最新人教版三年级数学下册 练习五 习题课件
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新人教版三年级下册数学(新插图)商末尾有0的除法 教学课件
才才
元元
菲菲
状状
6种
四、按下面要求，从2、5、0、8中选两个数组成没有
重复数字的小数。
1.小于1的一位小数。
2.大于5的一位小数。
0.2、0.5、0.8
5.2、5.8、8.2、8.5、8.0
五、姐姐给3个表妹准备了6个红包，每个红包10元， 每人至少分得1个红包。 1.一共有多少种分法。 6=1+1+4 有3种分法
3×4=12（种） 十位上不能是0 3×3=9（种）
现在同学们能解决密码箱可以设置多少种不同 的密码的问题吗？
0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
10×10=100（种）
巩固练习
1.用0、2、4、6可以组成多少个没有重复数字的两位数？
十位
2
4
6
个位 0 4 6 0 2 6 0 2 4
6=1+2+3 有6种分法 6=2+2+2 有1种分法 3+6+1=10（种） 2.分得最多的可以获得多少元？ 10×4=40（元）
3×3=9 （ 个 ） 可以组成9个没有重复数字的两位数。
2.把5块巧克力全部分给小丽、小明、小红，每人至少
分到1块。有多少种分法？
小丽
3 1 1 2 2 1
小明
小红
1
1
3
1
1
3
2
1
1
2
2
2
有 6 种分法。
3.唐僧师徒4人坐成一排。如果唐僧的位置不变， 其他人可以任意换位置，一共有多少种坐法？
① 悟空 八戒 唐僧 沙僧 ② 悟空 沙僧 唐僧 八戒 ③ 八戒 悟空 唐僧 沙僧 ④ 沙僧 悟空 唐僧 八戒 ⑤ 沙僧 八戒 唐僧 悟空 ⑥ 八戒 沙僧 唐僧 悟空 答案：一共有 6 种坐法。
三年级下册数学《练习五》北师大版PPT课件
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北师大版三年级数学下册
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练习五
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
( 3) 5
平均分成5份 涂色部分占3份
( 5) 8
( 4) 9
平均分成8份 平均分成9份
涂色部分占5份 涂色部分占4份
1 .由 当 事人 谈这件 事发生 后的心 理感受 。
2 .学 生 自由 谈对这 件事的 看法和 建议。 3 .宽 容 带来 和谐、 友善； 不宽容 影响友 谊，影 响健康 ，生活 不愉快
4 . 初 步 形成 宽容他 人的良 好品质 。 5 . 通 过 具体 事例体 验宽容 对己对 人带来 的慰藉 。 6. 传统的 节日也 应有时 代的价 值，不 符合时 代需要 的，应 该淘汰 。 7. 生活中 ，伴随 着我们 成长有 许多风 俗，其 中不少 体现了 尊老的 传统美 德。
( 2) 8
平均分成8份 涂色部分占2份
三年级下册数学《练习五》北师大版P PT课件
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2.想一想，填一填。
红星占全部星星的
( (
1 5
) )
，
蓝星占全部星星的 ( 4 ) 。 (5)
梨占全部水果的
( (
4 7
) )
，
苹果占全部水果的 ( 3 ) 。 ( 7)
亲爱的同学们，再见！
三年级下册数学《练习五》北师大版P PT课件
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(4) 3号、4号、5号、6号、7号图形分别占原正方形的几分之几？
1 8
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练习五
1.涂色部分占整个图形的几分之几？
( 3) 5
平均分成5份 涂色部分占3份
( 5) 8
