校园防火安全
校园消防安全常识
校园消防安全常识(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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校园消防安全知识15篇
校园消防安全知识15篇校园消防安全知识(精选篇1)[活动目标]1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。
2、培养幼儿基本的防火意识和能力。
3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识,学会简单的自我保护方法。
[活动准备]1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。
2、光盘(内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头)[活动过程]1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象,使幼儿感受火灾的危险性。
2、组织幼儿讨论:你刚才看到了什么?火灾是怎样引起的?火灾会带来什么样的后果?发生火灾时应该怎么办?3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”,报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。
4、模拟打火警电话,教师演示拨打“119”电话的方法,并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。
5、观看消防队员和群众一起灭火的录象。
组织幼儿讨论,消防队员用什么灭火?他们怎样扑灭高楼上的大火?向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的`作用。
6、组织幼儿讨论:如果小朋友家里发生火灾,屋里有许多烟,你怎样逃出来?引导幼儿模拟用湿毛巾捂住口鼻,蹲下身体向外跑,懂得烟往上飘,下面烟少的道理。
[活动延伸]组织幼儿做逃生演习:把幼儿带入事先布置好的场景,教师发起信号,幼儿做逃生演习。
教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。
校园消防安全知识(精选篇2)教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
课前准备:1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
活动过程:(一)主持读前些天威海发生的.火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。
学校防火安全制度(5篇)
学校防火安全制度1、认真执行《消防监督条例》,确保学校财产和全体师生的生命财产安全,各有关部门负责人必须贯彻“预防为主”的方针,杜绝火灾事故的发生。
2、根据学校特点,配备一定的数量的消防设备,有关部门应定期进行检查,发现火灾隐患,立即采取措施予以消除。
3、消防设备管理实行“三定”即定位置、定人、定期进行保养,“二不准”即不准乱拿乱用,不准任意挪动和损坏,“一追查”即对违反者追究责任。
4、容易引起火灾、爆炸的地点严禁烟火,严禁进行可能引起火灾、爆炸的作业,以上地点必须配置消防器材,并悬挂“严禁烟火”的醒目标志。
5、仓库、实验室以及其他部门的易燃废物,工作结束必须彻底清扫,按指定地点存放和处理。
6、高空作业用火者必须事先将地面上可燃物彻底清理,工作结束后,认真检查工作场地,消除残火后方可离开现场。
7、临时使用明火或焊接、切割时,事先应经安全检查,____使用电器设备和线路,必须由专业电工施工并应严格按操作规程作业。
8、仓库内储存的物资必须符合防火要求,易燃____实验室内的机器设备仪表,安全装置和通风设备应经常检查,确保安全可靠。
9、校内道路,楼房走廊、楼梯、安全出口严禁堆堵,改建或扩建,各种建筑应按建筑设计防火规范办理。
10、发生火灾和事故时,应立即报告,并积极____灭火救灾,对积极____参加灭火救灾的有功人员,给予表彰和奖励,对隐瞒情节者从重处分。
11、发生火灾后要查明原因,采取补救措施,总结经验教训各种火灾火警均应记载存档,上报公安机关。
12、____建立义务消防队,每年____学生及有关人员进行消防演习和训练。
13、易燃危险品必须存放专门仓库,严禁在物资仓库或办公室存放危险物品。
14、对违反安全制度造成严重后果者应追究其责任。
学校安全防火制度1.昼夜设值班人员,值班人员按时上班。
上班后不准脱、溜岗,对各部门要认真检查,发现问题及时处理。
2.掌握防火措施,明确防火器材的存放地点和使用方法。
学生校园消防安全知识内容
学生校园消防安全知识内容学生校园消防安全知识第一部分:火灾预防知识第一节:火源的预防1. 学生寝室要保持整洁,不堆放易燃物品。
不使用违禁电器,如电炉、电热毯等。
2. 注意使用电器及电源插座,不随意插拔插座。
不乱拉乱扯电线,避免导致电线短路或起火。
3. 不私拉乱接电线,严禁私拉乱接电线。
