工程项目管理教案
工程项目管理课程教案

课程编号:C03039课程名称:工程项目管理/Engineering Project Management课程总学时/学分:32/2适用专业:土木工程、建筑学、工程管理等一、教学目标1. 理解工程项目管理的概念、特点、原则和作用。
2. 掌握工程项目管理的基本流程、方法和工具。
3. 熟悉工程项目管理的相关法规、标准和规范。
4. 提高学生的项目管理能力,为今后从事工程项目管理工作奠定基础。
二、教学内容1. 工程项目管理概述- 工程项目管理的定义- 工程项目管理的特点- 工程项目管理的原则- 工程项目管理的目的和作用2. 工程项目管理的组织结构- 项目组织结构的基本形式- 项目管理团队的角色和职责- 项目管理组织结构的优化3. 工程项目计划管理- 工程项目计划的编制- 工程项目进度控制- 工程项目成本控制- 工程项目质量控制4. 工程项目合同管理- 工程项目合同的类型- 工程项目合同的签订与履行- 工程项目合同的变更与终止5. 工程项目风险管理- 工程项目风险的识别与评估- 工程项目风险的应对策略- 工程项目风险监控与控制6. 工程项目信息管理- 工程项目信息管理的基本原则- 工程项目信息管理的流程- 工程项目信息管理的工具与技术7. 工程项目沟通管理- 工程项目沟通管理的原则- 工程项目沟通管理的流程- 工程项目沟通管理的方法与技巧三、教学方法1. 讲授法:系统讲解工程项目管理的理论知识。
2. 案例分析法:通过实际案例分析,提高学生的实际操作能力。
3. 沙盘模拟:模拟工程项目管理过程,让学生在实践中学习。
4. 互动讨论:鼓励学生积极参与课堂讨论,提高课堂氛围。
四、教学进度安排1. 第1-4周:工程项目管理概述、组织结构2. 第5-8周:工程项目计划管理、合同管理3. 第9-12周:工程项目风险管理、信息管理4. 第13-16周:工程项目沟通管理、总结与考核五、考核方式1. 课堂表现:20%2. 作业与报告:30%3. 案例分析:30%4. 考试:20%六、教学资源1. 教材:《工程项目管理》2. 教学课件3. 实际工程项目案例4. 沙盘模拟软件通过本课程的学习,使学生掌握工程项目管理的基本理论、方法和技能,为今后从事工程项目管理工作奠定基础。
《工程项目管理》教案

一、教学目标1. 知识目标:(1)理解工程项目管理的概念、特点及重要性;(2)掌握工程项目管理的基本流程和方法;(3)熟悉工程项目管理的常用工具和技巧。
2. 能力目标:(1)具备对工程项目进行规划、组织、领导和控制的能力;(2)能够运用项目管理知识解决实际工作中遇到的问题;(3)提高团队协作和沟通能力。
3. 情感目标:(1)培养严谨、细致的工作态度;(2)增强责任感和使命感;(3)树立终身学习的观念。
二、教学内容1. 工程项目管理的概念、特点及重要性2. 工程项目管理的流程(1)项目启动(2)项目计划(3)项目执行(4)项目监控(5)项目收尾3. 工程项目管理的工具和技巧(1)甘特图(2)PERT图(3)网络图(4)风险管理(5)质量管理(6)成本管理(7)人力资源管理等三、教学方法1. 讲授法:对基本概念、流程和工具进行讲解;2. 案例分析法:通过分析实际案例,让学生掌握项目管理技巧;3. 讨论法:组织学生进行课堂讨论,提高团队协作和沟通能力;4. 实践操作法:布置实际项目,让学生亲身体验项目管理过程。
四、教学过程1. 导入新课:介绍工程项目管理的概念、特点及重要性,激发学生学习兴趣;2. 讲解基本概念:对工程项目管理的概念、特点及重要性进行详细讲解;3. 讲解项目流程:详细介绍工程项目管理的五个阶段,并举例说明;4. 介绍项目管理工具和技巧:讲解甘特图、PERT图、网络图等常用工具,以及风险管理、质量管理、成本管理、人力资源管理等技巧;5. 案例分析:选取实际案例,让学生分析项目管理的成功与失败原因;6. 讨论与交流:组织学生进行课堂讨论,分享项目管理经验;7. 实践操作:布置实际项目,让学生亲身体验项目管理过程;8. 总结与反思:对本次课程进行总结,强调项目管理的重要性,并鼓励学生不断学习。
五、教学评价1. 课堂表现:观察学生在课堂上的参与度、发言质量等;2. 案例分析:评价学生对案例的分析能力和解决问题的能力;3. 实践操作:评估学生在实际项目中的表现,包括项目管理能力、团队协作能力等;4. 课后作业:检查学生对课程内容的掌握程度,以及对项目管理工具和技巧的应用能力。
工程项目管理教案
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工程项目管理教案第一章:工程项目管理概述1.1 工程项目的定义与特点1.2 工程项目管理的概念与目标1.3 工程项目管理的基本原则与方法1.4 工程项目管理的意义与发展趋势第二章:工程项目组织与管理结构2.1 工程项目组织的建立与管理2.2 工程项目管理层次与管理职责2.3 工程项目团队建设与管理2.4 工程项目管理的组织协调与沟通第三章:工程项目计划与控制3.1 工程项目计划的制定与执行3.2 工程项目进度控制的方法与技术3.3 工程项目成本控制的方法与技术3.4 工程项目质量管理的方法与技术第四章:工程项目风险管理4.1 工程项目风险识别与评估4.2 工程项目风险应对与处理4.3 工程项目风险管理的监控与预警4.4 工程项目风险管理的组织与协调第五章:工程项目合同管理5.1 工程项目合同的分类与特点5.2 工程项目合同的订立与履行5.3 工程项目合同的变更与解除5.4 工程项目合同的管理与纠纷处理第六章:工程项目成本管理6.1 工程项目成本构成与成本估算6.2 工程项目成本预算与控制6.3 工程项目成本分析与考核6.4 工程项目成本管理的优化与改进第七章:工程项目质量管理7.1 工程项目质量管理的原则与体系7.2 工程项目质量计划与控制7.3 工程项目质量保证与验收7.4 工程项目质量改进与持续发展第八章:工程项目人力资源管理8.1 工程项目人力资源规划与配置8.2 工程项目人力资源培训与发展8.3 工程项目人力资源激励与考核8.4 工程项目人力资源管理的信息化第九章:工程项目采购与供应链管理9.1 工程项目采购策略与流程9.2 工程项目供应链设计与优化9.3 工程项目供应商选择与评价9.4 工程项目采购合同管理与风险控制第十章:工程项目环境保护与安全健康管理10.1 工程项目环境保护的要求与措施10.2 工程项目安全生产管理的原则与方法10.3 工程项目职业健康安全管理与体系构建10.4 工程项目环境保护与安全生产的监测与评估第十一章:工程项目信息技术管理11.1 工程项目信息管理的需求与目标11.2 工程项目信息技术的应用与选择11.3 工程项目信息管理系统的设计与实施11.4 工程项目信息管理的有效性评估与改进第十二章:工程项目沟通与协调12.1 工程项目沟通的方式与技巧12.2 工程项目协调的方法与程序12.3 工程项目利益相关者管理12.4 工程项目沟通与协调的实践案例分析第十三章:工程项目收尾与管理后评价13.1 工程项目收尾的流程与关键任务13.2 工程项目竣工验收与管理后评价的目的13.3 工程项目后评价的方法与指标体系13.4 工程项目后评价的结果应用与改进措施第十四章:国际工程项目管理14.1 国际工程项目的特点与挑战14.2 国际工程项目管理的策略与程序14.3 国际工程项目文化差异与管理14.4 国际工程项目风险与合规管理第十五章:工程项目管理的未来趋势15.1 数字化转型与智能化管理15.2 项目管理办公室(PMO)的角色与功能15.3 可持续性与绿色项目管理15.4 项目管理实践的创新与发展趋势重点和难点解析重点:1. 工程项目的定义、特点和管理目标。
工程项目管理教案
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工程项目管理教案一、教学目标:本课程通过系统性地学习工程项目管理的基本理论和方法,培养学生在实践中运用工程项目管理知识进行项目规划和实施的能力和技巧。
具体目标如下:1. 了解工程项目管理的基本概念和基本理论;2. 掌握工程项目管理的基本流程和方法;3. 能够进行项目需求分析和项目计划制定;4. 能够进行项目团队管理和沟通协调;5. 掌握项目风险管理和问题解决的方法;6. 能够进行项目进度控制和质量管理;7. 培养学生的创新思维和问题解决能力。
