我心目中的语文老师作文
我心目中的好老师作文(通用69篇)
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用69篇)在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的我心目中的好老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我心目中的好老师作文篇1她是一位敬业、勤恳的好老师。
她是我们的语文老师——黄老师。
黄老师能及时地处理班里发生的突发事件。
上学期,我们班里有几个人高马大的“调皮鬼”当了暴露狂,黄老师知道后,及时又巧妙地教育了他们,他们一个个几乎吓得“屁滚尿流、抱头鼠窜”,从此,班上没人敢再故作非为,班里也变得风平浪静。
黄老师能适当地布置家庭作业。
最近,班里的大多数人像装了弹簧脚一样,成绩像踩着一节节功课——芝麻开花节节高,一个个突飞猛进,大家都受到老师的优待,家庭作业也随着减少,大家也学得很开心。
黄老师很有智慧。
她从去年开始,便在我们班里开展“争星”活动。
凡是在课堂上能积极回答问题,并且有自己独特见解的,就可以奖励一颗星,攒十颗星就可以换一次不用写作业。
这“争星”活动大大地激起了同学们的学习兴趣,课堂上,大家踊跃地举手发言,老师提出的问题,同学们一个个迎刃而解,老师也笑得合不拢嘴。
原来那些胆子小的同学也变得自信了,大家纷纷举手问题,课堂气氛更活跃了。
黄老师还经常弄智力游戏给我们做,大家为了获胜,答案一个赛一个好。
这就是我心目中的好老师,我真心喜欢她。
我心目中的好老师作文篇2倪老师大约50多岁,中等身材,齐耳短发,脸红扑扑的,但已爬满了皱纹,一双明亮的眼睛里透着慈祥。
倪老师教课方式与其他老师迥然不同。
他常常利用课上大部分时间给我们讲一些小故事,或联系实际动手实践,从而大大提高了我们学习数学的兴趣,连我们班学习不好的同学也渐渐对数学学习有了兴趣,课上经常积极发言。
因此我们班的数学成绩如芝麻开花般节节高,经常是年级前一、二名。
倪老师对自己的工作非常认真。
每次我们交上去的作业,他都认真批改。
同学们遇到不会的题倪老师直到给我们讲明白才放心。
我心目中的老师作文600字10篇
我心目中的老师作文600字10篇在我眼中,最美的老师是我们的周晓辉老师!不只是她漂亮的容貌,更是她心灵的高尚美,您的一举一动都值得我们学习!下面是小编为你整理了“我心目中的老师600字”,希望能帮助到您。
我心目中的老师作文600字(1)人人心中都有一位好老师,我也不例外。
我心目中的好老师就是我们班的语文老师—徐老师。
徐老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子。
每当上课的时候,他总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,我就会想起鲜花,花是会枯萎的,而老师的笑脸永远不会不会消失。
徐老师十分善解人意。
我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答的题目,我就会把手举起来。
这不,徐老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。
好让老师看见我,把我叫起来。
徐老师似乎看懂了我的意思,把我叫了起来。
我胸有成竹的说出了自己的答案。
老师满意的点了点头。
让我坐下来。
记得有一次上语文课,老师抽查背书情况她习惯性地注视着大家,然后说:“昨天学的那首文言文,大家都会背了吗?会背的请举手。
”我原本背得很熟,可这时有点紧张。
举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。
不举手吧,又担心老师怀疑我回家不用功学习。
正当我左右为难的时候。
忽然,我与老师的目光相撞了。
我看到徐老师的目光里充满了期待与鼓励,好像在对我说:“你能行的,快举手吧。
”这时,不知是一股什么力量,使我把手举了起来。
徐老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我又看了一眼徐老师,徐老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时觉得自信十足,一口气将课文背完了。
感谢您。
我心目中的老师作文600字(2)她是我心中的好老师,美丽高贵:一身象征着智慧的紫色正装,50多岁,但在我眼中依然活力四射。
微黑的瓜子脸上镶着两颗修炼多年的黑宝石,眼角若有若无的皱纹宛如平静的水面微微泛起的涟漪,挺拔的身姿使她更显庄重。
用千古佳句:“云想一裳花想容,春风拂槛露华浓”形容她在合适不过了。
我心目中的好老师作文(通用10篇)
我心目中的好老师作文我心目中的好老师作文(通用10篇)在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我心目中的好老师作文(通用20篇),欢迎大家分享。
我心目中的好老师作文篇1如果说母亲是我们步入人生的第一声呼唤,那么老师便是我们开始成长时的第一个台阶。
是彵们,把我们从懵懂带向成熟,从无知变得学有所长;也是彵们,领着我们看到了天有多高,地有多深,梦想可以有多大!一名好老师,首先就要有爱心。
热爱教育首先要热爱学生。
要把学生当作自己的亲生孩子一样对待。
用慈母般的心情去教育、去关怀每一个学生,去爱护和培养每一个学生。
伸出温暖的双手,献出真诚的情和爱,扶持您们一步步长大。
彵们只有深入理解、关心学生,才干取得相互之间心灵的沟通,赢得学生的信赖和敬重,才干在潜移默化中培养学生的爱心。
一名好老师,其次对教学工作要细心。
严谨的教学质量是每一个老师的基本要求。
虽然传统教学要求备课,但在具体对待学生,好老师可以选择让学生容易吸收的方式去教学相长,比如幽默。
细心更体现在另一个方面:关爱每一个学生。
要关心爱护每一个学生,把自己当作学生的朋友,去感受彵们的喜怒哀乐。
