人教四年级语文上册同步练习及答案(第三单元)
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)
人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。
(共49分)1.读拼音,写词语。
(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。
(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。
(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。
(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。
3.选择恰当的词语,打“√”。
(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。
(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。
(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。
(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。
4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。
(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。
()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。
()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。
()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。
(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。
(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。
(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。
(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。
人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案
人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
xùn sèrèn shūcāo chǎng zhàn lǐng nèn hóngyàng kāi jūn yún chóng diékòng xìnèn jīng二、用“√”选择正确的读音或汉字。
水笕.(jiǎn xiàn)鹅卵.石(luǎn lǎn)家雀.儿(quèjiā qiǎo)即.使(jìjí)泼剌.声(làcì)系.着铃铛(xìjì)(腾滕)云驾雾(愤愤奋奋)不平精(皮疲)力竭三、比一比,在组词。
淘(_________)填(_________)俗(_________)稼(_________)掏(_________)慎(_________)浴(_________)嫁(_________)四、把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填入句子中。
别有(__)(__)天高(__)(__)(__)气十足(__)中生有(__)(__)蜜蜜闪闪(__)(__)如烟如(__)绿(__)如茵1.我们一家三口过着(___)的生活。
2.他们把桌椅饭菜搬到门前,(___)地吃起来。
五、选词填空。
兴趣兴致1.他对所有的滋味都有(________),为了吃一客小笼包,他可以等上三刻钟。
2.旁人劝告他,不要冷言冷语地坏了大家的(_________)。
商量商讨3.爸爸同妈妈(________),让雨来上夜校。
4.这个问题如何解决,还需要好好(__________)后再作决定。
六、按要求改写句子。
1.秦陵兵马俑是历史文物。
(扩句:至少扩两处)____________________________________2.喜鹊歌声动听。
人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案(三篇)
人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案(三篇)目录:人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案一人教版四年级语文上册三单元练习及答案二人教版四年级语文上册三单元练习题及答案三人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)wán píjiēshi qī dài wēi jīzìxìn jǐn zhāng fèn yǒng wán qiáng二、比一比,再组词。
(10分)尊________ 捶________ 堪________ 拨________遵________ 睡________ 甚________ 拔________驶________ 使________ 捎________ 稍________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)人声鼎(___)锣(___)喧天(___)(___)欲聋响彻(____)霄低声(___)语窃窃(___)语鸦雀(___)声悄无声(___)(1)形容声音很大:____________、____________、____________、____________(2)形容悄声说话:____________、____________(3)形容一点声音都没有:____________、____________四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)一边……一边…… 不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……1. 张奶奶()把自己家管得井井有条,()常帮助邻居排忧解难。
