《最后的风景》阅读答案

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2021年冀教版二年级语文上册短文阅读及答案(考题)

2021年冀教版二年级语文上册短文阅读及答案（考题）一、享受阅读的乐趣。

南海明珠我的故乡海南岛，我称它为“南海明珠”。

它风景优美，秀丽动人，吸引着无数的中外游客。

早晨，太阳从海平面上慢慢升起，把柔和的光铺洒在海面上，海水变得金灿灿的。

海滩上的景象更是奇妙，到处都是贝壳，有黄的、银白的、红的、蓝的等，真是五光十色。

它们的形状可真逗人，有的是圆形的，有的是扇形的，有的是圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠，还有的像各种各样的小动物，栩栩如生。

那些礁石就更奇怪了，如鸡、如猿、如桂林秀峰，姿态万千．．．．，在阳光下，与贝壳辉映，发出熠熠光彩。

而那一块矗立在沙滩上的大石头，上面刻着的“南天一柱”四个大字，像四团火在燃烧……啊，海南岛处处都是美景，处处都在闪光，真是名副其实的“南海明珠”！1．短文共（________）个自然段，第（________）自然段具体写海南岛的风景。

2．读短文第二自然段，回答问题。

（1）第二自然段中有两句话描写贝壳，用“_________”画出来。

（2）画“_________”的两句话中第一句描写了贝壳的_________，第二句描写了贝壳的_________。

（3）照样子，用文中的词语来写写贝壳。

银白的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳圆形的贝壳 _________的贝壳 _________的贝壳3．联系上文，用自己的话说说下面词语在文中的意思。

姿态万千：_____________________4．请你夸夸海南岛，吸引更多的人来这里游玩。

_________________________________二、阅读短文，完成练习。

谁最美今天，森林公园里召开“谁最美”的比赛（sài）大会。

一清早，大家向赛场走去。

忽然，大家发现小山羊家失火了。

梅花鹿怕烧坏它的花衣服，吓得躲了起来。

小狐狸怕烧坏它的皮大衣，悄悄地溜走了。

大熊猫急急忙忙地跑过去，勇敢地冲进屋里，救出了小山羊。

重庆市2019年中考语文真题试题(B卷,含解析)

2019年重庆市初中学业水平考试暨高中招生考试语文试题B(全卷共四个大题,满分150分，考试时间120分钟)注意事项：1.试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束,由监考人员将试题和答题卡一并收回。

一、语文知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误的项是( )A. 一把伞，是开在雨中的一朵花；两把伞，就是顺水携行的一枝并蒂．(dì)莲。

B. 黄昏，漫步林间，常常被树鸟声，一地落叶，一缕清香绊．(bàn)住脚。

C. 初夏，栀子花开，蝶儿翩飞，翠绿的藤蔓也按捺．(nài)不住爬上白墙的冲动。

D. 踏着熟悉的林荫道，逝去的日子在眼前流动，往事历历，不觉湿了眼眶．(kuàng)。

【答案】C【解析】【详解】C项有误，应是：按捺(注音:àn nà)经常表示抑制，忍耐的意思。

2.下列词语书写全部正确的一项是( )A. 驯良潮汛文质彬彬眼花瞭乱B. 贻误忠贞沁人心脾鬼鬼祟祟C. 粗拙竣工通霄达旦辗转反侧D. 褒奖揉躏张惶失措千钧一发【答案】B【解析】B.正确。

C.通宵达旦。

D.蹂躏、张皇失措。

【详解】A.眼花缭乱。

3.下列句子中加点词语使用不恰当．．．的一项是( )A. 秋风萧瑟，孤独的老屋，寂寞的院子，断壁残垣，枯枝萎叶，一地狼藉．．。

B. 伴着几声鸟鸣踏进林子，几缕阳光从枝叶间洒落，清晨的林间静谧．．而美好。

C. 夜幕下，城市的霓虹灯照亮了四通八达的立交桥，也照亮了鳞次栉比．．．．的街道。

D. 保持消防安全通道畅通，是最基本的安全常识，部分居民不以为意．．．．，照旧乱停乱放。

【答案】C【解析】【详解】鳞次栉比，意思是像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着，多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。

C句用来形容“街道”，使用对象有误。

故选C。

4.依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( )哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。

