小学二年级语文双休作业
部编人教版二年级语文下册第四周双休日作业设计(附答案)
部编人教版二年级语文下册第四周双休日作业设计（附答案）第四周 7一匹出色的马-语文园地二一、看拼音，写词语。
fēnɡ jǐnɡ liú liàn bō wén jiě mèi（）（）（）（）mó shù jiàn zhù sì yǎng fú wù（）（）（）（）二、比一比，再组词。
球（）景（）妹（）披（）求（）影（）袜（）波（）变（）眨（）卷（）飘（）恋（）乏（）倦（）漂（）三、填上合适的量词。
一( )果园一( )绵羊一( )柳树一( )枝条一( )骏马一( )小路一( )田野一( )紫丁香四、照样子写词语。
恋恋不舍 ________ ________ ________ ________碧绿碧绿 ________ ________ ________ ________葱葱绿绿 ________ ________ ________ ________又粗又壮 ________ ________ ________ ________五、填上近义词和反义词。
（1）近义词捡—（）黄昏—（）非常—（）漂亮—（）（2）反义词抓紧—（）坚硬—（）难过—（）丑陋—（）（3）从上面选一组反义词填空。
（）的外表无法掩盖（）的内心。
六、填上合适的词语。
（）的田野（）的景色（）的枝条（）的绿毯（）的小院（）的枝叶（）的老师（）的梦乡七、照样子写句子。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
___________，像___________。
（2）我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
___________一边___________，一边___________。
（3）我早回来啦！___________！八、根据课文内容，给下面的句子排序。
( )往回走时，妹妹累了，求妈妈抱她，妈妈不肯。
二年级下册语文试题 - 双休日作业 第二周( 含答案)
人教部编版二年级下语文双休日作业第二周 3开满鲜花的小路-语文园地一一、看拼音，写词语。
yóu jú lǐ wù yuán lái xiān huā（）（）（）（）zhí shù bǐ zhí mǎn yìɡé wài （）（）（）（）bì kōnɡ rú xǐ yǐn rén zhù mù（）（）二、比一比，再组词。
堆（）礼（）递（）滩（）扎（）涕（）已（）格（）原（）己（）阁（）员（）三、选词填空。
呼唤呼喊1、妈妈正在（）远去的孩子。
2、春雨姑娘低声（）着笋芽儿。
填看看扶正挑选移入挥3、一个树坑挖好了。
邓爷爷精心地（）了一棵茁壮的柏树苗，小心地（）树坑，又（）揪（）了几锹土。
他站到几步之外仔细（），觉得不很直，连声说：“不行，不行！”他又走上前把树苗（）。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）颗粒一（）鲜花一（）小路一（）狐狸一（）包裹一（）树叶一（）风景一（）树坑五、填写合适的词语。
（ ）的日子 （ ）礼物 （ ）的柏树 （ ）的风景 （ ）的笑容 （ ）的天空 （ ）的田野 （ ）的草坪在春天里，你还能看到什么，写一写。
（ ）的（ ） （ ）的（ ）六、 按样子写词语。
花朵簇簇（ABCC ）___________ ___________ ____________ 十全十美（ABAC ）___________ ___________ ____________ 亮晶晶（ABB ）___________ ___________ ____________七、仿写句子。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1、房子旁边____________________。
例：这是谁在我家门前种的花？真美啊！2、___________________？___________________！ 例：这是多么美好的礼物啊！3、___________________多么___________________啊！ 例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
二年级下册语文双休日作业-第二十周
人教部编版二年级下语文双休日作业第二十周期末测试一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、看拼音，写词语。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo（）（）（）（）mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén（）（）（）（）三、用“√”给加点字选择正确读音。
1、这种米糕的．（de dí）味道的．（de dí）确很特别。
