“人与社会”话题素材之“和谐”篇
作文素材 人与社会篇
作文之人与社会篇
几千年来，文化的积淀没能在我们这一辈上体现，这是中国文化的悲哀，是炎黄子孙的悲哀。许许多多不文明的现象不仅是中国文化在发展到今天对素质教育冷漠忽视的结果，更是国民对中国曾经礼仪之邦历史了解的缺乏。
社会主义核心价值观——文明、自由、法治
【文明礼仪】
1.礼者，人道之极也。——荀子
2.不学礼，无以立。——《论语》
3.礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——《左传》
4.礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》
5.衣食以厚民生，礼义以养其心。——元许衡
6.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美
7.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔
8.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
9、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪——爱献生
10、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克
【运用思路】
文明礼貌是一个人基本素质的外在表现，一个人如果举止粗鲁，就很令人厌烦。我国被称为“礼仪之绑”，更应该时时处处讲文明，将礼貌，做个现代社会的文明人。
【精彩素材1】最高礼仪
十年前的税务部门更多的强调执法，而文明服务是相对弱化的，税务人员更多的时候是以管人的姿态出现。为了改变这一局面，海淀地税局把开展职业礼仪教育，渗透到税务干部在窗口的一言一行之中。作为全国巾帼文明岗、北京市青年文明号的学院路税务所率先提出了“我们多说一句话，纳税人少跑一次路；我们多一分微笑，纳税人少一分紧张；我们多一分解释，纳税人少一分误会；我们多一分勤快，纳税人少一分等待”的“四多四少”服务理念。现如今，税务人员着装整齐，在电脑前轻轻的敲击着键盘，对前来办税的纳税人，服务规范，态度平和，笑脸相迎、轻声细语。正如海淀地税局负责人所说：“纳税人满意是地税人追求的最高礼仪。”
人与自然和谐共生作文600字左右 人与自然和谐共生作文议论文素材
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人与自然和谐共生作文600字左右第一篇改革开放以来，随着人类的发展和社会上的经济发达很多地区建造了高楼大厦，因此疏忽了周围的自然环境，这对大自然是一种严重地破坏，对生态的不平衡。使大自然环境受到破坏的原因是什么呢？有的工厂还排放乌烟，乌烟瘴气污染新鲜的空气，导致人类呼吸后身体健康会受到很大的伤害；有的居民在日常生活中排放的污水和工厂排放的污水流向清澈的小河，这一来不但污染了水环境还致使河里活蹦乱跳的鱼死亡，这已形成一种频繁的现象，河上漂流着的杂物恶化了美丽的自然环境，使众多的养殖水面被迫放弃；还有人不懂得珍惜水资源，大量的浪费，这样我们大自然就会缺水。也许有人会这样问：＂地球上的水资源不是跟空气阳光一样是取之不尽用之不竭的天然资源吗？＂事实上并非如此。
虽然地球上三分之二的面积都覆盖了水，但这些水中９７％是海洋；你们知道海水是咸的，剩余的少量淡水又大都集中在终年积雪的高山和寒冷的南北两极。这样，地球上可供人的水资源就更少了。有没有人想过，如果世界上只剩下一滴水了，人们一定认为非常珍贵，可以前人们是这样认为的吗？还有的小朋友在草坪上玩耍踏坏了小草。仅管边上都竖立着要保护小草，人人有责的牌子，可又有谁能真正做到呢？他们都不屑一顾；在茂密的森林中，猎人还要捕杀小动物，让许多小动物流离失所，失去自己的亲人，现在森林里的小动物变得
越来越稀少了。这种种现象就是导致自然环境被破坏，被污染的源头。
大自然是伟大的，生态是复杂的，生命是奥妙的，而我们了解得太少了，尚不及＂寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。＂地球是丰富多彩，物象万千的。一根草，一棵树，一个动物，一个群体，一个人，一个家庭，一个民族，一个社会；都是自然不断进步的结果。天生的动物，天生的植物，天生所有的植物，天生所有的生命都是有用的。它们的存在就说明有用。一看到森林，就向想到母木材；一看到河流就想到发电；一看到草原，就向想到牛羊肉和羊绒衫；一看到动物，就向想到能不能吃，能不能用，能不能入药。
