人教版2017中学九年级(下册)语文习题课件+考点跟踪突破15 主题与标题 (1)
人教版九年级语文下册复习专题课件全套
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) B
A.囫囵
B.踝骨
不屑置辨
芒刺在背
过眼烟云
万恶不赦
C.童瑶
D.羡慕
隐姓埋名
浩瀚无边
囫囵吞枣
宜然自得
7.下列词语书写完全正确的一项是(
) C
A.赫然
B.醋粟
遮天蔽日
山崩地裂
固执已见
难以质信
C.虬须
D.智叟
乐此不疲
无精打彩
万籁俱寂
睡眼惺忪
九年级下册语文(人教版)
专题二
词语的理解与运用
1.根据意思写出相应的词语。 (1)伸长脖子等着被杀害。( 引颈受戮 )
形容精神不振,提不起劲头儿。采,兴致 。 (3)无精打采:_______________________________________ 遇到问题,就像手被捆住一样。比喻一点儿办法也没有 。 (4)束手无策:__________________________________________________
A
)
蝼 蚁(ló u) 断壁残垣 (yuá n) . . B.绯 红(fēi) 隐匿 (lì ) 吹毛求疵 (cī) . . . C.戏谑 (xuè ) 荇 藻(xì nɡ) 奄 奄一息(yān) . . . D.咀嚼 (jué ) 干瘪 (bǐ) 海市蜃 楼(shè n) . . .
2.下列加点字注音全对的一项是( A.荫 庇(yīn) .
)
鼋鼍 ( yuán )( tuó ) 鲋 鱼( fù .. . 文梓 ( zǐ ) 楩 楠( pián ) . . 豫 章( yù ) 文轩 ( xuān ) . .
)
守圉 ( yù ) 畎 亩( quǎn ) 亲戚畔 之( pàn ) 傅说 ( yuè ) . . . . 曾 益( zēnɡ ) 夫 环而攻之( fú ) 箪 ( dān ) 蹴 ( cù ) . . . . 法家拂 士( bì ) 羹 ( ɡēnɡ ) . . 弗 ( fú ) 死亦我所恶 ( wù ) . . 相 梁( xiànɡ ) 鹓 ( yuān ) . . 醴 泉( lǐ . ) 鸱 ( chī . ) 濠 梁( háo ) . 鱼( tiáo )
考点跟踪突破15数据的收集与整理
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考点跟踪突破15数据的收集与整理一、选择题(每小题6分,共30分)1.(2014·呼和浩特)以下问题,不适合用全面调查的是( D )A.旅客上飞机前的安检B.学校招聘教师,对应聘人员的面试C.了解全校学生的课外读书时间D.了解一批灯泡的使用寿命2.(2014·巴中)今年我市有4万名学生参加中考,为了了解这些考生的数学成绩,从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析.在这个问题中,下列说法:①这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③2000名考生是总体的一个样本;④样本容量是2000.其中说法正确的有( C )A.4个B.3个C.2个D.1个3.(2014·福州)若7名学生的体重(单位:kg)分别是40,42,43,45,47,47,58,则这组数据的平均数是( C )A.44 B.45 C.46 D.474.(2014·重庆)某校将举办一场“中国汉字听写大赛”,要求各班推选一名同学参加比赛.为此,九(1)班组织了五轮班级选拔赛,在这五轮选拔赛中,甲、乙两位同学的平均分都是96分,甲的成绩的方差是0.2,乙的成绩的方差是0.8,根据以上数据,下列说法正确的是( A )A.甲的成绩比乙的成绩稳定B.乙的成绩比甲的成绩稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定D.无法确定甲、乙的成绩谁更稳定5.(2014·成都)近年来,我国持续大面积的雾霾天气让环保和健康问题成为焦点.