( 4) 9
平均分成8份 平均分成9份
涂色部分占5份 涂色部分占4份
1 .由 当 事人 谈这件 事发生 后的心 理感受 。
2 .学 生 自由 谈对这 件事的 看法和 建议。 3 .宽 容 带来 和谐、 友善； 不宽容 影响友 谊，影 响健康 ，生活 不愉快
4 . 初 步 形成 宽容他 人的良 好品质 。 5 . 通 过 具体 事例体 验宽容 对己对 人带来 的慰藉 。 6. 传统的 节日也 应有时 代的价 值，不 符合时 代需要 的，应 该淘汰 。 7. 生活中 ，伴随 着我们 成长有 许多风 俗，其 中不少 体现了 尊老的 传统美 德。
( 2) 8
平均分成8份 涂色部分占2份
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2.想一想，填一填。
红星占全部星星的
( (
1 5
) )
，
蓝星占全部星星的 ( 4 ) 。 (5)
梨占全部水果的
( (
4 7
) )
，
苹果占全部水果的 ( 3 ) 。 ( 7)
亲爱的同学们，再见！
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(4) 3号、4号、5号、6号、7号图形分别占原正方形的几分之几？
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新人教版三年级数学下册全册 练习一 练习二 练习三 练习四 练习五
西北。（ √ ）
返回
十字路口
十字路口
北
的西北角。
的东北角。
报亭
冷饮店
音像店
前面十字路口
附近有邮局吗？的西南角就是。
十字路口
邮局
的西南角。
十字路口 商店 的书东店南角。
说一说十字路口的店铺分别在什么位置上？
返回
（1）森林中的小动物各住在什么位置？
北
答：松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角， 刺猬在森林的东南角，小鹿在森林的东北角。
李刚家 学校 公园
北
王红家
李刚家在公园的（ 北 ）面，图书馆在王红家
的（ 西 ）面。 返回
根据提供的信息，在下图的相应位置填上合适的名称：图 书馆在大门的北面，教学楼在图书馆的西面，教学楼在花 坛的东面，操场在教学楼的南面，实验楼在操场的西面。
北
花坛
教学楼
图书馆
实验楼
操场
大 门
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课堂小结
在辨认方向时，先确定一个方 向，然后根据东与西相对、南与北 相对的原则来确定其它三个方向。
巩固练习 课后作业
复习旧知 完成下面的方位示意图。
地图上按照上 北下南左西右 东确定方位。
西北 北 东北
西
东
西南 南 东南
然后确定剩余4 个方位。
说一说哪两个 方向是相对的。
返回
根据“动物园导游图”回答问题。
北
先确定地图上 的4个方向。
西
东
熊猫馆在动物园的西北 方向。
飞禽馆在动物园的东北 方向。
南
返回
根据“动物园导游图”回答问题。
北
先确定地图上
的4个方向。
西
【通用版】人教版小学数学三年级下册：5 练习五 商中间(或末尾)有0的除法
商的末尾有 0 的计算方法:除到被 除数的十位正好除尽,而被除数个 位上的数又比除数小,直接在商的 个位上商 0,被除数个位上的数直 接落下来。
4.在○里填上“>”“<”或“=”。
420÷4○612÷6
840÷7○720÷6
945÷9○210÷3
840÷8○804÷7
840÷6○560÷4
903÷3○720÷5
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2
注意:被除数中间或末尾有 0,商的 中间或末尾不一定有 0。
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1
参考答案： 1.15 11 10 0 16 70 101 0 13 40 15 0 2.竖式略 150 101 304 3.
