托班 -9月第二周

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幼儿园托班9月月计划表

幼儿园托班9月月计划表

竭诚为您提供优质文档/双击可除幼儿园托班9月月计划表篇一:小班9月份计划主题名称:我上幼儿园啦主题说明:昨天在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天已需要独立地走向集体生活。

这意味着一天中的大部分活动时间,幼儿面对的将不是他在家里熟知的一对一式或几对一式的交往。

我们知道,每个幼儿都是独一无二的个体,要想在短短的时间里让个性迥异的幼儿融入一个群体,确非易事。

他们会面临一系列的变化,需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。

让我们营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得可亲可爱吧。

幼儿喜欢一遍又一遍地听同样的故事,看同样的书,他们喜欢与自己熟悉的玩具,用品等“宠物”形影不离,他们喜欢知道接下来要做什么,有规律的作息是孩子安全的重要保证。

虽然到了陌生的幼儿园,但只要有爱的环境,有深爱他们且生活在快乐之中,体验到另一群人给他们带来的快乐。

小三班九月份月目标1、了解、熟悉幼儿园的生活,能高高兴兴上幼儿园。

2、学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。

3、学习用肥皂洗手,乐于接受晨间检查。

4、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。

知道不能私自离园,不跟陌生人走。

5、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。

6、懂得注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。

7、会说普通话,能用普通话进行语言交流;学习按老师的要求做事。

8、认识几种常见的玩具,知道他们的名称和玩法。

9、在各种活动中观察、摆弄实物,对数产生兴趣。

10、认识绘画工具材料,能辨认颜色,学习涂色的基本方法,能大胆地参加画画、粘贴活动。

11、愿意参加音乐活动,能做简单的律动和音乐游戏。

12、开展“庆中秋”、“推普周”活动。

篇二:托班九月份工作计划?小班九月份工作计划〈一〉保教工作1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。

小班第二学期周计划表内容

小班第二学期周计划表内容

故事时间:讲述小动物的故事
造力; 培养幼儿的听故事能力
晨间活动:自由游戏时间;音乐活动:节奏和音乐游戏;认知 活动:认识形状和颜色
发展幼儿的音乐感知和节奏感; 帮助幼儿认知基本形状和颜色
科学探索:观察植物生长;手工活动:制作简单的手工玩具; 引导幼儿通过观察探索自然现象; 培养幼儿的动手能力和团队合作
游戏;故事时间:讲述友谊和分享的故事

晨间活动:自由游戏时间;认知活动:认识动物和其特征;手 工活动:用泥巴制作小动物
帮助幼儿认知和了解不同的动物; 发展幼儿的手工制作技能
户外活动:沙坑游戏和泼水活动;音乐活动:合唱儿歌;故事 提供户外活动,促进幼儿感官发展和运动能力; 通过音乐和故事活
时间:动物童话故事
小班第二学期周计划表内容
时间 周一上午 周一下午 周二上午 周二下午 周三上午
活动内容
活动目标
晨间活动:自由游戏时间;语言活动:儿歌唱跳;手工活动: 帮助幼儿逐渐适应学校生活; 发展幼儿的语言表达能力; 培养幼
折纸制作小动物
儿的手眼协调能力
户外活动:草坪上的自由玩耍;绘画活动:用手指涂抹画布; 提供户外活动环境,促进幼儿身体发展; 发展幼儿的艺术兴趣和创
动培养幼儿的合作精神和想象力
晨间活动:自由游戏时间;体育活动:简单的运动游戏;手工 活动:制作礼物卡片
发展幼儿的体能和协调能力; 培养幼儿的礼物制作意识和创造力
美术活动:画画比赛;故事时间:复习本周所学的故事;游戏 提供美术活动,展示幼儿的绘画技能和想象力; 通过游戏时间促进
时间:小组间的游戏比赛
幼儿的团队合作和竞争意识
户外活动:小组间竞赛游戏
意识
晨间活动:自由游戏时间;语言活动:学习新的生活常词;音 乐活动:唱跳“小星星”

幼儿园托班9月育儿知识

幼儿园托班9月育儿知识

幼儿园托班9月育儿知识9月份的天气让人感觉有丝丝的凉意,象这样一个早晚温差较大的季节,再加上秋天气候的干燥,幼儿很容易出现感冒和喉咙不适的现象,下面就跟着一起来看看吧。

托班9月份育儿保健知识1、衣:由于温差较大,幼儿早上入园时应加件外套,到了幼儿园由老师提醒把外套脱下,让幼儿自己叠整齐放入指定地方,离园时家长来接再穿回去,这样就避免幼儿在路上着凉。