二、教学内容:1. 工程项目管理概述1.1 工程项目管理的定义和背景1.2 工程项目管理的重要性和特点1.3 工程项目管理的发展历史和现状2. 工程项目管理的基本流程2.1 项目启动阶段2.1.1 项目目标的设定2.1.2 项目范围的确定2.1.3 项目资源的分析和规划2.2 项目计划阶段2.2.1 项目工作的分解和排程2.2.2 项目风险的识别和分析2.2.3 项目质量的规划和控制2.3 项目执行阶段2.3.1 项目团队的组建和管理2.3.2 项目进度的控制和调整2.3.3 项目问题的解决和决策2.4 项目收尾阶段2.4.1 项目成果的验收和交付2.4.2 项目经验的总结和反馈3. 工程项目管理的基本方法和技巧 3.1 项目需求分析和项目目标的制定 3.2 项目工作的分解和任务分配3.3 项目进度的控制和调整3.4 项目风险的识别和分析3.5 项目团队的沟通和协调3.6 项目质量的规划和控制3.7 项目问题解决和决策的方法4. 工程项目管理案例分析4.1 建筑工程项目的管理案例4.2 IT项目的管理案例4.3 新能源项目的管理案例4.4 其他工程项目的管理案例三、教学方法:本课程以理论教学为基础,案例分析为辅助,强调理论与实践的结合,课程教学采用以下方法:1. 讲授法:通过讲授工程项目管理的基本概念、原理和方法,使学生对工程项目管理有系统的理解。
2. 案例分析法:通过分析实际的工程项目管理案例,让学生了解不同类型项目的管理方法,培养学生的实际操作能力。
《建筑工程项目管理》教案
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《建筑工程项目管理》教案一、教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念、目标和任务。
2. 掌握建筑工程项目管理的组织结构、流程和方法。
3. 熟悉建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范。
4. 提高学生对建筑工程项目管理的认识和实际操作能力。
二、教学内容1. 建筑工程项目管理的定义与目标2. 建筑工程项目管理的组织结构与职责3. 建筑工程项目管理的流程与方法4. 建筑工程项目管理的法律法规与标准规范5. 建筑工程项目管理的实际案例分析三、教学方法1. 讲授:讲解建筑工程项目管理的概念、目标和任务,以及组织结构、流程和方法。
2. 案例分析:分析建筑工程项目管理的实际案例,让学生更好地理解和掌握相关知识。
3. 小组讨论:分组讨论建筑工程项目管理的法律法规、标准和规范,提高学生的参与度和思考能力。
4. 实践操作:安排建筑工程项目管理的实践环节,让学生亲自动手操作,提高实际操作能力。
四、教学准备1. 教材:准备《建筑工程项目管理》相关教材,作为教学的主要参考资料。
2. 案例资料:收集建筑工程项目管理的实际案例,用于课堂分析和讨论。
3. 教学课件:制作精美的教学课件,辅助讲解和展示相关内容。
4. 实践场地:安排合适的实践场地,供学生进行建筑工程项目管理的实践操作。
五、教学评价1. 课堂参与度:评价学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生的掌握程度。
2. 实践操作:评价学生在实践环节的操作技能和解决问题的能力。
3. 课后作业:布置相关的课后作业,让学生进一步巩固所学知识。
4. 期末考试:设置期末考试,全面考察学生对建筑工程项目管理的掌握情况。
六、教学安排1. 课时:本课程共计32课时,包括16次授课,每次授课2课时。
2. 授课时间:每周二、周四下午2:00-4:00。
3. 实践环节:安排8课时的时间进行实践操作。
七、教学重点与难点1. 教学重点:建筑工程项目管理的概念、目标、组织结构、流程、方法、法律法规和标准规范。
工程项目质量管理教案(3篇)
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第1篇课时:2课时教学目标:1. 了解工程项目质量管理的概念和意义;2. 掌握工程项目质量管理的原则和方法;3. 能够运用质量管理工具进行工程项目质量控制;4. 培养学生团队合作意识和解决问题的能力。
教学重点:1. 工程项目质量管理的原则和方法;2. 质量管理工具的应用。
教学难点:1. 质量管理工具的选择和运用;2. 团队合作和问题解决能力的培养。
教学过程:一、导入1. 提问:什么是工程项目质量管理?2. 学生回答,教师总结:工程项目质量管理是指在整个工程项目过程中,对工程项目质量进行规划、控制、检查和改进的活动。
二、讲授新课1. 工程项目质量管理的概念和意义(1)概念:工程项目质量管理是指对工程项目质量进行规划、控制、检查和改进的活动。
(2)意义:提高工程质量,降低工程成本,提升企业竞争力,满足客户需求。
2. 工程项目质量管理的原则(1)全员参与原则:全体员工都应关注工程质量,共同参与质量管理。
(2)全过程原则:从工程项目策划、设计、施工、验收到交付使用,全过程进行质量管理。
(3)预防为主原则:在工程项目过程中,预防质量问题发生,减少损失。
(4)持续改进原则:不断改进工程质量,提高工程质量水平。
3. 工程项目质量管理的方法(1)质量策划:明确工程项目质量目标,制定质量计划。
(2)质量控制:实施质量计划,对工程项目质量进行监督、检查和纠正。
(3)质量保证:通过内部审核、第三方审核等方式,确保工程质量符合规定要求。
(4)质量改进:对工程项目过程中发现的问题进行总结,持续改进工程质量。
4. 质量管理工具的应用(1)流程图:分析工程项目流程,找出质量问题。
(2)因果图:分析质量问题产生的原因。
(3)帕累托图:找出影响质量的主要因素。
(4)控制图:监控工程质量变化。
三、案例分析1. 案例背景:某工程项目在施工过程中,发现墙体裂缝问题。
2. 案例分析:通过分析墙体裂缝的原因,找出问题所在,采取相应措施进行整改。
工程项目管理 教案
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工程项目管理教案教案标题:工程项目管理教学目标:1. 了解工程项目管理的基本概念和原理;2. 掌握工程项目管理的基本流程和方法;3. 培养学生的团队合作和沟通能力;4. 培养学生的问题解决和决策能力。
教学内容:1. 工程项目管理的定义和重要性;2. 工程项目管理的五个过程组和十个知识领域;3. 工程项目管理的关键要素和技术工具;4. 工程项目管理的案例分析和实践应用。
教学步骤:第一课时:1. 导入:介绍工程项目管理的背景和意义(10分钟);2. 讲解:工程项目管理的定义和重要性(15分钟);3. 案例分析:通过一个实际工程项目案例,分析项目管理的成功因素和挑战(20分钟);4. 小组讨论:学生分组讨论并总结案例中的项目管理经验和教训(15分钟);5. 总结:归纳工程项目管理的基本概念和原理(10分钟)。
第二课时:1. 导入:复习上节课的内容(5分钟);2. 讲解:介绍工程项目管理的五个过程组和十个知识领域(20分钟);3. 案例分析:通过不同阶段的工程项目案例,分析各个过程组的具体任务和作用(25分钟);4. 小组活动:学生分组进行角色扮演,模拟实际项目管理中的情境和决策(20分钟);5. 总结:总结工程项目管理的基本流程和方法(10分钟)。
第三课时:1. 导入:复习上节课的内容(5分钟);2. 讲解:介绍工程项目管理的关键要素和技术工具(20分钟);3. 实践应用:学生分组进行小型工程项目的规划和管理实践,使用相关工具和技术(30分钟);4. 小组讨论:学生分享实践中的经验和教训,互相学习和改进(15分钟);5. 总结:总结工程项目管理的关键要素和技术工具(10分钟)。
第四课时:1. 导入:复习上节课的内容(5分钟);2. 案例分析:通过多个工程项目案例,讨论不同项目管理方法的优缺点(30分钟);3. 小组讨论:学生分组讨论并提出自己对于工程项目管理的改进和创新(20分钟);4. 展示和评价:每个小组展示自己的改进方案,并进行同学间的评价和讨论(20分钟);5. 总结:总结工程项目管理的案例分析和实践应用(10分钟)。
《工程项目管理》教案
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统一编号(共 1 册)常州大学怀德学院教案簿第 1 册)课程名称《工程项目管理》教学单位建筑与环境工程系主讲教师翁鹏职称助教课程性质C3 总学时32 总学分2授课班级土木16 级总人数103课程授课学期 5 起止时间2018.9 至2018.12本教案用于第 5 学期所用教材及编者《工程项目管理》丛培经主编;中国建筑工业出版社主要参考书及编者:《施工组织与管理》王健主编;哈尔滨工程大学出版社《建筑施工技术》古栋列主编;哈尔滨工程大学出版社教学事务部(教务)制本册教案目录第1 次课2 学时授课时间教案完成时间课题(章节)概论教学目的与要求:(一)工程项目管理的定义和基本特征;(二)本课程的性质;本课程的任务;(三)我国应用工程绪论管理科学的特征;(四)工程项目管理的基本内容和方法;(五)工程施工项目管理的特征;(六)工程项目管理方法的应用原则和步骤。
教学重点、难点:无教学方法及师生互动设计:讲授法与讨论法相结合。
互动设计:学生讨论对项目管理的理解。
课堂练习、作业:课后小结:第2 次课2 学时授课时间教案完成时间课后小结:第3 次课2 学时授课时间教案完成时间课后小结:第4 次课2 学时授课时间2018.9.25 教案完成时间课题(章节)第3 章流水施工方法;第一节流水施工原理教学目的与要求:1、理解组织工程施工的基本方式及优缺点;2、着重理解流水施工的特点;3、学生了解组织流水施工的条件;4、结合横道图理解运用组织流水施工的经济效果。
