清远市2017年初中毕业生学业考试数学科试卷分析

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2017届毕业生中考数学模拟成绩、试卷分析及反思

2017届毕业生中考数学模拟成绩、试卷分析及反思

2017届毕业生中考数学模拟试卷分析及反思2017年4月19日九1班数学本次中考数学模拟测试23人参加,平均分54.2分,72分及72分以上为合格率17.5%,96分及96分以上为优秀率4.3%,低于36分叫低分率13.0%。

本试题总体感觉题量较大,题目偏难,简单题较少,难度与中考题相当。

试卷所考查学生的知识点具有全面性、重复性、重点突出三大特点,同时与能力考查紧密结果,这就要求同学们在复习过程中首先一定要注重基本概念、基础知识,把根基打牢,然后就是要学会灵活运用,提高思维能力。

从代数方面看,方程与函数考察的题目比较多,也是复习中的重点难点。

这就要求同学们在平时学习的时候,对相应的基本概念,基本技能多加练习。

并注意归纳总结,努力发现它们之间的联系。

从几何方面,主要侧重考察解直角三角形,和与圆有关的一些问题。

与圆有关的问题涉及的知识面广,技巧性强,是复习中的重点跟难点。

从整体来看,我们认为是一份很成功的试题,具有很强的指导性,主要体现在以下几个方面:1、注重对数学核心内容的考查本试题重视基础知识和基本技能的考查,不避重点。

如:第一大题选择中的1,2,3,4,5,6,8,9,10小题。

第二大题中的11,12,13,14,15,16小题。

第三大题中的17,18,19;第四大题中的20,21,22;第五大题中的23,24,25小题都是课程标准中要求学生掌握或灵活运用的。

2、抓住新课标的特点,重点内容重点考查,难点内容化难为易,分散考查。

试题不仅紧扣教材,而且重难点内容把握得很有分寸。

整份试卷中考查的内容比例、分值大小和层次要求都有明显体现。

注重对学生应用数学能力的考查3、数学来源于生活,又应用于生活,能运用数学的思维方式观察、分析、解决日常生活中相关问题,是新课程改革的一项重要内容,试题中的第5题、第7题、第9题、第10题、第15题第20题、第25题等都是生活中常需解决的问题,使学生经历知识的形成与应用过程,提高学生用数学的意识和能力。

2017年广东省中考数学试卷及答案

2017年广东省中考数学试卷及答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 5的相反数是( )A.15B.5C.-15D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×1010 3.已知70A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A.110︒B.70︒C.30︒D.20︒ 4.如果2是方程230x x k -+=的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-2 5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( ) A.95 B.90 C.85 D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线11(0)y k x k =≠与双曲 线22(0)k y k x=≠ 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )A.223a a a += B.325·a a a = C.426()a a = D.424a a a +=9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①ABF ADF S S =△△;②4CDF CBF S S =△△;③2ADF CEF S S =△△;④2ADF CDF S S =△△,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是720︒,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则a b ÷ 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,题7图4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知431a b ÷=,则整式863a b ÷-的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:21|7|(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.18.先化简,再求值211(x 4)22x x ⎛⎫+÷- ⎪-+⎝⎭,其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

(完整版)2017年广东省中考数学试题与参考答案

(完整版)2017年广东省中考数学试题与参考答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 5的相反数是( ) A. B.5 C.- D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×B.0.4×C.4×D.4× 3.已知,则的补角为( )A. B. C. D. 4.如果2是方程的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( ) A.(-1,-2) B.(-2,-1) C.(-1,-1) D.(-2,-2)15159101010910101070A ∠=︒A ∠110︒70︒30︒20︒230x x k -+=11(0)y k x k =≠22(0)k y k x=≠题7图8.下列运算正确的是( )A. B. C. D.9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①;②;③; ④,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知,则整式的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .223a a a +=325·a a a =426()a a =424a a a +=ABF ADF S S =△△4CDF CBF S S =△△2ADF CEF S S =△△2ADF CDF S S =△△720︒ab ÷431a b ÷=863a b ÷-三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.先化简,再求值,其中x =√5 .19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

数学中考试题分析

数学中考试题分析
点评:本题考查了单项式乘以多项式,完全平方公式,合并同类项,以及正确 运用括号进行整式基本运算。体现了义务教育阶段毕业考和升学选拔考 两考合一的中考考试性质
考点 阅读理解题意找出数量关系及等量关系,列出分式方程方程,解分式方程 分析: (1)由题意列出分式方程(2)利用不等量关系比较求解即可求得答
数学中考试题分析
2017年中考数学试卷很好地继承了往年中考 试题的特点,没有偏题、怪题,基础部分非常到 位,难易程度循序渐进。
此次试题的知识覆盖面广泛而全面,试题不
仅重视对基础知识、基本技能的检测,更加突出 对基本思想、基本活动经验的考查,比如函数的 考查,几何直观的理解,都可以通过知识点的性 质进行计算推理得出,也可以通过作出图像来建 模猜想得出;同时,不同难度的试题分布合理, 对不同的人在数学上能体现出得到不同的发展。
• 这些试题既强调重视生活、社会背景,又 考查数学对某些既定知识的掌握程度,启发学 生对社会热点重大事件的数学感知,体现数学 知识的社会功能。
• 2017年数学中考试卷中有大部分试题来源 于教材原型,比如二次函数图像的性质,不等 式组的解集,分式方程应用题,垂直平分线的 性质及线段之间的转换,三角函数的应用,阴 影面积的计算等等,这对课堂教学起到了很好 的导向作用,引导我们的课堂教学要回归教材, 深挖教材,不要靠刷题、猜题、押题来提高学 生的成绩。
• 在今后的教学中得到的启发:数学学习要 注重基础知识的理解和掌握,注重语言、书写 的规范性,注重答题的思维顺序和细节,注重 多角度、多方法的训练;只有掌握知识核心,才 能灵活运用。
答案:B
考点 一次函数图像上的点的坐标与表达式中自变量之间一一对应关系
分析:由坐标代入表达式,得到一元一次方程,求解a、b值,简单的代数运 算即可求得答案.

