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SAF 海外名校交流生项目费用

SAF 海外名校交流生项目费用

SAF 海外名校交流生项目费用(2010-2011)英国·爱尔兰适用于中国大陆SAF会员大学学生说明:SAF与海外会员大学合作成立SAF海外名校交流生项目,学生是海外大学官方注册的SAF交流项目学生。

SAF海外会员大学一般不接受个人报名,学生需参加SAF项目获得交流名额。

学生一次报名可申报三档志愿,SAF分别依次投档,保证交流名额。

在获得录取通知和通过签证后,学生向SAF总部缴纳SAF项目费。

校方要求SAF代收代付在校期间个人额外费用,学生无需向大学另行缴费。

SAF提倡其会员大学降低学生学习费用,大多数海外大学提供学费减免或专项SAF奖学金。

SAF每学年度项目费用将随海外大学各项费用(包括学费)的变化而调整,并于每年6月和11月对项目费用表进行修订。

实际应缴费金额,以SAF为学生开具的缴费通知为准。

以下项目费用表适用于2010-2011学年度(即2010年秋季及2010~2011学年)赴海外交流学习学生。

计划2010-2011学年度之后赴海外交流学习学生可参考下表。

英国SAF交流项目爱尔兰SAF交流项目以上费用包括两部分:一、海外大学部分•SAF交流项目学生学费•校方统收项目(例如注册费、国际学生新生培训、校方学生服务费、非移民管理等)•住宿费: 校内学生宿舍或者由学校管理的带有公用厨房的学生单人公寓,时间以宿舍合同为准,涵盖宿舍费和宿管科统收费用等。

特殊情况备注注:牛津大学的项目费用中已经包含了学生入住宿舍期间的基本餐费,春季学期£250,学年£375。

二、学生服务部分(基于SAF成本)•申请和指导: SAF指导老师将结合学生个人发展规划,辅导学生制定针对性海外学习计划,同时联系家长、解答疑问和信息沟通。

SAF将为每一个学生提供签证信息和项目签证支持函。

•教务管理和协调: SAF指导老师将向学生提供选课指导,协助课程注册;管理学生成绩单并且进行学分转换方面的协调,协助成绩和学分查询。

SAF-FIE 国际职业发展寒暑假项目

SAF-FIE 国际职业发展寒暑假项目

SAF-FIE国际职业发展寒暑假项目一、概览为了更好地帮助广大同学进行职业规划、了解国际职场情况、提升就业竞争力,继SAF-FIE高端实习项目之后,SAF和FIE (Foundation for International Education)又为大家提供了2012年SAF-FIE国际职业发展寒暑假项目。

该项目将专业课程、语言课程以及公司机构实地考察相结合,有效的帮助同学充实寒暑假的生活并为今后的发展奠定基础。

通过参加该项目的课程及实地考察,同学们可以:-了解欧洲的商业环境;-了解西方机构的架构及运作方式;-了解西方机构的文化理念及行为方式;-了解并发展在求职及跨国公司就业中所需的技能;-了解在跨国公司职业发展的基本情况;-提前进行职业规划;-提高英语水平;-提高跨文化交流沟通能力;-获得成绩单及学分;二、项目详情1.项目内容整个项目由三个模块构成,包含:学术课程、英语课程及实地考察。

由于学术课课程对英语要求较高,该项目为不同英语水平的同学提供了不同的课程结构及内容。

1)高阶课程(要求托福79,雅思6.0):由三门学术课程及实地考察组成,结构如下:学术课程模块Course 1: British Life and Business (1 credit, 4 contact hrs per week)∙London, the World’s Most International City∙Aspects of Modern British Society∙Understanding the European UnionCourse 2: Cross-Cultural Communication for Business (1 credit, 4 contact hrs per week)∙Western Culture and Western Organizations∙Western Business Perspectives and Behaviours∙Western and International Organizational BehaviourCourse 3: International Careers Workshop (1 credit, 4 contact hrs per week) ∙What is an International Career?∙International Career Skills∙International Career Pathways实地考察模块∙Full day comprehensive tour of London∙Full day trip to Oxford, Cambridge or Bath∙Visit to the Bank of England∙ A City of London finance walk∙Visit to the UK Houses of Parliament∙Tour of the media giant Bloomberg∙Visit to the Museum of Advertising, Brands and Packaging∙Visit to Fuller’s Brewery∙Visit to the Chelsea Football Club∙Walking tour of Bloomsbury - London’s literary and academic quarter - with a Blue Badge Tourist Guide*2)中阶课程(要求托福70,雅思5.5):课程由两门学术课程、一门英语课程及实地考察构成,结构如下:学术课程及英语课程模块Course 1: Cross-Cultural Communication for Business (1 credit, 4 hrs per week)∙Western Culture and Western Organizations∙Western Business Perspectives and Behaviours∙Western and International Organizational BehaviourCourse 2: International Careers Workshop (1 credit, 4 hrs per week) ∙What is an International Career?∙International Career Skills∙International Career PathwaysEnglish Course: Business English (1 credit , 4 hrs per week)实地考察模块∙Full day comprehensive tour of London∙Full day trip to Oxford, Cambridge or Bath∙Visit to the Bank of England∙ A City of London finance walk∙Visit to the UK Houses of Parliament∙Tour of the media giant Bloomberg∙Visit to the Museum of Advertising, Brands and Packaging ∙Visit to Fuller’s Brewery∙Visit to the Chelsea Football Club∙Walking tour of Bloomsbury - London’s literary and academic quarter - with a Blue Badge Tourist Guide*3)低阶课程(要求托福53,雅思4.5):课程由一门学术课程、两门英语课程及实地考察构成,结构如下:学术课程及英语课程模块Course 1: Cross-Cultural Communication for Business (1 credit, 4 hrs per week)∙Western Culture and Western Organizations∙Western Business Perspectives and Behaviours∙Western and International Organizational BehaviourEnglish Course 1: Business English (1 credit, 4 hrs per week)English Course 2: English for Effective Communication (1 credit , 4 hrs per week)实地考察模块∙Full day comprehensive tour of London∙Full day trip to Oxford, Cambridge or Bath∙Visit to the Bank of England∙ A City of London finance walk∙Visit to the UK Houses of Parliament∙Tour of the media giant Bloomberg∙Visit to the Museum of Advertising, Brands and Packaging∙Visit to Fuller’s Brewery∙Visit to the Chelsea Football Club∙Walking tour of Bloomsbury - London’s literary and academic quarter - with a Blue Badge Tourist Guide*2.学分及成绩单学分:学生将成为德雷赛尔大学(Drexel University)的注册学生,由德雷赛尔大学授予学分。