最新部编本优质教案、试卷
4.> = > < = >
小学、初中和高中的班级安全工作总结，欢迎阅读参考。 小学班级工作总结一学期束了，我对本班的工作做如下总结： 思想上：积极响应上级有关部门于创建“平安校园”的号召，以“三个代表重要思想和十八大的精神为指导方针，以维护学校、社会的稳定和发展教育事业为宗旨， 坚持以人为本，紧密结合学校实际，全面贯彻落创建“平安校园”的各项工作任务。 工作上：我对本班的安全高度重视，平时挤出间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育并且把相关的班级安全规定每月集中组织学习了一次， 张贴公示在墙。由于学生小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。 一、开学第一周，我和全班学生起制定了本期的安全工作计划。 二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上、放学不准在校和路途中逗留、玩耍，不允许经家长跟同学去了，让家长随时解其子女的去向。 三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。 四、教育学生不买三无食品，吃腐烂变质的物，不喝卫生的水和饮料吃陌生人给的东西。 五、教育小学生不践踏校的草坪，损坏的花草树木。 六、教育学生不爬墙，树学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。 七、教育学生不玩火、电爆竹。 八、教育学生不带危险的物品到学校(如：木棒、小刀匕首气枪等利器进入校园。)不在井栏、变压台旁高电线下等危险的地方玩耍。 九、无论是集体活动还是育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生会使用 各种求救电话。 十、夏季只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池。千万不能私自水沟、塘鱼游泳池里戏、游泳。 一个学期结束了，在同学们和我两位老师的努力下，全班无一例安事故发生。但是，安全工作班务中的重中之重，需要我们做到天讲、时讲，警钟长鸣才能 杜绝一切不安全的事故发生。 后附张贴在墙的五年级班安全管理规定： 1、上下楼梯不得推搡拥挤，出入靠右行。 2、教室走廊不得追逐打闹。 3、无论是在校园，还是社会上不得拿石头等重物伤人砸。 4、不准玩教室等地方的电线头。 5、不准拿玻璃片、刀等锋利器皿残玩，更不得拿这些残片伤人。 6、不准拿铁棒、锤等坚硬沉重工具玩，更不得拿它们伤人。 7、不准站在校门外的小桥边缘玩耍，河嬉闹，以免掉下去。 8、不准偷偷从后面或旁边抽凳子，让同学猝不及防坐空，以免严重伤害同学。 9、不准动辄拳头打人，用脚踢手推搡。 10、不准带爆炸易燃物品(如鞭炮类)进入校园区域。 1、不准带有毒物质进入校园。 12、不准在校园外无证卫生许可的摊点购买小吃。 13、回家路途，不得在危险地带玩耍应及早赶回家。途中不得乘坐三无车辆。回家途中更不得纠集同伙欺负学。 14、炎热时期不得去深沟或小河长江洗澡。 15、不准在楼梯上攀滑，更不得坐在和走廊围栏上。 16、凡是危及生命健康的各种活动都不准涉，从小要注意保护好自己。 1、不在校园内随处乱丢垃圾。 2、不在校园内随处乱涂画。 3、自觉抵制不讲卫生的行为，给低年级同学做好榜样。同时，有学不讲卫生要有理节的予以制止。 4、不乱折花草树木，保护我们校园的一。 5、打扫卫生要清洁死角，彻底打扫干净。 6、打扫卫生特别要注意安全，有危及命的不打扫，或者请老师来帮忙。 初中班级安全工作总结1、我校认真合《中小学安全教育读本》，开办专门的讲座，组织学生深入、透彻地进行习、领悟，使他们真正地认识到安全的重要性。 2、利用班会、学校版面黑板报内宣传栏等“阵地”让学生详细了解各种交通、防毒火人身意外等安全科学知识，树立安全防范意确保个人和校园安全。 ①在安全用电方面严格要求学生，并有专人管理，做到防范工作。 ②交通安全在每周升旗、学校全体教师会生班会、课堂上中时强调，常抓不懈。 ③我们加强了安全防火意识，严禁易燃爆物进入学校，并且不定时进行突击检查，消除隐患。 ④学校要求在体育课和锻炼中，注意防范学生跌扭、坠撞事故的发。 让理论与实践活动有机地结合起来，强化学生的实践经验。 