朝道教育暑假班综合测试题

合集下载

部编版2023-2023学年二年级下册数学暑假每日一练综合卷提分版

部编版2023-2023学年二年级下册数学暑假每日一练综合卷提分版一、选择题 (共10题)第(1)题甲、乙、丙三人比赛跳绳，成绩分别为60，69，58下。

甲说：我不是最多的，乙说：我比丙跳的少。

所以，丙的成绩为（）。

A．60B．58C．69第(2)题下列现象属于旋转的是（）．A．行驶的汽车B．旋转的木马C．拉抽屉第(3)题有三名同学参加二一班的竞选班长投票，这是全部同学的投票结果，（）会选上班长。

姓名王明李红田新票数121513A．王明B．李红C．田新第(4)题按规律填数： 1020、2040、（）、4080。

A．2060 B．4100 C．3060第(5)题用同一句乘法口诀计算的式子是（）。

A．12÷6和3×4B．4×6和3×8C．36÷4和4×9第(6)题计算□，用到的乘法口诀是（）。

A．六六三十六B．四九三十六C．四四十六第(7)题每次拿4个草莓，要拿（）次才能拿完。

A．6B．5C．4第(8)题哪条小船是由通过平移拼成的？圈一圈．第(9)题下列图形在镜子中没有变化的是( )．A．B．C．○D．第(10)题有29箱苹果，张叔叔每次最多能运5箱。

至少要运（）次才能运完这些苹果。

A．5B．6C．4二、填空题 (共10题)第(1)题一部手机的售价是806元，约是( )元；一台液品电视机的售价是3998元，约是( )元。

第(2)题写出下面各数的近似数。

402约是( ) 4988约是( ) 1001约是( ) 398约是( )3707约是( ) 2103约是( ) 9992约是( ) 1080约是( )第(3)题从36里面减去6，连续减( )次后得数是0。

第(4)题举出一个生活中的旋转现象( )。

第(5)题在括号里填上“＞”或“＜”。

949( )1301 8999( )9000 3002( )3205873( )5738 3950( )3509 2641( )2643第(6)题300＋400＝( )；想：( )个百加( )个百得( )个百。

2023-2024学年人教版数学七年级下册暑假综合练习题九(含解析)

九、2021-2022学年人教版数学七年级下册暑假综合练习题1.实数12−，2，-3中，为负整数的是( )A.12−B. C.2 D.-32.若点(,)A m n ，点(,)B n m 表示同一点，则这一点一定在( ) A.第二、四象限的角平分线上 B.第一、三象限的角平分线上 C.平行于x 轴的直线上D.平行于y 轴的直线上3.如图,直线12//l l ,直角三角板的直角顶点C 在直线1l 上,一锐角顶点B 在直线2l 上,若135∠=︒,则2∠的度数是( )A.65°B.55°C.45°D.35°4.已知2,5x y =−⎧⎨=⎩是方程10mx y +−=的解，则m 的值是( )A.1B.-2C.-1D.25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,将四边形ABCD 先向下平移,再向右平移得到四边形1111A B C D .已知1(3,5),(4,3),(3,3)A B A −−,则点1B 的坐标为( )A.(1,2)B.(2,1)C.(1,4)D.(4,1)6.下列说法中,错误的是( ) A.12是0.25的一个平方根 B.正数a 的两个平方根的和为0 C.916的平方根是34D.当0x ≠时,2x −没有平方根7.大理古城简称榆城,位于风光亮丽的苍山脚下,是全国首批历史文化名城之一.它东临洱海,西枕苍山,城楼雄伟,风光优美,引来无数旅客观光.“十一”期间相关部门对到大理观光的游客的出行方式进行了随机抽样调查,整理绘制了如图所示的两幅统计图(尚不完整),下列结论错误的是( )A.本次抽样调查的样本容量是5 000B.扇形统计图中的m为10%C.样本中选择公共交通出行的有2 500人D.若“十一”期间到大理观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有25万人8.已知4221x y kx y k+=⎧⎨+=+⎩，，，且10x y−<−<，则k的取值范围是( )A.3184k−<<− B.1148k−<<− C.3184k−<< D.1348k<<9.命题“若11a b=,则a b=”,这个命题是________(填“真”或“假”)命题.10.根据下列统计图,回答问题:该超市10月份的水果类销售额__________11月份的水果类销售额(请从“>”“=”或“<”中选一个填空).11.a的值应为______.12.年之计在于春，春天，是万物复苏的开始，是播放的季节.小刘准备在自家农田种植一批新鲜蔬菜.经过市场调研，他了解到，丝瓜籽每包3元，茄子籽每包4元，白菜籽1元7包，且蔬菜籽必须整包购买.小刘计划购买这三种蔬菜籽共100包（三种均有购买），经过计算，恰好需要m元.其中购买丝瓜籽的数量不少于3包且不超过6包购买茄子籽的数量不超过19包.实际购买时，由于商家储存的蔬菜籽数量有限，小刘并未购满100包，其中购买白菜籽支付10元，购买丝瓜籽的实际数量是计划数量的两倍，购买茄子籽若干包，这样小刘实际支付比计划少12元.则小刘实际购买三种蔬菜籽共_________包.13.某商场销售甲、乙两种商品，甲种商品每件进价15元，售价20元；乙种商品每件进价35元，售价45元.（1）若该商场同时购进甲、乙两种商品共100件，恰好用去2700元，求购进甲、乙两种商品各多少件；（2）该商场为使总量为100件的甲、乙两种商品的总利润（利润=售价-进价）不少于750元，且不超过760元，请你帮助该商场设计相应的进货方案；（3）在“五一”期间，该商场对甲、乙两种商品进行如下优惠促销活动：后一次性付款324元，那么这两天他在该商场购买甲、乙两种商品一共多少件？（通过计算求出所有符合要求的结果）答案以及解析1.答案：D解析：解：A 选项是负分数，不符合题意；B 选项是无理数，不符合题意；C 选项是正整数，不符合题意；D 选项是负整数，符合题意；故选：D. 2.答案：B解析：点(,)A m n ，点(,)B n m 表示同一点，m n ∴=，∴这一点一定在第一、三象限的角平分线上.故选B. 3.答案：B解析：如图,1390,135,355∠+∠=∠=∴∠=o o o Q . 又∵直线12,55/3/2l l ∴∠=∠=o .故选B.4.答案：D解析：把代入方程10mx y +−=，得2510m −+−=，解得2m =.故选D. 5.答案：B解析：由1(3,5),(3,3)A A −可知四边形ABCD 先向下平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度得到四边形1111A B C D .∵点()4,3B −,∴点1B 的坐标为(2,1). 6.答案：C 解析：12是0.25的一个平方根,故选项A 中说法正确;因为正数的两个平方根互为相反数,故它们的和为0,故选项B 中说法正确;916的平方根是34±,故选项C 中说法错误;因为负数没有平方根,所以当0x ≠时,2x −没有平方根,故选项D 中说法正确.故选C.7.答案：D解析：A.本次抽样调查的样本容量是2 000÷40%=5 000,此选项结论正确;B.扇形统计图中的m 为1-(50%+40%)=10%,此选项结论正确;C.样本中选择公共交通出行的有5 000×50%=2 500(人),此选项结论正确;D.若“十一”期间到大理观光的游客有50万人,则选择自驾方式出行的有50×40%=20(万人),此选项结论错误故选D. 8.答案：D解析：4,221,x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩①②由②-①，得12x k =−.将12x k =−代入①，得124k y k −+=，解得61y k =−，则126128.10,1280x y k k k x y k −=−−+=−−<−<∴−<−<Q ，解得1348k <<.故选D. 9.答案：真解析：在11a b=的两边同乘ab ,得b a =,∴原命题是真命题. 10.答案：>解析：10月份的水果类销售额为60×20%=12(万元),11月份的水果类销售额为70×15%=10.5(万元),∴10月份的水果类销售额>11月份的水果类销售额. 11.答案：5± 解析：32||a −1=−，解得||5a =，5a ∴=±.12.答案：85解析：本题考查二元一次方程的应用.不妨设计划购买丝瓜籽x 包，茄子籽16x −（）包，白莱籽84包，34(16)12m x x ∴=+−+，设实际购买茄子籽y 包，则5473241012,4xx y m y −⋅++=∴=L ，36x Q 剟，且x y ，为整数，6,3,27085x y x y ∴==∴++=，即实际购买三种蔬菜籽共85包.13.答案：（1）设该商场购进甲种商品x 件，则购进乙种商品(100)x −件. 根据题意，得1535(100)2700x x +−=，解得=40x ，所以购进甲种商品40件，购进乙种商品60件.（2）设该商场购进甲种商品a 件，则购进乙种商品(100)a −件. 根据题意，得(2015)(4535)(100)750(2015)(4535)(100)760a a a a −+−−⎧⎨−+−−⎩……，解得4850a ≤≤.根据题意，a 的值应是整数，所以48a =或49a =或50a =. 所以该商场共有三种进货方案.方案一：购进甲种商品48件，乙种商品52件；方案二：购进甲种商品49件，乙种商品51件；方案三：购进甲种商品50件，乙种商品50件.（3）由题意，知第一天只购买甲种商品不享受优惠条件，则购买甲种商品的件数为2002010÷=. 第二天只购买乙种商品有以下两种情况：情况一：购买乙种商品打九折，则购买乙种商品的件数为32490%458÷÷=. 情况二：购买乙种商品打八折，则购买乙种商品的件数为32480%459÷÷=. 综上，他在该商场购买甲、乙两种商品一共18件或19件。

暑假培训考试题及答案

暑假培训考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不是暑假培训的内容？A. 英语口语B. 游泳C. 编程D. 烹饪答案：D2. 暑假培训的上课时间是？A. 早上8点到12点B. 下午2点到6点C. 晚上7点到9点D. 全天答案：B3. 暑假培训的地点在哪里？A. 学校B. 图书馆C. 体育馆D. 社区中心答案：A4. 参加暑假培训需要携带哪些物品？A. 笔记本和笔B. 游泳装备C. 运动服D. 所有选项答案：D5. 暑假培训的报名截止日期是？A. 6月1日B. 7月1日C. 8月1日D. 9月1日答案：B6. 暑假培训的课程费用是多少？A. 500元B. 1000元C. 1500元D. 2000元答案：C7. 暑假培训期间，学生可以请假吗？A. 可以，但需要提前申请B. 不可以C. 可以，但需要家长陪同D. 可以，但需要支付额外费用答案：A8. 暑假培训结束后，会颁发什么证书？A. 毕业证书B. 培训证书C. 荣誉证书D. 所有选项答案：B9. 暑假培训期间，学生需要参加哪些活动？A. 学术讲座B. 团队建设C. 文化交流D. 所有选项答案：D10. 暑假培训的目的是？A. 提高学术水平B. 增强身体素质C. 培养社交能力D. 所有选项答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 暑假培训的课程包括______、______和______。

