读书人的担当情怀
读书的责任担当名言警句
读书的责任担当名言警句读书不仅是个人修养和知识积累的过程,更是一种责任和担当。
以下是一些关于读书的责任担当的名言警句:1. "书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。
" ——高尔基2. "读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。
" ——弗朗西斯·培根3. "读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。
" ——培根4. "读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
" ——鲁巴金5. "书籍是横渡时间大海的航船。
" ——弗朗西斯·培根6. "读书破万卷,下笔如有神。
" ——杜甫7. "读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
" ——富兰克林8. "读书有三到,谓心到,眼到,口到。
" ——朱熹9. "读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
" ——王贞白10. "书是人类进步的阶梯。
" ——高尔基11. "读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。
" ——歌德12. "书籍是青年人的良师益友。
" ——雨果13. "读书之于精神,恰如运动之于身体。
" ——爱迪生14. "读书不知味,不如束高阁。
" ——陆游15. "书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
" ——莎士比亚16. "读书不是为了雄辩和反驳,而是为了思考和权衡。
" ——培根17. "读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。
" ——毛泽东18. "读书如行路,不进则退。
" ——鲁迅19. "读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
大学生关于责任与担当演讲稿
大学生关于责任与担当演讲稿勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。
下面是店铺为大家整理了大学生关于责任与担当演讲稿,欢迎大家阅读。
大学生关于责任与担当演讲稿篇1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好。
作为新时代的大中生,肩负着祖国复兴的重任。
我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。
周曾经为中华之崛起而读书。
激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。
这不仅仅是一个目标,更是一个人学习必要性的体现。
学习不仅是充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。
这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好的心态。
有一句话说:“态度决定一切。
”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和学习的快乐。
反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。
华罗庚是我国伟大的数学家,他有一次在研究数学题的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。
但是他并没有因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。
正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。
才造就了华罗庚伟大的一生。
由此可见,良好心态对于学习的重要性。
对于学习,时间的把握尤为重要。
时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所成就有所突破,反之,浪费时间则会一败涂地。
我国著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是一个珍惜时间的人。
