学生体检异常情况登记表
体检异常学生登记记录
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
体检结论：视力不良
1.读写姿势正确，养成良好读写习惯. Nhomakorabea“俩操”.
3.远离手机电脑等电子产品，少看电视。
4.合理膳食。多食对眼睛有益的食品。
家长同意处理意见并积极配合。
形体机能异常学生登记记录
班级
姓名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对肥胖和轻体重学生意见：
1.培养良好的饮食习惯。
2.积极介入体育活动。
4.对营养不良学生建议合理膳食，不挑食。
家长同意处理意见并积极配合。
（2017）之勘阻及广创作
实验小学
五官异常学生登记记录
班级
姓 名
性别
年龄
体检结论与处理意见
反馈结果
反馈原因
针对患龋齿学生意见：
1.早晚认真刷牙,特别注意牙齿沟窝及邻面等不容易刷到处。
2.睡前(或刷牙后)不进甜食。
3.及时治疗防止其继续恶化。
家长同意处理意见并积极配合。
视力异常学生登记记录
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学校晨午检异常情况登记表完整
学校晨午检异常情况登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）学校晨、午检异常情况登记表年级班级检查日期月日晨午检登记表2021—2021学年度第一学期年级班主任：填表说明一、班主任每天晨检、午检后如实填写晨午检情况登记表。
二、当有学生缺勤或出现异常症状时填写晨午检学生异常情况记录表，有出勤并且健康状况正常的同学不予记录。
三、学生缺勤或出现异常症状时在相应的方格内画“√”，每名学生填写典型症状，表中未体现的症状如实填写在“其他”栏中。
四、就诊情况：根据实际填写“已就诊”或“未就诊”。
五、各班主任每天晨检前领取该表，下午3：45必须上交教导处统计晨午检情况登记表晨午检中学生异常情况记录表请假申请表备注：①一般员工请假2天以内（含2天）由项目经理提写意见，交人事部门审批；超过2天的由项目经理同意后报人事部，由人事经理审批，超过5天以上的需总经理审批。
②《请假申请表》报人事部备案，请假或续假期满上班时，应向人事部销假。
————————————————————————————请假申请表备注：①一般员工请假2天以内（含2天）由项目经理提写意见，交人事部门审批；超过2天的由项目经理同意后报人事部，由人事经理审批，超过5天以上的需总经理审批。
②《请假申请表》报人事部备案，请假或续假期满上班时，应向人事部销假。
调休申请单备注：1、员工调休单必须于在调休日之前由项目经理确认，并提前一天交由人事部门审批，否则按旷工处理。
2、一旦旷工处理，补单无效。
调休申请单备注：1、员工调休单必须于在调休日之前由项目经理确认，并提前一天交由人事部门审批，否则按旷工处理。
2、一旦旷工处理，补单无效。
考勤异常情况说明备注：1、此情况说明表需在因异常情况未出勤发生后的2个工作日内提交人事部门审批，超过5天由总经理审批。
2、如在规定期限内无特殊情况说明，则按旷工处理，一旦旷工处理，补单无效。
3、异常情况包括：记录为迟到、早退、延长请假时间等情况。
体检异常学生登记记录
4.对养分不良学生建议合理炊事,不挑食.
家长赞成处理看法并积极合营.
反馈成果
反馈原因
体检结论：目力不良
1.读写姿态准确,养成良 好读写习惯.
“俩操”.
3.远离手机电脑等电子产品,少看电视.
4.合理炊事.多食对眼睛有益的食物.
家长赞成处理看法并积极合营.
形体机能平常学生登记记载
班级
姓 名
性别
年纪
体检结论与处理看法
反馈成果
反馈原因
针对肥胖和轻体重学生看法：
1.造就优越的饮食习惯.
（2017）
试验小学
五官平常学生登记记载
班级
姓 名
性别
年纪
体检结论与处理看法
反馈成果
反馈原因
针对患龋齿学生看法：
1.日夕卖力刷牙,特殊留意牙齿沟窝及邻面等不轻易刷到处.2.睡前(或刷牙后 Nhomakorabea不进甜食.
3.实时治疗防止其持续恶化.
家长赞成处理看法并积极合营.
目力平常学生登记记载
班级
姓 名
性别
年纪
体检结论与处理看法
体检异常学生登记记录
（20
仃）
W
康
实验小学
体检结论与处理意见 反馈结果
3.及时治疗防止其继
续恶化。
2.睡前（或刷牙后）不 进
甜食。
针对患龋齿学生意 见：
1.早晚认真刷牙，特 别注意牙齿沟窝及邻 面等不易刷到处。
合。
家长同
意处理 意见并
积极配
体检结论与处理意见 反馈结果
体检结论：视力不良
2.做好一日“俩操”.
