管理心理学平时作业(综合)
东大22春《管理心理学》在线平时作业2【参考答案】

《管理心理学》在线平时作业2【参考答案】
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
A.通讯科学
B.社会心理学
C.工程心理学
D.管理心理学
标准答案:C
2.179.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
A.职业障碍
B.地位障碍
C.组织结构障碍
D.认识障碍
标准答案:A
3.7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于()问卷。
A.封闭式
B.半封闭式
C.开放式
D.主观式
标准答案:C
4.99.“P-O-X”模式与“A-B-X”模式的区别在于()。
A.前者无需确认认知主体,后者需要确认认知主体
B.前者需要确认认知主体,后者无需确认认知主体
C.前者注重认知对象,后者注重认知主体
D.前者注重认知主体,后者注重认知对象
标准答案:B
5.18.被尊称为工业心理学之父的是()。
A.莉莲·吉尔布勒斯
B.雨果·闵斯特伯格
C.福兰克·吉尔布勒斯
D.斯特恩
标准答案:B
6.166.在一般情况下,在完成简单任务时,()的群体效率较高。
A.异质结构
B.同质结构
C.正式群体
D.非正式群体
标准答案:B。
东北大学《管理心理学》在线平时作业三
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《管理心理学》在线平时作业3-00001第1题. 170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的()是最关键的因素。
选项A:群体的规模选项B:群体的领导者选项C:群体的地位选项D:共同利益与目标参考答案:D第2题. 166.在一般情况下,在完成简单任务时,()的群体效率较高。
选项A:异质结构选项B:同质结构选项C:正式群体选项D:非正式群体参考答案:B第3题. 174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
选项A:通讯科学选项B:社会心理学选项C:工程心理学选项D:管理心理学参考答案:C第4题. 7.自由回答式、言语联想式和情境导入式都属于()问卷。
选项A:封闭式选项B:半封闭式选项C:开放式选项D:主观式参考答案:C第5题. 127.人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来,反映的是人与人之间( )的具体情况。
选项A:空间距离选项B:物理距离选项C:时间距离选项D:心理距离参考答案:D第6题. 58.()是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
选项A:感觉选项B:知觉选项C:记忆选项D:思维参考答案:A第7题. 26.第一个提出非正式群体概念的是()。
选项A:霍桑选项B:梅奥选项C:罗利斯伯格选项D:勒温参考答案:B第8题. 59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
选项A:接近原则选项B:情境原则选项C:交替原则选项D:对比原则参考答案:A第9题. 22.()在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。
选项A:莱维特选项B:莉莲吉尔布勒斯选项C:斯特恩选项D:雨果闵斯特伯格参考答案:A第10题. 18.被尊称为工业心理学之父的是()。
选项A:莉莲吉尔布勒斯选项B:雨果闵斯特伯格选项C:福兰克吉尔布勒斯选项D:斯特恩参考答案:B第11题. 91.在能力的性别差异上,以下表述错误的选项是()。
《管理心理学》平时作业

《管理心理学》平时作业一、简答题(每题20分,共100分)1.简述管理心理学的概念及研究内容。
答:管理心理学是有关组织情景中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律,以便改进和提高提高工作生活质量与管理效能的学科。
管理心理学的研究内容可分为三个层面:管理过程中的个体心理、群体心理和组织心理。
2.知觉过程出现的偏差及问题主要表现在哪些方面?答:在知觉注意阶段出现的偏差和问题主要有以下三个方面:①知觉不够准确。
管理人员由于管理工作繁忙而难于全面注意和感知各种情况及存在问题,造成偏差。
②信息的代表性低。
注意的时间和方式会影响信息的代表性。
如果管理人员只在特定时间到车间巡视,或者只在问题发生以后出现在现场,所注意决不能的情况很可能不具有代表性。
③忽视非期望信息。
管理人员往往在信息注意阶段忽视与自己期望不一致或与自身价值取向相矛盾的信息,从而造成注意偏差。
知觉组织阶段也会出现一些问题。
常见的问题是在组织阶段对信息过分简化。
这是出于知觉者有限的信息加工能力和现有图式不完全所造成的。