他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。
在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。
”正是因为正确的时间观念,他才成为了一位伟大的文学家。
珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加绚丽多彩。
高考作文模拟主题导写:吾辈读书人
高考作文模拟主题导写:吾辈读书人文题阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)①曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道远。
仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?②有网友说,成为像钟南山那样的人,是读书的终极目的。
③某学校老师在开学致辞中说:“孩子们,你们应该知道,一张安静的书桌来之不易,不能只安放没有思想的头颅。
”④90后“长沙伢子”郑能量说:“不怕死,只怕今生有憾!”郑能量是一名在读研究生,他于大年初一驾车孤身前往疫情暴风眼武汉做志愿者。
他每天“工作”近20小时,睡桥底的车里,吃随身带的干粮。
⑤1月30日,科技部发文说:“科学工作者应把论文‘写在祖国大地上’。
”剑锋直指某些误导疫情方向,防疫控疫不力,却忙着在国际学术期刊上抢发论文的所谓“专家”。
你作为一名高中学子,即将成年。
请认真思考:我们接受教育的目的是什么?我们要成为一个什么样的读书人?国内某著名青年杂志正以“读书人”为主题词举办征文活动,请你选取上述两三则材料,或者从整体上综合立意,写一篇文章表达你的观点,不少于800字,标题自拟,立意自定,文体不限,诗歌除外。
出题人用意:在全国新冠肺炎抗疫战的大背景下,引导学生关注时事,明辨是非,结合自身实际情况,认真思考自己作为一个“读书人”的价值,追求读书的真正意义。
作文题分析:本题为材料组合+任务驱动型作文题。
材料分析:第①则“士”者,君子也。
在宽泛的意义上对应主题词“读书人”。
本句有三层意思,1、读书的终极目标是实现“仁”;2、实现“仁”的过程是艰难的,读书人要培养出弘大的志向,坚毅的品质;3、实现“仁”的过程是漫长的,需要一生的时间去实践。
第②则钟南山对读书人的激励,可以从三个方面概括:1、超强的专业能力2、强烈的责任意识3、敢说真话的勇气第③则强调读书的机会其实是来之不易,应该珍惜;强调读书人要养成独立思考的习惯第④则读书人应该有“逆行”的道德勇气;读书人应以主动的态度,吃苦的精神,在实践中完成对道德的追求。
古代读书人要做的四件事
古代读书人要做的四件事全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在古代,读书人被视为社会的精英,他们拥有高深的学识和修养,被认为是社会的楷模和榜样。
古代读书人不仅要有丰富的知识和才华,还要具备高尚的品德和道德修养。
古代读书人要做的四件事是非常重要的,这些事情包括:一、勤学苦练,不断充实自己的知识和才华。
古代读书人深知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的道理,他们明白只有不断地学习和钻研,才能够不断地提升自己的知识水平和学术造诣。
古代读书人要勤奋苦学,不断地阅读各种书籍,不断地练习各种技能,努力提高自己的学识和才华,以成为一个真正有用的人才。
二、修身养性,培养高尚的品德和道德。
古代读书人认为,一个人的品德和道德修养是其修身立命的根本,也是其立身处世的重要指南。
古代读书人要注重修身养性,培养高尚的品德和道德,努力做到诚实守信、礼貌待人、宽容谦和、自律自德,以成为一个真正的君子。
古代读书人要做的第二件事,就是修身养性,培养高尚的品德和道德。
三、关心社会,积极参与公益事业。
古代读书人被视为社会的精英和领袖,他们具有高深的学识和广泛的视野,能够更好地理解社会的种种问题和挑战,也能够更好地为社会的发展和进步做出贡献。
古代读书人要关心社会,积极参与公益事业,推动社会的进步和发展,促进人民的福祉和幸福。
古代读书人要做的第三件事,就是关心社会,积极参与公益事业。
四、传承文化,弘扬民族精神。
古代读书人通常具有丰富的学识和高深的修养,他们不仅要不断地充实自己的知识和才华,还要传承和弘扬中华民族的优秀文化传统和价值观念。
古代读书人要继承和发扬中华民族的传统美德和人文精神,积极弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的思想和精神,为中华民族的繁荣和进步做出贡献。
