中国农业大学2020考研差额复试比例不低于120%

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2020版高考数学_福建专用_一轮复习课件_第八章立体几何直线、平面平行的判定与性质

判定
定义
定理
性质
图形
条件 α∩β=⌀ 结论 α∥β
a⊂β,b⊂β,a∩b=P, α∥β,α∩γ=a,
_a_∥__α_,b_∥__α____ β∩γ=b
α∥β
a∥b
α∥β,a⊂β a∥α
知识梳理
-4-
知识梳理双基自测
123
3.常用结论 (1)两个平面平行的有关结论 ①垂直于同一条直线的两个平面平行,即若a⊥α,a⊥β,则α∥β. ②平行于同一平面的两个平面平行,即若α∥β,β∥γ,则α∥γ. (2)在推证线面平行时,一定要强调直线不在平面内,否则会出现错误.
(2)解:由(1)可知�� = �� = 2,∴MG=2PH.
�� 3
3
又 PH=12AD,∴MG=13AD.
同理可得 NG=13AC,MN=13CD.
∴△MNG∽△DCA,其相似比为1∶3,∴S△MNG∶S△ADC=1∶9.
解析答案
知识梳理
-9-
知识梳理双基自测
12345
4.(教材习题改编P62TA3)在四面体ABCD中,M,N分别是平面 △ACD,△BCD的重心,则四面体的四个面中与MN平行的是 . 关闭
如图,连接 AM 并延长交 CD 于 E,连接 BN 并延长交 CD 于 F,由重心性质可知,E,F 重合为一点,且该点为 CD 的中点 E,由 ��平�� =面��A��B=C、12,得平面MNA∥BDAB,因此,MN∥平面 ABC,且 MN∥平面 ABD.关闭

北京市三年(2020-2022)高一下学期物理期末试题分类汇编16-功的计算含详解

16-功的计算-北京市三年（2020-2022）高一物理下学期期末

试题知识点分类汇编

1．（2020春•朝阳区期末）三个质量相同的小球，从同一高度由静止释放，其中a球自由下落，b球沿斜面下滑，c球沿曲面下滑，如图所示。从释放到运动至地面的过程中，三个小球所受重力做的功分别为W a、W b、W c，则（）

A．W a＞W b＞W c B．W a＜W b＜W c C．W a＜W b＝W c D．W a＝W b＝W c 2．（2020春•昌平区期末）第24届冬季奥林匹克运动会将在2022年由北京市和张家口市联合举办，雪车（也称“有舵雪橇”）比赛是冬奥会比赛项目之一．如图所示，在一段赛道上，运动员操控雪车无助力滑行，沿斜坡赛道由静止从A点滑行至B点，再沿水平赛道滑行至C点停下来．已知运动员和雪车的总质量为m，A，B两点间的竖直高度为h，雪车与赛道间的动摩擦因数处处相同，重力加速度为g．忽略空气阻力的影响．运动员及雪车从A点滑行到B点的过程中，下列说法正确的是（）

A．重力对他做正功B．支持力对他做正功

C．支持力对他做负功D．摩擦力对他做正功

3．（2020春•昌平区期末）常见的抛体运动有平抛运动、竖直上抛（或下抛）运动和斜抛运动（斜上抛运动和斜下抛运动）．对于抛体运动，我们可用运动的合成与分解的方法进行分析和研究，以斜上抛运动为例，我们可建立一个直角坐标系，如图所示，将坐标系的原点O选择在物体的抛出点，水平方向为x轴正方向，竖直向上为y轴正方向，物体的初速度v0方向与x轴正方向的夹角θ为抛出角．当θ＝90°时，斜抛运动就变成竖直上抛运动．关于竖直上抛运动，下列说法正确的是（）