2.()努力学习,()一定会取得好成绩。
3.()下雨了,()我们全家取消了出门旅行的计划。
4.我坐在游船上,()听着动听的乐曲,()欣赏着两岸美丽的风景。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)_________________________________________________________________2.春天来了,小草绿了。
人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案
人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案一、给下列画线字标上正确的拼音。
(8分)洋溢()脸颊()彼此()诧异()砍伐()拽住()覆盖()魔丈()二、读拼音,写词语。
(5分)lóng dōng xùn chì níng shì()()()xiān huā shèng kāi kuáng fēng dà zuò()()三、写出下列词语的近义词和反义词。
(8分)近义词:诧异——()宽阔——()仍旧——()反义词:喧闹——()茂密——()善良——()四、将括号内合适的词语打上“√”。
(4分)1.一天早晨,巨人被(热闹喧闹)声吵醒了。
2.张爷爷精心(养育培育)每一盆花。
3.小木偶开心极了,他的脸上露出了(笑嘻嘻急冲冲)的表情。
4.孩子们的欢笑使花园(增加增添)了春意。
五、句子加工厂。
(8分)1.小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。
(缩句)2.阳光是无形的,谁都不能把它装起来。
(改为反问句)3.树根回答伐木人用斧子把他砍倒拉到山谷里去了(给句子加上标点)4.老木匠说得没错,笑是很非常重要的。
(修改病句)六、根据课文内容,选择恰当的寓意,把序号填入括号里。
(8分)(1)幸福要靠劳动,要做出对人们有益的事情。
(2)我们要信守承诺,珍惜友情。
(3)生活是复杂的,要用真情、用不同的方式去体验和面对。
(4)快乐应该与大家分享。
《巨人的花园》()《幸福是什么》()《小木偶的故事》()《去年的树》()七、口语交际。
(4分)同学们,美妙的童话世界给我们增添了不少色彩,通过这一单元的学习,相信你一定对童话故事有了更深一层的了解,班里要举行童话故事大赛,请你选择一个你喜欢的童话故事,来给大家讲一讲,最后再说说这个童话带给你的启示。
名称:《》内容:启示:八、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(12分)幸福是什么(节选)他们都照自己说的话做了。
部编人教版四年级语文上册三单元考试同步练习及答案
部编人教版四年级语文上册三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
míng mèi zá cǎo bō píxuàn lìyìng hèfáng yán qīng tíng jī lóng二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
屏.障(bǐng píng)应和.(héhè)供.养(gōng gòng)扎.针(zhāzā)慰藉.(jíjiè)病灶.(zhào zào)三、辨字组词。
蜓(_________)拨(_________)捕(_________)徽(_________)诞(_________)拔(_________)铺(_________)微(_________)四、补充四字词语,并按要求答题。
天高地(___)前俯后(___)五彩(___)斓欣喜若(___)震耳欲...(___)无忧无(___)从容不(___)(___)促不安1.画“”的词语是含有“天、地”的,这样的词语还有_____、_____。
2.画“﹏﹏﹏”的词语是ABAC式的,这样的词语还有_____、_____。
3.加点的词语是形容声音很响的,这样的词语还有_____、_____。
五、选词填空。
按例照例1.鸡,乡下人家(_______)总要养几只的。
2.他家生活困难,(_______)可以申请国家补贴的。
锐利敏锐3.小小的天窗会使你的想象(_______)起来。
4.鹰的眼睛特别(_______),从空中可以看见地面上很小的目标。
六、我能按要求改写句子。
1.新奇的纳米技术怎不让人惊叹呢?(改为陈述句)__________________________________2.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着,心里就觉得暖和。
2020年人教统编版四年级上册语文第三单元同步试题(含答案)
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、看拼音,写字词。
(8分)1.我们踏着mù sè()登上了lú shān()。
眼前的美景与我们在山脚看到的截然不同,我不禁yín sònɡ()起宋代诗人苏轼tí xiě()的诗句“横看成岭cè()成fēnɡ(),远近高低各不同”。
2.蟋蟀不选择cāo chǎnɡ(),而是选择在排水yōu liánɡ()的地方,用钳子一样的前肢挖掘自己的住宅。
二、我会选。
(12分)1.下列加点字读音不同于其他三项的是()A.弯曲.B.歌曲.C.曲.线D.扭曲.2.“它用前足扒土”中“扒”的读音和意思是()A.bā抓住,把着B.bā刨开,挖C.pá用耙搂,聚拢D.pá扒窃3.“骚人..阁笔费评章”中加点词语的意思是()A.发牢骚的人B.诗人C.风骚的人D.忧愁的人4.我们一般把马住的地方称为()A.厩B.窝C.洞D.穴5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固..。
B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。
C.猫是不是在焦急..地等待窝里的小燕子出世呢?D.洞已经挖了有两寸深,够宽广..的了。
