护理系中华经典诵读活动圆满结束
护理演讲结束寄语
护理演讲结束寄语
1. 感谢大家的聆听和支持，希望我的演讲能够给大家带来一些启发和思考。
2. 在护理工作中，我们要时刻保持对患者的关爱和尊重，用心去照顾每一个人。
3. 护理是一项充满挑战和责任的工作，但也是一份充满成就感和喜悦的职业。
4. 让我们共同努力，为提高护理质量和患者安全而不懈奋斗。
5. 愿我们每个人都能成为患者最坚强的后盾，给予他们力量和希望。
6. 护理是一门艺术，让我们用爱心和耐心创造美丽的护理之舞。
7. 愿我们每个人都能保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和技能。
8. 护理是一种奉献，让我们用自己的行动诠释这份伟大的职业。
9. 愿我们每个人都能保持乐观的心态，面对困难和挑战时不气馁。
10. 护理是一种关怀，让我们用真心和关爱温暖每一个患者的心灵。
11. 愿我们每个人都能保持耐心和耐心，面对工作中的各种挑战。
12. 护理是一种责任，让我们时刻保持警惕，确保患者的安全和福祉。
13. 愿我们每个人都能保持谦逊和谦虚，不断学习和进步。
14. 护理是一种使命，让我们用自己的行动诠释对生命的尊重和珍视。
15. 愿我们每个人都能保持团队合作的精神，共同为患者提供最好的护理。
16. 护理是一种信任，让我们用专业和责任感赢得患者和家属的信赖。
17. 愿我们每个人都能保持热情和激情，为患者带来温暖和希望。
18. 护理是一种关系，让我们与患者建立起真挚的情感纽带。
19. 愿我们每个人都能保持坚持和毅力，面对工作中的各种困难和挑战。
20. 护理是一种责任，让我们时刻保持警惕，确保患者的安全和福祉。
书香传递,秋暖花香
书香传递，秋暖花香
——护理学院书香传递活动金秋九月，丹桂飘香，在这个新学期伊始的时光里，护理学院的好学长们组织了一场别致的书香传递活动。
学校从大一开始就实行了自己根据需要订购教材的制度，而很多高年级学生有多余的或者暂时不需要用到的教材资源没有利用到，很是浪费。
作为曾经花费了大量金钱购买教材的护理学院学长，心中有了一个不太成熟的想法，收集各位学生的教材，赠送给大一新生。
很快，各位学长就开始行动起来了，他们在各个QQ群里面发布消息，立即得到了大一新生和学院书记的响应。
他们决定，将这个想法付诸实践，从一个自发的组织变成学院的学校的志愿活动。
帮助14级的贫困生，节约采购书籍的费用，减轻经济负担，让这份书香在校园传递，让这份温情在凉秋流传……
经过了一段时间的前期宣传，9月26日、27日的午餐和晚餐时间，湘雅校区107图文对面出现了一张桌子，护理学院的大二学生们下课后来到这里，募集书籍。
并且对于每一个自愿捐书的同学，还送上了礼物。
没有想到，很快收到的书籍就已经摆满了整张桌子和周围
的地面。
各位工作人员应接不暇，爱心和热情充满了整个校园。
于27号将书送至南校区的尹苏苏同学，并由她将这些饱含学长学姐
的关爱之情的书籍送到14级新生手里。
活动告一段落，当日的温馨情景还历历在目，秋日的阳光，洒落在每一位学生的脸庞。
希望在将来这个活动能继续下去，并且在整个校园都能积极开展，将这份美好带着每位学长学姐的寄托不断继承和延续。
读书会主持词结束语范文
读书会主持词结束语范文A：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
B：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井。
是一座掘不尽的矿。
A：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”B：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
A：尊敬的老师们B：亲爱的同学们合：大家好。
A：**班走进三国，品读经典读书报告会现在开始！【篇二】男：书是人类进步的阶梯。
女：书犹药也，善读之可以医愚。
男：读书给我们带来了无限的快乐。
女：读书让我们学到了更多的知识。
男：这学期我们读了很多的书。
其中有四本必读书,还有一些推荐书目。
相信同学们读了以后一定有很多的收获。
女：今天我们一、二班同学欢聚一堂，一起举行“书香情中国梦”班级读书会。
女：书香飘满园男：书香中国梦。
女：让好书伴随我们共同成长。