软件开发文档模版

软件开发文档模版

目录1. 范围 (1)2. 总体要求 (1)2.1总体功能要求 (1)2.2软件开发平台要求 (1)2.3软件项目的开发实施过程管理要求 (2)2.3.1 软件项目实施过程总体要求 (2)2.3.2 软件项目实施变更要求 (2)2.3.3 软件项目实施里程碑控制 (2)3. 软件开发 (3)3.1软件的需求分析 (3)3.1.1 需求分析 (3)3.1.2 需求分析报告的编制者 (4)3.1.3 需求报告评审 (4)3.1.4 需求报告格式 (4)3.2软件的概要设计 (4)3.2.1 概要设计 (4)3.2.2 编写概要设计的要求 (4)3.2.3 概要设计报告的编写者 (4)3.2.4 概要设计和需求分析、详细设计之间的关系和区别 (4)3.2.5 概要设计的评审 (4)3.2.6 概要设计格式 (4)3.3软件的详细设计 (5)3.3.1 详细设计 (5)3.3.2 特例 (5)3.3.3 详细设计的要求 (5)3.3.4 数据库设计 (5)3.3.5 详细设计的评审 (5)3.3.6 详细设计格式 (5)3.4软件的编码 (5)3.4.1 软件编码 (5)3.4.2 软件编码的要求 (5)3.4.3 编码的评审 (6)3.4.4 编程规范及要求 (6)3.5软件的测试 (6)3.5.1 软件测试 (6)3.5.2 测试计划 (6)3.6软件的交付准备 (6)3.6.1 交付清单 (6)3.7软件的鉴定验收 (7)3.7.1 软件的鉴定验收 (7)3.7.2 验收人员 (7)3.7.3 验收具体内容 (7)3.7.4 软件验收测试大纲 (7)3.8培训 (7)3.8.1 系统应用培训 (7)3.8.2 系统管理的培训(可选) (8)附录A 软件需求分析报告文档模板 (9)附录B 软件概要设计报告文档模板 (21)附录C 软件详细设计报告文档模板 (33)附录D 软件数据库设计报告文档模板 (43)附录E 软件测试(验收)大纲 ...................................................................... 错误!未定义书签。

华南理工大学境外项目简介

华南理工大学境外项目简介

英国爱丁堡大学
联合培养:2+2双学士学位 第一、二年 在我校学习,第三、四年前往罗格斯大学 学习,期满后可获得双方学校学士学位。 联合培养:3+1+1本硕 前三年在我 校学习,第四年前往阿克伦大学学习。学 美国阿克伦大学 习期满可颁发华南理工大学本科毕业证书 及学士学位证书。第五年,学生可进入阿 克伦大学硕士阶段学习。 联合培养:3+1+1本硕 前三年在我 校学习,第四年前往法国信息与管理技术 法国信息与管理技术工程师学 工程师学院学习。学习期满可颁发华南理 院(EFREI) 工大学本科毕业证书及学士学位证书。第 五年,学生可进入法国信息与管理技术工 程师学院硕士阶段学习。 美国罗格斯大学 联合培养:3+1+1本硕 前三年在我 校学习,第四年前往西安大略大学学习。 学习期满可颁发华南理工大学本科毕业证 书及学士学位证书。第五年,学生可进入 西安大略大学硕士阶段学习。 联合培养:3+1+1本硕 前三年在我 校学习,第四年前往韦恩州立大学学习。 学习期满可颁发华南理工大学本科毕业证 书及学士学位证书。第五年,学生可进入 韦恩州立大学硕士阶段学习。
相关学院及专业 机械与汽车工程学院、化学与化工学院(化学工程与工艺专业)、土 木与交通学院、电子与信息学院、计算机科学与工程学院、材料科学 与工程学院(非金属材料、金属材料专业)、自动化科学与工程学院
电子与信息学院、计算机科学与工程学院、土木与交通学院相关专业
建筑学院
化学与化工学院、环境科学与工程学院、土木与交通学院、机械与汽 车工程学院、电力学院、电子与信息学院、软件学院
台湾中正大学
香港岭南大学
加拿大维多利亚大学
美国阿肯色中央大学
新加坡奖学金留学项目

建设项目经济评价方法bqab

建设项目经济评价方法bqab
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计算财务内部收益率和净现值时,公式 中t的起点为“0”或“1”,都可以, 《第三版》采用“1”。表示从第1期末 开始,只要理解为起点为“0”点就行。
(2)偿债能力分析: 指标:利息备付率(ICR)、偿债备付率 (DSCR)、资产负债率(LOAR)
取消了“借款偿还期”指标 项目分析中,在长期债务还清后,可不再计算资产负 债率
分析有营业收入的项目区别对待
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5、经济费用效益分析
(1)适用项目类型 ① 必须做经济费用效益分析项目 经济学角度
——具有垄断特征的项目(电力/通讯/有线电视等); ——产出具有公共产品特征的项目(道路交通/供水等); ——外部效果明显的项目(污水处理厂/铁路等); ——资源开发项目(森林旅游等); ——涉及国家经济安全的项目(原油/煤炭/采矿/电力等); ——受过度行政干预的项目。
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易价格计算影子价格; ——非正常市场交易取得的,应分析价格优惠或
扭曲,参照当地正常的市场交易价格,调整或类 比计算影子价格;
——无法通过正常市场交易价类比确定时,应采 用收益现值法或以土地开发成本+开发投资应得收 益确定;
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——土地用途受到规划许可等的限制,应具体分析对待; ——农村土地: 机会成本=耕地补偿费+青苗补偿费 新增资源消耗=地上建筑物补偿费+安置补偿费 ——征地管理费、耕地占用税、耕地开垦费、土地管理 费、土地开发费视为转移支付。
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(2)债务资金:商业银行贷款、政策性银行贷款、外国政府 贷款、国际金融组织贷款、出口信贷、银团贷款、企业债 券、国际债券、融资租赁等渠道和方式。
优先股股票在项目评价中应视为项目资本金 可转换债券在项目评价中应视为项目债务资金

加州大学伯克利分校信息一览

加州大学伯克利分校信息一览

加州大学伯克利分校信息一览一、大学基本情况二、大学简介加州大学伯克利分校成立于1868年,是美国著名的公立研究型大学,也是世界级顶尖名校之一,位于加利福尼亚州拥有百年历史的小城-伯克利市。

