2016-2017一元二次方程检测题 9.24

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一元二次方程综合检测题

一元二次方程综合检测题

一、选择题 (共10题,每题有四个选项,其中只有一项符合题意。

每题4分,共40分): 1.下列方程中不一定是一元二次方程的是( )A.(a-3)x 2=8 (a ≠3)B.ax 2+bx+c=0C.(x+3)(x-2)=x+5D.232057x +-=2下列方程中,常数项为零的是( ) A.x2+x=1 B.2x 2-x-12=12; C.2(x 2-1)=3(x-1) D.2(x 2+1)=x+23.一元二次方程2x2-3x+1=0化为(x+a)2=b 的形式,正确的是( )A. 23162x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; B.2312416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭; C. 231416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭;D.以上都不对4.关于x 的一元二次方程()22110a x x a -++-=的一个根是0,则a 值为( )A 、1B 、1-C 、1或1-D 、125.已知三角形两边长分别为2和9,第三边的长为二次方程x 2-14x+48=0的一根, 则这个三角形的周长为( ) A.11 B.17 C.17或19 D.196.已知一个直角三角形的两条直角边的长恰好是方程22870x x -+=的两个根,则这个直角三角形的斜边长是( )A 、B 、3C 、6D 、97.使分式2561x x x --+ 的值等于零的x 是( )A.6B.-1或6C.-1D.-68.若关于y 的一元二次方程ky 2-4y-3=3y+4有实根,则k 的取值范围是( )A.k>-74B.k ≥-74且k ≠0 C.k ≥-74D.k>74且k ≠09.已知方程22=+x x ,则下列说中,正确的是( )(A )方程两根和是1 (B )方程两根积是2 (C )方程两根和是1- (D )方程两根积比两根和大210.某超市一月份的营业额为200万元,已知第一季度的总营业额共1000万元, 如果平均每月增长率为x,则由题意列方程应为( )A.200(1+x)2=1000 B.200+200×2x=1000C.200+200×3x=1000D.200[1+(1+x)+(1+x)2]=1000二、填空题:(每小题4分,共24分) 11.如果2x2+1与4x 2-2x-5互为相反数,则x 的值为________.12.22____)(_____3-=+-x x x13.若一元二次方程ax2+bx+c=0(a ≠0)有一个根为-1,则a 、b 、c 的关系是______.14.已知两数的积是12,这两数的平方和是25, 以这两数为根的一元二次方程是___________.15.已知x x 12,是方程x x 2210--=的两个根,则1112x x +等于__________.16、已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,则m= ,另一根是。

一元二次方程测试题(含答案)

一元二次方程测试题(含答案)

一元二次方程测试题(含答案) 一元二次方程测试题1.一元二次方程$(1-3x)(x+3)=2x^2+1$化为一般形式为:二次项系数$2$,一次项系数$-7$,常数项$10$。

2.若$m$是方程$x^2+x-1=3mx+1$的一个根,代入可得$m+2\sqrt{m+2013}$的值为$-1$,解得$\sqrt{m+2013}=-\frac{m+1}{2}$,代入可得$m=-2014$。

4.关于$x$的一元二次方程$(a-2)x^2+x+a-4$的一个根为$1$,代入可得$a=5$。

5.若代数式$4x-2x-5$与$2x+1$的值互为相反数,则$x=-\frac{3}{2}$。

6.已知$2y+y-3=2$,代入可得$4y^2+2y+1=27$。

7.若方程$(m-1)x+m\cdot x=1$是关于$x$的一元二次方程,则$m$的取值范围为$m\neq 0$。

8.已知关于$x$的一元二次方程$ax+bx+c(a\neq 0)$的系数满足$a+c=b$,则此方程必有一根为$\frac{c}{a}$。

10.设$x_1,x_2$是方程$x^2+bx+b-1=0$有两个相等的实数根,则$b=2$。

12.若$x=-2$是方程$x^2+mx-6=0$的一个根,则方程的另一个根是$3$。

13.设$m,n$是一元二次方程$x^2+4x+m=0$的两个根,则$m+n=-4$。

14.一元二次方程$(a+1)x^2-ax+a-1=0$的一个根为$1$,代入可得$a=2$。

15.若关于$x$的方程$x^2-2ax+a^2=0$的两个根互为倒数,则$a=\pm\sqrt{2}$。

17.已知关于$x$的方程$x^2-x-2=0$与$2x^2-(a+b)x+ab-1=0$有一个解相同,则$a=1$。

18.$a$是二次项系数,$b$是一次项系数,$c$是常数项,且满足$a-1+(b-2)+|a+b+c|=0$,则满足条件的一元二次方程为$(a-1)x^2+(b-2)x+c=0$。

一元二次方程测试题(含答案)

一元二次方程测试题(含答案)

一元二次方程测试题(含答案)一元二次方程测试题一、填空题:(每题2分共5分)1.将一元二次方程(1-3x)(x+3)=2x2化为一般形式为:2x^2-9x-9=0,二次项系数为2,一次项系数为-9,常数项为-9.2.若m是方程x^2+x-1=0的一个根,代入m+2m+2013得到(m+1)^2+2012的值为。

3.方程2+x-1=0是关于x的一元二次方程,根据一元二次方程的定义,二次项系数为1,一次项系数为1,常数项为-1.所以m的值为1.4.关于x的一元二次方程a-2x+x^2+a-4=0的一个根为x=2,则代入得到a=5.5.代数式4x-2x-5与2x+1的值互为相反数,即4x-2x-5=-(2x+1),解得x=-3/2.代入4y^2+2y+1得到9/2.6.已知2y+y-3的值为2,则代入4y^2+2y+1得到21.7.若方程(m-1)x+m·x=1是关于x的一元二次方程,则根据一元二次方程的定义,二次项系数为m-1+m=2m-1,一次项系数为m,常数项为1.所以m的取值范围为m≠1/2.8.已知关于x的一元二次方程x^2-x-1=0的一个根为x=2,则代入得到另一个根为x=-1.9.已知关于x的一元二次方程x^2+mx-6=0的一个根为2,代入得到另一个根为-3,且m的取值范围为m≠0.10.设x1,x2是方程x^2+bx+b-1=0有两个相等的实数根,则根据一元二次方程的定义,判别式D=b^2-4(b-1)=0,解得b=2或b=-1.但由于有两个相等的实数根,所以b=2.11.已知x=-2是方程x^2-3x+k=0的一个根,代入得到k=-2.12.若2是方程x^2+mx-6=0的一个根,代入得到另一个根为-3,且一元二次方程kx+ax+b=0有两个实数根,则根据一元二次方程的定义,判别式D=a^2-4kb≥0,又因为有两个实数根,所以D>0,即a^2-4kb>0.代入得到k9/4.13.设m、n是一元二次方程x^2+2x-3=0的两个根,则根据一元二次方程的定义,二次项系数为1,一次项系数为2,常数项为-3,根据求根公式得到m+n=-2,mn=-3.代入得到m^2+n^2+4m+4n+4=10.14.一元二次方程(a+1)x^2-ax+a-1=0的一个根为x=1,则代入得到a=1/2.15.若关于x的方程x^2-2x+2=0的两个根互为倒数,则根据一元二次方程的定义,判别式D=8-8a≥0,解得0≤a≤1.代入得到a=1/2.16.关于x的两个方程x^2-2x+3=0和x^2-3x+2=0的公共根为x=1,则代入得到另一个根分别为2和1,正确结论的序号为①和②。

九年级数学一元二次方程检测题(带答案)

九年级数学一元二次方程检测题(带答案)

九年级数学一元二次方程检测题(带答案)想要学好数学,一定要多做练习,以下所介绍的一元二次方程检测题,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于的方程:① ;② ;③ ;④( ) ;⑤ = -1,其中一元二次方程的个数是( )A.1B.2C.3D.42.用配方法解一元二次方程x2-4x=5时,此方程可变形为( )A.(x+2)2=1B.(x-2)2=1C.(x+2)2=9D.(x-2)2=93.(2019浙江温州中考)若关于的一元二次方程有两个相等实数根,则的值是()A. -1B. 1C. -4D. 44.若则的值为( )A.0B.-6C.6D.以上都不对5. 目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是( )A.438 =389B.389 =438C.389(1+2x)=438D.438(1+2x)=3896.根据下列表格对应值:3.243.253.26-0.020.010.03判断关于的方程的一个解的范围是( )A. 3.24B.3.243.25C.3.253.26D.3.253.287.(2019四川成都中考)关于x的一元二次方程k +2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是()A.kB.kC.kD.k-1且k08.已知是一元二次方程的两个根,则的值为( )A. B.2 C. D.9. 关于x的方程的根的情况描述正确的是( )A . k 为任何实数,方程都没有实数根B . k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根C . k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根D. 根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种10. (2019兰州中考) 股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一支股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价,若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A. =B. =C.1+2x=D.1+2x=二、填空题(每小题3分,共24分)11.(2019兰州中考)若一元二次方程a -bx-2 015=0有一根为x=-1,则a+b= .12. (2019贵州遵义中考)关于x的一元二次方程 3x+b=0有两个不相等的实数根,则b的取值范围是 .13.若( 是关于的一元二次方程,则的值是________.14.(2019上海中考)如果关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,那么m的取值范围是________.15.如果关于x的一元二次方程x2-6x+c=0(c是常数)没有实数根,那么c的取值范围是 .16.设m、n是一元二次方程x2+3x-7=0的两个根,则m2+4m+n= .17.若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长,且S△ABC=3,请写出一个符合题意的一元二次方程 .18. 一个两位数等于它的个位数的平方,且个位数字比十位数字大3,•则这个两位数为 .三、解答题(共66分)19.(8分)已知关于的方程 .(1) 为何值时,此方程是一元一次方程?(2) 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.20.(8分)选择适当方法解下列方程:(1) (用配方法);(2) ;(3) ;(4) .21.(8分)在长为,宽为的矩形的四个角上分别截去四个全等的小正方形,使得留下的图形(图中阴影部分)面积是原矩形面积的80%,求所截去小正方形的边长.22.(8分)某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个;第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1 250元,问:第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元?23.(8分)(2019江苏连云港)在某市组织的大型商业演出活动中,对团购买门票实行优惠,决定在原定票价基础上每张降价80元,这样按原定票价需花费6 000元购买的门票张数,现在只花费了4 800元.(1)求每张门票的原定票价;(2)根据实际情况,活动组织单位决定对于个人购票也采取优惠措施,原定票价经过连续二次降价后降为324元,求平均每次降价的百分率.24.(8分)关于的方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围.(2)是否存在实数,使方程的两个实数根的倒数和等于0?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.25.(8分)已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:(1)请解上述一元二次方程;(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.26.(10分)某市某楼盘准备以每平方米6 000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4 860元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.8折销售;②不打折,一次性送装修费每平方米80元,试问哪种方案更优惠?参考答案1.B 解析:方程①是否为一元二次方程与的取值有关;方程②经过整理后可得,•是一元二次方程;方程③是分式方程;方程④的二次项系数经过配方后可化为,不论取何值,其值都不为0,所以方程④是一元二次方程;方程⑤不是整式方程,也可排除.故一元二次方程仅有2个.2. D 解析:由x24x5得x24x+225+22,即(x2)2=9.3.B 解析:由题意得,一元二次方程4 -4x+c=0的根的判别式等于0,即 = =0,整理得,16-16c=0,解得c=1.4.B 解析:∵ , .∵ 且,,,,故选B.5.B 解析:由每半年发放的资助金额的平均增长率为x,得去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元,今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)(1+x)389 (元),根据关键语句今年上半年发放了438元,可得方程389 438. 点拨:关于增长率问题一般列方程a(1+x)nb,其中a为基础数据,b为增长后的数据,n为增长次数,x为增长率.6.B 解析:当3.243.25时,的值由负连续变化到正,说明在3.243.25范围内一定有一个的值,使,即是方程的一个解.故选B.7. D 解析:因为所给方程是一元二次方程,所以k0.又方程有两个不相等的实数根,所以0,即=22-4(-1)k0,解得k-1,所以k-1且k0.8. D 解析:因为是一元二次方程的两个根,则,所以,故选D.9. B 解析:根据方程的判别式得,∵ 故选B.10. B 解析:设此股票原价为a元,跌停后的价格为0.9a 元.如果每天的平均增长率为x,经过两天涨价后的价格为0.9a ,于是可得方程0.9a =a,即x满足的方程是 = . 11. 2 015 解析:把x= -1代入方程中得到a+b-2 015=0,即a+b=2 015.12. b 解析:因为一元二次方程有两个不相等的实数根,所以,解得b .13. 解析:由题意得解得或 .14. 解析:因为关于x的一元二次方程x2+4x-m=0没有实数根,所以b2 4ac=42 41( m) 0,解得 .15. c9 解析:由(6)241c0,得c9.16.4 解析: ∵ m,n是一元二次方程x2+3x70的两个根,m+n3,m2+3m7=0, m2+4m+n m2+3m+m+n 7+m+n734.17. x2-5x+60(答案不唯一) 解析:设Rt△ABC的两条直角边的长分别为a,b.因为S△ABC3,所以ab6.又因为一元二次方程的两根为a,b(a0,b0),所以符合条件的一元二次方程为(x-2)(x-3)0,(x-1)(x-6)0等,即x2-5x+60或x2-7x+60等.18. 25或36 解析:设这个两位数的十位数字为,则个位数字为( ).依题意得:,解得,这个两位数为25或36.19. 分析:本题是含有字母系数的方程问题.根据一元一次方程和一元二次方程的定义,分别进行讨论求解.解:(1)由题意得,即当时,方程是一元一次方程.(2)由题意得,当,即时,方程是一元二次方程.此方程的二次项系数是、一次项系数是、常数项是 .这篇一元二次方程检测题的内容,希望会对各位同学带来很大的帮助。