在知觉解释阶段,知觉者把自己的想法与情感“投射”到对他人特征的解释中,造成知觉偏差。
在知觉判断阶段,出于人的认知判断的有限理性会发生多种差误,例如“损失反转偏差” “可取率偏差” “基准偏差” “承诺升级偏差”等。
3.代表性启发式常见认知偏差有哪些?答:在代表性启发式下,人们通常会借鉴要判断事情本身或是同类事情以前出现的结果,这种推理称为代表性启发。
这各各认知偏差包括以下六种常见的情况。
①忽视结果的先验概率。
②忽视样本的大小不一。
③对机遇的误解。
④忽视可预测性。
⑤效度错觉。
⑥忽视回归效应。
4.目前,有关管理胜任力的研究主要集中在哪些方面?答:主要集中在以下方面:①自我学习能力。
②团队管理胜任力。
③基于管理胜任力的薪酬体系。
5.简述Festinger的“认知失调论”?答:认知失调论的基本要义为,当个体面对新情境,必需表示自身的态度时,个体在心理上将出现新认知(新的理解)与旧认知(旧的信念)相互冲突的状况,为了消除此种因为不一致而带来紧张的不适感,个体在心理上倾向于采用两种方式进行自我调适,其一为对于新认知予以否认;另一为寻求更多新认知的讯息,提升新认知的可信度,借以彻底取代旧认知,从而获得心理平衡。
管理心理学综合测试
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1(2分)梅奥在霍桑实验基础上所提出的理论被称为()理论。
•A)群体动力•B)人际关系•C)需要层次•D)科学管理参考答案: B收起解析解析:无2(2分)“鸡尾酒会效应"说明知觉具有( )。
•A)选择性•B)理解性•C)整体性•D)恒常性参考答案: A收起解析解析:无3(2分)“一俊遮百丑”属于社会知觉中的()。
•A)首因效应•B)近因效应•C)晕轮效应•D)社会刻板印象参考答案: C收起解析解析:无4(2分)库利的“镜中我”理论属于()自我认知方式。
•A)他人评价•B)社会比较•C)内省•D)自我显示参考答案: A收起解析解析:无5(2分)具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于(). •A)胆汁质•B)多血质•C)粘液质•D)抑郁质参考答案: D收起解析解析:无6(2分)编制16种个性因素问卷的是().•A)艾森克•B)荣格•C)霍兰德•D)卡特尔参考答案: D收起解析解析:无7(2分)一个人的态度最稳固的阶段是( )。
•A)顺从阶段•B)同化阶段•C)内化阶段•D)学习阶段参考答案: C收起解析解析:无8(2分)“吃不到葡萄就说葡萄酸"是态度的()功能. •A)适应•B)自我防御•C)价值表现•D)知识参考答案: B收起解析解析:无9(2分)当个体获得最佳工作绩效时,应该处于()压力下。
•A)高度压力•B)轻度压力•C)适度压力•D)情境压力参考答案: C收起解析解析:无10(2分)下列不属于控制压力后果的方法是( )。
•A)放松•B)体育锻炼•C)冥想•D)时间管理参考答案: D收起解析解析:无11(2分)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力()。
•A)高自我效能感•B)内控型•C)A型人格•D)B型人格参考答案: C收起解析解析:无12(2分)有明文规范规定产生的群体,是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于( )。
•A)非正式群体•B)正式群体•C)小群体•D)参照群体参考答案: B收起解析解析:无13(2分)个体与群体中大多数人保持一致的行为是()。
东北大学20春学期《管理心理学》在线平时作业2学习答案
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20春学期《管理心理学》在线平时作业2试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.34.倡导“经济人”假设的代表人物是()。
A.马斯洛B.泰勒C.梅奥D.摩尔斯该题正确选项为:B2.175.()是指接受者把收到并理解了的信息返送给发送者,以便发送者对接受者是否正确理解了信息进行核实。
A.解码B.编码C.反馈D.传输该题正确选项为:C3.11.科学管理学派的创始人是()。
A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.梅奥该题正确选项为:B4.77.在著名的体液说提出500年后,古罗马医生()正式提出了“气质”的概念。
A.盖伦B.斯普兰格C.巴甫洛夫D.培因该题正确选项为:A5.15.最早在企业管理中应用心理学知识的是()。
A.雨果·闵斯特伯格B.莉莲·吉尔布勒斯C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩该题正确选项为:D6.171.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。
