部编人教版三年级语文上册 《好卷》第七单元 达标测试卷 含答案
[精]部编版三年级语文上册《好卷》第七单元 达标测试题
![[精]部编版三年级语文上册《好卷》第七单元 达标测试题](https://img.taocdn.com/s3/m/66a7bb19482fb4daa48d4b32.png)
第七单元达标测试卷一、基础达标。
(36分)1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏．(zòu)瞬．间(sùn) 黎．明(lí)舒畅．(chàng)缓．慢(yuán) 打击．(jī) 呢．喃(ní) 凝．神(líng) 红枣．(zǎo) 聪．明(chōng) (1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 2．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当小雨嘀汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()3．正确书写词语。
(10分)chén wùwēn róu jīdòng qiāo dǎchóng míng chìbǎng qín shēnɡqìɡuānshēn chūxiǎo tōu4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________ (2)黑洞洞(ABB式)________________ ________________ ________________ (3)一瞬间(时间短的词语)________________ ________________ ________________ (4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________ ________________ ________________ 6．我会写出下列词语的反义词。
部编版三年级语文上册第七单元测试卷(附答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷（附答案）一、基础训练营(37分)1．读拼音，写词语。
(10分)yǎn zòu ɡǎn shòu yuè qì yǔ dīchì bǎnɡbí zi mǎ yǐ lí shù liè rén lù shuǐ2．猜谜语。
(2分)(1)四方来合作，贡献大一点。
(打一字)谜底：()(2)只有一只耳，只长在左边，总是在右边。
(打一字)谜底：() 3．填上合适的修饰词。
(6分)()的鸟儿()的羽毛()的翅膀()的枝条()的月光()的歌声4．下面字形完全正确的一项是()(1分)A．恍然大吾B．蹑手蹑脚C．疑神静气D．波蓝壮阔5．写出下列加点词语的近义词。
(5分)(1)大自然有许多美妙．．的声音。
()(2)我在歌唱，我很快乐．．！()(3)所有的鸟都抖动．．着羽毛。
()(4)鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间．．．……()(5)当微风拂过．．，那声音轻轻柔柔的。
()6．下列与其他三项所用修辞手法不同的一项是()(1分)A．动物是大自然的歌手。
B．枣树上的红枣如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
7．照样子补全句子。
(8分)(1)例：风，是大自然的音乐家。
他会在森林里演奏他的手风琴。
______，是大自然的画家。
他会在__________________。
(2)例：他跑得．像兔子一样快。
天蓝得．_____________________________________________。
__________________得．_______________________________。
(3)例：遥远的夜空有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥，小桥的旁边有一条弯弯的小船……爱心浇灌片片绿叶，绿叶_____________________________，___________________________________……二、综合展示厅(4分)8．习近平主席说过“绿水青山就是金山银山”，你怎么理解他说的这句话？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课本直通车(14分)9．根据课文内容填空。
部编人教版三年级语文上册第七单元试卷第七单元试卷及答案
部编人教版三年级语文上册第七单元试卷第七单元试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
gǎn jíwǔdǎo ào màn yún chēn （________）（________）（________）（________）jìlùdàyuēwēn dùjiǎn chá（________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
经（______）载（______）飘（______）晒（______）乱（______）径（______）栽（______）漂（______）洒（______）刮（______）三、想一想，连一连。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时《早发白帝城》 [宋]苏轼萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情《望洞庭》 [宋]叶绍翁遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺《赠刘景文》 [唐]李白两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山《夜书所见》 [唐]刘禹锡四、把下面的词语补充完整。
（___）头（___）脑（___）牙（___）爪（___）（___）知秋（___）（___）尽染天（___）云（___）春（___）秋（___）五、选择填空。
琢磨揣摩1．读书时我们可以试着（_____）作者的想法。
2．在互动的学习中，能充分体会到切磋（_____）的乐趣。
灵敏敏捷3．他联想丰富，才思（_____）。
4．她是个反应（_____）的人。
六、请按要求完成句子练习。
1．照样子补充句子他高兴得．手舞足蹈。
_________得．___________2．改成“被”字句密密层层的枝叶把人们的视线挡住了。
________________________________3．用恰当的关联词把下面两句话连成一句。
小女孩一根火柴也没有卖掉。
小女孩回家会挨爸爸的责打。
____________________________________________________4．修改病句。
新部编人教版三年级语文上册第七单元试卷水平练习及答案
新部编人教版三年级语文上册第七单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
fùzéchèn shān yìshùqǔchūlòu yǔpàng zi shūjiàhuái bào二、比一比，再组词。
