辽宁省盘锦市实验中学2015届九年级第二次模拟考试化学试题含答案
盘锦市九年级化学二模考试试卷
盘锦市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共24分)1. （2分） 2015年2月1日，为期四天半的江苏省十二届人大三次会议在南京胜利闭幕“迈上新台阶，建设新江苏、碧水蓝天、创新驱动”成为本届两会上的热点关键词．节俭、环保都是从生活小事做起．下列做法与之不符的是（）A . 推广使用新型可降解环保塑料B . 可重复使用洗漱用水C . 倡导路边设立废纸回收箱，体现废物利用的环保意识D . 为方便出行，大力发展家庭小轿车2. （2分） (2018九上·汉滨期中) 2012年“世界环境日”中国主题为“绿色消费，你行动了吗?”，这一主题旨在强调绿色消费，节约资源,保护生态环境。
下面做法不符合这一主题的是（）A . 大量使用农药化肥，提高农作物产量B . 工业废水处理达标后排放，防止水体污染C . 生活用水提倡一水多用如拖地水浇花，节约用水D . 推广利用太阳能、风能，缓解温室效应3. （2分）(2017·泰兴模拟) 规范的操作是实验成功的保证。
下列实验操作正确的是（）A . CO2验满B . 收集O2C . 测溶液pHD . 稀释浓硫酸4. （2分） (2018九上·厦门期中) “钻石恒久远，一颗永流传” 用金刚石加工成钻石，是因为它常温下具有“很稳定且光泽性好，璀璨夺目”的性质。
请记住：性质决定用途，下列有关“物质——性质——用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A . AB . BC . CD . D5. （2分） (2016九上·西山期中) 下列实验操作，主要不是从安全因素考虑的是（）A . 点燃氢气前，一定要检验氢气的纯度B . 给试管里的液体加热时，不可让试管口对着自己或旁人C . 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精D . 实验室制取氧气时，先检查装置的气密性6. （2分） (2018九下·大庆月考) 夜间发现煤气泄漏时，可以采取的应急措施是（）A . 开灯，将煤气开关关闭B . 开灯，寻找泄漏源C . 打开所有门窗通风，严禁一切火星及明火D . 向室内喷水，防止煤气其燃烧7. （2分）下列有关溶液的叙述错误的是（）A . 溶液中的溶剂只能是水B . 固体NaOH溶于水时，溶液温度升高C . 一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化D . 溶液是均一、稳定的混合物8. （2分）(2020·遵化模拟) 十一世纪，中国就用“卓筒井”凿井技术获取食盐。
[初中化学]辽宁省盘锦市2015年中考化学一模试卷 人教版
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辽宁省盘锦市2015年中考化学一模试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1-10小题每小题1分，11-15小题每小题2分，共20分）．．B3．（1分）（2015•盘锦一模）人处于紧张状态时，维生素的消耗就会明显增加，所以考试期4．（1分）（2015•盘锦一模）钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（）6．（1分）（2012•广州）AgN03固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存．AgN03受热10．（1分）（2015•盘锦一模）下列实验操作中，正确的是（）B11．（2分）（2015•盘锦一模）自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用如图表示，下列有关说法错误的是（）是是次氯酸，12．（2分）（2015•盘锦一模）如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U 型管中的液面左端升高，该物质是（）．双氧水与二氧化锰混合制取氧气．二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共20分）16．（6分）（2014•佛山自主招生）化学与生活密切相关．小明要参加期末考试，他妈妈为（1）米饭中主要含有的营养素是糖类．为了使营养均衡，你建议应该增加的食物是蔬菜（选填“蔬菜”或“火腿肠”）（2）下列关于钙的说法中，正确的是②（选填序号）①为了防止缺钙，青少年应大量吃钙片②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病（3）小明妈妈在厨房用到的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是②（选填序号，下同），属于金属材料的是①，属于合成材料的是③．①铁锅②棉布围裙③合成橡胶手套．17．（5分）（2015•盘锦一模）同学们注意到了吗？随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高．请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：（1）走进厨房，你会发现煤气罐被方便、价廉的管道天然气代替了，天然气和煤、天然气被称为三大化石燃料．（2）走进干洗店作社会调查时，你会了解到有些干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的．这一改进是利用了活性炭的吸附性．（3）走进快餐店，同学们一定注意到，现在使用的方便碗大都是易降解的塑料为原料做成的，这样做主要是解决白色污染问题．（4）走进加油站，你会发现除了各种型号的汽油之外，还多了乙醇汽油，至2007年1月1日，全国推广使用乙醇汽油以来，使用乙醇汽油相对汽油而言，可以减少环境污染．最近，国务院颁布了“节能减排”方案，作为中学生，我们应该有节能的意识，从身边的小事做起，请你提出一条具体的节能建议随手关灯．18．（5分）（2015•盘锦一模）写出符合下列要求的化学用语：（1）最简单的有机物CH4．（2）氯酸钾中所含的阴离子ClO3﹣．（3）标出五氧化二磷中磷元素的化合价2O5．（4）碘酒中的溶剂C2H5OH．（5）长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢，可以用厨房中的CH3COOH除去．19．（4分）（2015•盘锦一模）如图是A、B固体物质的溶解度曲线（1）在t1℃时两种物质的溶解度相同（2）t1℃时分别将两种物质等质量的饱和溶液降温到0℃，溶液中溶质的质量分数是A小于B．（填“大于”“小于”“等于”）（3）t2℃时向70g甲物质中加入100g水，充分溶解后，所得溶液是（填“是”“不是”）饱和溶液，该溶液的溶质的质量是160g．据饱和溶液中溶质的质量分数的计算式三、简答题（本大题包括3道小题，共14分）20．（3分）（2015•盘锦一模）我国铁资源很丰富．用赤铁矿炼铁的原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，冶炼出来的为生铁．生铁和钢的性质不同的原因是含碳量不同．钢可制成蒸锅，主要是利用钢的延展性和导热性．2Fe+3CO2Fe+3CO21．（4分）（2015•盘锦一模）小强准备用锌和稀硫酸制取氢气，可是实验室只有98%的浓硫酸，于是小强用100mL量筒量取5mL的浓硫酸，准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止了小强的操作，请指出上述已完成和未完成的操作中：（1）存在的错误有用100mL量筒量取5mL浓硫酸，向浓硫酸中加入水稀释，在量筒中稀释浓硫酸．（2）可能造成的后果有量筒内液滴飞溅或量筒炸裂等．22．（7分）（2015•盘锦一模）有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性碱．如图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象．请根据有关实验现象回答：（1）A的化学式CuCl2；D的化学式BaSO4；蓝色沉淀的化学式是Cu（OH）2；（2）B与C反应的化学方程式：Na2SO4+Ba（OH）2=BaSO4↓+2NaOH；（3）A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．四、实验与探究题（本大题包括3道小题，共20分）23．（6分）（2015•盘锦一模）配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行．请回答下列问题：（1）计算配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液所需：氯化钠5g．（2）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应B．A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母：（3）用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是100mL（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）；若仰视量取水，则所配制的溶液的质量分数会偏小（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．如果不小心将配制好的溶液溅到外面一些，溶液的质量分数无影响（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）（4）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是搅拌，加速氯化钠溶解．v=24．（6分）（2015•盘锦一模）小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题．【提出问题】废液中的溶质是什么物质？【作出猜想】小红认为废液中溶质只有CaCl2．你认为还可能含有的溶质是HCl（填化学式）【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．【实验与结论】（1）请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的．（3）你认为小红的实验不能（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是酚酞试液遇到酸性或中性溶液都不变色．（4）如果要证明你的猜想是正确的，你选择A．（填字母：A、石蕊试液B、氢氧化钠溶液C、稀盐酸）来代替酚酞试液．25．（8分）（2015•盘锦一模）如图甲装置，请回答下列问题：（1）写出仪器A或B的名称：B锥形瓶．（2）当打开K1关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是②（填序号）．①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌与稀硫酸反应制取氢气（3）小颖认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置稍作处理可用于双氧水制取氧气，她的做法是在装置Ⅱ中装满水后再进行制取；反应原理是2H2O22H2O+O2↑．（4）当打开K2关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可验证CO2的有关性质．①验证二氧化碳与水反应生成了碳酸，此时小试管中盛放的物质是紫色石蕊试液．②C为干燥管（用于防止液体倒吸）．如要证明所制备气体是二氧化碳气体，在小试管中反应的化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O③用如图乙所示装置替换装置Ⅲ，向烧杯挡板右侧通入CO2，实验现象是蜡烛至下而上依次熄灭，结论是二氧化碳的密度大于空气，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧．2 2五、计算题（本大题包括1道小题，6分）26．（6分）（2015•盘锦一模）今年我国“世界环境日”的主题是向污染宣战，某化工厂排放的废水中含有碳酸钠，提取50g废水样品于集气瓶中，逐滴加入10%的稀硫酸，至恰好完全反应时，收集到4.4g二氧化碳，请回答问题：（1）判断滴加硫酸至恰好反应的依据是不再产生气泡．（2）所消耗的稀硫酸质量是多少？（3）最后所得溶液中溶质的质量分数是多少？（本小题最后结果取整数））最后所得溶液中溶质的质量分数是≈最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。
辽宁省锦州市实验学校2015届九年级下学期质量检测(二)化学试题(扫描版)
2014——2015学年度第二学期九年级质量检测（二）化学试题参考答案及评分标准说明：1．主观题目中，只要回答合理，均按正确答案给分；2．化学方程式中化学式有错误、未配平、“↑” 或“↓”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分；3．计算题其他合理解法参照此标准评分。
一、选择题（1～8小题每题1分，9～12小题每题2分，共16分。
）1.A2.B3.B4.C5.B6.A7.D8.C9.B 10.D 11.C 12.D二、填空题（每空1分，共18分）13.（1）2Ne （2）P （3）2NH 3 （4）3Ca 2+（5）CH 414.（1）蔬菜（或具体蔬菜名称也可） （2）③15.（1）元素符号 相对原子质量 （2）原子 1616.（1）单质 (2）FeO (3）4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)317.（1）t 2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 （2）≥t 1℃（或温度高于等于t 1℃）（3）降温结晶（或冷却热饱和溶液等） （4）B 、D三、简答题（每空1分，共18分）18．（1）酸雨 减少化石燃料的燃烧，开发使用新能源 植树造林等合理答案 （2）节约能源（或减少有害气体的排放；或提高燃料的利用率；或节能减排等合理答案）（3）C 2H 5OH+3O 22CO 2+ 3H 2O19．CaH2+2H 2O ═Ca(OH)2+2H 2↑ 2NH 4Cl+Ca(OH)2 CaCl 2+2H 2O+2NH 3↑20. （1）过滤 搅拌，防止液体局部过热，造成液滴飞溅（2）Mg(OH)2、BaSO 4、BaCO 3、CaCO 3（写物质的名称也可以）（3）除去CaCl 2和BaCl 2（4）除去NaOH 和Na 2CO 321．（1）NaHCO 3 生石灰 （2）作调味品（或配制生理盐水；或制取盐酸、氯气等合理答案）（3）①CO 2 + C2CO ② CO 2 +Ca(OH)2 = CaCO 3↓+H 2O③2HCl+C aO═CaCl 2+H 2O 等合理答案四、实验题（每空1分，共20分）22．（1） B 、D 、E 、G （2）溶解 （3）偏小23.（1）锥形瓶 （2）A 、F 2KClO 3 2 KCl + 3O 2↑ （3）除去HCl 气体 浓H 2SO 4 能控制反应的发生和停止（或能随开随用，随关随停等合理表述） 24．（1）①选用酚酞溶液颜色变化明显（或选用石蕊溶液颜色变化不明显等合理表述）②A 、D （2）两支试管中液面都升高，且丙中试管内液面高于乙中试管内液面等合理表述 作对比实验 （3）溶液先变红后变为无色，并有气泡产生等合理表述25.【提出猜想】Na 2CO 3 【解释与结论】（1）Na 2CO 3、Ca(OH)2 CaO 、NaOH CaCO 3（2）NaOH 、NaCl 、BaCl 2 【迁移应用】②③⑤五、计算题（第26小题每空1分，第27小题6分，共8分）26.（1）90:5:16 （2）81.1%27.解：反应中消耗氯化钡的质量：104g ×2%=2.08g ……………………1分设生成BaSO 4的质量为x ；废水样品中H 2SO 4的质量为y 。
