@东师2018年秋季《幼儿园管理学》期末考核标准答案@
东师2018年秋季《幼儿园教育评价》期末考核参考答案
期末作业考核
《幼儿园教育评价》
满分100分（东师2018年秋季离线）
一、名词解释题（每题5分，共20分）
1. 广义的学前教育评价
正确答案：广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。
2. 教育评价的实施
正确答案：教育评价的实施主要是运用收集评价信息的方法系统、全面收集评价信息。
3. 指标
正确答案：指标就是目标一个方面的规定性，它是具体的、可测量的、行为化和操作化的目标。
4. 他人评价
正确答案：他人评价是指除自身以外的任何人或组织对该对象进行的评价。
二、简正确答案题（每小题10分，共40分）
1．列举教育评价信息收集的方法。
正确答案：(1)观察法；（2）访谈法；（3）问卷法。
2. 使用观察法的注意事项是什么？
正确答案：（1）有明确的目的。
（2）坚持客观性。
（3）不停留在表面现象上。
（4）认真做好记录，并科学地解释记录材料。
幼儿园管理学18秋在线作业(东师)11
幼儿园管理学18秋在线作业1-0001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.幼儿园（）培训方式是保教人员相互看活动，听课，并相互交流学习，可以根据日常教学工作开展，也可以专题观摩。
A.教研活动
B.以老带新
C.竞赛评比
D.观摩活动
[答案]：D
2.科学管理运动的主要倡导者和代表人物泰罗于1911年撰写了（）一书。
A.《学校管理》
B.《科学管理原理》
C.《科学化的社会》
D.《现代管理学原理》
[答案]：B
3.我们强调以人为中心的管理，其实质是充分发掘人的（）。
A.社会性
B.个性
C.能动性
D.群体性
[答案]：C
4.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。
A.总务工作管理
B.身体检查
C.疾病预防
D.健康教育
[答案]：A
5.在现代社会科学史上，被称为“现代社会学之父”的是（）。
A.泰罗
B.法约尔
C.马斯洛
D.韦伯
[答案]：D。
《幼儿园教学组织以及管理学习》作业考核参考答案
精选文档福建师范大学网络教育学院《少儿园组织与管理》期末考试A卷教课中心专业学号姓名成绩一、名词解说题：（每题5分，共20分）1．非权利性影响力: 是由领导干部自己素质形成的一种自然性影响力。
2．少儿园保教工作程序化 :将保教工作制度人员职责规范依一日生活各环节、时间、规定出明确详细的内容要求，是指程序化、规范化，便于操作和落实。
3、岗位责任制：是指依据办公室各个工作岗位的工作性质和业务特色，明确规定其职责、权限，并依照规定的工作标准进行查核及赏罚而成立起来的制度。
4、少儿园组织机构的设置：在必定的环境条件下，按必定形式与层次构成的机构系统，形成有机联合的活动功能系统，它既能维系这类人群会合体的内部关系，又与外面特定机构与社会系统相连结。
少儿园组织机构设置就是经过成立适合的机构及活动规则，确立领导关系和职权分工，将少儿园所拥有的人力、物力等组织起来，较好地实现少儿园的任务目标。
二、简答题：（每题10分，共40分）1、简述少儿园管理的两重性。
答：少儿园管理拥有两重性。
少儿园工作是以育人为目的的社会共同劳动，需要周.密的组织分工和协调指挥，要有专职管理人员和适合的组织机构及必需的工作制度，并依照科学规律，组织少儿教育与管理工作，提升共同劳动的效率、效益。
这是其自然属性。
同时，少儿园教育与管理工作一定贯彻必定的教育目标政策，依照必定社会、国家对人材规格的要务实行教育，并经过成立园所领导系统与组织机构，以及办理管理与被管理关系的活动，实现园所的整体工作目标，表现出其与必定生产关系、社会制度的要求相联系的社会属性。
2、简述少儿园健康和安全教育的管理目标。
答：《少儿园教育指导大纲》明确指出：少儿园一定把保护少儿的生命和促进少儿的健康放在工作的首位，亲密联合少儿的生活进行安全、营养和保健教育，提升幼儿的自我保护意识和能力。
而此中的健康和安全问题则是悬在每个教育者头顶的一根高压线，来不得半点粗心。
那在平常的生活和教育中，我们该如何组织和实行健康和安全教育，提升少儿自我保护意识和能力呢？下边说说自己在这方面的一些做法和领会。
东师幼儿园管理学离线考核答案
离线考核
《幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分。
）
1. 园长负责制
是幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教工民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。
2. 教育人事管理
是指教育人事管理机关依法对教育行政机关和学校的人事工作所进行的管理活动，主要包括对各级教育行政人员、学校的校长和教师所进行的管理。
3. 幼儿园管理的有效性原则
是指幼儿园管理要在正确的目标指导下，通过科学管理，合理组织园所人力、物力、财力等资源，充分挖掘潜力讲究经营，高质量、高效益地实现培养目标，完成幼儿园的双重任务。
4. 幼儿园工作评价
是教育评价的一个组成部分。
它是依据一定的标准和程序，有目的、有计划、有组织地对幼儿园各个方面的工作进行深入调查，并作出价值判断的过程。
二、简答题（每题8分，共40分。
）
1．幼儿园规章制度一般包括哪些类型？
1）第一种，是由国家立法机关和各级政府及其教育行政部门等统一制定的法规和规章制度以及地方制定的幼教行政法规、规章；
2）第二种，是幼儿园依据国家法律和教育行政机关规定的法规结合本园实际自行制订的规章制度。
2．幼儿园公共关系管理包括哪些内容？
1）幼儿园与家长的关系管理；。
《幼儿园管理》考试题带答案【最新版】
《幼儿园管理》考试题带答案一、判断题1. 幼儿园物质环境的首要标准就是必须保障儿童的安全。
(√)2. 幼儿园要注重户外活动场地的绿化美化，绿化面积应占场地面积的5%~50%。
(√)3. 幼儿园幼儿活动室面积以人均1.5平方米左右为宜。
(√)4. 幼儿园的一切工作都应围绕保教工作这个中心进行，这是我国幼儿教育的一大特色，也是幼儿园一贯坚持的原则。
(√)5. 幼儿园社会资源的最大来源是社区(家长)。
(×)6. 班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师(班级保教人员)是保教活动的主体。
(×)7. 班级保教计划是以幼儿园计划和课程模式为依据。
(√)8. 班级日常生活管理有两大要点，即幼儿的身心养护和生活指导。
(√)9. 在幼儿园，保教人员每日应坚持对幼儿进行晨间检查和全面观察，通常要求做到一摸、二看、三问、四查。
(√)10. 幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点，对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。
(√)11. 组织机构的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。
进行组织设计，首先必须满足实现组织的任务目标的要求。
要坚持以“人”为中心，因“人”(事)设职、设岗，先人事、后组织的原则，围绕幼儿园的目标和任务进行组织建设，以提高组织效能。
(×)12. 幼儿园院长负责制意味着园长可以为所欲为、独断专行，可以不需要民主管理和监督机制加以制约。
(×)13. 规章制度的贯彻执行不能仅依靠行政命令，必须在提高认识的基础上，强调自觉精神，因此，必须注重宣传教育。
(√)14. 从计划实施的整个过程的环节上看，由执行、检查、总结是三个环节组成，其中检查(执行)是贯穿管理周期全过程的中心环节，是实现目标的关键。
(×)15. 我国的教育目的在《教育法》中表述为，“培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
《幼儿园管理学》 答案
《幼儿园管理学》参考答案一、填空题1、实行地方负责，分级管理和各有关部门分工负责的管理体制。
2、人、财、物、时间、信息3、服务性、先行性、全局性、政策性4、提高教职工执行目标的自觉程度、实现目标的热情及行为的效率5、三周岁基础基础6、决策机构、审议咨询机构、执行机构、反馈机构7、计划、组织、指挥、协调、控制8、行政档案、保教档案、保健档案、后勤档案、财会档案9、以教育部门办学为主；集体、社会团体、大专院校、企业办园为辅；中外合作办、私人办、外资独办为补充的格局10、园所管理状态、园所工作人员、园所主要工作任务、园所公共关系11、指导家庭教育，加强家园联系，更好地为家长服务，争取家长对幼儿园工作的配合、支持和积极参与12、泰罗（或泰勒）、法约尔、韦伯13、实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美各方面发展的教育，促进儿童身心和谐发展，同时为家长参加工作和学习提供便利条件。
14、梅奥、西蒙、布莱克15、社会公德、职业道德、家庭美德16、实行地方负责，分级管理和各有关部门分工负责的管理体制。