铺（________）票（_______）壁（________）申（________）捕（________）漂（_______）臂（________）伸（________）三、恰当地搭配词语，用线连起来。
四、把下列词语补充完整。
邯郸（___）（___）梅（___）竹（___）（___）心（___）气玲珑（___）（___）（___）精（___）采（___）（___）问切五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！偶尔偶然1．一次（________）的机会，我碰见了好多年未见的好朋友。
2．爸爸的工作很忙，（________）和家人在一起吃顿饭也是急匆匆的。
聚拢聚会3．星期天，妈妈要参加老同学的（________）。
4．一放学，马小虎就和几个同学（________）到一起，商量明天足球比赛的事情。
六、按要求写句子。
（1）照样子，给下列句子加上恰当的词语（两处即可），使语句表达更加具体。
例：落叶飞舞着。
（一片片）（金黄的）落叶（在空中）（自由地）飞舞着。
花儿开放。
________________________（2）仿写：例：岸边的华灯倒映在湖中，宛如．．无数的银蛇在游动。
__________________________________________________________（3）一棵棵苹果树上结满了许许多多数不清的大苹果。
（修改句子）________________________________________________（4）农夫将禾苗一棵一棵往高里拔。
最新部编人教版语文三年级上册第七单元测试卷及答案
最新部编人教版语文三年级上册第七单元测试卷及答案班级___________姓名___________ 得分_______(时间：90分钟总分：100分)一、基础知识。
(44分)1．读拼音，写词语。
(8分)yǎn zòu gǎn shòu guǎng chǎng qiāo dǎcháo shīhūrán chìbǎng cōng míng2．比一比，组词语。
(8分)鸣() 伸() 猎() 沟()鸡()神()惜()钩()3．给加点词语选择正确的解释。
(4分)沉重①分量大；②(心情)忧郁，不愉快(1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．．。
”()(2)听到这样的消息，我的心情很沉重．．。
()清楚①对事物了解得很透彻。
②明白，有条理。
(3)我还没弄清楚．．是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。
()(4)他离我很近，我很清楚．．他的生活习惯。
()4．写出下列各句使用的修辞手法。
(4分)(1)书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。
()()(2)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
()5．按要求改写句子。
(12分)(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。
(缩句)________________________________________________________________学,科,网Z,X,X,K](2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。
(改为“被”字句)_________________________________________________________________(3)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)_________________________________________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。
人教部编版三年级上册语文 第七单元 达标测试卷 及解析答案
人教部编版三年级上册语文第七单元达标测试卷及解析答案第七单元达标检测卷第一部分：积累运用（47分）一、选择题。
下面各小题均有 A、B、C、D 四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“()”里。
（18分）1.下面带点字中与“凝视”的“凝”读音相同的是（B）。
A。
疑问 B。
安宁 C。
铃声 D。
树林2.“佼”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同？（B）A。
休 B。
饺 C。
往 D。
他3.下面四组词语中，书写完全正确的一组是（A）。
A。
温柔感爱打猎器乐 B。
翅榜追赶斗动鼻子C。
忽然勿忙手指黑暗 D。
伸手红枣土堆水沟4.“绡”可能与下列哪个字的意思相近？（B）A。
肖 B。
纨 C。
销 D。
魈5.下列汉字中，与其他三个汉字结构不同的一项是（D）。
A。
翅 B。
追 C。
挺 D。
阔6.与成语“恍然大悟”意思相近的词是（A）。
A。
豁然开朗 B。
怦然心动 C。
泰然处之 D。
焕然一新7.下列词语哪个不是写“大自然的温柔”的声音的？（B）A。
微风拂过 B。
狂风吹起 C。
轻轻柔柔 D。
呢喃细语8.“走近一看，呀，原来是只小壁虎。
”这句话应插入（B）。
①今天下午大扫除，我在擦窗户时，突然看见墙角那儿有一团灰灰的小东西。
②远看，它只不过像钢笔套那样长。
③小壁虎伏在那儿，一动不动。
④圆圆的眼睛瞪得的，愣愣地环视着四周，就连我渐渐靠近它，它都没有一丝察觉。
A。
①和②之间 B。
②和③之间 C。
③和④之间 D。
第④句之后9.根据《父亲、树林和鸟》这篇课文，下面对父亲的判断不正确的一项是（C）。
A。
父亲对鸟的性十分了解。
B。
父亲热爱自然。
C。
父亲一生最喜欢树林和鸟。
D。
父亲曾经是个猎人。
二、看拼音，写词语。
（5分）1.课文中的“xīn xiǎng”（心想）。
2.课文中的“nǎo dòng”（闹动）。
3.课文中的“chì bǎng”（翅膀）。
4.课文中的“shēn shén”（深深）。
5.课文中的“zhēn zhēn”（珍珍）。
新部编人教版三年级上册语文第七单元试卷水平练习及答案
新部编人教版三年级上册语文第七单元试卷水平练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
xiān yàn fúzhuāng guīzécūzhuàngpái lièkuáng huān tiào wǔshuāng bì二、比一比，组词语。
磨（_______）蝇（_______）蚜（_______）膜（_______）魔（_______）绳（_______）讶（_______）摸（_______）三、根据课文的内容连一连，然后再写一写。
秋天的雨是一把钥匙果实累累的秋天有一盒五彩缤纷的颜料动物忙碌的秋天藏着非常好闻的气味清凉温柔的秋天吹起了金色的小喇叭多彩美丽的秋天四、请把下面的四字成语补充完整。
