中考语文作文指导复习课件3
合集下载
2024中考语文作文指导:《巧用妙构思,学写记叙文》课件(共53张PPT)

巧用妙构思,学写记叙文
01
深刻的思想02浓烈的感情 Nhomakorabea03
不凡的构思
04
精美的语言
05
记叙文
1.情节发展式
记叙文的 几种实用 结构模式
2.纵向连缀式 3.画面组合式 4. 欲扬先抑式
01 模板一 情节发展式
模板一 情节发展式
1、特点 选取生活中的某一事件或某一经历、某一现象,按情节 进程进行描写,构成一个完整的故事(就是按照开端、发 展、高潮、结局来写)。
光却忽地停留在了因为久不打理而显得灰扑扑的昙花上
,我发现它好像是要开了,因为,那原先紧紧闭合的尖
端,已微微开启露出一圈花瓣,宛如娇憨的婴儿。
• 我屏住气,满怀好奇地等待昙花的绽放。轻轻的, 羞怯怯的,花蕾舒展开来,如同一位睡眼惺忪的少女, 修长郁密的睫毛不住闪动,洁白纤细的花心,盈盈探首 花外,花瓣如同睡醒了一般,又娇怯地展开了一些,像 一缕阳光,又像一个羞涩而带点嫣然的笑。
接下的时间里,我不再过分看中和追逐分数,不再一 味地拼时间但更追求效率。我一步一个脚印的踏在努力 的沙地上,那是战胜自我、跨越过去的快乐。那盆花盛 放又凋落,宛若人生起起伏伏,激励我面对困难,不再 畏惧。花儿努力开放度过了一个个生命周期,我努力奔 跑,跨越一个个艰难险阻,最后的结果一定都是美丽。
人生海海,山川尔尔。夕阳下的紫色点点折射着跨 越的神奇,我抬头向前,锚定未来,跨越一座座高山去 寻找更好的自己。
那盆花被我遗忘了许久,再见她时,亦是夕阳满墙,这 次的它真的编织成了美丽的梦。花蕊是淡淡的黄,花瓣是 星星点点的紫,宛然天上银河的绚丽撒落人间。我愕然, 当初我掰开的花苞都蔫了,变的毫无生机,反而是那些我 没有帮着“跨越”的花苞,开的芳菲竞艳、令人生羡。这 时,一阵清风徐来,像是传来了花的书信:跨越要靠自己, 更要靠力量的积累和沉淀。花的开放需要沉淀,学习同样 也需要,一昧的拔苗助长跨越不了那颗较真的心,便也无 法登上前面的高峰,她令我豁然开朗。
01
深刻的思想02浓烈的感情 Nhomakorabea03
不凡的构思
04
精美的语言
05
记叙文
1.情节发展式
记叙文的 几种实用 结构模式
2.纵向连缀式 3.画面组合式 4. 欲扬先抑式
01 模板一 情节发展式
模板一 情节发展式
1、特点 选取生活中的某一事件或某一经历、某一现象,按情节 进程进行描写,构成一个完整的故事(就是按照开端、发 展、高潮、结局来写)。
光却忽地停留在了因为久不打理而显得灰扑扑的昙花上
,我发现它好像是要开了,因为,那原先紧紧闭合的尖
端,已微微开启露出一圈花瓣,宛如娇憨的婴儿。
• 我屏住气,满怀好奇地等待昙花的绽放。轻轻的, 羞怯怯的,花蕾舒展开来,如同一位睡眼惺忪的少女, 修长郁密的睫毛不住闪动,洁白纤细的花心,盈盈探首 花外,花瓣如同睡醒了一般,又娇怯地展开了一些,像 一缕阳光,又像一个羞涩而带点嫣然的笑。
接下的时间里,我不再过分看中和追逐分数,不再一 味地拼时间但更追求效率。我一步一个脚印的踏在努力 的沙地上,那是战胜自我、跨越过去的快乐。那盆花盛 放又凋落,宛若人生起起伏伏,激励我面对困难,不再 畏惧。花儿努力开放度过了一个个生命周期,我努力奔 跑,跨越一个个艰难险阻,最后的结果一定都是美丽。
人生海海,山川尔尔。夕阳下的紫色点点折射着跨 越的神奇,我抬头向前,锚定未来,跨越一座座高山去 寻找更好的自己。
那盆花被我遗忘了许久,再见她时,亦是夕阳满墙,这 次的它真的编织成了美丽的梦。花蕊是淡淡的黄,花瓣是 星星点点的紫,宛然天上银河的绚丽撒落人间。我愕然, 当初我掰开的花苞都蔫了,变的毫无生机,反而是那些我 没有帮着“跨越”的花苞,开的芳菲竞艳、令人生羡。这 时,一阵清风徐来,像是传来了花的书信:跨越要靠自己, 更要靠力量的积累和沉淀。花的开放需要沉淀,学习同样 也需要,一昧的拔苗助长跨越不了那颗较真的心,便也无 法登上前面的高峰,她令我豁然开朗。
九年级语文《中考作文复习》课件