该校是加州公立大学系统10所分校中最老的一所,也是美国大学协会(Association of American Universities)的创始会员之一。

其图书馆共有3座主图书馆、24座分科图书馆及11座附属图书馆,藏书超过1,000万册,是北美地区第四大的图书馆。

伯克利学术研究水平非常坚厚,拥有全美最多数量的顶级专业,学校历史上共有诺贝尔奖得主66名,图灵奖得主15名,菲尔兹奖得主7名,麦克阿瑟奖得主45名,普利策新闻奖得主11名。

6种化学元素为伯克利科研人员发现,其中的鉳(Berkelium)更以伯克利命名。

伯克利每年培养的杰出人才在过去的100多年来,为美国社会及世界做出了杰出贡献。

在其所拥有的100多个子学科里,有众多世界级的学术大师,教授中有136 位美国科学院院士,和91位美国工程院院士。

该校与斯坦福、哈佛、麻省理工一起,被誉为“美国社会不朽的学术四脊梁”。

同时,也是30多所“公立常春藤”院校中的旗舰大学。

三、大学排名及专业排名综合排名2014年U.S.News全美公立大学第1名2014年U.S.news最新美国大学本科综合排名第20名2014年U.SNews全球最佳大学排名第3名专业排名(根据2014年《美国新闻与世界报道》)·美国大学最佳商学院(研究生院)排名第7名四、项目内容及优势•SAF海外学习基金会是UC Berkeley Extension的官方合作伙伴(请查询UC Berkeley Extension官网)。

SAF 海外学习基金会作为UC Berkeley Extension的官方合作伙伴为中国高校和学生提供包含选课指导、申请安置、海外应急志愿等全方位的服务。

•学生可在加州大学伯克利分校进行一个学期或一个学年的交流学习,与美国当地及其他国际学生一起进行专业课学习,零距离体验原汁原味的世界级公立名校学习氛围;•学生可通过加州大学伯克利分校国际部注册学习该校本科常规专业课程(4门或3门本科常规专业课程+ 1门国际部课程),并获得加州大学伯克利分校国际部提供的官方成绩单以及相应学分,同时可申请获得名校教授推荐信,为以后申研助力;•学生持F-1学生签证赴美学习,为以后赴美保有良好入境记录;•学生可享受SAF提供的各项优质服务。

炭黑项目简介

炭黑项目简介

碳黑项目介绍简介烃类在严格控制的工艺条件下经气相不完全燃烧或热解而成的黑色粉末状物质。

其成分重要是元素碳,并具有少量氧、氢和硫等。

炭黑粒子近似球形,粒径介于10~500μm 间。

许多粒子常熔结或聚结成三维键枝状或纤维状聚集体。

在橡胶加工中,通过混炼加入橡胶中作补强剂和填料。

油炉法是效率最高、经济效益最佳的炭黑生产方法,产量已占炭黑总量的70%~90%。

1生产方法重要有炉法、槽法、热裂法三种。

1.1炉法由天然气或高芳烃油料在反映炉中经不完全燃烧或热解生成炭黑,此种炭黑称为炉黑,是炭黑品种中产量最大、品种最多的一类。

炉黑与槽黑及热裂黑的显著区别是,其粒子的熔结或聚结限度可根据不同用途来调节。

根据所用原料形态的不同,炉黑生产可分为气炉法和油炉法两种。

气炉法所用原料和燃料均是天然气。

油炉法的燃料可以是天然气、焦炉气,也可以是液态烃,原料则选用高芳烃油料,如乙烯焦油和蒽油等。

在炉黑生产工艺流程(见图)中,反映炉是核心设备。

生产不同品种的炉黑需采用不同结构尺寸的反映炉。

空气和燃料在反映炉中燃烧,原料经雾化后喷入燃烧的火焰中,经高温热解生成炭黑。

炭黑悬浮于燃余气中形成烟气。

烟气经急冷后送空气预热器、油预热器进一步降温,最后送入袋滤器,分离出的炭黑送到造粒机中造粒,然后在干燥机中干燥。

1.2槽法以天然气为重要原料,以槽钢为火焰接触面而生产炭黑,此种炭黑称为槽黑。

与炉黑及热裂黑相比,其粒子较细而比表面积较大。

同时,由于采用特定的生产方式,其表面受到氧化,具有较多的含氧官能团而呈酸性。

这类炭黑粒子的聚结限度较低。

因具有较多的含氧官能团,可延缓橡胶的硫化速度,提高聚烯烃的耐候性以及赋予油墨良好的流动性和印刷性能。

1.3热裂法以天然气、焦炉气或重质液态烃为原料,在无氧、无焰的情况下,经高温热解生成炭黑,称为热裂黑。

它是炭黑品种中比表面积最低的一类,基本上以单个球形粒子存在,不熔结或聚结成聚集体,其表面含氧量亦很少(0.1%~0.3%)。

东南大学本科生交流学习项目常见问题解答

东南大学本科生交流学习项目常见问题解答

东南大学本科生交流学习项目常见问题解答1、东南大学本科生交流学习项目有哪些种类?答:东南大学学生出国出境交流项目包括以下种类:(1)国家留学基金委(CSC)资助项目:基于东南大学与国外大学、企业协议,赴国外进行3-12个月交流,交流形式可为课程学习、毕业设计或实习;(2)校际或院际的2+2、3+2、3+1等合作项目;(3)国外合作大学或合作组织向东南大学提供的短期项目(包括3个月科研实习、暑期研学项目、暑期夏令营、国际会议等);(4)SAF等第三方中介机构合作项目。

2、作为在籍在校本科生,应如何申请交流学习项目?答:仔细阅读东南大学教务处网站-“学籍管理”专区发布的本科生交流学习项目通知,按通知内容要求,登陆信息门户→教学服务→出国申请(用户名为一卡通号,密码为统一身份认证密码)→填写报名申请表、学习计划表等提交。

同时及时关注教务处网站上的录取推荐信息,并按要求准备相关申请材料,在截止日期前递交材料。

3、参加项目的费用情况如何?答:(1)国家留学基金委(CSC)资助项目:留学期间由国家留学基金委提供一次往返国际旅费和在国外每月的奖学金生活费。

交换生一般免收对方学校学费,但仍需缴纳东南大学学费。

如需缴纳对方大学学费的项目(如本硕联合培养),学费自理。

(2)校际或院际的2+2、3+2、3+1等合作项目:一般全额学费或学费减半,费用均学生自理(如满足校友基金会资助出国交流条件,且未获CSC资助,可申请校级资助)。

(3)国外合作大学或合作组织向东南大学提供的短期项目,根据项目情况而定。

(4)SAF等第三方中介机构合作项目:一般全额自费(如满足校友基金会资助出国交流条件,可申请校级资助)。

4、国外学校的邀请函如何获取?答:国外学校的邀请函一般在学生申请、院(系)推荐、学校综合考核后,由国际处、教务处(校级项目)或项目牵头学院(院级项目)择优向国外学校推荐,学生根据国外学校具体要求自行准备书面申请材料,是否录取由国外学校最终决定;SAF等第三方中介机构合作项目,由SAF等第三方中介机构对外帮助学生取得,是否录取由国外学校最终决定。

