江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育最新版

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江西省宜春市《职业能力测验》事业单位考试【含答案】

江西省宜春市《职业能力测验》事业单位考试【含答案】

江西省宜春市《职业能力测验》事业单位考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 必然王国是指()。

A、人们摆脱了盲目必然性奴役。

成为自然界、社会和自身的主人的社会状态B、人们已经获得了自由的社会主义社会C、人们受盲目必然性支配,受自己所创造的社会关系奴役的社会状态D、人人自由平等的原始社会状态【参考答案】C2. 关于民事法律责任,下列选项中,错误的说法是()。

A、民事法律责任主要是补偿性的财产责任B、民事法律责任主要为自然人责任和法人责任,特殊情况下也会出现国家责任C、行为人即使没有违法行为和违约行为也可能要承担民事法律责任D、刑事违法行为和行政违法行为不会引起民事法律责任【参考答案】D3. ()的人有违法行为的,不予行政处罚,责令监护人加以管教。

A、不满十四周岁B、不满十六周岁C、不满十八周岁D、不满二十周岁【参考答案】A4. 坚持四项基本原则的核心是()。

A、坚持社会主义道路B、坚持马列主义、毛泽东思想C、坚持党的领导D、坚持人民民主专政【参考答案】C5. 公务员原系领导成员的在辞去公职后()内不得从事与原工作业务直接相关的营利性活动。

A、一年B、两年C、三年D、四年【参考答案】C6. 我国宪法规定,全国人大常委会的组成人员中,应当有适当名额的()。

7. 实际工作中的“一刀切”的错误是由于忽视了事物的()。

A、矛盾的普遍性B、矛盾的特殊性C、矛盾的同一性D、矛盾的斗争性【参考答案】D8. 人口因素在社会发展中的作用是()。

A、可以制约和影响社会发展B、可以决定国家的贫富强弱C、可以决定社会制度的性质D、可以决定社会制度的更替【参考答案】A9. 以湖北、安徽为中心形成我国较大的的()基地。

A、煤炭B、金矿C、磷矿D、有色金属矿藏【参考答案】C10. 行政机关组织法的内容之一是()。

A、经费来源B、内部机构设置C、工作计划D、公文行文关系【参考答案】B11. 行政机关对申请人提出的行政许可申请,作出错误处理的是A、申请事项依法不属于本行政机关职权范围的,应当即时作出书面的不予受理的决定,并告知申请人向有关行政机关申请B、申请材料存在可以当场更正的错误的,应当允许申请人当场更正C、申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或者在五日内一次告知申请人需要补正的全部内容D、申请材料不齐全或者不符合法定形式的,逾期不告知的,自逾期之日起即为受理【参考答案】D12. 根据《民法总则》的规定,社会团体法人应当设()等权力机构。

江西省宜春市《职业能力测试》事业单位考试最新版

江西省宜春市《职业能力测试》事业单位考试最新版

江西省宜春市《职业能力测试》事业单位考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. ()时期,形成了相对稳定与规范的行政区域,基本完成了今江西省行政区划的规模。

A、秦汉B、三国C、隋唐五代D、明清【答案】C2. 以下不可以设定行政强制措施的法律规范是()。

A、法律B、行政法规C、地方性法规D、行政规章【答案】D3. 行政机关向权力机关提请任命、免去或撤消行政机关工作人员职务,请求人民代表大会审议批准的议案,是指下列哪一种类的议案?()A、任免性议案B、立法性议案C、重大事项的决策性议案D、建议性议案【答案】A4. 人类的物质生产劳动过程必须具备的三个基本条件或基本要素是()。

A、人的劳动、劳动资料和生产工具B、人的劳动、生产资料和劳动对象C、人的劳动、劳动资料和生产资料D、人的劳动、劳动资料和劳动对象【答案】D5. 两种不同的商品可以按一定比例互相交换的原因,在于它们()。

A、有不同的使用价值B、都是具体劳动的产物C、对人们有共同的效用D、在生产中都耗费了一般的无差别的人类劳动【答案】D7. 对正在进行中的下列哪一种行为可以进行正当防卫?()A、殴打行为B、诽谤行为C、诬告陷害行为D、贪污行为【答案】A8. 唯物辩证法的核心是()。

