中学学校章程
中学学校章程
中学学校章程
一、学校名称和位置
本中学的名称为[学校名称]，位于[学校所在地]。该校致力于为学生提供优质的教育环境和全面发展的机会。
二、学校宗旨和目标
本中学的宗旨是培养学生的学术能力、品德修养和综合素质，使其成为具有创新思维和实践能力的优秀公民。为实现这一宗旨，学校制定了以下目标：
1.提供知识和技能的全面教育；
2.培养学生的社交能力和团队合作精神；
3.培养学生的领导才能和责任感；
4.培养学生的创新精神和实践能力；
5.培养学生的与他人和谐相处的价值观。
三、学校管理
1. 学校领导架构
本中学设有校长、副校长和教务主任，他们负责学校日常管理和教学工作的组织。
2. 学生管理
学生在校园内享有平等、公正、负责的待遇。学校将通过以下方式管理学生：
•学校遵循公正的招生政策，并对学生成绩、品德等综合素质进行综合评价；
•学生有权享受安全、健康的学习环境，并遵守学校的行为准则和纪律；
•学校鼓励学生积极参与课外活动和社会实践，提供合适的机会和资源。
3. 教师管理
学校重视教师队伍的培养和管理，通过以下方式管理教师：•学校建立职称评审和培训制度，鼓励教师不断提升自己的教学水平和专业能力；
•学校定期组织教师座谈会和培训活动，促进教师之间的交流和合作；
•学校提供良好的教学设施和资源，支持教师的科学研究和教学实践。
四、学校课程设置
为了促进学生全面发展，学校制定了以下课程设置：
1.核心课程：包括语文、数学、英语、物理、化学、
生物、历史、地理等主要科目，旨在培养学生的学术能力
和思维能力；
2.拓展课程：包括音乐、美术、体育、手工等课程，
2023版初中学校章程范本
初中学校章程范本
初中学校章程
第一章总则
第一条为了建设一所优秀的初中学校，培养健康、全面发展的学生，促进社会主义现代化教育事业的发展，根据国家教育法律法规，制定本章程。
第二条本章程适用于本初中学校，具有约束力。
第三条本初中学校坚持以爱国主义为核心的社会主义核心价值观，发展德智体美劳全面发展的教育教学和育人工作。秉承坚持全面素质教育的原则，树立正确的人生观、价值观和人际关系观。
第四条本初中学校依法接受教育行政部门的领导和监督，遵守国家和教育部门的规章制度。
第二章教学管理
第五条本初中学校实行素质教育，注重学生的全面发展，坚持以学生为中心的教学理念。
第六条本初中学校设立年级主任、班主任、学科教师等教职工，配备必要的教育设施和教学资源。
第七条本初中学校积极开展各类教育教学研究活动，提高教师的教学水平。
第八条本初中学校严禁任何形式的学术不端行为，如抄袭、剽窃等，对违规行为严肃处理。
第三章学生管理
第九条本初中学校落实学生管理责任制，提供良好的学习环境和生活条件，关心学生的身心健康。
第十条本初中学校强化学生的思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
第十一条本初中学校加强学生的文化课程和综合素质教育，培养学生的综合能力和创新精神。
第十二条本初中学校维护学生的合法权益，对违反校纪校规的学生进行教育和处罚，并及时向家长反馈。
第四章家校合作
第十三条本初中学校积极与家长进行沟通和交流，形成良好的家校合作氛围。
第十四条本初中学校定期举办家长会，向家长介绍学校的教育教学工作。鼓励家长参与学校的教育活动。
中学章程制度(5篇)
中学章程制度（5篇）
中学章程制度（通用5篇）
中学章程制度篇1
第一章总则
第一条为了规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度；为适应现代教育发展的需要，为贯彻实施国家和z市、长宁区教育规划纲要，深化高中综合教育改革，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《全面推进依法治校实施纲要》等法律、法规，结合区教育局关于“依法治校，以德立校，多样化、特色化、自主发展”的要求，以及学校实际，制定本章程。
第二条本校全称为z市山天中学；英文表述为z；学校地址：z市天中路155号，网址：z。
第三条本校由z市长宁区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施三年制（高中）教育的全日制教育机构，是长宁区实验性示范性高中。
第四条学校面向全区招生，招生对象为适龄初中毕业生，招
生规模以长宁区教育局核定的班级和人数为准。
第五条学校以“为学生成长导航”为办学理念，着眼于学生的成长、成人、成功，培育生命智慧，引领生涯发展，努力创建以“生涯发展指导”为特色的实验性示范性高中。
