双休作业(9)
三年级语文第九周双休作业
石堆镇莲池小学三年级语文九周双休作业一、看拼音写词语。
命题人：唐培梅分管领导：曹立明2016、4、15guāng yīn shìjiàn yāquēwúshēng āi shāng xiàn mù( ) ( ) ( ) ( )jūmiàn guān zhîng sài pǎo qíng búzìjīn jiǎ ruî( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词截（）慕（）纠（）怒（）忧（）载（）幕（）叫（）恕（）优（）三、补充词语。
（）寝（）食竭（）（）力博（）群（）（）（）不倦勤（）好（）（）而不（）坚持（）（）业（）于（）专心（）（）聚（）会（）竭（）（）力锲而（）（）四、1、把句子补充完整。
（1）、，老大徒伤悲。
（2）、花有重开日，。
（3）、一日之计在于晨，。
（4）、，白首方悔读书迟。
2、按要求完成句子。
（1）、三胖和二福的绝招是练出来的。
（改为反问句）。
（2）、队长洪亮的声音打破了沉默的局面。
（缩写句子）。
（3）、我告诉了父亲这件事情。
（改为“把”字句）。
（4）、我和小明独自在街上走着。
（修改病句）。
五、阅读短文，回答问题时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。
有一天我放学回家，看到太阳要落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。
”年级姓名等级我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。
那一天我跑赢了太阳。
以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。
那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。
每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1、从文中各找出一组近义词和反义词。
近义词：（）---（）反义词：（）---（）2、“我”着急、悲伤是因为（）；“我”高兴、快乐是因为（）。
3、本文写了“我”和时间赛跑的三件事，分别是、、。
双休日作业(9)
初三数学双休日作业（9）2012-11-1班级 姓名 家长签字1．如图，若AB 是⊙O 的直径，CD 是⊙O 的弦，∠ABD=55°，则∠BCD 的度数为（ ） A ．35°B ．45°C ．55°D ．75°第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 2．如图，在△ABC 中，AB 为⊙O 的直径，∠B=60°，∠BOD=100°，则∠C 的度数为（ ） A ．50°B ．60°C ．70°D ．80°3．如图，AB 是⊙O 的直径，弦BC=2cm ，F 是弦BC 的中点，∠ABC=60°．若动点E 以2cm/s 的速度从A 点出发沿着A→B→A 方向运动，设运动时间为t （s ）（0≤t ＜3），连接EF ，当△BEF 是直角三角形时，t （s ）的值为（ ） A ．47B ．1C ． 47或1D ． 47或1或494．如图，AB 是⊙O 的直径，C ，D 两点在⊙O 上，若∠BCD=40°，则∠ABD 的度数为（ ） A ．40°B ．50°C ．80°D ．90°5．将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C 在半圆上．点A 、B 的读数分别为86°、30°，则∠ACB 的大小为（ ） A ．15°B ．28°C ．29°D ．34°第5题图 第6题图 第7题图 第8题图6．如图，两圆相交于A ，B 两点，小圆经过大圆的圆心O ，点C ，D 分别在两圆上，若∠ADB=100°，则∠ACB 的度数为（ ） A ．35°B ．40°C ．50°D ．80°7．如图，已知四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形，且AB=CD=5，AC=7，BE=3．下列命题错误的是（ ） A ．△ABE ≌△DCE B ．∠BDA=45° C ．S 四边形ABCD =24.5 D ．图中全等的三角形共有2对 8．如图，量角器的直径与直角三角板ABC 的斜边AB 重合，其中量角器0刻度线的端点N 与点A 重合，射线CP 从CA 处出发沿顺时针方向以每秒2度的速度旋转，CP 与量角器的半圆弧交于点E ，第35秒时，点E 在量角器上对应的读数是 度．第9题图第10题图第11题图第12题图9．如图，以原点O为圆心的圆交x轴于A、B两点，交y轴的正半轴于点C，D为第一象限内⊙O上的一点，若∠DAB=20°，则∠OCD= ．10．如图，点D为AC上一点，点O为边AB上一点，AD=DO．以O为圆心，OD长为半径作圆，交AC于另一点E，交AB于点F，G，连接EF．