九年级数学一元二次方程测试题及参考答案

九年级数学一元二次方程测试题及参考答案

九年级数学一元二次方程测试题及参考答案九年级数学一元二次方程测试题及参考答案学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。

因此,小编精心为大家整理了这篇九年级数学一元二次方程测试题及参考答案,供大家参考。

一、选择题(每小题3分,共30分)1、已知方程x2-6x+q=0可以配方成(x-p)2=7的形式,那么x2-6x+q=2可以配方成下列的( )A、(x-p)2=5B、(x-p)2=9C、(x-p+2)2=9D、(x-p+2)2=52、已知m是方程x2-x-1=0的一个根,则代数式m2-m的值等于( )A、-1B、0C、1D、23、若、是方程x2+2x-2019=0的两个实数根,则2+3+的值为( )A、2019B、2019C、-2019D、40104、关于x的方程kx2+3x-1=0有实数根,则k的取值范围是( )A、k-B、k- 且k0C、k-D、k- 且k05、关于x的一元二次方程的两个根为x1=1,x2=2,则这个方程是( )二、填空题(每小题3分,共30分)11、若关于x的方程2x2-3x+c=0的一个根是1,则另一个根是 .12、一元二次方程x2-3x-2=0的解是 .13、如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值是 .14、等腰△ABC中,BC=8,AB、AC的长是关于x的方程x2-10x+m=0的两根,则m的值是 .15、2019年某市人均GDP约为2019年的1.2倍,如果该市每年的人均GDP增长率相同,那么增长率为 .16、科学研究表明,当人的下肢长与身高之比为0.618时,看起来最美,某成年女士身高为153cm,下肢长为92cm,该女士穿的高根鞋鞋根的最佳高度约为 cm.(精确到0.1cm) 17、一口井直径为2m,用一根竹竿直深入井底,竹竿高出井口0.5m,如果把竹竿斜深入井口,竹竿刚好与井口平,则井深为 m,竹竿长为 m.18、直角三角形的周长为2+ ,斜边上的中线为1,则此直角三角形的面积为 .19、如果方程3x2-ax+a-3=0只有一个正根,则的值是 .20、已知方程x2+3x+1=0的两个根为、,则 + 的值为 .三、解答题(共60分)21、解方程(每小题3分,共12分)(1)(x-5)2=16 (2)x2-4x+1=0(3)x3-2x2-3x=0 (4)x2+5x+3=022、(8分)已知:x1、x2是关于x的方程x2+(2a-1)x+a2=0的两个实数根,且(x1+2)(x2+2)=11,求a的值.23、(8分)已知:关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0(1) 当m取何值时,方程有两个实数根?(2) 为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根.24、(8分)已知一元二次方程x2-4x+k=0有两个不相等的实数根(1) 求k的取值范围(2) 如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程x2-4x+k=0与x2+mx-1=0有一个相同的根,求此时m的值.25、(8分)已知a、b、c分别是△ABC中A、B、C所对的边,且关于x的方程(c-b)x2+2(b-a)x+(a-b)=0有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状.26、(8分)某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程,原计划每天拆迁1250m2,因为准备工作不足,第一天少拆迁了20%,从第二天开始,该工程队加快了拆迁速度,第三天拆迁了1440m2求:(1)该工程队第二天第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数相同,求这个百分数.27、(分)某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克(1) 现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?(2) 若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多?小编再次提醒大家,一定要多练习哦!希望这篇九年级数学一元二次方程测试题及参考答案,能够帮助你巩固学过的相关知识。

九年级数学上册2016-2017学年九年级上 一元二次方程 测试题含答案

九年级数学上册2016-2017学年九年级上 一元二次方程 测试题含答案

作品编号:8712358496587631697458912354698 学 校: 朱于南市格龟起镇安绸小学* 教 师: 绩安又* 班 级: 可汗自壹班*2016-2017学年九年级上一元二次方程测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知3是关于x 的方程012342=+-ax x 的一个解,则a 2的值是( ) A.11 B.12 C.13 D.142.用配方法解一元二次方程0242=+-x x 时,可配方得( )A. ()622=-xB. ()622=+xC. ()222=-xD. ()222=+x3.一元二次方程0122=--x x 的根的情况为( )A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.没有实数根4.某校办工厂生产的某种产品,今年产量为200件,计划通过改革技术,使今后两年的产量都比前一年增长一个相同的百分数,使得三年的总产量达到1400件.若设这个百分数为x ,则可列方程为( )A.()140012002002=++xB. ()()1400120012002002=++++x x C. ()140012002=+x D. ()()1400120012002=+++x x 5.关于x 的方程()01452=---x x a 有实数根,则a 满足( ) A. a ≥1 B. a >1且a ≠5 C. a ≥1且a ≠5 D. a ≠56.若关于x 的一元二次方程为ax 2+bx+5=0(a ≠0)的解是x=1,则2015﹣a ﹣b 的值是( )A .2020B .2008C .2014D .20127.关于x 的方程(2﹣a )x 2+5x ﹣3=0有实数根,则整数a 的最大值是( )A .1B .2C .3D .48.用配方法解一元二次方程x 2﹣4x=5时,此方程可变形为( )A .(x+2)2=1B .(x ﹣2)2=1C .(x+2)2=9D .(x ﹣2)2=99.若方程||(2)310m m x mx +++=是关于x 的一元二次方程,则( ) A .2m =± B .m =2 C .m= -2 D .2m ≠±10. 如果关于x 的方程ax 2+x –1= 0有实数根,则a 的取值范围是( )A .a >–14B .a ≥–14C .a ≥–14且a ≠0D .a >–14且a ≠0二、填空题(每小题3分,共30分)11.若方程mx 2+3x -4=3x 2是关于x 的一元二次方程,则m 的取值范围是 .12.一元二次方程(x +1)(3x -2)=10的一般形式是 .13.方程23x x =的解是____14.已知两个连续奇数的积是15,则这两个数是______15.已知4)2)(1(2222=-+-+y x y x ,则22x y +的值等于 . 16、某兴趣小组的每位同学,将自己收集的植物标本向本组其他成员各赠送1件,全组互赠标本共110件,则全组有 名学生,17、参加一次同学聚会,每两人都握一次手,所有人共握了45次,若设共有x 人参加同学聚会。