男：我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。
合：老师们、同学们，让我们亲近书本，热爱书本，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐！男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。
女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。
男：有位学者说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。
”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。
齐：亲爱的老师，同学们,今天我们在这里欢聚一堂，以书相约，以书会友，更是以无比喜悦的心情迎来了这次“书香情中国梦”班级读书会。
男：我爱读书。
因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事；女：我爱读书。
因为书中有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理；男：一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢？那就是读书。
女：我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书；合：华南碧桂园学校四年级（1）、（2）班“书香情中国梦”班级读书会现在开始男：让我们以热烈的掌声，预祝这次班级读书会取得圆满成功。
护理诗歌朗诵大全短篇励志
护理诗歌朗诵大全短篇励志1.《护理人员的誓言》
我们在健康与疾病之间，守护生命的烛光
我们是那些安慰病人、治愈创伤的人
我们是那些温暖、关心和支持他人的人
我们永远不会忘记，是病人赋予我们这份尊严
我们将竭尽全力，以实践这份誓言
2.《护理之光》
在暗淡的夜晚，当无助的病人独自一人
当他们失去了勇气，疲惫不堪时
我们是那些温暖和希望的光芒
我们手中的灯笼，照亮他们的心灵
我们的微笑，传递着力量和爱心
让他们重拾信心，勇往直前
3.《护理的意义》
护理不仅仅是照顾身体的需要
它更是照顾灵魂的需要
当病人感到无助、恐惧和孤独时
我们是那些陪伴、安慰和支持的人
我们用我们的关怀和热情
为他们带来希望和勇气
这就是护理的真正意义
4.《无言的关怀》
有时候，我们的关怀不是通过语言表达而是通过一份无言的关怀
我们的手轻抚病人的额头
我们的眼睛注视着他们的眼睛
我们的心用真挚的情感，温暖着他们的心这份无言的关怀
能够给他们带来无穷的温暖和安慰
5.《护理的使命》
我们不仅是护理者，更是使命者
我们要用我们的专业知识和技能
治愈病人的创伤，减轻他们的痛苦
我们要用我们的爱心和关怀
带给他们无限的温暖和希望
这就是我们的使命
让每个病人都感受到我们的爱与关怀。
经典诵读比赛活动总结
经典诵读比赛活动总结经典诵读比赛活动总结1《经典诵读》比赛上周5，我们学校5、6年级举行了经典诵读比赛。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗······”这不，又在排练呢！上周，我们像勤劳的小蜜蜂一样，每天都不停排练，还让用卡纸做一束小梅花（因为我们的班名叫“寒梅班”所以老师叫做的）。
“叮咚叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚······同学们，上课时间到了，请快快回到教室，准备上课。
”唉，铃声又响了，又要排练啊！一到班，老师马上说：“男生出来排队，男生排完女生排，快点！”唉，一猜就是要排练，唉！我们拿出了自己做的'梅花，一会儿跟着音乐跳舞，一会儿朗诵，我们排练了许多次了，但有时还是有人跟不上节奏，我和老师一样担心，真害怕表演时出什么差错啊！这天终于星期五了，这样的日子终于快熬过了头，我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
星期五的下午，我们比赛，是抽签决定谁先谁后，我们班主任去抽了，一抽——第二表演，还不错！不一会儿，第一个班表演完了，该我们班了，我的心啊，都快蹦出来了，好紧张啊！我对自己说：“不要紧张，只是一个表演而已吗，没什么大不了的！”表演开始，我像平常排练一样，自然的表演，所以，我没出什么差错。