古代读书人要做的第四件事,就是传承文化,弘扬民族精神。
古代读书人要做的四件事是非常重要的,这些事情涵盖了知识、品德、社会责任和文化传承等方面,是古代读书人应该努力做到的。
古代读书人要通过勤学苦练、修身养性、关心社会和传承文化,成为一个有知识、有品德、有责任感、有文化底蕴的人才,为社会的进步和发展做出贡献。
我辈读书人为天地立心为生民立命的作文
我辈读书人为天地立心为生民立命的作文示例第一篇:《我辈读书人,为天地立心,为生民立命》嘿,大家好啊!今天咱来聊聊我辈读书人的使命,那就是为天地立心,为生民立命!这可不是什么高大上的空话,而是咱实实在在要努力去做的事情。
首先,为天地立心,这意味着我们要有广阔的胸怀和高远的志向。
就像那翱翔在天空的雄鹰,目光要看得远,心要装得下整个世界。
也许有人会说,这太难了吧!但我觉得,只要我们心怀梦想,脚踏实地,一步一个脚印地向前走,就一定能做到。
为生民立命,这就更接地气啦!说白了,就是要关心百姓的疾苦,为他们谋福祉。
这可不是嘴上说说而已,得付诸行动。
我们可以用所学的知识,去帮助那些需要帮助的人,为社会做出贡献。
但这事儿也没那么简单,有时候我们可能会遇到困难和挫折。
也许我们会想,哎呀,这样做真的有用吗?我能改变什么呢?这时候,咱可不能灰心丧气,要相信自己的力量。
哪怕只是一点点的改变,也是有意义的。
说到这里,我想起了自己的一次经历。
有一次,我参加了一个志愿者活动,去帮助那些贫困山区的孩子们。
刚开始,我觉得自己能做的很有限,也许只是给他们带去一些温暖和关爱。
但当我看到孩子们脸上露出的笑容,听到他们说谢谢的时候,我突然觉得,原来我的付出是有价值的。
所以说,我辈读书人,不要害怕困难,不要害怕挑战。
我们要勇敢地去追求自己的梦想,用我们的知识和力量,去改变这个世界。
当然啦,我们也不是超人,不可能什么都做到完美。
有时候,我们可能会犯错,会有犹豫和迷茫。
这都没关系,因为这才是真实的我们。
最后,我想说的是,让我们一起努力吧!为天地立心,为生民立命,做一个有担当、有情怀的读书人!也许我们的力量很渺小,但只要我们团结起来,就一定能创造出一个更美好的世界!哈哈,加油吧!示例第二篇:《我辈读书人,当为天地立心,为生民立命》咱读书的人,那可不能小看自己。
咱得有大志向,要为天地立心,为生民立命!这可不是瞎说的,这是咱老祖宗传下来的话,得记在心里。
从《岳阳楼记》看宋朝士大夫之担当精神
宋 朝 皇 室 一 直 实 行 优 待 文 人 的政 策 。 给 士 大 夫 极 高 的 政 治 地 位 和 物 质 待 遇 。宋 太 祖 甚 至 立 下 了 “ 士 大 夫 与 共治 天下 ” “ 杀士 大夫 ” “ 、 不 、 不 欲 以言 罪 入 ” 的誓 规 。与 此 同 时 。
局 面 ,保 证 了 政 局 的 稳 定 。 因 此 ,
修岳 阳楼 ,或赞 其落成 ,答 以 ‘ 落
甚 成 ,只 待凭 栏 大 恸 数 场 ’ 闵 己 伤 。 志 ,固 君子 所 不 免 ,亦 岂 至 是 哉 ! 。 ”
由 此 可 见 , 滕 子 京 被 贬 到 岳 阳 后 是 郁郁 不得志 的 ,但他并 未忘 记 “ 以 天下为己任” ,因 此 在 郁 闷 中 依 然 尽
如 王 安 石 、 欧 阳 修 、 苏 东 坡 、 司 马
光 、范 仲 淹 等 ,都 出 身 下 层 官 吏 家
非 出雄 才 巨 卿 者 不 成 著 。 由 此可 见 ” 滕 子 京 对 范 仲 淹 的 推 崇 ,认 为 范 仲
淹 乃 “ 才巨卿 ” 雄 ,适 合 作 《 阳 楼 岳
精 神 。同时 ,这也 隐含 着范仲 淹对
力 为 岳 阳 百 姓 办 实 事 . 并 重 修 了 岳 阳 楼 。 楼 落 成 后 , 滕 子 京 希 望 能 找
位 大 家 写 篇 文 章 纪 念 一 下 , 于 是 就 想 到 了 好 友 范 仲 淹 。 滕 子 京 寄 给 范 仲 的 《 范 经 略 求 书记 》 中 写道 : 与 “ 以 为 天 下 郡 国 非 有 山水 瑰 异 者 不 窃
京 被贬 到岳 阳后 ,仅 用 一年 时间就
以 规 之 , 子 京 忽 以 书 抵 文 正 ,求
国旗下讲话稿:读书就是热爱祖国,学习就是担当责任
读书就是热爱祖国,学习就是担当责任老师们、同学们:大家上午好!团委安排我本次讲话的内容是以爱国为主题,本大周最后二天进行期中考试,今天我讲话的题目是“读书就是热爱祖国,学习就是担当责任”。
生活中,每个人都在扮演各种不同的角色,每种角色都有相应的责任和义务。
每个人都应该义不容辞地担当起属于自己的那份责任。
作为一个独一无二的生命个体,我们要对自己宝贵的生命负责。