最后的风景阅读题附答案

最后的风景阅读题附答案《最后的风景》阅读答案⑴岳父日渐消瘦，最后都没法去赴一个学生的约，虽然只是几百米的距离。

岳母一脸愁苦，岳父说是肝病又犯了，他自己在县医院已经查过了。

⑵岳母催着到南京做检查，岳父说儿子下个月结婚，喜事，一家人需要高兴。

天伦之乐，他在乎这个。

妻弟结婚那天，他穿得格外精神，接受大家的祝福，接受众人的闹喜，他的脸叫人用墨汁涂成了包公，他开心极了。

⑶不敢面对的现实果然存在：南京的检查结果，肝癌。

⑷事已至此，一家人一方面商议着为岳父治病，一方面约定要瞒着他。

⑸我们忙着搜寻所有关于肝癌的信息。

也怪，平日里不大注意的事，在意了就一股脑儿地向你面前涌，最后跟中央电视台《与你同行》栏目都通了电话，原因是它那儿介绍过有关治疗肝癌的药。

纵是岳父一个劲儿地相劝不要费太多的神，我与妻弟还是去了两趟北京。

⑹结果是一个很权威的老医生敲了敲一张几近散架的破桌：肝已类此，为期已晚。

⑺开始家人是不让岳父抽烟的，想开了，抽吧，拣好的买。

平日里不上桌的老鳖螃蟹也成了岳父的家常便饭。

岳父像是很开心地在吃，每次吃完饭，都是一头的汗。

其实他的胃口极差，且黄疸也是越发的厉害，连耳根都黄了。

一边吃还一边招呼我的女儿偎在他的怀里。

我们有时在一旁看着，陪着大声说一些不关病情的话。

岳父就说过去小城人不喜欢吃这些的，说是没油，买肥猪肉吃。

我们都极认真地在听。

继而，他从嘴角挤出点笑，于是大家附和着笑⑻岳父是教师，教师节这天全校教师合影。

岳母便想到家人也该照一张。

妻叫我把单位的摄像机借来，说给父亲来一些生活摄像，岂不比照片更好?⑼我俨然一个导演似的，先是让岳父看书，他平日是最爱读书的了。

我又让妻给他倒了杯茶，在他慢慢呷茶的当儿，我把镜头拉近，近乎是一个特写。

最后岳父大声地喊家人围到一块儿来，聊天、吃瓜子儿、喝茶⑽我尽可能多地录下了一些生活细节，临了，我又把摄像机扛到靠校门口的一块坡地上。

两排梧桐树，正对校门，我选定能看到校牌的角度摁动了开关。

部编八下语文第18课《在长江源头各拉丹冬》知识点+图文解读+同步练习

课文知识点一、作者简介马丽华，山东济南人。

1976年开始发表作品，著有长篇散文《藏北游历》《西行阿里》《灵魂像风》，报告文学《青藏苍茫》，散文集《终极风景》《追你到高原》，诗集《我的太阳》，长篇小说《如意高地》等。

被誉为“西藏的歌者和行者”。

二、故事背景1996年，马丽华从遥远的山东来到西藏，正如三毛痴迷于撒哈拉大沙漠一样，马丽华深情地眷恋着藏北高原的雪山草地。

西藏这种自然和人文“秘境”，让马丽华产生了“审美眩晕”。

马丽华的足迹几乎走遍了西藏的每一个角落。

她曾自豪地写道：我所能谈及的西藏已被自己的目光注视过，已被自己的双脚接触过，已被自己的心灵感知过。

多年的西藏游历，让马丽华有机会对自己的所到之处进行观察、欣赏、体验、记录，这段经历不经意间构成了她个人生命中最有价值的部分。

马丽华说：从中提取的关键词，全都响亮而光彩。

三、理解词义1.酝酿：比喻做准备工作，如事先考虑、商量、相互协调等。

2.恭顺：恭敬顺从。

3.豁然：形容开阔或通达。

4.虔诚：恭敬而有诚意。

5.接踵而至：形容人或事物一个又一个接连不断地到来。

6.历历在目：（物体或景象）一个一个清清楚楚的在眼前。

四、课文分段第一部分（①）：总写各拉丹冬的特点，交代时代背景。

第二部分（②—⑬）：描写“我”在各拉丹冬的所见所感。

第三部分（⑭）：发现流水，抒发情感。

五、问题归纳1.“阳光使这位身披白色……富有雕塑感。

”一句运用什么修辞？这句话有何作用？此句运用比喻和拟人的修辞手法，生动形象地写出了各拉丹冬雪山棱角多、层次分明，富有雕塑感的特点。

2.第①段的结尾句，有什么必要？交代长江考察热及有探险者牺牲在这项事业里，说明“认识长江”是一项既危险又伟大的事业。

这次“我”随摄制组接近各拉丹东也是一件危险而又伟大的事情，为下文描写各拉丹东作铺垫，引起读者的关注。

3.第②段运用了拟人和比喻的修辞，有什么表达效果？准确生动地刻画出了各拉丹冬严寒气候停留的时间之久。

增强了各拉丹冬的神秘感。

期末真题验收卷(一)(试题)-统编版语文五年级上册

统编版五年上册语文期末真题验收卷（一）（时间：90分满分：100分）一、积累与运用。

(44分)1.用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(3分) 间．隔(jiàn jiān) 削．弱(xu ē xi āo) 三更．半夜(gèng gēng) 客栈．(zhàn zhài) 誊．写(téng yù) 果实累累(l ěi léi)2.根据语境，看拼音写字词。

(10分)(1) 新情境无论严寒还是kù shǔ( ),战士们都日夜守卫着祖国的bi ān ji āng( ),无怨无 hu ǐ( )地fèng xiàn( )着自己的青春年华。