鞠躬尽瘁,死而后已(诸葛亮) 天日昭昭 天日昭昭(岳飞) 是气所磅礴,凛然万古存(文天祥)
他们被时势所造,因人才而成,又被时局所逼,壮志难 酬。如今。当我们再次回首曾经的英雄,能体会到他们对梦 想逝去的无奈吗?
有志非有志者的通行证,忠诚是忠诚者的墓志铭。 我只能这样说……
亮丽的开头
“好的开端是成功的一半”。好 的文章应该有个好的开头,既展示 了你的才情,又激发了阅卷者的兴 趣,还可以自然点明主旨、领起下 文。
作文的生命在于感情和思想
作文评价标准的问题
怎样写好一篇高分的作文?
考查内容
• 重点考查正确运用祖国语言文字进行表 达和交流的能力。内容贴近实际,以引导 学生表达对自然、社会、人生的独特感受 和真切体验;引导学生关注现实,热爱生 活,表达真情实感。
• 虽然作文没有文体限制,但考查的是学 生写作记叙文、简单的说明文和议论文的 能力,以及修改作文的能力。
为了那颗感恩的心
风声、雨声、开考铃声,声声入耳;沉着、冷静、 稳重下笔,牢记在心。——题记
题型特点
1、为学生自主写作提供有利条件和广阔空 间,减少写作的束缚,鼓励自由表达和有创意 的表达。
2、 注重试题的选择性。供选择的试题一般有 两个,学生可以根据自己的特点和爱好自由选 择。
考场作文特点
与平时作文相比,考场作文有它自身的 特点,即
印象性 偶然性 限制性 创新性
解决好两个问题
• 第一,写什么 • 第二,怎么写
我可以选择流泪吗
客厅里没有开灯,只有电视屏幕闪着昏黄的丝丝亮光。 已经晚上十点了,妈妈还没有回来,她在加班,我在等她。 爸爸还在贵阳出差,大大的空间里,只剩下我和满室寂寞。
“咔啦——”门开了,我知道是妈妈回来了。“妈,我去 给你热菜……”我的话没有说完,妈妈就看着电视撇起眉, 语含疲惫却分外严肃地说:“这都什么时候了,还看电视! 你不学习了吗?不中考了吗?进屋学习去!”说完,再不看 我一眼,转身进了厨房。
中考作文指导ppt(优秀)ppt课件

用词不当或语法错误,导致表达含糊 不清或产生歧义。
句式单调
句式结构单一,缺少长短句、倒装句 等多样化表达。
应对策略
仔细审题
认真阅读题目,理解题目 要求和限制条件,确保写 作内容与题目相符。
丰富内容
通过具体的事例、细节描 写来丰富文章内容,增加 文章的可读性和感染力。
深入分析
对问题或现象进行深入分 析,挖掘其本质和内涵, 提出有深度的见解。
02
中考作文评分标准解读
评内 容、表达和特征三个方面。
评分时,以作文的整体表现为主要依据 ,同时兼顾各个方面。
作文满分为60分,根据评分细则,可 分为五个等级:一类文(54-60分)、 二类文(48-53分)、三类文(42-47 分)、四类文(36-41分)、五类文(
06
总结与展望
回顾本次课件重点内容
中考作文的重要性及影响
作文题目的类型与特点
写作技巧与策略
常见错误与避免方法
强调中考作文在语文学科及整 体中考成绩中的占比和影响力 ,提醒学生重视作文训练。
详细解析了历年中考作文题目 的类型,如命题作文、半命题 作文、话题作文等,并总结了 各类题目的特点,帮助学生更 好地把握题目要求。
THANKS
感谢观看
提升语言水平
积累词汇和句型,运用多 种表达方式和修辞手法来 提升文章的语言表现力。
中考作文备考建议与技巧分
05
享
备考建议
提前规划备考时间
制定详细的备考计划,合理分配时间,确 保充分准备。
注重写作基础
加强词汇、语法、句型等基础知识的学习 和运用。
积累素材和灵感
多读优秀范文,关注时事热点,积累写作 素材和灵感。
多练多改
中考作文专题指导优秀课件

最突出的一点评分,该给多少分就给多少分,直至满分10分。(2)拟写的标题 能凸现文章内容、有创意,酌情加1-2分。(3)要考虑考场作文的实际,优秀 的可给满分。(4)三人给分差距超过5分的作文,要重新评阅给分,如还达不 到要求,应交学科评卷小组裁定。
思考题:
• 1.2009年作文题“心中早想说一句”在审题时要 关注哪几点?
• 2.从近几年中考作文题可以看出作文命题有怎样 的趋势?
• 3.怎样的习作才能获得发展等级分? • 参考答案均在本次讲座的幻灯片上。
不论在生活中还是网络里,人人都会有朋友。如果没有朋友情,生活就不会有悦耳的和音,就如死水一滩;友情无处不在,它伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。 友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯淡茶,它能将寒意驱走,带来温暖;友情,是迷途中的一盏灯,它在你迷失时给你方向……人生漫漫,若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情,生命亦无憾。 大千世界,红尘滚滚,一年又一年的风风雨雨,几许微笑,几丝忧伤,随着时间小河的流淌,许多人和事都付之东流去。但有一种人却随着时间的推移,你与ta的交往,如陈年酒香,沁人心肺。你与ta的友情是世上最珍贵的情感。这种友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 小时候,友情是简单的一个玩伴,是一份哭哭笑笑的天真无邪。儿时的友情是真切的我和你,可以肆无忌惮的吵架,互相赌气撅起的嘴,片刻之后又携手言欢。那时的友情是那一块小小的糖,甜甜的味道,永远留在了儿时的记忆里,无论何时回味起,都是美滋滋的。 长大后,友情是一樽透明的酒杯,举杯邀明月时,对影成三人。失败或落寞时的酒话连篇,ta不会觉得你烦。友情,是伤心不必躲在一个角落悄悄地哭泣,ta默默地陪你,告诉你在哪里跌倒的就在哪里爬起来。于是,成长里有我们友情地久天长的足迹。
思考题:
• 1.2009年作文题“心中早想说一句”在审题时要 关注哪几点?
• 2.从近几年中考作文题可以看出作文命题有怎样 的趋势?
• 3.怎样的习作才能获得发展等级分? • 参考答案均在本次讲座的幻灯片上。
不论在生活中还是网络里,人人都会有朋友。如果没有朋友情,生活就不会有悦耳的和音,就如死水一滩;友情无处不在,它伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。 友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一个晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯淡茶,它能将寒意驱走,带来温暖;友情,是迷途中的一盏灯,它在你迷失时给你方向……人生漫漫,若能拥有一段地久天长的相知相伴的友情,生命亦无憾。 大千世界,红尘滚滚,一年又一年的风风雨雨,几许微笑,几丝忧伤,随着时间小河的流淌,许多人和事都付之东流去。但有一种人却随着时间的推移,你与ta的交往,如陈年酒香,沁人心肺。你与ta的友情是世上最珍贵的情感。这种友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情。也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。 小时候,友情是简单的一个玩伴,是一份哭哭笑笑的天真无邪。儿时的友情是真切的我和你,可以肆无忌惮的吵架,互相赌气撅起的嘴,片刻之后又携手言欢。那时的友情是那一块小小的糖,甜甜的味道,永远留在了儿时的记忆里,无论何时回味起,都是美滋滋的。 长大后,友情是一樽透明的酒杯,举杯邀明月时,对影成三人。失败或落寞时的酒话连篇,ta不会觉得你烦。友情,是伤心不必躲在一个角落悄悄地哭泣,ta默默地陪你,告诉你在哪里跌倒的就在哪里爬起来。于是,成长里有我们友情地久天长的足迹。
初中语文中考作文指导课件(ppt)(共PPT)

