软件测试技术与实践(8)
软件测试实验报告
软件测试实验报告
一、实验内容
本次实验的目的是通过白盒测试技术来对一个接口进行测试,目的是
为了评估接口的可用性和功能性,以及其在各种参数下的表现。
二、实验方法
1.确定测试的边界值:首先,根据接口文档,确定出各个参数的最小值、最大值和正常值,并根据边界值理论,选择出8个典型的测试值,即
最小值、最小值减一、最小值加一、正常值、正常值减一、正常值加一、
最大值、最大值加一,用于确定测试的边界。
2.编写测试用例:用确定的边界值,编写测试用例,以检测接口的可
用性和功能性。
3.执行测试:将编写的测试用例应用到实际情况中,对接口进行测试,并获得测试结果。
三、实验结果
1.测试结果:经过本次白盒测试,发现接口在各个参数下能够正常工作。
2.整体结论:在确定的边界值范围内,接口表现正常,可以满足对该
接口的功能和可用性的要求。
四、实验的建议
本次实验证明,白盒测试在评估接口的可用性和功能性方面是有效的。
但是,为了进一步提高接口的性能,还需要进行更加全面的测试,比如性
能测试、安全测试等,以便获得更好的测试效果。
软件测试总结模板8篇
软件测试总结模板8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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软件测试与质量控制中的自动化技术与实践指南
软件测试与质量控制中的自动化技术与实践指南一、引言在软件开发过程中,软件测试与质量控制起着至关重要的作用。
随着科技的发展,自动化技术在软件测试与质量控制领域得到了广泛应用。
本文将为读者提供关于软件测试与质量控制中自动化技术与实践的指南,包括自动化测试的概念、优势、使用场景、实施步骤等内容。
二、自动化测试的概念与优势1. 自动化测试的概念自动化测试是借助专门的工具和技术来自动化执行测试用例的过程。
通过编写脚本和程序,可以模拟用户操作和检验系统响应,进行自动化测试,从而提高测试效率和准确性。
2. 自动化测试的优势(1)提高测试效率:通过自动化测试,可以大大减少测试周期和测试成本,加快软件的上线速度。
(2)增强测试准确性:自动化测试可以避免人工测试中的疏漏和人为错误,并提高测试用例的一致性。
(3)提高测试覆盖率:自动化测试可以执行大规模的测试用例,覆盖更多的测试场景,从而改善软件质量。
(4)提高软件发布速度:自动化测试可以及时捕获软件中的问题并进行修复,加快软件的发布进度。
三、自动化测试的适用场景自动化测试适用于以下场景:1. 频繁重复的测试任务:对于需要反复执行的测试任务,如回归测试、性能测试等,通过自动化技术可以提高测试效率和准确性。
2. 大规模的测试用例:当需要执行大量测试用例时,使用自动化测试工具可以大大节省人力资源。
3. 跨平台和跨浏览器的测试:自动化测试可以跨不同操作系统和浏览器进行测试,提供广泛的测试覆盖范围。
四、自动化测试的实施步骤1. 确定测试目标:明确测试的目标和范围,定义测试用例和测试数据,并确定测试的验证标准。
2. 选择适当的自动化测试工具:根据测试需求和技术要求,选择合适的自动化测试工具,如Selenium、Appium等。
3. 编写测试脚本:根据测试目标和用例设计,编写相应的测试脚本,模拟用户操作和验证系统的响应。
4. 执行自动化测试:执行编写好的测试脚本,自动化地执行测试用例,获取测试结果和日志,并生成测试报告。
计算机等级考试三级软件测试技术第八套(真题)
一、选择题(每题2分,共50分)以下各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的。
o1:参考答案:B我的答案:参考解析:(P25)验证与确认的主要活动有关键性分析、可跟踪性分析、评估等,这些工作分布ooo2:参考解析:(P37)ooo3:oo法是o4:参考解析:去挖掘测试用例。
ooo5:参考解析:(P68)oo▪D:判定覆盖包含了语句覆盖,但它不能保证每个错误条件都能检查得出来o6:参考答案:D我的答案:参考解析:(P53)o试题内容:o走查是对软件进行静态测试的一种方法,以下不属于走查活动的是▪A:计划走查会议▪B:准备测试用例▪C:执行走查以发现和改正错误▪D:在走查过程中程序员逐条讲解自己的程序o7:参考答案:A我的答案:oo设有一段程序如下条件覆盖的要求下,最少的测试用例数目是▪A:6▪B:8▪C:3▪D:4o8:参考答案:A我的答案:参考解析:(P135)o试题内容:o在以下有关集成测试的说法中,错误的说法是▪A:自底向上集成的缺点是在早期不能进行并行测试,不能充分利用人力▪B:自底向上集成的优点是减少了编写桩模块的工作量▪C:自顶向下集成的优点是能够较早地发现在高层模块接口、控制等方面的问题▪D:自顶向下集成的缺点是需要设计较多的桩模块,测试的开销较大o9:参考答案:A我的答案:参考解析:(P147)o试题内容:o在集成测试阶段,人们关注的一种主要的覆盖是▪A:功能覆盖▪B:语句覆盖▪C:基本路径覆盖▪D:条件覆盖o10:参考答案:D我的答案:o试题内容:o可跟踪性分析是一种重要的软件验证和确认方法。
不属于可跟踪性分析的活动是▪A:正确标识在需求规格说明中的每项需求▪B:从需求规格开始的正向跟踪应确保完全支持需求规格o11:参考解析:(P180)在缺陷。
ooo12:参考解析:ooo13:参考解析:(P186)ooo14:参考解析:(P197)ooo15:ooo16:参考解析:(P201)ooo17:参考解析:ooo18:参考解析:(P231)ooo19:参考解析:(P229)ooo20:参考解析:(P240)ooo21:参考解析:(P329)o试题内容:o以下有关软件缺陷报告的编写原则中,哪个是错误的▪A:一个软件缺陷报告中只应记录一个不可再划分的软件缺陷▪B:软件缺陷报告的标题应该能够最简洁表达一个软件缺陷▪C:软件缺陷报告中应提供全面的有关该软件缺陷再现的信息▪D:同一个软件缺陷可以被重复报告o22:参考答案:C我的答案:参考解析:(P331)在新建状态下,验证操作是无法实现的。
软件测试总结8篇
软件测试总结8篇撰写突出的总结能够增强职场人的文字功底,我们在编写总结的过程中,务必要注意内容具体。
下面是作者为您分享的软件测试总结8篇,感谢您的参阅。
软件测试总结篇1时光荏苒,从毕业到现在已经10年,10年来一直从事着软件测试的工作。
从一个什么都不会,到测试技术人员再到测试管理,期间有迷茫,有痛苦,有弯路,有捷径。
今天对自己过去的10年测试经历做一个总结,一是给自己重新出发增加动力,二是给刚入道的、迷茫中的测试朋友一点点建议,希望你们少走弯路。
首先,谈谈测试职业规划,即做什么的问题。
所谓方向比努力重要,这绝对是一句真理。
如果能在刚走上测试工作岗位的时候明白这个道理,那么不出5年,你一定能成为某一测试领域的专家,那时不管是薪水、自信心都是顺其自然的事情。
但是遗憾的是,我们获取的太多信息是,测试人员是一个通才,什么都要学,什么都要懂。
结果这样的一个方向,导致了3脚猫功夫的测试人员一大把。
那么什么都懂一点的测试人员难道就没有用武之地了吗?也不是,可以朝着测试管理岗位发展。
说到这里,引出了测试职业规划的第一条路:测试管理。
那么很容易想到职业规划的另外一条路,测试技术专家。
在测试技术领域里,无外乎就是性能测试专家和自动化测试专家。
明确了软件测试职业规划的三个方向,接下来就是如何选择一条适合自己的方向。
下面给出我的几条建议。
关于选择测试管理:首先你一定不是一个喜欢技术,对技术敏感的人,这个很容易判断。
第二,你一定是个善于沟通,组织协调能力强的人。
第三,你的长期抗压能力较强,上能顶住领导批评,下能顶住下属埋怨。
能受得了委屈,吃的了亏。
第四,你对管理工作充满持续的激情,如果过去你是一个比较如鱼得水的学生干部,那更加没问题。
总之,相对你的iq,你的eq更高。
那么从性格上来说你比较适合做测试管理工作。
关于选择性能测试专家:正好和测试管理人员具备的性格相反,首先,你不喜欢组织协调这样的工作,你性格有些孤傲,你上学的时候一定不是学生干部,或者不是一个如鱼得水的学生干部。
软件测试的实习报告
软件测试的实习报告软件测试的实习报告集合6篇在当下社会,需要使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是店铺收集整理的软件测试的实习报告6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
软件测试的实习报告篇11、实习目的通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐。
通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
2、实习要求实习学生具有双重角色,既是学校的学生,又是实习单位的工作人员。
鉴于此,首先,必须以正式工作人员的身份进行实习。
不可以因为实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同事虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。
其次,以“旁观者”的身份实习。
在实习过程中,要自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高远,从公司工作的全局出发,了解公司运行的基本规律、从业人的基本心态、行政管理的原则等,这种观察和训练能够使我在更广的层面熟悉工作技巧,增强适应能力。
最后,以“研究者”的身份实习。
要在实习前通过“双向选择”(指定、自定)方式确定一些研究课题,积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入社会,为正是步入社会工作做好准备。
3、实习单位简介我于2月9日进入xxx进行实习。
下面对实习单位做个简介:xxx科技股份有限公司源于北京xxx信息系统有限公司,是中国科学院软件研究所实施国家知识创新试点工程的产物,是研究所技术研究及开发主体转制的结果。
公司成立于1996年5月,总部设在北京。
公司是专门从事计算机软件研发、应用、服务的智能密集型高新技术企业,以大型行业应用软件开发和系统集成为核心,集自主开发的行业通用软件产品、网络信息安全软件产品、大型网络应用软件组合平台、中间件软件产品及应用工具于一体,涵盖了系统软件、支撑软件、行业应用软件等各个层次,可为大型应用系统工程提供全方位支持。
软件测试技术(习题卷8)
软件测试技术(习题卷8)第1部分:单项选择题,共56题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]黑盒测试用例设计方法包括( )等A)等价类划分法、因果图法、正交试验设计法、功能图法、路径覆盖法、语句覆盖法B)等价类划分法、边界值分析法、判定表驱动法、场景法、错误推测法、因果图法、正交试验设计法、功能图法C)因果图法、边界值分析法、判定表驱动法、场景法、Z路径覆盖法D)场景法、错误推测法、因果图法、正交试验设计法、功能图法、域测试法答案:B解析:2.[单选题]软件测试是软件质量保证的重要手段,下列( )是软件测试的任务。