不久，所有班都表演完毕，主任开始宣布名次，第一名：“五七班”。
第二名：“五二班”。
呀！第二名，很不错了，但是我们班应该向五七班学习，下次争取得第一！这次的经典诵读比赛，我还获得了许多知识呢！经典诵读比赛活动总结2首届“经典诗文诵读”比赛决赛已于12月3日晚于西区三楼礼堂圆满结束。
此次活动，共有东、西区各系部选送的15个节目参与决赛，在一段精彩激烈的角逐之后，我系黄帆同学的《青春中国》荣获三等奖，为我们系不争了荣誉。
活动已经过去，在这里做一下总结，指出我们存在的问题，肯定我们做的优秀的反面，以便我们在以后的赛事中做的更好。
经典诵读与歌曲比赛活动总结
经典诵读与歌曲比赛活动总结经典诵读与歌曲比赛活动总结经典诵读与歌曲比赛活动总结202*年4月24日下午，绥滨县第五中学为响应团县委和县教育体育局的号召，纪念“五四”运动93周年，弘扬民族精神和我国传统文化，提高学生人文素养，缅怀革命先烈，感恩幸福生活，营造书香校园，构建和谐的教育环境，特举办了创建书香校园系列活动经典诵读与歌曲比赛。
本次活动得到了团县委和县教育体育局的大力支持，团县委和县教育体育局的相关领导也都出席了比赛现场。
这次活动学生积极参加，参与人数近700人，内容丰富，形式新颖，效果显著。
中华经典是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。
经典古诗文和经典歌曲作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的魂与根。
经典诗文内容丰富、博大精深，是中华民族优秀传统文化的一部分，它富于哲理，给人启迪，语言精粹，极富情趣，诵读之后，学生们既提高了自身修养，又加强了语言流畅表达能力；而红色经典歌曲的演唱，也加强了学生的爱国主义革命传统教育，了解了民族深重灾难和中国人民进行的英勇斗争，了解了中国共产党领导中国人民争取民族独立、人民解放，实现民族复兴、国家富强和人民幸福的奋斗历程，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，树立了正确的世界观、人生观和价值观；同时也丰富了学校的德育内涵，推动了学校未成年人思想道德交流和德育工作的发展，提高了学生的思想道德品质，全面提升了学生的综合素质和文化底蕴，是创建书香校园的一个重要途径。
扩展阅读：202*经典诵读比赛活动总结“中华颂红色经典诵读”比赛活动总结应语言文字工作办公室的要求，在大中专院校学生中以经典诵读的形式，进一步深入开展中华传统文化教育，提高学生素质，培养爱国为民的情怀。
社科部策划组织的推普活动“中华颂经典诵读”比赛已经举办了两届了。
今年我们将比赛的主题定为“雅言传承文明，经典浸润人生”，本活动旨在搭建一个鼓励学生阅读经典、感悟经典、享受经典的平台，引导学生在学习祖国优秀传统文化的过程中，感受中华经典的独特魅力，领悟中华文化的思维智慧，践行中华民族的核心价值，建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，促进人的全面发展与社会和谐进步，为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，提高学生语言文字应用能力，建设文化强国贡献力量。
学校诵经典活动总结8篇
学校诵经典活动总结8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护理健康教育比赛结束语
护理健康教育比赛结束语
敬爱的评委、亲爱的参赛选手们：
时光匆匆，转瞬间，我们的护理健康教育比赛已经圆满结束了。
在这次比赛中，我们看到了选手们的智慧和才华，也感受到了他们对护理健康教育的热爱和追求。
在这场比赛中，选手们在用心准备的同时，也展现出了扎实的护理知识、规范的表达能力和出色的演讲技巧。
你们用自己的努力和智慧，传递了关爱和希望，为我们呈现了一幅幅感人的画面。
每位选手都是优秀的，每个参赛作品都有其独特之处。
你们的付出无疑为我们提供了宝贵的经验和启示。
而这正是我们举办比赛的初衷，希望借此推动护理健康教育事业的发展，提升人们对健康的认识和重视。
在此，我要向所有参赛选手表示衷心的感谢和祝贺。