(完整版)一元二次方程全章测试及答案

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一元二次方程全章测试及答案一、填空题1.一元二次方程x 2-2x +1=0的解是______.2.若x =1是方程x 2-mx +2m =0的一个根,则方程的另一根为______.3.小华在解一元二次方程x 2-4x =0时,只得出一个根是x =4,则被他漏掉的另一个根是x =______.4.当a ______时,方程(x -b )2=-a 有实数解,实数解为______.5.已知关于x 的一元二次方程(m 2-1)x m -2+3mx -1=0,则m =______.6.若关于x 的一元二次方程x 2+ax +a =0的一个根是3,则a =______.7.若(x 2-5x +6)2+|x 2+3x -10|=0,则x =______.8.已知关于x 的方程x 2-2x +n -1=0有两个不相等的实数根,那么|n -2|+n +1的化简结果是______.二、选择题9.方程x 2-3x +2=0的解是( ).A .1和2B .-1和-2C .1和-2D .-1和210.关于x 的一元二次方程x 2-mx +(m -2)=0的根的情况是( ).A .有两个不相等的实数根B .有两个相等的实数根C .没有实数根D .无法确定11.已知a ,b ,c 分别是三角形的三边,则方程(a +b )x 2+2cx +(a +b )=0的根的情况是( ).A .没有实数根B .可能有且只有一个实数根C .有两个不相等的实数根D .有两个不相等的实数根12.如果关于x 的一元二次方程0222=+-k x x 没有实数根,那么k 的最小整数值是( ).A .0B .1C .2D .313.关于x 的方程x 2+m (1-x )-2(1-x )=0,下面结论正确的是( ).A .m 不能为0,否则方程无解B .m 为任何实数时,方程都有实数解C .当2<m <6时,方程无实数解D .当m 取某些实数时,方程有无穷多个解三、解答题14.选择最佳方法解下列关于x 的方程:(1)(x +1)2=(1-2x )2.(2)x 2-6x +8=0.(3).02222=+-x x (4)x (x +4)=21.(5)-2x 2+2x +1=0.(6)x 2-(2a -b )x +a 2-ab =0.15.应用配方法把关于x 的二次三项式2x 2-4x +6变形,然后证明:无论x 取任何实数值,二次三项式的值都是正数.16.关于x 的方程x 2-2x +k -1=0有两个不等的实数根.(1)求k 的取值范围;(2)若k +1是方程x 2-2x +k -1=4的一个解,求k 的值.17.已知关于x 的两个一元二次方程:方程:02132)12(22=+-+-+k k x k x ①方程:0492)2(2=+++-k x k x ②(1)若方程①、②都有实数根,求k 的最小整数值;(2)若方程①和②中只有一个方程有实数根;则方程①,②中没有实数根的方程是______(填方程的序号),并说明理由;(3)在(2)的条件下,若k 为正整数,解出有实数根的方程的根.18.已知a ,b ,c 分别是△ABC 的三边长,当m >0时,关于x 的一元二次方程+2(x c 02)()2=--+ax m m x b m 有两个相等的实数根,试说明△ABC 一定是直角三角形.19.如图,菱形ABCD 中,AC ,BD 交于O ,AC =8m ,BD =6m ,动点M 从A 出发沿AC方向以2m/s 匀速直线运动到C ,动点N 从B 出发沿BD 方向以1m/s 匀速直线运动到D ,若M ,N 同时出发,问出发后几秒钟时,ΔMON 的面积为?m 412答案与提示一元二次方程全章测试1.x 1=x 2=1. 2.-2. 3.0. 4..,0a b x -±=≤5.4. 6.⋅-49 7.2. 8.3.9.A. 10.A. 11.A. 12.D. 13.C.14.(1)x 1=2,x 2=0; (2)x 1=2,x 2=4; (3);221==x x (4)x 1=-7,x 2=3; (5);31,3121-=+=x x (6)x 1=a ,x 2=a -b .15.变为2(x -1)2+4,证略.16.(1)k <2;(2)k =-3.17.(1)7;(2)①;∆2-∆1=(k -4)2+4>0,若方程①、②只有一个有实数根,则∆2>0> ∆ 1;(3)k =5时,方程②的根为;2721==x x k =6时,方程②的根为x 1=⋅-=+278,2782x 18.∆=4m (a 2+b 2-c 2)=0,∴a 2+b 2=c 2.19.设出发后x 秒时,⋅=∆41MON S (1)当x <2时,点M 在线段AO 上,点N 在线段BO 上.⋅=--41)3)(24(21x x 解得);s (225,2)s (225,21-=∴<±=x x x x (2)当2<x <3时,点M 在线段OC 上,点N 在线段BO 上,)3)(42(21x x --⋅=41解得);s (2521==x x (3)当x >3时,点M 在线段OC 上,点N 在线段OD 上,=--)3)(42(21x x ⋅41解得).s (225+=x 综上所述,出发后s,225+或s 25时,△MON 的面积为.m 412。

一元二次方程单元试卷含答案解析

一元二次方程单元试卷含答案解析

2016-2017学年度人教版九年级数学上册第二十一章《一元二次方程》单元测验(解析版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题22x-2=0的一个根是1,则+mm的值是()1.已知关于x的方程xA.1 B.2 C.±1 D.±22+2x+2=0的根的情况是(x )2.一元二次方程A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根D.无实数根2﹣5x+6=0的两个根,则x+x的值是(x是一元二次方程x ).若3x,2211A.1 B.5 C.﹣5 D.623x3=04x),则﹣的值为(的两根为.已知一元二次方程α与﹣β2D C2 B1 A1 ...﹣.﹣2)5.若关于的方程有两个相等的实根,则的值是(ax0?2x??axa?22.D C.4或-4 4 .-A4 B.2ax0a?x?3x?,则的值为.若关于的有一个根为方程-16D.C.B.A.4?4?2?2元,下列所列方程正%后售价为578.某商品原价800元,连续两次降价a722-.800(1=578 C B.800(1-确的是()A.800(1+a%)a%)=5782%)=578 -.800(1a2a%)=578 D观赏人数逐年增加,据有关”题)随州市尚市“桃花节8.(2016湖北随州第8万人次,设观赏人数年28.8万人次,2016年约为部门统计,2014年约为20 ),则下列方程中正确的是(均增长率为x=28.8 )(1+2x.A202=20 1+x)B.28.8(2)=28.8 C.20(1+x2=28.81+x)1+x)+20(D.20+20(2),方程可变形为(9.用配方法解方程2x+3=7x43377722B.A.=(x=-)x(-)42242577122.D.C =--(x))=(x16441622x k0?1x?4)?k?(x?k值是10.关于的两个根互为相反数,则的方程)(.A. B. C. D. 2?1??22二、填空题11.写出一个解为1和2的一元二次方程:.2-3=0的根是12.方程x2+mx+m﹣1=0有两个相等的实数根,则m= 13.已知一元二次方程x .2x的一个根程,那关是于么的一元二次方14.已知10x??2x?k k?.15.某初中毕业班的每一个同学都将自己的照片向全班其他同学各送一张作为纪念,全班共送了2550张照片,如果全班有x名学生,根据题意,可列方程.16.小明设计了一个魔术盒,当任意实数对(a,b)进入其中,会得到一个2﹣2b+3.若将实数(x,﹣2x)放入其中,得到﹣1新的实数a,则x= .2﹣6x+1=0有两个实数根,则k的取值范?.(2015秋芜湖期末)若方程kx17围是.2-3x-2=0的两个实根,则(x、x是方程xx-2) (x-18.已知21122)= .19.某玩具店今年3月份售出某种玩具2500个,5月份售出该玩具3600个,每月平均增长率为.20ab“”53,因为:,,例如:,定义运算??.对于实数226x+8=0xx353=53x=635的两个?,×.若>,所以﹣﹣是一元二次方程21xx= .?根,则21三、解答题21.解下列方程:????x?3x3x?()22)(16?4xx?22.制造某电器,原来每件的成本是300元,由于技术革新,连续两次降低成本,现在的成本是192元,求平均每次降低成本的百分率.2x 的方程23.已知:关于01??kx2x?⑴求证:方程有两个不相等的实数根;⑵若方程的一个根是,求另一个1?k值.根及2x,其根的判别式的值为.关于的一元二次方程2401?x1)+2mmx??(3m?1,求m的值及该方程的根.25.周口体育局要组织一次篮球赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排28场比赛,应邀请多少支球队参加比赛?26.如图是一张长9cm、宽5cm的矩形纸板,将纸板四个角各剪去一个同样2的一个无盖长方体纸盒,设剪去的正方形的正方形,可制成底面积是12cm边长为xcm,则可列出关于x的方程为.27.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高度发展,据调查,合肥市某家小型“大学生自主创业”的快递公司,今年一月份与三月份完成投递的快递总件数分别为10万件和12.1万件,现假定该公司每月投递的快递总件数的增长率相同.(1)求该快递公司投递总件数的月平均增长率;名快递万件,那么该公司现有的212)如果平均每人每月最多可投递0.6(月份的快递投递任务?如果不能,请问至少需要4投递业务员能否完成今年增加几名业务员?.随着铁路运量的不断增长,重庆火车北站越来越拥挤,为了满足铁路交28通的快速发展,该火车站从去年开始启动了扩建工程,其中某项工程,甲队个月,并且两队单独完成所5单独完成所需时间比乙队单独完成所需时间多6倍。

一元二次方程测试题

一元二次方程测试题

一元二次方程测试题一元二次方程是数学中的一个重要概念,是二次方程的基础。

掌握一元二次方程的解法,对于理解和掌握二次方程的性质具有重要意义。

下面是一份一元二次方程测试题,供大家参考。

1、下列哪个是一元二次方程?()A. 2x^2 + 3x + 4 = 0B. x^3 + 2x^2 + 3x = 0C. y^2 + 3y + 2 = 0D. x^2 + 5x + 6 = 02、一元二次方程的一般形式是?()A. ax^2 + bx + c = 0B. ax^2 + bx + cC. ax^2 + bx + c = 1D. ax^2 + bx + c = d3、对于一元二次方程,若 a、b、c的值分别为2、-3、1,则方程的解为?()A. x = -1B. x = -2C. x = -3D.无解4、如何求解一元二次方程?()A.直接开平方B.求解一元一次方程C.使用公式法或因式分解法D.以上方法均可5、对于一元二次方程,当判别式b^2 - 4ac大于0时,方程有几个实数根?()A.无实数根C.有三个实数根D.有无数个实数根6、对于一元二次方程,当判别式b^2 - 4ac等于0时,方程有几个实数根?()A.无实数根B.有两个实数根C.有三个实数根D.有无数个实数根7、对于一元二次方程,当判别式b^2 - 4ac小于0时,方程有几个实数根?()A.无实数根B.有两个实数根C.有三个实数根8、请简要解释一元二次方程的概念和解法。

《一元二次方程》测试题一、选择题1、下列方程中,是一元二次方程的是()A. 5x-1=7B. 2x^2-5x+3=0C. x^2+2x+3=0D. 3x+5=102、一元二次方程的一般形式是()A. ax^2+bx+c=0B. ax^2+bx+cC. ax^2+bx+c=1D. ax^2+bx+c=x^23、对于方程2x^2-5x+3=0,下列判断正确的是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法确定根的情况4、一元二次方程的根的判别式等于()A. 1B. -1C. 0D. ±15、一元二次方程有实数根的条件是()A. a,b,c是任意实数B. a,b,c是任意非零实数C. a,b,c是任意非负实数D. a,b,c是任意非零实数且b^2-4ac≥0二、填空题6、已知一元二次方程ax^2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)的根的判别式为Δ=b^2-4ac,当Δ为________时,方程有两个不相等的实数根;当Δ为________时,方程有两个相等的实数根;当Δ为________时,方程没有实数根。

一元二次方程测试题及答案

一元二次方程测试题及答案

一元二次方程测试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列哪个方程是一元二次方程?A. x^2 + 2x + 1 = 0B. 2x + 3 = 0C. 3y^2 - 5 = 0D. x^3 - 4 = 0答案:A2. 一元二次方程 ax^2 + bx + c = 0 中,a的取值范围是:A. a ≠ 0B. a > 0C. a < 0D. a ≥ 0答案:A3. 解一元二次方程 x^2 - 5x + 6 = 0 的判别式Δ的值为:A. 1B. 4C. 16D. 25答案:B4. 如果一元二次方程的两个根为x1和x2,那么x1 * x2的值为:A. c/aC. b/aD. a/c答案:A5. 对于方程 x^2 - 4x + 4 = 0,以下哪个说法是正确的?A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根C. 没有实数根D. 无法判断答案:B6. 一元二次方程 2x^2 - 6x + 4 = 0 的根为:A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 4答案:B7. 方程 x^2 - 2ax + a^2 - a = 0 的根必定是:A. 0B. 1C. aD. -1答案:B8. 方程 3x^2 - 4x + 1 = 0 的判别式Δ等于:B. -12C. 12D. 20答案:C9. 如果一元二次方程的系数a、b、c都是整数,那么这个方程必有:A. 两个实数根B. 两个共轭复数根C. 两个有理数根D. 两个整数根答案:A10. 方程 x^2 + 3x + 2 = 0 的根的和为:A. -3B. -2C. 3D. 2答案:A二、填空题(每题4分,共20分)11. 一元二次方程的一般形式是____________________。

