化学实验室开放时间表
实验室开放管理制度范文(3篇)
实验室开放管理制度范文第一条：目的和适用范围1.本制度的目的是为了确保实验室的正常运行和安全，促进实验室成员之间的合作和交流。
2.本制度适用于所有实验室成员，包括实验室负责人、技术人员和实验人员等。
第二条：实验室开放时间1.实验室的开放时间为每周工作日的上午8:00至下午6:00，其他时间需要提前申请并得到批准方可进入实验室。
第三条：实验室使用规定1.实验室成员必须遵守实验室规章制度，使用实验室设备和器材时要正确操作，保持设备和器材的完好。
2.实验室成员必须按照实验计划和操作规程进行实验，禁止私自更改或增加实验项目。
3.实验室成员在实验过程中要注意安全，遵守实验室安全操作规程，配备必要的个人防护用具。
4.实验室成员在实验结束后，要及时清理实验现场，归还所使用的设备和器材，并做好实验数据的整理和存储。
第四条：实验室设备和器材的使用1.实验室成员在使用设备和器材前，必须进行操作培训，并获得相关操作执照。
2.实验室成员在使用设备和器材时要遵循设备和器材操作手册的指导，不得擅自更改设备和器材的设置。
3.实验室成员在使用设备和器材后，要按照操作手册的要求进行清洁和维护，保持设备和器材的良好状态。
4.实验室成员在发现设备和器材存在问题或故障时，要及时上报并配合维修或更换。
第五条：实验室安全管理1.实验室成员在实验过程中要遵循实验安全操作规程，严禁使用超过实验室安全标准的化学品和试剂。
2.实验室成员在实验过程中要保持实验室的整洁和通风，及时清理和处理实验废弃物。
3.实验室成员在实验过程中发生事故或发现安全隐患时，要立即停止实验并上报实验室负责人，配合进行事故调查和处理。
第六条：实验室秩序管理1.实验室成员要遵守实验室管理规定，不得私自带外人进入实验室。
2.实验室成员在实验室内要保持安静和整洁，不得进行噪声和污染行为。
3.实验室成员在实验室内要互相尊重、合作，共同维护实验室的良好秩序。
第七条：制度执行和违纪处理1.实验室负责人有权对违反本制度的行为进行处理，并可以根据情节轻重采取相应的纪律处分措施。
初中化学实验室管理规章制度(34篇)
初中化学实验室管理规章制度（34篇）初中化学实验室管理规章制度（精选34篇）初中化学实验室管理规章制度篇11、教师使用实验室应提前一周向实验教师申请并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和规范，若违规操作造成的事故和后果，一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领，不能擅自进入实验室，若有违犯，一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导，若不听从指导所造成的事故和人身伤害等，全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备，不得擅自搬动实验室固定设施如实验桌椅、实验柜等；严禁在实验桌上写字、涂画。
6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料，必须在实验教师的'统一管理下按规范使用，任何人不得擅自随意取用。
7、实验中应尽量节省实验药品，不混用、倾倒、任意处置等。
8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞，进出过道要礼让、慢行，避免拥挤造成伤害事故。
9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室，避免中毒、伤害等事故发生。
10、实验室中若发生特殊危急情况，需保持镇定，不要慌张，在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