广东省初中中考数学试卷含答案

广东省初中中考数学试卷含答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.1. 5的相反数是( )A. .5 C2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×××3.已知,则的补角为( )A. B. C. D.4.如果2是方程的一个根,则常数k的值为( ).2 C5.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( ).90 C6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲线相交于A、B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2)题7图8.下列运算正确的是( )A. B.C. D.9.如题9图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为( )°°°°10.如题10图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①;②;③;④,其中正确的是( )A.①③B.②③C.①④D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式: .12.一个n边形的内角和是,那么n= .13.已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如题13图所示,则 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 .15.已知,则整式的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按题16图(3)操作:沿过点F的直线折叠,使点C落在EF上的点H 处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为 .三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.先化简,再求值,其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

2017年广东省初中毕业生学业考试数学科试卷和答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数学科试卷和答案

2017年省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的号、、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 5的相反数是( )A.15B.5C.-15D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来,企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×1010 3.已知70A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A.110︒B.70︒C.30︒D.20︒ 4.如果2是方程230x x k -+=的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线11(0)y k x k =≠与双曲 线22(0)k y k x=≠ 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )A.223a a a += B.325·a a a = C.426()a a = D.424a a a +=9.如题9图,四边形ABCD 接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①ABF ADF S S =△△;②4CDF CBF S S =△△;③2ADF CEF S S =△△;④2ADF CDF S S =△△,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡题7图相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的角和是720︒,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则a b ÷ 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知431a b ÷=,则整式863a b ÷-的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:21|7|(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.18.先化简,再求值211(x 4)22x x ⎛⎫+÷- ⎪-+⎝⎭,其中错误!未找到引用源。

2017年广东省初中毕业生学业考试数学试题(附答案解析)

2017年广东省初中毕业生学业考试数学试题(附答案解析)