第二节:电气设备的预防1. 学生宿舍及教室的电线和插座一定要按照消防要求进行布线和安装,不私拉乱接电线。
2. 使用电器要定期检查,如发现有线路老化、接头接触不良或者设备散发焦味等情况,要及时更换或修理。
3. 不擅自改装电器或电线。
第三节:燃气设备的预防1. 检查燃气设备的连接管道是否完好无损,有无老化、破损等情况。
同时,要保持燃气设备的附近通风良好。
2. 使用燃气设备时要小心操作,避免煤气泄漏、火焰燃烧不完全造成一氧化碳中毒或引起火灾。
第四节:烟花爆竹、易燃易爆物品的禁止1. 严禁携带和玩弄烟花爆竹或其他易燃易爆物品。
2. 不私藏和私运燃放器材。
第二部分:遇到火灾时的自救和报警第一节:火灾时的自救知识1. 发现火灾时要及时采取措施进行灭火,可以使用灭火器、灭火器等灭火工具。
2. 距离火源较远时,要尽量绕道逃生,不宜贸然靠近火源。
3. 若楼梯被火焰封堵,不可贸然下楼,应选择密闭房间封闭门窗,并用湿毛巾堵住门缝,等待救援。
第二节:火灾时的报警知识1. 发生火灾时,要及时拨打火警电话,向消防队报警,并给出准确的火灾地址。
2. 发出报警后,要按照指示,做好自救准备,并等待消防队救援。
第三部分:火灾逃生和疏散知识第一节:逃生和疏散通道的保持1. 学生寝室或教室门口不能堆放杂物,保持疏散通道畅通。
2. 不乱拉乱扯防火门,保持其畅通性能。
3. 不私自把防火门锁住或钉死。
第二节:火灾疏散的注意事项1. 出现火灾时,要按照疏散通道的指引,迅速有序地疏散。
2. 不要慌乱推挤,以防造成人员踩踏或引发其他意外事件。
3. 在疏散过程中,要注意低位呼吸,以减少烟雾对呼吸系统的伤害。
校园防火安全
校园防火安全:远离火灾,安全校园引言火灾是校园安全的重要隐患之一,如何预防和应对火灾是每位同学必须掌握的安全知识。
通过学习防火知识和参与防火演练,我们可以有效预防火灾事故的发生,保障自身和他人的安全。
本文将详细介绍校园防火安全的重要性、预防措施和应急处理方法。
防火安全的重要性火灾不仅会造成财产损失,更会威胁到生命安全。
在校园环境中,由于人口密集、设备复杂,一旦发生火灾,后果不堪设想。
因此,掌握防火知识,增强防火意识,开展防火演练,显得尤为重要。
防火安全的预防措施首先,学校应定期进行消防设备检查和维护,确保消防设施如灭火器、消防栓等设备完好有效。
学校还应设立专门的消防安全责任人,定期组织防火安全检查,排查火灾隐患。
其次,同学们应增强防火意识,不随意乱丢烟蒂,不在校园内使用明火,不违规使用电器。
宿舍内要保持电器设备的安全使用,避免电线老化或过载使用。
实验室等危险区域应严格遵守操作规程,防止意外发生。
火灾应急处理方法一旦发生火灾,保持冷静是关键。
首先要迅速判断火源并采取初步灭火措施,如果火势较小,可以使用灭火器或灭火毯进行扑灭。
若火势无法控制,应立即拨打119报警,并迅速撤离火场。
撤离时,要注意以下几点:低姿前行,避免吸入浓烟;用湿毛巾捂住口鼻;沿着指示标志和紧急出口迅速撤离,避免使用电梯;到达安全地点后,清点人数,确保所有人都已安全撤离。
防火安全教育与演练学校应定期组织防火安全教育活动,通过讲座、宣传栏等形式,向师生普及防火知识。
与此同时,学校还应定期开展消防演练,让师生熟悉火灾应急处理流程,提高实际操作能力。
总结校园防火安全关乎每位师生的生命和财产安全。
通过增强防火意识,掌握防火知识,积极参与防火演练,我们可以有效预防火灾事故的发生,保障校园的安全与和谐。
希望每一位同学都能重视防火安全,从身边小事做起,共同建设一个平安的校园环境。
消防安全知识手册校园篇
消防安全知识手册校园篇消防安全知识手册校园篇第一章:消防安全基础知识1.1 消防安全的重要性1.2 火灾成因及其防范1.3 火灾的扑救原则和方法1.4 遇到火灾应急措施第二章:校园火灾隐患排查与整治2.1 校园火灾隐患排查的重要性2.2 学校消防设施的配备与维护2.3 学校防火巡查制度的建立2.4 学校防火制度的宣传与培训第三章:宿舍楼的消防安全3.1 宿舍楼防火安全知识3.2 宿舍楼电气设施的安全使用3.3 宿舍楼逃生通道的疏散3.4 学生宿舍的日常安全管理第四章:教学楼的消防安全4.1 教室的消防安全4.2 学生自习室的消防安全4.3 实验室与化学品的消防安全4.4 图书馆与阅览室的消防安全第五章:食堂与厨房的消防安全5.1 食堂与厨房的火灾隐患排查与整治5.2 食堂与厨房的火灾应急措施5.3 食堂与厨房的火灾防范措施第六章:学生宿舍楼外疏散逃生环境布置6.1 宿舍楼外逃生通道的设置6.2 疏散标志与指示灯的标识6.3 宿舍楼外逃生设备的配置和使用第七章:应急疏散演练与火灾现场的处置7.1 疏散演练的重要性7.2 疏散演练的程序与注意事项7.3 火灾现场的应急处置与救援措施第八章:消防安全事件的报告与调查8.1 火灾事故的报告程序8.2 火灾事故的调查与分析8.3 火灾性质的判定与责任追究第九章:消防宣传与培训工作9.1 学校消防宣传的重要性9.2 消防宣传的内容和形式9.3 消防培训的形式和方法9.4 组织消防知识竞赛活动第十章:安全意识与应急能力的树立10.1 学校安全意识的培养10.2 学生紧急情况应急能力培养10.3 常态化的安全教育活动10.4 学校消防安全监管机构的建立结语本手册通过对校园消防安全知识的全面介绍,希望能够起到提醒、宣传和普及校园消防安全知识的作用。
