小学生民族团结问卷调查

民族团结调查报告.doc（共5篇）

民族团结调查报告.doc（共5篇）第一篇：民族团结调查报告.doc关于民族团结典型人物与典型事迹的调查报告著名的中医学者曲黎敏说过，你要为自己是一位中国人而感到骄傲，因为只有中国有着博大精深的儒家文化，只有中国有着奥妙无穷的医学魅力，只有中国是由56个民族组成的大家庭。

我们中国为之华夏，在华夏这块古老的土地上，56个民族如同熠熠生辉的宝莲灯，走到哪里就照亮了哪里，有哪一个国家能与我们华夏相媲美？56个民族这样的凝聚力，有哪一个国家敢与我们华夏较量？千百年来，中国古老文化更加的繁荣昌盛，56个民族56座宝库，推动着祖国走向更加璀璨的文明。

新疆自古以来就是多种族、多民族聚居生活的地方，曾有“世界人种博物馆”之称。

因此，搞好民族团结显得尤为重要，因为团结就是力量，和谐才能发展。

暂且不说华夏土地上流传着多少民族团结的故事，暂且不提华夏土地上传颂着多少个民族团结的英雄楷模，就先看看发生在我们新疆的那些民族团结的小事吧。

1949年9月，全国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《共同纲领》中明确规定：“中华人民共和国境内各民族一律平等，实行团结互助，反对帝国主义和各民族内部的人民公敌，使中华人民共和国成为各民族友爱合作的大家庭”。

中华人民共和国成立初期，为实现和维护各民族大团结，党和政府采取了一系列重大举措：中央人民政府组织了由边疆各少数民族的各方面人士组成的参观团、国庆观礼团，参加国庆活动，到内地参观，祖国的大好河山和欣欣向荣的社会主义建设，大大激发了他们的爱国热情；1951年5月，中央人民政府发出彻底落实消除民族歧视的专门文件，有效地消除了民族歧视的有形痕迹，促进了各民族的团结；1954年，第一届全国人民代表大会通过的第一部《中华人民共和国宪法》规定，我国新型的民族关系是平等、团结、互助的关系；1952年和1956年，党和国家两次结合检查民族政策的执行情况，在全国范围内进行民族政策教育，不仅及时纠正了执行民族政策的某些偏差，而且使各族干部群众普遍受到了马克思主义民族观的教育，对于增强各民族的大团结产生了积极的影响。

民族团结情况家长调查问卷

八家户农场小学
民族团结情况调查问卷（家长）
1、您对民族区域自治是否了解？
A 不了解B了解一点 C 基本了解 D 非常了解
2、您认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？
3、同本民族相比，与其他民族的人交往你认为怎样？
A 非常困难B有点难 C 没区别 D 不困难
4、您为是本民族感到自豪吗？
A 极不自豪B没有想过 C 基本自豪 D 非常自豪
5、关于促进民族团结的因素，您认为最重要的是？
A 各民族之间互相尊重B汉族应做好榜样
C发展经济D上述因素都重要
6、您对其他民族传统饮食文化、民族宗教习俗的看法？
A 很反感B无所谓 C 基本欣赏 D 非常欣赏
7、在学校您希望自己的孩子通过哪种形式来了解党的民族政策？
A 专题讲座介绍B思想政治课讲授
C 专门的民族理论政策课程
D 知识竞赛
谢谢您的支持！。

【问卷模板】关于提高民族团结意识对增强国家软实力重要性的调查

【问卷模板】关于提高民族团结意识对增强国家软实力重要性的调查非常感谢你能抽出时间填写这份问卷，此份问卷只用于学术教育，绝不会造成个人隐私及您个人观点的泄漏，希望您能认真对待，这份问卷对我们特别重要！再次感谢您能抽出您宝贵的时间填写我们的问卷。

1. 您的年级是大一大二大三研究生2. 您的民族是汉族壮族回族其他民族3. 您觉得民族团结重要吗？很重要重要一般不重要4. 您如何看待国家软实力？“软实力”作为国家综合国力的重要组成部分，非常重要。

“软实力”是国家综合国力的表现，与我们关系不大。

“软实力”是看不见、摸不着的实力，所以没有必要在意。

“软实力”是一国的无形影响力，与我们个人没有丝毫关系。

5. 你认为软实力应该包括？文化的吸引力和感染力意识形态和政治价值观的吸引力外交政策的道义和正当性处理国家间关系时的亲和力发展道路和制度模式的吸引力对国际规范、国际标准和国际机制的导向、制定和控制能力国际舆论对一国国际形象的赞赏和认可程度。