教学重点、难点:重点:组织工程施工的基本方式及优缺点;流水施工的特点。
难点:组织流水施工的经济效果。
教学方法及师生互动设计:讲授法与讨论法相结合。
互动设计:学生讨论。
课堂练习、作业:课后小结:第5 次课2 学时授课时间2018.9.25 教案完成时间课题(章节)第3 章流水施工方法;四、流水施工主要参数教学目的与要求:1、熟悉流水作业过程数、流水节拍、流水步距等流水参数的概念及确定;2、理解流水施工的不同分类方式:(一)按流水施工对象的范围分类;(二)按施工过程分解的深度分类;(三)按流水的节奏特征分类。
工程项目管理教案
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工程项目管理教案第一章:工程项目管理概述1.1 教学目标了解工程项目的定义和特点理解工程项目管理的重要性掌握工程项目管理的基本流程1.2 教学内容工程项目的定义和特点工程项目管理的意义和目标工程项目管理的基本流程1.3 教学方法讲授法:讲解工程项目的定义和特点,以及工程项目管理的重要性案例分析法:分析实际案例,理解工程项目管理的基本流程1.4 教学评估课堂问答:检查学生对工程项目定义和特点的理解小组讨论:评估学生对工程项目管理重要性的认识第二章:工程项目计划与组织2.1 教学目标掌握工程项目计划的制定方法了解工程项目组织结构的设计原则熟悉工程项目团队建设与管理2.2 教学内容工程项目计划的制定方法工程项目组织结构的设计原则工程项目团队建设与管理2.3 教学方法讲授法:讲解工程项目计划的制定方法和工程项目组织结构的设计原则小组讨论法:讨论工程项目团队建设与管理的方法和技巧2.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目计划制定方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目组织结构设计原则的理解第三章:工程项目成本管理3.1 教学目标掌握工程项目成本估算的方法了解工程项目成本控制的原则熟悉工程项目成本决算的流程3.2 教学内容工程项目成本估算的方法工程项目成本控制的原则工程项目成本决算的流程3.3 教学方法讲授法:讲解工程项目成本估算的方法和工程项目成本控制的原则案例分析法:分析实际案例,理解工程项目成本决算的流程3.4 教学评估课堂问答:评估学生对工程项目成本估算方法的理解小组讨论:检查学生对工程项目成本控制原则的掌握第四章:工程项目进度管理4.1 教学目标掌握工程项目进度计划的制定方法了解工程项目进度控制的原则熟悉工程项目进度管理的工具和技术4.2 教学内容工程项目进度计划的制定方法工程项目进度控制的原则工程项目进度管理的工具和技术4.3 教学方法讲授法:讲解工程项目进度计划的制定方法和工程项目进度控制的原则小组讨论法:讨论工程项目进度管理的工具和技术4.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目进度计划制定方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目进度控制原则的理解第五章:工程项目质量管理5.1 教学目标掌握工程项目质量管理的原理和方法了解工程项目质量控制的原则熟悉工程项目质量管理的工具和技术工程项目质量管理的原理和方法工程项目质量控制的原则工程项目质量管理的工具和技术5.3 教学方法讲授法:讲解工程项目质量管理的原理和方法,以及工程项目质量控制的原则小组讨论法:讨论工程项目质量管理的工具和技术5.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目质量管理原理和方法的应用能力小组报告:检查学生对工程项目质量控制原则的理解第六章:工程项目风险管理6.1 教学目标理解工程项目风险的概念和类型掌握工程项目风险评估的方法熟悉工程项目风险应对的策略6.2 教学内容工程项目风险的概念和类型工程项目风险评估的方法工程项目风险应对的策略6.3 教学方法讲授法:讲解工程项目风险的概念和类型,以及工程项目风险评估的方法案例分析法:分析实际案例,理解工程项目风险应对的策略课堂问答:评估学生对工程项目风险概念和类型的理解小组讨论:检查学生对工程项目风险评估方法的掌握第七章:工程项目合同管理7.1 教学目标理解工程项目合同的类型和内容掌握工程项目合同的谈判和签订过程熟悉工程项目合同的履行和变更管理7.2 教学内容工程项目合同的类型和内容工程项目合同的谈判和签订过程工程项目合同的履行和变更管理7.3 教学方法讲授法:讲解工程项目合同的类型和内容,以及工程项目合同的谈判和签订过程小组讨论法:讨论工程项目合同的履行和变更管理的方法和技巧7.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目合同类型和内容的理解小组报告:检查学生对工程项目合同谈判和签订过程的掌握第八章:工程项目沟通与协调8.1 教学目标理解工程项目沟通的重要性和原则掌握工程项目沟通的方法和技巧熟悉工程项目协调的流程和方法8.2 教学内容工程项目沟通的重要性和原则工程项目沟通的方法和技巧工程项目协调的流程和方法8.3 教学方法讲授法:讲解工程项目沟通的重要性和原则,以及工程项目沟通的方法和技巧小组讨论法:讨论工程项目协调的流程和方法8.4 教学评估课堂问答:评估学生对工程项目沟通重要性和原则的理解小组讨论:检查学生对工程项目沟通方法和技巧的掌握第九章:工程项目收尾管理9.1 教学目标掌握工程项目验收的标准和流程了解工程项目总结的经验和教训熟悉工程项目后评价的方法和技巧9.2 教学内容工程项目验收的标准和流程工程项目总结的经验和教训工程项目后评价的方法和技巧9.3 教学方法讲授法:讲解工程项目验收的标准和流程,以及工程项目总结的经验和教训小组讨论法:讨论工程项目后评价的方法和技巧9.4 教学评估案例分析:评估学生对工程项目验收标准和流程的理解小组报告:检查学生对工程项目总结经验和教训的掌握第十章:工程项目管理软件应用10.1 教学目标理解工程项目管理软件的作用和分类掌握工程项目管理软件的操作和应用熟悉工程项目管理软件的选型和评估10.2 教学内容工程项目管理软件的作用和分类工程项目管理软件的操作和应用工程项目管理软件的选型和评估10.3 教学方法讲授法:讲解工程项目管理软件的作用和分类,以及工程项目管理软件的操作和应用实践操作法:学生亲自操作工程项目管理软件,熟悉其功能和应用10.4 教学评估实践报告:评估学生对工程项目管理软件操作和应用的能力小组讨论:检查学生对工程项目管理软件选型和评估的理解重点解析本文教案主要涵盖了工程项目管理的基本概念、流程、计划与组织、成本管理、进度管理、质量管理、风险管理、合同管理、沟通与协调、收尾管理以及工程项目管理软件应用等十个方面。
《工程项目管理》教案
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统一编号_____________ (共1 册)
常州大学怀德学院教案簿
(第 1 册)
课程名称《工程项目管理》
教学单位建筑与环境工程系
主讲教师翁鹏职称助教
课程性质C3 总学时32 总学分 2
授课班级土木16级总人数103
课程授课学期 5 起止时间2018.9 至2018.12
本教案用于第 5 学期
所用教材及编者《工程项目管理》丛培经主编;中国建筑工业出版社
主要参考书及编者:
《施工组织与管理》王健主编;哈尔滨工程大学出版社
《建筑施工技术》古栋列主编;哈尔滨工程大学出版社
教学事务部(教务)制
本册教案目录
学生反馈。
工程项目管理教案设计

课时:2课时年级:大三教学目标:1. 了解工程项目管理的概念、原则和方法。
2. 掌握工程项目管理的流程和实施步骤。
3. 培养学生运用项目管理知识解决实际问题的能力。
教学重点:1. 工程项目管理的概念和原则。
2. 工程项目管理的流程和实施步骤。
教学难点:1. 工程项目管理的复杂性和多样性。
2. 工程项目管理的实际操作和案例分析。
教学准备:1. 教师准备:课件、案例、问题等。
2. 学生准备:预习教材、查阅资料、准备问题。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 提问:什么是工程项目管理?为什么工程项目管理很重要?2. 学生回答,教师总结。
二、讲解(40分钟)1. 工程项目管理的概念和原则a. 工程项目管理的定义b. 工程项目管理的原则2. 工程项目管理的流程和实施步骤a. 工程项目管理的流程b. 工程项目管理的实施步骤三、案例分析(20分钟)1. 教师展示一个工程项目管理的案例,引导学生分析案例中的问题。
2. 学生分组讨论,提出解决方案。
