南京路小学学习章金媛爱心奉献团活动实施方案

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学校爱心捐款使用实施方案

学校爱心捐款使用实施方案为了更好地利用学校爱心捐款，我们制定了以下实施方案：
一、资金使用范围。

1. 生活补助，将部分捐款用于资助家庭困难学生的生活费用，确保他们能够顺利完成学业。

2. 学习资源购买，购买图书、教辅资料等学习资源，为学生提供更好的学习条件。

3. 体育设施改善，改善学校体育设施，提高学生体育锻炼的条件和环境。

4. 志愿活动支持，资助学生参与社会志愿活动的费用，培养学生的社会责任感和团队合作精神。

二、资金使用程序。

1. 资金申请，学生或家长可以向学校提交资助申请，说明资金
使用用途和金额。

2. 审批程序，学校将组织相关部门对申请进行审核，并根据实
际情况进行资助金额的确定。

3. 资金发放，经过审核通过的资助申请将及时发放资金，并做
好使用记录和反馈。

三、资金使用监督。

1. 学校领导监督，学校领导将对资金使用情况进行监督，确保
资金使用合理、透明。

2. 学生代表监督，学校将选派学生代表参与资金使用监督委员会，对资金使用情况进行监督和评估。

3. 公开透明，学校将定期公开资金使用情况，接受师生和社会
的监督和评议。

四、资金使用效果评估。

1. 定期评估，学校将定期对资金使用效果进行评估，总结经验，
不断改进资金使用方案。

2. 反馈意见，学校将积极听取师生和家长的意见和建议，不断完善资金使用方案，提高资金使用效果。

3. 公开成果，学校将公开资金使用效果评估结果，接受社会各界的监督和评价。

通过以上实施方案，我们将更好地利用学校爱心捐款，帮助更多有需要的学生，提高学校教育教学质量，促进学校和社会的共同发展。

班级爱心募捐方案策划书3篇

班级爱心募捐方案策划书3篇篇一班级爱心募捐方案策划书一、活动主题献出一份爱，温暖一颗心二、活动目的1. 为需要帮助的人筹集善款，提供实际的帮助和支持。

2. 培养同学们的爱心和社会责任感，让大家关注弱势群体，学会关爱他人。

3. 通过募捐活动，增强班级的凝聚力，促进同学们之间的交流和合作。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]全体同学六、活动内容1. 宣传阶段制作宣传海报，张贴在班级、教学楼等显眼位置。

利用班级群、QQ 群等社交媒体发布活动信息，扩大活动影响力。

安排班级干部在课间时间向同学们宣传活动目的和意义，鼓励大家积极参与。

2. 募捐方式在活动现场设置募捐箱，同学们可以将自己准备的善款放入箱中。

也可以通过线上转账的方式进行募捐，由班级干部统一收取并记录。

3. 物资准备提前联系好捐赠物资的接收方，如福利院、贫困地区学校等。

准备好募捐箱、捐赠物资登记簿、捐款登记簿等必要的物资。

4. 活动后期对募捐到的善款和物资进行统计和整理，并及时公布。

组织班级干部或志愿者将募捐到的物资送到捐赠接收方手中，并拍照留念。

七、注意事项2. 活动现场要安排专人负责募捐工作，确保善款和物资的安全。

3. 募捐结束后，要及时对善款和物资进行统计和整理，并公布募捐结果。

[时间]篇二班级爱心募捐方案策划书一、活动背景在我们的校园生活中，可能会有一些同学因为家庭困难、突发疾病或其他原因，面临着经济上的困境，影响了他们的学习和生活。

为了帮助这些同学，我们班级决定发起一次爱心募捐活动，为他们提供一些力所能及的帮助和支持。

二、活动主题献出一份爱心，温暖世间真情三、活动目的1. 为需要帮助的同学提供经济上的支持，帮助他们渡过难关。

2. 培养同学们的爱心和社会责任感，让大家懂得关注身边的人和事。

3. 通过活动的宣传和组织，增强班级的凝聚力和向心力。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[班级名称]全体同学七、活动准备1. 宣传推广：制作活动海报和宣传单，通过班级群、学校公告栏等渠道进行宣传，让更多的同学了解活动的目的和意义。

小学“爱心捐款”活动方案设计（二篇）

小学“爱心捐款”活动方案设计亲爱的少先队员们:少先队是温暖的大家庭，是我们广大少先队员收获幸福、感受快乐的地方，但在这个大家庭中，还有一部分小伙伴由于各种原因，想拥有一个文具盒、一个新书包、一本课外书等“微心愿”得不到满足。