对于好动、易出汗的幼儿,在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。

同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主,少穿不透气的鞋子。

2、食:多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物,尤其是含维生素A、C多的食物。

大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物,可能大部分幼儿不喜欢吃,但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用。

对于常在秋季咳嗽的幼儿,家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。

3、住:虽然天气会逐渐变冷,但在家时还是要保证一定时间的开窗通风,保持室内空气的流通。

幼儿的被子需要经常晒太阳,家长可定期把幼儿的被子带回家利用双休日把被子洗、晒一下。

4、行:秋天最适合户外运动,有时间应多带幼儿到户外活动,如:玩球、跑步、等一些亲子游戏,还要带幼儿多晒太阳,晒太阳可以促进体内钙的吸收,同时也增强幼儿的体质。

秋季需提早预防宝宝烂嘴角秋季有季节性气候干燥,如果宝宝吃新鲜蔬菜过少、核黄素摄入不足,加上寒冷刺激影响,很容易“烂嘴角”(“口角炎”)。

如果平时能注意以下几点,对预防小儿口角炎十分有效。

平衡饮食:首先要克服小儿偏食习惯,多吃含核黄素丰富的食物、蔬菜和瓜果,如粗粮、黄豆、赤小豆、绿豆、豆制品、动物肝脏、牛奶、鱼类、大枣、红白萝卜、大白菜、西红柿、菠菜、花菜、南瓜、苹果、香蕉、梨等等。

除此之外,还要注意补充富含维生素(尤其是B族维生素)、矿物质的食物的补充,如动物肝脏、瘦肉、禽蛋、牛奶、豆制品、胡萝卜、新鲜绿叶蔬菜等。

教育孩子不偏食,不挑食。

还要多喝水,以利体内毒素快速排出,让机体保持好的状态。

2024年托班主题活动计划9月优质

2024年托班主题活动计划9月优质

2024年托班主题活动方案9月优质托班主题活动方案9月篇一托班主题活动方案9月篇二1、引导幼儿能愉快来园,并主动与教师和同伴打招呼,在成人引导下会说简单的礼貌用语“你好”、“再见”。

2、引导幼儿在教师的帮助下学习卷袖子,稳固正确的洗手方法。

3、引导幼儿能积极配合成人穿、脱衣服,会把衣服放在固定的地方。

4、引导幼儿愿意承受多种食物,知道细嚼慢咽对身体好。

美工区:1、提供用来拓印的材料:如:树叶、颜料和白纸,拓印后请幼儿自由添画树叶娃娃的头发。

2、提供用虚线所示画出的事物和情景,鼓励幼儿进展描画。

如:小蜗牛渐渐爬。

3、提供颜料、排笔、宣纸,引导幼儿学习使用排笔进展涂鸦,感知颜色:红、黄、蓝。

益智区:1、提供辅材(数字及点数),鼓励并支持幼儿感知点数1——5。

2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,开展手腕灵敏性。

3、提供自制教具,如:晾衣服。

鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,开展幼儿手指灵敏性,娃娃家:1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进展扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模拟;做饭、抱娃娃等动作。

2、提供一些自制的小衣服,让幼儿学习为娃娃穿衣、叠衣等。

自然角:1、提供一些能明显看到长大变化的,并易于养育的植物,如葱、蒜、大豆、萝卜等,和幼儿一起观察和养护。

2、鼓励家长和幼儿共同制作水果娃娃,带到班上分享,教师与幼儿一起理解秋天丰收的果实。

1、和幼儿一起布置以“秋天,丰收啦”为主题的墙面。

2、请家长和孩子一同制作:“水果娃娃”。

感知秋天水果丰收的季节特点。

3、户外为幼儿提供各种运动使用的运动辅材。

活动一:名称《吃果果》。

幼儿园托班班级计划表

幼儿园托班班级计划表

幼儿园托班班级计划表幼儿园托班班级计划表班级名称:托班班级人数:20人年龄阶段:2-3岁月份:9月月度计划表:时间\t主题\t内容\t活动安排\t注意事项第一周\t做饭\t认识食材\t观察食材,了解不同的味道和颜色。