和谐作文素材名人事例[高考作文素材之和谐]
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和谐作文素材名人事例［高考作文素材
之和谐］
“和谐”是xx大报告中反复出现的词汇，如“促进人与自然的和谐”，使“社会更加和谐”，“努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面”，“巩固和发展团结、生动活泼、安定和谐的政治局面”，“推动多种力量和谐并存，保持国际社会的稳定”等。所有这些“和谐”，如春风拂面，让人备感亲切，也使人深长思之。
。和者，和睦也，有和衷共济之意谓者，相合也，强调顺和、协调，力避抵触、冲突。琴瑟和鸣，黄钟大吕，这是艺术的和谐;
和风细雨，桃红柳绿，这是自然的和谐。
和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一而出现的状态，它标志着自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多元素实现均衡、稳定、有序，相互依存，共同发展。多样性的东西共存而达到平衡，才能形成和谐;如果多样性的东西彼此冲突，达不到平衡，也就无所谓和谐。这也就是说，和谐是把“杂多导致统一”、“不协调导致协调”。
我国传统文化的一大特色在于注重和谐，即强调人与物之间的融和，人与人之间的“和合”。古人解释，“和”是“以他平他”，即人与人、人与物、物与物之间的和谐，包括“和生”、“和处”、“和顺”、
“和洽”等。人们常说的“和为贵”、“政通人和”、“家和万事兴”等等，就是这一人文精神的具体表述。千百年来，中华文明虽屡受摧折而不绝，中华民族虽历经磨难而不衰，这无疑是一个重要原因。xx大报告强调实现人与人、人与自然之间的和谐，显示出我们党对建设中国特色社会主义的认识更加理性、更加成熟。音律和谐，必能弹奏出优美动人的乐章;社会和谐，必将带来政通人和、国泰民安的大好局面。
人与自然和谐相处作文素材(通用8篇)
人与自然和谐相处作文素材(通用8篇)人与自然和谐相处作文素材篇1
在我的老家有一条小河，有一次回老家爸爸带我到河边玩耍，爸爸对我说这条小河是他儿时的乐园：清澈、明亮的小河缓缓地向东流去，鸟儿那婉转、欢快的叫声直冲云霄深处，成群的牛羊在河边尽情地享受美味佳肴……透过绿色的水波能够数得清河底的水草和碎石，水面的波纹在阳光的照耀下，显得波光粼粼，河里的鱼儿随处可见，它们自由自在地嬉戏着；两岸绿草丛生，美丽的荷叶、荷花随风摇曳；一群群水鸟在水面掠过，村妇在河里洗衣，孩子们在水里打水仗、捉鱼虾、嬉戏玩耍，夕阳洒照着岸边垂钓的渔翁……这是多么美丽的一幅人与自然的和谐景象！
可是此刻，河里出现了很多的塑料袋、编织袋、杂草、白色泡沫盒、X家禽、家畜、烧过的玉米杆等杂物，有些工厂还直接把污水排入河里，使河水变成了棕褐色，还没走到河边就闻到一股难闻的臭味，一到夏天，成了苍蝇蚊子栖息的场所……
这又让我想起我们美丽的石漫滩水库，前几年因为人们在那里养鱼、养珍珠、在水库洗澡，随意乱扔垃圾……导致水库受到污染，出现了绿藻，经过市委、市__的努力，坚决治理绿藻，取缔了私营小船，禁止在水库洗澡、养鱼、钓鱼、乱扔垃圾等一系列措施，美丽的石漫滩才又恢复了原先的美。
小朋友，你明白吗？此刻的地球已经千疮百孔，这是谁干下的滔天罪行？是人类！贪婪的人类为了利益，竟愚蠢地破坏赖以生存的环境：一看到森林，就想到卖木材能赚钱；一看到河流，就想到发电；一看到草原，就想到牛羊肉和羊绒衫；一看到动物，就想到能不能吃，能不能卖，能不能入X……于是土地沙漠化了，水土流失了，生态平衡被打破，许多珍稀动物都濒临灭绝。这一切的一切说明了什么？说明了当人类与自然和谐相处时，自然才是美丽的，美得像画，美得
作文主题素材：自我认识,我与社会
作文热点主题阅读：我与社会
■主题阐释
马克思说：“人即使不像亚里士多德说的那样天生是政治动物，但无论如何也天生是社会动物。”一个人从呱呱坠地开始，就吸收着社会的空气成长，接受着社会的熏陶，也承担着社会的责任。人和社会的关系，是高考作文一直在探究的主题。2009年浙江卷“绿叶对根的情意”，2010年广东卷“与你为邻居”，2011年山东卷“这世界需要你”，无不涉及“我与社会”问题。近3年的高考卷，仍然十分注重“我与社会”这一主题。
■命题方向
1.人人为我——“我”对社会的依赖
人是社会中的人，人的生存和发展离不开社会。如果将社会比着大海，那么个人承包就是大海中的一滴水。社会对个人的存在和发展起着决定的作用。时势造英雄，也说明英雄的出现要依赖于一定的社会背景。写作中要力求表达社会对个人产生的或或消极的影响。