二、判断正误并简单说明理由1、×泰勒2、√3、×课程是幼儿在幼儿园的学习内容及进程，学科教学或五大领域只是其一个方面，它包括一日生活的各个环节及影响幼儿的一切因素。
4、×还有多种原因如设备隐患，职工工作责任心不强等因素5、×还包括多方面的任务6、× 3周岁以上7、×相对评价法8、×《科学管理原理》三、解释名词1、幼儿园管理学：日本学者久下荣志郎认为，幼儿园管理学是指幼儿园为实现目标的一切行为，分为物的管理、人的管理和经营管理。
所谓物的管理，就是对幼儿园设备设施的管理；人的管理是指对教职工及幼儿的管理；经营管理包括幼儿园经费管理、特色教育管理、园务分担等。
2、岗位责任制：即是通过明确的规定，使每个工作岗位上的人员的职责明晰化，实际上就是把职责、质量要求、奖罚标准相结合，并将它落实到具体负责的人的一种制度，从而使人人掌握管理标准，增强责任感，发挥工作主动性。
幼儿园管理学18秋在线作业(东北师范)31
幼儿园管理学18秋在线作业3-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.幼儿园班级保教工作的（）是指教师的主导作用只能加强不能削弱。
A.整体性
B.全面性
C.控制性
D.开放性
[答案]：C
2.进行了著名的“霍桑试验”的是（）。
A.泰罗
B.法约尔
C.梅奥
D.马斯洛
[答案]：C
3.幼儿园管理要素中，（）是指育人活动和管理工作。
A.人
B.物
C.事
D.手段
[答案]：C
4.（）是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。
A.日常性家长工作
B.阶段性家长工作
C.家长委员会
D.家长学校
[答案]：A
5.下列不属于幼儿园安全工作管理的内容的是（）。
A.总务工作管理
B.身体检查
C.疾病预防
D.健康教育
[答案]：A
6.幼儿园的（）工作是针对人做的工作，以宣传、说服教育、精神鼓励等方式启发人觉悟，。
东师2018年秋季《幼儿园管理学》期末考核[参考答案]
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期末作业考核 [东北师范大学2018年秋季离线作业]
《幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分）
1. 幼儿园的人事管理
【答案】即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行的管理活动，主要包括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。
2. 幼儿园管理原则
【答案】是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
3. 管理过程
【答案】是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行共同活动的程序。
4. 幼儿园公共关系
【答案】是幼儿园与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程。
二、简答题（每题8分，共40分）
1．幼儿园管理应遵循哪些原则？
【答案】幼儿园管理应遵循的原则：
①方向性原则
②整体性原则
③民主管理原则
④有效性原则
⑤社会协调性原则。
2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？
【答案】幼儿园卫生保健工作管理需要采取以下措施：
①坚持贯彻“预防为主”的方针
②要有组织和制度保证
③加强计划性和定期检查指导
④注重班级日常性卫生保健工作。
3．幼儿园园长的领导工作内容包括哪些？。
东北师范大学幼儿园管理学18秋在线作业2-4答案
东北师范大学幼儿园管理学18秋在线作业2-4
作业试题参考答案
一、单选题共10题，30分
1、幼儿园应有的活动场地，人均( )平方米。
A1
B2
C3
D4
这道题选择：C
2、（）是指共同的地域生活的人群，即社会区域共同体，是以一定的社会关系和生产关系为基础组织起来的共同生活的人口群体，具有相对独立性。
A学前社区教育
B社区
C幼儿园
D社区管理
这道题选择：B
3、被西方管理学者誉为“科学管理之父”的是（）。
A法约尔
B马斯洛
C泰罗
D梅奥
这道题选择：C
4、德国古典管理理论主要代表人物马克斯?韦伯在组织理论方面的代表作是（）。
A《科学管理原理》
B《科学化的社会》
C《现代管理学原理》
D《社会组织与经济组织理论》
