215班班级管理规章制度

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班级管理的规章制度内容

班级管理的规章制度内容为了保证班级的正常运转和学生的学习秩序，制定本规章制度，所有学生必须遵守，否则将受到相应的纪律处分。

一、遵守校纪校规1. 所有学生必须严格遵守学校的纪律和规章制度，服从老师的管理和指导。

2. 学生必须尊敬老师，遵从老师的教育和管理。

3. 学生不得违反学校的规定，如逃课、打架斗殴、涂鸦等行为。

二、班级学习秩序1. 学生上课必须认真听讲，不得在课堂上讲话，影响其他同学的学习。

2. 课间休息时间要保持安静，不得在教室内大声喧哗，不得随意离开座位。

3. 作业要按时完成，不得抄袭或逃避责任。

4. 考试作弊行为将受到严厉处理。

三、学生行为规范1. 学生应该互相尊重，不得辱骂、打骂同学，不得进行人身攻击。

2. 不得带烟酒或其他违禁品入校，不得在校园内吸烟或饮酒。

3. 不得传播不良信息，不得参与赌博等不良活动。

四、校外活动管理1. 学生参加校外活动必须经过老师的同意和备案，保持与家长沟通。

2. 活动期间必须遵守纪律，不得擅离队伍，不得私自离开。

五、宿舍管理规定1. 宿舍内要保持整洁卫生，不得吵闹影响他人休息。

2. 严禁在宿舍内玩火，吸烟等危险行为。

3. 不得私自外宿，如有特殊情况需向辅导员请假。

六、违纪处分1. 对于违反规章制度的学生，将按照情节轻重给予相应的处分，包括批评教育、警告、记过、留校察看等。

2. 严重违纪情节，将按校纪校规进行处理，包括退学、劝退等。

七、其他规定1. 学生有权向老师或班委反映相关问题，有权参与学生会、班级活动等。

2. 学生可以提出合理化建议和意见，共同参与班级管理。

3. 学生应该认真对待学习，努力提升自己，争做优秀学生。

本规章制度经班主任老师、班委成员和全体同学讨论通过，如有需要调整将提前通知大家。

希望全体同学能够认真遵守，共同维护班级的良好秩序，共同努力，共同进步！。

班级管理制度管理制度范本

班级管理制度管理制度范本第一章总则一、为了规范班级的管理秩序，促进学生的素质提升，营造良好的学习氛围，特制定本管理制度。

二、本制度适用于本班全体学生，并由班级学生代表和辅导员共同管理与执行。

三、学生应严格遵守本制度，自觉维护班级的团结和秩序，共同建设和谐、进步的班级。

第二章学习管理一、学生应按时参加教学活动，不得迟到早退，如有特殊情况需请假。

二、学生应按时完成作业，积极参与课堂讨论与互动，不得随意打扰他人，确保教学秩序。

三、学生应遵守考试纪律，不得有作弊行为，如发现他人作弊应积极举报。

四、学生应自觉遵守课堂秩序，不得吃零食、玩手机等行为，不得干扰教师讲课。

第三章行为管理一、学生应尊重师长，礼貌待人，不得有侮辱、诋毁、恶意损害他人的言行举止。

二、学生应遵守校园纪律，不得在校园内吸烟、饮酒等违法行为，不得涂污校园环境。

三、学生应保持良好的卫生习惯，不得乱扔垃圾，保持宿舍、教室等公共场所的清洁与整齐。

四、学生应积极参加形式多样的文体活动，并遵守组织者的规定和安排。

第四章班级活动管理一、班级会议由班级学生代表组织，会议内容包括学习、活动安排等事项，代表们应积极参与。

二、班级活动应有计划、有组织，学生代表及时向全班宣传并组织参与。

三、班级活动的经费由班费和其他形式的筹款方式组成，使用需经全班学生代表投票同意。

四、班级活动应遵循公平、公正的原则，不得有任何形式的歧视和排斥。

第五章处罚与奖励一、对于违反本管理制度的学生，可视情节轻重给予口头警告、书面检讨等处分罚款。

二、对于表现优秀、积极向上的学生，可给予表彰、奖励以及奖学金等形式肯定。

三、各种处罚和奖励的具体标准和程序由班级学生代表会议讨论确定，辅导员参与监督。

第六章权力及义务一、班长作为班级的代表，负责组织、协调和管理班级的日常事务，并向辅导员作汇报。

二、学生代表应积极参与多方面的工作，关心班级事务，维护班级团结与利益。

三、辅导员应及时指导、帮助学生代表，组织各种班级活动，建立和谐的班级关系。

班级管理的规章制度

班级管理的规章制度班级管理是学校教育管理的重要组成部分，对于学生的成长和教学质量的提高起着至关重要的作用。

一个良好的班级管理制度能够规范学生的行为，培养学生的自律能力，营造良好的学习氛围，使班级秩序井然，有利于教师教学和学生学习。

下面是我为班级制定的一些规章制度，以促进班级管理的规范化和有效性。

一、班级纪律1.出勤和迟到学生必须按时出勤，不能迟到早退，否则将受到纪律处分，形成不良习惯者，要扣除学生迟到时间并会签。

2.班级课堂纪律学生在课堂上不能随意离座，不能玩手机，不得随意发言，不得互相打扰，应尊重教师和同学的权益。

3.文明礼仪学生应尊敬师长，遵守社会公德，礼貌待人，不得恶意嘲笑、欺负、辱骂同学，要爱护班级公共设施。

二、班级活动管理1.班级会议每周举行班级会议，学生必须按时参加，会议期间，学生可以就班级事务提出建议，讨论解决方案，共同制定班级活动计划，促进班级凝聚力的建立。

2.班级活动班级可以组织各类文体活动，让学生积极参与，丰富学生的校园生活。

比如组织运动会、社区服务等活动，提高学生的团队合作能力和组织能力。

3.班级值日每个学生都要定期参加班级值日，包括打扫教室、清洁卫生等。