东南大学教务处-东南大学本科生国际交流

东南大学教务处-东南大学本科生国际交流
A. 校级项目: 1. 国家公派本科生国际交流项目,即国家留学基金委(CSC) 资助项目:包括选派优秀本科生赴国外大学、实验室或企业进行 3-12 个月交流学习。 2.以学校名义签署协议的校际学期或学年交流学习项目(包 括国外和港澳台地区交换生、本硕联合培养项目等)、短期项目(包 括国际会议、夏令营、冬令营等)。 B.院(系)级项目: 以院(系)名义签署协议并经学校批准 的校际学期或学年交流学习项目(包括国外和港澳台地区交换生、 本硕联合培养项目等)、短期项目(包括国际会议、夏令营、冬令 营等)。 C.第三方中介机构合作项目:海外交流学习基金会 SAF 等
国申请”在线报名
院(系)在线审核
学校遴选、公示

目负责单位对外联系邀请信、外方决定是否录取

推荐学生 CSC 网上申报
CSC 最终审批
2.其他校级交流项目:学生登陆信息门户在线报名 院
(系)在线审核 学校遴选、公示 报送国际合作处
(港澳台办) 国际合作处(港澳台办)对外联系邀请
信、外方大学决定是否录取
(1)申请前的准备流程 -······································ 9 (2)网上申请及推荐流程······································10 (3)成绩单和在读证明办理流程···························· 11 (4)护照和签证办理流程······································12 3、学分认定与成绩记载管理流程图···························· 15 四、东南大学本科生交流学习项目申请资助及管理流程·········16 五、东南大学本科生交流学习管理规定(暂行)·················· 18 六、国家留学基金委关于《优秀本科生国际交流项目选派办法 (试行)》······························································· 23 七、国家留学基金委优秀本科生国际交流项目派出手续办理 流程及管理办法······················································ 28 八、东南大学公派出国(出境)交流学习优秀本科生申请学校 教育基金资助管理办法(试行)································· 33 九、东南大学本科生交流学习项目日常问题解答·················· 38

“saf气流溢流两用染色机”项目

“saf气流溢流两用染色机”项目

“SAF气流溢流两用染色机”项目2019年11月12日,由德意佳机械江苏有限公司研发的“S A F气流溢流两用染色机”项目通过了中纺联科技成果鉴定,项目整体技术达到国际先进水平。

【技术优势】“SA F气流溢流两用染色机”项目创新研制了双出风直联风机,提高了风压指标,显著降低了风机能耗和噪声;研发了双工作曲线泵,配合控制系统自动实现同一台泵可以满足气流和溢流喷嘴的流量与扬程;创新性地将超声波技术应用于染液雾化。

目前,该项目已入选2019工信部《国家工业节能技术装备推荐目录(2019)》和中国印染行业协会《第 十三批中国印染行业节能减排先进技 术推荐目录》推荐目录。

近年来,传统印染行业一直是高 消耗、高污染、高排放、低附加值的 经营模式,市场空间逐步萎缩,一些 印染企业在环保高压下濒临淘汰,能 耗和环保已成为影响印染行业发展的 主要因素。

而染色机是布匹、纱线着色的关键设备,节能降耗已成为染色机技 术发展的关键指标,作为印染企业支 撑的设备制造企业又该如何抉择?此 外,当前混纺产品已经成为目前行业 创新的重要趋势,如何让染色机适应 更多的面料品种生产?据了解,有别于市面上其他同类机型,德意佳气液染色机创新完成了气流雾化、气液、溢流三合一的“智”造升级。

不仅适合多种针织面料,也适合梭织面料。

与传统0型溢流缸相比,S A F气液机适合的布种更多、布面效果更好,与传统气流机相比,SA F的水电气消耗大幅降低。

聚焦行业痛点问题,不断进行技术创新,我们期待行业企业,继续通过设备升级、工艺改进实现节能降耗,推动印染行业的转型升级。

【创新感言】德意佳机械江苏有限公司副总经理杨好俊:“杨佳”品牌诞生于1996年,历经20多年的发展,到2015年公司进行了重组,成立了“德意佳”品牌,两家公司生产包括绞纱、散纤维、烘干设备、布匹染色机、成衣染色机等系列设备。

公司以刨新求发展为经营方针,在最近的5年间,依托强大的科技创新优势,德意佳品牌在行业内强势崛起。

临场感遥控机器人技术 一` 成果简介

临场感遥控机器人技术 一` 成果简介

多自由度力觉、触觉临场感遥控机器人技术一、成果简介临场感技术是指通过多传感器子系统将机器人及其现场环境的信号(视觉、力觉、触觉、运动觉等)检测、处理并反馈到操作者处,在操作者周围生成关于远地环境映射的虚拟环境,从而使操作者产生身临其境的感觉。

本系统是具有多自由度、具有力觉、触觉临场感的主从遥控机械手装置,该装置一方面通过操作者周围的多传感器系统将操作者的位置和运动信息(手臂和手等)实时检测并作为控制指令送到远地从机械手控制器中;另一方面将远地从机器手感知到的环境信息以及从机器手和环境的相互作用信息(视觉的、力觉的、触觉的)实时地反馈给本地操作者,使操作者产生身临其境的感受,从机器手仿佛是操作者肢体在远地的延伸,从而操作者能够真实地感受到从机器手和环境的交互状况,正确地决策,有效地控制从机器手完成复杂的任务。

二、技术指标1.位置控制精度为0.5%;2.力反馈与控制精度为2%。

三、应用范围该系统不仅可以满足空间探索和海洋开发以及原子能应用的需要,而且可以广泛地运用于远程医疗、远程救护、远程教育等领域,以及战场、防化、消防等危险及有害环境中的作业。

汽车驾驶机器人一、成果简介汽车驾驶机器人是在汽车试验中用于替代驾驶员进行操作的机器人。

在汽车耐久性试验中需要在与实际行车等同或特定条件下,进行高重复性(万次以上)、长时间性能和寿命的试验,试验人员难于操作,同时人为因素将影响测试结果,而且一些对比性强的试验无法进行。