2017年广东省初中毕业生学业考试数学试题一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)5的相反数是()A.B.5 C.﹣D.﹣52.(3分)“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元,将4000000000用科学记数法表示为()A.0.4×109B.0.4×1010C.4×109D.4×10103.(3分)已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°4.(3分)如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣25.(3分)在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95 B.90 C.85 D.806.(3分)下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形D.圆7.(3分)如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=(k2≠0)相交于A,B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)8.(3分)下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5 C.(a4)2=a6D.a4+a2=a49.(3分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°10.(3分)如图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF =S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)分解因式:a2+a= .12.(4分)一个n边形的内角和是720°,则n= .13.(4分)已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b 0.(填“>”,“<”或“=”)14.(4分)在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是.15.(4分)已知4a+3b=1,则整式8a+6b﹣3的值为.16.(4分)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按图(2)操作:将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按图(3)操作,沿过点F的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为.三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+()﹣1.18.(6分)先化简,再求值:(+)•(x2﹣4),其中x=.19.(6分)学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.21.(7分)如图所示,已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD 为锐角.(1)求证:AD⊥BF;(2)若BF=BC,求∠ADC的度数.22.(7分)某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:体重频数分布表组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016(1)填空:①m=(直接写出结果);②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于度;(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?五、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1,0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;(2)当点P是线段BC的中点时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,求sin∠OCB的值.24.(9分)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.(1)求证:CB是∠ECP的平分线;(2)求证:CF=CE;(3)当=时,求劣弧的长度(结果保留π)25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为;(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:=;②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)(2017•广东)5的相反数是()A.B.5 C.﹣D.﹣5分析&根据相反数的概念解答即可.解答&解:根据相反数的定义有:5的相反数是﹣5.故选:D.点评&本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.(3分)(2017•广东)“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃,据商务部门发布的数据显示,2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4000000000美元,将4000000000用科学记数法表示为()A.0.4×109B.0.4×1010C.4×109D.4×1010分析&科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答&解:4000000000=4×109.故选:C.点评&此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.(3分)(2017•广东)已知∠A=70°,则∠A的补角为()A.110°B.70°C.30°D.20°分析&由∠A的度数求出其补角即可.解答&解:∵∠A=70°,∴∠A的补角为110°,故选A点评&此题考查了余角与补角,熟练掌握补角的性质是解本题的关键.(3分)(2017•广东)如果2是方程x2﹣3x+k=0的一个根,则常数k的值为()4.A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2分析&把x=2代入已知方程列出关于k的新方程,通过解方程来求k的值.解答&解:∵2是一元二次方程x2﹣3x+k=0的一个根,∴22﹣3×2+k=0,解得,k=2.故选:B.点评&本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.5.(3分)(2017•广东)在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组数据的众数是()A.95 B.90 C.85 D.80分析&众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.解答&解:数据90出现了两次,次数最多,所以这组数据的众数是90.故选B.点评&考查了众数的定义,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.6.(3分)(2017•广东)下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形D.圆分析&根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.解答&解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.故选D.点评&本题考查了中心对称图形:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.也考查了轴对称图形.7.(3分)(2017•广东)如图,在同一平面直角坐标系中,直线y=k1x(k1≠0)与双曲线y=(k2≠0)相交于A,B两点,已知点A的坐标为(1,2),则点B 的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣2,﹣1)C.(﹣1,﹣1)D.(﹣2,﹣2)分析&反比例函数的图象是中心对称图形,则它与经过原点的直线的两个交点一定关于原点对称.解答&解:∵点A与B关于原点对称,∴B点的坐标为(﹣1,﹣2).故选:A.点评&本题主要考查了反比例函数图象的中心对称性,要求同学们要熟练掌握.8.(3分)(2017•广东)下列运算正确的是()A.a+2a=3a2B.a3•a2=a5 C.(a4)2=a6D.a4+a2=a4分析&根据整式的加法和幂的运算法则逐一判断即可.解答&解:A、a+2a=3a,此选项错误;B、a3•a2=a5,此选项正确;C、(a4)2=a8,此选项错误;D、a4与a2不是同类项,不能合并,此选项错误;故选:B.点评&本题主要考查幂的运算和整式的加法,掌握同类项的定义和同底数幂相乘、幂的乘方法则是解题的关键.9.(3分)(2017•广东)如图,四边形ABCD内接于⊙O,DA=DC,∠CBE=50°,则∠DAC的大小为()A.130°B.100°C.65°D.50°分析&先根据补角的性质求出∠ABC的度数,再由圆内接四边形的性质求出∠ADC 的度数,由等腰三角形的性质求得∠DAC的度数.解答&解:∵∠CBE=50°,∴∠ABC=180°﹣∠CBE=180°﹣50°=130°,∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠D=180°﹣∠ABC=180°﹣130°=50°,∵DA=DC,∴∠DAC==65°,故选C.点评&本题考查的是圆内接四边形的性质及等腰三角形的性质,即在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10.(3分)(2017•广东)如图,已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF =S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF =2S△CDF,其中正确的是()A.①③B.②③C.①④D.②④分析&由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF =S△ADF,故①正确,由BE=EC=BC=AD,AD∥EC,推出===,可得S△CDF =2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③错误④正确,由此即可判断.解答&解:∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥CB,AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB,在△AFD和△AFB中,,∴△AFD≌△AFB,∴S△ABF =S△ADF,故①正确,∵BE=EC=BC=AD,AD∥EC,∴===,∴S△CDF =2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③错误④正确,故选C.点评&本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质、平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)(2017•广东)分解因式:a2+a= a(a+1).分析&直接提取公因式分解因式得出即可.解答&解:a2+a=a(a+1).故答案为:a(a+1).点评&此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确得出公因式是解题关键.12.(4分)(2017•广东)一个n边形的内角和是720°,则n= 6 .分析&多边形的内角和可以表示成(n﹣2)•180°,依此列方程可求解.解答&解:依题意有:(n﹣2)•180°=720°,解得n=6.故答案为:6.点评&本题考查根据多边形的内角和计算公式求多边形的边数,解答时要会根据公式进行正确运算、变形和数据处理.13.(4分)(2017•广东)已知实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,则a+b >0.(填“>”,“<”或“=”)分析&首先根据数轴判断出a、b的符号和二者绝对值的大小,根据“异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值”来解答即可.解答&解:∵a在原点左边,b在原点右边,∴a<0<b,∵a离开原点的距离比b离开原点的距离小,∴|a|<|b|,∴a+b>0.故答案为:>.点评&本题考查了实数与数轴,有理数的加法法则,根据数轴得出a、b的符号和二者绝对值的大小关系是解题的关键.14.(4分)(2017•广东)在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是.分析&确定出偶数有2个,然后根据概率公式列式计算即可得解.解答&解:∵5个小球中,标号为偶数的有2、4这2个,∴摸出的小球标号为偶数的概率是,故答案为:点评&本题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.15.(4分)(2017•广东)已知4a+3b=1,则整式8a+6b﹣3的值为﹣1 .分析&先求出8a+6b的值,然后整体代入进行计算即可得解.解答&解:∵4a+3b=1,∴8a+6b=2,8a+6b﹣3=2﹣3=﹣1;故答案为:﹣1.点评&本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.16.(4分)(2017•广东)如图,矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按图(2)操作:将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按图(3)操作,沿过点F的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为.