3. 各组代表分享讨论成果,教师点评。
四、课堂练习(15分钟)1. 教师给出一个实际工程项目管理的案例,要求学生运用所学知识进行分析和解决。
2. 学生独立完成练习,教师巡视指导。
五、总结与反馈(5分钟)1. 教师总结本节课的主要内容。
2. 学生提出问题,教师解答。
教学评价:1. 学生对工程项目管理概念和原则的掌握程度。
2. 学生对工程项目管理流程和实施步骤的熟悉程度。
3. 学生运用项目管理知识解决实际问题的能力。
工程项目计划管理教案

课时:2课时教学目标:1. 理解工程项目计划管理的概念、原则和作用。
2. 掌握工程项目计划体系的构成及编制方法。
3. 学会运用进度控制、成本控制和质量管理等手段进行工程项目计划管理。
4. 培养学生分析问题、解决问题的能力。
教学重点:1. 工程项目计划管理的概念和原则。
2. 工程项目计划体系的构成及编制方法。
3. 进度控制、成本控制和质量管理等手段在工程项目计划管理中的应用。
教学难点:1. 工程项目计划体系的编制方法。
2. 进度控制、成本控制和质量管理等手段在工程项目计划管理中的综合运用。
教学过程:一、导入新课1. 教师简要介绍工程项目计划管理的概念和作用。
2. 学生讨论:工程项目计划管理在实际工程中的重要性。
二、讲解工程项目计划管理的基本原则1. 教师讲解工程项目计划管理的五个基本原则:全面性、科学性、实用性、动态性和协调性。
2. 学生举例说明这些原则在实际工程中的应用。
三、讲解工程项目计划体系的构成及编制方法1. 教师讲解工程项目计划体系的构成:建设单位计划体系、承包单位计划体系、设计单位计划体系等。
2. 教师讲解工程项目计划体系的编制方法:项目前期工作计划、工程项目建设总进度计划、工程项目年度计划等。
3. 学生分组讨论,结合实际案例,分析工程项目计划体系的编制过程。
四、讲解进度控制、成本控制和质量管理等手段在工程项目计划管理中的应用1. 教师讲解进度控制、成本控制和质量管理等手段在工程项目计划管理中的应用原则。
2. 学生结合实际案例,分析如何运用这些手段进行工程项目计划管理。
五、案例分析1. 教师提供实际工程项目案例,让学生分组讨论,分析工程项目计划管理的成功与不足。
2. 学生总结经验教训,提出改进措施。
六、课堂小结1. 教师总结本节课的主要内容,强调工程项目计划管理的重要性。
2. 学生回顾本节课所学知识,提出自己的疑问。
七、作业布置1. 完成一份工程项目计划管理案例分析报告。
2. 查阅资料,了解工程项目计划管理的新趋势。
工程项目管理 (第三版 )教案
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工程项目管理 (第三版 )教案一、课题工程项目管理概述二、教学目标1. 知识目标- 学生能够理解工程项目管理的概念、内涵和特点。
- 掌握工程项目管理的主要内容和任务。
2. 能力目标- 通过探究性学习,培养学生自主收集资料、分析和归纳问题的能力。
- 提高学生对工程项目管理相关概念的辨析能力。
3. 情感目标- 激发学生对工程项目管理学科的兴趣,增强对工程项目建设的社会责任感。
三、教学重点&难点1. 教学重点- 工程项目管理的概念和内涵。
- 工程项目管理的主要内容,包括项目策划、组织、控制等方面。
2. 教学难点- 准确理解工程项目管理各内容之间的相互关系。
- 如何引导学生从实际工程项目中抽象出工程项目管理的理论知识。
四、教学方法小组合作探究法、案例分析法五、教材分析1. 教材主要内容- 本部分教材首先给出了工程项目管理的基本概念,强调其是运用系统工程的观点、理论和方法对工程项目进行的计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。
接着详细阐述了工程项目管理的特点,如复杂性、创造性、专业性等。
在工程项目管理的内容方面,涵盖了从项目的前期策划、可行性研究到项目实施过程中的进度管理、质量管理、成本管理以及后期的竣工验收等多方面内容。
2. 教材的地位和作用- 工程项目管理概述是整门课程的基础章节,它为后续深入学习工程项目管理各专项知识,如项目的人力资源管理、风险管理等奠定了理论基础。
学生只有深刻理解了工程项目管理的基本概念和内容框架,才能更好地学习后续知识。
3. 教材编写特点- 教材采用理论与实例相结合的编写方式,通过列举大量实际工程项目的例子来解释抽象的管理概念,便于学生理解。
同时,教材在内容编排上遵循从一般到特殊的逻辑顺序,先介绍工程项目管理的整体概念和内容,再逐步深入到各个具体的管理领域。
六、教学过程(一)导入(10分钟)1. 教师展示一些著名的工程项目图片,如三峡工程、港珠澳大桥等。
- 教师讲解:“同学们,大家看到这些宏伟的工程项目,它们都是人类智慧和工程技术的结晶。
《工程项目管理》教案
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《工程项目管理》教案第一章:工程项目管理概述1.1 工程项目的定义与特点1.2 工程项目管理的基本概念1.3 工程项目管理的目标与任务1.4 工程项目管理的流程与方法第二章:工程项目规划与组织2.1 工程项目规划的内容与方法2.2 工程项目组织的结构与职责2.3 工程项目团队建设与管理2.4 工程项目计划与控制第三章:工程项目风险管理3.1 工程项目风险的概念与分类3.2 工程项目风险识别与评估3.3 工程项目风险应对与控制3.4 工程项目风险管理的流程与方法第四章:工程项目成本管理4.1 工程项目成本的概念与构成4.2 工程项目成本估算与预算4.3 工程项目成本控制与分析4.4 工程项目成本管理的工具与技术第五章:工程项目进度管理5.2 工程项目进度计划与控制5.3 工程项目进度管理的方法与工具5.4 工程项目进度控制的策略与技巧第六章:工程项目质量管理6.1 工程项目质量的概念与特性6.2 工程项目质量计划与控制6.3 工程项目质量保证与验收6.4 工程项目质量管理的方法与工具第七章:工程项目合同管理7.1 工程项目合同的概念与分类7.2 工程项目合同的签订与管理7.3 工程项目合同的履行与变更7.4 工程项目合同纠纷的处理与索赔第八章:工程项目采购管理8.1 工程项目采购的概念与流程8.2 工程项目采购策略与方法8.3 工程项目供应商选择与管理8.4 工程项目采购合同的谈判与签订第九章:工程项目沟通与协调9.1 工程项目沟通的概念与重要性9.2 工程项目沟通计划与实施9.4 工程项目冲突管理与和解第十章:工程项目管理案例分析与实践10.1 工程项目管理案例的选择与分析10.3 工程项目管理模拟与实践10.4 工程项目管理的改进与创新重点和难点解析一、工程项目管理概述补充说明:在讲解工程项目管理的目标与任务时,需要详细阐述工程项目管理的目标,如时间、成本、质量、范围等,以及工程项目管理任务的具体内容。
工程建设项目管理教案
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工程建设项目管理教案一、引言1.1 课程背景本课程旨在帮助学生了解和掌握工程建设项目管理的基本概念、原则和方法,提高学生在实际工作中对工程建设项目管理的认识和应用能力。
1.2 课程目标通过本课程的学习,学生将能够:(1)理解工程建设项目管理的含义和重要性;(2)掌握工程建设项目管理的基本原则和方法;(3)运用工程建设项目管理知识解决实际问题。
二、工程建设项目管理基本概念2.1 工程建设项目管理的定义(1)解释工程建设项目管理的概念;(2)强调工程建设项目管理的重要性。
2.2 工程建设项目管理的目标和任务(1)阐述工程建设项目管理的目标;(2)介绍工程建设项目管理的任务。
三、工程建设项目管理原则3.1 系统原则(1)解释系统原则的含义;(2)举例说明系统原则在工程建设项目管理中的应用。
3.2 动态原则(1)解释动态原则的含义;(2)举例说明动态原则在工程建设项目管理中的应用。
3.3 目标原则(1)解释目标原则的含义;(2)举例说明目标原则在工程建设项目管理中的应用。
四、工程建设项目管理方法4.1 计划管理方法(1)介绍计划管理方法的概念;(2)讲解计划管理方法的运用。
4.2 组织管理方法(1)介绍组织管理方法的概念;(2)讲解组织管理方法的运用。
4.3 合同管理方法(1)介绍合同管理方法的概念;(2)讲解合同管理方法的运用。
4.4 风险管理方法(1)介绍风险管理方法的概念;(2)讲解风险管理方法的运用。
五、工程建设项目管理案例分析5.1 案例介绍(1)介绍案例背景;(2)阐述案例中的问题。
5.2 案例分析(1)应用工程建设项目管理原则和方法分析案例;(2)提出案例中的解决方案。
5.3 案例总结(1)总结案例中的经验教训;(2)强调工程建设项目管理的重要性。
六、工程建设项目管理的流程与阶段6.1 项目启动(1)解释项目启动阶段的重要性;(2)阐述项目启动阶段的主要任务。
6.2 项目规划(1)解释项目规划阶段的重要性;(2)阐述项目规划阶段的主要任务。