无论你是一等奖得主，还是选择退场的选手，你们都是我们的骄傲。
你们的参与和付出，都为这次比赛增添了光彩。
同时，我也要感谢所有的评委和工作人员。
正是你们的专业素养和辛勤付出，才保证了比赛的顺利进行。
你们的专业判断和公正评选，将为我们决出一批优秀的护理健康教育者，为社会健康事业贡献力量。
最后，我希望这次比赛能成为大家努力奋斗的起点，也是我们
共同进步的契机。
无论是选手们，还是我们身边的每一个人，都应该将护理健康教育放在心上，用实际行动去倡导和践行。
让我们共同携手，为护理健康教育事业贡献我们的力量！
谢谢大家！。
(现代诗歌)催人泪下的护士朗诵稿_最经典的护士诗歌朗诵5篇大全
催人泪下的护士朗诵稿_最经典的护士诗歌朗诵5篇大全当辛勤的汗水化成凌空的彩虹，当掌声和鲜花拥来荣耀的骄傲，当患者把信赖的奖章挂在她们的胸前，她们反而会平静而自然，因为目睹过无数的悲欢离合，因为深悟生命的可贵，她们绝不会浪费生命的丝毫精彩，下面是我为大家带来的有关催人泪下的护士朗诵稿_最经典的护士诗歌朗诵5篇大全，希望大家喜欢。
经典的护士诗歌朗诵【篇一】你是山的女儿，提灯女神的召唤，你远走异地他乡，护士值班室的白昼和夜晚啊，伴着救死扶伤的憧憬，见证天使你慢慢逝去的青春时光。
你是一位爱人，在工作和爱的交响里，你的心和手一起成长，注射器和胶带啊，伴着你的呵护和微笑，播种祝福收获希望。
你是一位母亲，在照顾着千百孩子时，对着自己的骨肉偶尔回头打量，半夜辞别自己的挚爱啊，泪眼婆娑走向病房，为的是更多人的健康。
我也是女人，我也热爱美丽，喜欢漂亮的衣裳。
可着上那白色的天使服啊，就如同开足马力的飞车，哪有时间整理修饰自己的思量。
我也是芸芸众生的一员，生存是为了自我价值的实现，也有自己的尊严和理想。
面对无辜的责难，我们牢记南丁格尔的誓言奉行病人优先自己委屈只有自己独享。
当阳光照到窗户，我们祝愿所有的病号能安然痊愈，安安静静走完人生的名利场。
当又一个护士节到来之际，希望所有的人都来关心白衣天使的人生境况，众人拾柴写就的也是人类自身博爱的篇章。
经典的护士诗歌朗诵【篇二】今天是你的节日-----白衣天使，在此特殊佳节之际向阳小学全体师生谨用一首深情的诗歌来赞美和感谢你们------最可爱的人。
你们用对生命的爱实践着南丁格尔的诺言你们用温柔的话语鼓励我们战胜病魔的信心匆匆的脚步，伴随你忙碌的身影甜甜的微笑，袒露你炽热的心肠重重的隔离，驱不散朋友的牵挂厚厚的防护，隔不断亲人的期盼你无私-----献生命、扶伤痛，含辛茹苦你勇敢-----抗危机、攻难关，势如破竹你忠诚-----遵医德、守宗旨，不辱使命我们自豪曾与你们并肩作战我们深信定能为你们排忧解难我们凝聚敬佩的目光注视你殷切的希望围绕你深情的勉励呵护你无声的爱意传递你祝福你白衣天使希望你们平安归来护士节诗歌朗诵稿感谢有你【篇三】也许坎坷，让我们看到互相搀扶的身影;也许失败，才能体会一句鼓励的真诚;也许不幸，才能使人们更加懂得珍惜的幸福。
“雅言传承文明,经典浸润人生”中华经典美文朗诵大赛圆满落幕
【小微说团事】“雅言传承文明，经典浸润人生”中华经典美文朗诵大赛圆满落幕
2014-11-19 佳木斯大学团委
“雅言传承文明，经典浸润人生”中华经典美文朗诵大赛圆满落幕
读千古美文，做博学青年。
11月17 日，由校团委、学生工作部（处）主办，大学学生会承办的“雅言传承文明，经典浸润人生”中华经典美文朗诵大赛决赛在“大学生之家”圆满落幕。
校团委书记王琳琳、校团委副书记王欣欣、校团委张艳秋出席并观看了比赛。
学生工作部（处）思想教育科李慧媛、校团委李锐、音乐学院戏剧表演与播音主持教研室于诗涵担任了比赛的评委。
经各学院推荐选拔，共有36人参赛，经过激烈地角逐，11人晋级决赛。
比赛中，选手们各具特色地朗诵，时而低沉，时而高亢，流畅的言语加上饱满真挚的情感将整场比赛演绎地精彩绝伦，场下评委和观众目不转睛，拍手称赞。
最终，理学院李文超、人文学院王梓菡获得一等奖，美术学院刘宇欣、建筑工程学院黄帅成、音乐学院付艳丽、康复医学院姜佳瑶获得二等奖、商学院曹婉莹、机械工程学院于世鸣、建筑工程学院宋婧雯、经济与管理学院郑惠文、药学院吕佳书获得三等奖。
本次比赛增强了我校学生的爱国意识，彰显了中华语言与文化的魅力，增强了广大师生规范使用国语的责任感和使命感，激发了广大学生爱我中华、振兴中华的伟大民族精神。
弘扬中华民族优秀传统文化，需要我们每个人的努力。