6.“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
”对这句话理解正确的是()A.蟋蟀用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,却修建出了结构复杂、内部平整的住宅。
对蟋蟀来说,这确实是一个让人为之惊叹的伟大工程。
B.蟋蟀用柔弱的工具挖掘出的洞穴很简朴,作者之所以把它称作“伟大的工程”,是运用了夸张的手法对蟋蟀表示赞赏。
三、选择合适的关联词填空。
(3分)要是……就……如果……那么不光……还……1.上课了,我们()要倾听老师的话语,()要倾听同学的发言。
2.人应该有一点奋斗精神,()一遇到困难()后退,那就什么事情也干不成了。
最新人教版四年级语文上册三单元考试同步练习及答案
最新人教版四年级语文上册三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
囚.犯(qiúqóu)洋溢.(yìài)相称.(chēnɡchèn)狡.猾(jiāo jiǎo)躲避.(bìpì)罗.素(sùshù)三、辨字组词。
愉(_________)蚊(_________)绳(_________)技(_________)榆(_________)纹(_________)蝇(_________)枝(_________)四、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。
丰富多(___)枝(___)花(___)生气(___)(___)如(___)如(___)变化多...(___)没(___)没(___)颤颤(___)(___)细(___)细(___)无(___)无(___)1.以上词语中___________、____________、____________等可以用来描写声音。
2.如果表现小猫特别有活力,可以用词语_____________来形容。
3.如果描写老奶奶走路的样子,可以用词语_____________来形容。
4.用加点的词语造句。
__________________________五、选词填空。
猛烈强烈1.天黑了,我走在公路上,突然一道(______)的灯光照过来,刺得我睁不开眼睛。
2.风(______)地吹动着林荫路上的白桦树。
掩护保护3.我们要(________)小动物。
最新人教版四年级上册语文课时同步练习第三单元
语文·人教版四年级·上册最新人教版四年级上册语文课时同步练习·第三单元时间:60分钟姓名:I.基础过关—、仔细读拼音,认真写词语。
(20分)二、我会按要求进行选择。
(20分)1.下面加点字的注音,全部正确的一组是()。
A.瑟.瑟(sè) 只缘.(yuán) 骚.人(sāo) 暮江吟.(jín)B.逊.色(xùn) 蜗.牛(wō) 挖掘.(qū) 倾.斜(qīng)C.隐.蔽(yǐn) 搜.索(sōu) 骤.雨(zhòu) 毫.不可惜(háo)2.下面加点的多音字,读音完全相同的是()。
A.铺床铺开当铺店铺B.投降下降降落劝降C.弯曲曲折歌曲乐曲D.似乎相似好似骄阳似火3.“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”句中“瑟瑟”的意思是()。
A.形容冷得发抖B.江水所呈现的青绿色C.江水波光粼粼4.“爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,()住墙。
”给本句选词填空,正确的一项是()。
A.触变巴B.巴变触C.爬变贴D.贴变爬5.“我乡下老家的村口有棵大树,树顶上有好几个鸟___,树旁边靠墙的地方有一排牛____,旁边还搭了狗____,左前方五十米后,还有一方鱼____。
”选字填空正确的一项是()。
A.窝圈棚塘B.巢棚窝圈C.巢棚窝塘6.与“不识庐山真面目,只缘身在此山中”这两句诗蕴含哲理相近的是()。
A.光阴似箭,日月如梭B.有志者事竟成C.当局者迷,旁观者清D.无限风光在险峰三、在括号里填上恰当的关联词语。
(6分)1.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。
2.它的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅。
3.()你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
4.()在冬天,()天气温和,太阳晒到它住宅的门口,()可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
5.蟋蟀钻到土底下干活,()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。
新人教版四年级语文(上册)三单元练习及答案
新人教版四年级语文(上册)三单元练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
sōng zhītuī cèxiáng xìmiáo huìxíng tài kāi pìsuì dào jiàn kāng二、给下列加点字选择正确的读音,在底下画“”。
剥.夺(bō bāo)王冠.(guān guàn)朴素.(pǔ bǔ)慰藉.(jiè jì)帐.篷(zhàng zàng)绮.丽(qǐqí)蝙.蝠(biān piān)应和.(hè hé)三、火眼金睛,辨字组词。
莫(______)弃(______)毫(______)搜(______)体(______)慕(______)异(______)豪(______)收(______)休(______)四、将下列词语补充完整,并按要求填空。
①(____)楼林(____)②(____)(____)袅袅③(____)(____)相闻④依(____)傍(____)⑤(____)(____)马龙⑥(____)街(____)巷1.上述词语中,描述乡村的有______,描述城市的有______。
(填序号)2.我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:_________、_________。
