2020-2021成都市小学二年级数学下期末一模试题(带答案)

2020-2021成都市小学二年级数学下期末一模试题(带答案)
一、选择题
1．5894>5□93，□里最大能填（）。

A. 9
B. 8
C. 7
2．下面三个数中，一个零也不读的数是（）。

A. 7800
B. 5020
C. 2003
3．1千克油和1千克水比较（）。

A. 油重
B. 水重
C. 同样重
4．一批大米的是500克，这批大米是（）kg。

A. 2500
B. 2.5
C. 100
5．把除数“五入”成整十数试商时，商容易（）。

A. 偏大
B. 偏小
C. 无法确定
6．一条船限坐4人，27个人去乘船，至少要租（）条船才可以一次过河。

A. 8
B. 7
C. 6
7．把算式6÷3=2，5×2=10，合并成一个综合算式是（）。

A. 6÷3×5
B. 6×5÷3
C. 5×（6÷3）
8．寒假快到了，全班同学们相约一起参加课外实践活动，每组6人，可以分成6组，如果每组9人，可以分成（）组．
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
9．下列物体的运动属旋转现象的是（）
A. 电风扇转动
B. 拨动算盘珠
C. 小孩坐滑梯
10．把12根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。

A. 12÷2
B. 12+2
C. 12-2
11．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（）
A. 2
B. 3
C. 4
二、填空题
12．从大到小排列：505克、5500克、5千克、555克、51千克
________>________>________>________>________
13．港珠澳大桥是连接香港、珠海和澳门的超大型跨海通道，其主体工程包括约6700米的海底沉管隧道，横线上的数读作________。

14．
________÷________=________（盘）……________（个）
________÷________=________（个）……________（个）
15．把48+52=100，100÷5=20写成一个综合算式是________。

16．在横线上填上合适的数。

7×________=49 36÷________=4 9÷________=3
32=________×8 ________×6=48 5=35÷________
17．你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗？
图形A先向________移动________格，再向________移动________格；图形B先绕点O________时针旋转________，再向________平移________格，最后向________平移________格。

18．在横线上填上“＋、－、×或÷”。

5________7=12 5________7=35 35________7=28 35________5=7
19．下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。

（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.
（2）二年二班一共有________人。

（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。

三、解答题
20．在合适答案后面的□里画“√”。

五千零五十五写作：
5050□5550□5055□
21．包装一个礼品盒需要4分米长的彩带，3米长的彩带最多能包装多少个礼品盒？
22．水果店购进一批水果，苹果有56箱，香蕉有25箱，桔子有48箱．梨子的箱数比香蕉的3倍少15箱．水果店购进梨子多少箱？
23．24个桃子分给8个小朋友吃，平均每个小朋友分得几个桃子？
24．填一填，画一画。

（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向________平移________格，再向________平移________格。

（2）画出图形③向左平移4格后得到的图形。

25．二（1）班有42人排队做操。

每6人排成一行，排成了几行？
26．四年级一班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下（单位：个）。

（1）填写下面的统计表，成绩20-29个为不合格，成绩30-39个为合格，成绩40-49个为良好，成绩50-59个为优秀。

四年级一班女生1分钟仰卧起坐统计表
年月成绩合计不合格合格良好优秀
人数________________________________________
（3）根据统计结果填空。

①成绩为________的人最多，成绩为________的人最少。

②从表中你还能知道什么信息？________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】解：5894>5□93，□里最大能填8。