辽宁省盘锦市九年级下学期化学第二次模拟考试试卷
辽宁省盘锦市九年级下学期化学第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择填充题 (共10题；共20分)1. （2分）空气是一种宝贵的自然资源．下列对空气的说法中正确的是（）A . 空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧B . 臭氧（O3）属于稀有气体，主要分布在距地面10～50km的高空C . SO2约占空气体积的0.03%，能产生温室效应D . 随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染2. （2分）下列排列顺序正确的是（）A . 空气中物质的含量：B . 利用金属的年代：C . 溶液的pH：D . 铜元素的质量分数：3. （2分） (2019九上·云南期末) 明胶可以再次用于食品工业中使用。
明胶里含有多种蛋白质，其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸（化学式为C9H11O2N）。
下列对相关物质的说法正确的是（）A . 苯丙氨酸有23个原子构成B . 苯丙氨酸分子由碳、氢、氧、氮四种元素组成C . 苯丙氨酸为化合物，明胶为混合物D . 苯丙氨酸中青元素的质量分数最大4. （2分）最近“纸火锅”(如右图)逐渐流行起来。
“纸火锅”是用纸张代替金属材料做容器盛放汤料，当酒精燃烧时纸张不会燃烧。
对此现象，下列解释合理的是（）A . 纸张不是可燃物，不能燃烧B . 纸张被水浸湿，导致着火点降低C . 水蒸发时吸收热量，温度达不到纸张的着火点D . 空气不充足，纸张不会燃烧5. （2分） (2020九上·勃利期中) 硒元素（Se）具有防癌、抗癌的作用，某饮料含中有H2SeO4 ，则硒元素的化合价为（）A . -2B . 0C . +4D . +66. （2分） (2020九上·乳山期末) 婷婷周一的早餐是：油条、豆浆和豆腐乳。
分析她的早餐中缺少的营养成分是（）A . 糖类B . 蛋白质C . 油脂D . 维生素7. （2分）固体混合物内含有A、B、C三种物质各10 g，将其充分反应后，B消耗完全，C的质量增加了8 g，生成了4g D，则参加化学反应的A和B的质量比是（）A . 5：1B . 1：5C . 6：5D . 5：68. （2分）(2016·惠山模拟) 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A . t3℃时，甲、乙、丙的溶解度大小顺序：甲＞乙＞丙B . 丙的溶解度随温度的升高而减小C . t2℃时甲、乙、丙溶液中溶质的质量分数大小关系是：甲=乙＞丙D . t1℃时，70g丙的饱和溶液中溶解丙的质量为20g9. （2分） (2016九下·横县期中) 下列有关铁的叙述，错误的是（）A . 生铁是含杂质很多的铁合金B . 铁可以在氧气中燃烧C . 铁跟盐酸反应的化学方程式为：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑D . 铁在潮湿的空气中会生锈10. （2分） (2018九上·内江期末) 鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，可以选用的最佳方法是（）A . 将气体分别通入水中B . 将气体分别通入澄清石灰水中C . 将气体分别通入紫色石蕊试液中D . 将燃烧的木条分别伸入三瓶气体中二、信息分析题 (共3题；共13分)11. （3分） (2017九上·霍林郭勒期末) 在农村人们常常饮用河水，河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质，一般可用次氯酸杀死细菌．将漂白粉（主要成分是次氯酸钙）溶于水可生成氯化钙和次氯酸．下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤：河水→A（加入明矾）→B（沉淀）→C（过滤）→D（加入漂白粉）→净水（1）能够消毒、杀菌的步骤是________；（填序号）（2）该农户得到的净水是________（填纯净物或混合物），（3）该农户得到的净水是硬水还是软水，只要加________就可以区别．12. （4分）(2020·玄武模拟) 图中 A～I 为初中化学常见物质，且分别由 H、O、Cl、S、Fe、Cu、Al 中的一种或几种元素组成。
盘锦市九年级化学二模考试试卷
盘锦市九年级化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共20题；共40分)1. （2分）(2017·柳南模拟) 人体中含量最高的金属元素是（）A . AlB . OC . ND . Ca2. （2分）下列变化属于物理变化的是（）A . 工业炼铁B . 榨鲜果汁C . 煤炭燃烧D . 炸药爆破3. （2分） (2015九上·湖南月考) 三月中旬，湖南媒体报道，不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益．过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康．Na2S2O5中硫元素的化合价为（）A . ﹣2B . +2C . +4D . +64. （2分） (2015九上·晋城期中) 某物质经分析知道只含有一种元素，则该物质不可能是（）A . 单质B . 化合物C . 纯净物D . 混合物5. （2分）下列有关水的叙述正确的是（）A . 用肥皂水能区分软水和硬水B . 只能用水做溶剂C . 过滤能除去河水中所有杂质D . 水蒸气是化学变化6. （2分）(2016·埇桥模拟) 北京时间2015年10月5日下午17时30分，“诺贝尔生理学或医药学”获奖名单揭晓，来自中国的女药学家屠呦呦获奖，以表彰她研究的青蒿素对疟疾治疗所做的贡献．屠呦呦女士也是首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家．下列关于青蒿素（化学式为C15H22O5）说法正确的是（）A . 青蒿素是氧化物B . 青蒿素的相对分子质量为42C . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成D . 青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%7. （2分）草木灰的有效成分是碳酸钾（K2CO3），它属于（）A . 氮肥B . 磷肥C . 钾肥D . 复合肥8. （2分） (2019九下·龙口期中) 某有机物由碳、氢、氧三种元素组成，图甲是该物质的元素质量分数饼状图，图乙是该物质化学反应的微观示意图（未配平）。
九年级化学下学期第二次质检试卷含解析新人教版
2015-2016 学年辽宁省盘锦一中九年级（下）第二次质检化学试卷一．选择题：（此题共12 小题，每题只有一个选项切合题意，1-8 小题 1 分， 9-12 小题 2分，共 16 分．）1．以下变化中，属于化学变化的是（）A．胆矾研碎B．品红扩散C．酚酞变红D．干冰升华2．我们熟习的物质里属于纯净物的是（）A．矿泉水B．家用燃气C．医用酒精 D ．二氧化碳3．以下说法中正确的选项是（）A．原子的质量几乎都会合在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．平常把 PH＜ 7 的降水称为酸雨D．氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混杂施用4．以下关于Fe、 Fe2+、 Fe3+的说法中，正确的选项是（）A．它们的化合价同样B．它们的质子数和中子数都不同样C．它们的核外电子数不同样D．它们的性质完满同样5．物质的用途错误的选项是（）A．干冰：人工降雨B．稀盐酸：除铁锈C．稀有气体：制作霓虹灯D．氧气：光合作用的原料6．在反应 2A+B=C+2D中，如 A 的相对分子质量为103，B 的相对分子质量为71，C 的相对分子质量为160，则 D的相对分子质量为（）A． 14B． 58.5 C ． 117D． 287．以下物质的用途是由其物理性质决定的是（）A．乙醇可作燃料 B ．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃 D ．氯化钠用来制纯碱8．按以下装置实验，不可以达到对应目的是（）A．采集 H2B．O2验满C．室温下配制45%的 Ca（ OH）2溶液D．除去 CO中的 CO29．向 AgNO3和 Cu（ NO3）2混杂溶液中加入必然量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．以下说法正确的选项是（）A．锌粉所有反应2+2+B．所得溶液中必然有Zn 、 CuC．必然没有银粉生成D．所得溶液中必然有Cu2+、 Ag+10．逻辑推理是化学学习中常用的思想方法．以下推理正确的选项是（）A．中和反应生成盐和水，因今生成盐和水的反应必然是中和反应B．化合物是由不同样种元素构成的纯净物，所以由不同样种元素构成的纯净物必然是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质必然是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素必然显负价11．以下除去少许杂质的方法正确的选项是（）A ． Zn 粉中含少许的 ZnO ：加入足量稀 H 2SO 4 充分反应后过滤B ． CO 2 中混有 HCl ，经过饱和的 NaHCO 3溶液C ． Na 2SO 4 溶液中含少许 H 2SO ：加入足量 Ba （ OH ） 充分反应后过滤4 2D ． CaCO 固体中含少许Na CO ：加入足量稀HCl 充分反应后过滤32312．实验废液中可能含有离子 +2+﹣2+2﹣ 2﹣中的几种，为确定可能含有K 、 Mg 、Cl、 Ba 、SO、 CO43的离子，兴趣小组进行了下边的实验：①取一份废液，加入氯化钡溶液有白色积淀产生，再加入足量稀盐酸，积淀无变化；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色积淀，再加入足量稀盐酸，积淀所有溶解，解析上边实验得出的结论中，正确的选项是（）2+ 2﹣A ．只含有 Mg 、SO4B ．必然含有 +2+﹣ 2﹣K 、 Mg 、 Cl 、 SO 4C ．必然含有2+ 2﹣，可能含有 Cl ﹣+Mg 、 SO 4 、 KD ．必然含有 Cl ﹣ +2+ 2﹣ 、 K ，可能含有 Mg 、 SO4二．填空题（共18 分，每空 1 分）13．用化学用语表示：①两个钙离子 ______；②3个氨气分子 ______； ③一种复合肥 ______； ④碘酒中的溶剂 ______．14．化学与生活亲近相关．小明要参加期末考试， 他妈妈为了给他增添营养，拟订了如表所示的食谱． 主食 米饭副食 红烧肉、糖醋鱼、排骨汤 饮料加钙牛奶（ 1）米饭中主要含有的营养素是 ______（填“糖类”或“油脂”） ．为了使营养均衡，你建议应当增添的食品是 ______．（填“蔬菜”或“火腿肠”）（ 2）以下关于钙的说法中，正确的选项是______ ．（填①或②序号） ①为了防范缺钙，青少年应大批吃钙片 ②少儿或青少年缺钙可能患佝偻病（ 3）小明妈妈在厨房用到的以下物件中，所使用的主要资料属于天然纤维的是 ______（填①～③序号，下同） ，属于金属资料的是 ______．①铁锅②棉布围裙③合成橡胶手套． 15．化学知识与生活亲近相关．（1）油锅着火经常用锅盖盖灭，灭火原理是 ______．（2）熟石灰常用于建筑资料，因为其汲取二氧化碳变为坚固的______．（填名称）反应的化学方程式为 ______（3） NaHCO 3用于治疗胃酸过多，其原由是（用化学方程式表示） ______．16．如图为 A 、 B 两种固体物质的溶解度曲线．（ 1）在 ______℃时， A 、 B 两种物质的溶解度相等．（ 2） t 2℃时， 100g 水中溶解 ______gA 物质恰好饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为 ______．若要把该饱和溶液稀释成质量分数为 1 0%的溶液，应加水 ______g ．（3）t 2℃时，分别将恰好饱和的A 、B 两种物质的溶液降温至t 1℃，溶质的质量分数保持不变的是 ______，此时所得 A 、B 两物质溶液溶质的质量分数大小关系为 A______ B ．三．简答题（共18 分，每空 1 分）17．化学与生活息息相关．（1）在农村常用井水作生活用水，加入______可检验井水能否为硬水．（2）以下节水措施正确的选项是 ______．A．农业上改大水漫灌为滴灌B．用淘米水浇花C．用大批的水冲洗汽车D．使用节水龙头（3）家用净水器中会使用活性炭，因为它拥有______作用从而可以净化水；（4）硬水给生产和生活带来不便，平常生活中常用______方法把硬水转变为软水．（5） X 物质常用于饮用水消毒，制取X 物质的化学方程式为：2NaClO+Cl 2═ 2X+2NaCl， X 的化学式是 ______ ．NaClO2中氯元素的化合价为______．；（6）车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的 ______ 和______间隔（填化学式）18．将海水进行办理后获取精盐．海水中，除氯化钠外，还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等杂质．其办理的主要流程以下：（1）加入过分 BaCl2溶液发生反应的化学方程式是 ______．（2）加入碳酸钠溶液的目的是 ______． Na2CO3与 BaCl2序次颠倒则最后所得的精盐水中除NaCl 外还含有 ______（填化学式）（3）操作Ⅰ的名称是 ______（4）向滤液中滴加合适稀盐酸的目的是______．19．在如图相关物质转变关系中，各物质均是初中化学常有的物质，此中A为红色金属单质，B 能参加植物的光合作用．C、D 为黑色粉末，F 为改良酸性土壤的碱，G犯难溶性物质，H 犯难溶性蓝色物质（图中部分反应物和生成物已省略）．（1）用化学式表示： D______， H______．（2） E 与 F 反应的化学方程式： ______C 与 D 反应的化学方程式： ______．（3）光合作用生成的淀粉在人体内变为葡萄糖，葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化，放出热量，写出葡萄糖发生缓慢氧化反应的化学方程式：______．