五、选词填空。
祈求请求1.古代的帝王们在天坛祭天,(________)能够风调雨顺。
2.我的再三(________),妈妈才答应带我去动物园玩。
疑惑迷惑3.当初我的确很(________),如今一切都真相大白了。
4.我们不要被事情的假象(________)了,要看清事情的本质。
六、按要求写出答案。
1.昨天晚上,我们全家一起察看了月食。
(修改病句)______________________________________________________2.自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
部编人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案
部编人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
gēn jùpú tao ào mìjià shǐwéi kàngfèng xìxuǎn zéhén jìbēi cǎn měng shòu二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
如怨.(yuàn yuān)如诉可恶.(èwù)一撮.(cuōzuǒ)儿毛鸡雏.(chóu chú)田坝.(bèi bà)啄.(zuózhuó)食三、比一比,再组词。
隐(_______)需(_______)胞(_______)健(_______)防(_______)稳(_______)耍(_______)抱(_______)键(_______)仿(_______)四、把词语补充完整,并选择其中的两个造句。
山(___)地(___)人(___)人(___)(___)天(___)地人(___)鼎(___)风(___)浪(___)(___)头(___)进1._______________________________________2._______________________________________五、选词填空。
清脆清幽清晰1.这里四面环山,泉水叮咚,环境(________),真是个避暑的好地方。
2.那位同学站了起来,(________)而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”如果……就……虽然……但是……因为……所以……3.骆驼(________)身体很大,(________)走路并不笨拙。
4.(________)将来我有什么要教给孩子,我(________)会告诉他:和时间赛跑,就会成功。
新部编人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案(三篇)
新部编人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案(三篇)目录:新部编人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案一新部编人教版四年级语文上册三单元练习及答案二新部编人教版四年级语文上册三单元练习题及答案三新部编人教版四年级语文上册三单元练习卷及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)xiāng chèn bō li yú jīng快曾mó fǎng xiǎn shì chéng mì度奥二、比一比,再组词。
(10分)拨(_______)渐(_______)潮(_______)梢(_______)拔(_______)惭(_______)嘲(_______)稍(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)欣喜若( ) ( )风( )雨若( )若( ) 引人( )( )金碧辉( ) 惟( )惟肖风( )日( ) 隐隐( )( )(1)给词语归类并仿写两个。
ABAC:仿写:AABB: 仿写:(2)与画“”的词语意思相反的是。
(3)选择一个你喜欢的词语写一句话。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……如果……就……虽然……但是……(1)蟋蟀( )没有坚强的毅力。
它( )不会有舒适的住宅。
(2)蟋蟀( )不是挖掘技术的专家。
( )人们对它的劳动成果感到惊奇。
(3)蟋蟀的住宅( )够宽敞了。
( )它还在长时间地修整。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。
(改为拟人句)___________________________________________________2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)______________________________________________3.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。
人教部编版语文四年级上册第三单元同步练习及答案
人教部编版语文四年级上册第三单元同步练习9.古诗三首一、看词语,写拼音。
运输()暮色()瑟瑟()降落()二、给多音字注音。
1.敌人在八路军的猛攻下只有投降.()。
2.蒲公英的种子降.()落在大地上。
三、解释下面加点的词语。
1.可怜九月初三夜。
可怜:___________2.题西林壁题:___________3.只缘身在此山中。
缘:___________4.梅雪争春未肯降。
降:___________四、课文整体梳理。
1.《题西林壁》是宋代文学家_________的诗作,是一首诗中有画的________诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在_____________之中。
2.《雪梅》的作者是_________,作者通过描写 _____与 _____争春,让诗人思考后评价二者皆有特色,雪更________,梅花更_____________。
五、重点段落品析。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