①预防软件发生错误;②发现改正程序错误;③提供诊断错误信息。
A)①B)②C)③D)以上都对答案:D解析:3.[单选题]在软件测试前,需要确定软件测试的优先级,优先级越高的测试项,应优先得到测试,如下哪个因素是与测试优先级最不相关的( )。
A)测试的难易程度B)开发修正缺陷的容易程度C)容易出错的测试项D)客户最常使用的产品特性答案:A解析:4.[单选题]( )是选择若干个测试用例,运行被测程序,使得程序中的每个可执行语句至少执行一次。
A)条件覆盖B)组合覆盖C)判定覆盖D)语句覆盖答案:D解析:5.[单选题]我做事不喜欢半途而废A)强烈同意B)同意C)不同意D)最不同意答案:A解析:6.[单选题]走查主要包括以下哪些内容( ) ①检查代码和设计的一致性 ②标准的遵循和可读性 ③评审对象主要是软件A)②③B)②③④C)①②③④D)①②③答案:C解析:7.[单选题]不属于单元测试内容的是( )。
A)模块接口测试B)局部数据结构测试C)独立路径测试D)用户界面测试答案:D解析:8.[单选题]下面四种说法中正确的是A)因果图法是建立在决策表法基础上的一种白盒测试方法;B)等价类划分法是边界值分析法的基础;C)健壮性等价类测试的测试用例要求在有效等价类中取值;D)在任何情况下做黑盒测试皆应首先考虑使用错误推断法。
IT公司测试部门软件测试经验总结
IT公司测试部门软件测试经验总结1. 前言在IT行业中,软件测试是确保产品质量的重要一环。
作为IT公司测试部门的一员,通过长期的实践经验和总结,我认为软件测试的成功与否直接关系到产品的使用体验和客户满意度。
在这篇文章中,我将分享一些软件测试方面的经验总结,以期对测试从业人员有所帮助。
2. 测试策略与规划首先,一个成功的软件测试项目必须对测试策略和规划进行充分的思考和准备。
在开始测试之前,需要明确测试目标、范围和时间计划。
合理划分测试工作的优先级和分工,确保测试资源能够得到有效的利用。
3. 功能测试功能测试是软件测试中最基本、最核心的一部分。
在进行功能测试时,应根据需求文档逐一验证每个功能点的正确性和实用性。
对于复杂的业务逻辑,可以采用等价类划分、边界值分析等技巧进行更加全面的测试。
4. 兼容性测试随着移动设备和操作系统的不断更新换代,软件在不同平台上的兼容性问题愈发突出。
对于测试部门来说,兼容性测试是至关重要的一环。
通过测试软件在不同操作系统、不同浏览器或设备上的运行情况,及时发现和解决兼容性问题,确保软件在各种环境中的稳定性和一致性。
5. 性能测试性能测试是衡量软件系统性能指标的过程。
在进行性能测试时,需要关注系统的吞吐量、响应时间、并发处理能力等。
通过模拟实际环境下的负载,测试软件在不同压力下的表现,及时找出并解决性能瓶颈,提升系统的稳定性和响应速度。
6. 安全性测试随着信息安全问题的日益突出,安全性测试变得愈发重要。
在进行安全性测试时,可以采用黑盒测试、白盒测试等方法来评估软件系统的安全性。
通过模拟攻击和渗透测试,发现和修复系统中可能存在的安全漏洞,保护用户的数据和隐私。
7. 回归测试随着软件需求的不断变更和功能的迭代更新,回归测试成为了测试部门的一项重要工作。
在进行回归测试时,需要对已有的功能进行再次验证,确保新的功能或修复的漏洞不会对系统的其他部分产生影响。
通过自动化测试工具的运用,可以提高回归测试的效率和准确性。
软件测试的方法和技术
3.条件覆盖
在设计程序中,一个判定语句是由多个 条件组合而成的复合判定。
条件覆盖的含义是:构造一组测试用例, 使得每一判定语句中每个逻辑条件的可能 值至少满足一次。
4.条件判定组合覆盖
条件判定组合覆盖的含义是:设计足够 的测试用例,使得判定中每个条件的所有可 能(真/假)至少出现一次,并且每个判定 本身的判定结果(真/假)也至少出现一次。
5.多条件覆盖
多条件覆盖也称为条件组合覆盖,它的 含义是:设计足够的测试用例,使得每个 判定中条件的各种可能组合都至少出现一 次。显然满足多条件覆盖的测试用例是一 定满足判定覆盖、条件覆盖和条件判定组 合覆盖的。
6.修正条件判定覆盖
它要求满足两个条件:首先,每一个程
序模块的入口和出口点都要考虑至少被调 用一次,每个程序的判定到所有可能的结 果值要至少转换一次;其次,程序的判定 被分解为通过逻辑操作符(and、or)连接 的bool条件,每个条件对于判定的结果值 是独立的。
x=1; return x; }
1.语句覆盖
为了暴露程序中的错误,程序中的每条 语句至少应该执行一次。所以,语句覆盖 的含义是:选择足够多的测试数据,使被 测程序中每条语句至少执行一次。
2.判定覆盖
比语句覆盖稍强的覆盖标准是判定覆盖。 按判定覆盖准则进行测试是指,设计若干 测试用例,运行被测程序,使得程序中每 个判断的取真分支和取假分支至少经历一 次,即判断的真假值均曾被满足。判定覆 盖又称为分支覆盖。
入口
图
-
3
C (1)= C (1)+ 1
3
Q =X
插
桩
R=Y
后
求
C (2)= C (2)+ 1
最
测试工程师的十大必读书籍推荐
测试工程师的十大必读书籍推荐在当今的技术领域,软件测试工程师起着至关重要的作用。
他们负责保证软件的质量和稳定性,为企业和用户提供可靠的产品。
然而,想要成为一名优秀的测试工程师并不容易,需要不断学习和提升自己的技能。
本文将为你推荐十本必读的书籍,帮助你成为一名卓越的测试工程师。
1. 《软件测试的艺术》(The Art of Software Testing)这本经典的测试指南由Glenford J. Myers撰写,是软件测试领域中最具影响力的著作之一。
本书详细介绍了软件测试的基本原则、基础知识和测试技术,无论是初学者还是有经验的测试工程师都能受益良多。
2. 《软件测试方法与技术》(Software Testing Techniques)作者Boris Beizer是软件测试领域的著名专家,本书全面介绍了各种软件测试技术和方法,包括黑盒测试、白盒测试、性能测试等。
对于想要深入了解测试技术的从业者来说,这本书是必不可少的参考资料。
3. 《软件测试实施》(Implementing Software Testing)作者Dustin和Paul等人运用自己的实际经验,提供了一种实用的软件测试方法论。
本书将软件测试划分为不同的阶段,涵盖了需求分析、测试计划、测试设计和执行、缺陷管理等方面内容,帮助测试工程师更好地组织和管理测试工作。
4. 《Selenium自动化测试实战》(Selenium WebDriver Practical Guide)对于从事Web应用程序测试的工程师来说,Selenium是一个非常重要的工具。
这本书通过实例和案例,详细介绍了如何使用Selenium WebDriver进行自动化测试,包括页面元素定位、表单操作、数据驱动等方面的内容。
5. 《性能测试实战》(The Art of Application Performance Testing)性能测试是衡量软件质量的重要指标之一。
本书作者Ian Molyneaux 从策划、准备、执行到分析,详细解释了性能测试的各个方面,并提供了实用的测试技巧和工具推荐。
软件测试技术(习题卷12)
软件测试技术(习题卷12)第1部分:单项选择题,共56题,每题只有一个正确答案,多选或少选均不得分。
1.[单选题]下列关于软件性能测试的说法中,正确的是( )A)性能测试的目的不是为了发现软件缺陷B)压力测试与负载测试的目的是为了探测软件在满足预定性能需求的情况下所能负担的最大压力C)性能测试通常要对测试结果进行分析才能获得结论D)在性能下降曲线下,最大建议用户数通常处于性能轻微下降区和性能急剧下降区的交界处答案:C解析:2.[单选题]关于白盒测试与黑盒测试的最主要区别,正确的是。
A)白盒测试侧重于程序结构,黑盒测试侧重于功能B)白盒测试可以使用测试工具,黑盒测试不能使用工具C)白盒测试需要程序员参与,黑盒测试不需要D)黑盒测试比白盒测试应用更广泛答案:A解析:3.[单选题]单元测试一般以( )为主。
A)白盒测试B)黑盒测试C)系统测试D)分析测试答案:A解析:4.[单选题]负载压力性能测试需求分析时,应该选择( )类型的业务作为测试案例。
①高吞吐量的业务;②业务逻辑复杂的业务;③高商业风险的业务;④高服务器负载的业务;⑤批处理的业务。
A)①②③B)①③④C)①④D)①②③④⑤答案:B解析:5.[单选题]功能或特性没有实现,主要功能部分丧失,次要功能完全丧失,这属于软件缺陷级别中的( )。
A)致命缺陷B)严重缺陷C)一般缺陷D)微小缺陷答案:B解析:6.[单选题]在指定条件下使用时,软件产品维持规定的性能水平的能力。
这是指软件外部质量的 ()D)可靠性答案:D解析:7.[单选题]关于软件测试的目的,下列说法哪个是错误的( )。
A)测试是程序的运行过程,目的在于发现错误。
B)一个好的测试用例在于能够发现至今未发现的错误。
C)一个成功的测试是发现了至今未发现的错误的测试。
D)测试的目标是以最少的时间和人力改正软件中潜在的所有错误和缺陷。
答案:D解析:8.[单选题]我是一个开心的人A)强烈同意B)同意C)不同意D)最不同意答案:A解析:9.[单选题]软件测试是采用( )执行软件的活动。
软件测试技术课程(含实验)教学大纲
软件测试技术课程(含实验)教学大纲《软件测试技术》课程教学大纲课程英文名称:Software Testing课程编号:14314019课程类别:专业课课程性质:必修课学分: 4学分学时:(其中:讲课学时:40 实验学时:24 上机学时: )适用专业:软件工程专业、信息安全专业开课部门:计算机科学与技术学院一、课程教学目的和课程性质《软件测试技术》是软件工程专业的必修课程和信息安全专业的选修课程,是为培养学生软件测试基本理论知识和实践能力而设置的一门重要的专业课程。
《软件测试技术》是研究软件开发和管理过程中如何提高软件产品质量的一门课程,系统分析软件开发和管理过程中软件缺陷产生的原因,详细阐述发现各种缺陷问题的策略、方法和技术。
学生学习本课程要实现的目的是:领会软件测试的基本思想、基本概念与分析方法,掌握软件测试的基本理论、测试策略、测试模型和测试流程,提高软件测试技能、测试管理能力和文档撰写能力,能综合运用软件测试原理、方法和技术开展软件项目的测试。
通过本课程的学习,使学生尽快步入软件测试之门,为学生将来从事实际软件测试工作和进一步深入研究打下坚实的理论基础和实践基础。
本课程归属于软件工程知识领域。
二、本课程与相关课程的关系本课程要求学生有一定高级语言编程经验,对本课程涉及到的软件开发、软件工程、面向对象分析与设计等知识较熟悉。
课程讲授中将根据学生的情况,简单复习这些方面的内容。
本课程的先修课程:软件工程专业导论、程序设计(C)、计算机操作系统与原理、计算机网络、需求工程、面向对象分析与设计等。