故答案为：B。

【分析】两个数的千位和十位上的数都相等，大于号前面的个位比后面的个位大，所以□里最大能填的数就是大于号前面的百位上的数。

2．A
解析： A
【解析】【解答】解：A项中，7800读作：七千八百；B项中，5020读作：五千二百；C 项中，2003读作：二千零三。

故答案为：A。

【分析】万以内的数时，从高位读起，千位上的数是几，就读几千……，数的末尾有几个0，都不读，其他数位上有1个或连续2个0时，只读一个零。

3．C
解析： C
【解析】【解答】1千克油和1千克水比较同样重.
故答案为：C.
【分析】根据题意可知，油和水的质量相等，都是1千克，据此解答.
4．B
解析： B
【解析】【解答】解：500÷=2500(克)，2500克=2.5千克.
故答案为：B
【分析】以总重量为单位“1”，根据分数除法的意义，用500除以占总重量的分率即可求出总重量，注意统一单位.
5．B
解析： B
【解析】【解答】根据商的变化规律，把除数“五入”成整十数试商时，商容易偏小。

故答案为：B。

【分析】被除数不变，除数扩大（或缩小）A倍，商反而缩小（或扩大）A倍。

6．B
解析： B
【解析】【解答】27÷4=6（条）……3（人），
至少需要：6+1=7（条）。

故答案为：B。

【分析】根据题意可知，用总人数÷每条船的限坐人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数，不管剩下几人，都需要再多租一条船，据此解答。

7．C
解析： C
【解析】【解答】解：先算除法，再算乘法，合并成一个综合算式是5×（6÷3）。

故答案为：C。

【分析】弄清楚先算什么，再算什么。

注意5是第一个因数，2是第二个因数，2是（6÷3）的商，所以要把（6÷3）加上小括号。

8．B
解析： B
【解析】【解答】解：6×6÷9
＝36÷9
＝4（组）
故答案为：B．
【分析】每组人数×组数＝总人数；总人数÷每组人数＝组数。

9．A
解析： A
【解析】【解答】选项A，电风扇转动属于旋转现象；
选项B，拨动算盘珠属于平移现象；
选项C，小孩坐滑梯属于平移现象。

故答案为：A。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。

10．A
解析： A
【解析】【解答】解：列式为：12÷2。

故答案为：A。

【分析】每份的根数=小棒的总根数÷平均分成的份数，据此列式即可。

11．A
解析： A
【解析】【解答】喜欢折纸课的同学有7个，喜欢阅读的有5个，两者相差7-5=2
【分析】考查读图能力
二、填空题
12．51千克；5500克；5千克；555克；505克【解析】【解答】因为5千克=5000克51千克=51000克51000克＞5500克＞5000克＞555克＞505克所以51千克＞5500克＞5千克＞
解析：51千克；5500克；5千克；555克；505克
【解析】【解答】因为5千克=5000克，51千克=51000克，
51000克＞5500克＞5000克＞555克＞505克，
所以51千克＞5500克＞5千克＞555克＞505克.
故答案为：51千克；5500克；5千克；555克；505克.
【分析】根据题意，依据1千克=1000克，先将单位化统一，再比较大小；
比较整数大小的方法：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大，据此解答.
13．六千七百【解析】【解答】解：6700读作六千七百故答案为：六千七百【分析】读万以内的数时从高位读起千位是几就读几千……数的末尾不管有几个0都不读其他数位有1个或连续有2个0只读一个零
解析：六千七百
【解析】【解答】解：6700读作六千七百。

故答案为：六千七百。

【分析】读万以内的数时，从高位读起，千位是几就读几千……，数的末尾不管有几个0都不读，其他数位有1个或连续有2个0，只读一个零。

14．22；5；4；2；22；4；5；2【解析】【解答】22÷5=4（盘）……2（个）；
22÷4=5（个）……2（个）故答案为：22；5；4；2；22；4；5；2【分析】观察图中可知一共有22个苹果有4个
解析： 22；5；4；2；22；4；5；2
【解析】【解答】22÷5=4（盘）……2（个）；
22÷4=5（个）……2（个）。

故答案为：22；5；4；2；22；4；5；2。

【分析】观察图中可知，一共有22个苹果，有4个盘子，每盘有5个苹果，还多2个；苹果的总数÷每盘放的个数=盘数……剩下的个数；苹果的总数÷盘数=每盘的个数……剩下的个数，据此列式解答。