11、实验室使用完毕，务必关闭好门窗、电源、水阀，避免失窃、火灾、水灾等事故发生。
初中化学实验室管理规章制度篇21、课外实验是学生学习化学的第二课堂，指导教师应千方百计吸引学生进行课外实验。
2、及时了解各年级进度，选择的课外实验内容，应尽可能配合课堂教学，以加深和扩大学生对所学知识的理解，并提高学生学习化学的'兴趣。
3、每学期初订出开放实验室的计划，每星期更换一次各年级实验内容，写好实验卡，准备好仪器、药品，凡是给学生做的实验，指导教师应事先做一遍，掌握实验规律，防止意外事故。
4、鼓励学生进行专题研究，热情支持学生在课外实验室进行专题探讨。
5、对进行课外实验的学生，应严格要求，注意养成他们良好实验习惯。
初中化学实验室管理规章制度篇3一、进入实验室人员请自觉保持实验室卫生；二、按实验要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行；三、凡在实验室进行实验的人员负责实验过程中及实验后所用仪器、原料、产品的清洁整理，并按原始放置点进行放置；四、化学试剂必须分类存放，剧毒品必须安全存放；五、药品、试剂存放室要保持通风良好，按标准处理好三废物质；六、对于经鉴定，损坏严重、或使用时间长、性能降低而无法修复且无法改装的仪器设备；应进行降档或报废处理。
实验室开放预约制度
实验室预约制度
为了进一步提高本系及学院其他涉及实验需求师生的科研、教学条件，发挥我系实验室在综合性、创新性应用型人才培养中的积极发辉作用，特制定本办法。
一、需要使用实验室的老师或学生必须填写实验室使用申请表，经相关领导同意后方可进入实验室进行实验。
二、实验室预约开放对象：本系及学院相关学科教师、各年级本科学生。
三、实验室预约开放地点：化学化工系实验中心。
四、实验室预约开放的实验项目：申请人申报。
五、实验室预约开放申请理由：必须提供预约实验的实验方案。
六、实验室预约开放时间：工作日8:30~12:00、14:30~17:30。
七、实验室大型仪器必须由仪器管理人进行操作；参与实验人员应爱护实验的各种仪器设备。
八、实验室内应保持清洁，禁止吸烟、饮食，实验中用过的废纸、废料等杂物应放在指定地点，不要随地乱扔，废液倒入废液缸中，禁止随意排放。
实验时禁止嬉戏打闹、大声喧哗。
九、若遇特殊情况，如设备故障等影响实验，应和实验室管理人员协商调整实验时间，参与实验的人员应服从实验室管理人员的统一安排。
十、凡发生违规操作情况造成仪器设备损坏者，须按照《化学化工系实验室仪器丢失损坏赔偿制度》予以处理。
中学实验室管理规章制度(4篇)
中学实验室管理规章制度1. 实验室使用时间：实验室开放时间为上午8点至下午5点，除非特别安排或经批准。
下班后，实验室必须保持关闭，不允许擅自进入或使用实验室设备。
2. 实验室入口管理：进入实验室前，必须签到记录，出示学生证或工作人员证明身份。
未经允许，不得进入实验室。
3. 实验室设备使用管理：学生在实验室使用设备时必须遵守操作规程，不得私自调整设备设置。
使用后，应恢复到原始状态并确保设备无任何损坏。
4. 实验室安全管理：使用实验室时，必须穿戴适当的实验室服装和个人防护设备，如实验室大褂、手套、护目镜等。
禁止穿着拖鞋、短裤等不符合安全要求的服装进入实验室。
5. 实验室垃圾处理：所有实验室垃圾必须分类投放到指定的垃圾桶中。
化学废弃物和有害废弃物必须按照规定的程序处理，禁止随意丢弃。
6. 实验室禁止行为：禁止在实验室内吃东西、喝水、使用手机等可能导致危险的行为。
禁止在实验室内吸烟或进行其他违法、违规行为。
7. 实验室用电管理：实验室设备使用完毕后，应及时关闭电源，确保安全用电。
禁止私拉乱接电线、使用过载电源等不安全操作。
8. 实验室实验项目安排：实验项目应合理安排，保证每位学生都有机会进行实验。
严禁未经授权私自进行不符合年级要求的实验项目。
