第6课自制小相框
自制小相框教案
自制小相框教案一、教学目标1.了解相框的基本知识和制作方法；2.学会使用简单的工具和材料制作小相框；3.提高学生的动手能力和创造力。
二、教学内容1.相框的基本知识介绍；2.制作小相框的步骤；3.制作小相框的材料和工具。
三、教学过程1. 相框的基本知识介绍相框是用来装饰照片的装饰品，通常由框架和玻璃组成。
相框的种类很多，有木质相框、金属相框、塑料相框等。
相框的大小和形状也各不相同，可以根据需要选择。
2. 制作小相框的步骤步骤一：准备材料和工具制作小相框需要准备以下材料和工具：•木板；•锯子；•打磨纸；•木工胶；•夹子；•钉子；•锤子；•相片；•磁铁。
步骤二：制作框架1.用锯子将木板锯成四条长条，长度和宽度分别为相片的两倍加上2厘米；2.将四条木板拼接成一个框架，用夹子夹紧；3.在框架的四个角落处钉上钉子，固定框架。
步骤三：安装玻璃和相片1.将玻璃放在框架上，用木工胶将玻璃固定在框架上；2.将相片放在玻璃上，用磁铁将相片固定在玻璃上。
步骤四：打磨和装饰1.用打磨纸将框架的边缘打磨光滑；2.可以根据需要在框架上进行装饰，如涂上颜色或贴上装饰纸。
3. 制作小相框的材料和工具制作小相框需要的材料和工具比较简单，可以在家中或者学校的手工课上进行制作。
材料：•木板；•玻璃；•相片；•磁铁；•木工胶。
工具：•锯子；•打磨纸；•夹子；•钉子；•锤子。
四、教学评价1.学生能够了解相框的基本知识和制作方法；2.学生能够熟练使用简单的工具和材料制作小相框；3.学生的动手能力和创造力得到提高。
五、教学反思本次教学中，我采用了讲解和实践相结合的方式，让学生在实践中学习制作小相框的方法。
在教学过程中，我发现有些学生对于使用工具还不够熟练，需要更多的练习和指导。
下一次教学中，我会更加注重学生的实践操作，让他们更好地掌握制作小相框的技巧。
《自制小相框》教案设计
《自制小相框》教案设计一、教学目标：1. 让学生了解相框的制作方法和流程，培养学生的动手能力和创造力。
2. 通过制作小相框，培养学生对摄影和艺术的兴趣。
3. 培养学生团队协作和分享的精神。
二、教学内容：1. 相框的定义和作用2. 相框的制作材料和工具3. 相框的制作方法和流程4. 相框的装饰和美化5. 作品的展示和分享三、教学重点与难点：1. 教学重点：相框的制作方法和流程，相框的装饰和美化。
2. 教学难点：相框的制作技巧，创意的发挥。
四、教学准备：1. 材料：相框模板，彩纸，剪刀，胶水，彩笔，颜料等。
2. 工具：剪刀，胶水，画笔等。
3. 教室环境：宽敞明亮的教室，每个学生有一张桌子、一把椅子和一个工作台。
五、教学过程：1. 导入：教师展示一些漂亮的相框，引导学生思考相框的作用和意义。
2. 讲解：教师讲解相框的制作材料、工具和制作方法，强调制作过程中的安全注意事项。
3. 示范：教师示范制作一个简单的相框，边示范边讲解步骤和技巧。
4. 学生制作：学生按照教师的要求，分组合作制作相框。
教师巡回指导，解答学生的疑问，帮助学生解决制作过程中遇到的问题。
6. 总结：教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和指导，总结本次活动的收获和不足。
7. 清理现场：学生自觉清理工作台，整理教室。
六、教学评价：1. 学生作品的创意性和美观度。
2. 学生在制作过程中的动手能力和团队协作精神。
3. 学生对摄影和艺术的兴趣以及在学习过程中的参与度。
七、安全注意事项：1. 使用剪刀时要注意安全，以免划伤手指。
2. 彩纸、颜料等材料要妥善存放，避免误食或弄脏衣物。
3. 胶水、颜料等化学品要正确使用，防止误伤。
八、教学延伸：1. 学生可以尝试制作不同形状和风格的相框，如圆形、心形等。
2. 学生可以尝试使用其他材料制作相框，如木头、塑料等。
