神奇的蚂蚁中小学生三年级精选作文
神奇的蚂蚁作文[五篇]
![神奇的蚂蚁作文[五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/d435974949d7c1c708a1284ac850ad02de8007d1.png)
神奇的蚂蚁作文[五篇]第一篇：神奇的蚂蚁作文神奇的蚂蚁作文12篇在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的神奇的蚂蚁作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
神奇的蚂蚁作文1今天我捉了一只蚂蚁。
哈哈，小东西，好好让我看看，你究竟是怎么样的。
于是，我找来了放大镜，仔仔细细地看了起来……我发现蚂蚁有三个部位，分为头，胸，腹。
听说蚂蚁爱吃甜食，我就放了一颗糖。
结果真的有一只蚂蚁来搬了。
它搬不动。
我以为它就这样走开了。
妈妈说：“不要急，过一会一定会有一大群蚂蚁来搬的。
”开始我还不信，可没过多久，真的有一大群蚂蚁出现了。
他们团团围住这颗糖，不一会儿，糖就被抬起来了，并且还慢慢地在向前移动呢！真神奇！我感觉到了集体的力量。
看到这儿，我想到了蚂蚁还曾经帮了我的大忙呢。
那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。
路上天色起了变化，眼看就要下起大雨了。
我和弟弟四处找避雨的地方，可是没找着。
怎么办？看来我们肯定要淋雨了。
忽然，我看见树底下有一大群蚂蚁在搬家，于是我们就跟了去。
真神奇啊，蚂蚁帮我们带到了一个干净，阴凉，淋不到雨的地方。
我还听说蚂蚁只要一发现食物，就会发出一种信息素，叫同伴来。
至于这种信息素到底是什么？我推测有可能是从胸腔发出的。
因为它的胸腔壁经常拖在地上走路呢。
也不知道我的猜测对不对，但我知道：蚂蚁这种动物，还有许多谜等着我们去解开呢！我以后还要好好地去研究研究它。
神奇的蚂蚁作文2在我们生活的周围，蚂蚁是很常见的小动物，在花园边、马路旁，有食物和水源的地方都可以看到蚂蚁，为什么我会说它是神奇的蚂蚁呢？下面我来告诉你。
蚂蚁搬家蛇过道，大雨马上要来到。
有一天，天气晴朗，奶奶忽然叫我帮她赶紧把衣服收进来。
暴风雨即将来了，我有点不相信。
可是，一眨眼功夫，豆大的雨点打得窗户啪啪作响。
这时，我才惊讶的发现奶奶的话有多灵验。
只要奶奶看见路边成群的蚂蚁在着急搬家，她就知道要下雨的信息。
写三年级蚂蚁作文（通用50篇）
写三年级蚂蚁作文（通用50篇）写三年级蚂蚁作文篇1今天，老师说：“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。
”于是，我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。
我先用白砂糖做实验，我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边，我目不转睛地注视着蚂蚁洞，突然，一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来，它用触角触了一下转了几圈，又毫不领情的走了，我继续观察着洞穴的动静，果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了，在短短的时间内把白砂糖搬的一干二净。
后来我又用苹果片做实验，它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它，可是，苹果实在太大了搬不进来，怎么办呢？我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”，这就是兵蚁吧！只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的，让公蚁们搬到洞里。
它们也懂得团结就是力量。
我真佩服蚂蚁啊！写三年级蚂蚁作文篇2一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁丽丽出门去找东西吃，丽丽走了一半的路，突然，丽丽看见草丛里有一根又大又长的骨头，它费了九牛二虎之力，可是骨头还是一动不动的，丽丽飞快地向洞里跑去，把这个好消息告诉了大家，大家听到这个好消息都开心极了，它们争先恐后排队向洞口出发。
它们来到草丛边，议论纷纷想搬骨头的办法。
最后，它们齐心协力的把骨头搬回了洞。
蚂蚁们把骨头搬到洞里，个个累的疲惫不堪，都躺在地上直喘气。
“不如大家拿些果汁来吧？”丽丽说，于是，大家纷纷从回家拿来了五颜六色的饮料，有西瓜汁、有苹果汁、有葡萄汁、有哈密瓜汁、有梨汁……大家聚在一起美美地分享着这份大餐。
写三年级蚂蚁作文篇3虽然蚂蚁不是人，但是它们也有自己的墓地。
如果蚂蚁在外发现同伴的尸体，它就会再找到一个同伴把尸体抬道一个公共墓地；如果有同伴死在巢穴里，蚂蚁绝对不会就这样将同伴的尸体藏再洞穴内，而是举行一嘲追悼会”，所有蚂蚁站成两排，几个蚂蚁抬着同伴的尸体，从众多蚂蚁面前走过，算是最后的告别。