为进一步普及环保和健康知识,我市某校举行了“建设宜居成都,关注环境保护”的知识竞赛,某班的学生成绩统计如下:成绩(分) 60 70 80 90 100人数 4 8 12 11 5A.70分,80分B.80分,80分C.90分,80分D.80分,90分二、填空题(每小题6分,共30分)6.(2014·汕尾)小明在射击训练中,五次命中的环数分别为5,7,6,6,6,则小明命中环数的众数为__6__,平均数为__6__.7.(2013·南宁)某中学规定:学生的学期体育综合成绩满分为100分,其中,期中考试成绩占40%,期末考试成绩占60%,小海这个学期的期中、期末成绩(百分制)分别是80分、90分,则小海这个学期的体育综合成绩是__86__分.8.(2014·丽水)有一组数据:3,a,4,6,7,它们的平均数是5,那么这组数据的方差是__2__.9.(2014·巴中)已知一组数据:0,2,x,4,5的众数是4,那么这组数据的中位数是__4__.10.(2013·新疆)某校九年级420名学生参加植树活动,随机调查了50名学生植树的数量,并根据数据绘制了条形统计图,请估计该校九年级学生此次植树活动约植树__1_680__棵.三、解答题(共40分)11.(10分)(2014·宁波)作为宁波市政府民生实事之一的公共自行车建设工程已基本完成,某部门对今年4月份中的7天进行了公共自行车日租车辆的统计,结果如下:(1)求这7天日租车辆的众数、中位数和平均数;(2)用(1)中的平均数估计4月份(30天)共租车辆多少万车次?(3)市政府在公共自行车建设项目中共投入9600万元,估计2014年共租车辆3200万车次,每车次平均收入租车费0.1元,求2014年租车费收入占总投入的百分率.(精确到0.1%)解:(1)根据条形统计图得:出现次数最多的为8,即众数为8;将数据按照从小到大顺序排列为7.5,8,8,8,9,9,10,中位数为8;平均数为(7.5+8+8+8+9+9+10)÷7=8.5(2)根据题意得30×8.5=255(万车次),则估计4月份(30天)共租车辆255万车次(3)根据题意得3200×0.19600=130≈3.3%,则2014年租车费收入占总投入的百分率为3.3%12.(10分)(2012·天门)某初中学校欲向高一级学校推荐一名学生,根据规定的推荐程序:首先由本年级200名学生民主投票,每人只能推荐一名(不设弃权票),选出了票数最多的甲、乙、丙三人,投票结果统计如图①;其次,对三名候选人进行了笔试和面试两项测试,各项成绩如下表所示;图②是某同学根据下表绘制的一个不完整的条形图.请你根据以上信息解答下列问题:(1)补全图①和图②;(2)请计算每名候选人的得票数;(3)若每名候选人得一票记1分,投票、笔试、面试三项得分按照2∶5∶3的比确定,计算三名候选人的总成绩,成绩高的将被录取,应该录取谁?解:(1)如图(2)甲的票数:200×34%=68(票);乙的票数:200×30%=60(票);丙的票数:200×28%=56(票)(3)甲的平均成绩:x1=68×2+92×5+85×32+5+3=85.1乙的平均成绩:x2=60×2+90×5+95×32+5+3=85.5丙的平均成绩:x3=56×2+95×5+80×32+5+3=82.7∵乙的平均成绩最高,∴应该录取乙13.(10分)(2013·安徽)某厂为了解工人在单位时间内加工同一种零件的技能水平,随机抽取了50名工人加工的零件进行检测,统计出他们各自加工的合格品数是1到8这八个整数.现提供统计图的部分信息如图,请解答下列问题:(1)根据统计图,求这50名工人加工出的合格品数的中位数;(2)写出这50名工人加工出合格品数的众数的可能取值;(3)厂方认定,工人在单位时间内加工出的合格品数不低于3件为技能合格,否则,将接受技能再培训.已知该厂有同类工人400名,请估计该厂将接受技能再培训的人数.解:(1)∵把合格品数从小到大排列,第25,26个数都是4,∴这50名工人加工出的合格品数的中位数为4(2)设加工的合格品数是5的人数是x人,加工的合格品数是6的人数是y人,则2+6+8+10+x+y+4+2=50,即x+y=18,∵当x=11~17时,y=7~1,∴此时众数为5;当x=1~7时,y=17~11,∴此时众数为6;当x=8时,y=10,∴此时众数为4,6;当x=9时,y=9,∴此时众数为4;当x=10时,y=8,∴此时众数为4,5.