指导教师的工作职责
指导教师岗位职责15篇
指导教师岗位职责15篇指导教师岗位职责11、校园电视台节目制作、播出、审核管理:协助团委搞好电视台内部常规工作,确保节目顺利播出;协调各部门间的工作,严格执行院电视台内部各项规章制度及考核管理条例,做好监督、管理;帮助电视台各部成员尽可能学习节目制作专业知识,不断提高其自身水平2、《希望报》社管理:阳贵一中《希望报》社是在阳贵一中党总支领导下、由阳贵一中团委成立、直接领导的学生校办报编辑、策划的社团,是为进一步加强校园精神文明建设、引导我校学生的健康发展、丰富和活跃学生的课外生活、促进学生综合素质的提高而开办的媒体;办报宗旨是:贴近学生的学习生活,拉近师生之间的关系,做到以学生为本;《希望报》社秉承原来的优良传统作为健康的'、科学的、先进的学生文化传播媒介。
3、广播站节目播出管理:制定固定节目时间;周密人员安排;学习规章与制度:每次播音前应就本期节目内容进行资料收集,要求准备充分;节目内容应丰富多样,积极向上,贴近中学生的日常生活,但是不能超出该栏目的内容界限;在节目制作结束后,必须认真细致填写播音记录。
4、摄影协会:为爱好摄影的同学提供了一个学习、发展、提高和交流的平台。
摄影协会在广泛吸纳各年级爱好摄影的同学加入本协会外,许多热爱摄影的老师加入其中。
摄影协会以创造一个为摄影爱好者提供学习、发展、提高和交流的平台,丰富学生的学习生活为立会宗旨,协会开展了许多有意义的摄影活动。
5、团费管理:共青团员按照《团章》规定定期向团组织交纳团费不仅是为团的活动提供部分经费,而且是保持与团组织的经常联系,增强组织观念和履行团员义务的一项重要内容。
6、青年志愿者活动管理:我校将每年3月份规定为青年志愿者活动月,在3月份中团委将有计划的、较为集中的组织一系列青年志愿者活动,为社会、为学校服务。
除此以外我校团委还将会在其他时间根据学校动向和社会变化随机的组织有针对性地青年志愿者活动。
7、升旗仪式制度:每周一早上7:50(10:20)开始升旗仪式;各支部的支部国旗班成员每周五和周六都要进行训练,训练前必须阅读发的训练要求和标准。
实习指导教师职责
实习指导教师职责
1.独立完成各专业科组按教学大纲和学校实际情况制定的实训
项目教学任务。
2.负责制订相应的实训计划,编制相关的实训教材。
3.负责学生实训前的三级安全教育,并对学生进行安全操作规程考核。
4.负责实训教学的全过程组织工作,保证实训安全顺利进行。
5.负责实训期间实训耗材的领取和发放工作。
6.负责处理实训期间突发事故,并及时上报。
7.如有涉及拆卸设备的实训内容,实习结束前必须严格检查,要求学生将设备复原,并确保正常完好。
8.负责督促学生做好实训设备设施、场地的整理清洁及设备设施的日常保养工作。
9.负责实训期间工量具的借出和归还工作,发现有损坏的情况,协助工量具管理员做好处理工作。
10.负责填写《教学日志》,学生实训考核工作。
指导教师岗位职责
指导教师岗位职责在教育领域中,指导教师是非常重要的一个职位。
指导教师的职责是为学生提供指导和支持,促进他们的自我发展和成长。
下面是指导教师的岗位职责,了解这些职责可以帮助指导教师更好地履行工作。
一、制定教学计划和课程设计指导教师需要制定教学计划和课程设计,包括拟定培养目标、制定教学计划和课程计划、编写课程教材等。
指导教师要根据学生的需要、课程内容和教育目标来开展教育教学活动,帮助学生高效地完成学习任务。
二、组织教学活动指导教师要组织不同形式的教学活动,如课堂教学、辅导学生、教育实践等,发挥自己的教学优势和经验,帮助学生掌握知识和技能,提高学习成绩。
三、参与学生个性化发展指导教师需要关注学生的个性化发展,了解学生的特点、需求和情感状况,通过积极的沟通和反馈,为学生提供个性化的帮助和支持,帮助学生解决在学习和生活中遇到的问题。