三、课程的主要内容及基本要求(一)理论学时部分第1单元软件测试基础( 6 学时)[知识点]软件测试概念;软件测试的目的;软件测试的分类;软件测试的原则;缺陷定义和分类;测试用例的定义和标识;软件测试的模型;软件测试过程;测试团队的建设、测试团队的管理;软件测试计划;缺陷管理流程;缺陷数据分析;测试有效性度量;常见的缺陷管理工具;[重点]软件测试的概念;软件测试的原则;测试用例定义;缺陷分类;V模型;W 模型;软件测试计划的制定;缺陷管理流程;[难点]软件测试计划的制定;缺陷流程管理;缺陷数据分析;测试有效性度量;[基本要求]1、识记:软件测试的概念;软件测试的分类;测试用例的定义;缺陷定义;缺陷的分类;测试用例的定义;2、领会:软件测试的原则;V模型;W模型;X模型;H模型;软件测试过程;测试团队的建设、测试团队的管理;软件测试计划;缺陷管理流程;3、简单应用:根据软件规格说明说编写软件测试计划;4、综合应用:在实际的软件测试项目中,开展软件测试过程管理,进行缺陷跟踪管理。
软件测试实训报告总结(六篇)
软件测试实训报告总结(六篇)软件测试实训报告总结篇一实习第一周:主要是学习关于测试的业务、制度和知识,虽然不是重要的工作,但是对以后的工作有很大的帮助。
实习第二周:在公司的第二周,我开始了解项目的需求,以及公司的数据模板,对比测试案例和方案。
在这周里,主要了解web网站类型的《深圳书城》项目的需求,从需求中学习写测试用例。
并且还参与了该项目的用例评审。
实习第三周:熟悉《深圳书城》项目的需求,学习前辈们的用例和测试方案。
根据测试用例,测试项目。
主要负责测试系统后台的信息管理模块、发货管理模块等模块。
并提交bug到bug管理库。
实习第四周:项目经过一段时间的测试,终于快要完成了,这个星期主要是回归测试。
就是把提过bug的单,经过开发修改过后的系统再进行测试。
回归全部通过,说明系统的质量不差。
测完并且编写用户手册。
实习第五周:项目完成了,进行了一个星期的ocs项目培训,这次培训主要是学习ocs的业务流程。
所谓的ocs是指online charging system在线计费系统。
是我们平时用手机打电话、发短信、上网等业务的计费。
发现计费系统的业务逻辑性强。
你必须努力学习。
实习第六周:学习语言计费流程知识,以及熟悉ocs相关概念。
学习使用cbde工具的使用,以及测试工具idt。
idt是接口驱动工具。
原来模拟dcc,idl接口信息以及离线话单,可以直接触发业务流程,简化问题定位。
学习了这些工具就要多练习,才会熟练。
实习第七周:这周主要是练习linux命令,多点与同事的交流,这样便于解决问题。
实习第八周:由于暂时还没接到项目,所以这周的主要任务是:学习loadrunner工具为主,linux命令为辅。
我在本机上搭建一个网上商城的系统,用于做性能测试的练习,因此,使用lr工具对其进行性能的测试,以熟悉使用lr 工具。
实习第九周:这周主要熟悉《电子采购系统》的需求,了解电子采购系统的业务流程,由于我们这个系统是定制版本,在增加系统需求前是一个完整的系统。
软件测试实训小结5篇
软件测试实训小结5篇篇一:实习报告总结(软件测试)实习目的:通过实习提高自己的对社会的认知能力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上IT前进的快速步伐.通过理论与实际的结合.学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟.业务水平,尤其是观察.分析和解决问题的实际工作能力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才.二.实习时间:_年_月_日-_年_月_日三.实习地点:中城泰信(北京)信息技术有限公司四.实习单位简介:中城泰信成立于_年9月,前身是北京中煤地技术装备公司3S信息事业部,是一家专注于卫星遥感应用.空间信息技术.环境信息技术和市政管理信息化的高新技术企业.公司现有员工1_人,办公面积近8_平方米,下设苏州子公司.公司拥有一支有丰富业务经验的教授.研究员.博士.硕士和工程师组成的项目队伍,技术人员大多数毕业于地理信息系统.市政工程或计算机专业,具有良好的知识背景.公司以环境遥感产品为核心,搭建国际化的遥感数据应用产业平台,在面向专业部门提供全面的空间数据集成.加工.应用等解决方案同时,还向社会公众发布民用数据.公司以遥感数据产品研发.应用与服务为一体,注重沟通协调,在资源整合方面卓有成效.公司始终把改善生态环境为使命,用科技引领未来,倡导绿色革命,立志于用3S科技手段构建和谐.美丽地球村.另外公司在市政给排水行业有着成熟的系列产品,研发的系统运行稳定,简化了操作流程,强化了监管力度,最大程度上减少了企业不必要的损耗和损失.其中有些产品在国内是首创,并且有机地衔接历史遗留系统,兼顾给排水企业的效率和效益,深得客户的一致好评.公司注重电子政务发展动态,结合企业固有优势,引入地理信息系统和空间遥感等高科技手段挖掘潜在信息,填补了不能连续.动态.全面及时获悉重要数据的空白.办公自动化存在异构环境.各子系统协调性差的现象,公司通过融合和重构平台,达到无缝连接.网络化.高效运作的目标.五.实习内容:1.编写测试用例;2.分析软件需求以及人工模式下的工作流程;3.编写需求规格说明书与用户使用说明书.六.实习经过和体会收获:本着对IT业的憧憬,走进了中城泰信(北京)信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件测试,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求.软件测试员的一个基本素质是:打破沙锅问到底.另外还必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力以及受过编程方面的教育等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等.还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始.另外,测试并不是单纯意思上的机械的测试 ,它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上.更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求.而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切.公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品,在真正的投入到测试这个工作之前,我们首先该做的就是熟悉产品,而最最直接的途径便是查看说明书,刚开始每天都是打开电脑,看产品说明书,重复的看,本以为看几遍就都记住,但是到公司进行考核的时候,才发现原来自己真的什么都没有掌握,第一次考核不及格,虽然具体的分数没有看到,但是那份心情,却使自己始终无法忘怀,也更让自己认识到要虚心的,按部就班的好好熟悉产品,要做到对产品耳熟能详.在我实习期间公司给北京市自来水集团负责查表税费稽查等系统,它主要应用是水费的业务管理.对于我们来说,它是一个全然陌生的产品,老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试.当时听了吓一跳,一个对于我们来说全新的产品,一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题,这似乎很不可能,而且也有点不相信自己有这样的能力.但是一天下来,我们竟然可以从什么都不懂,到熟练的掌握.并且也完成了一些简单的测试,发现了一些界面错误.但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成,不过老板并没有责怪我们,只是让我们明天接着做,听了心里有些安慰.因为本以为他会大发雷霆呢.那一天对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以.最后在我们的努力下,共用了不到三天的时间,熟练的掌握了的白板的操作,对它的界面.功能.性能等做完了全面的测试,及时做了总结,反馈给北京的公司,让他们对存在的错误做了修改,而且我们还协助老总教会了销售人员,以便他们能够在_月29日的会议上能够熟练的操作,把产品展现给自来水集团的工作人员.后来听说得到了很大的反响,公司同事听了都非常的高兴,想想那两天的班算是没有白加.三.实习结果几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯.实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多.不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高.首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力.耐心和细心.这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善.虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进.其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多.虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到.经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提.四.实习总结说来自己真的算是很幸运吧,我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀.不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种手脑测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解.还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松.也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安.总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多.在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题.在测试时要想使自己的测试更加周全.总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的.因此反映出学习的还不够,缺点疏漏.需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力.