04
中考作文备考建议
多读优秀范文和例文
总结词
通过阅读优秀范文和例文,可以学习到优秀的语言表达和文章结构,提升自己的写作水平。
详细描述
在备考过程中,建议学生多阅读中考优秀作文和各类范文,尤其是那些获得高分的作文。学生可以从范文中学习 如何巧妙运用语言、组织文章结构和逻辑,以及如何表达思想情感等。通过不断模仿和借鉴,逐渐形成自己的写 作风格。
根据立意选择恰当的事例、数 据和名言等素材。
注重素材的真实性和可信度, 避免使用虚假或不当的素材。
对素材进行筛选和整理,确保 文章内容丰富、有说服力。
结构技巧
合理安排文章结构,使文章层次 分明、逻辑清晰。
开头要简洁明了,迅速进入主题 ;结尾要总结全文,呼应主题。
中间段落要注意过渡和衔接,使 文章流畅自然。
中考作文的写作要求
审题
认真审题,明确题目要求,不跑 题、不偏题。
立意
确立中心思想,明确文章主题, 观点正确、鲜明。
选材
选择典型、真实、新颖的材料, 紧扣主题,详略得当。
书写
字迹工整、规范,卷面整洁。
表达
运用多种表达方式,语言通顺、 准确、生动。
结构
合理安排文章结构,层次分明, 过渡自然。
02
中考作文写作技巧
加强语言表达能力训练
总结词
语言表达能力是作文得分的关键,学生需要通过训练来提高自己的语言运用能力。
详细描述
在备考过程中,学生应注重加强语言表达能力训练。可以通过写日记、作文、仿写等方式,不断锤炼 自己的语言表达能力。此外,还可以通过朗读、演讲等方式,提高自己的口语表达能力,这对于写作 也有很大的帮助。
语言表达技巧
使用规范、准确、生动的语言,避免错别字和病句。 适当运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,增强文章表现力。
中考语文作文指导复习课件 ppt课件(完美版)

有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡 也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失 败也美丽,苦难也美丽…… 请以“___________也美丽”为题写一篇文章。 要求:①在横线上填上一个词语,使标题完整;②文体不限; ③不少于600字,诗歌不少于20行;④不得抄袭;⑤文中不得 出现真实的地名、校名和人名。
白发 青丝
挫折顺利
失败 成功
要有参照物
半命题作文的形式
1、题目独立出现 2、题目与提示(要求、
导语)相结合
?
1、在横线上填上一个词语 ,使 标题完整。补题的限制
2、写一篇记叙文 ,不少于 600字。 文体、字数的限制
3、不得抄袭。 选材的限制
审题仅仅为了补题吗?
确定文章的立意 ——歌颂美丽
确定文章题材 ——真实
将要写的内容细化成具体事 物,或者加上一个修饰限制性 词语。 例:
1.《善待生命》—《善待小鸟》 2.《善待老人》—《善待孤独的老人》
题目: “___________的味道 ”
写读书的味道,写思念的味道,如果没写 具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活 中你最为心动的一个场景,印象最深的几个 细节,以此来写出心理的感受,用自我独特 的情感体验,为文章增光添彩。比如写“一 碗热汤的味道”“糖葫芦的滋味”。
写的不是“也”美丽,而是“最”美丽。
学生作文2——《失败也美丽》 失败,是每个人都会经历的。有的人讨厌它,一味躲 避,这样只能离它更近;而有的人在失败之后,从中吸取 教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是 美丽的。
写的不是“也”美丽的,而是“是”美丽的。
学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明 月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来 其实,配角和主角一样,也很美丽。
白发 青丝
挫折顺利
失败 成功
要有参照物
半命题作文的形式
1、题目独立出现 2、题目与提示(要求、
导语)相结合
?
1、在横线上填上一个词语 ,使 标题完整。补题的限制
2、写一篇记叙文 ,不少于 600字。 文体、字数的限制
3、不得抄袭。 选材的限制
审题仅仅为了补题吗?
确定文章的立意 ——歌颂美丽
确定文章题材 ——真实
将要写的内容细化成具体事 物,或者加上一个修饰限制性 词语。 例:
1.《善待生命》—《善待小鸟》 2.《善待老人》—《善待孤独的老人》
题目: “___________的味道 ”
写读书的味道,写思念的味道,如果没写 具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活 中你最为心动的一个场景,印象最深的几个 细节,以此来写出心理的感受,用自我独特 的情感体验,为文章增光添彩。比如写“一 碗热汤的味道”“糖葫芦的滋味”。
写的不是“也”美丽,而是“最”美丽。
学生作文2——《失败也美丽》 失败,是每个人都会经历的。有的人讨厌它,一味躲 避,这样只能离它更近;而有的人在失败之后,从中吸取 教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是 美丽的。
写的不是“也”美丽的,而是“是”美丽的。
学生作文3 ——《配角也美丽》 有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明 月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来 其实,配角和主角一样,也很美丽。
中考语文话题作文写作指导复习课件