四、评估学生学习成果指导教师要根据学生的实际表现和学习成果,进行科学的评估,制定评价标准和方法,与学生和家长交流并给以建议,为学生制定个人化的学习计划和目标,并为学生提供成长发展的方向。
五、建立教育合作关系指导教师要建立教育合作关系,与校内外的各种教育资源和服务提供者合作,建立互惠互利的合作机制和合作关系,为学生提供更多的教育资源和支持。
六、组织活动和参与学校管理指导教师要积极参与学校的各项管理活动,如积极组织各项文化、体育、艺术、社交等活动,为学生提供更多的文化陶冶和全面发展的机会,同时对学校的各项工作进行积极建议并积极引导学生参与其中。
总之,指导教师的工作不仅是教学工作,更是对学生全面成长和发展的支持和指导。
指导教师的这些职责需要他们全力以赴认真完成,并努力提高自己的专业水平和教育教学能力,以更好地促进学生的发展和成长。
实习指导教师岗位职责
实习指导教师岗位职责
1认真贯彻执行教学大纲和计划,编制好学期教学计划。
认真完成规定的讲课内容、操作项目。
遵守实习时间,做到不提前不延后。
2.认真做好上课前的准备工作。
3.认真讲解本工种实习操作规程及相关规定。
坚持做好入门指导,巡回指导,结束指导三个环节,监督学生严格遵守安全操作规程,发现问题及时解决。
4.认真做好学生考勤、实习报告的批改、评价工作。
5.不断探索、学习、研究新的教学方法、教学理念、先进的技术和方法,以提高学生实习产品的质量。
6.负责对学生进行职业道德和安全生产的教育。
教育学生严格按照安全生产的各项规章制度,节约原材料,对违章作业的学生进行批评教育,并通报给班主任,必要时可以停止其实习,交学校处理。
7.加强政治业务学习,努力提高专业技能和教学水平,关心热爱学生,注意言传身教,为人师表。
8.经常保持设备完好整洁,做好设备的维护保养工作,出现故障及时报修,确保设备的完好率。
9.每天打扫工作场所的卫生环境,各种物品摆放整齐有序。
10.根据教学需要,及时做好教学仪器设备的申购工作。
11.完成学校交办的其他工作。
指导教师岗位职责
指导教师岗位职责指导教师岗位职责(精选25篇)在学习、工作、生活中,各种岗位职责频频出现,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。
那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗?下面是小编为大家整理的指导教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
指导教师岗位职责篇1一、认真执行《录播教室使用规章制度》,按时、保质、保量地完成教学录播任务,及时了解录播技术的发展动态。
二、负责录播教室的日常管理工作,统筹安排、认真落实好各类工作任务,并做好工作记录。
三、负责录播教室设备的'日常养护、使用管理,及时排查设备故障,确保仪器设备始终处于正常工作状态,并作好仪器设备的使用、养护、维修记录。
四、负责录播教室管理,做到工作环境整洁、卫生,室内器材物品放置整齐、合理,安全措施齐全、到位,定期排查、消除各类安全隐患。
五、负责制定录播资料档案管理制度,负责录播资料档案的建立与管理,按照学校档案管理的规定,做好录播资料档案的管理工作。
六、负责录播教室仪器设备等固定资产管理,严格执行资产管理制度,杜绝学校资产流行与损坏现象发生。
七、完成上级交办的其他工作任务。
指导教师岗位职责篇2为了配合学校的学生社团活动的安全有序开展,本着“一切为了学生发展”的原则,我校采取学生社团主动邀请和学校统一调配相结合的原则,为每一个学生社团配置一名指导教师。
指导教师的主要职责是指导本社团的组织、管理工作,指导学生开展各项社团活动,并对学生实施教育。