工程项目管理教案
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工程项目管理教案第一章:工程项目管理概述1.1 工程项目管理的定义1.2 工程项目的类型与特点1.3 工程项目管理的重要性1.4 工程项目管理的发展趋势第二章:工程项目组织与管理结构2.1 工程项目组织形式2.2 项目管理组织结构2.3 项目团队建设与管理2.4 项目角色与职责第三章:工程项目计划与控制3.1 项目计划编制3.2 项目进度控制3.3 项目成本控制3.4 项目质量管理第四章:工程项目风险管理4.1 风险识别与评估4.2 风险应对策略4.3 风险监控与预警4.4 风险管理计划的实施与调整第五章:工程项目合同管理5.1 合同管理概述5.2 合同类型与范本5.3 合同谈判与签订5.4 合同履行与变更管理第六章:工程项目人力资源管理6.1 人力资源管理概述6.2 工程项目人力资源规划6.3 工程项目团队建设与激励6.4 人力资源培训与发展第七章:工程项目财务管理7.1 财务管理概述7.2 工程项目投资估算与预算7.3 工程项目成本控制与分析7.4 工程项目资金筹集与支付第八章:工程项目沟通与协调8.1 沟通与协调概述8.2 工程项目沟通渠道与方法8.3 项目冲突管理与解决8.4 工程项目利益相关者管理第九章:工程项目收尾管理9.1 项目收尾管理概述9.2 工程项目竣工验收9.4 项目后评价与绩效改进第十章:工程项目管理案例分析10.1 案例分析概述10.2 工程项目成功案例分析10.3 工程项目失败案例分析10.4 案例分析的启示与借鉴重点和难点解析一、工程项目管理概述难点解析:理解并把握工程项目的生命周期及其管理的关键阶段。
二、工程项目组织与管理结构难点解析:项目管理组织结构的选取与优化,以及项目团队的有效建设与管理。
三、工程项目计划与控制难点解析:项目计划的科学编制,以及项目进度和成本的动态控制。
四、工程项目风险管理难点解析:风险的系统识别与评估,以及风险应对策略的制定与调整。
五、工程项目合同管理难点解析:合同条款的理解与运用,以及合同履行过程中的变更与索赔管理。
(完整版)工程项目管理教案(2006建筑工业出版社丁士昭)
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《工程项目管理》教案(建筑工业出版社2006年丁士昭主编)第1章工程项目管理概论学习目标:1.熟悉项目与工程项目的定义及特点。
2.了解工程项目管理的内容、类型,熟悉工程项目管理的任务3.了解建设监理的基本概念。
4.掌握项目管理咨询工程师的知识结构、能力和责任,项目管理咨询合同。
5.了解工程项目管理理论的产生与发展、工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。
重点难点:1、工程项目建设程序2、工程项目管理类型3、项目管理合同课程内容:本书用的术语“工程项目”即建设项目,或称建设工程项目,或称投资建设项目;“工程项目管理”即建设工程项目管理,或称投资建设项目管理。
本章主要阐述工程项目管理的内涵、类型、背景和发展趋势,以及与工程项目管理相关的建设工程监理的概念。
由于项目管理的核心任务是项目的目标控制,因此,按项目管理学(Project Management)的基本理论,没有目标的建设工程不是项目管理的对象。
1.1 工程项目的含义和特点1.1.1项目的含义和特点(1)项目(Project)的定义:目前没有统一的定一的定义。
①国际项目管理协会ICB的定义是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。
②是指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源),具有明确目标的一次性任务。
(2)项目特征①明确性:项目具有明确的目标;②一次性:具有一定的约束条件如资源条件的约束(人力、物力、财力)和人为的约束,其中时间、成本、质量是普遍存在的约束条件。
③一次性:任何项目都有自身的特点,不可能有两个完全相同的项目存在。
④生命周期属性:有其明确的起点时间和终点时间。
⑤不确定性:有许多不确定的因素。
1.1.2工程项目的含义和特点(1)工程项目定义教材上的定义:建设项目是指为了特定目标而进行的投资建设活动。
建设项目也称为投资建设项目,以下一律简称为工程项目,其内涵如下。
工程项目是一种既有投资行为又有建设行为的项目,其目标是形成固定资产。
《建筑工程项目管理》教案
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《建筑工程项目管理》教案第一章:建筑工程项目管理概述1.1 教学目标1. 了解建筑工程项目管理的概念和重要性2. 掌握建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 了解建筑工程项目管理的组织结构和职责1.2 教学内容1. 建筑工程项目管理的定义和作用2. 建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 建筑工程项目管理的组织结构和职责1.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目管理的概念和作用2. 讨论法:讨论建筑工程项目管理的基本原则和目标3. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的组织结构和职责1.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目管理概念的理解2. 小组讨论:评估学生对建筑工程项目管理基本原则和目标的掌握3. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理组织结构和职责的理解第二章:建筑工程项目策划与管理过程2.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 了解建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 掌握建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.2 教学内容1. 建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目策划的基本内容和步骤2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理过程中的主要工作3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法2.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目策划的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理过程中的主要工作的理解3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目管理的计划、组织、实施和控制方法的掌握第三章:建筑工程项目组织与管理团队3.1 教学目标1. 了解建筑工程项目组织的结构和类型2. 掌握建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 了解建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.2 教学内容1. 建筑工程项目组织的结构和类型2. 建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目组织的结构和类型2. 案例分析法:分析建筑工程项目管理团队的构建和管理方法3. 角色扮演法:训练学生建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧3.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目组织的结构的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目管理团队的构建和管理方法的掌握3. 角色扮演评估:评估学生对建筑工程项目组织与管理的协调和沟通技巧的掌握第四章:建筑工程项目计划与控制4.1 教学目标1. 掌握建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 了解建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 掌握建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.2 教学内容1. 