2017-2018学年高中物理必修一期末综合学业质量标准检测含解析精品

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2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试卷（精品）新课标必修一本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1．答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。

2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。

其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题部分共48分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

） 1、下列说法中正确的是（）A ．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B ．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C ．静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D ．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关 2、下列关于超重与失重的说法中，正确的是( ) A ．在升降机内和升降机一起减速上升的人处于失重状态 B ．悬挂在单杠上处于静止状态的运动员处于失重状态 C ．完全失重就是物体不受重力作用 D ．背着书包的同学处于超重状态3、月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是4、质量为M 的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下，A B C D如右图所示，若重物以加速度a 向下降落(a <g )，则人对地面的压力大小为( ) A.(m ＋M )g －ma B 、M (g －a )－ma 网] C.(M －m )g ＋maD.Mg －ma5、某质点做直线运动的v-t 图象如图所示,设初速度方向为正方向，由图可知 A ．4s 末至6s 末速度方向为负 B ．6s 内运动方向始终不变 C ．前2s 内静止D ．质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度小 6、一物体从H 高处自由下落，经t 时间落地.则当它下落21t 时间所下落的高度为（）A ．H 21B ．H 43C ．H 41D ．H 23 7、如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F 与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为 A ．F sin α B ．F cos α C ．F tan α D ．F cot α二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 8、下面关于加速度的描述中正确的有A ．加速度描述了物体速度变化的多少B ．加速度就是速度的变化率C ．当加速度减小时，速度有可能增大D ．当加速度不变时，速度的大小有可能变，方向可能也变9、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s ，1s后速度的大小变为10m/s ，在这1s 内该物体的A ．位移的大小可能小于4 mB ．位移的大小可能大于10 mC ．加速度的大小可能等于4 m/s 2D ．加速度的大小可能大于10m/s 2 10、如图，轻绳的一端系在质量为m 的物体上，别一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙的水平横杆MN 上，现用水平力F 拉绳上一点，使物体处在图中实线位置，然后改变F 的大小，使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平力F 、环与横杆的摩擦力f 和环对杆的压力N 的变化情况是（）A ．F 逐渐增大，f 保持不变，N 逐渐增大B ．F 逐渐增大，f 逐渐增大，N 保持不变C ．F 逐渐减小，f 逐渐增大，N 逐渐减小D ．F 逐渐减小，f 逐渐减小，N 保持不变11、如图所示,水平放置的白色的传送带以速度v=6m/s向右匀速运行,现将一小煤块轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,若A 端与B 端相距30m ,则(g =10m /s 2)A ．小煤块先作匀加速直线运动，后作匀速直线运动B ．小煤块一直作匀加速直线运动C ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后不受摩擦力作用D ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后受到向右的静摩擦力作用 12、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。

2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷(含完整答案)

2017-2018高一期末物理试题卷说明：本试卷共有四大题，满分100分，考试时间90分钟。

答案写在答题卷上，否则不给分。

一、单项选择题：（本题共 10小题，每小题 3 分，共30分。

）1．下列说法正确的是：（）A 、质点一定是体积很小、质量很小的物体B 、地球虽大，且有自转，但有时仍可将地球看作质点C 、研究自行车运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D 、当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点2．如图所示，某质点沿逆时针方向做圆周运动，已知圆的半径为R ，则质点从A 点运动到B 点的位移和路程分别是（）A ．2R ，21πRB ． 21πR ， πR C ． πR ，21πR D ．2R ，πR 23 3．下列关于速度和加速度关系的说法中正确的是（）A ．加速度越来越小，速度可能越来越大B ．加速度的方向就是速度的方向C ．加速度为零时，速度一定为零D ．速度变化量越大，加速度越大4.晓宇和小芳为了探究两个互成角度力的合力F 随角度θ变化的关系,在如甲图所示的实验中,把E 点与力的传感器相连接得到合力大小,如图乙所示在计算机上显示了合力F 随夹角θ变化的规律,则下列说法正确的是( )。

A.这两个分力大小分别是3 N和4 NB.合力一定大于任何一个分力C.根据图象无法求出两个分力的大小D.两个分力之间夹角θ越大,合力越大5．同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、8N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．18N、3N B．17N、0 C． 18N、0 D．5N、3N 6．下图(a)为物体甲的xt图象、图(b)为物体乙的vt图象,则这两个物体的运动情况是( )。

A.甲在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零B.甲在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为0C.乙在整个t=6 s时间内运动方向发生改变,它通过的总位移为零D.乙在整个t=6 s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4 m 7．用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦。

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一物理试卷满分：100分时间：60分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共14题，每小题4分，共56分.其中1-11题为单项选择，12-14题为双项选择，全部选对得4分，选不全得2分)1.在使用打点计时器时( )A．应先使纸带运动，再接通电源B．应先接通电源，再使纸带运动C．在使纸带运动的同时接通电源 D．先使纸带运动或先接通电源都可以2.两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA =3m/s2，物体B的加速度aB=-5m/s2，两者加速度的大小比较 ( )A．物体A加速度大 B．物体B加速度大C．物体A的速度大 D．物体B的速度大3.靖边七中在田径运动会上，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测他在5 s末的速度为10.5m/s，10 s末到达终点的速度为10.1 m/s，则他全程中的平均速度为 ( )A．10.5m/s B．10.2 m/s C．10.1m/s D．10m/s4．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是( )A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着水平拉力的增大而增大，并有一个最大值D．静摩擦力一定小于滑动摩擦力5．关于合力与分力，以下说法中正确的是( )A．两个力的合力，可能小于一个分力B．两个力的合力，至少大于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力 D．两个力的合力，一定大于两个分力6．已知一个力的大小为10N，若用正交分解法得到一个分力为6N ，则另一个力为( )A. 6NB. 12NC. 8ND. 4N7.如图所示，篮球放在光滑水平地板上并与直墙相靠，且处于静止状态，则篮球的受力情况是( ) A．受重力，水平面的支持力和墙面的弹力B．受重力，水平面的支持力和墙面的静摩擦力C．受重力，水平面的支持力和水平面的静摩擦力D．受重力和水平面的支持力8.物体做自由落体运动，下落的时间为4s，则物体在下落的最后1s时间内通的( )位移是（g取10m/s2）A.15mB.35mC.60m D80m9.大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小不可能为( )A.10NB.40NC.70ND.100N10.关于站在田径场上静止不动的运动员，下列说法中正确的是( )A．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力B．地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是作用力与反作用力C．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力D．运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力11．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v－t 图象如右图所示，则前4s内( ) A．乙比甲运动得快B．2s末乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲距出发点40m以下三个为双项选择题12．5N和7N的两个力的合力可能是 ( )A．3N B．13N C．1N D．12N13.如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )14．质点做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是( )A．质点在第4秒末速度比第3秒末速度大3m/sB．质点的未速度一定比初速度大3m/sC．质点在任何一秒的末速度都比初速度大3m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大3m／s二、填空题（共20分，16题4分，其它每空2分） 15．如图所示，有两个共点力F1、F2，已知它们的合力F 和力F1，用作图法表示出F2的大小和方向。

2017-2018学年高中物理必修1：模块综合检测含解析精

模块综合检测(时间：90分钟满分：110分)一、选择题(共14小题，每小题4分，共56分。

第1～8题只有一个选项正确，第9～14题有多个选项正确，全部选对得4分，选不全得2分，选错不得分)1．下列叙述错误的是( )A ．古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快B ．伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C ．伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快D ．伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动解析：选D 物理学史方面的内容也是对物理学习的一种重要的补充，其中A 、B 、C符合事实，D 项中伽利略是通过小球在斜面上的运动合理外推得到的，故D 错。

2．下列有关“神舟十号”飞船的说法中正确的是( )A ．2013年6月11日晚17时38分02秒“神舟十号”飞船成功发射升空，其中17时38分02秒指的是时间B ．地面控制人员监测“神舟十号”飞船在高空的运行位置时不可以将飞船看成质点C ．假设“神舟十号”飞船绕地球运行的轨道为圆形轨道，轨道半径为R ，则“神舟十号”飞船绕地球运行一周的过程中，位移最大为2R ，路程最大为2πRD ．“神舟十号”飞船在距离地面343 km 的高空运行时不受重力作用解析：选C 时刻是指某一瞬时，17时38分02秒指的是时刻，选项A 错误；地面控制人员监测“神舟十号”飞船在高空的运行位置时，飞船的大小、形状可忽略不计，可以将飞船看成质点，选项B 错误；“神舟十号”飞船绕地球运行一周的过程中，位移的最大值为圆形轨道的直径的长度，为2R ，路程的最大值为整个圆形轨道的周长，为2πR ，故选项C 正确；在343 km 的高空，飞船仍受到重力作用，选项D 错误。

3．修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》于2013年1月1日起施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严交规”。

若一辆私家车驾驶员在看到绿灯刚要变黄灯时开始刹车，车做匀减速直线运动，开始刹车后的第1 s 内和第2 s 内的位移大小依次为9 m 和7 m ，则刹车后6 s 内汽车的位移是( )A ．20 mB ．24 mC ．25 mD ．75 m 解析：选C 根据Δs ＝aT 2可得a ＝Δs T 2＝2 m/s 2，从开始刹车计时，1 s 末汽车的速度为v 1＝9＋72m/s ＝8 m/s ，则再经过4 s 汽车停止运动，所以汽车的刹车时间是5 s ，刹车后6 s 内的位移s ＝12at 2＝12×2×52 m ＝25 m ，选项C 正确。