15．（48+52）÷5=20【解析】【解答】解：写成一个综合算式是：（48+52）÷5=20故答案为：（48+52）÷5=20【分析】用48与52的和作为被除数除数是5应先算加法再算除法给加法加上小括号
解析：（48+52）÷5=20
【解析】【解答】解：写成一个综合算式是：（48+52）÷5=20。

故答案为：（48+52）÷5=20。

【分析】用48与52的和作为被除数，除数是5，应先算加法，再算除法，给加法加上小括号即可。

16．7；9；3；4；8；7【解析】【解答】解：7×7=49；36÷9=4；9÷3=3；32=4×8；8×6=48；5=35÷7故答案为：7；9；3；4；8；7【分析】根据乘法即可作答即可
解析： 7；9；3；4；8；7
【解析】【解答】解：7×7=49；36÷9=4；9÷3=3；
32=4×8；8×6=48；5=35÷7。

故答案为：7；9；3；4；8；7。

【分析】根据乘法即可作答即可。

17．右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°再向上平移3格最后向左平移3格故答案为：右；2；下；2；逆；90°；上
解析：右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3
【解析】【解答】解：图形A先向右移动2格，再向下移动2格；图形B先绕点O逆时针旋转90°，再向上平移3格，最后向左平移3格。

故答案为：右；2；下；2；逆；90°；上；2；左；3。

【分析】观察两个图形与原图形的位置，然后运用平移、旋转的方法还原图形即可。

18．＋；×；－；÷【解析】【解答】解：5+7=12；5×7=35；35-7=28；35÷5=7故答案为：+；×；-；÷【分析】根据100以内数的加减法和乘法口诀（五七三十五）作答即可
解析：＋；×；－；÷
【解析】【解答】解：5+7=12；5×7=35；35-7=28；35÷5=7。

故答案为：+；×；-；÷。

【分析】根据100以内数的加减法和乘法口诀（五七三十五）作答即可。

19．（1）《十万个为什么》；《寓言故事》（2）40（3）应该多买《十万个为什么》【解析】
解析：（1）《十万个为什么》；《寓言故事》
（2）40
（3）应该多买《十万个为什么》
【解析】
三、解答题
20．
【解析】【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此解答。

21．解：30÷4=7（个）……2（分米）
答：3米长的彩带最多能包装7个礼品盒。

【解析】【分析】根据1米=10分米，先将3米化成分米，然后用彩带的总长度÷每个礼品盒需要的彩带长度=可以保装的礼品盒个数……剩下的彩带长度，据此列式解答。

22．解：25×3﹣15
＝75﹣15
＝60（箱）
答：水果店购进梨子60箱。

【解析】【分析】根据条件“ 梨子的箱数比香蕉的3倍少15箱”可知，用香蕉的箱数×3-15=梨子的箱数，据此列式解答。

23．解：24÷8=3（个）
答：平均每个小朋友分得3个桃子。

【解析】【分析】平均每个小朋友分得桃子的个数=桃子的总个数÷分给小朋友的个数，据此代入数据作答即可。

24．（1）右；2；下；6
（2）
【解析】【分析】（1）观察图形①和图形②中相同的点，观察这个点的移动位置作答即
可；
（2）作平移后的图形，可以先把关键点平移，然后把这些点连接起来即可。

25． 42÷6=7（行）
【解析】【分析】排成的行数=做操的人数÷排成一行的人数，据此代入数据作答即可。

26．（1）20；2；4；10；4
（2）
（3）良好；不合格；从表中还能知道合格人数与优秀人数一样多。

【解析】【分析】（1）根据仰卧起坐成绩数据填写统计表即可；
（2）根据统计表中的数据在统计图中绘制条形图。

（3）①根据图中条形图填写；②根据统计表中数据得出自己的结论（无统一答案）。