湘教版语文一下《识字2》课件

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最新湘教版二年级语文下册《识字1》《识字2》ppt课件 初中语文 初中语文

最新湘教版二年级语文下册《识字1》《识字2》ppt课件 初中语文 初中语文

庄( 林(
) )
( (
) )
( (
) )
选字填空

学校操( 这家食品(

)上,同学们玩得真开心 )的花生糖味道真美。
楼房 垂柳 庄稼 翠竹
池塘边的( ) 田野里的( )
公路旁的( ) 山坡上的( )
识字2
资料宝袋

表明家族的字。
预习检查
• 这些字的特点是什么? • 你能准确地读出这些字吗?
翠竹简介
翠竹,多年生禾本科长绿植物,种类 繁多,四时长茂,不畏暑寒,地植、盆栽 都能显示其秀美潇洒的风姿。翠竹,系浅 根植物,宜高爽、肥沃、疏松的酸性山土 或砂质土,喜肥。春季四、五月或梅雨期 带宿土移植,亦可剪鞭栽种,只要管理得 当,容易成活。
资料宝袋
这些词语都是表示什么的? 读了这些词语你想到了哪里的美景?
拓展提升
《百家姓》节选 赵钱孙李周吴郑王 冯陈楮卫蒋沈韩杨 朱秦尤许何吕施张 孔曹严华金魏陶姜
随堂练习
组词

( )(

) (

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随堂练习

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字词乐园
zhào liú chén wú xú 赵 刘 陈 吴 徐 hé guō shì yuán 何 郭 氏 源
字词乐园

zhōu
yáng
李 周 杨
字词乐园
zhū
sūn

朱 孙 胡
字词乐园
xìng

shǐ
姓 历 史
拓展提升
李赵刘陈王, 周吴徐高杨, 朱孙何胡张, 郭马林罗黄。 中华姓氏多, 历史源流长,

识字2

识字2

自然段。第一段写 清 绿 了桂林的 奇 ____ 秀 。第二段写了桂林 险
1.短文有 静
中国的十大风景名胜
1、万里长城 2、苏州园林
3、安徽黄山
5、桂林山水 7、台湾日月潭
4、长江三峡
6、西安秦陵兵马俑 8、北京故宫
9、杭州西湖
10、承德避暑山庄
笔架
lánɡ
竹筏
鸬鹚
画廊
碧水 对歌
象鼻 竹筏
秀峰 榕树
骆驼 鸬鹚Βιβλιοθήκη 倒影 壮乡笔架 画廊
秀峰
倒影
碧水
我会认我会写 bì fēng yǐng
碧空 碧绿 碧玉 碧草 一碧如洗
山峰 顶峰
秀峰 峰顶
电影 影子
影片 倒影
对歌
榕树
对歌:对方一问一答地唱歌,是一种民间的 歌唱形式,多流行于我国某些少数民族地区。
识字2
桂林在广西壮族自治区东北部,为中国历史文化名城。境内漓江沿 岸风景秀丽,有“桂林山水甲天下”之誉。独秀峰、叠彩山、南溪 山、象鼻山、芦笛岩、七星岩尤为著名,为全国重点风景名胜区。

fēnɡ
yǐng
碧水
秀峰
rïng
倒影
zhuànɡ
对歌 象鼻

榕树 骆驼
lú cí
壮乡
jià
xiàng bí luî tuo
碧水 对歌
象鼻 竹筏
秀峰 榕树
骆驼 鸬鹚
倒影 壮乡
笔架 画廊
碧 ( 峰 ( 壮 ( 象(
)( )( )( )(
)( )( )( )(
) ) ) )
峰( 蜂(
) 骆( ) 路(
) 廊( ) 郎(
) 架( ) 加(

部编版一年级语文下《识字(二)》实用PPT

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② ①
③ ⑤
④ ⑥
部编版一年级语文下《识字(二)》 实用PPT
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老大徒伤悲
少壮不努力
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语文
细雨 古 今 夕 阳
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凉快 北京
李子 季节
香气 禾苗
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【部编版】一年级下册语文《识字(二)》优秀课件

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② ①
③ ⑤
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五 老大徒伤悲
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细雨 古 今 夕 阳
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部编教材一年级下册语文《识字(二)》优质PPT

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有 饭 能 吃 饱, 有 水 把 茶 泡。 有 足 快 快 跑, 有 手 轻 轻 抱。 有 衣 穿 长 袍, 有 火 放 鞭 炮。
nénɡ

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才能 能力 能够 可能 勤能补拙
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fàn nénɡ chá qīnɡ
饭能茶轻 经
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加一加 减一减 熟字换偏旁 根据形声字特点识字 字谜识字法 字理识字法

泡 鞭
轻 炮
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吃饭 能干
皮鞭 鞭炮 轻轻
bǎo
饱饣


温饱 饥饱
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饱( 满
) 的 豆 粒
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精神饱满
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一年级上册语文课件《识字 2》∣湘教版() (共11张PPT)