四．实验题（共22 分，每空 1 分）20．化学知识在生产生活中有着广泛的应用．①点燃可燃性气体以前，第一要进行的操作是______．②蒸发时，当蒸发皿中有______出现时，停止加热．③测定碱性溶液的酸碱度时，开初用水润湿pH 试纸，以致测得的结果______（填“偏大”“偏小”“不变”）．21．实验室利用如图实验装置进行相关化学实验，回答以下问题：（1）写出图中仪器甲、乙的名称：甲______ ，乙 ______．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填标号），写出该反应的化学方程式______ ．用充满水的装置C 采集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b“）端通入．（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是______，用装置 C 采集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在 ______ （填“ a”或“ b“）端，检验二氧化碳的试剂是______．（4）用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练．①对固液残留物进行过滤，应选择图中（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是______．②取上述少许滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不停搅拌的目的是______ ，析出的固体中必然含有的物质是 ______．22．某化学兴趣小组在研究稀盐酸的化学性质时，做了以以以下图的三个实验．（1）写出 A 试管中的反应现象 ______（2）写出 B 试管中反应的化学方程式 ______（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个干净的烧杯中，观察到先有气泡产生，后有白色积淀生成．同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行研究．【提出猜想】甲同学猜想： NaCl ；乙同学猜想： NaCl、 CaCl2；丙同学猜想： NaCl、 CaCl2、HCl；你的猜想： ______ ．【交流谈论】你以为______同学的猜想必然不正确，原由是 ______．【设计实验】请设计实考据明你的猜想正确．实验步骤实验现象实验结论取少许滤液于试管中，向此中滴加猜想成立____________五．计算题（ 6 分）23．某纯碱样品中含有少许氯化钠．现称取该样品12g，完满溶于 60g 水中，加入63.4g 稀盐酸，恰好完满反应，最后称得烧杯中溶液的质量为131g．计算：（ 1）完满反应后生成CO2的质量；（2）反应后所得溶液的溶质质量分数．2015-2016 学年辽宁省盘锦一中九年级（下）第二次质检化学试卷参照答案与试题解析一．选择题：（此题共12 小题，每题只有一个选项切合题意，1-8 小题 1 分， 9-12 小题 2分，共 16 分．）1．以下变化中，属于化学变化的是（）A．胆矾研碎B．品红扩散C．酚酞变红D．干冰升华【考点】化学变化和物理变化的鉴别．【解析】此题观察学生对物理变化和化学变化的确定．判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其余物质，生成其余物质的是化学变化，没有生成其余物质的是物理变化．【解答】解： A、胆矾研碎但是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故 A 错；B、品红扩散但是分子在不停运动的结果，没有新物质生成，属于物理变化，故 B 错；C、酚酞变红是碱性物质与酚酞发生了化学反应，使酚酞变红，故C正确；D、干冰升华但是由固态直接变为气态，是状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故 D 错．应选 C．【谈论】搞清楚物理变化和化学变化的本质差异是解答本类习题的要点．判断的标准是看在变化中有没有生成其余物质．一般地，物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化．2．我们熟习的物质里属于纯净物的是（）A．矿泉水B．家用燃气 C．医用酒精 D ．二氧化碳【考点】纯净物和混杂物的鉴别．【解析】纯净物是由一种物质构成的物质，混杂物是由多种物质构成的物质；据此联合常有物质的构成成分逐项解析即可．【解答】解： A、矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等物质，属于混杂物．B、家用燃气主要有天然气（主要成份CH4）、管道煤气（主要成分是H2、 CH4、CO）和罐装液化石油气（主要成分是C3H8、 C4H10、 C3H6、 C4H8）等，均属于混杂物．C、医用酒精中含有水、酒精等物质，属于混杂物．D、二氧化碳中只含有一种物质，属于纯净物．应选 D．【谈论】解答此题要充分理解纯净物和混杂物的差异，要解析物质是由几种物质构成的，如果只有一种物质构成就属于纯净物，假如有多种物质就属于混杂物．3．以下说法中正确的选项是（）A．原子的质量几乎都会合在原子核中B．生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是离子C．平常把 PH＜ 7 的降水称为酸雨D．氯化铵可以与草木灰（含碳酸钾）混杂施用【考点】原子的定义与构成；酸雨的产生、危害及防治；常有化肥的种类和作用；元素的看法．【解析】 A、依据原子的构成解析；B、依据元素的定义解析；C、依据酸雨的PH值解析；D、依据氯化铵的作用解析．【解答】解： A、原子的质量几乎都会合在原子核中，正确；B、生活中常接触到的“高钙牛奶”、“碘盐”中的“钙”、“碘”指的是元素，错误；C、平常把 PH＜ 5.6 的降水称为酸雨，错误；D、氯化铵不可以与草木灰（含碳酸钾）混杂，错误．应选 A【谈论】此题观察的知识比较综合，要点是对各项知识的掌握．4．以下关于Fe、 Fe2+、 Fe3+的说法中，正确的选项是（）A．它们的化合价同样B．它们的质子数和中子数都不同样C．它们的核外电子数不同样D．它们的性质完满同样【考点】原子和离子的互相转变；核外电子在化学反应中的作用．【解析】依据 Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子可以看出它们都是铁元素形成的不同样微粒，则它们的质子数同样，它们的电子数不同样，化学性质不同样．【解答】解： A、它们的化合价不同样，分别是0， +2， +3；故 A 错误；B、它们是同种元素形成的微粒，核电荷数同样，则质子数同样，故 B 错误；C、它们的核外电子数不同样，Fe 的核外电子数等于核内质子数，Fe2+的核外电子数比核内质子数少 2 个， Fe3+的核外电子数比核内质子数少 3 个，故 C 正确；D、因 Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子的核外电子数不同样，最外层电子数也不同样，所以化学性质不同样，故 D错误；应选 C．【谈论】此题观察原子和离子的互相转变，学生应注意单原子形成的微粒中质子数与电子数的关系，抓住质子数是判断元素的要点．5．物质的用途错误的选项是（）A．干冰：人工降雨B．稀盐酸：除铁锈C．稀有气体：制作霓虹灯D．氧气：光合作用的原料【考点】常有气体的用途；酸的物理性质及用途．【解析】依据物质的性质以及用途来解析解答．物质的性质决定了物质的用途．【解答】解： A．干冰升华时汲取大批的热，故可以用作人工降雨，故正确；B．稀盐酸能与金属氧化物反应，铁锈的主要成分是氧化铁，与稀盐酸反应生成氯化铁和水，故正确；C．稀有气体通电时它们会发出不同样颜色的有色光，可用于制作霓虹灯，故正确；D．光合作用的原料是水和二氧化碳，生成物是有机物和氧气，故错误．应选 D．【谈论】此题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常有化学物质的性质和用途是正确解答此类题的要点．6．在反应 2A+B=C+2D中，如 A 的相对分子质量为103，B 的相对分子质量为71，C 的相对分子质量为160，则 D的相对分子质量为（）A． 14B． 58.5 C ． 117D． 28【考点】质量守恒定律及其应用．【解析】依据质量守恒定律可知：在反应2A+B=C+2D中，A、B的质量和等于C、D 的质量和，故可求 D 的相对分子质量．【解答】解：质量守恒定律，103× 2+71=160+2D，很明显， D相对分子量为58.5 ．应选 B．【谈论】此题是运用化学中的基本思想质量守恒思想，提升办理问题的能力，从而培育了学生的创新思想能力．7．以下物质的用途是由其物理性质决定的是（）A．乙醇可作燃料 B ．氧气用于炼钢C．金刚石用来裁玻璃 D ．氯化钠用来制纯碱【考点】化学性质与物理性质的差异及应用．【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要经过化学变化表现出来的性质，据此进行解析判断．【解答】解：A、乙醇可作燃料，是利用了乙醇的可燃性，需要经过化学变化才表现出来，B、氧气用于炼钢，是利用了氧气能支持燃烧的性质，需要经过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，应选项错误．C、金刚石用来裁玻璃，是利用了金刚石硬度大的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，应选项正确．D、氯化钠用来制纯碱，需要经过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，应选项错误．应选： C．【谈论】此题难度不大，划分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，要点就是看利用的性质能否需要经过化学变化表现出来．8．按以下装置实验，不可以达到对应目的是（）A．采集 H2B．O2验满C．室温下配制45%的 Ca（ OH）2溶液D．除去 CO中的 CO2【考点】常用气体的采集方法；常有气体的检验与除杂方法；氧气的检验和验满；溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系．【解析】 A、依据氢气的密度选择采集的方法．B、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，假如带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经采集满了．C、氢氧化钙是微溶物．D、氢氧化钠汲取二氧化碳，且浓硫酸可以干燥酸性CO．【解答】解： A、氢气的密度比空气轻，且不与空气发生反应，可以采纳向下排空气法进行采集，故 A 选项不切合题意；B、氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满，故 B 选项不切合题意；C、在室温下，氢氧化钙微溶于水，不可以配制45%的 Ca（ OH）2溶液，故 C 选项切合题意；D、混杂气体通入氢氧化钠溶液，二氧化碳被汲取，此后经过浓硫酸的干燥，可以获取干燥的 CO，故 D 选项不切合题意．应选： C．【谈论】此题以演示图的形式，观察基本实验操作，培育学生正确的操作能力．9．向 AgNO3和 Cu（ NO3）2混杂溶液中加入必然量的锌粉，充分反应后再加入稀盐酸无明显现象．以下说法正确的选项是（）A．锌粉所有反应2+2+B．所得溶液中必然有Zn 、 CuC．必然没有银粉生成2++D．所得溶液中必然有Cu 、 Ag【解析】依据金属活动性由强到弱的关系（Zn＞Cu＞Ag），锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜，生成的铜还可以置换硝酸银中的银．充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说明锌所有参加了反应，依据以上反应及现象，解析反应的发生状况，推测所得固体及溶液中的离子．【解答】解：由题意可知，向AgNO3和 Cu（NO3）2混杂溶液中加入必然量的锌粉，发生的反应有锌可置换硝酸银中的银、锌可置换硝酸铜中的铜，生成的铜还可以置换硝酸银中的银．充分反应后再加入稀盐酸无明显现象，说了然溶液中锌没有节余，铜不可以确定．由此可知：A、锌所有参加了反应，没有节余，故 A 正确；2+2+B、所得溶液中必然有Zn ， Cu 不可以确定，故B 错误；C、溶液中必然有银粉生成，故 C 错误；+2+D、所得溶液中Ag ， Cu 不可以确定，故D错误．故答案为： A【谈论】此题观察了金属活动性序次的应用，完成此题，可以依据金属活动性序次及其意义进行．10．逻辑推理是化学学习中常用的思想方法．以下推理正确的选项是（）A．中和反应生成盐和水，因今生成盐和水的反应必然是中和反应B．化合物是由不同样种元素构成的纯净物，所以由不同样种元素构成的纯净物必然是化合物C．单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质必然是单质D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素必然显负价【考点】中和反应及其应用；单质和化合物的看法；化合价规律和原则．【解析】 A、中和反应特指的酸碱之间的反应，可以据此解答该题；B、依据化合物的定义进行解答；C、依据单质的定义进行判断；D、依据在同一化合物中，金属元素显正价，但是非金属元素不用然显负价进行解答．【解答】解： A、中和反应特指的酸碱之间的反应，酸碱反应生成盐和水，但是生成盐和水的反应不用然是中和反应，比方二氧化碳和氢氧化钠反应生成了盐和水，但是它不属于中和反应，故 A 错误；B、化合物是由不同样种元素构成的纯净物，所以由不同样种元素构成的纯净物必然是化合物，故 B正确；C 、单质是由同种元素构成的纯净物， 在表达单质的定义时必然重申是纯净物， 不然不成立，比方氧气和臭氧的混杂物是由氧元素构成的，但是它属于混杂物，而不是单质，故C 错误；D 、在同一化合物中，金属元素显正价，但是非金属元素不用然显负价，比方碳酸钠中碳元 素显正价，故 D 错误． 应选 B【谈论】 此题观察了学生在熟习所学知识的基础进步行知识的整合归纳的能力， 这就要修业生掌握推理这一常用的学习方法，但推理时要特别注意一些特例的存在．经过回答此题可知有些知识要严格依据定义去推测，不可以简单看表面现象．要从看法的本质出发去解析问题，解答此类题可用举反例的方法解决．11．以下除去少许杂质的方法正确的选项是（ ）A ． Zn 粉中含少许的 ZnO ：加入足量稀 H 2SO 4 充分反应后过滤B ． CO 2 中混有 HCl ，经过饱和的 NaHCO 3溶液C ． Na 2SO 4 溶液中含少许 H 2SO 4：加入足量 Ba （ OH ） 2 充分反应后过滤D ． CaCO 3固体中含少许 Na 2CO 3：加入足量稀 HCl 充分反应后过滤【考点】 物质除杂或净化的研究；常有气体的检验与除杂方法；酸的化学性质；盐的化学性质．【解析】 依据原物质和杂质的性质选择合适的除杂剂和分别方法，所谓除杂（提纯） ，是指除去杂质， 同时被提纯物质不得改变． 