值日生必须认真负责，保持班级环境整洁卫生。

三、班级惩罚制度1.迟到早退者学生若有迟到早退现象，需要在迟到早退时间的基础上，额外参加扫除、清洁、读书等活动，并向全班公开作为警示。

2.打架斗殴者学生一旦发生打架斗殴等违法行为，严重者将受到学校和家长的共同处理，包括停课、限制参加班级和学校各项活动等。

3.损坏公物者学生若故意损坏班级公物，必须赔偿并参加班级社会实践，提高学生的责任感和公民意识。

四、班级奖励制度1.文明奖每学期评选文明奖，奖励班级文明行为举止得当的学生，鼓励学生养成优秀的文明习惯。

2.优秀学生奖每学期评选一次优秀学生奖，奖励在学习成绩优异、品德端正、表现积极上进的学生，激发学生的学习动力和竞争意识。

3.协助活动奖评选协助班级活动的学生，奖励学生积极利用自己的专长、才艺协助班级活动的情况。

高215班班规草案

高一(1)班班规草案第一章班级基本目标一个中心、两个基本点、三个学会：一个中心是：以学习为中心；两个基本点是：纪律和卫生；三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光第二章班级精神自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层；积极肯干，苦干加巧干；不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存；锐意进取，刻苦勤奋；鞭策，身，激励他人。

第三章班规1.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人，不顶，老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。

2.所有作业必须独立完成，不准抄袭，考试不准舞弊。

3.自觉维护学习秩序，不迟到，不旷课，不早退。

课间和上课之间不允许迟到，打预备铃就要进教室，如确实有特殊情况向任课老师请假。

每天按时到校，如在学校遇到有事或生病，向班主任请假，经批准后方可离校；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。

班干部不得私自批假。

4.不沾烟酒，不打架斗殴，维护个人形象，做有尊严的人，不得有早恋迹象，否则通知家长，回家反省。

5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。

6.有事请假报告，不得隐瞒欺骗。

7.自觉遵守劳动纪律，按要求完成劳动，卫生任务。

8.遵守寝室纪律，服从治理，积极营造良好卫生和休息环境。

9.爱护公物，对班级工具使用要经心，不要丢失。

10.学生在校期间严禁佩带mp3、手机、戒指、项链等，违者一律没收。

班级管理制度细则4篇

班级管理制度细则第1篇目的为了进一步加强215班班风和学风，培养同学们的.班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，也作为家访或家长会的依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

细则每位同学一学期基本分为100分，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。

由班委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每周公布。

一、加分（由班长负责）1、各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。

2、被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加5分。

3、期中考、期末考班级前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，在期中、期末考试前进10名再加5分。

单科成绩1—5名者分别加5—1分。

成绩进步1名加1分。

4、好人好事视具体情况加1—4分。

5、每周全勤者加2分。

6、每周作业按时完成者加5分。

7、值日生值日合格者加2分。

8、平日表现明显进步者加2分。

9、受到老师当堂表扬者加2分。

10、主动为班级做贡献者加2分。

11、积极组织班级活动者加4分。

12、上课发言积极者加2分。

13、对于其他同学的违纪行为，在纪律组（值日生）没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。

对重大的事情，举报的加积分3至6分。

二、扣分考勤（由学习委员负责）1、迟到、早退，一次扣1分，二次扣2分，三次扣3分。

并写《行为反思》300字2、旷课一节扣3分。

并写《行为反思》300字3、请假一节扣0.5分，请假一天扣3分。

每周请假不得超过2次，超一次扣2分。

4、上课期间（包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等）无组织纪律(无故下位、离开教室、做其他作业等)者扣2分。

并写《行为反思》300字纪律（由副班长和纪检委员负责）5、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。