2017-2018学年高中物理(教科版必修一)学业分层测试：章末综合测评4 Word版含答案

章末综合测评(四) (时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题包括9小题，每小题6分，共54分，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～9题有多项符合题目要求，全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1．下列说法正确的是( )【导学号：96332148】A ．沿斜面匀速下滑的物体处于失重状态B ．绳子一端固定一小球，使小球绕另一端摆动，当它摆至最大高度时，速度为零，处于平衡状态C ．物体沿圆形轨道做速度大小不变的运动时，处于平衡状态D ．在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，处于平衡状态【解析】平衡状态包括两种情况：①保持静止；②做匀速直线运动．A 、D 项中运动均能保持匀速直线运动，均处于平衡状态；C 项中物体速度大小不变，但方向时刻变化，不是平衡状态；B 项中由于摆球摆至最大高度时所受合力不为零，摆球不是处于平衡状态．【答案】 D2.如图1所示，质量为m 的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为( )【导学号：96332149】图1A.32mg 和12mg B.12mg 和32mg C.12mg 和12μ mg D.32mg 和32μ mg 【解析】对三棱柱进行受力分析，受重力mg 、支持力N 和静摩擦力f 作用而处于静止，即平衡状态，由平衡条件可知，N ＝mg cos 30°＝32mg ，f ＝mg sin 30°＝12mg ，故A 正确．【答案】 A3．一质量为M 的探空气球在匀速下落，如图2所示，若气球所受浮力F 始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力仅与速率有关，重力加速度为g .现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减小的质量为( )图2A ．2⎝⎛⎭⎪⎫M －F gB ．M －2F gC ．2M －F gD ．0【解析】设减小的质量为m . 气球匀速下降时F ＋f 阻＝mg ① 气球匀速上升时F －f 阻－(M －m )g ＝0② 联立①②解得：m ＝2⎝⎛⎭⎪⎫M －F g ，A 正确．【答案】 A4．小船用绳索拉向岸边，如图3所示，设船在水中运动时水的阻力大小不变，那么在小船匀速靠岸的过程中，下列说法正确的是 ( )图3A ．绳子的拉力T 不断减小B ．绳子的拉力T 不变C ．船的浮力减小D ．船的浮力增大【解析】小船受四个力的作用而匀速前进．水平方向：F ′＝T cos θ，竖直方向：T sin θ＋F ＝mg当θ角增大时，由于阻力F ′不变，则拉力T 增大，浮力F 减小．【答案】 C5．两块轻质竖直平行板A 、B 之间夹着一块重力为6 N 的长方体木块C ，如图4所示，此时A 、B 对C 的压力均为10 N ，若C 与A 、B 之间的动摩擦因数均为μ＝0.4，要将C 沿竖直方向从两板间拉出，并且使C 做匀速直线运动，则需对C 施加外力F 的大小为( )图4A ．14 NB ．10 NC ．8 ND ．6 N【解析】要考虑将C 向上和向下两种情况匀速拉出．向上匀速拉出时F ＝G ＋f ＝G ＋2μN ＝14 N ，A 正确．向下匀速拉出时F ＝2μN －G ＝2 N ，故B 、C 、D 均错误．【答案】 A6．如图5所示，水平细杆上套一环A ，环A 与球B 间用一轻质绳相连，质量分别为m A 、m B ，由于B 球受到风力作用，环A 与B 球一起向右匀速运动．已知轻质绳与竖直方向的夹角为θ.则下列说法中正确的是( )图5A ．风力增大时，轻质绳对B 球的拉力保持不变 B ．B 球受到的风力F 为m B g tan θC ．杆对环A 的支持力随着风力的增加而增加D ．环A 与水平细杆间的动摩擦因数为m Bm A ＋m B【解析】以B 球为研究对象，受力分析如图，三力平衡，解三角形得到拉力T ＝m B gcos θ，风力F ＝m B g tan θ，当F 增大时，θ角增大，T 增大，选项A 错误，B 正确；对A 、B 整体由平衡条件得，水平方向有F ＝μ(m A ＋m B )g ，解得μ＝m B tan θm A ＋m B，竖直方向杆对环A 的支持力N A ＝(m A ＋m B )g ，选项C 、D 错误．【答案】 B7．如图6所示，物块M静止于倾斜放置的木板上，使倾斜角θ缓慢增大，在M沿木块滑动之前，受力情况是( )图6A．物块对木板的压力逐渐减小B．物块所受摩擦力逐渐减小C．物块所受支持力与摩擦力的合力不变D．物块所受重力、支持力、摩擦力的合力逐渐变大【解析】物块可视为始终处于平衡状态，合力为零，C对，D错．根据平衡条件求得f＝mg sin θ，N＝mg cos θ，故物块对木板的压力N逐渐减小，物块所受摩擦力f逐渐增大，A对，B错．【答案】AC8．如图7所示，人重600 N，木板重400 N，人与木板、木板与地面间的动摩擦因数皆为0.2.现在人用水平力拉绳，使他与木板一起向右匀速运动，则( )图7A．人拉绳的力是200 NB．人拉绳的力是100 NC．人的脚给木板的摩擦力向右D．人的脚给木板的摩擦力向左【解析】把人与木板看成一个整体，绳拉人与绳拉木板的力都为T，根据平衡条件有：2T＝μN＝μ(G1＋G2)，所以T＝100 N，即人拉绳的力也是100 N，故A错误，B正确；以人为研究对象，人处于平衡状态，其中绳对人的拉力向右，因而木板对人的静摩擦力向左，根据力是物体间的相互作用，则人对木板的静摩擦力方向向右，故C正确，D错误．【答案】BC9．如图8所示，质量为M、半径为R的半球形物体A放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住一质量为m、半径为r的光滑球B.则( )图8A ．A 对地面的压力等于(M ＋m )gB ．A 对地面的摩擦力方向向左C ．B 对A 的压力大小为R ＋rRmg D ．细线对小球的拉力大小为r Rmg【解析】物体A 与球B 整体只受重力和地面的支持力作用而平衡，由平衡条件得N ＝(M ＋m )g ，由牛顿第三定律得A 对地面的压力等于(M ＋m )g ，选项A 正确、B 错误；球B 受力如图所示，由平衡条件得N ′＝mgcos θ＝R ＋rRmg ， T ＝mg tan θ＝R ＋r 2－R2Rmg ＝2Rr ＋r2Rmg ，选项C 正确，D 错误．【答案】 AC二、计算题(本大题共3个小题，共46分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)10. (14分)如图9所示，人重300 N ，物体重200 N ，地面粗糙，无水平方向滑动，当人用100 N 的力向下拉绳子时，求地面对人的弹力多大？地面对物体的弹力和摩擦力各多大？【导学号：96332150】图9【解析】对人受力分析如图甲所示：人受到重力mg 、地面支持力N 和绳子的拉力T 三个力的作用，人用100 N 的力向下拉绳子，T ＝100 N ．根据平衡条件有：甲乙N ＋T ＝mg解得：N ＝mg －T ＝300 N －100 N ＝200 N对物体受力分析，物体受重力Mg 、支持力N ′、摩擦力f 和绳的拉力T 四个力的作用，根据平衡条件，在水平方向有：T cos 60°＝f 在竖直方向有：N ′＋T sin 60°＝Mg 解得：f ＝50 NN ′＝ Mg －T si n 60°＝200 N －100×32N ＝113.4 N. 【答案】 200 N 113.4 N 50 N11. (14分)如图10所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m 1和m 2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m 1的小球与O 点的连线和水平线的夹角为α＝60°，两小球的质量比m 2m 1为多少？【导学号：96332151】【解析】小球m 2受重力和细线的拉力处于平衡状态，则由二力平衡条件得T ＝m 2g .以小球m 1为研究对象，受力分析如图所示，以N 的方向为y 轴，以垂直于N 的方向为x 轴建立坐标系．N 与T 的夹角为60°，m 1g 与y 轴成30°角．在x 轴方向上，由物体的平衡条件有m 1g sin 30°－T sin 60°＝0，解得m 2m 1＝33.【答案】3312．(18分)如图11所示，物体的质量为2 kg ，两根轻细绳AB 和AC 一端连接于竖直墙上，另一端系于物体上，在物体上另施加一个方向与水平成θ＝60°的拉力，若要使绳都能伸直，求拉力F 的大小范围．图11【解析】作出A受力图如图所示，由平衡条件有：F cos θ－F2－F1cos θ＝0F sin θ＋F1sin θ－mg＝0要使两绳都能绷直，则有F1≥0，F2≥0由以上各式可解得F的取值范围为：3 3mg≤F≤233mg.【答案】33mg≤F≤233mg。

2017----2018学年度上学期高一物理期末质量检测试卷

2017----2018学年度上学期高一物理期末质量检测试卷时间：110分钟分值：110分命题人：董经纬审核人：崔晓丽注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B铅笔将信息填涂在答题卡相应位置上。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上; 如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案; 不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本题共15小题,每小题4分,共60分。

每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,选对但不全得2分，错选得O分)。

1.关于描写红军长征的诗:"红军不怕远征难,万水千山只等闲”、"坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,下列说法正确的是A."坐地日行八万里”中,可以把地球看成质点B."坐地日行八万里”中的"日”是时刻C."八万里”是路程D.红军在远征中可以看做质点2.一滑块沿固定的斜面下滑时,通过速度传感器并利用计算机绘出了滑块运动过程中的速度-时间图象如图甲所示,现将O一t1时间内的图象划分成a、b、c、d四个部分,如图乙所示,则滑块在0-t1时间内的位移等于A.a、b面积之和B.a、b、c面积之和C.b、c面积之和D.a、b、c、d面积之和3.铁路在弯道处的内外轨道高度是不同的，已知内外轨道平面对水平面倾角为θ，如图所示，弯道处的圆弧半径为R，若质量为m的火车转弯时速度大于，则（）A．内轨对内侧车轮轮缘有挤压B．外轨对外侧车轮轮缘有挤压C．这时铁轨对火车的作用力大于mg t a nθD．这时铁轨对火车的作用力等于mg s i nθ4.如图所示，质量分别为m A、m B的A、B两物块用轻线连接放在倾角为θ的光滑斜面上，用始终平行于斜面向上的恒力F拉A，使它们沿斜面匀加速上升，为了增加轻线上的张力，可行的办法是()A.增大A物块的质量B.增大B物块的质量C.增大倾角θD.增大拉力F5.如图，长木板置于光滑水平地面上，、两物块放在木板上．已知、的质量均为，的质量为，、两物块与间的摩擦因数都为，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力．现用水平向左的力作用在物块上，当由逐渐增大时()A.当时，a与c开始相对滑动B.当时，所受摩擦力大小为C.一直增大，的最大加速为D.无论多大，和总保持相对静止6.如图所示，轻绳通过轻质动滑轮悬挂着一质量为m的P物体，一端与竖直墙壁上的A 点相连，另一端与质量也为m的Q物体连接（不计滑轮的摩擦）,Q物体放置在倾角为300的粗糙斜面上。