综上所述,这50名工人加工出合格品数的众数的可能取值为4,5,6(3)这50名工人中,合格品数低于3件的有8人,∵400×850=64,∴估计该厂将接受技能再培训的人数约有64人14.(10分)(2013·天津)四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动.为了解捐款情况,学生会随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为__50__,图①中m的值是__32__;(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.解:(1)根据条形图4+16+12+10+8=50(人),m=100-20-24-16-8=32(2)∵x=150(5×4+10×16+15×12+20×10+30×8)=16,∴这组数据的平均数为16,∵在这组样本数据中,10出现次数最多为16次,∴这组数据的众数为10,∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是15,∴这组数据的中位数为12(15+15)=15(3)∵在50名学生中,捐款金额为10元的学生人数比例为32%,∴由样本数据,估计该校1 900名学生中捐款金额为10元的学生人数比例为32%,有1 900×32%=608,∴该校本次活动捐款金额为10元的学生约有608名。
【陕西专版】2017届中考语文考点突破(15)议论文阅读(论点、论据与论证)及答案
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考点跟踪突破15议论文阅读(论点、论据与论证)一、(2017·原创)阅读下面的文字,完成1~5题。
让文明素养追上现代化的脚步李浩燃①“海星被模死!模型巨蜥的脚趾也被摸断了!”最近一则微信广泛传播,从一个侧面表明,开馆不足一个月的上海自然博物馆,陷入了喜忧参半的处境。
博物馆受公众热捧令人欣喜,但观展过程中暴露出的不文明行为,又引人忧虑。
②事实上,“海星被摸死”只是网上持续热议的文明话题的一个新注脚。
从埃及卢克索神庙浮雕到成都武侯祠《前出师表》石刻,“路培国”们的“到此一游”刻字,至今没有绝迹;向空服人员泼面、攀爬红军雕塑照相,种种劣行仍然在各种场合上演。
而一波未平一波又起的“成都女司机被打”事件,一些地方出现的当街暴打妇孺现象,更引来群情激愤。
③无论是出境旅游的不良行为被媒体打“差评”,还是公路上的违章驾驶、危险飙车等,许多不文明现象,可说是腰包“鼓起来”、生活“阔起来”后遭遇的社会发展新课题。
搭乘着城镇化、现代化的时代快车,许多人逐步远离了物质匮乏的窘迫,又浑然不觉地陷入了另一种窘境。
“发展的列车匆匆驶过精神的站台,现实的变化把心灵的地图抛在身外。
”充满诗意的语言,道出了一些人“脑袋”轻于“口袋”、灵魂跟不上身体的尴尬状态。
如果从社会层面来思考,公民文明素养如何与现代化同步,精神文明如何与物质文明比翼齐飞,已经成为亟待破解的现实课题。
④恩格斯说,“国家是文明社会的概括”。
作为社会主义核心价值观的一个关键词汇,“文明”折射国家发展的境界、社会进步的状态,是凝聚当代中国价值公约数的重要平台。
应当看到,文明不仅仅需要被唤醒,更应在制度设计层面体现软硬结合、标本兼治。
日前,继《游客不文明行为记录管理暂行办法》正式施行近一个月后,国家旅游局公布首批全国游客不文明行为记录。
大闹亚航、强行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相等不文明事件的四个当事人被列入“黑名单”,便是一种积极的尝试。
惩恶扬善、久久为功,以不断加大的外力强化约束,让放纵自我、妨碍他人、侵害公序良俗的行为付出代价,方能防止“破窗效应”,变压力为动力,促使文明变成公民的行为自觉与生活方式。
考点跟踪突破17记叙文主题与标题
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考点跟踪突破17记叙文主题与标题(一)(2016·雅安)阅读下面语段,完成1-4题。