一年级上册语文课件《识字 2》∣湘教版() (共11张PPT)
会bèi 穿 衣 , 会 叠 被,
zì jǐ de shì qinɡ zì jǐ zuò
自 己 的 事 情 自 己 做。
生字学习
rén kǒu mù ěr shǒu zú
写一写,练一练
• 人:先撇后捺。 • 手、耳、足:从上到下。 • 目:先里边后封口。
生字认读
yǒu huì
有会
chuān
穿
zì jǐ
识字 2
谜语
• 两棵树, • 十个杈, • 不长叶, • 不开花, • 吃饭劳动全靠它。
wǒ yǒu yì shuānɡ xiǎo xiǎo shǒu
我 有 一 双 小 小 手,
t能óu 洗 脸 来 能 梳 头,
huì chuān yī huì dié
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月22日星期日2021/8/222021/8/222021/8/22 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/222021/8/22August 22, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/222021/8/222021/8/222021/8/22
自己
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/222021/8/222021/8/228/22/2021 10:21:19 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/222021/8/222021/8/22Aug-2122-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/222021/8/222021/8/22Sunday, August 22, 2021

一年级下册语文课件识字1|湘教版()2 (共11张PPT)

一年级下册语文课件识字1|湘教版()2 (共11张PPT)
识字 1 我的书包
看图识字

语 本

包 课 铅文盒




文具盒 橡皮 尺子 语文课本 数学课本
书包
语文
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 12:40:01 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己,这是成功的秘诀。

课本
具尺
说话指导
例:我的书包里有语文课本,有数学课本, 有图画本,还有文具盒。
• 我能说:
• 1.我的文具盒里有___________,有____________, • 还有____________________________。
• 2.我的__________有__________,有__________, • 还有____________________________。
看看你记住了多少? 书包 语文课本 who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四2021/8/122021/8/122021/8/12 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/122021/8/12August 12, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/122021/8/122021/8/122021/8/12

最新湘教版小学语文二年级下册《识字2》第一课时公开课课件

最新湘教版小学语文二年级下册《识字2》第一课时公开课课件
“北”字第一笔是竖,“兆”字第一笔是撇;
“北”字第二笔是横,“兆”字第二笔是点;
“兆”字右边比“北”字的右边多一点。
勺——匀
“匀”字比“勺”多一点。
出——击
“出”字第一、二笔分别是竖折、竖, “击”字第一、二笔都是横。
我会写



填一填:
勺+( )=匀(均匀)
乞+(
今+( 气+(
)=气(
)=令( )=汽(

) )


今天——令
北京——兆
命令
预兆


未来——末
巨人——臣
末尾
大臣
气——乞
“乞”字少一横,两个字最后一笔也有区别。
Байду номын сангаас 乐——牙
“乐”字第一笔是撇,“牙”字第一笔是竖。
瓜——爪
“瓜”字第三笔是竖提,“爪”字第三笔是竖。
目——且
“且”字第四笔的横两边都要出头。
今——令
“令”字比“今”字多一点。
北——兆
识字2
我会读
气 今
乐 北
瓜 勺
目 出
要求: 借助拼音自读课文,发现秘密。
想一想
生字与熟字有什么区别呢? 你怎样记住这些生字?
识字2
气 乐 瓜 目 气球——乞 欢乐——牙 南瓜——爪 目光——且 乞求 牙齿 爪子 而且 勺 出 亏 句 勺子——匀 出去——击 吃亏——示 句子——旬 均匀 打击 表示 中旬

2017春湘教版语文一年级下册识字2课件

2017春湘教版语文一年级下册识字2课件

中间有______________。
jiào
11画 左右
教 板
教师 教室
木板 黑板
bǎn
8画 左右
jiǎng
6画 左右
讲 台
讲话 讲台 讲台 阳台
tái
5画 上下
桌 椅
桌子 课桌
椅子 桌椅
zhuō
10画 上下

12画 左右

户口

4画 独体字
窗户
黑 窗
黑板 黑色
窗户 窗台
hēi
12画 上下
湘教版一年级语文下册第二单元
识字2
说话指导:
教室里的( 桌椅 )摆得整整齐齐。 教室里的( 黑板 )擦得干干净净。 教室里的( 同学 )坐得端端正正。
我能说
教室里前面有____________,后面有___________, 左边有______________,右边有_______________,
chuāng
12画 上下
墙 报
墙报 高墙
板报 报名
qiáng
14画 左右
bào
7画 左右
201 5

1
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

27

星 期 二
天 气 阴 雨 。
下 雨 了 , 小 白 兔 在 山 pō 上 往
家 里 跑 去 , 它 要 回 家 去
duǒ
?

部编教材一年级下册语文《识字(二)》ppt精品教学

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家庭作业:
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再见
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人教版
一年级 语文 下册
深塘小学 谭嫦丽
• 一个东西生得巧, • 十个数字身上装, • 有耳朵,有尾巴, • 没鼻子,没眼睛。
电话
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口语交际三: 打电话
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(1)说话要热情,有礼貌,语言尽量简洁明了。 (2)不要忘记开头向对方问好,告诉对方自己是 谁,结束时要说再见。 (3)说话大方,吐字清晰,表达要流利。(板书: 说话大方 吐字清晰)
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试一试
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读一读泡泡中的语言,看看 他们打电话时都说了些什么?
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部编教材一年级下册语文《识字(二 )》ppt 精品教 学打电Leabharlann 应该注意些什么?向老师请假;
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欣赏范例:《约同学打球》
小伟:喂,你好。请问明明在家吗? 明明:我就是,你是哪位?有什么事吗? 小伟:明明,今天下午我们一起去公园踢球吧! 明明:好的。
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