建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目计划的类型和编制方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目控制的基本原则和手段3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目进度控制和成本控制的方法4.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目计划的类型的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目控制的基本原则和手段的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目进度控制和成本控制的方法的掌握第五章:建筑工程项目风险管理5.1 教学目标1. 了解建筑工程项目风险的概念和分类2. 掌握建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 了解建筑工程项目风险应对和管理的策略5.2 教学内容1. 建筑工程项目风险的概念和分类2. 建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 建筑工程项目风险应对和管理的策略5.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目风险的概念和分类2. 案例分析法:分析建筑工程项目风险识别和评估的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目风险应对和管理的策略5.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目风险的概念的理解2.第六章:建筑工程项目质量管理6.1 教学目标1. 理解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 掌握建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目质量控制和验收的标准6.2 教学内容1. 建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目质量控制和验收的标准6.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目质量管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目质量计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目质量控制和验收的标准6.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目质量管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目质量计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目质量控制和验收标准的理解第七章:建筑工程项目成本管理7.1 教学目标1. 理解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 掌握建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 了解建筑工程项目成本分析和报告的编写7.2 教学内容1. 建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 建筑工程项目成本分析和报告的编写7.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目成本管理的基本原则和方法2. 案例分析法:分析建筑工程项目成本估算、预算和控制的技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目成本分析和报告的编写7.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目成本管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目成本估算、预算和控制技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目成本分析和报告编写的理解第八章:建筑工程项目合同管理8.1 教学目标1. 理解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 掌握建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 了解建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.2 教学内容1. 建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目合同管理的重要性和原则2. 案例分析法:分析建筑工程项目合同的类型、内容和编制方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目合同的履行、变更和解除的方法8.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目合同管理重要性的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目合同类型、内容和编制方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目合同履行、变更和解除方法的掌握第九章:建筑工程项目信息技术管理9.1 教学目标1. 理解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 掌握建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 了解建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.2 教学内容1. 建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目信息技术管理的作用和重要性2. 案例分析法:分析建筑工程项目信息技术的应用和管理方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目信息管理系统的设计和实施9.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目信息技术管理作用的的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目信息技术的应用和管理方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目信息管理系统设计和实施的理解第十章:建筑工程项目绿色管理10.1 教学目标1. 理解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 掌握建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 了解建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.2 教学内容1. 建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目绿色管理的原则和目标2. 案例分析法:分析建筑工程项目绿色设计和管理的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目绿色施工和评价的标准10.4 教学评估1. 课堂第十一章:建筑工程项目安全管理11.1 教学目标1. 理解建筑工程项目安全管理的重要性2. 掌握建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 了解建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.2 教学内容1. 建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目安全管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目安全计划编制和实施的方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目安全控制和事故处理的标准11.