我们在期待中迈入了充满希望和温暖的___年。

为了让同龄小伙伴们更加幸福，为了让红领巾大家庭更加和谐，我们决定开展“一元一份爱共筑___”爱心压岁钱捐赠活动。

一.参与人员全校学生(一至五年级)二.活动内容1.主题班会:周一的主题班会中队辅导员进行发动，学生本着自愿的原则进行爱心压岁钱捐赠。

2.周二晨会:各班进行捐赠活动。

要求:(1).白板展示活动主题:“一元一份爱共筑___”爱心压岁钱捐赠活动(2).各班制作一个捐款箱，名字自拟。

如:爱心红领巾、一元一份爱、微公益……(3).邀请家委会成员参加，并进行监督和捐款的清点，并将钱装入红色大信封中，写上班级和捐款数额。

三.学校活动步骤1.国旗下讲话，全校发动。

利用周一升旗仪式引导学生奉献爱心、温暖童心，传承中华美德，伸出爱心之手，捐赠一元压岁钱，为红领巾小伙伴实现一个“微心愿”，让他们在爱的阳光下快乐成长。

2.学校捐赠仪式1.周二下午第三节课在特立楼阶梯教室内举行。

2.每班派五名代表参与此次活动。

3.每班由一名代表把捐赠的钱放进学校捐款箱。

亲爱的少先队员们，让我们积极参与到“一元一份爱共筑___”爱心压岁钱捐赠活动中来吧，用我们的爱心，点燃一份希望，温暖一片天空!一、指导思想:为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨:公平公正公开三、竞选条件:1、各中队品学兼优的少先队员。

2、有___才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

5、能创造性地开展工作。

学校实施无私奉献精神活动方案

学校实施无私奉献精神活动方案无私奉献是一种崇高的品质，体现了一个人的高尚情操和社会责任感。

在学校中，实施无私奉献精神活动方案既可以培养学生们的社会意识和责任感，又可以弘扬团结友爱、奉献精神，促进学校和谐和发展。

下面将分别从学生参与、活动主题、实施方式等方面展开回答。

1. 学生参与学校实施无私奉献精神活动方案需要全面动员全校师生参与。

首先，学校可以组织志愿者团队，鼓励学生们主动参与各种公益活动，如为贫困地区的孩子筹集物资、学习支教等。

其次，学校可以开设相关课程，加强学生的社会实践能力，培养他们的责任感和奉献精神。

同时，学校可以鼓励学生们积极参与班级、学校组织的各种公益活动，如义卖市场、义务清扫等。

2. 活动主题学校实施无私奉献精神活动方案的主题可以多样化，既可以关注社会热点问题，也可以关注学校内部的困难和需求。

例如，学校可以组织关于环境保护和资源回收利用的活动，如植树、垃圾分类等。

另外，学校还可以组织关注弱势群体的活动，比如面向留守儿童的心理关怀活动、为老年人送温暖的志愿服务等。

活动主题的多样化有助于全面培养学生的无私奉献精神，增强他们的创造力和社会责任感。

3. 方案实施为了确保学校实施无私奉献精神活动方案的有效性，需要制定详细的实施方案。

首先，学校需要成立活动策划小组，负责制定活动计划、安排资源、联系合作伙伴等。

其次，学校应该充分利用现有的资源，如设立奖学金或奖助金鼓励学生参与公益活动，提供场地和设备支持，以及寻求社会团体或企业的赞助。

最后，学校应该加强对活动的宣传和评估，使活动得到更多的关注和支持。

4. 学校合作学校在实施无私奉献精神活动方案过程中可以与社区、其他学校以及社会组织进行合作，共同推动公益事业的发展。

学校可以与社区合作，开展社会志愿者服务活动，如为社区居民提供健康咨询、组织义务劳动等。

同时，学校之间也可以开展交流合作，共同开展公益活动，增强学生们的社会责任感和合作意识。

与社会组织合作，学校可以借力他们的专业优势，提供更有针对性的公益服务。

学习章金媛及其爱心团队先进事迹活动心得

学习章金媛及其爱心团队先进事迹活动心得金沙县红十字会专职副会长----赵华“如果有一天，我离开了这个世界，可以自豪地说‘我做了一辈子的护士’，我把心给了这片土地，把所有的爱都投在了这里。