\t1、儿童穿戴围裙、帽子,保证安全; 2、尽量选择简单易做的食品,配合幼儿的口味。

\t\t学会操作\t培养儿童动手能力,教会儿童如何操作厨具。

\t1、老师辅助指导,保证安全; 2、材料和工具要事先准备好。

第二周\t树木\t认识树木\t带儿童到校外认识不同种类的树木。

\t1、确保儿童安全,避免儿童离开教师视线; 2、注意防晒和人身安全。

\t\t画画\t利用树木的特点,带儿童绘画创作。

\t1、提供画纸、颜料等相关材料; 2、注意保护环境,不要影响他人。

第三周\t柿子\t了解柿子\t观察柿子的外形、颜色和口感,并品尝。

\t1、选择新鲜、干净的柿子; 2、避免食用过多,引起肚子不适。

\t\t制作小柿子\t利用黄色食材制作小柿子手工创作。

\t1、老师提前准备好黄色的饰品材料; 2、提前练习制作流程,确保教学顺畅。

第四周\t秋天\t感受秋天\t带儿童到校内认识秋天的景色和氛围。

\t1、暖注意儿童穿戴合适,防止感冒; 2、注意儿童的安全。

\t\t制作落叶\t利用秋天的落叶进行手工创作。

\t1、提供相关材料; 2、老师手把手教学,确保儿童能够操作成功。

备注:以上计划仅供参考,具体实施内容和安排可能会因实际情况而稍作调整。

同时,根据实际需求和儿童发展需要,教师可以自由丰富课程内容,增加适当的活动和游戏。

同时,需要注意儿童的安全和健康,保证教育质量和效果。

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周)

幼儿园第一学期托班周教学计划表(13周) 幼儿园第一学期托班周教学计划表班级:托班周次:第一周日期:2018年9月1日—9月6日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。

2.加强幼儿的安全教育,提高安全意识。

3.开展安全教育活动,增强幼儿自我保护意识。

工作重点:1.稳定幼儿情绪。

2.做好班级区角环境布置。

周一、周二:自制器械周三:大滚球科学倒车请注意周四:跳圈周五:工作重点内容:晨间锻炼、早操、活动一能跟着老师一起做操,情绪积极愉快。

语言、社会、体育、区域活动、书中乐趣多、故事欣赏、活动二上午活动、活动三餐前准备、午餐、午睡、午点、下午活动、体育区域活动、区域活动、积木乐趣多、听音乐、图书室、玩积木能在老师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

午睡:能在老师的帮助下进入午睡室,安静入睡。

午点:能在老师的帮助下吃完自己的一份点心,尽量独立吃完。

音乐游戏、户外活动、小动物和大型玩具、灰狼、户外活动、区域活动、纸工、飞机、户外活动、活动四游戏活动、离园活动、生活指导、环境创设、材料提供、家园共育在老师的帮助下研究洗手、解小便、脱裤子。

增添班级区角材料,丰富主题墙、创设元宵挂饰。

建议家长坚持每天送孩子来园,渐渐减少依恋感。

班级:托班周次:第三周日期:2018年9月14日~9月18日本周主题:《我自己》本周主题目标:1.让幼儿、喜欢自己,知道自己身上的身体特点。

2.研究独立喝水、吃饭、安静入睡。

3.稳定幼儿入学的情绪。

工作重点:晨间锻炼、早操、活动一周一:蘑菇房、布尾巴。

周二:小拱桥、纸球。

周三:大滚球、民间游戏。

周四:碰碰球、木马。

周五:自制器械、皮球。

随音乐跟老师做简单的动作。

语言、科学、美术、社会、《小兔拍照》、《会唱歌的瓶宝宝》、《小动物搬家》、《我们的手》、《玩具回家》。

玩沙、体育游戏、《小脚丫大本领》、蘑菇房、儿歌、体育游戏、音乐、《摇啊摇》、《小花片找家》、知悦书屋、动画一刻、新授游戏、讲故事。

幼儿园托班九月份工作总结(通用5篇)

幼儿园托班九月份工作总结(通用5篇)

充实的⼯作⽣活⼀不留神就过去了,回顾这段时间的⼯作,⼀定有许多的艰难困苦,将过去的成绩汇集成⼀份⼯作总结吧。

那么⼯作总结的格式,你掌握了吗?以下是店铺精⼼整理的幼⼉园托班九⽉份⼯作总结(通⽤5篇),希望对⼤家有所帮助。

幼⼉园托班九⽉份⼯作总结篇1 开学的第⼀个⽉是孩⼦们成长阶段的有着举⾜轻重的作⽤,如果没做好,很容易让孩⼦产⽣逆反⼼理,甚⾄不愿意来幼⼉园。

⽽家长常常给孩⼦太多的保护,特别是由祖⽗母带⼤的孩⼦。

⽼⼈基于安全考虑,或是怕孩⼦磕着碰着,或是怕孩⼦被传染上什么疾病,就把孩⼦的活动限制在⼀定的范围内。

由于事事包办,孩⼦的⾃理能⼒都⽐较弱,⾯对⼀个陌⽣的环境和⼀群陌⽣的⼩朋友,孩⼦们出现胆怯、害怕都是⼗分⾃然的表现。

⼀、保育⼯作⽅⾯ ⼀个⽉下来,我深深感到我们班的孩⼦们的⾃我服务能⼒参差不齐,有的⼩朋友能很好的完成吃饭、午睡、上厕所等事情,⽽有的⼩朋友却要⽼师帮忙,诸如吃饭要喂、睡觉要拍着睡等都要⽼师帮助才能完成。