作为家庭的一员,我们要对自己的家庭负责。
作为班集体的一员,我们要对自己的班级负责。
作为学校的一分子,我们要对学校的发展负责。
我们现在是中学生,你的责任就是学习。
面对国旗就是面对祖国。
有人说:老师你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”你在国家里头,不知国家在哪,我们当老师的,国家就是我前面的同学,我今天往这一站,下面一千多人就是我的国家,我必须尽心尽责。
我尽力做好了自己的本职工作就是爱国。
而你们,作为一名中学生,作为伟大祖国的公民。
你来学校干什么?你会毫不犹豫地说:“读书呀!”可大家一来校问过你自己吗?“每天你都认真学习了吗?”我要告诉你:学会学习、学会生活、学习做人、学会健体就是你来学校的目的!你现在必须做好的事是什么?那就是学习!努力地学习!你做好自己应该做的事就是爱国。
大家先要想想为什么读书,为谁读书?你们要反思一下。
有些人的爹妈这样教:孩子,你不学习将来就不能出人头地,你必须努力奋斗,好好读书,你才有前途,读书是为了你的幸福,读书是为了你的前途!读书的一切是为了你!也许会说,为自己将来有饭吃而读书!这是多么卑鄙和渺小,多么无聊和可怜啊!吃饭是为了活着,而活着不是为了吃饭!你绝对不应该是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!监狱里的罪犯有饭吃,而且还有人伺候,睡觉时有人为你站岗。
可那样的人生有意义吗?因此要懂得生命的意义和价值,监狱不是创造人类价值的地方!所以,我们要知道读书绝对不仅仅是为了自己,读书哪是完全为了自己呢?是为了社会的分工。
做一个有理想、有激情、有教养、肯担当的人
敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!又是一年秋风送爽季,又是一度菊花飘香时,我们迎来了新的学期。
今天在这里举行隆重的开学典礼,标志着我们县一中踏着胜利的步伐又将开始新的征程。
首先,我代表学校,对新招聘、新调入的25名新老师和刚入学的1500多名新同学表示热烈的欢迎,向辛勤耕耘的全体教职员工和刻苦学习的全体同学致以最美好的祝愿!其实,我也是25名新老师中的一员。
我与一中很有缘,在一中求学,在一中当老师、班主任、副校长,到今天任校长,这是第三次回一中工作了。
十年前在一中,我有幸成为了湖南省状元的老师。
今天,我更期盼再度成为省状元的校长。
第一次和同学们见面,想要说的有很多,今天我先讲讲我最想说的四句话:第一句话,希望同学们做一个有理想的人古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。
理想是什么?理想就是你的目标,是你前进的动力,决定着你人生前进的方向。
一个人有了崇高的理想,才能志存高远,视野宽广,才能更容易跳出个人的小圈子,真正明确人生目的,实现有作为、有价值的人生。
有什么样的理想,就有什么样的人生;不同的理想抱负,决定着不同的人生轨迹。
作为高中生,你们拥有人生中最美好的青春年华,首先就应树立正确的世界观、人生观、价值观,具有善良悲悯的人文情怀、纯洁高尚的道德品质、和谐向上的阳光心态、文明美好的人生修养、广博自由的包容精神。
在这个基础上,我们还要热爱祖国,以崇高的信仰为灵魂,以中国文化为根基,融合现代世界文明的精华,做中国文化的继承者和传播者;要以高度的历史使命感、责任感,坚定的信念,勇于实践,艰苦奋斗来促使国家发展、民族兴旺。
同时,我们更要做世界和谐、文化昌明、社会进步的推动者。
当然,我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得更好。
我相信,只要胸怀理想,矢志不移,一定会有成功的那一天!为了让大家的理想得以实现,我做校长的是你们坚强的后盾。
读书人十分钟演讲稿范文
大家好!我是XX,今天我站在这里,非常荣幸能和大家分享我的十分钟演讲——读书人的使命与担当。
自古以来,读书人就是社会的脊梁,民族的灵魂。
他们承载着文化传承、知识创新、道德引领的重任。
在新时代的今天,读书人的使命和担当愈发显得重要。
以下,我将从三个方面来阐述读书人的使命与担当。
一、传承文化,弘扬民族精神中华民族五千年的文明史,为我们留下了丰富的文化遗产。
作为读书人,我们有责任传承这些宝贵的文化遗产,让更多的人了解和热爱我们的民族文化。
首先,我们要深入学习中华优秀传统文化。
通过阅读经典著作,如《诗经》、《楚辞》、《论语》、《道德经》等,汲取先贤的智慧,传承中华民族的优秀传统。
同时,我们要关注民间文化,挖掘地方特色,使之成为民族文化的重要组成部分。