6. “软实力”包括什么国家的凝聚力文化被普遍认同的程度参与国际机构的程度等。

7. ”我国是一个多民族国家，各民族共同缔造了伟大的祖国。

“你对这句话的认同度是100%75%以上50%左右8. 你觉得提高民族团结意识对增强国家软实力重要吗非常重要重要一般，作用不大不重要9. 你觉得提高民族团结意识对国家软实力的加强表现在哪个方面很多方面，包括文化、意识形态、政治价值观等等文化方面没有影响不知道10. 我国的民族政策是要坚持民族平等、团结实行民族区域自治发展少数民族经济、文化教育尊重少数民族风俗习惯和信仰对少数民族考生高考加分11. 你认为一个国家的软实力对于一个国家来说重要吗很重要重要一般不重要12. 你认为我们国家的软实力和我们国家的民族团结有关系吗？关系很大，因为我国是一个多民族国家，民族团结，才能更好地增强我国综合国力。

关系一般，民族团不团结对一国的软实力没有太大影响。

没有关系13. 民族团结，可以在哪些方面增强我国软实力？文化、意识形态、政治价值观、国际形象等经济方面政治方面其他方面14. 你觉得应该怎么提高国家软实力加强传统文化教育将社会主义核心价值体系和核心价值观融入国民教育加强革命精神教育加强国民道德素质教育加大文化建设和文化传承工作15. 你觉得提高国家软实力迫切需要加强民族团结意识的必要性在哪里？我国是一个多民族国家，只有民族团结，才能更好的增强我国软实力因为我国始终把民族团结作为长治久安的保障民族团结，国内环境稳定，才能发展文化软实力没有必要性16. 为什么我国提高国家软实力最迫切的是加强民族团结意识？____________。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解参与民族团结活动的人群对该活动的满意度和改进建议，以进一步改善和提升民族团结活动的质量和效果。

二、调查对象本次调查对象为参与过民族团结活动的人群，包括民族团结活动组织者、参与者和受益者等。

三、调查内容1.您参与过哪些民族团结活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________2.您对参与的民族团结活动整体满意度如何？（请打分，10分为最满意，1分为最不满意）–打分：______3.您认为民族团结活动对促进不同民族之间的交流和理解有何作用？（请简要描述）4.您认为民族团结活动在传承和保护传统文化方面有何贡献？（请简要描述）5.您在参与民族团结活动时是否感受到了平等和尊重？（请打分，10分为非常感受到，1分为没有感受到）–打分：______6.您认为民族团结活动在社会稳定和和谐发展方面有何重要意义？（请简要描述）7.您认为民族团结活动还有哪些可以改进的地方？（请提出您的建议）8.您愿意继续参与民族团结活动吗？（请回答是或否）9.如果您愿意继续参与民族团结活动，您希望参与哪些类型的活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________10.您对未来的民族团结活动有哪些建议或期望？（请提出您的建议）四、调查方法本次调查采用匿名问卷调查的方式进行，您的个人信息将被严格保密。

五、感谢您的参与您的参与对我们改进和提升民族团结活动至关重要，非常感谢您抽出时间填写本次调查问卷。

如有任何疑问或需要进一步交流，请留下您的联系方式，我们将尽快与您取得联系。

请将您的答案填写在下方：1.您参与过哪些民族团结活动？–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________2.您对参与的民族团结活动整体满意度如何？（请打分，10分为最满意，1分为最不满意）–打分：______3.您认为民族团结活动对促进不同民族之间的交流和理解有何作用？（请简要描述）4.您认为民族团结活动在传承和保护传统文化方面有何贡献？（请简要描述）5.您在参与民族团结活动时是否感受到了平等和尊重？（请打分，10分为非常感受到，1分为没有感受到）–打分：______6.您认为民族团结活动在社会稳定和和谐发展方面有何重要意义？（请简要描述）7.您认为民族团结活动还有哪些可以改进的地方？（请提出您的建议）8.您愿意继续参与民族团结活动吗？（请回答是或否）9.如果您愿意继续参与民族团结活动，您希望参与哪些类型的活动？（多选）–☐民族文化展览–☐民族舞蹈表演–☐民族音乐演出–☐民族体育比赛–☐民族美食节–☐民族手工艺品展销–☐其他（请注明）：________10.您对未来的民族团结活动有哪些建议或期望？（请提出您的建议）感谢您的参与！。

