教师工作作风情况调查表
教师作风问卷调查表
教师作风问卷调查表亲爱的参与者，感谢您参与我们的教师作风问卷调查。
您的参与对我们了解教师作风的情况至关重要。
请您最真实地回答以下问题，以便我们能够得出准确的结论和改进措施。
个人信息请您提供一些基本的个人信息：- 姓名：- 年龄：- 教育背景：- 职业：- 联系方式（可选）：- 所在学校/机构：问题请您回答以下问题，根据您的观察和经验，选择适用的选项或提供相关评论：1. 教师是否以身作则，起到榜样作用？- 是- 否- 无法确定2. 教师是否尊重学生的个人差异和需求？- 是- 否- 有时3. 教师是否充分倾听学生的提问和建议？- 是- 否- 有待改善4. 教师是否及时反馈学生的研究成果和表现？- 是- 否- 不确定5. 教师是否鼓励学生积极参与研究和讨论？- 是- 否- 有待提高6. 教师是否与学生之间建立了良好的互动关系？- 是- 否- 尚可7. 教师是否尽力提高自己的教学能力和专业知识？- 是- 否- 不确定8. 教师是否充满激情和热爱，对教学充满热情？- 是- 否- 有时9. 教师是否以公正和公平的态度对待所有学生？- 是- 否- 有待改进10. 教师是否注重学生的研究动机和研究兴趣？- 是- 否- 有待发展结语感谢您抽出宝贵的时间参与问卷调查。
您的意见将对我们的教师作风改进和提升有重要影响。
如果您愿意，您也可以在反面意见和建议栏中分享您对教师作风的其他看法和建议。
如果您对本问卷调查的结果感兴趣，请留下您的联系方式，我们将非常乐意与您分享结果和后续行动。
再次感谢您的参与！---注：请将问卷填写后提交至指定的邮箱或地点。
问卷信息将保密，仅用于统计和分析目的。
教师师德师风问卷调查表
教师师德师风问卷调查表(社区卷)年级班（家长同志，为了您的子女和小白杨中学的发展，希望你根据下面题目要求，实事求是填写和回答。
谢谢！请把番号填在表格里。
）1、你对孩子的任课教师满意吗？①满意②基本满意③不满意2、老师和你交流过孩子的学习和生活情况吗？①经常交流②有时交流③从不交流3、你对孩子班的教育教学效果满意吗？①满意②基本满意③不满意4、老师经常请你帮他（她）办理私人事务吗？①经常②偶尔③从不5、老师对你的孩子有过体罚和变相体罚吗？①经常②偶尔③从不6、老师动员你的孩子参加他（她）的家教班吗？①经常②偶尔③从不7、老师要求你的孩子集体购买教辅资料吗？①强烈要求②说说而已③没有要求8、老师对孩子的作业批改你满意吗？①满意②一般③不满意9、老师对你的孩子评价公正吗？①公正②一般③不公正10、当你的孩子出现错误时老师是怎么做的？①耐心教育帮助②及时与家长联系共同教育③讽刺挖苦，交给家长不管。
11、你对教师或学校有什么意见或建议：教师师德师风问卷调查表（学生）年级班亲爱的同学们：你好！为了全面了解我校师生教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“”。
本次调查不写姓名。
谢谢！1. 教师对你的生活、学习是否关心。
（）关心（）一般（）不关心2. 教师是否平等对待每一位学生。
（）是（）否3. 教师批评学生的用语是否文明。
（）是（）不文明4. 教师是否会讽刺挖苦学生。
（）会（）不会5. 教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用。
（）有（）没有6. 教师是否会在课堂内接听手机、抽烟。
（）会（）偶尔（）不会7. 教师是否存在变相体罚学生的现象。
（）存在（）不存在8. 教师是否存在不备课就上课的现象。
（）存在（）不存在9. 教师是否存在有偿家教现象。
（）存在（）不存在10. 教师是否按时上下课。
（）按时（）不按时11. 教师是否按时批改作业。
（）按时（）不按时12. 教师是否存在不批作业现象。
教师师德师风学生评价调查表
定期开展师德师风培训和交流活动，促进教师之间的互动和学习。
感谢您的观看
汇报人：XX
根据调查结果，针对性地开展教师培训工作，提高教师的师德师风水平。 将调查结果作为教师考核的重要依据，对表现优秀的教师给予表彰和奖励。
对于调查中发现的师德师风问题，及时进行整改和提升，确保教师队伍的整体素质。
定期开展教师师德师风学生评价调查，形成长效机制，促进教师队伍的持续发展。
促进教师师德师风的提升
严谨治学，提高教 育教学水平
为人师表，树立良 好师德形象 Nhomakorabea教师教学态度
备课情况：教师 是否认真备课， 教案是否完整
授课方式：教师 授课是否生动有 趣，能否吸引学 生注意力
与学生互动：教 师是否积极与学 生互动，关注学 生反馈
课堂管理：教师 是否能够有效管 理课堂纪律，保 持教学秩序
教师教学方法
教学方法是否符 合学科特点
观察调查
观察对象：学生在课堂上的表现 观察内容：教师对学生的态度、教学方法等 观察方式：采用记录表、视频录制等方式进行 观察周期：根据实际情况而定，一般以一个学期或学年为单位