2.我为人人——“我”对社会的奉献
人与社会是互动的，双向的，我们吸收着社会为我们准备的养分，享受着社会为我们提供的服务，拥有着社会为我们保障的权利。但是，社会也需要我们去推动，才能发展和进步。因此，我们每个人都要有奉献意识，心怀感恩，报效社会，才能真正成为一个对社会有贡献的人。
3.亲善产生幸福——“我”与社会的和谐
人不但有自然属性，还具有社会属性，既是独立的自我，同时又是社会的一分子。人在社会矛盾面前，要不断自我反思，不断自我完善，当每一个个体都版完善和发展，社会才得到了发展，人与人之间的矛盾冲突就会减少，人与社会就会趋向于和谐。
4.不平则鸣——“我”与社会的矛盾
社会在发展的特定历史阶段还不能满足全体社会成员的需求，于是人和人之间就会产生矛盾。例如，我国社会总体上是和谐的，但也存在不少影响和谐的的矛盾和问题，这些问题和矛盾使得各社会成员处于不同和利益群体，人与社会有一定的矛盾和冲突。
作文素材 人与社会篇
4.礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》
5.衣食以厚民生，礼义以养其心。——元 许衡
6.礼貌经常可以替代最高贵的感情。 —— 梅里美
7.礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。 —— 冈察尔
8.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 —— 泰戈尔
一个文明社会诞生和培养的，不是子民、庶民、黎民，更不是臣民、顺民、暴民，而是知礼守信、律己爱群的公民，这些公民不但要适应这个国度，更要与世界对话，和国际接轨。（内容上的深度和对举句式体现出语言的张力）
所以，如果连过已经设置好红绿灯马路都需要以如此手段强制管理的话，我们不禁要问，这是在建设公共社会，还是在构建奴隶之邦？
我们不禁想象一幅画面：有路口处，必有“神器”，被“圈养”的行人，有节律的走走停停，停停走走，还有大声喧哗者，每人须佩戴“智能消音器”；还有随地吐痰者，每人要装备“智能反痰机”，所谓“人”高一尺，“器”高一丈。这到底是“智”的胜利，还是“德”的溃败？此类“神器”的诞生，羞辱的不止是市民，它折射出的是管理的无奈、法规的失位和公德之殇。(由实到虚，亮出观点）
新加坡，同属东方文化，弹丸之地，人口密度世界之冠，却整洁有序，它没有遍地“神器”，靠的是严苛的法律法规，对于乱闯红灯、随地吐痰等行为，动辄高额罚款，甚至施以鞭刑，更让人忌惮的是与违规者的诚信档案挂钩，让你贷款、教育、就业、保险处处受制，在这样的体制下，傻子才会因小失大。（他山之石可以攻玉，借鉴外国经验）
“人与社会”话题素材之“和谐”篇
“人与社会”话题素材之“和谐”篇
格言妙句
亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
二、经典故事：让生命与生命更近些
花园里有朵玫瑰花，边上有只青蛙，玫瑰认为青蛙很丑陋，就把它赶走了。可过了几天，青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫，玫瑰花也就失去
了保护。
素材解读：人活在世界上面对着三个东西：一是自己，二是社会，三是自然。和谐就是在人与人、人与社会、人与自然的关系中实现的。花与蛙，看似不和谐的存在，而彼此依存，丑陋蛙靠吃害虫为生，花才得以健康灿烂。和谐就是看起来不协调的协调。
三、人物事例：包容才有和谐
北京市委书记刘淇在中共北京市第十届委员会第一次会议上说：建设繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区，关键在市委，首先在常委会班子。要建立和谐包容的同志关系，包容才有和谐，尊重才能包容，相互包容，和谐共事，才能干事。
这段话最精彩的就是“包容”二字，点到了“和谐”的实质。根据刘书记的“包容论”，我是不是可以再作进一步理解呢?或者，不要把刘书记的理论只局限在领导干部相处
的关系范围内，要推而广之，这样整个
社会才能和谐。比如，政府部门在决定做一件事情之前，为了能“和”，最好先跟老百姓“谐”一下，比如出租车涨价，飞机票涨价，兴建化工厂之类的。再更进一步理解，“和
谐”意味这不是一种事物的和谐，两种
以上的事物在一起才叫和谐，只有一种事物存在的它跟谁“和”去呀?更谈不上“谐”了。
当多种事物共存的时候，才叫“和谐”，才有包容。