答案：英语口语、编程、游泳2. 暑假培训的上课时间为每天______小时。

答案：43. 暑假培训的地点位于______。

答案：学校4. 参加暑假培训的学生需要携带______和______。

答案：笔记本、笔5. 暑假培训的报名截止日期是______。

答案：7月1日6. 暑假培训的课程费用为______元。

答案：15007. 暑假培训期间，学生请假需要______。

答案：提前申请8. 暑假培训结束后，学生将获得______。

答案：培训证书9. 暑假培训期间，学生将参加______、______和______活动。

教师资格考试《综合素质(上)》暑假练习题及答案(九)

教师资格考试《综合素质（上）》暑假练习题及答案（九）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如职业道德、时事政治、政治理论、专业基础、说课稿集、教资面试、综合素质、教案模板、考试题库、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as professional ethics, current affairs and politics, political theory, professional foundation, lecture collections, teaching interviews, comprehensive qualities, lesson plan templates, examquestion banks, other materials, etc. Learn about different data formats and writing methods, so stay tuned!教师资格考试《综合素质（上）》暑假练习题及答案（九）练习九参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】D。

暑期教师素养考试试题及答案

暑期教师素养考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）。

A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提升国民素质答案：B2. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心答案：A4. 教师在课堂上应如何处理学生的问题（）。

A. 忽略不计B. 立即回答C. 课后讨论D. 引导学生自己思考答案：D5. 教师应如何对待学生的个体差异（）。

A. 忽视差异B. 强化差异C. 尊重差异D. 消除差异答案：C6. 教师在布置作业时应注意（）。

A. 越多越好B. 越难越好C. 适量适度D. 只布置书面作业答案：C7. 教师在评价学生时应该（）。

A. 只关注成绩B. 只关注表现C. 全面评价D. 只评价优秀学生答案：C8. 教师应如何对待学生的创新思维（）。

A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 批评答案：B9. 教师在教学中应如何运用现代教育技术（）。

A. 完全依赖B. 完全不使用C. 适当结合D. 随意使用答案：C10. 教师在与家长沟通时应注意（）。

A. 只谈成绩B. 只谈问题C. 全面交流D. 避免沟通答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师应具备的素养包括（）。

A. 专业知识B. 教学技能C. 情感态度D. 道德品质答案：ABCD2. 教师在教学中应如何对待学生的错误（）。

A. 严厉批评B. 耐心指导C. 鼓励改正D. 忽视不管答案：BC3. 教师在课堂上应如何调动学生的积极性（）。

A. 增加课堂互动B. 减少课堂互动C. 创设情境D. 单一讲授答案：AC4. 教师在班级管理中应如何发挥学生的作用（）。

A. 完全放任B. 引导参与C. 忽视学生D. 鼓励自主答案：BD5. 教师在教学中应如何培养学生的创新能力（）。

七年级数学下册暑假综合测试题附答案-人教版

七年级数学下册暑假综合测试题附答案-人教版（全卷三个大题，共24个小题；满分100分，考试用时120分钟）姓名班级学号成绩一、选择题（本大题共12小题．每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．下列语句中，不是命题的是( )A．两点之间线段最短B．内错角都相等C．连接A，B两点D．平行于同一直线的两直线平行2．√64的算术平方根是（）A．8 B．±8 C．2√2D．±2√23．在-22，√22，−122，√223这四个数中，最小的数是（）A．-22 B．√22C．−122D．√2234．课间操时，小华、小军、小明的位置如图，小华对小明说，如果我的位置用（0，0）表示，小军的位置用（3，2）表示，那么小明的位置可以表示成（）.A．（5，4）B．（1，2）C．（4，1）D．（1，4）5．若点M(k+1，k+3)在x轴上，则点M的坐标为（）A．(4，0)B．(0，−3)C．(−2，0)D．(0，−2)6．如图，AB∥CD，DA⊥AC，垂足为A，若∠ADC=35°，则∠1的度数为（）A．65°B．55°C．45°D．35°7．为了了解某校2000名学生的身高情况，随机抽取了该校200名学生测量身高．在这个问题中，样本容量是（）A．2000名学生B．2000 C．200名学生D．2008．为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱，小李采用了抽样调查，在绘制扇形图时，由于时间仓促，还有足球、网球等信息还没有绘制完成，如图所示，根据图中的信息，这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是（）A ．100人B ．200人C ．260人D ．400人9．地理老师介绍到：长江比黄河长836千米，黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米，小东根据地理教师的介绍，设长江长为x 千米，黄河长为y 千米，然后通过列、解二元一次方程组，正确的求出了长江和黄河的长度，那么小东列的方程组可能是（）．A ．{x +y =8365x −6y =1284B ．{x −y =8365x −6y =1284C ．{x +y =8366y −5x =1284D ．{x −y =8366y −5x =1284 10．已知二元一次方程组{x +2y =82x +y =−5则x +y 的值为（） A ．−1 B ．−3 C ．1 D ．311．甲在集市上先买了 3 只羊，平均每只 a 元，稍后又买了 2 只，平均每只羊 b 元，后来他以每只a+b 2 元的价格把羊全卖给了乙，结果发现赔了钱，赔钱的原因是（） A ．a <bB ．a =bC ．a >bD ．与 a 、 b 大小无关 12．如果关于x 的不等式组 {x 3−1≤12(x −1)2x −a ≤3(1−x)有且只有三个整数解，且关于x 的方程2+a=3(4﹣x)有整数解，那么符合条件的所有整数a 的和为（）A ．﹣5B ．﹣6C ．﹣9D ．﹣13二、填空题（本大题共4小题，每小题2分，共8分）13．写出一个比1大比4小的无理数．14．在平面直角坐标系中，点A 的坐标为（﹣4，3）．若线段AB ∥y 轴，且AB 的长为6，则点B 的坐标为．15．如图所示，AB ∥CD ，EC ⊥CD ．若∠BEC=30°，则∠ABE 的度数为．16．已知关于x ，y 的方程组{3x +2y =8+a 2x +3y =3a，下列结论：①当x ，y 互为相反数时a =−2；②无论a 取何值，这个方程组的解也是方程x −y =8−2a 的解；③无论a 取何值，7x +3y 的值不变；④x =−37y +247；其中正确的有（填写序号）．三、解答题（本答题共8小题，共56分）17．计算：√36−√273+|−3|．18．已知点P （8﹣2m ，m ﹣1）．（1）若点P 在x 轴上，求m 的值．（2）若点P 到两坐标轴的距离相等，求P 点的坐标．19．若方程组{3x −y =7ax +y =b 和方程组{x +by =a 2x +y =8有相同的解，求a ，b 的值．20．解不等式：{4(x +1)≤7x +13①x−83>x −4②并把解集在数轴上表示出来，并写出它的所有负整数解．21．在疫情期间，某校开展线上教学的模式，为学生提供四类在线学习方式：A （在线阅读）、B （在线听课）、C （在线答疑）、D （在线讨论），为了了解学生的需求，该校通过网络对本校部分学生进行了“你对哪类在线学习方式最感兴趣”的调查（每人只能选一类），并根据调查结果绘制成如图所示两幅不完整的统计图．（1）本次调查的人数是，C在扇形统计图中的圆心角度数为度；（2）请补全条形统计图；（3）若该校共有学生1200人，请你估计对“在线听课”最感兴趣的学生人数；22．如图，直线EF与直线AB，CD分别相交于点M，O，OP，OQ分别平分∠COE和∠DOE，与AB 交于点P，Q，已知∠OPQ+∠DOQ=90°．（1）若∠DOQ：∠DOF=2：5，求∠FOQ的度数；（2）对AB∥CD说明理由．23．2023年是农历癸卵年（兔年），兔子生肖挂件成了2023年的热销品．某商店准备购进A，B 两种型号的兔子挂件，已知A型号兔子挂件每件的进价比B型号兔子挂件高15元，购进A型号兔子挂件4件和B型号兔子挂件5件共需330元．（1）该商店购进A，B两种型号的兔子挂件进价分别为多少元？（2）该商店计划购进A，B两种型号的兔子挂件共50件，且A，B两种型号的兔子挂件每件售价分别定价为60元，40元，假定购进的兔子挂件全部售出，若要商店获得的利润超过600元，则A型号兔子挂件至少要购进多少件？24．老王有一批货物要从A地运往B地准备租用某汽车运输公司的甲、乙两种货车若干辆，经（1）甲、乙两种货车每辆各可运货物多少吨？（2）现老王租用该公司甲货车3辆，乙货车5辆，刚好将这批货物运完（满载）若每吨货的运费为30元，则老王应付运费多少元？参考答案：1．C 2．C 3．A 4．D 5．C 6．B 7．D 8．D 9．D 10．C 11．C 12．D 13．√3 （答案不唯一）14．（﹣4，﹣3）或（﹣4，9）15．120°16．①②③④17．解：√36−√273+|−3|=6−3+3=6．18．（1）解：∵点P （8﹣2m ，m ﹣1）在x 轴上∴m ﹣1＝0解得：m ＝1（2）解：∵点P 到两坐标轴的距离相等∴|8﹣2m|＝|m ﹣1|∴8﹣2m ＝m ﹣1或8﹣2m ＝1﹣m解得：m ＝3或m ＝7∴P （2，2）或（﹣6，6）．19．解：将3x −y ＝7和2x ＋y ＝8组成方程组得 {3x −y ＝7，2x ＋y ＝8 解得将 {x ＝3，y ＝2 分别代入ax ＋y ＝b 和x ＋by ＝a 得 {3a ＋2＝b ，3＋2b ＝a解得 {a ＝−75，b ＝−115 ．∴a 、b 的值分别为−75，−115. 20．解：解不等式①，得x ≥−3解不等式②，得x <2不等式组的解集在数轴上表示如下：∴不等式组的解集为−3≤x <2.∴不等式组的所有负整数解为−3，−2，−1.21．（1）100；72（2）解：∵C 组分人数=100-25-40-15=20，作图如下：（3）解：“在线听课”最感兴趣的学生人数=1200×40100=480. 22．（1）解：∵OQ平分∠DOE∴∠EOQ=∠DOQ∵∠DOQ：∠DOF=2：5∴设∠DOQ=∠EOQ=2x，则∠DOF=5x∴2x+2x+5x=180°解得：x=20°∴∠FOQ=∠DOF+∠DOQ=5x+2x=7x=140°；（2）证明：∵OP，OQ分别平分∠COE和∠DOE∴∠COP=∠EOP=12∠COE∴∠COP+∠DOQ=12∠COE+12∠EOD=90°∵∠OPQ+∠DOQ=90°∴∠COP=∠OPQ∴AB∥CD．23．（1）解：设A型号兔子挂件每件进价x元，则B型号兔子挂件每件进价(x−15)元根据题意得：4x+5(x−15)=330解得x=45∴x−15=45−15=30即A型号兔子挂件每件进价45元，则B型号兔子挂件每件进价30元；（2）解：设购进A型号兔子挂件m件，则购进B型号的兔子挂件(50−m)件则(60−45)m +(40−30)(50−m)>600解得m >20因此A 型号兔子挂件至少要购进21件．24．（1）解：设每辆甲货车可运货xt ，每辆乙货车可运货yt依题意，得： {2x +3y =15.55x +6y =35解得： {x =4y =2.5．答：每辆甲货车可运货4t ，每辆乙货车可运货2.5t ．（2）30×（3×4+5×2.5）＝735（元）．答：老王应付运费735元。