篇二:软件测试实习报告软件工程实习报告报告题目:软件测试姓名: 学号: 分院:理工分院专业班级:软件工程___年7月摘要本次的实习内容主要包括:对苏宁公司软件部门产品有一个初步的认识及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对软件测试的基础知识的理论学习;理论联系实际对测试进行具体操作;学会用测试工具进行工作,软件初步测试.目录暑假专业实习报告 .................................................................. .. (1)1实习过程介绍 .................................................................. . (1)1.1 实习第一阶段 (1)1.2 实习第二阶段 (1)1.3 实习第三阶段 (1)2实习中所发现的问题 .................................................................. . (2)3 问题的分析与讨论 .................................................................. . (3)4 实习的收获与体会 .................................................................. . (5)5 致谢 .................................................................. .. (5)实习日志 (6)实习报告 (7)实习鉴定表 (8)参考文献 .................................................................. (9)暑假专业实习报告1实习过程介绍1.1 实习第一阶段7月8日到7月_日,我主要用来学会使用公司软件部门所开发的应用软件和各种产品设备,熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题,并就如何解决问题向老员工请教方法.教我的是一位年纪大一.二岁的同事,先与我说了一下要点,然就让我自已看,遇到不懂的就问.初次接触单,发现它并不像课本那样的有条有序,许信息夹杂在一起,令人眼花缭乱,而且以有不同的种类,要做到随便一看就知是什么单不下点功夫是不行的.我知眼高手低是一个通病,于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看产品介绍和说明书,熟它的大致结构.1.2 实习第二阶段7月_日到7月25日,熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后,我也成为工作之中的一员,开始尝试解决客户应用产品中出现的一些问题.在这一段时间里,主要任务有巩固之前所学的,对常见的错误要一看即知,并养成认真仔细的工作作风.在工作的过程中我也遇到了一些棘手的我无法解决的问题,比如一个对于软件数据库的操作问题,一个客户在使用产品的过程中发放补贴有误而按我们的系统和软件的操作步骤似乎又没有问题,于是就要查看客户的数据库资料,所以我就叫客户将一卡通软件的数据库备份发过来,但是刚开始对于本公司测试数据库的数据结构和数据表又不甚了解所以对于这个问题我就暂时无法解决了,最后在公司老员工的帮助下我准确的找到了相关数据表并进行了相关查询,终于查出了问题所在.经过这个故事之后我也感觉到光靠培训听讲是不那么管用的有时候也要自己试着去解决问题去亲自动手测试一些东西在实际的应用过程中去发现问题和解决问题,做任何事都是一样要实事求是,实事求真.1.3 实习第三阶段7月25日到8月25日,现在我通过了前一阶段的学习和了解,可以说对整个一卡通系统的工作原理和各种数据流程形成了自己的观点和见解,同时也对这个市场的需求和一些潜在的可能的变化有了一个大致看法.结合以上的培训和了解我现在的任务就是熟悉各种软件的操作和数据结构然后在此基础上尽一切可能的去模拟去思考现实使用环境中的应用可能性和预测可能出现的状况然后对比一出现故障的概率等等,在这样的一个环节之后我要做的更细致的活儿就是做好各种测试计划和测试报告,然后对这些报告做一个准确和客观的评估然后将我所获得的结果反馈给软件或者硬件开发人员.我学习方式是坐在我们项目经理的身边看他做各种更改和测试,他一边做一边教,把要测试的要点给了我,让我思考模拟的方法.我遇到不懂的地方就向他请教,直至有了自己的周密方案之后形成纸质文件之后,才算是合格.有了第一次的错误之后,我就变得更加的小心,所以在其后的工作中我都有保持谦虚的心态.在种状态下我进步很快,花了比别少了将近一半的时就达到目标了.2实习中所发现的问题1.缺乏工作经验因为自己缺乏经验,很多问题而不能分清主次,还有些培训或是学习不能找到重点,随着实习工作的进行,我想我会逐渐积累经验的.2.工作态度仍不够积极在工作中仅仅能够完成布置的工作,在没有工作任务时虽能主动要求布置工作,但若没有工作做时可能就会松懈,不能做到主动学习,这主要还是因为懒惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,没有工作任务时主动要求布置工作,没有布置工作时作到自主学习.3.工作时仍需追求完美在工作中,不允许丝毫的马虎,严谨认真是时刻要牢记的.4.学术上不够钻研这是由工作性质决定的,也是我自己选择的,因为在我看来,只有被市场认可的技术才有价值,同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作.但我毕竟是硕士研究生,需要作一些技术的研究工作,这就需要我个人多关注科研的最新进展,同时,这也对我的工作有促进作用.李广成总裁,也是我的导师,在百忙之中都会抽出时间作研究工作并指导我的学习,我的时间比他充裕的多,也应该可以多关注科研技术的进展.篇三:软件测试工程师--实习报告目录1 实习目的................................................................... .......................................2 2 实习基本情况 .............................................................. 错误!未定义书签.2.1 实习时间 .................................................................. .. (3)2.2 实习地点 .................................................................. .. (3)2.3 实习岗位 .................................................................. .. (2)2.4 单位简介 .................................................................. .. (2)2.5 实习任务 .................................................................. .. (2)2.6 所取得的主要成果 ............................................... 错误!未定义书签. 3 实习过程与内容 .......................................................... 错误!未定义书签.3.1 实习过程 .................................................................. .. (3)3.2 实习内容 .................................................................. ................................ 3 4 实习中所发现的问题 .................................................. 错误!未定义书签.5 问题的分析和讨论 ...................................................... 错误!未定义书签.6 实习的收获和体会 ...................................................... 错误!未定义书签.软件测试工程师实习报告毕业实习是学校教学计划的重要教学实践环节,是课堂教育和社会实践相结合的重要形式.通过实习了解相关企业的生产组织形式.管理方式.生产环境和关键技术.让学生进一步了解本专业所必须的各种基本知识和基本技能,理论联系实际,拓宽学生的知识面,开拓学生的视野,加深对专业知识的理解.同时了解生产企业对员工的要求,提高组织纪律观念;亲身参与实践,培养吃苦耐劳的精神,为将来适应社会奠定基础.对于任何一位大学毕业生来说,毕业实习是一个很关键的学习内容,也是一个很好的锻炼机会,也是我们直接接触社会的机会.在这样一个过程中,让学生亲自感受社会的需求,高强度与社会接轨.1 实习目的一方面,通过实习,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及工作中将科学的理论知识加以验证.深化.巩固和充实,并培养学生进行调查.研究.分析和解决实际问题的能力,也是接受一次系统而深刻的专业思想教育,增强从事与本专业相关工作的责任心和光荣感,提高综合运用所学专业知识和基本技能的水平,培养从事软件开发相关工作的能力.理论联系实际,掌握一定的工作能力,积累社会工作经验,了解社会,增长见识,提高与别人和谐相处和协同合作的能力,提高自身的综合素质.另一方面,通过本次实习,应当对公司产品.测试流程.测试知识等达到熟练运用的地步,同时应该对测试工具及其应用有一个非常清晰.明了的认识.2 实习的基本情况实习的基本情况包括:实习时间.实习地点.实习岗位.单位简介.实习任务.以及所取得的成果.下面我从这方面简单介绍介绍.2.1 实习时间实习时间:_-_-_至_-_-28.2.2 实习地点实习地点:湖南软测信息技术有限公司2.3 实习岗位实习岗位:软件测试工程师2.4 单位简介湖南软测信息技术有限公司是湖南地区唯一专注软件测试培训的基地.新梦想软件测试培训基地--湖南地区最好的唯一的专业的软件测试培训基地.目前,在整个湖南地区,只有新梦想有专业的资深的软件测试老师以及权威的软件测试课程体系.新梦想的办学目标是培养专业的.高素质的软件测试人才. 学习软件测试就选新梦想这个认知已经深入长沙各大高校学生以及想实现自己IT高薪职业梦想的广大学子的心里.随着公司的不断发展,公司高层测试主管的加入.用人单位不断给我们提出非常宝贵的意见等方面,让我们的软件测试课程体系在完善的同时更趋向于完美.