其次,我们要弘扬民族精神。
中华民族历经磨难,形成了以爱国主义为核心的民族精神。
作为读书人,我们要传承这种精神,使之成为我们行动的指南。
我们要以国家利益为重,勇于担当,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
最后,我们要传播民族文化。
通过出版、讲座、演讲等形式,让世界了解中国,了解中华民族的优秀文化。
让更多的人感受到中华文化的魅力,为民族文化的繁荣发展贡献力量。
二、知识创新,推动社会进步在知识爆炸的时代,读书人要肩负起知识创新的使命,为推动社会进步贡献力量。
首先,我们要不断学习,充实自己。
读书人要有广博的知识储备,既要掌握本专业的知识,又要关注其他领域的动态。
只有这样,才能在知识创新中有所作为。
其次,我们要勇于创新。
在学术研究、技术创新、文化创作等方面,我们要敢于突破传统,敢于挑战权威,提出新观点、新理论。
只有这样,才能推动社会进步。
最后,我们要关注现实问题。
读书人要关注国家发展、民生福祉,用所学知识解决实际问题。
我们要深入基层,了解民情,为人民群众谋福祉,为社会发展献计献策。
三、道德引领,塑造良好风尚读书人不仅要具备丰富的知识,还要有高尚的道德品质。
道德引领是读书人担当的重要体现。
自觉去做一个有担当的人
挪威著名戏剧家易卜生这样说过社会犹如一条船每个人都要有掌舵的准备。
”这话值得我们每一个人去认真体味和思考从而让自己时刻准备着为自己的人生“掌舵”为国家民族出力成为个有担当的人。
每一个人都应该成为一个有担当的人自觉去做一个有担当的人个有担当的人无疑是一个有大志向的人。
因为担当他才会自觉去追求发愤努力。
“为中华之崛起而读书”的周恩来在仅有十四岁的时候就把振兴中华作为了自己的志向自己的追求;“挥斥方遒指点江山激扬文字”的毛泽东曾留下这样的诗句“男儿立志出乡关学不成名誓不还”;“佣耕”的陈胜也曾立下过鸿鹄之志。
一个有担当的人才会无所畏惧。
决心为变法图存为国家昌盛贡献自己切力量的谭嗣同置生死于度外“各国变法无不从流血而成今我国未闻有因变法而流血者此之所以不昌者也;有之请自嗣同始!”何其慷慨何其无惧!“我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑何其豪迈何其悲壮!最美司机吴斌在危急关头临危不惧硬是忍着伤痛保证了一车旅客的安全;为了祖国的国防事业邓稼先在航投试验出现降落伞事故时一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到手里仔细检验一个有担当的人是一个把责任扛在肩头的人。
大禹治水“三过家门而不人”他肩负的是亿万苍生的生命安危诸葛亮“鞠躬尽瘁死而后已”他肩负的是整个蜀国的复兴大业;林则徐“苟利家国生死以岂因祸福避趋之”他肩负的是整个华夏民族的安危因为担当作为医生的李时珍才会足迹遍天下“搜罗百氏”“采访四方”用40年的时光成就《本草纲目》的辉煌;因为担当诗人杜甫才会有“安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀;因为担当作为政治家的范仲淹才会有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的政治抱负。
中华民族正是因为一批批有担当的人才会即使风雪载途路漫漫始终巍然屹立不断奋进永向前;即使陷入黑暗中依然有那么多忘我的人去探索振兴富强的道路也正是因为一批批有担当的人我们的民族才不会灭亡我们的祖国才能繁荣昌盛。
让我们都成为有担当的人自觉去做一个有担当的人只有这样我们才能无愧于时代。
做有担当,有情怀的读书人作文
做有担当,有情怀的读书人作文
《做有担当、有情怀的读书人》
嘿,大家好呀!今天我想说的是,咱得做个有担当、有情怀的读书人。
就拿我自己经历的一件事儿来说吧。
有一次学校组织捐书活动,老师说我们可以把自己看过的闲置的书捐给山区的小朋友们。
哎呀,我一听,这事儿挺有意思啊!于是我就兴冲冲地跑回家开始翻我的书柜。
你都不知道,我那书柜里的书啊,乱七八糟堆得满满当当的。
我一本本地找,这个舍不得,那个也觉得还有用,挑来挑去都不知道该拿哪本好。
我心里就琢磨呀,这些书可都是我的宝贝呀,但一想山区的小朋友可能连课外书都没几本,我就咬咬牙,选了几本我觉得特别好的。
在挑书的过程中,我看到一本童话书,那可是我小时候最喜欢的呀,上面还有我不小心弄上的巧克力印呢!我就想起小时候我读这本书时的情景,自己一个人坐在房间里,跟着故事里的情节时而傻笑,时而紧张。
就这么想着想着,我突然觉得这本书要是能到山区小朋友的手里,他们说不定也会和我一样感受到那种快乐和奇妙呢。
所以呀,我就更加坚定地把它放到了要捐的那堆书里。