9. 实验室事故处理：任何实验室事故和意外情况都必须立即向实验室负责人报告，并按照应急处置程序进行处理。
10. 实验室设备维护：实验室设备定期维护保养，损坏设备应及时报修。
禁止私自拆卸、移动实验室设备。
以上是中学实验室管理规章制度的一些基本内容，具体管理规定还需根据学校实验室的实际情况进行制定。
中学实验室管理规章制度（2）一、实验室、仪器室必须有专人管理。
未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验正常进行。
三、掌握各种仪器的性能和使用方法，要熟悉各类器材的保养和维修要求。
仪器使用前后都要检测其性能，并经常擦拭上蜡，以保持仪器与器材的完好备用状态。
高校实验室管理规章制度
高校实验室管理规章制度为了确保高校实验室的安全运行和有效管理，维护师生员工的健康和实验室设备的正常运转，特制定本实验室管理规章制度。
第一章实验室开放与使用1. 实验室开放时间：实验室的开放时间为每天早上8点至晚上10点，校假期和法定节假日根据学校相关管理规定进行调整。
2. 实验室使用资格：只有经过相关实验室安全培训并获得实验室使用资格的师生员工才能使用实验室。
未经许可，禁止他人进入实验室进行实验或擅自移动实验设备。
3. 实验室预约和借用：师生员工可通过线上系统预约实验室使用时间。
实验室的借用需提前向实验室管理员进行申请，并按照规定时间归还。
第二章实验室安全管理4. 实验室安全常识培训：新生入学和新员工入职时，必须进行实验室安全常识培训，包括实验室设备使用方法、应急处理措施等。
5. 实验室安全设施：实验室内必须配备应急安全设施，包括灭火器、灭火器柜、紧急出口标识等。
这些设施必须经常检查并保持运行良好。
6. 实验室危险品管理：实验室内危险品的使用必须进行严格管理，包括危险品的存储、标记和处置。
使用危险品时，必须佩戴防护装备并注意防火防爆。
第三章实验室设备管理7. 实验室设备购置：实验室设备的购置必须经过实验室管理员审批，同时需要提前编制设备购置计划和申请报告。
8. 实验室设备维护保养：实验室设备的维护保养由设备管理员负责，定期检查和维修设备，确保设备的正常运行。
9. 实验室设备使用记录：每次使用实验室设备时，师生员工必须填写设备使用记录，包括使用时间、目的、使用人员等信息，以便设备管理员进行跟踪管理。
第四章实验室纪律管理10. 实验室纪律：在实验室内，师生员工必须遵守学校和实验室的纪律要求，保持实验室的整洁和安静。
11. 实验室道德：实验室内不得进行任何违反科学道德和学术规范的行为，包括数据造假、抄袭等。
如发现上述行为，将进行严肃处理。
12. 实验室文明行为：使用实验室时，师生员工应保持良好的文明行为，不得大声喧哗、乱丢垃圾等行为，保持实验室环境整洁。
实验室日常管理制度规定最新版
实验室日常管理制度规定最新版1. 引言实验室是科学研究和创新的重要场所，为了保证实验室的安全、有序和高效运行，制定一套完善的实验室日常管理制度是必不可少的。
本文旨在规定实验室日常管理的基本要求和具体操作流程，旨在提高实验室管理水平和工作效率。
2. 实验室开放与关闭时间2.1 实验室开放时间：实验室开放时间为每周一至周五的8:30-17:30，周末和法定节假日关闭。
2.2 实验室关闭时间管理：实验室关闭前，必须完整清理工作台面、关闭实验设备并断电、确保实验材料妥善存放。
3. 实验室安全管理3.1 实验室日常安全检查：每日实验室开放之前，实验室管理员或实验室工作人员需要进行实验室日常安全检查，包括检查实验室内的消防器材是否齐全、紧急出口是否畅通、实验设备是否正常运行等。
3.2 实验室使用人员安全培训：每位进入实验室工作的人员必须接受实验室安全培训，包括实验室安全操作规程、事故应急预案等内容。
3.3 实验室提供的个人防护用品：实验室提供必要的个人防护用品，包括实验手套、安全眼镜、实验服等，并要求使用人员在进行实验时佩戴。