A、对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律B、对立统一规律C、系统规律D、否定之否定规律【答案】B9. 毛泽东对人民民主专政理论的全面论述的著作是()。

A、《论人民民主专政》B、《将革命进行到底》C、《在中共七届二中全会上的讲话》D、《在第一届政协会议的讲话》【答案】A10. 林某不服县农业局的行政处罚决定向法院提起诉讼。

诉讼过程中,农业局撤销了原处罚决定,林某遂向法院申请撤诉,法院裁定准予撤诉。

一周后,农业局又以同一事实和理由作出了与原处罚决定相同的决定。

下列说法正确的是?()。

A、林某可以撤回撤诉申请,请求法院恢复审理B、林某可以对法院准予撤诉裁定提出上诉C、林某可以请求法院撤销准予撤诉的裁定,申请再审D、林某可以对农业局新的处罚决定提起诉讼【答案】D12. 人民政权的建立 1949 年 5 月 23 日,南昌解放的第二天,中共南昌工作委员会宣告成立;6 月 16 日,江西省人民政府宣告成立,()任省政府主席;6 月 19 日,中共江西省委宣告成立,陈正人任书记。

江西省宜春市《职业能力倾向测验》事业单位考试最新版

江西省宜春市《职业能力倾向测验》事业单位考试最新版

江西省宜春市《职业能力倾向测验》事业单位考试最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题2. 对公文负有主办或答复责任的单位是指()。

A、主办机关B、抄送机关C、发文机关D、主送机关【答案】D3. 行政处罚由违法行为发生地的()地方人民政府具有行政处罚权的行政机关管辖。

法律、行政法规另有规定的除外。

A、乡镇级以上B、县级以上C、地市级以上D、省级以上【答案】B4. 江西省()被联合国教科文组织世界遗产委员会批准为“世界自然遗产”。

A、庐山B、三清山C、井冈山D、龙虎山【答案】B5. 公文对结构的要求是()。

A、完整B、生动C、突出D、简明【答案】A6. 按照我国有关的法律规定,遗产继承的第一顺序继承人为()。

A、配偶子女父母B、兄弟配偶子女C、子女父母兄弟D、父母兄弟配偶【答案】A7. 区别旧民主主义革命与新民主主义革命的根本标志是()。

8. 行政强制措施应当由()实施,其他人员不得实施。

A、法律、法规规定的行政机关B、行政执法人员C、行政机关具备资格的行政执法人员D、行政机关申请人民法院【答案】C9. 下列各项中不属于行政法律关系构成要素的是()。

A、行政法律关系的主体B、行政法律关系的内容C、行政法律关系的客体D、行政法律关系的变动【答案】D10. 下列哪一项没有权力发布命令(令)?()A、地方人民代表大会正职领导人B、人民政府正职领导人C、国家主席D、地方党委书记【答案】D11. 对于民族自治地方录用公务员,公务员法规定对于少数民族报考者()。

A、按照公务员录用规定平等对待B、由民族自治地方自行规定录用办法C、与其他考生同等条件录用D、予以适当照顾【答案】D12. 中国红色政权存在和发展的最根本的原因是()。

A、中国社会政治经济发展不平衡B、中国共产党的领导C、相当力量的正规红军的存在D、中国社会矛盾的进一步发展【答案】A13. 求示性请示的适用范围不包括下列哪一项?()A、平行机关之间意见分歧、难以统一,请上级裁决B、涉及政策法规界限方面的疑难问题,请上级解释答复C、遇有新情况、新问题而无章可循,请上级作指示D、对要解决的问题负有责任,但又不在自己权限范围内,需请上级协助解决【答案】D14. 唯物辩证法否定的“扬弃”是指()。

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》国考真题

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》国考真题

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 林林为了获得老师和家长的表扬而认真学习,他的学习动机表现为()。

A、认知内驱力B、自我提高的内驱力C、附属的内驱力D、求知欲【参考答案】C2. 掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们的()。

A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C3. 对“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于()。

A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习【参考答案】C4. “诂经精舍”是()创办的。

A、王守仁B、湛若水C、阮元D、朱熹【参考答案】C5. 在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近称之为()。

A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】D6. 每年的9 月10 日定为“教师节”的决定颁布始于()。

A、1985 年B、1989 年C、1993 年D、1995 年【参考答案】A7. 教师道德内化能够完成教师道德由他律到()的升华。

8. 在心理测验中,智力测验属于()。

A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验【参考答案】A9. 人们在具有道德认识与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。