及罢，他们便转身离去，将同伴的尸体掩埋。
相信吗！小小的蚂蚁竟然会有自己的娱乐方式！每当有空闲时间，这蚂蚁赛场上可就热闹了！你瞧！那两只工蚁正用两根后脚站立，前脚就和另一只蚂蚁的前脚接起来，用力一扭，倘若谁扳倒了谁，那他就是不可否认的摔交大王了！小小的蚂蚁学人一样过日子，真是不可思议！！写三年级蚂蚁作文篇4今天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁，蚂蚁黑黝黝的，身体很小，大概只有一粒黑米那么长，蚂蚁有六条腿，头上还长着两只能摇动的触角，身体是一节一节的，样子十分可爱；它在地上不停地爬来爬去，很少见它休息，我不小心碰了它一下，它就飞快地逃走了。
蚂蚁三年级作文300字（通用12篇）
蚂蚁三年级作文300字（通用12篇）蚂蚁三年级作文300字（通用12篇）在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的蚂蚁三年级作文300字（通用12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蚂蚁三年级作文1小时候，婆婆告诉我，红蚂蚁是一种没有养育能力的昆虫，但是他们会到黑蚂蚁的窝里把黑蚂蚁的宝宝抢回去，当他们的保姆。
听起来有点不可思议，我想看看是不是真有其事，于是我便来到了花园里的一棵大榕树下。
我很幸运，在那里我发现了红蚂蚁的踪迹，他们成群结队地向树洞冲去，而在树洞口正有一大群黑蚂蚁在奋力守卫家园，他们一见红蚂蚁来攻击便冲上去战斗，红蚂蚁生气了，发动了更大规模的进攻，不一会儿，黑蚂蚁就被打得溃不成军，四处逃散。
红蚂蚁乘胜追击，冲进了黑蚂蚁的窝里，把黑蚂蚁的宝宝一个一个地运回了自己的窝里，培养他们成为红蚂蚁的保姆。
经过我这次对红蚂蚁的观察，让我深深体会到大自然的优胜劣汰，我一定要好好学习，让自己强大起来，为祖国的建设做贡献，而不是被社会淘汰。
蚂蚁三年级作文2蚂蚁是一种团结的动物。
一次，我不小心把手里的食物弄掉到地上，当我蹲下准备捡起时，发现旁边有一窝蚂蚁。
记得上科学课时，老师曾经讲过有关蚂蚁的知识，我便好奇地观察起来。
蚂蚁的个头很小，就像芝麻粒那么大，全身黑褐色，头上还长了两根胡子似的触角，经常动来动去，身上还长着6条细细的腿，爬起来很快。
蚂蚁总喜欢在自己的窝边活动，有的在运地上的饭粒，有的在用触角边探寻边走，似乎在寻找食物，还有的在玩游戏……突然，我看到一只特别大的蚂蚁，我猜它是蚂蚁王吧！无论它走到哪儿，那些小蚂蚁都用触角跟它碰一碰，并且对它好像很恭敬。
我故意在它面前放一小片面包，它先用触角碰了碰面包，接着围绕面包转了一圈，然后停下来，动了动它那对触角。
不一会，附近的小蚂蚁都朝它这边赶来了。
神奇的蚂蚁作文三篇
神奇的蚂蚁作文三篇篇一：神奇的蚂蚁作文瞧，夏日的午后，有几只小蚂蚁正在树阴下费力地搬着食物，突然一只大青虫窜了出来，它要抢夺蚂蚁的食物!小蚂蚁和大青虫东扯西拽，僵持不下，经过一番混战，还是大青虫占了上风，直接把食物独吞了!食物没有了，但是，小蚂蚁好像一点也不沮丧，又继续奔走! 于是我瞪大眼睛观察树阴下的这些小蚂蚁，“天呀，快看!”我兴奋地大叫起来，“有一只蚂蚁居然发现了我掉在地上的一小块山楂片!”只见这只小蚂蚁用它那有力的钳子夹住食物，费力拖拉着，边扭动边倒退着，一点一点的移动。
“小蚂蚁捡到你的山楂片肯定特高兴!”妈妈扭过头对我说，“它能拖动比它重好几倍的东西，力气非常大，而且它的钳子比嘴巴要大三十倍呢!”看着这只小蚂蚁，我真的好佩服它啊!过了好一会儿，又陆陆续续地来了好几只小蚂蚁，帮着这只小蚂蚁一起把山楂片搬回了家。
大自然就是这么神奇，无论大与小，每一种生物都有自己的生存法则，快乐地生活在地球上。
篇二：神奇的蚂蚁作文有人曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。
我的生活中充满了乐趣，我特别喜欢小蚂蚁。
小蚂蚁身穿黝黑的衣裳，身子像一个大大的问号。
扁扁的头部长着一对灵敏的触角，不时晃晃悠悠地蠕动着，就像两条细长的探测器。
由千万个复眼组成的小眼睛又黑又亮。
小嘴呈三角形，就像一把精致的剪刀，既可以用来品尝食物，又可以当作防身武器。
细小的胸部上长着三对修长的脚。
鼓鼓的腹部像个小圆球。
腹部尾端还长着短短的绒毛。
蚂蚁是一种神奇的小动物。
它的神奇表现在，它是一位出色的全能运动员。
实验证明，蚂蚁是一位游泳健将。
如果把它放进水里，它并不会被淹死，而是用它那灵活的六条腿在水面上飞快地滑行。
看到蚂蚁优美的泳姿，心想：我们为何不学学“蚁泳”呢!除此之外，它还是一位短跑名将。
每当我用手抓它时，它就使用“迂回”式的逃跑方式到处乱窜，遇到障碍物也会毫不犹豫地翻越过去，那速度就算是刘翔看见了也会自叹不如。
蚂蚁的神奇更表现在它是一位敬业的天气预报专家。
神奇的蚂蚁作文300字【3篇】
神奇的蚂蚁作文300字【精选3篇】奇妙的蚂蚁作文300字【精选3篇】一今日我下楼时漫步时无意中发觉了一种蚂蚁，它周身都是红色的，比黑蚂蚁小一倍，我想，我应当是书上说的红蚂蚁。