2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治下册暑假练习试卷及答案

2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治下册暑假练习试卷一、单选题（每题3分）1. 下列哪项最能体现“诚信”的原则？A. 小明在考试中偷看同桌的答案。

B. 张老师承诺的班级活动因故取消，但她在班会上解释了原因并道歉。

C. 小华经常迟到，但从不向老师说明理由。

D. 王同学在网上购物时，发现商家多给了商品，但他没有通知商家。

答案：B. 张老师承诺的班级活动因故取消，但她在班会上解释了原因并道歉。

解析：诚信不仅意味着诚实，也包括信守承诺。

张老师虽然取消了活动，但她通过解释和道歉展示了负责任的态度，体现了诚信的原则。

2. 在面对网络谣言时，正确的做法是？A. 直接转发给朋友看看是否真实。

B. 马上在社交媒体上发表自己的观点。

C. 不加甄别地相信并传播。

D. 查证信息来源，确认真实性后再决定是否转发。

答案：D. 查证信息来源，确认真实性后再决定是否转发。

解析：在信息爆炸的时代，辨别信息真伪非常重要。

查证信息来源和真实性可以避免传播虚假信息，维护网络环境的健康。

3. 当遇到校园欺凌时，你应该怎么做？A. 加入欺凌者的行列，以保护自己不受欺负。

B. 忍气吞声，避免引起更多的麻烦。

C. 告诉老师或家长，寻求帮助解决。

D. 对欺凌者进行报复。

答案：C. 告诉老师或家长，寻求帮助解决。

解析：面对校园欺凌，采取积极措施解决问题是非常重要的。

告诉老师或家长可以得到适当的指导和支持，防止欺凌事件的进一步恶化。

4. 家庭中尊重长辈的表现不包括？A. 听取长辈的意见和建议。

B. 在长辈面前大声争辩，坚持己见。

C. 主动帮助长辈做家务。

D. 关心长辈的生活和健康。

答案：B. 在长辈面前大声争辩，坚持己见。

解析：虽然表达意见很重要，但在长辈面前大声争辩并不体现尊重。

尊重长辈包括倾听他们的意见，以礼貌的方式交流。

5. 公民的基本义务不包括？A. 遵守宪法和法律。

B. 维护国家统一和全国各民族团结。

C. 依法纳税。

D. 自由迁徙，无需遵守户籍制度。

九年级暑期班随堂测试题及答案

九年级暑期第一讲三角形深化解析随堂测试题1.在Rt△ABC中，∠A=30°，DE垂直平分斜边AC，交AB于D，E是垂足，连接CD，若BD=1，则AC的长是（）A．B．2 C．D．42.如图，OP是∠MON的角平分线，点A是ON上一点，作线段OA的垂直平分线交OM于点B，过点A作CA⊥ON交OP于点C，连接BC，AB=10cm，CA=4cm．则△OBC的面积为cm2．第2题图第3题图3.如图，∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P，BE=BC，PB与CE交于点H，PG∥AD交BC于F，交AB于G，下列结论：①GA=GP；②S△P AC：S△PAB=AC：AB；③BP垂直平分CE；④FP=FC；其中正确的判断有（）A．只有①②B．只有③④C．只有①③④D．①②③④4.在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线与边AC所在的直线相交所成的锐角为50°，则△ABC的底角∠B= ．5.已知BD，CE是△ABC的两条高，M、N分别为BC、DE的中点，勇敢猜一猜：（1）线段EM与DM的大小有什么关系？EM DM；（2）线段MN与DE的位置有什么关系？【参考答案】1.A2.203.D4.70°或20°5.(1)EM=DM(2) MN⊥DE．九年级暑期第二讲一元二次方程初探随堂测试题1.关于x的方程（a2-a-2）x2+ax+b=0是一元二次方程的条件是（）A．a≠-1 B．a≠2 C．a≠-1且a≠2 D．a≠-1或a≠2 2.若方程（m-1）x m²+1-（m+1）x-2=0是一元二次方程，m的值为（）A．m=0 B．m=±1 C．m=1 D．m=-13.用配方法解一元二次方程2x2+4x-7=0，则方程可化为．4.若方程kx2+x=3x2+1是一元二次方程，则k的取值范围是．5.一元二次方程（a+1）x2-ax+a2-1=0的一个根为0，则a= ．6.用你认为合适的方法解方程：（1）x（2x+1）= 8x-3（2）2x2-4x+1=0（3）（x-3）²+2x（x-3）=0（4）2x2-5x-7=0【参考答案】1.C2.D3.291)2(+=x 4.k ≠3 5.16.(1)x 1=3, x 2=12(2)x 1=, x 2=22 (3)x 1=3, x 2=1 (4)x 1=-1,x 2=72．九年级暑期第三讲一元二次方程深化随堂测试题1. 关于x 的方程kx 2+(k +1)x +4k=0有两个不相等的实数根，则k 的取值范围是（）A ．k ＞-1且k ≠0B ．k ＜12C ．k ＞12-且k ≠0 D ．k ＜12. 已知a 、b 、c 是△ABC 三边的长，则方程ax 2+（b +c ）x +4a=0的根的情况为（）A ．没有实数根B ．有两个相等的正实数根C ．有两个不相等的负实数根D ．有两个异号的实数根3. 若实数a 、b 满足等式a 2=7-3a ，b 2=7-3b ，则代数式+b aa b 之值为（）A ．237-B ．237C ．2或237-D ．2或2374. 关于x 的一元二次方程x 2+（k 2-4）x +k +1=0的两实数根互为相反数，则k 的值（）A ．2B ．0C ．±2D ．-25.已知x1，x2是一元二次方程（a-6）x2+2ax+a=0的两个实数根．（1）是否存在实数a，使-x1+x1x2=4+x2成立？若存在，求出a的值；若不存在，请说明理由；（2）求使（x1+1）（x2+1）为负整数的实数a的整数值．【参考答案】1.C2.C3.C4.D5.(1)存在，a=24 (2)a=7,8,9,12．九年级暑期第四讲一元二次方程应用随堂测试题1.在长方形钢片上剪去一个小长方形，制成一个四周宽相等的长方形框（如图）．已知长方形钢片的长为30cm，宽为20cm，要使制成的长方形框的面积为400cm2，则这个长方形框的框边宽是cm．2.某市政府为落实“保障性住房”政策，2011年已投入3亿元资金用于保障性住房建设，并规划投入资金逐年增加，到2013年底，将累计投入10.5亿元资金用于保障性住房建设．（1）求到2013年底，这两年中投入资金的平均年增长率（只需列出方程）；（2）设（1）中方程的两根分别为x1，x2，且mx12-4m2x1x2+mx22的值为12，求m的值．3. 某超市销售一种品牌童装，平均每天可售出30件，每件盈利40元．面对2008年下半年全球的金融危机，超市采用降价措施，每件童装每降价2元，平均每天就多售出6件．要使平均每天销售童装利润为1200元，那么每件童装应降价多少元？【参考答案】 1.5 2.21302+=x x （2）m =-6,或m =1 3.30元.过程略.九年级暑期第五讲四边形深化解析随堂测试题1. 如图所示，沿DE 折叠长方形ABCD 的一边，使点C 落在AB 边上的点F 处，若AD =8，且△AFD 的面积为60，则△DEC 的面积为．2.如图1，在正方形ABCD中，E，F，G，H分别为边AB，BC，CD，DA上的点，HA=EB=FC=GD，连接EG，FH，交点为O．（1）如图2，连接EF，FG，GH，HE，试判断四边形EFGH的形状，并证明你的结论；（2）将正方形ABCD沿线段EG，HF剪开，再把得到的四个四边形按图3的方式拼接成一个四边形．若正方形ABCD的边长为3cm，HA=EB=FC=GD=1cm，则图3中阴影部分的面积为cm2 ．3.如图，已知平行四边形ABCD，过A点作AM⊥BC于M，交BD于E，过C点作CN⊥AD于N，交BD于F，连接AF、CE．（1）求证：四边形AECF为平行四边形；（2）当AECF为菱形，M点为BC的中点时，求AB：AE的值．【参考答案】1.28982.解：（1）四边形EFGH 是正方形．证明：∵四边形ABCD 是正方形，∴∠A =∠B =∠C =∠D =90°，AB =BC =CD =DA ， ∵HA =EB =FC =GD ， ∴A E =BF =CG =DH ，∴△AEH ≌△BFE ≌△CGF ≌△DHG ， ∴EF =FG =GH =HE ， ∴四边形EFGH 是菱形， ∵△DHG ≌△AEH ， ∴∠DHG =∠AEH ， ∵∠AEH +∠AHE =90°， ∴∠DHG +∠AHE =90°， ∴∠GHE =90°，∴四边形EFGH 是正方形．（2）1.3.（1）证明∵四边形ABCD 是平行四边形，∴BC ∥AD ，BC =AD ； ∴∠ADE =∠CBD ，又∵AM 丄BC ， ∴AM ⊥AD ； ∵CN 丄AD ， ∴AM ∥CN ， ∴AE ∥CF ；又由平行得∠ADE =∠CBD ，又AD =BC ，在△ADE 和△CBF 中，o 90DAE BCF AD CB ADE FBC ⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△ADE ≌△CBF （ASA ）， ∴AE =CF ，∴四边形AECF 为平行四边形；（2）如图，连接AC交BF于点O，当AECF为菱形时，则AC与EF互相垂直平分，∵BO=OD，∴AC与BD互相垂直平分，∴□ABCD是菱形，∴AB=BC；∵M是BC的中点，AM丄BC，∴△ABM≌△CAM，∴AB=AC，∴△ABC为等边三角形，∴∠ABC=60°，∠CBD=30°；，在Rt△BCF中，CF：BC=tan∠CBF=33又∵AE=CF，AB=BC，∴AB：AE=3．九年级暑期第六讲反比例函数随堂测试题1. 反比例函数ky x=的图象与一次函数21y x =+的图象的一个交点是(1，k )，则反比例函数的解析式是____________．2. （2012河南）如图，点A 、B 在反比例函数(00)ky k x x=＞，＞的图象上，过点A 、B 作x 轴的垂线，垂足分别为M 、N ，延长线段AB 交x 轴于点C ，若OM =MN =NC ，△AOC 的面积为6，则k 的值为．3. （2012广州）如图，正比例函数y 1=k 1x 和反比例函数22k y x=的图象交于A (-1，2)，B （1，-2）两点，若y 1＜y 2，则x 的取值范围是（） A ．x ＜-1或x ＞1 B ．x ＜-1或0＜x ＜1C ．-1＜x ＜0或0＜x ＜1D ．-1＜x ＜0或x ＞14. （2012重庆）已知：如图，在平面直角坐标系中，一次函数y =ax +b (a ≠0)的图象与反比例函数=ky x（k ≠0）的图象交于一、三象限内的A 、B 两点，与x 轴交于C 点，点A 的坐标为（2，m )，点B 的坐标为（－5，－2）．（1）求该反比例函数和一次函数的解析式；（2）在x 轴上有一点E (O 点除外），使得△BCE 与△BCO 的面积相等，求出点E 的坐标．yxOCBAyxN M OCBA【参考答案】1.3=y 2.4 3.D得2+=55+=-2a ba b⎧⎨-⎩，解得=1=3ab⎧⎨⎩∴一次函数解析式为y=x+3；（2）由y=x+3得C（-3，0），即OC=3，∵S△BCE=S△BCO，∴CE=OC=3，∴OE=6，即E（-6，0）．九年级暑期第七讲视图与投影、概率与统计随堂测试题1.（2010自贡）作出下面立体图形的三视图.2.（2012广州）甲、乙两个袋中均装有三张除所标数值外完全相同的卡片，甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为-7、-1、3，乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为-2、1、6．