驾驶机器人是汽车试验中的一种新型智能设备。

本成果由非机械耦合性换档机械手、离合器机械腿、制动机械腿和油门机械腿组成,由计算机控制群手协调工作,准确的完成预定的驾驶工作。

本项目于1993年机械部鉴定,获奖后,开发了二种类型:DNC-1型用于轻型车,DNC-2型用于轿车。

我国执行汽车排放法规后,本成果将大量用于汽车耐久性排放试验。

在国外同类型产品价格为30多万美元,本产品的推广可节约大量的外汇。

二、技术指标1、功能:可完成国际通用的各种驾驶工况。

saft中文使用说明

saft中文使用说明
历史搜索
位于“编辑”-> “查找”下,可搜索历史。
IDN 欺骗检测
(此功能现在是 Safari 的原生功能 ) IDN 欺骗的详情,请检查 /multiple_browsers_idn_spoofing_test/ 。 默认情况下,Saft 使用一种轻松的方式来侦测 IDN 欺骗。如果你想整个 URL 检查印度尼西亚欺骗检测,在终端 使用下面的命令,以打开它: defaults write com.apple.Safari “Saft Strict IDN Detection” -boolean true 如果它产生太多的假警报,将其关闭: defaults write com.apple.Safari “Saft Strict IDN Detection” -boolean false
growl 支持
Saft 增加支持了 growl ( / )的下载通知。使 growl 窗口起效,在终端使用下面的命令: defaults write com.apple.Safari “Saft Growl Sticky” -boolean true 关闭: defaults write com.apple.Safari “Saft Growl Sticky” -boolean false
安装:
拷贝下载的 saft.app 到您的应用程序目录,双击选择安装方式。关于侧边栏的安装请看下面的侧边栏段。
卸载:
移除 saft.app 到废纸篓即可。
功能说明:
拦截广告
Saft 可以让你选择性的用简单的 URL 格式匹配来拦截不想要的网站内容。此功能可以开启或关闭,方法是选择或 取消在 Safari 菜单栏上的”拦截广告/横幅”。 在 Saft 偏好设置面板中可以添加或删除 URL 的匹配模式。“*”用来匹配任何长度的字,“?”是用来精确匹配 一个字。(字是指可在 URL 中使用的当个字符)。 举例说明,“http://ad.*”可以匹配任何使用 “http://ad” 开头的 URL。如: 或 “ad?.*.com” 可以匹配 和 ,但不能匹配 或 。 “*/ads/*”可以匹配所有的含有 /ads/ 的 URL。 “*.swf” 可以有效的拦截大部分的 Flash,因为大部分的 Flash 是 此后缀。 如果你想使用表达式,请勾选“使用表达式”,这样所有的格式,都将被视为表达式。由于预设广告拦截模式不是 表达式,你必须删除它们,并加入自己的表达式。但这仅是为高级用户准备的,想要表达式匹配,是很不容易的。

东南大学北美飞跃手册v2.1

东南大学北美飞跃手册v2.1
3. 对部分错误或者过时的信息进行了更正。
编者寄语
编写这本小册子的愿望由来已久。2013 年,刚开始准备申请时,我们 2014Fall 申请者用大把时 间来上论坛、咨询学长学姐。这种过程不仅占用了前辈的时间,而且效率很低。当时我想,在申 请季过后,如果能为东南的出国留学的兄弟姐妹们留下一些高质量的信息,便能帮他们节省很多 工夫。这会是一项很有意义的工作。
1,申请结果统计 .................................................................................................................................... 4 2014 年申请结果的不完全统计 .......................................................................................................4 往年牛人的不完全统计 ................................................................................................................... 5
这本小册子的编写工作比我想象的容易很多。一开始,居晟提出了这个想法,我们都很赞同。我 们在各自写完申请总结后,又联络了更多的申请者,请他们分享一些经验。每一位为这本小册子 贡献文字的同学,都给予了它很大的热情,使它得以尽快完稿。在这里由衷感谢他们的付出。前 人栽树,后人乘凉。希望这本小册子能够为后来人提供有价值的信息,也希望后来人不断充实这 本手册的内容,将这种留学传统流传下去。
东南大学北美飞跃手册 2014 版