第六条（一）学校发展愿景：成为一所质量优、满意度高、生涯发展指导见长的z市特色高中。
质量优：拥有一支师德高尚、师能高强、结构合理、不断进取，具有生涯发展指导力的教师团队；学校培养的学生具有生涯发展能力，他们会规划，懂选择，有较高的综合素质；学校的教育教学有实效，质量稳定，名列同类学校前茅。
学校办学章程制度
一、总则
第一条为了规范学校办学行为，提高教育教学质量，保障师生合法权益，促进学
校可持续发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规，结合我校实际情况，制定本章程。
第二条本章程是学校办学的基本规范，适用于全校师生员工。
第三条学校办学以立德树人为根本任务，坚持教育优先发展战略，全面贯彻党的
教育方针，全面提高国民素质，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人服务。
二、学校性质、任务与目标
第四条学校性质：我校是一所全日制普通中学，具有独立法人资格。
第五条学校任务：全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，为国家和
社会培养德智体美全面发展的优秀人才。
第六条学校目标：努力把学校建设成为具有先进教育理念、优良师资队伍、完善
设施设备、显著办学特色的一流中学。
三、学校管理体制与组织机构
第七条学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人。
第八条学校设立以下组织机构：
（一）校长办公室：负责学校日常行政事务和校长办公会议的组织实施。
（二）教务处：负责学校教学管理工作，组织实施教育教学改革。
（三）政教处：负责学校思想政治教育、德育工作、体育卫生工作、艺术教育工作。
（四）总务处：负责学校后勤保障工作，确保学校教育教学活动的顺利进行。
（五）教研组：负责组织教师开展教育教学研究活动，提高教育教学质量。
（六）年级组：负责年级教育教学管理，协调各部门工作。
（七）学生会：负责组织学生开展课外活动，丰富学生校园生活。
四、教育教学
第九条学校全面贯彻党的教育方针，坚持素质教育，实施国家课程、地方课程和校本课程相结合的课程体系。
中小学学校章程
中小学学校章程
中小学学校章程是一份规范学校运作的重要文件，它包含了学校的组织结构、管理制度、教育目标和学生权益保障等内容。下面是一份标准格式的中小学学校章程，以供参考：
第一章总则
第一条学校名称：XXX中小学
第二条学校性质：公办/私立/民办
第三条学校办学层次：小学/初中/小学+初中
第四条学校办学类型：全日制/寄宿制/非寄宿制
第五条学校所在地：XXX省XXX市XXX区/县
第六条学校章程的依据：《中华人民共和国教育法》等相关法律法规
第二章学校组织结构
第一节学校领导机构
第七条学校设校长一人，由学校聘任或者选举产生，负责学校全面领导和管理工作。
第八条学校设副校长若干人，由学校聘任或者选举产生，协助校长工作。
第九条学校设教务处、德育处、学工处、后勤处等职能部门，由学校聘任或者选举产生，负责各自工作职责。
第二节班级组织
第十条学校按年级划分班级，每一个班级设置班主任一位，由学校聘任或者选举产生，负责班级管理和教育工作。
第十一条班级设班委会，由班主任组织选举产生，负责协助班主任管理班级事务。
第三章学校管理制度
第一节学校教育目标
第十二条学校的教育目标是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第十三条学校注重学生的品德教育、学科知识的培养和综合素质的提高。
第二节学校教育教学管理
第十四条学校按照国家课程标准和教育教学大纲的要求，制定学校的课程设置和教学计划。
第十五条学校建立健全的教师培训和评价机制，提高教师的教育教学水平。
第十六条学校定期组织学生的学业考核和综合评价，及时反馈学生的学习情况。
第三节学校学生管理
中小学生学校规章制度范本
中小学校规章制度范本
第一章总则
第一条为了维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，促进学校
教育事业的发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程。
第二条学校名称：XXX中学
学校地址：XXX市XXX区XXX街道XXX号
第三条学校是一所国有公办学校，实行校长负责制，坚持社会主义办学方向，贯
彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。
第四条学校的基本任务是：教育教学、科学研究、社会服务。学校以教育教学为
中心，提高教育教学质量，促进学生的全面发展。
第二章学生管理
第五条学生应当遵守国家的法律法规和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，
勤奋学习，养成良好的思想品德和行为习惯。
第六条学生有参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图
书资料的权利。
第七条学生应当遵守学校的作息时间，按时到校，按时离校。因病、事假等原因
不能按时到校的，应当向班主任请假。
第八条学生应当遵守学校的课堂纪律，认真听讲，积极参与课堂活动，不得迟到、早退、旷课。
第九条学生应当遵守学校的考试制度，诚实守信，不得作弊、抄袭。
第十条学生应当爱护学校的设施、设备、图书资料，不得损坏、偷窃。
第十一条学生应当遵守学校的网络安全规定，不得非法侵入计算机网络系统，不
得传播违法、有害的信息。
第三章教师管理
第十二条教师应当遵守国家的法律法规和学校的规章制度，忠诚于人民教育事业，为人师表，教书育人。
中学学校章程(正式)
霍山县诸佛庵中学
学校章程
2015年2月修订
霍山县诸佛庵中学章程
第一章总则
第二章行政管理
第三章教育教学管理
第四章后勤财务管理
第五章民主管理与监督
第六章教职工管理
第七章学生管理
第八章附则
霍山县诸佛庵中学
学校章程
第一章总则
第一条为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。
第二条学校性质：学校是霍山县人民政府领导管理的全民所有制农村完全中学，学制三三年。六安市示范高中。
第三条校风：文明、诚信、团结、争先
教风：严谨、启智、博爱、求真
学风：乐学、善思、虚心、践行
校训：求实、创新、开拓、进取
第四条学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结，拼搏精神的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。
第五条学校近期目标是：坚持依法治教，科研兴教的方针，强化学校管理，大力推进教育教学改革，积极实施新课程方案，积极探索学生思想道德建设的新路子，优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。
中学学校章程 正式版
________________________________________________
第一条为适应社会主义现代化建设的需要，全面贯彻国家的教育方针，积极推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学效益，积极实施依法治校，促进学校持续、稳定、健康发展，建设现代化新型学校，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关法律和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。
第二条学校性质：学校是，学制年。
第三条校风：文明、诚信、团结、争先
教风：严谨、启智、博爱、求真
学风：乐学、善思、虚心、践行
校训：求实、创新、开辟、进取
第四条学校办学宗旨：全面贯彻国家教育方针，面向现代化、面向世界、面向未来，使受教育者坚持学习科学文化与加强思想修养和培养团结，拼搏精神的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰难奋斗的统一，全面推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人。
第五条学校近期目标是：坚持依法治教，科研兴教的方针，强化学校管理，大力推进教育教学改革，积极实施新课程方案，积极探索学生思想道德建设的新路子，优化课堂教学结构，改善办学条件，促进学生全面素质和个性特长的充分、和谐发展，把学校建成有特色、高质量的农村完全中学。
第六条学校实行校长负责制。校长是学校行政负责人，全面负责学校行政工作。校长由县政府任命。
第七条校长的职责：
l、坚持正确的办学方向，依法治校，保护师生的合法权益。
中学学校章程
第一条为促进依法治校、规范管理、科学发展，全面提高办学品质，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条学校名称：某某某中学