A.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强B.群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱C.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强D.群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱该题正确选项为:C7.174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
A.通讯科学B.管理心理学C.社会心理学D.工程心理学该题正确选项为:D8.27.()学说第一次正式将社会学和心理学引入到企业管理的领域中。
A.需要层次B.群体动力C.科学管理D.人际关系该题正确选项为:D9.21.被尊称为美国“动作研究之父”的是()。
A.雨果·闵斯特伯格B.莉莲·吉尔布勒斯C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩该题正确选项为:C10.78.苏联生物学家()认为,气质类型可以用高级神经活动的类型来解释。
A.盖伦B.希波克拉底C.巴甫洛夫D.培因该题正确选项为:C二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.191.正式沟通网络除了链式沟通网络和轮式沟通网络之外,常见的还有()。
(完整版)《管理心理学》综合练习及答案

(完整版)《管理心理学》综合练习及答案《管理心理学综合练习》一、单项选择题(在每小题的备选答案中,选出一个正确的答案,并将其号码填在题后的括号内。
每小题1分,共20分。
)1.勒温的“群体动力场理论”指出,人的行为取决的因素可用下列公式来表示() A.行为=f(激励·个性)B.行为=f(个性·环境)C.行为=f(他人影响·个性)D.行为=f(他人影响·智力)2.在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大成为他的整体行为特征的心理效应称为()A.首因效应和近因效应B.第一印象效应C.晕轮效应D.定型效应3.被誉为管理心理学之父的是()A..梅奥B.莱维特C..维卡D.斯克伯兹4.一般说来态度的心理成份包括认知、情感和()A.冷漠B.理解C.思维D.意向5.气质类型中多血质主要行为特征是()A.缓慢稳重B.小心迟疑C.活泼好动D.胆量较大6.决定人的行为的心理基础是()A..价值观及其体系B.人生观C.世界观D.态度7.对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和()A.自我中心角色B.社会角色C.维护角色D.协调角色8.麦格雷戈将传统的管理方法称为()A.PM理论B.Z理论C.情势理论D.X理论9.在领导方格模式中,(9.1)型领导又称()A.贫乏型领导B.俱乐部型领导C.任务第一型领导D.中间型领导10.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于()A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体11.如果职工A认为和职工B相比,自己报酬偏低,根据公平理论,A会采取以下哪种行为()A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入12.领导生命周期理论指出,有效的领导行为除了应该考虑工作行为、关系行为以外,还应该考虑被领导者的()A.素质B.业务水平C.成熟程度D.培训提高13.在勒温的组织变革的程序模式中,所谓解冻是指()A.鼓励人们接受新观念,改变原有的态度、习惯与传统B.形成人们新的态度与行为方式C.重新组合工作关系D.重新组合工作群体14.在管理心理学中,把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为( )A.气质B.性格C.能力D.个性15.关于冲突观念的现代观点认为( )A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的16.领导生命周期理论认为,当被领导者群体已经表现出相当程度的工作成熟度时,最适宜的领导方式是( )A.指令型领导B.说服式领导C.参与式领导D.授权式领导17.根据弗鲁姆的期望理论,以下公式中错误的是( )A.E高×V高=M高B.E高×V低=M高C.E低×V高=M低D.E低×V低=M低18.某公司年终进行奖励时,发给受奖员工每人一台电风扇,结果许多员工很不满意,认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。
【东大】20秋学期《管理心理学》在线平时作业3答案

20秋学期《管理心理学》在线平时作业3