答案:ax^2 + bx + c = 0(a ≠ 0)12. 如果一元二次方程的判别式Δ < 0,那么该方程____________________。

一元二次方程检测题(含答案)

一元二次方程检测题(含答案)

一元二次方程检测题一. 选择题。

1.方程216x =的解是( )A .4x =±B .4x =C .4x =-D .16x =2.)一元二次方程2520x x -=的解是( )A .x 1 = 0 ,x 2 =25 B . x 1 = 0 ,x 2 =52-C .x 1 = 0 ,x 2 =52 D . x 1= 0 ,x 2 =25-3.方程2x =x 的解是(A )x =1 (B )x =0 (C) x 1=1 x 2=0 (D) x 1=﹣1 x 2=04.用配方法解一元二次方程542=-x x 的过程中,配方正确的是( )A .(1)22=+xB .1)2(2=-xC .9)2(2=+xD .9)2(2=-x5.用配方法解方程2250x x --=时,原方程应变形为( )A .()216x +=B .()216x -=C .()229x +=D .()229x -=6.用配方法将代数式a 2+4a -5变形,结果正确的是( )A.(a +2)2-1B. (a +2)2-5C. (a +2)2+4D. (a +2)2-97.关于x 的方程ax 2-(a +2)x +2=0只有一解(相同解算一解),则a 的值为( )(A)a =0. (B)a =2. (C)a =1. (D)a =0或a =2.8.已知关于x 的方程260x kx --=的一个根为3x =,则实数k 的值为( )A .1B .1-C .2D .2-9.已知2x =是一元二次方程220x mx ++=的一个解,则m 的值是( )A .3-B .3C .0D .0或310.方程(3)(1)3x x x -+=-的解是( )A .0x =B .3x =C .3x =或1x =-D .3x =或0x =11.若n (0n ≠)是关于x 的方程220x mx n ++=的根,则m +n 的值为(A )1 (B )2 (C )-1 (D )-212.若12x x ,是一元二次方程2560x x -+=的两个根,则12x x +的值是( )A .1B .5C .5-D .613.若方程2310x x --=的两根为1x 、2x ,则1211x x +的值为( ) A .3 B .-3C .13D .13- 14.设a b ,是方程220090x x +-=的两个实数根,则22a a b ++的值为( )A .2006B .2007C .2008D .2009 15.方程29180x x -+=的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为( )A .12B .12或15C .15D .不能确定 16.关于x 的一元二次方程2210x mx m -+-=的两个实数根分别是12x x 、,且22127x x +=,则212()x x -的值是( )A .1B .12C .13D .2517.定义:如果一元二次方程20(0)ax bx c a ++=≠满足0a b c ++=,那么我们称这个方程为“凤凰”方程. 已知20(0)ax bx c a ++=≠ 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是A .a c =B .a b =C .b c =D . a b c == 18.三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程212350x x -+=的根,则该三角形的周长为( )A .14B .12C .12或14D .以上都不对二. 填空题。