网络调查
调查方式：通过在 线问卷的形式进行 调查
优点：方便快捷， 覆盖面广，节省成 本
缺点：样本选择偏 差，调查结果可能 不够准确
添加标题
添加标题
添加标题
调查目的：了解毕业生对教师师德 师风的评价
调查内容：评价教师的师德师风表 现、教学质量、对学生的关心程度 等方面
教师师德师风考核问卷调查表(学生)
合计
注：请根据自己真实的感受，在你认为合适处，记入应得的分数。谢谢你的合作！
（小学段此表只在五、六年级中使用）
附件1-③
教师姓名：学科：教师师德师风考核问卷调查表（学生）（总100分）
项目
评价
优秀
良好
一般
17-20
13-16
10-12
工作积极上进，课堂教学认真，课外辅导热情，作业批改及时，不应付（20分）
对待同学们和气、友好、尊重、公平，让人感到亲切（20分）
言谈举止文明Βιβλιοθήκη 穿着打扮得体（20分）关爱同学们的思想、学习和生活，为同学们的身心发展尽心尽责（20分）
教师师德师风(学生)问卷调查表
青春小学师德师风调查问卷（学生卷）为了全面了解我校教师工作作风建设情况，现制定工作作风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的（）里如实打上“√”。
本次调查不写姓名。
谢谢！
1、教师对你的生活、学习是否关心
（）关心（）一般（）不关心
2、教师是否平等对待每一位学生
（）是（）否
3、教师批评学生的用语是否文明
（）文明（）不文明
4、教师是否会讽刺挖苦学生
（）会（）不会
5．教师的形象（言行、举止、着装等）是否具有表率作用
（）有（）没有
6．教师是否会在课堂内接打手机、抽烟
（）偶尔（）不会
7．教师是否存在变相体罚学生的现象
（）存在（）不存在
8、教师是否存在不备课就上课的现象
（）存在（）不存在
9．教师是否存在有偿家教现象
（）存在（）不存在
10．教师是否按考试成绩编排座位
（）是（）否
11、教师是否有过喝酒后上课
（）有（）没有
12、教师是否向你推销教辅资料
（）有（）没有
13、你对任课教师工作作风的总体评价是
（）优，即90分以上；（）良，即75—89分；
（）较差，即60—74分（）差，即60分以下。
师德师风问卷调查表
附件1：师德师风问卷调查表教职工组1、教师中有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常这样2、教师和学校其他工作人员中有体罚或变相体罚学生的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有3、教师中在上班期间有参与打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教师中存在有偿家教的现象吗A、从来没有B、放假期间有C、经常有5、教师中有上课迟到或早退的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有6、教师中有随意调课或缺课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师或学校其他工作人员中有侮辱或猥亵学生的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工中有侵犯学生合法权益的言行吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工中有为保护学生安全与不法分子斗争的勇气吗A、有B、没有10、学校设置有师德师风教师监察员和社会监察员吗A、有B、没有C、不清楚11、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、你对学校师德师风现状总体满意度是A、满意B、基本满意C、不满意13、你认为学校对师德师风的管理考核有实际效果吗A、有B、效果不大C、没有14、你对自己职业的评价是A、无奈的选择B、有点乐趣C、喜欢15、学校管理干部与你交流过如何做一个受欢迎的教师吗A、从没有B、偶尔有C、经常16、你校教师集体进行过面对学生的师德师风宣誓承诺吗A、进行过B、没进行C、有类似形式17、你校教师有小团体吗群体关系和谐吗A、有、不和谐B、没有、总体和谐C、没感觉18、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与你联系的学校推荐就读;你有这些行为吗A、没有B、至少有其中一种C、全有19、作为教师;你理解“依法治教”A、理解B、知道一点C、与己无关20、课堂之外;你对学生有过非批评类的个别教育吗A、作为科任教师;从没有B、偶尔有过C、经常21你对学生进行过“如何进行自我保护”的教育吗A、作为科任教师;从没有B、偶尔有过C、经常22、除纪律、学习、身体外;你关注并引导过学生的情绪吗A、有关注;情绪是心理的外在表现B、其他方面太忙;无暇关注学生情绪C、不知“情绪”为何物23、教职工有把生活中的不良情绪带到工作中的人吗A、没有B、很少C、大有人在附件2 