1、我校在活动组织中，对相关活流程进行统一安排，有组织、分工按纪律规定执行，避免无序工作带来安全事故。 2、我校组织学生观看交通安全宣传片与全画报及影视资料，增强学生交通安全意识，并认真组织学生习各种交通规则，确保学生的人身安全。 3、本学期校布置召开两次以“安全”生命”为主题的班会，展开讨论增长知识。 4、本学期举行一次安全报告会，聘请校外辅导员参加，会后要求学生写出感想。 5、我校不仅重视对学生进行安全教育，而且还把安全知识教给家长，让也受到安全教育，为创和谐社会做贡献，我们印制了《告家长书》让中也参与到学校安 全工作中，也提高安全观念，增强知识根据各班的表现，我们学校期末评选出级安全卫士和班宣传员。 总之，我们本着“安全重于泰山”的工作理念，处做好防范工作，使学生能够有一个安全的学习生活环境，让每个家长放心，让每一位学生都能健康的成长，我们将为 实伟大的“中国梦”而不懈努力。 高中班级安全工作总结一学期里，我班在校领导的统一组织下，在任课教师大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学 期的工作总结如下： 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，寻找我身边雷锋、如何做一名新三好生诚信做人、八荣 八耻与我行等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时 对学生进行针性的教育。
小学三年级数学下册教学课件《商末尾有0的除法》
30
8 245
24
5
30
验 算：
×
2 ＋
4
8 0 5
245
商×除数＋余数＝被除数
个位余计5算，正5÷确8吗不，够试除着，进怎行么验办算呢。？
7 一根短跳绳5元，一根长跳绳8元。
（2）张老师用245元买长跳绳, 可以 买多少根？还剩多少钱？ 245÷8＝30（根）……5（元） 答：可以买30根，还剩5元。
选自教材第28页练习五第3题
3 一对藤椅共404元，4把餐椅共424元。每把藤椅比 每把餐椅贵多少钱？
404÷2= 202（元） 424÷4= 106（元） 202－106= 96（元）
答：每把藤椅比每把餐椅贵96元。
选自教材第28页练习五第4题
变式训练
1.填一填。 （1）5 5÷5的商是（ 三 ）位数，要使商中间有0，
390÷3= 130（组） 答：可以编130组。
变式训练
4.玩具厂生产了965只玩偶，平均每8只玩偶装一 箱，可以装几箱？还剩多少个？
965÷8= 120（箱）……5（个） 答：可以装120箱，还剩5个。
思维训练
一台洗衣机的价格是一台饮水机的4倍，洗衣 机比饮水机贵924元。洗衣机和饮水机的价格分别 是多少？
0减去商和除数的乘积0还得0， 因此这一步可以省略不写。
简便写法：
130 5 650
5 15 15
0
650÷5＝130
想一想，计算时要注意什么？
三位数除以一位数，被除数末尾 是0，且前一位除完后没有余数， 就直接在个位商0占位。
7 一根短跳绳5元，一根长跳绳8元。 （1）王老师用650元买短跳绳，可以买
课堂练习
1
2024年新人教版三年级数学上册《教材练习5练习五(附答案)》教学课件
义务教育（2024年）人教版 三年级数学上册 教材练习 （附答案） 教学课件
义务教育人教版三年级上册
3
测量
练习五
1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你 判断得是否正确。
25毫米
26毫米
25毫米
25毫米 21毫米
21毫米
25毫米
26毫米
21毫米
19毫米
19毫米
21毫米
正方形
2.量出每条边的长度（以毫米作单位）。 自己动手量一量。
6.按要求画线段。 （1）画一条长5厘米8毫米的线段。 （2）画一条长1分米的线段。
自己动手画一画。
7.在（ ）里填上合适的单位或数。 身长6（毫米） 一步长5（分米） 厚（ 1）毫米
8.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米 ＞ 5毫米
8毫米 ＜ 2厘米
6厘米 ＝ 60毫米
1米 ＞ 7分米
9毫米 ＜ 3分米
3.在（ ）里填上合适的长度单位。 高1（ 分米 ） 粗7（ 毫米） 长16（ 厘米 ） Nhomakorabea4.