民族团结调查问卷1

“民族团结知识”调查问卷
您所填写的个人信息我们将为您保密，请您放心填写！
1.您的年龄段
□ 20～25 □ 26～30 □ 31～35 □ 35以上
2.您的性别
□男□女
3.您的学历
□中专/大专□本科□硕士□博士□其他
4.您的工作年限
（）年
5.贵单位的性质
□国家行政机关□事业单位□国有企业□私营企业□其他6.您的身份
□公务员□事业编□企业职员□其他
7.您听过“，民族团结”这一概念吗？
□是□否
8.如果听过，从什么途径获得的？
□书本□培训□报刊□网络□其他
9.您认同并维护民族团结吗?
□是□否□无所谓
10.您认为宁夏的各民族团结一致吗？
□是□否□无所谓
11. 目前就贵单位有无少数民族？是哪个民族的？
□有，回族□无□有，族
12.按您的理解，“民族团结”的本质是什么？
□和平共处□和平共处，共同发展
□一致对外□各民族无界限
非常感谢您的参与！。

民族团结相关问题知识问卷

中国共产党解决我国民族问题的基本原则和政策是什么？中国共产党解决我国民族问题的基本原则是各民族平等、团结和共同繁荣。

民族区域自治是解决我国民族问题的基本政策，是党根据马克思列宁主义关于民族问题的基本原理，结合我国是一个统一的多民族国家的实际情况，制定的有中国特色的民族政策。

其基本内容是：坚持民族平等和民族团结的原则，主张民族不论大小、不论先进或落后，都应该一律平等，互相团结；大力培养少数民族干部，实现少数民族干部队伍的革命化、年轻化、知识化和专业化；大力帮助少数民族加速经济、文化的发展，逐渐消除历史上遗留下来的民族间的不平等。

社会主义民族关系的内容是什么？社会主义民族关系是在社会主义制度下建立起来的民族与民族之间的关系，它表现在政治、经济和文化建设等各个方面。

在社会主义民族关系中，产生民族对抗的阶级根源已经不复存在，各民族都摆脱了阶级剥削制度，各民族之间的关系基本上是各族劳动人民之间的关系。

这是各族人民在统一的无产阶级政党和无产阶级政权领导下，在根本利益一致的基础上建立起来的关系。

《中华人民共和国宪法》在序言中明确提出：“平等、团结、互助的社会主义民族关系已经确立。

”这一提法非常简练而又准确地揭示了我国社会主义民族关系所蕴涵的基本内容。

民族平等，就是中华人民共和国境内各民族，不论大小、先进和落后与否，在社会生活的各个方面一律平等，不允许对任何民族进行歧视和压迫。

在我国的社会主义民族关系实践中，不论是聚居还是杂散居的各民族，均以平等的地位参与管理国家事务和地方事务。

民族团结，就是中华各民族彼此之间以及本民族内部都平等相待，和睦共处，坚决反对一切形式的分裂行为。

民族团结是由社会主义民族关系的性质和各民族的共同事业决定的，也是民族平等的表现和必然结果。

民族互助，是指我国各民族之间的互助互济的关系，是社会主义民族平等和民族团结的重要体现。

社会主义民族关系反对任何民族一切形式的剥削，主张各民族之间真诚互助、互相支援，以谋求共同的利益，实现共同的目标。

民族团结问卷

《民族团结课堂实效性的研究》调查问卷学校：年级：性别：民族：亲爱的同学：你好！首先感谢你对此次问卷调查的支持！为了让你更加轻松愉快地学习，健康快乐地成长，并且在学习、成长过程中学有所成，我们向你做一项调查。

希望你把自己最真实的想法告诉我们，让我们来实现你的愿望。

谢谢！1. 你了解党解决民族问题的基本政策吗？（）A.不了解B.了解一点儿C基本了解D非常了解2. 你是否了解民族区域自治政策？（）A.不了解B.了解一点儿C.基本了解D.非常了解3.每年的几月被定为我国的“民族团结月”？A.4月B.5月C.6月D.7月4. 你对少数民族优惠政策持何态度？（）A.坚决反对B.基本反对C基本赞同 D.非常赞同5. 你认为党的民族政策对改善民族关系、维护多民族社会稳定有用吗？（）A.毫无作用B.基本没作用C.有作用，但不大D.非常有用6. 关于促进民族团结的因素，你认为最重要的是（多选）？（）A.各民族之间互相尊重B.汉族应做好榜样C.国家和地方政府应落实好政策D.打击破坏民族团结的各种势力E.发展经济7. 你认为学校开设民族团结课程是否有必要？（）A.很有必要B.可有可无C.没必要开设8.平时政治老师给你讲授过关于民族政策和民族团结等方面的知识吗？（）A.没有B.偶尔C经常9.在学校你最希望通过哪种形式来了解民族政策? （）A.专题讲座介绍B.思想政治课讲授C.专门的民族理论政策课程D.知识竞赛10.你认为学习民族团结课最重要的意义在于（）A .维护国家统一民族团结 B.完成学习任务，应付考试 C.不清楚11日常生活中，你是否将所学民族团结知识运用于实际生活中？（）A.从不B.偶尔C.经常12.你曾通过哪些方式维护民族团结（多选）？（）A. 尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字B. 关心和帮助少数民族同学，不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事C. 积极向周围的人宣传我国的民族政策，并向有关部门就如何维护民族团结积极建言献策D.反对大汉族主义和地方民族主义，勇于同一切破坏民族团结，的行为作斗争E.其他13 .当发现身边有人做破坏民族团结的事或说不利于民族团结的话时，你会怎么做？A.上前制止或报警B.无所谓，不予理会C. 加入其中14.你认为民族团结课堂应以怎采用的教学方法，能提高你学习本课程的积极性（多选）？（）A.以观看影片或纪录片的方式B.以师生例举身边案例的方式C.以参加社会实践的方式D.以老师带领学生学习书本知识的方式E.其他15.你认为民族团结课程还有哪些方面有待改进？请写出你的建议：感谢各位同学的配合！。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷题目：民族团结创建满意度调查问卷一、调查背景和目的在当今社会，民族团结是国家发展的重要基石。