师德师风问卷调查表学校管理干部组1、如何加强师德师风建设你做过深入思考吗A、非分管;没思考B、有过点滴思考C、全面思考过2、学校师德师风建设主要任务就是A、杜绝体罚、变相体罚学生和侮辱学生事件B、促进教师为人师表C、促进教师关爱学生、教书育人、爱岗敬业、依法治教3、师德师风管理考核办法、师德师风建设目标责任书、师德师风集体承诺、师德师风举报制度、师德师风监察制度包括学校监察员、社会监察员岗位设置、职能职责明确、工作范围界定、监察结果处置是学校师德师风建设的常规制度性文件;看看你学校有哪些A、全都有B、不全有C、比列举的还多4、你认为自己学校的师德师风建设工作落实有效吗A、很有效B、作用不大C、属于繁琐的例行公事5、安居区教师日常行为规范试行下发后;你校是如何处置的A、开会时组织学习讨论B、组织教师对照剖析C、纳入师德考核评价6、你校党政集体对学校师德师风情况做过深入分析吗A、没有B、偶尔有C、经常7、你与学校教师做过“如何做一个受欢迎的教师”的个别交流吗A、没有B、偶尔有C、经常8、“爱生之星”教师主题教育活动你校是如何处置的A、先进典型没有或太少;活动无法开展B、文件要求太高;变通处置C、按局文件执行9、作为学校管理干部;你是师德高尚;受师生、家长和社会好评的教师吗A、自信且自豪地评价“是”B、自觉还有差距C、不屑评价10、在师德师风方面;你认为学校党政给全体职工做出表率了吗A、自信且自豪地评价“是”B、自觉还有差距C、不屑评价11、你校教师集体与学生关系和谐吗A、和谐B、与理想中还有很大差距C、不和谐12、你校党政、教师开展过“依法治教我们该怎么做”专题讨论并分析研究教育过程中的违规违纪行为吗A、例行公事开展过;无实际意义B、教师不清楚教育过程中哪些行为是违规违纪甚至违法C、对教育过程中的违规违纪甚至违法行为没有切实有效的制约措施13、劝退学生、孤立学生、粗暴对待甚至辱骂学生、没收或损毁学生物品、对违纪学生罚款或罚作业、向学生推销教辅资料、向私下与教师或班主任联系的学校推荐就读;你校有这些行为吗A、没有B、至少有其中一种C、全有14、你校党政对不同岗位的教职工有没有提出师德师风不同的具体要求A、没有;师德师风主要针对教学岗位的教师B、有;不同岗位要求不同;但考核对象只是教师C有;不同岗位不同要求分类考核附件3师德师风问卷调查表学生组1、教职工上班时有穿拖鞋、染彩色头发的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有2、教师有课堂内接打手机、抽烟或酒后上课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常这样3、教职工有打骂学生、罚站、罚作业、摔坏或没收学生手机的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有4、教职工有在娱乐场所打麻将、斗地主等赌博活动的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有5、教师存在有偿家教的现象吗A、从来没有B、放假期间有C、经常有6、教师有上课迟到或早退的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有7、教师有随意调课或缺课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有8、教职工有孤立、挖苦、讽刺、歧视学生的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有9、教职工有带异性学生进入教师寝室或僻静地方的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有10、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有11、老师给你们讲过“如何自我保护吗”A、从来没有B、偶尔有C、经常有12、上课之外;老师与你在一起的时间多吗A、班主任多;其他老师少B、班主任多;其他老师没有C都很少13、你愿意把自己的困难或不顺心的事情告诉老师吗A、怕老师;不愿意B、只愿意告诉班主任;其他老师不关心我C、愿意告诉所有老师你认为自己的老师是发自内心的爱学生吗A、是B、不是C、不清楚14、你觉得老师对所有学生公平吗A、公平B、不公平C、不清楚15、你所在的学校要求学生监督教职工的师德师风表现吗A、有要求B、没要求C、不清楚16、你午餐时间或晚餐时间后上课时间前经常到学校什么地方玩A、教室B、教师寝室C、其他地方17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你觉得自己的老师是心