”亲切慈祥、智慧高雅是章金媛老人给人的第一印象，很难想象一位已经83岁高龄的老者还会有那样敏捷的思维和坚定的眼神。

“我不会停下来，我一生的足迹都是为了追随她。

”章金媛口中的“她”就是南丁格尔。

作为江西省第一位，也是目前唯一一位南丁格尔奖获得者，章金媛在60年的护理生涯中，没有轰轰烈烈的大事，只有平凡工作中的真诚服务。

2000年，已退休的章金媛组织17名退休护士自发成立了“江西红十字志愿护理服务中心”，这一模式已成为中国红十字会向全国推广的模式。

对于这些，章金媛并不满足。

她说：“我才80多岁。

我的目标是活到100岁,在社区护理的岗位上再奋斗20年!”“在很多人眼里，护理工作是没有改革创新的，但是，只要你用心钻研，就能摸索发现新的规律。

”20世纪70年代末，章金媛已经是一名有20多年丰富经验的老护理工作者，但一次给病人换床单的经历，让她开始研究突破基础护理的旧有模式。

对于护理这个舞台，章金媛倍感珍惜。

她认为要做好护理工作，就要像南丁格尔那样，不怕脏、不怕累，将最无私的爱奉献给处在痛苦中的患者。

如今，章金媛共有30多项临床发明；巡回护理制等理论被选入教科书，“S”型铺床法成了医学院护士入门学习的第一课；撰写护理论文100多篇，研究与改革课题37项，在全国29个省区市讲学1000多场。

她对记者说：“护士只是一种职业，但是应该将这种职业当成一种事业。

只有将工作当成一种事业，才会用心，用爱去经营，护理事业是我一生的追求。

”在她无私奉献精神带动下，越来越多的退休护士、护士学校学生、在职护士和来自其它行业的社会各界爱心人士加入这个志愿护理服务组织，抛弃偏见、不计回报为社区内的老弱病残者提供志愿护理服务。

她们用爱心、技能，赢得群众的交口称赞。

小学爱心捐款活动方案

小学爱心捐款活动方案随着社会的发展，人们对爱心捐款活动的重视程度也在不断提高，尤其是在学校里，更是通过学生的参与来增强爱心捐款文化。

本文主要就小学爱心捐款活动的方案进行探讨。

一、标本次小学爱心捐款活动的首要目标，是鼓励学生参与爱心捐款，营造爱心捐款文化氛围，引导学生通过自愿给予有需要的人们捐款。

二、参与人员本活动将面向全体小学生，年龄在6-12岁之间，以及家长以及老师都可以参与此活动。

三、活动内容1、动员参与爱心捐款：我们将建立一个低门槛的爱心捐款平台，以便学生可以自由安排捐款时间，也可以通过参加有关爱心捐款活动，如跑步慈善比赛，绘画义卖等。

2、搭建交流平台：我们将搭建一个爱心捐款交流平台，这个平台既可以从感受方面来加强学生对爱心捐款的认知，也可以从做法方面来让学生们明白这个活动的实际意义。

3、践行爱心文化：为了贯彻爱心文化，我们将在学校里开展一系列活动，比如“爱心校园大使”的评选，以及组织“爱心行动日”活动，让学生老师都能发挥自己的爱心，把爱心传递下去。

四、参与者福利1、爱心捐款人：我们将在爱心捐款活动中，给予参与者爱心捐款人的称号，让参与者感受到捐款行为的美德和满足感。

2、爱心大使：爱心大使可以在学校里代表爱心活动，开展爱心讲座，以及参与各类爱心活动，让更多的人参与。

3、爱心行动日：我们将组织学校里的爱心行动日活动，包括收集爱心物品，捐助贫困家庭，以及献血等活动，来鼓励学生参与爱心活动。

五、活动宣传为了让活动得到更多的关注和参与，我们将对这次活动进行全面的宣传，包括学校官方平台，社交平台等，同时，我们也将邀请市级媒体参与宣传，以及让学生自己组织推广活动。