分析&如图3中,连接AH.由题意可知在Rt△AEH中,AE=AD=3,EH=EF﹣HF=3﹣2=1,根据AH=,计算即可.解答&解:如图3中,连接AH.由题意可知在Rt△AEH中,AE=AD=3,EH=EF﹣HF=3﹣2=1,∴AH===,故答案为.点评&本题考查翻折变换、矩形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.三、解答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.(6分)(2017•广东)计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+()﹣1.分析&直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案.解答&解:原式=7﹣1+3=9.点评&本题主要考查了实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解决此类题目的关键是熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的性质、绝对值等考点的运算.18.(6分)(2017•广东)先化简,再求值:(+)•(x2﹣4),其中x=.分析&先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x的值代入求解可得.解答&解:原式=[+]•(x+2)(x﹣2)=•(x+2)(x﹣2)=2x,当x=时,原式=2.点评&本题主要考查分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算顺序和法则是解题的关键.19.(6分)(2017•广东)学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?分析&设男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根据“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.解答&解:设男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根据题意得:,解得:.答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.点评&本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,列出二元一次方程组是解题的关键.四、解答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.(7分)(2017•广东)如图,在△ABC中,∠A>∠B.(1)作边AB的垂直平分线DE,与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在(1)的条件下,连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.分析&(1)根据题意作出图形即可;(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.解答&解:(1)如图所示;(2)∵DE是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴∠EAB=∠B=50°,∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.点评&本题考查了作图﹣基本作图,线段垂直平分线的性质,三角形的外角的性质,等腰三角形的性质,熟练掌握线段垂直平分线的性质是解题的关键.21.(7分)(2017•广东)如图所示,已知四边形ABCD,ADEF都是菱形,∠BAD=∠FAD,∠BAD为锐角.(1)求证:AD⊥BF;(2)若BF=BC,求∠ADC的度数.分析&(1)连结DB、DF.根据菱形四边相等得出AB=AD=FA,再利用SAS证明△BAD≌△FAD,得出DB=DF,那么D在线段BF的垂直平分线上,又AB=AF,即A 在线段BF的垂直平分线上,进而证明AD⊥BF;(2)设AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,证明DG=CD.在直角△CDG中得出∠C=30°,再根据平行线的性质即可求出∠ADC=180°﹣∠C=150°.解答&(1)证明:如图,连结DB、DF.∵四边形ABCD,ADEF都是菱形,∴AB=BC=CD=DA,AD=DE=EF=FA.在△BAD与△FAD中,,∴△BAD≌△FAD,∴DB=DF,∴D在线段BF的垂直平分线上,∵AB=AF,∴A在线段BF的垂直平分线上,∴AD是线段BF的垂直平分线,∴AD⊥BF;(2)如图,设AD⊥BF于H,作DG⊥BC于G,则四边形BGDH是矩形,∴DG=BH=BF.∵BF=BC,BC=CD,∴DG=CD.在直角△CDG中,∵∠CGD=90°,DG=CD,∴∠C=30°,∵BC∥AD,∴∠ADC=180°﹣∠C=150°.点评&本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线的判定,平行线的性质等知识,证明出AD是线段BF的垂直平分线是解题的关键.22.(7分)(2017•广东)某校为了解九年级学生的体重情况,随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:体重频数分布表组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016(1)填空:①m=52 (直接写出结果);②在扇形统计图中,C组所在扇形的圆心角的度数等于144 度;(2)如果该校九年级有1000名学生,请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?分析&(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.解答&解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人),∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;②C组所在扇形的圆心角的度数为×360°=144°;故答案为:52,144;(2)九年级体重低于60千克的学生大约有×1000=720(人).点评&本题主要考查了扇形统计图,用样本估计总体以及频数分布表的运用,从扇形图上可以清楚地看出各部分数量和总数量之间的关系.各部分扇形圆心角的度数=部分占总体的百分比×360°.五、解答题(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.(9分)(2017•广东)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x 轴于A(1,0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP 与y轴相交于点C.(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;(2)当点P是线段BC的中点时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,求sin∠OCB的值.分析&(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;(2)由C点横坐标为0可得P点横坐标,将P点横坐标代入(1)中抛物线解析式,易得P点坐标;(3)由P点的坐标可得C点坐标,由B、C的坐标,利用勾股定理可得BC长,利用sin∠OCB=可得结果.解答&解:(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得,,解得,a=4,b=﹣3,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;(2)∵点C在y轴上,所以C点横坐标x=0,∵点P是线段BC的中点,∴点P横坐标x==,P∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上,=﹣3=,∴yP∴点P的坐标为(,);(3)∵点P的坐标为(,),点P是线段BC的中点,∴点C的纵坐标为2×﹣0=,∴点C的坐标为(0,),∴BC==,∴sin∠OCB===.点评&本题主要考查了待定系数法求二次函数解析式和解直角三角形,利用中点求得点P的坐标是解答此题的关键.24.(9分)(2017•广东)如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.(1)求证:CB是∠ECP的平分线;(2)求证:CF=CE;(3)当=时,求劣弧的长度(结果保留π)分析&(1)根据等角的余角相等证明即可;(2)欲证明CF=CE,只要证明△ACF≌△ACE即可;(3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=4a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性质求出BM,求出tan∠BCM的值即可解决问题;解答&(1)证明:∵OC=OB,∴∠OCB=∠OBC,∵PF是⊙O的切线,CE⊥AB,∴∠OCP=∠CEB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,∠BCE+∠OBC=90°,∴∠BCE=∠BCP,∴BC平分∠PCE.(2)证明:连接AC.∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠BCP+∠ACF=90°,∠ACE+∠BCE=90°,∵∠BCP=∠BCE,∴∠ACF=∠ACE,∵∠F=∠AEC=90°,AC=AC,∴△ACF≌△ACE,∴CF=CE.(3)解:作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,∵△BMC∽△PMB,∴=,∴BM2=CM•PM=3a2,∴BM=a,∴tan∠BCM==,∴∠BCM=30°,∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°,∴的长==π.点评&本题考查切线的性质、角平分线的判定、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、弧长公式等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.25.(9分)(2017•广东)如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO 是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(2,0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB 为邻边作矩形BDEF.(1)填空:点B的坐标为(2,2);(2)是否存在这样的点D,使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;(3)①求证:=;②设AD=x,矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.分析&(1)求出AB、BC的长即可解决问题;(2)存在.连接BE,取BE的中点K,连接DK、KC.首先证明B、D、E、C四点共圆,可得∠DBC=∠DCE,∠EDC=∠EBC,由tan∠ACO==,推出∠ACO=30°,∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,推出∠DBC=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;(3)①由(2)可知,B、D、E、C四点共圆,推出∠DBC=∠DCE=30°,由此即可解决问题;②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;解答&解:(1)∵四边形AOCB是矩形,∴BC=OA=2,OC=AB=2,∠BCO=∠BAO=90°,∴B(2,2).故答案为(2,2).(2)存在.理由如下:连接BE,取BE的中点K,连接DK、KC.∵∠BDE=∠BCE=90°,∴KD=KB=KE=KC,∴B、D、E、C四点共圆,∴∠DBE=∠DCE,∠EDC=∠EBC,∵tan∠ACO==,∴∠ACO=30°,∠ACB=60°①如图1中,当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,∴∠DBE=∠DCE=∠EDC=∠EBC=30°,∴∠DBC=∠BCD=60°,∴△DBC是等边三角形,∴DC=BC=2,在Rt△AOC中,∵∠ACO=30°,OA=2,∴AC=2AO=4,∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.∴当AD=2时,△DEC是等腰三角形.②如图2中,当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°,∴∠ABD=∠ADB=75°,∴AB=AD=2,综上所述,满足条件的AD的值为2或2.(3)①由(2)可知,B、D、E、C四点共圆,∴∠DBE=∠DCO=30°,∴tan∠DBE=,∴=.②如图2中,作DH⊥AB于H.在Rt△ADH中,∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°,∴DH=AD=x,AH==x,∴BH=2﹣x,在Rt△BDH中,BD==,∴DE=BD=•,∴矩形BDEF的面积为y=[]2=(x2﹣6x+12),即y=x2﹣2x+4,∴y=(x﹣3)2+,∵>0,∴x=3时,y有最小值.点评&本题考查相似形综合题、四点共圆、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、勾股定理、二次函数的性质等知识,解题的关键是学会添加辅助线,证明B、D、E、C四点共圆,学会构建二次函数解决问题,属于中考压轴题.。