一元二次方程经典测试题(含答案)(精编文档).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】一元二次方程测试题考试范围: 一元二次方程;考试时间:120分钟;命题人:瀚博教育题号 一 二 三 总分 得分第Ⅰ卷(选择题)评卷人 得 分一.选择题(共12小题,每题3分,共36分) 1.方程x (x ﹣2)=3x 的解为( )A .x=5B .x 1=0,x 2=5C .x 1=2,x 2=0D .x 1=0,x 2=﹣5 2.下列方程是一元二次方程的是( )A .ax 2+bx+c=0B .3x 2﹣2x=3(x 2﹣2)C .x 3﹣2x ﹣4=0D .(x ﹣1)2+1=03.关于x 的一元二次方程x 2+a 2﹣1=0的一个根是0,则a 的值为( ) A .﹣1 B .1 C .1或﹣1 D .34.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x ,则下列方程中正确的是( ) A .12(1+x )=17 B .17(1﹣x )=12C .12(1+x )2=17D .12+12(1+x )+12(1+x )2=175.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=8cm ,BC=6cm .动点P ,Q 分别从点A ,B 同时开始移动,点P 的速度为1cm/秒,点Q 的速度为2cm/秒,点Q 移动到点C 后停止,点P 也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ 的面积为15cm 2的是( )A .2秒钟B .3秒钟C .4秒钟D .5秒钟6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x 米,可列方程为( ) A .x (x+12)=210 B .x (x ﹣12)=210C .2x+2(x+12)=210D .2x+2(x ﹣12)=2107.一元二次方程x 2+bx ﹣2=0中,若b <0,则这个方程根的情况是( ) A .有两个正根 B .有一正根一负根且正根的绝对值大 C .有两个负根 D .有一正根一负根且负根的绝对值大8.x 1,x 2是方程x 2+x+k=0的两个实根,若恰x 12+x 1x 2+x 22=2k 2成立,k 的值为( ) A .﹣1 B .或﹣1 C . D .﹣或19.一元二次方程ax 2+bx+c=0中,若a >0,b <0,c <0,则这个方程根的情况是( ) A .有两个正根 B .有两个负根C .有一正根一负根且正根绝对值大D .有一正根一负根且负根绝对值大 10.有两个一元二次方程:M :ax 2+bx+c=0;N :cx 2+bx+a=0,其中a ﹣c ≠0,以下列四个结论中,错误的是( )A .如果方程M 有两个不相等的实数根,那么方程N 也有两个不相等的实数根B .如果方程M 有两根符号相同,那么方程N 的两根符号也相同C .如果5是方程M 的一个根,那么是方程N 的一个根D .如果方程M 和方程N 有一个相同的根,那么这个根必是x=1 11.已知m ,n 是关于x 的一元二次方程x 2﹣2tx+t 2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是( ) A .7 B .11 C .12 D .1612.设关于x 的方程ax 2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x 1、x 2,且x 1<1<x 2,那么实数a 的取值范围是( ) A . B .C .D .第Ⅱ卷(非选择题)评卷人 得 分二.填空题(共8小题,每题3分,共24分)13.若x 1,x 2是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣5=0的两根,则代数式x 12﹣3x 1﹣x 2﹣6的值是 .14.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax ﹣2b=0的两实数根,且x 1+x 2=﹣2,x 1•x 2=1,则b a 的值是 . 15.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x 的一元二次方程,则m= .16.已知x 2+6x=﹣1可以配成(x+p )2=q 的形式,则q= .17.已知关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,且关于x 的不等式组的解集是x <﹣1,则所有符合条件的整数m 的个数是 .18.关于x 的方程(m ﹣2)x 2+2x+1=0有实数根,则偶数m 的最大值为 . 19.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为 米.20.如图是一次函数y=kx+b 的图象的大致位置,试判断关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+kb+1=0的根的判别式△ 0(填:“>”或“=”或“<”). 评卷人 得 分三.解答题(共8小题) 21.(6分)解下列方程.(1)x 2﹣14x=8(配方法) (2)x 2﹣7x ﹣18=0(公式法)(3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法)22.(6分)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣x﹣2=0(1)若x=﹣1是方程的一个根,求m的值及另一个根.(2)当m为何值时方程有两个不同的实数根.23.(6分)关于x的一元二次方程(a﹣6)x2﹣8x+9=0有实根.(1)求a的最大整数值;(2)当a取最大整数值时,①求出该方程的根;②求2x2﹣的值.24.(6分)关于x的方程x2﹣(2k﹣3)x+k2+1=0有两个不相等的实数根x1、x2.(1)求k的取值范围;(2)若x1x2+|x1|+|x2|=7,求k的值.25.(8分)某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本80元,据销售人员调查发现,每月的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间存在如图所示的变化规律.(1)求每月销售量y与销售单价x之间的函数关系式.(2)若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润1350元,试求该月茶叶的销售单价x 为多少元.26.(8分)如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米.(1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.27.(10分)某商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元;信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元.请根据以上信息,解答下列问题:(1)求甲、乙两种商品的零售单价;(2)该商店平均每天卖出甲乙两种商品各500件,经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件,商店决定把甲种商品的零售单价下降m(m>0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1000元?28.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x1,x2.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若n=4(x1+x2)﹣x1x2,判断动点P(m,n)所形成的函数图象是否经过点A (1,16),并说明理由.一元二次方程测试题 参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.方程x (x ﹣2)=3x 的解为( )A .x=5B .x 1=0,x 2=5C .x 1=2,x 2=0D .x 1=0,x 2=﹣5 【解答】解:x (x ﹣2)=3x , x (x ﹣2)﹣3x=0, x (x ﹣2﹣3)=0, x=0,x ﹣2﹣3=0, x 1=0,x 2=5, 故选B .2.下列方程是一元二次方程的是( )A .ax 2+bx+c=0B .3x 2﹣2x=3(x 2﹣2)C .x 3﹣2x ﹣4=0D .(x ﹣1)2+1=0 【解答】解:A 、当a=0时,该方程不是一元二次方程,故本选项错误; B 、由原方程得到2x ﹣6=0,未知数的最高次数是1,不是一元二次方程,故本选项错误;C 、未知数最高次数是3,该方程不是一元二次方程,故本选项错误;D 、符合一元二次方程的定义,故本选项正确; 故选D .3.关于x 的一元二次方程x 2+a 2﹣1=0的一个根是0,则a 的值为( ) A .﹣1 B .1 C .1或﹣1 D .3【解答】解:∵关于x 的一元二次方程x 2+a 2﹣1=0的一个根是0, ∴02+a 2﹣1=0, 解得,a=±1, 故选C .4.某旅游景点的游客人数逐年增加,据有关部门统计,2015年约为12万人次,若2017年约为17万人次,设游客人数年平均增长率为x ,则下列方程中正确的是( ) A .12(1+x )=17 B .17(1﹣x )=12C .12(1+x )2=17D .12+12(1+x )+12(1+x )2=17 【解答】解:设游客人数的年平均增长率为x , 则2016的游客人数为:12×(1+x ), 2017的游客人数为:12×(1+x )2. 那么可得方程:12(1+x )2=17. 故选:C .5.如图,在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=8cm ,BC=6cm .动点P ,Q 分别从点A ,B 同时开始移动,点P 的速度为1cm/秒,点Q 的速度为2cm/秒,点Q 移动到点C 后停止,点P 也随之停止运动.下列时间瞬间中,能使△PBQ 的面积为15cm 2的是( )A .2秒钟B .3秒钟C .4秒钟D .5秒钟【解答】解:设动点P ,Q 运动t 秒后,能使△PBQ 的面积为15cm 2, 则BP 为(8﹣t )cm ,BQ 为2tcm ,由三角形的面积计算公式列方程得, ×(8﹣t )×2t=15,解得t 1=3,t 2=5(当t=5时,BQ=10,不合题意,舍去). 答:动点P ,Q 运动3秒时,能使△PBQ 的面积为15cm 2.6.某幼儿园要准备修建一个面积为210平方米的矩形活动场地,它的长比宽多12米,设场地的长为x 米,可列方程为( ) A .x (x+12)=210 B .x (x ﹣12)=210 C .2x+2(x+12)=210D .2x+2(x ﹣12)=210【解答】解:设场地的长为x 米,则宽为(x ﹣12)米, 根据题意得:x (x ﹣12)=210, 故选:B .7.一元二次方程x 2+bx ﹣2=0中,若b <0,则这个方程根的情况是( ) A .有两个正根B .有一正根一负根且正根的绝对值大C .有两个负根D .有一正根一负根且负根的绝对值大 【解答】解:x 2+bx ﹣2=0,△=b 2﹣4×1×(﹣2)=b 2+8, 即方程有两个不相等的实数根, 设方程x 2+bx ﹣2=0的两个根为c 、d , 则c+d=﹣b ,cd=﹣2,由cd=﹣2得出方程的两个根一正一负,由c+d=﹣b 和b <0得出方程的两个根中,正数的绝对值大于负数的绝对值, 故选B .8.x 1,x 2是方程x 2+x+k=0的两个实根,若恰x 12+x 1x 2+x 22=2k 2成立,k 的值为( ) A .﹣1 B .或﹣1 C . D .﹣或1【解答】解:根据根与系数的关系,得x 1+x 2=﹣1,x 1x 2=k . 又x 12+x 1x 2+x 22=2k 2, 则(x 1+x 2)2﹣x 1x 2=2k 2, 即1﹣k=2k 2, 解得k=﹣1或.当k=时,△=1﹣2<0,方程没有实数根,应舍去. ∴取k=﹣1. 故本题选A .9.一元二次方程ax 2+bx+c=0中,若a >0,b <0,c <0,则这个方程根的情况是( )A.有两个正根B.有两个负根C.有一正根一负根且正根绝对值大D.有一正根一负根且负根绝对值大【解答】解:∵a>0,b<0,c<0,∴△=b2﹣4ac>0,<0,﹣>0,∴一元二次方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,且两根异号,正根的绝对值较大.故选:C.10.有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0;N:cx2+bx+a=0,其中a﹣c≠0,以下列四个结论中,错误的是()A.如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根B.如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同C.如果5是方程M 的一个根,那么是方程N的一个根D.如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1【解答】解:A、在方程ax2+bx+c=0中△=b2﹣4ac,在方程cx2+bx+a=0中△=b2﹣4ac,∴如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根,正确;B 、∵“和符号相同,和符号也相同,∴如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,正确;C、∵5是方程M的一个根,∴25a+5b+c=0,∴a+b+c=0,∴是方程N的一个根,正确;D、M﹣N得:(a﹣c)x2+c﹣a=0,即(a﹣c)x2=a﹣c,∵a﹣c≠1,∴x2=1,解得:x=±1,错误.故选D.11.已知m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,则(m+2)(n+2)的最小值是()A.7 B.11 C.12 D.16【解答】解:∵m,n是关于x的一元二次方程x2﹣2tx+t2﹣2t+4=0的两实数根,∴m+n=2t,mn=t2﹣2t+4,∴(m+2)(n+2)=mn+2(m+n)+4=t2+2t+8=(t+1)2+7.∵方程有两个实数根,∴△=(﹣2t)2﹣4(t2﹣2t+4)=8t﹣16≥0,∴t≥2,∴(t+1)2+7≥(2+1)2+7=16.故选D.12.设关于x的方程ax2+(a+2)x+9a=0,有两个不相等的实数根x1、x2,且x1<1<x 2,那么实数a 的取值范围是( ) A .B .C .D .【解答】解:方法1、∵方程有两个不相等的实数根, 则a ≠0且△>0,由(a+2)2﹣4a ×9a=﹣35a 2+4a+4>0, 解得﹣<a <, ∵x 1+x 2=﹣,x 1x 2=9,又∵x 1<1<x 2, ∴x 1﹣1<0,x 2﹣1>0, 那么(x 1﹣1)(x 2﹣1)<0, ∴x 1x 2﹣(x 1+x 2)+1<0, 即9++1<0, 解得<a <0,最后a 的取值范围为:<a <0.故选D .方法2、由题意知,a ≠0,令y=ax 2+(a+2)x+9a , 由于方程的两根一个大于1,一个小于1, ∴抛物线与x 轴的交点分别在1两侧, 当a >0时,x=1时,y <0, ∴a+(a+2)+9a <0,∴a <﹣(不符合题意,舍去),当a <0时,x=1时,y >0, ∴a+(a+2)+9a >0, ∴a >﹣,∴﹣<a <0,故选D .二.填空题(共8小题)13.若x 1,x 2是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣5=0的两根,则代数式x 12﹣3x 1﹣x 2﹣6的值是 ﹣3 .【解答】解:∵x 1,x 2是关于x 的方程x 2﹣2x ﹣5=0的两根, ∴x 12﹣2x 1=5,x 1+x 2=2,∴x 12﹣3x 1﹣x 2﹣6=(x 12﹣2x 1)﹣(x 1+x 2)﹣6=5﹣2﹣6=﹣3.故答案为:﹣3.14.已知x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax ﹣2b=0的两实数根,且x 1+x 2=﹣2,x 1•x 2=1,则b a 的值是 .【解答】解:∵x 1,x 2是关于x 的方程x 2+ax ﹣2b=0的两实数根, ∴x 1+x 2=﹣a=﹣2,x 1•x 2=﹣2b=1, 解得a=2,b=﹣, ∴b a =(﹣)2=.故答案为:.15.已知2x|m|﹣2+3=9是关于x的一元二次方程,则m= ±4 .【解答】解:由题意可得|m|﹣2=2,解得,m=±4.故答案为:±4.16.已知x2+6x=﹣1可以配成(x+p)2=q的形式,则q= 8 .【解答】解:x2+6x+9=8,(x+3)2=8.所以q=8.故答案为8.17.已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,且关于x的不等式组的解集是x<﹣1,则所有符合条件的整数m的个数是4 .【解答】解:∵关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣3x+1=0有两个不相等的实数根,∴m﹣1≠0且△=(﹣3)2﹣4(m﹣1)>0,解得m<且m≠1,,∵解不等式组得,而此不等式组的解集是x<﹣1,∴m≥﹣1,∴﹣1≤m<且m≠1,∴符合条件的整数m为﹣1、0、2、3.故答案为4.18.关于x的方程(m﹣2)x2+2x+1=0有实数根,则偶数m的最大值为 2 .【解答】解:由已知得:△=b2﹣4ac=22﹣4(m﹣2)≥0,即12﹣4m≥0,解得:m≤3,∴偶数m的最大值为2.故答案为:2.19.如图,某小区有一块长为18米,宽为6米的矩形空地,计划在其中修建两块相同的矩形绿地,它们面积之和为60米2,两块绿地之间及周边留有宽度相等的人行通道,则人行道的宽度为 1 米.【解答】解:设人行道的宽度为x米(0<x<3),根据题意得:(18﹣3x)(6﹣2x)=60,整理得,(x﹣1)(x﹣8)=0.解得:x 1=1,x 2=8(不合题意,舍去). 即:人行通道的宽度是1米. 故答案是:1.20.如图是一次函数y=kx+b 的图象的大致位置,试判断关于x 的一元二次方程x 2﹣2x+kb+1=0的根的判别式△ > 0(填:“>”或“=”或“<”).【解答】解:∵次函数y=kx+b 的图象经过第一、三、四象限, ∴k >0,b <0,∴△=(﹣2)2﹣4(kb+1)=﹣4kb >0. 故答案为>.三.解答题(共8小题) 21.解下列方程. (1)x 2﹣14x=8(配方法) (2)x 2﹣7x ﹣18=0(公式法)(3)(2x+3)2=4(2x+3)(因式分解法) (4)2(x ﹣3)2=x 2﹣9.【解答】解:(1)x 2﹣14x+49=57, (x ﹣7)2=57,x ﹣7=±, 所以x 1=7+,x 2=7﹣;(2)△=(﹣7)2﹣4×1×(﹣18)=121, x=,所以x 1=9,x 2=﹣2;(3)(2x+3)2﹣4(2x+3)=0, (2x+3)(2x+3﹣4)=0, 2x+3=0或2x+3﹣4=0,所以x 1=﹣,x 2=;(4)2(x ﹣3)2﹣(x+3)(x ﹣3)=0, (x ﹣3)(2x ﹣6﹣x ﹣3)=0, x ﹣3=0或2x ﹣6﹣x ﹣3=0, 所以x 1=3,x 2=9.22.关于x 的一元二次方程(m ﹣1)x 2﹣x ﹣2=0 (1)若x=﹣1是方程的一个根,求m 的值及另一个根. (2)当m 为何值时方程有两个不同的实数根.【解答】解:(1)将x=﹣1代入原方程得m ﹣1+1﹣2=0, 解得:m=2.当m=2时,原方程为x 2﹣x ﹣2=0,即(x+1)(x ﹣2)=0, ∴x 1=﹣1,x 2=2, ∴方程的另一个根为2.(2)∵方程(m ﹣1)x 2﹣x ﹣2=0有两个不同的实数根, ∴,解得:m >且m ≠1,∴当m >且m ≠1时,方程有两个不同的实数根.23.关于x 的一元二次方程(a ﹣6)x 2﹣8x+9=0有实根. (1)求a 的最大整数值;(2)当a 取最大整数值时,①求出该方程的根; ②求2x 2﹣的值.【解答】解:(1)根据题意△=64﹣4×(a ﹣6)×9≥0且a ﹣6≠0, 解得a ≤且a ≠6,所以a 的最大整数值为7;(2)①当a=7时,原方程变形为x 2﹣8x+9=0, △=64﹣4×9=28, ∴x=, ∴x 1=4+,x 2=4﹣;②∵x 2﹣8x+9=0, ∴x 2﹣8x=﹣9, 所以原式=2x 2﹣=2x 2﹣16x+=2(x 2﹣8x )+ =2×(﹣9)+ =﹣.24.关于x 的方程x 2﹣(2k ﹣3)x+k 2+1=0有两个不相等的实数根x 1、x 2. (1)求k 的取值范围;(2)若x 1x 2+|x 1|+|x 2|=7,求k 的值.【解答】解:(1)∵原方程有两个不相等的实数根,∴△=[﹣(2k ﹣3)]2﹣4(k 2+1)=4k 2﹣12k+9﹣4k 2﹣4=﹣12k+5>0, 解得:k <;(2)∵k <, ∴x 1+x 2=2k ﹣3<0, 又∵x 1•x 2=k 2+1>0, ∴x 1<0,x 2<0,∴|x 1|+|x 2|=﹣x 1﹣x 2=﹣(x 1+x 2)=﹣2k+3, ∵x 1x 2+|x 1|+|x 2|=7,∴k 2+1﹣2k+3=7,即k 2﹣2k ﹣3=0, ∴k 1=﹣1,k 2=2,又∵k <,∴k=﹣1.25.某茶叶专卖店经销一种日照绿茶,每千克成本80元,据销售人员调查发现,每月的销售量y (千克)与销售单价x (元/千克)之间存在如图所示的变化规律. (1)求每月销售量y 与销售单价x 之间的函数关系式.(2)若某月该茶叶点销售这种绿茶获得利润1350元,试求该月茶叶的销售单价x 为多少元.【解答】解:(1)设一次函数解析式为y=kx+b , 把(90,100),(100,80)代入y=kx+b 得,,解得,,y 与销售单价x 之间的函数关系式为y=﹣2x+280.(2)根据题意得:w=(x ﹣80)(﹣2x+280)=﹣2x 2+440x ﹣22400=1350; 解得(x ﹣110)2=225, 解得x 1=95,x 2=125.答:销售单价为95元或125元.26.如图,为美化环境,某小区计划在一块长方形空地上修建一个面积为1500平方米的长方形草坪,并将草坪四周余下的空地修建成同样宽的通道,已知长方形空地的长为60米,宽为40米. (1)求通道的宽度;(2)晨光园艺公司承揽了该小区草坪的种植工程,计划种植“四季青”和“黑麦草”两种绿草,该公司种植“四季青”的单价是30元/平方米,超过50平方米后,每多出5平方米,所有“四季青”的种植单价可降低1元,但单价不低于20元/平方米,已知小区种植“四季青”的面积超过了50平方米,支付晨光园艺公司种植“四季青”的费用为2000元,求种植“四季青”的面积.【解答】解:(1)设通道的宽度为x 米. 由题意(60﹣2x )(40﹣2x )=1500, 解得x=5或45(舍弃), 答:通道的宽度为5米.(2)设种植“四季青”的面积为y 平方米. 由题意:y (30﹣)=2000,解得y=100,答:种植“四季青”的面积为100平方米.27.某商店经销甲、乙两种商品,现有如下信息:信息1:甲、乙两种商品的进货单价之和是3元;信息2:甲商品零售单价比进货单价多1元,乙商品零售单价比进货单价的2倍少1元;信息3:按零售单价购买甲商品3件和乙商品2件,共付了12元. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)求甲、乙两种商品的零售单价;(2)该商店平均每天卖出甲乙两种商品各500件,经调查发现,甲种商品零售单价每降0.1元,甲种商品每天可多销售100件,商店决定把甲种商品的零售单价下降m (m >0)元.在不考虑其他因素的条件下,当m 为多少时,商店每天销售甲、乙两种商品获取的总利润为1000元?【解答】22.(1)假设甲种商品的进货单价为x 元、乙种商品的进货单价为y 元, 根据题意可得:,解得:.答:甲、乙零售单价分别为2元和3元.(2)根据题意得出:(1﹣m )(500+×100)+500=1000即2m 2﹣m=0,解得m=0.5或m=0(舍去),答:当m 定为0.5元才能使商店每天销售甲、乙两种商品获取的利润共1000元.28.已知关于x 的一元二次方程x 2﹣(m+6)x+3m+9=0的两个实数根分别为x 1,x 2.(1)求证:该一元二次方程总有两个实数根;(2)若n=4(x 1+x 2)﹣x 1x 2,判断动点P (m ,n )所形成的函数图象是否经过点A (1,16),并说明理由.【解答】解(1)∵△=(m+6)2﹣4(3m+9)=m 2≥0 ∴该一元二次方程总有两个实数根(2)动点P (m ,n )所形成的函数图象经过点A (1,16), ∵n=4(x 1+x 2)﹣x 1x 2=4(m+6)﹣(3m+9)=m+15 ∴P (m ,n )为P (m ,m+15).∴A (1,16)在动点P (m ,n )所形成的函数图象上.。