与此同时，我心里冒出一个问题：在科学说蚂蚁会分泌一种“信息素”或用自然气味来让蚂蚁在相同的路线，那么红蚂蚁是否用这种方法认路呢？我立刻回家拿大米做试验。
接着，我静静地把大米放在离红蚂蚁约6米的地方，然后我认真闻闻四周是否有气味。
哈哈，没有气味，看你怎么回蚂蚁洞。
我怕红蚂蚁用“信息素”找到家，所以我打算在红蚂蚁行动后，把信息素擦掉。
红蚂蚁搬着大米回来了，我又赶忙擦了一次信息素，出我意料是，红蚂蚁竞然只在原地停了一会儿，就始终向蚂蚁洞进出了，始终没有停过。
我想：莫非我没擦洁净信息素？不行能我都擦了两次了。
看来，蚂蚁靠的不是超常的嗅觉，而是一种我无法解释的本能。
奇妙的蚂蚁作文300字【精选3篇】二早已听说蚂蚁是探测雨将来临的能手，今日我最终大开眼界。
我躺在公园一角，巧然观察了一群蚂蚁像一个个士兵排列成“1”字形队伍，搬着比自己身体大好几倍的甜食，成群结队、急匆忙地走到了一个窄小的蚂蚁巢中，安定了下来。
咦？蚂蚁们这是要干什么呢？我脑子里不禁涌现出这样一个问题。
我想：或许蚂蚁搬家就是探测出将来要下雨，蚂蚁们搬家是为了找个新居住下来，找到安定。
我为我的想法感到骄傲。
没错，肯定是的！蚂蚁搬家肯定就是大雨即将来临！试试看。
我下定了决心：这个发觉没有错，就等等看看会不会下雨！不出所料。
果真，下起了大雨，哗啦啦……哗啦啦……原来，蚂蚁搬家意味着大雨即将来临。
虽然雨大，但我毫无怨言，由于我发觉了蚂蚁的才能。
蚂蚁多么聪慧！竟然能探测出大雨来临！在蚂蚁的脑海中毕竟蕴含着多少才智？奇妙的蚂蚁作文300字【精选3篇】三大自然中有很多新颖的事物，其中我最喜爱的当属“蚂蚁搬家”！一天下午，我在楼下玩。
玩着玩着，就发觉前方不远处的'土堆上有一群黑糊糊的“东西”我定睛一看，原来是蚂蚁在搬家啊！有些蚂蚁用手举着仓库里的食物；有些蚂蚁则举着小小的蚂蚁卵；还有一些蚂蚁正托着刚诞生的小蚂蚁前行。
【三年级作文】蚂蚁真奇妙
【三年级作文】蚂蚁真奇妙
我家小区花坛旁边，有许多蚂蚁，先说说它的外形吧！蚂蚁是黑色的，身子是椭圆的，头是�A的，而且头上长着一对像小金针菇一样的触角。
有一次，我拿着一小块面包屑放在离蚂蚁洞巢不远处的一个水泥路上。
我正在等待蚂
蚁出来拖走面包屑，我估计蚂蚁马上就要出来了。
这不，正如我所料，蚂蚁真的出来寻找
食物了。
只见一只蚂蚁爬到面包屑前，用触角碰了几下，没想到的是，蚂蚁竟然不拖走面
包屑，反而回去了，这行为实在让我惊讶。
只见看见面包屑的蚂蚁用头上的触角去碰另一只蚂蚁的触角，好像在说：“那边有食物，快转告其它同伴。
”就这样，一只接一只地碰下去。
不一会儿，很多蚂蚁都知道有食
物的事。
于是，由第一只发现食物的蚂蚁带头，浩浩荡荡地向面包屑进发。
到了地点，蚂
蚁们拖住面包屑，齐心协力地把面包屑拖回了家。
感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
蚂蚁真是奇妙啊！它们团结的精神值得我们学习。
大家一定要善于观察，认真思考，
去发现大自然中更多的奥秘。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
关于蚂蚁的发现作文(三年级)
关于蚂蚁的发现作文(三年级) 《关于蚂蚁的发现作文(三年级)》篇一蚂蚁，这种小小的昆虫，在我们的生活中无处不在。
可你真的仔细观察过它们吗？我就有一些关于蚂蚁的超有趣发现呢！有一次，我在我家院子里的小角落里发现了一个蚂蚁窝。
那蚂蚁窝就像一个小小的城堡，周围有好多蚂蚁进进出出，忙得不可开交。
我当时就想，这些小蚂蚁整天这么忙，到底在忙啥呢？我好奇地蹲下来，眼睛一眨不眨地盯着它们。
嘿，我发现一只蚂蚁发现了一块饼干屑，那饼干屑对于它来说，就像是一座小山一样。
我心想，这小蚂蚁肯定搬不动呀，也许它会放弃吧。
可是我错啦，只见这只蚂蚁围着饼干屑转了几圈，然后就咬住饼干屑的一角，开始用力拖。
哎呀，那小身子都快被拉变形了，可饼干屑就像被定住了一样，纹丝不动。
我都替它着急，这可咋整呢？这时候，神奇的事情发生了。
这只蚂蚁突然松开了嘴，急匆匆地往蚂蚁窝的方向爬去。
我当时就愣住了，这是要干啥去呢？难道是搬救兵？还真被我猜对了。
不一会儿，它就带着一群蚂蚁雄赳赳气昂昂地回来了。
我当时就乐了，这蚂蚁还挺聪明呢，知道团结力量大。
这群蚂蚁就像训练有素的小士兵一样，一下子就把饼干屑围了起来。
它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的在侧面指挥呢，哈哈，我这是把它们拟人化了，不过看起来真的很像呢。
在它们齐心协力的努力下，那座“小山”竟然慢慢地动了起来，最后成功地被搬进了蚂蚁窝。
我当时就特别佩服这些小蚂蚁，我想，如果我们人类也能像蚂蚁一样团结，那还有什么困难是克服不了的呢？不过我又有点疑惑，蚂蚁之间是怎么交流的呢？难道是像我们人类说话一样？可我也没听到它们发出声音呀。
我猜，它们可能是用触角来交流的。
就像我们用手来比划一样，它们的触角碰一碰，就知道对方的想法了。