等到捐书的那一天,我抱着那堆书到了学校,心里有一种说不出的满足感。
看着同学们也都带来了好多书,我知道我们正在做一件很有意义的事情。
后来,听说山区的小朋友们收到书后特别开心,我也特别高兴。
嘿,你看,这不就是一件小小的事情嘛,但我觉得这就是一种担当,一种情怀呀。
作为读书人,我们不仅是为了自己读书,还可以通过我们读过的书去帮助别人,给别人带来希望和快乐。
所以呀,咱都要努力做那个有担当、有情怀的读书人,让书的力量传播得更远更广。
就这么着,大家一起加油吧!哈哈!。
范仲淹二孤文言文翻译
范仲淹二岁而孤,家贫无依。
少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。
仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。
常自诵曰:士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
范仲淹二岁而孤文言文翻译:范仲淹自幼便失去了父亲,家中贫困,无依无靠。
然而他自幼就怀揣着伟大的志向,把治理国家视为自己的责任。
他勤奋苦读,为了追求知识,不惜熬夜,甚至用冷水洗脸来提神;在食物不足的情况下,他依然坚持吃粥来继续学习。
范仲淹做官后,他常常慷慨激昂地谈论天下大事,奋不顾身地为国家和百姓谋福祉。
然而,由于被谗言所害,他遭到了贬官,从参知政事降职为邓州太守。
即便如此,范仲淹依然刻苦自励,饮食简单,不重肉食,妻子的衣裳和孩子的食物仅够维持生活。
范仲淹常常朗诵自己作品中的两句名言:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
”这句话表达了他作为读书人的担当和责任感。
他认为,读书人应该在天下人忧虑之前先忧虑,在天下人快乐之后才快乐。
范仲淹的一生充满了坎坷,但他始终坚守着自己的信念和志向。
他不仅是一位杰出的政治家,更是一位具有高尚品德和崇高理想的读书人。
他的事迹和思想,至今仍被后人传颂,成为我国古代文化的重要代表。
在范仲淹的身上,我们看到了一个读书人的担当和责任感。
他用自己的实际行动,诠释了“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的深刻内涵。
这种精神,不仅值得我们敬佩,更值得我们学习和传承。
范仲淹二岁而孤的故事,告诉我们一个道理:在逆境中,唯有坚守信念,努力奋斗,才能成就一番事业。
他的事迹,激励着无数人勇往直前,为实现自己的理想而努力拼搏。
总之,范仲淹二岁而孤的故事,是一部充满智慧、勇气和担当的传记。
它让我们明白了读书人的责任,也让我们看到了一个伟大人物的一生。
让我们以范仲淹为榜样,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!。
当代我们大学生的使命与担当作文
当代我们大学生的使命与担当作文全文共5篇示例,供读者参考当代我们大学生的使命与担当作文篇1“志合者,不以山海为远。
”青年者,更有青云之志。
作为赓续中华精神的青年们,正在崛起着!有人将改革开放称为“数千年未有之大变革。
”如今,面临新一个“数百年未有之变局”,所有人的目光,一同交织在了青年人的身上,作为时代的奋斗者,青年无疑占据着最大的优势,有资源,有思想,有心底汹涌不止的热血,有冲破天际势不可挡的勇气,热血如斯,抱负如斯,何以惧山海之远?前有马云把握时机,一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陈睿奇思妙想,共聚青年人的盛会。
无数的热血在中国企业这条血脉下涌动着,创造了无数个中国奇迹,这场属于青年人的商业搏击,正在改革开放的巨浪中激烈进行着,也正因如此,青年人们一手翻覆了一片天地,诚如毛泽东在青年大会上提及的“青年的奋斗精神”,这就是奋斗,青年人理应有这样的奋斗精神,让中国的创业创新,形成一种“万类霜天竞自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不见的。
”青年人理应走出加达默尔所言的“前文本世界”,通过踏实的态度,去寻找青年人在新时代的意义。
什么是走出前文本世界?就是要让青年人有创新意识,不拘囿于原本事物的客观规律,而是积极的寻找一种突破,达到一种创新。
“创新是发展的第一动力。
”诚哉是言也。
创新创业,也是真正能改变原有格局的事情,我们应如史怀哲笔下的“狮子般雄心的年轻人”,在大数据时代下投入新行业的怀抱。
周国平有言:“无所投入可悲,无所坚守可叹。
