淮海工学院实验室开放计划表
省级大学生实践创新训练计划项目申报一览表-淮海工学院教务处
指导教师 王丹 李明东 洪露 杨瑞 刘强(电)、龚成龙 洪露 张静 刘金龙 毕可然、张晓君 盘赛昆 杜云建 马桂珍、暴增海 徐建华、郭淑娟 王勇 刘学东、李新华 汪前进、纪兆辉 张瑞、张帆 宗霞 张元良、刘明芹 张纪波、李明东 张金学、龚成龙 掌明 纪林海 刘瑞明
拟推荐或立项类型 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级一般项目 省级指导项目 省级指导项目 省级指导项目 省级指导项目 省级指导项目 省级指导项目
项目名称 基于 Arduino 自跟踪小车设计与实现 脊尾白虾蜕皮前后腺苷酸转移酶基因表达差异研究 条斑紫菜苯丙烷类抑藻活性物质的分离纯化及其抑藻活性分析 细菌产壳聚糖酶的培养基及培养条件优化研究 单环刺螠胚胎发育及幼虫发育机制的研究 壳聚糖复合保鲜膜的研制 凡隆气单胞菌拮抗菌拮抗基因克隆 抗菌药代森铵复合过渡金属配合物的合成及结构研究 氮化碳复合材料的光电化学传感器研究 磷酸氢锡固相萃取测定海产品中痕量重金属 离子液体分散相微萃取分离分析环境样中残留除草剂 热固性酚醛树脂在硬质方面的应用 CeO2 等级结构纳米晶的组装及紫外光屏性能研究 松针中抗氧化成分的研究 供应链中应收账款保理融资创新模式探讨 连云港市环卫工人生存环境的现状及其对策建议研究 企业社会责任信息披露与市场反应的相关性研究——以江苏省上市公司为例 连云港市科技服务业发展问题与对策研究 侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆的利用及其对外传播 西游记文化对连云港发展旅游业的影响考察 移动互联网背景下大学生“微阅读”现象探析 连云港绿色文明与城市形象调查研究 “一带一路”背景下连云港及周边地区旅游文化资源的开发与利用 全自动便捷式电瓶车光伏充电系统
淮阴工学院开放性实验室管理暂行规定
淮阴工学院开放性实验室管理暂行规定（淮工院[2005]47号 2005年6月14日）为贯彻落实教育部教高[2001] 4号《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》文件精神，进一步深化本科教学中实践环节的改革，培养出适应新时期发展的具有创新精神和实践能力的高素质人才，适应学分制的实施，规范、有序地做好我校教学实验室的开放和管理工作，特制定本规定。
第一条开放性实验室是指时间和内容都向学生开放的实验室，学院成立的各基础教学实验中心为开放性实验室，其他实验室必须明确目标，分步实施，充分利用现有教学资源以及自身特点和具体条件逐步实现对学生实行开放，并不断增加开放的时间、空间和实验内容。
第二条根据因材施教、讲求实效的原则，各实验室在现阶段应结合自身条件，确定开放的时间和内容。
开放的实验教学内容为以下几个层次：演示性、验证性、综合性、设计性；开放性实验项目可分必做、选做和自拟三种。
开放性实验教学内容应符合学生的认知规律和实际水平，由浅入深，由验证性到综合性、设计性。
形成适应专业特点的实验体系，培养学生的创新思维、实验技能以及综合分析、发现和解决问题的能力，全面提高学生素质。
第三条实验室开放的形式为了更好地服务教学，实验室可以采取各种形式对学生进行开放，以充分发挥实验室的资源效益，具体有以下几种形式：1、课程实验预约开放（可采取网上预约形式）。
开放性实验室每学期开学向全校学生公布本学期该实验室开设的实验项目，学生向实验室提出申请，经实验室审核同意后方可进行实验。
2、课内实验和课外实验相结合的实验开放。
根据教学计划要求做好课内实验之后，对于一些内容涉及面较广，如部分先导问题和后续延伸问题，学有余力的学生有积极性，可作为自选题目，进入实验室操作。
3、对学生自己设计的创新性实验。
此类实验由学生自己提出实验题目、实验方案和步骤，经指导教师审查同意后进入实验室操作。
4、对参与教师科研活动的学生实行有针对性地开放。
2017年淮海工学院校级大学生实践创新训练-淮海工学院教务处
顾炳伟
校级
2000
22
电子工程学院
单片机控制LED调光器设计
崔亚娜(2014120771)
张先进、吴迪
校级
2000
23
电子工程学院
汽车倒车报警系统的设计
田凤岐(2015120809)
苗蔚
校级
2000
24
电子工程学院
太阳能自动跟踪系统设计
唐维闯(2015150063)
张春光
黄萍
校级
1600
49
商学院
全域旅游视角下游客满意度提升策略研究——以连云港市为例
刘春梅
校级
1600
46
商学院
连云港市中小微企业科技信贷风险分担机制研究
张宜(2015122072)
高玲、易爱军