关于方舱医院安全防控的工作思考

‘中国卫生质量管理“第28卷第5期(总第162期)2021年05月

D O I :10.13912/j .c n k i .c h q

m.2021.28.5.12张华玲刘俊峰赵靖向准张竞由翟晓辉王健* 通信作者:王健国家卫生健康委医疗管理服务指导中心北京 100810

关于方舱医院安全防控的工作思考

张华玲刘俊峰赵靖向准张竞由翟晓辉王健*

ʌ摘要ɔ 为有效解决新型冠状病毒肺炎确诊轻症患者的隔离救治问题,在武汉建设了16家方舱医院,

这对于全面推进武汉市疫情防控工作发挥了积极作用㊂由于方舱医院是由会展中心㊁体育场馆内等场所临时改造而成,存在木质易燃材料众多㊁供电线路暴露等情况,其消防㊁治安㊁饮食等方面的安全防控压力巨大㊂全面加强方舱医院安全防控工作,对积极开展医疗救治工作具有重要意义㊂通过对方舱医院安全防控工作的梳理,总结提炼方舱医院安全防控工作的经验,并提出思考㊂

ʌ关键词ɔ 方舱医院;

安全;防控中图分类号:R 197.323 文献标识码:B

T h i n k i n g a b o u t t h e S a f e t y P r e v e n t i o na n dC o n t r o l i n t h eM o d u l eH o s p i t a l /Z H A N G H u a l i n g ,L I UJ u n f e n g ,Z H A OJ i n g ,e t a l .//C h i n e s e H e a l t h Q u a l i t y M a n a g

2020二模数学试卷及答案

17. (9分）近日，在公安部交通管理局部署下，全国各地交警都在大力开展”一盔一带 “安
全守护行动．为了了解市民对骑电动车戴头盔的赞同情况，某课题小组随机调查了部分市民
（问卷调查表如图所示），并根据调查结果绘制了如下尚不完整的统计图：
1 骑电动车戴头盔—您选邢一项？（单选）调查结果扇形统计图
A. 骑自行车式电动车（重40kg以下）不必戴头盔
18. 解： (l)连接OD, 则OD=OC. ·:DE为00 的切线，:.OD..LDE.......................l分
:.LODE=LOCE=90°, :;b.ODE�b.OCE,
:.LDOE=LCOE
• 蠡....................3分
B
又·:OA=OD, :.L.OAD=LODA. .......................4分
7. 下列关千x的一元二次方程中，有两个相等实数根的是
A. 记如1=0 B. x2十ax=铲
C. (允十1.)7=1_ . . . 1\妇迈无+3�0
8. 抛物线产ax2-2ax+b(a<0)经过(2,m)和(3,n)两点，则m,n之间的大小关系为
A. m>n
B. m=n
C. m<n
D．无法判断
九年级数学第1页（共8页）
二 A 6 个

2020版广西高考人教A版数学(理)一轮复习课件：8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系

关闭
③④
答案
第八章
知识梳理双基自测
8.3
空间点、直线、平面之间的位置关系
知识梳理核心考点学科素养
-14-
1
2
3
4
5
5.(教材探究改编P46)如图,在三棱锥A-BCD中,E,F,G,H分别是棱 AB,BC,CD,DA的中点,则
关闭
易知 EH∥BD∥FG,且
1
1 EH=2BD=FG,同理
EF∥AC∥HG,且
(1)D 2 (2)C
A.
√3
B.
√15
5
C.
√10
5
D.
√3
关闭
3
答案
思考如何借助空间图形确定两直线位置关系?
第八章
考点1 考点2 考点3
8.3
空间点、直线、平面之间的位置关系
知识梳理核心考点学科素养
-21-
解析:(1)l1与l在平面α内,l2与l在平面β内,若l1,l2与l都不相交,则 l1∥l,l2∥l,根据直线平行的传递性,则l1∥l2,与已知矛盾,故l至少与l1,l2 中的一条相交.
第八章
知识梳理双基自测
8.3
空间点、直线、平面之间的位置关系
知识梳理核心考点学科素养
-9-
1
2
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5