六、经费筹措由于本次活动的开展需要一定的费用，我们将通过学校的慈善基金，向社会募集爱心捐款，也可以利用学校的金融资源，如众筹等，为本次活动筹集经费。

七、活动评估本活动完成后，我们将对活动进行深入的评估，以评估本次活动的成效，以及学生及老师对此活动参与情况的认知。

爱心团队方案

爱心团队方案引言：在现代社会中，爱心团队的影响力越来越大。

爱心团队是一群志愿者组成的团体，致力于帮助那些需要帮助的人。

他们积极参与各种社区服务、慈善活动和志愿者工作，用自己的力量和行动传递爱心，并通过有效的团队合作实现更多的社会影响力。

本文将介绍一个爱心团队方案，探讨如何建立一个高效的爱心团队，以及如何通过团队提供有力的帮助和支持。

一、团队建设1. 定义团队目标和使命爱心团队应有清晰的目标和使命，团队成员应共同确定团队所追求的目标，并为之努力。

使命可以是为弱势群体提供帮助，关注教育公益等。

明确的团队目标和使命有助于团队成员间的沟通和协作。

2. 招募和选拔合适的成员爱心团队的招募和选拔应遵循一定的标准，确保成员具备相应的能力和背景。

成员应具备爱心、责任感和团队合作精神，并具备相关的技能和知识，以更好地发挥团队的作用。

3. 建立有效的沟通机制团队成员之间的良好沟通是团队建设的关键。

建立一个有效的沟通机制，包括定期团队会议、沟通渠道等，可以促进信息共享、问题解决和协作开展。

二、团队活动1. 社区服务爱心团队可以定期组织社区服务活动，如清洁环境、为孤寡老人提供陪伴、帮助弱势群体等。

通过这些活动，团队可以发挥自己的力量，改善社区环境，提升社区居民的生活质量。

2. 慈善募捐爱心团队可以通过组织慈善募捐活动筹集善款，用于帮助那些有需要的人。

慈善募捐可以包括募捐义卖、募捐活动等。

募捐所得的善款将被用于救助贫困家庭、救助流浪动物等。

3. 志愿者工作爱心团队可以积极参与各种志愿者工作，如为孤儿院提供义务劳动、为医院陪护病人、参与环保活动等。

通过志愿者工作，团队成员可以为社会做出贡献，帮助那些需要帮助的人。

三、团队价值和影响1. 传递爱心和温暖爱心团队通过积极参与社区服务和慈善活动，传递爱心和温暖。

团队成员的行动将给那些需要帮助的人带来希望和快乐，并激励更多人参与到公益事业中来。

2. 培养团队精神和团结合作意识爱心团队的存在和工作可以培养团队成员之间的团结合作意识和团队精神。

小学爱心捐赠活动方案

小学爱心捐赠活动方案
《小学爱心捐赠活动方案》是一项由政府推行的爱心捐赠活动，旨在帮助贫困地区的学童。

该活动支持小学生的建设，使他们拥有更好的学习条件和受教育的机会，以改善他们的生活环境。

爱心捐赠活动方案的宗旨是为贫困地区的小学建设更好的受教
育环境，向贫困地区的学子提供良好的学习条件。

捐赠活动的意图不仅在于把捐赠物资传递给贫困学子，更重要的是要让孩子有机会进入更好的教育环境，从而提高他们的学习能力和社会素养。

为了使贫困地区的孩子们得到更好的教育资源，政府推行该爱心捐赠活动将会为贫困地区的小学做出以下支持：
1、改善学习设施：向贫困小学捐赠学习设施，可以大大改善小学的学习氛围，为孩子们创造更好的学习环境。

2、提供能力培训：为贫困小学师生提供能力培训，加强师资力量，提高学生的学习能力和社会素养。

3、提供教育资助：为贫困学生提供财政资助，让他们拥有更好的学习条件。

4、开设志愿服务：为贫困地区提供志愿服务，与当地的孩子一起学习，理解他们的生活，激励他们学习，帮助他们创造更美好的未来。

此外，政府将通过不定期的公益活动，向贫困地区的孩子们传播爱心以及正确的价值观，教育他们爱护环境，让他们更好地了解公益的概念，培养他们的社会责任感，为他们的未来做好准备。

《小学爱心捐赠活动方案》将为贫困地区的小学建设良好的受教育环境，改善小孩子的学习条件，让他们拥有更多的受教育的机会，从而改善他们的生活环境。

该方案充分展现了政府对贫困地区社会的关心，也希望借此机会能够激励更多的爱心人士加入到贫困地区社会发展中来，共同改善贫困地区小学生的学习环境，充分发挥贫困地区孩子们的潜力，为他们的未来做好准备。