素材解读：以人为本，以人的基本需求的满足为本，以人的幸福生活为本，这是和谐之道的本质。和谐并不是整齐划一。八音齐鸣才能奏出美妙的音乐，五彩缤纷才能绘就优美的图卷。和谐社会就是和而不同的社会，承认差异，尊重不同，不同而不相害，相互尊重，相互容忍，让每个人各得其所，同时又享有共同的人格尊严。
人与社会作文素材英语高中
人与社会的和谐共生
In the intricate tapestry of life, individuals and society form a symbiotic relationship, where each thread contributes to the beauty and complexity of the whole. High school students, as emerging members of society, are particularly poised at the crossroads of personal growth and societal engagement. This essay explores the dynamic interaction between individuals and society, drawing insights from various contexts and perspectives.
**Individual Development within Social Context**
The journey of individual development is intricately linked to the social milieu. High school, a crucial phase of personal growth, is marked by the discovery of one's identity, interests, and passions. This process, however, is not solitary; it occurs within the context of a larger social fabric.Peers, teachers, and community members play pivotal roles in shaping one's values and aspirations. For instance, the influence of peer groups can be significant in determining fashion trends, musical preferences, and even career choices. Similarly, teachers and mentors guide
人之间的和谐英语作文
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英文回答:
In understanding the essence of harmony among individuals, it's essential to delve into the dynamics that foster such a state. Harmony, in its truest form, embodies a synergy of respect, understanding, and cooperation among people. Let's explore this concept further.
Firstly, respect plays a pivotal role in nurturing harmony. When individuals respect each other's differences, opinions, and boundaries, it creates a conducive environment for mutual understanding and acceptance. For instance, in a diverse workplace, colleagues who respect each other's cultural backgrounds and perspectives are more likely to collaborate effectively and maintain a harmonious atmosphere.