学生看起来不值得爱的时候,恰恰是最需要爱的时候。
孩子犯错误时,最想得到的是理解和帮助,正是不断地从错误中吸取教训,彵们才成长、成熟起来。
所以好老师要懂得细心地去观察学生,了解彵们,帮助彵们。
一位负责的教师在授业,一位尽职的教师在解惑,一位优秀的教师在示范,一位卓越的教师在启迪。
伟大的教育家陶行之先生终生实践的宗旨是仟教万教教人求真,仟学万学学做真人。
牠在传递着真心,真心对待内心的良知,真心善待渴求知识的学子,真心回报家长的重托,真心实践教育造福子孙的光荣使命。
真心是教师纯朴心灵的展示,是诚信文明的传播。
真心诚意的喜爱孩子,并让孩子感受老师的喜爱,是一种功夫也是一们艺术。
我的语文老师作文简短(万能5篇)
我的语文老师作文简短篇1人们都说教师是人类灵魂的工程师。
是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。
在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。
当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。
黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。
黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。
她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。
她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
在我的心中,黄老师就像是一轮明月,非常明净、皎洁,照耀着我们前行的道路;在我的心中,黄老师就像是一滴甘露,滋润着花草树木,让每臆度花都有拉色彩,让每一株草都有了生机,让每一棵树都能茁壮的成长。
人们都说教师是人类灵魂的工程师。
是啊,是老师用爱的甘露滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉。
在我的心目中,黄老师是世界上最好的老师。
黄老师长得很漂亮,她有着高高的鼻子,一对炯炯有神的大眼睛和一头流水一样的秀发。
当我们听话认真学习时,黄老师最高兴,眼睛笑得眯成了一条线;当我们调皮捣蛋时,黄老师最生气,眼睛瞪大大的,就像两颗警报灯。
黄老师慈祥和蔼,像我的妈妈一样,我非常喜欢她。
黄老师上课时,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过黄老师的讲解,我就会感觉文章里的每一个字都是活的,都在跳跃。
她总能把我们带到课文以外的一个个充满活力的世界,让我们沉浸在其间,享受着学习语文带给的乐趣在学习过程中,黄老师的淳淳教诲,发人深思。
她总是不断激发着我们,启示着我们,始终不忘教我们做人的道理,用宽阔的胸怀去包容别人,要求我们做一个有益于社会、有益于人们的人。
我心目中的老师作文七篇
我心目中的老师作文七篇教师是一项崇高而神圣的职业,它值得每一个人尊敬。
因为它的默默付出,无私奉献的精神。
正所谓,师者传道授业解惑也。
下面是小编为你整理的我心目中的老师作文,欢迎阅读。
【篇一:我心目中的老师】猜猜我心目中的好老师是谁?当然是我们的语文老师。
张老师虽然不是班主任,但她甚至比班主任还尽职。
张老师的头发长长的,显得很有气势,精神充足、饱满,眼睛上架着一副眼镜,同学们称她“四眼老师”,原本的眼睛上再戴上一副像大眼睛的眼镜,就很像有两双眼睛了,上课时,她在黑板上写知识点,也能点出在下面开小差同学的名字。
她的眼睛与众不同,能说话,每当她发现了同学的进步和优点,都会用她的眼睛给予表扬……张老师的时间本来就很紧,但她把我们更放在心上,她怎么也要抽出时间,为我们开展有趣的活动,为我们打印学习加减评分制度记录表,为我们安排学习管理……她对我们并不会斥骂,而是细心为我们指点,她为了让我们能有高效的学习,在课前备课总是那么充分,在每次习作课上,会给我们将许许多多有利写作的手法,告诉我们写作的方法,教会我们给作文写提纲。
她告诉我们的全是学习重点,她教会我们的全是知识难点,她不怕我们给她提意见,而她让我们学会什么事都勇敢表达,有她在,我们的情绪都非常高涨,我们的成绩都总是那么优异……这就是我们的老师,她平凡而又伟大,我们尊敬他、爱他,因为她为我们所付出的值得我们每个人用心的记住他。
【篇二:我心目中的老师】一头乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜。
没错,她就是我们班的班主任,也是我们班的语文老师,是我最喜欢的老师,一想起语文老师,我的思绪就不由自主地飘到了以前。
记得在一次语文期中考试里,我觉得题都非常简单,所以有点掉以轻心,没有认真做题。
考完后,许多同学都在问我:“你觉得自己能考好吗?”我回答:“还行吧。
”可是到了发卷子的时候,我竟然考了良,我真不敢相信自己的眼睛,我怎么会考那么差,我的眼泪都快要流出来了,我看着老师,心里非常难过,可是老师仿佛在对我说:“人生总是会遇到困难的,摔倒了,爬起来。
我心中最美的老师作文(精选23篇)
我心中最美的老师作文我心中最美的老师作文(精选23篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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我心中最美的老师作文篇1妈妈告诉我,老师是火种,引领我们通向知识的殿堂。
老师是辛勤的园丁,用汗水浇灌我们这些祖国的花朵。
我心中最美的老师是我的语文老师——独山子第六小学二年级(6)班的班主任李老师。
当我第一次背着书包,紧张地走进教室。
看见李老师笑眯眯地看着我,轻声细语地问我叫什么名字时,我就不再害怕。
心里想:真好,我的老师真温柔!后来我知道了,李老师美丽的大眼睛还有一个很厉害的功能——就是像孙悟空一样火眼金睛。