A、道德信念B、道德动机C、道德意志D、道德知识【参考答案】C10. 闭卷考试时,学生主要的记忆活动是()。

11. 观察学生在课堂上的表现,以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是()。

A、测验法B、观察法C、实验法D、调查法【参考答案】B12. “私德教育”的核心是()。

A、家庭美德教育B、个性品质教育C、职业道德教育D、交往礼仪教育【参考答案】A13. ()板书是指用表格的方式表现教学内容的板书方式。

它是常见的板书形式,它有整齐、对称、均匀、清晰、明了之美感。

2020年江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育

2020年江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育

2020年江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是()。

A、出声的外部言语阶段B、不出声的外部言语阶段C、内部言语活动阶段D、活动的定向阶段【答案】C2. ()强调观察学习是行为获得的基本学习方法。

A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、行为主义模式【答案】C3. "你的解法很具有创造性,说明你具有创造潜力"这样的评语属于()。

A、期盼性评语B、激励性评语C、建议性评语D、针对性评语【答案】B4. 有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。

A、直接的近景性动机B、间接的近景性动机C、直接的远景性动机D、间接的远景性动机【答案】B5. 儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。

A、1B、2C、3D、4【答案】D6. 德育过程是对学生知情意行的培养提高过程,其进行的顺序是()。

A、以知为开端,知情意行依次进行B、以情为开端,情知意行依次进行C、以意为开端,意知情行依次进行D、视具体情况,可有多种开端【答案】D7. 瞬时记忆的贮存时间大约为()。

8. 教师专业化的尝试始于()。

A、教师职业的出现B、师资培训机构的建立C、教育立法的规定D、国民教育制度的确立【答案】B9. 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。

A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等【答案】B10. 个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到目标状态的过程,叫做()。

11. 吹拉弹唱属于()。

A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C12. 中小学的“双基”教学是指()。

A、基础知识,基本技能B、基本理论,基本技能C、基础知识,基本理论D、基础理论,基本原理【答案】A13. 对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。

江西省宜春市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育真题

江西省宜春市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育真题

江西省宜春市招聘考试《及教育学、心理学、教师职业道德》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. “学在官府”是哪个朝代文化教育上的主要特征()。

A、商朝B、汉朝C、西周D、秦朝【参考答案】C2. 评定量表的评定等级一般有()。

A、3、5、7 级B、2、4、6 级C、1、2、5 级D、3、6、9 级【参考答案】A3. 下列不属于骑士七技的范围的是()。

A、骑马B、投枪C、音乐D、吟诗【参考答案】C4. 课堂观察的目的是为了改进课堂教学,教师不能仅满足于看到了什么,还要进一步对所看到的问题进行深度的思考这反映的是课堂观察的()。

A、客观性原则B、同步性原则C、反省性原则D、全面性原则【参考答案】C5. 前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是()。

6. 最稳定、最重要的学习动机是()。

7. 以下属于道德讨论中深入提问的策略有()。

A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化【参考答案】C8. ()是为顺利完成某项任务而合理组织起来的实际动作。

例如,画图、编制、游泳、艺术体操、驾驶汽车等。

A、组织技能B、动作技能C、课堂控制技能D、语言技能【参考答案】B9. 主体性教学与下列哪一教学策略有着高度的相似性()。

A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、发现学习【参考答案】A10. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。

A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B11. 教师对课堂个别问题的处理能力包括,注意力的转移、行为替换和()。

A、启发B、教育与惩罚相结合C、激励D、批评【参考答案】B12. 教育心理学研究的核心内容是()。

A、教学方法B、教师C、学生D、学习过程【参考答案】D13. 班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构图式如下:班主任——班长——组长——学生。

江西省宜春市教育系统事业单位《教育专业能力测验》国考招聘考试真题含答案

江西省宜春市教育系统事业单位《教育专业能力测验》国考招聘考试真题含答案

江西省宜春市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 十六周岁以上不满十八周岁的未成年人犯罪的案件()不公开审理。

A、可以B、应当C、一般D、一律【参考答案】C2. 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。

A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略【参考答案】A3. 在教学中,下列哪一说法或行为体现了教育民主()。