刚开学那⼏天,每天睡觉的时候,夏爱颜总会要求,“⽼师,拍拍我、抱抱我。

”孩⼦们的离开家庭的焦虑,让你不得不想去安慰他们,可是那么多的孩⼦,不可能每个孩⼦⼀⼀的哄过,抱过。

甚⾄有些家长也要求⾃⼰家的孩⼦要抱着才能睡着,能不能多照顾⼀些。

这些我们也与家长们进⾏了沟通交流,好在家长是明理的,也能体谅我们的⼯作。

不过可喜得是,我们班的孩⼦经过⼀个⽉的学习、锻炼,基本上都能⾃⼰吃饭、午睡,不需要⽼师的帮忙,⼤部分孩⼦都能⾃⼰穿、脱鞋⼦,除了有个别孩⼦因为孩⼦有鞋带或者鞋⼦太紧才需要帮忙。

⼆、教学⼯作⽅⾯ 成长是⼀个循序渐进的过程,矫正孩⼦的依赖⼼理,作为⽼师应以⿎励为主,对进步做出充分肯定,勉励他下次做得更好,让孩⼦慢慢进步。

为了让孩⼦们尽快地适应幼⼉园的学习⽣活,我们的第⼀个⽉的主题活动定为《幼⼉园真好》。

孩⼦们再⼀系列的活动中渐渐熟悉了幼⼉园的环境、了解了幼⼉园的⼀⽇活动,不少⼩朋友都结识了新朋友、同时也学到了许多新本领,如:认识⼤⼩标记并能根据⼤⼩标记为物体分类、学会了使⽤蜡笔为物体涂⾊、学会了使⽤记号笔、学会了看标记找到⾃⼰的物品等。