比喻句是:。
1.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”的意思是:__________________________________2.本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
六、画出来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的情景。
参考答案:一、yùn shū mù sè sè sè jiàng luò二、xiáng jiàng三、1.可爱。
2.书写。
3.因为。
4.服输。
四、1. 苏轼写景对庐山景色的描绘2.卢钺雪梅花白香五、1. 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓2.九月初三这个夜晚多么可爱啊,露珠像珍珠一样,而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。
(此文档由心平如水编写,请勿转载。
)3.一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象;一幅是弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色六、略。
10.爬山虎的脚一、看拼音写汉字。
新版人教版四年级语文(上册)三单元练习及答案
新版人教版四年级语文(上册)三单元练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
màn bùténg luóbō tāo huā píng yōng jǐzhǐ huīxiāo sǎdào suìjì jìng wǎn xiá二、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
屹.立(yìqì)咀嚼.(jiáo jué)投降.(jiàng xiáng)空.隙(kōng kòng)浩.荡(gào hào)荧.屏(yín yíng)三、比一比,再组词。
据(_________)萄(_________)震(_________)笼(_________)剧(_________)淘(_________)振(_________)茏(_________)四、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
(____)头并进(____)风(____)雨(____)不平(____)疲力竭(____)疲(____)尽人(____)人(____)1.写出两个与画“”词语结构相同的词语:___________、 ___________。
2.上面的词语中,“_____________”和“_____________”是一对近义词。
五、选择恰当的词语填空。
A.奔流不息B.随遇而安C.腾云驾雾D.风平浪静1.今天是个航行的好天气,海面上(____)。
2.别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身,蟋蟀和它们不同,不肯(____)。
3.生命的价值在于不断进取,正如滔滔江水(____)。
4.孙悟空会(____),一个跟头能翻十万八千里。
六、按要求完成句子。
1.他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。
(缩句)___________________________________________2.火神不敢违抗宙斯的命令。
新版人教版四年级语文(上册)三单元练习题及答案
新版人教版四年级语文(上册)三单元练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读一读,写一写pénɡ dàsì zhīkāi pìsuì dào ɡē zi bèn zhònɡkǒnɡ lónɡxínɡ tài二、用“√”给加点字选择正确的读音。
保姆.(mǒ mǔ)谜.语(mí mǐ)嘴唇.(chún chén)恍惚.(hǔ hū)嘱.咐(zhǔ shǔ)沮.丧(jǔjù)嘹.亮(láo liáo)轮廓.(kuò guò)三、辨字组词。
姆(_________)潦(_________)嗫(_________)嚅(_________)拇(_________)嚓(_________)蹑(_________)濡(_________)靡(_________)沮(_________)徽(_________)螺(_________)糜(_________)诅(_________)微(_________)骡(_________)四、把下面的词语补完整。
人(____)稀少提心(____)胆为非作(____)聚(____)会神面如(____)色无(____)为力五、选词填空。
欣慰安慰渴望愿望希望1.看到弟弟这么懂事,妈妈脸上露出了(______)的笑容。
2.依依哭得这么伤心,谁去(______)一下她啊?3.一连几十天的大旱,人们都(______)下一场及时雨。
4.你美好的(______)是什么呢?5.我们是祖国的未来和(______)。
六、按要求完成句子练习。
1.要不是...你的勇气鼓舞我,我还.下不了决心哩。
(用加点的词语造句)___________________________2.我爬天都峰。
新人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案
新人教版四年级上册语文三单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语fàn guǎn zhòng dúnǔ lìduǒ kāi shǎn shuòmiáo huìfā huīchéng jìpí qìtān xīn二、选择加点字的正确读音,用“√”标出来。
混.乱(hùn hūn)惩.罚(céng chéng)气急败.坏(bài bái)凶恶.(èwù)花圃.(bǔpǔ)传颂.(sònɡgònɡ)三、比一比,再组词。