第三条学校位于某某号
第四条学校是一所实施三年制初中义务教育的全日制公办教育机构，由某某市人民政府举办，主管单位为某某市教育局，是具有法人资格的非营利性事业单位，依法享有教育、教学、科研、行政及财务自主权，独立承担民事责任。校长是学校的法定代表人。
第五条学校举办者拥有核准学校章程、任免学校负责人、监督学校执行法律法规和学校章程、依法监督学校国有资产和财务管理的权力；同时需履行提供办学资源、保障稳定的经费投入、尊重学校的独立法人地位和办学自主权、保障学校办学活动不受校外任何组织、机构和个人的非法干涉，管理学校周边环境、为学校营造良好的育人环境的义务。
第六条学校全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，传承中华优秀传统文化，宏扬社会主义核心价值观，培养能适应现代社会的合格公民。
第七条学校章程是学校依法办学的根本制度。学校根据国家法律、行政法规、规章及本章程的规定，对学校事务实施自主管理。
第八条学校坚持校务公开、民主管理、社会参预、依法治校，建立实施信息公开、法律顾问等制度，不断推进现代学校制度建设。
第二章管理结构
第九条学校实行校长负责制。学校设置副校长若干名，协助校长分管学校教育、教学、后勤等具体工作。校长全面负责学校工作，依法行使下列主要职权：
(一)组织起草学校章程，并负责组织实施；
中学学校章程范文
中学学校章程范文
第一章总则
第一条为了规范中学办学行为，确保中学教育质量，培养德、智、体、美全面发展的中学生，特制订本章程。
第二条本章程适用于本中学全体教职工、中学生及其家长。
第三条本中学坚持以德育为中心，以人为本的办学原则，立志培养具
有创新精神、社会责任感和团队合作能力的中学生。
第四条本中学坚持德智体美全面发展的教育目标，通过全面的学科教
学以及丰富多样的课外活动培养学生综合素质。
第五条本中学建立健全学校管理体制，加强教职员工队伍建设，提升
教师专业素质。
第二章中学生管理
第六条中学生应尊重师长，爱护同学，遵守学校规章制度。
第七条中学生应珍爱自己的课本、器材和设施，主动协助学校管理人
员维护校园环境的整洁和安全。
第八条中学生不得进行欺凌、暴力、违法犯罪等行为，如有发现应主
动举报。
第九条中学生应养成良好的作息习惯，保证足够的休息和适当的体育
锻炼。
第十条中学生应积极参与学校组织的各类课外活动，丰富自己的知识
和经历。
第三章教职工管理
第十一条在本中学工作的教职工应遵守职业道德，认真负责地履行教学、管理和指导中学生的工作。
第十二条教职工应不断提升自己的教育教学水平，积极参加各种专业学习和培训。
第十三条教职工应与学生建立良好的师生关系，充分尊重学生的个性和发展需求。
第十四条教职工不得进行虐待、歧视、侮辱等对中学生不利的行为，如有违背学校章程和法律法规之处应严肃处理。
第四章家长管理
第十五条家长要积极关心学生的学习和生活情况，及时与学校沟通，共同关注学生的成长。
第十六条家长要配合学校教育工作，不得干涉学校正常的教学和管理活动。
普通高中学校章程
普通高中学校章程
第一章总则
第一条为了贯彻国家教育方针，落实素质教育目标，促进学生全面发展，健康成长，制定本章程。
第二条本章程适用于我校所有中学部。
第三条本章程是学校的基本管理制度，所有师生都必须遵守。
第二章学校目标
第四条学校的教育目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
第五条学校按照素质教育的要求，培养学生的人文素养、科学素养、社会素养和健康素养。
第六条学校根据学生的兴趣特长和个性发展特点，提供多样化的教育活动和培养方案。
第三章教学管理
第七条学校教学以学生为中心，强调学生个性的发展和差异化教学。
第八条学校倡导创新教育，提倡探究式学习和合作学习。
第九条学校鼓励教师利用信息化技术进行教学，创造丰富多样的教育环境。
第四章学生管理
第十条学校实行个性化管理，注重对学生的关爱和引导。
第十一条学校建立学生信息档案，全面记录学生的学习和发展情况。
第十二条学校开展丰富多彩的课外活动，培养学生综合素质和社会实践能力。
第五章师资队伍
第十三条学校注重师资的培养和发展，提高教师的专业素养和教育教学能力。
第十四条学校建立教师培训制度，不断提升教师的专业素质。
第六章家校合作
第十五条学校与家长建立良好的沟通渠道，加强家校合作，共同关心学生的学习和成长。
第十六条学校定期组织家长活动，加强家长的教育指导和家庭教育。