(新教材)2019-2020学年人教版高中英语必修第三册课件：Unit 1 Reading and Thinking

Festivals are becoming more and more commercial, with businesses (7)_ta_k__in_g_ (take) advantage of the celebrations, though some people are against it. Anyhow, festivals are important because they reflect people’s wishes and (8)_b_e_li_e_f_s (belief) and we can relax during them.
3. 阅读主题活动 (1)Which festival is your favorite? Why? _T_h_e_S__p_ri_n_g__F_e_s_ti_v_a_l._B__e_ca_u_s_e__I_c_a_n_s_t_a_y_w__it_h__m_y_ _f_a_m_i_ly_,_r_e_l_a_x_m__y_se_l_f_a_n_d__e_n_jo_y__s_o_m_e__d_e_li_c_io_u_s__fo_o_d_._
4. In the last weeks of her life she simply _fa_d_e_d__a_w_a_y_ (变得虚弱). 5. Kelly loved her husband _in__s_p_it_e__o_f (尽管)the fact that he drank too much. 6. She _t_o_o_k_a_d_v_a_n_t_a_g_e_o_f_(利用) the children’s absence to tidy their rooms.

2019-2020学年新培优同步教科版物理必修1_课件_练习_第2章力 6.力的分解

A.已知F1和F2的方向 B.已知F1或F2的大小和方向 C.已知F1的方向和F2的大小 D.已知F1和F2的大小解析:根据合力与分力的矢量三角形,F1、F2与F一定能围成唯一三角形,故选项A、B正确;若F2小于F1在垂直于F上的分量,则不能围成三角形,故选项C错误;若F1和F2数值的和小于F,则不能围成三角形,故选项D错误.
④求共点力的合力:合力大小 F= Fx2 + Fy2,
设合力的方向与��轴的夹角为��, 则 tan �� = Fy
Fx
探究一
探究二
探究三
①借助数学中的直角坐标系(x,y)对力进行描述 ②几何图形关系简单,是直角三角形,计算简便 ③分解多个力时,可将矢量运算化为代数运算
①建立坐标系之前,要对物体进行正确的受力分析,画出各力的示
解析:如图(a)所示,根据球的重力的作用效果是同时挤压斜面和挡板,
可确定重力的两个分力的方向分别垂直于斜面和挡板.所以分解 G
得到其两个分力的大小为
G1=
�� cos30°
=
23 3
��, ��2
=
��tan
30°=
3 3
��
由此可知,斜面与挡板所受的压力大小分别为
A.平行于斜面方向使物体沿斜面下滑的力 B.垂直于斜面的压力 C.垂直于斜面使物体压紧斜面的力 D.物体至少要受到重力以及重力的两个分力三个力的作用解析:物体沿斜面下滑过程中,重力产生了两个作用效果,分别为平行于斜面方向使物体沿斜面下滑的力和垂直于斜面使物体压紧斜面的力,选项A、C正确;选项B中分力的作用点应作用在物体上而不应该作用于斜面上,分力的作用点应保持不变;选项D重复考虑了力的作用效果,选项B、D错误. 答案:AC

2020安徽中考数学新素养二轮专题课件专题八几何综合探究题

当DE旋转到AD的延长线时线段AE最长,设EF三等分点为G,过点G
做GH⊥AE,连接AG,①当EG∶GF=1∶2时,HG∶DF=1∶3,HG= ∵HG=HE,∴DH=43,AH=73.
2 3
,
在 Rt△AHG 中由勾股定理得 AG= 353.
②当 EG∶GF=2∶1 时,HG∶DF=2∶3,HG=43, ∵HG=HE,
专题八几何综合探究题
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题型概述方法指导
几何综合探究题型连续五年作为安徽中考压轴题.主要涉及利用三角形相似或全等的判定及性质进行相关的探究与证明、三角形和四边形的综合探究与证明(常涉及线段的数量和位置关系、求线段长、特殊图形的判定等),这是安徽中考对几何推理与证明能力考查的必然体现.把观察、操作、证明融于一体,展示了数学探究的过程和方法,体现了对数学活动经验的关注,也体现了对培养学生发现和提出问题、分析和解决问题能力的关注.预计2020年仍是用与全等或相似有关的几何综合探究题压轴.
∠ACN=∠DCM,
∵在△ACN和△DCM 中,∠ACN=∠DCM,∠CMD=∠N,AC=DC,∴△ACN≌△DCM(AAS ),∴AN=DM,∴△BDC的面积和△AEC的面积相等(等底等高的三
角形的面积相等),即S1=S2.
25
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【中考数学】2020-2022广东中考数学解答题汇总