学生应牢记校园消防安全知识,增强防火意识,掌握火灾扑救技能,提高应急逃生能力,确保学校的安全稳定。
同时,希望学校能够加强校园消防安全的管理工作,做好火灾隐患排查与整治,提高校园消防设施的建设和维护,提升校园的整体消防安全水平。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议(4篇)
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议一、宿舍楼的消防安全隐患1.宿舍楼疏散通道设置不合理:一些宿舍楼的疏散通道过窄,易造成人员拥挤,阻碍疏散。
建议学校对宿舍楼的疏散通道进行合理规划和改造,确保通道畅通。
2.电线电缆布线混乱:一些宿舍楼存在电线电缆交叉布线或悬挂在易燃物品上的情况,存在火灾隐患。
学校应加强对宿舍楼电线电缆布线的整改,确保其安全。
3.防火设施维护不到位:一些宿舍楼的灭火器已经过期或破损,无法正常使用。
学校应定期检查宿舍楼的防火设施,并对失效的设施进行及时更换。
二、教学楼的消防安全隐患1.教室内疏散通道存在堵塞:一些教室内存放杂物,严重影响了疏散通道的畅通。
学校应加强对教室内杂物的清理管理,确保疏散通道的畅通。
2.电器用电安全隐患:一些教室内存在电线老化、插座过载等情况,容易引发火灾。
学校应加强对教室电器设施的维护和定期检查,确保其安全使用。
3.应急疏散措施不完善:一些教学楼存在紧急疏散门被堵塞或无法正常打开的情况,严重影响了学生的疏散速度。
学校应加强对紧急疏散门的维护和管理,确保其畅通。
三、实验室的消防安全隐患1.实验室安全知识教育不到位:一些学生在实验室中不具备基本的消防安全知识,容易引发火灾。
学校应加强实验室安全教育,使学生充分了解实验室的火灾危险性,并提供必要的消防安全培训。
2.实验室存放易燃物品:一些实验室存在未妥善存放易燃物品的情况,易引发火灾。
学校应在实验室设置指定的易燃物品存放区,确保其安全储存。
3.实验室防火设施不完善:一些实验室的火灾报警器和灭火器失效或缺失,无法及时发现和扑灭火灾。
学校应定期检查实验室的防火设施,并对失效的设施进行及时更换。
四、预防火灾的建议1.加强火灾安全教育:学校应将火灾安全教育纳入课程体系,定期组织学生和教职员工参加消防安全知识培训,提高火灾防范意识和应急处理能力。
2.建立健全消防安全制度:学校应建立健全消防安全管理制度,明确相关责任人,确保消防设施的有效使用和维护。
校园消防安全知识
校园消防安全知识“大火无情,人有情。
”——一句震撼心灵的话语,被人们谨记于心,却难阻挡一次又一次的火灾惨剧……下面是我给大家整理的校内消防安全学问及消防逃命自救常识,仅供参阅!学生消防安全常识(一)学校及公共场所防火1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
(二)家庭防火1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;②去除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应留意安全。
2、依据操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确把握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不行随便玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确把握家用电器的使用方法,不行随便玩耍家用电器。
(三)遇有火险时,用以下方法处置:(1)马上拨打119,向消防部门报告精确的地点、火灾种类、火势状况,并派人员在路口等候消防车。
(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
(3)最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。
(4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。
中学生消防逃命自救常识1.扑灭小火,惠及他人当发生火灾时,假如觉察火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当四周有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火把握、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。
2.保持冷静,明辨方向,快速撤离突遇火灾,面对浓烟和烈火,首先要强令自己保持冷静,快速推断危险地点和安全地点,确定逃命的方法,尽快撤离险地。
千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。
撤离时要留意,朝光明处或外面空旷地方跑,要尽量往楼层下面跑,若通道已被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,通过阳台、气窗、天台等往室外逃命。