指导教师的具体职责是:1、指导社团成员制定本社团的每学期工作计划,提出明确目标、切实措施和活动规划:指导学生负责人认真写好每学期工作小结,负责本社团的星级社团的申报材料整理的指导和先进个人的评选活动。
2、负责监督社团的考勤工作,指导社团干部自主管理社团成员及所有社团活动,配合学校开展各项交流和展示工作。
3、根据学校规定,指导学生组织好每一次的活动,并定期抽查本社团活动开展情况,研究实现学校工作要求和社团目标的具体措施。
指导教师岗位职责(优秀7篇)
指导教师岗位职责(优秀7篇)指导教师岗位职责篇一岗位职责:1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案;2、处理学生投诉、收集学生的'反馈信息;3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议,并完成相应的业绩目标;4、负责组织学员活动。
5、督促学员学习,达到要求的进度指标任职要求:1、本科以上学历;英语相关专业,cet6级以上。
2、口语流利、发音标准,有英语相关或者服务行业工作经验优先;3、具有较强的责任心和团队意识及服务意识,良好的沟通、组织和管理能力;指导教师岗位职责篇二化学实验指导师在实验教学中起着重要的作用。
为了提高化学实验教学的质量,充分发挥指导教师与实验学生的教学积极性,结合本学院的专业特点,特制定实验指导教师的岗位职责。
1、实验指导师应认真备好实验课的教学内容:第一次实验前的预试,检查实验员对实验仪器、化学药品的准备情况,检查实验仪器的性能状况,每次实验的预试都应有记录;第二是实验的讲解内容,把握好实验的难点及注意事项。
2、实验指导教师应注意实验操作的规范性,在实验过程中应及时纠正学生的错误操作,培养学生基本的操作技能,平时的操作应作为实验考核的内容之一。
3、实验指导教师上课时间不能离岗,上课离岗应视为教师的失职行为,否则学生在实验中产生的事故,首先追究指导师的责任。
4、实验指导教师应认真批改学生的实验报告,学生的实验原始数据应有实验指导师在学生实验结束后的亲笔签名,以防止学生涂改原始数据。
5、实验指导教师应定期对学生进行实验的。
安全教育,培养学生处理一般事故的能力,注意节约用水和用水安全,注意节约用电和用电安全,学生在实验结束后应关好水、电、门窗,指导师应作好检查并且最后一个离开实验室。
6、实验指导教师应督促好学生的实验室卫生打扫工作,保持实验室的干净整洁,实验过程中,不应把纸屑和碎玻璃留在水槽里。
7、实验指导教师应及时做好学生损坏实验仪器的赔偿工作,教育学生爱护学校的公共财产,使学生养成良好的道德风尚。
学校乡村少年宫指导教师职责模版
学校乡村少年宫指导教师职责模版一、引言学校乡村少年宫是为了提供良好的学习和成长环境,培养和发展学生兴趣爱好、培养优秀人才而设立的。
而指导教师是学校乡村少年宫中的重要成员,承担着引导、教育、监督和激励学生的责任。
本文着重介绍指导教师的职责,并给出相应的详细要求。
二、指导教师的职责1. 学生引导和辅导指导教师是学生的引路人和良师益友,在学校乡村少年宫中,指导教师应主动与学生交流,了解他们的学业和兴趣爱好,并根据学生的需求提供适当的指导和辅导。
具体要求包括:- 积极倾听学生的顾虑和问题,为他们提供合适的建议和解决方案。
- 鼓励学生关注社会问题和参与公益活动,培养学生的社会责任感和公民意识。
- 帮助学生规划未来的学习和职业发展,提供相关咨询和资源支持。
2. 年级管理和活动组织指导教师在学校乡村少年宫中扮演着年级管理和活动组织的角色,应承担以下职责:- 组织年级会议,了解学生的学习和生活情况,以便提供相关帮助和支持。
- 协助学校乡村少年宫组织各类学生活动,如社团招募、文化节、运动会等。