（____）富五车井底之（____）无（____）无虑日积（____）累源源不（____）津津有（____）翩翩起（____）小（____）翼翼南辕（____）辙狐假虎（____）掩耳盗（____）刻舟求（____）五、选词填空安静宁静平静1．同学们在教室里自习，显得格外（________）。
2．（_______）的夜晚，月亮像镜子一样挂在天空。
3．听了老师的教诲，我的心久久不能（______）下来。
粗壮强壮1．同学们应该多注意锻炼，这样才能拥有一个（______）的身体。
2．古老的铜钟，挂在大青树（______）的枝干上。
六、句子训练营。
（1）北京人被瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（修改病句）__________________________________________（2）风吹得白桦树直摇晃。
（把句子改成拟人句）__________________________________________（3）照样子，改写句子。
例：赵州桥坚固。
赵州桥美观。
赵州桥不但坚固，而且美观。
新部编人教版三年级语文上册第七单元试卷第七单元试卷及答案
新部编人教版三年级语文上册第七单元试卷第七单元试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
jiùfúduàn hún jiǔjiāxiōng dì（________）（________）（________）（________）chūn fēng mùtóng jiājiéyìxiāng （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
喝（_______）湖（_______）悄（_______）叹（_______）渴（_______）瑚（_______）梢（_______）仅（_______）三、读一读,连一连。
光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜攻无不克水来土掩四、把下列词语补充完整，并从中选择一个造句。
邯郸（_____）（_____）（_____）（_____）盗铃杞人（_____）（_____）守株（_____）（_____）无（_____）无（_____）（_____）（_____）有味造句：_____________________________五、读一读，选词填空。
保存保留1．《清明上河图》现在还完整地（_________）在北京故宫博物院里。
2．古镇虽然在不断发展变化，但还（_______）着往日的风貌。
只要……就……不是……而是……不但……而且……3．这座桥（_____）坚固，（______）美观。
4．你（_____）看看什么花刚刚开放，（______）知道大致是几点钟。
5．蜜蜂靠的（_______）超常的记忆力，（_______）一种我无法解释的本能。
六、按要求写句子。
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
（改为“把”字句。
）_____________________________________________2.树叶落下来。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷(含答案)
部编版三年级语文上册第七单元测试卷第一部分：积累运用（36分）1. 看拼音写词语gē qǔ gǎn shòu hū xī zhù shì cōng míng2．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分)演奏．(zòu)瞬．间(sùn) 黎．明(lí)舒畅．(chàng)缓．慢(yuán) 打击．(jī) 呢．喃(ní) 凝．神(líng) 红枣．(zǎo) 聪．明(chōng) (1)__________(2)__________(3)__________(4)__________ 3．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当小雨嘀汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________ (2)黑洞洞(ABB式)________________ ________________ ________________ (3)一瞬间(时间短的词语)________________ ________________ ________________ (4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________ ________________ ________________ 6．我会写出下列词语的反义词。
部编人教版三年级语文上册第七单元试卷带答案
部编人教版三年级语文上册第七单元试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、我会拼，也会写。
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng （________）（________）（________）（________）nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn （________）（________）（________）（________）二、比一比，组词语。
赠（________）篷（________）飘（________）耍（________）增（________）缝（________）漂（________）要（________）三、想一想，连线。
成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善四、将下列词语补充完整。
成（___）结（___）目瞪（___）（___）一本（___）（___）大（___）一（___）（___）头（___）脑（___）（___）发光五、同义词大转盘,选一选，填一填。
屹立站立矗立1．大街两旁（______）着许多高楼大厦。
2．镇海的古塔、中山亭和观潮台（______）在江边。
3．他在湖边默默地（______）着，似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。
威武威严4．他摆出了尊长的（______）。
5．庙门前的石狮子很（______）、很镇静地蹲着。
六、根据要求完成句子练习。
1．我爱游泳。
我游泳技术相当好。
（用关联词合并成一句话）_____________________________________________2．头发在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
（用相同修辞方法造句）_____________________________________________3．糖醋排骨，是我最喜欢吃的东西。
部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案
部编版三年级上册语文第七单元测试题姓名班级一、看拼音，写词语。