学校:东北大学学期:2020年秋季
一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.3.通常来说,一个组织包含两个系统,即()。
A.技术系统和社会系统
B.社会心理系统和组织管理系统
C.技术系统和社会心理系统
D.技术系统和人际管理系统
[本题正确选择]:C
2.22.()在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。
A.莱维特
B.莉莲·吉尔布勒斯
C.斯特恩
D.雨果·闵斯特伯格
[本题正确选择]:A
3.6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是()。
A.案例法
B.观察法
C.测验法
D.调查法
[本题正确选择]:B
4.28.群体动力理论的创始人是心理学家(),该理论又被称为“场”理论。
A.霍尔
B.勒温
C.琼斯
D.凯利
[本题正确选择]:B
5.10.泰勒式“科学管理”盛行于()。
A.19世纪中叶
B.19世纪末
C.20世纪初
D.20世纪中叶
[本题正确选择]:C
6.30.(),现代管理理论发展进入“企业文化”阶段。
A.19世纪60年代末70年代初
B.19世纪70年代末80年代初。
东北大学《管理心理学》在线平时作业一
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《管理心理学》在线平时作业1-00001第1题. 128.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
选项A:组织行为选项B:人际行为选项C:人际交往选项D:群体行为参考答案:B第2题. 24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
选项A:电器实验选项B:梅奥实验选项C:霍桑实验选项D:照明实验参考答案:C第3题. 23.霍桑实验的主持者是()。
选项A:梅奥选项B:霍桑选项C:泰勒选项D:麦格雷戈参考答案:A第4题. 76.江山易改,本性难移说的是气质具有很大的()。
选项A:情境性选项B:固执性选项C:稳定性选项D:持久性参考答案:C第5题. 172.按照决策性质的不同,可将决策分为()。
选项A:程序化决策和非程序化决策选项B:战略性决策与战术性决策选项C:竞争型决策与非竞争型决策选项D:个体决策与群体决策参考答案:A第6题. 170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的()是最关键的因素。
选项A:群体的规模选项B:群体的领导者选项C:群体的地位选项D:共同利益与目标参考答案:D第7题. 9.情景模拟法具有针对性、()、预测性、动态性等特点。
选项A:主观性选项B:客观性选项C:模拟性选项D:选择性参考答案:B第8题. 167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
选项A:从众倾向选项B:社会标准化倾向选项C:社会顾虑倾向选项D:社会助长作用参考答案:D第9题. 6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是()。
选项A:案例法选项B:观察法选项C:测验法选项D:调查法参考答案:B第10题. 21.被尊称为美国动作研究之父的是()。
选项A:雨果闵斯特伯格选项B:莉莲吉尔布勒斯选项C:斯特恩选项D:福兰克吉尔布勒斯参考答案:D第11题. 142.处理人际关系所要遵循的原则有()。
管理心理学综合测试
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没有a1(2分)梅奥在霍桑实验基础上所提出的理论被称为()理论。
∙A)群体动力∙B)人际关系∙C)需要层次∙D)科学管理参考答案: B收起解析解析:无2(2分)“鸡尾酒会效应”说明知觉具有( )。
∙A)选择性∙B)理解性∙C)整体性∙D)叮叮小文库恒常性参考答案: A收起解析解析:无3(2分)“一俊遮百丑”属于社会知觉中的()。
∙A)首因效应∙B)近因效应∙C)晕轮效应∙D)社会刻板印象参考答案: C收起解析解析:无4(2分)库利的“镜中我”理论属于()自我认知方式。
∙A)他人评价∙B)社会比较叮叮小文库∙C)内省∙D)自我显示参考答案: A收起解析解析:无5(2分)具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于()。
∙A)胆汁质∙B)多血质∙C)粘液质∙D)抑郁质参考答案: D收起解析解析:无6(2分)编制16种个性因素问卷的是()。
∙A)叮叮小文库艾森克∙B)荣格∙C)霍兰德∙D)卡特尔参考答案: D收起解析解析:无7(2分)一个人的态度最稳固的阶段是()。
∙A)顺从阶段∙B)同化阶段∙C)内化阶段∙D)学习阶段参考答案: C收起解析解析:无8(2分)叮叮小文库“吃不到葡萄就说葡萄酸”是态度的()功能。