除杂质题最少要满足两个条件： ①加入的试剂只好与杂质反应，不可以与原物质反应；②反应后不可以引入新的杂质．【解答】 解： A 、 Zn 粉和 ZnO 均能与稀 H 2 SO 4反应，不但好把杂质除去，也会把原物质除去，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．B 、 HCl 能与饱和的 NaHCO 3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新 的杂质，切合除杂原则，应选项所采纳的方法正确．C 、 H 2SO 4 和 Na 2SO 4 溶液均能与Ba （ OH ） 2 反应，不但好把杂质除去，也会把原物质除去，不切合除杂原则，应选项所采纳的方法错误．D 、Na 2CO 3 和 CaCO 3固体均能与稀 HCl 反应，不但好把杂质除去，也会把原物质除去，不切合 除杂原则，应选项所采纳的方法错误． 应选： B ．【谈论】 物质的分别与除杂是中考的要点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必要条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不可以引入新的杂质）是正确解题的要点．12．实验废液中可能含有离子+2+ ﹣2+、SO 2﹣2﹣中的几种，为确定可能含有K 、 Mg 、Cl、 Ba、 CO43的离子，兴趣小组进行了下边的实验：①取一份废液，加入氯化钡溶液有白色积淀产生，再加入足量稀盐酸，积淀无变化；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色积淀，再加入足量稀盐酸，积淀所有溶解，解析上边实验得出的结论中，正确的选项是（ ）2+ 2﹣A ．只含有 Mg 、SO 4B ．必然含有 +2+﹣2﹣K 、 Mg 、 Cl 、 SO 4C ．必然含有 2+ 2﹣，可能含有 Cl ﹣+Mg 、 SO、 K4D ．必然含有 Cl ﹣ + ，可能含有 2+4 2﹣、 K Mg 、 SO【考点】 常有离子的检验方法及现象．【解析】依据已有的知识进行解析，钡离子与硫酸根离子联合生成的硫酸钡是不溶于酸的白色积淀，氢氧根离子能与镁离子联合生成氢氧化镁白色积淀，氢氧化镁是溶于酸的积淀，据此解答即可．【解答】解：①取一份废液，加入氯化钡溶液有白色积淀产生，钡离子能与硫酸根离子联合产生硫酸钡白色积淀，钡离子能与碳酸根离子联合产生碳酸钡白色积淀，再加入足量稀盐酸，积淀无变化，说明生成的是硫酸钡积淀，不是碳酸钡积淀，故废液中必然含有硫酸根离子，必然不含有碳酸根离子，因为有硫酸根离子，故必然不会含有钡离子；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色积淀，镁离子能与氢氧根离子联合生成溶于盐酸的氢氧化镁积淀，故废液中必然含有镁离子；经过解析可以知道，废液中可能含有氯离子和钾离子；A、溶液中还可能含有Cl ﹣和 K+，故 A 错误；B、溶液中不用然含有Cl ﹣和 K+，故 B 错误；C、溶液中必然含有2+2﹣，可能含有Cl﹣+Mg 、SO、 K ，故 C正确；4D、溶液中不用然含有Cl﹣+2+42﹣，故 D 错误；、 K ，必然含有Mg、 SO应选 C．【谈论】此题观察了常有离子的检验，完成此题，可以依据已有的关于离子的性质进行．要求同学们增强对离子性质的掌握，以便灵巧应用．二．填空题（共18 分，每空 1 分）13．用化学用语表示：2+①两个钙离子2Ca；②3个氨气分子3NH；④碘酒中的溶剂25CHOH ．【考点】化学符号及其四周数字的意义．【解析】①离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字．②分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字．③硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，写出其化学式即可．④碘酒中的溶剂是酒精，写出其化学式即可．【解答】解：①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带 1 个电荷时， 1 要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故 2 个钙离子可表示为：2Ca2+．②由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则 3 个氨分子可表示为：3NH．③硝酸钾中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，其化学式为：KNO3（合理即可）．④碘酒中的溶剂是酒精，其化学式为：C2H5 OH．故答案为：① 2Ca 2+325；② 3NH3；③ KNO（合理即可）；④C H OH．【谈论】此题难度不大，掌握常有化学用语（分子符号、化学式、离子符号等）的书写方法是正确解答此类题的要点．。
辽宁省盘锦市实验中学2015届九年级五月考试化学试题2
2015.52014-2015学年度实验中学九年级五月考试化学试卷理化考试时间：150分钟化学试卷满分：80分可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 S－32 Cu－64一、选择题（本题包括12道小题，其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．．．．．．，请将正确选项的序号填写在答题纸上。
）1．食品安全与人体健康关系密切，下列说法或做法正确的是（）A．霉变大米抛光后才可放心食用B．用甲醛水溶液浸泡水产品防腐C．麦片或饼干中加入少量细微铁粉，食用后可补充铁元素D．用含NaNO2的工业用盐腌制食品延长保质期2．下列是人体几种体液的正常pH范围，其中酸性最强的是（）A．胰液7.5～8.0 B．胃液0.9 ～1.5 C．血浆7.35～7.45 D．胆汁7.1 ～7.3 3．某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（）A、黄沙箱B、液态二氧化碳灭火器C、消防水龙头D、泡沫灭火器4．下列实验操作正确的是（）5．下列物质中，属于有机高分子的是（）A．氨基酸 B. 维生素 C.纤维素 D.植物油6．对有关物质的应用，其中叙述错误．．的是（）7.著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些特定的粒子。
一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定含（）A.电子B.中子C.质子D.原子核8．下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是（ ）A ．碳酸、乙醇(C 2H 5OH)、NaCl 、H 2OB ．硫酸、纯碱、KNO 3、干冰、C ．硝酸、熟石灰、大理石、水银D ．醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰9．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。
辽宁省盘锦一中2015-2016学年九年级第二次月考化学试卷.
2015-2016学年辽宁省盘锦一中九年级（上）第二次月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，共30个小题，每小题1分，共30分）1．下列变化中属于化学变化的是（）A．木柴劈成块B．西瓜榨成汁C．残雪化成水D．高粱酿成酒【考点】化学变化和物理变化的判别．【专题】结合课本知识的信息．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．【解答】解：A、木柴劈成块的过程中没有新物质生成，属于物理变化．B、西瓜榨成汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化．C、残雪化成水的过程中没有新物质生成，属于物理变化．D、高粱酿成酒的过程中生成了新物质酒精，属于化学变化．故选D．【点评】解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成，如果有新物质生成就属于化学变化．2．下列实验操作中，正确的是（）A．取用固体药品B．闻药品味道C．点燃酒精灯D．滴加液体【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、从试管里装入固体粉末时的方法去分析解答；B、从实验室闻药品的气味的方法去分析解答；C、从酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯去分析解答；D、从用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内去分析解答．【解答】解：A、在试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在试管口或试管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙小心送到试管底部，然后使试管直立起来，故A正确；B、实验室的药品有的是有毒的，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，故B错误；C、由于酒精具有挥发性，为防止失火，绝对禁止用酒精灯引燃另一酒精灯，故C错误；D、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故D错误．故答案为：A．【点评】化学是一门以实验为基础的科学，学好实验基本操作是做好化学实验的基础．3．下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（）A．SO2B．O2C．CO D．NO2【考点】空气的污染及其危害．【专题】空气与水．【分析】O2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染，而NO2、SO2和CO都是有毒、污染性气体，不能随意排放到空气中；【解答】解：A．SO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成酸雨，故A错误；B．O2为空气的主要成分，排放到空气中不会造成污染，故B正确；C．CO有毒，不能排放到空气中，否则会造成环境污染，故C错误；D．NO2有毒，不能排放到空气中，否则会造成光化学污染、酸雨，故D错误；故选：B．【点评】本题考查环境污染，题目难度不大，注意物质的性质的积累．4．分子和原子的根本区别是（）A．分子比原子大B．分子可分，原子不可分C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．【分析】分子和原子不能比较大小，分子可分为原子，原子可分为原子核和核外电子，分子、原子、离子都能构成物质．【解答】解：A、分子和原子不能比较大小，所以A错误；B、分子可分为原子，原子可分为原子核和核外电子，所以B错误；C、在化学变化中，分子先分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以C是正确的；D、分子、原子、离子都能构成物质，所以D错误．故选C．【点评】分子和原子都是构成物质的基本粒子，在化学变化中，分子先分成原子，原子再重新组合成新的分子．5．空气的成分体积计算，大约为21%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【专题】空气与水．【分析】从空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占，氧气占，稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）去分析．【解答】解：空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占，氧气占，稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）．故按体积计算大约占空气成分21%的是氧气．故选：B．【点评】记忆空气成分是可以这样记忆：氧二一，氮七八，0.94是稀气，还有两个0.03，二氧化碳和杂气．6．原子核是（）A．由电子和质子构成B．由质子和中子构成C．由电子和中子构成D．由质子、中子、和电子构成【考点】原子的定义与构成．【专题】结合课本知识的信息．【分析】原子是由原子核与电子构成，原子核一般是由质子与中子构成．【解答】解：原子核一般是由质子与中子构成的，电子存在于原子核的周围．故选：B．【点评】此题是对原子核的考查，解题的关键是对原子结构的了解，属基础性知识考查题．7．下列物质能在空气燃烧，且产生大量白烟的是（）A．木炭B．硫粉C．红磷D．铁丝【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验性简答题．【分析】本题是一道简答题，主要考查对实验现象的回顾，描述实验现象应该根据燃烧的火焰颜色、产物情况等描述．【解答】解：A、木炭能在空气中燃烧，产生无色气体，故A不符合；B、硫粉能在空气中燃烧，产生有刺激性气味的气体，故B不符合；C、红磷能在空气中燃烧，产生大量白烟，故C符合题意；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火花四射，有黑色固体生成．D不符合．故选C．【点评】本题较为简单，纯属对实验现象的描述，只要认真观察实验现象，不难回答，但要注意描述现象一定要言简意赅．8．下列关于氮气用途的叙述中，不正确的是（）A．食品防腐B．制成各种电光源C．医疗冷冻麻醉D．制化肥的重要原料【考点】常见气体的用途．【专题】物质的性质与用途．【分析】运用氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应的性质、液态氮气气化会带走大量的热、氮肥中含有氮元素所以氮气可用于食品防腐、医疗冷冻麻醉、制化肥的原料解答．【解答】解：氮气化学性质不活泼很难和其他物质发生化学反应的性质、液态氮气气化会带走大量的热、氮肥中含有氮元素所以氮气可用于食品防腐、医疗冷冻麻醉、制化肥的原料，但氮气不能和稀有气体那样通电后会呈现不同颜色，所以不能制成电光源，故选B．【点评】注意区分氮气的用途和稀有气体的用途，平时要细致的掌握所学知识并加以理解才能牢固．9．下列物质能在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体的是（）A．木炭B．红磷C．铁丝D．硫粉【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项错误．B、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项正确．D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项错误．故选C．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意生成物的状态．10．