(2) 夕阳西下,草原披上了一层金色的 sh ā y ī( )。

绚丽的晚霞xi ān gqiàn( )在辽阔的ti ān mù( )间,如梦似幻,格外yào yǎn( )。

漫步草原,欣赏着美丽的风景,真令人x īn kuàng shén yí ( ),使人r ěn( )不住想高歌一曲。

3.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.稀罕消毁胆怯应接不暇B.汛期锁碎闲逸一知半解C.辛酸船桨机械不可计数D.辉煌繁殖治疗振天动地4.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(2分) A.花生的价钱便宜．．。

/他从未想过占别人的便宜．．。

B.老师很欣赏．．这个默默努力的孩子。

/我们正在欣赏．．美丽的风景。

C.他助人为乐的精神．．值得我们学习。

/运动员们精神．．抖擞地走上赛场。

D.生活的磨炼，使这个孩子过早地成熟．．了。

/随着年龄的增长，哥哥的思想越来越成熟．．。

5.阅读下面的语段，依次填入横线上的词语，最恰当的一项是( )(2分) 在艺术节上，大家“八仙过海，各显神通”：琳琳数码摄影，她展示了自己平时用镜头记录下的瞬间；晨晨有双灵巧的手，她制作的手工艺品十分，令同学们赞叹不已；乐乐设计了一组彩绘，那的图案让人越看越喜欢……A.精彩精心精通精美精巧B.精通精彩精巧精心精美C.精通精美精巧精心精彩D.精心精巧精彩精通精美题号一二三四总分得分 ·6.根据下面的情境选择恰当的词语，将序号填入括号中。

《风景谈》阅读附答案

让我们荡起双桨，小船儿推开波浪
努力学习，报效父母《风景谈》阅读附答案
《风景谈》末段，回答问题。

最后一段回忆是五月的北国。

清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。

我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张，银白色的背景前一个淡黑的侧影，一个号兵举起了喇叭在吹，严肃，坚决，勇敢和高度的警觉，都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。

我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。

空气非常清冽，朝霞射住他，只觉得他的额角异常发亮，然而，使我惊叹叫出声来的，是离他不远有一位荷枪战士，面向着东方，严肃地站在那里，犹如雕像一般。

晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只这是刚性的。

我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。

如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者！
（1）作者插入一段有关贴照簿上小号兵的描写，其作用是　[　]
A．贴照簿的小号兵形象是真有其事，这样的内容能增强文章的真实感和可信度。

B．体现出散文的特点；“形”的散，有利于丰富文章内容，突出“神”的聚--表现小号兵的形象。

C．用不同的时间，不同地点的两个号兵形象相互对照，为下文主题的揭示作了铺垫。

D．使山岗上小号兵形象更加真切、丰满、清晰。

（2）对划线两句的写作方法分析不正确的一项是　[　]
A．用红绸子的暖色与刺刀寒光的冷色互相映衬，表现两个战士的严肃、。

2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子(病句、句子衔接与排序)(教师版)

2024年中考语文真题汇编复习专题04 句子（病句、句子衔接与排序）1．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）下面语句有语病，请修改。

语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

【答案】示例一：语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。

示例二：把“只要”改为“只有”。

【详解】本题考查病句修改。

关联词语搭配不当，“只要”和“才”不是一对关联词，根据句中的“多读多写，日积月累”和“真正学好语文”之间是属于条件关系，判断应该把“只要……才”改为“只有……才”。

2．（2024·新疆·中考真题）参观博物馆后，学校举办“博览天下·启智增慧”演讲比赛。

下面是小博演讲稿中的一段话，其中有三处错误，请你任选一处作修改。

博物馆作为历史的守护者和记录者，不仅仅是一个展示文物和艺术品的地方，①还是传承和保护人类文明的重要场所，②是历史、现在和未来的桥梁。

在这里，我们可以更深入地了解历史和文化，同时也可以更好地洞察自己的内心世界。

③让我们经常时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！我选处，改为：。

【答案】示例一：①将“传承”和“保护”互换位置，或者改为：“还是保护和传承人类文明的重要场所”。

示例二：②在“是”之后加“连接”或“沟通”，或者改为：“是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁”。

示例三：③删去“经常”或“时时”，或者改为：“让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！”【详解】本题考查病句修改。

①句语序不当，将“传承”和“保护”互换位置，因此改句为：还是保护和传承人类文明的重要场所；②句搭配不当，在“是”之后加“连接”或“沟通”，因此改句为：是连接/沟通历史、现在和未来的桥梁；③句语义重复，删去“经常”或“时时”，因此改句为：让我们经常/时时走进博物馆去感受它独特的魅力吧！3．（2024·山东·中考真题）展馆出口处，小鲁在留言墙上写了一句感言：中国艺术取得辉煌成就的原因，是勤劳智慧的中国人民对至真至美不懈追求的结果。

2023年山东省临沂市中考语文试卷(含解析)