2020

17．（5分）（2020•深圳）计算：（13）﹣1﹣2cos30°+|−3|﹣（4﹣π）0．

18．（6分）（2020•深圳）先化简，再求值：r12−2r1÷（2+3−K1），其中a＝2．

19．（7分）（2020•深圳）以人工智能、大数据、物联网为基础的技术创新促进了新业态蓬勃发展，新业态发展对人才的需求更加旺盛．某大型科技公司上半年新招聘软件、硬件、总线、测试四类专业的毕业生，现随机调查了m 名新聘毕业生的专业情况，并将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图．

请根据统计图提供的信息，解答下列问题．

（1）m＝，n＝．

（2）请补全条形统计图；

（3）在扇形统计图中，“软件”所对应的扇形的圆心角是度；

（4）若该公司新招聘600名毕业生，请你估计“总线”专业的毕业生有名．

20．（8分）（2020•深圳）如图，AB为⊙O的直径，点C在⊙O上，AD与过点C的切线互相垂直，垂足为D．连接BC并延长，交AD的延长线于点E．

（1）求证：AE＝AB；

（2）若AB＝10，BC＝6，求CD的长．

21．（8分）（2020•深圳）端午节前夕，某商铺用620元购进50个肉粽和30个蜜枣粽，肉粽的进货单价比蜜枣粽的进货单价多6元．

（1）肉粽和蜜枣粽的进货单价分别是多少元？

（2）由于粽子畅销，商铺决定再购进这两种粽子共300个，其中肉粽数量不多于蜜枣粽数量的2倍，且每种粽子的进货单价保持不变，若肉粽的销售单价为14元，蜜枣粽的销售单价为6元，试问第二批购进肉粽多少个时，全部售完后，第二批粽子获得利润最大？第二批粽子的最大利润是多少元？

2020年高考数学120分(12+4+3+2)保分练(一)

2020年高考数学120分(12＋4＋3＋2)保分练(一)

(满分：126分限时：90分钟)

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

1．已知全集U ＝R ，集合A ＝{x |x ＞3}，B ＝{x |x ≥2}，则(∁U A )∩B ＝( ) A ．{x |x ≤2} B ．{x |x ≥3} C ．{x |2＜x ≤3}

D ．{x |2≤x ≤3}

解析：选D 由条件，得∁U A ＝{x |x ≤3}， ∴(∁U A )∩B ＝{x |2≤x ≤3}．

2．设i 为虚数单位，则满足条件z i ＝3＋4i 的复数z 在复平面内所对应的点位于( ) A ．第四象限 B ．第三象限 C ．第二象限 D ．第一象限

解析：选A z ＝3＋4i i ＝(3＋4i )·(－i )

i (－i )

＝4－3i ，所以z 在复平面内对应的点位于第四象限．

3．已知sin ⎝⎛⎭⎫x ＋π3＝13，则cos x ＋cos ⎝⎛⎭⎫π

3－x 的值为( ) A ．－

C ．－1

D.13

解析：选B 因为sin ⎝⎛⎭⎫x ＋π3＝12sin x ＋32cos x ＝13，所以cos x ＋cos ⎝⎛⎭⎫π3－x ＝cos x ＋12cos x ＋