若∠BAC=22°，则∠EFG= ．11．如图，AB是⊙O的一条弦，OD⊥AB于点C，交⊙O于点D，点E在⊙O上，∠AED=25°，则∠OBA的度数是．12.如图，在平面直角坐标系中，点A在第一象限，⊙A与x轴相切于B，与y轴交于C (0，1)，D(0，4)两点，则点A的坐标是________.13.已知圆锥的母线长为5cm，侧面积为，则这个圆锥的底面半径是14.如图，⊙O的弦AB平分半径OC，交OC于P点，，，则⊙O的直径为________.15.如图，AB是⊙O的弦，P是AB上一点，AB=10，PA=4，OP=5，则⊙O的半径为________. 16.如图，PC切⊙O于点C，经过圆心的割线PAB交⊙O于点A和B，PC=6，B=，则⊙O的半径长是___.第14题图第15题图第16题图第17题图第18题图17.如图，等腰外接于⊙O，，，若⊙O半径为2，则____，BC=________18．如图，⊙O的半径为1，圆心O在正三角形的边AB上沿图示方向移动，当⊙O移动到与AC边相切时，OA的长为______．19．如图，在△ABC中，AB=BC=2，以AB为直径的⊙O分别交BC、AC于点D、E，且点D为BC的中点．（1）求证：△ABC为等边三角形；（2）求DE的长；（3）在线段AB的延长线上是否存在一点P，使△PBD≌△AED？若存在，请求出PB的长；若不存在，请说明理由．20.如图，四边形ABCD内接于圆，对角线AC与BD相交于点E、F在AC上，AB=AD，∠BFC=∠BAD=2∠DFC.求证：（1）CD⊥DF；（2）BC=2CD.21．已知,如图,⊙D交y轴于A、B,交x轴于C，过C的直线：y=－22x－8与y轴交于P.(1)求证：PC是⊙D的切线;(2)判断在直线PC上是否存在点E，使得S△EOC=4S△CDO，若存在，求出点E的坐标；若不存在，请说明理由.22．正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上，E是⊙O上的一点．（1）如图①，若点E在弧AB上，F是DE上的一点，DF=BE．求证：△ADF≌△ABE；（2）在（1）的条件下，小明还发现线段DE、BE、AE之间满足等量关系：DE-BE= 2AE．请你说明理由；（3）如图②，若点E在弧AD上．写出线段DE、BE、AE之间的等量关系．。
2018-2019学年人教版八年级英语上册双休滚动作业9
双休滚动作业(九)(Unit 8)(江西重难点题型题组训练)一、单项填空。
(B)1.________ butter would you need?A．How many B．How much C．How long D．How about(A)2.There ________ two slices of turkey on the table and there ________ some gravy on the slices.A．are；is B．are；are C．is；is D．is；are(B)3.Turn ________ the light when you leave the room.A．on B．off C．up D．down(D)4.My cousin wants to stay here for ________.A．six other days B．more six days C．six another days D．another six days(C)5.(上饶县预测)Here’s some meat.Please help me to ________ first，Mike.A．cut up it B．cut up them C．cut it up D．cut them up二、完形填空。
A)阅读下面的短文，掌握其大意，然后从四个选项中选出最佳选项。
(针对江西第36～50题A)，15分)Today，I want to tell you how __1__ chicken and potato soup.It is very __2__．Now please follow me.First，make __3__ you have these ingredients：three __4__，one onion，two spoons of chicken soup，three cups of __5__，two cups of milk，one spoon of relish(佐料) and some salt.Instructions：First，__6__ up the potatoes and the onion.__7__ pour the water into a pot and boil __8__ for about fifteen minutes until the potatoes are soft(软的)．Next，__9__ the chicken soup，salt and relish in a __10__ and mix them all __11__．