托班第二周学习计划

托班第二周学习计划

托班第二周学习计划第一天:亲子互动活动上午:家长和宝宝一起参加亲子互动活动,学习家长参与的方式和方法。

家长可以和宝宝一起做手工,玩游戏,唱歌等活动,加强亲子关系。

下午:给宝宝做简单的手工活动,让宝宝动手动脑,提高宝宝的动手能力和观察力。

第二天:认知启蒙活动上午:在教室里进行认知启蒙活动,用图片和玩具等教具,让宝宝认识简单的形状、颜色和数字等,激发宝宝的认知能力。

下午:让宝宝和小伙伴一起玩认知启蒙游戏,让宝宝在游戏中学习,提高宝宝的合作能力和社交能力。

第三天:语言沟通活动上午:进行语言启蒙活动,播放儿歌,教宝宝简单的口头表达,让宝宝学会用简单的语言交流。

下午:在教室里进行角色扮演游戏,让宝宝在游戏中模仿老师和小伙伴的语言,提高宝宝的语言表达能力。

第四天:动作协调活动上午:带领宝宝进行简单的体能活动,如跑步、跳跃、爬行等,锻炼宝宝的身体协调能力。

下午:组织宝宝们一起玩团体游戏,如接力赛、扔球等,培养宝宝的团队意识和合作精神。

第五天:情感交流活动上午:进行情感教育活动,让宝宝学会表达自己的情感和感受,培养宝宝的情感认知能力。

下午:在教室里进行自由玩耍活动,给宝宝们提供自由的空间和玩具,让宝宝们自由发挥,增进宝宝们的情感交流和表达。

第六天:美术创作活动上午:让宝宝进行简单的美术创作,如画画、粘贴等,培养宝宝的想象力和创造力。

下午:让宝宝们参加美术比赛活动,让宝宝们在比赛中学习,培养宝宝的竞争意识和团队合作精神。

第七天:总结回顾上午:和家长一起进行周总结回顾,让家长了解宝宝本周的学习情况,交流宝宝在家的学习情况,让家长参与宝宝的学习。

下午:进行一次小型的家长会,让家长们互相交流,分享宝宝的成长和学习经验,增进家长之间的交流和合作。

通过以上一周的学习计划,能够全方位地促进宝宝的身心发展和个性特点的培养,也可以让家长了解宝宝的学习情况,与老师和其他家长一起合作,共同关注宝宝的成长。

幼儿园九月教学计划表

幼儿园九月教学计划表

幼儿园九月教学计划表
主题:秋天的探索与成长
一、教学目标
1.通过观察秋天的变化,培养幼儿对自然的感知和兴趣。

2.提高幼儿的动手能力、观察力和语言表达能力。

3.培养幼儿的社交能力和团队合作意识。

二、教学内容及安排
第一周:秋天的色彩
科学活动:观察树叶的变化,了解秋天树叶变色的原因。

美术活动:用彩纸、颜料等制作秋天的树叶拼贴画。

户外活动:组织幼儿到校园附近的公园或树林中观察秋天的景色。

第二周:秋天的果实
认知活动:介绍秋天的果实及其营养价值。

手工活动:用橡皮泥或面团制作秋天的果实。

音乐活动:学习秋天的歌曲,通过歌唱表达对秋天的喜爱。

第三周:秋天的动物
故事会:讲述关于秋天动物的故事,如迁徙、储食等。

角色扮演:让幼儿扮演不同的动物,模拟动物在秋天的行为。

观看视频:播放关于秋天动物的纪录片或动画片。

第四周:秋天的节日
文化介绍:了解中秋节、重阳节等秋天的传统节日及其习俗。

手工制作:制作中秋节的月饼或重阳节的菊花。

庆祝活动:组织幼儿进行节日庆祝活动,如中秋晚会、重阳登高。

三、评价方式
1.观察幼儿在活动中的参与度和表现。

2.收集幼儿的作品进行展示和评价。

3.与家长沟通,了解幼儿在家中对秋天主题的兴趣和认知。

四、注意事项
1.确保所有活动符合幼儿年龄特点和兴趣。

2.注重安全教育,确保幼儿在活动中的安全。

3.加强与家长的沟通与合作,共同促进幼儿的成长。

托班家长会发言稿

托班家长会发言稿

托班家长会发言稿托班家长会发言稿1 各位家长:晚上好!这天我们在那里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了那里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我班小朋友都是新生,年龄在2-3岁之间。

尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小朋友送回来。

虽然哭闹也有、调皮的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。

其中的酸甜苦辣、担心忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经历过。

此刻看着班上孩子高高兴兴上幼儿园,大声地向老师问好,愉快地参与整天生活活动我喜悦的情绪决不亚于在座任何一位。

就目前的状况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。

就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长骄傲!在自理潜力方面,孩子的进步是明显的。

刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,很多事情都不会做,或者是不愿意做,在我们的鼓励和群众影响力的作用下,班上幼儿已逐步开始动手为自我服务了。

到目前为止已经有更多的孩子乐于自我动手为自我服务了。

(举例)但是孩子的潜力毕竟有限,请家长再给孩子准备衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。

另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。

在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小朋友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是需要老师的帮忙(举例)我班孩子的挑食现象不严重,能持续正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的'进餐常规,这是我们托二班的一大优点。

期望家长在家能够多给孩子自我动手的机会让自我的孩子把这个优势坚持下去。

经过差不多一个学期的学习和练习,全班小朋友基本都能听懂普通话,(举例)并能记住自我的好朋友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这很多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意注意中进行的,他们的表现欲也一样。