这道题选择：D
5、管理环境的稳定性是（）。
A绝对的
B相对的
C永久的
D普遍的
这道题选择：B
6、古典管理理论认为，人是（）。
A经济人
B自我实现的人
C复杂人
D社会人
这道题选择：A
7、幼儿园不是孤立的组织，而是社会系统的一个有机组成部分，这是形容（）的关系。
A工作与工作之间
B幼教机构与社会
C资源的投入与工作效果。
东师《幼儿园管理学》18秋在线作业3(第二版本)(满分)
(单选题) 1: 在现代管理理论中，决策管理代表人物是（）。
A: 韦伯B: 孔茨C: 西蒙D: 巴德纳正确答案:(单选题) 2: 美国心理学家马斯洛在（）一书中，论述了作为人的动机基础的需要层次理论。
A: 《教育心理学》B: 《人的需要层次理论》C: 《发展心理学》D: 《人的动机理论》正确答案:(单选题) 3: 下列不属于幼儿园经费收入的主要项目是（）。
A: 儿童入园管理费B: 杂费C: 保育费D: 水电暖费正确答案:(单选题) 4: 幼儿园（）是教育管理的重要基础，是提高教育管理质量的重要保证。
A: 安全工作B: 卫生工作C: 保教工作D: 总务工作正确答案:(单选题) 5: 我们强调以人为中心的管理，其实质是充分发掘人的（）。
A: 社会性B: 个性C: 能动性D: 群体性正确答案:(单选题) 6: 一般来说，管理过程的四个阶段包括（）。
A: 观察计划、检查、总结B: 观察计划、总结检查C: 计划、检查执行、总结D: 计划、执行、检查、总结正确答案:(单选题) 7: 幼儿园实施目标管理的第一步是（）。
A: 确定幼儿园总体目标B: 确定幼儿园教育目标C: 确定幼儿园管理目标D: ；确定幼儿园的任务正确答案:(单选题) 8: 下列不属于幼儿园公共关系管理内容的是（）。
A: 幼儿园家长工作管理B: 幼儿园社区管理C: 幼儿园行政管理D: 幼儿园保教工作管理正确答案:(单选题) 9: 要建立幼儿教育的社会协调体系，政府重视是（）。
A: 基础B: 前提C: 难点D: 关键正确答案:(单选题) 10: 教育活动或某项工作开始前，某一决策方案出台前进行的摸底、预测性评价被称为（）。
A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 定量D: 外部评价正确答案:(多选题) 1: 目标在管理中有以下功能（）。
A: 启动功能B: 导向功能C: 激励功能D: 聚合功能E: 衡量功能正确答案:(多选题) 2: 人的需要主要包括以下几种（）。
2018年幼儿园管理学
期末作业考核《幼儿园管理学》满分100分一、名词解释题（每小题5分，共20分）1. 幼儿园的人事管理答：即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行管理活动，主要包括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。
2. 幼儿园管理原则答：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
3. 管理过程答：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行共同活动的程序。
4. 幼儿园公共关系答：是幼儿园与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程。
二、简答题（每题8分，共40分）1．幼儿园管理应遵循哪些原则？答：幼儿园管理应遵循的原则：1.方向性原则；2.整体性原则；3.民主管理原则；4.有效性原则；5.社会协调性原则。
2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？答：幼儿园卫生保健工作管理需要采取以下措施：1. 坚持贯彻“预防为主”的方针；2.要有组织和制度保证；3. 加强计划性和定期检查指导；4.注重班级日常性卫生保健工作。
3．幼儿园园长的领导工作内容包括哪些？答：幼儿园园长的领导工作内容包括：1.坚持正确教育思想的领导；2.建立有效的幼儿园管理体系；3.保证以保教为中心的各项工作；4.建设好教职工队伍；5.善于理财当家；6.做好家长工作。
4．幼儿园总务工作的基本要求是什么？答：幼儿园总务工作的基本要求是：1.树立服务思想；2.增强计划性，与幼儿园整体规划相结合；3.加强幼儿园总务队伍与制度建设；4.保证财尽其用，物尽其用；5.协调各方关系，注意信息沟通。
5．幼儿园工作评价包括哪些主要内容？答：幼儿园工作评价包括主要内容：1.幼儿园管理状态的评价；2.幼儿园工作人员的评价；3.幼儿园教养工作与总务工作的评价；4.幼儿园公共关系评价。