在如此强大完美的课程体系以及新梦想人对学员认真负责的前提下,目前新梦想已经为上海.深圳等IT名企输送了大量的高级软件测试人才.2.5 实习任务了解软件测试所用基础知识,掌握软件测试的基本技术,学习软件测试的基础知识及测试流程和有用的相关技术,了解软件开发各阶段的工作.通过实习,巩固大学所学专业的基本知识,提高分析.判断和处理实际问题的能力,锻炼自己的实际动手能力,增强自己的团队协作意识,了解软件开发的思考角度和主要流程.较好的文字理解.组织和表达能力,能做好测试计划和测试报告.提高沟通表达能力.2.6 所取得的主要成果实习让我也收获了一份成熟与冷静.以前没有接触过社会,做什么事总是按着自己的思维来,面对一点突发事情就很急,总是不能独立解决问题.通过这次实习我开始学会了面对问题并知道了如何解决问题.实习让我更加懂得怎么和别人交流沟通,也让我学到了许多做人的道理,待人一定要有一颗真诚的心.而且无论做什么是我们都要持之以恒,任何事情做久了我们都会产生厌倦感的,只是刚刚开始时有热情是远远不够的,我们需要的是持之以恒.一开始我做的时候比较有热情,但是慢慢的就觉得乏味,但我还是坚持了下来.所以我们要懂得在平淡中寻找快乐.尽管在此过程中有许多的不如意.我坚信在将来的学习生涯中我会更会学会处理商业方面与人际方面的事情.同时我也对软件测试有了全方面的了解,掌握了软件测试的基本技术.在专业知识技能方面有了一定的提高.为我以后毕业工作奠定了良好的基础.3 实习过程与内容3.1 实习内容本次的实习内容主要包括:对公司产品有一个初步的认识及确定其应该包括哪些模块实现什么功能;对软件测试的基础知识的理论学习;理论联系实际对测试进行具体操作;编写测试计划.测试用例.学会用测试工具进行工作,软件初步测试.工作职责第一点了解项目的测试流程,编写测试计划.测试用例;第二点会使用测试工具,寻找bug并记录跟踪bug.第三完成测试环要求要有较好的文字理解.组织和表达能力,能做好测试计划和测试报告.3.2 实习过程刚开始去公司上班,公司负责人会先带领我熟悉公司工作环境,开始几天主要要去学习工作的业务,制度以及学习关于测试的知识,虽然不是重要的工作,但对今后的工作有很大的帮助.然后再去熟悉公司项目的需求,一边学习前辈写的测试用例,一边尝试自己编写测试用例,测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率,也就是覆盖率要很强,编辑出来的测试用例才能找到重要的bug.第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug,并提交bug到bug管理库.再不断的完善测试用例.并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例,去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值.项目经过一段时间的测试,终于快要完成了,这个星期主要是返回测试.就是把通过的bug的测试单,经过开发修改过后的系统再进行测试.回归全部通过,说明系统的质量不差.测完并且编写用户手册.经过一段时间的学习,对软件测试有了一个全方面的了解.公司还让我参与了新项目编写测试方案和测试用例,还有用例的评审;新项目的测试不仅仅是手工测试同时也使用自动化工具进行测试,自动化测试工具主要是用来对新版本的回归测试.同时学会了对测试中发现的问题进行详细分析和定位,参与了同开发人员谈论缺陷解决方案. 4 实习中所发现的问题在这次实习过程中,我也发现了本身的许多问题,各方面都有许多东西有待提高.本次实习过程主要有以下问题:。
软件测试技术课程标准
《软件测试技术》课程标准一、概述(一)课程性质《软件测试技术》课程是新的软件专业人才培养方案的重要组成。
软件测试是软件工程的重要部分,是软件质量保证的最主要技术手段与措施,因此已成为软件产业的新兴门类而迅速发展起来。
软件测试主要针对程序(广义的概念)进行,课程开设前要求学生具有一定的程序阅读与编制能力。
该课程主要学习软件测试理论知识和业界主流的通用测试技术,使学生掌握软件测试的基本概念、理论、技术和方法,并应用到实践,最终承担起软件测试的工作任务。
(二)课程基本理念本课程教学分为理论和项目实践两大部分。
理论教学内容主要包含软件测试的基本理论和技术方法,企业级的各类软件测试解决方案。
理论教学突出基本知识和基本概念的表述,通过知识点的认识掌握,形成知识链和技术理论。
项目实践教学内容主要包括具体的测试项目的实施,以及对自动化测试技术的掌握。
项目实践教学贯彻“任务驱动、项目导向”的教学策略,选择典型的软件工程案例或项目,配备丰富的软件测试工具与测试平台环境,通过实际项目的运作,以“学中干、干中学”的方式培养学生的专业技能。
(三)课程设计思路本课程属于理论(含实践)课程类型,课程设计以技术理论和技术应用为主线,实现知识传授与技能培养并重,体现知识、能力、素质培养“三合一”特征。
对软件测试基础理论知识的涵盖原则是“必须的不缺、不用的不设”,对技术原理(方法)的分析原则是“举一反三”,对实践技能训练的原则是“项目运作”。
学生在学完计算机基础和程序设计知识后可以学习本课程,建议分阶段开设160课时,理论课时为80,实训课时为80。
前阶段以理论教学为主,后阶段以项目实践为主。
二、课程目标1、总目标通过教学,使学生掌握软件测试的基本概念和基本理论,掌握基本测试技术及方法的运用,在以上理论指导下,来解决具体的测试任务。
通过完成项目工作任务的全过程,培养技术的运用能力、协同合作能力以及沟通交流能力,以提高职业的综合素质。
(完整word版)软件测试教学大纲
《软件测试》课程教学大纲一课程说明1。
课程基本情况课程名称:软件测试英文名称:Software Testing课程编号:2413231开课专业:计算机科学与技术开课学期:6学分/周学时:3/3课程类型:任选课2.课程性质(本课程在该专业的地位作用)本课程是计算机科学与技术专业的专业选修课。
3.本课程的教学目的和任务本课程的目的是让学生深刻理解软件测试思想和基本理论;熟悉多种软件的测试方法、相关技术和系统地软件测试过程;会熟练编写测试计划,测试用例,测试报告,并熟悉几种自动化测试工具,从而从工程化角度提高和培养学生从事大型软件的测试技术和能力。
4.本课程与相关课程的关系、教材体系特点及具体要求先修课程:离散数学、数据结构、数据库原理、操作系统原理、高级程序设计语言、软件工程、面向对象软件工程5.教学时数及课时分配二教材及主要参考书参考书:1.赵斌。
软件测试技术经典教程。
北京: 科学出版社,20072。
贺平。
软件测试教程。
北京: 电子工业出版社,20053.朱少民。
软件测试方法和技术. 北京: 清华大学出版社,20054.古乐,史九林. 软件测试案例与实践教程。
北京:清华大学出版社,20075.陆璐王柏勇. 软件自动化测试技术. 北京:清华大学出版社,20066.曲朝阳. 软件测试技术. 北京: 中国水利水电出版社,20067。
赵瑞莲. 软件测试。
北京:高等教育出版社,20058。
佟伟光. 软件测试技术. 北京:人民邮电出版社,2005三教学方法和教学手段说明采用案例教学,并让学生了解工程项目中软件测试的具体实施过程,将理论与实践紧密联系在一起。
四成绩考核办法本课程为考查课程。
考查内容包括实验报告和平时表现、作业成绩,每次实验按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级评分,期末再给定实验总评。
本课程有课后作业、实验报告和中期测验以及一次期末考试,各部分所占总分的比例如下:中期测验 20%课后作业 10%实验报告10%期末总评60%五教学内容第1章绪论(理论4学时)一、教学目的了解软件测试的基础知识掌握软件测试的定义、原则与工作流程二、教学重点软件测试的定义和原则三、教学难点软件测试的定义和原则四、讲授要求多媒体授课,案例讲解五、讲授要点软件测试的发展历史;软件测试技术的分类;软件测试的定义和原则;软件测试和软件开发之间的关系模型;软件测试的工作流程;测试人员的能力要求和职业前景等。
《软件测试》核心课程标准
《软件测试》核心课程标准一、课程性质与定位本课程是高等职业技术学校软件外包服务专业的一门重要的专业核心课,是本专业学生必修的计算机技术核心课程之一,目标是让学生了解软件测试的基本过程;掌握软件测试的一般步骤和方法,是进行软件项目实训的基础。
通过本课程的学习,使学生掌握软件测试方法、测试用例设计、测试模型、测试过程等基本知识和技术。
在完成程序设计基础、Java程序设计等专业基础课的基础上,本课程围绕如何开发高质量的软件,如何保证软件质量,如何避免或减少软件测试风险组织实施教学,并在后续企业项目案例等课程和生产性实训、顶岗实习中不断应用、强化和提升。
二、课程设计与理念(一)课程理念《软件测试》课程内容的设置,是根据软件技术专业教学计划和专业教学特点进行设置,内容包括软件测试的基本概念、软件测试的各种方法和流程,软件测试用例的设计、面向对象的程序设计等,这些知识对后续课程和学员就业后的继续教育都有非常重要的作用。
课程设计在注意发挥教师在教学中主导作用的同时,应特别注意体现学员的学习主体地位,以充分发挥学员的积极性和学习潜能,挖掘学员的计算思维能力。
在测试用例的设计教学中教师的主导作用在于阐述算法设计的基本思路,为学员进行算法设计提供引导作用,让学员在基本思路的指引下,自己动手完成算法设计,使学员的计算思维能力得到充分的挖掘和发挥。
通过这种方式,使学员在充当一个软件测试者的同时在实践着软件生产管理者的作用。
《软件测试》是指导软件设计与实现的一门综合性基础课程,需要学员融会贯通,理解体悟。
通过课后作业的方式,将完成作业的整个过程变成本课程教学的重要实践环节,将软件工程、并发程序开发技术方法、算法设计方法浸透到整个学习过程中,使得学员在设计算法解决工程中实际问题的过程中得到启发,体会软件测试需要解决的许多问题以及解决的方案。
(二)课程设计思路软件测试以前是作为软件工程课程的一个分支,但是近年来随着国内软件企业的蓬勃发展,软件质量已经成为软件业发展的瓶颈,软件测试人才也是现在国内各大软件公司急需的人才,为此将软件测试课程进行单列。
软件测试实习心得体会5篇