∙A)适应∙B)自我防御∙C)价值表现∙D)知识参考答案: B收起解析解析:无9(2分)当个体获得最佳工作绩效时,应该处于()压力下。
∙A)高度压力∙B)轻度压力∙C)适度压力∙D)情境压力叮叮小文库参考答案: C收起解析解析:无10(2分)下列不属于控制压力后果的方法是()。
∙A)放松∙B)体育锻炼∙C)冥想∙D)时间管理参考答案: D收起解析解析:无11(2分)下列哪种人格特征的个体容易体验到较大的压力()。
∙A)高自我效能感∙B)内控型∙C)A型人格∙D)B型人格参考答案: C收起解析解析:无12(2分)有明文规范规定产生的群体,是为完成组织赋予的责任、任务而组成的群体属于()。
管理心理学第二次,平时作业2021秋华工答案
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管理心理学第二次,平时作业2021秋华工答案一、简答题1.心理现象的实质是什么?答:心理现象是心理活动的表现形式。
通过心理现象可以反映出心理过程、心理状态和心理特征三类。
心理过程是指在客观事物作用下,心理活动在一定时间内发生、发展的过程。
通常包括认知过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。
copy 心理状态是心理活动的基本形式之一,是指在一段时间内相对稳定的心理活动。
如认知过程的聚精会神与注意力涣散状态,情绪过程的心境状态和激情状态,意志过程的信心状态和犹豫状态等。
心理特征是指心理活动进行时经常表现出来的稳定特点。
例如有的人观察敏锐、精确,有的人观察粗枝大叶;有的人思维灵活,有的人思考问题深入;有的人情绪稳定内向,有的人情绪易波动、外向;有的人办事果断、有的人优柔寡断等。
这些差异体现体在能力、气质和性格上的不同。
在人的心理生活中,心理过程、心理状态和心理特征三者紧密联系。
2.简述管理心理学的概念。
答:管理心理学是有关情境中个体、群体和组织管理行为的理解、解释、预测和变化规律,以便改进和提高工作生活质量与管理效能的学科。
3.马克思关于人的本质的学说的内容是什么?答:人的本质是自然属性和社会属性的统一。
人的本质在其现实性上是社会关系的总和,而社会关系实在人的实践活动中生成的。
马克思关于人的本质的思想主要有三个命题:一是“劳动或实践是人的本质”;二是“人的本质是一切社会关系的总和”;三是“人的需要即人的本质”。
关于第一个命题,马克思在《1844年经济学哲学手稿》中指出:“人的类特性恰恰就是自由的自觉的活动”。
这一思想,提出人的生命活动具有特有的方式,即实践或劳动。
实践活动是人和动物的最本质的区别,也是产生和决定人的其他所有特性的根据。
在马克思看来,作为人的生命活动的物质生产,和作为动物的生命活动的生产之间有着本质区别。
动物只是按它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来进行生产,并且懂得怎样把自己内在尺度运用到对象上去。
管理心理学平时作业

名词解释:(30分,每题6分)1、双因素理论:一类是能促使人们产生工作满意感的激励因素,一类是促使产生不满的保健因素。
2、晕轮效应:是指一旦我们对另一个人形成了一个大体的印象后,我们往往会以与这种印象。
相一致的方式去估价他所有的特征或特点,这就叫做晕轮效应,也称为光环效应。
3、强化:斯金纳解释人和动物行为的基本原理。
斯金纳认为,凡在行为之后伴随有强化事件出现的那种行为,以后出现的可能性将增加。
凡没有强化事件伴随其后的那种行为将被淘汰。
强化原理与效果律用词不同,但实质上相同4、刻板印象:刻板印象主要是指人们对某个事物或物体形成的一种概括固定的看法,并把这种观看法推而广之,认为这个事物或者整体都具有该特征,而忽视个体差异。
5、非正式群体:人们在活动中自发形成的,未经任何权力机构承认或批准而形成的群体。
非正式群体的存在是基于人们社会交往的需要。
简答题:(70分,每题14分)6、影响知觉的因素有哪些?答:知觉者当我们看到一个目标并试图对自己所看到的东西进行解释时,个体的个人特点会在很大程度上影响到这种解释。
这些个人特点包括态度、人格、动机、兴趣、过去的经验和预期。
目标被观察的目标本身的特点也影响着我们的知觉。
在群体当中,热烈的人总比安静的人更容易引起注意,非常漂亮的人或非常丑陋的人也会有同样的效果。
另外,由于人们并不是孤立地看待目标,因此目标与背景的关系也影响着知觉,我们总是倾向于把空间上比较接近的物体和相互之间比较类似的物体组合在一起进行知觉。
7、解释操作性条件反射。
答:操作性条件反射(operant conditioning):由美国心理学家斯金纳命名,是一种由刺激引起的行为改变。
操作条件反射与经典条件反射不同,操作条件反射与自愿行为有关,而巴甫洛夫条件反射与非自愿行为有关。
8、简述从众行为产生的原因。
答:9、影响工作满意度的主要因素有哪些?答:1>工作本身。
包括工作内容的奖励价值、多样性、学习机会、困难性、以及对工作的控制。