2、尽．（jǐn jìn）管这道题很难，我还是要绞尽．（jǐn jìn）脑汁把它做对。
3、一艘漂．（piāo piào）亮的渔船漂．（piāo piào）浮在海面上。
4、爸爸在院子后面圈．（quān juàn）出一块地，建了一个羊圈．（quān juàn）。
5、你不应．（yīnɡyìnɡ）该这么草率地答应．（yīnɡyìnɡ）她。
四、比一比，组词语。
（12分）值（）鸟（）期（）该（）植（）岛（）旗（）刻（）吵（）坊（）籽（）根（）炒（）纺（）仔（）跟（）五、将词语补充完整，并选择一个造句。
（）空如（）万里（）（）（）羊补（）（）（）力尽（）人（）目（）（）不舍一（）无（）（）（）大笑：。
六、选择合适的字词词填空。
温和温暖1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。
2、妈妈（）地说：“知错就改就是好孩子。
”钻吐探3、桃树枝（）出了点点嫩芽。
4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（）出地面。
5、春天来了，小草从地下（）出头来。
常常渐渐6、太阳出来了，天（）亮起来了。
7、妈妈（）带我去图书馆看书。
七、按要求写句子。
1、满山的枫叶好像。
（补充完整）2、我把这道难题做出来了。
（改为被字句）3、难道我们不应该珍惜时间吗？（给句子换一种说法，意思不变）4、秋风中的落叶飘下来。
二年级下册语文双休日作业第八周 人教(部编版)(Word含答案)
第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。
“森”共___画，第5画是___，组词___。
“结”共___画，第5画是___，组词___。
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“母”共____画，第5画是____，组词____。
“游”共____画，第3画是____，组词____。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。
近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（ ），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（ ）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（ ）。
可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（ ）。
六、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB ）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC ）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB ）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。
1、我有一大把彩色的梦，有的．．长，有的．．圆，有的．．硬。
二年级下册语文双休日作业-第八周-人教(部编版)(Word包含答案)
人教部编版二年级下语文双休日作业第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn （）（）（）（）二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。
“森”共画，第5画是，组词。
“结”共画，第5画是，组词。
“灵”共画，第3画是，组词。
“母”共____画，第5画是____，组词。
“游”共____画，第3画是____，组词 _。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。
近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（）。
可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（）。
六、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。
1、我有一大把彩色的梦，有的．．圆，有的．．硬。
．．长，有的（用加点的字造句）___________________，有的________，有的________，有的________。
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷 (二)
人教版小学二年级语文下册周末作业试卷（二）班级：姓名：学号：
（试卷60分钟，满分为100分）
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、给下列带点的字选择正确的读音，在下面划“ ”线