软件测试实习心得体会5篇↓↓更多关于〝实习心得〞内容推荐↓↓软件测试顶岗实习报告计算机软件实习报告顶岗实习个人心得体会对实习的心得及建议实习心得体会及收获范文▼软件测试实习心得体会(1)20_年_月28日,我怀着提高并实现自我价值的心态,跨进E软件技术有限公司的大门,开始了自己第一份实习工作.这是一家国内知名的专业软件外包企业,在深圳华南地区位居行业前列.易软自开始从事软件外包业务以来,服务合作模式从人力资源外包发展到项目外包.离岸开发和OEM产品合作等模式.业务领域包括电信业,金融业,制造业等.特别在电信行业有多年积累,在电信业务领域涉及固网.智能网.移动通信.光网络,电信增值服务等业务领域.易软公司总部设在深圳, 在上海.南京.北京,广州,重庆,苏州,武汉,大连等地建立了分公司或办事处,就近为客户提供外包服务.转眼间,三个月实习时间就过去了.回想起这段时间的工作过程,我从一名普通的大学生到一个为社会服务的软件测试人员,思想觉悟有了很大的提高,作为一个刚刚步入企业的年轻人来说,什么都不懂,没有任何实践经验,不过在各位同事的帮助下,我很快的融入到了这个新环境,还学到了很多在学校学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉受益匪浅.以下是我在这几个月实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会.要想成为好的测试人员,首先得了解自己要测试的软件的相关知识.要了解软件产品的架构是什么样的.要了解软件的市场需求,在接触软件之初要可以多看看用户的反馈信息,这些才是用户最关心的,也是在测试中需要注意的问题,满足客户是最大的需要.但是了解软件需求之后要学会要多读些软件系统的技术文档,软件设计文档,这些文档可以帮助了解产品如何工作.还有多看看公司 Bug 库中的问题,这些存在的问题可以帮助自己了解软件产品那些地方存在缺陷,软件系统那些地方会出现错误.软件是运行在一个大环境中,如果对系统不熟悉,那么有些问题你不能从一个更广阔的层面考虑,学习操作系统的知识,有助于你发现缺陷,定位问题更加准确.比如软件运行在 Windows 或者 _,如果不懂操作系统,你就无法建立测试环境,有些时候时候软件的组件发生问题,就是自己系统配置造成的,对系统不熟悉,会把外在原因归结为软件本身.所以要学习关于和软件系统相关的知识,比如编程,网络,数据库等.不一定要学习到多好的程度,只是通过这些扩展的知识面,可以在发现问题,解决问题上不会局限在狭小的圈子里.和一切相关的人员交流,不同的交流渠道,获取消息是不同的,角度也不同.和客户交流,会在测试中从客户的角度发现问题;和开发人员交流,会了解开发人员怎么实现软件功能的;和项目管理人员交流,会知道开发进度以及遇到的困难.在这实习期间,我就参与了一个项目,这对我在软件测试方面有了一定的认识和需要注意的地方.在滕邦国际的项目中,我主要负责的是wap网站.Symbian客户端和后台管理系统,对有关用户界面的测试和测试执行流程有了一定的了解,学会了对bug管理工具Bugzilla的使用.一.有关用户界面的测试1.图形测试图形包括图片.动画.边框.颜色.字体.背景.按钮等.(1) 要确保图形有明确的用途,应用系统的图片尺寸要合理,并且要能清楚的说明某件事情,一般都链接到某个具体的页面.如在滕邦项目中,wap网站跟客户端的标志图形就不一样,酒店模块.机票模块和旅游模块的图片也是不同的.(2)验证所有页面字体的风格是否一致.(3)背景颜色与字体颜色和背景色相搭配.如本项目以该企业颜色为主.2.内容测试内容测试用来检验应用系统提供信息的正确性.准确性和相关性.信息的正确性是指信息是可靠的还是误传的.信息的相关性是指是否在当前页面可以找到与当前浏览信息相关的信息列表或入口,也就是一般Web站点中的所谓相关文章列表 .如在滕邦项目中,在查询机票的时候出现一个不应存在奥林匹克航空,查询机票深圳-北京时,出现美国联合航空 UA,属于国际票务,也是不应该查询到的.3.整体界面测试整体界面是指整个应用系统的页面结构设计,是给用户的一个整体感.例如:当用户浏览应用系统时是否感到舒适,是否凭直觉就知道要找的信息在什么地方?整个应用系统的设计风格是否一致?在滕邦国际项目中,除了wap网站外,还有Symbian.Android.WinMobile三个客户端,所以在事先没有标准的情况下,各个平台的导航不统一,各关键字段也不一致.二.bug管理1. 在进行测试前,首先必须理解业务和需求.需求和业务理解了,才知道客户想要系统实现什么.然后按照需求来进行测试,不满足需求要求的都可以认为是BUG.2. 和开发人员沟通.这里说的沟通并不仅仅指通过沟通试图让开发人员修改每个BUG,这个当然需要沟通,但是并不是指所有的BUG都需要修改,这中间涉及到成本.技术,还有别的问题.除此之外,通过和开发人员搞好关系,对于BUG我们可以问他发生该BUG的原因,修改的大致方法,甚至不修改的原因等等,这有助于以后测试中多注意.多发现这样的问题,甚至提出修改建议.如在Symbian客户端测试中,会出现〝内存不足,请关闭一些应用程序后再试〞的警告,是属于正常现象.3. 决定BUG严重性的时候,可以根据该被测对象在整个系统中充当的角色,实现的功能来判定如果该对象出现错误会对整个系统产生什么样的影响,对产生的影响打分,从而定义BUG的严重程度;决定BUG优先级的时候,可以先假设不修复该BUG,出现的这些问题会产生哪些影响,然后判定这些影响的严重性来判定 BUG 的优先性.如在项目中,旅游模块页面中,点击查询时自动退出系统,本是属于High单,而我提的是Medium单.4. 容易产生BUG的情况:虽然在开发过程中,软件需求通常都会发生改动,所以如果某一部分的软件需求频繁发生变动,那么就会导致和这部分相关的编码和设计会相应的频繁变动,那么在测试中,这部分编码设计实现的部分出现BUG的可能性就很大.如果在开发的过程中,大量使用了第三方的组件,或者从别的软件中移植了大量的代码,那么和这些第三方的组件和代码相关部分出现BUG的可能性就很大.▼软件测试实习心得体会(2)本着对IT业的憧憬,走进了中城泰信(北京)信息技术有限公司,我在公司所从事的工作是软件测试,在真正投入到工作之前,我在网上查询了许多测试员的相关要求,了解了作为一个测试人员必须耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能早一些找出软件缺陷,提高产品的质量,降低维护的成本,尽可能的达到客户的需求.软件测试员的一个基本素质是:打破沙锅问到底.另外还必须具备探索精神,有创造性,追求完美,判断准确,老练稳重,强的说服力以及受过编程方面的教育等素质,同时也还必须是个故障排除能手,等等.还没看完就发现自己离这些要求真的好远,更进一步认识到自己必须要全心全意投入工作,虚心请教,一切都得从头开始.另外,测试并不是单纯意思上的机械的测试 ,它首先要求对产品非常熟悉,不管是从功能上还是操作上.更为重要的还有就是我们要了解客户的需求,根据客户的要求来测试,看看产品是否能达到他们的要求.而从这些方面考虑则要求我们必须比任何人都要熟悉产品的一切.公司的主要产品是电脑还原软硬件和电脑锁等一些电脑安全周边的产品,在真正的投入到测试这个工作之前,我们首先该做的就是熟悉产品,而最最直接的途径便是查看说明书,刚开始每天都是打开电脑,看产品说明书,重复的看,本以为看几遍就都记住,但是到公司进行考核的时候,才发现原来自己真的什么都没有掌握,第一次考核不及格,虽然具体的分数没有看到,但是那份心情,却使自己始终无法忘怀,也更让自己认识到要虚心的,按部就班的好好熟悉产品,要做到对产品耳熟能详.在我实习期间公司给北京市自来水集团负责查表税费稽查等系统,它主要应用是水费的业务管理.对于我们来说,它是一个全然陌生的产品,老总要求我和跟我一起实习的同事三天之内迅速熟悉产品的各种功能及完成测试.当时听了吓一跳,一个对于我们来说全新的产品,一天就要全部掌握而且要测试出它尚存在的问题,这似乎很不可能,而且也有点不相信自己有这样的能力.但是一天下来,我们竟然可以从什么都不懂,到熟练的掌握.并且也完成了一些简单的测试,发现了一些界面错误.但是对它的具体性能和功能的测试还没有完成,不过老板并没有责怪我们,只是让我们明天接着做,听了心里有些安慰.因为本以为他会大发雷霆呢.那一天对于我来说最大的收获便是,要相信自己,不要被没有去真正实践的事情而吓倒,其实如果你真的去尝试,你会发现一切都没有你想象的那么难,只要你努力,没有什么不可以.最后在我们的努力下,共用了不到三天的时间,熟练的掌握了的白板的操作,对它的界面.功能.性能等做完了全面的测试,及时做了总结,反馈给北京的公司,让他们对存在的错误做了修改,而且我们还协助老总教会了销售人员,以便他们能够在_月29日的会议上能够熟练的操作,把产品展现给自来水集团的工作人员.后来听说得到了很大的反响,公司同事听了都非常的高兴,想想那两天的班算是没有白加.实习结果几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯.实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多.不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高.首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力.耐心和细心.这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善.虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进.其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多.虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到.经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提.实习总结说来自己真的算是很幸运吧,我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀.不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种手脑测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解.还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松.也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安.总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多.在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题.在测试时要想使自己的测试更加周全.总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的.因此反映出学习的还不够,缺点疏漏.需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力.▼软件测试实习心得体会(3)我们是_月_号进入宏天实训公司参加软件开发实训的,在此次实训中,除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作.当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心就由然而生,这应该就是工作的乐趣.