人教版九年级上册数学十一中2017年一元二次方程 单元测试题(含答案)

人教版九年级上册数学十一中2017年一元二次方程 单元测试题(含答案)

2017年一元二次方程单元测试题一、选择题:1.关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+x+|a|﹣1=0的一个根是0,则实数a的值为()A.﹣1B.0C.1D.﹣1或12.若关于的x方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则a的值为( )A.-4 B.-2 C.2 D.-43.已知x=3是关于x的方程x2+kx﹣6=0的一个根,则另一个根是()A.x=1B.x=﹣1C.x=﹣2D.x=24.甲、乙两个同学分别解一道一元二次方程,甲因把一次项系数看错了,而解得方程两根为﹣3和5,乙把常数项看错了,解得两根为+2和﹣2,则原方程是()A.x2+4x﹣15=0 B.x2﹣4x﹣15=0 C.x2+4x+15=0 D.x2﹣4x﹣15=05.用配方法解关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣3=0,配方后的方程可以是()A.(x﹣1)2=4B.(x+1)2=4C.(x﹣1)2=16D.(x+1)2=166.用配方法解方程x2﹣2x﹣5=0时,原方程应变形为()A.(x+1)2=6B.(x+2)2=9C.(x-1)2=6D.(x﹣2)2=97.关于x的方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是()A.k≤B.k≥﹣且k≠0C.k≥﹣D.k>﹣且k≠08.一元二次方程x2+4x-3=0的两根为x1,x2,则x1·x2的值是( )A.4B.-4C.3D.-39.某厂改进工艺降低了某种产品的成本,两个月内从每件产品250元,降低到了每件160元,平均每月降低率为()A.15%B.20%C.5%D.25%10.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x,则x满足的方程是()A.(1+x)2=B.(1+x)2=C.1+2x=D.1+2x=11.已知a≥2,m2﹣2am+2=0,n2﹣2an+2=0,则(m﹣1)2+(n﹣1)2最小值是()A.6 B.3 C.﹣3 D.012.若α,β是方程x2+2x﹣2005=0的两个实数根,则α2+3α+β的值为()A.2005 B.2003 C.﹣2005 D.4010二、填空题:13.关于x的方程x2+5x﹣m=0的一个根是2,则m= .14.把一元二次方程(x+1)(1﹣x)=2x化成二次项系数大于零的一般式为,其中二次项系数是,一次项系数是,常数项是.15.若关于x的方程kx2﹣4x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是.16.若方程x2-2x-1=0的两个根为x1,x2,则x1+x2-x1x2的值为________.17.某玩具店今年3月份售出某种玩具2500个,5月份售出该玩具3600个,每月平均增长率为.18.已知(a+b)2﹣2(a+b)﹣3=0,则a+b= .三、计算题:19.解方程:x2+4x-4=0(用配方法)20.解方程:(x﹣1)(x+2)=6.21.解方程:x2+x﹣1=0.四、解答题:22.若关于x的一元二次方程(m﹣2)x2+2x﹣1=0有实数根,求m的取值范围.23.如果方程x2+px+q=0有两个根是x1,x2,那么x1+x2=﹣p,x1x2=q,请根据以上结论,解决下列问题:(1)已知关于x的方程x2+2x﹣5=0,求(x1+2)(x2+2)和(+)的值;(2)已知a,b满足a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,求的值.24.某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天可多售出2件,若商场每天要获利润1200元,请计算出每件衬衫应降价多少元?25.为了节省材料,某水产养殖户利用水库的岸堤(岸堤足够长)为一边,用总长为80m 的围网在水库中围成了如图所示的①②③三块长方形区域,而且这三块长方形区域的面积相等.设BC的长度为xm,AB为ym.(1)求y与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;(2)当BC为多长时,长方形面积达300m2?参考答案1.A2.C3.C4.B5.A6.C7.C8.D9.B10.B11.A12.B13.应填:14. 14.答案为 x2+2x﹣1=0,1,2,﹣1 15.答案为:k≥4. 16.答案为:317.20%.18.答案为:3或﹣1.19.20.x2+x﹣8=0,a=1,b=1,c=﹣8,△=b2﹣4ac=1+32=33>0,∴方程有两个不相等的实数根,∴x==,∴x1=,x2=.21.解:这里a=1,b=1,c=﹣1,∵△=1+4=5,∴x=,则x1=,x2=.22.解:根据题意得m﹣2≠0且△=22﹣4(m﹣2)×(﹣1)≥0,解得m≥1且m≠2.23.解:(1)∵x1,x2是方程x2+2x﹣5=0的两根,∴x1+x2=﹣2; x1x2=﹣5,∴①(x1+2)(x2+2)=x1x2+2(x1+x2)+4=﹣5﹣4+4=﹣5,②+==;(2)∵a,b满足a2﹣15a﹣5=0,b2﹣15b﹣5=0,∴a,b是x2﹣15x﹣5=0的根,∴①当a≠b时,a+b=15,ab=﹣5,∴===﹣47;②当a=b时,原式=2;24.解:设每件衬衫应降价x元,据题意得:(40﹣x)(20+2x)=1200,解得x=10或x=20.因题意要尽快减少库存,所以x取20.答:每件衬衫至少应降价20元.25.解:(1)设,由题意,得,∴.由题意得,∴.∴y与x之间的函数关系式(0<x<40).(2)∵,解得x1=x2=20 ∴当BC=20m时,长方形面积为300 m2.答题方法:试卷检查五法重视答案,要对结果负责不少同学都说,明明题目都会做,然而考试时却不是这里出错就是那里出错,总是拿不了高分。

一元二次方程检测题(Word版 含答案)

一元二次方程检测题(Word版 含答案)