上课时全班38位同学,谁没注意听讲;谁在做小动作,她一眼就能看见。
太厉害了!记得我刚上一年级的时候,每天上学都磨磨蹭蹭的。
有一次,妈妈故意不催促我,想让我尝尝“迟到”的滋味!结果妈妈刚送我到学校门口,上课铃声就响了。
妈妈的手机也响了,是李老师打来的问我怎么还没有到校?妈妈说:“看,李老师多关心你,以后别让老师担心了!”别看李老师每天总是笑眯眯的,管起我们来可好不手软。
我有一回预习生字不认真,字写得不好,李老师让我擦掉重新写,我伤心地都哭了!可从此以后我再也不敢不认真对待作业了!我的字越写越好看!几乎人见人夸,我可得意了!在生活中,李老师像妈妈一样细心的照顾我们。
会在周末家访,会不定时的抽查我们剪指甲没?会检查我们的文具准备情况。
有一个大雨天,好多同学的衣服都被雨淋湿了。
李老师担心同学感冒,就通知家长来给同学送衣服。
李老师,我真的真的很爱您!你是我心中最美的老师!我长大了也要做一个像您一样美的老师!我心中最美的老师作文篇2是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤哺育?是老师。
老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的热爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游知识的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚强!我们有很多位令我们敬爱的老师,数学老师,语文老师,英语老师……我们心中最美的老师是语文老师。
我眼中的老师600字作文精选8篇
我眼中的老师600字作文精选8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我心目中的语文老师(作文20篇)
我心目中的语文老师(作文20篇)作文20篇) 我心目中的语文教师作文(一):说起我心目中最敬佩的教师,那就是我三年级的语文教师余向梅教师了。
如果把余教师比喻成一条小河,那我就是河中的一条小鱼;如果把余教师比作阳光,那我就是阳光下的一棵小树,教师哺育我成长。
余教师中等个子,如瀑布般的黑头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛,眉毛底下一双炯炯有神的眼睛。
高高的鼻梁上架着一幅近视眼镜,鼻子下一张能说会道的嘴。
余教师的第一节课,我就被她的和蔼可亲吸引了。
因为我上课认真听讲,所以当余教师上课中问到一个问题时,全班同学都被难时,正好我想出了答案,但却不敢举手。
看着教师失望的神情,我鼓起勇气举起了手,没想到答案居然是对的。
余教师对我投来赞许的目光,并送给我了个大大的赞,同学们用羡慕的眼神看着我。
所以我的语文成绩就像芝麻开花节节高,一次比一次好。
但有时候我也不喜欢她,因为我上课马虎了,教师就会批评我,所以觉得教师不像以前那么可爱了。
记得一堂课上,我心不在焉一个字都听不进去,最终熬到了下课,我真想以迅雷不及掩耳的速度冲出教室,可教师却叫我去她办公室。
我不禁打了一个寒颤,心想:这下完了,又得挨骂了。
哎,今日真是盲人点灯白费蜡,一点都不充实。
我突然觉得天昏地暗,默默地走进了办公室。
我向四周看了看,发现仅有余教师一个人。
我战战兢兢的走向了余教师,余教师却说:没事儿,每个人都会犯错,天下没有人是完美的,不是说金无足赤,人无完人吗?做错了事并不可怕,可怕的是不会改正,好了,快上课去吧!我点点头,走出了办公室。
每每想偷懒一会儿,耳畔就会响起余教师的谆谆教导,是余教师让我重新做回了自我。
我要感激余教师,是她用自我的方式改变了我。
我心目中的语文教师作文(二):在我眼中,她长着一双乌黑的眼睛,从近视眼镜片后发射出慈爱的光芒,让我和我的同学们时刻都能感受到一种温暖。
她喜欢笑。
上课时,她总是笑眯眯地看着我们,当我们回答出一个问题时,她会显得很高兴;当某个同学有自我的独特见解时,镜片后的那双眼睛里的自豪和赞许格外明显;当我们沉浸在问题的思考时,看到她鼓励的笑容,我们心中就像拂过一阵春风,拨开云雾见到了晴天;当有人开小差或是做小动作时,她的眼中会闪过一丝责备,而后依然是期待的笑容哦,她的笑总让人看不够。
我的语文老师初中作文600字(精选25篇)
我的语文老师初中作文600字(精选25篇)我的语文老师初中作文600字(精选25篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的我的语文老师初中作文600字(精选25篇),仅供参考,希望能够帮助到大家!我的语文老师初中作文篇1付老师是我上初中以来的第一个语文老师。
记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。
我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。
不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。
渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。
付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。
我们慢慢的熟悉了,我也了解了她的教学方法和性格。
其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。
有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。
我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。
而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。
她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。