90厘米＝（ 9 ）分米 2米＝（ 200）厘米
100毫米＝（ 1）分米 6分米＝（60）厘米
5.先估计，再测量。
要测量的量 估计
测量
粉笔的长 ______厘米 ______厘米_____毫米
文具盒的宽 ______厘米 ______厘米_____毫米
4分米 ＜ 4米
9.把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。
10.*一根长4分米的绳子，对折后再对折，每段绳子
有多长？
对折两次，平均分成4份。
义务教育人教版三年级上册
3
测量
练习五
1.先判断下面哪个图形是正方形，再量一量，看你 判断得是否正确。
25毫米
26毫米
25毫米
25毫米 21毫米
21毫米
25毫米
26毫米
21毫米
19毫米
19毫米
21毫米
正方形
2.量出每条边的长度（以毫米作单位）。 自己动手量一量。
6.按要求画线段。 （1）画一条长5厘米8毫米的线段。 （2）画一条长1分米的线段。
自己动手画一画。
7.在（ ）里填上合适的单位或数。 身长6（毫米） 一步长5（分米） 厚（ 1）毫米
8.在 里填上“＞”“＜”或“＝”。
5分米 ＞ 5毫米
8毫米 ＜ 2厘米
6厘米 ＝ 60毫米
1米 ＞ 7分米
9毫米 ＜ 3分米
3.在（ ）里填上合适的长度单位。 高1（ 分米 ） 粗7（ 毫米） 长16（ 厘米 ） Nhomakorabea4.
90厘米＝（ 9 ）分米 2米＝（ 200）厘米
100毫米＝（ 1）分米 6分米＝（60）厘米
5.先估计，再测量。
要测量的量 估计
测量
粉笔的长 ______厘米 ______厘米_____毫米
文具盒的宽 ______厘米 ______厘米_____毫米
4分米 ＜ 4米
9.把一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。 这个凳子的高大约是多少？
2米＝20分米 20÷4＝5（分米） 答：这个凳子的高大约是5分米。
10.*一根长4分米的绳子，对折后再对折，每段绳子
有多长？
对折两次，平均分成4份。
人教部编版三年级数学下册《第5单元面积第5课时 练习课》精品PPT优质课件
（3）边长是4米的正方形，它的周长和面
积相等。
（×）
（4）常用的面积单位有米、分米、厘米。（ × ）
知 识 点 1 选择合适的单位名称 例 在横线上填写适当的单位名称。
黑板长4 米
一枚邮票的面积是4 平方厘米
小明身高128 厘米 一块手帕的面积是4 平方分米
小华腰围6 分米 一块黑板的面积是4 平方米
二 巩固练习
剩下部分的面积：正方形的面积-长方形的面积 10×10它=1们00的（周平长方怎厘米么）计算4×呢6？=24（平方厘米） 100-24=76（平方厘米）
二 巩固练习
4 6
10
周长：10×4=40（厘米）
二 巩固练习
4
4
周长：10×4=40（厘米）
6
40+4+4=48（厘米）
10
二 巩固练习
为了快速准确地选出面积单位，一定要对三 个面积单位的大小有感性的认知。
知 识 点 2 求不规则图形的面积 例 下图中每个 代表1平方厘米，说出每个图
形的面积各是多少。
5平方厘米 4平方厘米
利用分割、拼组，把不规则的图形转化成规 则的图形。
知 识 点 3 从长方形中剪一个最大的正方形
例 小林从左边的长方形纸上剪下一个最大的正
二 巩固练习
1.一个长方形花坛，长50米、宽25米。 （2）在这个花坛的四周围一圈围栏，求 围栏的长度。
（50+25）×2=150（米） 答：围栏的长度是150米。
二 巩固练习
2.在一张边长是10厘米的正方形纸中，剪去一个长6 厘米、宽4厘米的长方形。小明想到了三种方法（如 下图）。剩下部分的面积是多3 从长方形中剪一个最大的正方形 方法一： 6×6=36（平方厘米） 10×6=60（平方厘米） 60-36=24（平方厘米） 方法二： 10-6=4（厘米） 4×6=24（平方厘米）
新人教版小学数学三年级下册课件：第5单元8综合练习(共13张ppt)
通过这节课的练习， 你有哪些收获？
Jva8TLnOtD7!324^&*Jva8TLnOtD7!324^&*
综 合 练 习
一、谈话导入，明确目标。
回顾本单元学习了哪些 有关面积的知识，在小 组内交流。
二、基础练习。
在横线上填写适当的单位。
(1)大树高16
(2)蜡笔长1 (3)字典厚5
米 分米 厘米 。
。
。 。
(4)学校占地面积是9000 平方米
二、基础练习。
判断下面各题，正确的画“√”，错误的画 “×”。 （1）6平方米=60平方分米。 （ × ） （2）边长4米的正方形，它的周长和面积相等。 （ × ） （3）用8个正方形拼成一个长方形，只有一种 拼法。 （ × ） （4）用8个1平方分米的正方形拼成的图形，它 们的面积都是8平方分米。 （ √ ）
四、拓展练习。
下面每个 代表1平方厘米。在方格纸上，画 出面积是16平方厘米的长方形，你能画出几个？ 算出它们的周长，填入表中。