目中的好老师吗A、是B、不是C、不好说附件4师德师风问卷调查表学生家长组1、你对学校管理是否满意A、满意B、较满意C、不满意2、你对学校教育质量是否满意A、满意B、较满意C、不满意3、你对学校领导和教职工的工作态度是否满意A、满意B、较满意C、不满意4、你对校园周边环境和学校教育教学秩序是否满意A、满意B、较满意C、不满意5、学校领导或教师是否与你保持联系;交流学校管理和学生在校表现A、未交流B、一次以上C、经常6、学校领导或教职工在工作时间内是否有坐茶馆搞赌博现象A、无B、一人次C、两人次以上7、你周边的适龄儿童都在上学吗A、全部上学B、一人未上学C、两人以上未上学8、学校是否存在乱收费、乱订资料、有偿家教现象A、无B、一种情况C、两种以上情况9、教职工是否有歧视弱差生现象A、无B、发现一次C、发现两次以上10、你是否发现有教职工或其他人员欺负学生现象A、无B、发现一次C、发现两次以上11、学生放学放假后;是否直接回家A、是B、偶尔晚回家C、经常晚回家12、教职工有带异性学生进入教师寝室的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有13、教师有单独留异性学生辅导或补课的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有14、教职工中有猥亵学生的行为吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有15、学校是否设立师德师风举报信箱及举报电话A、是B、否16、教师或学校其他工作人员中有将学生带入僻静地方的现象吗A、从来没有B、偶尔有C、经常有17、教师或学校其他工作人员对学生有无其他不正当行为A、从来没有B、偶尔有C、经常有18、你对学校师德师风现状总体满意度为A、满意B、基本满意C、不满意19、你对学校教师师德师风不良行为的投诉首先选择哪种途径A、老师所在学校B、教育主管部门教育局C、政府12345。
幼儿园教师师德师风问卷调查表
幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：
您好！为了进一步了解教师师德师风，依法从教情况，为孩子营造良好的教育和学习氛围，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好的提高幼儿园各项工作，谢谢合作！
1、园所：
2、班级：
3、教师是否能全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，自觉履行法律法规赋予的职责，权利与义务，认真教书育人。
□是□否
4、教师是否存在体罚和变相体罚幼儿，歧视、侮辱幼儿，猥琐、虐待、伤害幼儿的情况。
□是□否
5、教师是否存在通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表转发错误观点或编造散布虚假信息、不良信息。
□是□否
6、教师是否存在巧立名目乱收费情况。
□是□否
7、教师是否存在组织幼儿参加以营利为目的的表演，竞赛活动。
□是□否
8、教师是否存在收取您的钱物情况。
□是□否
9、教师是否存在利用您的资源谋取私利的情况。
□是□否
10、教师是否存在向您推销资料或物品情况（除省市教育部门指定的家长教材或幼儿读本外）。
□是□否11、教师是否做到举止文明、作风正派，时时处处树立良好的教师形象。
□是□否12、教师是否能与家长建立合作、平等的关系，不因孩子的问题而训斥、指责家长。
□是□否13、您认为班级教师最优秀的方面是：
14、您对教师师德师风方面有什么建议？
1/1。
普通教师个人作风问题排查表
报告个人：填表时间：年月日
序号
问题类型
自查情况说明
1
是否存在传播违背国家法律法规、教育方针和对学生有不良影响的言论。
2
是否存在不接受学校工作安排，对学校布置的工作虚于应付或百般推诿；在单位惹是生非，影响团结；是否存在服务意识淡薄，与家长缺乏主动联系沟通，对家长与学生反映的问题态度冷淡，不闻不问。
3
是否存在组织学生在家中或其他场地进行补课并收取费用；采取动员、暗示或强制等手段，为他人或各种培训机构推荐学生，并从中谋利。
4
是否存在在各种培训机构中兼职、兼课、作业辅导，参与教学管理等活动并获取报酬。
5
是否存在利用职务之便，向家长借钱、借物；托家长办事；是否存在索要或违规收受学生或家长财物、礼品等，授意或接受家长宴请，利用家长资源经营“微商”谋取利益。
自查情况说明：若没有这方面问题，即填写“无”；若有这方面问题，要说明清楚。
本人签字：
6
是否存在向学生乱收费、乱发资料和推销商品、教辅资料等。
7
是否存在体罚和变相体罚学生,对待学生不平等、不公正和讥讽、歧视和侮辱学生或者其他有辱人格尊严的言行。
8
是否存在不遵守工作纪律，不履行请假手续，擅自离岗，上课迟到，提前下课；任意调课、换课或请别人代课等。在上班时间玩电子游戏、炒股等与教育教学无关的事情,在课堂接、打手机和接待客人。