诵读国学经典——诵读比赛新闻稿
诵读国学经典，感悟文化智慧
——诵读比赛
为了深化校园读书活动，进一步弘扬和传承中华民族灿烂文化，营造积极向上的校园文化氛围，我校在第9周举办了“诵读国学经典，感悟文化智慧”诵读比赛。
此次比赛分高、中、低三个年段进行，各班级自主选择经典诵读篇目，以集体诵读为基本形式。
现场气氛热烈，参赛选手个个精神饱满，声情并茂。
他们用真挚的情感，以表演诵、诗配乐、诗组合、情境朗诵等多种形式表现诗文的内涵，或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，表达了对祖国、对人民、对家乡、对亲人深深的爱。
选手们发挥了较高的水平，为在场的师生献上一场精彩纷呈，有声有色，充满活力的诗文朗诵盛宴。
经过激烈比赛，最终评选出各年级一、二、三等奖。
近年来，我校连续开展经典诵读活动，全校语文教师充分利用晨读、阅读课时间，组织学生学习和背诵经典诗文，在校园中掀起诵读经典诗文的热潮，通过以赛促读，以奖激励，让中华传统美德和民族精神深深融入了每一个孩子的心灵。
相信此次活动能让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，提高学生阅读古诗文经典的兴趣，增强广大学生文化和道德素质。
走进新时代,歌词,串词,朗诵词,报幕词
走进新时代,歌词,串词,朗诵词,报幕词篇一：串词这是一个浪漫的季节，大家在共同谱写团结的乐章。
这里是欢乐的海洋，到处飘动着隐形的翅膀!下面由13护理班演唱一首歌曲——隐形的翅膀落叶总有归根时，别离总有相逢日。
那些抛掷的时光，那些匆匆的脚步，那些曾经的别离，都化作了传诵千年的诗歌，都化作了牵扯永远的情思——在我们后人的心中传唱、萦绕。
下面有请13护理班诗歌朗诵——《别离》一个阳光的季节有你有我有大家，在这里我们等你绽放你的光彩，下面请13幼教班的王黎萍`王汐月带来歌曲——等你的季节相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望！相信你我，可以收获成功；相信你我可以收获精彩；有你在我身边的每一天，我都感到无比的新鲜；一切在我心中都无比的美好，只因为我相信！我相信我就是我我相信明天我相信青春没有地平线!请欣赏12建筑班带来的歌曲——《我相信》与有人离别,今宵一别,不知何时再聚.人生的知己能有多少啊?离多聚少,你说能不悲伤吗?再加上长亭,古道,芳草,晚风,笛声,夕阳的烘托与渲染,是一副多么美丽的画面啊! 下面有请13幼教班带来——《送别》旧的木桌上还划着那条深深的三八线，长长的板凳上还镌刻着我们的名字，教室里的窗户被风吹的吱呀呀的想，吹起了讲台上飞舞的粉笔屑，吹开了我们思绪的遐想，跑向操场，让我们一起呐喊，同桌，你过的好吗？下面请欣赏13幼教班的朋友们带来小品——《同桌的你》。
温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受，下面请欣赏13幼教班的孙静带来的——《拉丁舞伦巴》男：想必大家都对梁静茹比较喜欢女：是的男：大家喜欢吗？（与台下观众互动）女：呼声好高，看来都比较喜欢男：是的，让我们一起来欣赏13幼教班的孙静`杨丽萍同学带来的好听歌曲《宁夏》骄阳似火的夏天，总会带给人们激情澎湃的心情，在这个充满激情的的六月，有一群小姑娘，他们正打着欢快的节拍，踏着喜悦的鼓点而来。
他们美丽、热情，他们能歌善舞，他们正用维吾尔族人民特有的激情演绎着这个六月的故事。
中华经典诵读活动总结_中华诵读大赛工作总结
中华经典诵读活动总结_中华诵读大赛工作总结本次中华经典诵读活动已经成功地落下了帷幕。
通过本次活动的展示和推广，更多的人重新认识了中华经典和中国文化的底蕴，让更多人深入了解中华文化的内在值得性及其历史深度。
我们在本次活动中取得了一些成绩和收获，同时也存在着一些不足之处。
本次活动需要在经验教训中不断完善和提高，为下一次的活动打好基础。
一、成果归纳1.参赛选手规模增大：本次活动吸引了来自全国各地近百名优秀选手参赛，其中不仅有来自知名学府的专业选手，还有许多自主参赛、热爱中华经典的民间选手，选手的参赛水平、参赛热情与成功展现了中华经典的魅力与文化底蕴。
2.诵读作品丰富多彩：参赛选手准备了有代表性、经典的作品进行展示，这些作品不仅涵盖了中华经典的经典著作，还有民间传统的诗歌、民谣、戏曲和各种武术招式等。