外研版高考英语一轮复习话题主题二人与社会课件
话题满分素材10 良好的人际关系
满分细节句
师生之间的良好关系
1.Honestly,I have fallen deeply in love with teaching and getting along with teenagers. 说实话,我已经深深地爱上了教书以及和青少年相处。 2.After that,our relationship became closer and I was more like a friend than a teacher to them. 从那以后,我们的关系更加亲密,我对他们更像是朋友而不是老师。 3.I would spend his Friday lunch period with him.Little by little,he opened up to me about his home life. 我会和他一起度过周五的午餐时间。渐渐地,他向我敞开心扉,告诉了我他 的家庭生活。
主题二 人与社会
话题满分素材8 助人为乐
2023高考作文素材积累之跨界与守界+和谐之美：相关素材+优秀范文
“美在于和谐”+“跨界与守界”
【押题理由】
1.2023年四省适应性作文题I“这里是中国”，读写材料相结合的命题方式。命题材料关联了现代文阅读材料《这里是中国》的素材，将写作任务放在具体情境之中，以学生在文学作品阅读过程中的体验为出发点，把阅读与写作紧密地结合在一起。此类命题方式，也应引起备考重视。
2.立德树人，五育并举。除美育外，其他“四育”均在历年高考真题中反复考过，唯有美“育羞答答未见其身”，今年会不会“千呼万唤始出来”，敬请期待。
【类题示例】
美在于和谐
阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
读现代文阅读I《浅析中国建筑美学：中国建筑美学与西方之差异》，我们了解到，不同于西方建筑，中国建筑的美学追求在于整体的和谐。由此，我们又可以联想到，不只是建筑，许多领域乃至生活的方方面面，美，给人带来美感的，都往往在于和谐。
请结合以上材料写一篇文章，表达自己的感受和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得照搬现代文阅读的材料，不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
本题材料为一段文字，共两个句子。
第 1 个句子：读现代文阅读Ⅰ《浅析中国建筑美学：中国建筑美学与西方之差异》，我们了解到，不同于西方建筑，中国建筑的美学追求在于整体的和谐。这个句子提示考生此写作材料与现代文阅读Ⅰ的内容相关，相关点在“美在于整体的和谐”。
第 2 个句子：我们又可以联想到，不只是建筑，许多领域乃至生活的方方面面，美，给人带来美感的，都往往在于和谐。
提醒考生由建筑生发联想，从“中国建筑的美学追求”生发开来，联想到生活的方方面面，社会的方方面面，有哪些和谐之美，感受这些美，扣住“美在于和谐”来立意，扣住“为什么”，解决怎样才能构建和谐之美。
人与社会安全为话题的人物素材
人与社会安全为话题的人物素材
崔道植
与痕迹较量的刑侦技术专家
从警六十六年，为了人与社会安全身经百战，屡建奇功，他被人们称为中国的“福尔摩斯”。因为他可以凭借着一枚弹壳，拨开案件的重重迷雾；也可以依据半枚指纹，最终锁定真凶。如今他已经是到了耄耋之年，却依然奋战在刑事侦破的第一线。他说，余生我要毫无保留地把我的知识、我的技能全部回报给社会、回报给党。他就是新中国第一代刑事技术警察、中国首席痕迹检验专家崔道植。
刘传健
（1）中国机长
2018年5月14日，川航3U8633航班突遇险情。在9800米高空，驾驶舱右侧风挡玻璃破损脱落，导致座舱失压。生死关头，机长刘传健果断应对，带领机组成员临危不乱、正确处置，确保了机上119名旅客和9名机组人员的安全。20分钟生死时速，恰是凭借过硬的操作技术与心理素质，刘传健挽救了乘客的宝贵生命和飞机安全。
（2）“平凡”不是不作为
中国机长刘传健说，很多人都把“平凡”理解为“不作为”。其实平
凡就是在你的工作岗位上，把每一件事情做好，做到在关键时候能拿得出手，关键时候能够挺身而出，关键时候能够解决问题。
凉山救火英雄