• 散文。“话题作文”虽然淡化了文体,但如 果你擅长写记叙文,在记人叙事中必须体现记 叙文的六个要素;如果你擅长写议论文,在逻 辑严密的论证过程中,要有鲜明、正确的论点, 要有充分有力的论据;如果你擅长写说明文, 就要科学地说明事物的特征,运用恰当的说明 方法,合理安排说明顺序,准确使用语言…… 总之,写什么必须是什么,写什么必须像什么。 当然,对于一些文字驾驭能力比较强的学生, 还可以在稳中求新求变,别出心裁,采取书信、 日记、电影剪辑、实验报告、剧本等形式。不
• 4.新——合理立意,稳中求新。 • 古人曰:“意高则文胜。”一篇好的话题作 文,除了有个好题目,选择恰当的体裁,还必 须力求立意出新。这里的“新”,不是钻牛角 尖,故作高深,怪异另类,而是在于显示你对 社会、对人生的观察、思考和感悟,发他人之 所未发而又言之有理。在日常作文训练中要注 意发散思维,对同一事物学会从不同角度进行 思考,多方比较甄别,选出最有新意而又最恰 当的一面来立意。例如:同样是写步行街的建 设,有人看到的是设计师的聪慧,有人看到的
• 6.真——学会感动,抒写真情。 • “夫缀文以动情”,文贵情真。胡编乱造、 矫揉造作的空话、套话、假话打动不了读者的 心。要想感动别人,首先要感动自己。中考作 文一向要求“感情真挚,思想健康”,只有在 生活中用心观察、用心体验,作文时才能表达 独特的经历,写出真情实感。近年的中考话题 作文都比较贴近学生生活,倾向于考查学生对 社会、对人生的体验、认识和思考,具有很强 的情感倾向、理性色彩和人文精神。同学们平 时的作文训练要努力彰显个性,积极关注社会、
• 3.稳——认真选体,展示特长。 • 话题作文不限体裁,学生可以结合自身特点 和所长,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,努力 让作文潜能得到最充分的发挥。但不限体裁不 等于不讲文体,不是随心所欲、任意选择,只 是放宽了对文体的限制,给考生创造了宽松选 体的自由。同学们要根据自己的特长,发挥自 己的优势,选择自己喜好或擅长的体裁。有些 考生形象思维较强,想象力丰富,可以选择写 记叙文,甚至可以编故事、写小说、拟童话; 有些考生逻辑思维较强,看问题有深度,长于
初中语文中考作文指导优秀PPT(20张ppt)(20张)

点击中考:
请以“感动”为题,写一篇不少于600字的作文。
要求: (1)除诗歌外,文体不限; (2)文体特征鲜明; (3)要有真情实感,不得抄袭 和套作; (4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
——2016年济宁市中考语文作文
要写出真情实感
点击中考:
关于“习惯”,你有什么样的经历和体验?又有什么样
的认识和思考? 自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
要求: • (1)除诗歌外,文体不限; • (2)文体特征鲜明; • (3)要有真情实感,不得抄袭和套作; • (4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。
——2017年济宁市中考语文作文
要写出真情实感
了解——细节描写的含义
细节,指人物、景物、事件等表现 对象的富有特色的细枝末节。
今天,爸爸妈妈不在家。家里只剩下我一个人。天渐渐暗了下
来,屋外黑漆漆一片。一会儿竟刮起大风来,只听到外面的树木发
出鬼哭狼嚎般地怒吼,我的心呯呯直跳。突然,一道闪电划破长空,
把夜晚照得如同白天一般,紧接着“轰”地一声,震耳欲聋,我的
心差点就跳出来了。我赶紧关掉电视,万一雷打到我头上来,那可
就惨了。我迅速躲到床上,用被子蒙住头,一动也不敢动……后来,
实在憋不住了,我探出头来,又一道闪电划过,我发现窗外有一个
黑影在摇动,“哇!有鬼呀!” 我壮着胆子仔细一看,原来是树
枝被风刮得摇摇摆摆的。我赶紧把头又缩进被子里面。多么可怕的
夜晚!
心理的描写
环境的描写
动作的描写
语言的描写
探究——细节描写的方法
思考:
以下几个例文中,作者 从哪些角度进行细节描写? 起到了什么作用?
•
3.抒情往 往不会 单独出 现在文 中,它 常与记 叙、描 写、议 论等结 合在一 起。一 般来说 ,直接 抒情一 般要与 议论结 合在一 起,而 间接抒 情一般 与叙述 、描写 结合在 一起。
中考语文精品课件 第3部分 写作 第3讲 历届中考作文经典语段之精彩结尾(素材积累)