2024年幼儿园小班9月教育活动计划表

2024年幼儿园小班9月教育活动计划表

2024年幼儿园小班9月教育活动计划表活动目标:培养幼儿的社交能力、想象力和动手能力,促进幼儿多样化的发展。

活动时间:9月1日-9月30日活动内容:1.主题活动:快乐开学- 活动目标:帮助幼儿适应幼儿园生活,建立积极的学习态度。

- 活动内容:- 制作个人名片,学会用自己的名字与他人打招呼。

- 制作个人画像,介绍自己的特点与家庭情况。

- 观看唐老鸭入学的卡通片,了解上学的好处。

- 与小伙伴分享暑假经历,学会倾听和表达。

- 组织迎新游戏,增进幼儿之间的互动与友谊。

2.主题活动:我爱水果- 活动目标:培养幼儿对水果的认识和喜爱,促进幼儿形成良好的饮食习惯。

- 活动内容:- 带水果进班,让幼儿观察和描述水果的特点。

- 制作水果沙拉,培养幼儿的动手能力和合作精神。

- 观察水果的变化过程,学习水果的生长过程和季节的变化。

- 做水果图片拼贴,培养幼儿的想象力和创造力。

- 组织水果采摘活动,让幼儿亲自体验农作物的生长过程。

3.主题活动:我会画画- 活动目标:培养幼儿的绘画兴趣和艺术能力,提升幼儿的创造力和表现力。

- 活动内容:- 观看绘画教学视频,学习基础的画画技巧和方法。

- 绘制大型拓片,培养幼儿的观察力和细致性。

- 利用玩具、蔬菜等进行剪纸创作,锻炼幼儿的手指灵活性。

- 制作手工彩绘,发挥幼儿的创造力和想象力。

- 举办画展,在班级内展示幼儿的绘画作品,增加幼儿的自信心。

4.主题活动:我会动手- 活动目标:培养幼儿的动手能力和创造力,提高幼儿解决问题的能力。

- 活动内容:- 搭建积木和拼图,锻炼幼儿的空间想象力和观察能力。

- 制作简单的手工礼品,培养幼儿的动手能力和耐心。

- 进行简单的科学实验,培养幼儿对事物的探索和观察能力。

- 组织小班比赛,让幼儿通过游戏锻炼判断力和逻辑思维。

- 组织班级野外郊游,让幼儿亲自体验自然环境中的探索和观察。

5.主题活动:我要做小小艺术家- 活动目标:激发幼儿对艺术的兴趣,培养幼儿的审美和欣赏能力。

托班工作计划15篇

托班工作计划15篇

托班工作计划托班工作计划15篇时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。

拟起计划来就毫无头绪?下面是小编整理的托班工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

一、班级情况分析本班现有幼儿21名,男孩13名,女孩8名,其中有7名幼儿是新生。

经过一个学期的集体生活,大多数孩子的生活自理、与人相处方面等都有进步,但还有许多需要努力。

如:耐挫能力不强。

主要表现为:在游戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴,情绪波动较大。

在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。

还有部分幼儿的进餐问题需要继续培养。

二、班级工作任务及目标:以幼儿园工作规程为指针,根据园务工作计划,把提高保教服务质量,增强服务意识,加强家园联系工作放在第一位,将仍以幼儿养成教育和常规教育为主。

主要抓好幼儿的一日常规及品德教育,增强幼儿体质,发展幼儿语言能力,注意智力的开发,使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。

(一)健康领域:1、喜欢上幼儿园,情绪基本稳定。

2、在成人的提醒、帮助下,知道到指定地点大小便。

3、愿意面对生活中有一定困难的任务,尝试自己套裤子、穿鞋子、用餐巾纸擦嘴。

4、能运用器械进行简单的活动。

5、在教师的指导下,能根据照片、图片标记,找到和自己相关的物品,初步了解标记和自己生活的简单关系。

6、在教师的提醒、帮助下,坐在桌边自己拿调羹吃完一份饭菜。

(二)语言领域:1、乐于模仿成人的提问,听懂并尝试回答。

尝试向成人提出简单的问题,愿意跟随成人学说新词或新句型。

2、能听懂成人的双重语言指令并完成任务。

3、在成人的鼓励下,学习用简单的词、句表达对身边事物明显变化的发现及自己感兴趣的事情,并能让听者基本听懂。

4、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

5、在教师范例的引导下,尝试用不同的语言、动作等进行表达。

6、能听懂并学说普通话。

(三)社会领域:1、在入园和离园时,愿意主动和教师说“老师好”“老师再见”。

幼儿园小班九月工作总结4篇

幼儿园小班九月工作总结4篇

幼儿园小班九月工作总结4篇幼儿园小班九月工作总结1九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真,简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