先从甲袋中随机取出一张卡片，用x 表示取出的卡片上标的数值，再从乙袋中随机取出一张卡片，用y 表示取出的卡片上标的数值，把x 、y 分别作为点A 的横坐标、纵坐标．（1）用适当的方法写出点A (x ，y )的所有情况；（2）求点A 落在第三象限的概率．3.（2012福建福州）省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动.某中学为了了解本校学生的上学方式，在全校范围内随机抽查了部分学生，将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图（如图所示），请根据图中提供的信息，解答下列问题．720132015人数25学生上学方式条形统计图乘公交车 40％骑自行车20％步行m其他14％学生上学方式扇形统计图（1）m ＝_______％，这次共抽取_______名学生进行调查；并补全条形图；（2）在这次抽样调查中，采用哪种上学方式的人数最多？（3）如果该校共有1500名学生，请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名．【参考答案】（2）采用乘公交车上学的人数最多；（3）该校骑自行车上学的人数约为：1500×20%=300（人）．九年级暑期第八讲直角三角形的边角关系随堂测试题1.（2010呼和浩特）如图，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，AD是∠BAC的角平分线，与BC相交于点D，且AB=4，求AD的长．2.如图，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=32，求AB的长．45°30°CBA3.（2012河南）某宾馆为庆祝开业，在楼前悬挂了许多宣传条幅．如图所示，一条幅从楼顶A处放下，在楼前点C处拉直固定．小明为了测量此条幅的长度，他先在楼前D处测得楼顶A点的仰角为31°，再沿DB方向前进16米到达E处，测得点A的仰角为45°．已知点C到大厦的距离BC=7米，∠ABD=90°．请根据以上数据求条幅的长度（结果保留整数．参考数据：tan310.60,sin310.52,cos310.86︒≈︒≈︒≈）．ABCD1.解：在Rt△ABC中，∵∠B=30°，∴AC=12AB=143=232⨯．∵AD平分∠BAC，∴在Rt△ACD中，∠CAD=30°，∴AD=o =4cos30AC2.解：过C作CD⊥AB于D，∴∠ADC=∠BDC=90°，∵∠B=45°，∴∠BCD=∠B=45°，∴CD=BD，∵∠A=30°，AC=23，∴CD=3，A ．B ．C ．D ．4. （2012河南）在平面直角坐标系中，将抛物线y =x 2-4先向右平移两个单位，再向上平移两个单位，得到的抛物线的解析式是（） A. ()2+2+2y x = B. ()222y x =-- C. ()22+2y x =- D.()2+22y x =-5. 已知二次函数的图象经过（1，0）、（2，0）和（0，2）三点，则该函数的解析式是（）A. 22++2y x x =B. 2+3+2y x x =C. 22+3y x x =-D.23+2y x x =-【参考答案】1.B2.D3.C4.B5.D九年级暑期第十讲二次函数深化随堂测试题1. （2011日照）如图，是二次函数y =ax 2+bx +c （a ≠0）的图象的一部分，给出下列命题：①a+b+c=0；②b＞2a；③ax2+bx+c=0的两根分别为-3和1；④a-2b+c＞0．其中正确的命题是__________ ．（只要求填写正确命题的序号）2.（2012鸡西）已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，现有下列结论：①abc＞0；②b2-4ac＜0；③4a-2b+c＜0；④b=-2a．则其中结论正确的是（）A.①③B.③④C.②③D.①④3.（2011无锡）如图，抛物线y=x2+1与双曲线=kyx的交点A的横坐标是1，则关于x的不等式kx+x2+1＜0的解集是（）A．x>1 B．x<-1C．0<x<1 D．-1<x<04.已知：二次函数y=x2-4x+a，下列说法错误的是（）A．当x＜1时，y随x的增大而减小B．若图象与x轴有交点，则a≤4C．当a=3时，不等式x2-4x+a＜0的解集是1＜x＜3D．若将图象向上平移1个单位，再向左平移3个单位后过点（1，-2），则a=3【参考答案】1.①③2.B3.D4.D九年级暑期第十一讲二次函数应用随堂测试题1. 如图，铅球的出手点C 距地面1米，出手后的运动路线是抛物线，出手后4秒钟达到最大高度3米，则铅球运行路线的解析式为（）A.2316h t =-B. 23+16h t t =-C. 21++18h t t =- D.21+2+13h t t =-第1题第2题第3题2. 如图，在一幅长80cm ，宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边，制成一幅矩形挂画，设整个挂画总面积为y cm²，金色纸边的宽为x cm ，则y 与x 的关系式是．3. 小敏在某次投篮中，球的运动路线是抛物线21 3.55y x =-+的一部分（如图），若命中篮圈中心，则他与篮底的距离l 是．4. 某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元．为了扩大销售，增加利润，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施．经调查发现：如果每件衬衫降价1元，商场平均每天可多售出2件．设商场降价x （元）后，每天盈利y （元）.（1）求盈利y （元）与降价x （元）的函数关系式；（2）若每件商品的进价为80元，则每件商品的售价定为多少元时，每天可获得最大利润.最大利润是多少？（3）降价多少元时，每天的利润恰好为1200元？根据以上结论，请你直接写出每件盈利在什么范围时，每天的利润不低于1200元？【参考答案】1.C2.2y x x 3.4m=++426040004.(1)2－y x x260800=++(2)每件商品的售价定为105元,获得最大利润，为1250元．(3)降价为20元时，每天利润恰为1200元；每件盈利在20~30元时，每天利润不低于1200元.九年级暑期第十二讲二次函数综合随堂测试题1.二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，其对称轴为x=1，有如下结论：①c＜1；②2a+b=0；③b2＜4ac；④若方程ax2+bx+c=0的两根为x1，x2，则x1+x2=2，则正确的结论是（）A．①②B．①③C．②④D．③④第1题图第2题图2.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，那么一次函数y=bx+c和反比例函数y=ax在同一平面直角坐标系中的图象大致是（）A B C D3. 如图，抛物线y =x 2-2x +c 的顶点A 在直线l ：y =x -5上．（1）求抛物线顶点A 的坐标；（2）设抛物线与y 轴交于点B ，与x 轴交于点C 、D （C 点在D 点的左侧），试判断△ABD 的形状；（3）在直线l 上是否存在一点P ，使以点P 、A 、B 、D 为顶点的四边形是平行四边形？若存在，求点P 的坐标；若不存在，请说明理由．【参考答案】1.C2.C3.(1)A 点为(1，-4) (2)直角三角形 (3)存在，P 1(4，-1)，P 2（-2，-7）九年级暑期第十三讲圆中的基本概念和定理随堂测试题1. 某蔬菜基地的圆弧形蔬菜大棚的剖面如图所示，已知AB ＝16m ，半径OA ＝10m ，则中间柱CD 的高度为 m ．2. 如图，AB 是⊙O 的弦，半径OA ＝2，∠AOB ＝120°，则弦AB 的长是（）．CBD ABAOO E DCB AO FEDCBAE CBDOA第1题第2题第3题第4题A ．22B ．32C ．5D ．533. 将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上，使点C 在半圆上．点A 、B 的读数分别为86°、30°，则∠ACB 的大小为( )A ．15︒B ．28︒C ．29︒D ．34︒ 4. 如图，AB 是⊙O 的直径，弦DC 与AB 相交于点E ，若∠ACD =60°，∠ADC =50°，则∠ABD = ，∠CEB = .5. 如图，已知BD 是⊙O 的直径，⊙O 的弦AC ⊥BD 于点E ，若∠AOD =60°，BD =8，则∠DBC 的度数为，BC 长为 .第5题图第6题图6. 如图，AB 是⊙O 的直径，C 是的中点，CE ⊥AB 于 E ，BD 交CE 于点F ．（1）求证：CF =BF ；（2）若CD ﹦6，AC ﹦8，则⊙O 的半径为，CE 的长是．【参考答案】1.42.B3.B4.60°，100°5.30°，436.(1)证明略 (2)5，245九年级暑期第十四讲与圆有关的位置关系随堂测试题1.如图，⊙O与AB相切于点A，BO与⊙O交于点C，∠B=26°，则∠OCA＝_______度.第1题第2题2.如图，已知⊙O是以数轴的原点O为圆心，半径为1的圆，45AOB∠=︒，点P在数轴上运动，若过点P且与OA平行的直线与⊙O有公共点，设OP x=，则x的取值范围是（）A．－1≤x≤1B．≤x≤2C．0≤x≤2D．x ＞23.已知1O⊙和2O⊙的半径分别是一元二次方程()()120x x--=的两根，且122O O=，则1O⊙和2O⊙的位置关系是．4.已知⊙O1和⊙O2的半径分别为1和4，如果两圆的位置关系为相交，那么圆心距O1O2的取值范围在数轴上表示正确的是（）A B C D5.在平面直角坐标系中，以点A（3，2）为圆心，3个单位长为半径作⊙A，点B是直线x=3上的任意一点，以点B为圆心，1个单位长度为半径作圆，当⊙B与⊙A相切时，点B的坐标为______________.6.如图，AB是⊙O的直径，C为圆周上一点，30ABC∠=︒，⊙O过点B的切线与CO延长线交于点D．CBNMAPCOBAE ADCB求证：（1）CAB BOD ∠=∠；（2）ABC ∆≌ODB ∆【参考答案】1.582.C3.相交4.A5.(3，6)，(3，-2)， (3,4)或(3,0)6.证明略九年级暑期第十五讲圆中计算及圆综合随堂测试题1. 一个圆锥的侧面展开图是半径为1的半圆，则该圆锥的底面半径是（）A ．1B ．34 C ．12 D ．132. 如图，AB 是⊙O 的直径，⊙O 交BC 的中点于D ，DE ⊥AC 于E ，连接AD ，则下列结论正确的个数是( ）①AD ⊥BC ②∠EDA =∠B ③OA =12AC ④DE 是⊙O 的切线 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个第1题第2题第3题第4题3. （2009年娄底）如图，已知AB 是⊙O 的直径，PB 是⊙O 的切线，P A 交⊙O 于C ，AB =3cm ，PB =4cm ，则BC = .4. （2009年包头）如图，在ABC △中，12023AB AC A BC =∠==，°，，A⊙与BC 相切于点D ，且交AB AC 、于M N 、两点，则图中阴影部分的面积是（保留π）．DA5. 如图所示，在圆O 内有折线OABC ，其中OA =8，AB =12，∠A =∠B =60°，则BC 的长为（） A ．19 B ．16C ．18D ．206. 如图，点D 在O ⊙的直径AB 的延长线上，点C 在O ⊙上，AC CD =，30D ∠=°，（1）求证：CD 是O ⊙的切线；（2）若O ⊙的半径为3，求弧BC 的长．（结果保留π）【参考答案】1.C2.D3.12513π 5.D 6.(1)证明略 (2)π。