并写《行为反思》300字6、上课被老师点名批评者一次扣2分。

班级班务管理规定

班级班务管理规定尊敬的同学们：根据学校要求，为了进一步规范班级班务管理，提高班级管理水平，增强班级凝聚力和学习氛围，我们特制定此份班级班务管理规定。

希望大家认真阅读，并按规定执行。

一、班级规章制度1.1 准时上课：全员应准时到达教室，迟到早退次数不得超过三次，超过三次者将面临相应处罚。

1.2 尊重师长：对老师的讲课内容要认真听讲，不得打断或妨碍他人学习，发现作弊行为要及时举报。

1.3 维护校风校纪：遵守校园内的秩序，不在教室内吃零食，不乱扔垃圾，保持教室的整洁与卫生。

1.4 积极参与班级活动：鼓励同学们积极参与班级组织的各种活动，增强集体凝聚力和归属感。

二、班级学习管理2.1 完成作业：凡是布置的课后作业，必须按时完成，任课老师将会进行检查，作业未完成者将被扣分。

2.2 课堂秩序：上课期间要认真听讲，不得在课堂上做与课程无关的事情，保持文明礼貌，积极参与讨论和互动。

2.3 提问与解答：鼓励同学们有问题随时提问，老师和同学会尽力给予解答，促进知识的共享与交流。

三、班级日常管理3.1 交流沟通：同学们之间要保持良好的交流与沟通，相互关心，积极共享学习资源，互帮互助。

3.2 班级考勤：班委会成员将负责统计班级考勤情况，每周向班主任汇报，保证考勤的准确性与及时性。

3.3 信息发布：班委会成员负责班级信息的发布，包括班会通知、课程安排等，保证信息的全面性与公正性。

四、班级奖惩制度4.1 表扬鼓励：对积极参与班级活动、积极向上的同学，班委会将进行表扬，并给予适当的奖励。

4.2 处理纠纷：对于班级内发生的纠纷，班委会将调解处理，维护班级内的良好和谐关系。

4.3 违纪处分：对于违反班级规定的行为，将视情况给予相应的处分，包括扣分、书面警告、约谈等。

总结：以上是我们学校班级班务管理规定的内容。

规定的目的是为了加强班级管理，营造良好的学习氛围。

我们相信，通过大家的共同努力，班级的凝聚力和学习氛围一定会不断提升。

希望大家都能严格遵守规定，共同进步，为班级的发展做出积极的贡献。

班级管理规章制度范本

班级管理规章制度范本一、通识规定1.全体学生应当尊重学校和班级的规章制度，自觉遵守并积极执行。

2.班主任负责本班的日常管理工作，学生要听从班主任的安排和指挥。

二、纪律要求1.上学期间，学生应准时到校，并按时进入教室，不得迟到早退。

2.学生在校期间，应穿着整洁的校服，不得携带手机、电子游戏机等电子设备。

3.不得在校内吸烟、饮酒等违法行为，严禁吸食、贩卖毒品。

4.学生应保持校内环境整洁，不随意扔垃圾，爱护学校财产，不擅自乱涂乱画。

三、学习规定1.学生应按时完成作业，并主动参与课堂学习，遵守课堂纪律。

2.不得抄袭、剽窃他人作业和试题，严禁使用“代写”、“作弊器”等作弊工具。

3.各科教师有权根据学生的学习情况进行适当的纪实和奖罚。

四、卫生规定1.学生应保持个人卫生，勤洗手，保持清洁的服装。

2.不得乱扔废纸、瓶子等杂物，保持教室和教学设施的整洁。

3.学生应按时参与体育锻炼，保持良好的身体素质。

4.严禁随地吐痰、乱丢垃圾，保持公共区域的卫生和整洁。

五、安全规定1.学生应遵守交通规则，文明出行，不在校园内奔跑、打闹，不擅自外出。

2.不得参与打架斗殴、欺凌同学等不文明行为，要有良好的人际交往意识。

3.在实验课、体育课等特殊场合下，应按照教师的指示，做好安全防护工作。

六、社交规定1.学生应与同学和睦相处，互帮互助，不得进行恶意欺负、歧视等行为。

2.不得传播淫秽、暴力、违法的信息，不参与网络欺凌和网络迷信活动。

3.参加社交活动时，应保持文明礼貌，互相尊重，不得破坏他人著作权。

4.学生应积极参加班级和学校组织的各项活动。

七、奖惩措施1.对于遵守纪律、积极向上的学生，将进行表彰奖励，例如给予荣誉称号或奖学金等。

2.对于违反规定、有损班级声誉的行为，将给予相应的处罚，例如罚款、批评教育等。

3.若发生恶性事件或严重违纪行为，将按照学校相关规定进行处理。

八、学生权益保障1.学生在校学习期间享有平等的受教育权，有权获得良好的教学环境和教育资源。

班级管理的规章制度

班级管理的规章制度班级是学校教育教学的基本单位，班级管理的好坏直接影响着学生的学习效果和身心健康。

为了营造一个良好的学习环境，培养学生的良好习惯和品德，特制定以下班级管理的规章制度。

一、班级纪律1、遵守作息时间，不迟到、早退、旷课。

如有特殊情况，必须提前向老师请假。

2、上课认真听讲，积极参与课堂活动，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看课外书、交头接耳等。