第七章学校管理
第十七条学校按照教育部的要求，建立科学的管理体制，推进学校的现代化管理。
第十八条学校制定年度工作计划和学校发展规划，定期组织工作总结和评估。
第八章奖惩制度
第十九条学校建立完善的奖惩制度，充分调动学生的学习积极性和创新能力。
中学学校章程
篇1：中学学校章程
第一章总则
第一条：为全面贯彻党的教育方针，推进依法治校，实施素质教育，努力提高教育质量和办学效益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》及有关法律法规规章制度制定本章程。
第二条：学校隶属太仓市教育局，是一所全日制公办初级中学，学制三年。
第三条：学校以“厚德载物，博学远志”为校训，以“勤奋、向上、求实、创新”为校风，以“严谨、博学、爱生、善导”为教风，以“勤奋、刻苦、善学、好思”为学风。
第四条：学校按照国家教育部设置的课程计划，全面实施九年制义务教育：针对教育要“面向世界，面向未来，面向现代化”的战略任务，强化基础教学，培养创新能力，注重全面发展，突出个性培养，努力形成办学特色。
第五条：学校实行校长负责制、党支部监督和教职工民主管理三位一体的管理体制。
第二章行政管理
第六条：学校校长由主管局任命。
第七条：学校实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制、结构工资制、考核奖惩制。校长须履行下列职责和权力。
一、职责：
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法规，认真执行上级党委、政府和教育行政部门的决议，紧紧依靠广大教职工把握办学方向，把学生培养成“四有”人才，向高一级学校输送质量高、素质强的合格人才。
2、制订学校的远期发展规划和近期工作计划，并认真组织实施，定期检查，总结经验，定期向教职工代表大会报告工作情况。
3、全面领导和组织学校的思想政治教育工作，切实抓好师资队伍建设。
4、领导和组织实施学校的教育、教学计划，努力提高教学质量和办学效益。
中学学校章程
中学学校章程
第一章总则
第一条为规范本校的办学行为，维护学校、教职工和学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，特制定本章程。
第二条本章程是本校办学和管理的基本规范，全校师生员工必须遵守。
第二章学校名称与地址
第三条学校名称为：[学校全称]，简称：[学校简称]。
第四条学校地址：[具体地址]。
第三章办学宗旨与理念
第五条本校的办学宗旨是：全面贯彻国家教育方针，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
第六条本校的办学理念是：[具体办学理念，如“以学生为本，注重个性发展”等]。
第四章学校机构与性质
第七条本校是一所公立/民办全日制普通中学，隶属于[上级主管部门或教育局名称]。
第五章学制与办学规模
第八条本校实行三年制初中教育，根据实际情况，逐步发展高中教育。
第九条办学规模为：[具体人数，如“现有学生XX人，教职工XX 人”]。
第六章教育目标与特色
第十条本校的教育目标是：培养学生全面发展，注重培养学生的创新精神和实践能力，形成具有本校特色的教育模式。
第十一条本校的教育特色是：[具体特色，如“注重科学与人文结合，强化艺术教育”等]。
第七章校内组织架构
第十二条本校实行校长负责制，下设教务处、学生处、科研处、总务处等职能部门。
第八章师生权利义务
第十三条教职工享有教育教学、学术研究、管理服务等权利，并履行教育教学、德育工作、学术研究等义务。
第十四条学生享有受教育、参与学校活动、获得公正评价等权利，并履行遵守学校规章制度、勤奋学习、尊重师长等义务。
第九章教育教学管理
中学学校章程范本
中学学校章程
中学学校章程范本
如何制定中学学校章程?下面是小编给大家整理收集的中学学校章程范本，希望对大家有帮助。
中学学校章程范本
第一章总则
第一条为全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和现代化教育，进一步强化依法治校、依法治教的意识，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及其他有关法律法规制定本章程。
第二条校名全称：xx省xxxx初级中学。
学校性质：公立全日制初级中学。
办学规模：初中三个年级。
学校地址：初一初二级部——xx省xx市xx路220号
初三级部——xx省xx市xx路97号