3月30日，四川凉山发生森林火灾，689人冲入火海救援。3月31日下午，风向发生较大变化，森林大火发生爆炸。烟雾中，士兵们嚎啕大哭，许多消防员失去联系。4月2日，27名森林消防员和3名当地干部全部失去联系。这消息传遍全国，使全国感到悲痛。
爆燃火的温度可达1000度以上，火焰可达30多米。火穿透防护服、皮肤和肌肉，灼伤骨头。我不知道他们死前遭受了多大的痛苦。看到英雄们的照片，泪水涌上心头。
保持平衡人生与社会的发展素材
保持平衡人生与社会的发展素材第一篇
一棵树不能改变气候，但森林可以改变气候。一个人不能改变社会，但全体社会成员的共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会，就需要全体社会成员的共同努力。上下一心，众志成城，和谐社会就会很快到来。从中央到地方，从高层到基层，从社会团体到每一个人，都有切实的举措，那么和谐社会就会成为现实。涓涓细流汇成江河，各个部分努力的结果，就是社会整体的发展。
每一个人的努力，每一个人的发展可以促进社会的发展，反过来说，社会的发展又为人的发展创造了条件。经济发展了，每个人都可以接受优质教育，每个人的才能都可以得到充分的发挥，每个人都可以得到最全面的发展。西部地区经济欠发达，很多人不能接受教育，很多人得不到较好地发展，生产力就得不到提高。很明显，是社会的落后限制了人的发展，人得不到发展，社会也就相应地落后。也就是说，只有社会发展了，人才能得到更好地发展。
人的发展与社会的发展是相互制约、相互促进的。构建和谐社会就是为每一个人的发展创造最有利的条件，每一个社会成员的努力，充分而全面的发展，也就为和谐社会的构建作出了贡献。
人的发展与社会的发展是如此，人的和谐与社会的和谐也是如此。一个社会要和谐，一个国家，一个地区，一个人也要和谐。小和谐构成大和谐，大和谐促进小和谐，和谐是人与社会共同发展的
目标，和谐才能更好地发展。和谐就是矛盾的统一，和谐就是平衡，和谐就是中庸之道，和谐就是科学发展观，和谐才具有亲和力，和谐才有活力，和谐才能可持续发展。全体社会成员共同努力，不断消除那些不和谐的因素，创造和谐的一切，那么和谐社会就会如期而至。
quot_和谐与发展”话题作文导写(整理精校版)
_quot_和谐与发展”话题作文导写
作文辅导
0128 0557
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"和谐与发展”话题作文导写
[作文话题]
阅读下面的文字，按要求作文。
鲜花，因有了绿叶的依偎，才显得清纯、鲜润；天空，因有了白云的打扫，才显得静穆、安详；大地，因有了万物的拥吻，才显得平和、馨香。
而一个人，一个家庭，一个社会，乃至一个国家，不也是因为相互依存，相互映衬，相互促进，共同发展，才呈现出五彩斑斓的和谐吗？……
请以“和谐与发展”为话题，写一篇不少于800字的文章。
要求：①所写的内容必须在话题范围内。②文体自选。③题目自拟。④立意自定。⑤不得少于800字。⑥不得抄袭。
[作文导写]
这是一个关系型话题作文。“和谐”即“配合得适当和匀称”，和谐与发展互为因果、相辅相成。
写此作文，我们可以有三种基本的立意：①和谐促发展，只有和谐才能可持续发展；②共同发展创造和谐，只有各方面充分的发展才能形成和谐的局面，和谐是发展的目标；③和谐和发展互相促进、相辅相成，我们要和谐、也要发展或要发展、也要和谐。
写作的范围可选个人、家庭、社会、国家、国际关系等方面：对个人而言，可从生活、学习、工作、健康等方面去谈；对一个家庭而言，可从父慈子孝、夫妻和睦、各尽其责等方面去谈；对社会和国家而言，可从农民工待遇、社会保险、再就业、教育不公平、东西部差异、城乡差异、调和干群关系、科教兴国、人与社会、人与环境、人与自然等方面去谈；……“和谐与发展”是当今时代的一个大课题，可以见人见智。对我们中学生而言，可根据自己的认识，结合自己的实际，从自己和身边的人或事上去寻找着陆点。观点与时俱进，叙述力求真切生动，议论力求辩证深入，讲究文采。
作文主题素材：自我认识,我与社会
作文热点主题阅读：我与社会
■主题阐释