九年级暑期预科线下班入学测试题(含答案)

九年级暑期预科线下班入学测试题试卷简介:本试卷为入学测试卷，共10道题一、单选题(共10道，每道10分)1.不等式的正整数解是一、二、3、4，则m的取值范围是()≦m≦12 ≧9≦x≦15 ≦x<15答案：D试题难度：三颗星知识点：不等式的整数解2.我市某化工厂现有甲种原料290千克，乙种原料212千克，计划利用这两种原料生产A、B两种产品共80件，生产一件A产品需要甲种原料5千克，乙种原料千克；生产一件B种产品需要甲种原料千克，乙种原料千克，该化工厂现有的原料可否保证生产顺利进行？若能的话，有几种方案？（）答案：B试题难度：三颗星知识点：一元一次不等式(组)的应用(方案设计型)3.分解因式正确的是（）..答案：B试题难度：三颗星知识点：因式分解--十字相乘法4.△ABC的三边知足，则△ABC是（__）A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.锐角三角形答案：A试题难度：三颗星知识点：分解因式综合及应用5.若是代数式成心义，那么x的取值范围是（）≧0 ≠1＞0 ≧0且x≠1答案：D试题难度：三颗星知识点：分式成心义6.方程的解为（）.D.无解答案：D试题难度：三颗星知识点：解分式方程7.美是一种感觉，当人体下半身长与身高的比值越接近时，越给人一种美感．如图，某女士身高165cm，下半身长x与身高l的比值是，为尽可能达到好的效果，她应穿的高跟鞋的高度大约为（）cm答案：C解题思路：按照已知条件得下半身长是165×=99cm，设需要穿的高跟鞋是ycm，则按照黄金分割的概念得：，解得y8cm试题难度：三颗星知识点：黄金分割8.如图，四边形ABCD，M为BC边的中点.若∠B=∠AMD=∠C=45°，AB=8，CD=9，则BC的长为（__）B..答案：D试题难度：三颗星知识点：双垂直模型升级9.数学兴趣小组的同窗们想利用树影测量树高．课外活动时他们在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子是0.9米，但当他们马上测量树高时，发觉树的影子不落在地面上，有一部份影子落在教学楼的台阶上，且影子的结尾恰好落在最后一级台阶的上端C处．同窗们以为继续量也能够求出树高，他们测得落在地面的影长为1.1米，台阶总的高度为1.0米，台阶水平总宽度为1.6米（每级台阶的宽度相同）．请你和他们一路算一下，树高为（）．（假设两次测量时太阳光线是平行的）A.3.0mB.4.0mC.5.0mD.6.0m答案：B解题思路：按照同一时刻物高与影长成正比例，∴∴AD=3．∴AB=AD+DB=3+1=4．试题难度：三颗星知识点：相似三角形的应用（旗杆问题）10.如图，在△ABC中，D是AC的中点，E是BD的中点，AE的延长线交BC于F.则BF：FC ＝():2 :3:4 :3答案：A解题思路：过D点作DG∥BC，并交AF于G点，可证△BEF≌△DEG，则BF=DG，∴BF：FC=DG：FC=AD:AC=1:2试题难度：三颗星知识点：相似三角形的判定与性质。

温州中学2024级新生暑期综合素质测试卷数学试题及答案

2024级新生暑期综合素质测试卷（数学）试卷说明:1. 试卷分值：100分；建议时长：90分钟；2. 请将答案正确填写到相应的答题区域。

一、单选题（本题共8小题，共32分）在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知集合{}123A =，，，{}31B =−−，，那么集合A B =（）A ．{}3113−−，，， B ．{}31123−−，，，， C ．{}11−，D ．∅【答案】D【解析】因为集合A 和集合B 没有公共元素，故A B =∅．故选：D ．2．下图中可表示函数()y f x =图象的是（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】根据函数的定义，可知一个x 只能对应一个y 值，故答案为B ．故选：B ．3．下列函数中，既是奇函数又在(0)+∞，上单调递减的函数是（） A ．||1y x =+ B ．3y x =−C ．21y x =−+D 【答案】B【解析】A 选项，()||1f x x =+的定义域为()−∞+∞，，且()||1||1()f x x x f x −=−+=+=，故()||1f x x =+为偶函数，A 错误；B 选项，画出3y x =−的图象，满足既是奇函数又在(0)+∞，上单调递减，B 正确；C 选项，2()1g x x =−+的定义域为R ，且22()()11()g x x x g x −=−−+=−+=，故2()1g x x =−+为偶函数，C 错误；D 在(0)+∞，上单调递增，D 错误．故选：B ．4．“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是我国唐代著名诗人王昌龄的《从军行》中的两句诗，描写了当时战事的艰苦以及戍边将士的豪情壮志，从逻辑学的角度看，最后一句中，“破楼兰”是“终还”的（）A ．充分不必要条件B ．必要不充分条件C ．充要条件D ．既不充分也不必要条件【答案】B【解析】“破楼兰”不一定“终还”，但“终还”一定是“破楼兰”，由充分条件和必要条件的定义判断可得“攻破楼兰”是“返回家乡”必要不充分条件，故选：B ．5．已知不等式20ax bx c ++>的解集为{}|21x x −<<，则不等式20cx bx a −+<的解集为（）A BC D ．(21)−，【答案】A【解析】∵关于x 的不等式20ax bx c ++>的解集为{}|21x x −<<， ∴0a <，且2−和1是方程20ax bx c ++=的两个根，则420a b c a b c −+=⎧⎨++=⎩，∴b a =，2c a =−，则关于x 的不等式，即220ax ax a −−+<，∴2210x x +−<，解得故选：A ．6．关于x 的一元二次方程2220x mx m m ++−=的两实数根1x ，2x ，满足122x x =，则2212(2)(2)x x ++的值是（） A ．8B ．32C ．20或68D ．16或40【答案】B【解析】由题意可知22Δ44()40m m m m =−−=>，可得0m >，由韦达定理可得2122x x m m =−=，因为0m >，则2m =，故原方程为2420x x ++=，所以124x x +=−，故222121212()2162212x x x x x x +=+−=−⨯=，因此，22222121212(2)(2)()2()44212432x x x x x x ++=+++=+⨯+=．故选：B ．7．如图，在边长为2的正方形ABCD 中，对角线AC 与BD 相交于点O ，点P 是BD 上的一个动点，过点P 作EF//AC ，分别交正方形的两条边于点E ，F ，连接OE ，OF ，设BP x =，OEF △的面积为y ，则能大致反映y 与x 之间的函数关系的图象为（）A ．B ．C ．D ．【答案】B【解析】当点P 在OB 上时，∵四边形ABCD 是正方形，边长为2，∴2AB BC ==，AC BD ⊥，45ACB CAB ∠=∠=︒，∵EF//AC ，∴45BAC BEF ∠=∠=︒，45BFE BCA ∠=∠=︒，90AOB EPB ∠=∠=︒， ∴BEF BFE ∠=∠，∴BE BF =， ∵90BPE ∠=︒，∴BP EP FP x ===，，当点P 在DO 上时，同理可得，故选：B ．8．若对任意实数0x >，0y >，不等式a 的最小值为（）ABCD【答案】D【解析】对于任意实数0x >，0y >恒成立，则只需求（0t >），再设1t m +=（1m >），则a故选：D ．二、多选题（本题共4小题，共16分）在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。