第三条学校的办学理念：精诚办学，追求卓越。
第四条学校精神：精诚、精美、精细、精深。
第五条学校的校训：崇德尚美，志存高远。
第六条学校的使命：面向全体学生，促进全面发展，培养特色人才，为学生的终身发展奠基。
第七条学校的基本教学语言文字为汉语言文字。学校推广、使用普通话和规范字。
第二章党政管理
第八条学校实行党支部领导下的校长负责制。
第九条加强党对学校工作的领导。充分发挥学校党支部的政治核心作用。坚持和健全党的民主集中制，实行集体领导与个人分工负责相结合。
(一)坚持社会主义办学方向。保证党的路线方针政策、国家的法律
法规和上级组织决定在学校的贯彻落实，保证学校的安定团结和政治稳定。
(二)坚持党管干部党管人才的原则，分层次做好学校各级各类领导、干部的推荐、选拔、教育、管理与监督工作。树立科学的人才观，逐步形成发现、培育、使用、激励优秀教育专业技术和管理人才脱颖而出的有效机制;积极推进干部人事制度改革，负责审批学校人事制度改革竞聘方案。
中学学校章程范文
中学学校章程范文
第一章总则
第一条学校章程是为规范中学教育管理和教学活动，促进学校健康发展而制定的基本准则。
第二条本章程适用于中学，包括初中和高中部分。
第三条学校章程是中学管理工作的依据，具有权威性和可操作性。
第四条学校章程的宗旨是培养德、智、体、美全面发展的人才。
第五条学校章程实施其由校长负责，并组织实施。
第六条学校章程应与国家教育法律法规相一致。
第七条学校章程的修改应经教职员工代表大会通过。
第二章学校组织机构
第八条学校设立校董会，由父母和社区代表组成，负责校务决策。
第九条学校设立教研部、教务部、德育部、学生工作部、行政部等职能部门，分工负责。
第十条学校设立教职员工代表大会，定期召开，审议学校发展规划和章程修改。
第十一条学校设立学生会和班级委员会，以学生为主体，参与学校管理，并负责日常事务。
第三章课程设置与教学管理
第十二条学校设置必修科目和选修科目，确保学生具备综合素质。
第十三条学校注重德育教育，推进学生成长成才。
第十四条学校提倡创新教学方法，注重学生个性发展，培养创造力和
实践能力。
第十五条学校鼓励教师教学研究，提高教学质量。
第十六条学校建立健全考试评价制度，综合评价学生的学业成绩和素
质发展。
第四章学校管理与规范
第十七条学校推行班主任制，班主任是学生学习和生活的重要指导者。
第十八条学生在校期间，学校提供必要的校医和心理健康服务。
第十九条学校注重安全教育，建立健全安全制度和应急预案。
第二十条学校加强家校合作，共同关注学生的学习和成长。
第二十一条学校营造积极向上、和谐有序的学习环境。
第二十二条学校倡导勤俭节约、诚实守信、爱岗敬业的校风。
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中学学校章程
那吉屯第一中学校章程
第一章总则
第一条为全面贯彻党的十七大提出的依法治国方针，全面贯彻国家教育方针，全面推进素质教育和教育现代化，努力提高依法治校、依法治教的水平，切实提高教育质量和办学效益，保证学校稳步发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》及有关法律法规及市、旗教育局的有关规定，制定本章程。
第二条、那吉屯第一中学，是阿荣旗政府创办普通高中，是事业法人，依法享有民事权利，独立承担民事责任。
第三条、那吉屯第一中学实行校长负责、党总支保证监督和教职工民主管理的体制。
第四条、那吉屯第一中学的校训是“蓄德修能自强不息”。
第二章学校的管理体制及机构设置
第五条学校由旗教育局主管。学校校长依照干部管理权限任免。第六条学校实行校长负责制。实行教职工聘任制、岗位责任制、结构工资制、奖惩制。校长有下列权利：
(一) 重大事务决策权。在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务有最后决定权。
(二) 人事任免决定权。校长有权按规定程序任免中层干部，有权决定对教职工的聘用。
(三) 财务、基建审批权。学校财务在校长的领导下实行一支笔审批制。除重大基础项目须请有关主管部门批准外，有权决定一般建设项目的列项与实施。
(四) 自主招生权。按教育主管部门有关招生规定和指标，保证招生片区内小学毕业生入学，并依据有关部门审批的项目和收费标准收取有关费用。
(五) 教育教学工作的指挥权。全面贯彻国家的教育方针、政策、法规，积极实现办学目标。
第七条校长履行下列义务：
(一) 坚持正确的办学方向，全面贯彻国家的教育方针、政策和法