软件的开发投标书

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网站门户改版项目投标书技术部分计算机科学与技术学院08信息管理与信息系统课程:软件项目管理姓名:赵琳目录2.技术部分解决方案简介苏州工业园区管委会门户网站自2004年初上线以来,一直是苏州工业园区对外宣传的重要平台,但随着园区经济社会的飞速发展,原有栏目架构和内容设计已远不能适应新形势下的需要,故本次改版在网站整体架构和表现形式上都希望有所突破,并在内容建设上保持良好的可延续性,故本次公开招标,将网站内容块面的联合承建与网站前台建设一并打包;系统建设目标形成苏州工业园区对外宣传,树立园区形象的主要窗口;成为园区管委会对内提供高效服务、树立政府形象的主要方式;成为公众获取园区发展资讯、获知园区政府动态的有效渠道;项目建设设计原则在项目建设过程中,必须遵循如下原则:在项目的建设过程中,按照“总体设计,分步实施”的原则,软件工程必须标准化,遵循国际通用开发标准,并按国家标准及行业标准执行;结合项目需求,形成接口规范、数据规范、应用系统接入等规范,参与验收和评估;作为一个对公众开放的开放平台,必须保证长期大规模访问下系统的稳定性、可用性和运行性能,避免单点故障和关键信息丢失;系统应采用模块化、组件化的体系结构,在技术架构和设计模式上保证技术的延续性,灵活的扩展性和广泛的适应性,确保系统能够满足用户在数据及业务功能扩展方面的需求;在内容模块设计与网上实现过程中充分考虑开放性,便于日后内容维护和扩展,同时要充分考虑与网站现有后台wcm接口和二次开发;一般用户网站访问习惯和要求,提供灵活易用页面布局;具备统一完善的多级安全机制设置,符合国家安全及保密部门要求,拒绝非法用户和合法用户越权操作,避免系统数据遭到破坏,防止系统数据被窃取和篡改,对于关键信息使用加密传输,传输的数据文件提供不可抵赖性确认;总体要求整体风格符合苏州工业园区管委会政府形象需要,并能突显园区特色,页面特别是首页内容丰满;1突出园区当前发展主题和服务性功能板块;2栏目架构简洁有序,子栏目最好不超过三级;适于1024768模式下浏览器满屏显示,界面元素丰富,重点内容突出,便于浏览访问;内容表现形式丰富后台可支持视频、音频、Flash动画等多种常见内容格式;页面在内网打开时间不得超过200毫秒;应用的各种加载插件应保证最大范围的可用性,充分考虑现有各种浏览器屏蔽插件对页面浏览效果的影响,确保页面基本元素及内容的完整性;方案功能内容管理系统BizfocusCMS平台从不同层面政府门户系统推进的策略来看,实施政府门户系统应重在领导决策系统建设和政府机构之间的信息资源共享,政府门户系统实施策略应重于与社会、公众的交互行为,实现政府管理的开放性和透明性;各层面政府门户系统建设在信息网络、应用功能、信息资源、安全保密等方面的实施策略都有所不同;BizfocusCMS系统是一套完全基于Java和浏览器技术的网络内容管理软件,它以内容管理为目标,引进国外最先进的内容管理系统的技术架构,无需考虑关系型数据库类型即可存储和管理内容;集中了浏览器信息创建和写作、信息交付、信息交互等功能,基于模板的信息的发布、强大的多站点管理于一身,并提供灵活的团队协作能力;系统的接口开放性和第三方应用的整合系统在设计时考虑到充分的开放性,整体设计上基于J2EE构架和XML标准,实现各种第三方应用的整体整合,可以方便地在未来进行各类应用系统建设时,方便地进行衔接;高度参数化设计由于本系统的使用者为政府工作人员,系统应作为简单易用的工具体现其日常的工作流程;其次,对于维护人员来讲,系统完成后维护人员的数量比较少;因此,除维护上应考虑系统统一、便捷的管理外,从设计上还应充分的考虑系统的灵活性;根据上述原因,保证系统的功能模块之间具有松散耦合,所有系统应采用高度参数化设计,参数化设计决定了系统的灵活性及可扩展能力;在设计上,将参数从系统级参数、应用级参数、以及模块、功能的参数;原型系统说明开放源代码软件或自有软件产品介绍苏州工业园区管委网站门户改版可以在此系统的基础上进行加强改版,通过各种技术来使网站完善,到达各方面的要求;本网站发布后台采用北京拓尔思TRS信息技术有限公司开发的能够支持多种网络格式.html\.asp\.jsp\.php等的WCM内容管理协作平台管理和发布网站内容,该平台是基于J2EE的,要求网站前台所采用的各种表现形式能与该平台高度融合;网站构建前台所采用的各种表现形式及所应用的各种网络插件应符合网络通行标准,适于绝大部分操作系统Window2000、WindowXP等和通用浏览器、MozillaFirefox等浏览需求;设计模式在SunMicrosystems公司提出的J2EEPatterns中有十三种设计模式为经过实践检验的设计模式;根据本次应用的规模、灵活性,我们在本次系统设计中应用其中的4种模式;1、Model-View-Controller模式当应用包含数据访问代码、商业逻辑代码和表示代码混合在一起时,会出现一些问题;这些应用很难维护,因为所有组件是相互依赖的使任何一处变化都有很大的影响;高耦合使类很难或是不可能被重用,因为它们和很多其它的类相互依赖;增加新的数据视图经常要求重新实现或是截取从前的商业逻辑代码,这需要多点的维护;数据访问代码有着同样的问题,当在商业逻辑方法中被拷贝粘贴;一个Model-View-Controller 设计模式通过数据访问、商务逻辑、数据表达和用户交互解决了这些问题;BizfocusCMS系统以及本次的其他系统体系架构是应用Model-View-Controller设计模式的;其他设计模式被结合在MVC架构设计中;2、BusinessDelegate模式BusinessDelegate模式的使用减少了Web层和EnterpriseJavaBeansTM 层的耦合度;BusinessDelegate模式处理复杂的分布式组件的查找和异常处理,将商业逻辑接口转换成使用者看起来简单的接口;3、CompositeEntity模式映射一个对象模型到一个EnterpriseJavaBeansTMEJBTM对象模型,是一个Java2平台上EnterpriseEditionJ2EETM应用的共同设计问题;给定的一个内部相关的对象网络,你必须决定是否每个对象都应该被一个实体Beans或是一个简单的Java对象实现,并且管理对象之间的关系;远程的实体Beans最适合于粗粒度的商务实体;用远程的实体Beans实现小粒度的商业实体会产生过多的远程通讯等性能问题;选择Bean管理持久性意味着:依赖的对象,它们的数据只在其它类的上下文关系中有意义,倾向于这样使用;我们使用CompositeEntity模式;CompositeEntity的接口是粗粒度的,它管理小粒度对象之间交互;这种设计模式对有效管理依赖对象之间的关系特别有用;4、DataAccessObject模式依赖数据资源特殊特征的代码使商业逻辑和数据访问逻辑连接在一起;这是修改应用数据资源变得非常困难;DataAccessObject模式将数据资源的客户端接口从数据访问机制中分离出来,并将一个特殊的数据资源访问接口转换成一般的客户接口;网络安全模块在目前的设计中,为了抵抗恶意或传播的安全隐患,系统对传输包和传输途径都进行了加密和监管;在软件中对下载代码也进行分析和甄别;如果必要,可以结合物理隔离卡做到更好;1、支持总体设计的一体化安全解决方案;对非法侵入、非法攻击和网络计算机病毒具有很强的防范能力;2、确保整个系统的安全、可靠及高效运行;3、应用软件具有相应的容错手段、操作回滚功能,保证系统的健壮性和数据完整性;方案特点安全性1.