- 督促学生遵守学校规章制度,维护学校乡村少年宫的秩序和良好形象。
- 组织开展学生课外实践活动,培养学生的实际动手能力和团队协作意识。
3. 教学督导和评估指导教师在学校乡村少年宫中也需要承担教学督导和评估的职责,具体要求包括:- 协助相关教师制定有效的课程计划和教学活动,确保教学的质量。
- 观摩学科教学,并提供教师教学方法和教学资源的建议和改进意见。
- 指导学生规范学习行为,提高学生的学习能力和学习成绩。
- 参与学生考试和评估工作,对学生的表现进行及时的反馈和评价。
4. 学生安全和健康管理学校乡村少年宫作为学生学习和生活的场所,指导教师应关注学生的安全和健康问题,并承担以下职责:- 负责学生的日常卫生管理和安全教育,确保学生的身心健康。
- 疏导学生在面对困难和挫折时的情绪和心理,提供心理咨询和支持。
- 协调学生与家长、学校、社区之间的沟通和合作,共同关注学生的全面发展。
教学指导老师工作内容
教学指导老师工作内容引言教学指导老师是学校教务部门中非常重要的一员,负责对教学工作进行全方位的指导和监督。
教学指导老师直接面向教师群体,通过提供专业的教学指导、协助教师进行教学设计和评估等方式,旨在提高教学质量,促进学校教育教学的发展。
本文将详细介绍教学指导老师的工作内容。
掌握教学大纲和课程标准教学指导老师首先需要熟悉所承担学科的教学大纲和课程标准。
他们需要了解每个学科的知识结构和学科核心概念,以及学生所需掌握的能力和技能。
通过深入了解教学大纲和课程标准,教学指导老师可以制定适合学生发展的教学目标和教学内容。
提供教学指导和辅导教学指导老师的关键工作之一是提供教学指导和辅导。
他们与教师进行一对一或小组教学指导,深入了解教师的教学情况和需求,并根据情况提供相应的指导和帮助,帮助教师改进教学方法和策略。
教学指导老师还会帮助教师分析和解决教学中遇到的问题,提供专业的教学建议。
帮助教师进行教学设计教学指导老师在教学设计方面起到重要作用。
他们会协助教师进行教学设计,包括教学目标的确定、教学内容的选择和教学活动的设计等。
教学指导老师会与教师密切合作,根据学科特点和学生需求,制定出适合的教学方案,确保教学过程的有效性和吸引力。
规范教学评估和反馈教学评估是教学指导老师工作的重要组成部分。
他们会与教师一起制定教学评估方案,并根据教学目标和教学内容,选择和设计相应的评估工具和方式。
教学指导老师还会对教学评估结果进行分析和解读,及时给予教师反馈和建议,帮助教师进行教学改进。
进行教学研究和实践为了不断提高教学质量,教学指导老师需要进行教学研究和实践。
他们会深入学科研究,关注教育教学的最新发展,探索和实践先进的教育教学理念和方法。
教学指导老师会积极参与学校的教研活动,分享自己的教学经验和教学成果。
参与教师培训和专业发展教学指导老师还会参与教师培训和专业发展。
他们会组织和参与各种形式的教师培训活动,包括教学方法、课堂管理、评估与反馈等方面的培训。
教育指导老师岗位职责
教育指导老师岗位职责
教育指导老师的职责是负责学生的教育和指导工作,此工作包括以下几个方面:
1.规划和实施教育方案:教育指导老师需要根据学生的年龄、背景和需求来制定个性化的教育计划。
同时,他们还需要根据学校的教育方针和政策来制定教育课程和资源。
在实施教育方案时,教育指导老师需要评估学生的学习效果,评估这些课程的有效性,以及需要对课程进行适时的改进。
2.组织和开展教育活动:教育指导老师需要组织和开展各种形式的教育活动,例如讲座、工作坊、研讨会、课程等,以提高学生的学习兴趣和精神状态。
他们还需要评估这些活动的效果,以衡量这些活动对学生的影响和学习成果。
3.提供个性化的学术和情感支持:教育指导老师需要与学生建立紧密的关系,识别他们的弱点和难点,并提供针对性的学术和情感支持。