2017年广东省中考数学试题(含参考答案)

2017年广东省中考数学试题(含参考答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 5的相反数是( ) A.B.5C.-D.-5 2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×B.0.4×C.4×D.4× 3.已知,则的补角为( )A. B. C. D. 4.如果2是方程的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆 7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线与双曲 线 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )15159101010910101070A ∠=︒A ∠110︒70︒30︒20︒230x x k -+=11(0)y k x k =≠22(0)k y k x=≠A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )A. B. C. D.9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①;②;③;④,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是,那么n= . 13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知,则整式的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .223a a a +=325·a a a =426()a a =424a a a +=ABF ADF S S =△△4CDF CBF S S =△△2ADF CEF S S =△△2ADF CDF S S =△△720︒ab ÷431a b ÷=863a b ÷-三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:.18.先化简,再求值,其中x =√5 .19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

2017清远中考数学试题及答案,中考数学试题及答案

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广东省2017届初中毕业生学业考试模拟试卷(二)数学试题(解析版)

广东省2017届初中毕业生学业考试模拟试卷(二)数学试题(解析版)

2017年广东省初中毕业生学业考试数学模拟试卷(二)一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)1. ︱-2︱等于()A. 2B. -2C.D.【答案】A【解析】绝对值是指一个数在坐标轴上所对应点到原点的距离,∴︱-2︱=2,故选:A.2. 据报导,2016年第一季度,广东省实现地区生产总值约1 560 000 000 000元,用科学记数法表示()A. 0.156×1012元B. 1.56×1012元C. 1.56×1011元D. 15.6×1011元【答案】B【解析】1 560 000 000 000=1.56×1012故选:B.3. 已知一组数据:2,5,4,3,2的中位数是()A. 4B. 3.2C. 3D. 2【答案】C【解析】试题分析:中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,将数据由小到大排列2,2,3,4,5,所以中位数是3,故选C.考点:中位数.4. 如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,则∠BCD的度数为()A. 50°B. 45°C. 40°D. 30°【答案】C【解析】试题解析:根据平行线的性质,可知∠1=∠B=50°,然后根据直角三角形的两锐角互余,可得∠BCD=90°-50°=40°.5. 下列所给图形是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.【答案】CB. 此图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故B选项错误;C. 此图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故C选项正确;D. 此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故D选项错误。

故选:C.6. 下列运算正确的是()A. =±2B. =-16C.D.【答案】D【解析】A.=2,所以A选项不正确;B. =16,所以B选项不正确;C.,所以C选项不正确;D. ,所以D选项正确。

广东省2017年中考数学真题试题(含答案)

广东省2017年中考数学真题试题(含答案)

2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 5的相反数是( ) A.15 B.5 C.-15D.-5 2.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×1010 3.已知70A ∠=︒,则A ∠的补角为( )A.110︒B.70︒C.30︒D.20︒ 4.如果2是方程230x x k -+=的一个根,则常数k 的值为( )A.1B.2C.-1D.-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A.95B.90C.85D.80 6.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线11(0)y k x k =≠与双曲 线22(0)k y k x=≠ 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )题7图A.223a a a += B.325·a a a = C.426()a a = D.424a a a +=9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①ABF ADF S S =△△;②4CDF CBF S S =△△;③2ADF CEF S S =△△;④2ADF CDF S S =△△,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上. 11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是720︒,那么n= .13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则a b ÷ 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知431a b ÷=,则整式863a b ÷-的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD 中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD 沿过点A 的直线折叠,使点D 落在边AB 上的点E 处,折痕为AF ;再按题16图(3)操作:沿过点F 的直线折叠,使点C 落在EF 上的点H 处,折痕为FG,则A 、H 两点间的距离为 .三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:21|7|(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.18.先化简,再求值211(x 4)22x x ⎛⎫+÷- ⎪-+⎝⎭,其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

(完整版)2017年广东省中考数学试题与参考答案

(完整版)2017年广东省中考数学试题与参考答案

2017年广东省初中毕业生学业考试数学说明:1。

全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效.5。

考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。

1. 5的相反数是( )A。

15 B.5 C.-15D.-52。

“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元。

将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0。

4×910 B.0.4×1010 C。

4×910 D。

4×10103.已知70A∠=︒,则A∠的补角为( )A.110︒B.70︒ C。

30︒ D.20︒4.如果2是方程230x x k-+=的一个根,则常数k的值为( )A。

1 B。

2 C。

—1 D。

-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( )A 。

95B 。

90 C.85 D 。

80 6。

下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形C 。

2017年初中毕业升学考试(广东卷)数学(带解析)

2017年初中毕业升学考试(广东卷)数学(带解析)