3、尊重老师，听从老师的教导，不顶撞老师，如有意见或建议，应课后与老师沟通。

4、遵守考试纪律，不作弊，不抄袭，诚信考试。

5、课间休息时，不大声喧哗，不追逐打闹，不做危险的游戏。

6、爱护公共财物，不乱涂乱画，不损坏桌椅、门窗、黑板等设施。

二、学习管理1、树立正确的学习态度，明确学习目标，努力提高学习成绩。

2、按时完成作业，不抄袭、不拖欠，认真书写，保持作业的整洁。

3、积极参加课外学习活动，如阅读、写作、实验等，拓宽知识面。

4、建立学习小组，互相帮助，共同进步。

5、定期进行学习总结，及时发现问题，调整学习方法。

三、卫生管理1、保持教室整洁，每天安排值日生打扫卫生，包括地面、黑板、桌椅、窗台等。

2、不乱扔垃圾，将垃圾放入垃圾桶内，定期清理垃圾桶。

3、爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

4、个人卫生要保持良好，勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。

四、行为规范1、着装整洁，不穿奇装异服，不染发、烫发，不佩戴首饰。

2、讲文明、懂礼貌，使用文明用语，不骂人、不打架。

3、尊敬长辈，团结同学，关爱他人，乐于助人。

4、遵守社会公德，不随地大小便，不在公共场所吸烟。

五、班级活动1、积极参加班级组织的各项活动，如主题班会、文体比赛、志愿者服务等。

2、为班级活动出谋划策，贡献自己的力量。

3、在活动中遵守纪律，听从指挥，注意安全。

六、奖惩制度1、对于遵守班级规章制度、表现优秀的学生，给予表扬和奖励，如评选“三好学生”“优秀班干部”等，并在班级内进行公示。

2、对于违反班级规章制度的学生，根据情节轻重给予批评教育、警告、检讨书等相应的处罚。

班级管理制度规定完整版

班级管理制度规定完整版一、规定背景及目的每个班级都是一个小社会，为了提高班级的管理效果，维护良好的学习秩序和班级氛围，我们制定了班级管理制度规定。

本规定的目的是为了培养同学们的自觉遵守纪律和规则，共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。

二、学生行为规范1. 尊敬师长和同学学生应尊敬师长和同学，不得侮辱、歧视他人，遵守尊卑有序的原则。

2. 守时上课学生应准时到校和上课，不得迟到早退，以养成良好的时间观念。

3. 自觉参与课堂学习学生应积极参与课堂学习，尊重教师，遵守课堂秩序，不得在课堂上打闹、交谈或使用手机。

4. 珍惜学习资源学生应爱护学校的物品、设施和环境，不得故意损坏、乱扔或浪费资源。

5. 维护校园安全学生应遵守校园安全规定，自觉避免任何危险行为，如攀爬栏杆、携带危险物品等。

三、纪律管理1. 作业和考试学生应严格按时完成作业和参加考试，不得抄袭、作弊，不得代写他人的作业。

2. 着装规范学生应按要求穿着整洁干净的校服，不得穿着过于暴露、不雅或与校规不符的服装。

3. 保持室内安静学生应在教学楼和教室内保持安静，不因私人交谈、喧哗或大声嬉闹影响他人。

4. 食堂和卫生规定学生应遵守食堂和卫生规定，不得乱丢垃圾，保持食堂及周边环境的整洁卫生。

5. 宵禁和夜间行为学生不得在晚上22:00后外出，不得在夜间举行集会或参与不良活动。

四、奖惩制度1. 表扬学生在学习、操行、文体等方面有突出表现时，将得到学校或班级的表扬，并向家长通报。

2. 奖励对于连续三个月无违纪行为的学生，学校将颁发荣誉奖状，并提供各类奖励活动。

3. 处分对于违反班级管理制度的学生，将给予相应的处分，包括记过、警告、留校察看等，并向家长进行通报。

五、步骤与程序1. 通报班主任或任课教师在发现学生违反班级管理制度时，应及时向学校进行通报，并进行相应的记录。

2. 讨论与决定班级全体成员将就学生的违规行为进行讨论，并根据情况作出相应的决定。

3. 处理与沟通班主任或任课教师将对学生违纪行为进行相应处理，并与家长进行沟通，共同解决问题。

关于班级的管理的规章制度

关于班级的管理的规章制度一、纪律管理1.1 出勤管理：学生应按时参加每节课程和活动，不得擅自缺席。

若因故不能参加，需提前向班主任请假。

1.2 作业管理：学生应按时完成各科的作业，并提交给相应科目老师。

作业需要认真完成，不得抄袭或弄虚作假。

1.3 考勤管理：学生在每节课程和活动中需要认真听讲，不得打瞌睡、玩手机或做与学习无关的事情。

1.4 课间管理：学生在课间需保持安静，不得在教室内大声喧哗或乱扔废弃物。

1.5 实验室管理：学生在实验室内需遵守实验室规则，不能私自操作实验设备，严禁滥用化学药品。

1.6 教室管理：学生在教室内需保持教室卫生，不得随意涂鸦或破坏教室设施。

1.7 礼仪规范：学生应遵守礼仪规范，尊重老师和同学，不得在公共场合大声喧哗或辱骂他人。

1.8 禁止违纪行为：学生不得参与赌博、携带违禁物品、吸烟等行为，一经查实将严肃处理。

二、班级活动管理2.1 课外活动：班级每学期将组织一次课外活动，学生需积极参与，按时出席。