学校防火安全制度(6篇)
学校防火安全制度11、学校防火安全管理制度学校消防安全管理制度为进一步加强学校的防火安全工作,坚决杜绝重、特大火灾事故,努力减少火灾危害,保障学校的各项工作秩序稳定,确保师生员工生命财产的安全,依据《中华人民共和国防火法》,特制订本管理制度。
一、组织机构与职责1、为了实施《中华人民共和国防火法》,学校成立防火安全工作领导小组,由校长、分管领导、各部门的负责人组成,校长为防火安全第一责任人,其他成员为各部位防火安全责任人。
学校将防火安全纳入综合治理工作的内容,常抓不懈。
2、校防火安全工作领导小组职责:(1)认真贯彻国家、省、市防火工作的指示,将防火工作纳入学校常规工作,及时总结,不断提高。
(2)大力宣传消防安全知识,结合开学典礼、学期结束总结、班会、安全课和课堂教学,经常对师生进行防火法规,防火安全知识教育,教育师生掌握正确的安全防火知识以及安全逃生办法。
(3)定期组织消防员学习政治、学习业务,熟练掌握、使用防火器材。
在人员变动时,要及时调整,保证组织健全。
(4)在学校扩建、装修时,同时考虑防火安全。
对防火重点部位,要配足防火器材,定期组织检查,保证完好。
(5)时时刻刻保持高度警惕,进行经常性的防火安全检查,发现隐患,及时整改,确保安全,一旦发生火灾,及时报警,并组织灭火抢救。
(6)对学校防火安全工作做出贡献者,及给予奖励;对因工作失职造成不良后果者,给予处罚,情节严重者报请公安机关处理。
二、防火要害部位管理制度1、学校确定将教室、图书室、仪器室、电脑室、打印室等列为防火重点要害部位。
部门负责人为本部门防火安全第一责任人。
2、防火要害部位要设立禁火标志,并建立防火档案。
严禁在防火要害部位吸烟,一旦发现,要立即制止。
3、根据有关规定,学校配备的防火器材、灭火器,要放在明显的地方。
管理人员要学习、掌握有关的防火知识,会正确使用灭火器,会报警。
要经常检查灭火器,健全保养制度,如发现过期,要及时向领导报告,更换药剂。
校园消防安全常识优秀10篇
校园消防安全常识【优秀10篇】诀:扑灭小火,惠及他人。
篇一当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。
诀:避难场所,固守待援。
篇二假如用手摸房门已感到烫手,则说明房外火势已进入“发展阶段”,此时若开门,火焰和浓烟就会迎面而来。
逃生通道被切断且短时间内无人救援。
这时候,可采取创造避难场所、固守待援的办法。
首先应关紧迎火的门窗,打开背火的门窗,用湿毛巾、湿布塞堵门缝或用水浸湿棉被蒙上门窗,然后不停用水淋透房间,防止烟火渗入,固守在房内,直到救援人员到达。
请记住:坚盾何惧利矛。
诀:走投无路厕所避难。
篇三当你在无法冲出火海的情况下,可以逃进被认为是避难所的房间,如:浴室、卫生间等。
因为这些房间既无可燃物,又有水源,进入后产即关门窗,这是以验也是证明了的,在一定条件下,该行为是有效的,可获得较大的生存机会。
诀:通道出口,畅通无阻。
篇四楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。
请记住:自断后路,必死无疑。
在学校如何注意防火篇五在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1、不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。
4、不随意焚烧废纸等。
5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾场,不要采取点火烧掉的办法。
遭遇火灾如何正确脱险?遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:1、一旦身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
学校防火应急预案8篇
学校防火应急预案8篇学校防火应急预案1一、报告程序(1)发生火灾时,现场教师马上组织疏散学生离开现场。
拉起警戒线。
(责任人:武大)(2)立即报警拨打消防中心火警电话(119)。
待对方放下电话后再挂机。
(责任人:张飞)(3)同时迅速报告学校安全领导小组,学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(责任人:武松)(4)学校领导在向梁山指挥所领导汇报的同时,派出人员到主要路口等待引导消防车辆。
并组织教职工救助人员、扑灭火灾。
(责任人:张飞)二、组织实施:1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”,指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。
(责任人:武大)2、在消防车到来之前,学校教师均有义务参加扑救。
(责任人:武松)5、学生及无关人员要远离火场和校园内的`道路,以便于消防车辆驶入。
(责任人:武大)三、扑救方法:1、扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。