有时候不懂的就需要问别人了,虚心请教,从别人的身上真的能学到自己没有的东西,每一次的挫折都会使我更接近成功.还有学会了在工作中与人的合作与交流,同乐同累,合作互助,这是团体的精神,也是必须学习的东西.经过之前的在校学习,对程序设计有了一定的认识与理解.在校期间,一直都是学习理论知识,没有机会去参与项目的开发.所以说实话,在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确.而经过这次实训,让我明白了一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证.一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:远景范围规划和用例说明.项目结构和风险评估.业务功能说明书.详细设计说明书.代码实现.测试和安装包等等.一个项目的开发所需要的财力.人力都是很多的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会有很大的影响,甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样.一份好的项目结构.业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识,还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦.代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,也就是说,前期作业都是为代码的实现所做的准备.我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情,不仅要有足够的干劲和热情,还要有扎实的编写代码基础,必须要有事先对文档进行可靠性报告,功能说明书,详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力.除了图书馆,最能让我感觉到身在大学的就是实训机房,在匆匆过去的两个月内,我往返于实训机房与宿舍之间,使我享受了一个充实的学习时期,让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以积极的心态迎接明天挑战.实训中要求有扎实的理论基本知识,操作起来才顺心应手,我这时才明白什么是〝书到用时方恨少〞.这就激发了学习的欲望.〝学以致用〞,就是要把学来的知识能运用到实际操作当中,用实践来检验知识的正确性.我想,这是实训的最根本目的.〝纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!〞,在短暂的实训过程中,让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏.以前总以为自己学的还不错,一旦应用到实际就大不一样了,这时才真正领悟〝学无止境〞的含义.经过为期两个月的电子政务服务平台系统开发的实训,我对Visual软件开发平台有了更深一步的了解,对微软基础类库的认识与使用也有了大大的提高.以及如何使用SQL Server数据库进行连接操作方面有了本质的提高.短短的实训结束了,为我将来的就业打下了良好的基础,也提高了我的软件开发的水平,今后我将会更加努力的学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,做一个优秀的软件开发工程师.▼软件测试实习心得体会(4)经过长时间对国贸软件的的使用,在不断练习操作的过程中,我对国贸软件的最深刻感觉是:学以致用.有趣.必须细心耐心反应迅速.1.学以致用作为国贸专业,经过长时间的理论学习,急需通过实际操作或某种近似于实际操作的平台对所学的理论知识加以实践,以求进一步掌握和巩固,而国贸软件正提供了这样一种平台.该软件涉及了及出口贸易的各个方面和环节,从外贸公司的经营运作到实际的进出口业务流程,都能进行模拟实训.在使用过程中,会遇到很多国贸的基础理论知识和实务技能,这是对国贸理论掌握程度的最好考察.眼过千遍不如手过一遍,相对于理论部分而言,国贸实务更注重实际操作,通过这种理论结合实践的方式,巩固基础知识,查找理论学习的不足,以前学习的实物理论基础知识会更加的具体和直观.同时,该软件的实务操作部分与报关员报关实务所涉及的知识基本一致,这对于我的报关员考试复习提供了很大的帮助.2.有趣该软件通过〝实战〞方式训练,会在操作过程中遇到很多难题和挑战,这些必须自己想办法解决.由于大家进行了角色划分,形成了一个虚拟市场,所以大家之间相互的竞争是必不可少的,大家会从各个方面进行竞争.竞争在现在是无法避免的,意识正是现代社会生存发展所需要的.正是这种竞争,使得我(相信大家)对该软件产生了浓厚的兴趣.3.细心.耐心.反应迅速国贸软件涉及大数据计算的繁琐的单证填写,所以必须做到细心耐心,例如,在填制外贸合同时,一个小小的数据错误或是货物装运.指运港名称的错误都会是合同填写失败;填写保险单或是报关单证,没有严格按照合同数据填制就会导致填写出现错误,无法进行下一步骤,影响实验效率.在操作过程中,除了复习.巩固所学国贸理论外,另一个重要任务就是想办法〝赚钱〞,提高自己企业的盈利水平和生存能力,这就要求必须反应迅速.判断准确,否则会觉得企业经营的举步维艰.以上就是经过一段时间对国贸软件的操作使用产生的心得体会.▼软件测试实习心得体会(5)时间过的很快,转眼间已经实习将近5个月,其中有2个月是属于完全被流放的.最先在内部系统组参与内部管理系统开发(struts+mysql+spring+hibernate),之后是去做网络交换机软件的脚本测试.现在又回归内部系统,虽然在脚本组期间,编码能力被别人甩在后头,但至少具有了一些测试经验.至少自己做的东西,是真正交付到了客户手上,到也稍微有些成就感.1.浅谈测试一直以来,我都认为测试是脱离了软件工程范围的工作,不以为屑.但在实际情况中,测试是既重要且难以精湛的.其真正的压力,在于找不到bug,责任在你,而不在于编码人员.一般的测试人员不懂编码,他们靠的是日以累计的经验总结和想象力.而要做到高级测试工程师,则一定要懂编码,因为这是你完全掌握整个系统的方方面面具体运作的前提.但占主导地位的,还是大型系统的集成测试经验.实际项目中,编码时间一般只占30%左右,真正耗费时间的是IT阶段的找 bug与对应bug,此阶段基本评定了coder的编码质量.2.程序员的困惑有些人,以为教学视频和代码看多,自己就懂的多,实际做起来,却不知从何下手,问题在那?如何定位?如何解决?通通跟一样能力有关,debug追踪能力,也称调试.在项目组工作不愁源码资源,但问题是蛋糕摆在面前,你如何去消化?有位同事告诉我:代码看几遍都没用,要去抄,例如一个查询模块,在此基础上去做具体记录的历史记录查询模块,你可能会觉得很简单,但实际情况却往往报一堆异常,配置问题涉及到方方面面,以及数据库字段,传值问题等等,一大堆对于新人来说很郁闷的问题.但不用怕,只要学会调试,一个个问题去追踪,一个个去解决,自然而然,那段〝源码〞才真正属于你.3.如何调试追踪如果你能在短短的时间内就看到问题点在那,放下断点去追踪,出去找工作,绝对没问题.出现问题的时候,不要光看代码,要用实际行动去追踪运行期间的具体值,那是最好途径.eclipse是个很爽的ide,这点做的很好.例如页面内容显示不是自己想要的数据,我们要先从数据库查询语句去下手,设置断点,一步一步step over,让sql字段(存取最终sql语句的字符串)运行到有值,inspect进去看,如果还看不出来,就点击它,copy后在sql客户端去实际运行,看看实际查询出来的表是什么,如果是对的,有可能就是页面调用的错误或者action逻辑的传值问题.页面错误的调试,基本方法是用右键点击实际网页查看源代码,copy到editplus,就能看到具体错误发生在那几行.通常有几种常见的错误,例如:缺少对象这种很多时候是有些被你调用的字段有可能为空的情况出现的,可以加if(__=null)语句加保护.追踪的方法基本就是用alert语句,放在有可能出错的地方.4.一些习惯遇到问题先自己思考,无从下手再找高手帮忙看看,注意他帮你看的思路,别在一旁闲着,看多了自己也会了,不然你一辈子都停留在那种水平,从人身上学到的东西远远比书多的多.解决了一个问题后,要去究根问底去找到问题产生的起因,以防你下次遇到类似的问题再浪费同样的时间.把代码写的漂亮,注释.空行.规范一样不能少,可读性是放在第一位.曾经看过一个高手写的代码,真的一看就是不同水平的人写的,几乎很完美,读起来很流畅,方便自己也方便别人.任务完后不要呆着,去要求经理给你更有挑战性的任务,只要你肯去尝试,他们就会对你另言相看,把三天的任务一天加班搞定,效率和忠诚都有了,路也比较好走了.软件测试实习心得体会。
软件测试技术课程思政教学的探索与实践
0 引 言2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出“要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人”。
为了深入贯彻落实习近平总书记关于教育的这一重要论述,教育部于2020年5月底印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》(以下简称《纲要》),提出“专业课程是课程思政建设的基本载体”。
高校教师的80%是专业教师,课程的80%是专业课程,学生学习时间的80%是专业学习,这三个“80%”构成了课程思政建设的重要抓手,要紧紧抓住专业课教师“主力军”、专业课教学“主战场”、专业课课堂“主渠道”,深入推动专业教育与思政教育紧密融合[1]。
软件测试技术是软件工程专业的一门核心专业课程,在培养学生解决复杂软件工程问题的能力中占据重要的地位。
随着IT 技术、“互联网+”和人工智能的蓬勃发展,软件已经广泛深入到社会生活和国民经济中的每一个角落。
以手机App 为例,据中国网信网的数据统计,截至2019年12月末,我国国内市场上监测到的App 数量为367万款,涉及电子政务、电子商城、网上外卖、网约车、游戏、社交应用、短视频等方方面面。
因此,软件测试作为软件质量保障的一种重要手段,显得尤为重要。
如何在软件测试技术课程教学中,有机融入思政元素,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,成为授课教师的一项重要职责。
在这方面,文献[2]以突出培育知行合一、精益求精的“工匠精神”为主线,按照学生的认知规律,将社会主义核心价值观的“爱国、敬业、诚信、友善”贯穿于整个教学实践;文献[3]提出了“一基础、二原则、三结合、四能力”的课程思政建设策略,在此基础上,探讨了如何将思政教育融入软件测试技术课程教学的必要性及建设方法。
《纲要》指出,要深入梳理专业课教学内容,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,深入挖掘课程思政元素,有机融入课程教学,达到润物无声的育人效果。