章金媛爱心奉献事迹感想

章金媛爱心奉献事迹感想章金媛，作为一位普通的农村妇女，通过自己的努力和爱心，成为了社区中备受尊敬和崇拜的人物。

她的爱心奉献事迹深深地触动了我，让我深刻认识到爱的力量和善行的重要性。

作为社区的一员，我经常听到关于章金媛的一些故事。

在她的帮助下，很多邻居们的生活得到了改善。

她不仅是一位温柔细心的妻子和母亲，更是一位热心肠的邻居和朋友。

无论是在健康方面还是在经济困难的时候，章金媛总是毫不犹豫地伸出援手。

在章金媛家的门口，有一块小木板，上面密密麻麻写满了感谢的话语。

这些是那些曾经受过她帮助的人写下的。

他们感激章金媛无私的奉献精神，感激她为社区做出的贡献。

这块小木板成为了社区中的一个见证，见证着那些受助者们的感谢之情。

我曾在一个寒冷的冬天亲眼目睹了章金媛的爱心之举。

那天，大雪封住了道路，很多人无法外出买菜。

而章金媛却提前准备了一大堆蔬菜，在大雪纷飞的路上跋山涉水地将蔬菜送到了每个家门口。

她的举动温暖了整个社区，也让那些无法外出购买生活必需品的人感受到了关爱。

除了物质帮助，章金媛还积极参与社区志愿者活动，关注弱势群体的权益。

她经常去养老院看望老人，给他们送去温暖和快乐。

她也组织过很多关于环保和节能的活动，教育大家如何保护环境，让每个人都意识到对地球的责任。

章金媛的爱心奉献事迹让我深受感动和启发。

我意识到，爱是一种强大的力量，它可以改变一个人的命运，也可以改变整个社区的面貌。

我们每个人都有能力为他人带来一丝阳光和希望。

从章金媛身上，我明白了一个道理：每个人都有责任去关心和帮助他人。

我们可以通过一些微小的行动来传递爱和关怀，哪怕只是一个简单的微笑或者一句问候。

每个人都可以做一些力所能及的事情，来改变身边的世界。

同时，章金媛的事迹也告诉我，爱心奉献不是一时的冲动，而是需要坚持和付出的。

只有持之以恒，才能真正地帮助到他人，并产生持久的影响。

正如章金媛一样，我们应该把爱心奉献融入到日常生活中，让其成为我们行为的习惯和原则。

学校爱心捐款活动策划方案(6篇)

学校爱心捐款活动策划方案（精选6篇）爱心捐款活动策划方案篇1一、活动主题：“奉献月里献爱心，关心帮助你我他”。

二、活动背景：救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题，此次借助于六一儿童节，在这个欢快的节日让同学们学会关心他人，体验帮助与分享的快乐进行此次活动同时也有助于同学们更加了解奉献的意义。

我们本着以奉献社会、传递爱心，传播文明为宗旨特此举办爱心募捐活动。

三、活动目的：通过组织这次活动，为需要帮助的贫困学生筹集一些东西，以我们的微薄之力，传递爱的希望，让受捐助的同学们感受到我们坎苏中学这个大家庭的温暖，帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。

同时，通过这次募捐活动，可以进一步提高团委学生会的团结凝聚力，使大家相互增进了解、增进友谊。

四、活动时间：20xx年x月。

五、活动地点：学校足球场主席台。

六、活动对象：三、活动时间：20xx年XX月XX日四、活动地点：各班级教室五、活动对象：全校师生六、募捐活动安排：（一）班主任会议动员，各班发动捐书捐款。

（二）以班级为单位，登记同学们捐赠的物品和捐款数，（三）德育室进行最后物品的统计，并做好登记及时公布。

（五）把募捐到的物品及时交给需要的人手中。

并对资料进行整理（照片、总结、简报等）（六）根据学生捐书质量和数量评出“最佳贡献毕业生”，和“最佳贡献班级”。

根据学各班捐款数目评出“最佳爱心班级”。

并给予表彰。

（七）活动结束后及时做好总结工作。

七、注意事项：（一）此次募捐应完全的自愿。

（二）活动期间不能出现不公开行为。

（三）准备好活动音乐，照片，捐款箱等。

（四）捐的书籍要保证质量，书皮完整，内容以励志，名著，文学类为主。

爱心捐款活动策划方案篇6活动背景同样是炎黄子孙，同样是血浓于水，残疾人是一个特殊的弱势群体，在成长的道路上充满了艰难和困苦，在发展的道路上付出了艰辛和汗水。

这个特殊而困难的群体，需要社会的理解、尊重、关心和帮助，保障残疾人的权利、尊重残疾人的价值，发挥残疾人的潜能不仅能够为本地的经济发展、社会稳定增添新力量还可以解决自己的温饱问题。