选手们的表现充分展示了中华经典的多样性和内涵，让观众在欣赏中领悟到中华文化的精髓。
3.评委团队专业、公正：评委团队成员来自全国知名高校和文化领域的专家、学者和艺术家等，保证了评选的专业性、公正性和严谨性。
评委对选手们的表现进行了慎重评选，为比赛结果的公正性提供了坚实的基础，也对选手作品的质量提出了很好的建议和指导，为选手们的进一步提高提供了帮助。
4.活动宣传广泛：本次活动通过各界媒体报道、网络宣传和社交媒体等多种渠道进行宣传，使活动受到了广泛的关注和参与，打响了中华经典诵读活动品牌和知名度并促进了民众对中华文化表现形式的关注与认知。
二、不足之处1.活动组织和管理不够严密：由于活动规模较大，各项管理工作没有及时落实，暴露出了许多不足，例如，现场管理和安保人员不足，导致现场秩序混乱，噪音过大，影响观众观赏的体验；赛前的时间和赛时的时间安排等不够统一、明确，导致了选手和观众的困惑和误解。
2.评选标准和问责机制不够健全：由于活动的文化性和艺术性，评选标准需要更加严格、科学、公正和完善。
同时，如果评选标准出现偏离，需要有相应的问责机制来及时纠正和完善。
知识竞赛活动总结
随着掌声一阵又一阵的响起，随着欢呼声一波又一波的起伏，江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。
“交流杯”知识竞赛，一个展示自我的平台，不仅丰富了同学们的课余生活，同时也让大家学会了许多世博会知识，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会，锻炼的平台。
这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。
一次活动，可以看出一个人的能力，可以看出一个协会的能力，更可以看出一个团体的凝聚力。
从背景的设计到会场的布置，从比赛的开始到圆满结束，从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。
这次活动是对我们协会的一次考验，考验我们的能力，考验我们的凝聚力。
此次“交流杯”知识竞赛，选手多是三个协会和社联选送的精英，他们用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了评委，打动了观众。
他们用自己的表现赢得了观众的掌声，观众的欢呼。
因为他们的自信让舞台更加炫丽，因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆，最终也得出了一个完美的结果。
“喝水不忘挖井人”，是的，我们要学会感恩。
他们没有台上选手的炫丽，却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台；他们没有台下观众般赏心悦目的机会，却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。
他们在台下默默的奉献，奉献自己的汗水，奉献自己的心血，任劳任怨，为的是什么？为的是选手能有更好的舞台，同学们能有更好的课余生活，因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。
没有他们的努力，就没有炫丽的舞台；没有他们的付出，就没有这难得的机会；没有他们的无私奉献，就没有这圆满的成功，就没有这圆满的活动。
在此，我向所有人员表示衷心的感谢，谢谢你们的奉献，谢谢你们的付出，谢谢你们，你们辛苦了！但再完美的计划也有它疏漏的一面，特别是突发事件。
本次活动也出现了一些疏漏，比如现场布置人员过少，活动游戏环节过长，工作人员分配不当等。
这是我们协会未能考虑的地方，也是本次活动较大的纰漏。
我们协会应预先考虑这些，预先毙了超时的节目。
中华经典诵读活动总结报告
中华经典诵读活动总结报告活动概述中华经典诵读活动是为弘扬中华优秀传统文化而举办的一项文化活动。
本次活动旨在提倡青少年研究和传承中华经典，提高他们的文化素养和语言表达能力。
活动内容包括诵读经典作品、参观文化展览和举办演讲比赛。
本报告将对活动所取得的成果进行总结。
活动成果通过中华经典诵读活动，我们取得了以下成果：1. 引起了广大青少年对中华经典的兴趣，增加了他们研究和阅读的动力。
2. 提高了青少年的语言表达能力和朗读技巧，培养了他们的口头表达能力。