4. 实验室设备管理4.1 实验设备的使用：实验设备严禁进行私自更改设置、拆卸或修改，使用人员需要按照设备说明书正确操作，并保持设备的清洁和正常维护。
4.2 实验设备的借用：实验室内的设备如需外借，需填写设备借用表并经过实验室负责人批准，同时借用人需承担相应的责任和风险。
4.3 实验设备的维修与保养：实验设备需定期进行维护与保养，实验室管理员负责设备的维修计划和保养工作。
5. 实验室物品管理5.1 实验室材料的采购：实验室材料的采购需按照规定的采购流程进行，包括编制采购清单、申请采购经费、选择合适的供应商等。
5.2 实验室材料的领取和归还：实验室材料的领取和归还需填写领料单，并经过实验室负责人审核签字确认。
5.3 实验室材料的储存和分类：实验室材料储存时需分类归纳，保持整洁和防潮等措施。
实验室日常管理制度规定
实验室日常管理制度规定为了保障实验室的正常运营和安全管理，提高实验室工作效率，特制定本实验室日常管理制度规定。
本规定适用于所有使用实验室资源的工作人员，包括实验室负责人、教师、研究人员以及学生等。
一、实验室开放时间为了更好地服务实验室用户，实验室的开放时间为每周一至周五，上午8:00至下午6:00。
实验室在周末和节假日暂停开放，需要使用实验室资源的人员可以提前预约，并经过实验室负责人批准。
二、实验室安全规定1. 实验室入口必须配备安全警示标识，未经授权人员禁止进入实验室。
2. 凡进入实验室或使用实验设备的人员必须佩戴实验室提供的个人防护用品，如实验服、护目镜、手套等。
3. 使用实验室设备前必须进行安全操作培训，并遵守实验室使用操作规程，严禁随意私自操作设备。
4. 实验室内严禁吸烟、食物进入，严禁随地乱扔废弃物品，保持实验室环境整洁。
5. 实验室内应保持紧急通道畅通，设备摆放整齐，避免堆放杂物或妨碍通路。
三、实验室设备管理1. 实验室设备严禁私自调整设置，如需调整，应事先向实验室负责人提出申请，并经批准后方可操作。
2. 实验室设备使用完毕后，应及时清理，归还到指定位置，并做好设备日常维护和保养工作。
3. 对于使用频率较高或使用寿命大于两年的设备，应建立设备档案，并定期进行检查，保证设备的正常运行和使用性能。
四、实验室试剂物品管理1. 所有试剂物品必须按照规定的存放位置进行分类，并配备相应的标志标签。
2. 实验室内禁止存放过期或已损坏的试剂物品，及时处理废弃物。
3. 操作试剂时需佩戴个人防护用品，并按照试剂的操作指南进行操作，任何涉及危险化学品的操作必须有专人陪同。
五、实验室文档管理1. 所有实验结果和数据必须及时整理整齐，并按照标准格式存档，确保数据的准确性和可追溯性。
2. 实验室各类文档应按照分类存档，并标注文件名称、制作人、制作日期等基本信息，方便查阅和使用。
六、实验室值班管理1. 实验室工作时间内，必须有专人值班，保证实验室正常运行和应急事件的处理。
影响高校化学实验室开放的因素及对策.doc
影响高校化学实验室开放的因素及对策作者：张体祥来源：《教育与职业·理论版》2009年第03期［摘要］培养应用型人才、开发学生的个人潜能、培养学生的创新精神是目前本科教学改革的方向。
加强实验教学改革，进行开放式实验教学模式的探索与研究是目前高校教学研究的重点。
文章就影响高校化学实验室开放的因素进行了分析，并对解决措施进行了探索性研究，提出了保证正常运行的具体措施。
［关键词］开放实验教学模式创新措施［作者简介］张体祥（1966- ），男，河南焦作人，河南工业大学讲师，主要从事实践教学管理工作。
（河南郑州450052）［基金项目］本文系河南工业大学教学研究项目“实验教学创新体系的构建与实践”的阶段性研究成果。
（课题编号：2007GJYJ-B20）［中图分类号］G642.423［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2009）05-0179-02随着我国高校招生规模的不断扩大，本科教育由“精英教育”向“大众化教育”转变。