程序不会因为遇到意外故障而破坏数据的正确性2.在程序运行过程中,如果遇到突然掉电、网络中断等意外故障,不会对现有的数据的正确性和完整性造成破坏;3.系统应能够提供对数据的备份、恢复功能4.系统能够提供当前系统数据库的备份、恢复处理;5.在系统因为意外或误操作而造成数据的丢失时,可以利用以前的备份文件恢复当前数据库;6.系统登录时需进行安全性校验7.系统登录时校验用户名及密码,校验通过才可使用本系统;支持校验码验证方式,充分保证了认证的安全性;8.加入防口令猜测功能;当用户试图多次猜测时,系统会不断增加响应的时延,并最终拒绝为用户提供服务;9.用户进行每个功能操作前,都要验证操作的合法性10.用户只能操作授权范围内的功能模块;11.会话失效后需重新登录12.当用户在一定时间内对系统不进行任何操作时,需要重新登录13.网站风格一致性14.对于网站的内容将分为主页内容、栏目子栏目内容、栏目中项目详细内容;上述内容又涉及内容的布局、布局中每块区域的风格、布局中每块区域的内容;15.在每个页面中应包括页面的公用部分,如页面的页眉、页脚、功能菜单、引航条等,和页面的内容部分;16.为保证网站中页面风格的统一,在页面套用的模板最外层的布局及风格的模板其风格数据应使用统一的数据源;同时,在页面生成过程中,对于最外层公用部分的模板不允许内容采编用户进行更改;17.在网站内容的模板来说,由于公用部分为保证网站的扩展性和灵活性,模板是动态生成的;其中动态部分的数据源是统一的,如栏目或引航条的数目、层次、内容等,当数据源进行变动时,所有页面的产生将全部更新;18.通常对于主页及整个网站页面的公用部分来说,其布局、风格改变应是相当慎重的;在系统开发完成后,只有系统管理员经过授权并且应经过相应的行政审批才有权利进行更改;19.栏目子栏目内容的布局、风格通常是栏目主编,通常也不会经常改变;但栏目所有者可以进行更改,栏目下属的所有页面在载入模板时均会加载同样的公用部分易用性要求硬件:综合兼顾性能、价格、安全、可维护性、可扩展性和使用等多方面,在原资源的基础上,兼顾实用性和超前性;软件:系统软件和应用软件都应从不同角度提高软件易使用性和易维护,实用性方面应注重软件具备响应速度快、系统稳定,并能够提供连续和持续的新产品和技术支持;具体产品上通用产品和专用产品相结合;1、该过程能够支持CMM系列模型以CMMI-SW/SE主要参照框架的各关键过程域;2、过程中体系结构融合当前大部分主流产品和技术架构,分析设计方法和模型、度量方法能够反映该领域先进理论和最佳实践;3、健全的质量评审体系和保障措施;1、数据处理能力要求为:支持的终端数取决于网络本身的负载能力、支持并行操作的用户数和操作系统一致,处理的文件和记录数、表和文件的大小和数据库系统的一致;2、数据处理能力包括:支持的终端数、支持并行操作的用户数、处理的文件和记录数、表和文件的大小等暂定;3、时间特性包括:响应时间、更新处理时间、数据的转换和传送时间、运行时间等暂定4、网络范围本网作业、跨网接口、业务范围跨系统接口操作安全性要求为确保系统的安全性,系统采取应用系统使用验证操作员验证、数据库登陆验证两种验证方式相结合的方法验证用户;运用日志,对进入系统的用户的操作进行记录,可以根据日志进行事后分析,从而找到事故的发生原因、责任者或非法用户;安全性的要求还体现在:1建立安全的管理制度2保证网络安全3保证系统安全4解决系统异常应急处理5确保数据访问安全6保障数据存储安全7提供安全的维护机制网站的特点先进性该系统在设计上采用三层结构、WebService技术,使之在选用平台、采用技术上具有先进性、前瞻性、扩充性,从而保证建成的网站系统具有良好的稳定性、可扩展性和安全性;考虑到要尽量满足业务功能需求的前提下,又要适应各业务角色的工作特点,该系统做到简单、实用、人性化,实现了统一身份和资源管理、统一认证、统一内容管理、个性化界面和内容定制;可靠性由于该系统用户群比较复杂,既有政府部门和各系统机构内的操作层、管理层和业务层,也有比较多的社会民众,所以建设的信息服务网站系统我们考虑了在建设平台上保证系统的可靠性和安全性;系统设计中,应有适量冗余及其他保护措施,平台和应用软件具有良好的容错性、容灾性等;开放性在系统构架、采用技术、选用平台方面都有较好的开放性;特别是在选择产品上,我们采用符合开放性要求,遵循国际标准化组织的技术标准,我们的产品既有自己的独特优势,又能与其他多家优秀的产品进行组合,共同构成一个开放的、易扩充的、稳定的、统一软件的系统;可维护性系统设计应标准化、规范化,按照分层设计,软件构件化实现;采用软件构件化的开发方式:一是系统结构分层,业务与实现分离,逻辑与数据分离;二是以统一的服务接口规范为核心,使用开放标准;三是构件语意描述形式化;四是提炼封装构件规范化;考虑到政务系统的网上业务建设是一个循序渐进、不断扩充的过程,系统采用积木式结构,整体构架可以与原有系统进行无缝连接,为今后系统扩展和集成留有扩充余量;可移植性/可兼容性选择开放的应用平台,建设一套与平台无关,以统一的服务接口规范和与各种数据库相连的应用组件;保证新系统与其他软件之间是兼容的,是可维护的;在不同的环境下可以移植;采用高内聚、低耦合原则进行模块划分;模块间提供相应的接口,当应用系统的业务或功能要求发生变化时,可以通过简单的对相应模块的配置来实现功能扩展;特别是本系统中,这样的要求更显得重要服务与支持要求服务不仅可以确保产品正常运行,同时还能充分发挥产品的性能;纵观整个IT业,服务占整个产品生命周期中很重要一部分,就软件而言,统计资料表明,服务阶段的花费占整个软件生命周期花费的67%;W5Team非常重视对客户的售后服务和运维的支持,W5Team提供的服务包括以下四类;1纠错性维护:在产品运行中发生异常或故障时进行的维护工作;为解决销售前未能测试各种条件带来的问题;2完善性维护:为了扩充原有系统功能及提高原有系统的性能,满足用户实际需要而进行的维护,即通常所讲的系统升级服务,这些内容在需求说明当中并未明确规定,但实际经常会发生;3适应性维护:使运行的系统能适应外部环境如软件的数据库、数据格式、数据转入转出方式等的变动而进行的服务;4预防性维护:进一步改变系统的维护性和可靠性;项目开发管理开发过程将遵照下面的步骤进行,请参见下表:项目周期和项目投资我们的团队组成是:项目费用明细表总计:39700元。