3. 增强了青少年对中华文化的认知和理解，促进了文化多样性的交流和融合。
4. 通过演讲比赛，培养了青少年的领导力和才艺展示能力，激发了他们的自信心和自我认同感。
活动亮点本次活动的亮点包括：1. 精选经典作品：我们选取了经典作品中的优秀篇章进行诵读，既能展示中华文化的精髓，又能引起青少年的兴趣。
2. 专业指导团队：我们邀请了专业的老师和演讲专家担任指导，为参与活动的青少年提供指导和培训，提高他们的表达能力和自信心。
3. 文化展览：我们组织了中华文化展览，展示了中华经典作品的文化内涵和历史背景，增加了参与者对中华文化的认知和理解。
4. 演讲比赛：我们举办了演讲比赛，让青少年展示自己的才艺和领导力，同时也增加了活动的互动性和娱乐性。
展望未来中华经典诵读活动取得了显著的成果，但也面临一些挑战。
为了进一步发展活动，我们将采取以下措施：1. 扩大影响力：通过媒体宣传和社交平台推广，提高活动的知名度和影响力，吸引更多青少年参与。
2. 加强合作机制：与学校、图书馆和文化机构建立合作关系，共同推动中华经典的研究和传承。
3. 创新形式内容：结合新媒体技术，设计更具吸引力和互动性的活动形式，如在线诵读比赛和音频分享平台。
结论通过中华经典诵读活动，我们成功激发了青少年对中华文化的兴趣，提高了他们的语言表达能力和文化素养。
未来，我们将继续努力，扩大活动的影响力，并创新活动形式，让更多青少年受益于中华经典的研究与传承。
中华经典诵读比赛细则
第五届阅读活动月中华经典诵读比赛细则一、主题要求：诵读篇目主题应为中华经典诗文，篇目内容要求健康向上、催人进取，能够表现爱国情感、民族性，体现中华优秀传统文化，具有正确的价值导向作用。
二、体裁选择：各系部在确定诵读篇目时，可以按诗、词、文赋、小说、戏剧（小说、戏剧可选择经典片段）等文体进行选择，注意文体的多样性，避免体裁单一化。
（注：本次比赛不提倡选择绝句作为诵读篇目。
）三、诵读形式：以单人、双人形式参赛，要求脱稿诵读，诵读的同时也可以用书法、歌舞、配乐或其他艺术形式进行演绎。
四、朗诵时间：时间以5-8分钟之内为宜。
五、报名时间：请各系部于2012年4月17日将本系部选拔出的参赛选手名单交图书馆五楼综合部，并上交诵读稿（纸质、电子文档各一份）。
六、赛前辅导时间：2012年4月18日在图书馆五楼学术报告厅进行辅导。
辅导结束后，各系部进行抽签，以确定参赛选手比赛顺序。
七、比赛时间及地点：2012年4月25日下午14：40—16:30，图书馆五楼学术报告厅。
八、评委组成：由图书馆、宣传部与公教部专业教师组成。
九、出席比赛人员：1、各系部党总支书记、参赛选手及带队老师。
2、各系部学生：护理系50人，中医系、临床系各40人，医学技术系、药学系、针灸骨伤系、中专部各20人，国际教育学院50人，卫生管理系10人。
3、请各位领导、老师、学生在比赛前20分钟到达会场，在指定区域就坐。
附：南阳医专第四届“阅读活动月”中华经典诵读比赛评分标准一、本次比赛采用百分制。
二、比赛成绩由评委现场评分，最终成绩取评委的平均分。
如果出现选手成绩相同，由评委再次评议裁决。
古诗词朗诵比赛主持词结尾
【导语】主持词的写作没有固定格式，它的特点就是富有个性。
不同内容的活动，不同内容的节⽬，主持词所采⽤的形式和风格也不相同，⼀个好的活动开展，主持⼈的开场⼀定要和活动的主题相契合，精彩的主持词只有扣住主题思想才能发挥出巨⼤的魅⼒所在。
为⼤家整理了《古诗词朗诵⽐赛主持词结尾》，希望可以帮到你！ 【篇⼀】 ⼥：敬爱的⽼师们! 男：亲爱的同学们! 合：⼤家好! ⼥：有这样⼀种书，被代代相传，价值历久⽽弥新，⼈们称之为“经典”，那就是古诗⽂ 男：古诗⽂是古代圣贤的智慧结晶，她以⽆尽的思想光辉指引⼈们在茫茫的历史长河中前进 ⼥：古诗⽂是我国⽂学宝库中的瑰宝，它短⼩精悍，词句优美 男：它节奏感强，易读易记，蕴含着丰富的中华民族传统⽂化 ⼥：我们在⽼师的精⼼指导下，开展了古诗⽂诵读活动 男：努⼒营造书⾹校园，诵读千古美⽂，以传承华夏⽂明 ⼥：⾦⾊的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典 男：⽕红的青春，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典 ⼥：今天，我们欢聚在这⾥，诵读千古美⽂，传承华夏⽂明 男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵 ⼥：“学⽽时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔⼦如在眼前 男：“富贵不能*，贫贱不能移”，孟⼦的话犹在⽿旁 ⼥：“千⾥之⾏始于⾜下”，⽼⼦的名⾔让我们脚踏实地 男：“吾⽣也有涯，⽽知也⽆涯”，庄⼦让我们懂得了勤学不辍的道理⼥：让年轻⽽澄澈的⼼灵，⼀路书⾹，⼀⽣辉煌 男：现在，我宣布五三中学“承国粹，做国⼈，读古诗”经典古诗⽂诵读⽐赛现在开始!