下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。
我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。
从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。
我的语文老师小学作文(15篇)
我的语文老师小学作文(15篇)我的语文老师小学作文1一、二年级的情况下,我有一个十分尤其的语文课老师,她便是余老师。
余老师的身型肥肥的,戴着一副眼镜,双眼小小,存着一头短头发。
说余老师尤其,是由于她一直“变脸”。
有一次,余老师摸着自身的秀发,和同学们玩笑:“之前,我可有一头飘逸的长发,你们让我操了太猜疑,秀发都泛白了。
”这时候,她一双小而有灵气的双眼便会释放出仁慈的光辉。
有一些同学们听了这句话,开怀大笑起來。
余老师看到了,马上板起了脸,用劲睁大她的小双眼,大声说出:“敢嘲笑老师?不能笑!”同学们勤奋地憋着了欢笑声,装得很聪明。
我觉得:老师撕破脸皮跟翻开书一样,越来越飞快。
余老师真喜爱“变脸”,下课了说笑变脸,授课也变脸。
那一次余老师正兴高采烈地讲着,同学们津津乐道地听着。
忽然,余老师停了出来,沉着脸,看向最终一排,把无名指放到嘴前,使我们不必出声。
大家很纳闷儿,也向后排座凝望,原来是小涛低着脑壳,双手不知在课桌里做什么。
余老师缓缓的来到小涛眼前,脸部外露了怪异的微笑。
小涛总算被班里死一般的静寂拉到了课堂教学,他发觉余老师不见了,猛然发觉老师就在他的身边,把物品丢入课桌,不知该怎么办。
余老师从课桌里取出一个用纸卡折的小帆船,微笑忽然消失了,皱紧眉梢,板着脸地对小涛说:“这并不是美术课!授课走神,到后边站着去!”说着就把他拖到后边来到。
老师返回演讲台上,一下子又眉飞色舞地讲起课来。
放学后,余老师把小纸船归还小涛,慈爱地说:“授课可不可以走神,上课认真听讲,纠正就行。
”小涛用劲地址了点点头。
如果给余老师画漫画,我可不知道给她是什么表情,她的小表情一直让人捉摸不透,一会儿是平易近人的,一会儿是严肃认真的,一会儿板着脸的,一会儿又越来越很慈爱。
但无论是哪一种小表情,都包括了余老师对大家的关注和爱惜。
我的语文老师小学作文2我们的李老师不仅活力四射,她还上天入地,十八般武艺样样精通。
特别是李老师有一双千里眼和顺风耳。
精选老师写人作文300字(通用33篇)
老师写人作文300字精选老师写人作文300字(通用33篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的精选老师写人作文300字(通用33篇),希望对大家有所帮助。
老师写人作文300字篇1在我的心目中,教我们语文的语文老师,是我心目中的好老师。
我们的语文老师非常有才华,每次上语文课之前,他都会给我们讲一个关于这课的故事。
我不知道在老师的脑海中有多少个故事,但我想一定无穷无尽。
我们的语文老师有一种独特的教学方法,他为了让我们进步,设定了进步奖。
我们非常想得到进步奖,所以不只不觉我们的学习成绩进步了许多。
我们的语文老师微机方面特别好,而且还是个魔术师。
记得有一次,我们班里的灯管坏了,只见老师蹬上桌子,用手拧了拧灯架上的圆东西,电灯便自动亮了。
我非常惊讶!我们的语文老师怎么有这么多的本领的本领呀!我们的语文老师非常关心差生。
他们几点走,老师就几点走。
我们老师的孩子才上一年级,他也需要辅导呀!我们的老师就这样把应该属于自己孩子的时间,送给了那几位差生。
还有一回,我们学校举行歌咏比赛。
每个班都想得第一名。
我们排练时,用的是音响伴奏,音响非常的笨重,每个班都想用,可是音响的笨重让他们望而生畏,只有我们的语文老师,不怕它,把它搬了下来。
当我们唱完之后,老师又把它搬了上去。
我们在特殊待遇下拿了第一名。
这就是我心目中的好老师——语文老师。
老师写人作文300字篇2我最喜欢的老师是我们的班主任黄梅兰老师,她对我们和蔼可亲,每次上课,她都对我们笑眯眯的,同学们可喜欢她了!记得上次学校举办第十九届运动会,黄老师为了班级能取得好成绩,为了给我们加油鼓劲,每天都得早起,中午也没法睡个好觉。
第一天,我们班顽强拼搏,暂居第一。
第二天下午有接力项目,黄老师中午也没有午睡,一点半就骑着电动车去体育馆,想组织我们再训练训练。
可是,她在半路上摔倒受伤了,嘴里也流了好多血,到医院缝了好几针。
我心中的老师作文通用15篇
我心中的老师作文通用15篇我心中的老师作文通用15篇我心中的老师作文1韩愈的《师说》中说过:“师者,传道授业解惑也。
”我心中的好老师也是这种学高为师、身正为范的好老师。
我心目中的好老师一定要幽默风趣、讲课吸引人,同样也要严格有威信,能威慑住学生。
从我上学开始,最好的语文老师是三年级时的陈老师,记得那时,我“买”和“卖”分得不太清楚,常常搞混,有一篇作文中的一句话是这样的:“我六元钱卖了这本书”,其中的“卖”就是被弄混的“买”。
老师评奖作文时,读到这句话是,笑吟吟地对我说:“你真厉害,还没买书,就把书卖了,还得了六元钱!这生意可真赚钱呀!”大家都笑了,老师走上黑板,写下“买”、“卖”二字,将“买”没有的“十”字头圈起来说:“你买完东西后,你的钱都用光了,所以没有‘十’字头,”她又圈起“卖”的“十”字头,接着说,“卖完东西后,你会获得钱,权且就当是十元,也就是有‘十’字头。
”经老师这么一讲,我茅塞顿开,对“买”、“卖”有了更加深刻的认识。
最好的数学老师是五年级时的凌老师,第一节课上,她曾将数字比作药,医生让你吃一粒,你偏偏吃半粒,不久你就死了;你偏偏吃一粒半,那你也会死的。
做数学的就要当吝啬鬼,一分一厘都不能多,不能少,要正好。
这一段话不禁让我喜欢上了数学,让我努力学好数学。
最好的英语老师是一直教我们的季老师,她上课严厉到我们都不敢大喘气,生怕一个问题回答错误被罚站,当时我们最不想上的就是英语课,但现在想来也挺好的。
我心目中的好老师就要像这样幽默、严格、有威慑力。
