推销洽谈的含义及原则、推销洽谈的准备工作 教案
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【课题】推销洽谈的含义及原则、推销洽谈的准备工作
【教学目标】
认知目标:1.理解并掌握推销洽谈的含义。
2.了解并掌握推销洽谈的内容。
3.掌握推销的原则并学会运用。
4.理解推销洽谈准备工作的意义。
能力目标:1.掌握倾听的技能。
2.初步学会推销洽谈,灵活运用推销洽谈的原则。
【教学重点、难点】
教学重点:推销洽谈的含义及推销洽谈的原则。
教学难点:推销洽谈的含义及推销洽谈的原则。
【教学媒体及教学方法】
多媒体课件、黑板;
讲授法、讨论法、归纳法、演示法。
【课时安排】
2课时(90分钟)。
【教学过程】
第一环节导入(5分钟)
[教师提问]
假若你是企业的推销人员,你将分几大步进行推销工作?
[学生回答]
……
[教师归纳]
按照推销的一般程序步骤,推销人员在成功地寻找顾客、接近顾客以后,就要进入洽谈阶段。推销洽谈是推销人员最重要的工作之一,是整个系统推销过程中的关键阶段。
第二环节新授课(70分钟)
第1节推销洽谈的含义及原则
一、推销洽谈的含义
(一)推销洽谈的概念
[教师讲解]
洽谈:接洽商谈,一般是指在商业活动中对商业、商品交易、买卖的交谈行为。
1.推销洽谈,是指推销人员运用各种方式、方法和手段向顾客传递推销信息,并设法说服顾客购买推销品进而达到双赢的协商行为。
2.推销人员在推销洽谈中的任务:
[教师提问]
教材开篇“你能解决下面的问题吗?”中的促销员到底出现了什么问题?
[学生回答]
……
[教师归纳]
推销员应时刻牢记向顾客传递信息、展示商品等必须把握顾客的需求。这就要求推销员注意与顾客沟通、观察,千万不能千篇一律,也不能凭借一张"巧嘴"自说自话,忽视顾客。(二)推销洽谈的特点
教师讲解
进一步结合教材开篇导入案例(也可选用其他案例),辅助PPT说明推销洽谈的以下特点。
二、推销洽谈的种类
(一)推销洽谈的形式
[教师讲解]
在过去推销人员主要依靠一双"铁腿"和一张"巧嘴",行万里路,登万户门,说万次话,讨万回价,当面商议,各得其所。因此,过去人们所称的推销洽谈基本上属于当面洽谈。在现代推销环境里,推销形式多样。
[教师提问]
就你知道的推销洽谈的形式有哪些?
[学生回答]
……
[教师归纳]
推销洽谈的形式一般我们归纳为三种:面对面推销洽谈、电话推销洽谈和信函推销洽谈。推销洽谈的各种形式
推销洽谈的形式
(二)推销洽谈的种类
【教师讲解与PPT演示】
推销洽谈的种类:⎪⎪
⎩
⎪
⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧)综合型推销洽谈()单一型推销洽谈(按推销洽谈的主题划分)小组推销洽谈()一对一推销洽谈(划分按推销洽谈的人员数量
21.221
.1
三、推销洽谈的基本内容 [教师提问]
如果你是一名推销人员进行推销洽谈,通常都要与顾客谈哪些内容呢? [学生回答]
…… [教师归纳]
⎪⎪⎪⎩⎪
⎪⎪
⎨⎧商品赔付、意外损失等保证条款:质量保证、
后技术指导等,售后维修、养护,售地点,送货、运输方式销售服务:交货时间、结算时间、结算货币等批发价格、结算方式、商品价格:单位价格、
、重量、面积、容积等商品数量:个数、长度
、特点、外观等商品品质:品质、功能
.5.4.3.2.1
四、推销洽谈的原则 [教师提问]
推销人员在推销中首先必须遵守的基本行为准则是什么? [学生回答]
……
图6-3推销洽谈的原则
(一)诚实性原则
(二)针对性原则
(三)倾听性原则
倾听是推销人员必须具有的基本技能之一。因为了解顾客的问题所在与真实需求是销售成功的前提。
倾听不光是听的问题,还需要运用多从感官的综合配合。
[案例分析及技能演练互动]
教师再次声情并茂地讲述案例1-1“只顾生意,不解人意”;然后找学生复述案例内容。目的:锻炼学生的倾听能力和语言表达能力。 [教师提问]
吉勒斯为什么没有销售成功? [学生回答]
…… [教师归纳]
表面上看是他只顾生意,不顾顾客,实际上反映了他不能尊重顾客,违背了推销中的倾听原则。
(四)鼓动性原则
⎪⎩
⎪
⎨⎧顾客以自己的丰富知识说服顾客以自己的推销热情感染以自己的信心鼓励顾客.3.2.1 (五)参与性原则
⎪⎪⎩
⎪⎪
⎨
⎧掌握推销洽谈的主动权推销品积极鼓励顾客亲自操作
认真听取顾客意见
销氛围积极创造一个良好的推
.4.3.2.1 第2节 推销洽谈的准备工作
[分组讨论]
生活中,我们都经历过成功与失败。追根寻源,准备工作是否充分,是重要原因之一。请同学们根据自己生活经历,列举因事前准备充分,或准备不周而成功,或失败的例子,进一步体会充分的准备是事情成功的开始。 [分组发言]
各组推选一名代表发言。 [教师归纳]
常言道:机会总是光顾那些有准备的人。我们无论做什么事情,都要养成尽可能做好充分准备的习惯,不打无准备之仗。推销人员进行推销洽谈也应如此。那么做好推销洽谈的准备工作对推销人员到底有何益处?这个准备工作都包括哪些主要内容呢?
一、推销洽谈准备工作的意义 [教师结合案例讲解]
下面有一个实际案例,1.请大家注意听;2.请大家帮助找出问题、想出办法。 案例:
罗明是一家电脑工程师,一次他去拜访一家银行IT 部经理。这可是他绞尽脑汁,足足用了3个星期的时间才约到的。但是,当他出现在这个经理面前时,心里不禁一阵惊慌,强作镇静寒暄过后,便觉得无话可说,结果是说了上句没下句,常常冷场,两人都觉得非常的尴尬。结果,还是经理笑着说:“罗先生,你的来意我明白了,我马上还有一个会议,如有需要,我再联系你。”罗明一脸茫然,客气地告辞。