▪ 8.英国女王的孙女尤金妮十二岁那年, 因脊柱侧弯进行了手术医治。手术很成功, 只是她的背部永远留下了一条疤痕。十几年 后,在尤金妮的王室婚礼上,她特意选择了 后背“深V”设计的婚纱,而且不戴头纱,大 方地展现那条长长的疤痕;她还特意邀请当 年为她动手术的医护人员参加婚礼,感谢他 们当年付出的艰辛劳动。在接受采访时,尤 金妮说:“美丽的定义是可以改变的。”
▪ 2.生活处处皆风景,最美的风景在路上。 大自然的旖旎风光,校园的欢声笑语,家庭 的温馨甜蜜,生命中的点滴触动……
▪ 请以“留住最美的风景”为题,写一篇 作文。
▪ 【思路导引】 这是一道材料类命题作 文题。材料中“大自然的旖旎风光,校园的 欢声笑语,家庭的温馨甜蜜,生命中的点滴 触动……”提示了写作的方向和内容,“风景” 可以是自然风光(名胜古迹、人文景点),也可 以是自己所见所闻的人、情、事。本次作文 以“留住最美的风景”为题,要准确把握
▪ 经典语段6
▪ 成长的路上,不能没有尝试。有了尝试, 就如小鸟有了梦想的翅膀,它就能劲舞苍穹, 领略搏击长空的豪迈与洒脱;有了尝试,就 如登山者有了无穷的助推器,他就能笑傲山 河,体验激情飞扬征服自然的气概;有了尝 试,人生将充满希望,将谱写一个又一个神 奇的传说!
▪ (《在尝试中成长》)
▪ 排比结尾,气势夺人。几组结构相同或相似 的句子排列在一起,可增强语势,增强表达效果。 文章结尾,比喻和排比的修辞手法齐上阵,对尝 试的重要性进行阐述,呼应开头,情感真挚,表 达了作者强烈的爱憎。
▪ 经典语段5
▪ 回到教室,我蓦然发现黑板上多了一个 硕大的“美”字。后来同学告诉我,那是语 文老师对我母亲无言的赞美。望着窗外,我 的眼泪像断了线的珍珠,是啊,母亲真美!
▪ (《黑板上的记忆》)
中考语文备考写作专题中考作文指导PPT课件

第10页/共57页
5.环境描写式 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情 节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写, 既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一个 特殊的氛围。
如苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》的开头: 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的 雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。 它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓 雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不 是打扮得更秀美了吗?
如,潍坊中考满分作文《升起心中的太阳》的开头: 我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤, 而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一 个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交代,我拼命 地想。
第9页/共57页
4.引用式 引用法是一种很常见的文章开头法,内容是很丰富的,若是议论 文,人们常用名人名言以增强论证效果,突出主题;若是记叙文、 散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情。此外, 还可引用古语、俗谚、对联等等,可以吸引读者,突出中心。
第3页/共57页
2.拟题技法 (1)巧用修辞法。巧用修辞,给人以生动鲜活、含蓄形象、 新颖醒目的感觉。如《给青春一对翅膀》《与诚信同行》 运用了拟人的修辞。 (2)数学公式法。将数学符号、公式等引入题目,直观、 醒目,富有哲理,给人留下广阔的思维空间。如《乐于 助人+悄悄走开=?》《忍让≠懦弱》等。 (3)呼告式、设问式拟题。此法拟题,饱含情感,让人为 之动情,如《妈妈,再爱我一次吧》《今夜,你在何 方?》 (4)诗情画意法。综合诗歌和散文的语言,既有诗情,又 有画意。如《那山•那水•那人》《今夜春风又起》。
第1页/共57页
郑板桥在总结自己的创作经验时说: “题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” 因此,文题就应该有传神的魅力,有画龙点 睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。 在考场上,一个靓丽夺目的标题能引起阅卷 老师的注意和兴趣,使阅卷老师对同学们的 作品青睐有加,从而获得高分。
5.环境描写式 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情 节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写, 既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一个 特殊的氛围。
如苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》的开头: 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的 雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。 它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓 雾沉睡在青山秀水之间,汲取了山间草木的灵气,不 是打扮得更秀美了吗?
如,潍坊中考满分作文《升起心中的太阳》的开头: 我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤, 而是心灵。握着那份考砸的试卷,我努力地想寻找一 个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交代,我拼命 地想。
第9页/共57页
4.引用式 引用法是一种很常见的文章开头法,内容是很丰富的,若是议论 文,人们常用名人名言以增强论证效果,突出主题;若是记叙文、 散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于叙事抒情。此外, 还可引用古语、俗谚、对联等等,可以吸引读者,突出中心。
第3页/共57页
2.拟题技法 (1)巧用修辞法。巧用修辞,给人以生动鲜活、含蓄形象、 新颖醒目的感觉。如《给青春一对翅膀》《与诚信同行》 运用了拟人的修辞。 (2)数学公式法。将数学符号、公式等引入题目,直观、 醒目,富有哲理,给人留下广阔的思维空间。如《乐于 助人+悄悄走开=?》《忍让≠懦弱》等。 (3)呼告式、设问式拟题。此法拟题,饱含情感,让人为 之动情,如《妈妈,再爱我一次吧》《今夜,你在何 方?》 (4)诗情画意法。综合诗歌和散文的语言,既有诗情,又 有画意。如《那山•那水•那人》《今夜春风又起》。
第1页/共57页
郑板桥在总结自己的创作经验时说: “题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。” 因此,文题就应该有传神的魅力,有画龙点 睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。 在考场上,一个靓丽夺目的标题能引起阅卷 老师的注意和兴趣,使阅卷老师对同学们的 作品青睐有加,从而获得高分。
2024年度2024精品中考复习作文指导ppt课件