我心中的老师作文2他是一个很“坏”的人,粗粗的眉毛下一副黑框眼镜,向来不笑。
他“坏”,是一个严格的老师。
考试最怕他监考,如一颗钉子钉在讲台上,不被窗外的任何风景或事物所吸引,眼神直勾勾地盯着学生,盯得你心里发毛。
卷子也最怕被他改到,怕什么?怕他的一丝不苟,火眼金睛的他扫过试卷,错别字dou一个一个的打出来,大有一番鸡蛋里挑骨头的阵势。
上课时,大家一个个坐得笔直笔直的,让人以为讲台上立着多么“彪悍”的人,再看讲台,原来是他的课。
我的语文老师作文(精选14篇)
我的语文老师作文我的语文老师作文(精选14篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的我的语文老师作文,欢迎大家分享。
我的语文老师作文篇1我有一个既幽默又严厉的语文老师。
语文老师有一头乌黑的短发,眼睛相同另一般大,还带着一副长方形的眼镜,嘴巴时不时的就冒出了几句有幽默的话。
他个头不高,看起来瘦弱的身躯里埋藏了许多肌肉。
语文老师总是用一些幽默的话语来批评我们。
那次我和黄天虹一桌,我俩总用各自的肘部顶对方,结果让语文老师看见了,老师说:“王涵你使劲顶,好吧黄天虹顶到凳子底下去,我也好把你踹到凳子底下去,你俩就在凳子底下呆着吧!”说完,我和黄天虹相互看看——老实了。
老师还用他的铜铃眼看看我俩,我俩很是没面子。
还有一次老师穿着“安踏”牌子的白色运动鞋去上课,我们依次往上交作业,到何丽冉的时候,她不小心在白球鞋上菜了一个黑印儿,老师看了看黑印儿,说:“何丽冉,我这鞋是“安踏”牌的,那就是让你安心的踏上去呗!”这句话就像红墨水似的,把她搞得脸立刻红了起来,我们轰然大笑。
新学期了,我们的教学楼离厕所很远。
有一次杨永前去厕所时间长了,语文老师“飞”进班级,用“铜铃眼”扫了一下班级,问:杨永钱呢?”我们回答:“上厕所去了!”老师说:“完了!掉坑里了!”刚说完,杨永前就回来了,老师接着说:“爬上来了!”我们的目光全投到他身上,他还不知带什么事呢!语文老师特严厉,脾气特大。
有次,我们在《十分钟掌控课堂》里错了不少不该错的题,老师把闫学锐叫起来以一儆百,好一顿教训,我们全呆住了,只见老师“七窍生烟”脸像一块烧过的红炭,把我吓得呼吸都困难。
语文老师还像小孩子一样,一身孩子气。
我们学校有一段时间流行悠悠球,课间,我们班几个男生在比赛,恰好语文老师看见了,觉得很好玩,就走过去,向一位男生借着玩,那男生自豪得不得了!快上课了老师说:“回办公室练去!”就边走边玩,回去了。
我的语文老师中考语文作文范例5篇
我的语文老师中考语文作文范例5篇我的语文老师中考语文作文1都说老师是人类灵魂的工程师,是啊,老师用爱的甘露,滋润了我们的心田,用爱的钥匙开启了我们的心扉,在我的心目中,曹老师是一位的老师.每次要上语文课前我都会怀着一种期待的心情.还记得上小学时每到上语文课之前心里都有一个声音在呐喊着:〝怎么又是语文课,真烦!〞上了初中之后每到上语文课前,心里都会有一只小猫在抓一样,期待着快点上课.曹老师上课时气氛总是很活跃,一篇篇看似枯燥乏味的文章,经过曹老师的讲授,我会感觉到文章中的每个字,甚至每个符号都是活的,就如同,那天我们讲木兰诗,在小学时,我认为他仅仅是一篇枯燥的叙事古文,而在曹老师口中,它就变成了花木兰是如何热爱家乡,保卫祖国,以及她在沙场上的英勇表现,将花木兰这个角色展现的淋漓尽致,它就像一颗种子被埋藏很久的种子,准备破土而出,曹老师总能把我带到课堂之外的一个个充满活力的世界,让我沉浸其中.在享受着学习语文给我带来的快乐时,曹老师对我的教诲,也能引发我的深思.就像上次我因段考成绩问题被曹老师叫去谈话,那次谈话让我明确意识到了我的不足,我才能加以改正.虽然曹老师是那么的和蔼可亲,但是在严厉时却能使我们都静悄悄的,若在当时,那可真是连针落在地上的声音都能听到.就比如说上次tds同学,在课上大吵大闹,曹老师仅用2分钟就解决了这个问题……曹老师就像一轮明月,非常明净,皎洁月光照耀着我前进的方向,曹老师就像一滴甘露,滋润着我心中的那片绿阴.我的语文老师中考语文作文2从托儿所到现在,我接触的老师也有几十个了吧,但是,我从来没有见过这么矫情的老师!我的新语文老师是位矫情的〝中年妇女〞.她脸上时常挂着笑容,讲课很是幽默,非常注重学习方法的传授……但这些都无法改变我对她的讨厌,总觉得她那副黑框眼镜也是她矫情的道具.开学一个多月了,她来我们班上课时,总是要先看看黑板擦了没擦.要是擦了,还要看看有没有灰,灰大不大;要是没擦,她就随便指一名同学上去擦,然后自己躲得远远的,有时候甚至站在教室外面,等到尘埃落定,她才不紧不慢的走上讲台上课.每每此时,同学们就把从开学背诵的古诗和课文齐背一遍,在等待她进教室上新课,我心里就想:这个语文老师怎么这么矫情!不就是粉笔灰嘛,别的老师都能忍,有的老师来上课看见我们没有及时擦黑板,自己拿起板擦擦干净开始上课.就她特殊!看她那一头金色的卷发和高跟鞋配长风衣的样子,就是养尊处优没有吃过苦的人!哼,这个讨厌的.矫情的〝中年妇女〞!那天值日生又忘记擦黑板了,语文老师进教室了一看黑板没擦,她竟然生气了!让几个值日生站起来,训斥了几句还让他们用湿抹布把黑板撒了三遍,自己则一如既往地站在教室外面看〝风景〞!我一边同情地看着值日生一遍一遍地擦黑板,一边心里恨恨地说到:〝矫情,太矫情了!我们怎么遇到这么矫情的语文老师!一点也不珍惜我们上课的时间!〞等待灰尘落定后,她才款款走进教室站在讲台上,语气平静地说:〝同学们,你们升入初中也一个多月了,你们应该明白,轮流擦黑板不仅仅是每个人的职责,也能看出你们对学知识的渴望和态度,更重要是,干净的黑板对每位上课老师的尊重.可是,你们屡次不及时擦黑板,擦黑板也胡乱抹几下,老师上课板书既不清楚也不漂亮,很影响上课效果,也影响上课心情.〞老师说到这里,同学们都低下了头,我也很惭愧,我一直没有意识到擦黑板是我们的职责.〝当然了,很多同学觉得我是个矫情的老师,经常为擦黑板这种小事说你们.其实,老师和粉笔灰打交道20多年了,和讲台有着很深的感情,不是个怕脏的人.