2、看拼音，写词语
二、填空（每题8分，共计16）
1、比一比，组成词语
2、加上不同偏旁,写出新字,再组词
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、句型转换
2、把词语补充完整
3、照样子用带点字说话。
4、读课文片段，完成练习
5、把下列组成一句话
四、作文（34分）
1、看图写话
参考答案
一、基础部分（每题5分，共计10分）
1、略
2、略
二、填空（每题8分，共计16）
1、略
2、略
三、混合练习（每题8分，共计40分）
1、略
2、略
3、略
4、略
5、略
四、作文（34分）
1、略。
部编版二年级语文下册双休日作业-第二十周 (含答案)
部编版二年级下语文双休日作业第二十周期末测试一、我会用最漂亮的字抄写下面一句话。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、看拼音，写词语。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn pí láo（）（）（）（）mín zú jiān nán chuí liǔ bō wén（）（）（）（）三、用“√”给加点字选择正确读音。
1、这种米糕的．（de dí）味道的．（de dí）确很特别。
2、尽．（jǐn jìn）管这道题很难，我还是要绞尽．（jǐn jìn）脑汁把它做对。
3、一艘漂．（piāo piào）亮的渔船漂．（piāo piào）浮在海面上。
4、爸爸在院子后面圈．（quān juàn）出一块地，建了一个羊圈．（quān juàn）。
5、你不应．（yīnɡyìnɡ）该这么草率地答应．（yīnɡyìnɡ）她。
四、比一比，组词语。
（12分）值（）鸟（）期（）该（）植（）岛（）旗（）刻（）吵（）坊（）籽（）根（）炒（）纺（）仔（）跟（）五、将词语补充完整，并选择一个造句。
（）空如（）万里（）（）（）羊补（）（）（）力尽（）人（）目（）（）不舍一（）无（）（）（）大笑：。
六、选择合适的字词词填空。
温和温暖1、（）的春风吹绿了大地，吹红了桃花。
2、妈妈（）地说：“知错就改就是好孩子。
”钻吐探3、桃树枝（）出了点点嫩芽。
4、笋芽儿伸了伸懒腰，终于（ ）出地面。
5、春天了，小草从地下（ ）出头。
常常 渐渐6、太阳出了，天（ ）亮起了。
7、妈妈（ ）带我去图书馆看书。
七、按要求写句子。
1、满山的枫叶好像 。
（补充完整）2、我把这道难题做出了。
（改为被字句）3、难道我们不应该珍惜时间吗？（给句子换一种说法，意思不变）4、秋风中的落叶飘下。
部编人教版二年级语文下册第八周双休日作业设计(附答案)
部编人教版二年级语文下册第八周双休日作业设计（附答案）第八周课文8彩色的梦-9枫树上的喜鹊一、看拼音，写词语。
cǎi sè mènɡ xiǎnɡ lā shǒu cǎo pínɡ（）（）（）（）fānɡ biàn jiāo shū yóu xì mǔ qīn（）（）（）（）二、比一比，再组词。
菜（）拉（）般（）精（）彩（）垃（）船（）晴（）戏（）第（）教（）每（）找（）弟（）哮（）母（）三、查字典。
“森”共___画，第5画是___，组词___。
“结”共___画，第5画是___，组词___。
“灵”共___画，第3画是___，组词___。
“母”共____画，第5画是____，组词____。
“游”共____画，第3画是____，组词____。
“便”共____ 画，最后1画是____，组词____ 。
四、在括号内填上合适的量词。
一（）房子一（）森林一（）画笔一（）梦想一（）小船一（）太阳伞一（）绿荫一（）诗歌五、写出下列词语的近义词和反义词，并填空。
近义词：似乎——（）遮蔽——（）发觉——（）反义词：喜欢——（）上升——（）伤心——（）从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1、孩子的成绩有所（），家长不要一味指责，要帮孩子分析原因，一起努力，这样孩子的成绩才会（）。
2、她在放学的路上帮助了别人，心里很（）。
可是因为回家晚了，妈妈训斥了她，她很（）。
六、按样子写词语。
叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________红彤彤（ABB）___________ ___________ ____________东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________一、按要求写句子。
1、我有一大把彩色的梦，有的．．硬。
二年级下语文试题：双休日作业第十周(Word含答案) 人教部编版
人教部编版二年级下语文双休日作业第十周期中测试一、在加点字的正确读音下画横线。