最小的星星也闪光①潘小锋是个寡言少语、性格内向的学生,瘦削的脸上有着一双透着忧郁却又叛逆的眼睛。
他总是喜欢一个人躲着看他的动漫书,偶尔也会在纸上涂鸦着什么,平时很少参与班集体的活动,与班上的其他同学也极少来往,似乎成了被遗忘的人。
②那天,我正在神采飞扬地讲着课,学生都安静地听着。
突然,原本安静的教室却被一声窃笑搅起了层层波浪。
我怒火中烧,循声望去,发现是潘小锋的同桌张晓琴在笑。
张晓琴发觉我盯着她,不好意思地低下了头。
③我铁青着脸说:“张晓琴,你笑什么?”④张晓琴立马站起来小声说:“老师,他在画你——”⑤一下子,全班的目光齐刷刷地锁定在我和他的身上。
旁边的几个学生猫着身子偷看他的画,也都偷笑起来。
我一个箭步过去,一把抢过他的画,圆睁着愤怒的双眼,看着他画的我上课的样子,真是气不打一处来!⑥“潘小锋,你给我站到墙角去!”我用强硬的命令口吻叫嚷着。
他耷拉着脑袋晃悠悠地走了过去。
“上课开小差也就算了,竟敢丑化老师!明天叫你家长来。
”他仍然低头不语,脸一下子红到了脖子。
那堂课是我与他头一回交锋,也是他进入我视线的开始。
⑦放学后,拿着缴来的画来到办公室,我慢慢平静下来。
细细端详他的画,觉得倒十分形象,有几分趣味,心情也渐渐舒展开来。
⑧第二天,我在办公室静等他和他家长的到来,可是他没有来。
后来得知他因害怕父亲打他而躲进了吧。
知道这一切后,我和他父亲一起在一家吧中找到了他,并把他带回了家。
⑨到他家天色已晚了,天边零星地冒出几颗闪着光亮的星星。
他父亲把我让进家门,招呼我:“老师辛苦了!坐一坐,家里太小太乱,不好意思。
”我笑笑便坐了下来,环视了一下房间。
这是一间不到30平方米的低矮房,墙壁灰暗,摇摆的蛛丝零落地挂在屋角,一些旧式家具零乱地堆放在各处,上面随意堆放着一些图书报刊,看来已许久没整理过了。
⑩“你小子尽给我惹事,骨头又痒了,想挨揍啊——”他父亲说着就要打他,我连忙制止。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 考点跟踪突破15 数据的收集与整理抽取数学本容这组赛.都是的是购买中环成绩90 分差是__4_量,棵.一、选择题1.(2019呼A.旅客上飞B.学校招聘C.了解全校D.了解一批2.(2019巴取 2000 名考生学中考成绩的容量是 2000.其A.4 个 B.3.(2019福组数据的平均A.44 B.4.(2019重为此,九(1是 96 分,甲的是( A ) A.甲的成绩B.乙的成绩C.甲、乙两D.无法确定5.(2019长买数量如下表则这十一双A.41,41 C.41,42 二、填空题6.(2019汕环数的众数为7.(2019南绩占 40%,期分,则小海这8.(2019丽是__2__. 9.(2019巴__. 10.(2019新并根据数据题(每小题 6分呼和浩特)以下飞机前的安检聘教师,对应校学生的课外批灯泡的使用巴中)今年我市生的数学成绩的全体是总体其中说法正确.3 个 C.2福州)若 7 名学均数是( C ) 45 C.46 D重庆)某校将举)班组织了五的成绩的方差绩比乙的成绩绩比甲的成绩两人的成绩一定甲、乙的成长安一中模拟表:尺购买双运动鞋尺码 B.40,43 D.42,43 题(每小题 6分汕尾)小明在射为__6__,平均南宁)某中学规期末考试成绩这个学期的体丽水)有一组数巴中)已知一组新疆)某校九据绘制了条形考点跟踪突分,共 30分)下问题,不适检应聘人员的面外读书时间用寿命市有 4 万名学绩进行统计分体;②每个考确的有( C )个 D.1 个学生的体重(单D.47 举办一场中五轮班级选拔差是 0.2,乙绩稳定绩稳定一样稳定成绩谁更稳定拟)某校给足球码/码数量/双码的众1 / 6数和中位分,共 30分)射击训练中,均数为__6__规定:学生的绩占 60%,小体育综合成绩数据:3,a组数据:0,九年级 420 名形统计图,请突破 15 数据) 适合用全面调面试学生参加中考分析.在这个考生是个体;个单位:kg)分中国汉字听写拔赛,在这五的成绩的方差定球队的十一位40 41 2 4 位数分别为() ,五次命中的_.的学期体育综小海这个学期绩是__86__分,4,6,7,2,x,4,5学生参加植树请估计该校九据的收集与整调查的是( D )考,为了了解个问题中,下③2000 名考分别是 40,42写大赛,要五轮选拔赛中差是 0.8,根位运动员每人42 432 2( A ) 的环数分别为综合成绩满分期的期中、期分.