2017-2018学年高中物理必修一学业质量标准检测1 含解析精品

第一章学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分，时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1～6小题只有一个选项符合题目要求，第7～10小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)1．(湖南师大附中2016～2017学年高一上学期期中)下列说法正确的是导学号99684130( A )A．机械运动研究物体位置的变化B．研究机械运动时参考系必须选择地面C．任何情况下原子一定可以被看做质点D．研究“神州十一号”绕地球的运动，它不能被看做质点解析：机械运动研究物体位置的变化，A正确；参考系的选取是任意的，B错误；在研究原子的构成时不能看做质点，C错误；研究“神州十一号”绕地球的运动，能被看做质点，D错误，故选A。

2．(河南省洛阳一中2016～2017学年高一上学期摸底)2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域。

运动轨迹如图中箭头所示，此次护航总航程4 500海里。

若所有船只运动速度相同，则下列说法正确的是导学号99684131( B )A．“4500海里”指的是护航舰艇的位移B．研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看做质点C．以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的D．根据图中数据可求出此次航行过程中的平均速度解析：“4500海里”指的是护航舰艇的路程，选项A错误；研究舰队平均速度时，舰船的大小和形状均可忽略不计，故可将“千岛湖”舰看做质点，选项B正确；因所有船只运动速度相同，故以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的，选项C错误；因舰队行驶的时间未知，故根据图中数据无法求出此次航行过程中的平均速度，选项D错误；故选B。

3.在伦敦奥运会中，牙买加选手博尔特是公认的世界飞人，在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.63s和19.32s的成绩获得两枚金牌。

2017-2018学年高一物理上学期期末教学质量试题(含解析)

1. 下列物理量中，是关量的是A. 时间B. 速率C. 加速度D. 功【答案】C【解析】时间、速率和功都是只有大小无方向的物理量，是标量；而加速度既有大小又有方向，是矢量；故选C.2. 关于感点，下列说法正确的是A. 质点就是体积很小的物体B. 质点就是质量很小的物体C. 研究乒乓球的旋转情况时，乒乓球能看成质点D. 研究从龙岩到北京的一列火车的运动时间时，火车可以看成质点【答案】D【解析】体积和质量小的物体对于研究的问题来说，形状也不一定能忽略，比如研究蚂蚁如何爬行等，所以AB错误；研究乒乓球的旋转情况时，乒乓球的大小不能忽略，则不能把它看成质点，所以C错误；火车的长度相对于龙岩到北京的距离来说可以忽略，能看成质点，所以D正确．故选D．点睛：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．3. 甲乙两人在水平公路上同时开始做直线运动，他们的一图象如图所示，由图象可知：A. 0-2s内甲的位移为8mB. 甲乙两人的速度相等C. 甲乙两人的运动方向不同D. 甲乙两人都做与加速直线运动【答案】A【解析】由图像可知，0-2s内甲的位移为8m，选项A正确；图像的斜率等于速度，则甲乙两人都做匀速直线运动，且甲的速度大于乙，选项BD错误；图像的斜率的符号反映速度的方向，可知甲乙两人的运动方向相同，选项C错误；故选A.点睛：本题考查了由s-t图象比较物体的速度大小、判断两物体的位置关系等内容，知道图象的斜率大小等于速度的大小，斜率的符号反映速度的方向即可判断物体的运动性质．4. 两个共点力的大小分别为10N、8N，关于它们合力的大小不可能为A. 20NB. 18NC. 5ND. 2N【答案】A【解析】当二力夹角为零时，即两个力在同一直线上，并且方向相同，合力最大、最大值为F1+F2=18N；当夹角180°时，即两个力在同一直线上，并且方向相反，合力最小、最小值为F1-F2=2N；故合力的范围为2N≤F≤18N；所以BCD是可能的，A不可能．本题选不可能的，故选A．点睛：本题关键是明确二力合成时遵循平行四边形定则，夹角越大，合力越小，同向时合力最大，反向时合力最小．5. 李华同学课后做一小实验，在端开口的塑料瓶靠近底部的侧面打一个小孔，用手提住水瓶井按住小孔，往满水，移开手指水就会从孔中射出。

2017-2018学年高中物理必修一学业分层测评：模块综合测评含答案精品

模块综合测评( 时间： 60 分钟满分： 100 分 )一、选择题 ( 本题包括 8 小题，每小题 6 分，共 48 分，第 1～5 题只有一项符合题目要求，第 6～ 8题有多项符合题目要求，全都选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0 分 )1．关于质点和参考系，下列说法中正确的是( )A．质点就是体积很小的点 B．研究人造地球卫星绕地球一周的时间时，卫星可以被视为质点 C．“一江春水向东流”是以水为参考系来描述江水的运动D．我们常说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系描述地球的运动【解析】物体可否视为质点，与研究的问题有关，若物体形状、大小对所研究问题的影响可忽略，则可视为质点，与其自身大小无关，A错， B正确； C中是以河岸为参考系， D中是以地球为参考系分别研究物体的运动情况，C、D 均错误．【答案】 B2．关于惯性，下列说法正确的是 ( ) A．在货车上加装限速器，其目的是使速度减小，惯性也减小 B．宇航员在航天器中因失重而处于飘浮状态，所以没有惯性C．公交车急刹车时站在车内的乘客摔倒是因为失去了惯性 D．战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了减小战斗机的惯性，提高作战性能【解析】物体的质量大小是惯性大小的唯一衡量标准， A、B、C 选项中的物体质量都没有改变，所以惯性既没有消失也没有变化，A、B、 C错误；战斗机抛弃了副油箱，质量减小，所以战斗机的惯性减小， D正确．【答案】 D3．如图 1 所示，一物体P从曲面上的A点自由滑下，在水平静止的粗糙传送带上滑动后恰好停在传送带的右端B. 若传送带沿逆时针方向转动起来，再把P 放到A 点，让其自由滑下，则 ( )图1A．P仍能到达B 端且速度为零B．P到达不了B 端C．P会滑过B端后向右抛出板与水平面的夹角减小时，由图可以看出，球对AC板的压力先减小后增大， C 正确．D．以上三种情况均有可能【解析】无论传送带是静止还是沿逆时针方向运行，P 受到的支持力大小均等于P 的重力mg，动摩擦因数μ 不变，P 受到的摩擦力方向均水平向左，大小均为 f ＝μ mg，即P在传送带上的受力情况是相同的，运动情况也是相同的，选项 A正确，选项 B、C、D 错误．【答案】 A4．如图 2 所示，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ. 斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦，用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．楔形物块对地面的压力为图2A．（M＋m）g B．（M＋m）g－FC．（M＋m）g＋F sin θD．（M＋m）g－F sin θ板与水平面的夹角减小时，由图可以看出，球对AC 板的压力先减小后增大， C 正确．解析】沿斜面匀速上滑的小物体和斜面都处于平衡状态，可将二者看成－个处于平衡状态的整体，由竖直方向受力平衡可得（ M ＋m ） g ＝N ＋F sin θ，解得 N ＝（ M ＋m ） g －F sin θ. 由牛顿第三定律知，楔形物块对地面的压力等于地面对楔形物块的支持力， D 正确．答案】 D5. 如图 3，将一个球放在两块光滑斜面板 AB 和 AC 之间，两板与水平面夹角都是60°. 现在使 A B 板固定，使 AC 板与水平面的夹角逐渐减小，则（）A ．球对 AC 板的压力先增大后减小B ．球对 AC 板的压力逐渐减小 C ．球对 AC 板的压力先减小后增大D ．球对AC 板的压力逐渐增大解析】分析球的受力如图所示， F AC 和 F AB 的合力与球的重力 G 等大反向，当使 AC 图3【答案】 C6．一物体以 2 m/s 的初速度做匀变速直线运动，已知物体的加速度大小为2 m/s 2，则1 s 后物体的位移大小可能为 ( )A．1 m B．2 mC．3 m D．4 m【解析】若加速度与速度同向，则位移x＝2×1＋12×2×12 m＝3 m，若加速度与速 12度反向，则位移x＝ 2×1－2×2×12 m＝1 m，故选项 A、C正确．【答案】 AC7．如图 4 所示，在粗糙的水平面上，物体向着弹簧运动，且使弹簧发生压缩，则物体A 的受力情况是 ( )图4A．重力、支持力、动力、摩擦力和弹簧的弹力B．重力、支持力、摩擦力和弹簧的弹力C．弹簧的弹力是动力，而摩擦力是阻力D．弹簧的弹力和摩擦力均与物体运动方向相反【解析】对A 受力分析如图所示，A受重力、地面的支持力、弹簧的弹力和地面的摩擦力，后两力为阻力，与运动方向相反．故B、 D项正确．【答案】 BD8．某物体运动的v-t 图象如图 5 所示，下列说法正确的是 ( )图6解析】由题意可知，每相邻两个计数点的时间间隔T ＝ 0.02 × 5 s ＝ 0.1 sB 点的速度为 A 、C 两点间的平均速度，s AC 6.45 － 1.40v B ＝2T ＝ 2×0.1 cm/s ＝0.252 5 m/s C 点的速度为 B 、 D 两点间的平均速度，s BD 10.10 － 3.55 v C ＝2T ＝ 2×0.1cm/s ＝0.327 5 m/sA ．B ．C ．D ．物体在第 1 s 末运动方向发生变化物体在第 2 s 内和第 3 s 内的加速度是相同的物体在 4 s 末返回出发点物体在 5 s 末离出发点最远，且最大位移为 0.5 m 解析】 v -t 图象中纵坐标的正负表示速度的方向，物体在第 2 s 末运动方向发生变化， A 错误； v -t 图象的斜率表示加速度．物体在第 2 s 内和第 3 s 内的加速度是相同的，正确； v - t 图象中图线与时间轴围成的面积表示位移，物体在 4 s 末返回出发点， C 正确．体在 2 s 末、6 s 末离出发点最远，且最大位移为 1.0 m ，D 错误．答案】 BC二、非选择题（本题共 4小题，共 52 分．按题目要求作答）9．（8 分）某课外兴趣小组在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，得到如图所示的纸带．实验中所用交流电的频率为 50 Hz ，纸带前面的几个点较模糊，因此从 A 点开始每 5 个点取一个计数点，其中 B 、 C 、 D 、E 点的对应速度分别为 v B ＝ m/s ， v C ＝m/s ，v D ＝m/s ，v E ＝m/s 由此推得 F 点的速度 v F m/s. 小车从 B 运动到 C 的加速度 a 1＝ m/s 2，从 C 运动到 D 的加速度 a 2＝m/s 2，从 D 运动到 E 的加速度 a 3＝m/s 2.同理可得，v D＝ 0.402 5 m/s ，v E＝0.477 5 m/sv C － v B ＝ v D － v C ＝ v E － v D ＝ 0.075 m/s从 B 、C 、 D 、 E 四点的位置关系和速度的关系可知，相邻相等时间内的速度之差相等，因此有v F － v E ＝ v E －v D ＝ 0.075 m/s解得 F 点的速度 v F ＝0.552 5 m/s 由加速度的定义 a ＝v －tv可知，小车从 B 点运动到 C 点的加速度 a 1＝v －Tv＝00.0.175m/s所以小车做加速度大小不变的直线运动．【答案】 0.252 5 0.327 5 0.402 5 0.477 5 0.552 5 0.75 0.75 0.75 10．(10 分) 某探究学习小组的同学们要验证“牛顿运动定律”，他们在实验室组装了一套如图 7 所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验时，调整轨道的倾角正好能平1 该实验中小车所受的合力 ___ ( 选填“等于”或“不等于” )力传感器的示数，该实验是否需要满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？ _______ ( 选填“需要”或“不需要”)2 实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量 M ，挡光板的宽度 l ，光电门 1 和 2 的中心距离为 x . 某次实验过程：力传感器的读数为 F ，小车通过光电门 1 和 2的挡光时间分别为 t 1、t 2( 小车通过光电门 2 后，砝码盘才落地 ) ，已知重力加速度为 g ，则该实验要验证的关系式是，【解析】 (1) 由于力传感器显示拉力的大小，而拉力的大小就是小车所受的合力，故不需要让砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量．(2) 由于挡光板的宽度 l 很小，故小车在光电门 1处的速度 v 1＝l，在光电门2处的速 t 1同理可得，小车从 C 点运动到 D 点的加速度 a 2＝0.75 m/s 1 2小车从 D 点运动到2E 点的加速度 a 3＝ 0.75 m/s 22＝ 0.75 m/s衡小车所受的摩擦力度为v 2＝t l ，由 v 22－v 21＝2ax ，得 a ＝v 22－xv 1＝ 21xl t 2－t l2 .故验证的关系式为F ＝Ma2Ml 2 1 1 ＝ 2x t 22－t 21 .答案】 (1) 等于不需要 (2) F ＝ M 2x l t 12－t 1211．(14 分) 两质量分别为 M 和 m 的物体用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图置， OA 、OB 与水平面的夹角分别为 30°和 60°， M 重 20 N ，m 静止在水平面上．求：(1) OA 绳和 OB 绳的拉力大小； (2) m 受到的摩擦力．解析】 (1) 结点 O 的受力如图所示．根据平衡条件得，竖直方向上F TA cos 60 °＋ F TB cos 30 °－ Mg ＝ 0水平方向上 F TA sin 60 °－ F TB sin 30解得 F TA ＝ 10 N ，F TB ＝10 3 N ＝ 17.3 N.(2) 由于 m 也处于平衡状态，故在水平方向上F TB － F TA － F f ＝ 0所以摩擦力大小 F f ＝ F TB － F TA ＝ 7.3 N ，方向水平向左．12．(20 分) 研究表明，一般人的刹车反应时间 ( 即图 9 甲中“反应过程”所用时间 )t 0＝0.4 s ，但饮酒会导致反应时间延长．在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以 v 0＝72 km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行2Ml 2 1 18 所示放＝0答案】 (1)10 N 17.3 N (2)7.3 N 方向水平向左L ＝ 39 m ．减速图8驶距离过程中汽车位移s 与速度v 的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动．取重力2加速度的大小g＝ 10 m/s 2. 求：(1) 减速过程汽车加速度的大小及所用时间；(2) 饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少；(3)减速过程汽车对志愿者作用力的大小与志愿者重力大小的比值．【解析】根据匀速直线运动和匀变速直线运动的规律、牛顿第二定律解题．(1) 设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t ，由题可得初速度v0＝ 20 m/s ，末速度v t＝ 0，位移s＝25 m，由运动学公式得v30＝ 2as①联立①②式，代入数据得2a＝ 8 m/s 2③t ＝ 2.5 s ．④(2) 设志愿者反应时间为t ′，反应时间的增加量为Δt ，由运动学公式得L＝v0t ′＋s⑤Δt＝t′－t 0⑥ 联立⑤⑥式，代入数据得Δt＝0.3 s ⑦(3) 设志愿者所受合外力的大小为F，汽车对志愿者作用力的大小为F0，志愿者质量为m，由牛顿第二定律得F＝ma⑧由平行四边形定则得F20＝F2＋ (mg) 2⑨联立③⑧⑨式，代入数据得F0 413答案】 (1)8 m/s 2 2.5 s (2)0.3 smg ＝5.精品推荐强力推荐值得拥有(3)415。