咨询．(xún shún) 建筑．(zùzhù) 油腻．(nìniu)陀．螺(tuótóu) 懊丧．(sāng sàng) 泥泞．(nìn nìng)繁．荣(fán fǎn) 堡垒．(léi lěi)二、看拼音写词语。
yóu xìchǎo fàn ér tónɡláo dònɡ（）（）（）（）tuán yuán jǐnɡ sè zhōu wéi wèi dào（）（）（）（）三、比一比，再组词象________ 争________ 主________ 船________像________ 净________ 注________ 般________母________ 幸________ 烧________ 作________海________ 辛________ 浇________ 昨________四、照样子，组词。
五、选字填空。
睹 赌耳闻目（ ） （ ）塞 打（ ）睛 晴 情 清（ ）天 心（ ） （ ）水 眼（ ）消 销( )失 ( )灭 ( )售 花( )六、在图框里填上恰当的词语。
七、按要求写句子。
例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。
（仿写比喻句）1、田野葱绿葱绿的，像 。
2、枫树长得又高又大，像 。
例：我们在明亮的教室里读书。
（补充句子）3、种子 睡觉。
4、邓小平爷爷 植树。
八、根据课文内容填空。
1、与其锦上添花，不如 。
2、我属马，比我大一岁的人属 ，比我小一岁的人属 。
3、有关诚信的名言，我知道《 》的“轻诺必寡信”，《左传》的“ ”，还有《韩非子》的“ ”。
二年级语文下册双休提升练习(五)语文版
双休提升练习(五
) 1.连一连,组成词,再读一读。
2.读拼音,写词语。
j i èɡěi
借给
zh āo sh ǒu
招手
di ào y ú
钓鱼j
i ǎn f ǎ
减法
s h ǐzhōnɡ
始终
l u òy è
落叶3.一字组多词。
连词成句(填序号)。
1.①摇摇头②獐子③走了
②①③
2.①坚持②要③我④减法了⑤做
③②①⑤④
〚导学号62124046〛
日子一天天过去,小鹿的减法做完了。
他的门前有了一座结实的桥。
从此,他可以很方便地过河了。
獐子呢,随着岁月的流逝,他感到下
山越来越费力了。
“铺路吧!”獐子有时想。
但想到得花一年的时间,他又退缩了。
1.选文有(两)个自然段。
2.第(二)自然段写的是獐子想铺路,而一直没铺。
3.小鹿最终A,獐子最终B。
A.造了一座结实的桥
B.没有铺路
世界上最早的寓言集是《伊索寓言》。
中国民间寓言也极为丰富。
除汉族外,还有各少数民族寓言。
各族人民创作的寓言,多以动物为主人公,利用它们的活动及相互关系说明一种教训或寓意,达到讽喻的目的。
(选择题)各族人民创作的寓言,多以
B为主人公。
A.人物
B.动物
C.植物。
吉林省通化市中心小学二年级语文下册 双休提升练习（三） 语文版二年级语文下册双休提升练习三语文版
双休提升练习（三)1。
用“√”标出下面的正确读音.2.读一读，选一选。
zhòng zhǒng春天到了,农民伯伯把种（zhǒng）子种(zhòng)到地里.3。
比一比，组词语。
4.写出下列词语的近义词。
快乐-(高兴）焦急—(着急)5.照样子，写词语。
例：蹦来蹦去飞来飞去看来看去用加点词造句。
梨树要等五年才能结果,你有这个耐心．．吗？我们做事情一定要有耐心。
根据课文内容填空。
《猴子种树》一文中，小猴子种了(梨)树、(杏）树、（桃）树、(樱桃）树。
可是最后小猴子什么树也没种成。
因为小猴子没有(坚持）下去。
〚导学号62124027〛他问蜜蜂：“你天天忙忙碌碌的,有什么快乐呢？”蜜蜂说:“我每天采花酿．(nàng)蜜，觉得特别快乐。
"波斯猫想:“蜂蜜有什么了不起!主人的冰箱里多得很,我都不想吃了.这算什么快乐!”1.用“√”给加点字选择正确的读音。
2.选文一共有（三)个自然段.3.用“”画出波斯猫的想法.写出一句关于读书的名言：。
略第四课时教学内容:学习短文《徐悲鸿励志学画》.教学目标:学习自读短文《徐悲鸿励志学画》。
教学重点：提高学生阅读理解课文的能力。
教学难点:熟悉部首查字法。
教学准备：字典。
教学过程：一、复习导入1、谁还记得上节课我们学习了什么重要的本领呢？2、指名讲述《画龙点睛》的故事。
二、新授1、师出示课题：徐悲鸿励志学画2、引导学生质疑课题,师小结学生问题。
3、生自读短文，画出不认识的生字。
4、用自己喜欢的方法识字。
5、交流：你用什么方法认识了哪个生字？6、师和学生比赛用查字法查字。
7、小组交流:从短文当中你积累了哪些好词?8、指名汇报.9、听读短文。
10、自读短文,思考：你喜欢徐悲鸿吗？为什么？11、指名分段读文。
12、指名复述短文，全班评议.13、讨论：读了这篇短文，你知道了什么？三、课堂小结板书设计:26 晏子劝齐王教学目标：1、会认7个生字,会写6个生字2、引导学生分角色朗读课文，理解课文内容，感悟晏子的聪明才智.3、练习写出句子中的反义词。
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小学语文二年级第17周双休日作业