Pour the mixture __12__ the pot.Finally，put in the milk and oil(油)．Now it’s __13__ to enjoy the delicious soup.It __14__ be the most delicious soup if you cook it like this.It is really a good idea to make the delicious soup for __15__ parents on weekends.They will be moved(感动) by what you do.(D)1.A.make B．do C．making D．to make(C)2.A.big B．terrible C．easy D．difficult(A)3.A.sure B．sure of C．sure to D．[ZK)](B)4.A.tomatoes B．potatoes C．apples D．pears(C)5.A.juice B．soup C．water D．tea(C)6.A.mix B．give C．cut D．put(B)7.A.But B．Then C．At last D．And(A)8.A.them B．they C．it D．themselves(C)9.A.make B．cook C．put D．sell(D)10.A.boat B．blender C．sandwich D．bowl(C)11.A.out B．down C．up D．outside(B)12.A.on B．into C．under D．at(A)13.A.time B．place C．result D．problem(D)14.A.can’t B．doesn’t C．need D．must(C)15.A.her B．his C．your D．theirB)用方框中所给的词的适当形式填空。
部编版语文一年级下册双休阅读作业测题带答案和解析
部编版语文一年级下册双休阅读作业测题带答案和解析现代文阅读读一读，完成练习。
弟子规（节选）朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。
晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。
【1】读第一行，我们知道（______）。
读第二行，我们知道（______）。
（填序号）①要讲究卫生②要珍惜时间【2】下面几个字你认识了吗？读给同学或父母听一听。
眠至惜此漱【答案】【1】②①【2】眠至惜此漱【解析】【1】这道题考查理解文章的能力。
认真读完短文之后，可以看出第一行讲的是要珍惜时间，第二行讲的是要讲究卫生。
【2】这道题考查自主识字的能力。
从文中找到这些字的读音，仔细拼读，并积累下来。
现代文阅读读一读，完成练习。
夏天的夜晚夏夜的天空像深蓝的大海，亮晶晶的星星是海上的小浪花，弯弯的月亮船在深蓝的大海上漂啊漂……夏夜的大地像热闹的舞台：蛐蛐儿弹琴，青蛙唱歌，提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞……夏天的夜晚可真迷人!【1】根据短文内容选一选。
（填序号）①唱歌②跳舞③弹琴蛐蛐儿（______）青蛙（______）萤火虫（______）【2】“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，句中“忽闪忽闪”指（）A.萤火虫的灯笼很沉B.萤火虫发出的光在闪【3】短文中有三个虫字旁的字，请你用“○”圈出来（重复的字只圈一个）。
你还知道哪些虫字旁的字？试着写写告诉大家：______________。
【答案】【1】③①②【2】B【3】示例：蜻、蜓【解析】【1】这道题考查获取信息的能力。
读短文，可在第二自然段中找到关键词句，“蛐蛐儿弹琴”“青蛙唱歌”“提灯笼的萤火虫在忽闪忽闪地跳舞”，找到后将对应动作的序号填入括号中即可。
【2】做这道题首先要了解萤火虫发光时的情景，它发出的光是一闪一闪的，所以说萤火虫在“忽闪忽闪地跳舞”。
【3】这道题考查获取信息的能力和对虫字旁的字的掌握。
答题时需要认真查找，找出短文中带有虫字旁的字；再根据所学，任意写出几个虫字旁的字。
五年级下册语文双休日作业
五年级下册语文双休日作业班级姓名一、看拼音，写汉字。
（5分）tǎn mào yín jǔ jué绿（）礼（）低（）（）（）jūxiè yūxiūsè（）束（）煤（）回（）（）二、给加点的字选择正确的读音。
（3分）蒙古包（méng měng）困窘（jiǒnɡ jǔn）匕首（bí bǐ）冰碴（ch? zhā）剥莲蓬（bāo bō）倭瓜（wō wěi）三、辨字组词（6分）漠（）陷（）蹄（）渲（）晰（）崖（）寞（）馅（）啼（）喧（）析（）涯（）四、把词语补充完整。
（4分）情不自（）（）心所欲运转自（）翠色（）流绞尽（）汁一（）正经杯水车（）美轮美（）六、根据要求变换句子。