学校爱心捐赠活动方案

学校爱心捐赠活动方案一、前言在学校中，爱心教育一直被重视。

为了增强学生的社会责任感，培养学生的爱心意识，提高学生的公益意识，我们计划组织一次学校爱心捐赠活动，希望能够唤起全校师生的爱心和热情，为社会做出一份力量。

二、活动目标1.增强师生的社会责任感和爱心意识；2.培养学生的公益意识，提高学生的公益素质；3.加强学校与社会的联系，为社会贡献一份力量。

三、活动方案3.1 确定捐助对象我们决定将这次活动的捐助对象定为孤儿院。

由于孤儿院的孩子们缺少亲情和关爱，比其他孩子更加需要我们的帮助。

我们经过调查，选定了一家孤儿院作为本次活动的捐助对象。

3.2 征集捐助物品我们决定以寒冬时节为主题，征集以下物品：1.棉被、厚衣服等保暖衣物；2.矿泉水、牛奶等饮料；3.糕点、巧克力等零食。

为方便师生捐助，我们将在学校内开设捐助点，专门接受师生捐助物品。

同时，在学校内设置相关宣传海报，引导师生参与。

3.3 组织志愿者我们将组织学生和教师作为志愿者，协助活动的策划和执行。

志愿者将会协助收取物品、布置活动现场、发放捐助物品等工作。

3.4 活动开展本次活动将在一个周末举行。

在捐助点开放当天，我们将邀请当地的捐助组织、媒体等前来关注本次活动。

同时，我们还将组织专门的文艺表演、讲解公益知识等活动，吸引更多关注。

3.5 活动总结在活动结束后，我们将对本次活动进行总结和反思。

同时，我们也将对本次活动的受捐对象进行实地走访，核实捐赠物资的使用情况，并将情况反馈给师生。

四、活动预算活动预算金额捐赠物品5000元物流费用1000元活动宣传费2000元活动场地费1000元志愿者成本1500元活动保险费500元总计10000元五、活动效果评估在活动结束后，我们将通过以下几个方面对本次活动的效果进行评估：1.筹集的捐赠物品数量及总价值；2.活动参与人数；3.社会媒体和本地媒体的报道情况；4.活动的反响和影响；5.受捐对象核实的捐赠物品使用情况。

