最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学(含答案)NDI

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最新大学教师岗位培训考试题库-大学心理学(含答
案)
一、单选题
1.“化悲痛为力量”是以下哪种心理防御机制的表现?()A
A.升华作用; B.退化作用; C.合理化作用; D.投射作用
2.司德菲将教师的成长历程分为()。

B
A.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退出生涯阶段;
B.预备生涯阶段、专家生涯阶段、退缩生涯阶段、更新生涯阶段、退出生涯阶段;
C.入职阶段、高明新手阶段、专家阶段、退出阶段;
D.新手阶段、专家教师阶段、职业倦怠阶段、退出阶段
3.属于大学教师职业角色的是()。

C
A.班级管理者;
B.心理辅导者;
C.学生指导者;
D.学生领导者
4.在符号表征中,个体可直接运用()发现原理和原则,或者解决问题。

C
A.具体思维;
B.形象思维;
C.抽象思维;
D.图形思维
5.社会刺激和个体社会行为之间的中介过程是()。

A
A.社会心理;
B.社会知觉;
C.社会态度;
D.社会归因
6.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。

B
A.首因效应;
B.光环效应;
C.近因效应;
D.刻板效应
7.大学生情绪情感发展最突出的特点是()。

A
A.具有两面性; B.具有稳定性; C.具有外显性; D.具有境遇性
8.在艾里克森心理发展阶段理论中,大学生处于哪个阶段()。

B
A.同一感对同一感混乱;B.亲密感对孤独感;C.繁殖感对停滞感;D.勤奋感对自卑感。

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