2023年山东省临沂市中考语文试卷一、名著阅读（本大题共1小题，共8.0分）1. 新华中学八年级二班同学对《骆驼祥子》《红星照耀中国》《钢铁是怎样炼成的》三部名著进行比较阅读，并展开讨论。

以下是小新和小华同学的对话，请你补全对话内容。

小新：三部名著，单看书名就很有意思。

《骆驼祥子》是因为祥子和三匹骆驼的故事而得名；《红星照耀中国》这个书名表达的是斯诺的一个预言——共产党及其领导的革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀中国西北，而且必将照耀全中国；《钢铁是志样炼成的》这个书名表达的是（1）______ 。

小华：是的。

同为小说，在人物形象上，《骆驼祥子》描写了祥子这个普通人力库夫的一生，《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。

而《红星照耀中国》作为纪实作品，描述了（2）______ 。

小新：三部作品都反映了二十世纪二、三十年代的社会现实，样子美好生活的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争以惨败告终；斯诺笔下的人物在时代洪流中坚守革命信仰，在国境中探索中国革命的出路；保尔无论经历怎样的磨难，始终坚定信念，不向命运屈服。

这说明了一个道理：（3）______ 。

二、现代文阅读（本大题共1小题，共14.0分）2. 阅读下面文章，完成答题。

接过铜旋子【注】明前茶①去年深秋，去濮阳老山村行走，在孙家庄上见到绿豆粉皮的非遗传承人，是个24岁的青年。

庄上人都亲切地叫他“旋王”，夸赞他将铜旋子使得轻盈快适，比做了40年粉皮的孙老爹还要出神入化。

②一进作坊，就见正在忙碌的一家三口——老母亲负责调糊，不停地搅动瓦缸里的绿豆糊浆，防止沉淀。

小孙立于大灶边，一大锅沸水正在微微冒泡，他手持的旋子，看上去就像武侠片中的金属盾牌一样，平底，溜圆，寸把高的浅边，发幽幽的红铜色，小孙舀了一勺粉浆注入铜旋子中，肩头微微一摇，右手顺时针接左手逆时针微微一荡，粉浆就借着一股太极之力，在铜旋子的底部迅速凝结，并长出雪花般晶莹剔透的放射纹。

最美的风景阅读试题及答案

最美的风景阅读试题及答案风景包括自然景观和人文景观。

是由光对物的反映所显露出来的一种景象，这也是阅读理解题中重要的一部分。

下面是店铺整理的《最美的风景》阅读题目，以供大家阅读。

《最美的风景》阅读原文每次登黄山，都会流连忘返。

那云海，那劲松，那奇石，那飞瀑，那山花，那流泉，无一不让人魂牵梦绕。

而这次登黄山，使我感慨万千的却是一对雄赳赳的父子。

上山途中，父亲对儿子说：“再苦再累也要自己上，我一定不帮你!”奶声奶气的儿子则挺了挺胸：“再苦再累也不许你帮我——咱们说好的!”也就是在即将登临天都峰顶的那段最困难的攀登途中，我目睹了着对父子的悲壮。

先是儿子摔到了，父亲伸手要扶他，满头大汗的儿子摆摆手，拒绝了。

可毕竟摔得挺重，遥遥晃唤的难站稳，父亲又想身手副他，但这一次却毅然地把那只刚要伸出的手收了回来。

我不由得凝神细看：父亲脸上的汗珠子足有黄豆般大，是因为心疼还是因为焦急，我不知道。

儿子的小嘴挺坚毅的抿成了一条缝，是因为疼痛还是因为自豪，我不知道。

但我一点儿也不再担心，因为我看见了一道风景，一道用父亲的理智与儿子的坚毅画就的最美的风景!一步一个脚印，就这么勇敢坚定地向前走。

终于，他们登上了天都!山很高，白云就在身旁飘，仿佛撕下一片就是擦汗的手绢!在呼啸的山风中，我为那深刻的父爱肃然起敬。

我当然更不会怀疑那个奶声奶气的孩子，他肯定会长成一只真正的鹰……自然，此时此刻，我也明白了一个道理，只有让孩子经历磨难的爸爸，才是真正理智的爸爸!而那种总是把孩子捧在手心里惟恐孩子摔着碰着爸爸，才是愚蠢的爸爸!《最美的风景》阅读题目1.父亲大汗淋漓是因为 ?儿子坚毅地抿着嘴是因为 ?3.父亲的理智表现在哪些方面?4.“父亲的理智”与“深刻的父爱”是否矛盾?为什么?5.最后一段围绕“爸爸”阐明道理，如果围绕孩子来讲，应该怎么说?6.最后一段如果用格言来阐明道理，应该选什么格言?(要求写两条)7.读了本文，写出你最想对父母亲说的话。

第六单元“自然风光”(主题阅读)-2023-2024学年三年级语文上册阅读理解(统编版)(一)