2、扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。
四、灾后统计检查统计检查小组立即检查、核实受灾情况,统计、汇总相关信息并迅速报告校(园)地震应急处置工作领导小组。
学校防火应急预案2一、演练目的通过开展防火应急撤离演练,提高我校全体师生防火安全意识,了解火灾发生的有关知识,学习火灾发生时的应急知识,使师生掌握应急撤离的正确方法,熟悉学校紧急疏散的程序和线路。
通过演练,培养学生听从指挥,团结互助的品德,提高应对突发公共事件的能力和自救互救的能力。
二、组织机构(一)领导机构总指挥:谢桂莲副总指挥:李润苗成员:李朝辉郝东艳王亲枝李灵枝张月芳(二)演练活动工作机构1、通讯联络组:李雪琴主要职责:拨打119迅速与当地消防部门取得联系,引导消防人员和设施进入火灾现场;联络上级有关部门,组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作(包括本次演练的对外宣传)。
2、疏散指挥组:李润苗(1)教室疏散:各班主任、任课教师(2)疏散通道:郑变芳主要职责:引导全体师生迅速转移到操场,并负责撤离途中秩序维护工作。
校园重点防火部位消防安全管理规定(5篇)
校园重点防火部位消防安全管理规定为加强和规范校园防火重点部位的消防安全管理,确保防火重点部位的防火安全,减少和避免火灾事故的发生,依据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《河北省消防安全重点单位界定标准》等有关消防法规,结合学校实际,制定本规定。
一、本规定所称防火重点部位,系指容易发生火灾,发生火灾影响全局,且人员集中、财产集中的部位。
一般按“四大”原则来确定:火灾危险性大,发生火灾时经济损失大、人员伤亡大、政治影响大。
二、经学校防火安全委员会研究决定,下列部位被确定为学校防火重点部位:图书馆、实验室、计算机室、档案室、学生公寓楼、配电室、学生餐厅、幼儿园。
三、防火重点部位消防安全管理的工作原则:领导负责、制度健全、岗位落实、措施完善、教育到位。
四、各防火重点部位所在单位,在组织和管理本部门重点防火部位的防火工作中,必须履行下列消防安全职责:1、落实消防安全责任制,明确重点防火部位各岗位的防火责任人。
2、针对本部门重点防火部位的特点,定期对师生进行消防宣传教育。
3、定期组织防火检查,及时消除火灾隐患。
4、按照消防法规有关规定配置消防设施和器材,设置消防安全标志,设专人保管,并定期进行检查,确保消防设施和器材完好、有效。
5、保障疏散通道和安全出口的畅通。
6、实行每日防火巡查,及时发现和消除火灾隐患,并建立巡查记录。
7、制定相应的灭火和应急疏散预案。
8、一旦发生火灾,要及时报警,同时应立即组织扑救,疏散在场人员,防止因秩序混乱造成人员拥挤、相互踩踏事故。
五、防火重点部位必须严格按照下列规定进行防火管理1、建立用火安全管理规定。
禁止在具有火灾、爆炸危险性的场所使用明火。
确需动用明火作业的,作业人员必须遵守消防安全规定,并做好应急处置消防安全措施。
2、建立用电安全管理规定。
用电线路、电气设备和电器产品的安装、改造、维修及使用必须符合防火要求。
严禁在重点防火部位违章用电,如超负荷用电、偷电、乱拉乱接电线、存放或使用电加热器具等。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议校园消防安全是学校管理工作的重要组成部分,关乎师生的生命安全和财产安全,特别是在火灾容易发生的季节,必须高度重视。
以下是关于校园消防安全隐患以及预防火灾的一些建议。
一、校园消防安全隐患:1.消防通道被占用:校园中一些楼道、走廊常常被占用,摆放杂物,使得消防通道没有畅通。
一旦发生火灾,消防车辆很难及时进入,导致人员被困、逃生受阻。
2.火灾报警设施不完善:部分校园的火灾报警系统、火灾自动报警设备未能及时更新或维修,无法正常工作,无法及时发出警报,增加了火灾蔓延的时间。
3.消防器材不齐全:一些校园的灭火器、灭火器箱等消防器材长时间未进行检查、维修和更换,导致消防器材的失效率比较高。
4.师生防火意识不强:学校师生对火灾的危害和防火常识的认识不足,缺乏足够的防火知识和技能,容易发生火灾事故。
二、预防火灾的建议:1.加强消防设施的建设和维护:学校应确保消防通道的畅通,并加强监督,禁止将通道用作储物间。
同时,定期对火灾报警设施进行检查和维护,确保其正常运作。
对于消防器材,需建立健全的管理制度,定期对消防器材进行检测和更换。
2.加强火灾应急演练:学校组织定期的火灾应急演练,提高师生对火灾的应对能力。
演练内容要包括火灾报警、逃生、灭火等各项重要步骤,帮助师生熟悉应急逃生通道和使用灭火器等设备的方法。
3.开展防火知识教育:学校可以开设防火知识课程,加强学生对火灾危害的认识。
同时,还可以通过宣传栏、宣传册等形式,向全校师生普及防火知识和技能,提高防火意识。
4.严格执法,加强管理:学校管理部门应加大对消防安全的督导力度,加强对各个区域的巡查和检查,发现问题及时整改,对于违规行为进行严肃处理,以强化对师生的约束和监督。
5.加强校外环境的防火工作:学校周边可能存在引发火灾的潜在因素,如邻近危险品仓库、易燃物仓库等,学校应积极与周边单位进行沟通和合作,共同加强防火工作。