4
中考作文重要性
占据语文考试高分值
中考作文在语文考试中占据相当大的 分值比例,是决定语文成绩高低的关 键因素。
考察综合能力
中考作文不仅考察学生的语言表达能 力,还涉及思维逻辑、创新能力和文 化素养等多方面能力的综合考察。
2024/3/23
5
历年中考作文题材回顾
2024/3/23
多样化题材
历年中考作文题材丰富多样,包 括记叙文、议论文、说明文、应 用文等,涉及生活、成长、社会 热点、文化传承等多个领域。
17
记叙文写作要点及范文示例
01
注重情节起伏和矛盾冲突
2024/3/23
02
语言表达生动、形象
03
范文示例
18
记叙文写作要点及范文示例
《雨中曲》
通过描绘雨中的景象和人物心情,表达作者对自然的热爱和对生命的感悟。
《一件小事》
讲述了一件发生在身边的小事,通过细腻的描绘和深入的思考,展现了人性的光 辉和社会的温暖。
鼓励学生展示个性化和独特性的表达将成 为未来中考作文的重要趋势,要求学生能 够运用自己的语言风格和思维逻辑进行表 达。
2024/3/23
7
02
写作基础技能提升
2024/3/23
8
审题立意与选材策略
2024/3/23
审题立意
仔细分析题目,明确主题和写作要求,提炼中心思想,确定 文章立意。
选材策略
根据立意,从生活、学习、阅读等方面广泛积累素材,选择 典型、生动、有感染力的材料。
技巧运用
掌握并灵活运用各种修辞手法和表达技巧,如比喻、拟人、排比等,提升文章 的文采和内涵。
2024/3/23
11
03
中考作文指导 (共25张PPT)【优秀课件】

• 评析:原句只有简单的“紧张得要命”五个字,过于简单,经过充分的联 想和想象之后,就有了一段细致生动的心理细节描写,不但让文章活泼生 动起来,而且勾勒出了这位小主人公贪玩的性格特点来,自然比原文要具 体的多。
一、扩展句子,补充细节:
• 她骂他混蛋。
• 展开你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的 内容充实起来。
• 评析:同样的一句话,多次的重复,看似简单甚至单 调,但充分的表现出了掌柜的冷酷和自私,对孔乙己 的遭遇漠不关心,只关心十九个钱。
• 【例2】《从百草园到三味书屋》:我疑心这是极好 的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头 仰起,摇着,向后拗过去、拗过去。
• 评析:这是一段描写寿镜吾老师读书时的话语。简单 的几个动词,无需过多的修饰,就准确而传神的勾勒 出了老师发自内心的喜爱、欣赏并陶醉在文章里的神 情。
方法二:要典型真实
• 所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事 的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别 的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。
• 【例1】《孔乙己》:他身材很高大,青白脸色,皱 纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽 然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没 有物的个性来,就形 象而生动了。
方法三:要精心锤炼词语
• 在细节描写中,并不是要越细致越好,写得越琐碎越具体越好,我们要选 择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。
• 【例1】《孔乙己》:(掌柜)忽然说:“孔乙己长 久没有来了,还欠十九个钱呢!”……掌柜伸出头来, 一面说:“孔乙己么?你还欠十九个钱!”……到了 年关,掌柜取下粉板说:“孔乙己还欠十九个钱!”到 了第二年的端午,又说:“孔乙己还欠十九个钱呢!”
中考语文作文复习:作文ppt课件

以“走进_____”为题作文。
• 走进父母,我们体会到了父母之爱的伟大, 培养了孝敬父母的情感;
• 走进春天,我们感受了诗情画意,懂得了保 护环境的重要性;
• 走进书籍,我们丰富了知识,受到了精神上 的熏陶;
• 走进生活,我们收获了感动,受到了心灵上 的震撼……
第二十页,编辑于星期六:十点 二十二分。
理想与信念
• 成长励志类 •
勤奋与坚持
• 走进篮球
• 看篮球比赛——学习打篮球——进场被排 挤——坚持梦想努力练篮球——成功进校队
• “走近” ——“走进”
第二十一页,编辑于星期六:十点 二十二分。
• 走进初三生活 自信与乐观
• 走进海伦·凯勒 勤奋与坚持
• 走进三国
理想与信念
• 走进桃花源
理想与信念
•
运动,让这个社会更加和谐;运动,让我们
的生活更加精彩。
• 请以“感受运动”为话题作文。
• 要求:1.字数在600字左右。
•
2.题目自拟,文体自选。
第十二页,编辑于星期六:十点 二十二分。
• 1.可以写成“成长励志类”中的“理想与信 念”主题
• 我如此深刻的爱着篮球。可是我瘦弱矮小, 同学们不欢迎我加入比赛。爸爸给我讲了一 个故事,从此我明白了:紧紧抱住自己的梦 想不放,所有的不利条件都会让路。于是, 我走出沮丧,努力训练,终于实现了自己的 篮球梦。
总——分——总的结构 总:开篇点题,总述自己爱篮球,定下感情基调。
分(递进):中间部分具体叙述我刚打篮球时的挫折, 受父亲的启迪,战胜挫折,最终成功的经历。
总:再次点题,表明自己无比热爱篮球。
是自己如何实现篮球梦,用大量笔墨小写 了球场受辱,父亲讲故事启迪我的经历, 心理描写 细腻生动。
初中语文中考作文指导课件(ppt)