【东北大学】20春学期《管理心理学》在线平时作业1(参考)
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20春学期《管理心理学》在线平时作业1试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.16.首先提出“心理技术学”概念的是()。
A.雨果·闵斯特伯格B.莉莲·吉尔布勒斯C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩答案:D2.22.()在1958年所著的《现代管理心理学》一书的出版标志着管理心理学的诞生。
A.莱维特B.莉莲·吉尔布勒斯C.斯特恩D.雨果·闵斯特伯格答案:A3.12.在科学管理中,第一个使用图表进行计划和控制的是()。
A.泰勒B.亨利·甘特C.法约尔D.韦伯答案:B4.97.在态度的构成要素中,()是态度的核心成分。
A.认知要素B.评价要素C.情感要素D.行为倾向要素答案:C5.24.1927年到1932年,以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者,在美国西方电器公司所属的一工厂进行的一系列实验总称为( )。
A.电器实验B.梅奥实验C.霍桑实验D.照明实验答案:C6.18.被尊称为工业心理学之父的是()。
A.莉莲·吉尔布勒斯B.雨果·闵斯特伯格C.福兰克·吉尔布勒斯D.斯特恩7.79.高级神经活动类型中的()对应着气质类型中的胆汁质。
A.强、平衡、灵活的活泼型B.强、平衡、不灵活的安静型C.强、不平衡的不可遏制型D.弱、不平衡的弱型答案:C8.179.所谓“隔行如隔山”,是指影响沟通的社会障碍因素中的()。
A.职业障碍B.地位障碍C.组织结构障碍D.认识障碍答案:A9.128.()是指具有一定人际关系的各方表现出来的相互作用行为。
A.组织行为B.人际行为C.人际交往D.群体行为答案:B10.25.()提出了管理心理学的核心理论——人际关系理论。
A.莫雷诺B.梅奥C.赫茨伯格D.罗利斯伯格答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.68.归因理论主要探讨的问题包括()。
东大22春《管理心理学》在线平时作业1【参考答案】
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《管理心理学》在线平时作业1【参考答案】试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.9.情景模拟法具有针对性、()、预测性、动态性等特点。
A.主观性B.客观性C.模拟性D.选择性标准答案:B2.28.群体动力理论的创始人是心理学家(),该理论又被称为“场”理论。
A.霍尔B.勒温C.琼斯D.凯利标准答案:B3.174.人与机器之间的信息交流是()的研究内容。
A.通讯科学B.社会心理学C.工程心理学D.管理心理学标准答案:C4.170.成员的共同性是影响和制约群体凝聚力的重要因素,其中的()是最关键的因素。
A.群体的规模B.群体的领导者C.群体的地位D.共同利益与目标标准答案:D5.98.()指被宣传者向着宣传者所主张态度相反的方向变化或仍然保持原有的态度。
A.逆反心理B.反抗心理C.对抗情绪D.反抗情绪标准答案:A6.10.泰勒式“科学管理”盛行于()。
A.19世纪中叶B.19世纪末C.20世纪初D.20世纪中叶标准答案:C7.76.“江山易改,本性难移”说的是气质具有很大的()。
A.情境性B.固执性C.稳定性D.持久性标准答案:C8.31.从()开始,我国管理心理学者开始系统引入国外管理心理学理论和方法。
A.1976B.1978C.1980D.1982标准答案:B9.32.认为管理就是“计划、组织、领导、指挥、协调、控制”的管理学家是()。
A.泰勒B.法约尔C.梅奥D.伯格标准答案:B10.59.心理学研究发现,知觉对象的组合服从于()、相似原则、闭锁原则和连续原则。
A.接近原则B.情境原则C.交替原则D.对比原则标准答案:A二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.63.在以下选项中,属于社会知觉独特性的是()。
A.认知对象的独特性B.社会知觉的复杂性C.社会知觉加工过程的特殊性D.对他人行为的期望会影响社会知觉过程E.社会知觉的客观性标准答案:ACD12.106.影响态度改变的主观因素包括被说服者个体的()。
《管理心理学》·平时作业2020年下半年华南理工大学网络教育学院
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管理心理学·平时作业
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一简答题
1. 什么是心智模式?心智模式带来的负面效应有哪几种?