为了了解民众对于民族团结创建的满意度和认知程度，本次调查旨在收集和分析相关数据，以便提供有针对性的政策建议和措施。

二、调查内容本次调查分为以下几个部分：1. 个人信息收集a. 性别：b. 芳龄：c. 教育程度：d. 职业：e. 民族：2. 对民族团结创建的认知a. 您对于民族团结的理解是什么？b. 您认为民族团结对于国家的发展有多重要？c. 您对于民族团结创建的政策或措施有了解吗？如果有，请简要描述。

3. 民族团结创建的满意度评估a. 您对于当前的民族团结创建情况是否满意？b. 如果不满意，您认为存在哪些问题或挑战？c. 您希望政府在民族团结创建方面采取哪些具体措施？4. 个人经历和感受a. 您是否经历过民族间的交流或合作经历？如果有，请简要描述。

b. 您对于这些经历的感受是什么？c. 您认为这些个人经历对于民族团结的建设有何影响？三、调查结果的分析和应用根据收集到的数据，我们将进行全面的分析和总结，并提炼出以下结论和建议：1. 民众对于民族团结的理解和重要性认知程度。

2. 对于现有民族团结创建政策的了解和满意度。

3. 存在的问题和挑战以及解决方案。

4. 个人经历和感受对于民族团结的影响。

针对以上结论和建议，提出以下政策建议：1. 加强对民族团结的教育宣传，提升民众的认知水平。

2. 完善并落实民族团结创建政策，打造一个公平、和谐和包容的社会环境。

3. 加强民族间交流和合作，促进相互了解和共同发展。

四、个人观点和理解民族团结是我国社会主义事业的重要支撑和繁荣发展的保障。

作为大家庭的一员，我们每个人都应该以积极的心态去维护和促进民族团结的良好氛围。

在我看来，民族团结的关键在于相互尊重和理解，我们应该主动去了解其他民族的文化和习俗，增加彼此之间的交流和互动。

只有在不同民族之间建立起真诚而友好的合作关系，我们才能共同致力于实现国家的繁荣和发展。

民族团结创建满意度调查问卷

民族团结创建满意度调查问卷一、引言民族团结是中国社会发展的重要基石，关系到国家的繁荣和稳定。

为了评估民众对民族团结工作的满意度，我们设计了这份满意度调查问卷。

通过收集民众的意见和建议，我们将能更好地了解民族团结工作的现状和问题，并为进一步推进这项工作提供指导。

二、调查目的本次调查的主要目的是评估民众对民族团结工作的满意度，并探讨民众对当前民族团结工作的认知和期望。

通过调查结果，我们将能够了解社会各界对民族团结工作的认同度、参与度和支持度，为相关部门提供改进工作的依据。

三、调查内容本次调查包括以下几个方面的内容：3.1 民族团结工作的认知程度请您根据您的了解和体验，评价以下各项民族团结工作的认知程度（请在每一项后面打“√”表示您的选择）：•☐多元文化教育的普及程度•☐民族团结宣传活动的开展情况•☐民族团结法律法规的宣传和执行情况•☐民族团结工作在各级政府工作中的重要性和地位3.2 民族团结工作的满意度评价请您根据您的实际感受，评价以下各项民族团结工作的满意程度（请在每一项后面打“√”表示您的选择）：•☐多元文化交流和交融的机会和平台•☐民族团结教育的内容和效果•☐民族团结宣传活动的质量和影响力•☐民族团结法律法规的普及和执行情况•☐民族团结工作的政策支持和资源保障3.3 民众参与民族团结工作的意愿和方式请您回答以下问题，以评估您参与民族团结工作的意愿和方式：1.您是否愿意参与民族团结工作？–☐是–☐否2.如果您愿意参与，请选择以下您愿意参与的方式（可多选）：–☐参与多元文化交流活动–☐参与民族团结教育宣传–☐参与民族团结法律法规宣传和执行–☐参与民族团结政策的制定和评估3.4 民众对民族团结工作的期望和建议请您提出您对民族团结工作的期望和建议，以帮助我们改进工作和提供更好的服务。