四、拓展练习。
你能发现什么规 律吗？
长/厘米
宽/厘米
面积/平方厘米
周长/厘米
16
8 4
1
2 4
16
16 16
等。
五、课堂小结。
三、巩固练习。
同学们出的墙报长18分米，宽12分米。 （1）墙报的面积是多少平方分米？ 18×12＝216（平方分米）
答：墙报的面积是216平方分米。 （2）在墙报四周贴一条花边，花边的总 长是多少分米？
（18＋12）×2＝60（分米） 答：花边的总长是60分米。
三、巩固练习。
教室前面的墙壁，长6米、宽3米。 墙上有一块黑板，面积是3平方米。现在 要粉刷这面墙壁，要粉刷的面积是多少 平方米？ 6×3－3=15（平方米） 答：要粉刷的面积是15平方米。
三年级下册数学课件 -《练习五》北师大版(共18张PPT)
7、下图是铺了正方形地砖的客厅地面。
（1）这个客厅共铺了多少块地砖？ （2）如果每块地砖的边长为5分米，这个客 厅的面积有多少平方米？
8、已知正方形的周长是16厘米， 它的面积是多少？
9、两张这样的桌子拼在一起，可以怎 样拼？面积和周长分别是多少？
10、笑笑家的厨房要铺地砖，有 两种地砖。
（1）用第一种地砖正好需要180块，你知道这个厨 房的面积是多少吗？ （2）用第二种地砖需要多少块？ （3）用哪种地砖比较便宜？
11、王老师为小朋友准备了一张长32厘米、 宽15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边 长是2厘米的正方形彩纸多少张？
1．结合具体情境，使学生认识东、南 、西、 北四个 方向， 能够用 给定的 一个方 向辨认 其余的 三个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 的方向 。 2．在具体的活动中，培养学生良好的 观察能 力。 3．使学生能够辨别地图上的方向，通 过学生 填图活 动使学 生知道 地图通 常是按 上北下 南，左 西右东 的规律 来绘制 的。 4．在解决问题的过程中，使学生能够 在图上 表示各 建筑物 的位置 关系。 5．进一步培养学生的空间观念，在辨 认方向 的活动 中，进 一步感 受数学 与生活 的密切 联系。 6．识东北、东南、西北、西南四个方 向，并 能用这 些词语 描述物 体所在 方向。
4、选择合适的单位填空。
（1）一根跳绳长约2（
）
（2）一间卧室的面积约22（
（3）铅笔盒上面的面积约70（
（4）正方形手帕的面积约400（
） ） ）
5、填一填
700平方分米=（ ）平方米
3000平方厘米=（ ）平方分米
150厘米=（
）分米
2平方分米=（
）平方厘米
三年级下册数学课件 -《练习五》北师大版PPT(共18页)
10、笑笑家的厨房要铺地砖，有 两种地砖。
（1）用第一种地砖正好需要180块，你知道这个厨 房的面积是多少吗？ （2）用第二种地砖需要多少块？ （3）用哪种地砖比较便宜？
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11、王老师为小朋友准备了一张长32厘米、 宽15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边 长是2厘米的正方形彩纸多少张？
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
北师大版小学数学三年级下册
1、用红色描出图形 的边线，用蓝 色涂出图形的面。
2、写出下面各图形的面积。（每个小 方格面积为1平方厘米）
4平方厘米 6平方厘米
7平方厘米
8平方厘米
3、比较下面每组中两个图形面积的 大小，说一说你是怎样比较的。
4、选择合适的单位填空。
（1）一根跳绳长约2（
）
（2）一间卧室的面积约22（
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（1）用第一种地砖正好需要180块，你知道这个厨 房的面积是多少吗？ （2）用第二种地砖需要多少块？ （3）用哪种地砖比较便宜？
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11、王老师为小朋友准备了一张长32厘米、 宽15厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边 长是2厘米的正方形彩纸多少张？
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1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
北师大版小学数学三年级下册
1、用红色描出图形 的边线，用蓝 色涂出图形的面。
2、写出下面各图形的面积。（每个小 方格面积为1平方厘米）
4平方厘米 6平方厘米
7平方厘米
8平方厘米