规。遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，依法治校，认真组织开展学校的教育教学工作，保护师生的合法权益。
(二)接受上级主管部门的领导、指导和监督。定期向上级主管部门
请示和汇报工作。
(三)严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和课程标准的执行。
(四)坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接
受教职工代表大会的监督。
(五)加强师资队伍建设和管理，组织教师学习政治与钻研业务，
注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，保证教育教学质量稳定提高。
(六)加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设，努力创设适合
学生成长的教育环境。
(七)强化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的发
生，保证师生的人身安全。
(八)廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作，开拓进取。
(九)领导组织德育工作，发动全体教职员工，坚持教书育人、育人
为本，德智体美劳全面发展的理念，不断加强和改进学生的思想道德建设工作。
(十)领导组织教学工作，坚持以教学为中心，按国家规定开齐开足
课程，正确指导教师进行教学活动。关注学生成长，尊重学生的个性和个体差异性，尊重学生自身独立的生命价值，满足学生的各种兴趣，培养学生热爱科学的创新精神和实践能力，面向全体学生，积极推进以创新精神和实践能力为核心的素质教育。
第八条学校党组织发挥政治核心作用和保证监督作用，除完成好上级党组织交给的各项任务外，在学校的任务主要包括：
(一)认真学习、宣传、贯彻党的路线、方针、政策，执行上级
党组织的各项指示和决议。
(二)主持党支部日常工作，制订和落实支部工作计划，讨论决
定支部工作范围内的有关事项，着重抓好党的自身建设，发
挥好党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。认真落
实“三个代表”，保持党的先进性。
(三) 坚持民主集中制，加强支委会的集体领导，正确处理书
记与委员的关系，凡属支部工作中的重大问题，需经支委会
或支部大会集体讨论决定。要建立健全党内民主生活制度，
搞好党风建设。
(四)切实加强党员思想政治教育，先进性教育，提高党性修养
水平。组织全体党员学政治、学理论、学业务，以适应改革
和培养新型人才的需要。
(五)正确处理好学校党政领导干部之间关系，充分发挥党群系
统各级组织的作用，积极支持校长行使职权，支持职工行使
民主管理权力，主动配合行政领导做好师生员工思想政治工
作，搞好精神文明建设。在日常工作中，要互相尊重，互相
支持，互相谅解，密切联系，经常沟通，协调配合，自觉维
护党政领导的团结，真正起到保证监督作用。
第九条学校教职工代表大会是学校教职工参与学校民主管理、民主监督、民主评议的基本组织形式。教职工代表大会按照上级政策和有关法律、法规行使职权，其基本职责是：
(一)听取校长的工作报告，审议学校重大决策、财务预决算、改
革措施和规章制度并提出意见和建议；
(二)积极支持校长履行职责，及时收集、反馈教职工对学校工作
的意见。对学校工作实行民主监督；
(三)根据有关规定对学校工作及行政干部的工作进行评议，可以
进行表扬、批评，必要时可以建议校长或上级主管部门予以嘉奖、晋升或处分、免职，根据主管部门的部署参与民主推荐学校行政领导人员的人选；
(四)对校长做出的违反有关法律、法规、法令、规章的决定提出改
正意见，监督校务公开的落实情况；
(五)维护教职工合法权益，关心教职工生活；
第十条学校建立校内教职工、学生申诉制度，设立调解纠纷的
群众性组织。
第十一条学校接受上级教育行政部门的督导评估、检查、审
计、监督。
第十二条学校接受物价、审计、监察部门的检查监督，接受社会媒体、家长、学生的舆论监督，定期听取他们的意见，自觉规范管理行为。
第十三条学校实行教职工聘任制。按照《那吉屯第一中学教职工聘用方案》，结合学校实际情况，定岗、定编、定人、定责、定工作量。
第十四条学校实行校内结构工资制。教职工校内结构工资由国拨工资、课时津贴、岗位津贴、加班工资五部分组成。医疗报销遵照教育局有关办法办理。