三、论述题（共20分）1．幼儿园家长工作的任务及方式主要包括哪些？答：幼儿园家长工作的任务主要包括四方面。
《东师2016年秋季管理学概论》期末考核答案范文大全
《东师2016年秋季管理学概论》期末考核答案范文大全第一篇：《东师2016年秋季管理学概论》期末考核答案期末作业考核《管理学概论》满分100分一、简答题（每小题5分，共30分）1．简答魅力型领导者的含义。
答：这种领导者有着鼓励下属超越他们的预期绩效水平的能力。
他们的影响力来自以下方面：有能力陈述一种下属可以识别的、富有想象力的未来远景；有能力提炼出一种每个人都坚定不移赞同的组织价值观系统；信任下属并获取他们充分的信任回报；提升下属对新结果的意识，激励他们为了部门或组织而超越自身的利益。
这种领导者不像事务型领导者那样不擅长预测，而是善于创造一种变革的氛围，热衷于提出新奇的、富有洞察力的想法，并且还能用这样的想法去刺激、激励和推动其他人勤奋工作。
此外，这种领导者对下属有某种情感号召力，可以鲜明地拥护某种达成共识的观念，有未来眼光，而且能就此和下属沟通，激励他们的工作方向。
2．简答领导的控制功能。
答：控制功能指在领导过程中，领导者对下级和职工，以及整个组织活动的驾驭和支配的功能。
在实现组织的目标过程中，“偏差”是不可避免的。
这种“偏差”的发生可能源自于不可预见的外部因素的影响，也可能源自于内部不合理的组织结构、规章制度、不合格管理人员的影响，纠正“偏差”，消除导致“偏差”的各种因素是领导的基本功能。
3.简答目标管理的特点。
答：（1）目标管理强调以目标网络为基础的系统管理。
（2）目标管理使参与管理的一种形式。
（3）目标管理强调“自我控制”。
（4）目标管理促使权力下放。
（5）目标管理注重成果第一的方针。
4.前馈控制的必要条件。
答;（1）对计划和控制系统已做出透彻的仔细的分析，并确定重要的输入变量。
（2）建立前馈控制系统的模式。
（1分）（3）注意保持该模式的动态特性。
（4）必须定期地收集输入变量的数据，并把它们输入控制系统之中。
（5）必须定期地估计实际输入的数据与计划输入的数据之间的偏差，并评价其对预期的最终成果的影响。
东师 《幼儿园管理学》【参考答案】
离线作业考核
《幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题（每小题5分，共20分）
1. 管理原则：是指导管理工作的行动准则。
2. 幼儿园保教工作：是指在幼儿园中组织保教工作的工作和活动。
3. 学前教育行政：是指在教育行政管理中，以幼儿教育领域的行政管理为基本内容的行政活动。
4. 规章制度管理：即在各部门和全体成员中，制定大家共同遵守的办事规程或行为准则，以指挥、控制人和组织的实践，使之保障预定目标和集体利益的活动过程。
二、简答题（每题8分，共40分）
1．学习幼儿园管理有什么意义？
答：1）学习、研究管理，是办好幼儿园、提高幼儿教育质量的根本保证；
2）掌握一定的管理知识，是管理干部任职的必备条件；
3）初步掌握幼儿园管理知识也是幼儿教育工作者应具备的基本素质之一。
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期末作业考核
幼儿园管理学》
满分100分
一、名词解释题。
1. 幼儿园的人事管理.
答：即幼儿教育人事部门依法对各级各类幼教机构部门的人事工作进行管理活动，主要包括对幼教行政人员、幼儿园园长和教师等进行的管理。
2. 幼儿园管理原则.
答：是指为实现幼儿园的工作目标，正确处理管理过程中一系列矛盾、关系或问题的指导原则，是对幼儿园管理系统提出的基本要求。
3. 管理过程 .
答：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行共同活动的程序。
4. 幼儿园公共关系.
答：是幼儿园与其内部和外部公众之间有计划、有系统的双向沟通的过程。
二、简答题。
1．幼儿园管理应遵循哪些原则？
答：幼儿园管理应遵循的原则：
②方向性原则.
②整体性原则.
③民主管理原则.
④有效性原则.
⑤社会协调性原则。
.
2．幼儿园卫生保健工作管理需要采取哪些措施？
答：幼儿园卫生保健工作管理需要采取以下措施：
②坚持贯彻“预防为主”的方针.
②要有组织和制度保证..
③加强计划性和定期检查指导.
④注重班级日常性卫生保健工作。
3．幼儿园园长的领导工作内容包括哪些？
答：幼儿园园长的领导工作内容包括：
②坚持正确教育思想的领导.
②建立有效的幼儿园管理体系.
③保证以保教为中心的各项工作.