A、教师是教育过程的绝对权威B、学生参与教学评价过程C、学生按班主任意图主持班会D、学生不完成教师布置的事【参考答案】B4. 爱国主义情感和集体主义情感属于()。

A、道德认识B、直觉的道德情感C、道德行为D、伦理的道德情感【参考答案】D5. 学校进行全面发展教育的基本途径是()。

A、教育与生产劳动相结合B、思想政治教育C、课外活动D、教学【参考答案】A6. 学生刚学英语时,对26 个字母的记忆两头容易,中间难,这种现象可解释的理论是()。

A、痕迹消退说B、动机说C、同化说D、首位效应和近位效应【参考答案】D7. 班主任工作计划一般包括()。

A、学期计划和具体活动计划B、全面计划和专题计划C、课内计划和课外计划D、教学工作计划和思想工作计划【参考答案】A8. 个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为()。

A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A11. 根据维纳的归因理论,如果学生把成功归因于自己的能力,学生会感到()。

A、惊喜和感激B、满意和自豪C、内疚和无助D、学习没有积极性【参考答案】B12. 学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对()。

A、另一种学习的影响B、对活动的影响C、对记忆的促进D、对智力的影响【参考答案】A13. 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

江西省宜春市《教育专业能力测验》国考真题

江西省宜春市《教育专业能力测验》国考真题

江西省宜春市《教育专业能力测验》教师教育(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种判断和决策的过程称为()。

A、个案研究B、观察分析C、案卷分析D、事务记录【参考答案】C2. 以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A、奥苏伯尔——认知发现说B、苛勒——完形一顿悟说C、托尔曼——认知目的说D、加涅——信息加工理论【参考答案】A3. 生理自我基本成熟的时间在()。

A、1 岁左右B、3 岁左右C、6 岁左右D、9 岁左右【参考答案】B4. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”体现的教育思想是()。

A、主张教学建立在个体身上B、说明新旧知识的联系和系统化的过程C、教学重点在于学习的过程D、强调教学过程应该是“在做中学”【参考答案】C5. 社会本位教育目的论的代表人物是()。

A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄培尔【参考答案】A6. 在动作技能学习的早期阶段,教师的示范不宜过快。

这种现象的最适当解释是()。

A、人的短时记忆容量有限B、学习应循序渐进C、防止过早出现疲劳D、先要有准备动作【参考答案】A7. 在教学任务中处于基础地位的是()。

A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学世界观和道德品质【参考答案】C8. 作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间,这体现了作业设计的()原则。

A、科学性原则B、针对性原则C、适度性原则D、发展性原则【参考答案】D9. 厌恶疗法属于()。

A、行为矫正法B、行为主义疗法C、理性情绪疗法D、人本主义疗法【参考答案】A10. ()是指学习者了解操作活动的结构与要求,在头脑中建立起操作活动的定向映象过程。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】A12. 学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,则他的学习动机是()。

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育真题

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育真题

江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育真题《说明:本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。

A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于【参考答案】B2. 以下选项中哪一个属于程序性知识?()A、关于企鹅的定义B、某个明星的个人资料C、名人的自传D、产品的使用说明书【参考答案】D3. 个人能用语言进行直接陈述的知识,主要用来回答事物是什么,为什么和怎么样的问题,用来区别和辨别事物的知识称为()。

4. 内部学习动机和外部学习动机的划分标准是()。

A、社会意义B、动机的作用与学习活动的关系C、个人的前途D、动力来源【参考答案】D5. 关于课堂导入,下列说法错误的是()。

A、要把导入与整个教学过程综合起来考虑B、避免使用直接导入法C、形式要多种多样D、从学生的实际出发【参考答案】B6. 提出情绪辅导方法的心理学家是()。

7. 受到他人或规范的压力,个体产生的符合他人或规范要求的行为称为()。

A、模仿B、从众C、服从D、认同【参考答案】C8. 按照我国心理学家对个体心理发展阶段的划分,少年期的年龄阶段为()。

A、3~6、7 岁B、6、7 岁~11、12 岁C、11、12 岁~14、15 岁D、14、15 岁~25 岁E、25~65 岁【参考答案】C9. 元认知策略总是和()共同起作用的。

A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【参考答案】B10. 教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉()内作出处理。