6.加强师生宿舍的防火管理:针对学生宿舍,学校应加强对宿舍内部用电、用火设施的管理,必要时可以进行安全检查,并进行演示和指导,确保学生宿舍内部消防设施的正常运行。
校园火灾处理措施
校园火灾处理措施对于学校而言,突发火灾事件的发生可能会对师生生命财产造成威胁,因此,在平时必须加强校园火灾处理的宣传和应对能力培训,以确保在火灾事件发生时能够进行及时有效的处置,保护师生生命安全和校园财产安全。
本文将从火灾预防、警示设置、预案制定和应急处理等方面来探究校园火灾的处理措施。
一、火灾预防措施:1. 整改火灾隐患:开学前,学校应加强火灾隐患排查工作,并及时消除存在的各种安全隐患,如电线老化、漏电、易燃物品存放等,确保学校内部各种设施保持畅通,无堆杂乱,无存放易燃、易爆物品和违禁品。
并加强对校内宿舍、教室、实验室、图书馆、食堂等场所的日常巡检,严禁私拉电线,严厉打击闹火行为,保持一定的校园安全和消防管理秩序。
2. 提高师生防火意识:学校应定期组织开展防火宣传教育活动,特别是对于校园新生,应在开学前进行消防和安全教育,提高师生的自我防范意识和自救能力。
并在学校各个区域和建筑物内设置相关的防火标志和消防器材指示牌,让师生在火灾发生时能够快速准确的找到附近的可用消防设备。
二、警示设置:1、设置合适的应急广播系统:学校应该建立应急广播系统,将广播系统接入公共广播网,方便进行处置命令发布。
并且应建立学校公告板、宣传栏、网络或其他形式的信息发布渠道,及时传达消防安全和应急处理知识。
2、设置可靠的烟雾探测器和火灾警报器:学校应在每个楼层、每个房间内安装烟雾探测器和火灾警报器,确保在新生入学时,学生宿舍和教学场所都能受到全面覆盖。
三、预案制定:1、组建校园灾害应急处理队伍:学校应组建一支由学校领导、后勤保障人员和专业消防队伍组成的校园灾害应急处理队伍,进行专业应急处置和安全抢救工作。
并在每个教学楼、宿舍楼等重要区域,设立一些小型消防站,配备灭火器等基本消防设备。
2、制定校园消防应急预案:学校应根据消防部门的相关指导和实施措施,结合学校实际情况制定校园消防应急预案。
预案中应包括火灾预警措施、火灾处置流程、位置和数量的消防设备配置,以及各种应对措施等方面的内容。
校园安全防火知识
校园安全防火知识一、火源控制1.严禁在宿舍内私拉乱接电线,禁止使用电炉、电热毯等大功率电器。
2.严禁在宿舍内吸烟,禁止乱扔烟头。
3.严禁在宿舍内私自存放易燃易爆物品。
二、易燃品管理1.严禁在宿舍内使用易燃易爆物品,如酒精、汽油等。
2.严禁在宿舍内燃放烟花爆竹。
3.严禁在宿舍内焚烧纸张、书籍等物品。
三、电器安全1.确保电器设备在使用过程中不超负荷运行。
2.不要随意拆卸电器设备,以免发生电击事故。
3.长时间不使用的电器设备应关闭电源,以免浪费能源和发生意外。
四、烟雾报警1.宿舍内应安装烟雾报警器,及时发现火灾险情。
2.定期检查烟雾报警器的灵敏度,确保其正常工作。
3.如发现烟雾报警器报警,应立即撤离现场并拨打火警电话。
五、火灾逃生1.了解宿舍的紧急出口和逃生路线,确保在火灾发生时能够迅速逃离现场。
2.掌握基本的火灾逃生技巧,如用湿毛巾捂住口鼻、低姿逃生等。
3.如遇火灾,不要惊慌失措,要保持冷静,迅速采取灭火措施并尽快报警。
六、防火宣传1.加强防火宣传,提高同学们的防火意识。
2.定期组织防火安全知识讲座,让同学们了解更多的防火技巧和注意事项。
3.鼓励同学们关注防火安全,互相提醒、互相监督,共同维护校园安全。
七、消防演练1.定期组织消防演练,提高同学们的消防应急能力。
2.在消防演练中,要认真学习消防知识,掌握正确的灭火方法和逃生技巧。
3.在消防演练后,要及时总结经验教训,不断完善防火安全措施。
八、报警求助1.如遇火灾或其他紧急情况,应立即拨打火警电话或向他人求助。
2.在报警时,要保持冷静,说明事发地点、火势大小、有无人员受伤等情况。
3.在报警后,要听从消防人员的指挥,配合消防人员进行灭火和救援工作。
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议模版(3篇)
校园的消防安全隐患以及预防火灾的建议模版消防安全在校园中是非常重要的,因为火灾往往会给学校的师生带来生命和财产的巨大损失。
为了保障校园的消防安全,需要及时发现和排除消防安全隐患,并采取一系列的预防措施来降低火灾发生的概率。
本文将介绍校园中常见的消防安全隐患,并提供预防火灾的建议。
希望学校和师生能够认真对待消防安全问题,确保校园的安全。
一、电气设施隐患及预防建议电气设施是校园中常见的火灾隐患之一,主要存在以下几个方面的问题:1.老旧电线老化导致的绝缘损坏;2.电线堆放不当引发的电气短路;3.电器设备插座超负荷使用;4.电气设备散热不良。
为了消除这些电气设施隐患,学校和师生可以采取以下预防措施:1.定期检查电线的使用情况,发现老旧电线及时更换;2.电线堆放应整齐有序,避免成堆交叉摆放,减少电短路的风险;3.严格控制电器设备的使用量,避免插座超负荷使用;4.保持电气设备的通风良好,避免过热引发火灾;5.在宿舍和教室内设置独立的断路器,并定期检查和测试其可靠性。
二、学生违规行为隐患及预防建议学生的违规行为是校园火灾的常见隐患之一,他们往往在不经意间引发火灾。