中考作文不仅考查学生的语文能力,还涉及学生的思想品德、情感态度
、价值观念等方面。一篇优秀的中考作文往往能够展现出学生的综合素
质和潜力。
02
写作基础技能提升
审题立意与选材策略
01
审题立意
仔细分析题目,明确主题和写作要求,确定文章 的中心思想。
02
选材策略
选择与主题相关的、具有代表性和典型性的材料 ,确保文章内容充实、有深度。
一篇文章。”
半命题作文
命题人给出部分题目或提示,学生根 据所给内容进行补充并完成写作。例 如:“请以‘____让我更____’为题 ,写一篇文章。”
话题作文
命题人给出一个话题或主题,学生围 绕该话题进行自由发挥并完成写作。 例如:“请以‘环保’为话题,写一 篇议论文。”
作文在语文学科中地位
01
作文是语文学科的重要组成部分
互评互改,提高写作水平
01 互评原则
尊重原创,客观公正;关 注优点,提出建议。
03 互改方法
从文章结构、语言表达、
思想内容等方面进行修改
和完善。
02 佳作欣赏
选取优秀作文进行展示和 点评,让学生学习借鉴他 人的优点和长处。
04 反思与总结
引导学生对自己的写作过
程进行反思和总结,明确
改进方向和目标。
运用实例
结合具体文章或段落,分析语言表达技巧的运用及其效果 ,帮助学生更好地理解和掌握相关技巧。
03
常见写作误区及应对方法
偏离主题或跑题现象剖析
01 偏离主题原因
对题目理解不准确,缺乏深入思考和明确观点。
02 跑题现象举例
内容与题目要求不符,东拉西扯,没有中心思想 。
03 应对方法
中考语文作文指导之作文语言课件 (课件25张)