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目安全管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目安全计划编制和实施方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目安全控制和事故处理标准的理解第十二章:建筑工程项目沟通与协调12.1 教学目标1. 理解建筑工程项目沟通与协调的重要性2. 掌握建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 了解建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.2 教学内容1. 建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目沟通与协调的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目沟通与协调的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目沟通与协调的工具和应用12.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目沟通与协调原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目沟通与协调工具和应用的理解第十三章:建筑工程项目收尾管理13.1 教学目标1. 理解建筑工程项目收尾管理的重要性2. 掌握建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 了解建筑工程项目收尾管理的注意事项13.2 教学内容1. 建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 建筑工程项目收尾管理的注意事项13.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目收尾管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目收尾管理的程序和方法3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目收尾管理的注意事项13.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目收尾管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理程序和方法的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目收尾管理注意事项的理解第十四章:建筑工程项目伦理与合规管理14.1 教学目标1. 理解建筑工程项目伦理与合规管理的重要性2. 掌握建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 了解建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.2 教学内容1. 建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.3 教学方法1. 讲授法:讲解建筑工程项目伦理与合规管理的原则和体系2. 案例分析法:分析建筑工程项目伦理与合规管理的方法和技巧3. 小组讨论法:讨论建筑工程项目伦理与合规管理的要求和标准14.4 教学评估1. 课堂问答:检查学生对建筑工程项目伦理与合规管理原则的理解2. 案例分析报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理方法和技巧的掌握3. 小组报告:评估学生对建筑工程项目伦理与合规管理要求和标准的理解第十五章:建筑工程项目案例分析与实战演练15.1 教学目标1. 培养学生对建筑工程项目管理的综合运用能力2. 加深学生对建筑工程项目管理各个环节的理解3. 提高学生解决实际问题的能力和团队协作能力15.2 教学内容1. 建筑工程项目案例分析2. 建筑工程项目管理实战演练15.3 教学方法1. 案例分析法:分析建筑工程项目管理的实际案例2. 小组讨论法:讨论案例中的问题和解决方案3. 实战演练法:进行建筑工程项目管理的模拟实战15重点和难点解析本文档为您提供了一份完整的《建筑工程项目管理》教案,涵盖了建筑工程项目管理的基本概念、原则、目标、组织结构和职责、计划与控制、风险管理、质量管理、成本管理、合同管理、信息技术管理、安全管理、沟通与协调、收尾管理、伦理与合规管理以及案例分析与实战演练等十五个章节的内容。
工程项目管理讨论课教案

课时:2课时教学对象:工程管理专业学生教学目标:1. 让学生了解工程项目管理的核心概念和基本原则。
2. 培养学生分析工程项目管理问题的能力。
3. 提高学生团队协作和沟通技巧。
4. 激发学生对工程项目管理的兴趣。
教学内容:一、引言1. 介绍工程项目管理的定义和重要性。
2. 分析工程项目管理的特点及其在工程领域的应用。
二、讨论内容1. 工程项目管理的核心概念- 项目生命周期- 项目目标- 项目组织结构- 项目进度管理- 项目成本管理- 项目质量管理- 项目风险管理2. 工程项目管理案例分析- 选择典型案例,如:地方铁路工程项目、建筑项目等。
- 分析案例中的项目管理问题,如:进度延误、成本超支、质量问题等。
- 探讨解决这些问题的方法。
三、小组讨论1. 将学生分成若干小组,每组讨论一个工程项目管理问题。
2. 每组选择一位代表,总结本组讨论结果,进行全班分享。
3. 教师对每个小组的讨论结果进行点评和总结。
四、课堂总结1. 回顾本节课的主要内容和讨论要点。
2. 强调工程项目管理的重要性。
3. 布置课后作业,要求学生撰写一篇关于工程项目管理的论文。
教学过程:第一课时:1. 引言(10分钟)- 介绍工程项目管理的定义和重要性。
- 分析工程项目管理的特点及其在工程领域的应用。
2. 讨论内容(40分钟)- 工程项目管理的核心概念- 介绍项目生命周期、项目目标、项目组织结构等概念。
- 工程项目管理案例分析- 选择典型案例,如:地方铁路工程项目、建筑项目等。
- 分析案例中的项目管理问题,如:进度延误、成本超支、质量问题等。
3. 小组讨论(30分钟)- 将学生分成若干小组,每组讨论一个工程项目管理问题。
- 每组选择一位代表,总结本组讨论结果,进行全班分享。
第二课时:1. 小组讨论(40分钟)- 继续进行小组讨论,每组代表分享讨论结果。
- 教师对每个小组的讨论结果进行点评和总结。
2. 课堂总结(10分钟)- 回顾本节课的主要内容和讨论要点。
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工程项目管理第1 章工程项目管理概论学习目标:1.熟悉项目与工程项目的定义及特点。
2.了解工程项目管理的内容、类型,熟悉工程项目管理的任务3.了解建设监理的基本概念。
4.掌握项目管理咨询工程师的知识结构、能力和责任,项目管理咨询合同。
5.了解工程项目管理理论的产生与发展、工程项目管理学及其相关学科之间的相互关系。
重点难点:1、工程项目建设程序2、工程项目管理类型3、项目管理合同课程内容:本书用的术语“工程项目”即建设项目,或称建设工程项目,或称投资建设项目;“工程项目管理”即建设工程项目管理,或称投资建设项目管理。
本章主要阐述工程项目管理的内涵、类型、背景和发展趋势,以及与工程项目管理相关的建设工程监理的概念。
由于项目管理的核心任务是项目的目标控制,因此,按项目管理学(Project Management )的基本理论,没有目标的建设工程不是项目管理的对象。
1.1 工程项目的含义和特点1.1.1 项目的含义和特点(1)项目(Project )的定义:目前没有统一的定一的定义。
①国际项目管理协会ICB 的定义是一个特殊的将被完成的有限任务,它是在一定时间内满足一系列特定目标的多项相关工作的总称。
②是指在一定的约束条件下(主要是限定时间、限定资源),具有明确目标的一次性任务。
(2)项目特征①一次性:项目是一次性的任务,有明确的开端和结束。
当项目的目标达到时,项目就结束了。
②.单件性:任何项目都有自身的特点,不可能有两个完全相同的项目存在。
③.明确性:项目具有明确的目标;具有一定的约束条件如资源条件的约束(人力、物力、财力)和人为的约束,其中时间、成本、质量是普遍存在的约束条件。
④生命周期属性:项目的一次性决定了生命周期属性,有诞生阶段、发展阶段、结束阶段。