它们的平均的众数是 4 树活动,随机九年级学生此整理 ) 解这些考生的下列说法:①考生是总体的2,43,45,要求各班推选中,甲、乙两根据以上数据人购买了一双44 1 为 5,7,6,分为 100 分,末成绩(百分均数是 5,那4,那么这组机调查了 50此次植树活动的数学成绩,①这 4 万名考的一个样本;47,47,58选一名同学参两位同学的平据,下列说法双运动鞋,尺6,6,则小其中,期中分制)分别是 8那么这组数据组数据的中位名学生植树动约植树__16从中生的④样,则加比均分法正确码及明命考试80 分、的方位数是树的数680__ 成,次,0.1%顺序=8.序:多的测试计算三、解答题11.(10 分某部门对今(1)求这 7 天(2)---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 用(1)中的(3)市政府在每车次平均%) 解:(1)根据序排列为 7.5.5 (2)根据题意(3)根据题意 12.(10 分首先由本年的甲、乙、丙试,各项成绩请你根据以(1)补全图①(2)请计算每(3)若每名候算三名候选人解:(1)如图题(共 40分) )(2019宁波)今年 4 月份中天日租车辆的的平均数估计在公共自行车均收入租车费据条形统计图,8,8,8,意得 308.5=意得 32000.9600)(2019天门)年级 200 名学丙三人,投票绩如下表所示以上信息解答①和图②;每名候选人的候选人得一票人的总成绩,图 )作为宁波市的 7 天进行了的众数、中位计 4 月份(30 天车建设项目中费 0.1 元,求图得:出现次9,9,10,=255(万车次1 = 130 3.3%)某初中学校学生民主投票票结果统计如示;图②是某答下列问题:的得票数;票记 1 分,投成绩高的将被市政府民生实了公共自行车位数和平均数天)共租车辆中共投入 9600求 2019 年租次数最多的为中位数为 8次),则估计 4%,则 2019 年校欲向高一级票,每人只能如图①;其次同学根据下表投票、笔试、被录取,应该实事之一的公车日租车辆的;多少万车次0万元,估计租车费收入占为8,即众数;平均数为(4月份(30 天年租车费收入级学校推荐一能推荐一名(不次,对三名候表绘制的一个面试三项得该录取谁?公共自行车建的统计,结果?计 2019年共租占总投入的百数为 8;将数(7.5+8+8+)共租车辆 2入占总投入的一名学生,根不设弃权票)3 / 6候选人进行了个不完整的条得分按照2∶5建设工程已基果如下:租车辆 3200百分率.(精数据按照从小+8+9+9+1255 万车次的百分率为 3根据规定的推),选出了票笔试和面试条形图.5∶3 的比确本完万车确到到大10)73.3% 荐程数最试两项定, 200平均机抽整数接受合格+8+当 xx=950 名技能心得到(2)甲的票数28%=56(票682+922+5均成绩:x 3 = 13.(10 分抽取了 50 名工数.现提供统(1)根据统计(2)写出这 5(3)厂方认定受技能再培训解:(1)∵把格品数的中位(2)设加工的+10+x+y+x=1~7时,9 时,y=9名工人加工出(3)这 50 名能再培训的人 14.(10 分心系雅安捐到的数据绘制(1)本次接受数:20034票) (3)甲的5+8535+3=562+952+5)(2019安徽)工人加工的零统计图的部分计图,求这 550名工人加工定,工人在单训.已知该厂把合格品数从位数为 4 的合格品数是+4+2=50y=17~11,,此时众数出合格品数的工人中,合格人数约有 64 人)(2019天津)捐款活动.