竟(_________)斥(_________)恨(_________)辩(_________)竞(_________)斤(_________)狠(_________)辫(_________)幻(_________)俗(_________)坚(_________)峰(_________)幼(_________)浴(_________)竖(_________)锋(_________)四、请把成语补充完整,并按要求填空。
山崩地(____)(____)云驾雾随(____)而安老态龙(____)无可(____)何无(____)无故精(____)报国摇头(____)脑读上面的成语_______,让我想到了_______________画面。
读上面的成语_______,让我想到了一个人物________________。
五、选词填空。
小心谨慎小心翼翼(1)这项实验关系重大,必须(________),只许成功,不许失败。
(2)船长站在驾驶室里,(________)地驾驶着他的“诺曼底”号。
谋面见面(3)等我的病好了,咱们就可以(________)了。
统编版人教版部编版四年级语文上册第三单元教材同步训练练习题含答案解析
第三单元
18
六、阅读课文,回答问题。
2.想想作者是怎样观察爬山虎的,把序号填在 括号里。
A.细心观察
B.连续观察
(1)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子
长大,就变成嫩绿的。( B )
(2)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细
丝,每根细丝像蜗牛的触角。( A )
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语文·四年级上(RJ)版
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语文·四年级上(RJ)版
第三单元
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四、给下列加点词语选择正确的理解。 新鲜:①植物(如花朵等)没有枯萎。②(食物等) 没有变质,也没有经过腌制、干制等。③(空气)经常 流通,不含杂类气体。④(事物)出现不久。⑤新奇; 稀罕。 1.这个西瓜很新.鲜.。( ② ) 2.那些叶子绿得那么新.鲜.,看着非常舒服。( ① )
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第三单元
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二、按要求填空。 “隙”用部首查字法,应先查( 阝 )部,再查 ( 10 )画,字义有“空”的意思,所以“空隙”是由 近义字组成的词语。再写三个结构相同的词语: ___弯__曲_______、_寻__找_____、__寒__冷____。
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第三单元
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一、选字组词。
选( 择 )
择
泽
光( 泽 )
毫
豪
自( 豪 )
丝( 毫 )
搜
收
( 收 )信
( 搜 )索
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第三单元
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二、读句子,用“临”字组词并填空。 1.每当走到门口,这家餐厅的服务员就会热情 地说“欢迎( 光临 )”。 2.( 临摹 )是学习书法的一种方式。 3.我的卧室在( 临街 )的位置,晚上睡觉时有点 吵。
四年级上册语文试题-第三单元第9课《古诗三首》同步练习人教部编版(含答案)
人教部编版四年级上学期语文第三单元第9课《古诗三首》同步练习一、积累运用1.看拼音,写词语。
mù sè yín shītímù cè miàn lú shān________ ________ ________ ________ ________yǒu yuán jiànɡluò fèi lìwén zhānɡshān fēnɡ________ ________ ________ ________ ________ 2.查字典填空。
(1)如果不认识“瑟”字,可以用________查字法来查字典,先查________部,再查________画。
在“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是________(①发抖②青绿色)。
(填序号)(2)“缘”用音序查字法先查________,再查________;部首查字法先查________部,再查________画,在“只缘身在此山中”中“缘”的意思是________,在“无缘无故”中“缘”的意思是________3.解释下面划线的词语。
①可怜九月初三夜。
可怜:________②题西林壁题:________③只缘身在此山中。
缘:________④梅雪争春未肯降。
降:________4.解释画线的字。
题西林壁题:________。
西林:________。
只缘身在此山中。
缘:________。
5.读句子,完成练习。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(1)“逊”的意思是________,和句中的“ ________”意思相近。
这两句诗的意思是________。
(2)这两句诗能让我们想起一句俗语A.尺有所短,寸有所长。
B.青出于蓝而胜于蓝C.只知其一,不知其二D.前无古人,后无来者。
6.读句子,完成练习。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案
人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案人教版四年级语文上册第三单元同步练习及答案一、用“\”划去括号中错误的读音。
(4分)1.清晨的露珠晶莹剔(tì tī)透,好像一碰就会碎掉的玻璃球。
2.为了等待丢钱包的人,憨(hān kān)厚的老大爷在那里整整等了一天。
3.有的牛背上盖着防潮的毛毡(zān zhān),正在低头吃草。