高校的人才培养目标以及教学体系、教学内容、教学方法、教学手段也随着社会的需求而发生改变，越来越多的学校将培养目标定位为培养应用型人才。
现在高职高专教育受到热捧，主要是高职高专在人才培养上，重视实践教学环节，注重学生动手能力的培养，毕业生就业后不需要再培训就可以直接上岗，减少了企业成本，这给我国的本科教育模式提供了一些启示。
当前，本科毕业生就业形势日渐严峻，如何扭转这一局面，使本科毕业生满足社会需求，是我们需要认真思考的问题。
开放式实验教学模式是近年来高校实验教学改革的新举措，是高校培养应用型人才的有益尝试，这种教学模式在实验教学资源的利用、实验教学质量的提高、学生实践能力的培养等方面起到了积极的作用。
本文根据河南工业大学（以下简称“我校”）的实际做法谈谈高校化学实验室开放的感受与经验。
一、传统化学实验教学的弊端第一，传统化学实验教学的授课内容和授课方式简单。
化学实验教学的内容基本上都是一些验证或演示实验，实验内容陈旧，实验方法滞后，学生被束缚在教师制定的框架中，没有自主性，极大地限制了学生创新思维能力的提高。
实验室开放管理制度(5篇)
实验室开放管理制度为贯彻____学“建设创业型东南强校”的相关精神，支持鼓励学生在课余时间参加开放式实验教学、科研和各类社会活动，提高实验教学水平，加强素质教育，规范有序地做好中心实验室开放工作，特制定本《实验室开放管理制度》，规范各实验室的开放工作。
一、开放实验室的范围、对象和时间开放范围：谈判实验室、电子商务实验室、沙盘对抗实验室、金融实验室、erp实验室、综合实验室、证券实验室、创新创业实验室等。
开放对象。
管理学院在读本科生、研究生，部分实验室向全校开放，在条件允许下面向其他院校开放。
开放时间：面向教学开放时间为：教学周每天8：20-17：30，部分实验室可延迟到21：30。
特殊情况下可申请寒暑假开放。
二、开放实验室的申请方式开放实验包括在线实验和进入实验室做实验两种方式。
学生在进入实验室前，应填写《实验室开放使用申请表》，按规定预先向实验中心提交申请，由实验中心主任审核后，安排相关人员负责线上和线下的实验室开放工作。
三、开放实验室管理办法1.使用开放实验室必须遵守《开放实验学生守则》，进入开放实验室后，实验室管理人员应首先交代实验室纪律和规章制度，申请者应遵守纪律和规章制度，服从实验室的管理。
2.学生必须按实验目的要求写好实验方案，得到指导教师批准后才能进入实验室进行实验。
3.学生还可以申请在线实验，通过实验中心分配账号，完成实验项目。
4.各开放实验室的指导教师和实验技术人员应根据学生人数的多少和实验内容做好实验准备工作。
5.开放实验实行登记制，实验前，必须填写好《实验室开放使用申请表》，实验时，做好实验记录和实验报告，实验后，按要求认真填写《实验室开放记录》。
6.学生在实验项目完成后，应填写开放项目表，可以按照累计的课时申请自主化学习学分。
7.申请人对实验室使用过程中的安全和卫生负责。
实验室开放管理制度（2）是为了保障实验室的安全和正常运行，提高实验室管理效率而制定的规章制度。
1. 实验室开放时间：制定实验室开放的具体时间，根据实验室的使用需求和安全考虑，确定实验室的开放和闭馆时间。
功能室布置要求清单
功能室布置要求一、教学实验仪器室：一卡一通风两帐五表四上墙一做到一卡：仪器陈列卡(每个室仪器柜外必须有仪器陈列卡，下同)。
一通风：仪器室有通风设备。
两帐：仪器设备总账、教学仪器明细台账。
五表：仪器借还登记表、仪器维修记录表、仪器报损登记表、自制教具登记表、危险品领用登记表。
四上墙：《实验人员岗位职责》、《实验室危险品管理制度》、《实验室仪器设备报损报废制度》、《实验室仪器设备损坏赔偿制度》。
一做到：帐、卡、物做到相吻合。