9
是否存在组织或参与“酒局”、“牌局”；在工作日午餐饮酒，在执行公务或值班、督班时饮公共场合衣冠不整、举止轻浮，缺乏自律精神，参与黄、赌、毒和邪教活动。
11
是否存在虚报、冒领、滞留、截留、挪用教育资助经费和教育扶贫资金等违纪违规行为。
12
是否存在参与非法借贷；不按期缴纳物业管理费；存在其他失信行为。
师德师风调查表
同学们一学期的学习生活即将结束，相信在老师孜孜不倦的教学中，你有了可喜的变化，在你收获成绩的同时，请你也给老师一个公正的评价好吗？
调查内容
调查
情况
备注
1、老师关心你的学习、生活吗？
关心（）
不关心（）
一般（）
2、老师能不能按时上课。
能（）
不能（）
不按时上课是：
偶尔有（）
没有（）
接听手机的教师是：
坐下讲课的教师是：
8、你到老师家上过课吗？收钱吗？
补过（）
没有（）
收钱的老师是：
不收钱的老师是：
9、老师是否有推销教辅用书的现象。
有（）
没有（）
推销的老师是：
10、在所教科目中，班中纪律最乱的课堂是什么课？
11、你最喜欢的教师是：
12、你听不Leabharlann 不喜欢的课程是：3、老师有没有体罚或变相体罚的现象。
有（）
没有（）
经常（）
体罚过你的老师：
4、老师能及时批改作业吗？
能（）
不能（）
不改作业的老师是：
5、老师布置作业多吗？
很多（）
不多（）
多（）
作业最多的课是：
6、老师上课拖堂吗？
有（）
没有（）
偶尔有（）
拖堂严重的课是：
7、老师有上课接听手机、坐下上课的现象吗？
有（）
最新幼儿园教师师德师风问卷调查表
最新幼儿园教师师德师风问卷调查表尊敬的家长：您好！为了更好地了解教师的师德师风和依法从教情况，为孩子营造良好的教育和研究氛围，我们诚挚地邀请您和孩子一起填写这份问卷调查表，以实事求是的态度来评价我们的工作。
感谢您的参与和帮助！1.教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德的要求？很好（。
）一般（。
）不符合（。
）2.教师是否具有亲和力，是否细心、耐心、有爱心对待您的孩子？很好（。
）一般（。
）不好（。
）3.孩子是否喜欢班里的老师，与老师的情感是否融洽？非常喜欢（。
）一般（。
）不喜欢（。
）4.教师是否存在体罚、变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生或令幼儿身心受损的现象？没有（。
）有（。
）5.您认为教师在尊重幼儿人格和保护幼儿安全方面的工作如何？很好（。
）一般（。
）不好（。
）6.在一些节日，您是否会送老师礼物？否（。
）是（。
）教师对礼物的处理方式是：拒收（。
）偶尔接受（。
）接受（。
）7.教师在向家长宣传科学教育、保育幼儿的知识和指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面的工作如何？很好（。
）一般（。
）不好（。
）8.教师是否热情地接受并采纳家长的合理建议和意见？经常（。
）很少（。
）没有（。
）9.卫生保健教师在接待家长时的态度如何？很好（。
）一般（。
）不好（。
）10.教师在接待家长（如收费、保险理赔等）时的态度如何？很好（。
）一般（。
）不好（。
）。
幼儿园教师师德师风问卷调查表
幼儿园教师师德师风问卷调查表尊敬的家长，您好！为了更好地了解教师师德师风和依法从教情况，营造良好的教育和研究氛围，我们诚挚地邀请您和孩子一起填写本问卷调查表。
请您本着实事求是的态度，根据您对学校的了解，填写以下问题。
感谢您的参与和帮助！1、您认为教师的形象（言谈举止、着装）是否符合教师职业道德要求？很好（。
）一般（。
）不符合（。
）2、您认为教师是否具有亲和力，是否对您的孩子细心、耐心、有爱心？很好（。
）一般（。
）不好（。
）3、您认为教师和孩子的情感是否融洽，孩子是否热爱班集体，喜欢班里的老师？非常喜欢（。
）一般（。
）不喜欢（。
）4、您是否发现教师有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生或令幼儿身心受损的现象？没有（。
）有（。
）5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作是否做得很好？很好（。
）一般（。
）不好（。
）6、在一些节日，您是否会送老师礼物？否（。
）是（。
）教师对礼物的处理方式是：拒收（。
）偶尔接受（。
）接受（。
）7、您认为教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法方面的工作是否做得很好？很好（。
）一般（。
）不好（。
）8、教师是否热情，是否能听取并采纳家长合理的建议和意见？经常（。
）很少（。
）没有（。