特征值:时间:项目生命周期可分为局部生命周期和全生命周期⑤动态性:在项目的生命周期内各阶段都受到各种内外因素的干扰和影响,项目呈动态变化。
⑥系统性(整体性):项目是个系统,由各种相互联系的要素组成。
⑦ 不可逆性:1.1.2 工程项目的含义和特点(1)工程项目定义常见的定义如下:①工程项目是以建筑物或构筑物为交付成果,有明确目标要求并由相互关联的活动所组成的特定过程。
②项目管理规范中工程项目定义:为完成依法立项的新建、扩建、改建等各类工程而进行的、有起止日期的、达到规定要求的一组相互关联的受控活动组成的特定过程。
(建设工程项目管理规范GB/T50326-2006 )③教材上的定义:建设项目是指为了特定目标而进行的投资建设活动。
建设项目也称为投资建设项目,以下一律简称为工程项目,其内涵如下。
工程项目是一种既有投资行为又有建设行为的项目,其目标是形成固定资产。
工程项目是将投资转化为固定资产的经济活动过程。
“一次性事业”即一次性任务,表示项目的一次性特征。
经济上实行统一核算,行政上实行统一管理”,表示项目是在一定的组织机构内进行,项目一般由一个组织或几个组织联合完成。
对一个工程项目范围的认定标准,是具有一个总体设计或初步设计。
凡属于一个总体设计或初步设计的项目,不论是主体工程还是相应的附属配套工程,不论是由一个还是由几个施工单位施工,不论是同期建设还是分期建设,都视为一个工程项目。
(2)工程项目的特点工程项目除了具有一般项目的基本特点外,还有自身的特点。
工程项目的特点表现在以下几个方面。
①具有明确的建设任务,如建设一个住宅小区或建设一座发电厂等。
②具有明确的质量、进度和费用目标。
③建设成果和建设过程固定在某一地点。
④建设产品具有唯一性的特点。
⑤建设产品具有整体性的特点。
⑥工程项目管理的复杂性主要表现在:工程项目涉及的单位多,各单位之间关系协调的难度和工作量大;工程技术的复杂性不断提高,出现了许多新技术、新材料和新工艺;大中型项目的建设规模大;社会、政治和经济环境对工程项目的影响,特别是对一些跨地区、跨行业的大型工程项目的影响,越来越复杂。
(3)工程项目分类①按投资的再生产性质划分基本建设项目:新建、扩建、改建、迁建、重建项目等。
更新改造项目:技术改造、技术引进、设备更新项目等。
②按建设规模划分基本建设项目:大型项目、中型项目、小型项目。
技术改造项目:限额以上项目、限额以下项目。
③按建设阶段划分预备、新开工、施工、续建、投产、收尾、停建项目等。
④按投资建设的用途划分生产性建设项目:工业项目、运输项目、农田水利项目、能源项目。
非生产性建设项目:经营性项目、非经营性项目。
⑤按资金的来源划分国家预算拨款、国家拨改贷、银行贷款、企业联合投资、企业自筹、利用外资、外资项目。
1.2 工程项目管理的含义(1)工程项目管理的定义①《建设工程项目管理规范》GB/T50326-2006定义:运用系统的理论和方法,对工程项目进行计划、组织、指挥、协调和控制等专业化活动。
②“工程管理”作为一个专业术语,其内涵涉及工程项目全过程的管理,即包括DM PM和FM,并涉及参与工程项目的各个单位的管理,即包括投资方、开发方、设计方、施工方、供货方和项目使用期的管理方的管理。
工程管理的核心任务是为工程建设增值,工程管理工作是一种增值服务工作。
其增值主要表现在两个方面。
l 为工程建设增值;l 为工程使用(运行)增值。
国际设施管理协会所确定的设施管理的含义,它包括物业资产管理和物业运行管理,这与我国物业管理的概念尚有差异。
工程项目管理的含义有多种表述,英国皇家特许建造学会(CIOB)对其作了如下的表述:自项目开始至项目完成,通过项目策划和项目控制,以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现。
此解释得到许多国家建造师组织的认可,在工程管理业界有相当的权威性。
在上述表述中:l “自项目开始至项目完成”指的是项目的实施期;l “项目策划”指的是目标控制前的一系列筹划和准备工作;l “费用目标”对业主而言是投资目标,对施工方而言是成本目标。
项目决策期管理工作的主要任务是确定项目的定义,而项目实施期项目管理的主要任务是通过管理使项目的目标得以实现。
1.3 工程项目管理的类型和任务一个工程项目往往由许多参与单位承担不同的建设任务,而各参与单位的工作性质、工作任务和利益不同,因此就形成了不同类型的项目管理。
1.3.1 工程项目管理的类型按工程项目不同参与方的工作性质和组织特征划分,工程项目管理有如下类型:业主方的项目管理;设计方的项目管理;施工方的项目管理;供货方的项目管理;建设项目总承包方的项目管理。
1.3.2 业主方项目管理的目标和任务业主方项目管理服务于业主的利益,其项目管理的目标包括项目的投资目标、进度目标和质量目标。
项目的投资目标、进度目标和质量目标之间既有矛盾的一面,也有统一的一面,它们之间的关系是对立的统一的关系。
业主方的项目管理工作涉及项目实施阶段的全过程,即在设计前的准备阶段、设计阶段、施工阶段、动用前准备阶段和保修期分别进行安全管理、投资控制、进度控制、质量控制、合同管理、信息管理和组织和协调。
1)前期阶段:筹集资金、项目建议书、可行性研究、项目决策、厂址选择、落实外部配套条件。
2)设计阶段:设计竞赛或设计招标、资质审查评标定标、签设计合同提供资料、设计三控、组织设计审查上报设计文件和概算文件、审查资金筹措计划和用款计划等。
3)施工招标阶段:施工和设备招标、资质审查评标定标、签订施工和设备合同、落实开工前准备工作。
4)施工阶段:编制并组织实施各种计划、组织工程实施、建立报告制度定期向主管部门报告建设情况、做好各项运营生产准备、及时与验收并提出项目竣工验收申请报告、编制竣工决算报告。
以上各阶段,若委托监理,其职责还应包括监理招标、签订合同、合同管理等,同时监理承担的职责由合同明确。
5)生产运营阶段:组织管理机构、生产运营管理、按时报送生产信息和统计资料、制定债务偿还计划按时偿还、资产保值按法人章程分配利润、组织后评价提出项目后评价报告。
业主的项目管理是在投资立场上对工程项目建设的全过程进行的科学、有效和必要的管理。
一般委托给监理公司,偏重于重大问题的决策。
其中安全管理是, 项目管理中的最重要的任务,因为安全管理关系到人身的健康与安全,而投资控制、进度控制、质量控制和合同管理等则主要涉及物质的利益。
1.3.3 设计方项目管理的目标和任务设计单位是将业主或建设法人的建设意图、住房建设法律法规要求、建设条件作为输入,经过智力的投入进行建设项目技术经济方案的综合创作,编制出用以指导建设项目施工安装活动的设计文件。
其项目管理的目标包括设计的成本目标、设计的进度目标和设计的质量目标,以及项目的投资目标。
设计方项目管理的任务包括:l 与设计工作有关的安全管理;l 设计成本控制和与设计工作有关的工程造价控制;l 设计进度控制;l 设计质量控制;l 设计合同管理;l 设计信息管理;l 与设计工作有关的组织和协调。
1.3.4 施工方项目管理的目标和任务施工企业的项目管理简称施工项目管理,即施工企业(承包商)站在自身的角度,从其利益出发,按与业主签订工程承包合同界定的工程范围,所进行的管理。
内容是对施工全过程进行计划、组织、指挥、协调和控制。
其项目管理的目标包括施工的成本目标、施工的进度目标和施工的质量目标。
施工方项目管理的任务包括:施工安全管理;施工成本控制;施工进度控制;施工质量控制;施工合同管理;施工信息管理;与施工有关的组织与协调1.3.5 供货方项目管理的目标和任务其项目管理的目标包括供货方的成本目标、供货的进度目标和供货的质量目标。
供货方项目管理的任务包括:供货的安全管理;供货方的成本控制;供货的进度控制;供货的质量控制;供货合同管理;供货信息管理;与供货有关的组织与协调。
1.3.6 建设项目总承包方项目管理的目标和任务其项目管理的目标包括项目的总投资目标和总承包方的成本目标、项目的进度目标和项目的质量目标。
建设项目总承包方项目管理的任务包括:安全管理;投资控制和总承包方的成本控制;进度控制;质量控制;合同管理;信息管理;与建设项目总承包方有关的组织和协调。
1.4 工程项目管理的国内外背景及其发展趋势1.4.1 工程项目管理的国外背景20世纪60年代末期至70年代初期,西方工业发达国家开始将管理学的理论和方法运用于工程领域,项目管理首先运用于业主方工程管理中,然后逐步在承包方、设计方和供货方中得以推行。
20世纪70年代中期兴起了项目管理咨询服务。
1.4.2 工程项目管理的国内背景1980 年5 月我国恢复了在世界银行的合法席位,开始享受会员国的合法权利,并履行会员国应尽的义务。
从此,我国开始有计划、有步骤地利用世界银行贷款。
初期,第一批贷款项目主要用于大学教育和山东、河南等省农业盐碱地、沙疆的治理,而且多用于仪器、设备采购及人才培训。
鲁布革电站是1982 年国务院批准的向世界银行贷款的第二批备选项目,同时被列为第二批的还有福建水口水电站等。