下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应后其质量减小B．在化学反应前后其化学性质发生了变化C．在化学反应后其质量增加D．催化剂能改变化学反应速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【专题】课本知识同类信息．【分析】利用催化剂的定义进行答题，催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质．【解答】解：催化剂是指能改变某些物质的化学反应速率，而自身的质量和化学性质在化学反应前后不变的物质，故答案为：D【点评】此题是对催化剂定义的考查，较简单，但定义记忆不准确，容易出错．11．1991年，我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量新值．铟元素的核电荷数为49，相对原子质量为115．铟原子的核内质子数为（）A．115 B．49 C．66 D．164【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，结合题意进行分析解答．【解答】解：因为原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意铟元素的核电荷数为49，故其核内质子数为49．故选：B．【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数．12．空气是一种宝贵的自然资源，下列有关说法中不正确的是（）A．法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论B．空气是由氢气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料D．稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光【考点】空气的成分及各成分的体积分数；常见气体的用途；纯净物和混合物的判别．【专题】空气与水．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等．【解答】解：A、法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总体积的结论错误，因为氧气，错误符合题意，故选项正确；B、空气是由氢气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物错误，空气中没有氢气，正确，故选项错误；C、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，正确但不符合题意，故选项错误；D、稀有气体都没有颜色、没有气味，在通电时能发出不同颜色的光，稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，正确但不符合题意，故选项错误；故选A；【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．13．下列试验现象的描述正确的是（）A．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰C．木炭在氧气中燃烧，发出黄色火焰，生成有刺激性气味的气体D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，发出大量的热【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【专题】实验现象的观察和记录．【分析】A、根据蜡烛在空气中燃烧的现象进行分析判断；B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断；C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断；D、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；B、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误；C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法正确．故选：D．【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．14．下列描述属于氧气化学性质的是（）A．通常状态下，氧气是无色、无味的气体B．通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体C．液态氧可用作发射火箭的助燃剂D．氧气是一种性质比较活泼的气体，能氧化许多物质【考点】氧气的化学性质．【专题】氧气、氢气的性质与用途．【分析】物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质；化学性质一般包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等，可以据此进行解答．【解答】解：A、物质的颜色、状态、气味等方面的性质不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质，故选项错误；B、通过低温加压，可使氧气液化成淡蓝色的液体描述的是物理变化，故选项错误；C、液态氧可用作助燃剂描述的是氧气的用途，故选项错误；D、氧气的氧化性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质，故选项正确．故选：D．【点评】解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来，如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质．如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质．15．实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（）A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法．【专题】常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．【分析】A、根据发生装置的特点分析加入的药品；B、根据用高锰酸钾制取氧气的装置特点分析判断；C、根据氧气的密度选择放置方式；D、根据用排水法收集氧气的最佳时机分析．【解答】解：A、该装置是固液在常温下产生氧气，所以使用的药品是双氧水和二氧化锰，锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水，故说法正确；B、用高锰酸钾制取氧气时，需要加热的装置，故说法错误；C、因为氧气的密度比空气大，为了防止氧气逸散，从水槽里盖上玻璃片取出后正放在桌面上，故说法错误；D、用排水法收集氧气的合适时机是：气泡连续均匀冒出时收集，以防收集的氧气不纯，故说法错误；故选项为：A．【点评】本题考查了根据装置的特点选择合适的药品及实验的注意事项，关键是明确发生装置、收集方法选择的依据做出相应的判断．16．根据物质分类知识判断，下列物质属于纯净物的是（）A．空气B．水C．白酒D．糖水【考点】纯净物和混合物的判别．【专题】化学物质的分类思想；物质的分类．【分析】本题考查利用纯净物的概念来判断物质是否为纯净物，宏观上看只有一种物质，微观上只有一种分子．【解答】解：A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质，属于混合物，故A错；B、水是由一种物质组成，属于纯净物，故B正确；C、白酒中含有酒精和水，属于混合物，故C错；D、糖水中含有糖和水，属于混合物，故D错．故选B．【点评】在熟悉概念的基础上能从宏观和微观两个方面来判断纯净物和混合物，还要从社会实践中了解生活中常见物质的组成．17．锂电池可用作心脏起搏器的电源．已知一种锂原子核内有3个质子和4个中子，则该锂原子的相对原子质量为（）A．1 B．3 C．4 D．7【考点】原子的有关数量计算．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据原子中：相对原子质量=质子数+中子数，结合题意进行分析解答．【解答】解：由相对原子质量=质子数+中子数，某种锂原子中含有3个质子和4个中子，则锂原子的相对原子质量为3+4=7．故选：D．【点评】本题难度不大，解题的关键是掌握并灵活运用原子中原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数、相对原子质量=质子数+中子数．18．根据如图提供的信息进行判断，下列说法中错误的是（）A．该粒子原子核内有11个质子B．该粒子属于金属元素C．该粒子易形成阴离子D．该粒子呈电中性【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】根据原子结构示意图的意义进行分析解答即可．【解答】解：A、该粒子原子核内有11个质子，正确；B、该粒子是钠原子的结构示意图，属于金属元素，正确；C、该粒子易失去最外层的一个电子，形成阳离子，错误；D、该粒子的核内质子数﹣核外电子数，呈电中性，正确；故选C．【点评】本题考查了微观结构示意图的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．19．下列操作正确的是（）A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管容积的B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭【考点】给试管里的液体加热；加热器皿-酒精灯；玻璃仪器的洗涤．【专题】常见仪器及化学实验基本操作．【分析】A、根据给试管内液体加热时液体量的限制考虑；B、根据剩余药品的处理方法考虑；C、根据玻璃仪器洗净的标志考虑；D、根据酒精灯引起火灾的灭火方法考虑．【解答】解：A、试管内液体加热时液体量不能超过试管容积的，故A错；B、实验后剩余的药品应放在指定的容器中，不能放回原瓶，否则污染试剂，故B错；C、玻璃仪器洗净的标志是：玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下，故C 正确；D、不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应用湿抹布扑灭，或用沙子盖灭，故D错．故选C．【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．20．将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．质量增大B．个数增多C．间隔增大D．体积增大【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是质量增大，故选项错误．B、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是个数增多，故选项错误．C、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，故选项正确．D、将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为压强减小，分子间的间隔变大，而不是体积增大，故选项错误．故选：C．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．21．下列物质由离子构成的是（）A．Cu B．NaCl C．CO2D．氖气【考点】物质的构成和含量分析．【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可．【解答】解：A、Cu属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误．B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．C、CO2是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．D、氖气属于稀有气体单质，是由氖原子直接构成的，故选项错误．故选：B．【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．22．从分子的角度分析，下列解释错误的是（）A．好酒不怕巷子深﹣分子在不断的运动B．热胀冷缩﹣分子的大小随温度的改变而改变C．给轮胎打气﹣分子之间有间隔D．湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快﹣温度高，分子运动快【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【专题】物质的微观构成与物质的宏观组成．【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．【解答】解：A、好酒不怕巷子深，是因为酒香中含有的酒精分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到酒的香味，故A解释正确；B、热胀冷缩，是因为分子的间隔（而不是大小）随温度的改变而改变，故B解释错误；C、给轮胎打气，是因为分子间有间隙，压强增大，分子间间隔变小，故C解释正确；D、湿衣服在阳关下比在阴凉处干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故D解释正确．故选：B．【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．23．下列各种微粒结构示意图中，与表示的意义一致的是（）A．都属于阳离子：B．都属于阴离子：C．属于同一种元素：D．属于同一种原子：【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【专题】化学用语和质量守恒定律．【分析】A、根据“阳离子中，核电荷数（等于）质子数（大于）核外电子数”判定；B、根据“阴离子中，核电荷数（等于）质子数（小于）核外电子数”判定；C、质子数相同，是属于一种元素，为镁元素的离子、原子；D、质子数不同，不是一种原子．【解答】解：A、前为氖原子，后为钠离子为阳离子，“都属于阳离子”说法错误，故A错误；B、前为氯离子为阴离子，后为氩原子，“都属于阴离子”说法错误，故B错误；C、质子数相同，是属于一种元素，为镁元素的离子、原子，故C正确；D、质子数（9≠12）不同，不是一种原子，故D错误．答案：C．【点评】了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系；了解元素的概念；了解原子和离子的相互转化．24．如是测定空气里氧气含量的实验，该实验除了说明氧气约占空气总体积的之外，还可以说明空气中含有的氮气（）。
辽宁省盘锦市九年级化学第二次中考模拟考试试卷