以下是学生违规行为的一些例子:1.在宿舍或教室内私藏易燃易爆物品;2.违规使用明火或燃放烟花爆竹;3.随意乱扔烟蒂;4.擅自使用电器设备。
为了预防学生违规行为引发火灾,学校可以采取以下预防措施:1.开展消防知识教育,加强学生对火灾危害的认识;2.在宿舍、教室等易燃场所设置安全提示牌,提醒学生不随意携带、存放易燃物品;3.严禁学生在校园内使用明火或燃放烟花爆竹,加强值班人员巡视;4.设置独立的吸烟区域,并配置烟蒂桶,避免学生乱丢烟蒂;5.加强对学生电器使用的管理,设定规定的使用时间和地点,并定期检查电器设备的安全性。
三、实验室安全隐患及预防建议实验室是校园中火灾隐患较高的场所之一,其中存在以下几个方面的问题:1.实验室内化学药品的存放不当,易燃易爆物品未分类保存;2.实验设备操作不规范,使用老旧不安全的设备;3.实验室抽油烟机和废气管道未经定期维护和清洁。
校园消防安全知识
校园消防安全知识有关校园消防安全知识有关校园消防安全知识:一是学生宿舍防火为了杜绝学生宿舍发生火灾事故,同学们要做到十戒:一戒私自乱拉电源线路,避免电线缠绕在金属床架上或穿行于可燃物中间,避免接线板被可燃物覆盖。
二戒违规使用电热器具。
三戒使用大功率电器。
四戒使用电器无人看管,必须人走断电。
五戒明火照明,灯泡照明不得用可燃物作灯罩,床头灯宜用冷光源灯管。
六戒室内乱扔、乱丢火种。
七戒室内燃烧杂物、点蚊香等。
八戒室内存入易燃易爆物品。
九戒室内抽烟乱扔烟头。
十戒使用假、冒、伪劣电器二是公共场所防火:公共场所主要是指教室、实验室、餐厅、图书馆、体育馆等处,这些地方人员频繁、密度大。
公共场所管理松散,部分师生防火意识不强,室内装修使用可燃物质、有毒材料多用电量高,高热量照明设备多,空间大等诸多因素,都是严重的火灾隐患,这些地方时有重大火灾发生,极易造成人员伤亡特别是群死群伤。
因此,同学们在公共场所滞留时,应掌握如下防火知识和方法:1、清醒认识公共场所的火灾危险性,时刻提防。
2、严格遵守公共场所的防火规定,摒弃一切不利于防火的行为3、进入公共场所,首先要了解所处场所的情况,熟悉防火通道4、善于及时发现初起火灾,做出准确判断,能及时扑救的要及时扑救,形成蔓延的要立即疏散逃生。
5、要具有见义智为的精神,及时帮助遭受伤害的人员迅速撤离脱险。
二、几种常用的灭火方法三、灭火救助方法(一)、及时报警:《消防法》第三十二条第一款规定:“任何人发现火灾时,都应当立即报警。
任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利,不得阻拦报警。
严禁谎报火警。
”发现火灾立即报警有着重要的意义。
无论火灾大小,都要拨打“119”向公安消防部门报警。
拔打电话时,要说明发生火警的单位与地点报警后,要派人在有关的路口等待,接应消防车辆和人员顺利赶往现场。
(二)、组织扑救:一旦发生火灾,采取有效灭火方法是战胜火灾的法宝。
应明确掌握三个原则:救人第一和集中兵力于火场主要方面;先控制火势、后消灭火灾;先重点、后一般。
校园安全防火常识在学校如何防火
校园安全防火常识在学校如何防火校园安全防火常识一、校园防火常识1、严格执行《中华人民共和国消防法》,按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。
2、遵守学校消防规定,学生不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。
3、不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
4、台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。
5、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。
6、用过的废纸,旧书本等,不要随便乱烧。
如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄灭后再离开现场。
7、实验用的易燃易爆品,要在专门库房存放,随用随领,用完即清理,不要在现场存放,更不能允许学生私自存放。
8、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。
9、伙房、锅炉房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。
10、生产劳动中,坚决禁止学生在山林玩火。
11、烧荒、上坟烧纸,也很容易引起山火,为了安全请同学们务必注意。
12、发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警,同时中学生不准参加森林火灾的扑救。
二、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。
火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。
如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。
怎样报火警?1、牢记火警电话119。
没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。