因此,以《纲要》为指导,深入梳理软件测试技术课程教学内容,结合课程特点、思维方法和价值理念,在软件测试技术课程中融入思政教学值得研究。
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8.1 软件质量模型
8.2.1 McCall 质量模型 .
McCall 质量模型图
可维护性(Maintainability) 可测试性(Testability) 灵活性(Flexibility) 产品修正 产品转移
互连性(Interoperability) 可移植性(Portability) 复用性(Reusability)
8.2.2 ISO软件质量评价模型 2.2 ISO软件质量评价模型
ISO的三层次模型来自McCall 的模型,其中高层、 ISO 的三层次模型来自McCall的模型 , 其中高层 、 中层和低层 的三层次模型来自 McCall的模型 分别对应于McCall模型中的质量特性、评价准则和度量。 McCall模型中的质量特性 分别对应于McCall模型中的质量特性、评价准则和度量。 在1991年ISO发布的ISO/IEC9126质量特性国际标准中, SQRC有6个特性:功能性、可靠性、可维护性,效率、可使用 性和可移植性; SQDC推荐了21个子特性:适合性、准确性、互用性、依从性、 安全性、成熟性、容错性、可恢复性、可理解性、易学习性、 操作性、时间特性、资源特性、可分析性、可变更性、稳定性、 可测试性、适应性、可安装性、一致性、可替换性。
软件质量的定义反映了以下三方面的问题: 软件质量的定义反映了以下三方面的问题:
(1) 软件需求是度量软件质量的基础。 (2) 在各种标准中定义了一些开发准则,用来指导软件人 员用工程化的方法来开发软件。 (3) 往往会有一些隐含的需求没有明确地提出来。如果 软件只满足那些准确定义了的需求,而没有满足这些隐 含的需求,软件质量也不能保证。
8.2 软件质量模型
8.2.1 McCall 质量模型 .
McCall 质量模型: 使用三个领域11个软件特性来描述软件 质量。 McCall模型的三个领域: 产品运行(Product Operation) 产品修正(Product Revision) 产品转移(Product Transition)
8.3 软件质量保证
8.3.1软件质量保证及其主要任务 .1软件质量保证及其主要任务 .1
软件质量保证的主要任务:
(1)用户需求定义。 (2)力争不重复劳动。 (3)掌握开发新软件的方法。 (4)组织外部力量协作。 (5)排除无效劳动。 (6)发挥每个开发者的能力。 (7)提高软件开发的工程能力。 (8)提高计划和管理质量。
8.4 ISO9000软件质量认证 ISO9000软件质量认证
目前,国际上最流行的质量管理标准当属国际标准化组织 于1987年公布的ISO9000系列标准。 (1)市场经济,特别是国际贸易的驱动; (2)其适用领域广阔。
8.4 ISO9000软件质量认证 ISO9000软件质量认证
ISO9000系列标准为: ISO9000质量管理和质量保证标准 ISO9000质量管理和质量保证标准 – 选择和使用的导 则; ISO9001质量体系 ISO9001质量体系 – 设计/开发、生产、安装和服务 中的质量保证模式; ISO9002质量体系 ISO9002质量体系 – 生产和安装中的质量保证模式; ISO9003质量体系 ISO9003质量体系 – 最终检验和测试中的质量保证模 式; ISO9004质量管理和质量体系要素 ISO9004质量管理和质量体系要素 – 导则
八.软件测试与软件质量保证
软件质量 软件质量模型 软件质量保证 ISO9000-3标准及软件质量认证 软件过程成熟度模型CMM
8.1 软件质量
什么是软件质量? ANSI/IEEE Std 729-1983对软件质量的定义: “与软件产品满足规定的和隐含的需求 的能力有关的特征或特征的全体”。
8.1 软件质量
8.4 ISO9000软件质量认证 ISO9000软件质量认证
在ISO9000系列标准的基础上,制定出9000-3标准,专门用于“使9001 适用于软件开发、供应及维护”的指南。 (1) ISO900-3说明了需方和供方应如何进行有组织的质量保证活动, 才能得到较为满意的软件;规定了从双方签订开发合同到设计、实 现以至维护整个软件生存周期中应当实施的质量保证活动,但并没 有规定具体的质量管理和质量检验方法和步骤。软件产品的质量取 决于软件生存周期所有阶段的活动。 (2) ISO9000-3要求软件开发机构建立质量保证体系。 (3) ISO9000-3要求证实:“企业具有持续提供符合要求产品的能 力”。质量认证是取得这一证实的有效方法。 (4)ISO9000-3标准强调“质量管理必须坚持进行质量改进”。
8.3 软件质量保证
8.3.2软件质量保证的实施 .2软件质量保证的实施 .2 为了开发高质量的软件,从一开始就 要制定质量目标。为了达到这些目标, 在开发过程的各个阶段进行检查和评价, 质量评价要有对质量进行度量的准则和 方法。
8.3 软件质量保证
8.3.2软件质量保证的实施 .2软件质量保证的实施 .2
8.3 软件质量保证
8.3.1软件质量保证及其主要任务 .1软件质量保证及其主要任务 .1 什么是软件质量保证? 软件质量保证是确保软件产品 从诞生到消亡为止的所有阶段的质 量的活动,即是为了确定、达到和 维护需要的软件质量而进行的所有 有计划、有系统的管理活动。
8.3 软件质量保证
8.3.1软件质量保证及其主要任务 .1软件质量保证及其主要任务 .1
8.2 软件质量模型
8.2.2 ISO软件 2.2 ISO软件 质量评价模型
8.2 软件质量模型
8.2.2 ISO软件质量评价模型 2.2 ISO软件质量评价模型 ISO认为,应对高层和中层建立 国际标准,在国际范围内推广软件 质量管理(SQM)技术,而低层可由 各使用单位视实际情况制定。
8.2 软件质量模型
8.3 软件质量保证
8.3.2软件质量保证的实施 .2软件质量保证的实施 .2
软件质量保证的实施可从横向和纵向两个方面 展开: 横向:要求所有与软件生存周期有关的人员都 要参加; 纵向:要求对产品形成的全过程进行质量管理。
8.3 软件质量保证
8.3.2软件质量保证的实施 .2软件质量保证的实施 .2 为了开发高质量的软件,从一开始就 要制定质量目标。为了达到这些目标, 在开发过程的各个阶段进行检查和评价, 质量评价要有对质量进行度量的准则和 方法。
软件质量保证和度量的五个实施阶段:
(1)Target: Target:以用户需求和开发策略为依据,对各质量特性设定质量目 Target: 标。 (2)Plan: Plan:设定适合于待开发软件的评测检查项目(质量评价准则)。 Plan: (3)Do: 在开发标准和质量评价准则的指导下,编制高质量的规格说 Do: 明书和程序。 (4)Check: Check:以Plan阶段设定的质量评价准则对程序进行评审。算出得 Check: 分,用质量图的形式表示出来。 (5)Action: Action:对评价发现的问题进行改进活动,如果实现并达到了质量 Action: 目标就转入下一个开发阶段。重复Plan到Action的过程,直到整个 开发项目完成。
8.2 软件质量模型
8.2.2 ISO软件质量评价模型 2.2 ISO软件质量评价模型
在实际进行软件质量度量时, 必须考虑利弊,全面权衡,根 据质量需求,适当合理地选择/ 设计质量特性,并进行度量。
8.3 软件质量保证
8.3.1软件质量保证及其主要任务 .1软件质量保证及其主要任务 .1
什么是质量保证 ? 质量保证是为保证产品和服 务充分满足消费者要求的质量 而进行的有计划、有组织的活 动。
产品运行
正确性(Correctness) 可使用性(Usability) 完整性(Integrity) 可靠性(Reliability) 效率(Efficiency)
8.2 软件质量模型
8.2.1 McCall 质量模型 .
McCall等人给出了如下三层模型的框架 :
特性
面向管理观点的产品质量
评价 准则
8.2 软件质量模型
8.2.1 McCall 质量模型 .
McCall 质量模型的11个软件特性: 个软件特性: 个软件特性 1.正确性(Correctness) 2.可用性(Usability) 3.完整性(Integrity) 4.可靠性(Reliability) 5.效率(Efficiency) 6.可维护性(Maintainability) 7.可测试性(Testability) 8.灵活性(Flexibility) 9.互连性(Interoperability) 10.可移植性(Portability) 11.复用性(Reusability)
8.3 软件质量保证
8.3.2软件质量保证体系 .2软件质量保证体系 .2
在质量保证计划中,应当: (1)指示在何时、何处进行文档检查和程序检查; (2)指示应当采集哪些数据,以及如何进行分析处理, 如,在每次评审和测试中发现的错误如何修正; (3)描述希望得到的质量度量; (4)规定在项目的哪个阶段进行评审及如何评审; (5)规定在项目的哪个阶段应当产生哪些报告和计划; (6)规定产品各项测试应达到的水平。
评价 准则
评价 准则
决定产品质量的软件属性
度量
度量
度量
定量化地度量软件属性
8.2 软件质量模型
8.2.1 McCall 质量模型 2.1
McCall模型的 软件质量特性 与评价准则之 间的关系:
8.2 软件质量模型
8.2.2 ISO软件质量评价模型 2.2 ISO软件质量评价模型
按照ISO/TC97/SC7/WG3/1985-1-30/N382,软件质量 度量模型由三层组成: 高层( 高层(top level) : 软件质量需求评价准则(SQRC) ) 中层( 中层(mid level): 软件质量设计评价准则(SQDC) ) 低层( 低层(low level): 软件质量度量评价准则(SQMC) )