辽宁省盘锦市九年级化学第二次中考模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分） (2015八上·齐齐哈尔期中) 下列变化属于化学变化的是（）A . 水结成冰B . 木材燃烧C . 玻璃破碎D . 湿衣服晾干2. （2分）(2019·苏州) 下列说法正确的是（）A . 铁是地壳中含量最多的金属元素B . 铁制品在潮湿的空气中容易生锈C . 多数合金的熔点高于它的成分金属D . 铝制品在空气中耐腐蚀是因为铝不活泼3. （2分）(2019·邵阳) 2019年6月5日，在我国杭州举行了第48届世界环境日系列活动，主题是“蓝天保卫战，我是行动者”。
下列做法不符合这一主题的是（）A . 使用清洁能源B . 积极植树造林C . 就地焚烧塑料饭盒D . 工业废气经处理达标后再排放4. （2分）(2018·玄武模拟) 下列物质由原子直接构成的是（）A . 硫酸铜B . 金刚石C . C60D . 干冰5. （2分） (2019九上·巴音郭楞期末) 在进行化学实验时，我们会接触到各类化学药品，下列药品取用规则表述正确的是（）A . 可以用手接触药品B . 剩余药品不能随意丢弃C . 可以品尝药品的味道6. （2分） (2017·桂林) 镍（Ni）和锰（Mn）都是重要金属，将Ni丝插入MnCl2溶液中，无明显现象；插入CuCl2溶液中，Ni丝表面有红色固体析出，则这三种金属活动性由强到弱的顺序是（）A . Cu、Mn、NiB . Mn、Ni、CuC . Ni、Mn、CuD . Mn、Cu、Ni7. （2分）(2012·来宾) 化学为人类文明和社会进步做出了巨大贡献．下列说法不正确的是（）A . 合成药物的研发和使用，保障了人体健康B . 化石燃料的大量使用，符合低碳生活理念C . 新材料的研制和应用，提高了人们的生活品质D . 化肥的合理施用增加了粮食的产量，缓解了人类粮食危机8. （2分）(2019·陕西模拟) 下列实验操作、现象和结论均正确的是（）目的A．检验溶液是否是碱溶液B．探究可燃物的燃烧条件之一操作现象溶液变蓝白磷燃烧，红磷不燃烧结论该溶液是碱溶液可燃物燃烧需要与氧气接触目的C．除去CO中的CO2D．鉴别浓盐酸和浓硫酸操作现象两个洗气瓶中均无明显现象甲瓶口出现白烟，乙瓶口无明显现象结论集气瓶中收集到的是CO甲瓶中是浓盐酸，乙瓶中是浓硫酸A . AB . BC . CD . D9. （2分）(2016·怀化) 水是人类不可缺少的宝贵资源．下列标志是我国“国家节水标志”的是（）A .B .C .D .二、填空题 (共6题；共34分)10. （4分）(2020·贵港) 请用数字和化学符号填空：（1）保持氮气化学性质的微粒________；（2） 3个金原子________；（3）海水中含量最多的阳离子________；（4）酒精________。
[初中化学]辽宁省盘锦市、营口市2015年中考化学二模试卷 人教版
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辽宁省盘锦市、营口市2015年中考化学二模试卷一、选择题（本题包括12道小题，每小题只有一个选项符合题意，其中1-8小题每小题1分，9-12小题每小题1分，共16分，请将符合题意的选项的字母写在题后的括号内）2．（1分）（2015•营口二模）硅酸盐中的硅酸钠Na2SiO3具有软化血管的作用，其中硅元素5．（1分）（2015•营口二模）氦3原子核内有2个质子和一个中子，则这种原子的核外电子12．（1分）（2015•营口二模）如图四个图象能正确反映对应变化关系的是（）二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共18分）13．（4分）（2015•营口二模）用化学用语填空：（1）用来充飞艇的气体He．（2）﹣2价的硫元素．（3）不同的碱有相似的化学性质是因为碱的溶液中都有OH﹣．（4）汞元素Hg．14．（3分）（2015•营口二模）把铜粉和铁粉的混合物放入硝酸银溶液中，理论上会发生2个化学反应．反应结束后有固体剩余．如果固体的成分就一种，固体是Ag（填化学式，下同），溶液中溶质最多有三种．15．（9分）（2015•营口二模）水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：a．不得呈现异色b．不得有异味c．应澄清透明其中“b”指标可以通过加入活性炭达到，“c”指标可以通过过滤操作达到．（2）下列各种水中属于纯净物的是③（填序号，下同）．①矿泉水②自来水③蒸馏水④汽水⑤糖水（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含④①氧元素②水分子③氧原子④氧分子（4）如图为电解水的装置．为了增强水的导电性，可以加入少量的氢氧化钠溶液．b 管中的气体为氧气；（5）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为不属于节约用水的是①②③（填序号）．①洗澡擦香皂时不关上喷头②不间断放水刷牙③用自来水不断为西瓜冲水降温④用洗衣水冲厕所．16．（4分）（2015•盘锦二模）如图是A、B固体物质的溶解度曲线（1）将t2℃时32g A物质的饱和溶液蒸干，理论上可以得到A物质的质量是12g．（2）将t2℃两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液中溶质的质量分数是A大于B．（填“大于”“小于”“等于”）（3）若A物质中混有少量的B物质，可以用降温结晶（或冷却热饱和溶液）方法提纯A．（4）现有B物质的不饱和溶液，可以用升高温度的方法使之变为饱和溶液（填“升高温度”“降低温度”）．×三、简答题（本大题包括3道小题，共20分）17．（4分）（2015•营口二模）亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡．亚硝酸钠的水溶液呈碱性，食盐的水溶液呈中性．如果让你来鉴别亚硝酸钠和食盐，你如何操作？并写出现象和结论．实验操作：分别取少量的两种待鉴别物质于试管中，加入适量的水溶解，向溶液中滴加酚酞溶液．现象和结论：若溶液变红，原物质是亚硝酸钠，无现象的原物质是食盐（合理即可）．18．（4分）（2015•盘锦二模）人体摄入的锌不足会引起多种疾病，缺锌者可在医生的指导下通过服用葡萄糖酸锌口服液来补锌．已知葡萄糖酸锌的化学式是C12H22O14Zn．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的，属于化合物（填“化合物”“氧化物”），相对分子质量是455，葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数是14.3%．×葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为×19．（12分）（2015•盘锦二模）如图是初中化学中常见的物质之间的转换关系，其中A为常用的食品干燥剂，C为白色沉淀，D 为蓝色沉淀，E为红色的固体单质．请你回答问题：（1）写出物质的化学式：A CaO D Cu（OH）2．（2）写出反应的化学方程式：B和I Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．基本反应类型是复分解反应．G和H Fe+CuCl2=FeCl2+Cu．基本反应类型是置换反应．反应现象是铁的表面有红色固体附着，溶液由蓝色变成浅绿色．（3）这些物质间的反应，没有涉及到的基本反应类型是分解反应．请你用图中的物质写一个符合该基本反应类型的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑．33四.实验与探究题（本大题包括3道小题，共22分）20．（8分）（2015•营口二模）如图是实验室制取某些常见气体所使用的一些装置和仪器．（1）写出实验室制取氧气的一个反应原理2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，用该方法制取氧气的发生和收集装置可选择AD或AE．（2）实验室制取二氧化碳，应选择的发生和收集装置是BD．欲收集满一瓶二氧化碳气体，需要用燃着的小木条放在集气瓶口，若观察到火焰熄灭，则接下来应进行的操作是将导管从集气瓶中拿出来，盖好玻璃片正放在桌面上．若火焰不熄灭，则说明二氧化碳还没有收集满，应该继续收集．（3）F装置的用途很广，下列关于该装置的用法正确的是CD．（将正确答案的序号填在横线上）A．当装置内盛满水，若收集氢气，气体从b通入，若收集氧气，气体从a通入．B．当装置内盛有一半的浓硫酸时，除去氢气中的水蒸气，气体从b通入C．当装置内盛满氧气时，将装置内的氧气排除来，水从a通入D．当装置内盛有一半的水时，观察给病人输氧气的速率，a端连接氧气钢瓶，b端连接病人．44K21．（6分）（2015•营口二模）如图是去除粗盐中难溶性杂质的实验中所用到的装置，请你回答问题：【实验操作】（1）正确操作步骤是CBA（用ABC填写正确顺序）．在每一步实验中都用到的仪器是玻璃棒（写仪器名称）．（2）B操作后液体仍然浑浊的原因是①②．（填①②③）①操作过程中液面高出了滤纸的边缘②滤纸被玻璃棒捅破③漏斗的下端管口没有靠紧烧杯内壁（3）产率偏低的原因是C操作中粗盐没有完全溶解（合理即可）．（写出一种原因即可）【能力提升】通过上述前两步操作除掉难溶性杂质后，所得到的粗盐溶液中还含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠等溶解性的杂质，可以通过①加入足量的氢氧化钠溶液②过滤③加入足量的碳酸钠溶液④蒸发结晶⑤加入足量的氢氧化钡溶液⑥加入足量的稀盐酸来除掉．合理的操作顺序是①⑤③②⑥．（填序号）×22．（8分）（2015•营口二模）呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后变成白色固体．某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．【作出猜想】根据呼出的气体中含有较多的H2O和CO2，作出如下猜想：猜想一：白色固体中一定含有氢氧化钠猜想二：白色固体中一定含有碳酸钠猜想三：白色固体中一定含有氢氧化钠和碳酸钠【实验验证】（1）小明取少量水溶解白色固体，然后滴加酚酞溶液，溶液变红色．于是小明认为猜想二一定不正确．同学们认为小明的实验不能得出正确结论，因为氢氧化钠和碳酸钠的溶液都呈碱性，都能使酚酞溶液变红，无法验证．（2）小红另取少量白色固体，滴加少量稀盐酸，没有观察到有气泡产生，于是小红认为白色固体中一定不含有碳酸钠，并得出结论只有猜想一正确，猜想二和猜想三都不正确．同学们认为小红的实验也不能得出正确结论，因为有可能猜想三也正确．由于滴加的稀盐酸太少，稀盐酸先和氢氧化钠反应被消耗完了，生成水和氯化钠，没有气泡产生，稀盐酸没有和碳酸钠反应．（3）小玉另取少量白色固体用适量的水溶解．依次滴加足量的氯化钙溶液、少量的硫酸铜溶液进行试验，依次观察到产生白色沉淀和蓝色沉淀，证明猜想三成立．小玉为什么用氯化钙溶液而不用澄清的石灰水呢？反应生成氢氧化钠，无法验证原白色固体中是否有氢氧化钠．【拓展应用】“氧气再生剂”的保持方法是密封保存．五、计算题（本大题包括1道小题，6分）23．（6分）（2015•营口二模）某化工厂化验室用10%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性．这一定量石油产品中含H2SO4质量是多少？=最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。
盘锦市中考化学模拟试题含答案
盘锦市2015年中考化学模拟试题（含答案）盘锦市2015年中考化学模拟试题（含答案）试卷满分：80分考试时间：60分钟可能用到的相对原子质量：S-32H-1O-16Na-23Cu-64 一、选择题（本题包括12道小题，每小题只有一个选项符合题意，其中1-8小题每小题1分，9-12小题每小题2分，共16分，请将符合题意的选项的字母写在题后的括号内）1.下列变化中，属于化学变化的是（）A．石油分离出汽油、煤油和柴油等B．煤碳产生焦炭、煤焦油和焦炉气C．柠檬制作柠檬汁D．工业上分离空气制取氧气和氮气2.下列物质中属于有机物的是（）A.COB．K2CO3C．C2H5OHD．C3.关于下列原子结构示意图的说法错误的是（）A.x的值是38B.图1和图2中的A和B这三种粒子的化学性质相似C.c粒子易形成阴离子D.元素种类是四种4.用新制的凉开水养鱼，往往会使鱼离奇死亡，其原因是（）A.新制的凉开水中不含氧原子B.水被加热后变质了C.新制的凉开水中不含氧元素D.水中缺少氧气5.下列有关金属材料的说法正确的是()A．钢的性能优良，所以钢是很纯的铁B．多数合金的抗腐蚀性比组成它们的纯金属更好C．金属材料就是纯金属的材料D．金属材料中只含有金属元素6.氢氧化钙可用于改良酸性土壤，其俗称是（）A.小苏打B.生石灰C.熟石灰D.纯碱7.下列化肥中属于复合肥料的是()A.NH4NO3B.(NH4)2HPO4C.Ca(H2PO4)2D.K2SO48.下列物质的用途中是利用物质的物理性质的是()A.干冰用作冷冻剂B.硫酸用于处理碱性废液C.氧气用于气焊D.生石灰用作干燥剂9.自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示，下列有关说法错误的是()A.反应的基本反应类型是置换反应B.C和D两种粒子的个数比是2:1C.有的分子由同种原子构成，有的分子由不同种的原子构成D.在反应中A和D两种物质的质量比是9:810.下列实验操作能达到实验目的的是（）A.取少量溶液，滴加无色酚酞溶液验证氯化钠溶液B.将铁丝浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液比较铁、铜、银三种金属的金属活动性C.将铁制品长时间浸没在稀硫酸中以除去铁制品表面的铁锈D.将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发以除去粗盐中的难溶性杂质11下列实验过程与图像相符的是（）A一定温度下，向饱和的石灰水中加入氧化钙固体B向等量的镁、锌固体中加入足量的稀硫酸C向稀盐酸中加入过量的氢氧化钠溶液D向盐酸和氯化镁混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液12.下列除杂(括号里的物质是杂质)方法正确的是（）A.CO2（CO）点燃气体B.CaCl2溶液（稀盐酸）加入过量碳酸钙过滤C.NaCl溶液（Na2CO3溶液）加入适量的硝酸钙溶液过滤D.KNO3溶液（NaCl）加入过量的硝酸银溶液二、填空题(本大题包括4道小题，每空1分，共18分)13.（5分）化学有自己的语言。
盘锦市九年级下学期第二次调研(二模)化学试题
盘锦市九年级下学期第二次调研（二模）化学试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共23分)1. （2分）(2017·三明模拟) 下列变化中，属于化学变化的是（）A . 酒精挥发B . 海水晒盐C . 湿法冶铜D . 冰雪融化2. （2分）(2018·通州模拟) O2和CO2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体，它们的相同点是（）A . 都能供动植物呼吸B . 都是植物光合作用的原料C . 都难溶解于水D . 都是空气中的固定成分3. （2分） (2018九上·重庆月考) 如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。