A、15 日B、20 日C、30 日D、60 日【参考答案】C11. 《未成年人保护法》规定,幼儿园应当做好保育、教育工作,促进幼儿在()等方面和谐发展。

A、智力、纪律、美育B、德育、体质、智力C、德育、智力、体力D、体质、智力、品德【参考答案】D12. 教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性,交往性,教育性和()。

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江西省宜春市事业单位《职业能力测验》教师教育最新版(说明:本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)一、单选题1. 中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是()。

A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习【答案】C2. 可以被称为工作记忆,在信息加工系统中居于核心地位的是()。

A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆【答案】D3. 任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相连的()。

A、各种智力活动B、各种课堂行为C、各种子目标D、教学阶段【答案】C4. 陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则()。

A、系统性原则B、量力性原则C、直观性原则D、因材施教原则【答案】C5. 世界上第一部以“教育心理学”命名的著作的作者是()。

6. 衡量道德品质的重要标志是()。

7. 教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与()相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

A、社会实践B、生产劳动C、生产力D、劳动资料【答案】B8. 教师的领导方式不包括()。

A、管理型B、民主型C、放任型D、专制型【答案】A9. 关于导入与情境创设,错误的说法是()。

A、导入是课堂教学之初的教学行为,情境创设则可以贯穿整个教学过程B、导入方式有情境化的,也有非情境化的C、现代教学观强调知识的情境化,因此情境创设是导入的一个很重要的原则D、导入的方式虽多,但都属于情境创设【答案】D10. 班主任的领导方式一般可分为三种类型,即()。

A、民主型、惩罚型、放任型B、权威型、放任型、民主型C、放任型、监督型、正义型D、惩罚型、正义型、权威型【答案】B11. 教师通过提问常识性的问题引起学生的好奇,这属于课堂教学导入结构中的()。

A、引起注意B、激起动机C、组织指引D、建立联系【答案】B12. 良好班集体形成的重要标志是()。

A、有明确的奋斗目标B、有健全的组织系统和领导核心C、形成了正确的舆论和良好的班风D、有严格的规章制度与纪律【答案】C13. 规则对儿童没有约束力的阶段是()。

A、权威阶段B、可逆性阶段C、公正阶段D、自我中心阶段【答案】D14. 新课程把教学过程看是()。

A、师生交往、积极互动、共同发展的过程B、课程传递和执行的过程C、教师的教与学生的学的过程D、是知识传授与学生能力发展的过程【答案】A15. 人们对道德规范及其意义的理解和掌握,对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,以及在此基础上形成的道德识辨能力,属于()。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】A16. 一个人对行为控制与调节方面的特征是属于性格的()。

A、态度特征B、意志特征C、情绪特征D、理智特征【答案】B17. 问世于 1632 年的《大教学论》的作者是()。

19. 数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供()。

A、原型定向B、原型模型C、原型操作D、原型内化【答案】A20. 下列属于场独立性者认知方式的特点的是()。

A、偏爱人文、社会科学B、学习欠主动C、喜欢抽象思维D、善于察言观色【答案】C二、多选题21. 下列选项中哪些属于学生学习的特点?()A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【答案】ABC22. 皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【答案】ABCD23. 知识的表征存储方式有()。

A、命题网络B、产生式系统C、图式D、效果E、图像【答案】ABC24. 教学媒体包括()。

A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【答案】ABCDE25. 分配学生座位时,教师应关注的因素有()。

26. 学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程()。

A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【答案】AE27. 有效进行知识概括的方法是()。

A、合理运用正例和反例B、运用变式组织感性C、科学地进行比较D、启发学生独立思考、自觉概括E、反复识记【答案】ABCD28. 瓦拉斯 1926 年提出的创造性思维的阶段包括()。

A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【答案】ABCD29. 奥苏贝尔提出,组织学习的原则与策略是()。

A、逐渐分化原则B、整合协调原则C、先行组织者策略D、同化原则E、练习原则【答案】ABC30. 影响学生学习的主要因素有()。

31. 下列属于元认知计划策略的是()。

A、产生待回答的问题B、阅读时对注意加以跟踪C、浏览阅读材料D、设置学习目标E、分析如何完成学习任务【答案】ACDE32. 教育目的要解决的问题是()。

A、为谁培养人B、怎样培养人C、培养什么人D、怎样办教育E、办什么样的教育【答案】AC33. 加涅按照学习的结果将学习分为()。

A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能E、态度【答案】ABCDE34. 我国《未成年人保护法》第四条规定,保护未成年人的工作应当遵循下列哪些原则()。