2.2 爱心公益：班级将定期组织爱心公益活动，学生需积极参与，为社会做出一份力。

2.3 社团活动：学生可根据兴趣爱好选择加入班级社团，并积极参与各项社团活动。

2.4 班级文化：班级将积极培养班级文化，举办各种文化活动，丰富学生的校园生活。

2.5 课内竞赛：班级每学期将组织一次课内竞赛，学生需积极参与，展示自己的才华。

2.6 演讲比赛：班级将定期举办演讲比赛，学生需要在比赛中展现自己的演讲能力。

2.7 文体活动：班级将定期组织各种文体活动，鼓励学生参与，提高身体素质。

2.8 志愿活动：学生可以选择参加班级组织的志愿活动，为弱势群体提供帮助。

三、班级守则3.1 尊重老师：学生应尊重老师，听从老师的管理和教导，不得对老师不敬。

3.2 尊重同学：学生应尊重同学，互相帮助、友爱相处，不得欺负、辱骂他人。

3.3 爱护公物：学生应爱护学校的公物，不得随意破坏或浪费。

3.4 爱护环境：学生应爱护校园环境，不得随意乱扔废弃物。

班级管理规章制度（三篇）

班级管理规章制度是为促进班级的良好秩序，保障学生的学习和成长而制定的一系列规定。

下面是一个班级管理规章制度的示例：一、学生行为规范1. 尊重他人：学生应尊重师长、同学和其他工作人员，不得进行侮辱、歧视、欺凌等行为。

2. 课堂纪律：学生应按时参加上课，不得迟到早退；课堂上要认真听讲，不得打闹或干扰他人学习。

3. 教室卫生：学生应保持教室的整洁和卫生，不得乱扔垃圾，不得损坏教室设备。

4. 安全有序：学生要遵守校园安全规定，不得擅自离校，不得私自带入危险物品。

二、学生学习规范1. 完成作业：学生要按时、优质完成老师布置的作业，不得抄袭、剽窃。

2. 积极参与：学生应积极参加课堂讨论、小组活动等学习活动，提高自己的学习能力和合作精神。

3. 保持注意力：学生要专心听讲，不得在课堂上看手机、打游戏或做其他与学习无关的事情。

4. 课后复习：学生应按时复习课堂知识，及时向老师提问和解决问题。

三、违纪惩罚措施1. 轻度违纪：如迟到、忘带文具等轻微违纪行为，将给予警告、批评等处罚。

2. 中度违纪：如损坏公物、作业抄袭等较严重的违纪行为，将给予降低分数、罚站等处罚。

3. 严重违纪：如欺凌、偷窃等严重违纪行为，将给予停课、留校察看等处罚，并报告家长和学校相关部门处理。

四、其他规定1. 班级会议：班级会议定期召开，学生可以提出意见和建议，参与班级事务的讨论和决策。

2. 班级值日制：每位学生轮流担任班级值日生，负责班级卫生、教室整理等事务。

3. 班级活动：班级要定期组织一些有益的活动，如实地考察、文艺演出等，促进班级凝聚力的建立。

以上只是一个班级管理规章制度的示例，具体的规定可以根据班级的实际情况进行调整和补充。

班级管理规章制度（二）是为了确保班级的秩序、规范和团结而制定的一系列规定。

班级管理规章制度的目的是为了促进学生的全面发展，维护班级的正常秩序，增强班级凝聚力和学生间的友谊。

下面我将详细介绍一篇____字的班级管理规章制度。

班级管理制度规定

班级管理制度规定第一条绪论为了规范班级管理秩序，营造良好的学习、生活环境，提高班级文明程度，加强师生之间的沟通和协调，建立一支有秩序、有纪律、有活力的班集体，特制订本制度。

第二条管理范围本班级管理制度适用于本班级全体学生和教师，以及参与本班级各类活动的其他人员。

第三条班级纪律1. 遵守学校和班级纪律，不得擅自离校、旷课、打架斗殴或进行违法违纪行为。

2. 尊重老师，不准对老师进行人身攻击或言语攻击。

3. 公共场合注意文明用语，不得说脏话、恶语、辱骂他人。

4. 不得损坏公共财物，如教室、实验室、图书馆等。

5. 不得私自带手机进入教室上课，不得在课堂上玩手机，不得在教学楼内大声喧哗。

6. 不得抄袭作业、作弊考试。

第四条班级荣誉1. 班级成绩排名前三的学生可获得班级荣誉称号。

2. 班级组织的各项文体活动上获奖的学生可获得班级荣誉称号。

3. 班级可以根据实际情况设立其他班级荣誉称号。

第五条班级文明1. 班级卫生（1）保持班级环境整洁，保持教室、走廊和休息区的整洁卫生。

（2）不得在任何地方乱扔废弃物，要养成良好的垃圾分类习惯。

2. 班级礼仪（1）上课时间，要按时到校，不得迟到早退。

（2）在上课、开班会、集会等场合，要保持安静，不得大声喧哗。

（3）在学校活动中，要保持良好的仪表仪态。

3. 班级活动（1）学校组织的各项活动，要积极参与。

（2）班级组织的各类活动，要积极参与，并尊重组织安排。

第六条交往规范1. 尊重对方，言行举止要合乎礼仪，不得侮辱他人。

2. 不得进行欺负、诽谤他人的言行。

3. 保持友善的态度，解决问题要通过讲道理，不得动手打人或进行言语攻击。

4. 保护他人的隐私，不得随意泄露他人的私人信息。

第七条违纪处分1. 对于违反本管理制度的行为，班主任和班委会有权对其进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理措施。