这就是我关于蚂蚁的发现，小小的蚂蚁，大大的智慧。
它们虽然渺小，却有着很多值得我们学习的地方。
下次我还要继续观察它们，说不定还能发现更多有趣的秘密呢！《关于蚂蚁的发现作文(三年级)》篇二关于蚂蚁的发现作文(三年级)在我们的世界里，蚂蚁是一种很常见的小生物。
精选蚂蚁三年级作文300字（通用23篇）
蚂蚁三年级作文300字精选蚂蚁三年级作文300字（通用23篇）在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的蚂蚁三年级作文300字（通用23篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
蚂蚁三年级作文300字篇1一天风和日丽，小蚂蚁小小出来散步。
忽然，它闻到一股诱人的香味，小小穿过几片草丛，翻过几座小山，再绕过几条小溪，最后来到一片长满树木的空地。
一看，原来是一根骨头。
那骨头雪白雪白的，上面还留着几块香甜的肉。
小小看得直流口水，它恨不得马上吃掉这根大骨头。
可它想起那些哥哥姐姐们，又说：“哎，我还是不吃了，我要留给哥哥姐姐们吃”。
说完，小小试了试，发现这根骨头比它想象的还要重！小小想：也许我可以去找大家帮忙。
于是，它连忙发起信号，蚁工们发现了，就排着整齐的队伍走向小小所在的方位。
过了一会儿，蚁工们终于走到了，当它们发现那根骨头时，大家都夸小小真厉害！小小说：“这没什么，我们赶紧把骨头抬回去吧”。
于是大家纷纷抬起了骨头，有点用手抬，有点用头顶，还有的用肩扛。
大家齐心协力，总算把骨头抬进了蚁洞。
这时小小才明白，一个人的力量是有限的，团结的力量才是无穷的。
蚂蚁三年级作文300字篇2一个空气清新的早晨，小燕子正在河面上自由自在地飞翔。
一只小蚂蚁来到河边散步。
突然，刮起了一阵大风。
小蚂蚁因为太瘦小了，一下子就被风吹到了旁边的河里。
它大喊着：“救命啊！救命啊！”小燕子看见小蚂蚁掉进河里，已经喝了好几口水，眼看就要撑不下去了。
小燕子赶紧去救小蚂蚁，可是小燕子也不会游泳呀！这该怎么办呢？聪明的小燕子灵机一动，想到了一个好办法。
它找来一片树叶丢给小蚂蚁，小蚂蚁立刻爬上树叶，它在河面上飘呀飘。
突然，又刮起了一阵风，把小蚂蚁连同树叶一起吹上了岸，它得救了。
小蚂蚁非常感谢小燕子，对它说：“谢谢你救了我。
”小燕子说：“不用谢，每个人都会有需要帮助的时候，下次可要小心一点哦！”过了几天，小蚂蚁又出来散步。
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇
小学三年级关于蚂蚁的作文五篇1.小学三年级关于蚂蚁的作文篇一蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们生活在我们身边，但是我们很少注意到它们的存在。
今天，我想和大家分享一下我对蚂蚁的认识和感受。
蚂蚁是一种非常勤劳的昆虫，它们总是忙碌着寻找食物、搬运物品和修建家园。
有一次，我在家门口看到一只蚂蚁在背着一粒米粒往回走，它的背上看起来非常沉重，但是它依然坚持着，一步一步地向前走。
这让我感到非常惊讶和敬佩，因为蚂蚁的力量是如此之小，但是它们却能够完成如此艰巨的任务。
蚂蚁的社会性也非常强，它们生活在一个非常有序的群体中。
每只蚂蚁都有自己的职责和任务，它们会互相合作，共同完成工作。
就像人类社会一样，蚂蚁社会也需要团结和协作才能够生存和发展。
除此之外，蚂蚁还有一种非常神奇的能力，那就是它们能够找到回家的路。
当蚂蚁在寻找食物的时候，它会在路上留下一种特殊的气味，这样其他的蚂蚁就能够根据这个气味找到食物的位置。
这种能力非常惊人，连人类都无法做到。
总的来说，蚂蚁是一种非常神奇的昆虫，它们勤劳、团结、有序，拥有很多我们所不具备的能力。
我希望我们能够更加关注和尊重蚂蚁，学习它们的优点，让我们的生活更加美好。
2.小学三年级关于蚂蚁的作文篇二妈妈在蚂蚁洞口放了几粒大米。
一只蚂蚁见了，它用嘴啃了啃，围着大米转圈，还是移不走大米，大米移动了一下，也许蚂蚁觉得自己搬不动它，就爬向洞口，过了一会，从洞口爬出一只蚂蚁，却又回去啦，也许是出来观察的吧，接着，洞里爬出两只蚂蚁，一起搬大米，还是搬不动。
于是一只蚂蚁爬向洞里，留下两只好似在看守大米。
不久，聪洞口爬出5只蚂蚁，可大米还是纹丝未动，后来它们都互相抵触，好像在动脑筋，开会。
过了一会儿，它们有的站在石头上，有的站在大米上，最前有一只蚂蚁，最后有一只，左右各两只，旁边有一只好像是指挥，慢慢的大米动了，渐渐地大米离洞口越来越近，最后它们把大米移到洞里了。
看到这些我很吃惊，我明白了一个道理，团结起来力量大，人多，主意多，遇事要动脑筋。
关于三年级蚂蚁作文（通用16篇）
关于三年级蚂蚁作文（通用16篇）关于三年级蚂蚁作文（通用16篇）三年级蚂蚁作文篇1奶奶家门前一棵老槐树，署假里，我正在这棵老槐树底下玩耍，发现一只只蚂蚁在忙碌着，这引起了我极大的兴趣。
我走近一看：它们黑色的身子在阳光的照射下闪闪发光。
头上有一对触角，它们就是用这对触角来“说话”的。
蚂蚁的肚子大，腰细。
我担心那纤细的腰肢拖不动它那偌大的腹部。