知识点：借助关键语句理解一段话的意思。

本单元课文主要是围绕“自然风光”这个专题进行编排的。

主要由《古诗三首》《富饶的西沙群岛》《海滨小城》和《美丽的小兴安岭》四篇课文组成。

《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙，长江波澜壮阔的雄奇、秀丽的景色。

《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气情况下的不同风姿。

《望洞庭》以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图。

《富饶的西沙群岛》围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”一句话来写，按照海面、海底、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产。

《海滨小城》展现了绚丽多彩的海滨景象及美丽的小城风光，流露出作者对家乡的热爱之情。

《美丽的小兴安岭》讲述了我国东北的小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产，表达了作者热爱祖国大好河山的思想感情。

本次习作主题是《这儿真美》，引导学生把身边的美景介绍给别人，重点是围绕一个意思，用上最近学过的词语，按一定的顺序描写下来。

本次园地主要内容是交流学习围绕一个意思的写作方法，学习带有相同偏旁的字，积累 ABB 式词语和古诗《早发白帝城》，重点是掌握围绕一个意思的写法，积累字词和古诗。

本单元的编排意图是引导学生阅读，学会课文围绕一个意思去写的方法，体会祖国山河的壮丽，激发学生热爱大自然热爱祖国的情感。

本单元重点：①借助关键句理解一段话的意思。

本单元的课文主要描写了美丽的景色，很多片段都有关键句，根据这个句子可以理解课文大致内容。

如《富饶的西沙群岛》中“那里风景优美，物产丰富”是全文的关键句，“西沙群岛也是鸟的天下”是一个段的关键句。

《海滨小城》中 “小城的公园更美”“小城的街道更美”都是段落的关键句。

《美丽的小兴安岭》中，“小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库”就是全文的关键句。

学习时注意引导学生在学习课文时一定要抓住这些关键句去把握文章的内容。

②学会围绕一个意思去写。

学会文章中关键句的作用，学会在关键句的引领下，写作。

(同步阅读拔尖)三年级语文上册各类阅读真题名师解析连载六(含小古文、非连续性文本等)

三年级语文上册各类阅读真题名师解析系列连载第六讲学会找关键句，借助关键语句理解一段话的意思前言阅读是小学阶段语文素养养成的关键，各种类型的考试中阅读所占的分量最大,失分也最多。

提高学生的阅读能力，是小学中、高年级语文学习的重中之重。

得语文者得高考，得阅读者得语文。

阅读习惯将成为学生小学入学前后重点培养的习惯，并将一直持续下去！新教材更注重语文实践活动，考查内容大多与生活息息相关。

考查题型主要是“非如何提高学生的阅读能力呢?除了课堂教学，让学生在练习中总结解题方法、梳理解题思路,并对照答案对失分点进行反思，是提升阅读能力的最佳方法。

所以,中高年级的小学生应乡多做有价值的阅读题,并学会通过做阅读题来提升自己的阅读能力。

小学阶段属于阅读习惯的养成期,这一阶段的阅读习惯甚至会影响学生的一生，这就要求家长和老师在给学生选择阅读资料时慎之又慎。

本系列连载将陆续选取全国知名小学的期中、期末测试题和各种能力竞赛题中的阅读真题进行解析。

这些阅读真题经过了实践的检验，在文章难易程度和题目设置上更符合年级训练要求，是学生提升阅读能力、培养良好阅读习惯的最有效资料。

学生如果能长期坚持做阅读真题，定能掌握科学的答题方法培养良好的时间控制能力,以及对阅读试题类型更好的把控能力。

学生要检验自身学习的效果，纠正学习中的错误，只有“到真题中去”，因为真题经过了一线教学的检验，学生可以通过做真题检验、改正、巩固、提高所学，通过真题来纠错提高。

通过做阅读真题，可以在不知不觉中达成年级训练的目标，于无形中超越自己，提升自己的阅读水平。

真诚地希望我们这套阅读真题系列连载能为同学们阅读能力的提升发挥它应有的价值.能成为提升同学们阅读能力的好帮手!一．本讲专题：学会找关键句，借助关键语句理解一段话的意思（一）下列选项中, 最适合填在横线上的中心句是( )（江苏南通）瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞。

每当夜幕降临,他们就会载歌载舞，用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈表现出丰收的喜悦。

风景线阅读答案朱卫国

风景线阅读答案朱卫国《风景线》朱卫国原文阅读田老师守在教室门口，娇小的身体里正积蓄着越来越多的愠怒，在积蓄的同时，她也在酝酿应对策略，她准备了最后的杀手锏，这一次不完胜的话，她真没招了。