只是从去年开始老师的眼睛对灰尘过敏,去年冬天没有注意保护眼睛,老师两个月一直生活在黑暗之中,差点失去视力,不得不丢下带了两年半的学生去治疗眼睛,最终没能陪他们走到中考的考场,也没能实现我们初一时候许下的诺言,我对我的学生食言了,我很难过……〞说到这里,语文老师竟然有些哽咽.我惊呆了!上初中也一个多月了,我只一味地责怪老师矫情,却从来没有用心想过这个矫情的老师竟然有这样的经历.老师平复了一下,又恢复她往日讲课铿锵有力的声调:〝既然我再次站到我喜爱的讲台上,说明老天爷对我还是很眷顾的;既然我和你们两个班的孩子能有缘成为师生,我就要对你们负责任,健健康康陪你们走完三年的初中生涯!好了,孩子们,把书打开,我们今天来学习海伦凯勒的《再塑生命的人》!〞老师开始投入地讲课了,我的心里像打翻了五味瓶久久不能平静.我的想法太肤浅了,我误解了语文老师,我心里很是惭愧,我怎么能叫这么一个有情怀的老师〝中年妇女〞呢?老师常年跟粉笔灰打交道,她得的是职业病,但是她依然热爱着讲台热爱着学生和教育事业,而我却一直认为她是矫情,真是太不应该了!如今我的新语文老师仍在〝矫情〞,但是从那一次之后,我却一点也不讨厌她了,我反而喜欢上这个〝矫情〞的新语文老师了,她给我上了初中的第一堂做人课.那一次,我成长了.我的语文老师中考语文作文3走进办公室,有一个桌子上摆着一个大大的生态瓶.里面有各式各样的花有:玫瑰,康乃馨,百合……红的像火,粉的像霞,白的像雪.在水底有几条小金鱼快活的自由自在地游着.这就是我的语文老师——魏老师的办公桌.第一次见到魏老师是在军训的时候,她在我心中是一个严格和热心的人.她的严格体现在要求我们每天都要写军训日记,别的班的同学写日记的字数是不定的.唯独魏老师给我们规定字数,一定450字以上.我们寝室有两个人很吵,但是魏老师却让我们寝室全体成员的字数都乘以2.老师说,因为我们是一个团体.她的热心体现在第一天整理内务.我们要自己套枕套和被套,对于一个第一次离开父母的人来说,完成这个任务太难了.中午魏老师来检查寝室的时候,我还在继续着这项不能完成的任务.魏老师没有批评我,而是微笑着说:〝来我教你!〞我难为情的把被套交给魏老师,魏老师耐心的整理好,然后手把手的教我.在魏老师的帮助下,三下五除二,被子非常听话地钻进了被套.我长长地舒了一口气.魏老师笑着说:〝现在会了吧?第一次做,做不好没关系,下一次你一定可以做好了.〞我信心十足地点了点头,心里暖洋洋的.开学了,我又见到了魏老师,她很幽默地问我:〝语涵,有没有学会套被套呀?〞我笑着点了点头.魏老师也笑了,露出了8颗整齐的牙齿,像花一样灿烂.她在介绍自己时说她姓魏,她的姓和她的性格看来真般配呀,〝威严〞的魏老师.记得有一次,我们班的一个〝活宝〞因为吃饭讲话扣了分.魏老师就罚他做了50个深蹲,并教育他:〝大家这一周辛苦地努力就被你白白浪费了,你不仅没有为班集体付出,还给班级扣分……〞魏老师也经常对我们说,不管你们以前的成绩是好还是坏,都已经成为过去,七年级是一个新的开端.跟着她学,一定会越来越好.当然自己也不能因为成绩不好而泄气,现在成绩不好不代表以后也差;现在成绩好的,也不能骄傲,骄傲使人落后.三年后的中考,一定要我们脱胎换骨.老师的这些话让我知道了老师是个非常阳光的人.我的语文老师一个爱花.温暖.阳光,又威严而严格的人.是我喜欢并尊敬的人.我的语文老师中考语文作文4〝独坐幽篁里……〞一阵郎朗的读书声回荡在耳边.没错,我们正准备迎接我们的新语文老师.这时,只听〝咣咣咣……〞一阵急促的高跟鞋的声音正从不远处传进教室.我抬起头,视线从书本移到了讲台,只见一位身材丰满.体态端庄的年轻女老师正站在讲台上,用慈祥的目光望着正在认真读书的我们.没错,她就是我们的新语文老师——张老师.张老师有着一头飘逸的长发,白皙的脸孔,一双黑黝黝的大眼睛如两颗黑宝石般镶嵌在那圆嘟嘟的脸蛋上.此时,面对眼前的这一张陌生的面孔,我充满了好奇与期待.张老师走到讲桌前,拿起一支笔在白板上写下了一个〝富〞字.〝同学们,请看这个字,它是由‘宀’与‘畐’构成的.而‘宀’正代表着‘灾’,‘畐’正代表着‘福’.就像世间上的很多福与祸都是相依的,也许我们换了语文老师也是这样,说不定会有更多的精彩与收获……〞老师正用她那清脆的嗓音端正着我们的思想与态度.没错,现在我们的内心一半是对之前的老师的留恋与不舍,一半是对新老师的期待与热情,但可能更多的是对老师的留恋与不舍.不过,听完老师的此番话语,我受到了很大的启发:要学会适应新的人物,接纳每位老师的不同,因为他们彼此都有优点.于是,我端正态度,开始了新的语文学习.与老师相处了一周,我发现张老师原来是一个可爱可敬.平易近人的一位好老师.她的课堂总是很充实.丰富,不管课文是多么长,学习量是多么大,一堂四十分钟的课程总被老师安排的井井有条,多而不乱,快而不略.课堂上,老师幽默风趣,不时开几个玩笑,制造几个笑点,课堂的氛围便变得轻松愉悦.课后.老师则像一个平易近人的大姐姐,与我们快乐地相处.一次,我与一位同学去办公室背书,一进去,老师便热情地招呼着我们吃东西,认真地听我们背书.当有一个字音读错时,老师便耐心的纠正.背完书,老师还与我们唠唠家常.谈谈心,询问我们近期的学习情况……宛如一位知心大大姐姐,给予我们关心与爱护.这就是我的新语文老师,一个认真负责.热情大方.平易近人的好老师.也许,现在的我们还不能完全适应新老师,但我们一定要端正思想与态度,去发现老师身上更多的优点.我的语文老师中考语文作文5记不清是哪部电影曾经说过:〝人生就是不断地相遇和离别,幸福之处就是不期而遇的见面.〞在青春年少,学生时代,最重要的相遇,莫过于遇见一个合适的老师,而纪老师就是我生命中极为重要的相遇.当清晨的阳光洒下大街上,早早出门的我们会发现路上行人稀少,只有少数匆匆赶路的人,而这群赶路人中就有纪老师.如果是纪老师的早读,你肯定会看到老师的发型是乱的,眼边总有一圈黑,像是被哪位艺术家画上去的,种.种一切都说明了老师又熬夜忙于自己热爱的教育事业了,早上便急着出门赶去学校上课.纪老师面相儒雅,风度翩翩,鼻梁上架着一副黑框眼镜,皮肤黄黑,胡子剃得很干净,一看就是一个文化人.