为制了如下统计受随机抽样调4%=68(票)的平均成绩:=85.1 乙的5+803+3=)某厂为了解零件进行检测分信息如图,请0名工人加工工出合格品数单位时间内加厂有同类工人从小到大排列是 5 的人数是,即 x+y=1,此时众数数为 4;当 x的众数的可能格品数低于人 )四川雅安发为了解捐款情计图①和图②调查的学生人);乙的票数x 1 =的平均成绩:=82.7 ∵乙解工人在单位测,统计出他请解答下列工出的合格---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 品数的众数的可加工出的合格400 名,请估列,第 25,2是 x 人,加工18,∵当 x=数为 6;当 xx=10 时,y能取值为 4,53 件的有 8 人发生地震后,情况,学生会,请根据相关人数为__50__数: 2003x 2 = 602+的平均成绩最位时间内加工他们各自加工问题:品数的中位数可能取值;品数不低于估计该厂将接6 个数都是工的合格品数=11~17 时=8 时,y=y=8,此时5,6 人,∵400某校学生会会随机调查了关信息,解答_,图①中 m 0%=60(票+905+952+5+3最高,应该工同一种零件工的合格品数数; 3 件为技能接受技能再培 4,这 50是 6 的人数是,y=7~1,10,此时众时众数为 4,850 =64,会向全校 190部分学生的答下列问题:的值是__32_);丙的票3 =85.5 该录取乙件的技能水平数是1 到 8 这能合格,否则培训的人数.名工人加工是 y 人,则此时众数众数为 4,6,5.综上所述估计该厂将00 名学生发的捐款金额,2__;数:丙的,随这八个,将工出的2+6数为 5;6;当述,这将接受起了并用 (2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为 10 元的学生人数.解:(1)根据条形图 4+16+12+10+8=50(人),m=100-20-24-16-8=32 (2)∵x=150(54+1016+1512+2019+308)=16,这组数5 / 6据的平均数为 16,∵在这组样本数据中,10 出现次数最多为 16 次,这组数据的众数为 10,∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是 15,这组数据的中位数为 12 (15+15)=15 (3)∵在 50 名学生中,捐款金额为 10 元的学生人数比例为32%,由样本数据,估计该校1 900 名学生中捐款金额为 10 元的学生人数比例为 32%,有 1 90032%=608,该校本次活动捐款金额为 10 元的学生约有 608 名。
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考点跟踪突破15主题与标题一、(2015·河南)阅读下面文章,回答问题。
滴水之恩紫红色的天空渐渐变得暗黑。
我握着桑木棍,孤单地走在山路上。
我是搭赶集的车来到这个地方的,去寻找据说矗立在附近田野中的古塔。
当我在陌生的乡间找到青麦田里残存的白色古塔,再回到先前下车的小街时,集市早已散了。
街角凉粉摊前头裹苗帕的老妇人的回答叫我失望:“公交车下午一点以后就没有了,要是你早些到,还可以搭摆摊的货车。
”这会儿,什么车也没有了。
“在那里住一晚,明早再搭车走嘛。
”老妇人指指对面一家写着“迎宾旅馆”的木楼对我说。
但我无论如何也得赶回去,明早还有事呢。
走三十多里路是没有问题的,只是我根本不认得返回的路。
老妇人指点我沿这条路一直朝东走,别走岔路就可以走回去了。
“小心哟,这个季节山里有蛇。
”她顺手砍下一截桑木枝递给我。
雷声从远处沉沉地压过来,闪电把天边的乌云撕开一道耀眼的裂缝。
我一边走一边看有没有经过的车可搭。
一辆卡车嘶吼着爬上山坡,我拼命挥手,车从我身边呼地开了过去。
山下沟坳里,几户人家的窗格透出昏黄的灯光来。
雷声越滚越近,大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。
我只得加紧步子,同时担心蛇会突然从路边草丛中钻出。
终于又有一辆小拖车开过来,这次被我拦下了。
没想到,司机竟会是那个人。
去年夏天在马山,有一天将散集时,我在街上闲逛,看见了他。
当时,他衣衫不整地斜靠在土墙根下,胡须很长,头发蓬乱,一副潦倒落魄的样子。
他的面前并没有放乞讨钱币的碗,但我确信,他一定是又渴又饿了。
几步之外有个茶水摊,我去买了一杯水一块糕递给他。
他无神的眼睛并没有因我的热心而闪亮,他甚至不抬眼看一看便自顾自吞食起来。
“快散集了,要去哪里,你也该去了。
”我随口劝了他一句,便走开了。