绝密★启用前2017年初中毕业升学考试(广东卷)数学(带解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、如图1,数轴上两点表示的数互为相反数,则点表示的( )A . -6B .6C .0D .无法确定2、如图2,将正方形中的阴影三角形绕点顺时针旋转90°后,得到图形为 ( )3、某6人活动小组为了解本组成员的年龄情况,作了一次调查,统计的年龄如下(单位:岁)12,13,14,15,15,15.这组数据中的众数,平均数分别为( )A .12,14B .12,15C .15,14D .15,134、下列运算正确的是( )A .B .C .D .5、关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是( ) A .B .C .D .6、如图3,是的内切圆,则点是的( )图3A .三条边的垂直平分线的交点B .三角形平分线的交点C . 三条中线的交点D .三条高的交点7、计算 ,结果是( )A .B .C .D .8、如图4,分别是的边上的点,,将四边形沿翻折,得到,交于点,则的周长为 ( )A .6B .12C . 18D .249、如图5,在中,在中,是直径,是弦,,垂足为,连接,则下列说法中正确的是( )A .B .C .D .10、,函数与在同一直角坐标系中的大致图象可能是( )第II卷(非选择题)二、填空题(题型注释)11、如图6,四边形中,,则___________.12、分解因式:___________.13、当时,二次函数有最小值______________.14、如图7,中,,则.15、如图8,圆锥的侧面展开图是一个圆心角为120°的扇形,若圆锥的底面圆半径是,则圆锥的母线.16、如图9,平面直角坐标系中是原点,的顶点的坐标分别是,点把线段三等分,延长分别交于点,连接,则下列结论:①是的中点;②与相似;③四边形的面积是;④;其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)三、解答题(题型注释)17、解方程组:18、如图10,点在上,.求证: .19、某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间(单位:小时),将学生分成五类: 类( ),类(),类(),类(),类(),绘制成尚不完整的条形统计图如图11.根据以上信息,解答下列问题: (1) 类学生有_________人,补全条形统计图; (2)类学生人数占被调查总人数的__________%;(3)从该班做义工时间在的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在中的概率.20、如图12,在中,.(1)利用尺规作线段的垂直平分线,垂足为,交于点;(保留作图痕迹,不写作法) (2)若的周长为,先化简,再求的值.21、甲、乙两个工程队均参与某筑路工程,先由甲队筑路60公里,再由乙队完成剩下的筑路工程,已知乙队筑路总公里数是甲队筑路总公里数的倍,甲队比乙队多筑路20天.(1)求乙队筑路的总公里数;(2)若甲、乙两队平均每天筑路公里数之比为5:8,求乙队平均每天筑路多少公里.22、将直线向下平移1个单位长度,得到直线,若反比例函数的图象与直线相交于点,且点的纵坐标是3.(1)求和的值;(2)结合图象求不等式的解集.23、已知抛物线,直线的对称轴与交于点,点与的顶点的距离是4.(1)求的解析式;(2)若随着的增大而增大,且与都经过轴上的同一点,求的解析式.24、如图13,矩形的对角线,相交于点,关于的对称图形为.(1)求证:四边形是菱形; (2)连接,若,.①求的值; ②若点为线段上一动点(不与点重合),连接,一动点从点出发,以的速度沿线段匀速运动到点,再以的速度沿线段匀速运动到点,到达点后停止运动.当点沿上述路线运动到点所需要的时间最短时,求的长和点走完全程所需的时间.25、如图14,是的直径,,连接.(1)求证:; (2)若直线为的切线,是切点,在直线上取一点,使所在的直线与所在的直线相交于点,连接.①试探究与之间的数量关系,并证明你的结论;②是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.参考答案1、B2、A3、C4、D5、A6、B7、A8、C9、D10、D11、70°12、13、1 ,514、1715、16、①③17、18、详见解析19、(1)5;(2)36%;(3)20、(1)详见解析;(2)21、(1)80公里;(2)乙队每天筑路公里22、(1)m=0,k=3;(2)23、(1);(2)或者24、(1)详见解析;(2)①②和走完全程所需时间为25、(1)详见解析;(2)①②【解析】1、试题分析:-6的相反数是6,A点表示-6,所以,B点表示6.故选答案B.考点:相反数的定义2、试题分析:顺时针90°后,AD转到AB边上,所以,选A。

2017年广东省中考数学试卷及答案

2017年广东省中考数学试卷及答案

页脚内容- 1 -2017年广东省初中毕业生学业考试数 学说明:1.全卷共6页,满分为120 分,考试用时为100分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。

4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再这写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

5.考生务必保持答题卡的整洁。

考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1. 5的相反数是( )A.15B.5C.-15D.-52.“一带一路”倡议提出三年以来,广东企业到“一带一路”国家投资越来越活跃.据商务部门发布的数据显示。

2016年广东省对沿线国家的实际投资额超过4 000 000 000美元.将4 000 000 000用科学记数法表示为( )A.0.4×910B.0.4×1010C.4×910D.4×1010 3.已知70A ∠=︒,则A ∠的补角为( )页脚内容- 2 -A.110︒B.70︒C.30︒D.20︒ 4.如果2是方程230x x k -+=的一个根,则常数k 的值为( ) A.1 B.2 C.-1 D.-25.在学校举行“阳光少年,励志青春”的演讲比赛中,五位评委给选手小明的评分分别为:90,85,90,80,95,则这组的数据的众数是( ) A.95 B.90 C.85 D.806.下列所述图形中, 既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A.等边三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.圆7.如题7图,在同一平面直角坐标系中,直线11(0)y k x k =≠与双曲 线22(0)k y k x=≠ 相交于A 、B 两点,已知点A 的坐标为(1,2), 则点B 的坐标为( )A.(-1,-2)B.(-2,-1)C.(-1,-1)D.(-2,-2) 8.下列运算正确的是( )A.223a a a += B.325·a a a = C.426()a a = D.424a a a +=9.如题9图,四边形ABCD 内接于⊙O ,DA=DC ,∠CBE=50°, 则∠DAC 的大小为( )题7图页脚内容- 3 -A.130°B.100°C.65°D.50°10.如题10图,已知正方形ABCD ,点E 是BC 边的中点,DE 与AC 相交于点F ,连接BF ,下列结论:①ABF ADF S S =△△;②4CDF CBF S S =△△;③2ADF CEF S S =△△;④2ADF CDF S S =△△,其中正确的是( ) A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题卡相应的位置上.11.分解因式:a a +2 .12.一个n 边形的内角和是720︒,那么n= .13.已知实数a,b 在数轴上的对应点的位置如题13图所示, 则a b ÷ 0(填“>”,“<”或“=”).14.在一个不透明的盒子中,有五个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5.随机摸出一个小球,摸出的小球标号为偶数的概率是 . 15.已知431a b ÷=,则整式863a b ÷-的值为 .16.如题16图(1),矩形纸片ABCD中,AB=5,BC=3,先按题16图(2)操作,将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点D落在边AB上的点E处,折痕为AF;再按题16图(3)操作:沿过点F的直线折叠,使点C落在EF上的点H处,折痕为FG,则A、H两点间的距离为 .三、解答题(一)(本大题共3题,每小题6分,共18分)17.计算:21|7|(1)3π-⎛⎫---+ ⎪⎝⎭.18.先化简,再求值211(x4)22x x⎛⎫+÷-⎪-+⎝⎭,其中.19.学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书。