2017-2018学年度第一学期期末质量检测（高一物理试卷》

2017-2018学年度第⼀学期期末质量检测（⾼⼀物理试卷》福清龙西中学2017-2018学年度第⼀学期期末质量检测⾼⼀物理试卷本试卷分为第⼀卷（选择题）和第⼆卷（⾮选择题）两部分，满分100分，考试时间为90分钟，答案⼀律填写到答题卡上，填在试卷上⼀律⽆效。

第I卷（选择题，共56分）⼀、单项选择题（本题共8道⼩题，每⼩题4分，共32分）1.下列说法中正确的是（）A．物体只有保持静⽌状态或者做匀速直线运动时才有惯性B．滑动摩擦⼒总是阻碍物体间的运动C．⼒是使物体产⽣加速度的原因D．做匀速圆周运动的物体的加速度恒定2.伽利略在对⾃由落体运动的研究过程中，开创了如下框图所⽰的⼀套科学研究⽅法，其中⽅框2和4中的⽅法分别是（）A．实验检验，数学推理B．数学推理，实验检验C．实验检验，合⼒外推 D．提出假设，实验检验3.重200N的⽊箱在80N的⽔平拉⼒作⽤下沿⽔平⾯运动，它与⽔平⾯间的动摩擦因数为0.2，则⽊箱受到的摩擦⼒⼤⼩为（）A．200N B．80N C．40N D．16N4.屋檐滴⽔，每隔相等的时间积成⼀滴⽔下落（可视为⾃由落体运动），当第⼀滴⽔落地时，第6滴⽔刚好形成，观察到第5、6滴⽔的距离约为1m，则屋檐⾼度约为（）A．25m B．4m C．5m D．6m5.如图所⽰，倾⾓为θ的斜⾯体C置于⽔平⾯上，B置于斜⾯上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的⼀段细绳与斜⾯平⾏，A、B、C都处于静⽌状态．则（）A．B受到C的摩擦⼒⼀定不为零B．⽔平⾯对C的摩擦⼒⽅向⼀定向左C． C受到⽔平⾯的摩擦⼒⼀定为零D．⽔平⾯对C的⽀持⼒与B、C的总重⼒⼤⼩相等6.如图所⽰，⼀轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于⽔平⾯上．A、B是物块能保持静⽌的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2．物块与地⾯的，则弹簧的劲度系数为（）最⼤静摩擦⼒为FA． B． C． D．7.如图所⽰，杆BC的B端⽤铰链接在竖直墙上，另⼀端C为⼀滑轮．重物G上系⼀绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡．若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（）A．绳的拉⼒增⼤，BC杆受绳的压⼒增⼤B．绳的拉⼒不变，BC杆受绳的压⼒增⼤C．绳的拉⼒不变，BC杆受绳的压⼒减⼩D．绳的拉⼒不变，BC杆受绳的压⼒不变8.如图，斜⾯固定，CD段光滑，DE段粗糙，A、B两物体叠放在⼀起从C点由静⽌下滑，下滑过程中A、B始终保持相对静⽌，则（）A．在DE段时，A受摩擦⼒⽅向⼀定沿斜⾯向上B．在DE段时， A的加速度⼀定平⾏于斜⾯向上C．在CD段时，A受三个⼒作⽤D．整个下滑过程中，A、B均处于失重状态⼆、多项选择题（本题共4道⼩题，每⼩题6分，共24分。

2017-2018学年度第一学期期末高二物理(必修)答案

2017~2018学年度第一学期期末抽测高二物理（必修）参考答案及评分标准24-A ．法拉第、tn12φφ- ( 每空2分、共4分)24-B ．热效应、R Rr E+ ( 每空2分，共 4分) 25． A B 平衡摩擦力过度 ( 每空2分，共 6分) 三．论述计算题：26．（6分）（1）1018224m/s v v at =+=-⨯= 2分（2）停车时间004s v t a-== 1分 2210211832315m 22x v t at =+=⨯-⨯⨯= 1分（3）222011842416m 22x v t at =+=⨯-⨯⨯= 2分27．（7分）（1）根据牛顿第二定律有cos37sin37m g m g m a μ-︒︒= 1分代入数据可以求得 20.4m/s a= 1分（2）加速到相对传送带静止的时间225s 0.4v t a === 所以5s 后随传送带一起匀速运动，速度为2m/s 1分（3）加速运动的位移：2211110.455m 22x at ==⨯⨯= ① 1分匀速运动的位移：21752m x L x =-=-= 1分匀速运动的时间： 2221s 2x t v === ② 1分根据①②两式，可以求得 126s t t t =+= 1分28. （8分）（1）在A 到C 过程有：221c mv mgh =，得 gr gh v c 622== 1分在C 点有： rv m m g F cC 2=- ，得 mg F C 7=根据牛顿第三定律，人到达C 点时对轨道的压力为7mg 。