亚利桑那州立大学信息一览

亚利桑那州立大学信息一览

亚利桑那州立大学信息一览一、大学基本情况二、大学简介亚利桑那州立大学(简称ASU)是美国最大的公立研究性大学,2011年的在校生人数79,000,分布在凤凰城市内的四个校区,分别是坦佩校区(Tempe)、西校区(West)、理工校区(Polytechnic)和菲尼克斯市中心校区(Downtown Phoenix)。

亚利桑那州立大学共有18个学院和12所学校,开设有150个本科专业,硕士学位专业多达97个,博士学位专业52个。

ASU有606名“全国优秀学者”,在全美所有大学中排第八,美国公立大学中排名第三。

从2003年至今,学校扩大了高水平的教职工和专家聘用人数,包括156位新的奖项获得者,研究员和学院院士,这其中有3位诺贝尔奖获得者,11位国家科学院院士,8位美国艺术与科学学院院士,91位富布莱特学者,25位古根海姆基金获得者和2位英国皇家协会会员ASU被《美国新闻和世界报导》(USNEWS)杂志列为全美5所最有前景的大学之一。

在过去的5年内,该所大学就有10名学生荣获杜鲁门奖学金,拥有全国性公立大学中最好的记录。

根据《美国新闻和世界报导》的报导,该所大学分别在全国最强的商科系及工程系项目中榜上有名。

此外,该大学的新闻传播学也享有盛誉。

ASU 的学术项目在美国是非常出色的,由US News and World Report提供的每年大学排名中,ASU的本科工程项目排在全美本科工程项目的前10%。

三、大学排名及专业排名世界大学排名:US News:顶尖公立学校第73名专业排名:经济学第36名商学第30名四、项目内容及优势学生可在ASU进行一个学期或一个学年的交流学习,与美国当地及其他国际学生一起进行专业课学习,零距离体验原汁原味的世界级公立名校学习氛围;学生可通过ASU注册学习该校本科常规专业课程,并获得ASU提供的官方成绩单以及相应学分,同时可申请获得名校教授推荐信,为以后申研助力;学生持F-1学生签证赴美学习,为以后赴美保有良好入境记录;学生可享受SAF提供的各项优质服务。

SAF国际交流项目专业开放一览表

SAF国际交流项目专业开放一览表

SAF本科生国际交流项目海外大学要求及开放专
备注:
1. 有关赴澳大利亚、新西兰、瑞士、法国、德国等国家的交流学习项目,请参见SAF网站http://china.studyabr
2. 费用:SAF项目费用包含减免后的交流学生学费、住宿费、学校杂费和相关SAF服务费。

餐费和生活费等自理。

各大学简介情况;参与项目所涉费用说明请参见:/apply_now/saf_pr
3. 赴英进行一个学期交流学习的同学仍可使用雅思成绩进行申请,获得大学录取以及英国访问学生签证。

赴英进。

强烈建议申请赴英联邦国家学习的同学直接提供雅思成绩。

生国际交流项目海外大学要求及开放专业一览表
的交流学习项目,请参见SAF网站/index.php
费、学校杂费和相关SAF服务费。

餐费和生活费等自理。

有关2014-2015年SAF项目费用的具体情况可参考SAF官网//apply_now/saf_program_fee_inclusions.php。

进行申请,获得大学录取以及英国访问学生签证。

赴英进行一个学年交流学习的同学必须使用雅思成绩进行申请绩。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

国家示范性软件学院建设办公室(OPSES)与海外学习基金会(SAF)合作海
外名校交流项目介绍
参加本项目的学生可选择美国6所著名大学之一进行一学期或一学年的交流学习,成为其注册学生,获得官方成绩单,学生获得的学分可用于国内母校的学分冲抵。

学生可以在交流期间获得SAF提供的申请研究生方面的帮助,能够较早的开始研究生阶段学习及奖学金的申请。

申请条件
1. 申请者为在校全日制正规本科生,申请时为大三或者大四年级。

2. 学习成绩优秀,品行良好者,具有明确的学习计划和目的。

3. 申请者须提交有效的托福或雅思考试成绩,请参考各海外大学的具体要求。

4. 学生在访问学习结束后须返回原学校毕业。

5. 身体健康;无犯罪记录。

6. 申请者须有经济能力支付在外生活、学习等各项费用。

海外交流大学详情
各软件学院学生可申请前往美国普渡大学、加州大学圣塔芭芭拉分校、亚利桑那大学、科罗拉多大学博尔德分校、犹他大学以及阿肯色大学进行一学期(春季学期或秋季学期)或一学年的学习。

各学校申请条件及项目费用详情(大多数院校都已给予SAF项目学生学费减免,费用里已包含住宿费),请见下表:
1.Purdue University, West Lafayette普渡大学,西拉法耶特
普渡大学西拉法耶特校区是其众多校区中最为优秀的一个。

学校的工程专业在全世界都有极佳的声誉。

2010年US News and World Report美国最佳大学排名中名列公立大学第22名;工程学院名列全美前10。

(学校网站:)
2.University of California, Santa Barbara加州大学圣芭芭拉分校
UCSB位于洛杉矶和旧金山之间的圣巴巴拉市,是一个时尚、充满新意的城市,周围的大海、群山和美丽的葡萄园给这个城市染上浓厚的自然风情。

2010年US News and World Report美国最佳大学排名中名列公立大学第11名;工程学院列第34名。

学校因其优秀的教学质量和低廉的学费,成为众多学生的首选。

(学校网站:)
3.University of Arizona 亚利桑那大学
亚利桑那大学坐落于亚利桑那州的第二大城市塔克森市,在最新的US News and World Report 的全美大学排名中,名列公立大学第14位,研究型大学第20位。

2004年全美计算机研究所排名第35名。

(学校网站:)
4.University of Colorado at Boulder 科罗拉多大学博尔德分校
科罗拉多大学博尔德分校位于风景秀丽的科罗拉多州首府丹佛市。

科罗拉多大学博尔德分校是一所公立研究型大学,名列2010年US News and World Report美国公立大学榜单第34名。

科罗拉多大学博尔德分校在物理、数学、工程、生物和商科都有极佳表现。

(学校网站:)
5.University of Utah 犹他大学
学校成立于1850年,位于美丽的盐城湖巿,是美国西部最古老的公立大学之一,名列全美"Best Engineering Programs" 榜单,计算机科学院连续获评为表现杰出的计算机科学研究院。

(学校网站:)
6.University of Arkansas 阿肯色大学
阿肯色大学坐落于奥索卡山(Ozark),风景秀丽,气候宜人。

名列2010年US News and World Report美国公立大学榜单第64名。

建筑、商业、化学、工程及科学为学校强项课程。

学校为参加SAF项目的同学提供了最大幅度的学费减免。

(学校网站:)
需要提前准备的申请材料
1.护照:护照办理周期为2周,请提早办理。

2.英语成绩:申请春季入学的同学需要在9月15号之前取得正式的英语成绩(申请秋季入学应于3月1号之前取得英语成绩),且考试成绩必须由考试中心直接递送到SAF海外学习基金会美国总部;具体方法参见:
/china/china_applications/china_applications_english.php 3.办理校内正式成绩单:请向教务处咨询;需要开具2份英文成绩单用于申请。

奖学金
为了鼓励学生的国际交流,OPSES与SAF共同设立“海外名校交流生奖学金”,每
年一个奖学金名额,额度为2000美元。

SAF机构简介
SAF是美国Study Abroad Foundation (海外学习基金会) 的简称,是于2000年成立的非营利国际高等教育交流机构。

SAF以服务大学和其学生为首要任务,促进大学生国际交流,从而提高大学和其学生的国际化程度。

SAF相信大学给予学生海外学习的机会,将会提升学生的国际化视野,拥有成功发展所必需的跨文化技能,并最终反馈国家和国际社会。

项目咨询方式:
OPSES邢老师:wwxing@
SAF李老师:trina.li@。

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