(10分)gāng qín qiāo dǎchìbǎng cōng mángcōng m ing hēiàn hóng zǎo jīdòng二、选择题。
(12分)1．下列各组词语读音正确的一项是( )。
(2分)A．眼馋(yǎn cán) 汇聚(hùi jǜ) B．扎在(zhā zài) 凝视(yíshì) C．缓慢(huǎn màn) 呢喃(ne nán) D.击打(jī dǎ) 监测(jiān cè) 2．下列书写有误的一项是( )。
(2分)A．愉快偷走比喻输赢B．堆放困难沙滩谁的C．演凑演员演出演戏D．温柔柔美柔和轻柔3．下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是( )。
(2分) A．这间屋子太暗．了，学生在里面学习对眼睛不好。
B．今天好朋友说我瘦了，我心中暗．喜，看来我的减肥还是有成效的。
C．你今天穿的这件衣服颜色太暗．了。
4．下列加点的词语运用错误的一句是( )。
(2分)A．我和小朋建立．．了深厚的友谊。
B．同学们个个笔直地站立．．着，纹丝不动。
C．在这条路应该伸延过去的地方，树立．．着一颗高高的橡树。
它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。
5．下列句子与其他三项所用修辞手法不同的是( )。
(2分) A．动物是大自然的歌手。
B．枣树上挂满了红枣，如同无数颗飘香的玛瑙。
C．他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”D．成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。
6．下列词语搭配不正确的一项是( )。
(2分)A．美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B．急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C．爬得缓慢跑得飞速摔得挺重三、句子训练营。
(12分)把下面的句子补充完整。
(4分)1．(1)妈妈累得。
部编人教版三年级上册语文第七单元测试卷及答案(五套)
部编人教版三年级上册语文第七单元综合测试卷(时间：90分钟 总分：100分)一、基础知识。
(44分)1．读拼音，写词语。
(8分)y ǎn zòu gǎn shòu g uǎng chǎng qi āo dǎc háo shī hū rán chì bǎng cōng míng2．比一比，组词语。
(8分)鸣( ) 伸( ) 猎( ) 沟( )鸡( ) 神( ) 惜( ) 钩( )3．给加点词语选择正确的解释。
(4分)沉重①分量大；②(心情)忧郁，不愉快 (1)父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重．．。
”( )(2)听到这样的消息，我的心情很沉重．．。
( )清楚①对事物了解得很透彻。
②明白，有条理。
(3)我还没弄清楚．．是怎么回事，树上那个家伙噗的一声掉了下来。
() (4)他离我很近，我很清楚．．他的生活习惯。
( )4．写出下列各句使用的修辞手法。
(4分)(1)书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医愚昧之症；书是乳汁，能滋养人们心田。
( )( )(2)当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。
( )(3)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
( )5．按要求改写句子。
(12分)(1)我只闻到浓浓的苦味的草木气息。
(缩句)________________________________________________________________(2)刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。
(改为“被”字句)________________________________________________________________(3)动物是大自然的歌手。
(改为反问句)_________________________________________________________________(4)那个东西一定没有发明我在监视它。
部编人教版三年级语文上册 《好卷》第七单元 主题训练卷 含答案
第七单元主题训练卷我与自然一、主题感悟(每空2分，共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。
文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？________________________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。
(4)动物是大自然的歌手。
____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？()(多选)①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。
这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。
3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。
(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。
二、主题链接(7分)大自然有许多“美妙的声音”，你还听过哪些声音？请仿照《大自然的声音》一文中的片段，也试着写一写吧。
新部编人教版三年级上册语文第七单元试卷带答案
新部编人教版三年级上册语文第七单元试卷带答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、正确书写词语。
qiáng bìyán liào guīzéyóu piào yǎng fènyǎn zòu bǎo guìmǎn zài chìbǎng diēdǎo二、比一比，再组词。
核（_______）折（_______）梨（_______）牲（_______）塞（_______）该（_______）析（_______）犁（_______）性（_______）赛（_______）三、照样子连一连，我更行！八仙过海愿者上钩姜太公钓鱼冰在薄处裂绳在细处断各显神通日落胭脂红日月如梭光阴似箭无雨必有风我平时还积累了不少这样的语句，我还可以写两句呢：____________________________________________四、把下面的词语补充完整。
（____）瞪（____）呆自（____）自（____）怒（____）（____）睁耳（____）目（____）争（____）夺（____）恍（____）大（____）五、选词填空。
（填序号）A．轻快B．轻巧（1）事情往往说起来（____），但做起来却很难。
（2）我迈着（____）的步伐，走在回家的路上。
A．荡漾B．飘荡（3）悠扬的琴声在辽阔的草原上（____）。
（4）我们划着小船，（____）在波光粼粼的湖面上。