班级爱心互助小组活动方案及计划

一、活动背景随着社会的不断发展，人们的生活节奏越来越快，人与人之间的关爱与帮助显得尤为重要。

为了营造一个和谐、温馨的班级氛围，提高同学们的团队协作能力，培养爱心与责任感，特成立班级爱心互助小组。

通过开展一系列丰富多彩的活动，让同学们在互助中成长，共同进步。

二、活动目标1. 增强班级凝聚力，促进同学之间的友谊。

2. 培养同学们的爱心、责任感和团队协作精神。

3. 提高同学们的社会实践能力，培养良好的道德品质。

4. 为班级内需要帮助的同学提供关爱和支持。

三、活动内容1. 爱心募捐活动- 活动目的：为班级内家庭经济困难的同学筹集善款，帮助他们度过难关。

- 活动内容：开展爱心募捐活动，同学们自愿捐赠零花钱，班级将统一购买生活用品或给予经济援助。

2. 爱心志愿者服务活动- 活动目的：培养同学们的志愿服务精神，关爱社会，服务他人。

- 活动内容：组织同学们到社区、敬老院等地进行志愿服务，如打扫卫生、陪伴老人、关爱留守儿童等。

3. 爱心讲座活动- 活动目的：提高同学们的心理素质，培养良好的心态。

- 活动内容：邀请心理健康专家或心理咨询师来校进行讲座，分享心理调适方法和技巧。

4. 爱心手工制作活动- 活动目的：培养同学们的动手能力和创造力，为需要帮助的同学制作礼物。

- 活动内容：组织同学们进行手工制作，如编织围巾、制作贺卡等，将作品送给需要帮助的同学。

5. 爱心交流分享会- 活动目的：增进同学之间的了解，分享彼此的喜怒哀乐。

- 活动内容：定期举行班级爱心交流分享会，同学们可以分享自己的成长故事、学习心得等。

四、活动计划1. 活动筹备阶段（1周）- 成立班级爱心互助小组，明确小组职责。

- 制定活动方案，确定活动内容和时间安排。

- 设计活动宣传海报，进行活动宣传。

2. 活动实施阶段（2个月）- 每周开展一次爱心活动，如爱心募捐、志愿者服务等。

- 每月举办一次爱心讲座或手工制作活动。

- 定期举行爱心交流分享会，收集同学们的反馈意见。

学校爱心捐款使用实施方案

学校爱心捐款使用实施方案一、前言。

学校爱心捐款是一项重要的公益活动，旨在帮助有需要的学生和改善学校的教学条件。

为了确保捐款的使用合理、透明和有效，我们制定了以下的使用实施方案。

二、资金使用范围。

1. 帮助困难学生，将一部分捐款用于帮助家庭困难的学生，包括购买学习用品、支付学杂费、提供生活补助等。

2. 改善教学条件，另一部分捐款将用于购买教学设备、图书、实验器材等，以提升学校的教学条件，为学生提供更好的学习环境。

3. 开展公益活动，学校将组织一些公益活动，如义卖、募捐演出等，筹集更多的善款，用于帮助更多有需要的人。

三、资金使用程序。

1. 提案申请，学生、教师或家长可以提出资助申请，经学校审核通过后，方可使用捐款。

2. 资金分配，学校将根据申请情况，合理分配捐款，确保每一笔资金都用在刀刃上。

3. 监督管理，学校将建立专门的捐款使用监督机构，对捐款使用情况进行严格监督和管理，确保资金使用的透明和合法。

四、资金使用效果评估。

1. 定期公示，学校将定期公示捐款使用情况，包括资金的收支情况、使用效果、受益学生名单等，接受社会监督。

2. 跟踪调研，学校将对受助学生进行跟踪调研，了解资金使用效果，及时发现问题并加以解决。

3. 感谢回馈，学校将定期向捐款者发放感谢信和使用情况报告，让捐款者了解自己的善举所带来的影响。

五、结语。

通过以上的实施方案，我们将确保学校爱心捐款的使用合理、透明和有效，让每一分善款都发挥最大的价值，帮助更多有需要的人，为学校的发展贡献力量。

感谢大家的支持和关注！。

读章金媛爱心奉献团队事迹有感

读章金媛爱心奉献团队事迹有感读了“赣鄱大地上践行雷锋精神的典范——章金媛爱心奉献团队”的事迹后，我感触颇深。

雷锋随处可见，这就是我们卫生系统里把雷锋精神发扬得如此透彻的典型的例子。

一位年近七旬的老人，江西省唯一一位南丁格尔奖获得者，倡导组成的南昌市南丁格尔志愿服务团队，12余年来栉风沐雨、默默潜行，为将近50万人提供爱心服务，这种奉献精神深深值得我们学习与践行。

现代社会，雷锋精神被慢慢掩盖，但是我们不能忘记。

“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”的铿锵话语永远值得我们铭记，雷锋的美德被中外各界人士广为接受和效仿，雷锋精神是我们人类共有的精神财富。

而这些年来，社会上乃至在我们周围也涌现出了一大批雷锋式的人物，他们用自己的热情和奉献践行着雷锋精神，他们用自己的行动甚至生命向我们再次昭示：雷锋精神永远在我们身边！我们要学习雷锋服务他人、助人为乐的奉献精神。

帮助身边有困难的人，热情关心需要帮助的人，向他们伸出援助之手，奉献出自己的一份爱心，以服务他人为最大的幸福，以帮助他人为最大的快乐，积极参加各种志愿服务活动，奉献我们每个人微薄力量，并将这种精神延伸到今后的工作生活中去。

在从业人员健康体检工作中，我们要积极帮助他人解决问题，态度热情，服务周到，认真行使为人民群众服务的职能，自觉维护群众正当权益，密切联系群众，发挥桥梁纽带作用，以群众满意作为工作的根本出发点和落脚点。

我们要学习雷锋精神，把自己生命溶入学习和生活的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，脚踏实地、兢兢业业、一丝不苟、勤奋努力，工作在哪里，就在哪里闪光发热，竭尽所能为人民、国家、为社会创造财富。

向雷锋学习不是简单地做几件好事，做做样子，刮一阵风，而是要立志当永远的活雷锋，而不是每年3月5日的雷锋。

我们要学习雷锋精神，实践雷锋精神，传承雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。

因为只有这样，我们的国家才能进步，我们的社会才会美好，我们的生活才会充满灿烂的阳光。

爱心捐款主题教育活动方案

爱心捐款主题教育活动方案爱心捐款主题教育活动方案一、活动目标：1. 提高社会公众对慈善捐款的认识和了解；2. 激发爱心和社会责任感，推动社会公众参与慈善捐款活动；3. 培养青少年的社会意识和慷慨乐善的精神。