纪老师也确实很有文化,在杂志上发表了很多优秀的散文,让我们刮目相看.纪老师的上课方式很特殊,课堂氛围是幽默而又严谨的.说其幽默是因为老师经常用文学知识造出来一个富有内涵的笑话,常常引得同学们捧腹大笑.在我看来,老师是很有魅力的,跟同学打成一片,幽默轻松的课堂,并不是每个老师都能做到的.说老师上课严谨,并不是你回答错问题就责备你,骂你.而是老师从来不接受无意义的插话,或者任何不经过大脑思考的,纯粹为了搞笑的答案.哗众取宠的同学在语文课上是没有市场的,他们到了语文课上就会乖乖地闭上自己的嘴巴.〝语文也是严谨的学科.〞老师经常这么说.亦师亦友的语文老师很少,愿意把自己的空余时间大多都放在语文上的则少之又少.有很多同学害怕写作,但在纪老师的帮助下,大家慢慢都放下了对写作的恐惧,爱上了写作.纪老师为了提高我们的作文水平,特地创建了一个公众号.老师帮我们修改作文,并发到这个平台上给同学们借鉴.学习.在老师的鼓励下,同学们也相继发表了自己的文章,班上刮起了〝写作旋风〞.我对每个同学都刮目相看,惊讶于他们那高超的写作技巧,精湛的用词生动的描写都是我望尘莫及的.我觉得这是一种很好的激起学生写作兴趣的方式.我每次都想找一篇不错的文章发给老师,但是左翻翻,右翻翻,我发现我连拿的出手的文章都没有.即使一时兴起,思绪如文思泉涌也会因自己的积累不够而不知该从何下笔.因此我决定多看书,多阅读去提高自己.纪老师,谢谢您对我们的关心.您给我们树立了榜样,我们都能看到您对我们的付出和努力.遇见您,是我的幸运.我的语文老师中考语文作文。
我心目中的好老师作文(15篇)
我心目中的好老师作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我心目中的好老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心目中的好老师作文1每个人心目中都有自己认为的好老师,有人认为是数学老师;有人认为是科学老师;还有人认为是音乐老师……而我心目中的好老师是我的班主任——语文老师。
我的语文老师姓崔,我们都叫她崔老师。
崔老师中等身材,有双水汪汪的大眼睛,一个尖尖的鼻子,大大的嘴巴,红扑扑的脸蛋儿,崔老师笑起来可漂亮了,每天都面带笑容给我们上课。
崔老师性格温柔,但对于调皮捣蛋的孩子却是非常严肃的。
有一次在上体育课前我们做课间操。
我们班最调皮捣蛋的同学小王带了一个学校不让带的玩具——小型喷雾器。
起初崔老师并没有发现,但是后来关注他玩具的同学越来越多,引起了崔老师的注意,崔老师把小王的玩具没收了。
小王不服气就和崔老师吵了起来,崔老师并没有发脾气,而是非常严肃的和小王说:“王同学,现在是集体活动时间,你带着玩具来,已经影响到其他同学了,这样不太好吧!如果你实在想玩,放学后找我把玩具拿回家,回家再玩可以吗?”听了崔老师的话,小王羞愧的脸都红了,赶紧给崔老师道歉说:“崔老师,我知道错了,我不应该带玩具来学校,还影响到其他同学,以后再也不会这样做了。
”事后,崔老师又给我们强调了一下那些东西、玩具不可以带学校。
通过这件事情,让我明白一个道理,做错事情不可怕,及时改正还是好孩子,不应该和老师吵架,我们要知错就改、勇于改错。
这就是我心目中的好老师,你心目中的好老师是谁?我心目中的好老师作文2“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪似干。
”那沾满粉笔屑的背影,灯下伏案疾书的是谁?她就是我的领航人―蔡老师。
蔡老师是教语文的,她上课别具一格,有一套令人佩服的精湛教学艺术。
她打破常规,学生提问,师生一起来解决。
我心中的好老师作文
我心中的好老师作文我心中的好老师作文500字(通用34篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我心中的好老师作文500字(通用34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的好老师作文1人人心中都有一位好老师,我也不例外,我心目中的好老师就是我们班的语文老师那就是王老师。
王老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子,每当上课的时候,她总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,就会想起鲜花,花会枯萎的,而老师的笑脸永远不会消失。
王老师十分善解人意,我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答题目,我就会把手举起来,这不,王老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。
王老师看见我,好把我叫起来,王老师似乎看懂了我的意思,就把我叫了起来。
我胸有成竹地说出了自己的答案,老师满意的点了点头,让我坐下来。
记得有一次上语文课,老师抽查背书情况,她习惯性地注视着大家,然后说;“昨天学的那首古诗大家都会背了吗?会背的,请举手。
”我原本背的很熟。
可这时又有点紧张举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。
不举手吧又担心老师怀疑我回家学习不用功,正当我左右为难的时候,忽然我与老师的目光相撞了,我看到王老师的,目光里充满期待与鼓励,期待与鼓励好像在对我说你能行的:快举手吧。
这时,不知是一股什么力量使我把手举了起来,王老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我,又看了一眼王老师,王老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时信心十足,一口气将课文背完了。
感谢您,王老师。
是您在我最需要帮助的时候给我给了我鼓励。
衷心的谢谢您。
我心中的好老师作文2教过我的老师可多了,有婷婷玉立的音乐王老师,有心灵手巧的美术夏老师,还有和蔼可亲的数学马老师……但我最喜欢的还是既温柔又严厉的语文宗老师。