）9、您认为卫生保健教师在接待家长时的态度如何？很好（。
）一般（。
）不好（。
）10、您认为教师在接待家长（如收费、保险理赔等）时的态度如何？。
师德师风问卷调查表(4)
20
衣着整齐得体，语言规范健康
√
21
与时俱进，知识更新
√
22
以身作则，注重身教
√
尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生
√
8
平等公平地对待学生
√
9
注重学生全面发展
√
10
注意培养学生优良的学风
√
11
业务水平强
√
12
遵守教育规律
√
13
不断改进教学方式方法
√
14
谦虚谨慎，团结互助。
√
15
有高尚情操
√Hale Waihona Puke 16有奉献精神√
17
自觉抵制有偿家教的影响
√
18
自觉抵制社会不良风气的影响
√
19
社会公德意识强
师德师风问卷调查表
二、请您对学校教职工的总体相关情况实行评价,并在相对应栏目上打“√”
序号
选项
非常满意
比较满意
一般
较不满意
很不满意
1
拥护党的基本路线
√
2
自觉遵守《教师法》等法规，依法履行教师职责和义务
√
3
热爱本职工作
√
4
工作严谨，履行教学“五认真”
√
5
以良好的品德行为影响学生
√
6
爱护关心全体学生
√
7
幼儿园教师师德师风问卷调查表
幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,为孩子营造良好的教育、学习氛围,请您和孩子一起根据对学校的了解,本着实事求的态度填写本问题调查表;感谢您的参与和帮助
1、教师的形象言谈举止、着装是否符合教师职业道德有关要求
很好一般不符合
2、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好一般不好
3、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师：
非常喜欢一般不喜欢
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象
没有有
5、您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作：
很好一般不好
6、在一些节日,您是否会送老师礼物：否；是
教师对礼物的处理方式是：
拒收偶尔接受接受
7、教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好一般不好
8、教师对家长热情,能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常很少没有
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好一般不好
10、教师在接待家长如,收费、保险理赔等时的态度：
很好一般不好。
幼儿园教师师德师风问卷调查表
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专业资料分享幼儿园教师师德师风问卷调查表
尊敬的家长：您好！
为进一步了解教师师德师风、依法从教情况，为孩子营造良好的教育、学习氛围，请您和孩子一起根据对学校的了解，本着实事求的态度填写本问题调查表。
感
谢您的参与和帮助！
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求?
很好( ) 一般( ) 不符合( )
2、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否细心、耐心、有爱心：
很好( ) 一般( ) 不好( )
3、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢班里的老师：
非常喜欢( ) 一般( ) 不喜欢( )
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象?
没有( ) 有( )
5、您认为教师在尊重幼儿人格，保护幼儿安全方面的工作：
很好( ) 一般( ) 不好( )
6、在一些节日，您是否会送老师礼物：否( )；是( )
教师对礼物的处理方式是：
拒收( ) 偶尔接受( ) 接受( )
7、教师在向家长宣传科学教育，保育幼儿的知识，指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况：
很好( ) 一般( ) 不好( )
8、教师对家长热情，能听取并采纳家长合理的建议和意见：
经常( ) 很少( ) 没有( )
9、卫生保健教师在接待家长时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )
10、教师在接待家长(如，收费、保险理赔等)时的态度：
很好( ) 一般( ) 不好( )。