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2017年初中毕业生学业考试数学科试卷分析清远市教育教学研究院章江铢一、试卷分析(一)试卷总体分析:2017年广东省中考数学命题的主要依据是《广东省初中毕业生学业考试大纲》,命题是依纲不靠本(广东省各地级市所使用的教材版本不同)。

总体来看2017年的数学中考题知识面广,起点低,坡度缓,全卷试题与2017年的题型就能化不大,没有新题出现,学生对试题的熟识度较高,2017年广东中考数学试卷,给人的第一印象是“平和”,试题无论从题目的形式结构还是从试题陈述方式与解题技巧看,基础知识占主导地位,属常规问题,没有出现偏题、怪题。

试卷中有相当多的试题是课本上基本题目的直接引用或稍作变形而得来,侧重对数学“三基”的考查,要求全面,但不刻意追求知识点的覆盖率,注重了通性通法,强化了主干知识。

代数着重考查了函数、方程、不等式、统计等主要内容,平几着重考查求角度、作图、四边形、圆等主要内容。

全卷这部分知识有较高的比例,成为试题的主体。

全面考查思维能力、运算能力。

要求学生有创新意识,强调以能力立意命题,对知识考查既有简单的重现,更多侧重于理解和应用。

运算能力中考查了含字母的运算,兼顾对算理和逻辑推理的考查。

考查了函数与方程、数形结合、分类与整合等数学思想。

试题体现的数学逻辑思维方法有:分析与综合、归纳与演绎、比较与类比。

解答题基本设置了多个台阶,形成入口宽、层次分明、有序递进的特点,既注重新增内容又突出与高中数学衔接内容方面的知识考查,同时突显了“重点知识重点考”的命题思路,试题的命题方向既注重常规教学又突出考试功能,有利于引导教师重视《义务教育数学课程标准》的评价理念和教学方式,落实《标准》所设立的课程目标,减轻过重的教学负担,本人认为本试卷值得研讨的地方是:,选择题中第10题有拉分的难度、填空第16题有拉分的难度、设置比较合适,解答题(一)、(二)其题目的难度要求都比较低,基本没有难度稍大的位分题,学生在这部份考查中分不出优中差,也就在39分内没能使考生分出优中差,中上的考生都考出高分,解答(三)中的23、24题其难度、题型与2016年中考试题其本一样,应比较合适,所以全卷最后25题的压轴性就显得十分明显,若本题其拉分功能不能充分体现,本卷学生得分就会拉不开,其选拔功能就会削弱,而本题要对学生拉分,体现其选拔功能,主要设计在分类讨论的考查中体现出来,但本题在设置分类讨论时,把本题需分类讨论所考查的内容,以图形的形式画在试卷上,其考查分类讨论思想被大大削弱,大大失去其命题意图,致使本卷作为压轴题在近几年其得分率是最高的,且解答(一)、(二)试题难度也比较低,所以本卷全省平均分比前几年的平增多分有较大的提高,其中2016年清远市中考数学平均分为62.78,2017清远市中考数学平均分为77.84,足足多了15分。

(二)试卷结构1、试题的基本结构稳定。

保持了考试方式、考试时间、卷面总分的不变,试卷结构的选择题、填空题、解答(—)、解答(二)、解答(三)的题量都没有变,2、试题对各个知识板块考查所占分值也比较稳定.基本接近考纲所写的代数约占60分,几何约占50分,概率与统计占10分,近四年广东省中考数学科的各个知识板块考查比例变化不大。