1分（2） 28.02Rm mg ω= 1分 s rad /4=ω 1分（3）由题可知 212H g t = 1s t = 1分1817m/s 1L R v t --=== 2819m/s 1L R v t ++=== 21121mv mgh =1 2.45m h = 1分 22221mv mgh =2 4.05m h = 1分 21 4.05 2.45 3.2m sin 300.5h h s --===︒ 1分。

2017～2018学年第一学期高一期末调研试卷物理

2017～ 2018学年第一学期高一期末调研试卷物理( 本试卷共 18小题，满分 120分．考试用时 100分钟 )注意事项：1．答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卷上，并用 2B铅笔填涂考试号下方的涂点．2．选择题每题选出答案后，用 2B铅笔把答题卷上对应的答案信息点涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其余答案．答案写在试题卷上无效．3．非选择题一定用黑色签字笔作答，一定在答题卷上各题目的答题地域作答．超出答题地域书写的答案无效．在试题纸上答题无效．第Ⅰ卷 ( 选择题共38分)一、单项选择题：本题共6小题，每题3分，共计 18分．每题只有一个选项吻合题意．1．关于运动描述的几个基本看法，以下说法正确的选项是()A．运动的物体不行以选为参照系2．以以下图，小球用细线挂于天花板而保持静止，细线竖直拉紧，小球和圆滑斜面接触，则小球遇到的力是()A ．重力、斜面的弹力B．重力、细线的拉力C．细线的拉力、斜面的弹力D．重力、细线的拉力、斜面的弹力3．立夏“斗蛋”，是深受小朋友们喜爱的一项传统民俗，以以下图，把鸡蛋 A 快速向另一个静止的鸡蛋去，结果鸡蛋B被撞破了，已知两个鸡蛋质量大小关系为m A<m B，则以下说法正确的选项是()A ． A鸡蛋的惯性小于B 鸡蛋的惯性B． A鸡蛋的惯性大于 B 鸡蛋的惯性C． A对 B的作用力大小小于B 对 A 的作用力大小D． A对 B的作用力大小大于B对 A 的作用力大小B 撞4．关于曲线运动，以下说法正确的选项是()A．曲线运动可能不是变速运动B．曲线运动不行能是匀变速运动C．做曲线运动的物体速度大小可能不变D．做曲线运动的物体可能没有加速度5．以以下图，一名运动员在参加跳远竞赛，他腾空过程中离地面的最大高度为 L ，成绩为 4L，假设跳远运动员落入沙坑瞬时速度方向与水平面的夹角为α，运动员可视为质点，不计空气阻力，则有（）A ． tanα=2B ． tanα=111 C． tanα=D． tanα=246．以以下图，在圆滑水平面上有一段质量分布均匀的粗麻绳，绳索在水平向右的恒力 F作用下做匀加速直线运动．绳索上某一点到绳索左端的距离为 x，设该点处的张力为T，则最能正确反响T与 x之间的关系的图象是（）二、多项选择题：本题共 5小题，每题 4分．共计 20分．每题有多个选项吻合题意．所有选对的得4分，选对但不全的得 2分，错选或不答的得 0分．7．关于伽俐略对自由落体运动的研究，以下说法中正确的选项是（）A．伽利略认为在同一地址重的物体比轻的物体下落得快D．伽利略思想方法的中心是把实验和逻辑推理(包含数学推演 )友善地结合起来8．以下实例属于超重现象的是（）A ．汽车驶过拱形桥顶端B．荡秋千的儿童经过最低点C．乘坐起落电梯加速上升D．粉笔抛出竖直向上运动9．一质点在 t=0时辰从坐标原点开始，沿x轴正方向做直线运动，其运动的v一 t图像以以下图．以下说法正确的选项是（）A ．第 2s末，质点的运动方向发生改变B．第 3s末，质点距坐标原点有最大距离C． 0～ 1s内和 2～ 4s内，质点的均匀速度同样D． 2～3s内和 3～ 4s内，质点加速度的方向同样10．明朝初版的《天工开物》一书中就有“牛力齿轮翻车”的图画 (以以下图 )，记录了我们先人的劳动智慧．若A、 B 、 C分别为三个齿轮边沿上的一点，三齿轮半径的大小关系如图 (r A >r B >r C)，则（）A ．线速度 v A=vB >v CA B CB．线速度 v< v = vC．角速度ωA <ωB=ωCA B CD．角速度ω=ω>ω11．滴滴司机们常常会使用智好手机接单、导航等，但是在车上使用手机是比较危险的，因此很多司机遇使用“手机磁力支架”，由于支架拥有磁性，会牢牢吸附住手机 (如图甲所示 )．图乙是手机吸附在支架上的侧视表示图 (支架相当于倾角为θ的斜面 )，若手机的重力为 G，当手机相对地面处于静止状态时一以下说法正确的选项是()A ．手机遇到支架的支持力大小为GcosθB．手机有可能不受支架摩擦力的作用C．手机与支架间的动摩擦因数可能小于tanθD．手机遇到支架的作用力大小为G第Ⅱ卷 (非选择题共82分)三、实验题：本题共3小题，共计 24分．请将解答填写在答题卡相应的地址12． (8分 )某同学在做“用打点计时器测速度”实验：(1) 实验室中装备的打点计时器是电火花式的，则应使用的电源电压是V ；(2)如图是获取的一条纸带． A 、 B、 C、 D是纸带上四个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出．从图中读出 A 、B两点间 x=cm；C点对应的速度是m/s；拖动该纸带小车运动的加速度是m/s2． (后两空计算结果保留二位有效数字)13．(8分 )某物理兴趣小组自行设计装置，睁开实验“研究求合力的方法”．用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后．其部分实验操作以下：a．先用两个钩码挂于弹簧尾端，在木板上记下尾端的地址O(如图甲所示 )；b．卸掉钩码尔后将两绳套OA、OB系在弹簧尾端，用两弹簧测力计勾住绳套将弹簧尾端拉到同一地址图乙所示 )，记录相关内容；O(如c．依据步骤 b中所记录的内容，在座标纸上画出两弹簧测力计拉力标纸上画出弹簧所受的钩码拉力F(如图丙所示 )．请完成以下相关内容：(1) 步骤 b中，需要记录两弹簧测力计相应的读数和置 O，这里表现的科学方法是；F A、 F B，再依据已知的钩码重力，在座，要将弹簧尾端拉到同一位(2) 请你用作图工具在图丙中作出F A、 F B的合力 F ’，(3)最后观察比较 F和 F ’，得出结论后，组员们在操作过程中有以下谈论，此中对减小实验偏差有利的说法是．A ．实验要采纳自重较小的弹簧B．弹簧测力计、细绳、弹簧都应与木板平行C．两绳套 OA、 OB要合适长些，标志同一细绳方向的两点要远些D．用两弹簧测力计同时拉细绳时两弹簧测力计示数之差应尽可能大14． (8分 )某同学用如图甲所示的实验装置来“研究a与F、m之间的定量关系”：(1) 实验时，一定先均衡小车与木板之间的摩擦力．关于均衡摩擦力的操作方法，以下说法正确的选项是．A ．要保持砂桶和小车一直相连B．逐渐垫高木板右边，直到小车恰好开始滑动C．逐渐垫高木板右边，直到轻推小车能让小车恰好匀速滑动D．每次改变小车内砝码的数目，都要重新均衡摩擦力(2) 假如该同学均衡好了摩擦力，保持小车的质量M不变，多次改变砂桶与砂的总重力F(砂的质量最后达到1M)，分别测小车加速度a，依据获取的数据，在a一 F图象中描点获取的图像应如图乙中，简述3你的判断依照：．(3)该同学又设计了如图丙所示的装置来进行实验．在自制的双层架子上固定带有刻度标志的木板，架子放在水平桌面上，两辆同样小车质量均为M(足够大)，两个同样托盘质量均为m0，每个砝码的质量均为m．实验主要操作步骤以下：①均衡车子与木板间的摩擦力；②让两辆小车紧靠右边的挡板，记下小车前端刻度尺读数 s0，在乙托盘中放入 1个砝码，在甲托盘中放入2个砝码；③同时开释两小车，当小车运动一段时间后(未到滑轮处 )，用手机对整个装置进行拍照，读出照片中甲、乙小车前端刻度尺读数，分别为s1、s2.依据本实验方案的原理，在本次实验中考据表达式(用题中所给物理量表示)成立，多次实验后即可考据“物体质量一准时，加速度与所受合外力成正比”．四、计算题：本题共 4小题．共计 58分．解答时请写出必需的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不可以得分．有数值计算的题．答案中一定明确写出数值和单位．15． (14分 )以以下图，质量为 m 的小球在细线 A 和轻弹簧 B 的共同作用下保持静止，此中细线 A 水平，左端固定于竖直墙壁，轻弹簧 B 上端固定于天花板，轴线与竖直方向的夹角为 600，已知轻弹簧 B 的劲度系数为后，重力加速度为 g ，求：(1) 细线 A 中拉力的大小 F A ； (2) 轻弹簧 B 的伸长量 x ；(3) 忽然剪断细线 A 的瞬时，小球的加速度 a ．16． (14分 )以以下图，现有一倾角 θ=37 0的圆滑斜面 OA ，质量 m=2kg 小物块在其顶端 O 点由静止开释，小物块加速下滑到斜面底端 A 点时速度 v=6m/s ，随后以该速度滑上一段长度粗糙水平面 AB ．在小物块沿水平面运动的整个过程中，对其施加一个大小 F=20N ，方向与水平成 a=37 0角斜向左下方的拉力．已知小物块与水平面 AB 间的动摩擦因数 μ，重力加速度 g 取10m/s 2， sin370．则： (1) 求小物块在斜面上运动的时间 t ；(2) 求小物块在水平面上向右减速的加速度大小 a ：； (3) 请经过计算判断，小物块能否会冲过B 点?17． (15分 )以以下图，半径为 R=0.4m 的圆滑半圆轨道 AB 竖直搁置于水平川面，一个质量 m=0.2kg 的小球从最低点 A 射入，沿轨道运动半周后，以 0=3m/s 的速度从最高点 B 水平抛出．已知重力加速度g=10m/s 2，tan530= 4．求：3(1) 小球落回地面时与 A 点的距离 x ； (2) 小球落回地面时的速度 v ；(3) 小球刚运动到 B 点时对轨道压力 F 的大小．18． (15分 )以以下图，质量 m =2kg 的木板 B 静止搁置于圆滑水平面上，现有一F=10N 的外力作用在木板上，B使其开始向右加速，在此同时，将一质量m A =lkg 的物块 A(视为质点 )搁置在木板 B 的左端，以 v=4m/s 的初速度开始向右运动，物块 A 与木板 B 之间的动摩擦因数 μ．已知运动过程中物块 A 恰好没有从木板 B 的右端掉下．求：(1) 物块 A 与木板 B 开始运动的加速度 a A 、 a B 大小； (2) 木板 B 的长度 L ；(3) 物块 A 在开始运动后的时间内的位移 x 0．。