A、保障未成年人的合法权益B、尊重未成年人的人格尊严C、适应未成年人身心发展的特点D、教育与保护相结合E、给未成年人最广阔的自由发展空间【答案】ABCD35. 道德情感的表现形式有()。

A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【答案】ABC36. 文化的人的心理、行为形态,具体指:()A、学术活动B、社会生活方式C、学术机构D、精神风貌E、大众娱乐机构【答案】BD37. 在有结构的问题的解决过程中,为找到解法,可以采用的策略是()。

A、问题类化B、“手段—目的”分析C、问题分解D、想法—检验E、反思【答案】ABCD38. 确定教育目的的客观依据会受到什么因素的影响()。

A、受社会生产力和科学技术发展水平的制约B、受时代思想发展水平的制约C、受一定社会经济和政治制度的制约D、必须考虑历史发展的进程E、要依据受教育者身心发展的规律【答案】ACDE39. 道德情感的内容主要包括()。

A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【答案】ABCDE41. 下列能够阻碍学生对知识的重现的是()。

A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【答案】ABCDE42. 下列属于我国学校德育内容的有()。

A、政治教育B、思想教育C、宗教教育D、道德教育E、生理健康教育【答案】ABDE43. 班杜拉的观察学习过程包括()。

44. 品德的心理结构包括()。

A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【答案】ABC45. 下列属于概念教学的建议的是()。

A、概念分析B、突出有关特征,控制无关特征C、正例与反例的辨别D、变式E、比较【答案】ABCDE46. 教育心理学的发展经历了()几个阶段。

A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【答案】BCDE47. 学习迁移的基本理论有()。

A、形式训练说B、相同要素说C、概括说D、奥苏贝尔的认知观E、桑代克的联结说【答案】ABCD48. 中学常用的教学方法包括()。

49. 群体的主要功能有()。

A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【答案】ABE50. 学习动机的作用有()。

A、激活功能B、定向功能C、强化功能D、同化功能E、调节功能【答案】ABCE51. 练习曲线规律()。

52. 教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容()。

A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【答案】ABCDE53. 温故而知新属于学习迁移中的()。

A、正迁移B、负迁移C、顺向迁移D、逆向迁移E、一般迁移【答案】AC54. 德育方法之一的处分,一般可分为()。

A、警告B、训诫C、记过D、留校察看E、开除学籍【答案】ACDE55. 常用的组织策略有()。

A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【答案】ABC56. 下列属于元认知计划策略的是()。

57. 教育心理学是一门交叉学科,其主要关注()。

A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【答案】ABCE58. 对于环境对个体发展的影响,正确说法的有()。

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【答案】ABCE59. 下列直观方式中,属于模象直观的是()。

A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【答案】ACDE60. 构成课的基本组成部分有()。

A、组织教学B、讲授新教材C、布置课外作业D、检查复习E、巩固新教材【答案】ABCDE62. 主题班会的形式主要有()。

A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【答案】ABCDE63. 建构主义受到下列哪些重要人物的影响?()A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【答案】ABCDE64. 《学记》中主要体现出的教育问题有()。

A、教育原则B、教育方法C、教育内容D、教育形式E、教育目的【答案】AB65. 在韦纳的成败归因理论中,个体的努力程度对应的维度应该是()。

66. 下列属于学生不良行为的原因的是()。

A、家庭教育失误B、遗传的影响C、学校教育不当D、性格上的缺陷E、道德意志薄弱【答案】ACDE67. 个体主观能动性的活动层次包括()。

A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【答案】BCD68. 下列属于中学生观察力发展的特点的是()。

69. 下列属于心智技能的特点的是()。

A、简缩性B、外显性C、展开性D、观念性E、内潜性【答案】ADE70. 下列属于运动技能的是()。

A、体操技能B、写字技能C、作图技能D、规则技能E、操作仪器技能【答案】ABCE71. 由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是()。

A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【答案】AE72. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为()。

A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BC73. 元认知知识主要包括()。

A、对认知过程的知识、观念B、对认知行为的调节、控制C、对个人作为学习者的认识D、对任务的认识E、对有关学习策略及其使用方法的认识【答案】CDE74. 以下属于实物直观的是()。

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