3. 学生可以将自己的作品进行展览，分享给家人和朋友。
九、教学反思：1. 教师要根据学生的实际情况，调整教学内容和难度。
《自制小相框》教学设计——张倩
《自制小相框》教学设计⑩教学内容了解设计制作相框的相关知识，利用身边的材料设计制作一个美观、实用的小相框。
学情分析通过以前学习和手工课的学习，学生已经积累了一些利用废旧材料设计制作生活用品的经验和基本技巧。
相框对于孩子也不陌生，这节课主要是让学生多欣赏一些形式多样的相框，开拓眼界，从而更好的设计出作品。
教学目标1.了解相框制作的相关知识，设计制作一个美观、实用的小相框。
2.引导学生探究设计方法，用容易找到的材料制作小相框，装点自己的生活。
3.通过对小相框的设计制作，体验变废为宝、化腐朽为神奇的创作乐趣。
重点：学习相框的设计方法。
难点：相框的选材与支撑。
教学准备师：纸板、折纸、双面胶、小装饰，生：纸板、折纸、双面胶、小装饰课时两课时教学环节预设教案实践修改检查学具检查学具准备情况导入新课1.欣赏、回答问题。
学生儿时的照片集如果你想用这些照片装点你的生活，可以怎么做？学生回答2.出示课题，板书课题探究新知1.请学生欣赏教师和同学们带来的造型、材质各异的相框。
2.展示图片，观察分析你能发现这些小相框有什么不同吗？材料、造型、装饰、色彩、支架等方面不同。
3.小组研究：（1）分四组讨论研究相框相关设计情况。
A.材料B.造型与色彩C.装饰教学环节预设教案实践修改探究新知D.支架和背板（2）请学生以小组为单位，选择自己感兴趣的2个方面观察、分析同学们带来的相框。
（3）小组汇报4.动手制作相框（1）了解相框结构。
教师总结板书：外框、背板、支撑（2）欣赏参考外框设计（3）小技巧5.欣赏学生作品（1）欣赏学生作品（2）总结设计要素学生回答教师总结板书：新颖、美观、实用艺术实践小组合作：（2人组）自选材料，设计制作小相框，装点自己的生活。
比一比，谁的设计更新颖，谁的制作更精细。
展示评价小组互评：1.说一说，他们作品的优点。
2.提一提，你给他们的建议。
可以从（材料、造型、装饰、色彩等）四个方面说。
课堂小结有的学生在制作中，发现自己少材料，那么下节课记得带上。
《自制小相框》(教案)
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调设计原则和制作步骤这两个重点。对于难点部分，如剪裁、粘贴技巧，我会通过示范和指导来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与相框设计相关的实际问题。
另外，我发现学生们在制作相框的过程中，剪裁和粘贴技巧方面存在一些问题。这可能是因为我在教学中对这些技巧的讲解和示范不够详细。在以后的教学中，我会更加注意这一点，加强对学生动手能力的培养。
此外，小组讨论环节让我看到了学生们的积极性和团队协作精神。他们在讨论中能够互相学习、互相启发，达到了很好的教学效果。但在引导和启发学生思考问题时，我发现有些问题可能设置得不够恰当，导致学生们思考的方向有所偏离。因此，在以后的教学中，我需要更加精心地设计问题，引导学生们进行有效思考。
《自制小相框》（教案）
一、教学内容
《自制小相框》（教案）
本节课选自人教版小学五年级美术教材中“设计与制作”单元，教学内容主要包括以下两部分：
1.了解相框的基本结构、设计原则和制作方法。
2.利用卡纸、废旧材料等，通过剪、贴、画等手法，创作具有个性化特点的小相框。
具体内容包括：
-相框的款式与风格
-设计原则：对称、色彩搭配、创意构思
4.文化理解：介绍不同风格相框的文化背景，增进学生对多元文化的了解和尊重。
5.团队合作：在制作过程中，培养学生分工合作、沟通交流的能力，强化团队协作精神。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-相框设计原则：对称、色彩搭配、创意构思是本节课的核心内容。教师需引导学生理解并运用这些原则，创作出美观、有创意的相框。