32sin x ＝32cos x ＋32sin x ＝3⎝⎛⎭⎫32cos x ＋12sin x ＝33

4．已知S n 为等差数列{a n }的前n 项和，a 1＝－1，S 6＝39，则a 3＋a 4＝( ) A ．13 B ．26 C ．39

2020年全国高中数学联赛浙江省赛区初赛

3. 某竹竿长为24米，一端靠在墙上，另一端落在地面上。竹若竿上某一节点到墙的垂直距
离和到地面的垂直距离都是7米，则此时竹竿靠在墙上的端点到地面的垂直距离为
米，或
米．
4. 设x elR,则 y ＝ smx 的最大值为
2-cosx
5. 在四面体P-ABC中，棱PA,AB,AC两两垂直，且PA=AB=AC, E,F分别为线
(1)若f(x)=O恰有三个根，求实数a的取值范围；
(2) 在 (1) 的情形下，设f(x)=O的三根为x1,x2,x3, 且Xi <X2 <X3 '证明x2 -x1 <a.
14. 设正整数 n�3. 已知 n 个数a1 ,a2 ,…，an'记两两之和为�i/ =a, +aii> j), 得到如
下表格： h21
✓3 12. 已知椭圆C的中心在原点，焦点在x轴上，离心率为一，且椭圆C的任意三个顶点 2
1 构成的三角形面积为一。
2
(1)求椭圆C的方程；
'
'
(2)若过P(儿，0)的直线I与椭圆交于相异两点A,B, 且AP=2PB ,· 求实数儿的范围。
-1.
13. 已知函数f(x) == Ix+ lie x -a。
z=
，或
8. 已知由 6个正整数组成的六位十进制数中，其个位上的数字是4的倍数，十位和百位上的数字都是3的倍数，且六位数的数码和为21, 则满足上述条件的六位数的个数为

Unit2+单词课件-2022-2023学年高中英语牛津译林版(2020)必修第一册

account [əˈkaʊnt] n.账户；描述；解释 vt.认为是，视为 open/close an account 开立/结清账户 on account of 因为，由于 on no account 绝不 take ...into account/consideration 把......考虑在内 account for 解释;(数量上、比例上)占比
desire [dɪˈzaɪə(r)]n. & vt.渴望，希望 have a desire to do sth = desire to do sth 渴望做某事 have a desire for = desire for 渴望 desire that sb (should) do sth 渴望某人做某事 desired adj.要求的;想要的 the desired effect 预期的效果
likely [ˈlaɪkli] adj.可能的，预料的，有希望的 be likely to do sth有可能做某事 It is/was likely that...很有可能…… not likely 绝不可能 unlikely adj.不可能的 friendly
expert [ˈekspɜ:t] n.专家，行家 adj.熟练的，内行的，专家的 specialist n. [ˈspeʃəlɪst] unique [juˈni:k] adj.独一无二的；独特的；独具的，特有的 uniform n.校服，制服 passive [ˈpæsɪv] adj.消极的，被动的 active [ˈæktɪv] 忙碌的；活跃的

2020版数学新突破中考一轮复习五三河北专用：5·3综合测试卷(二)

18
思路分析作ID⊥BA'于D,IE⊥AC于E,I'F⊥BA'于F,由内心的性质得出ID=IE=I'F,∠ICD平分∠ACB,∠I'A'C 平分∠B'A'C,证出四边形IDFI'是矩形,得出II'∥L,证出∠ICD>∠I'A'C,得出IC和I'A'不平行,即可得出结论. 解题关键本题考查了三角形的内心、平行线的判定、旋转的性质;熟练掌握三角形内心的性质和平行线的判定方法是解题的关键.
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4) 答案 B 有错误的一步是(2).应该为过D点作MN⊥AD.故选B.
6
7.如图,点A是量角器直径的一个端点,点B在半圆周上,点P在 A︵B 上,点Q在AB上,且PB=PQ.若点P对应140°(40°), 则∠PQB的度数为 ( )
A.65° B.70° C.75° D.80°
此时 3 (2m-3-m)2+m=1,因为方程无解,故m值不存在; 4
②当2m-3≤m≤2m,即0≤m≤3时,二次函数有最小值1,此时,m=1;
③当m>2m,即m<0时,y的最小值是当x=2m时的函数值,
此时 3 (2m-m)2+m=1,解得m= 2 或m=-2,
4
3
∵m<0,∴m=-2,∴甲、乙的结果合在一起正确,故选C.

新概念英语第一册119-120课最新版本

• It so happened that the famous actor was her brother.
.
• thief n. 贼
• 小偷偷走了我的全部钱财
• A thief stole all my money.
• thief的复数形式：thieves
以f结尾的名词变复数时，去f加ves的还有
the,表示泛指，而不是数量概念。 • 她喜欢猫 • She likes cats. • 我们喜欢读书 • We like reading books • I hate the dog. • 我讨厌这只狗
.
• I want to tell you a true story. • tell a story 讲故事
wolf, leaf等
• robber
使用暴力抢夺他人财物的强盗
• housebreaker 侵入屋内抢劫财物的强盗
.
百度文库
• enter v. (entrance n. 入口 exist n. 出口 ) • 1) 进入 • 她悄悄地进入屋中。 • She entered the room quietly. • 2）加入…，参加 • 他21岁上了大学。 • He entered the university at the age of 21. • at the age of ….在….岁的时候 • Enter for 报名参加 • 很多学生报名参加这个竞赛。 • Many students entered. for this competition.