马克思说：“人即使不像亚里士多德说的那样天生是政治动物，但无论如何也天生是社会动物。”一个人从呱呱坠地开始，就吸收着社会的空气成长，接受着社会的熏陶，也承担着社会的责任。人和社会的关系，是高考作文一直在探究的主题。2009年浙江卷“绿叶对根的情意”，2010年广东卷“与你为邻居”，2011年山东卷“这世界需要你”，无不涉及“我与社会”问题。近3年的高考卷，仍然十分注重“我与社会”这一主题。
■命题方向
1.人人为我——“我”对社会的依赖
人是社会中的人，人的生存和发展离不开社会。如果将社会比着大海，那么个人承包就是大海中的一滴水。社会对个人的存在和发展起着决定的作用。时势造英雄，也说明英雄的出现要依赖于一定的社会背景。写作中要力求表达社会对个人产生的或或消极的影响。
2.我为人人——“我”对社会的奉献
人与社会是互动的，双向的，我们吸收着社会为我们准备的养分，享受着社会为我们提供的服务，拥有着社会为我们保障的权利。但是，社会也需要我们去推动，才能发展和进步。因此，我们每个人都要有奉献意识，心怀感恩，报效社会，才能真正成为一个对社会有贡献的人。
3.亲善产生幸福——“我”与社会的和谐
人不但有自然属性，还具有社会属性，既是独立的自我，同时又是社会的一分子。人在社会矛盾面前，要不断自我反思，不断自我完善，当每一个个体都版完善和发展，社会才得到了发展，人与人之间的矛盾冲突就会减少，人与社会就会趋向于和谐。
4.不平则鸣——“我”与社会的矛盾
社会在发展的特定历史阶段还不能满足全体社会成员的需求，于是人和人之间就会产生矛盾。例如，我国社会总体上是和谐的，但也存在不少影响和谐的的矛盾和问题，这些问题和矛盾使得各社会成员处于不同和利益群体，人与社会有一定的矛盾和冲突。
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“人与社会”话题素材之“和谐”篇
格言妙句
亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
二、经典故事：让生命与生命更近些
花园里有朵玫瑰花，边上有只青蛙，玫瑰认为青蛙很丑陋，就把它赶走了。可过了几天，青蛙再来到花园发现玫瑰花已经枯萎了。原来没有了青蛙吞食害虫，玫瑰花也就失去
了保护。
素材解读：人活在世界上面对着三个东西：一是自己，二是社会，三是自然。和谐就是在人与人、人与社会、人与自然的关系中实现的。花与蛙，看似不和谐的存在，而彼此依存，丑陋蛙靠吃害虫为生，花才得以健康灿烂。和谐就是看起来不协调的协调。
三、人物事例：包容才有和谐
北京市委书记刘淇在中共北京市第十届委员会第一次会议上说：建设繁荣、文明、和谐、宜居的首善之区，关键在市委，首先在常委会班子。要建立和谐包容的同志关系，包容才有和谐，尊重才能包容，相互包容，和谐共事，才能干事。
这段话最精彩的就是“包容”二字，点到了“和谐”的实质。根据刘书记的“包容论”，我是不是可以再作进一步理解呢?或者，不要把刘书记的理论只局限在领导干部相处
的关系范围内，要推而广之，这样整个
社会才能和谐。比如，政府部门在决定做一件事情之前，为了能“和”，最好先跟老百姓“谐”一下，比如出租车涨价，飞机票涨价，兴建化工厂之类的。再更进一步理解，“和
谐”意味这不是一种事物的和谐，两种
以上的事物在一起才叫和谐，只有一种事物存在的它跟谁“和”去呀?更谈不上“谐”了。
当多种事物共存的时候，才叫“和谐”，才有包容。
素材解读：以人为本，以人的基本需求的满足为本，以人的幸福生活为本，这是和谐之道的本质。和谐并不是整齐划一。八音齐鸣才能奏出美妙的音乐，五彩缤纷才能绘就优美的图卷。和谐社会就是和而不同的社会，承认差异，尊重不同，不同而不相害，相互尊重，相互容忍，让每个人各得其所，同时又享有共同的人格尊严。
“人与自然”素材之“认识自然”篇
一、经典故事：为生命画一片树叶
美国作家欧·亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，叶子在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
素材解读：自然界能给人类带来希望，人们应该学会从大自然中汲取力量，故事中小女孩的故事就充分说明了这一点。大自然告诉我们，只要心存希望，总有奇迹发生。
“
1、每个人都争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说，不完满才是人生。
2、根据我个人的观察，对世界上绝大多数人来说，人生一无意义，二无价值。