暑假班分班考试题及答案

暑假班分班考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的英语单词拼写？A. exsistB. exhistC. existD. exsist答案：C2. 以下哪个历史事件标志着中国封建社会的终结？A. 辛亥革命B. 五四运动C. 南京条约的签订D. 鸦片战争答案：A3. 根据题目所给的数学公式，计算下列表达式的值： \[ x = 3, y = 2 \]\[ \text{表达式} = x^2 + y \]答案：114. 以下哪个选项是正确的化学元素符号？A. AlB. CaC. ClD. Fe答案：D5. 以下哪个选项是正确的物理公式？A. $ F = ma $B. $ F = mv $C. $ F = ma^2 $D. $ F = m \frac{v^2}{r} $答案：A6. 根据题目所给的地理信息，以下哪个国家位于亚洲？A. 澳大利亚B. 巴西C. 中国D. 美国答案：C7. 以下哪个选项是正确的生物分类？A. 动物界、植物界、微生物界B. 动物界、植物界、真菌界C. 动物界、植物界、细菌界D. 动物界、植物界、病毒界答案：B8. 以下哪个选项是正确的计算机术语？A. 编程B. 编程语言C. 编译器D. 所有选项答案：D9. 以下哪个选项是正确的音乐术语？A. 音阶B. 音调C. 音高D. 所有选项答案：D10. 以下哪个选项是正确的体育项目？A. 足球B. 篮球C. 乒乓球D. 所有选项答案：D二、填空题（每空1分，共10分）1. 地球绕太阳转一圈的时间是________年。

答案：12. 牛顿第二定律的公式是________。

答案：$ F = ma $3. 中国的首都是________。

答案：北京4. 人体最大的器官是________。

答案：皮肤5. 计算机的中央处理器简称为________。

答案：CPU6. 光年是指光在一年内通过的距离，其单位是________。

放暑假测试题目及答案解析

放暑假测试题目及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不属于暑假期间的活动？A. 旅游B. 学习C. 工作D. 冬眠答案：D解析：冬眠是某些动物在冬季为了适应低温环境而进入的一种生理状态，与暑假无关。

2. 暑假期间，学生应该注重哪些方面的提升？A. 社交技能B. 学术知识C. 体育活动D. 所有以上选项答案：D解析：暑假是一个全面发展的好时机，学生可以通过旅游、学习、参与体育活动等方式提升自己的社交技能、学术知识和身体素质。

二、填空题3. 暑假期间，学生可以利用时间进行_________。

答案：自我提升解析：暑假是一个自我提升的好机会，学生可以利用这段时间学习新知识、培养新技能或发展兴趣爱好。

4. 为了保持身体健康，暑假期间学生应该_________。

答案：定期进行体育锻炼解析：体育锻炼有助于增强体质，提高抵抗力，是保持身体健康的重要方式。

三、简答题5. 请简述暑假期间学生如何合理安排时间。

答案：暑假期间，学生应该制定一个合理的时间表，平衡学习、休息和娱乐。

例如，可以安排每天固定的学习时间，同时留出时间进行体育锻炼和社交活动。

此外，保证充足的睡眠也是合理安排时间的一部分。

解析：合理安排时间有助于提高效率，避免浪费时间，同时也有助于保持身心健康。

四、论述题6. 论述暑假期间学生如何通过实践活动提升自我。

答案：暑假期间，学生可以通过参与社区服务、参加夏令营、进行科研项目等实践活动来提升自我。

这些活动不仅能够增加学生的实践经验，还能帮助他们了解社会，培养团队合作精神和解决问题的能力。

解析：实践活动是学生将理论知识应用于实际问题解决过程中的重要途径，有助于学生全面发展。

五、计算题7. 如果一个学生计划在暑假期间阅读10本书，每本书平均需要5天时间完成，那么他需要多少天完成所有书籍的阅读？答案：50天解析：10本书× 5天/本 = 50天。

这是在不考虑其他因素，如休息日等情况下的计算结果。

六、判断题8. 暑假期间，学生应该完全放松，不需要进行任何学习活动。

2023-2024学年人教版数学七年级下册暑假综合练习题四(含解析)

四、2023-2024学年人教版数学七年级下册暑假综合练习题1.某校网课学习的要求是每周听课时长至少达到480分钟算合格.张飞前3天平均每天听课时长为90分钟，则张飞后2天平均每天听课时长不得少于多少分钟才能合格？设张飞后2天平均每天听课时长为x 分钟，以下所列不等式正确的是( )A.9032480x ⨯+≥B.9032480x ⨯+≤C.9032480x ⨯+<D.9032480x ⨯+>2.判断命题“如果1n <，那么210n −<”是假命题，只需举出一个反例，反例中的n 可以为( )A.2−B.12−C.0D.123.已知点(,)A m n ，且有0mn ≤，则点A 一定不在( )A.第一象限B.第二象限C.第四象限D.坐标轴上4.下列式子不正确的是( )=a =C.3a =D.3(a =5.如图，下列条件不能判定直线12//l l 的是( )A.13∠=∠B.14∠=∠C.23180∠+∠=︒D.35∠=∠6.不等式组2(2)2,2323x x x x −≤−⎧⎪++⎨>⎪⎩的解集是( ) A.02x <≤ B.06x <≤ C.0x > D.2x ≤7.某旅行团到森林游乐区参观,下表为两种参观方式与所需的缆车费用.已知旅行团的每个人皆从这两种方式中选择一种,且去程有15人搭乘缆车,回程有10人搭乘缆车.若他们缆车费用的总花费为4 100元,则此旅行团的人数为( )8.某班将一次知识竞赛的成绩整理后绘制成如图所示的频数分布直方图（每组包含后一个边界值,不包含前一个边界值），图中从左至右前四组的百分比分别是4%12%40%28%,，，，第五组的频数是8，下列结论错误( )A.80分以上的学生有14名B.该班有50名同学参赛C.成绩在70~80分的人数最多D.第五组所占的百分比为16%9.用反证法证明“直线,,a b c 在同一平面内，且a c b c ⊥⊥，，则//a b ”时，应假设__________.10.已知不等式组2961,1x x x k +>−+⎧⎨−>⎩的解集是1x >−,则k 的取值范围是________. 11.已知点()3,2M 与点(),N x y 在同一条垂直于x 轴的直线上,且点N 到x 轴的距离为5,那么点N 的坐标是_________.12.如果关于,x y 的二元一次方程组2,41x y k x y k −=⎧⎨+=+⎩的解,x y 满足3x y +=，则k 的值是___________. 13.亚洲文明对话大会召开期间，大批的大学生志愿者参与服务工作.某大学计划组织本校全体志愿者统一乘车去会场，若单独调配36座新能源客车若干辆，则有2人没有座位;若只调配22座新能源客车，则用车数量将增加4辆，并空出2个座位.(1)计划调配36座新能源客车多少辆?该大学共有多少名志愿者?(2)若同时调配36座和22座两种车型，既保证每人有座，又保证每车不空座，则两种车型各需多少辆?答案以及解析1.答案：A解析：根据题意，得3902480x ⨯+≥，故选A2.答案：A解析：当2n =−时，满足1n <，但2130n −=>，所以判断命题“如果1n <，那么210n −<”是假命题，可令2n =−.故选A.3.答案：A解析：根据点(,)A m n ，且有0mn ≤，可知0m ≥，0n ≤或0m ≤，0n ≥，所以点A 一定不在第一象限，故选A.4.答案：D解析：由立方根的性质知3(a =−,故选项D 中式子不正确.5.答案：A解析：A 项，13∠=∠，不能判定直线12//l l ，故此选项符合题意；B 项，14∠=∠，根据内错角相等，两直线平行，可判定直线12//l l ，故此选项不合题意；C 项，23180∠+∠=︒，根据同旁内角互补，两直线平行，可判定直线12//l l ，故此选项不合题意；D 项，35∠=∠，根据同位角相等，两直线平行，可判定直线12//l l ，故此选项不合题意.故选A.6.答案：A 解析：2(2)2,23.23x x x x −≤−⎧⎪⎨++>⎪⎩①②解不等式①,得2x ≤;解不等式②,得0x >,则不等式组的解集为02x <≤. 7.答案：A解析：设此旅行团单程搭乘缆车、单程步行的有x 人,去程及回程均搭乘缆车的有y 人,根据题意得2003004100,(15)(10),x y y y x +=⎧⎨−+−=⎩解得7,9,x y =⎧⎨=⎩则总人数为7916+=,故选A.8.答案：A解析：该班参赛的学生有8(14%12%40%28%)50÷−−−−=(名)，故选项B 中的结论正确； 80分以上的学生有5028%822⨯+=(名），故选项A 中的结论错误；成绩在70~80分的人数最多，故选项C 中的结论正确；第五组所占的百分比为850100%16%÷⨯=，故选项D 中的结论正确.故选A.9.答案：a 与b 不平行解析：反证法的步骤中，第一步是假设结论不成立，因此用反证法证明“//a b ”时，应先假设a 与b 不平行.10.答案：2k ≤−解析：解不等式2961x x +>−+,得1x >−;解不等式1x k −>,得 1.x k >+Q 不等式组的解集为1,11x k >−∴+≤−,解得2k ≤−.11.答案：(3,5)或()3,5−解析：由题意知,M N 的横坐标相同,3,x ∴=Q 点N 到x 轴的距离为5,则5y =±,所以()3,5N 或()3,5N −.12.答案：4解析：本题考查二元一次方程组的解法.241x y k x y k −=⎧⎨+=+⎩①，②，①+②得3321x y k +=+,即3()2 1.3,219x y k x y k +=++=∴+=Q ,解得4k =.13.答案：(1)6,218(2)3,5解析：(1)设计划调配36座新能源客车x 辆，该大学共有y 名志愿者，则需调配22座新能源客车(4)x +辆.由题意，得362,22(4)2,x y x y +=⎧⎨+−=⎩解得6,218.x y =⎧⎨=⎩ ∴计划调配36座新能源客车6辆，该大学共有218名志愿者.(2)设需调配36座客车m 辆，22座客车n 辆.由题意，得3622218m n +=,1091811m n −∴=. ,m n Q 均为正整数，3,5.m n =⎧∴⎨=⎩∴需调配36座客车3辆，22座客车5辆.结束。

2020人教版八年级下学期暑假复习培训：综合测试(综合练习)