2017-2018学年度第一学期期末考试高一年级物理试卷（试卷）

2017-2018学年度第⼀学期期末考试⾼⼀年级物理试卷（试卷）2017-2018学年度第⼀学期期末考试⾼⼀年级物理试卷注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (⾮选择题)两部分.共20个⼩题，1-14题为选择题，15-20题为⾮选择题，总分100分，时间90分钟.2.答题前，考⽣务必将⾃⼰的姓名、学号、准考证号填涂在答题卡上的相应位置.⽤2B铅笔填涂，⽤⿊⾊签字笔书写.3.第Ⅰ卷(选择题)全部答案⽤2B铅笔涂在答题卡上、第Ⅱ卷(⾮选择题)全部答案⽤⿊⾊签字笔书写在答题卡上，答在试卷和答题纸上⽆效.请按照题号顺序在各题⽬的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案⽆效4.考试结束后，只交答题卡.第Ⅰ卷⼀、选择题：（本⼤题共14⼩题，每⼩题4分共56分.多选题已在题中标明，其余为单项选择题.全部选对的得4分，选对但不全的得2分。

有选错的得0分）1. 下列各组物理量中全部是⽮量的是()A．位移、速度、加速度、⼒B．位移、长度、速度、电流C．⼒、位移、速率、加速度D．速度、加速度、⼒、电流2.（多选）下列说法中的“快”，指加速度较⼤的是（）A.⼩轿车⽐⼤卡车启动得快B.协和式客机能在两万⽶⾼空飞⾏得很快C.乘汽车从北京到上海，如果⾛⾼速公路能很快到达D.汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来3.我国选⼿陈⼀冰多次勇夺吊环冠军，是世锦赛四冠王．图为⼀次⽐赛中他先⽤双⼿撑住吊环(如图甲所⽰)，然后⾝体下移，双臂缓慢张开到图⼄位置．则每条绳索的张⼒()A．保持不变B．逐渐变⼩C．逐渐变⼤D．先变⼤后变⼩4.（多选）在研究匀变速直线运动的实验中，取计数时间间隔为0.1 s，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx＝1.2 cm，若还测出⼩车的质量为500 g，则关于加速度、合外⼒⼤⼩及2单位，既正确⼜符合⼀般运算要求的是 ( )A ．a ＝1.20.12 m /s 2＝120 m/s 2B ．a ＝1.2×10－20.12 m /s 2＝1.2 m/s 2 C ．F ＝500×1.2 N ＝600 N D ．F ＝0.5×1.2 N ＝0.60 N5. ⽜顿第⼀定律和⽜顿第⼆定律共同确定了⼒与运动的关系，下列相关描述正确的是( )A ．⼒是使物体产⽣加速度的原因，没有⼒就没有加速度B ．⼒是维持物体运动状态的原因，质量决定着惯性的⼤⼩C ．速度变化越快的物体惯性越⼤，匀速运动或静⽌时没有惯性D ．质量越⼩，惯性越⼤，外⼒作⽤的效果越明显6.⼒传感器可以把它受⼒的⼤⼩随时间变化的情况，由计算机屏幕显⽰出来。

2017-2018学年高中物理(教科版必修一)学业分层测试：章末综合测评2 Word版含答案

章末综合测评(二)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共8小题，每小题6分，共48分，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求，全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．)1．一个物体所受的重力在下列情形下要发生变化的是( )【导学号：96332137】A．把它从赤道拿到两极B．在同一地点，把它放入水中C．在同一地点，把它放入密闭的容器中D．在同一地点，让它由静止到运动【解析】物体从赤道拿到两极，重力加速度变大，则重力变大，故A正确；在同一地点，g不变，m不变，由G＝mg知物体的重力不变，所以放到水里或放入密闭的容器中，重力加速度不变，则物体的重力不变，故BC错误；改变运动状态，重力加速度不变，则重力不变，故D错误．【答案】 A2．一均质木棒，一端靠在光滑圆球上，另一端搁于粗糙的水平地面上，木棒处于静止状态，则这时木棒受到的力有( )图1A．重力、地面和球的弹力B．重力、地面的摩擦力C．重力、地面和球的弹力、地面的摩擦力D．重力、地面的摩擦力和球的弹力【解析】以木棒为研究对象，木棒共受四个力作用：重力，地面和球对木棒的支持力，木棒相对于地面有向左滑动的趋势，受到地面向右的静摩擦力．故选C.【答案】 C3．匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图2所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，下列说法正确的是( )【导学号：96332138】图2A．重力和细线对它的拉力B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对它的支持力D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力【解析】小球受重力和细线的拉力，假设斜面对小球有弹力，则小球不能在原位置保持相对静止状态，故斜面对小球无支持力，小球对斜面无压力，小球受的细线的拉力和重力是一对平衡力，大小相等，方向相反，故A正确，B、C、D错误．【答案】 A4．如图3所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( )图3A．大小为7.5 NB．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方【解析】对小球进行受力分析如图所示，AB杆对球的作用力与绳的拉力的合力与小球重力等大反向，令AB杆对小球的作用力与水平方向夹角为α，可得：tan α＝GF拉＝43，α＝53°，故D项正确．【答案】 D5．如图4，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千，某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后( )图4A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小【解析】由于木板始终处于静止状态，因此木板所受合力为零，故选项C、D错误；对木板进行受力分析如图所示，由平衡条件得：2F2cos θ＝G，当轻绳被剪短后，θ增大，cos θ减小，则F2增大，故选项A正确、B错误．【答案】 A6．四个完全相同的弹簧秤，外壳通过绳子分别与四个完全相同的物体相连，挂钩一端施加沿轴线方向的恒力F，以下四种情况中关于弹簧秤读数的说法正确的是( )图5A．如果图甲中的物体静止在水平地面上，那么弹簧秤的读数可能小于FB．如果图乙中的物体静止在斜面上，那么弹簧秤的读数一定等于FC．如果图丙中的物体静止在粗糙水平地面上，那么弹簧秤的读数一定等于FD．如果已知图丁中水平地面光滑，则由于物体的质量未知无法判定弹簧秤的读数与F 的大小关系【解析】图甲中的物体静止在水平地面上，根据平衡原理，那么弹簧秤的读数等于F，故A错误；不论物体静止在斜面上，还是静止在粗糙水平地面上，由平衡条件，可知，弹簧秤的读数一定等于F，故BC正确；已知图丁中水平地面光滑，虽然物体的质量未知，但弹簧秤的读数与F的大小仍相等，故D错误．【答案】BC7．如图6所示，在水平力F作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0，则木块B的受力个数可能是( )图6A．3 B．4C．5 D．6【解析】B至少受到重力、A对B的压力和静摩擦力、斜面的支持力四个力．斜面对物体B可能有静摩擦力，也有可能没有静摩擦力；故木块B受力的个数可能是4个，也可能是5个．故选BC.【答案】BC8．(多选)如图7所示，体重为60 kg的武术运动员，两脚蹬在两堵墙上且保持静止状态，若运动员的脚与墙面间的动摩擦因数为0.5，两堵墙之间的距离和运动员的腿长相等．关于运动员与墙之间的压力大小，正确的是(最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10 N/kg)( )【导学号：96332139】图7A．一定等于600 NB．可能等于700 NC．可能等于650 ND．可能小于600 N【解析】因为运动员的重力为600 N，所以墙给每只脚的静摩擦力为f＝300 N，设每只脚对墙的压力为N，因最大静摩擦力f max＝μN，且f max＞f，则有N＞600 N，显然N＞600 N 时，每只脚受到的静摩擦力仍为300 N．正确答案为B、C.【答案】BC二、非选择题(本题共4小题，共52分．按题目要求作答．)9．(10分)图8甲是一个用来测方木块和长木板间动摩擦因数的简单装置．方木块放在水平长木板上，方木块被一根绳子系在右面一端固定的水平弹簧测力计上．长木板下面有轮子可以滚动，用一个平稳的水平力向左推动木板，木板向左缓慢移动，待弹簧测力计的指针稳定后，读出测力计的读数f.在方木块上放砝码可以改变它对长木板的压力F的大小．将测得的各组f 和F 的数据用圆点标于坐标图上，如图乙所示．请你根据各点表示的数据描出f F 图线，求出方木块与长木板间的动摩擦因数μ＝________.图8【解析】作出f F 图线如图所示：由f ＝μF 可知，图像的斜率k ＝μ；由图像可知，μ＝1050＝0.2.【答案】 0.2(0.18～0.22均对)10．(12分)一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品，在家中验证力的平行四边形定则．图9①如图9(a)，在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶，记下水壶________时电子秤的示数F ；②如图9(b)，将三根细线L 1、L 2、L 3的一端打结，另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A 和水壶杯带上．水平拉开细线L 1，在白纸上记下结点O 的位置、_______________________________________________和电子秤的示数F 1；③如图9(c)，将另一颗墙钉B 钉在与O 同一水平位置上，并将L 1拴在其上．手握电子秤沿着②中L 2的方向拉开细线L 2，使________________和三根细线的方向与②中重合，记录电子秤的示数F 2；④在白纸上按一定标度作出电子秤拉力F 、F 1、F 2的图示，根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示，若__________________________________，则平行四边形定则得到验证．【解析】 ①要测量装满水的水壶的重力，则记下水壶静止时电子秤的示数F ；②要画出平行四边形，则需要记录分力的大小和方向，所以在白纸上记下结点O 的位置的同时也要记录三根细线的方向以及电子秤的示数F 1；③已经记录了一个分力的大小，还要记录另一个分力的大小，则结点O 点位置不能变化，力的方向也都不能变化，所以应使结点O 的位置和三根细线的方向与②中重合，记录电子秤的示数F 2；④根据平行四边形定则作出F 1、F 2的合力F ′的图示，若F 和F ′在误差范围内重合，则平行四边形定则得到验证．【答案】 ①静止 ②三根细线的方向 ③结点O 的位置 ④F 和F ′在误差范围内重合11．(15分)如图10所示，质量均为1 kg 的小球a 、b 在轻弹簧A 、B 及拉力F 的作用下处于平衡状态，其中A 、B 两个弹簧的劲度系数均为5 N/cm ，B 弹簧上端与天花板固定连接，轴线与竖直方向的夹角为60°，A 弹簧竖直，g 取10 m/s 2.求：两弹簧的伸长量和拉力F 的大小.【导学号：96332140】图10【解析】由b 球处于静止得：F A ＝m b g ＝10 N由F ＝kx 得：x A ＝F Ak＝2 cma 、b 作为一个整体，受力分析如图，由平衡条件得： F ＝2mg ·tan 60°＝20 3 N F B ＝2mgcos 60°＝40 Nx B ＝F Bk＝8 cm.【答案】 A 伸长2 cm B 伸长为8 cm F 大小为20 3 N12．(15分)如图11所示，放在长木板上的木块质量为m ，当木板与水平方向夹角为α时，木块静止在长木板上.【导学号：96332141】图11(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大？(2)当把长木板的倾角增大到θ(θ＞α)时，木块刚好沿长木板匀速下滑，木块和长木板之间的动摩擦因数为多少？【解析】 (1)木块受力情况如图所示，根据重力的作用效果把重力分解为F 1、F 2.由静止时二力平衡可得N ＝F 2＝mg cos α f ＝F 1＝mg sin α.(2)当倾角增大到θ时，木块刚好匀速下滑，木块受力情况仍如图所示．由二力平衡可知f ′＝F 1′＝mg sin θ N ′＝F 2′＝mg cos θ由f ′＝μN ′得μ＝mg sin θmg cos θ＝tan θ.【答案】 (1)mg cos α mg sin α (2)tan θ。

