一二年级阅读记录卡
各年级读书记录卡
书名《》
阅读时间
我喜欢这本书是因为(可以写拼音)
这些是我从书中找到的好词(词与词之间空一个格)
这是我画的书中喜欢的内容(可以用彩色铅笔画更好)
书名《》
阅读时间
这些是我喜欢的书中句子
这些是我从书中找到的好词(词与词之间空一个格)
这是我画的书中喜欢的内容
书名《》
阅读时间
这本书主要讲了一个这样的内容
这些是我从书中找到的好词(词与词之间空一个格)
我喜欢这本书是因为
我欣赏书中的这些句段(我能书写得很工整)
书名《》
阅读时间
这本书主要讲了一个这样的内容
这些是我从书中找到的好词(词与词之间空一个格)
我喜欢这本书是因为
我欣赏书中的这些句段(我能书写得很工整)
书名《》
作者阅读时间
这本书主要讲了一个这样的内容
我欣赏书中的这些句段
读了这本书我的收获是
书名《》
作者阅读时间
这本书主要讲了一个这样的内容
我欣赏书中的这些句段
读了这本书我的收获是。
小学阅读记录卡(模版)
姓名:施竣普
班级:二年级七班
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
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呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
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呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
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二年级阅读阅读记录卡
书名:《小兔子乖乖吃草》阅读时间:2024年10月1日主要人物:小兔子内容概要:这是一个有关小兔子的故事。
小兔子非常喜欢吃草,每天都跑到田地里吃草。
可是,小兔子只爱吃嫩嫩的新草,不爱吃老草。
一天,小兔子的朋友鸟儿告诉小兔子,老草也有它的好处,可以让小兔子的牙齿变得更加坚固。
小兔子听了鸟儿的话,决定试试看吃一点老草。
小兔子真的下定决心吃一点老草,但是当他看到美味的新草时,忍不住又吃了起来。
小兔子吃了很多新草,肚子饱到了极点,却感觉牙齿有些松动。
他开始担心,快速跑回家找妈妈帮助。
妈妈看到小兔子的牙齿松动,告诉他以后少吃新草,多吃老草,有助于牙齿变得更加坚固。
小兔子听了妈妈的话,开始调整自己的饮食习惯。
他开始吃一些老草,每天坚持刷牙,然后又去吃一些新草。
经过一段时间的努力,小兔子的牙齿慢慢变得更加坚固了。
阅读感想:这个故事告诉我们要养成良好的饮食习惯。
小兔子一开始只爱吃新鲜嫩的草,不愿意吃老草。
可是,当他的牙齿松动时,他才意识到自己的错误。
通过这个故事,我明白了新鲜的食物虽然好吃,但是只吃新鲜的食物对牙齿不好。
我们要学会吃一些老食物,这样可以让牙齿更加坚固。
除了故事中的教育意义,我也喜欢这个故事中的小兔子。
小兔子勇敢地面对牙齿松动的问题,不怕困难,努力改变自己的饮食习惯。
他从小兔子变成了懂得照顾自己的大兔子,这让我觉得他很可爱。
这个故事语言简单易懂,情节生动有趣,适合二年级的孩子阅读。
通过阅读这个故事,我不仅了解了兔子的一些生活习性,还学到了如何保护牙齿健康的知识。
总结:《小兔子乖乖吃草》这本书告诉我们要养成良好的饮食习惯,不要只追求新鲜的食物,要适当吃一些老食物,这样可以保护牙齿健康。
同时,这个故事中的小兔子勇敢面对问题,努力改变自己的不良习惯,很值得我们学习。
我对这本书的阅读特别喜欢,也希望更多的孩子可以读到这个故事,并从中受益。
二年级阅读记录卡10篇
二年级阅读记录卡10篇阅读记录卡1书名:《小学一年级的加减法》作者:未知阅读时间:2022年2月2日阅读者:小明阅读心得:这本书是我妈妈给我买的,我自己一个人读完了。
里面讲解了简单的加减法,还有一些练习题。
我读完后感觉自己的算数水平又提高了一些。
我还会和妈妈一起做里面的练习题,觉得很有趣。
阅读记录卡2书名:《小兔学习礼貌》作者:张娇娇阅读时间:2022年2月5日阅读者:小红阅读心得:这本书是我小区公益图书馆借来的。
我喜欢里面的小兔子,他很懂礼貌,让我学到了很多。
我看完后,还写了一篇读后感,感觉自己也变得更礼貌了。
阅读记录卡3书名:《小熊和小鸟的故事》作者:申俊婕阅读时间:2022年2月10日阅读者:小李阅读心得:这本书是我老师推荐的。
里面讲了一个小熊和小鸟的故事,小熊不喜欢小鸟,小鸟为了能和小熊做朋友,一直帮助小熊。
最后,小熊感悟到了友谊的重要性。
这个故事让我明白了友谊的珍贵,平时要好好对待朋友。
阅读记录卡4书名:《神奇校车:探索人体》作者:乔安·科尔曼阅读时间:2022年2月15日阅读者:小四阅读心得:这本书是我爸爸给我买的。
里面有很多有趣的插图和故事,让我了解了人体的各个方面,比如心脏、肺、脑子等等。
这本书还讲解了一些健康的知识,让我觉得很有用。
阅读记录卡5书名:《吃芝士的猫》作者:米歇尔·科巴阅读时间:2022年2月20日阅读者:小五阅读心得:这本书是我从小区的书屋借来的。
里面讲了一只猫非常喜欢吃芝士,但他吃太多了,变得很胖,无法行动。
最后他放弃了芝士,开始锻炼身体。
让我明白了健康的重要性,不要总是吃太多的垃圾食品。
阅读记录卡6书名:《爱看书的小天使》作者:陈杨阅读时间:2022年2月25日阅读者:小七阅读心得:这本书是我妈妈给我买的。
里面的小天使非常喜欢看书,她认为看书可以让人变得更聪明。
这个故事让我明白了阅读的重要性,我也开始喜欢看书了。
阅读记录卡7书名:《小小书法家》作者:梁敏阅读时间:2022年3月1日阅读者:小八阅读心得:这本书是我在学校的自习室里看到的。
小学二年级课外阅读记录卡
我不认识的生字
这些词语用得真巧妙:
这些句子写得真精彩:
读书态度:
家长签名:
书名
阅读时间
阅读篇目或页数
好看程度
我不认识的生字
这些词语用得真巧妙:
这些句子写得真精彩:
读书态度:
家长签名:
书名
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阅读篇目或页数
好看程度
我不认识的生字
这些词语用得真巧妙:
这些句子写得真精彩:
读书态度:
家长签名:
书名
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好看程度
我不认识的生字
这些词语用得真巧妙:
这些句子写得真精彩:
读书态度:
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(平翘舌、前后鼻、二三声调)
我们(爱)北京。我们(爱)五星红旗。
例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
例:李老师正忙着改作业呢!