2019-2020学年新教材人教A版高中数学必修第二册课件：第六章 6.4.1 平面几何中的向量方法

1．用向量方法解决平面几何问题的“三步曲” (1)建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题； (2)通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题； (3)把运算结果“翻译”成几何关系． 2．向量在物理中的应用 (1)物理问题中常见的向量有力、速度、位移等． (2)向量的加减法运算体现在一些物理量的合成和分解中． (3)动量 mv 是向量的数乘运算． (4)功是力 F 与位移 s 的数量积．
第二十二页，共34页。
训练(xùnliàn)题
1. 已知一物体在共点力F1＝（2，2），F2＝（3，1）的作用下产生位
移s＝
1，3
22
，则共点力对物体所做的功为
（C
）
A.4 JB.3 J C.7 J D.2 J
2. 已知力 F（斜向上）与水平方向的夹角为 30°，大小为 50 N，一个
质量为 8 kg 的木块受力 F 的作用在动摩擦因数为μ＝0.02 的水平面
第五页，共34页。
◆用向量方法解决平面几何问题的“三步曲” （1）建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；（2）通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；（3）把运算结果“翻译”成几何关系. ◆用向量法解决平面几何问题的两种方法（1）几何法：选取适当的基底（基底中的向量尽量已知模或夹角），将题中涉及的向量用基底表示出来，利用向量的运算法则、运算律或性质计算. （2）坐标法：建立平面直角坐标系，实现向量的坐标化，将几何问题中的长度、垂直、平行等问题转化为代数运算. 一般地，存在坐标系或易建坐标系的题目适合用坐标法.

历年(2020-2023)全国高考数学真题分类(函数)汇编(附答案)

历年(2020‐2023)全国高考数学真题分类(函数)汇编

【2023年真题】

1.（2023·新课标I 卷第4题）设函数()()2x x a f x -=在区间(0,1)单调递减，则a 的取值范围是( ) A. (,2]-∞-

B. [2,0)-

C. (0,2]

D. [2,)+∞

2.（2023·新课标II 卷第4题）若21

()()ln 21

x f x x a x -=++为偶函数，则a =( ) A. 1-

B. 0

D. 1

3.（2023·新课标I 卷第10题）（多选）噪声污染问题越来越受到重视，用声压级来度量声音的强弱，定义声压级0

20lg

p p

L p =⨯，其中常数00(0)p p >是听觉下限阈值，p 是实际声压.下表为不同声源的声压级：声源与声源的距离/m

声压级/dB 燃油汽车

60~90

混合动力汽车

50~60

电动汽车

已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车10m 处测得实际声压分别为1p ，2p ，3p ，则( ) A. 12p p …

B. 2310p p >

C. 30100p p =

D. 12100p p …

4. （2023·新课标I 卷第11题）（多选）已知函数()f x 的定义域为R ，22()()()f xy y f x x f y =+，则( ) A. (0)0f = B. (1)0f =

C. ()f x 是偶函数

D. 0x =为()f x 的极小值点

【2022年真题】

5.（2022·新高考I 卷第12题）（多选）已知函数()f x 及其导函数()f x '的定义域为R ，记()().g x f x ='若3

中国农业大学2020考研差额复试比例不低于120%

2020版高考数学_福建专用_一轮复习课件_第八章 立体几何 直线、平面平行的判定与性质

北京市三年(2020-2022)高一下学期物理期末试题分类汇编16-功的计算含详解

关于方舱医院安全防控的工作思考

2020二模数学试卷及答案

2020版广西高考人教A版 数学(理)一轮复习课件：8.3 空间点、直线、平面之间的位置关系

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