(2)调节杠杆水平平衡后，在杠杆A点挂3个相同的钩码，如图乙所示。则在杠杆的B点挂个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。
(3)小宇取下B位置的钩码，改用弹簧测力计实验，如图丙。当把弹簧测力计的挂钩置于位置E时，为使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数_____ (选填“可能”或“不可能”)小于3N；
(4)当把弹簧测力计挂钩置于位置D时，能使杠杆水平平衡的最小力是N，请在图丁中画出这个最小力的示意图。
22.(4分)如图所示是小芳“探究液体内部的压强”的实验过程。
(1)她检在压强计的气密性时，用手指不论轻压还是重压橡皮膜，均发现U形管两边液柱的高度差变
化(选填“大” 或“小")，表明其气密性差。
（2）调整好了以后，比较图乙丙两次实验得出结论：同种液体，，液体内部压强越大
（3）比较两图可以得到液体内部压强与液体密度有关
B.两孔中喷出的水远近不同，说明液体内部压强的大小跟液体的密度有关
C.若两孔大小相同，则相同时间内两个小孔流出的水的质量一样多
D.若将塑料瓶装满水后并拧紧瓶盖，水不会从小孔中喷出
答案：D
9.（2020·泸州）在泸州市第35届科技创新大赛上，某学生在现场展示了科创作品。他把橡胶管一端放入位置较低盛有冷水的烧杯中，另一端与塑料瓶盖相连并密封，在空塑料瓶中倒入少许热水摇晃后倒掉，然后迅速用瓶盖盖住瓶口并拧紧，发现烧杯中的水通过橡胶管慢慢流入位置较高的瓶内，如图所示。下列说法中正确的是（）
D.用相同的力击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的作用点有关
答案：A
2.（2020春·张家港市校级月考）关于弹力，下列说法中错误的是（）
A.桌面受到水杯的压力，压力是弹力
B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的

部编版2023-2024学年二年级下册数学暑假必刷综合训练突破版

部编版2023-2024学年二年级下册数学暑假必刷综合训练突破版一、选择题 (共10题)第(1)题图案是从下列（）剪下来的。

A．B．C．第(2)题小朋友玩滑梯属于（）现象。

A．平移B．旋转第(3)题黄老师本来准备买6支钢笔，你认为她实际买（）支合算。

A．8B．6C．4第(4)题小明、小军、小强、小美一起排队上车。

小美在小明和小军中间，小强在最后，小明不是第一个。

（）是第二个。

A．小美B．小明C．小军D．小强第(5)题下面的竖式中，“32”表示的是（）。

A．被除数B．余数C．除数与商的积第(6)题6000可以看成（）。

A．60个一B．60个十C．60个百D．60个千第(7)题玩24点游戏：用“2、8、4、5”这四个数算24点，下面算式正确的是（）A．8÷4×（2+5）B．8÷2+4×5C．2×5+4+8D．[8﹣（5﹣2）]×2第(8)题下面的图形中，（）不是轴对称图形。

A．B．C．第(9)题下面剪纸作品中，是轴对称图形的是（）。

A．B．C．第(10)题下图中，由已知图形通过平移变换得到的是（）。

A．B．C．二、填空题 (共10题)第(1)题括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

2×3( )5 30＋5( )4×8 28÷4( )745－38( )20÷5 4×9( )6×6 2×5＋8( )3＋10第(2)题( )，表示把72平均分成( )份，每份是( )；也可以表示( )里面有( )个8。

第(3)题有28张画片平均分给6名学生，每名学生最多分得( )张，还剩( )张；至少要加上( )张，才能刚好平均分；至少要减去( )张，也能刚好平均分给6名学生。

第(4)题先填空，再列综合算式。

综合算式：综合算式：第(5)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

4004( )4400 ( )251千克( )900克( )4第(6)题在括号里填上合适单位。

2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治下册暑假练习试题及答案

2024-2025学年统编版(部编版)初一道德与法治下册暑假练习试题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1.【题目】下列关于中学生活的说法，不正确的是（）A. 中学生活意味着新的机会和可能B. 中学生活意味着新的目标和挑战C. 中学生活就是学习书本知识D. 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会【答案】C【解析】中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战，为我们提供了发展自我的多种机会。

中学生活不仅仅是学习书本知识，还包括参与各种实践活动、培养兴趣爱好、提升综合素质等。

因此，C选项“中学生活就是学习书本知识”说法过于片面，是不正确的。

2.【题目】在学习生活中，我们应该怎样正确看待学习压力？（）A. 学习压力总是有害的B. 学习压力会激励我们不断前进C. 学习压力只会带来消极影响D. 学习压力会让我们失去信心【答案】B【解析】学习压力既有积极的影响，也有消极的影响。

适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极；过度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。

因此，我们应该辩证地看待学习压力，发挥其积极作用，将其转化为前进的动力。

所以，B选项“学习压力会激励我们不断前进”是正确的。

3.【题目】下列关于梦想的说法，正确的是（）A. 梦想只是对未来美好生活的愿望B. 梦想与现实是平行线，永远无法相交C. 梦想的实现需要付出努力D. 梦想都是不切实际的【答案】C【解析】梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。

有梦想，就有希望。

梦想的实现需要付出努力，需要立志，需要坚持。

因此，C选项“梦想的实现需要付出努力”是正确的。

A选项表述不全面，梦想不仅是对未来的愿望，还能激发我们的动力；B选项错误，梦想与现实之间可以通过努力建立联系；D选项错误，梦想可以是基于现实的。

综合检测(2)-2021年七年级数学下册暑假精炼(北师大版)(解析版)