但是我的担心是多余的。
看！它们在灵活自如地搬运着泥土和沙料，把洞口堵住。
我正津津有味地看着，突然，天色暗下来，接着下起了大雨，我担心蚂蚁会被雨水淹死，洞被冲毁……雨过天晴时，我马上又来到蚂蚁洞边观察，见它们的洞仍然完好无损，小蚂蚁们安然无恙。
原来它们搬运泥沙就是为了防止雨水灌进洞内。
我还不清楚它们怎么会知道要下雨呢。
忽然，我看见三只蚂蚁在寻找食物。
它们在离洞口不远的地方发现了一条大青虫，一只蚂蚁回到洞里召集伙伴，不一会儿来了几十只蚂蚁，一拥而上，咬得青虫直打滚儿，任凭着青虫怎样挣扎，它们就是咬住不放。
大青虫最终还是死在了这群小蚂蚁的手里。
我惊叹不已，这么十几只小蚂蚁竟把一条大青虫活活地咬死了，你说厉害不厉害？我盯着这群可爱的小精灵，不禁肃然起敬，心想：它们都能够团结一心，共同对敌、克服困难，我们人类不更应该如此吗？三年级蚂蚁作文篇2我静静地躺在小山上，心中如平静的湖泊，渐渐地，渐渐地……远处传来嘈杂的呼喊声。
我闻声而去，却发现了一支蚂蚁军队正在把“战利品”——被他们杀死的毛虫，搬回巢穴。
那细小的肢竟可抬？起毛毛虫肥大的身躯，究竟是什么给了蚂蚁力量呢？啊，或许我找到答案了，一只小蚂蚁在前面为它们加油！我随着这支队伍来到了一个较为隐秘的洞囗，就如同来到一个通向未知的大门……进入内部，一条条纵横交错的通道如蛛网般复杂。
若不了解这里的，根本就分不清楚哪是主干道，哪是小道，更不知道怎么直接“闯”入“军事重地”（其实军事重地是存储幼虫食物的地方，之所以重要，是因为这些粮食非常难获得）。
神奇的蚂蚁三年级作文
神奇的蚂蚁三年级作文1. 神奇的蚂蚁探险记一天，我在花园里发现了一只小蚂蚁，它的身体发出奇特的彩色光芒。
我决定跟随它，看看它会带我去哪里。
小蚂蚁领着我穿过了一个个山洞，爬上了一座座高山，最后来到一片神奇的花海中。
花海中的花朵竟然能够发出美妙的音乐，小蚂蚁告诉我，原来这是奇妙的音乐花。
我们又来到了一个由糖果建造的城堡，城堡内到处都是美味的糖果。
小蚂蚁说，这是神奇的糖果城。
最后，小蚂蚁带我来到一个瀑布前，瀑布中的水竟然是彩虹色的。
我试着喝了一口，水的味道十分甜美。
小蚂蚁告诉我，这是神奇的彩虹瀑布。
时间过得很快，我和小蚂蚁从花海、糖果城堡和彩虹瀑布里收集了一些特殊的物品。
当我们要离开时，小蚂蚁突然消失了。
回到家后，我将带回的物品摆放在房间里，它们依然闪烁着五彩斑斓的光芒，一直像是在向我道别。
我明白了，那只小蚂蚁带我来到了一个神奇的世界，这将是我永远难以忘记的探险之旅。
2. 神奇的蚂蚁乐园有一天，我在公园里发现了一种神奇的蚂蚁。
它们不仅会唱歌跳舞，还会变出各种好玩的东西。
我把它们带回家，想和它们一起玩耍。
回家后，我给它们建造了一个蚂蚁乐园。
乐园里有小火车、旋转木马和摩天轮，蚂蚁们玩得不亦乐乎。
它们还会集体变出一片彩虹，让乐园更加美丽。
蚂蚁们还特别喜欢吃巧克力，我给它们准备了很多巧克力饼干。
它们吃得津津有味，一边吃一边跳舞，真是太有趣了。
乐园里还有一个音乐舞台，蚂蚁们可以在上面表演跳舞和唱歌。
它们的舞姿优美，歌喉动人，我也跟着它们一起舞动起来。
蚂蚁们还会变出各种好吃的甜品。
有时候一棵草变成了水果沙拉，有时候一粒糖果变成了冰淇淋。
我和蚂蚁们一起品尝这些美味，真是美好的时光。
在蚂蚁乐园里，我和它们一起度过了愉快的时光。
每天我回家，它们都会用舞蹈和歌声欢迎我。
我真的好喜欢这些神奇的蚂蚁，它们给我带来了无尽的快乐。
3. 神奇的蚂蚁之旅有一天，我在花园里遇到了一只特别的蚂蚁。
它身上闪烁着奇妙的光芒，我好奇地跟着它走进了一片小树林。
有关蚂蚁三年级作文300字八篇
有关蚂蚁三年级作文300字八篇有关蚂蚁三年级作文300字八篇蚂蚁三年级作文300字篇1听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来。
我想：蚂蚁真的可以把比自己体重十几倍的东西抬起来吗？我做了一个试验。
我拿了几块圆圆的饼干，跑下楼。
我找到一个蚂蚁洞，发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停，原来蚂蚁在抬一只蜻蜓。
只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推的推，使劲全身力气，这个”庞然大物“竟然被拉动了，我下了一大跳，这么小的蚂蚁竟能抬这么重的东西。
我赶紧把带来的饼干分成三份，放在了蜻蜓旁边，只见其他的蚂蚁一哄而上，把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块，三三两两抬着一块，向洞口移动。
我终于相信了：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。
还让我明白了一个道理，团结就是力量！蚂蚁是一个团结的集体。
通过我的试验和观察，我发现了蚂蚁的一些秘密，收获不小，我相信：只要用心观察我们周围的事物，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