2. 对于严重违反本管理制度的行为，将按照学校相关规定进行处理。

第八条附则1. 班级管理制度的解释权属于班主任和班委会。

班级管理制度措施

班级管理制度措施一、班级规章制度1.1 班级纪律学生必须遵守学校和班级的纪律规定，保持良好的学习和生活秩序，不得擅自离校、离班，不得在校外违法犯罪。

1.2 班级作息学生必须按时到校，不得迟到、早退，平时学习按时完成，不得有旷课、早退等行为。

在课余时间，要做到自律自觉，不参与一切不文明、不规范的活动。

1.3 班级管理学生应遵守班级管理，不得在班级内造成任何秩序混乱的现象，保证班级管理的正常运行。

不得在教室内吃东西、上课睡觉，不得大声喧哗，不得破坏学校和班级的公共设施。

1.4 班级卫生学生要保持自己的仪表端正，不得在教室内乱扔垃圾，尽量保持教室的卫生整洁。

爱护学校的一草一木，做到爱校卫校。

1.5 其他规定其他班级规定可根据需要补充完善。

二、学习管理2.1 课堂管理学生应按时到达教室，听从老师指挥，不得随意走动、交头接耳，不得随意打扰他人正常学习。

认真听讲，积极参与课堂讨论，主动完成教师布置的任务。

2.2 作业管理学生应按时、按质、按量完成老师布置的各项作业任务，不得有抄袭、抄袭行为，遇到困难应及时向老师请教。

2.3 考试管理学生应按照规定认真备考，不得弄虚作假，不得带危险品，不得传递作弊工具。

在考试期间要保持考场的安静，不得交头接耳，不得干扰他人考试。

三、奖惩制度3.1 奖励制度对于积极参与班级活动、成绩突出的学生，学校将给与表扬和奖励。

比如红旗、奖金、荣誉证书等。

同时给与肯定和鼓励，让学生有产生对学习的动力。

3.2 处罚制度对于违反纪律、不遵守规章制度、作弊等行为的学生，学校将按照相应的规定给与处罚。

包括警告、严重警告、记过、留校察看等处分。

对于严重的违纪行为还有开除学籍等处分。

四、安全管理4.1 安全防范学校要加强对学生的安全教育，培养学生的自我保护能力。

同时学校要建立相应的安全检查制度，保证学生的生命安全和身体健康。

4.2 事故应急学校要建立健全的事故应急预案，确保出现突发事件时能够有效地进行处置。

班级常规管理制度细则

班级常规管理制度细则第一条：班级管理宗旨为了提高班级纪律，规范学生行为，创造良好的学习氛围，特制定本管理制度细则。

希望每位同学认真遵守，共同维护班级秩序，共同促进班集体的良好发展。

第二条：班级管理目标1.促使学生尊重他人，遵纪守法，培养良好的道德风尚。

2.提高学生的责任心和纪律性，培养学生积极向上的学习态度。

3.建立和谐的班级关系，促进同学之间的友谊和团结。

第三条：班级纪律1.进入教室要保持安静有序，不得奔跑、喧哗、打闹。

2.听到上课铃响后，需及时就座，不得迟到早退。

3.上课期间不得随意走动，不得私自讲话。

4.上课期间不得使用手机、电脑等电子设备。

5.不得迟交作业，不得抄袭、作弊。

6.破坏班级公物，如桌椅、黑板等，需承担相应的责任。

第四条：班级考勤1.每天早晨到校需按时参加班级晨会。

2.晚自习期间需如实履行晚自习考勤，不能早退。

3.因病请假需提交病假条，未请假擅自离校者，要受到批评。

第五条：班级活动管理1.班级活动需提前进行计划，确保活动顺利进行。

2.参加班级活动要遵守现场秩序，服从组织安排。

3.不能擅自退出班级活动，对组织者的工作造成困扰的，要受到批评。

第六条：班级卫生管理1.班级卫生要保持整洁，定期进行清扫和消毒。

2.不得在班级内随地吐痰、丢弃垃圾。

3.班级不得摆放易燃易爆物品，保障班级安全。

第七条：班级文明礼仪1.遵守社会礼仪，彼此尊重，相互理解。

2.参加班级聚会和同学生日要准时到场，不得缺席。

3.不得以任何方式侮辱他人，保持良好的语言礼仪。

第八条：班级纪律处分1.对于违反班级制度和规定的同学，将根据情节轻重给予相应的处分。

2.轻则批评教育，重则警告、通报家长，严重者列入纪律处分名单。

3.对于恶性事件，将按照学校有关规定和纪律处分条例，给予相应处罚。

第九条：其他1.本细则未尽事宜，可根据实际情况进行修改和补充。

2.特别情况可对部分规定进行调整，但需得到班级全体同学的认可。

以上班级管理制度细则适用于全体同学，希望大家自觉遵守，共同努力，共同维护班级秩序，建设和谐的班集体。

班级管理规章制度

班级管理规章制度一、学习纪律1. 准时上课：学生应准时到达教室，不能迟到早退。

若有特殊情况必须迟到或早退，应提前向班主任请假并得到批准。

2. 力争参与：学生应积极踊跃参与课堂讨论和活动，提高课堂互动和学习效果。

3. 课堂秩序：学生在课堂上应保持安静，不得打闹、交头接耳、低头玩手机等行为。

不能擅自离开座位，应严格遵守老师的指示。

4. 做作业：学生应按时完成课堂作业，并认真对待每一道题目。

不得抄袭、剽窃他人作业。

二、行为规范1. 着装整齐：学生应穿戴整洁、大方，不得打扮过于奇特或暴露。

不得穿着不雅或有冲突的服装。

2. 礼貌待人：学生应以礼貌待人，尊重师长和同学，不得恶意诋毁、中伤他人。

3. 言行端正：学生应注意自己的言行举止，严禁出言不逊、动手打架、损坏公物等不良行为。

4. 遵守交通规则：学生应遵守交通规则，不得闯红灯、乱穿马路，确保自身和他人的交通安全。

三、宿舍管理1. 室内整洁：学生应保持室内的卫生和整洁，不得随意堆放杂物，保持公共区域的清洁。

2. 不得私藏违禁物品：学生不得在寝室内私藏违禁物品，如火种、易燃物品等，以免发生安全事故。