下列说法正确的是（）A . 氧原子核外有6个电子B . 硫元素和氧元素均为非金属元素C . 硫原子的相对原子质量为32.06gD . 硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价4. （2分）下列叙述正确的是（）A . 化学变化中元素的种类不会发生变化B . 二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的C . 保持水化学性质的是氢元素和氧元素D . 2Na可以表示两个钠元素5. （2分） (2018九上·乐东期中) 检验二氧化碳气体最根本的方法是（）A . 紫色石蕊试液B . 澄清石灰水C . 燃着的木条D . 活蟑螂6. （2分） (2017九上·滦南期中) 强化安全意识，提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是（）A . 在点燃氢气前先检验其纯度B . 在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻C . 在加油站张贴严禁烟火标志D . 发现煤气泄漏，马上打开排风扇7. （2分）门捷列夫说：“观察是第一步，没有观察，就没有接踵而来的前进．”下列现象正确的是（）A . 用石墨做导电性实验灯泡会亮，改用6B铅笔芯做实验灯泡不亮B . 用红磷测空气中氧气的含量，燃烧时产生大量白色烟雾C . 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D . 铝和硫酸铜溶液反应，在铝表面产生银白色固体，溶液由蓝色变为无色8. （5分）(2018·鞍山模拟) 关于溶液的说法正确的是（）A . 饱和溶液不一定是浓溶液B . 形成溶液的溶质都是固态物质C . 水可以溶解任何物质D . 配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度9. （2分） (2019九下·邵东期中) 要配制一定质量分数的NaOH溶液，符合题意的操作步骤是（）A . 计算、溶解、量取、装瓶B . 称量、溶解、搅拌、装瓶C . 计算、称量、溶解、装瓶D . 称量、加水、溶解、装瓶10. （2分）将过量镁粉放入盛有100g稀盐酸溶液的烧杯中，充分反应后过滤，测得滤液的质量为104.4g。
辽宁省盘锦市2015届中考化学模拟考试试题(三)
辽宁省盘锦市2015届中考化学模拟考试试题（三）考试时间：60分钟试卷满分：80分可能用到的相对原子质量： C：12 H：1 O：16 Na：23 Cl：35.5 Mg:24一、选择题（本题包括12道小题，每小题只有一个选项符合题意；其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。
请将符合题意选项的字母写在题后的括号内）1.下列变化属于化学变化的是（）A.海水晒盐B.瓷碗破碎C.烟花燃放D.汽油挥发2.下列实验操作中，正确的是（）A. 滴加液体B. 倾倒液体C.量取液体D.点燃酒精灯3.下列化肥中,属于磷肥的是（）A.NaNO3 2SO4 C.CO(NH2)23(PO4)24.三氧化二铋（Bi2O3）是制作防火纸的材料之一。
三氧化二铋中铋元素的化合价是A.+6B.+3 C5.下列原子结构示意图中，表示元素周期表中同一横行．．的原子是（）6.对下列意外事故的处理，正确的是（）A.室内不慎起火，迅速打开门窗B.发现厨房内天然气泄漏，立即打开抽油烟机C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用水浇灭D.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液A．B．C．D．8.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体，下列物质不能．．将二者鉴别出（）A.澄清石灰水B. 水C.紫色石蕊溶液D. 氯化钠溶液 9.以下摘录的是某同学对所学知识的整理归纳。
你认为正确的是 （ ） A.打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞 ，在瓶口都有白雾 B.将食醋滴在湿的pH 试纸上，测定其pHC.催化剂在化学反应中一定能加快化学反应速率D.用肥皂水可区分硬水和软水10.下图是某化学反应的微观粒子示意图，其中不同的小球代表不同元素的原子。
下列说 法正确的是 （ ）A ．1个X 分子中有3个原子B ．反应物是两种化合物C ．该反应时复分解反应D ．反应前分子数比反应后多11.如果不断加水把某硫酸溶液稀释，则硫酸溶液的pH 与加水量关系图正确的是12.除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是物质 杂质 除杂质应选用的试剂和操作方法A CO 2 CO 通入O 2点燃B Fe Fe 2O 3 加水、过滤、蒸发C Cu(NO 3)2溶液 AgNO 3溶液 加入过量的铜粉、过滤 DKCl 溶液KOH 溶液加入过量的CuCl 2溶液、过滤二、填空题（本大题包括4道小题，每空1分，共18分） 13.(4分)按要求填空：（1）用化学符号表示：2个亚铁离子 ，氨气 ； （2）写出符号所表示的意义：2H ， 。
辽宁省盘锦市九年级二模化学考试试卷
辽宁省盘锦市九年级二模化学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题；共40分)1. （2分） (2015九上·平凉期末) 成语被誉为中华民族语言的瑰宝．下列成语中，其本意主要为化学变化的是（）A . 铁杵磨成针B . 死灰复燃C . 木已成舟D . 积土成山2. （2分） (2015九上·贵溪期中) 地壳中含量最多的元素是（）A . 氮元素B . 氧元素C . 铝元素D . 氢元素3. （2分） (2017九上·江阴月考) 下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体C . 硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，生成黑色固体4. （2分）(2019·邗江模拟) 硝酸钾（KNO3）属于（）A . 酸B . 碱C . 氧化物D . 复合肥5. （2分）(2016·长沙) 下列关于一氧化碳的说法错误的是（）A . 一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红B . 一氧化碳难溶于水C . 一氧化碳有毒，污染空气D . 一氧化碳可用做燃料6. （2分）(2018·南岗模拟) 下列有关物质的用途中正确的是（）A . 用聚氨乙烯制塑料大棚B . 用稀有气体填充霓虹灯C . 用氢氧化钠改良酸性土壤D . 用石灰石做天安门前华表7. （2分）把少量物质分别加入到另一物质中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A . 面粉加入水中B . 碘加入汽油中C . 高锰酸钾加入汽油中D . 植物油加入水中8. （2分）下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A . 氢气、干冰、冰水混合物B . 煤气、煤、石油C . 液态氧、过氧化氢、洁净的空气D . 稀有气体、酒精、石灰石9. （2分）(2019·房山模拟) 夏天防雷电，远离金属。
盘锦市中考模拟化学考试试卷(3)
盘锦市中考模拟化学考试试卷（3）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共14题；共28分)1. （2分） (2015九上·新乡月考) 能源与生活息息相关．下列利用化学反应获得电能的是（）A . 风力发电B . 水力发电C . 火力发电D . 太阳能发电2. （2分）下列对物质的性质描述不正确的是（）A . 常温下金属都是液态B . 活性炭具有很强的吸附性C . 一氧化碳具有毒性D . 氢氧化钠溶液具有腐蚀性3. （2分） (2016九上·新宁期中) 下列变化中属于化学变化的是（）A . 纸张燃烧B . 石蜡熔化C . 酒精挥发D . 蔗糖溶解4. （2分） (2016九下·泗阳期末) 下列化学式表示酸的是（）A . CaSO3B . NaHCO3C . NH4H2PO4D . HNO35. （2分） (2019八下·双城月考) 元素X的原子最外层有2个电子，元素Y的原子最外层有7个电子，则这两种元素组成的化合物的化学式可能是（）A . XY2B . XYC . X2YD . X2Y36. （2分）(2017·南京) 下列图标中表示禁止吸烟的是（）A .B .C .D .7. （2分） (2018九上·运城期中) 下列关于“不一定”的说法中，错误的是（）A . 含氧化合物不一定是氧化物B . 纯净物不一定由同种分子构成C . 由同种元素组成的纯净物不一定是单质D . 能分解出氧气的化合物不一定是氧化物8. （2分）下列关于生产、环保、能源、资源问题的叙述错误的是（）A . “温室效应”主要是由CO2等气体引起的B . 使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源资源C . pH＜5.6的雨水称为酸雨D . 加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量9. （2分） (2016九上·宁都期末) 金属钴（Co）的化学性质与铁相似，化合物中钴元素常显+2，+3价，下列说法错误的是（）A . 钴在氧气中燃烧生成四氧化三钴B . 金属钴能与稀盐酸反应生成氯化钴（CoCl3）C . 金属钴能与硫酸铜溶液发生置换反应D . 氢气能与氧化钴在高温下反应生成钴和水10. （2分）(2016·青岛模拟) 实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Cl﹣、Ba2+、SO42﹣、CO32﹣中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：①取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；②另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是（）A . 只含有Mg2+、SO42﹣B . 一定含有K+、Mg2+、Cl﹣、SO42﹣C . 一定含有Mg2+、SO42﹣，可能含有Cl﹣、K+D . 一定含有Cl﹣、K+ ，可能含有Mg2+、SO42﹣11. （2分）科学家研究发现，通常情况下，青少年大脑皮层体液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍，最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35-7.45之间。
盘锦市中考化学二模试卷
盘锦市中考化学二模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分）(2011·崇左) 家庭日常生活经常用到的下列物质，属于纯净物的是（）A . 餐饮用的果粒橙B . 降温用的冰水共存物C . 调味用的酱油D . 炒菜用的铁锅2. （2分）下列变化属于化学变化的是（）A . 水汽化B . 水结冰C . 水沸腾D . 水电解3. （2分）化学与生活、社会密切相关，下列说法正确的是（）A . 食品添加剂有害人体健康，应禁止使用B . 购物时减少使用或不用塑料袋，是为了减少“白色污染”C . 为防止土壤和水体富营养化，应禁止使用化肥与农药D . 不吃水果蔬菜，多吃含蛋白质的肉类，更能增强体质4. （2分）(2017·路南模拟) 下列说法中正确的是（）A . 浓硫酸具有吸水性，所以浓硫酸可用作干燥剂B . 有机物中都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物C . 阴离子是带负电荷的微粒，所以带负电荷的微粒一定是阴离子D . 氧化物中都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物5. （2分）(2011·内江) 下列叙述正确的是（）A . 凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱B . 燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应C . 催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化D . 两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应6. （2分） (2018九上·巴州期末) 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如下：则下列表述正确的是（）A . 未测值为2B . 丙可能是催化剂C . 乙全部发生了反应D . 甲与乙反应的质量比为25∶157. （2分）物质的用途与性质密切相关。
下列叙述错误的是（）A . 因为熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤B . 因为洗洁精有乳化功能，所以可用洗洁精洗涤餐具上的油污C . 因为氮气化学性质不活泼，所以在食品包装袋内充入氮气用于防腐D . 同为甲醛能使蛋白后变性，起到防腐作用，所以可用甲醛水溶液浸泡水产品8. （2分）(2018·成都模拟) 下列有关实验的做法中，错误的是（）A . 完全除去NaOH溶液中的Na2CO3 ，可加入适量的石灰水B . 用燃烧并闻气味的方法鉴别衣料中的羊毛纤维和棉纤维C . 除去生石灰中的CaCO3 ，可向固体中加入足量的稀盐酸D . 分离CO和CO2 ，将混合气体通过足量NaOH溶液，再向所得溶液中加足量稀硫酸9. （2分） (2019九下·海伦月考) 二氧化碳中混有一氧化碳杂质，若除去一氧化碳杂质，可将含杂质的气体通过（）A . 石灰水B . 灼热的铜C . 灼热的氧化铜D . 碳酸钠溶液10. （2分）分析和推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理结果中正确的是（）A . 铝与盐酸反应生成AlCl3和H2 ，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2B . CO2不支持燃烧，所以灭火都可以用CO2C . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以盐酸能使紫色石蕊试液变红D . 燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧二、填空题 (共3题；共13分)11. （3分）(2018·青海) 元素周期表是学习和研究化学的重要工具。
盘锦市中考化学二模考试试卷