3.远离手机电脑等
电子产品，少看电 视。
4.合理膳食。
多食对
眼睛有益的食品。
1.读写姿势正确，养 成
良好读写习惯.
合。
同长 处 理并见 配极
体检结论与处理意见 反馈结果
3.合理安排作息制度
4.对营养不良学生建 1.培养良好的饮食习 惯。
针对肥胖和轻体重学 生意见：
2.积极参加体育活 动。
议合理膳食，不挑食。
合。
家长同意 处理意见
并积极配
体检结论与处理意见反馈结果。
体检异常学生登记记录
3.合理安排作息制度
4.对营养不良学生建议合理膳食，不挑食。
家长同意处理意见并积极配合。
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反馈原因
体检结论：视力不良
1.读写姿势正确，养成良 好读写习惯.
2.做好一日“俩操”.
3.远离手机电脑等电子产品，少看电视。
4.合理膳食。多食对眼睛有益生登记记录
班级
姓 名
性别
年龄
体检结论与处理意见
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针对肥胖和轻体重学生意见：
1.培养良好的饮食习惯。
（2017）
实验小学
五官异常学生登记记录
班级
姓 名
性别
年龄
体检结论与处理意见
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反馈原因
针对患龋齿学生意见：
1.早晚认真刷牙,特别注意牙齿沟窝及邻面等不易刷到处。
2.睡前(或刷牙后)不进甜食。
3.及时治疗防止其继续恶化。
家长同意处理意见并积极配合。
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体检异常学生登记记录
体检异常学生登记记录日期：20XX年XX月XX日登记人：中学体检登记处登记编号：TJ-20XX-XXX学校名称：中学学生人数：XXXX人总体检异常人数：XXX人体检异常情况统计：1.身高异常：15人学生姓名学生学号异常情况张三001身高异常（超过正常身高标准）李四002身高异常（低于正常身高标准）2.体重异常：25人学生姓名学生学号异常情况王五005体重异常（超过正常体重标准）赵六007体重异常（低于正常体重标准）3.视力异常：40人学生姓名学生学号异常情况张三001视力异常（近视）李四002视力异常（远视）4.听力异常：10人学生姓名学生学号异常情况王五005听力异常（左耳听力下降）赵六007听力异常（右耳听力下降）5.心肺功能异常：5人学生姓名学生学号异常情况张三001心肺功能异常（呼吸困难）李四002心肺功能异常（心跳过快）6.血压异常：8人学生姓名学生学号异常情况王五005血压异常（高血压）赵六007血压异常（低血压）学校采取的措施如下：2.体重异常学生：学校将通过饮食和运动指导，帮助学生调整饮食结构和进行适当的体育锻炼，以促进其身体健康。
3.视力异常学生：学校将通知学生家长，建议他们带孩子到眼科医院进行进一步检查，并配合学校进行视力保护和矫正。
4.听力异常学生：学校将安排专门的听力测试和康复治疗，帮助学生恢复正常听力或通过辅助设备提高听力能力。
5.心肺功能异常学生：学校将建议学生家长到心肺科医院进行诊断和治疗，同时要求学生减少剧烈运动，注意身体调节和休息。
6.血压异常学生：学校将通知学生家长，并建议他们带孩子到医院进行血压监测，并根据医生的建议进行相应的调整。
学校将密切关注这些异常学生的身体状况，并持续跟踪他们的健康情况，确保他们能够在安全和健康的环境中学习和成长。
备注：以上登记记录仅针对体检异常学生，正常体检学生不在此登记记录范围内。
学生身体、心理和行为异常情况排查处置备案表
学生身体、心理和行为异常情况排查处置备案表
学校：班级：填表日期：—年_月_日
填表说明：
①②③参照《通知》中排查对象：特异体质和特定疾病类学生、心理异常类学生和行为异常类学生三大类中相对应的情况等填写。
④主要填写班主任或科任老师老师通过课堂表现、课间观察、家访得知、学生反映等方式得知该生的情况，填写时要有时间、地点及事件发生过程。
⑤主要填写学校安排某教师在何时、用什么方式与家长沟通，沟通内容和达成的共识及遇到的问题。
⑥主要填写学校层面针对该生异常情况所采取的措施，取得何种效果：做到“一生一案”保证措施切实有效。
⑦主要填写针对该生学校如何落实责任，确保相应岗位担任对应职责。
此表为内部资料，按照密件管理办法由学校妥善保存；出现身心异常学生伤害事故时此表作为是否落实工作的追
责问责依据。
内容过多可另附页填写，相关印证资料一并装档封存。