”青年人更应扬帆远航,40年改革开放以来,中国青年已然愈加自信,愈加有能力做时代的肩负者,中国青年,不论是在中国的舞台,还是在世界的舞台,都有了光芒乍现的一刻。
从一开始的懵懂无知,到如今的“世界范”青年,道阻且长,但每一个青年,都会披荆斩棘,砥砺前行,努力做好中国青年的新标签,新风范。
生逢其时,也应重任在肩。
我们作为新青年,作为中国薪火的赓续者,终将在新时代背景下乘风破浪,浩荡千里。
高三作文写人:忆先人 看今朝
高三作文写人:忆先人看今朝范仲淹,苏武,谭嗣同••••••一个个如雷贯耳的名字,一位位有着担当情怀的读书人。
担当,何谓担当?余以为,所谓担当,即是要有责任,有大志,要尚气立节。
一个人可以穷困潦倒,可以无名无利,但只要他有担当,他就值得被仰视。
上述的先人有谁会向他们投来不屑的目光?没有!因为,他们有才、有德、有风度。
他们,有着读书人的傲骨。
官场,仕宦升沉,激荡着多少青年的自豪情,又流淌着多少文人的辛酸泪。
范仲淹,这位政坛的失意人,想到自己的抱负不知何时才能实现,他苦闷过,哀愁过。
但是,在岳阳楼上,俯临着群山,望着无垠的洞庭湖,他,留下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 的坚持;留下了“不以物喜,不以己悲”的信念。
《岳阳楼记》是他潇洒挥毫,书就的千古名篇,更是他君子之德的真实写照。
他引领着后人,与之共勉。
这份对理想的坚持,就是他的担当。
荒野,北风萧萧,多少人为他不甘,多少人为他心痛。
苏武,这位历尽磨难的使者,想到不知何时才能回归故国,他彷徨过,痛苦过。
但纵然如此,他也决不向匈奴低头。
即使是在大雪纷飞的日子里,扯下旃毛和雪充饥;即使是在贝加尔湖畔捕野鼠,吃草实为生;即使食不果腹,衣衫褴褛,他也无怨无悔。
他的背日渐佝偻,青丝不在,韶华不在,但不变的是他对祖国矢志不渝的忠诚。
为此,他甘愿将青春付诸荒野。
为此,他甘愿忍受种种苦痛与磨难。
只求还能远远的凝望祖国的方向,这,就够了。
这份守节不屈,便是他的担当。
吾国,秋冬绪风。
清末,国家的风雨飘摇,挑起了多少才子的痛,国人的麻木不仁,又引起了多少志士的愁。
谭嗣同,这位从容赴死的革命先驱,想到统治者的腐朽昏庸,独断专行,他悲愤过,无奈过。
戊戌变法失败,身处军机处的他早已得知消息,他完全有时间,有能力外逃,以避免杀身之祸。
但他没有,他留了下来,从容不迫。
他的江湖密友多次要救他,但都被婉言谢绝。
他早已抱有必死的决心,因为他不想看着自己挚爱的祖国被列强蚕食,因为他要用自己的血来唤醒麻木的国人,起来!反抗!这份对国家的拳拳热爱与牺牲精神,便是他的担当。
读书人的使命和担当演讲稿
读书人的使命和担当演讲稿(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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家国情怀勇于当担的素材摘抄
家国情怀勇于当担的素材摘抄
以下是关于家国情怀勇于担当的素材摘抄:
1. 天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武
2. 位卑未敢忘忧国。
——陆游
3. 报国之心,死而后已。
——苏轼
4. 常思奋不顾身,而殉国家之急。
——司马迁
5. 爱国是文明人的首要美德。
——拿破仑
6. 风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。
——顾宪成
7. 生是为中国,死是为中国。
——刘伯承
8. 一寸赤心惟报国。
——陆游
9. 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹
10. 为中华之崛起而读书。
——周恩来
这些素材展示了家国情怀和勇于担当的精神,是人们应该追求的价值观。
评选最美读书人标准
评选最美读书人标准全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:近年来,随着社会的发展和人们生活水平的提高,阅读已经成为了一种时尚和生活方式。
越来越多的人开始重视读书,将阅读纳入日常生活的重要部分。
在这个大背景下,评选最美读书人标准成为了一种新的时尚和趋势,吸引了广泛关注和参与。
那么,究竟什么样的人才能被评选为最美读书人呢?在我们看来,评选最美读书人标准应该包括以下几个方面:拥有独立思考能力。
最美读书人应该是一个有独立思考能力的人,能够对所读书籍进行深入的分析和思考,能够理性地对待书中的内容,形成自己的见解和观点。
只有拥有独立思考能力的人才能真正领略到书中的精妙之处,才能真正领略到书中的精髓之处。
具有开放包容的心态。