蚂蚁三年级作文300字篇2烈日炎炎的一天上午，天气炎热，我和妈妈到人民公园去游玩。
刚走到公园的大门下，天空突然乌云密布，就像一口倒挂的黑锅。
这时，我发现脚下黑漆漆的一边____原来是“蚂蚁王国”的人民全体出动。
我很好奇我跟着他们，只见一大批工蚁和蚂蚁都往一棵桃树上爬。
瞧，哪边还有一批红蚁抬着一只大毛毛虫，两边的红蚁帮助它们护送食物。
我觉得很奇怪，就问妈妈。
妈妈微笑着说：“蚂蚁有一种天生的本能，能感觉到天气快要下雨啦！因为如果下雨，蚂蚁的洞穴就会被淹没，所以当他们觉得要下大雨时，就会马上往高处爬。
”我听了连连称赞。
妈妈不紧不慢的`说：“有句话说的好，叫蚂蚁搬家晴必雨，蜘蛛结网雨必停。
”这时,妈妈又指着河边飞的很低的小燕，告诉我：“大雨快要来临了，气压很低，空气稀薄，所以燕子飞的很低。
不一会，雷电交加，天空突然下起倾盆大雨，我站在大门前，拍手叫到：“蚂蚁能预报天气，气象谚，言真灵啊！”蚂蚁三年级作文300字篇3蚂蚁大家一定很熟悉吧！但你知道这小小的蚂蚁为什么不会迷路吗有一次，我出来玩的时候，发现了一大群蚂蚁，它们正去河边找食物。
神奇的蚂蚁小学生作文
神奇的蚂蚁小学生作文导读：神奇的蚂蚁小学生作文(一)星期天我收看了《动物世界》，感觉动物世界非常奇妙。
节目讲的是蚂蚁这种昆虫。
首先，电视上出现几个蚂蚁洞，从里面钻出几只黑色的蚂蚁。
镜头拉近，我感到很惊奇，原来蚂蚁也有翅膀。
这些蚂蚁长得细长细长的，头很大，有一对复眼，触角长，腹部呈卵形。
洞口附近蚂蚁很少，可是再往里面一看，可真是热闹非凡。
许多蚂蚁在洞里爬行着。
蚂蚁洞两旁“站”着一些工蚁，它们就像警察一样维持交通秩序。
再往里边看，右边出现一个巨大的洞，里面放着堆积如“山”的食物，这就是蚂蚁们的粮仓。
两仓前“站”着许多工蚁，这里几乎是整个蚂蚁洞守备最森严的地方。
哪只蚂蚁就是胆子再大，也不敢去偷粮食。
再往里面，便会看见一只巨大的蚂蚁躺在屋子中间。
它就是蚁后，每天都在不停地吃东西，产卵。
它的任务就是产卵，每天能产下成百上千个卵。
再往洞里走，便会看见一个十分巨大的房间，房间的墙壁上有许多小洞洞，就像蜂窝一样。
原来蚂蚁的技艺这么高，能建造这么庞大的宫殿。
小洞洞里面有的躺着一些小蚂蚁，有的则放着一个黑色的小圆球。
这就是蚂蚁出生的地方。
这里相对来说比较温暖，是孵化蚂蚁的好地方。
一两天后，小蚂蚁就会破卵而出。
蚂蚁们也有自己的“家畜”———蚜虫。
每天早上，两三只蚂蚁户iganzhe一只蚜虫出洞，然后把它赶到树上“放牧”。
蚜虫便开始吸食树的汁液。
等它吃饱后，蚂蚁就把它赶回洞里。
几十只蚂蚁挤着蚜虫，从它身上挤出一些液体，这些液体含糖量很高，正式蚂蚁们所需的，蚂蚁们就会拼命地吃起来。
它们十分喜欢翅隐虫，它会分泌出一种类似乙醇的`气体，蚂蚁们闻到后，就会感到全身轻飘飘的，十分舒服。
蚂蚁们把它当作上宾，受到的待遇几乎和蚁后平级。
神奇的蚂蚁小学生作文(二)做完作业，我美滋滋地坐在电视旁津津有味地看着《动物世界》：小小的蚂蚁太神奇了!居然能上树，我突发奇想：如果小蚂蚁从树上掉下来，会不会摔死呢?我想做个试验，看看从高空摔下的蚂蚁会不会死呢?说做就做，我走到门口，轻轻地蹲下，仔细地寻找小蚂蚁。
神奇的蚂蚁作文6篇
神奇的蚂蚁作文神奇的蚂蚁作文6篇在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的神奇的蚂蚁作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的蚂蚁作文1在我的家门口有一群“神奇”的动物——蚂蚁！他们长相古怪，你看他们的头和屁股都特别大，腰却特别的细，头上面有一对大大的“夹子”，那是它们赖以生存的嘴，也是防身的武器。
它们有一对触角，见面的时候碰碰触触就是打招呼，而且当蚂蚁找到食物也是这样向别的蚂蚁传递信息的。
今天我为了要看蚂蚁齐心协力的精神，我拿了一块去皮的黄瓜放在离它们不远的地方。
不一会儿，一只小蚂蚁发现了它，回头向蚂蚁洞跑去，见到几只大蚂蚁，便动了动触角，大蚂蚁马上就跑到蚂蚁洞里面搬兵去了。
不一会便带出了两队“人马”。
两队蚁兵用力地搬运着黄瓜，可黄瓜却不给“面子”，就是不动。
我正想去帮他们，可转念一想，还是算了，我还是看好戏吧！这时候一名队长上去了，接着上去了几名小队长，他们齐心协力终于把黄瓜搬动了，慢慢的，慢慢的，黄瓜向洞口移动。
经过漫长的征程，蚂蚁们终于把黄瓜搬到了洞口，可洞口不给力，黄瓜进不去！还是蚂蚁用有办法，他们用大夹子把黄瓜切成一块一块的，然后运进洞中！我说蚂蚁的神奇是有原因的，因为他们还有很多特殊的功能，比如他们能够预报天气！有一次，我们去春游，可老师忘记了看天气预报，不知道天气情况，于是我告诉了老师蚂蚁可以预报天气的功能。
我们一起跑到一棵有蚂蚁洞的树下，可一看傻眼了，蚂蚁“筑坝了”，这说明什么呢！我用手捻了捻蚂蚁筑的坝上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同学说：那是蚂蚁的排泄物，如果蚂蚁筑坝说明不下雨，我们将信将疑地去春游了，果然这天天气很给力，没有下雨！看到了吧，蚂蚁是不是很神奇呀！神奇的蚂蚁作文2我来到楼下的花园，放松一下心情。