2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题及答案

2017-2018学年度第一学期第三次质量检测高一物理试卷满分：100分时间：60分钟注意事项：1．答题前请在答题卡上填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（共14题，每小题4分，共56分.其中1-11题为单项选择，12-14题为双项选择，全部选对得4分，选不全得2分)1.在使用打点计时器时( )A．应先使纸带运动，再接通电源 B．应先接通电源，再使纸带运动C．在使纸带运动的同时接通电源 D．先使纸带运动或先接通电源都可以2.两个做匀变速直线运动的物体，物体A的加速度aA =3m/s2，物体B的加速度aB=-5m/s2，两者加速度的大小比较 ( )A．物体A加速度大 B．物体B加速度大C．物体A的速度大 D．物体B的速度大3.靖边七中在田径运动会上，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测他在 5 s末的速度为10.5m/s，10 s末到达终点的速度为10.1 m/s，则他全程中的平均速度为 ( )A．10.5m/s B．10.2 m/s C．10.1m/s D．10m/s4．关于摩擦力，下面几种说法中正确的是( )A．摩擦力的方向总与物体运动的方向相反B．滑动摩擦力总是与物体的重力成正比C．静摩擦力随着水平拉力的增大而增大，并有一个最大值D．静摩擦力一定小于滑动摩擦力5．关于合力与分力，以下说法中正确的是( )A．两个力的合力，可能小于一个分力 B．两个力的合力，至少大于一个分力C．两个力的合力，不可能小于两个分力 D．两个力的合力，一定大于两个分力6．已知一个力的大小为10N，若用正交分解法得到一个分力为6N ，则另一个力为( )A. 6NB. 12NC. 8ND. 4N7.如图所示，篮球放在光滑水平地板上并与直墙相靠，且处于静止状态，则篮球的受力情况是( ) A．受重力，水平面的支持力和墙面的弹力B．受重力，水平面的支持力和墙面的静摩擦力C．受重力，水平面的支持力和水平面的静摩擦力D．受重力和水平面的支持力8.物体做自由落体运动，下落的时间为4s，则物体在下落的最后1s时间内通的( )位移是（g取10m/s2）A.15mB.35mC.60m D80m9.大小为20N、30N和40N的三个力的合力大小不可能为( )A.10NB.40NC.70ND.100N10.关于站在田径场上静止不动的运动员，下列说法中正确的是( )A．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力与反作用力B．地面对运动员的支持力与运动员受到的重力是作用力与反作用力C．地面对运动员的支持力与运动员对地面的压力是一对平衡力D．运动员对地面的压力与运动员受到的重力是一对平衡力11．甲乙两个质点同时同地向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如右图所示，则前4s内( ) A．乙比甲运动得快B．2s末乙追上甲C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．乙追上甲距出发点40m以下三个为双项选择题12．5N和7N的两个力的合力可能是 ( )A．3N B．13N C．1N D．12N13.如图所示，能正确表示物体做匀速直线运动的图象是( )14．质点做匀加速直线运动，加速度大小为3m/s2，在质点做匀加速运动的过程中，下列说法正确的是( )A．质点在第4秒末速度比第3秒末速度大3m/sB．质点的未速度一定比初速度大3m/sC．质点在任何一秒的末速度都比初速度大3m／sD．质点在任何一秒的末速度都比前一秒的初速度大3m／s二、填空题（共20分，16题4分，其它每空2分）15．如图所示，有两个共点力F1、F2，已知它们的合力F和力F1，用作图法表示出F2的大小和方向。