答:心智模式又叫心智模型,是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。
并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。
也通常指人们一种习以为常、理所当然的认知。
心智模式带来的负面效应包括删减效应、建构效应、曲解效应、一般化效应
2.心理契约对工作的影响。
答:心理契约对工作的影响:
(1)工作本身:工作的多样化、工作方法与工作的自主权;
(2)进修与提升;
(3)工作群体:友好和具有合作精神的同时,是影响员工工作满意度的一般因素;
(4)工作条件;
(5)企业文化。
3.简述行为与环境的关系。
答:(1)人们要适应社会环境;
(2)社会环境影响个人行为;
(3)社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响;。
管理心理学平时作业
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管理心理学平时作业小故事是最能启发人思考的,先讲两个小故事吧:1.曾经有人做过一个实验:将一只跳蚤放进没有盖子的杯子内,结果,跳蚤轻而易举的跳出了杯子。
紧接着,用一块玻璃盖住杯子,于是,跳蚤每次上跳时,都因撞到这块玻璃而跳不出去。
不久,再将这块玻璃拿掉,结果跳蚤再也不愿意跳了,即使跳,跳得高度也谨慎地和玻璃盖保持一段“安全距离”。
读完这个故事有什么感想?(先想一想,我接着讲、、、、、、)2.3.美国心理学家塞利格曼做过一个实验:他先将狗关在笼子里,只要蜂音器一响,就给狗以难以承受的电击,狗开始遭受电击之后狂吠不已,并且四处冲撞笼子,希望能够逃离;这个实验重复多次之后,蜂音器一响,狗就不可避免地遭受电击,躲也没有地方躲,当蜂音再想的时候,狗干脆趴下来,心甘情愿地等待电击。
后来,塞利格曼在实验前当着它的面把笼门打开,此时狗不但不逃而是不等电击出现就卧倒在地开始呻吟和颤抖▪在现实生活中,也有很多人像跳蚤一样,经过一段时间没有达到预定目标时,便灰心丧气,自我放弃。
因为无法避免的挫折已经让他们形成了习得性无助--本来可以主动逃避却绝望地等待痛苦的来临。
▪这给我们很多启发,在管理中,如果不论员工怎样努力,上司都不满意,甚至对员工言语打击,员工也会慢慢放弃努力,而消极地等待上司的责罚。
所以!奖罚一定要分明:当奖的时候一定不要吝惜你的赞扬,当罚的时候,也一定要让被责罚的对象清楚知道自己错在哪里。
试想一下,员工如果认为自己没有错,无缘无故的被责罚,心中不免不快,甚至积怨成恨,如何能为你尽心工作?同样对于做父母的来讲,孩子一出生,刚来到这个多彩的世界,喜欢各种尝试,到处看、爬、摸~当然因为是初次探索,肯定很多出错。
这时候大人的行为很关键,如果孩子的每一次尝试你都报以厉声呵斥或者大惊小怪的惊呼(危险!不准!),他就好像被电击了一样,久而久之,他对自己要做的事就会感到不自信,最终他也许会如你所愿的变成一个“乖”孩子,什么都中规中矩,这也不碰那也不摸,但却把自卑的心理根植于心。
2021年《管理心理学》平时作业-华南理工大学网络教育学院
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2021年《管理心理学》平时作业华南理工大学网络教育学院一、简答1. 什么是心智模式?心智模式带来的负面效应有哪几种?答:心智模式又叫心智模型,是指深植我们心中关于我们自己、别人、组织及周围世界每个层面的假设、形象和故事。
并深受习惯思维、定势思维、已有知识的局限。
也通常指人们一种习以为常、理所当然的认知。
心智模式带来的负面效应包括删减效应、建构效应、曲解效应、一般化效应。
2. 影响组织设计的因素有哪些?答:(1)企业发展战略;(2)企业规模与成长阶段;(3)企业技术水平;(4)企业人员条件;(5)企业外部条件。
3. 简述霍桑实验及其重要贡献。