中考语文作文指导之作文语言课件 (课件25张)
方法二
化概括为具体的方法(2) 在文章中加入适当的描写,特别是抓住一些典型的细节描写,就能 使人读起来如见其人、如闻其声、如临其境。 【失误段】考卷发下来了,我的语文得了90分,我非常高兴。可有 几个同学却说我是抄的,在我的面前说了许多讽刺的话。我下决心要 把语文学好。 【点拨】这段文字缺少语言描写、心理描写和环境渲染,因而无法 展现生动具体的形象。文中尽是粗大的线条和轮廓,只能给人一种肤 浅的感受。显然,这种空谈似的叙述是不能吸引读者的。 【升格段】成绩公布了。哈哈!90分,万岁!我真想叫出来、跳起来! 有几个同学走过来,我正微笑着准备迎接他们的祝贺,哪知钻进耳朵 的却是一串嘲讽:“瞧那模样,麻雀变凤凰了!”“哼,抄来的分数也 自豪!”“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”我头皮一炸,眼前暖融融的阳 光一下子变得冷飕飕的。我想哭,痛痛快快地哭!不,我不能哭!我这 只麻雀一定要变成金凤凰!
“移用词、句”法
到了六年级,我的病牙都陆续‘下岗’了,只剩下一颗 老牙仍‘坚守阵地’,为了使它光荣退休,我使出浑身解 数,却仍奈何不了它分毫。对这种‘顽固分子’,我只得 乖乖投降。”
中考语文作文指导之作文语言课件 (课件25张)
中考语文作文指导之作文语言课件 (课件25张)
巧作比喻幽默法
巧妙的比喻,是修辞中的一朵奇葩,它不仅能使语 言焕发光彩,而且富有幽默感。
无穷。比较下面这两个句子:
①秋天刚到,一些黄叶就落下来了。
②秋天刚到,一些性急的黄叶就落下来了。
①句就让人感觉很直白,②句只是加上“性急的”修饰了一下,就把黄
叶拟人化了,整个句子就让人觉得充满了情味,意境也就出来了。
中考语文作文指导之作文语言课件 (课件25张)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
【创新立意 】
千人一面的文章是没有任何价值的。同学们一 定要懂得“文必独创”的道理。
在上海市曾经的中考作文题《良师》写作中, 有的同学只是写一些平凡的小事而没有从中发现它 们的不平凡之处,没能以小见大,见微知著,缺乏 立意的新颖和深刻之处。
对此,同学们拿到作文题时,一定要展开发散 思维而不是线性思维,你首先想到的一、二个立意 应摒弃,因为你所想到的,可能是与其他同学“所 见略同”,当你挖掘出第三、四种立意时,你可能 就是独一无二的了。
题目 “心中有盏红绿灯”“什么改变了我”以及“后 路”“变化”“这就是幸福”“幸福”“翅 膀”“_______来了,还会远吗”等。
其中的 “红绿灯”,可指交通上的红灯停,绿灯行 的指令灯,也可指每个人为人处事的准绳、原则、法度、 理念等什么能够做,什么不能做的言谈举止;
“改变”可指人、事有着好的、坏的变化; “后路”可指相对前路而言的路,也可指为人生、某 件事情作好规划、打算等;“变化”与前面的“改变”相 似; “幸福”可指物质的富足充裕,生活的美好,也可指精 神世界的充实富有;
【就命题所涉及的“面”来看】
一、有关乐观自信的:带着微笑出发;总有 一把钥匙属于自己;每一种草都会开花;我因什 么而自豪;“_______来了,还会远吗”。 二、有关目标理想的:成长与成功;让什么 永驻心中;话题作文“翅膀”。 三、有关人生修养的:友善;心中有盏红绿 灯;在某人的引领下;孝敬父母或做人从什么开 始。 四、有关美好生活的:这就是幸福;“美就 在身边”;话题作文“幸福”。
再如 《尝试》这个文题,其基本意义是一个人或 一些人主动地、有目的地去做一件从未做过的事,从而 获得某种感受或启迪。这里的“主动”、“第一次”最 为关键,审题时要花心思。可惜的是,很多同学只写了 “第一次”而忽略了“主动性”,其结果可想而知,不 言而喻。对此,同学们要有足够重视,切不可掉以轻心, 因小失大,后悔莫及。
外链代发 / 外链代发
中考作文考前辅导之
打开中考作文高分的金钥匙
—— 【就命题内涵理解来看】
一、需要多元理解的作文题占了 大半江山
题目:“带着微笑出发”“吃”“总有一把钥匙属于自 己”“惜”“每一种草都会开花”“美就在身边” 。
其中的“出发”,既可指空间上从甲地到乙地,也 可指带着无形的目标、期冀、理想等拼搏、奋斗;
“吃”,可理解为吃饭、吃其它东西,还可指吃苦 耐劳、承受艰辛等;
“钥匙”可指开锁的实物,更可指解决问题的方式、 方法、策略、途径、思想、条件;
“惜”,可指惋惜、可惜、珍惜等;“开花”,可 指自然界一切能够开花或结果的植物,也指人或人类经 过耕耘、播种、努力后所取得的收获、成绩、成果、成 就等;
“美”,既指宇宙间令人赏心悦目的、无生命的东 西,也指人的嘉言懿行;
“翅膀”可指动物能够飞行的翅膀,也可指人或人类所 具有的本领、能力等;“_______来了,还会远吗”,所 补上的词语一般来说也是富有比喻与引申意义的。
二、蕴涵相对单一的作文题较少
如,“成长与成功”“友善”“其实 并不是这样”“记住这一天”“在某 人的引领下”“我因什么而自 豪”“让什么永驻心中”“孝敬父母 或做人从什么开始”,这里不再展开。
【用心深思 】
对于记叙文写作中的其它诸如选材、语言、 结构、开头、结尾、过渡等问题也应予以 训练和指导,千万不能掉以轻心。
外链代发 / 外链代发
色的壁炉声,只见他结实柔滑、有些法力的神奇屁股中,酷酷地飞出五十簇摆舞着∈七光海天镜←的眼睛状的豆荚,随着蘑菇王子的扭动,眼睛状的豆荚像香肠一样,朝着B.摩拉日勃木匠彪悍 的亮白色车轮般的鼻子横掏过去。紧跟着蘑菇王子也窜耍着兵器像电池般的怪影一样向B.摩拉日勃木匠横掏过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞,半空顿时出现一道紫罗兰色的闪光,地面变成了 金橙色、景物变成了亮白色、天空变成了碳黑色、四周发出了狂速的巨响。蘑菇王子直挺滑润、略微有些上翘的鼻子受到震颤,但精神感觉很爽!再看B.摩拉日勃木匠仿佛海带般的手臂,此时 正惨碎成手镯样的亮黑色飞光,全速射向远方,B.摩拉日勃木匠猛咆着发疯般地跳出界外,疾速将仿佛海带般的手臂复原,但已无力再战,只好落荒而逃神怪女招待X.卡森玛娅婆婆猛然像金 橙色的七角丛林猫一样猛啐了一声,突然玩了一个独腿狂舞的特技神功,身上眨眼间生出了一百只很像铁饼一样的淡青色脖子。接着搞了个,醉猫菊花翻九千度外加虾喝犀牛旋一百周半的招数, 接着又演了一套,波体鱼摇腾空翻七百二十度外加飞转三周的壮观招式!紧接着把粉红色路灯般的脑袋耍了耍,只见二十道亮亮的酷似火鸡般的深冰灵,突然从浮动的肩膀中飞出,随着一声低沉 古怪的轰响,浅绿色的大地开始抖动摇晃起来,一种怪怪的纸花淡窜味在快速的空气中绕动。最后转起绿宝石色陀螺形态的奇发一嚎,酷酷地从里面滚出一道金光,她抓住金光艺术地一旋,一样 绿莹莹、青虚虚的法宝『绿鸟蟒精小路袋』便显露出来,只见这个这玩意儿,一边变异,一边发出“吱吱”的仙声!。骤然间女招待X.卡森玛娅婆婆疾速地连续使出五十五路妖鱼野猫飞,只见 她轻盈的嫩黄色香槟般的脸中,轻飘地喷出五十团旋舞着『青雾甩仙球棒 经文』的瓜子状的嘴唇,随着女招待X.卡森玛娅婆婆的旋动,瓜子状的嘴唇像榛子一样在额头上时尚地 鼓捣出隐约光盾……紧接着女招待X.卡森玛娅婆婆又忽悠了一个蹲身膨胀抓蒲扇的怪异把戏,,只见她傲慢的暗绿色面条模样的腰鼓遁形履中,飘然射出五十缕牧场金鳞鹰状的拐杖,随着女招 待X.卡森玛娅婆婆的甩动,牧场金鳞鹰状的拐杖像蒲扇一样,朝着蘑菇王子青春四射的幼狮肩膀猛踢过来……紧跟着女招待X.卡森玛娅婆婆也怪耍着法宝像冰雕般的怪影一样朝蘑菇王子猛翻 过来蘑菇王子猛然像深黄色的三喉戈壁鹤一样怒咒了一声,突然搞了个倒地狂跳的特技神功,身上瞬间生出了九十只活像球拍般的紫玫瑰色脚趾……接着耍了一套,窜鹤荷叶翻九千度外加鹏哼海 豹旋一百周半的招数。紧接着把闪
【就命题所涉及的“面”来看】
五、有关不同寻常的:记住这一天;其实并不是这样。 六、有关今昔对比的:什么改变了我;话题作文“变化”。 七、有关珍惜思考的:关于“后路”的话题;惜。 八、有关物质精神的:吃。
此外,诸如 校园写真, 社会生活, 家庭亲情, 人生感悟, 爱心传递, 时事评说, 热点聚焦, 心灵独白, 国计民生, 友情链接, 生活启悟等方面 也是近几年中考关注的话题内容。
【用心审题 】
俗话说,磨刀不误砍柴功。此话对作文同样适用。 有的同学一看到文题即奋笔疾书,结果往往是下笔千言, 谬之千里。因此,每当作文时,在审题上大约要花5-6分 钟的工夫,审清题后再行文。
如《难忘那目光》要求写生活中给予自己帮助、鼓 励、爱护的目光,使自己积极向上,不在徘徊,可笑不得。