此外,教育指导老师还需要与学生的家庭、学校、社区和其他教育机构保持联系,以确保学生得到充分的支援和服务。
4.协调和提升师资队伍:教育指导老师需要协调教师们的教学工作,以确保教学质量的稳定性和一致性。
他们还需要为新教师提供培训和指导,提高所有老师的专业素养和教学能力。
在与学校管理层的交流中,教育指导老师需要表达老师和学生的利益,以确保学校领导层采取合适的政策和决策。
总之,教育指导老师是教育机构中不可或缺的角色,他们的工作既需要良好的教育背景和教学经验,还需要注重与学生的人际沟通和情感共鸣。
指导老师岗位职责
指导老师岗位职责指导老师是指在教育领域从事指导学生学习和成长的专业人员。
他们在教育机构中担任重要职位,如中小学的班主任、学生辅导员、教导主任或学校教务部门的负责人等。
指导老师的职责涉及多个方面,包括学生学习指导、学生生活指导、家庭教育指导和心理辅导等。
首先,指导老师的职责之一是进行学生学习指导。
他们需要关注学生的学习情况,包括学习成绩、学习兴趣和学习方法等。
指导老师要针对每个学生的不同情况制定个性化的学习计划,并根据学生的具体需求提供适当的学习指导和辅导。
他们还要引导学生培养良好的学习习惯和学习方法,帮助他们提高学习效果和学习能力。
其次,指导老师还需要进行学生生活指导。
他们要关注学生的身心健康状况,帮助他们处理各种生活问题和困扰。
指导老师要与学生建立良好的师生关系,做到关心学生、倾听学生、理解学生,并通过与学生的交流与互动来解决他们在学校和家庭生活中遇到的问题。
指导老师还要组织各类培训活动和讲座,向学生传授生活技能和社会常识,帮助他们全面发展和适应社会生活。
此外,指导老师还肩负着家庭教育指导的责任。
他们要与学生的家长进行密切合作,共同关注学生的全面发展和教育需求。
指导老师要向家长传递孩子在学校的表现和进展情况,共同制定家庭教育计划和目标,并提供相关的教育咨询和建议。
他们还要与家长进行定期的沟通和会面,解答他们的疑惑和问题,促进家庭与学校的良好合作关系。
最后,指导老师在学生心理辅导方面也扮演着重要角色。
他们要倾听学生的心声,帮助他们解决心理困扰和情绪问题。
指导老师要与学生建立互信关系,提供心理支持和鼓励,促进学生积极健康地成长。
他们还要了解学生的个性特点和心理需求,为学生提供适当的心理辅导和咨询,帮助他们建立自信、树立正确的人生观和价值观。
综上所述,指导老师的岗位职责是多方面的。
他们需要进行学生学习指导、学生生活指导、家庭教育指导和心理辅导等工作,以促进学生的全面发展和健康成长。
指导老师通过与学生、家长和教育机构等多方面的合作,共同为学生的未来奠定坚实的基础。
指导教师职责
各项技能指导教师职责
指导教师在活动全过程中,始终负有引导、教育的责任,主要职责是:
1.指导教师应忠诚党的教育事业,熟悉并执行我学区各项技能练兵规定。
2.承担有关指导、培训、记录、考核等工作。
3.指导教师应深入了解其全面情况,针对其特点,根据培养方案要求,按时制定出相应计划,并督促教师认真完成。
4.指导教师应与教导处组织定期指导和检查教师各项技能练兵情况。
5.指导教师应根据学区、学校安排选择好知道内容,并精心做好准备。
6.指导教师要对教师的各中疑问、质疑,配合教导处做好答辩、指导工作。
7.指导教师要全面关心教师专业技能的成长,培养他们技能提高、理论提升。
10.指导教师外出或请假,应与教导处协商,做好指导工作。
各项技能指导教师职责
东
郭
学
校。
学校乡村少年宫指导教师职责
学校乡村少年宫指导教师职责
学校乡村少年宫指导教师的职责主要包括以下几个方面:
1. 指导少年宫活动:指导学生参与少年宫各类活动,包括课堂教学、课外活动、社会实践等,引导学生积极参与、发展兴趣爱好,培养学生综合素质。