四、调查方式本次调查将通过以下方式进行：1.线上问卷调查：我们将在各大社交媒体平台发布调查问卷链接，届时您可以点击链接参与调查。

2021年农村民族团结调查问卷

2021年农村民族团结调查问卷一、调查基本情况：1.您的性别：男性占57.69%女性占42.31%2.您的年龄：20岁以下占15.38%20-29岁占11.54%30-39岁占23.08%40-49岁占23.08%50-59岁占19.23%60岁及以上占7.69%3.你的户籍性质:城镇占50%农村占46.15%新市民占3.85%4.你的职业:党政机关占11.54%事业单位人员占0%企业单位人员占34.52%自由职业者占15.38%离退休人员占7.69%在校学生占11.54%务农占3.85%其他占15.38%5.您的文化程度：高中及以下占26.92%大专占42.31%本科占26.92%硕士及以上占3.85%6.您是否知道2021年8月27日至28日中央民族工作会议在北京召开？A.知道占53.85%B.不知道占46.15%7.您是否了解民族团结进步工作“三个离不开”：汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开？A.了解占65.38%B.不了解占34.62%8.您是否知道新时代民族团结进步创建工作要坚持以铸牢中华民族共同体意识为根本方向，坚持以加强各民族交往交流交融为根本途径，坚持以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为总目标？A. 知道占76.92%B.不知道占23.08%9.您是否知道，中央民族工作会议强调，必须促进各民族广泛交往交流交融，促进各民族在理想、信念、情感、文化上的团结统一，守望相助、手足情深？A.知道占76.92%B.不知道23.08 %10.您是否了解中央民族工作会议强调，必须高举中华民族大团结旗帜，促进各民族在中华民族大家庭中像石榴籽一样紧紧抱在一起？A.了解占76.92%B.不了解占23.08%11.您是否了解，铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的“纲”，所有工作要向此聚焦，是促进民族团结的必要条件？A.了解占73.08%B.不了解占26.92%12.您对深入开展民族团结进步创建，着力深化内涵、丰富形式、创新方法上还有哪些建议？没有人提出工作建议二、调查结果分析从此次调查问卷的情况来看，参与者男女基本持平，男性略多，年龄主要集中在20-59岁，城镇和农村都能参与，城镇略多，新市民较少；职业以机关、事业、企业和在校学生为主；文化程度最多为大专和本科，在高中及高中以下也有较多参加，硕士及以上人员参与不多。

民族团结知识问卷1

民族团结知识问卷1.新疆正式隶属于中国版图的时间和标志（公元前60年，汉朝在新疆设置西域都护府，行使对西域的管辖，新疆正式隶属于汉朝版图。

）2.汉武帝时代出嫁乌孙的两位公主是（细君公主和解忧公主）3.清朝中央政府批准在新疆建省的时间（1884年）4.新疆维吾尔自治区成立时，新疆的世居民族有（汉、维吾尔、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、塔塔尔、俄罗斯等13个民族。

）5.早在西汉以前，新疆地区原始宗教是（萨满教）6.伊斯兰教传入新疆的时间（公元10世纪初）7.至今在新疆仍然有8种宗教并存，它们是（伊斯兰教、佛教、基督教、藏传佛教(俗称喇嘛教)、天主教、东正教、萨满教、道教。

）8.新时期民族分裂主义的主要表现是（在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动）9.当前做好新疆工作的关键是（处理好发展和稳定的关系）。

10.我国解决民族问题的基本思路是（共同繁荣和发展）11.民族团结的“五个互相”是什么？（互相信任，互相尊重，互相学习，互相帮助，互相谅解）12.加强宗教管理的方针是（坚持“保护合法、制止非法、抵制渗透、打击犯罪”的方针）13.“三股势力”指的是（民族分裂势力、暴力恐怖势力和宗教极端势力）14.打击“三股势力”的方针是（“主动进攻，露头就打，先发制敌”）15.“三个离不开”指的是（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族相互离不开）16.马克思主义民族理论的核心是（民族平等和民族团结）17.“五观”教育是指：（“五观”指马克思主义的国家观、民族观、历史观、宗教观和文化观；）18.“四个认同”的内容是：（对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对建设中国特色社会主义道路的认同）19.邪教的本质是：（反人类、反科学、反社会、反政府）20.习近平总书记指出：“新疆的问题，最难最长远的还是（民族团结、）问题”、“新疆最大的群众工作就是（民族团结和宗教和谐）”。