3. 安静环境：学生在宿舍内应保持安静，不得高声喧哗，尊重寝室其他人的学习和休息。

4. 维护宿舍设施：学生应爱惜宿舍内的设施和物品，不得故意损坏或污染。

四、课余活动1. 参与课外活动：学生应积极参与学校组织的课外活动，如社团、俱乐部等，增强自身的综合素质。

2. 合理安排时间：学生应合理安排课余时间，既要充分利用时间学习，又要注意休息和娱乐，保持身心健康。

3. 不参与不良娱乐活动：学生不得参与赌博、吸烟、酗酒等不良娱乐活动，保持良好的品行和形象。

4. 社交礼仪：学生应懂得与人交往的礼仪，不得随意侵犯他人的隐私或干涉他人的生活。

五、考试纪律1. 诚信考试：学生应诚实守信，不得作弊、抄袭或传递答案等违规行为。

2. 安静考试：学生在考试期间应保持安静，不得交头接耳、做出引起他人注意的动作。

班级管理工作规章

班级管理工作规章一、设立班级管理规章的目的班级管理规章的目的在于规范学生的行为和活动，建立一个良好的班级氛围，推动学生的全面发展。

合理的规章制度能够帮助教师管理班级，培养学生的自律能力，增进学生之间的友谊与合作。

二、班级规章的内容1. 学生签到学生每天上学前需要签到，缺勤的学生必须填写请假条并经过班主任批准方可请假。

2. 课堂纪律学生上课时要安静听讲，不得在课堂上进行与学习无关的活动。

禁止在教室内吃东西、乱丢垃圾等不文明行为。

3. 作业管理学生要按时完成老师布置的各类作业，如有特殊情况无法按时完成需提前请假。

完成作业后及时交给老师检查。

4. 公共设施的使用学生要爱护学校的公共设施，包括教室、图书馆等。

不得随意涂写、损坏设施，并且要保持卫生整洁。

5. 礼仪规范学生要穿戴整齐，着装要符合学校的要求。

不得穿拖鞋、短裙等不适宜的衣物。

并需要遵守礼仪规范，包括尊敬老师、尊重同学等。

6. 班级活动班级要定期组织一些活动，如团建、亲子日等，学生需要积极参与。

同时，在活动中要有良好的协作精神，互相帮助，共同营造一个友好的氛围。

7. 违纪处罚班级纪律的遵守是每个学生的责任。

对于违反规章制度的学生，将根据具体情况进行相应的处罚，包括口头警告、罚款、批评教育等。

8. 班委会的组建班级会选举出一支班委会，负责班级的组织与管理。

班委会成员要严格执行教师的指示，积极履行职责。

9. 家校合作班级管理离不开家校之间的合作。

教师要与学生家长保持良好的沟通，及时反馈学生的表现和问题，家长则要积极参与班级的活动和会议。

10. 纠纷解决班级中可能会出现各种矛盾和纠纷，需要及时解决。

学生在解决问题时应当冷静理性，积极沟通，避免扩大矛盾。

总结：班级管理工作规章的制定是为了促进学生全面发展和树立正确的价值观。

学生要遵守一系列的规章制度，养成良好的行为习惯和集体意识。

同时，教师和家长也需要积极配合，共同努力营造一个和谐、积极向上的班级环境。

通过严格执行班级管理规章，我们可以培养学生的自律意识，提高学习效率，促进团队合作，并为学生的个人发展奠定良好基础。

班级管理制度的规定

班级管理制度的规定第一条纪律要求1. 学生应遵守学校和班级的各项规章制度，不得违纪作弊。

若发现作弊行为，将受到严厉处罚。

2. 学生应按时到校，不得迟到早退，违者将被扣分处理。

3. 学生要保持良好的仪容仪表，不得穿着暴露、不整洁的服装。

4. 学生要尊重老师和同学，不得使用侮辱性语言或行为。

第二条学习要求1. 学生要认真听讲，做好课堂笔记，不得打瞌睡、看小说等与学习无关的行为。

2. 学生要按时完成作业和复习任务，不得懒惰拖延。

3. 学生要积极参加课外活动，提高自身综合素质。

第三条管理规定1. 班级干事要认真履行自身职责，及时协调解决班级内部问题。

2. 学生要爱护学校和班级的设施设备，不得损坏公共财产。

3. 学生要保持教室卫生整洁，不得乱扔垃圾或擅自移动座位。

第四条惩罚措施1. 轻微违纪行为：扣分、批评教育，可由班主任处理。

2. 中等违纪行为：警告、口头警告，需报告年级主任处理。

3. 严重违纪行为：通报学校纪律部门，根据情节轻重给予相应处分。

第五条奖励机制1. 优秀学生：年度考核成绩优秀者，可获得奖状表彰。

2. 优秀班干：根据综合能力评选出的班级干事，可获得奖励信或礼物。

3. 文明学生：表现良好、品行端正的学生，可获得表扬信或小奖品。

第六条其他规定1. 学生应遵守国家法律法规，不得从事违法行为。

2. 学生应遵守班级公约，共同维护班级的秩序和团结。

3. 学生应珍惜学校生活，刻苦学习，努力向上。

以上班级管理制度规定经全体班委及师生代表讨论通过，自颁布之日起生效。

对违反规定者，将按照相应惩罚措施进行处理。

希望全体同学认真遵守，共同维护一个和谐有序的学习环境。

管理学生班级规章制度

管理学生班级规章制度一、学生行为规范1、遵守学校纪律，尊重师长，礼貌待人，文明用语，发现问题及时向老师反映；2、遵守班级规章制度，按时到达教室，不迟到不早退，不旷课；3、乐于团结同学，互相帮助，关心集体荣誉，不提倡个人主义，不分化班级关系；4、珍惜学习时间，自觉完成老师布置的各项任务，课上专心听讲、积极回答问题；5、保持学习积极性，积极参加班级各项活动，班级会议、班会要认真参加，不旷会、旁听、离席。

二、学生生活规范1、珍惜时间，不要迟到、早退，养成良好的作息习惯，注意个人卫生，保持整洁；2、遵守宿舍纪律，不打闹、不吵闹、不串门，自觉遵守宿舍规定；3、遵守食堂纪律，不浪费食物，不乱扔食具，自觉讲卫生，不随意改变座次；4、要爱戴学校的财产，不擅自破坏学校设施，不挪用学校财产，保护学校环境。