我站在花园里，突然感觉自己的腿有点痒。
我低头一看，原来我的脚边有一群蚂蚁。
蚂蚁的奥秘作文100字三年级【精选3篇】
蚂蚁的奥秘作文100字三年级【精选3篇】蚂蚁的神秘作文100字三班级【精选3篇】一今日，我发觉了蚂蚁的隐秘：蚂蚁小小的身躯下蕴含着巨大的力气，它竟然能搬动比自己重10倍的东西。
蚂蚁在一个“人”状况下，搬不动比自己大10倍的东西，但假如蚂蚁的数量不断的增多，那么比蚂蚁大10倍的东西也就被渺小的蚂蚁轻而易举地抬了起来。
蚂蚁搬不动比它大10倍的东西时，它会用自己头上那细细的触角来传播蚂蚁想表达的事情。
“团结力气有人说过，只要团结，就什么事情都不用怕。
蚂蚁就是靠团结完成搬东西的。
蚂蚁不是用它那细小的腿来运一切所要吃的食物，而是用蚂蚁那强健有力的身体来运输食物的。
蚂蚁的身体一节一节的，似乎一条条大大的热狗。
蚂蚁每天要起来运输许很多多的食物，它们特别辛苦，它们搬回家还要走过倾斜的隧道。
它们搬东西都是先让一只蚂蚁钻到里面，尽量把那沉重的物品抬起来。
接着，其次只要跟过去，也要把东西给抬起来。
最终，第三只、第四只、第五只紧随其后。
那沉重的物品不知不觉地就被团结的蚂蚁给抬了起来。
这时候在它们看来沉重的物品好像变成了一件像纸一样轻松的物品了。
大自然真奇妙呀，只要我们留心观看，就会有意想不到的收获。
蚂蚁的神秘作文100字三班级【精选3篇】二一次，我意外的发觉众多的蚂蚁在攻击一只蟑螂时的情景。
首先，蚂蚁军团先施战术，先下手为强，向目标发动攻击。
它们先派遣几只蚂蚁为先锋队，利用自身小的特点，爬到蟑螂身上乱咬，暗螂奋力挣扎，先锋仍旧死死咬着不放，这时候，蚂蚁军团就把蟑螂包围起来，全体一齐攻击，蟑螂被咬得动弹不得，等到蟑螂精疲力尽后，蚂蚁便把“战利品”一点点地抬回洞里享受。
蚂蚁不仅有团结的精神，生命力还很坚韧呢。
刚下雨过后，一只蚂蚁不当心掉到水里，它舍命地挣扎，（其实它在游泳），好不简单到了岸边，蚂蚁奋力地爬上岸，保住了自己的生命。
没想到，蚂蚁竟有如此坚韧的生命力。
蚂蚁还需要天气专家呢！我观察蚂蚁们间续的从巢穴里鱼贯而出。
五六只蚂蚁搬着一块食物，我想：可能是要下雨了！果真，下起了倾盆大雨。
神奇的蚂蚁作文三篇
神奇的蚂蚁作文三篇本文是关于蚂蚁的话题作文，仅供大家参考！篇一：神奇的蚂蚁作文瞧，夏日的午后，有几只小蚂蚁正在树阴下费力地搬着食物，突然一只大青虫窜了出来，它要抢夺蚂蚁的食物!小蚂蚁和大青虫东扯西拽，僵持不下，经过一番混战，还是大青虫占了上风，直接把食物独吞了!食物没有了，但是，小蚂蚁好像一点也不沮丧，又继续奔走! 于是我瞪大眼睛观察树阴下的这些小蚂蚁，“天呀，快看!”我兴奋地大叫起来，“有一只蚂蚁居然发现了我掉在地上的一小块山楂片!”只见这只小蚂蚁用它那有力的钳子夹住食物，费力拖拉着，边扭动边倒退着，一点一点的移动。
“小蚂蚁捡到你的山楂片肯定特高兴!”妈妈扭过头对我说，“它能拖动比它重好几倍的东西，力气非常大，而且它的钳子比嘴巴要大三十倍呢!”看着这只小蚂蚁，我真的好佩服它啊!过了好一会儿，又陆陆续续地来了好几只小蚂蚁，帮着这只小蚂蚁一起把山楂片搬回了家。
大自然就是这么神奇，无论大与小，每一种生物都有自己的生存法则，快乐地生活在地球上。
篇二：神奇的蚂蚁作文有人曾说过：生活中不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛。
我的生活中充满了乐趣，我特别喜欢小蚂蚁。
小蚂蚁身穿黝黑的衣裳，身子像一个大大的问号。
扁扁的头部长着一对灵敏的触角，不时晃晃悠悠地蠕动着，就像两条细长的探测器。
由千万个复眼组成的小眼睛又黑又亮。
小嘴呈三角形，就像一把精致的剪刀，既可以用来品尝食物，又可以当作防身武器。
细小的胸部上长着三对修长的脚。
鼓鼓的腹部像个小圆球。
腹部尾端还长着短短的绒毛。
蚂蚁是一种神奇的小动物。
它的神奇表现在，它是一位出色的全能运动员。
实验证明，蚂蚁是一位游泳健将。
如果把它放进水里，它并不会被淹死，而是用它那灵活的六条腿在水面上飞快地滑行。
看到蚂蚁优美的泳姿，心想：我们为何不学学“蚁泳”呢!除此之外，它还是一位短跑名将。
每当我用手抓它时，它就使用“迂回”式的逃跑方式到处乱窜，遇到障碍物也会毫不犹豫地翻越过去，那速度就算是刘翔看见了也会自叹不如。
关于三年级蚂蚁作文三篇
关于三年级蚂蚁作文三篇关于三年级蚂蚁作文三篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的三年级蚂蚁作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级蚂蚁作文篇1在大多数人的眼里，蚂蚁是一种多么渺小的动物啊！大概那句广为流传的俗语：“你在我手里就像踩死一只蚂蚁那么简单”就是由此而来的吧！确实，再体型高大的人类来说，一只小小的蚂蚁算什么？轻轻一踩，或稍稍一用力，可怜的他就小命不保了！如果告诉你一个惊人的数字，相信你一定会为之折服的。