一元二次方程检测题(Word版含答案)一、初三数学一元二次方程易错题压轴题(难)1.Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,动点P从点A出发,在线段AC上以每秒1个单位长度的速度向点C作匀速运动,到达点C停止运动.设运动时间为t秒(1)如图1,过点P作PD⊥AC,交AB于D,若△PBC与△PAD的面积和是△ABC的面积的79,求t的值;(2)点Q在射线PC上,且PQ=2AP,以线段PQ为边向上作正方形PQNM.在运动过程中,若设正方形PQNM与△ABC重叠部分的面积为8,求t的值.【答案】(1)t1=2,t2=4;(2)t 47758.【解析】【分析】(1)先求出△ABC的面积,然后根据题意可得AP=t,CP=6﹣t,然后再△PBC与△PAD的面积和是△ABC的面积的79,列出方程、解方程即可解答;(2)根据不同时间段分三种情况进行解答即可.【详解】(1)∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,∴S△ABC=12×6×6=18,∵AP=t,CP=6﹣t,∴△PBC与△PAD的面积和=12t2+12×6×(6﹣t),∵△PBC与△PAD的面积和是△ABC的面积的79,∴12t2+12×6×(6﹣t)=18×79,解之,得t1=2,t2=4;(2)∵AP=t,PQ=2AP,∴PQ=2t,①如图1,当0≤t≤2时,S=(2t)2﹣12t2=72t2=8,解得:t1=477,t2=﹣477(不合题意,舍去),②如图2,当2≤t≤3时,S=12×6×6﹣12t2﹣12(6﹣2t)2=12t﹣25t2=8,解得:t1=4(不合题意,舍去),t2=45(不合题意,舍去),③如图3,当3≤t≤6时,S=126×6﹣12t2=8,解得:t1=25,t2=﹣25(不合题意,舍去),综上,t的值为477或25时,重叠面积为8.【点睛】本题考查了三角形和矩形上的动点问题,根据题意列出方程和分情况讨论是解答本题的关键.2.为了满足师生的阅读需求,某校图书馆的藏书从2016年底到2018年底两年内由5万册增加到7.2万册.(1)求这两年藏书的年均增长率;(2)经统计知:中外古典名著的册数在2016年底仅占当时藏书总量的5.6%,在这两年新增加的图书中,中外古典名著所占的百分率恰好等于这两年藏书的年均增长率,那么到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几?【答案】(1)这两年藏书的年均增长率是20%;(2)到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【解析】【分析】(1)根据题意可以列出相应的一元二次方程,从而可以得到这两年藏书的年均增长率;(2)根据题意可以求出这两年新增加的中外古典名著,从而可以求得到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分之几.【详解】解:(1)设这两年藏书的年均增长率是x,()2517.2x +=,解得,10.2x =,2 2.2x =-(舍去),答:这两年藏书的年均增长率是20%;(2)在这两年新增加的图书中,中外古典名著有()7.2520%0.44-⨯=(万册), 到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的百分比是:5 5.6%0.44100%10%7.2⨯+⨯=, 答:到2018年底中外古典名著的册数占藏书总量的10%.【点睛】本题考查一元二次方程的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的方程,利用方程的知识解答,这是一道典型的增长率问题.3.问题提出:(1)如图1,在四边形ABCD 中,已知:AD BC ∥,90D ∠=︒,4BC =,ABC 的面积为8,求BC 边上的高. 问题探究(2)如图2在(1)的条件下,点E 是CD 边上一点,且2CE =,EAB CBA =∠∠,连接BE ,求ABE △的面积问题解决(3)如图3,在(1)的条件下,点E 是CD 边上任意一点,连接AE 、BE ,若EAB CBA =∠∠,ABE △的面积是否存在最小值;若存在,求出最小值;若不存在;请说明理由.【答案】(1)4;(2)203;(3)存在,最小值为16216 【解析】【分析】 (1)作BC 边上的高AM ,利用三角形面积公式即可求解;(2)延长DA ,过B 点作BF ⊥DA 于点F ,作BH ⊥AE 于点H ,易得四边形BCDF 为矩形,在(1)的条件下BC=CD=4,则BCDF 为正方形,由EAB CBA =∠∠,结合∠FAB=∠CBA 可得∠FAB=∠EAB ,从而推出BF=BH=4,易证Rt △BCE ≌Rt △BHE ,所以EH=CE=2,设AD =a ,则AF=AH=4-a ,在Rt △ADE 中利用勾股定理建立方程可求出a ,最后根据S △ABE =1AE BH 2即可求解;(3)辅助线同(2),设AD=a ,CE=m ,则DE=4-m ,同(2)可得出m 与a 的关系式,设△ABE 的面积为y ,由y=1AE BH 2得到m 与y 的关系式,再求y 的最小值即可. 【详解】(1)如图所示,作BC 边上的高AM ,∵S △ABC =1BC AM=82 ∴82AM==44⨯ 即BC 边上的高为4;(2)如图所示,延长DA ,过B 点作BF ⊥DA 于点F ,作BH ⊥AE 于点H ,∵AD BC ∥,90D ∠=︒∴∠BCD=∠D=90°=∠F∴四边形BCDF 为矩形,又∵BC=CD=4∴四边形BCDF 为正方形,∴DF=BF=BC=4,又∵AD ∥BC∴∠FAB=∠CBA又∵∠EAB=∠CBA∴∠FAB=∠EAB∵BF ⊥AF ,BH ⊥AE∴BH=BF=4,在Rt △BCE 和Rt △BHE 中,∵BE=BE ,BH=BC=4∴Rt △BCE ≌Rt △BHE (HL )∴EH=CE=2同理可证Rt △BAF ≌Rt △BAH (HL )∴AF=AH设AD=a ,则AF=AH=4-a在Rt △ADE 中,AD=a ,DE=2,AE=AH+EH=4-a+2=6-a由勾股定理得AD 2+DE 2=AE 2,即()22226+=-a a 解得8=3a ∴AE=6-a=103 S △ABE =111020AE BH=4=2233⨯⨯ (3)存在,如图所示,延长DA ,过B 点作BF ⊥DA 于点F ,作BH ⊥AE 于点H , 同(2)可得CE=EH ,AF=AH ,设AD=a ,CE=EH=m ,则DE=4-m ,AF=AH=4-a在Rt △ADE 中,AD 2+DE 2=AE 2,即()()22244+-=-+a m a m整理得8=4+m a m ∴AE=AH+HE=2816444+-+=++m m m m m 设△ABE 的面积为y ,则y=()222161116AE BH=42244++=++m m m m ∴()()24216+=+y m m 整理得:223240++-=m ym y∵方程必有实数根∴()2=423240∆-⨯⨯-≥y y 整理得2322560+-≥y y∴()()16216162160⎡⎤⎡⎤-----≥⎣⎦⎣⎦y y (注:利用求根公式进行因式分解) 又∵面积y ≥0 ∴16216≥-y即△ABE 的面积最小值为16216-.【点睛】本题考查四边形综合问题,正确作出辅助线,得出AB 平分∠FAC ,利用角平分线的性质定理得到BF=BH ,结合勾股定理求出AE 是解决(2)题的关键,(3)题中利用一元二次方程的判别式求最值是解题的关键.4.阅读下列材料计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)(+),令+=t ,则:原式=(1﹣t )(t +)﹣(1﹣t ﹣)t =t +﹣t 2﹣+t 2= 在上面的问题中,用一个字母代表式子中的某一部分,能达到简化计算的目的,这种思想方法叫做“换元法”,请用“换元法”解决下列问题:(1)计算:(1﹣﹣)×(+)﹣(1﹣﹣)×(+) (2)因式分解:(a 2﹣5a +3)(a 2﹣5a +7)+4(3)解方程:(x 2+4x +1)(x 2+4x +3)=3【答案】(1);(2)(a 2﹣5a +5)2;(3)x 1=0,x 2=﹣4,x 3=x 4=﹣2【解析】【分析】(1)仿照材料内容,令+=t 代入原式计算. (2)观察式子找相同部分进行换元,令a 2﹣5a =t 代入原式进行因式分解,最后要记得把t 换为a .(3)观察式子找相同部分进行换元,令x 2+4x =t 代入原方程,即得到关于t 的一元二次方程,得到t 的两个解后要代回去求出4个x 的解.【详解】(1)令+=t ,则: 原式=(1﹣t )(t +)﹣(1﹣t ﹣)t =t +﹣t 2﹣﹣t +t 2+= (2)令a 2﹣5a =t ,则:原式=(t+3)(t+7)+4=t2+7t+3t+21+4=t2+10t+25=(t+5)2=(a2﹣5a+5)2(3)令x2+4x=t,则原方程转化为:(t+1)(t+3)=3t2+4t+3=3t(t+4)=0∴t1=0,t2=﹣4当x2+4x=0时,x(x+4)=0解得:x1=0,x2=﹣4当x2+4x=﹣4时,x2+4x+4=0(x+2)2=0解得:x3=x4=﹣2【点睛】本题考查用换元法进行整式的运算,因式分解,解一元二次方程.利用换元法一般可达到降次效果,从而简便运算.5.有n个方程:x2+2x﹣8=0;x2+2×2x﹣8×22=0;…x2+2nx﹣8n2=0.小静同学解第一个方程x2+2x﹣8=0的步骤为:“①x2+2x=8;②x2+2x+1=8+1;③(x+1)2=9;④x+1=±3;⑤x=1±3;⑥x1=4,x2=﹣2.”(1)小静的解法是从步骤开始出现错误的.(2)用配方法解第n个方程x2+2nx﹣8n2=0.(用含有n的式子表示方程的根)【答案】(1)⑤;(2)x1=2n,x2=﹣4n.【解析】【分析】(1)根据移项要变号,可判断;(2)先把常数项移到方程的右边,再把方程两边都加上一次项系数的一半,使左边是一个完全平方式,然后用直接开平方法求解.【详解】解:(1)小静的解法是从步骤⑤开始出现错误的,故答案为⑤;(2)x2+2nx﹣8n2=0,x2+2nx=8n2,x2+2nx+n2=8n2+n2,(x+n)2=9n2,x+n=±3n,x1=2n,x2=﹣4n.6.在等腰三角形△ABC中,三边分别为a、b、c,其中ɑ=4,若b、c是关于x的方程x2﹣(2k +1)x +4(k ﹣12)=0的两个实数根,求△ABC 的周长. 【答案】△ABC 的周长为10.【解析】【分析】 分a 为腰长及底边长两种情况考虑:当a=4为腰长时,将x=4代入原方程可求出k 值,将k 值代入原方程可求出底边长,再利用三角形的周长公式可求出△ABC 的周长;当a=4为底边长时,由根的判别式△=0可求出k 值,将其代入原方程利用根与系数的关系可求出b+c 的值,由b+c=a 可得出此种情况不存在.综上即可得出结论.【详解】当a =4为腰长时,将x =4代入原方程,得:()214421402k k ⎛⎫-++-= ⎪⎝⎭解得:52k =当52k =时,原方程为x 2﹣6x +8=0, 解得:x 1=2,x 2=4,∴此时△ABC 的周长为4+4+2=10;当a =4为底长时,△=[﹣(2k +1)]2﹣4×1×4(k ﹣12)=(2k ﹣3)2=0, 解得:k =32, ∴b +c =2k +1=4.∵b +c =4=a ,∴此时,边长为a ,b ,c 的三条线段不能围成三角形.∴△ABC 的周长为10.【点睛】本题考查了根的判别式、根与系数的关系、一元二次方程的解、等腰三角形的性质以及三角形的三边关系,分a 为腰长及底边长两种情况考虑是解题的关键.7.如图,正方形ABCD 的四个顶点分别在正方形EFGH 的四条边上,我们称正方形EFGH 是正方形ABCD 的外接正方形.探究一:已知边长为1的正方形ABCD ,是否存在一个外接正方形EFGH ,它的面积是正方形ABCD面积的2倍?如图,假设存在正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD的2倍.因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为2,所以EF=FG=GH=HE EB=x,则BF﹣x,∵Rt△AEB≌Rt△BFC∴BF=AE﹣x在Rt△AEB中,由勾股定理,得x2+﹣x)2=12解得,x1=x2=2∴BE=BF,即点B是EF的中点.同理,点C,D,A分别是FG,GH,HE的中点.所以,存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的2倍探究二:已知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍?(仿照上述方法,完成探究过程)探究三:已知边长为1的正方形ABCD,一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的4倍?(填“存在”或“不存在”)探究四:已知边长为1的正方形ABCD,是否存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的n倍?(n>2)(仿照上述方法,完成探究过程)【答案】不存在,详见解析【解析】【分析】探究二,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程计算即可;探究三,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程根的判别式解答;探究四,根据探究一的解答过程、运用一元二次方程根的判别式解答.【详解】探究二:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为3,所以EF=FG=GH=HE,设EB=x,则BF x,∵Rt△AEB≌Rt△BFC,∴BF=AE﹣x,在Rt△AEB中,由勾股定理,得,x2+x)2=12,整理得x2x+1=0,b2﹣4ac=3﹣4<0,此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍;探究三:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为4,所以EF=FG=GH=HE=2,设EB=x,则BF=2﹣x,∵Rt△AEB≌Rt△BFC,∴BF=AE=2﹣x,在Rt△AEB中,由勾股定理,得,x2+(2﹣x)2=12,整理得2x2﹣4x+3=0,b2﹣4ac=16﹣24<0,此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的3倍,故答案为不存在;探究四:因为正方形ABCD的面积为1,则正方形EFGH的面积为n,所以EF=FG=GH=HE=n,设EB=x,则BF=n﹣x,∵Rt△AEB≌Rt△BFC,∴BF=AE=n﹣x,在Rt△AEB中,由勾股定理,得,x2+(n﹣x)2=12,整理得2x2﹣2n x+n﹣1=0,b2﹣4ac=8﹣4n<0,此方程无解,不存在一个外接正方形EFGH,它的面积是正方形ABCD面积的n倍.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定和性质、一元二次方程的解法等知识.读懂探究一的解答过程、正确运用一元二次方程根的判别式是解题的关键.8.如图,某农家拟用已有的长为8m的墙或墙的一部分为一边,其它三边用篱笆围成一个面积为12m2的矩形园子.设园子中平行于墙面的篱笆长为ym(其中y≥4),另两边的篱笆长分别为xm.(1)求y关于x的函数表达式,并求x的取值范围.(2)若仅用现有的11m长的篱笆,且恰好用完,请你帮助设计围制方案.【答案】(1)y=;1.5≤x≤3;(2)长为8m,宽为1.5m.【解析】【分析】(1)由矩形的面积公式可得出y关于x的函数表达式,结合4≤y≤8可求出x的取值范围;(2)由篱笆的长可得出y=(11﹣2x)m,利用矩形的面积公式结合矩形园子的面积,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论.【详解】(1)∵矩形的面积为12m 2,∴y =.∵4≤y ≤8,∴1.5≤x ≤3.(2)∵篱笆长11m ,∴y =(11﹣2x )m .依题意,得:xy =12,即x (11﹣2x )=12,解得:x 1=1.5,x 2=4(舍去),∴y =11﹣2x =8.答:矩形园子的长为8m ,宽为1.5m .【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及反比例函数的应用,解题的关键是:(1)利用矩形的面积公式,找出y 关于x 的函数表达式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.9.如图,在矩形ABCD 中,6AB = ,10BC = ,将矩形沿直线EF 折叠.使得点A 恰好落在BC 边上的点G 处,且点E 、F 分别在边AB 、AD 上(含端点),连接CF .(1)当32BG = 时,求AE 的长;(2)当AF 取得最小值时,求折痕EF 的长;(3)连接CF ,当△FCG 是以CG 为底的等腰三角形时,直接写出BG 的长.【答案】(1)92AE =;(2)62EF =3)185BG =. 【解析】【分析】 (1)根据折叠得出AE=EG ,据此设AE=EG=x ,则有BE=6-x ,由勾股定理求解可得;(2)由FG ⊥BC 时FG 的值最小,即此时AF 能取得最小值,显然四边形AEGF 是正方形,从而根据勾股定理可得答案;(3)由△CFG 是以FG 为一腰的等腰三角形,可知应分两种情况讨论:①FG=FC ;②FG=GC ;分别求解可得.【详解】(1)由折叠易知,AE EG =,设AE EG x ==,则有6BE x =-,由勾股定理,得()(222632x x =-+,解得92x =,即92AE = (2)由折叠易知,AF FG =,而当FG BC ⊥时,FG 的值最小,即此时AF 能取得最小值,当FG BC⊥时,FG的值最小,即此时AF能取得最小值,当FG BC⊥时,点E与点B重合,此时四边形AEGF是正方形,∴折痕226662EF=+=.(3)由△CFG是以FG为一腰的等腰三角形,可知应分两种情况讨论:①当FG=FC时,如图2,过F作FH⊥CG于H,则有:AF=FG=FC,CH=DF=GH设AF=FG=FC=x,则DF=10-x=CH=GH在Rt△CFH中∵CF2=CH2+FH2∴x2=62+(10-x)2解得:x=345,∴DF=CH=GH=10-165,即BG=10-165×2=185,②当FG=GC时,则有:AF=FG=GC=x,CH=DF=10-x;∴GH=x-(10-x)=2x-10,在Rt△FGH中,由勾股定理易得:x2=62+(2x-10)2,化简得:3x2-40x+136=0,∵△=(-40)2-4×3×136=-32<0,∴此方程没有实数根.综上可知:BG=185.【点睛】本题主要考查四边形的综合问题,解题的关键是掌握矩形和翻折变换的性质、正方形的判定与性质、勾股定理、一元二次方程根与系数的关系等知识点,也考查了分类讨论的数学思想.10.如图1,已知△ABC中,AB=10cm,AC=8cm,BC=6 cm ,如果点P由B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为2cm /s,连接PQ,设运动的时间为t(单位:s)(0≤t≤4).解答下列问题:(1)当t为何值时,PQ∥BC.(2)是否存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分?若存在求出此时t的值;若不存在,请说明理由.(3)如图2,把△APQ沿AP翻折,得到四边形AQPQ′.那么是否存在某时刻t使四边形AQP Q′为菱形?若存在,求出此时菱形的面积;若不存在,请说明理由.【答案】(1)当BF PC⊥s时,PQ∥BC.(2)不存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC 的面积平分.(3)存在时刻t,使四边形AQPQ′为菱形,此时菱形的面积为137-cm2.【解析】(1)证△APQ∽△ABC,推出APAB=AQAC,代入得出10210t-=28t,求出方程的解即可;(2)假设存在某时刻t,使线段PQ恰好把△ABC的面积平分,得出方程-5 6t2+6t=12×12×8×6,求出此方程无解,即可得出答案.(3)首先根据菱形的性质及相似三角形比例线段关系,求得PQ、OD、和PD的长度;然后在Rt△PQD中,根据勾股定理列出方程(8-185t)2-(6-65t)2=(2t)2,求得时间t的值;最后根据菱形的面积等于△AQP的面积的2倍,进行计算即可.解:(1)BP=2t,则AP=10﹣2t.∵PQ∥BC,∴△APQ∽△ABC,∴APAB=AQAC,即10210t-=28t,解得:t=20 9,∴当t=209时,PQ∥BC.(2)如答图1所示,过P点作PD⊥AC于点D.∴PD∥BC,∴F ,即B ,解得6PD 6-5t =. 216625S PD AQ t t =⨯=-, 假设存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分,则有S △AQP = C S △ABC ,而S △ABC =12AC•BC=24,∴此时S △AQP =12. 而S △AQP 2665t t =-, ∴266125t t -=,化简得:t 2﹣5t+10=0, ∵△=(﹣5)2﹣4×1×10=﹣15<0,此方程无解,∴不存在某时刻t ,使线段PQ 恰好把△ABC 的面积平分.(3)假设存在时刻t ,使四边形AQPQ′为菱形,则有AQ=PQ=BP=2t .如答图2所示,过P 点作PD⊥AC 于点D ,则有PD∥BC,∴D ,即COD ∆,解得:OC ,h ,∴QD=AD﹣AQ=t .在Rt△PQD 中,由勾股定理得:QD 2+PD 2=PQ 2,即h ,化简得:13t 2﹣90t+125=0,解得:t 1=5,t 2=t ,∵t=5s 时,AQ=10cm >AC ,不符合题意,舍去,∴t=52. 由(2)可知,S △AQP =54∴S 菱形AQPQ′=2S △AQP =2×258=32+cm 2.所以存在时刻t ,使四边形cm 2. “点睛”本题考查了三角形的面积,勾股定理的逆定理,相似三角形的性质和判定的应用,主要考查学生综合运用进行推理和计算的能力.解决问题的关键是作辅助线构造相似三角形以及直角三角形,根据相似三角形的对应边成比例以及勾股定理进行列式求解.。