校级
1600
47
商学院
网络金融背景下连云港海洋农业融资现状及对策研究
胡佳琳(2015150266)
肖侠、丁荣清
校级
1600
48
商学院
江苏省科技型中小企业融资效率评价
苗阳(2015122417)
附件2
2017年度淮海工学院校级大学生实践创新训练计划项目立项一览表
序号
所属学院
项目名称
项目主持人
指导教师
项目类型
校拨经费
（元）
1
机械工程学院
组合型插座
范文丰(2015120089)
唐学飞
校级
2000
2
机械工程学院
紫菜饼自动计数包装系统设计
倪文晨(2014150101)
孙启新
校级
2000
3
2007—2008学年第一学期东校区实验室实验安排一览表
信号与系统分析A（5.9.11.13周）
数字逻辑A(5.6.8. 12.18周)
数字逻辑A(10.14.16.17周)
信号与系统分析A（7周）
信科院（6-15周）
三
1.2
模拟电子技术A（5.7.9.11.13.15.16.17周）
数字逻辑A(5.6.8. 12.18周)
数字逻辑A(10.14.16.17周)
模拟电子技术A（5.7.9.11.13.15.16.17周）
5.6
电路分析基础（5.7.9.11.13.15.17.18周）
电路分析基础（5.7.9.11.13.15.17.18周）
7.8
电路分析基础（5.7.9.11.13.15.17.18周）
电路分析基础（5.7.9.11.13.15.17.18周）
9.10
电路分析基础B（8.10.12.14.16.18周）60人
电路分析基础B（8.10.12.14.16.18周）20人
电工技术（8.10.12.14.16.18周）30人
四
1.2
3.4
5.6
数字逻辑B（5.9.11.13.18周）
数字逻辑B（7.15.17.周）
开放（6-17周）
数字逻辑B
数字电子技术
信科院（6-15周）
3.4
电子技术B（6.11.13.17周）
数字逻辑A(5.6.8. 12.17周)
5.6
通信电子电路（6.8.10.12.14.15.16.18周）信号与系统分析A（5.9.11.13周）
微机与接口A（7.9.13.14.15.16.18周）
通信电子电路（6.8.10.12.14.15.16.18周）
高频电子线路（7.9.11.13周）
淮海工学院实验室工作条例
淮海工学院实验室工作条例淮海工学院实验室工作条例淮工设备发〔2005〕4号淮工设备发第一章总则第一条为了贯彻落实《高等学校实验室工作规程》（中华人民共和国教育委员会令〔1992〕第20号），加强我院实验室建设和管理，保障实验教学质量和科学研究水平，提高办学效益，结合我院实际，特制定本条例。
第二条实验室是进行实验教学、科学研究、生产试验、技术开发和社会服务的重要基地，是办好学校的基本条件之一。
实验室工作是教学、科研工作的重要组成部分，是反映学校教学、科研、管理水平的一项重要标志。
实验室建设和实验教学与课程建设和理论教学具有同等重要的地位，各级领导都要充分重视实验室的建设和管理工作，把实验室建设纳入院系发展和建设规划之中，认真制定、实施实验室建设发展规划。
第三条实验室必须努力贯彻国家的教育方针、政策，不断提高实验教学质量和科研水平，努力培养合格的社会主义建设人才。
第四条实验室工作要坚持勤俭办学，发扬艰苦奋斗的精神，反对铺张浪费；要加强科学管理，不断提高实验室的管理水平；要充分挖掘和发挥现有人力、物力、财力的作用，认真做好仪器设备的管理和维修工作，提高仪器设备的完好率和利用率；提倡自制实验教学仪器设备，要有重点地以现代科学技术和先进仪器设备装备实验室，提高教学、科研水平。
第五条实验室的建设，要根据教学、科研任务的需要，从实际出发，统筹规划，合理设置。
要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍与科学管理协调发展，提高投资效益。
第六条要重视实验室工作队伍的建设和培养，加强对实验室建设与管理的领导。
各级领导都要切实重视实验技术人员的培训和提高工作，努力建设一支技术熟练、数量适宜、结构合理、具有较高专业技术素质、热心为教学科研服务的实验室专职人员队伍；制定配套政策与措施，鼓励教师参加实验室工作。
第七条实验室各项工作要实行岗位责任制，做到分工明确，协作密切，各负其责，各尽其职；根据需要和可能，积极开展科学研究、生产试验和技术开发工作，保障教学质量与科学研究水平，为经济建设和社会发展服务，提高办学效益。
2024年实验室开放计划范本(三篇)
2024年实验室开放计划范本一、前言随着科学技术的不断进步和实验室资源的日益丰富，实验室的开放已成为促进科学研究合作和知识共享的重要手段。