答:1924~1932年,以哈佛大学教授抄G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。
研究者预先设想,在一定范围内,袭生产效率会随照明强度的增加而增加,但实验结果表明,不论增加或减少照明强度都可以提高效率。
随后,研究者又试验不同的工资报酬、福利条件、工作与休息的时间比率等对生产效率的影响,也没有发现预期的效果百。
发现在不同福利条件下,工人始终保持了高产量。
在此基础上,梅奥度等又对厂内2100名职工进行了访谈,让职工自由抒发意见,也造成职工的士气高涨,产量大幅度上升。
霍桑实验第一次把工知业中的人际关系问题提到首要地位,并且提醒人们在处理管理问题时要注意人的因素,这对管理心理学的形成具有很大的促进作用。
梅奥根据霍桑实验,提道出了人际关系学说。
这一学说为西方管理科学和管理工作指出了新的方向。
4. 心理契约对工作的影响。
答:心理契约对工作的影响:(1)工作本身:工作的多样化、工作方法与工作的自主权;(2)进修与提升;(3)工作群体:友好和具有合作精神的同时,是影响员工工作满意度的一般因素;(4)工作条件;(5)企业文化。
5. 影响人际关系形成的因素有哪些?如何改善人际关系?答:影响人际关系的因素主要有:(1)交流水平。
人与人之间的关系密切,彼此的交流是必不可少的前提。
最新奥鹏东北大学21春学期《管理心理学》在线平时作业2-参考答案
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B气质类型不可改变
C气质类型存在着好坏之别
D气质是可以调节的
E气质没有好坏之分
【答案】:A气质不决定人的社会价值和事业成就高低|D气质是可以调节的|E气质没有好坏之分|
17. 137.人际交往是一个动态过程,包括( )。
【选项】:
A人际互动
B人际熟悉
C人际沟通
D人际认知
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B
27. 149.伯恩(D·Byrne,1971)“吸引的范例”研究表明,在人们不了解他人的情况下,观点是否一致高度并不决定人们对别人的喜欢程度()。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:A
28. 113.按照纽科姆的“A-B-X理论”,A喜欢B的程度越高,不一致时就越不紧张()。
【选项】:
A错误
B正确
【答案】:B正确|
A封闭式
B半封闭式
C开放式
D主观式
【答案】:C
5. 171.下列情形中,能最大提高生产效率的是()。
【选项】:
A群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较弱
B群体目标与组织目标一致,但群体凝聚力较强
C群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较强
D群体目标与组织目标不一致,但群体凝聚力较弱
【答案】:B
6. 167.( )是指一个人在从事工作时只要他人在场就对个体行为产生助长影响的效应。
东北大学
东大奥鹏远程教育
21春学期《管理心理学》在线平时作业2
参考答案
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平时作业:
名词解释:(
1、双因素理论
2、晕轮效应
3、强化
4、刻板印象
5、非正式群体
简答题:(
6、影响知觉的因素有哪些?
7、解释操作性条件反射。
平时作业要求:
作业形式
书面(不收打印稿)ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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8、简述从众行为产生的原因。
9、影响工作满意度的主要因素有哪些?
10、简评领导特质理论。