盘锦市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共16题；共32分)1. （2分） (2019九上·锡山期中) 下列变化中涉及化学变化的是（）A . 品红溶解．B . 滤纸折叠．C . 粮食酿酒．D . 冰雪融化2. （2分）水的污染主要来自（）①天然水与空气、岩石与土壤长期接触；②工业生产中废气、废液、废渣的任意排放；③水生动物的繁殖；④城市生活污水的大量排放；⑤农业生产中农药、化肥使用不当．A . ④⑤B . ②④⑤C . ①②③D . ②③④⑤3. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（）A . 测定溶液的pHB . 稀释浓硫酸C . 点燃酒精灯D . 蒸发溶液4. （2分）(2016·呼和浩特) 下列说法中正确的是（）A . 当水结成冰时，分子的运动就停止了B . 电子数相同的微粒化学性质相同C . 分子都是由不同原子构成的D . 结构示意图为和的微粒，表示的是同种元素的不同微粒5. （2分）(2018·铁岭) 下列有关实验现象描述正确的是（）A . 红磷在空气中燃烧，生成大量白色烟雾B . 木炭在氧气中燃烧，发出红光，生成二氧化碳C . 将紫色石蕊溶液滴入稀盐酸中，石蕊溶液变蓝D . 一氧化碳高温还原氧化铁，红棕色粉末变为黑色6. （2分）下列说法正确的是（）A . 若两个粒子核外电子数相同，则一定属于同种元素B . 同种元素组成的物质，一定是单质C . 金刚石和石墨物理性质存在较大差异是由于碳原子排列方式不同D . 硝酸铵固体溶于水放出热量，天然气燃烧吸收热量7. （2分）化学实验室常需要配制溶液，下列说法正确的是（）A . 配制溶液时，只能用水作溶剂B . 配置硝酸铵溶液的过程中，溶液的温度会下降C . 可溶性物质溶于水时一定会放出热量D . 将10g氯化钠溶于100g水中，得到质量分数为10%的氯化钠溶液8. （2分） (2019九上·河口月考) 下图是X、Y、Z、W四种金属与稀盐酸反应状况的示意图，据此判断四种金属中活动性最弱的是（）A . XB . YC . ZD . W9. （2分）(2017·泰安模拟) 科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（）A . 参加反应的X，Y两物质的粒子个数之比为3：4B . 该反应不属于置换反应C . W物质中碳元素的质量分数为75%D . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变10. （2分）固体物质W在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示。
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2015.52014-2015学年度实验中学九年级第二次模拟考试化学试卷理化考试时间：150分钟化学试卷满分：80分可能用到的相对原子质量：H－1 O－16 S－32 Cu－64一、选择题（本题包括12道小题，其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确．．．．．．，请将正确选项的序号填写在答题纸上。
）1．食品安全与人体健康关系密切，下列说法或做法正确的是A．霉变大米抛光后才可放心食用 B．用甲醛水溶液浸泡水产品防腐C．麦片或饼干中加入少量细微铁粉，食用后可补充铁元素D．用含NaNO2的工业用盐腌制食品延长保质期2．下列是人体几种体液的正常pH范围，其中酸性最强的是A．胰液7.5～8.0 B．胃液0.9 ～1.5 C．血浆7.35～7.45 D．胆汁7.1 ～7.3 3．某学校新建一座图书馆，较适用于用图书的灭火器材是（）A、黄沙箱B、液态二氧化碳灭火器C、消防水龙头D、泡沫灭火器4．下列实验操作正确的是（）5．下列物质中，属于有机高分子的是A．氨基酸 B. 维生素C.纤维素D.植物油的是6．对有关物质的应用，其中叙述错误．．7.著名的居里夫人首先发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些特定的粒子。
一种元素的原子经过放射变成了另一种元素的原子，据此推断放射出的粒子一定含A.电子B.中子C.质子D.原子核8．下列各组物质按酸、碱、盐、氧化物顺序排列的一组是A．碳酸、乙醇(C2H5OH)、NaCl、H2O B．硫酸、纯碱、KNO3、干冰、C．硝酸、熟石灰、大理石、水银 D．醋酸、苛性钠、纯碱、生石灰9．某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量。
先用弹簧夹夹住乳胶管。
点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。
待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况。
实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5，乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5。
下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出；②甲同学可能没塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内；③乙同学可能使用红磷的量不足，使瓶内氧气没有消耗完；④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出。
A ．只有①③B ．①②③④C ．只有①②③D ．只有②④10．有机物X 在一定条件下可转化为Y 和Z,其反应的微观示意图如下。
有关说法中，正确的是→+A．X 、Y 、Z 都是有机物B ．Y 中碳、氢原子个数比为1:4C ．X 中碳、氢元素的质量比是1:3D ．X 的化学式是C 2H 5OH11．只用组内溶液相互混合就能鉴别出来的一组溶液是A ．K 2CO 3、H 2SO 4、HNO 3、BaCl 2B ．Na 2CO 3、HCl 、Na 2SO 4、HNO 3C ．HNO 3、HCl 、NaCl 、Ag NO 3D ．Na 2SO 4、NaOH 、CuSO 4、NaCl 12．化学实验室要从X 、银、铜、锌四种金属混合物中分离某贵重金属．流程如下其中错误的是A ．固体丙中一定只含银B ．四种金属活动性强弱顺序Zn 、X 、Cu 、AgC ．固体甲中一定含有Cu 和 Ag,可能含有XD ．滤液C 中只含有Cu(NO 3)2二、（本大题包括4个小题，共18分，答案请按要求填在答题纸上。
）X Y Z 氢原子 碳原子 氧原子13．(4分)用化学用语表示：(1) 3个铝离子____ ，(2)不含金属的碱_______，(3)硫酸钠溶液中存在的粒子________，(4)标出甲烷中碳元素的化合价______。
14．（4分）完成下列反应的化学方程式：（1）SO2与烧碱溶液的反应：（2）碳酸氢钠和稀盐酸混合：（3）纯碱溶液与熟石灰的反应：( 4 )初中化学实验室最常用的燃料燃烧：15. (4分)水是生命之源，生产之要，生活之基．市民更要珍惜水、节约水、保护水．请完成下列问题：（1）某些地方用混浊的河塘水作生活用水，可加絮凝剂（填絮凝剂的名称）来吸附水中悬浮的杂质．要检验所得水是否是硬水可加入．（2）政府部门采用人工降雨来缓解旱情，可用于人工降雨的物质是．生活中节约用水和防水污染十分重要，你如何做请举一例．16.（6分）氧气在自然界中存在非常广泛，并不断循环转化。
请回答以下问题：(1)下图是自然界中氧的部分循环示意图．从①～⑥中选择序号填空，产生氧气的有______。
（2）铁生锈、动植物的呼吸___________(填“是”或“不是”)缓慢氧化。
（3）2012年2月，国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标，PM2.5是用来监测空气中下列哪项含量的____________（填序号）。
①二氧化碳②一氧化碳③二氧化硫④可吸入颗粒物（4）下列措施中不能降低空气中PM2.5的是____________（填字母）a、戴口罩b、禁止焚烧秸秆c、植树造林（5）将沸点不同的气体分离开来，常采用液化分离法。
如，控制温度在-183℃时，可将空气中氮气（N2）与氧气（O2）分离。
根据下表中物质的沸点判断，要将产物氨气（NH3）与N2、氢气（H2）分离开来，最适宜的温度应该控制在℃。
工业上分离液态空气制氧气，该过程属于__________（填“物理”或“化学”）变化。
三、简答题（本大题包括4个小题，共20分）17．（7分）二氧化碳和一氧化碳都是由 组成的化合物，但其性质差异很大，其原因是： 。
（1）请用四种不同的化学方法鉴别二氧化碳和一氧化碳：①___________；②_______________；③____________； ④___________。
（2）要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应采用的方法是___________________。
18（5分）生活、生产、环保等都离不开化学。
我们学习了化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。
节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。
请回答下列问题。
(1)学生野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干和黄瓜．你认为食谱中的馒头主要为人体补充的营养素是 。
(2)加碘食盐中的“碘”是指碘 。
（填“原子”或“分子”或 “元素”）(3)洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
(4)在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，其原因是 。
(5)若不小心被蚊虫叮咬（蚊虫能分泌出蚁酸），可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛，该物质是 。
（填序号）A ．食醋（pH ＜7）B ．食盐水（pH=7）C ．肥皂水（pH ＞7）19. （5分）下图中A~G 是初中化学中常见的八种物质，“—”表示两端物质能发生反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件已略去。
其中A 是黑色固体，C 是无色无味的有毒气体，C 、D 、E 是非金属氧化物。
请回答下列问题。
（1）G 是含有钠元素的碱，写出固体G 的一种用途 。
（2）D 的化学式为 。
（3）反应①不属于基本反应类型，常用于冶金工业，请写出一个符合题意的化学方程式 。
高炉炼铁得到的是 （填“生铁”或“纯铁”）（4）工业生产中常用F 处理硫酸厂污水中的硫酸，反应②的化学方程式为 。
② ①A B DC20. （3分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．① ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等．②t 2℃时，将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液，所得溶液质量的大小关系为：甲 ．乙（填“＞”、“＜”或“=”之一）③把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是 （填序号）A ．溶剂的质量一定变小B ．溶质的质量可能不变C ．溶质的质量分数一定变大D ．溶液的质量一定变大．四、实验与探究题（本大题包括3个小题，共20分）21. (5分)用集气瓶可完成多种实验。
请根据如下实验装置示意图，回答有关问题：（1）实验装置I 中进行的化学反应的化学方程式是 。
（2）要达到装置图II 所示实验的目的，集气瓶中装入的试剂是 。
A ．浓盐酸 B ．浓硫酸 C ．生石灰 D ．碱石灰（氢氧化钠与氧化钙的混合物）（3）实验装置Ⅳ的集气瓶中预先加入了少量水，还可以将水换成 。
（4）通过Ⅳ、V 两个实验，结合课堂学习，你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是（说出两点即可）① ，② 。
22．（9分）工业上常说的“三酸两碱”是重要的化工原料。
实验室桌面上的五个试剂瓶内(如下图)分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”。
C D（1）小袁同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸。
他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是 (填名称)；②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸。
（2）小白同学在查阅A、B瓶内的“两碱”的制备方法时，根据收集的信息，绘制了如下一个框图。
注：整个框图中每个化学反应涉及的物质已全部给出。
根据框图，依据化学反应前后元素种类守恒的相关知识，回答下列问题。
Ⅰ．写出B瓶内物质的化学式，并写出②反应的化学方程式。
Ⅱ．框图中的①反应所属的反应类型是，操作N的名称是。
Ⅲ．请选用一种物理方法鉴别A、B瓶内的物质：，在实验室中能否通过滴加酚酞试液来区别A、B的溶液？ (填“能”或“否”)，为什么？。
23．（6分）根据图示回答问题。
物质制取氧气，选用的发生装置是（填标号），反应的化（1）实验室可以用一种盐类．．学方程式为。
（2）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。
选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是（3）实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。
小文和小明对锥形瓶内溶液中展开辩论：溶质的成分．．．．．①小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。
小明不完全同意小文说法，请你说出小明的理由。
②按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能；五、计算题（本大题包括1道小题，共6分）24．（6分）从实验后的废弃物中称取20g铜和氧化铜的混合物，加入98g质量分数为10%的稀硫酸，恰好完全反应，计算：反应后所得溶液的的溶质的质量分数。
（结果精确到0.1%）第二次模拟考试九年级化学部分答案一、选择题（本题包括12道小题，其中1—8小题每小题1分，9—12小题每小题2分，共16分。
）二、填空题（本大题包括4个小题，共18分）13. 3Al3+ NH3﹒H2O Na+ SO42- H2O C-4-H414．（1）SO2 +2 NaOH== Na2SO3+ H2O（2）NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑（3）Ca（OH）2+ Na2CO3===2NaOH +CaCO3↓（4） C2H5OH +3O2点燃 2CO2 + 3H2O15.（1）明矾肥皂水（2）干冰一水多用16.(1)③⑥（2）是（3）④（4）a (5) -33.35℃物理三．简答题（本大题包括4个小题，共20分）17. 碳元素和氧元素分子的构成（1）（合理答案皆给分）方法1：用燃着的木条分别伸入两个集气瓶中，若瓶中气体燃烧，则该气体是CO，若木条火焰熄灭，则该气体是CO2。