3、比较下面每组中两个图形面积的 大小，说一说你是怎样比较的。
4、选择合适的单位填空。
（1）一根跳绳长约2（
）
（2）一间卧室的面积约22（
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最新人教版三年级数学下册 练习五 习题课件
练习五
6、下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
练习五
7、有520把椅子，分 5 次运完。平均每次运多少把？ 如果分8次运呢？
520÷5＝104（把）
520÷8＝65（把） 答: 如果分5次运，平均每次运104把。 如果分8次运，平均每次运65把。
练习五
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍? （2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
小学数学三年级下册
除数是一位数的除法
练习五
练习五
练习五
208÷2＝104（元） 答: 半价票每张104元钱。
练习五
去年设了多少个人工鸟巢？
816÷4＝204（个） 答:去年设了204个人工鸟巢。
练习五
306÷3 360÷3 680÷4 608÷4
517÷5 403÷8 262÷6 564÷7
627÷5560÷2 Nhomakorabea842÷2
练习五
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？ 643÷5＝128（盆）……3（盆）
答: 摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
练习五 12、3位老师带50名学生去参观植物园。
怎样买票最合算？
练习五
110÷5＝22
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍， 飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
练习五 9、奥林匹克火炬在 某地7天传递了840 千米，平均每天传 递多少千米？
840÷7＝120（千米）
答: 平均每天传递120千米。
练习五
10、计算下面各题，并验算。
403÷3
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除数是一位数的除法
பைடு நூலகம்
练习五
练习五
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816÷4＝204（个） 答:去年设了204个人工鸟巢。
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520÷8＝65（把） 答: 如果分5次运，平均每次运104把。 如果分8次运，平均每次运65把。
练习五
（1）汽车每小时行驶的距离是人步行的多少倍? （2）飞机每小时行驶的距离是人步行的多少倍?
110÷5＝22
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍， 飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
练习五 9、奥林匹克火炬在 某地7天传递了840 千米，平均每天传 递多少千米？
840÷7＝120（千米）
答: 平均每天传递120千米。
练习五
10、计算下面各题，并验算。
403÷3
627÷5
560÷2
842÷2
练习五
摆每个蝴蝶图案需要多少盆花？还剩几盆？ 643÷5＝128（盆）……3（盆）
答: 摆每个蝴蝶图案需要128盆花，还剩3盆。
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怎样买票最合算？
练习五
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练习五
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练习五
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520÷8＝65（把） 答: 如果分5次运，平均每次运104把。 如果分8次运，平均每次运65把。
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110÷5＝22
950÷5＝190
答:汽车每小时行驶的距离是人步行的22倍， 飞机每小时行驶的距离是人步行的190倍。
练习五 9、奥林匹克火炬在 某地7天传递了840 千米，平均每天传 递多少千米？
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