4.桂花树不像梅花那么有姿态,笨笨拙拙(zhuō zhuó)的。
二、比一比,再组词。
(12分)约()堆()拣()均()推()栋()崖()喷()牲()涯()愤()性()三、选词填空。
(4分)平稳安稳1.老人听着舒缓()的音乐,渐渐忘却了悲伤。
2.小镇上的自然灾害被解决了,人们又过上了()的生活。
闻名知名3.在文学界,他是一位()人士。
4.济南是举世()的“泉城”。
四、补充歇后语。
(8分)小葱拌豆腐——()擀面杖吹火——()()——没安好心()——一场空五、修改病句。
(9分)1.这个班级的同学是任务完成的最好的班级。
2.在他尽心尽力地帮助下,获得了好成绩。
3.虽然天气这么热,所以他仍然坚持每天早上晨跑。
六、课文回顾。
(6分)1.《桂花雨》是按照桂花香————的顺序来写的。
2.《田园诗情》表达了作者对的向往之情。
3.雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……。
4.济南的泉水天下闻名,珍珠泉神奇无比,五龙潭五泉汇入,黑虎泉;趵突泉。
七、口语交际。
(5分)赞美他人是一种礼貌,它不仅能给他人自信,也能给自己带来快乐。
老师:你喜欢赞美别人,或者被别人称赞吗?老师:你是在什么样的情况下赞美别人或者别人称赞的?八、阅读。
(22分)(一)课内阅读(10分)《九寨沟》节选一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪。
大大小小的湖泊,像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。
湖水清澈见底,湖底石块色彩斑斓。
从河谷至山坡,遍布着原始森林。
每当天气晴朗时,蓝天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画,难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”“五彩池”呢。
最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案(三套)
最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案(三篇)目录:最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一最新人教版四年级语文上册三单元练习题及答案二最新人教版四年级语文上册三单元综合检测卷及答案三最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(15分)máo yán mìshí wèi jièsōng zhīxiáng xì bèn zhòng jíbìng jiàn kāng二、比一比,再组词。
(10分)偷()腊()啄()肝()愉()蜡()逐()竿()三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。
(2)都是描写人物外貌的。
如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。
(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。
4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。
人教四年级语文上册同步练习及答案(第三单元)
(一)“花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了。
”这句话为下文故事埋下伏笔。
如果在此不交代“他外出旅行已有好久了”,下文“巨人突然回来了”就显得突兀。
【方法】(二)不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。
春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。
巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。
他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀……”1.语段中“________________荒凉”这个词能够概括巨人的花园景象的特点,而“孤独”这个词点明了巨人的心情。
2. 画线句中用村子里“ 开出美丽的鲜花 ”传来小鸟的欢叫 狂风大作 “”和巨人花园里“__________” “雪花飞舞”形成鲜明的对比,其作用是暗示了巨人的心和花园一样是冰冷的 。
3. 巨人纳闷:花园里春天为什么这么冷,这么荒凉呀?请你告诉巨人其中的原因。
自私、冷漠换来的只有寒冷和孤独。
________________________________________________童话是长翅膀的天使。
有趣的童话故事是靠想象编出来的。
这不——小马和小猪种西瓜了,花儿和叶子说悄悄话了,星星替月亮站岗了,字典公公家里的标点符号争吵起来了……请你选择一个话题构思一个童话故事,试着用对比的方法写一个精彩的小片段。
120字左右。
思路分析:1.这道题要求同学们构思童话故事,运用对比写片段。
2.运用拟人化写法,让动物、植物等像人一样能说会道。
3.将童话主人公对比起来写。
优秀示例:春天到了,小马播下了西瓜种子。
他常常给西瓜秧浇水、施肥、拔草、捉虫。
一个个小西瓜很快就长出来了。
小猪种下西瓜种子后,就天天坐在地里等着又大又甜的西瓜长出来;坐累了就躺下来睡觉。
一天天过去了,小猪的地里杂草丛生,瘦弱的瓜秧和主人一样睡了一天又一天。
一、巨人外出。
1.美丽的花园:连线春天夏天秋天冬天2.孩子的乐园:填空鲜果飘香白雪一片鲜花盛开绿树成阴我从文中“欢乐的笑声”一词可以看出孩子们在花园里玩得很开心。
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1.我能给加点字选择正确读音,用“√”标出。 铁锹( ) . qiāo qiū √ 彼此( bǐ pí) √ . 树杈( . chā chà √) 惊诧( . zhái chà √) 麦子( mèi mài . √) 义务( ) . wù wú √