(10分)（1）小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改成反问句）____________________________（2）我童年的发现很可笑。
我很快乐，难以忘怀。
（用关联词连句）____________________________（3）高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
缩句：________________________________________________（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
（修改病句）___________________________（5）祖父大笑起来，笑够了，把草拔下来，问我：“你每天吃的就是这个吗？” （请你把这句话转述给大家听）____ ____________ ____________七、默写古诗《舟过安仁》。
（5分）作者：_____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________八、按课文内容填空。
江苏省丹阳市第三中学九年级数学双休日作业(九)
班级 姓名 一．选择题：1．下列根式中与 ）2．关于x 的一元二次方程01)1(22=-++-a x x a 的一个根是0，则a 的值为（ ） A.1 B.—1 C.1或—1 D.0.53．小明的作业本上有以下四道题目：其中做错的题是（ ） ①24416a a=；②a a a 25105=∙；③a aa aa=∙=112；④a a a =-23。
A ．① B ．② C ．③ D ．④4．等边三角形内切圆与外接圆的半径之比为（ ）A ．13∶B ． 31∶C ． 1∶2D ． 2∶1 5．下列命题中，正确的是（ ）①顶点在圆周上的角是圆周角；②圆周角的度数等于圆心角度数的一半；③90 的圆周角所对的弦是直径；④不在同一条直线上的三个点确定一个圆；⑤同弧所对的圆周角相等。
A ．①②③ B ．③④⑤ C ．②③④ D ．②④⑤6．⊙O 的半径为10cm ，P 是⊙O 内任一点，OP=6㎝，则经过点P 的所有弦中，长为整数的弦共有（ ） A ．5条 B ．6条 C ．7条 D ．8条7．如图,在菱形ABCD 中，P 、Q 分别是AD 、AC 的中点，如果 PQ=2，那么菱形ABCD 的周长是（ ） A ．4 B ．8 C ．16 D ．208．如图，E 、F 分别是正方形ABCD 的边CD 、AD 上的点，且CE=DF ，AE 、BF 相交于点O ，下列结论①AE=BF；②AE⊥BF；③ AO=OE；④S △A OB =S 四边形DEOF 中，正确的有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个9．如图，⊙1o 、⊙2o 相内切于点A ，其半径分别是8和4，将⊙2o 沿直线1o 2o 平移至两圆相外切时，则点2o 移动的长度是（ ） A ．4 B ．8 C ．16 D ．8 或16二．填空题:10．当x 时，二次根式在实数范围内有意义。
11．已知梯形的上底长为4，中位线长为5，则梯形的下底长为__________。
六年级上册语文习题课件-双休自主作业(9_10课)∣人教新课标
心 安
自 大 流 分
自 吉 连 文
自
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
自言 自语
忐忑不安
刻骨铭心
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
神态描写
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
动作描写 外貌描写 心理描写
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
C
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 创新素养个个行
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
豆大 悄悄
湿淋淋 轻轻
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
动作描写。体现了阿姨对“我们”的关 心和同情。
把死去的邻居西蒙的两个孩子抱回家
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
富有同情心， 乐于助人
有马需要买我的马草
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
他知道 青年的生活艰难，“我”不能白看书，所以翻 书时夹上几张毛票 把谎言
维持下去
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 基础素养课课清