二、小学(数学)科学实验室：三表四单三上墙三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室配备清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
三、中学物理实验室：一帘一电三表四单四上墙一帘：光学窗帘。
一电：电到桌。
三表(单)：课程表、学生分组名单、座次表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知单、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
四、中学化学、生物实验室：一扇一水三表四单三上墙一扇：实验室有换气扇。
一水：化学、生物水到桌。
三表：课程表、学生分组名单、作息时间表。
四单：实验室设备明细清单、实验通知表(单)、实验室教学记录(课外科技活动情况)、实验报告单。
三上墙：实验目录、《实验室教学管理制度》、《实验室安全防护管理制度》。
五、中小学体育器材室：五簿(单)两上墙五簿(单)：体育器材明细清单、体育器材借用登记簿、体育器材报损登记簿、自制体育器材登记簿、体育器材维修登记簿。
两上墙：体育器材室管理制度、体育器材室管理员岗位职责。
六、中小学图书室：一表五簿(表)三上墙一表：对外开放时间表五簿(表)：学校图书室情况统计表、图书目录、学生图书借阅登记册、教师图书借阅登记册、图书损失/赔偿登记簿。
三上墙：图书室管理制度、图书室管理员岗位职责、学校图书借阅制度。
化学实验室的装备要求
化学实验室的装备要求一、化学实验室进行化学科学活动与探究的场所。
可分为演示实验室、分组实验室两种类型.其中分组实验室又可根据内容分为有机、无机实验室;也可根据学生实验台规格及排列方式的不同分类。
根据教学需要及学校条件的不同，以上这些类型的实验室可全设或兼用。
二、功能与要求1、能够满足学生自主探究、开放实验室的要求,感受现代科技发展对化学实验技术手段的影响。
2、实验产生的气体排放和污水处理应达到国家环保要求的指标。
3、化学实验室的功能与要求见下表，学校可根据自身条件选择配备。
注:平行班多的学校，实验室数量可适当增加.四、基本工作条件1、电源：三相四线，电源电压220×（1±10％）V，电源频率50Hz2、水源：2×105Pa3、环境温度：0℃－40℃4、相对湿度：不大于90%5、连续工作时间：不小于8h演示室（一）、演示室的环境要求1、面积:人均使用面积不小于1。
22m2。
2、照明：每位学生的书写照度不应低于200Lx，演示台面上方宜设置局部照明，书写板宜设局部照明,其垂直照度的平均值不应低于200Lx，书写板面上的照度均匀度不应低于0。
7。
书写板灯对学生和教师均不得产生直接眩光前排灯不应遮挡后排学生视线及产生眩光3、遮光：窗户装窗帘4、换气：换气次数不低于3次/h，并应采取各种有组织的自然通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1。
5‰.5、通讯:宜设网络接口（二）、演示室的设计要求1、演示室应采用阶梯式楼地面，设计视点应定在教师演示台面的中心。
每排座椅的视线升高值宜为 120mm.2、演示室宜采用固定桌椅，当座椅一侧或后背带有书写板时，其排距不应小于850mm.每个座位宽度宜为500mm 。
3、第一排座椅的前沿与书写板的水平距离不应小于3000mm,边座的学生与书写板远端形成的水平视角不应小于300。
注：对不具备单独设置演示室的学校，可以选择一间实验室，参照以上“设备要求”对该实验室进行配备。
管理制度验室工作管理制度及各仪器操作规程
管理制度验室工作管理制度及各仪器操作规程一、验室工作管理制度1.工作时间规定：(1)验室工作时间为每周一至周五的上午9点至下午5点。
(2)周末和法定节假日不设验室工作时间，如有特殊情况需要加班，则需提前请示主管部门并获得批准。