三、学生文明礼仪规范1、尊敬老师，不在老师讲课时说话、吃东西，不在老师讲台左右、背后行动；2、遵守交往礼仪，与同学相处应友好、礼貌，不攀比、不嫉妒、不挑拨，不对同学进行人身攻击；3、要有社交礼仪，不在公共场所大声喧哗、不乱丢垃圾，不对外界人员不礼貌，保持心态平和。

四、学生学习规范1、坚持学习，按时完成作业，认真听课，积极参加课堂互动，积极参加课外活动，并取得优秀成绩；2、学习中要有良好态度，不怕困难、勇敢面对挑战，乐观进取，积极向上，力争上游；3、学习中要有责任心，认真对待每一个学习任务，认真复习、钻研，不懒惰、不拖延；4、学习中要有自律意识，按时睡觉、按时起床，规律作息，良好生活习惯。

五、学生参与活动规范1、积极参加班级、学校举行的各项活动，尊重并遵守活动规定，体现团队精神，争做活动的积极参与者；2、活动期间要保持良好状态，不迟到，不早退，不擅自离开现场，服从现场秩序；3、活动中要保持团结、友爱，不与他人发生冲突，树立良好的形象；4、活动后要及时总结经验，在参与活动中不断提高自我修养，不断完善自己。

班级规章制度是规范学生行为，提高学生素质，促进班级和谐发展的重要支撑。

班级管理规章制度范本3篇

班级管理规章制度范本班级管理规章制度范本精选3篇（一）班级管理规章制度范本〔〕一、班级管理目的与原那么1. 根据学校的教育目的和班主任的职责，建立一个积极、安康、和谐的班级管理环境；2. 培养学生良好的行为习惯和道德品质，进步他们的自律才能和自我管理才能；3. 增进学生之间的团结、友爱、互助精神，形成良好的班集体气氛；4. 促进学生的全面开展，帮助他们到达学业成果、身心安康、品德品质的统一。

二、班级规章制度1. 出勤规定1.1 学生应准时到达校园，并按时进入教室；1.2 学生因病、事假不能来校上课时，应事先经家长请假，并请假条交班主任审批；1.3 某些特殊情况下，请假可以事后补请，但不能超过当天；1.4 学生不能擅自离校，离校需经过班主任和校园管理人员的批准。

2. 课堂纪律2.1 学生应准时进入教室，按教师安排坐好，端正姿势，安静听讲；2.2 学生应遵守课堂规那么，不得随意走动、讲话，不得吃零食、吃东西、喝水等，也不得戴耳机或使用手机等电子设备；2.3 学生应尊重教师和同学，不得做出侮辱、辱骂、恶意揶揄等不良行为。

3. 平安规定3.1 学生应遵守校园平安规那么，不得在校园内随意奔跑、打闹，不得使用危险物品；3.2 学生在体育活动、课外活动等场合，应注意平安，遵守规那么，主动遵守教师和工作人员的安排；3.3 学生应维护校园内部的环境卫生，不随意丢弃垃圾，保持课室、操场、走廊等的清洁和整洁。

4. 学生处分4.1 学生如有违犯以上规章制度或其他学校规定的行为，将按照《学校纪律处分条例》进展处理；4.2 学生处分的内容包括批评教育、警告、记过、记大过、留校观察、劝退等。

三、班级管理策略和方法1. 班主任作为班级管理的主要责任人，应加强和学生的沟通和交流，理解学生的思想和情感变化，及时进展心理疏导和教育；2. 班主任应制定学生干部的培养方案，并定期对他们进展培训和考核，鼓励他们发挥带头作用；3. 班主任应定期组织班会、集会等活动，加强对学生的思想教育和品德培养；4. 班主任要与家长保持良好的沟通，及时反响学生的学习和行为情况，共同努力帮助学生成长。

班级管理规章制度（精选6篇）

班级管理规章制度（精选6篇）班级管理规章制度（精选6篇）在现实社会中，越来越多人会去使用制度，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

那么制度的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的班级管理规章制度（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

班级管理规章制度1一、班级成员义务1.遵守国家、学校关于中学学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

2.每位同学应热爱班级体，支持班级的工作，积极参加班里组织的各项活动。

3.每位同学应在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

4.个人生活上，每位同学应做到起卧有时、讲究卫生、合理安排时间、不沉迷于上网、拒绝赌博、酗酒。

5.学习方面每位同学应积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。

6.出勤方面：每位同学应做到不迟到、不早退、不旷课。

7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

二、班委会组织制度班级内部设班长,团支书，副班长，学习委员,体育委员,生活委员,五名小组长，五名课代表共15人，班委必须以身作则，一切言行听指挥，一切行动作带头作用，对于一切考勤应该真实反映。

各施其责，相互协调，共同完成好班级的日常管理工作。

三、班级会议制度周会制度：每周定期召开班委会一次，班长，副班长，团支书,学习委员,体育委员,生活委员参加，必要时扩大到小组小组长。

会议由班长主持，总结班级近期工作，提出解决出现问题的方案，并研究布置下期工作。

周会的考勤及记录由学习委员负责，并将结果和出勤状况记录在班级日志本上。

班会制度：每周定期召开由全体同学参加的班会，进行班级活动的布置和总结，并且陈述班级其他的相关事情。

同学们可畅所欲言。

会议记录由学习委员负责，副班长进行班会考勤。