六、句子大本营。
1．清早，我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点的关联词写句子）_____________________________________________2．昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便向人们展示美丽的笑脸。
（仿写拟人句）_____________________________________________3．这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”（改成转述句）_____________________________________________4．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）_____________________________________________七、课文内容回顾。
(精选)部编版三年级语文上册《好卷》第七单元 主题训练卷
第七单元主题训练卷我与自然一、主题感悟(每空2分，共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。
文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？________________________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的________之情。
(4)动物是大自然的歌手。
____________，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；______________，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；____________，听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了____________；没有风，看到了______________，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？()(多选)①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。
这句话是说父亲爱鸟而不会__________，这样写也表现了作者对鸟的______________。
3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________，它能利用刺来________。
(2)刺猬偷枣的经过是：____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________，最后说____________，可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________，最后生出________________之情。
二、主题链接(7分)大自然有许多“美妙的声音”，你还听过哪些声音？请仿照《大自然的声音》一文中的片段，也试着写一写吧。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第七单元达标测试卷一、基础达标。
(36分)1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。
(4分) 演奏．(zòu)瞬．间(sùn) 黎．明(lí)舒畅．(chàng)缓．慢(yuán)打击．(jī) 呢．喃(ní) 凝．神(líng) 红枣．(zǎo) 聪．明(chōng)(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________2．找出错别字，画上“____”，把正确的字写在括号里。
(2.5分)(1)整座森林都激动起来，合凑出一首雄伟的乐曲。
()(2)当小雨嘀汇聚起来，他们便一起唱着歌。
()(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()(4)黎明时的鸟，翅膀潮温，飞起来沉重。
()(5)它勿勿地爬来爬去。
()3．正确书写词语。
(10分)chén wùwēn róu jīdòng qiāo dǎchóng míng chìbǎng qín shēnɡqìɡuānshēn chūxiǎo tōu4．选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然(1)真没想到，班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
(2)()天气寒冷，但是爷爷()坚持去公园锻炼。
(3)父亲()站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
(4)我刚走到后院的枣树旁边，()看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬……5．按要求仿写词语。
(6分)(1)蹑手蹑脚(ABAC式)________________________________________________(2)黑洞洞(ABB式)________________ ________________ ________________(3)一瞬间(时间短的词语)________________ ________________ ________________(4)滴滴答答(写声音的四字词语)________________ ________________ ________________6．我会写出下列词语的反义词。
(3分)缓慢—()舒畅—()恍然大悟—()快乐—() 潮湿—() 波澜壮阔—()7．句子训练。
(8分)(1)我恍然大悟：这不是刺猬吗？(改为陈述句)_________________________________________________________(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。
(修改病句)_________________________________________________________(3)小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。
(照样子把句子补充完整)遥远的夜空有一个______________，____________下面是那________________，__________________静静地站立着。
(4)王老师急得直跺脚。
(照样子补充句子)妈妈累得______________________。
______________________得______________________。
二、教材回顾。