1、教育教学教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。

每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

2、在生活自理方面大部份幼儿都能自己吃饭、喝水、入厕、洗手。

午睡方面的质量也比较好,但有个别幼儿在午睡时要老师叫起来小便。

本班幼儿挑食比较严重,有很多幼儿不喜欢吃蔬菜。

针对此我们经常说:“火车开了,开到山洞里去了,快张大嘴巴吧。

”“你的牙齿真有用。

”“你的嘴巴可真大啊。

”一个月下来,孩子们都有了进步,特别是:晓岚,她每天吃完饭,都高高兴兴的告诉老师我吃完了。

在摆鞋子方面,我用儿歌“左的鞋是鞋爸爸,右边的鞋是鞋妈妈,爸爸和妈妈要说悄悄话!”来引导孩子,由于语言的加入,孩子们很快就在儿歌声中学会了摆鞋。

通过一系列活动,我觉得小班孩子的生活习惯有了良好的开端。

3、家长工作主动与家长沟通,做好家长工作。

每天我都会利用早送和晚接的时间主动跟家长了解幼儿在家的情况,让家长也知道孩子在园的情况。

2023年幼儿托班工作计划4篇

2023年幼儿托班工作计划4篇

2023年幼儿托班工作计划4篇幼儿托班工作计划篇1游戏鼓励幼儿保持愉快的情绪,喜欢上幼儿园。

引导他们参与各种活动,喜欢幼儿园的玩具和环境。

逐渐熟悉幼儿园老师和同伴,喜欢与他们游戏和交往。

投入数量充足的电动玩具、拖车以及上弦的、机械的、带声响的各类玩具。

将活动室布置成家的环境,让幼儿在松软的、温馨的环境里随意选择玩具玩耍。

保教人员每人带一部分幼儿游戏,主动与他们交往。

锻炼开展丰富有趣的户外活动,吸引幼儿参与户外游戏,体验游戏的快乐。

引导他们练习走、跑、跳等基本动作。

鼓励幼儿合群玩耍。

投放可以骑、可以拉的小车,鼓励幼儿积极活动。

组织幼儿玩各种大型体育器械,做好安全检查。

教育反思周计划(年9月第一周)项目、活动内容、环境材料准备、生活活动来到新的班,认识老师和小朋友,认识玩的房间和吃饭、睡觉的房间,熟悉周围的环境。

1.收集孩子的小朋友和老师的生活照片,将照片布置在活动室时显的位置,以便孩子观看。

2.班上投放新玩具,引导幼儿和玩具交朋友。

(开学第一周要大量投放新的玩具,以吸引孩子在注意力,分数由于初到新的环境而产生的焦虑感)。

3.玩玩具的活动要在老师的示范指导下进行。

4.大皮球若干。

5.音乐磁带。

游戏活动1.幼儿园的音乐真好听。

2.自己会玩新玩具。

3.老师爱我,我爱她,拍拍小手真开心。

体育锻炼1.和大皮球来赛跑。

2.跟老师跑、跑、跑。

3.跟老师听音乐做动作:点头、弯腰真好玩。

家园共育1.召开家长会,向家长介绍本班的教养目标。

2.老师了解幼儿在家的情况,向家长介绍幼儿在园情况。

3.听听家长的建议,满足家长的需求。

周计划(年9月第二周)项目、活动内容、环境材料准备生活活动1.干干净净地吃饭,放好碗和勺,擦干净小嘴。

2.认识毛巾架、水杯柜上的动物贴画。

1.班里的小床贴上小朋友的生活照片或标记。

2.班上贴有小朋友吃饭、睡觉的常规图片。

3.用可乐瓶做的动物的家。

4.油画棒、纸张若干。

5.音乐磁带一盒。

6.各种圆形的物品:皮球、弹球、滚球、气球、弹力球等。

中秋节大班主题活动2周

中秋节大班主题活动2周

中秋节大班主题活动2周第一周活动内容:一、中秋节文化知识的学习在学校的大厅中我们将设置专门的中秋文化知识展览区,陈列着中国传统的中秋节习俗、传统节日食物、民间故事等。