小学生团结友爱核心价值观调查问卷

小学生团结友爱核心价值观调查问卷尊敬的家长和小学生们，为了更深入了解小学生的团结友爱核心价值观，我们设计了以下调查问卷，请您和您的孩子一起参与。

您的参与将对我们的研究产生重要影响，同时也有助于我们更好地了解小学生的团结友爱观念、行为和需求。

请您阅读下面的问题，并由孩子独立回答。

您可以在旁边进行指导，但请让孩子自行表达意见。

答案将被保密，并仅用于学术研究，不会泄露给任何第三方。

调查问卷1. 请问你对"团结"的理解是什么？- 回答：______________2. 你觉得团结对一个班级来说有什么重要性？- 回答：______________3. 请列举三个你认为表现团结的方式。

- 回答：______________- 回答：______________- 回答：______________4. 当你遇到困难或矛盾时，你会希望得到谁的帮助？- 回答：______________5. 请问你对"友爱"这个词的理解是什么？- 回答：______________6. 你觉得友爱在学校中很重要吗？为什么？- 回答：______________7. 在你的日常生活中，有没有特别友爱的事例可以分享？- 回答：______________8. 你觉得学校可以做些什么来促进团结和友爱的发展？- 回答：______________9. 你认为每个人在班级中都有责任去维护团结和友爱吗？- 回答：______________10. 请问你还有什么想说的关于团结和友爱的话？- 回答：______________谢谢您和您的孩子参与这次问卷调查！您的回答将有助于我们更好地了解小学生的团结友爱核心价值观，并从中得出有益的结论。

如有任何疑问或建议，请随时联系我们。

民族知识类调查问卷模板

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解公众对民族知识的认知程度，促进民族团结进步，我们特设计此份调查问卷。

本问卷旨在收集您的民族知识相关观点和了解您的民族认知情况，所有信息仅用于统计分析，我们将严格保密。

感谢您的支持与配合！请您根据自己的实际情况和了解，认真填写以下问题。

一、基本信息1. 您的性别是：A. 男B. 女2. 您的年龄段是：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的学历是：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专/技校D. 大学专科E. 大学本科F. 研究生及以上4. 您所在的地区是：A. 东部地区B. 中部地区C. 西部地区D. 东北地区二、民族知识认知5. 您认为以下哪个民族是中国的主要民族？A. 汉族B. 少数民族C. 不确定6. 您能说出我国目前有多少个民族吗？A. 56个B. 55个C. 57个D. 58个E. 不确定7. 您知道以下哪个民族主要分布在我国的云南省？A. 藏族B. 壮族C. 白族D. 回族E. 不确定8. 您认为以下哪个民族是中国的传统节日“端午节”的主要庆祝民族？A. 汉族B. 藏族C. 壮族D. 回族E. 不确定9. 您知道以下哪个民族的传统乐器是琵琶？A. 汉族B. 蒙古族C. 壮族D. 傣族E. 不确定10. 您认为以下哪个民族是中国的“民族之花”？A. 藏族B. 壮族C. 傣族D. 维吾尔族E. 不确定三、民族政策与认知11. 您是否了解我国实行的民族区域自治制度？A. 非常了解B. 比较了解C. 一般了解D. 不太了解E. 完全不了解12. 您认为我国民族政策的实施对民族团结进步有何影响？A. 非常有帮助B. 有一定帮助C. 没有帮助D. 产生负面影响E. 不确定13. 您认为以下哪个民族政策对民族团结进步最为重要？A. 民族区域自治制度B. 民族优惠政策C. 民族文化交流D. 民族教育政策E. 其他（请注明）四、其他14. 您认为在日常生活中，如何促进民族团结进步？A. 加强民族文化交流B. 尊重各民族风俗习惯C. 倡导民族平等、团结D. 以上都是E. 其他（请注明）15. 您对我国民族知识的普及和传播有何建议？A. 加强学校教育B. 媒体宣传C. 社会实践活动D.。

民族团结知识检测题及答案

民族团结知识检测题及答案民族团结知识检测题及答案民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，各族一家亲是全国人民的共同愿望，随着经济社会的发展进步，民族工作也越来越走向深入，下面是小编为大家整理的民族团结知识检测题及答案，欢迎阅读与收藏。