综合检测（2）一、单选题(共36分)1．(本题3分)以下列各组数据为三角形的三边，不能构成三角形的是()A．4，8，7B．3，4，7C．2，3，4D．13，12，5【答案】B【详解】分析：三角形的三边长满足两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，根据这一性质即可得出答案．详解：∵3+4=7，∴3、4、7不能构成三角形，故选B．点睛：本题主要考查的是构成三角形的三边关系，属于基础题型．三角形的三边要满足任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．2．(本题3分)在△ABC中，它的底边是a，底边上的高是h，则三角形面积S＝12ah，当a为定长时，在此函数关系式中()A．S，h是变量，12，a是常量B．S，h，a是变量，12是常量C．a，h是变量，12，S是常量D．S是变量，12，a，h是常量【答案】A【详解】∵三角形面积S＝12ah中，a为定长，∴S，h是变量，12，a是常量.故选A.3．(本题3分) 下列说法正确的是()A．等腰三角形的一个角的平分线是它的对称轴B．有一个内角是60°的三角形是轴对称图形C．等腰直角三角形是轴对称图形，它的对称轴是斜边上的中线所在的直线D．等腰三角形有3条对称轴【答案】C【详解】试题解析：等腰非等边三角形只有一条对称轴，等腰三角形的对称轴是底边中线、底边高或顶角的角平分线所在的直线，所以选项A、D错误,选项C正确选项B只说明三角形有一个角是60°,并未说明其他情况,所以不能判断其是否是轴对称图形故选C.4．(本题3分)小刘上午从家里出发，骑车去一家超市购物，然后从这家超市返回家中．小刘离家的路程y （米）和所经过的时间x（分）之间的函数图象如图所示，则下列说法不正确的是（）A．小刘家与超市相距3000米B．小刘去超市途中的速度是300米/分C．小刘在超市逗留了30分钟D．小刘从超市返回家比从家里去超市的速度快【答案】D【详解】试题解析：A. 观察图象发现：小刘家距离超市3000米，故正确；B. 小刘去超市共用了10分钟，行程3000米，速度为3000÷10=300米/分，故正确；C. 小刘在超市逗留了40−10=30分钟，故正确；D. 小刘去时用了10分钟，回时用了15分钟，所以小刘从超市返回家的速度慢，故错误，故选D.5．(本题3分)下列尺规作图的语句错误的是（）A．作∠AOB，使∠AOB=3∠αB．作线段AB，使线段AB=aC．以点O为圆心画弧D．作∠ABC，使∠ABC=∠α+∠β【答案】C【详解】解：选项A，作一个角等于已知角的倍数是常见的尺规作图，语句正确；选项B，作一条线段等于已知线段是常见的尺规作图，语句正确；选项C，画弧既需要圆心，还需要半径，缺少半径长，这样的弧可以画出无数条，语句错误；选项D，作一个角等于两个已知角的和是基本作图，语句正确．故选C．6．(本题3分)由图可知，∠1和∠2是一对（）A．对顶角B．同位角C．内错角D．同旁内角【答案】C【解析】试题解析：∠1与∠2是两直线被一条直线所截得到的两角，这两角分别位于截线的两侧，并且位于被截直线之间，因而是内错角．故选C.7．(本题3分)花粉的质量很小，一粒某种植物花粉的质量约为0.000037毫克，已知1克=1000毫克，那么0.000037毫克可用科学记数法表示为A．3.7×10﹣5克B．3.7×10﹣6克C．37×10﹣7克D．3.7×10﹣8克【答案】D【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示，一般形式为a×10﹣n，与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂，指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．【详解】解：0.000000037＝3.7×10﹣8，故选D．【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数，一般形式为a×10﹣n，其中1≤|a|＜10，n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定．8．(本题3分)如图，下列判断错误的是（）A．如果∠2=∠4，那么AB∥CD B．如果∠1=∠3，那么AB∥CDC．如果∠BAD+∠D=180°，那么AB∥CD D．如果∠BAD+∠B=180，那么AD∥BC【答案】B【分析】试题分析:根据平行线的判定定理即可求解．【详解】解：A、由内错角相等，两直线平行可知，如果∠2=∠4，那么AB∥CD是正确的，不符合题意；B、由内错角相等，两直线平行可知，如果∠1=∠3，那么AD∥BC，原来的说法是错误的，符合题意；C、由同旁内角互补，两直线平行可知，如果∠BAD+∠D=180，那么AB∥CD是正确的，不符合题意；D、由同旁内角互补，两直线平行可知，如果∠BAD+∠B=180，那么AD∥BC是正确的，不符合题意．故选B．【点睛】考点：平行线的判定．9．(本题3分)小明向如图所示的正方形ABCD区域内投掷飞镖，点E是以AB为直径的半圆与对角线AC的交点．如果小明投掷飞镖一次，则飞镖落在阴影部分的概率为（）A．12B．14C．13D．18【答案】B【详解】解：如图所示：连接BE，可得，AE=BE，∠AEB=90°，且阴影部分面积=S△CEB=12S△BEC=14S正方形ABCD，故小明投掷飞镖一次，则飞镖落在阴影部分的概率为：14．故选B．10．(本题3分)计算(53)2017×(﹣0.6)2018的结果是( )BatchDoc-Word 文档批量处理工具A ．﹣53B ．53C ．﹣0.6D ．0.6【答案】D 【解析】【分析】逆用积的乘方解答即可．【详解】， =，=20172017533()()()355⨯-⨯-， =2017533[()]()355⨯-⨯-，=-13()5⨯-，=35. 故选D. 【点睛】此题幂的乘方与积的乘方，关键是根据积的乘方的逆运算解答． 11．(本题3分)已知a+b ＝5，ab ＝3，则a 2+b 2＝( ) A ．25 B ．22C ．19D ．13【答案】C 【解析】【分析】先根据完全平方公式得到a2+b2=（a+b）2-2ab，然后把a+b=-5，ab=3整体代入计算即可．【详解】∵a2+b2=（a+b）2-2ab，而a+b=-5，ab=3，∴a2+b2=（a+b）2-2ab=（-5）2-2×3=19．故选C．【点睛】本题考查了完全平方公式：（a±b）2=a2±2ab+b2．也考查了整体代入的思想运用．12．(本题3分)如图，∠EOF内有一定点P，过点P的一条直线分别交射线OE于A，射线OF于B．当满足下列哪个条件时，△AOB的面积一定最小（）A．OA=OB B．OP为△AOB的角平分线C．OP为△AOB的高D．OP为△AOB的中线【答案】D【解析】【详解】解：当点P是AB的中点时S△AOB最小；如图，过点P的另一条直线CD交OE、OF于点C、D，设PD＜PC，过点A作AG∥OF交CD于G，在△APG和△BPD中，，∴△APG≌△BPD（ASA），S四边形AODG=S△AOB．∵S四边形AODG＜S△COD，∴S△AOB＜S△COD，∴当点P是AB的中点时S△AOB最小.故选D.二、填空题(共15分)13．(本题3分)已知(x m)n＝x5，则mn(mn－1)的值为_______．【答案】20【解析】【分析】由（x m）n=x5，即可求得mn=5，然后将其代入求解，即可求得mn（mn-1）的值．【详解】解：∵（x m）n=x5，∴x mn=x5，∴mn=5，∴mn（mn-1）=5×（5-1）=5×4=20．故答案为：20．【点睛】此题考查了幂的乘方的性质．此题难度不大，注意掌握整体思想的应用．14．(本题3分)如图，四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点E，如果CDE的面积为3，BCE的面积为4，AED的面积为6，那么ABE的面积为______．【答案】8【详解】分析：根据三角形的高相等，面积比等于底的比，可得CE：AE=12，进而可求出答案．详解：∵S△CDE=3，S△ADE=6，∴CE：AE=3：6=12（高相等，面积比等于底的比）∴S△BCE：S△ABE=CE：AE=12．∵S△BCE=4，∴S△ABE=8．故答案为8．点睛：本题考查了三角形的面积，弄清题中各个三角形之间面积的关系是解决问题的关键．15．(本题3分) 如图，在△ABC中，AB =AC，AD⊥BC，垂足为D．若∠BAD=20°，则∠C的度数为____．【答案】70°【详解】∵AB=AC，AD⊥BC，∠BAD=20°，∴∠CAD=∠BAD=20°，∴∠BAC=∠BAD+∠CAD=40°，∴∠C=（180°-∠BAC）÷2=70°，故答案为70°．16．(本题3分)如图，在3×3的方格中，A、B、C、D、E、F分别位于格点上，从C、D、E、F四点中任取一点，与点A、B为顶点作三角形，则所作三角形为等腰三角形的概率是__．【答案】34．【详解】解：根据从C、D、E、F四个点中任意取一点，一共有4种可能，选取D、C、F时，所作三角形是等腰三角形，故P（所作三角形是等腰三角形）=34；故答案为34．【点睛】本题考查概率的计算及等腰三角形的判定，熟记等要三角形的性质及判定方法和概率的计算公式是本题的解题关键．17．(本题3分)两个角的两边分别平行,一个角是50°,那么另一个角是__________.【答案】130°或50°【详解】由两个角的两边分别平行，可得这两个角互补或相等，再根据一个角是50°，即可求得答案．解：∵两个角的两边分别平行，∴这两个角互补或相等，∵一个角是50°，∴另一个角是130°或50°．故答案为130°或50°．三、解答题(共69分)18．(本题8分)如图所示，转盘被等分成六个扇形，并在上面依次写上数字1，2，3，4，5，6；()1若自由转动转盘，当它停止转动时，指针指向奇数区的概率是多少？请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的转盘停止时，指针指向的区域的概率为23．【答案】23．【分析】（1）先求出奇数区在整个转盘中所占的分数，再根据概率的几何意义便可解答；（2）根据指针指向阴影部分区域的概率=阴影部分所占的份数与总份数的商即可得出结论．【详解】解：（1）自由转动转盘，当它停止转动时，指针指向奇数区的概率是36=12；方法一：如图所示，自由转动转盘，当转盘停止时，指针指向阴影部分区域的概率为23；方法二：自由转动转盘，当它停止时，指针指向的数字不大于4时，指针指向的区域的概率是23．【点睛】此题考查概率的求法：如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的概率P（A）=mn．19．(本题12分)如图，点E在AB上，AC＝AD，∠CAB＝∠DAB，那么△BCE和△BDE全等吗？请说明理由．【答案】△BCE≌△BDE【解析】【分析】根据全等三角形的性质与判断进行解答即可，先求出△ACB≌△ADB（SAS），再利用BC＝BD，∠ABC ＝∠ABD，求出△BCE≌△BDE（SAS）【详解】解：△BCE≌△BDE，理由如下：在△ACB与△ADB中，∴△ACB≌△ADB（SAS），∴BC＝BD，∠ABC＝∠ABD，在△BCE与△BDE中，∴△BCE≌△BDE（SAS）．【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质，掌握判定法则是解题关键20．(本题12分)科学家研究发现，声音在空气中传播的速度y（米/秒）与气温x（°C）有关，当气温是0°C 时，音速是331米/秒；当气温是5°C时，音速是334米/秒；当气温是10°C时，音速是337米/秒；气温是15°C时，音速是340米/秒；气温是20℃时，音速是343米/秒；气温是25°C时，音速是346米/秒；气温是30°C时，音速是349米/秒．（1）请你用表格表示气温与音速之间的关系；（2）表格反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪一个是对应的值？（3）当气温是35°C时，估计音速y可能是多少？（4）能否用一个式子来表示两个变量之间的关系？【答案】答案见解析【解析】试题分析：（1）将题干中的数据填写在有关气温和音速的2行8列的表格中即可（2）根据变量的定义分析即可完成；（3）结合表格数据，根据传播速度与温度的变化规律即可得出答案；（4）结合表格数据，通过分析得出两个变量之间的关系．试题解析：（1）填表如下：（2）两个变量是：传播的速度和温度；温度是自变量，传播的速度是关于温度的函数；（3）当气温是35℃时，估计音速y可能是：352m/s；（4）根据表格中数据可得出：温度每升高5℃，传播的速度增加3，当x=0，y=331，故两个变量之间的关系为：y=331+35 x．21．(本题12分)如图，AD⊥BD，AE平分∠BAC，∠B=30°，∠ACD=70°.求∠DAE的度数．【答案】40°.【详解】试题分析：根据三角形的内角和求出60BAD ∠=︒，根据∠ACD =70°，求出DAC ∠的度数，求出根据角平分线的性质求出1202CAE BAC ，∠=∠=︒ 即可求解.试题解析：∵AE 平分∠BAC ， 1202CAE BAC ∴∠=∠=︒， 22．(本题12分)如图，已知，求证：AB CD ∥．【答案】证明见解析.【解析】试题分析：由三角形外角定理可以求得内错角相等：∠BFM =∠CGF ，则可以判定两直线平行．试题解析：如图，∵∠BFM =∠1+∠2，∠CGF =∠1+∠2，∴∠BFM =∠CGF ，∴AB ∥CD .23．(本题13分)阅读下列各式：（a•b ）2=a 2b 2，（a•b ）3=a 3b 3，（a•b ）4=a 4b 4…回答下列三个问题：（1）验证：（2×12）100=，2100×（12）100=；（2）通过上述验证，归纳得出：（a•b）n=；（abc）n=．（3）请应用上述性质计算：（﹣0.125）2017×22016×42015．【答案】(1)1,1,(2)a n b n,a n b n c n，（3）1 32 .【分析】（1）先算括号内的乘法，再算乘方；先乘方，再算乘法；（2）根据有理数乘方的定义求出即可；（3）根据同底数幂的乘法计算，再根据积的乘方计算，即可得出答案．【详解】解：（1）（2×12）100=1，2100×（12）100=1；（2）（a•b）n=a n b n，（abc）n=a n b n c n，（3）原式=（﹣0.125）2015×22015×42015×[（﹣0.125）×（﹣0.125）×2]=（﹣0.125×2×4）2015×1 32=（﹣1）2015×1 32=﹣1×1 32=﹣1 32．【点睛】本题主要考查了同底数幂的乘法和积的乘方，掌握运算法则是解答此题的关键．。

夏午练习题及答案

夏午练习题及答案近年来，夏午练习题在许多家庭和学校中逐渐成为一种常见的现象。

夏午练习题是指学生在暑假期间，为了巩固和提高自己的学习成绩，而进行的一系列学习任务和练习题。

这种活动有助于学生在暑假期间不断进步，提高学习效果，但同时也引发了一些讨论。

夏午练习题的主要目的是帮助学生复习和巩固在上学期所学的知识。

许多教师和家长认为，暑假期间，学生应该保持学习的态度，不断努力提升自己。

夏午练习题可以帮助学生保持学习的习惯，减少知识的遗忘，并为下学期的学习打好基础。

夏午练习题的内容通常包括数学、语文、英语等各个学科的题目。

这些题目既包括基础的知识点，也包括一些较难的题目，以考察学生的能力和潜力。

通过这些练习题，学生可以巩固所学的知识，提高解题能力和思维逻辑。

此外，夏午练习题还可以培养学生的自学能力和独立思考能力，促进学生全面发展。

然而，夏午练习题也引发了一些争议。

有人认为，学生在暑假期间应该有自己的休息和娱乐时间，而不是一味地进行学习和练习。

他们认为，夏午练习题过多会给学生增加负担，影响他们的身心健康。

此外，有些家庭条件较差，无法提供辅导资源和环境，这样的练习题对他们来说可能是一种福利的现象。

面对这些争议，我们应该适度地进行夏午练习题，并提供合理的辅导和支持。

学校可以制定合理的练习题计划，减少学生的负担，同时提供必要的资源和指导。

家长可以关注孩子的学习情况，鼓励他们进行夏午练习题，并与他们一起制定合理的学习计划。

学生自己也要调整好学习和休息的平衡，合理安排时间，保持良好的学习习惯。

最后，为了帮助学生更好地进行夏午练习题，给出以下一道数学题作为示例：题目：求解方程 $(x-2)(x+3)-(x-4)(x+1)=7$解答：首先，将方程展开得到：$x^2-x-6-x^2+3x+4x-4-3=7$化简后，得到：$6x-13=7$再次化简，得到：$6x=20$最后，解得：$x=3.333$通过这道题目，我们可以看到，在夏午练习题中，学生需要运用已学的知识，灵活运用公式和计算方法，进行问题求解。