几个月过去了,虽然眼前这个人整洁而精神,但我还是认出了他。
“去马山吗?”我焦灼地问。
“去马山?”他迟疑了一会儿,让我上了车。
小拖车颠簸着,他燃着的烟头,红红的亮点忽明忽暗。
“你是马山人?”他问。
“不是,我在那儿见习。
”他有点失望:“我倒曾遇到过一个马山人呢,那真是个好人。
”“你去过马山?”“去过。
”话题断了,黑暗中,他似乎笑了笑。
开始下雨了,豆大的雨点叩打着车窗。
他忽然说:“说起来那次去马山,怪难为情的。
那时我赌输了,输得精光,被撵出来,流落到马山。
有个人给我水喝,给我东西吃,可惜我不认得她,要不,真得好好谢她。
”“就为了那个人送你一点水一点吃的吗?”他不屑地看我一眼:“你不懂,那时候我心灰意冷,没脸回家,她劝我‘快散集了,要去哪里,你也该去了’。
我听了她的劝告,回家了。
后来再也不赌了。
我真的很感谢她,要不是她那一杯水一块糕一句话,我现在还不晓得会怎样呢。
”我心中有掩饰不住的喜悦,想不到那件小事会对他帮助那样大。
他没有认出我来。
我决定不提看见他潦倒情形的就是我。
每个人都有尊严,我要让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。
“我也很感谢你,要不是搭上你的车,这会儿我还在山路上挨雨淋呢!”他听了果然高兴:“其实你也不用谢我,要谢就谢那个给我水喝的人。
那次之后,我才晓得,人有时候是多么需要旁人帮一把。
”“马山到了!”他刹住车。
“谢谢你啊,下车来喝杯热茶,歇会儿吧。
”他一边倒车一边说:“我还得赶回去运货呢——本来,我的车是不到马山的。
”(作者:唐敏。
有删改)1.请按事情发生的先后顺序概述“我”和“他”之间的故事。
几个月前,他流落到马山,“我”给他买水买糕,劝他回家。
“我”在步行返回的山路上,恰好拦到他的车。
他没认出“我”,给“我”讲了几个月前在马山发生的事,认为那次受到的帮助改变了他。
到马山后“我”才知道他是专程送“我”的。
(意思对即可) 2.“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容,从情节和主题两个角度进行分析。
①情节:交代“我”面临的困境,写出“我”步行返回的原因,为故事情节的展开作铺垫。
②主题:老妇人充满善意的言行,表现了她对陌生人的友善与关爱,使主题更丰厚。
(意思对即可)3.文中的“我”是个什么样的形象?请简要分析。
①善良,有爱心,乐于助人:为潦倒的他买水买糕,并劝他回家。
②细心体贴,尊重他人:没有言明“我”曾帮助过他,维护他的尊严,让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。
(意思对即可。
)4.联系全文,简要分析结尾的妙处。
①点明他是雨夜专程送“我”的,更突出他的善良和爱心,使人物形象更鲜明。
②突出受人滴水之恩,便涌泉相报、回馈社会的主题。
③故事这样结尾,在意料之外又在情理之中,更具艺术表现力。
④戛然而止,给读者留下回味的余地。
(答出三点即可)二、(2015·汕尾)阅读下面文章,回答问题。
奇怪的西方记者邓笛安娜·魏特尔出了飞机场,首先戴上墨镜,然后往身上喷了喷刚从机场商店买的防虫剂。
她想,这是她到非洲工作面临的最大问题。
像她这样一个名记者,怎么能住非洲肮脏的旅馆,吃垃圾一样的饭菜呢?当然,这些脏、乱、差的事情可以写出一篇不错的文章。
此刻,另外一位记者乔什夫·阿杜拉离开了自己的办公室。
他是拉各斯《星报》的记者。
当他听说自己将要见到闻名遐迩的欧洲记者安娜·魏特尔时,心中忍不住一阵激动。
“她需要得到尼日利亚同行的帮助。
”安娜〃魏特尔的助理打电话时这样对他说。
乔什夫没有像以往一样驱车回家,而是将车开到安娜〃魏特尔的下榻处。
这是一家国际连锁宾馆,或许是因为安娜〃魏特尔对宾馆的期望值太高了,她见到乔什夫时先是抱怨了一阵,说空调性能不好,房间里还有蚊子。
“咱们找一家饭店边吃边聊,”她说,“找一家……有非洲特色的……哦,对,那种装饰得五颜六色的……”乔什夫想了一想,想到了一家可以吃到尼日利亚传统菜的饭店。
他开车带安娜去了那儿。
他对这家饭店很满意,但是安娜似乎不以为然。
“嗯……太干净了。
”她说,“又干净又安静……”“这样不好吗?”乔什夫问。