一、填空题（每空1分，共20分）1、要把少数民族干部（队伍建设）作为一件管根本、管长远的大事。

2、内蒙古自治区语委主要职责是：为自治区党委、政府制定有关蒙古语文工作政策、条例、办法提供（决策）依据。

3、民族语文翻译工作是各级党和政府联系少数民族干部群众的（桥梁）和（纽带）。

4、平等、团结、互助、和谐是我国社会主义民族关系的（基本要求）5、民族自治地方的（人民法院）和（人民检察院）应当用当地通用语言审理和检察案件。

6、解决我国民族的问题的根本途径是：（坚持加快少数民族和民族地区经济社会发展）。

7、四个认同指的是（对祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对社会主义道路的认同）。

8、马克思主义“五观”即（国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观）。

9、任何(国家机关、社会团体和个人)不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。

10、开展民族团结教育活动可以利用(爱国主义教育基地)、博物馆、革命历史纪念馆（址）、(烈士陵园)等场所进行，有条件的地方可以建立(民族团结进步教育基地、示范单位)。

二、单项选择题（每题4分，共40分）1、内蒙古自治区行政区域内 C 都有使用和发展自己的语言文字的自由。

A.蒙古民族；B.少数民族；C.各民族。

2、国家机关、人民团体、事业单位在公务话动中使用汉语言文字时，应当以 A 为工作用语用字。

A.普通话和规范汉字；B.蒙古语言文字；C.民族语言文字。

3、广告中可以使用的是： C 。

A.中华人民共和国国徽；B.中华人民共和国国歌；C.民族语言文字。

4、在民族自治地方，广告用语用字参照 A 执行。

民族共融调查问卷

民族共融调查问卷1.性别：[单选题]男女2.民族：______[填空题]3.你认为你了解党的少数民族政策吗？[单选题]不了解了解一点儿不知道基本了解非常了解4.你对民族区域自治是否了解？[单选题]不了解了解一点儿不知道基本了解非常了解5.你对少数民族优惠政策持何态度？[单选题]坚决反对基本反对没态度基本赞同非常赞同6.上学期间，思想政治课老师给你讲授过关于党的民族政策和民族团结等方面的知识吗：[单选题]没有偶尔提到过讲过一节课讲过两节课（或更多）7.中国有多少个少数民族？[单选题]54个55个56个57个8.中国是个统一的多民族国家，其民族分布格局是：[单选题]小杂居、小聚居小杂居、大聚居大杂居、大聚居大杂居、小聚居9.中国共XX解决民族问题的一项基本政策，也是国家的一项重要政治制度。

这一基本政策是：[单选题]民族区域自治培养民族干部反对地方民族主义少数民族都有代表参加全国人民代表大会10.你同意“搞分裂对哪个民族都不好”这个说法吗？[单选题]很不同意基本不同意不清楚基本同意完全同意11.你是否同意“中国是各民族共同缔造的多民族统一国家”？[单选题]很不同意基本不同意不知道基本同意完全同意12.关于促进民族团结的因素，你认为最重要的是？[单选题]各民族之间互相尊重汉族应做好榜样国家和地方政府应落实好政策打击破坏民族团结的各种势力发展经济上述因素都重要13.你为自己是本民族感到自豪吗？[单选题]基本不自豪没有想过基本自豪非常自豪14.最愿意选择哪种民族成分的同学作为你的同寝室朋友：[单选题]随便什么民族都可以最好是本民族最好是其它民族没想过15.你对其他民族传统饮食文化、民族宗教习俗的看法：[单选题]很反感基本反感无所谓基本欣赏非常欣赏16.你更喜欢民族传统节日（如春节）还是“洋节”（如圣诞）？[单选题]更喜欢洋节更喜欢传统节日都喜欢17.你认为目前保留或发扬中华民族优秀传统是否有意义？[单选题]很没意义基本没意义说不清有意义，但不大非常有意义18.你为“世博会”在中国举办而自豪吗？[单选题]很不自豪基本不自豪没感觉基本自豪非常自豪。