(1～5题每空0.5分，6题5分，共14分)1．《大自然的声音》一文是围绕“__________________________ ”这句话来写的，从_ _______、________、__________这三个方面进行了具体的描绘。
2．水，也是大自然的__________________ 。
下雨的时候，他喜欢玩____________。
小雨滴____________ ，一场________________便开始了。
滴滴答答……_________ ___……所有的树林，树林里的每片树叶；________________，_________________ ___，都发出不同的声音。
3．《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”这句话直接点题，概括了________、________和________三者的关系，文章最后以“我真高兴，父亲不是猎人”这句话结尾，表现了________________________________。
4．《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是______________________________、驮枣离去。
5．乱入池中看不见，__________________________。
6．你身边有哪些不文明或令人温暖的行为，用几句话写写你的看法。
_______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ __________________________三、阅读拓展。
(25分)(一)课内阅读(10分)风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
1．写出下列词语的近义词。
(3分)演奏—()激动—() 温柔—()2．这段话的中心句是________________________________________________________ ________________(1分)3．“树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
”这一句是把________比作________。
(2分)4．__________，让人感受到大自然的温柔；__________，让人感受到大自然的威力。
(2分)5．这一段主要是写风经过________时，吹动________发出的声音。
(2分)(二)课外阅读(15分)我爱大自然可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。
那美丽、辽阔的草原就更令我迷恋。
总之一句话，我爱大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。
不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高汽爽的深秋，还是银妆素裹的寒冬，都令人回味乌穷，浮想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，它挥动自己神奇的剪刀，为大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。
首先，它给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，它又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。
就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。
它派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；它让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；它又叫小草告诉人们顽强生存的道理。
人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。
它抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，它让人们在树下遮阳，它让孩子们在草地上玩耍，它让人们摘食树上的果子，它让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，它都满足，只要是能够原谅的错误，它都用自己博大的胸怀去包容。
人类在它温暖的怀抱里成长，它也心甘情愿去奉献出自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、美丽和善良。
6．用横线画出下列词语中的错别字，并把正确的字写在括号里。
(2分) 秋高汽爽()银妆素裹()回味乌穷()浮想连翩()7．用“____”画出第二至五自然段的中心句。
(2分)8．文章按照______—______—______的结构，写出了大自然的________、________和________。
(3分)9．这篇文章展开了丰富的____________和____________，同时运用了______________和______________的修辞手法，把大自然想象成了____________、________、____ ____、________、________。
从这些想象之中，我体会到作者对大自然__________ __的思想感情。
(5分)10．大自然，像一位严父，它惩罚了哪些人？发挥想象写一写。
(3分) _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ ___________四、习作展示。
(25分)生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象或问题有什么想法？从自己发现的或同学们列举的现象或问题中选择一个，以《我有一个想法》为题写一篇习作。
参考答案：第七单元达标测试卷一、1.sùn yuán líng chōng(1)shùn(2)huǎn(3)níng(4)cōng2．(1)凑奏(2)嘀滴(3)宁凝(4)温湿(5)勿勿匆匆3．晨雾温柔激动敲打虫鸣翅膀琴声器官伸出小偷4．(1)居然(2)虽然仍然(3)突然(4)忽然5．示例：(1)笨手笨脚轻手轻脚尽职尽责(2)湿漉漉亮晶晶白茫茫(3)眨眼间刹那间弹指间(4)叮叮咚咚叽叽喳喳淅淅沥沥6．急速烦闷百思不解痛苦干燥风平浪静7．(1)我恍然大悟：这是刺猬。
(2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息，听到了鸟儿动听的声音。
(3)示例：弯弯的月亮弯弯的月亮弯弯的小桥弯弯的小桥(4)示例：直喘气小红高兴跳了起来二、1.大自然有许多美妙的声音风水动物2．音乐家打击乐器敲敲打打热闹的音乐会叮叮咚咚所有的房子房子的屋顶和窗户3．父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟父亲树林鸟父亲对鸟的喜爱，照应了开头4．上树、摇树、下树、归枣、扎枣5．闻歌始觉有人来6．示例：有人在公共场合吸烟，我认为这是不道德的，因为这些地方有儿童、孕妇或是老人，对他们的身体会造成伤害，希望爱吸烟的人要为他人着想。