幼儿园小班教案案例健康 吃早餐

幼儿园小班教案案例健康吃早餐

活动目标：

1。能说出常见早餐食物的名称。

2．能对早餐进行简单的分类。

3．愿意与同伴交流自己吃的早餐。

活动准备：

1。“健康”：《我的早餐》

2．幼儿自带的早餐。

活动过程：

1。开头：谈话活动引起幼儿的积极性。

--------小朋友们今天吃早餐了吗？

---------都吃了些什么呢？

-----------最喜欢吃的是什么？都知道哪些早餐的名称。

2．给幼儿出示《我的早餐》，了解不同种类的早餐。然后让幼儿自己看书，根据老师的指令找到书中的早餐。

3．请幼儿拿出自己带的早餐，看看有哪些不同种类的早餐。

4．将幼儿的早餐用图示记录在白板上，大家一起看看都有那些食物可以做为早餐。

5．组织幼儿展开谈论：“如果没有吃早餐，会有什么感觉？”

6．请幼儿互相交换自己带的早餐。

活动延伸：

准备好材料，引导幼儿制作早餐，并给早餐涂色。