《自制小相框》教学设计
《自制小相框》教学设计一、教学内容《自制小相框》二、设计理念依据新课标的课程基本理念和设计思路，根据教学目标、教学重点、难点以及学生的实际情况以“直观演示法”、“谈话法”与“讲授法”为主要教法，侧重于“自主探究法”和“小组合作法”的学法进行了本课的教学设计。
重在激发学生的学习兴趣，并培养他们的创新精神。
三、教学目标1.知识与技能：了解相框的结构及设计制作相框的相关知识。
2.过程与方法：学会利用身边的材料设计制作一个美观、实用的小相框。
3.情感态度与价值观：激发学习美术的兴趣, 培养观察分析、创新思维及动手能力，体验制作过程中的乐趣，培养团结互助精神。
四、学情分析从学生掌握知识的角度看：他们已掌握了基本的手工制作方法，为本课打下了良好的基础。
从学生的特征看：这个年龄段的孩子对手工制作有着浓厚的兴趣，喜欢尝试制作一切新奇的东西。
但部分基础弱的学生遇到困难时往往缺乏耐心和信心，针对这种情形教师要找出具体原因，可利用学生优秀作品为参照物，激发其灵感鼓励其产生创新意识。
五、重难点和关键重点：相框的材料、造型、色彩、装饰及支架、背板的设计。
难点：相框的选材与支撑。
关键：如何利用收集到的材料制作新颖、美观、实用的小相框。
六、教学课时：一课时七、教学准备教具准备：多种废旧材料、手工材料、范作、课件等学具准备：多种废旧材料、黏土、照片、绘画工具、剪贴工具等八、教学过程活动一：【导入】研究实物，直接导入1.教师请同学们拿出自己的生活照片。
问：这一幅幅情趣盎然的照片记录了我们生活中多彩的瞬间，想把这些精彩瞬间留在身边时时刻刻都能看见，你们有什么好办法？（生：放进相框里）2.教师拿来一个漂亮的小相框，放在讲台前。
问：同学们仔细观察一下这个小相框有什么与众不同之处？（生：是手工制作的）3.同学们想不想自己制作一个漂亮的小相框？（生：想！）让我们用灵巧的双手做一个全宇宙独一无二的相框吧！4.出示课题——《自制小相框》【设计意图】教师亲手制作的小相框快速吸引学生注意力，激发学生的学习兴趣。
四年级上册劳动《自制小相框》课件
缘都对齐，没有缝隙。我们可以使用胶水，然后
用手指轻轻按压，确保所有的部分都紧密地粘在
一起。
05 安全注意事项
安全注意事项
使用工具安全
材料选择注意
操作过程谨慎
制作小相框时，我们可能会 用到剪刀、胶水等工具，使 用时要小心，避免伤到自己 或他人。
在选择制作小相框的材料时 ，要确保其质地坚硬，无锐 利边角，以防在使用过程中 刮伤皮肤。
我们将对每个作品的细节进 行点评，包括设计、制作过 程和使用的材料等方面。这 不仅能让学生们了解自己的 优点和不足，也能激发他们 继续努力和进步的动力。
学生成长记录
通过这次活动，我们不仅看 到了学生们的作品，更看到 了他们的成长和进步。每一 个小相框都是他们努力的证 明，也是他们成长的见证。
谢谢大家
04 操作技巧分享
操作技巧分享
1 选择材料的技巧
选择材料时，我们需要考虑它的质地、颜色和耐
制作工具的选择
2
用性。例如，木质的相框质感好，颜色自然，而
制作小相框需要一些基本的工具，如剪刀、尺子
且耐用。
和胶水。我们需要确保这些工具的使用安全，并
且能够帮助我们精确地完成工作。
3
粘贴技巧分享
在粘贴相框的各部分时，我们需要确保所有的边
在制作小相框的过程中，每 一步操作都要仔细，尤其是 粘贴和剪切的步骤，防止因 粗心大意而造成不必要的失 误。
06 学生作品展示与点评
学生作品展示与点评
学生作品展示
通过展示学生们亲手制作的 小相框，我们可以看到他们 的创新思维和动手能力。每 一件作品都是他们努力的结 晶，充满了想象力和创造力 。
作品细节点评
02 材料准备与工具展示
《自制小相框》课件
小相框作为常见的家居装饰品， 具有实用性和装饰性双重特点。