蚂蚁是一名“大力士”！他们可以承载自身60倍的重量可能你会不大相信，说来也巧，我曾亲眼目睹过蚂蚁搬食物的这样一个场景！一只蚂蚁在空地上找到了一小块包子皮，那皮的体积至少是蚂蚁的20倍，然而那只小蚂蚁却并没有气馁，而是更加努力的推。
终于，功夫不负有心人它成功的把包子皮儿搬进了蚁穴。
蚂蚁的行为实在值得我们深思。
而我们人类——比他们大不知多少倍的人类，却往往不明白这个道理。
俗话说：没有辛勤的劳动，哪里来的'这丰收的果实呢？我们做事情常常是半途而废，所以总领略不到成功的喜悦。
我们缺乏的正是这种不畏艰难，迎难而上的“蚂蚁”精神哪！三年级蚂蚁作文篇2我也喜欢观察蚂蚁，我觉得它爬得速度很快。
有一种蚂蚁叫观赏蚁，它个头大，爬爬停停，停停爬爬，就象一辆出了故障的汽车一样。
我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西，因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上来的9只蚂蚁都死了，还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只蚂蚁也全死了，这是为什么？我觉得是因为它们接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。
还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁，它的攻击力也最强，它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。
还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣，这八瓣中肯定会有一只蚁后，它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落，至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。
奇妙蚂蚁作文6篇
奇妙蚂蚁作文6篇在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的奇妙蚂蚁作文，欢迎阅读与收藏。
奇妙蚂蚁作文1我经常看见一些蚂蚁在地上、墙壁上爬来爬去。
可我平时经常会踩死它们。
记得有一天，我和妈妈一起去公园散步。
走着走着，我看见一群小蚂蚁在地上找食物，于是我就把一些面包碎屑扔到小蚂蚁必经路上。
接着，我就蹲下，静静地观察它们。
忽然，我发现了一个问题：蚂蚁怎么闻了几下香喷喷的面包就走了呢？后来，我看见一大群蚂蚁从蚂蚁窝的方向向面包碎屑爬过来。
原来，刚才发现美味的蚂蚁不想独占食物而是回去搬兵了！后来，每只蚂蚁都叼着一点点食物，井然有序地回家。
我觉得它们都很团结，有什么东西都互相分享。
还有一次，我在家里写作业之余，看见树下蚂蚁正搬着食物爬上树，我觉得很奇怪，就去问妈妈，妈妈说：“要下雨了，所以蚂蚁才把东西搬到高处。
”我有点不相信，到了傍晚，还真的下雨了，它们居然还会预报天气！当蚂蚁遇到火灾、水灾时，就会抱成一团，求得一部分存活下来，这就是它们团结的力量！我想：蚂蚁多么伟大啊！我下次再也不踩死它们了。
奇妙蚂蚁作文2今天，我给大家介绍一种平凡而伟大的动物——蚂蚁。
别看蚂蚁非常小，但蚂蚁有许多值得人们学习的品质。
首先，蚂蚁有勇于奉献精神。
每当遇到水灾或火灾时，蚂蚁不像其它动物四处逃窜，而是迅速抱成一团，滚出火海或大水的包围。
这样，即使在外面的蚂蚁会被烧死或淹死，但里面的蚂蚁得以保全生命。
其次，蚂蚁有团结互助的精神。
每当外出觅食的蚂蚁发现食物时，它不像其它的动物一样独自吃掉，而是叫来自己的同伴，齐心协力，共同把食物运回自己巢穴，集体分享。
最后，蚂蚁有预报天气的功能，每当快要下雨的时候，蚂蚁就会成群结队的往高处搬家，或者加紧储备粮食。
这样，人们就会知道天即将下雨了。
因此，我们要保护蚂蚁，与蚂蚁和谐相处。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
神奇的蚂蚁中小学生三年级精选作文今天吃完午饭，我正在到小区跳绳的路上时，突然看见一群蚂蚁列着长队。
“哇！它们是在搬家吗？”我问妈妈。
妈妈低下头看了看：“是啊！你认真观察观察吧！”
这列长队大概有四、五米长了吧！我抬头去看它们要到的目的地，在一堆草丛里，我小心翼翼地用手拨开草丛，里面的蚂蚁有几千只呢！我用一只脚拦住蚂蚁的去路，只见它们有的往回走，有的往我脚两边走，还有的原地停留；我不知道是怎么回事，就准备做另一个实验。
我把白糖放在地上，一只蚂蚁朝白糖这边走过，一边寻找，一边摆动触角。
终于，它找到了白糖。
可是白糖比蚂蚁要重，它怎么搬得动呢？随后一大群蚂蚁跟过来了，它们一起把白糖搬回家。
这下我就更弄不明白了。
于是我上网查找资料，原来蚂蚁的触角上可以分泌出一种叫“信息素”的东西，蚂蚁们会跟着这个味道找寻方向。
身边的科学真多，真有趣，我以后一定要多多观察。
1。