2.工作任务分配：(1)每天工作开始前，主管人员应组织全体成员开展晨会，明确当天的工作任务和重点。
(2)工作任务分配应合理，遵循工作负荷均衡原则，并根据各人擅长的领域进行合理安排。
3.实验室安全管理：(1)实验室内禁止携带易燃易爆物品，严禁吸烟和吃东西。
(2)实验室内应保持良好的通风环境，使用化学试剂时需佩戴防护眼镜和手套。
(3)实验室内的仪器设备应定期进行检查和维护，确保其运行正常和安全。
(4)定期组织防火演练，确保实验室成员掌握逃生技能和应急处理方法。
4.文件管理：(1)实验室应建立完善的文件管理制度，包括文件编号、存放、查阅等流程。
(2)实验室成员应按照文件管理制度规范进行文件的归档和整理，保证文件的及时查阅和正确使用。
5.实验室仪器设备使用和维护：(1)实验室仪器设备应专人负责，明确责任人并建立仪器设备使用日志。
(2)使用仪器设备前应进行必要的培训，并按照操作规程进行操作，严禁违规使用。
(3)使用完仪器设备后，应及时进行清洁和维护，保证其正常使用寿命。
1.试剂收发操作规程：(2)使用试剂前需要佩戴防护眼镜和手套，注意防止试剂的溅洒和吸入。
(3)使用完试剂后，应按照规定的储存条件和方式进行储存，并及时记录试剂的使用情况。
2.仪器设备操作规程：(1)仪器设备使用前应按照操作手册或相关规程进行操作，遵循操作顺序和要求。
(2)使用仪器设备时需注意安全事项，如插拔电源时要断开电源开关，切勿随意触动设备内部零部件。
(3)使用完毕后应及时关机、清洁和维护，保证仪器设备的正常使用寿命。
3.数据记录和分析规程：(1)进行实验时，应及时记录实验过程中产生的数据，包括原始数据、计算结果等。
开放实验室的安全管理细则
开放实验室的安全管理细则为确保试验期间的人身财产安全，根据本中心的试验环境及试验条件，特制定下列安全管理细则，请各位师生配合执行。
本安全管理细则涉及的开放实验室范围为材料B楼三楼、B楼一楼南侧、A楼B楼实验厂房及A楼部分公共实验室。
建材实验室的安全管理办法另行制定。
1、实验室定期举行安全教育，参加实验室安全教育并通过考试的学生，才能进入开放实验室进行试验。
2、学生进出三楼开放实验室应遵守《关于学生进出实验室的登记管理制度》，及时填写进出实验室登记本。
进入制备加工公共实验室试验应遵守《关于材料制备加工公共实验室的管理制度》。
3、实验室正常开放时间为周一～周五的上午8:30～11:30，下午2:00～5:00。
应合理安排试验工作进度，一般不允许在下班时间或节假日进行试验。
如确有需要，可填写“借用实验室借条”（可借用大门及相关分室钥匙），借条上的“借用人”必须由指导老师签名，经实验室主管审批后，使用人凭“借用实验室回执”进行试验；中午连续使用实验室，可直接向实验室管理员申请。
未办理借用手续者，下班前应及时离开实验室。
4、使用各类电炉、试验机等具有计量电表的高耗能设备，应在使用前后记录电表数，经实验室管理员的核实后由使用者签名确认。
严禁使用未经核实记录电表数的高耗能设备。
5、使用热处理电炉，应在使用前填写登记本，并写明处理温度及保温时间等重要参数；使用其它配备“使用记录本”的仪器设备后，应逐项填写使用记录。
6、本中心不提供危险化学药品的借用服务。
试验所需的化学药品，由教师按《东南大学危险化学品管理办法（试行稿）》所规定的程序申购、存放、使用、运输和销毁。
用剩的化学试剂应分类倒入废液回收桶中，严禁随意倒入垃圾桶或水池中。
7、在使用有毒或有腐蚀性化学药品前，应穿戴好合适的防毒防护用具，药品应妥善摆放，药品容器上应有醒目标志，以免他人触动。
305、326室配备应急喷淋装置和应急洗眼器，供紧急状态下使用。
对于有难闻、有毒气体产生的试验应在通风橱中进行。
中学化学实验室管理制度
化学实验室制度一、化学实验室管理制度二、化学实验室仪器管理制度三、化学实验室仪器赔偿报损制度四、化学实验室仪器借出制度五、化学实验教学管理制度六、化学实验室开放制度七、化学实验室危险品使用制度一、化学实验室管理制度一、化学实验室要专人管理。