通过自制小相框，学生可以了 解手工制作的基本技巧和方法， 同时体验创作的乐趣。
课程目的
让学生了解手工制作 的基本知识和技巧。
引导学生体验创作的 乐趣，增强学生的自 信心和成就感。
培养学生的动手能力 和创造力，提高学生 的审美水平。
课程安排
拓展活动
引导学生思考如何将自制小相框应用于实际生活中，如装 饰房间、赠送亲友等，并鼓励学生尝试设计和制作更多具 有创意和实用性的手工作品。
01
课程总结与延伸
课程总结
知识点回顾
通过本节课的学习，学生们掌握了相框的基本构造和设计 原理，了解了不同材料和工具的使用方法，以及如何进行 创意设计和制作。
技能掌握
《自制小相框》课件
THE FIRST LESSON OF THE SCHOOL YEAR
目录CONTENTS
• 课程介绍 • 材料准备 • 制作步骤 • 技巧与注意事项 • 作品展示与评价 • 课程总结与延伸
01
课程介绍
课程背景
手工制作作为一种独特的艺术 形式，能够培养学生的动手能 力和创造力。
工具准备
胶水
用于固定和粘贴各 种材料。
刻刀
用于在硬纸板上刻 出需要的形状。
剪刀
用于裁剪硬纸板、 彩纸等材料。
双面胶
用于粘贴彩纸、贴 纸等装饰材料。
直尺和铅笔
用于在硬纸板上画 出需要的线条和形 状。
01
制作步骤
设计相框样式
确定相框大小
根据需要放置的照片大小， 确定相框的内框尺寸。
选择样式
可以参考网络上的相框设 计，也可以自己创意，画 出设计草图。
自制小相框 (人美版)六年级美术上册精品PPT教学课件
1
同学们,平时你的照片都放在 什么地方？贴在墙上？插在 相册里？还是放在好看的相 框里摆在桌子上？
2020/12/8
2
老师给大家带来一些好看的相框， 观察：
它们都是什么造型？ 设计者用了哪些材料做成的？
2020/12/8
3
椰
子
毛
壳
绒
2020/12/8
方形相框
树脂
4
塑料
圆形相框
2020/12/8
13
感谢你的阅览
Thank you for reading
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日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹Fra bibliotek2020/12/8
5
心型相框
2020/12/8
6
多2种020/1造2/8 型的相框
7
快来学用简单的方法 制作小相框吧！
2020/12/8
8
材料准备：
方法一：
照片
与照片大小一样的卡纸 另一张卡纸折 成支架
组合
2020/12/8
9
方
法
把泡沫板挖洞刷色。
二
：
点缀上漂亮 的小贝壳。
2020/12/8
10
选一2张020/自12/8己喜欢的照片装在自制的小相框里，大功告1成1 ！
欣赏同学们做的小相框： 它将们是用什么材质制作的？
废纸盒
彩纸
冰棒棍
同学202们0/12你/8 能用家里的废旧材料制作一个漂亮的小相框12 吗？
作业提示：
用自己喜欢的方法和材料制作 一个小相框装点生活。比一比谁 做的相框更新颖、更漂亮。
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评一评：
1.哪个设计给你的印象最深？ 2.你用什么材料和方法设计了小相框？ 3.哪个设计创新地运用了材料和设计制作 方法？ 4.哪件作品造型美观，色彩搭配和谐？
李家堡中心小学 郑红亮
精美复古风格
简约时尚风格
可爱卡通风格
相框是由哪几部分组成的？ 相框、 背板、 支架
用彩色纸装饰外框。
1
2
3Байду номын сангаас
打
扮
相框
学生作品 欣赏
还可以利用哪些废旧物品制作小相框？
艺术实践：
小组合作，自选材料，设计 制作小相框，装点自己的生活。 比一比，谁的设计更新颖，谁的 制作更精细。