马小淘并没有跑着过来，这让田老师一点都不意外。

田老师把发髻扎得干净利落，马小淘觉得今天老师的架势有些不寻常。

“按照昨天订的规矩，跑十五圈，不然不许进教室!”田老师的话干脆有力，没有半点商量的余地。

习惯性迟到患者马小淘耳朵听到了，心里却不以为然，马小淘就应该是马小淘，有必要害怕吗?马小淘没有动，他在等田老师下一步老套的程序――先批，后训，再温情脉脉地导。

“不愿跑，是吧?那我替你罚!”田老师冲向了教室前面的跑道。

全班同学的目光被牢牢地牵引过来。

马小淘有些惊愕地站在原地。

田老师一圈一圈地跑着，同学们远远地替她数着圈数，五圈、八圈、十圈，田老师的脚步开始有些艰难了，汗水直淌而下，教室里的同学也逐渐安静下来，有同学把责备的目光射向了马小淘，这让马小淘有些不自在，在同学印象中，这是田老师第一次如此“折磨”自己。

田老师还剩最后两圈，浑身湿透，步伐愈来愈慢，疲惫感完全裹挟着她，她像一个战士，倔强地跑完了十五圈，终于累趴在了跑道上。

同学们冲出教室，一拥而上，扶起了田老师。

马小淘如芒在背，没有了“老油条”的神气，他感觉到了所有同学对他投来的异常目光，田老师的这一招让他猝不及防。

田老师走过来，喘着气轻轻地对马小淘说：“替你罚完了。

第二天，马小淘没有迟到，早早地来到学校，捧着一钵怒放的月季花，送给班主任田老师。

田老师捧着花闻了又闻，笑着问：“特意买的吗?”“不是，家里养的。

想向您说声对不起。

”马小淘的态度有了明显变化。

“那好，我接受你的道歉有个条件，这花呢，就属于我了，我把它放在教室窗台上，你替我养着它，每天早晨按时浇水，学期结束了，这花还好好的，就算我真正原谅你了，可以吗?”马小淘有些意外，又有些欢喜。

翌日，田老师宣布了一条新班规：今后谁迟到了，就为班级罚养一钵花。

2019-2020学年部编版四年级下册期中测试语文试卷--附答案

2019-2020学年部编版四年级下册期中测试语文试卷考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1．下列加点字读音相同的一项是（）。

A．俊俏．陡峭．静悄．悄B．心肝．麦杆．竹竿．C．僻．静开辟．譬．如 D．厌恶．恶．化凶恶．二、填空题2．读拼音，写词语。

chídùn yǐn xínɡxīāo sǎshǎnɡwǔ（______）（_________）（________）（_________）3．在下列括号中填上恰当的含“然”字的词语。

（1）它常（_______）地站着，看见人走来也毫不相让。

（2）凡有生客进来，鹅（_______）厉声叫嚣。

（3）尽管他的火箭飞行尝试没有成功，但万户（_______）被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

4．在括号内填上加点字的反义词，把下列词语补充完整。

热．辣辣一（________）冰冰湿．漉漉一（________）巴巴亮．堂堂一（________）沉沉软．绵绵一（________）邦邦轻．飘飘一（________）甸甸白．茫茫一（_______）乎乎5．给下列句子中填上恰当的关联词语。

（1）鸟类（_____）和恐龙有亲缘关系，（______）很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（2）（______）附近的石头上有妇女在捣衣，它们（_____）从不吃惊。

（3）它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（______）谁怎么呼唤，它（_____）不肯回来。

6．按要求写词语（1）高楼林立（描写城市生活）________________（2）一丝不苟（“一*不*”式）________________（3）前俯后仰（含反义词）_________________7．写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）地上草如茵，两岸柳如眉。

（______）（2）你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

湖北省武汉市江岸区2022-2023学年八年级上学期期末语文试题(解析版)