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一元二次方程的实际应用
相信梦想,相信奇迹!!
(1)与数字有关的问题
1. 一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的乘积为736,求原来的两位数
2.一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方恰好等于这个两位数,则这个两位数
是多少?
3.两个数的和为16,积为48,则这两个正整数各是多少?
(2)与几何图形面积有关的问题
4. 一个直角三角形三边的长是三个连续整数,求这三条边的长和它的面积
5、一个三角形的两边长为2和4,第三边长是方程0121022
=+-x x 的解,求三角形的周长
6一块长80cm ,宽60cm 的薄钢片,在四个角截去四个相同的小正方形,然后将四边折起,做成如图所示的底面积是15002
cm 且无盖的长方体盒子. 求截去的小正方形的边长.
7..一块矩形的地,长是24米,宽是12米,要在它的中央划一块矩形的花坛,四周铺上草地,其宽都相同,花坛占大块矩形面积的9
5
,求草地的宽?
(3)有关增长率的问题
8. 某工厂1月份产值为50万元,采用先进技术后,第一季度产值共为182万元,2月份和3月
份的平均增长率为多少?
9.某商店的童装按标价的九折出售,仍可获利20%,若进价为每件21元,求每件标价为多少元?
10. 一个小组有若干个人,新年互送贺卡一张,已知全组共送贺卡72张,求这个小组有多少人?
11. 有一种植物的主干长出了若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、分支和小分支的总数是111,每个支干长出多少小分支?
12. 某化肥厂今年一月份的化肥产量为4万吨,第一季度共生产化肥13.2万吨,问2、3月份平均每月的增长率是多少?
(4)销售利润问题
13. 将进货单价为30元的商品按40元售出时,每天能卖出500个. 已知这种商品每涨价1元,其每天销售量就减少10个,为了每天能赚取8000元的利润,且尽量减少库存,售价应定为多少?
14. 某市场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件赢利40元.为了扩大销售,增加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.求:
(1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元?
(2)要使商场平均每天赢利最多,请你帮助设计方案.15、某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施,调查表明:这种冰箱的售价每降低50 元,平均每天就能多售出4台,商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?
16、西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价O.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利2O0元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?。

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