“缺少了一点非洲元素。
”安娜说。
“你指的非洲元素是什么?”乔什夫问。
“嘈杂、拥挤、混乱、花花绿绿……”“唔,”乔什夫说,“拉各斯的确是一个喧闹的花花绿绿的城市,人口众多……但是,我们都喜欢去好的环境吃好的菜肴,这和别的地方的人没有什么两样!”安娜显得很失望。
“在这儿我找不到一点儿非洲的感觉。
”她说。
“安娜,”乔什夫解释道,“非洲是一块大陆,有54个国家,9亿人口,使用的语言有多少种至今也没有统计出精确的数字——大概有几百种吧!”乔什夫试图告诉她,非洲是千姿百态的,不能让一个地方的面貌代表整个非洲的形象。
但是,安娜根本不听。
乔什夫只好改变话题。
“那么,您将写些尼日利亚的什么呢?”他问。
“还没有确定。
”安娜说,“我要走走看看,感受一下。
比如,枪支、犯罪、那些饿得瘦骨嶙峋的人……还要配上图,如果可能的话,最好是瘦骨嶙峋的饥饿者手中持枪从事犯罪活动……”乔什夫想了一会儿。
“是的,与别的大城市一样,拉各斯也有犯罪现象,但是,我不认为这是什么有趣的题材,而且在这里你很难找到许多饿得瘦骨嶙峋的人。
”他指着桌上丰盛的菜肴,“我们这儿的人吃得都很好!”“说说你们报纸的情况。
”安娜也改变了话题。
“有各种栏目,”乔什夫说,“当然,也会报道犯罪,如果你感兴趣,我可以给你讲讲曾经发生的……”“这有点儿意思。
我想,我可以用我的影响力让这类报道更加……”“我有一个想法,”乔什夫说,“你为什么不写一写拉各斯人的日常生活呢?你知道,写到非洲,人们就会写到饥荒、战争、腐败……但是,这些并不是大多数人的真实生活状况。
”安娜显得很困惑。
乔什夫继续说道:“你为什么不写一写普通人的普通事,比如这个饭店,比如学校里幸福的孩子……”“读者不喜欢看这些。
”安娜说,“我需要落日下阴暗的非洲这样的意境……”乔什夫不明白为什么西方人说到非洲就会说到阴暗。
其实,要说阴暗,伦敦才阴暗呢——乔什夫有一年12月份去过伦敦,才下午3点,天就黑了,而尼日利亚是他见过的阳光最明媚的地方。
安娜不理会他,继续说道:“描写阴暗,是为了让人们感受阳光;描写低俗,是为了让人们向往高雅……”“这我能理解,”乔什夫说,“可是,在尼日利亚有低俗的人,也有高雅的人,你为什么不写一写高雅的人呢,比如那些作家、学者……有很多的呀,如1986年诺贝尔文学奖得主沃尔·索因卡,1991年布克奖得主班·欧克利,著名作家齐诺瓦·阿切比……他们有好多事值得说一说……”乔什夫从安娜的脸上看出了不屑一顾,似乎只有她自己才是唯一重要的学者与作家。
几天以后,安娜回到了伦敦。
“去了一趟非洲,总得写些什么,写什么呢?”她打开电脑,开始打字:“非洲是一个神秘的地方,一下飞机,我就能强烈地感受到这一点……乔什夫〃阿杜拉有一张典型的非洲人的脸,他是一个思想开明的记者,是一名在黑暗的非洲不懈地为争取言论自由而顽强斗争的勇士……没有我们的帮助,他将困难重重……”与此同时,乔什夫〃阿杜拉正在家里读新出的《星报》,这上面登载了一篇他写的文章,标题是“奇怪的西方记者”。
1.开头第一段对安娜运用了什么描写方法?这样写有何用意?动作、心理;表现安娜的傲慢自大和对非洲的偏见歧视,为下文写安娜与乔什夫的沟通困难做铺垫。
2.安娜的“非洲感觉”具体指怎样的感觉?看到和听到的实际情况又如何?安娜的“非洲感觉”:嘈杂、拥挤、混乱、花花绿绿;枪支、犯罪、饥荒、战争、腐败。
实际情况:居住环境干净安静;物质丰富美味;人们生活幸福;不乏学识渊博举止文雅者。
3.安娜的困惑与乔什夫的不解分别是什么?安娜的困惑:①固有的印象与实际不符;②自己所想要的与乔什夫的介绍格格不入。
__乔什夫的不解:①安娜对现实充满抱怨和不满;②安娜对非洲美好的一面丝毫不感兴趣。
4.有人认为,将小说标题改为“阴暗的非洲”更加合适。
你同意这种说法吗?请分别从内容、结构两方面谈谈你的理由。
示例一:同意。
将小说标题改为“阴暗的非洲”更合适,理由如下:①从内容上看,这符合安娜对非洲的一贯看法,与全文内容一致;②从结构上看,与安娜回伦敦所写的文字相照应,结构更加严谨。
__示例二:不同意。
小说标题为“奇怪的西方记者”更合适,理由如下:①从内容上看,全文从乔什夫的视角,处处展示安娜的奇怪,以此为题与全文内容更贴近。
②从结构上看,与结尾一段相照应,使小说结构更严谨。