(三)试题内容:试题考查内容领域与知识点具体分布如下分值题型代数数与式有理数相反数 3 选择题用科学记数法表示较大的数 3 选择题无理数与实数实数的运算 6 解答题一整式整式的整体代入 4 填空题整式运算与幂运算 3 选择题因式分解提取公因式 4 填空题分式分式的化简求值 6 解答题一方程与不等式二元一次方程组二元一次方程组应用题 6 解答题一一元一次方程一元一次方程的应用 3 选择题不等式从数轴上比较两实数大小 4 填空题函数反比例函数与一次函数反比例函数与一次函数的交点问题3 选择题一次函数与二次函数求二次函数 3 解答题三点的位置确定求线段中点坐标 3 解答题三几何图形的性质三角形直角三角形的性质运用 4 填空题三角形面积公式使用 4 选择题等腰三角形的判定 3 解答题三四边形正方形的性质运用 3 选择题矩形的性质运用 4 填空题菱形的性质运用7 解答题二圆圆的有关性质运用 3 选择题切线的判定 4 解答题三尺规作图作线段的中垂直平分线 3 解答题一图形的变化图形的旋转图形折叠的性质 4 填空题图形的全等三角形全等判定 4 解答题三图形的相似相似的综合题 4 解答题三图形对称轴对称与中心对称 3 选择题锐角三角函数用定义法求正弦值 3 解答题一统计与概率统计数据收集与处理频数分布表与统计图7 解答题二统计众数问题 3 选择题合计共25题120分(四)、成绩统计全市初中毕业生实考24575份答卷进入评卷系统,成绩统计如下:小题号试卷题目或答案满分值实考人数平均分标准差0分率及格率优秀率最高分区分度难度得分率满分率1 D 3 24575 2.88 0.59 0.04 0.96 0.96 3 0.11 0.96 0.96 0.962 C3 24575 2.75 0.83 0.08 0.92 0.92 3 0.20 0.92 0.92 0.923 A 3 24575 2.57 1.05 0.14 0.86 0.86 3 0.38 0.86 0.86 0.864 B 3 24575 2.47 1.14 0.18 0.82 0.82 3 0.50 0.82 0.82 0.825 B 3 24575 2.92 0.48 0.03 0.97 0.97 3 0.07 0.97 0.97 0.976 D 3 24575 2.85 0.65 0.05 0.95 0.95 3 0.14 0.95 0.95 0.957 A 3 24575 2.70 0.91 0.10 0.90 0.90 3 0.29 0.90 0.90 0.908 B 3 24575 2.70 0.90 0.10 0.90 0.90 3 0.33 0.90 0.90 0.909 C 3 24575 2.36 1.23 0.21 0.79 0.79 3 0.43 0.79 0.79 0.7910 C 3 24575 1.99 1.42 0.34 0.66 0.66 3 0.40 0.66 0.66 0.66 101 11 4 24575 3.09 1.68 0.23 0.77 0.77 4 0.74 0.77 0.77 0.77 102 12 4 24575 3.22 1.58 0.19 0.81 0.81 4 0.57 0.81 0.81 0.81 103 13 4 24575 3.67 1.11 0.08 0.92 0.92 4 0.23 0.92 0.92 0.92 104 14 4 24575 3.63 1.16 0.09 0.91 0.91 4 0.28 0.91 0.91 0.91 105 15 4 24575 3.44 1.39 0.14 0.86 0.86 4 0.38 0.86 0.86 0.86 106 16 4 24575 2.25 1.98 0.44 0.56 0.56 4 0.85 0.56 0.56 0.56 201 17 6 24575 5.13 1.92 0.08 0.82 0.82 6 0.47 0.85 0.85 0.82 301 18 6 24575 4.15 2.57 0.20 0.67 0.66 6 0.84 0.69 0.69 0.62 401 19 6 24575 4.62 2.32 0.16 0.74 0.72 6 0.72 0.77 0.77 0.71 501 20(1) 3 24575 2.24 1.30 0.25 0.75 0.74 3 0.73 0.75 0.75 0.74 502 20(2) 4 24575 2.68 1.76 0.27 0.66 0.59 4 0.86 0.67 0.67 0.59 601 21(1) 3 24575 1.41 1.39 0.47 0.49 0.38 3 0.87 0.47 0.47 0.38 602 21(2) 4 24575 1.32 1.76 0.61 0.31 0.26 4 0.82 0.33 0.33 0.26 701 22(1) 4 24575 3.15 1.42 0.13 0.71 0.71 4 0.58 0.79 0.79 0.71702 22(2) 3 24575 1.43 1.09 0.33 0.62 0.14 3 0.58 0.48 0.48 0.14 801 23(1) 3 24575 1.46 1.42 0.45 0.46 0.44 3 0.93 0.49 0.49 0.44 802 23(2) 3 24575 0.67 1.20 0.74 0.22 0.20 3 0.68 0.22 0.22 0.20 803 23(3) 3 24575 0.41 0.99 0.84 0.14 0.12 3 0.47 0.14 0.14 0.12 901 24(1) 3 24575 0.83 1.23 0.64 0.25 0.22 3 0.74 0.28 0.28 0.22 902 24(2) 3 24575 0.61 1.12 0.74 0.18 0.16 3 0.59 0.20 0.20 0.16 903 24(3) 3 24575 0.21 0.64 0.87 0.05 0.03 3 0.22 0.07 0.07 0.03 1001 25(1) 2 24575 1.55 0.84 0.23 0.77 0.77 2 0.63 0.77 0.77 0.77 1002 25(2) 3 24575 0.48 0.54 0.54 0.02 0.00 3 0.21 0.16 0.16 0.00 1003 25(3) 4 24575 0.01 0.12 1.00 0.00 0.00 4 0.01 0.00 0.00 0.00 客观题客观题30 24575 26.19 4.97 0.00 0.94 0.83 30 0.29 0.87 0.87 0.42 主观题主观题90 24575 51.65 21.83 0.02 0.57 0.18 90 0.59 0.57 0.57 0.00 全卷全卷120 24575 77.84 25.69 0.00 0.69 0.28 120 0.50 0.65 0.65 0.00 从上表可知,各题(小题)平均分、标准差、合格率、优秀率、区分度、难度、得分率,数据显示的各项指标比较理想,说明该试卷在清远市测试的效果是理想。

二、考生答题情况及典型错误2017年中考中,清远实际考生共24575人,平均分77.84分,其中客观题平均分26.19分,主观题平均分51.65分(2016年中考主观题平均分39.09分,说明2017年的解答题难度下降比较多),全市只有一名考生满分.各题具体答题情况如下:1、选择题得分情况及分析数学清远市全市统计(选择题部份,不含缺考)试题小题号满分值平均分0分率及格率优秀率难度1 3 2.88 0.04 0.96 0.96 0.962 3 2.75 0.08 0.92 0.92 0.923 3 2.57 0.14 0.86 0.86 0.864 3 2.47 0.18 0.82 0.82 0.825 3 2.92 0.03 0.97 0.97 0.976 3 2.85 0.05 0.95 0.95 0.957 3 2.70 0.10 0.90 0.90 0.90 8 3 2.70 0.10 0.90 0.90 0.90 9 3 2.36 0.21 0.79 0.79 0.79 1031.990.340.660.660.66分析:从上表可以看出,学生对基础知识和选择题的解题技能掌握得比较好,选择题的平均分为26.19分(2016年为24.18分),说明2017年中考数学在选择题的设计上比较简单,得分率比较低的是只有第10题,得分低的原因主要图形比较复杂,运算量比较大. 2、填空题(第11~16题) (1)填空题得分情况样本数 平均分 标准差 填空题得分分布0分 4分 8分 12分 16分 20分 24分 2457819.36.22528837133417762630562111852得分所占比例 2.15% 3.41% 5.43% 7.23% 10.70% 22.87% 48.22%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%5288371334177626305621118520分4分8分12分16分20分24分填空题得分分布情况分析:由上表可以看出,学生填空题的解答掌握得比较好,平均分为19.3分,得分率达到97.85%,满分率为48.22%,2016年平均分为13.55,2015年平均分为17.88分,所以2017年数学中考填空题的平均分是近三年最高的。

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