3、时间是亳不留情的，它真使人在自己制造的镜子里照见自己的真相！
4、现在，我的人生之旅快到终点了，我常常回忆80年来的历程，感慨万端。我曾问过自己一个问题，如果真有那么一个造物主，要加恩于我，让我下一辈子还转生为人，我是不是还走今生走的这一条路？经过了一些思虑，我的回答是：还要走这一条路。但是有一个附带条件：让我的脸皮厚一点，让我的心黑一点，让我考虑自己的利益多一点，让我自知之明少一点。
（以上言论适用于“人生”“创造”等话题）
5、对待一切善良的人，不管是家属，还是朋友，都应该有一个两字箴言：一曰真，二曰忍。真者，以真情实意相待，不允许弄虚作假；对待坏人，则另当别论。忍者，相互容忍也。
6、根据我的观察，坏人，同一切有毒的动植物一样，是并不知道自己是坏人的，是毒物的。我还发现，坏人是不会改好的。
7、好多年来，我曾有过一个“良好”的愿望：我对每个人都好，也希望每个人都对我好。只望有誉，不能有毁。最近我恍然大悟，那是根本不可能的。
8、任何一个人，包括我自己在内，以及任何一个生物，从本能上来看，总是趋吉避凶的。因此，我没怪罪任何人，包括打过我的人。我没有对任何人打击报复，并不是由于我度量特别大，能容天下难容之事，而是由于我洞明世事，又反求诸躬。假如我处在别人的地位上，我的行动不见得会比别人好。
（以上言论适用于“对人与对己”“善与恶”等话题）
9、学者们常说：“真理愈辩愈明。”我也曾长期虔诚地相信这一句话。但是，最近我忽然大彻大悟，觉得事情正好相反，真理是愈辩愈糊涂。
10、我说过不少谎话，因为非此则不能生存。但是我还是敢于讲真话的，我的真话总是大大超过谎话。因此我是一个好人。
11、“要说真话，不讲假话。假话全不讲，真话不全讲。”
（以上言论适用于“真理”“求真”等话题）
12、歌颂我们的国家是爱国，对我们国家的不满也是爱国，这是我的看法。
13、我的工作主要是爬格子。几十年来，我已经爬出了上千万的字。这些东西都值得爬吗？我认为是值得的。我爬出的东西不见得都是精金粹玉，都是甘露醍醐，吃了能让人飞升成仙；但是其中绝没有毒药，绝没有假冒伪劣，读了以
后，至少能让人获得点享受，能让人爱国、爱乡、爱人类、爱自然、爱儿童，爱一切美好的东西。
14、我痛恨自己在政治上形同一条蠢驴，对所谓“无产阶级文化大革命”这一场残暴、混乱、使我们伟大的中华民族蒙羞忍耻、把我们国家的经济推向绝境、空前、绝后——这是我们的希望——，至今还没人能给一个全面合理的解释的悲剧，有不少人早就认识了它的实质，我却是在“四人帮”垮台以后脑筋才开了窍。我实在感到羞耻。
15、我生平优点不多，但自谓爱国不敢后人，即使把我烧成了灰，每一粒灰也还是爱国的。可是我对于当知识分子这个行当却真有点谈虎色变。我从来不相信什么轮回转生。现在，如果让我信一回的话，我就恭肃虔诚祷祝造化小儿，下一辈子无论如何也别播弄我，千万别再把我播弄成知识分子。
（以上言论适用于“爱国”“认识”等话题）
16、西方采取的是强硬的手段，要“征服自然”，而东方则主张采用和平友好的手段，也就是天人合一。要先与自然做朋友，然后再伸手向自然索取人类生存所需要的一切。宋代大哲学家张载说：“民，吾同胞，物，吾与也。”
（以上言论适用于“人与自然”“人与社会”等话题）
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来源：考试吧（）2010-4-30 14:11:18【考试吧：中国教育培训第一门户】模拟考场
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2010年上海世博会吉祥物
2007年12月18日晚8点，万众嘱目的2010年上海世博会吉祥物“海宝”终于掀开了神秘面纱，蓝色“人”字的吉祥物可爱造形让所有人耳目一新。
【形象意义】
以汉字的“人”作为核心创意，既反映了中国文化的特色，又呼应了上海世博会会徽的设计理念。在国际大型活动吉祥物设计中率先使用文字作为吉祥物设计的创意，是一次创新，“海宝”从头到脚都充满了涵义。
头发：像翻卷的海浪，显得活泼有个性，点明了吉祥物出生地的区域特征和生命来源。
脸部：卡通化的简约表情，友好而充满自信。
眼睛：大大、圆圆的眼睛，对未来城市充满期待。
蓝色：充满包容性、想象力，象征充满发展希望和潜力的中国。