2. 培养学生兴趣爱好:通过指导学生参与各类活动,了解学生的兴趣爱好,并根据学生的特长和兴趣进行个别指导,帮助学生发展自身潜能,培养兴趣爱好。
3. 促进学生综合发展:在少年宫活动中,引导学生全面发展,包括智力、体育、文化艺术等各个领域。
通过多样化的活动,培养学生的创造力、团队合作精神、社交能力等综合素质。
4. 传授专业知识和技能:根据少年宫自身特点,为学生提供专业知识和技能的指导,例如舞蹈、乐器演奏、美术绘画等方面的教学。
5. 学生安全管理:负责保障学生在活动中的安全,定期检查活动场所及器材的安全状况,教育学生遵守活动规则和安全操作规程,确保学生的身心健康。
6. 与学生家长沟通:与学生家长保持密切联系,向家长介绍学生在少年宫的参与情况和表现,及时反馈学生在活动中的问题和成绩,征求家长的建议和意见。
7. 评估和总结:对学生在少年宫的表现进行评估,及时总结活动经验,改进指导方法,提高教学质量,促进学生发展。
第 1 页共 1 页。
指导教师岗位职责
指导教师岗位职责
1、进行实训教学,必须认真根据实训课的训练计划课题、内容、进度做好课前、课中、课后各教学环节的仪器、设备、材料等物品的准备工作。
2、按训练计划的要求,认真备课。
备课内容包括:实训目的、课题名称、授课主要内容、重点和难点、方法、程序,时间安排等。
在教学中注意培养学生观察、分析、处理问题的能力。
3、认真做好学生实习分组安排和轮换程序,保证学生有足够的动手操作机会。
4、实训课开始时,应先检查学生出勤情况、预习情况,进而讲解实训的内容、要求、方法及注意事项。
实训进行时,认真组织教学,采取严格的安全措施,确保机器设备及人员的安全。
5、实训结束时,应会同管理员检查清缴仪器、设备、剩余材料等,并做好记录。
6、下课时,安排学生做好设备的日常保养工作及室内的清洁卫生工作,协同管理员检查安全、防火设备,关好门窗、电灯、风扇、水闸等,杜绝各类事故发生。
7、指导教师按课时安排做好各项教学准备工作。
若因准备工作不足而影响学生实习实训时,将区分不同性质、程度、岗位职责,按教学事故处理。
8、积极参加教研活动,参与教学改革,制作、改造教学设备,编写教材,撰写论文,提高实训教学质量。
现代学徒制指导教师工作职责
现代学徒制指导教师工作职责
1 .遵守教师职业道德规范,以身作则,为人师表,树立为教学服务、为学生服务的思想,坚持把培养高素质、高技能、创新型的人才作为工作目标。
2 .努力学习基础理论知识和专业知识,拓宽知识面,不断提升自身的业务能力、技术水平和实习指导水平。
3 .负责对学生进行实习目的意义、实习适应性、文明礼貌、生活生产安全等实习前教育,教育学生实习期间遵守各项工作制度,培养学生养成文明安全生产的习惯。
4 .继续指导实习学生深化专业理论学习,学以致用,耐心及时解答学生提出的问题。
5 .协助带教师傅做好学生技能训练的指导和各技术环节的示范,使学生尽快掌握实际操作技能。
6 .指导学生认真填写实习生手册并经常检查,对学生的实习小结填写评语并签名。
7 .认真听取实习单位和带教师傅的意见,对实习教学中存在的问题及时向学校领导汇报,并研究解决问题的方案,采取措施及时解决,不断提高教学质量。
8 .会同实习单位和第三方评价机构,组织实施对实习学生的岗位评价考核,负责对学生的实习鉴定。
9 .认真完成学校交办的其他各项工作任务。
中学生活指导教师工作职责(三篇)
中学生活指导教师工作职责主要包括以下几个方面:1. 学生思想教育中学生活指导教师是学生的思想引导者和教育者,他们负责开展学生思想教育工作。
他们需要通过讲座、班会、心理辅导等形式,向学生普及法律法规、道德伦理等知识,引导学生正确树立世界观、人生观、价值观,培养学生积极面对困难和挫折的态度,提高学生的自我管理和学习能力。