④建设好教职工队伍.
⑤善于理财当家.
⑥做好家长工作。
.
4．幼儿园总务工作的基本要求是什么？
答：幼儿园总务工作的基本要求是：
②树立服务思想.
②增强计划性，与幼儿园整体规划相结合.
③加强幼儿园总务队伍与制度建设.
④保证财尽其用，物尽其用.
⑤协调各方关系，注意信息沟通。
.
5．幼儿园工作评价包括哪些主要内容？
答：幼儿园工作评价包括主要内容：
②幼儿园管理状态的评价.
②幼儿园工作人员的评价.
③幼儿园教养工作与总务工作的评价.
④幼儿园公共关系评价。
三、论述题。
1．幼儿园家长工作的任务及方式主要包括哪些？
答：幼儿园家长工作的任务主要包括四方面。
1指导家庭教育，其目的是要转变家长教育观念，改善家庭育人环境，从而提高家庭教育质量。
2加强家园联系，实现同步教育，幼儿园的家长工作不但要提高幼儿家庭教育质量，更要提高自身的教育质量。
因此要密切双
方的联系沟通，积极宣传指导。
3发挥幼儿园的社会功能，更好的服务家长，幼儿家长是幼儿园的重要人力资源，是幼儿教育的坚强而忠实的后盾，为家长服务是幼儿园双重任务之一。
4争取家长的配合支持，通过家长打开幼儿园通向社会的渠道。
幼儿园要争取家长参与幼儿园教育和管理的有效方式，如建立家长委员会、园务公开、合理化建议经常化等，是园所工作获得支持和监督，从而动员和依靠家长，群策群力。
共同办好幼儿园。
同时，要以优质的服务让家长放心和满意，通过家长的力量增强幼儿园的对外宣传，扩大幼儿园的知名度，增强企业、个人、社区以及社会其他机构关心支持，帮助解决幼儿园面临的问题与困难，改善办园条件，使幼教事业在社会各方面力量的关心、支持、参与下，得到健康发展。
幼儿园家长工作的方式有：（一）日常性家长工作，这是最普遍最经常的家长工作形式，是班级保教工作的一部分重要内容。
具体方法有1.早晚接送交流 2.家园联系薄 3.家长园地、家长园报 4.幼儿成长档案袋评价（二）阶段性家长工作1.家访2.家长会3.家长开放日4.亲子活动5.家庭教育讲座6.辨析评论会7.父母沙龙（三）建立家长委员会，发挥家长组织的作用，这样能更好地调动广大家长的积极性，使他们参与到幼儿园的教育与管理工作中来。
（四）家长学校，是幼儿园家长工作的新形式，主要功能在于帮助家长学习科学育儿知识，进行家教咨询和家长培训，提高家长科学教育子女的自觉性。
总之，幼儿园要做好家长工作应当注意采取多种形式，从实际出发，采取最适宜的方法，并且在实践中不断总结经验。
.....
四、案例分析题。
请运用所学的幼儿园管理学的相关理论分析下面的案例。
教师之间的沟通与协调
某幼儿教育中心，同班级有一位英文教师和一位中文教师，分别上午或下午带班共同负责本班教学。
该班级除壁报一角贴中文字卡外和一张儿童挂图外，没有其他布置。
而另一端除一些英文字卡外，还有图片和一些儿童作品。
教师还有其他英文书写的挂图。
后经过询问，不是她不愿布置而是英文老师预留的壁报空间比较小。
笔者建议中文老师和英文老师一起磋商，共同布置把教室布置的更有吸引力。
在和园长交流的过程中，园长说老师们没有向她反映过此问题。
作为园长，有责任协调不同语种老师们间的关系，让他们更好的配合，并指导她们密切配合，把教室布置的更有特色。
答：根据幼儿园园长的领导工作，园长有责任在教师、家长和幼儿之间形成和发展一个团队。
园长在平时的工作中注重营造一个关心，信任和尊敬的情感氛围。
只有向教职工表示关心，逐步建立集体伙伴关系，在幼儿园所有工作人员之间营造一种良好的沟通氛围。
这
个案例说明园长对教职工的思想以及业务状况了解不全面。
园长应有效的将关心组织工作与关心组织成员的发展相结合。
主要措施包括：1.调动人的积极性——管理的核心2.科学安排时间3.掌握好开会的艺术。
总之，要重视沟通。
..。