2017-2018学年高中物理必修一学业分层测评：第2章章

章末综合测评(一)(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～10题有多项符合题目要求，全都选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)1．如图1所示，下列几种情况中，哪些情况可将物体当做质点来处理( )【导学号：21862127】甲乙丙丁图1A．甲研究正在吊起货物的起重机B．乙研究坐在翻滚过山车中的小孩的坐姿C．丙研究太空中绕地球飞行的宇宙飞船的位置D．丁研究门的运动【解析】选项A中的起重机吊起货物时要考虑臂架仰起的幅度大小等因素，不能当做质点，A错；选项B中研究坐在翻滚过山车中的小孩的坐姿，是为了小孩的安全，不能当做质点，B错；选项C中绕地球飞行的宇宙飞船，在茫茫太空中它的形状和大小能被忽略，可以当做质点，C对；选项D中门的运动是转动，不能当做质点，D错．【答案】 C2．在平直的公路上行驶的汽车内，一乘客以自己的车为参考系向车外观察，下列现象中，他不可能观察到的是( )【导学号：21862128】A．与汽车同向行驶的自行车，车轮转动正常，但自行车向后行驶B．公路两旁的树因为有根扎在地里，所以是不动的C．有一辆汽车总在自己的车前不动D．路旁的房屋是运动的【解析】当汽车在自行车前方以大于自行车的速度行驶时，乘客观察到自行车的车轮转动正常，自行车向后退，故A是可能的．以行驶的车为参考系，公路两旁的树、房屋都是向后退的，故B是不可能的，D是可能的．当另一辆汽车与乘客乘坐的车以相同的速度行驶时，乘客观察到此车静止不动，故C是可能的．【答案】 B3．下列关于民间俗语中所说的时间，理解正确的是( )【导学号：21862129】A．表示做事得过且过说“做一天和尚，撞一天钟”，“一天”指时间间隔B．形容做事没有持久性说“三分钟热度”，“三分钟”指时刻C．形容事情不是一蹴而就时说“冰冻三尺非一日之寒”，“一日”指时刻D．进行交通安全教育时说“宁停三分，不抢一秒”，“三分”和“一秒”均指时刻【解析】“做一天和尚，撞一天钟”中的“一天”指时间间隔，选项A正确；“三分钟热度”中的“三分钟”指持续的时间不长，表示的是一段时间，选项B错误；“冰冻三尺非一日之寒”中的“一日”指一段时间，选项C错误；“宁停三分，不抢一秒”中的“三分”和“一秒”指一段时间，选项D错误．【答案】 A4．关于速度和速率，下列说法正确的是( )【导学号：21862130】A．子弹以790 m/s的速度击中目标，指的是平均速度B．做变速运动的物体，平均速率等于平均速度的大小C．做变速运动的物体，平均速度的方向就是物体运动的方向D．堵车时造成在隧道内的车速仅为1.2 m/s，指的是平均速度【解析】790 m/s是子弹击中目标时的速度，是瞬时速度，选项A错误；平均速率等于路程与时间的比值，而平均速度为位移与时间的比值，平均速率不一定等于平均速度的大小，选项B错误；瞬时速度的方向才是物体运动的方向，平均速度的方向不一定是运动的方向，选项C错误；堵车时在缓速前进，是指通过隧道的平均速度，不是瞬时速度，选项D 正确．【答案】 D5．下述运动中不可能出现的是 ( )A．物体的加速度增大，速度反而减小B．物体的加速度减小，速度反而增大C．物体的速度为0时，加速度却不为0D．物体加速度不为0且始终不变，速度也始终不变【解析】加速度和速度均为矢量，不论加速度增大还是减小，当加速度与速度方向相同时，速度是增大的，当加速度方向与速度方向相反时，速度是减小的，A、B可能；当速度为0时，加速度可以为0，也可以不为0，C可能；加速度是描述速度变化快慢的物理量，有了加速度，物体的速度一定会发生变化，D不可能．【答案】 D6．关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系，下列说法中正确的是( )【导学号：21862131】A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．只要物体做直线运动，位移的大小和路程就一定相等C．只要物体的加速度不为零，它的速度总是在变化D．平均速率一定等于平均速度的大小【解析】在某一段时间内物体运动的位移为零，只能说明物体的初、末位置重合，并不能说明物体一直静止不动，选项A错误；物体做直线运动，如果做往复的直线运动，位移有可能等于零，也可能为负位移，但路程却一直增加，位移不等于路程，只有单方向的直线运动中，位移大小才等于路程，选项B错误；加速度反映速度变化的快慢，只要加速度不等于零，就一定有速度的变化，选项C正确；平均速率等于路程与时间的比值，而平均速度等于位移与时间的比值，一般情况下，平均速率不等于平均速度的大小，因此，选项D错误．【答案】 C7．如图2是M、N两个物体做直线运动的位移—时间图象，由图可知，下列说法中错误的是( )图2A．M物体做匀速直线运动B．N物体做曲线运动C．t0秒内M、N两物体的位移相等D．t0秒内M、N两物体的路程相等【解析】由图可知，M物体的位移随时间均匀变化，N物体的位移不随时间均匀变化，所以M物体做匀速直线运动，N物体做变速直线运动，A项正确、B项错误；计时开始，M、N两物体均起始于O点运动，t0秒时，M、N两物体都到达s0位置，其位移都是s0，所以t0秒内两物体的位移相等，C项正确；随着时间的增加，位移一直在变大，且一直沿着s轴正方向运动，对单向直线运动，路程等于位移的大小，D项正确．【答案】 B8．有两个物体都做加速度恒定的变速直线运动，则以下说法中正确的是( )A．经过相同的时间，速度变化大的物体，它的加速度一定大B．若初速度相同，则末速度大的物体加速度一定大C．若加速度相同，初速度大的物体，其末速度一定大D．在相同的时间内，加速度大的物体，其速度变化必然大【解析】根据a ＝Δv Δt，相同的时间内，速度变化大，加速度一定大；加速度大，速度变化一定大，A 、D 正确；根据a ＝v －v 0Δt，加速度与三个因素有关，初速度相同，末速度大时，由于时间不确定，加速度不一定大，B 错误；加速度相同，初速度大时，由于时间不确定，末速度也不一定大，C 错误．【答案】 AD9．物体做加速直线运动，已知第1 s 末的速度大小是6 m/s ，第3 s 末的速度大小是10 m/s ，则该物体的加速度可能是( )【导学号：21862132】A ．2 m/s 2B ．4 m/s 2C ．－4 m/s 2D ．－2 m/s 2 【解析】物体做加速直线运动，虽然初、末速度的方向不知道，但方向一定是相同的．若v 0＝6 m/s ，v t ＝10 m/s ，则a ＝v t －v 0Δt ＝2 m/s 2；若v 0＝－6 m/s ，v t ＝－10 m/s ，则a ＝v t －v 0Δt＝－2 m/s 2.故A 、D 项正确．【答案】 AD10．甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的位移—时间(s t )图象如图3所示，则下列说法正确的是 ( )图3A ．t 1时刻乙车从后面追上甲车B ．t 1时刻两车相距最远C ．t 1时刻两车的速度刚好相等D ．0到t 1时间内，乙车的平均速度等于甲车的平均速度【解析】位移—时间图象反映了运动物体的位置随时间变化的关系，并不代表运动轨迹．图线上过每一点的切线斜率表示运动速度，反映运动快慢，每一点反映了某时刻物体处在某位置．由图象知，在t 1时刻，甲、乙处在同一位置，二者相遇，t 1时刻乙图线对应的切线斜率大于甲的斜率，说明t 1时刻乙运动的比甲快，但t ＝0时刻，甲、乙在同一位置，甲、乙同时同地出发，且乙总在甲后面，故t 1时刻乙车从后面追上甲车，选项A 正确，而选项B 、C 错误；甲、乙两车同时从同一位置沿同一方向做直线运动，t 1时间内二者位移相同，则0到t 1时间内甲、乙两车的平均速度相等，选项D 正确．【答案】 AD二、计算题(本题共3小题，共40分．按题目要求作答．)11．(12分)登山运动时，张捷用100 min 由宿营地x 到达山顶y ，在山道上通过的路程是2 400 m ，相对于x 升高了1 200 m ，如图4所示．图4(1)由x 到y 的位移是多少？(2)张捷的朋友李子俊从z 点爬山，比他晚20 min 开始，平均速率为0.5 m/s ，结果比张捷早20 min 到达山顶，求李子俊由z 爬到y 通过的路程．【解析】 (1)由x 到y 的位移为s ＝ 1 6002＋1 2002 m ＝2 000 m.(2)路程l 2＝v 2t 2＝0.5 m/s×60×60 s＝1 800 m.【答案】 (1)2 000 m (2)1 800 m12．(12分)如图5所示是做直线运动的物体M 在0～5 s 的s t 图象，求：图5(1)前3 s 的平均速度；(2)后3 s 的平均速度；(3)全程的平均速度；(4)全程的平均速率；(5)前1 s 的平均速度；(6)最后1 s 的平均速度．【解析】平均速度是位移与发生这段位移所用的时间之比．(1)前3 s 的位移s 1＝(15－5) m ＝10 m ，所以v 1＝103m/s ＝3.3 m/s. (2)后3 s 的位移s 2＝(0－15) m ＝－15 m ，所以v 2＝－153m/s ＝－5 m/s ，负号表示方向与选定的s 轴指向相反．(3)全程的位移s ＝(0－5) m ＝－5 m ，v ＝s t ＝－55m/s ＝－1 m/s. (4)全程的路程s ′＝(15－5＋15) m ＝25 m ，v ′＝s ′t ＝255m/s ＝5 m/s. (5)前1 s 的平均速度v 1＝15－51m/s ＝10 m/s. (6)最后1 s 的平均速度v 2＝0－151 m/s ＝－15 m/s. 【答案】 (1)3.3 m/s (2)－5 m/s (3)－1 m/s (4)5 m/s (5)10 m/s (6)－15 m/s13．(16分)有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制订了死亡加速度为500g (g ＝10 m/s 2)，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险．那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故，将会达到这一数值．试问：(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 行驶的摩托车相向而行发生碰撞，碰撞时间为2.1×10－3 s ，摩托车驾驶员是否有生命危险？(2)为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需要的时间分别为4 s 、3 s ，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？【导学号：21862133】【解析】 (1)摩托车与货车相撞瞬间，货车的速度几乎不变，摩托车的速度反向，大小与货车的速度相同，因此，取货车的运动方向为正方向，摩托车的速度变化为Δv ＝72 km/h －(－54 km/h)＝126 km/h ＝35 m/s所以，摩托车的加速度大小等于 a ＝Δv Δt ＝352.1×10－3 m/s 2 ≈16 667 m/s 2＝1 666.7g ＞500g ，此摩托车驾驶员有生命危险．(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2，根据加速度定义得：a 1＝Δv 1Δt 1，a 2＝Δv 2Δt 2所以a 1∶a 2＝Δv 1Δt 1∶Δv 2Δt 2＝204∶153＝1∶1. 【答案】 (1)有生命危险 (2)1∶1。

【经典试卷】2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题(有答案)

高一物理第1页，共8页高一物理第2页，共8页【经典试卷】2017-2018学年高一物理期末试题一、选择题（1--10题只有一个正确答案3分×10=30分，11-15题有一个或多个正确答案4分×5=20分，共50分）1．一本书静止在水平桌面上。

桌面对书的支持力的反作用力是( ) A ．书对桌面的压力B ．书对地球的吸引力C ．地球对书的吸引力D ．地面对桌子的支持力2、变速直线运动的平均速度是指（） A.运动物体的最大速度与最小速度的平均值 B.运动物体的初速度与末速度的平均值 C.运动物体的位移与所用时间的比值 D.运动物体各时刻的瞬时速度的平均值3. 关于加速度的概念，下列说法中正确的是( )A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小4. 汽车原来以大小为v 的速度匀速度行驶，刹车时做加速度大小为a 的匀减速直线运动，则t 秒后其位移为（以汽车前进方向为正方向）( ) A. 221at vt -B. av22C. 221at vt +-D. 无法确定 5．下列叙述中正确的是（）A.我们学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 6．关于惯性，下列说法中正确的是 ( )A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D ．同一物体在地球上比在月球上惯性大7．如图1所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G ＝10N ，弹簧秤A 和B 的读数分别为（） A ．10N ，0N B ．10N ，20N C ．10N ，10N D ．20N ，10N8．关于力与物体的运动状态之间的关系。

2017-2018学年人教版物理必修1期末综合评估物理试题(解析版)

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4.如图所示，小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止，不计摩擦，当缓慢增大斜面的倾角时，小球对挡板
的压力 FN1 和小球对斜面的压力 F N2 的变化情况是 (
)
当加速度 a 较小时，小球与斜面一起运动，此时小球受重力于斜面；小球的受力如图：
G、绳子拉力 T 和斜面的支持力 FN，绳子平行
由牛顿第二定律得水平方向上： Tcos FN sin ma ;竖直方向上，由平衡得： Tsin FN cos mg ，联立得： FN m（ gcos asin ）， T m（ gsin acos ），故 A 正确， BCD 错误。
斜面体以加速度 a 水平向右做匀加速直线运动的过程中，小球始终静止在斜面上，小球受到细线的拉力
T
和斜面的支持力为 F N 分别为 (重力加速度为 g)( )
A. T＝ m(gsinθ＋ acosθ)， FN＝ m(gcosθ－ asinθ) B. T＝m(gcosθ＋asinθ)，F N＝ m(gsinθ－ acosθ) C. T＝m(acosθ－gsinθ)，F N＝ m(gcosθ＋asin θ) D. T＝ m(asinθ－ gcosθ)， FN＝ m(gsinθ＋ acosθ) 【答案】 A 【解析】
3 h 时有：
3 h
2
4
4
1 gt12 ，解得所用时间 2
： t1
3h
，下落全程
2g
有： h 1 gt 2 ，所用时间 t 2
2h g
，
所以
t1
:t
3 : 2 ，故 D 正确， ABC 错误。
3.如图所示，细线的一端系一质量为 m 的小球，另一端固定在倾角为 θ的光滑斜面体顶端，细线与斜面平行．在

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