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
双休自主作业（五）
教材（9、10课） 能力素养步步赢
人教版九年级数学上册数学双休作业9
初中数学试卷双休作业9(第24章全章)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题4分，共32分)1．(2016·三明)如图，AB是⊙O的弦，半径OC⊥AB于点D，若⊙O的半径为5，AB＝8，则CD的长是( )A．2 B．3 C．4 D．5第1题图第2题图2．(2016·泰安)如图，点A，B，C是圆O上的三点，且四边形ABCO是平行四边形，OF ⊥OC交圆O于点F，则∠BAF等于( )A．12.5°B．15°C．20°D．22.5°3．(2016·连云港)如图，在网格中(每个小正方形的边长均为1个单位)选取9个格点(格线的交点称为格点)．如果以A为圆心，r为半径画圆，选取的格点中除点A外恰好有3个在圆内，则r的取值范围为( )A．22＜r≤17 B.17＜r≤3 2C.17＜r≤5 D．5＜r≤29第3题图第4题图4．(2016·潍坊)如图，在平面直角坐标系中，⊙M 与x 轴相切于点A(8，0)，与y 轴分别交于点B(0，4)和点C(0，16)，则圆心M 到坐标原点O 的距离是( )A ．10B ．8 2C ．413D ．2415．(2016·山西)如图，在▱ABCD 中，AB 为⊙O 的直径，⊙O 与DC 相切于点E ，与AD 相交于点F ，已知AB ＝12，∠C ＝60°，则FE ︵的长为( )A .π3B .π2C ．πD ．2π 第5题图第6题图6．如图，扇形AOB是直角扇形，以OA，OB为直径在扇形内作半圆，M，N分别表示两个阴影部分的面积，那么M，N的大小关系是( )A．M＞N B．M＝NC．M＜N D．无法确定7．(2016·泸州)以半径为1的圆的内接正三角形、正方形、正六边形的边心距为三边作三角形，则该三角形的面积是( )A.38B.34C.24D.288．如图，AB是半圆O的直径，点C，D，E是半圆弧上的点，且弦AC＝CD＝2，弦DE＝EB＝2，则直径AB的长是( )A．2 5 B．2 2 C．3 2 D．4 2二、填空题(每小题4分，共32分)9．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，则直线y＝x＋2与以O点为圆心，1为半径的圆的位置关系为________．10．已知圆锥的底面半径为10 cm，它的展开图扇形的半径为30 cm，则这个扇形圆心角的度数是________．11．(2016·泰安)如图，半径为3的⊙O与Rt△AOB的斜边AB切于点D，交OB于点C，连接CD交直线OA于点E，若∠B＝30°，则线段AE的长为________．12．(2016·咸宁)如图，点E是△ABC的内心，AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D，连接BD，BE，CE，若∠CBD＝32°，则∠BEC的度数为________．第11题图第12题图第13题图13．(2016·广东)如图，把一个圆锥沿母线OA 剪开，展开后得到扇形AOC ，已知圆锥的高h 为12 cm ，OA ＝13 cm ，则扇形AOC 中AC ︵的长是________cm (计算结果保留π)．14．如图，在△ABC 中，∠B ＝30°，∠A ＝15°，BC ＝12，以A 为圆心作圆和直线BC 相切，则⊙A 的半径为________．第14题图第15题图第16题图15．(2016·德州)如图，半径为1的半圆形纸片，按如图方式折叠，使对折后半圆弧的中点M与圆心O重合，则图中阴影部分的面积是________．16．如图，从一块半径是1 m的圆形铁皮(⊙O)上剪出一个圆心角为60°的扇形(点A，B，C在⊙O上)，将剪下的扇形围成一个圆锥，则这个圆锥的底面圆的半径是________m.三、解答题(共36分)17．(8分)(2016·资阳)如图，在⊙O中，点C是直径AB延长线上一点，过点C作⊙O 的切线，切点为D，连接BD.(1)求证：∠A＝∠BDC；(2)若CM平分∠ACD，且分别交AD，BD于点M，N，当DM＝1时，求MN的长．18．(8分)如图，△ABC中，∠C＝90°，⊙I为△ABC的内切圆，点O为△ABC的外心，BC＝6，AC＝8.(1)求⊙I的半径；(2)求OI的长．19．(10分)如图，在△ABC中，BA＝BC，以AB为直径的⊙O分别交AC，BC于点D，E，BC的延长线与⊙O的切线AF交于点F.(1)求证：∠ABC＝2∠CAF；(2)若AC＝210，CE∶EB＝1∶4，求CE的长．20．(10分)(2016·云南)如图，AB为⊙O的直径，C是⊙O上一点，过点C的直线交AB 的延长线于点D，AE⊥DC，垂足为点E，F是AE与⊙O的交点，AC平分∠BAE.(1)求证：DE是⊙O的切线；(2)若AE＝6，∠D＝30°，求图中阴影部分的面积．。