我们邀请老师们和家长一起带领学生参观展览,并进行解说和讲解。

通过这些展览,学生们将更加深入地了解中秋的由来和意义,感受中华传统文化的魅力。

二、手工月饼制作在中秋节,月饼是必不可少的节日美食。

为了让学生们更好地领略中秋节的味道,我们邀请了专业的烘焙师傅来学校,和学生一起亲手制作月饼。

这不仅能锻炼学生的动手能力和创造力,还可以让他们领略中秋月饼的独特魅力。

制作完成后,学生们还可以带着自己亲手制作的月饼回家与家人分享。

三、中秋音乐会为了让学生们感受中秋的欢乐氛围,学校还将举办一场中秋音乐会。

在音乐会上,学生们可以自由展示自己的才艺,包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等。

此外,还会有老师和学生一起组成的合唱团,为大家演唱经典的中秋节歌曲。

这样的音乐会不仅可以增强学生们的表现欲,还可以加深他们对中秋文化的理解。

第二周活动内容:一、手工灯笼制作在第二周,我们将邀请手工艺人来学校,教学生们制作传统的灯笼。

学生们可以按照自己的喜好和想法,制作出个性化的灯笼,不仅可以锻炼他们的动手能力,还可以体验中秋节独特的习俗。

我们还将在学校的花园里挂上学生们亲手制作的灯笼,让整个校园都充满了中秋的节日气氛。

二、中秋游园会为了丰富学生们的课余生活,我们将在学校的操场上举办中秋游园会。

届时,将设立各种各样的游戏和娱乐项目,包括传统的中秋游戏如拔河、踢毽子、赛龙舟等,还有现代的亲子互动游戏,如三人行、拔萝卜等。

同时,还会有志愿者和家长来为学生们分发中秋节的特色食品,如糖葫芦、荷包蛋等。

这样的游园会不仅可以让学生们放松身心,还可以增强同学之间的团结和合作。

三、中秋篝火晚会为了给学生们一个难忘的中秋夜,学校将在操场上举办中秋篝火晚会。

在篝火晚会上,将举行篝火晚会,为学生们演绎精彩的文艺节目,如中秋歌舞表演、舞狮表演等。

托班上学期主题计划一:《宝宝乐园》

托班上学期主题计划一:《宝宝乐园》
艺术(音乐):笑脸娃娃(综合P6)
社会:宝宝认识标记(综合P4)
艺术(美术):手指画(综合P51)
科学:圆宝宝在哪里(综合P32)
第(三)周
第(四)周
语言:早晨好(综合P16)
艺术(音乐):宝宝(综合P12)
社会:交朋友(综合P11)
艺术(美术):五彩手链(教师P12)
科学:摸摸箱(教师P48)
语言:宝宝吃饭香(综合P17)
创造性游戏
娃娃家:
提供各种水果、点心、茶杯、椅子、厨具等,指导幼儿扮演爸爸和妈妈,学习照顾宝宝
情节开展和指导:
1、引导小朋友了解娃娃家的名字
2、引导小朋友熟悉家里的成员:爸爸,妈妈,宝宝 。
3、简单介绍教室的游戏区域,介绍区域的名称、玩法。
4、介绍区域插牌的标记,引导幼儿认识区域标记。
区域活动
生活区:
1.提供娃娃、豆子、勺子,练习用勺子给娃娃喂豆子。
2.提供纽扣娃娃,供幼儿纽纽扣。
3.提供衣服,练习叠衣服。
益智区:
1.提供小狗、小猫、小羊、骨头、小鱼、小草等,根据动物喜好给动物喂食,分辨不同动物爱吃的不同食物
2.投放粘有数字的大树,根据树上的数字贴苹果。
提供各种形状的纸片,根据瓶子上的形状将纸片分类。
主题教育计划
主题名称:《宝宝乐园》
年龄班:托班
预设时间:(5)周9月1日——9月30日
主题说明
我上幼儿园了!宝宝第一次离开亲人的怀抱,开始适应集体的生活,接受正规的教育。这对孩子来说无异于一场人生的挑战,有惊喜、有坎坷、有许多的意想不到……
主题目标
1.知道自己长大了,要像哥哥姐姐们一样上幼儿园了。
2.认识同伴和老师,愿意和大家一起游戏。

国际托班9月月计划

国际托班9月月计划




利用离园等形式,向家长介绍幼儿在园的情绪,饮食,起居,游戏等基本情况,
降低家长的焦虑,使他们放心
备注
过渡活动
国学音乐、国学礼仪.手指谣.儿歌等等。
教育





星期
第一周
第二周
第三周
第四周
星期一
健康
《不挑食的好宝宝》
健康
《牙齿白花花》
健康
《我要上厕所》
健康
《冷了热了都会说》
星期二
语言
《小猪变干净了》
语言
《复快乐的夏天习国学诗》
语言
《谁松的土》
语言
《下雨的时候》
星期三
社会
《我的杯子在哪里》
社会
《做客》
2、培养孩子要和同伴和平相处,懂得互相谦让
3.在轮流做活动的当中,培养孩子耐心等待
认识与理解世界
1、认识多种颜色,能够准பைடு நூலகம்的区分颜色
2、识别各种动物的声音
3、能够根据音乐的旋律摆动自己的身体.
身体发展
1、愿意参与体育游戏,学做简单的模仿操。
2、乐于选择学习,使用小型游戏器械玩耍。
3、知道简单的自我保护方法,不去危险的地方,不离开老师,游戏时不碰撞小朋友。
社会
《大家喜欢我》
社会
《和好朋友分享好吃的》
星期四
科学
《开汽车》
科学
《蔬菜宝宝》
科学
《蚂蚁宝宝的一家》
科学
《长带子飘起来》
星期五
艺术
《长颈鹿的花脖子》
艺术
《小蝌蚪找妈妈》
艺术
《有趣的叫声》
艺术
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3.听歌学英语。
播放英语歌《one,two,three》
教小朋友唱并带领做律动。
一边听歌,一边让小朋友跟着老师律动,与小朋友一起唱,多练习几次。
效果分析
托班幼儿基本掌握了数字1,2的英语发音,并能跟着老师一起做律动。
英语教学活动:Let’s count.
活动时间
9月10日~9月14日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
班级
托班
执教者
杨敏
活动名称
Let’s count.
活动准备
(1,2)数字大卡各一张,(1,2)数字小卡人手一份,英语歌《one,two three》
活动目标
1.Let’s count.能听,说和辨识数字“1”“2”。
2.愿意在老师的引导下参加情景游戏与活动,敢于表达。
3.能跟唱歌谣并做律动。
活动过程
1.出示数字卡片“1”“2”,重复练习1(one)2(two)的发音。
2.交换单词卡:
小朋友围成一个圆圈,每人手上拿一张单词卡。
放音乐,让小朋友一边听音乐,一边交换单词卡。
老师喊“STOP.”时,音乐停止,老师挑选几个小朋友,被挑到的小朋友站起来向全班展示手中的单词卡,并大声的说出单词卡上的英语。1(one)2(two)
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