为了加强实验室的社会服务功能，提升科技创新水平，我院实验室决定制定2024年开放计划范本，以便更好地管理和规划实验室的开放工作。
二、开放目标本次开放计划的目标是促进实验室资源的共享、科学研究能力的提升以及科技成果的转化。
通过开放实验室，我们希望能够吸引更多的科研人员、企业和社会公众参与科研活动，推动科技创新发展。
三、开放方式和时间1.开放方式（1）对内开放：面向本院师生和科研人员开放实验室，提供实验室设备和仪器的使用，支持科研项目开展。
（2）对外开放：面向社会公众、企事业单位开放实验室，接受科研合作、技术服务、人才培养等需求，拓展实验室的应用领域。
2.开放时间（1）对内开放：常规开放时间为工作日的上午9:00-12:00，下午14:00-17:00，具体开放时间可根据实验室的具体情况进行调整。
（2）对外开放：根据需求方的需求和实验室的资源情况，开放时间可根据具体协商确定，可提供需要的时间段进行服务。
四、开放内容1.开放范围（1）对内开放：实验室设备、仪器的使用；实验室场地的借用；科研平台的共享；科研资源的共享。
（2）对外开放：科研合作；技术服务；人才培养；科技成果转化等。
2.开放条件（1）对内开放：具备相关实验资质和合法手续的师生和科研人员；确保实验室设备、仪器的正常运行和安全使用。
（2）对外开放：对合作方具备一定的科研能力和资源匹配要求；确保合作项目的质量和安全；签订合作协议。
五、开放服务为了更好地服务于开放对象，实验室将提供以下服务：1.科研平台共享实验室将提供科研平台的共享服务，包括但不限于提供实验室的仪器设备、科研工作站等；提供技术指导和培训；支持科研项目的开展。
2.技术指导和服务实验室将为合作方提供技术指导和服务，包括但不限于实验操作指导、数据处理、结果分析和解读等。
淮海工学院实验室管理规则
淮海工学院实验室管理规则淮海工学院实验室管理规则第一条实验室是教师和学生进行教学实验和科学研究的场所，所有实验室工作人员和进入实验室的人员，均应遵守本规则。
第二条实验室工作人员要落实岗位责任制，热爱本职工作，刻苦钻研实验技术，熟练掌握实验原理、方法、操作规程及相关仪器设备使用、维护和保管的规章及方法。
第三条实验室仪器设备要按实验要求合理配备，对仪器设备做到定期检查和维护保养，出现故障及时修复，确保仪器设备处于正常状态，努力提高仪器设备完好率；所有仪器设备都要登记建帐，做到账物相符。
严禁拆卸改装；存放符合放置要求，注意防尘、防潮、防震、防冻等设备维护要求，保持整洁和完好可用状态第四条进入实验室的人员要遵守学校及实验室各项规章制度，爱护仪器设备，节约实验材料，严格遵守操作规程，发现损坏、丢失，要立即报告学校有关部门，以便及时处理；保持室内安静与清洁。
第五条使用大型、精密贵重仪器设备，必须经过技术培训，经考核合格后方可持证上机操作，使用中要严格遵守操作规程，并按规定认真如实填写使用记录。
第六条实验室工作人员要遵照《淮海工学院实验室工作档案资料管理办法》的要求，认真填写各类工作记录，注意收集、整理各种实验室工作档案资料，做好实验室工作档案资料的管理工作。
第七条实验室仪器设备一般不得外借或私自用于为他人作有偿服务，不得擅自将仪器设备带出实验室，借用设备必须严格执行《淮海工学院教学仪器设备管理办法》（淮工设备发[2005]5号）的有关规定。
第八条校外单位到实验室做实验或联系工作，需经系（院）及实验室负责人批准后方可办理有关手续。
第九条有毒、易燃、易爆物品和放射性元素的使用及存放要严格按照《淮海工学院实验用化学危险物品管理规定》(淮工设备发[2005]11号）执行。
要严格审批手续，限量存贮和使用，同时必需做好使用记录。
实验的废渣、废液要按有关制度处理，不准随便倾倒或倒入水池中，注意环境保护。
第十条实验室内不得存放任何与实验无关的物品，更不能存放个人杂物。
淮海工学院教学进程表
月日
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说明1.本表一式三份，学生所在院、学生班级（张贴）、教师本人各一份，教务处存电子版。
2.本表经系主任批准执行，教师不得任意更改。本页不够填写请自行插入行向后顺延。
3.选课课程：教学班填写“选课课号”。
主讲教师（签字）系主任（签字）年月日
淮海工学院教学进程表
20 -20学年第学期课程学院系教学班（选课课号）
教
学
进
度
表ห้องสมุดไป่ตู้
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
共计
备注
讲课
分析讨论课
实验课
大作业及设计
自学时数
每周时数共计
教学内容和时数安排
周
次
授课日期
教学内容
教学时数
讲课
分析讨论
实验
大作业及设计
自学
测验
月日
月日