二、活动主题：爱心捐款，传递温暖。

三、活动时间：预计为三个月，包括宣传预热、募款阶段和活动总结阶段。

四、活动内容：1. 宣传预热阶段（1周）a) 设立宣传小组：从志愿者中选出一支宣传小组，负责策划和执行宣传工作。

b) 制作宣传物品：包括活动海报、宣传单页、横幅等，以吸引公众的关注。

c) 社交媒体宣传：通过微信、微博等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注。

d) 本地媒体合作：与当地报纸、电视台、广播等媒体合作，通过栏目报导来扩大宣传的影响力。

2. 募款阶段（2个月）a) 设立活动筹款小组：从学生会、社团等组织中选出一支筹款小组，负责募款策划和执行。

b) 确定募款形式：可以采用线上募款平台、募捐箱、义卖等方式，灵活选择适合本地社会情况的方式。

c) 设立募捐点：在学校、商场、超市等公共场所设立募捐点，提供详细信息和捐款方式，吸引公众捐款。

d) 线上募捐推广：通过各种社交媒体平台、微信群、QQ空间等传播活动信息，并鼓励公众通过线上渠道捐款。

e) 线下宣传活动：举办公益义演、慈善派对等活动，吸引公众关注并募集善款。

3. 活动总结阶段（1周）a) 汇总捐款数据：核实并统计所有捐款的金额和来源。

b) 表彰奖励：为捐款金额较大和积极参与捐款活动的个人或团体颁发表彰证书和奖品。

c) 编写活动总结报告：撰写活动总结报告，回顾活动过程和成果，并提出下一步的改进意见和建议。

五、资源需求：1. 人力资源：宣传小组、筹款小组、志愿者等。

2. 物质资源：宣传物品、募捐点布置、表彰奖品等。

3. 财务资源：用于活动宣传、募捐点租赁和物资采购等。

六、预期效果：1. 提高社会公众对慈善捐款的认识和了解，促使更多人参与进来。

2. 推动公众培养爱心和社会责任感。

章金媛先进事迹学习心得体会

章金媛先进事迹学习心得体会章金媛先进事迹学习心得体会为响应院领导号召，认真学习了章金媛先进事迹。

本该颐养天年的退休老护士，带领爱心奉献团走进社区、服务社会，为社会无私奉献了12个春夏秋冬。

我真的不敢相信这是一位83岁老人所为，我深深的被她的人格魅力所感动。

作为一名为新中国护理事业献身61年的“南丁格尔奖章”获得者，已入耄耋之年的章金媛至今仍忙碌于护理一线，带领爱心奉献团队奔波在120多个社区，将医院的护理服务无偿延伸到1000多个困难群众家中，被广大群众亲切地称为“当代中国的南丁格尔”。

不管年龄大小、病情轻重，患者在面对和蔼可亲的章金媛时，仿佛能感受到家人般的慈爱，痛苦似乎也减轻了几分。

在章金媛爱心奉献团队的帮助下，一些对生活感到绝望的特困家庭重新又看到了希望。

XX年，时年40岁的南昌市北湖社区居民梁甫章因生活中受到挫折跳楼自杀未遂，导致骨盆上端骨折、瘫痪在床３年，经章金媛爱心奉献团队坚持不懈的努力，竟奇迹般站立起来。

被关爱过的梁甫章同样关爱着社会，不仅参加社区志愿护理服务，还参加捐献肝细胞骨髓移植、器官捐献，坚持无偿献血。

章金媛说：“完备的基层卫生体系必须有专业的社区护理做支撑。

”在长期社区护理志愿工作中，章金媛和她的团队创新了“医院－社区－家庭”为一体的服务模式，使医院延伸了服务，病人得到了康复。

在章金媛的号召下，南昌市17名退休护士在XX年组建了从事志愿护理服务的“学雷锋组合”，并在XX年经中国红十字会批准，正式成为中国红十字会南昌志愿护理服务团。

XX年，她注册了中国第一个专业从事护理志愿服务的ngo组织——南昌市南丁格尔志愿服务团，这也是世界上第一个以南丁格尔命名的志愿者组织。

章金媛及其爱心团队是我国红十字志愿者及志愿服务组织的优秀代表,她们用“尽己所能，不计报酬，为帮助他人和服务社会而工作”的红十字志愿服务行动，充分体现出“人道、博爱、奉献”的红十字精神和南丁格尔精神，是社会主义核心价值的重要内容，对营造良好的社会道德风尚具有积极的示范作用。