根据第⑥段中的“我们以为的新鲜与奇特，不过是别人走过的风景，流利畅达中失去的恰是自己的探索和发现”可得：自己走过的路、看过的风景，别人已经历过。
文中并未提到“模仿他人，没有自己想法的生活状态”。
故选B。
【2题详解】
考查筛选豪华版。
根据第⑤段中的“信息时代，我们更容易把追随当成特立独行，在模仿中人云亦云”可得：人们往往把追随当成特立独行，人云亦云。
故选C
【3题详解】
考查筛选信息。
根据第⑨段中的“他恰好希望这世界上有尽可能多的与众不同的人，他们所选择的生活方式能与自己相‘搭’”可得：非常清醒地去追求自己的生活方式；
根据末段中的“做你想做的事，走你想走的路”可得：做你想做的事，走你想走的路。
（二）名著阅读。（共7分）
阅读《昆虫记》选文，完成下面小题。
【7题详解】
考查筛选信息。
根据第④段中的“她们的心思被太多的美好事物占据了，以至于最后居然无法享受到一点美好，反而被隐隐的焦虑所困扰”可得：无法享受到一点美好，反而被焦虑困扰。
⑥微博和朋友圈成为人们卖力摇旗的舞台，名牌、潮流、热点是这条路上醒目的路牌。阿列克谢耶维奇说：“今天的所有想法和所有语言全都来自别人，仿佛是昨天被人穿过的衣服。”潮流借助科技的力量，正在呼啸而来，它席卷过普通人的生命，把他们变成空无的海滩。我们以为的新鲜与奇特，不过是别人走过的风景，流利畅达中失去的恰是自己的探索和发现。这是信息时代流水线上的灌装生活，一笑一颦，都有着标准尺度。短视频的火爆使得人们的某些行为呈病毒式扩散，不论是话语、食物，还是行为、姿势。
有一天，我逮到了很多只蜘蛛。为了看一场殊搏斗的好戏，我挑选出两只已完全发育成熟的强壮雄蛛，把它们放进同一只大玻璃罐中。开始，两只蜘蛛沿着角斗场走了好几圈，试图避开对手，但是经过最初的试探之后，它们就好像听到了发令枪声一样，现出腾腾杀气。它们并没有马上猛扑上去厮咬，而是仍然保持一段距离，最后竟然都一屁股坐在后腿上。这是为了保护自己的胸膛免遭对方攻击。它们相互对峙了大概两分钟，毫无疑问，在这期间彼此焕发了斗志。两分钟刚过，几乎同时，两只蜘蛛一跃而起，向对方猛扑过去。它们各自舞着长腿缠住对方，顽强地用上颚的毒牙厮咬。不知是疲劳过度还是依照惯例，角斗暂停了。双方从各自角斗的位置上撤退下来，但是都保持威慑状态。这种情况让我想起了猫之间奇怪的争斗，因为猫在争斗过程中也存在休战状态。当两只塔蓝图拉毒蛛又重新投入角斗时，厮杀更加惨烈。最终，角斗失败的一方会被胜利一方从场心抛出。它必须承受失败的厄运，它的头颅被撕开，成为征服者口中的美食。在这场令人惊叹的大决斗之后，我留下那只得胜的塔蓝图拉毒蛛达数周之久。

部编版四年级语文阅读理解《乡村美景》含答案

部编版四年级语文阅读理解《乡村美景》含答案乡村美景乡村有许多美景，那是大自然赋予它的。

乡村的景色虽然比不上城市广场上水池里的喷泉。

比不上在太阳下闪闪发光的高楼大厦。

却可以让我们放松身心。

感受大自然的奇妙无穷。

在乡村，我觉得最有意思的事就是学着农民的样子放牛:牵着牛，坐在地上。

看着那温顺的牛儿在草地上吃着肥嫩的青草。

累了，还可以躺在松软的草地上，看着那蔚蓝的天空、雪白的像棉花糖似的云朵，心情舒(畅怅)极了！傍晚，坐在长满野草的田埂上，看夕阳也是一种独特的享受。

太阳把那淡蓝色的天空染得红彤彤的，雪白的云朵也像害羞的少女似的红了脸，可漂亮了！过了一会儿红彤彤的太阳消失在地平线上，它把最后一缕灿烂的光芒也给收回了。

月光(皎交)洁，星星闪耀的夜晚就要来临了。

我爱乡村，我爱乡村的美景！(有删改)19．用“√”在文中的括号里选择正确的字。

20．全文的结构方式是（）A．总——分B．总——分——总C．分——总21．文中有两个比喻句，用“____”画出来，句中分别把云朵比作________________和_____________________。

形象地写出了______________________________。

22．文中，作者觉得最有意思的事是什么？本文通过对乡村美景的描写，表达了怎样的情感？______________________________________________参考答案：19．畅皎20．B21．比喻句：累了，还可以躺在松软的草地上，看着那蔚蓝的天空、雪白的像棉花糖似的云朵，心情舒畅极了！太阳把那淡蓝色的天空染得红彤彤的，雪白的云朵也像害羞的少女似的红了脸，可漂亮了！棉花糖害羞的少女云朵的形状和颜色22．学着农民的样子放牛。

表达了作者对乡村生活的喜爱和对乡村美景的赞美之情。

【解析】19．本题考查选字填空。

舒畅：开朗快乐；舒适畅快。

皎洁：明亮而洁白。

20．本题考查文章结构。

本文第一段先总写乡村有许多美景。

2022高考语文一轮复习专题4诗歌阅读第3讲现代诗歌鉴赏选择题练习含解析

现代诗歌鉴赏选择题(时间：30分钟分值：32分)一、阅读下面这首诗歌，完成1～4题。

(16分)风景辛笛列车轧在中国的肋骨上一节接着一节社会问题比邻而居的是茅屋和田野间的坟生活距离终点这样近夏天的土地绿得丰饶自然兵士的新装黄得旧褪凄惨惯爱想一路来行过的地方说不出生疏却是一般的黯淡瘦的耕牛和更瘦的人都是病，不是风景！一九四八年夏在沪杭道中1．(内容理解题)下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是(3分)( )A．本诗一、二句交代了看“风景”的地点，指出看到的都是“社会问题”，与最后一句中“不是风景”相呼应。