一、我会读拼音写汉字。
jiě dong mào shâng sǔn yá fâng huáng huī huáng ( ) ( ) （）（）（）zhīzhūzhuī gǎn xiǎo xī wēi xiào cǎi hïng
（）（）（）（）( )
hǒng piàn huán rào hàn dī fēn fāng cuì ruî
（）( ) （）( ) （）
fēng lì gǎn mào gǔ piào fǔ mō wǎ piàn
（）( ) （）( ) （）
tuō zhù sǎ shuǐ pū dǎo zhěng qí qí gān
（）（）（） ( )( )
chïu mì huāng zhāng liǔ shù jiǎo yìn xī shǎo
( ) ( )( ) ( )( )
xī shǎo páo gēn wân dǐ chuāng kǒu chán míng táo zǒu
( )( )( )( )( )
二、我会选择正确的答案，用“√”表示。
1、这个木箱是用钉．（dīng dìng）子钉．（dīng dìng）上去的。
2、听说这山上藏．（cáng zàng）着宝藏．（cáng zàng）。
3、鲁班（发明.发现）小草边上有许多小齿，就（发明、发现）了锯
4.你别门缝（fâng fãng）里看人。
我会缝（fãng fâng）衣服啦！
三、比一比，再组词。
密（）泼（）题（）迷（）严（）
蜜（）坡（）提（）谜（）炎（）
滴（）骗（）荒（）浪（）拍（）
摘（）偏（）慌（）朗（）泊（）四、我会写出与横线上的词语意思相反的词语。
1、妈妈教育我做事要有始有（）。
2、保护环境光荣，（）环境可耻(chǐ)。
3、虚心使人进步，（）使人落后。
4、丑小鸭来到世界上，除了鸭妈妈喜欢它，谁都（）它。
五、我会在（）里填上合适的词。
一阵（）优美的（）钻研（科学）
一张（）厚厚的（）打开（）
一（）油灯（）的羽毛奔向（）
一（）珍珠（）的天气检查（）
六、我会把词语补充完整。
名（）古（）绚（）多（）金碧（）( )
焕（）一（）群山（）（）阳光（）（）
随（）舞（）灯光（）（）川（）不（）
七、我会照样子写句子。
1、一枚枚小邮票，不但很容易地被撕开了，而且撕得整整齐齐。
不但而且。
2、渐渐地：花骨朵儿渐渐地长大了。
悄悄地：
八、我会按课文内容填空。
1、两个黄鹂( )翠( )，一行白鹭上( )( )。
( )( )( )( )千秋雪，( )( )( )( )万里船。
2、要是碰上阴雨天，( )( )也会来( )( )。
枝叶( )的一面是( )方, 枝叶( )的一面是( )方。
3.春雨惊春（），夏满（）。
九、我会阅读短文，回答问题。
(一)小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（mó）菇（gu）去了。
她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(yòu)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。
逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chēng)开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。
大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。
她高兴地采起了蘑菇。
这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。
1、这篇文章共有（）个自然段。
2、请照例子写词语。
又鲜又嫩又又又又
高高兴兴
3、小白兔的小红伞用处可大了：它可以，
可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以。
4、读了短文,我觉得这是一只的小白兔。
（二）
葡萄种在山坡的梯田上。
（）的枝叶向四面（），就像搭起了一个个（）的凉棚。
到了（），葡萄一大串一大串地挂在（）底下，有描写红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（），美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄酒，让你吃个够。
1.短文中有（）句话。
2.在括号里填上合适的词语。
3.给带的字选择正确的读音，画上横线。
种(zhōng zhòng)在梯田上热情好(hào hǎo)客
4.短文中表示颜色的词语有：。
5.从这段文字中可以看出，葡萄沟的葡萄。
6.把描写枝叶的句子用“”画出来。
十.写话。
你喜欢做手工吗？做做，说一说，并把制作过程写下来。
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