我心中的好老师(作文25篇)
我心中的好老师(作文25篇)我心中的好老师(作文25篇)我心中的好教师作文(一):教师是辛勤的园丁,他用自我的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
教育过我的教师很多,在我心里有一位让我难以忘记的好教师,就是我们的语文教师彭劲松教师。
他是一个幽默又严肃的人,他让人畏惧又让人喜爱。
他是一个长得个子较高,身体瘦瘦的,声音又很雄厚的人。
看上去很严格,但实际上十分幽默,他的忘性还很大哦!开学的第一节语文课,教师就抱着一叠书大步地走上讲台,随后让同学们默写一首诗《卧春》,而教师报的却是:我蠢。
同学都说报错了,而你却说:这就是普通话与方言之间的差距,你用简简单单的一首诗就教育了我们要说普通话。
刚开始上语文课,我们对教师都十分陌生,十分胆小,上课举手回答问题的同学仅有几个,那时你让同学们读课文,我一边低头想问题一边担心着:会不会叫到我啊?这是,教师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,脸红的像个红苹果,可是军令如山,我还是慢慢地站了起来,声音小的像蚊子叫一样,那时,我似乎成了一只受惊的小鸟。
教师不仅仅没有批评,反而鼓励着说:很好!看着教师的眼神心中的紧张早飘到九霄云外里去了。
教师,你讲的课是那么的精彩,吸引着我们一双双渴望的眼睛。
又是您,一遍又一遍,不厌其烦得教导着我们。
为什么说教师忘性大呢?因为你会不记得来班级上课。
到了上课时间,教师要么是走错班级,要么干脆就不记得了。
每次迟到,教师都会想同学们道歉,而那节课也会别样的精彩,可能是为了弥补过失吧!课上知识渊博的教师循循善诱的给我们传授着无穷无尽的知识,带我们走进课本,去欣赏祖国的大好河山,去结识中外名人,学会许多做人的道理。
教师,您在幽默中传授知识,在知识的海洋里灌输了幽默,听你讲课总觉得时间过得太快,在短短的一节课中,我们就像一个个小海绵一样,吸收着知识。
教师,您是大树,为我们遮风挡雨;您是春蚕,总是无私的奉献;你是蜡烛,总是燃烧自我,照亮了我们。
教师,您是伟大的,您永远是我心目中的好教师。
我心目中的语文老师作文500字(优秀9篇)
我心目中的语文老师作文500字(优秀9篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。
写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。
写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?如下是小编为大伙儿整理的较新我心目中的语文老师作文500字【优秀9篇】,仅供借鉴,希望对大家有一些参考价值。
我心目中的语文老师作文篇一我的语文老师——李宏平不仅是一位和蔼可亲的老师,也是一位多才多艺的老师。
我们喜欢她!李老师三十出头很漂亮。
她烫了很长时间的头发,当她走路时,她的卷发会很快飘动。
一双大眼睛总是在微笑。
不管她是谁,她总是微笑。
我记得有一次,当我们上语文课的时候,李老师让我们做笔记。
我刚把笔拿出来,突然不小心把它甩了。
结果墨水溅得到处都是,旁边的同学都哭了。
我吓得大家都发呆,以为老师肯定会批评我。
但这时,李老师笑着说:“嗯,没关系。
让我们上课吧!我看李不是故意的”李老师笑着小声对我说:“下次注意!”我放心地继续听讲座。
同学们都说李老师的眼睛会说话,很温柔。
其实她的眼神有时候很严厉。
今年清明节前夕,李老师让我们放假三天,我们班马上欢呼:“万岁!万岁!”一些学生高兴地拍桌子,坐在凳子上大声喊叫。
这时,李先生的眼神变得非常严厉,脸色非常严肃。
敲桌子坐在凳子上大喊大叫的同学们立刻落座,教室很快安静下来。
美丽的李小姐不仅体贴、善良、可亲,而且多才多艺。
李小姐唱歌很好听,普通话也很标准,所以一旦学校有什么文艺活动,她一定是节目主持人,有时还会表演节目。
在学校举办的歌咏比赛、春节晚会等表演中,李老师和李毅老师组成了“黄金搭档”,几乎每次都获得一等奖。
还有,我们学校经常做考场。
只要有考试,李老师一定是播音员。
她用标准的普通话,温柔的低语,给学生带来了服务和真诚的祝福,受到了学生和家长的高度赞扬。
这是李小姐,她善良,多才多艺。
我们很喜欢她。
希望她能一直给我们上语文课,做我们的好朋友。
我心目中的语文老师作文篇二上小学以来我认识了许许多多的老师,这些老师各有特点,有的温柔,有的严肃,有的幽默。
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我心目中的语文老师作文
【篇一:我心目中的语文老师】
老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。
她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。
她是我的语文老师——陈老师。
陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。
有一次陈老师生病了,而且还动了个手术,可是我们根本不知道,她为了不让我们在期末考试中落后,没等身体恢复就来给我们上课。
到了学校以后,又发现同学们在教室里玩,根本不学习。
她失望了,对我们说:“我这次生病不是小病,而是动了个手术。
我本来还可以在家休息一段,可是我怕你们期末成绩上不去,就来给你们上课,没想到你们却……唉,我太失望了。
”听了老师的话,我们都很内疚,也开始认真学习起来。
终于功夫不负有心人,我们取得了好成绩。
陈老师的每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。
她喜欢在课堂上当众提问同学。
倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。
”一边给这个同学提示。