B．三、四两句阐明了社会问题的具体内涵，即人民生活困苦。

“终点” 即“田野间的坟” 。

形象地写出了当时社会黑暗、人民生死难料。

C．五、六两句把“绿得丰饶”的土地与“兵士的新装”放在一起，揭示出了造成这种社会问题的根源：虽然土地丰饶，但战争使人民难以过上安定的生活。

D．七、八两句“一路来行过的地方”“说不出生疏”，表明这种社会问题普遍存在，而“却是一般的黯淡”，语意陡转，说明当时劳苦大众已经麻木，对造成自己苦难命运的原因漠不关心。

D[D项，无中生有，“当时劳苦大众已经麻木，对造成自己苦难命运的原因漠不关心”诗中没有依据。

“却是一般的黯淡”说的是社会问题同样存在，揭示出社会问题的普遍性，并不能反映出“当时劳苦大众已经麻木，对造成自己苦难命运的原因漠不关心”。

] 2．(艺术特色鉴赏题)下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)( ) A．“列车轧在中国的肋骨上/一节接着一节社会问题”将风景的描绘机智地加以变形，引入社会问题的关注，形成特殊的反讽效果。

B．作者以“风景” 为标题，透过车窗看到了茅屋、坟、瘦的耕牛和更瘦的人，表明“风景” 其实是病态的社会、是连接不断的“社会问题” 。

C．全诗围绕“社会问题” 展开，并以此为线索，反映了旧中国在反动统治下阶级压迫日益深重的社会现实。

D．全诗情景交融、感情真挚，运用了比喻、排比、对比等手法，使全诗形象生动、富有感染力。

风景谈高考阅读题及答案

风景谈高考阅读题及答案最后一段回忆是五月的北国。

清晨，窗纸微微透白，万籁俱静，嘹亮的喇叭声，破空而来。

我赞美这摄影家的艺术，我回味着，我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来，于是我披衣出去，打算看一看。

晨风吹着喇叭的红绸子，只这是动的，战士枪尖的刺刀闪着寒光，在粉红的霞色中，只这是刚性的。

我看得呆了，我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。

如果你也当它是“风景”，那便是真的风景，是伟大中之最伟大者!1作者插入一段有关贴照簿上小号兵的描写，其作用是[ ]A.贴照簿的小号兵形象是真有其事，这样的内容能增强文章的真实感和可信度。

B.体现出散文的特点;“形”的散，有利于丰富文章内容，突出“神”的聚--表现小号兵的形象。

C.用不同的时间，不同地点的两个号兵形象相互对照，为下文主题的揭示作了铺垫。

D.使山岗上小号兵形象更加真切、丰满、清晰。

2对划线两句的写作方法分析不正确的一项是[ ]A.用红绸子的暖色与刺刀寒光的冷色互相映衬，表现两个战士的严肃、坚决、勇敢和高度警觉的形象。

B.用红绸子的动与刺刀的静互相映衬，显示出一种既生机蓬勃又庄重肃穆的气氛。

”C.用吹喇叭的小号兵和荷枪的战士的两个形象互相对照显示感人的民族精神。

D.“我看得呆了”一句写人的震惊心理，从侧面描写了风景激动人心，显示了民族精神的感人力量。

3对结尾一句分析不正确的一项是[ ]A.“它”指自然风光和两个战士的活动。

B.“伟大者”指充满了崇高精神的人类活动。

C.前一个风景是指民族精神化身的两个战士的形象，用引导表示强调。

部编版四年级语文下册第一单元综合检测附答案

部编版四年级语文下册第一单元综合检测时间：90分钟满分：100分一、读句子，根据拼音写字词。

（7分）1.你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的biān fú（），也许是会唱歌的夜莺，也许是bà qì shí zú（）的māo tóu yīnɡ（）……2.瓜藤攀上lí luò（），爬上wū yán（），ɡòu chénɡ（）了一道别有风趣的zhuānɡ shì（）。

二、给下面加点字选择正确的读音，打“√”。

（3分）蜻．蜓（qīnɡqīn）锄．草（chúzhú）慰藉．（jièjí）剥．莲蓬（bōbāo）皇冠．（ɡuànɡuān）绮．丽（qǐyǐ）三、选择题。

（14分）1.下面词语中书写完全正确的一组是（）（2分）A.扫荡摧眠锐利河滩B.倘若和谐奇幻棚架C.复杂鸡冠账子照例D.稀蔬莲蓬蛱蝶闪烁2.下面不是近义词的一组是（）（2分）A.朴素——朴实B.率领——带领C.倘若——如果D.和谐——冲突3.将下列关联词填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）________木板窗关起来，屋子里________黑得像地洞似的。

A.虽然……但是……B.即使……也……C.如果……就……D.不论……不论……4.将下列词语填入句子中的横线处，最恰当的一项是（）（2分）乡下人家总爱在门前种几株花，各种花依着时令，顺序开放，________中带着几分________，显出一派________的农家风光。

A.华丽独特朴素B.朴素独特华丽C.朴素华丽独特D.独特朴素华丽5.下列句子中所运用的修辞手法不同于其他三项的一项是（）（2分）A.啊，河流醒来了！三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

B.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

C.从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。