2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。
3、说明什么东西着火,火势怎样。
4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。
学校消防安全注意事项
学校消防安全注意事项
一、学校消防安全注意事项
1、不要在校园内私拉乱接电线为手机、电动车等物件充电;
2、不使用蜡烛看书;
3、严禁抽烟,更不能乱扔烟头,点蚊香要远离可燃物;
4、打扫卫生时,不焚烧枯枝落叶、废旧杂物,要将其作为垃圾处理,运送至垃圾站;
5、台灯不要靠近枕头和被褥,离开时,记得人走断电拔插头;
6、禁止使用热得快、电炉、电热杯等大功率电器,也不要使用煤油炉、酒精炉、液化气等燃气具;
7、遇电脑、手机等电器火灾时,莫慌张,先断电,然后用湿棉被、湿大衣等盖住着火物,并及时拨打119报警电话。
二、校园火灾发生的特点
1、火灾隐患多
校园内人员密集,消防设施配置参差不齐,能够正确使用消防设施的人较少,火灾隐患多。
2、发生时间具有特定性
节假日、课余时间和晚上是校园火灾的易发时间。
3、发生地点具有特定性
校园火灾多发生在学生宿舍楼、实验室、图书馆以及其他人员往来频繁的场所。
4、容易造成较大的人员伤亡和财产损失
校园人数多,学生的防火意识薄弱,不懂得火灾基本逃生知识。
三、火灾发生时如何自救
1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
2、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。
3、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
4、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。
5、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
6、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。
要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
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校园防火安全
教学内容:防火安全知识
教学目的:认识火灾发生的原因、火灾的危害和预防
教学过程:
一、案例导入(网络资料)
【案例一】2004年10月2日晚8时25分许,××大学一学生公寓301宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的箱子架、物品柜等设施因火灾被损,另有价值5000余元的学生个人财物被烧毁。
经查这起火灾事故是有同学违反学生公寓管理制度,在宿舍内私自使用大功率电器时而造成的(寝室当时无人)。
具体原因是:插在主接线板的电热杯放在箱子架顶层,水烧干后自燃,并引燃临近的易燃品,如箱子架上所放的书籍、衣物、被子等,最终酿成火灾事故。
【案例二】2002年1月4日晚9时许,××大学一学生公寓523宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的长条桌、物品柜等设施因火灾被损,另有价值4000余元的学生个人财物被烧毁。
经查这起火灾事故是由于该舍两名同学将应急灯长时间充电(13小时,寝室当时无人),使蓄电池过热,引燃桌下纸箱内的易燃。
【案例三】2001年11月3日下午,某高校一公寓504宿舍发生一起火灾事故,致使配置给该舍使用的照明、床板、物品柜等设施因火灾被损,另有价值1万余元的学生个人财物被烧毁。
该公寓住的全部是女生,火灾发生时该舍无人。
经查这起火灾事故是人文学院01级两名女学生违反学生公寓管理制度,将烧水的“热得快”放在暖壶里烧水,人走时忘断电源以至酿成火灾。
二、结合上述案例让学生讨论火灾发生的原因和危害及个人感想。
三、火灾的预防注意事项:
1、严禁超负荷用电,乱拉、乱接电源,随便使用电热用具(电褥、电加热器等);
2、严禁在宿舍内使用明火、吸烟、乱扔烟蒂;
3、宿舍没有人时,应关掉电器和电源开关;
4、禁止在宿舍内用火烧东西。
5、怎样进行疏散自救:火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去。
在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。
不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧栓在门窗档和重物上,顺势滑下。
当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒(夜间)、醒目物品不停地发出呼救
信号,以便消防队员及时发现,组织营救。
呼救,也是一种主要的解救办法。
四、总结:
通过学习上述内容,提高学生对校园火灾的认识,注意校园特别是宿舍的防火安全,学习必要的火灾自救常识。
做好火灾的预防工作,人人有责。