让我们⽤热烈的掌声预祝同学们在今天的⽐赛中取得优异的成绩! ⼥：我想⼤家都知道⽜郎织⼥的故事，那在距今两千多年前的先⼈眼⾥，遥远的牵⽜星，明亮的织⼥星在给⼈们述说着什么样的故事呢?请欣赏由预备 (2)班的张莹同学给我们带来的《迢迢牵⽜星》 男：银河清⼜浅，相隔有多远，诗⼈⽤丰富的想象把⼀个饱含离愁的*形象若现于纸上，意蕴深沉⽽风格浑成，是极难得的佳句。
知识竞赛活动总结合集15篇
知识竞赛活动总结合集15篇知识竞赛活动总结1为进一步提升护理人员理论知识水平，激发全院护理人员的学习热情，营造良好的学习氛围，达到夯实基础理论、巩固专业知识、更好地为人民群众的健康服务，同时也为护理人员提供一个展示自我的平台。
护理部于20xx年11月1日举办了护理理论知识竞赛活动。
此次活动得到了院领导的大力支持，全体护理人员积极响应，各科护士长精心组织，竞赛知识内容涉及了医学基础知识、疾病护理、健康指导等。
有31个护理单元参与、204名护理人员参加，共组成68个参赛小组。
经过一个多月的精心准备，预赛于20xx年11月1—2日正式举行，赛程经历了9场预赛、3场决赛。
每场预赛有8个小组组成，每场评委有护理部、护士长6--7人组成，并遵循护士长不在本科室参与的场次做评委的原则，评委们按照评分标准认真评判，有护理部主抓教学的担任主持。
经过激烈的角逐，共有24个参赛小组进入决赛。
决赛于20xx年11月11日举行，决赛有院级领导亲自做评委，同时邀请了部分职能科室主任担任评委。
最后评选出一、二、三等奖。
其中一等奖 2 个，二等奖 9 个，三等奖 13 个。
通过举办护理理论知识竞赛。
彰显了我院护理人员积极进取的'亮剑精神，通过竞赛促进了大家的学习热情，培养了大家的协作精神，增强了科室的凝聚力。
也将会为患者提供更加安全、优质的护理服务打下良好的基础。
知识竞赛活动总结2为进一步加强学风建设，营造良好的校园学习氛围，激励学生勤奋学习，拼搏进取，提高学生的专业素质，提高本专业学生在电网公司考试中的应考能力，提升学生职业能力和就业质量。
我系学生会针对本系10级全体学生开展了“电力系统专业知识竞赛”活动，经过了一个月的精心策划，本活动在5月8日中午在电力实训楼302、303教室拉开了帷幕，从活动的策划、组织、以及赛后工作各个方面，都井井有条。
在活动开始前，我们对召开额学习委员会议，对活动进行了宣传，并给与每个学习委员相应的竞赛细则，同时他们也十分积极的组织本班同学报名参加本活动，参赛选手高达三百多人。
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弘扬民族文化提升人文素养
——护理系“中华经典诵读”活动圆满结束
为引领大学生感悟中华经典，弘扬民族文化，激发读书热情，进一步提升人文素养，创建书香校园文化，2012年4月16日下午，护理系在主校区二号教学楼105教室举行“中华经典诵读”决赛。
护理系6位辅导员担任此次比赛评委。
护理系领导及各班学生代表参加了此次活动。
本次中华经典诵读比赛，是护理系“强综合素质，展天使风采”学习竞赛月系列活动的载体之一。
经过初赛和复赛选拔，12位选手脱颖而出进入决赛。
决赛现场，选手们或热情洋溢、或慷慨激昂、或深情款款地对一首首经典诗文精彩演绎。
在诵读过程中，选手们融入了多样化的艺术表现形式，有温柔极致的舞蹈，有富有诗意的国画，还有文笔洒脱的书法。
他们的表演声情并茂，富有艺术感染力，既展现了护理系大学生健康向上的青春风采，也让大家感受到民族传统文化的无限魅力。
经过激烈角逐，吴琛琛、董梦梦诵读的《祖国，母语》获得一等奖。
冉丹丹、曾静的《爱莲说》和王婷婷的《雨巷》获得二等奖，获得三等奖的有刘一铭、金悦诚、屠稳稳、刘杰。
2011级普大护理1班、2班荣获“优秀组织奖”。