例:李老师正忙着改作业呢!
5、相对应的内容连线或填空本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型:
菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。
长乐只空
老师一边说,一边写。
一(包)菜子一(畦)秧苗一(片)沙滩两(条)腿
小学阅读记录卡(模版)
姓名:施竣普
班级:二年级七班
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
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呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志
呼和浩特市苏虎街实验小学二年级(七)班“我爱读、我爱背、我会写”阅读日志。
二年级班阅读记录卡记录表模板
阅读记录表
(月日)
我的阅读
书名或文章名(注意要加书名号):
作者:
读书所用时间:
我的积累
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
()拼音()拼音()拼音
()拼音()拼音()拼音
好词(至少五个):
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)
家长星
级评价
☆☆☆☆☆()☆☆☆☆()☆☆☆()
☆☆()☆()
阅读记录表
(月日)
我的阅读
书名或文章名(注意要加书名号):
作者:
读书所用时间:
我的积累
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
()拼音()拼音()拼音
()拼音()拼音()拼音
好词(至少五个):
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
书名或文章名(注意要加书名号):
作者:
读书所用时间:
我的积累
在看书的过程中,我认识了几个生字,分别是:
()拼音()拼音()拼音
()拼音()拼音()拼音
好词(至少五个):
好句(至少一句,注意开头要空两格):
我的运用
(我能用上面的好词造句或仿写句子)(至少写一句,开头要空两格)
家长星
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☆☆☆☆☆()☆☆☆☆()☆☆☆()
课外阅读记录卡班级日期书名要写上书名号哦分钟看书态度家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及课外阅读记录卡班级日期书名分钟看书态度家长签字优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及优良及阅读记录表我的阅读书名或文章名注意要加书名号
1~6年级阅读记录卡
1~6年级阅读记录卡一年级阅读记录卡。
作者:山姆·麦克布雷尼。
阅读日期:[具体日期]好词积累:爱、猜猜、很远、很高。
好句摘抄:“我爱你一直到月亮那里,再从月亮上回到这里来。
”我的感悟:小兔子和大兔子互相表达爱的方式很有趣,让我感受到爱可以用很多方式来表示,而且爱是无尽的。
二年级阅读记录卡。
作者:金近。
阅读日期:[具体日期]好词积累:勇敢、龙门、游来游去、碧绿。
好句摘抄:“小鲤鱼们一个接着一个地跳着,可是除了那条领头的小鲤鱼,谁也跳不过龙门。
”我的感悟:小鲤鱼们很勇敢,它们为了自己的梦想不断努力尝试。
我也要像小鲤鱼一样,遇到困难不轻易放弃。
三年级阅读记录卡。
作者:叶圣陶。
阅读日期:[具体日期]好词积累:忠诚、可怜、默默、摇动。
好句摘抄:“他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。
”我的感悟:稻草人很善良,虽然它不能动,但它一心想帮助别人。
这个故事让我懂得了要关心他人,也要珍惜现在的幸福生活。
四年级阅读记录卡。
作者:E·B·怀特。
阅读日期:[具体日期]好词积累:友谊、忠诚、奇迹、蜘蛛网。
好句摘抄:“在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。
”我的感悟:夏洛为了救威尔伯,用自己的智慧和力量织出了带有字的网,最后牺牲了自己。
这让我明白了真正的友谊是无私的,为了朋友可以付出一切。
五年级阅读记录卡。
作者:吴承恩。
阅读日期:[具体日期]好词积累:神通广大、降妖除魔、西天取经、火眼金睛。
好句摘抄:“孙悟空大闹天宫,搅得天宫不得安宁。
”我的感悟:孙悟空非常勇敢和厉害,他不怕困难,敢于和各种妖魔鬼怪作斗争。
唐僧师徒四人西天取经的故事告诉我,只要坚持就一定能成功。
六年级阅读记录卡。
作者:笛福。
阅读日期:[具体日期]好词积累:勇敢、坚毅、荒岛、生存。
好句摘抄:“我尽可能地相继办了几件我非办不可的事。
但是我的努力并非总是交上好运道。