吐鲁番市第七小学开展民族团结教育课题研究问卷调查表

中小学民族团结教育课题研究问卷调查表（答题方式：选择序号填入括号中）1、作为中小学生在加强民族团结工作中你应该：（）。

A、看看别人再说，别人怎么做我就怎么做。

B、随便。

C、不利于民族团结的事不做，不利于民族团结的话不说。

2、你认为本校民族团结教育活动应不应该开展：（）A、完全应该B、不该C、无所谓3、你认为本校民族团结教育工作开展的：（）A、好B、一般C 、较好D、不好。

4、对加强本校民族团结工作你应该：（）A、提出好的建议，在学习和生活当中时时注意加强民族团结。

B、是老师和别人的事与我无关。

5、对有关民族团结的新闻和报道：（）A、很注意，经常看B、不看C、扫一眼6、作为汉族同学你与本校民族同学的关系：（）A、很好B、好C、一般7、作为民族同学你与本校汉族同学的关系：（）A、很好B、好C、一般8、学习、生活当中遇到问题和困难时你与民族同学：（）A、互相沟通、共同解决B、自己解决C、让老师去解决9、对一些不利于民族团结的谣言你：（）A、传播过B、只听不说C、坚决不信谣不传谣10、平时在家里，你与父母或家人：（）A、不谈民族团结的事B、谈不利于民族团结的事C、经常讲民族团结事11、对学校开展的民族团结教育活动你觉得：（）A、没用B、很有用C应该不断加强教育，提高认识12、你对我国少数民族的风俗习惯了解吗？（）A、了解B、基本了解C、不了解13、你喜欢少数民族的歌舞吗？（）A、喜欢B、不喜欢14、你们学校经常开展民族团结活动吗？（）A、经常开展B、偶尔开展C、不开展15、你对老师上的民族团结课满意吗？（）A、满意B、基本满意C、不满意。

【调研问卷模板】关于民族团结重要性的调查问卷

【调研问卷模板】关于民族团结重要性的调查问卷【调研问卷模板】关于民族团结重要性的调查问卷1. 性别男女2. 你的民族是汉族回族藏族满族其他3. 你认为你了解党的少数民族政策吗？不了解了解一点儿不知道基本了解非常了解4. 你对民族区域自治是否了解？不了解了解一点儿不知道基本了解非常了解5. 你对少数民族优惠政策持何种态度？坚决反对基本反对基本赞同非常赞同6. 在学校你最希望通过哪种形式来了解党的民族政策？专题讲座介绍思想政治课讲授专门的民族理论政策课程其他7. 你认为现在民族关系如何？很不好不好不知道较好很好8. 你认为随着经济的发展少数民族和汉族的关系会如何变化？矛盾会越来越多说不清会比现在好一点越来越和谐9. 和同民族相比，与其他民族的交往你认为怎样？非常困难有点难儿没区别不困难10. 你为自己是本民族感到自豪吗？没想过非常自豪11. 你愿意其他民族的同学成为你的室友吗?愿意不愿意12. 你更喜欢民族传统节日还是“洋节？更喜欢民族传统节日更喜欢洋节都喜欢没区别13. 促进民族团结的因素，你认为最重要的是？各民族之间互相尊重汉族应做好榜样国家和地方政府应落实好政策打击破坏民族团结的各种势力发展经济上述原因都重要14. 你对其他民族传统饮食文化，民族宗教习俗的看法. 很反感基本反感无所谓基本欣赏非常欣赏。

全族团结调查问卷模板

尊敬的族员朋友们：您好！为了更好地了解我们族群的团结状况，促进全族和谐发展，特开展此次全族团结调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-30岁（3）31-45岁（4）46-60岁（5）60岁以上3. 您所在的地区：_________________________4. 您在族群中的角色：（1）族长（2）族员（3）外来者（4）其他二、团结状况5. 您认为我们族群的团结程度如何？（1）非常团结（2）比较团结（3）一般（4）不太团结（5）非常不团结6. 您认为影响我们族群团结的主要因素有哪些？（1）地域差异（2）文化差异（3）经济差距（4）教育水平（5）其他：_________________________7. 您认为我们族群在以下方面是否存在分歧？（1）价值观（2）生活方式（3）宗教信仰（4）其他：_________________________8. 您认为我们族群在处理分歧时，以下哪种方式更有效？（1）沟通协商（2）妥协让步（3）强制统一（4）其他：_________________________三、团结活动9. 您参加过哪些族群团结活动？（1）节日庆典（2）文化传承（3）慈善公益（4）教育培训（5）其他：_________________________10. 您对参与族群团结活动的频率满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意11. 您认为以下哪些活动有助于增进族群团结？（1）共同举办节日庆典（2）开展文化交流（3）组织教育培训（4）实施慈善公益（5）其他：_________________________四、建议与期望12. 您认为我们族群在团结方面还存在哪些不足？_________________________13. 您对我们族群的团结工作有哪些建议？_________________________14. 您对今后族群团结工作的期望是什么？_________________________感谢您抽出宝贵时间填写本问卷！您的意见对我们非常重要，我们将认真分析问卷结果，努力改进工作，为全族团结发展贡献力量。