2. 学生心理健康教育中学生是正处于青春期的阶段,他们面临着身体和心理上的变化和问题。
中学生活指导教师需要关注学生的心理健康问题,帮助他们解决心理困扰和问题,提升学生的心理素质。
他们可以进行心理测评,开展心理辅导,组织心理健康教育讲座等活动,帮助学生了解自己的心理状况,提供有针对性的帮助和指导。
3. 学生思维能力培养中学生活指导教师需要关注学生的思维能力培养,帮助学生提高分析问题、解决问题的能力,提高学生的创新思维和批判思维。
他们可以组织一些思维训练的活动,比如逻辑思维训练、创意思维开发等,通过锻炼学生的思维能力,提高他们的学习和生活质量。
4. 学生人际交往能力培养中学时期是学生人际交往能力开发的关键时期,中学生活指导教师需要给学生提供相应的培养机会和平台,帮助他们提高人际交往和沟通能力。
他们可以组织一些团队合作的活动,鼓励学生参与社交活动,帮助学生建立良好的人际关系。
5. 学生生活管理指导中学生活指导教师是学生生活管理的指导者,他们需要对学生的生活进行管理和指导。
他们需要教导学生如何安排时间,合理安排学习和休息,规范学生的行为举止等。
他们还需要负责评估学生的日常表现,给予学生激励和奖励,帮助学生建立良好的生活习惯。
6. 学生职业规划指导中学生活指导教师需要帮助学生进行职业规划,引导学生了解不同职业的特点和要求,帮助学生发掘自身的潜力和兴趣,为学生提供职业发展的建议和指导。
他们可以组织职业规划讲座、职业体验活动等,帮助学生明确自己的职业方向。
7. 与家长沟通交流中学生活指导教师需要与家长保持密切的联系和沟通,了解学生在家庭环境中的情况,及时反馈学生在学校的表现和需要注意的问题。
中学生活指导教师工作职责范文(三篇)
中学生活指导教师工作职责范文中学生活指导教师是学校教育工作中不可或缺的一环,其工作职责涉及到学生的身心健康、道德品质、学业发展等多个方面。
下面是一份中学生活指导教师工作职责的范文,仅供参考。
一、学生身心健康辅导1. 制定并实施学生身心健康教育方案,包括开展心理健康教育、饮食健康教育、运动健康教育等活动,促进学生身心健康发展。
2. 举办防治校园欺凌、网络暴力等活动,培养学生自我保护意识及应对能力。
3. 跟踪关注学生心理健康状况,并及时介入干预,提供必要的心理辅导和支持。
4. 组织学生参与体育运动,培养其团队合作、竞争意识及身体素质。
二、学生品德教育引导1. 建立学生德育档案,全方位了解学生品德发展情况。
2. 开展德育主题教育活动,引导学生明确正确的价值观。
3. 在日常教学中注重培养学生的道德情操和文明礼仪素养。
4. 引导学生参与社会公益活动,培养学生的社会责任感。
三、学业辅导和发展指导1. 评估学生学习情况,制定学习计划,指导学生制定学习目标和方法。
2. 组织学生参加学习竞赛或科技创新活动,激发学生学习的兴趣和动力。
3. 追踪学生学习进展,及时发现学习困难并提供相应的帮助。
4. 组织学生参与职业生涯规划,引导学生了解不同职业方向及其要求。
四、家校沟通协调工作1. 组织家长会、家访等活动,与家长沟通学生学习和行为情况。
2. 协助家长解决学生在学习和行为方面的问题,提供相关建设性意见。
3. 及时向家长反馈学生在学校的表现和发展情况。
4. 与班主任、学科老师等进行密切合作,共同关心和教育学生。
五、综合管理与其他工作1. 参与学校各项教育管理工作,负责学生日常出勤、考勤等管理工作。
2. 统计学生行为、表现等相关数据,定期向学校和相关部门汇报。
3. 参与学生违纪处理工作,进行必要的约谈、批评和教育。
4. 积极参与教师培训与学术交流,提高自身专业素养。
总之,中学生活指导教师的工作职责涵盖了学生身心健康、道德品质、学业发展等多个方面。