注意防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实验室正常运行。
三、仪器、设备及时入库，做好登记、编号、分类、存放等事宜，使账物相符，账目清晰。
四、保持实验室环境整洁，妥善保养设备，及时更新仪器，实验室仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号。
五、凡需借用仪器设备，必须办理借用手续，按期归还，按照出借制度执行。
六、学生进入实验室按指定座位就坐，保持室内安静。
七、实验前对照实验要求，认真检查仪器、设备，发现问题及时报告教师。
实验过程中，为防止意外事故发生，要求严格遵守操作细则，并保持良好的上课纪律。
如实记录实验数据，仔细观察，准确填写报告。
八、做实验前,要认真检查所有仪器,药品是否完好,齐全,如有缺损应及时向教师报告,予以调整补齐,未经教师宣布开始不得擅自进行实验。
九、实验药品不得入口,取用有毒药品更要小心,不得接触伤口,实验时所产生的有毒或腐蚀性废物等要妥善处理,污水排入废液处理器,严格按环保部门规定处理,严禁随地抛弃。
十、实验完毕后,要认真清点整理好教学仪器,药品及其它设备,玻璃仪器要刷洗干净,摆放整齐,并向教师询问仪器,药品禁止使用情况及问题,经教师或实验教师验收并得到允许后,再放好桌凳关闭门窗,方可离开实验室。
十一、要爱护公共财物,小心使用教学仪器和实验设备,注意节约药品和水电。
十二、熟悉灭火器材的放置地点和使用方法,安全用具要妥善保管。
十三、实验课结束之前，教师应关好总电源，嘱咐学生关好窗户，做好清洁工作，保持台面整洁，在实验过程中产生的垃圾丢入垃圾桶，填好《实验使用记录》，爱护公物，如有损坏按赔偿制度处理。
实验室开放实验项目表
实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称基础生物学实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称生物技术实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称生物技术实验室实验室开放实验项目表1学院名称：生命科学学院实验室名称：基础生物学实验中心实验室开放实验项目表2学院名称：生命科学学院实验室名称：基础生物学实验中心实验室开放实验项目表3学院名称：生命科学学院实验室名称：基础生物学实验中心实验室开放实验项目表4学院名称：生命科学学院实验室名称：基础生物学实验中心实验室开放实验项目表5学院名称：生命科学学院实验室名称：基础生物学实验中心实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称生物技术实验室实验室开放实验项目表学院名称生命科学学院实验室名称生物技术实验室实验室开放实验项目表学院名称：生命科学学院实验室名称：生物技术实验室植物细胞、组织培养室。
实验室场地开放运行记录表【模板】
实验室名称：
所在单位：
开放实验分室名称：
开放实验分室地址：
实验室负责人：
实验室管理中心2021年制
武汉晴川学院实验室场地开放运行记录表
（参考模板：实验室场地开放填写）
序号
日期
学号
姓名
所属教学院
班级名称
实践类型
实践内容简述
时间
指导教师
实验室值班管理员
1
2021.3.2
xxxxx
xxxx
计算机学院
计科1901班
实验实训教学课堂补充（具体见表后说明）
计算机导论课程预习
10：00-12：00
说明：
实践类型包括如下：
1、实验实训教学课堂补充（如：完成实验实训课堂未做完学习任务、课程预习、复习、重做、加强训练等）
2、毕业论文或毕业设计
3、大学生创新创业训练
4、学科竞赛
5、考级考证
6、其他