二、巨人回来。 1.粗暴的行为:多项选择 巨人不喜欢孩子在自己的花园里玩耍,他旅行回来做了什 么事情?( ) ABD A.赶走了孩子 B.砌起围墙 C.装饰花园 D.竖起告示牌
2.可怕的后果:填四字词语 春天来了,村子里鲜花盛开,小鸟歌唱。可巨人的花 狂风大作 雪花飞舞 园却仍是冬天,天天 , , 瑟瑟发抖 巨人冻得______________。
一、主题积累。(连一连)。 中国 德国 丹麦 英国 《王尔德童话》 《安徒生童话》 《豪夫童话》 《张天翼童话》
二、延伸阅读。 青蛙搬家 一( )雁和一( )青蛙在湖边住了很久,后来天 旱湖干,雁想飞到有水的地方去,但舍不得把青蛙留下来。怎 么办?雁和青蛙商量着。青蛙想了想,说:“用一根小棍子, 你俩衔着两头,我衔着当中,去找有水的地方。”雁同意了。 于是,它们在天空中飞了起来。它们飞到了许多蒙古包的上空, 许多人看见了,大家一齐说:“雁带着蛙飞,真有办法。”青 蛙感到不平,就说:“这……”青蛙刚一张口,就从棍子上掉 了下来,活活摔死了。
(一) “花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了。”这 伏笔 句话为下文故事埋下________。如果在此不交代“他外出 巨人突然回来了 旅行已有好久了”,下文“______________________”就 显得突兀。【方法】 (二) 不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。 巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了,村子里又
优秀示例: 春天到了,小马播下了西瓜种子。他常常给西瓜秧 浇水、施肥、拔草、捉虫。一个个小西瓜很快就长出来了。 小猪种下西瓜种子后,就天天坐在地里等着又大又甜的西 瓜长出来;坐累了就躺下来睡觉。一天天过去了,小猪的 地里杂草丛生,瘦弱的瓜秧和主人一样睡了一天又一天。
一、巨人外出。 1.美丽的花园:连线 春天 鲜果飘香 夏天 秋天 冬天 2.孩子的乐园:填空 我从文中“_____________”一词可以看出孩子 欢乐的笑声 们在花园里玩得很开心。 白雪一片 鲜花盛开 绿树成阴
开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么, 巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨 人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这 么冷,这么荒凉呀……” 荒凉 1.语段中“________________”这个词能够概括巨人的花 孤独 园景象的特点,而“____________”这个词点明了巨人 的心情。
5.“青蛙感到不平,就说‘这……’”发挥你的想 象力,把青蛙没有说完的话补充完整。 示例:这是我想出来的。 __________________________________________ 6.这个故事让你明白了什么道理? 示例:我明白了别太看重荣誉,虚荣心太强会害 __________________________________________ 了自己。 __________________________________________
童话是长翅膀的天使。有趣的童话故事是靠想象编 出来的。这不——小马和小猪种西瓜了,花儿和叶子说 悄悄话了,星星替月亮站岗了,字典公公家里的标点符 号争吵起来了……请你选择一个话题构思一个童话故事, 试着用对比的方法写一个精彩的小片段。120字左右。
思路分析: 1.这道题要求同学们构思童话故事,运用对比写片段。 2.运用拟人化写法,让动物、植物等像人一样能说会道。 3.将童话主人公对比起来写。
C 1.和“衔”意思相同的是( ) A.嚼(jiáo) B.吞 C.叼 D.吃
2.第一句话括号里分别填写的词是( ) B 对 B.对 只 C.对 对 D.只 只
两只大雁带着一只青蛙飞行 3.这篇文章讲的故事是__________________________。 4.青蛙从棍子上掉下来活活摔死了是因为( ) C A.青蛙衔得太累。 B.青蛙被雁推下去的。 C.青蛙听大家说雁带蛙飞,感到不平,张开了口。
二、百字练笔。 巨人砌墙后和拆墙后的感受是截然不同的,文章采用了对比 的手法收到了良好的效果。请你也运用对比的手法写一段话。 示例:过去我的家乡是一片青山绿水。那里有清澈见底的小溪,溪 里有小鱼、小虾,还有小螃蟹。从溪上的石桥走过,就来到一片郁 郁葱葱的竹林。 不知从什么时候开始,家乡的环境在悄然发生着变化。还是那 条小溪,可是水不再清澈透亮,溪水变得浑浊了,里面还有各种颜 色的垃圾袋、饮料瓶等,挂在杂草上,随波漂浮。小鱼、小虾们早 不见了踪影。极目远眺,原来满目苍翠的青山已是遍体鳞伤。
开出美丽的鲜花 2. 画线句中用村子里“__________________” 狂风大作 传来小鸟的欢叫 “_________________”和巨人花园里“__________” 雪花飞舞 “________________”形成鲜明的对比,其作用是 暗示了巨人的心和花园一样是冰冷的 __________________________________。 3. 巨人纳闷:花园里春天为什么这么冷,这么荒凉呀?请 你告诉巨人其中的原因。 自私、冷漠换来的只有寒冷和孤独。 ________________________________________________
三、巨人醒悟。 1.会说话的眼睛:选择 B 为什么说小男孩的眼神让巨人心里感到火辣辣的?( ) A.小男孩很坚强,不害怕巨人,用坚毅的眼神表示抗议。 B.小男孩的眼神里有温情和爱,巨人意识到自己的错误,为自己的自 私而惭愧。 2.被感动的心:填空 没有孩子的地方就没有春天 巨人被小男孩感动了,他终于明白了_________________________。 3.揭示的道理:填空 能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐 这则童话告诉我们_______________________________________。