实习指导教师职责
实习指导教师职责
1.忠诚党的教育事业,热爱教学工作,努力为培养理论水平高,创新、动手能力强的人才做贡献。
2.为人师表,言传身教,坚持既教技术又教人,对学生做好劳动光荣、勤俭节约、组织纪律、爱护公物等方面的教育。
3.教学指导人员必须作风正派、举止文明,对学生热情和蔼、评分公正,时刻牢记自己的育人职责。
4.严格贯彻教学大纲和实习计划,认真备课,写好教案,按大纲要求讲好现场课和安全技术操作规程,并认真进行辅导操作。
5.练好基本功,不断提高自己的业务能力及操作水平,精讲多练,调动学生的学习主动性,培养学生的创造性和发现问题、分析问题、解决问题的能力。
6.遵守劳动纪律、坚守岗位、坚持巡回指导,及时发现和纠正学生操作中的问题,发现事故苗头及时制止,保障实习安全进行。
出现人身、设备事故要追究其责任。
7.加强责任心,按时保质完成教学工作量(讲解、操作、评分、写评语、批改报告等)。
8.工作时间不许喝酒。
讲课期间不许吸烟。
9.对学生所用设备、刀具、量具,负有保管和维修之责,保持使用的设备清洁、完好,要经常注意节约原材料和辅料。
辽宁工程技术大学工程训练中心。
指导教师职责
指导教师职责
1.为促使青年教师迅速成长,我校实施“青蓝工程”。
2.高级教师、一级教师或教学骨干,经专业办、教务实训处安排并批准后,即为正式的指导教师。
3.凡教龄不满三年或改专业不满三年的教师,学校为其聘请一名指导教师,任期一般为三年。
4.指导教师要从生活上关心,思想上帮助青年教师,使他们树立热爱教育事业的思想,全面贯彻党的教育方针,具有良好的师德和教育改革的创新精神。
5.业务上,要从备课、编写教案、教学艺术、布置及批改作业、考核、辅导课外活动、撰写论文等每个环节给青年教师以具体的指导,使他们较快地掌握教学活动中的基本环节。
新教师每学期必须上一堂汇报课,上交一份详细教案及一份教学工作总结。
6.要认真填写好“指导札记”和“学习札记”,学期结束交教务处存档。
7.实施结果将载入有关教师的业务档案。
学校定期对“青蓝工程”进行总结、表彰。
指导老师的职责
指导老师的职责
1、经常深入协会,了解协会成员思想、学习,加强与协会干部、成员的交流沟通,有针对性地做好思想政治工作,做好专业理论指导。
2、指导协会的组建、章程制定及修改,必要情况下提出解散协会的建议。
3、指导协会制定每学期工作计划,确定工作重点;每学期定期参加全体协会成员会议或日常工作会议。
4、检查协会工作开展情况,提高协会活动的层次与质量,指导协会活动,对协会中存在的问题予以分析、解决。
5、协会指导老师至少每学期主讲二次与协会相关的讲座。
6、关心协会干部的成长,注意加强与协会干部的联系沟通,协助做好协会考核及各种优秀评选。
7、认真完成学院交给的其它任务。
协会指导老师签字:。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
指导教师的工作职责
指导教师的工作职责
二、实训课前,指导教师必须仔细研究实训内容,协助实训中心工作人员安装好实训所需软件,做好准备工作;
三、指导教师应在实训课前做超前实训,找出本次实训的重点、难点、注意事项,条件允许应做出可展示的作品成果,以保证实训顺利进行;
四、实训开始前,指导教师应检查学生或学生小组预习情况,并向学生讲解本次实训的目的、要求、重点;
五、实训开始后,指导教师应在实训室内巡视,及时解答学生提出的`疑问,适时讲解实训的难点和注意事项,必要时参与学生小组的讨论,不得随意离开实训室;
六、与学生一起共同填写好实训室使用台帐,督促学生遵守实训守则;
七、实训结束后,指导教师应组织值日学生做好实训室内外的清洁卫生工作;
九、指导教师应与实训中心工作人员紧密配合,协调一致做好工作。