最美读书人应该是一个具有开放包容心态的人,能够积极主动地去接触不同类型的书籍,不受固有思维的束缚,愿意接受新的知识和观点。
只有具有开放包容的心态的人才能真正体会到书籍给他们带来的启发和收获,才能真正受益于阅读。
具有坚持不懈的品质。
最美读书人应该是一个有坚持不懈品质的人,能够坚持每天的阅读习惯,不因为繁忙的工作或其他事务而放弃阅读。
只有具有坚持不懈品质的人才能积累更多的知识和阅历,才能真正享受到阅读带来的乐趣和满足。
具有分享与传播的精神。
最美读书人应该是一个愿意分享与传播知识的人,能够将自己所读书籍的精华内容分享给他人,帮助他人提升自己的阅读水平和思考能力。
只有具有分享与传播的精神的人才能真正体会到阅读的快乐和成就感,才能成为一个值得尊敬和学习的读书榜样。
评选最美读书人标准是一个涵盖多方面的标准,不仅仅是对读书数量和质量的考量,更重要的是对读书人的品质和精神追求的考量。
只有具备了以上所述的品质,才能够成为一个真正的最美读书人,才能够成为社会的楷模和榜样,为更多的人树立良好的阅读榜样,推动阅读的普及和发展。
在未来的日子里,我们希望能够见证更多的最美读书人的诞生,希望能够更多地挖掘和发掘那些热爱阅读、勤奋钻研、愿意分享的读书人,让他们成为社会的一面旗帜和灯塔,引领更多的人走向阅读的海洋,享受到阅读带来的无限快乐和智慧。
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读书人的担当情怀
中国传统的读书人,即士,即知识分子。
他们的人生目的,他们志向在求道,求治国之道,求天下太平之道。
何谓道?道即诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。
这也就是庄周讲的“内圣外王之道”。
内圣指诚意、正心、修身、齐家,外王即是治国、平天下。
而其根本在修身。
但不是每个读书人都有机会参与治国、平天下的。
何况你今天参与了,明天也许要退出。
这样,摆在读书人面前的,就是两条路,即“用之则行,舍之则藏。
”藏不是消极的,只是离了庙堂,藏于民间。
在民间授徒讲学,以传其道。
读书人的君子之风,君子之德,在我国,古已有之。
像伯夷、叔齐兄弟争相让位,不食周粟,隐居山中采薇而食,最后饿死在首阳山。
这种大志大勇,高风亮节,特立独行,丝毫不苟且的古之仁人,他们的超阶级超时空的美德,正是上古情怀,后世模范。
春秋战国时,贵族已初具知识分子原始雏形。
他们讲究道德,人格高尚,意气豪放。
他们指点现实,对理想满怀积极的向往。
屈原就是在这种背景下出现的。
他的志向从小就远大,“余幼好此奇服兮,年既老而不衰。
”他要“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英,与天地兮比寿,与日月兮同光。
”他看到现实的丑恶,无限悲凉地喊道“吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷。
”屈原完美的人格、闪耀的才情成了万世景仰的圣人。
苏武的故事是人人尽知的,苏武出使匈奴,匈奴重视他,要他留下,苏武不同意。
匈奴人软禁他。
小时候我看戏,看到大雪纷飞,苏武扯下旃毛和雪充饥,眼泪就流下来。
匈奴人又将他送到西伯利亚贝加尔湖去牧羊,说等羊生了小羊就放你。
其实所牧放的都是公羊,匈奴人骗了他。
苏武在那里以捕野鼠吃草为生,过了19年,其志不改。
他的操守,他的守节不屈,成了后世人人学习的榜样。
唐代读书人有豪杰之气,如李白“天生我材必有用”,“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”。
至于文起八代之衰的韩愈,可谓唐代标准之士。
他提倡古文,按他自己的说法,“好古之文,乃好古之道也。
”他要恢复上古读书人的担当情怀,真是有豪杰的志向。
南宋末年,国之将亡,文天祥说:“国事至此,予不得爱身。
”数度抗元失败,再移兵广东潮阳,兵败五岭坡被俘。
一路千辛万苦,被元将押送京城。
忽必烈劝其投降,文答“愿一死足矣!”他的正气歌“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”光照日月,气壮山河,足以感天地而泣鬼神,成为宝贵的民族精神财富。
文天祥亦是光耀天地的永垂不朽的民族英雄。
孟子说要养浩然之气,即是要树正气,人的内心总是要翻腾的,要有志气,要尚气立节。
这是中华民族数千年的传统,我们怎么能将它去掉呢?我们要对先人有敬畏之心,要学会认识传统,尊重传统,要将先人的美德来养育自己。
当然我们不会拒绝来自人类任何一方的精神财富,只是我们要警惕,不要没学像他人,最后连自己也忘记了。