最新2019届广州市高三年级调研考试语文试题及答案
2019届朝阳语文高三期末试题及答案
市区2018~2019学年度第一学期期末质量检测
高三年级语文试卷2019．1
（考试时间150分钟满分150分）
本试卷共9页。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的材料，完成1-7题。
材料一
第五代移动通信技术，简称5G，是目前移动通信技术发展的最高峰。从1G到4G，移动通信的核心是人与人之间的通信。但是5G的通信不仅仅限于人与人之间，还包括人与机器、甚至机器与机器之间。因此，5G在移动通信技术上的要求更高。
网络速度提升，才会给用户带来更好的体验与感受，对网络速度要求很高的业务才能被广泛推广和使用。5G基站的峰值速度要求不低于20Gb/s，这意味着用户可以每秒钟下载一部高清电影。但速度并非固定不变，所以很难确切说清5G的速度到底是多少。
随着技术的发展，网络业务才可能【甲】。以前少有人生活的高山峡谷，不一定需要网络覆盖，但是如果能覆盖5G，可以大量部署传感器，进行环境质量甚至地貌变化、地震监测，这就非常有价值。另外，5G的到来，可把我们目前生活中网络品质不好的区域，如卫生间、地下停车库等，都做很好的网络覆盖。分布广泛的网络，是5G体验的一个根本保证。
所有物联网产品都需要通信与能源，今天的通信可以通过多种手段实现，但是能源的供应都要依靠电。如智能手表，每天甚至不到一天就需要充电。若能量消耗大，物联网产品就很难被推广使用。5G网络能大大降低功耗，来满足物联网复杂应用的需要。
传统的人与人通信，对时延的要求并不高。而无论是无人驾驶、还是工业自动化，都是高速度运行的，还需要在高速中保证及时的信息传递和及时反应，这就对时延提出了极高要求。在网络构建中，5G能够达到1毫秒的时延，甚至更低。
师说理解性默写及答案 高频考点
师说理解性默写及答案高频考
点
高中人教版必修三的《师说》是期中考试名句名篇默写的重点篇目，同时也是高考篇目默写的常客，其重要性不言而喻。小编老师在这里给大家整理了《师说》理解性默写经典考题，大家拿来练练手吧。
1.【2018全国1卷】韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。文末所说的“_________________ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ _________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
2.【2019全国3卷】《师说》中，对于为子择师自己却耻于学习这种现象，韩愈最后的评价是：“_________________，_________________”。
3.【广州市2017年普通高中毕业班综合测试（二）】《师说》中，韩愈认为士大夫们不能像“巫医乐师百工之人”那样相互为师的主要原因在于他们“年相若”、“道相似”，如果彼此为师，就会出现“_________________，
_________________”的尴尬局面。
4.【湖南省长沙市一中2020届高三月考试卷（七）】《师说》一文不仅有严密的论证思路，而且有简洁生动的语言表达，文中“_________________，_________________”两句就凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
5. 【2020届广东省实验中学高三3月线上语文考试】（1）在信息时代，能力与年龄不再有直接的关系，各行各业涌现了一大批年轻的专家。这可以用《师说》中
“ _________________，_________________”解释。
2019届高三语文第一次质量检测题卷及答案解析
2019届高三语文第一次质量检测题卷及答案解析
2019届高三第一次质量检测
语文试题卷
【考时150分钟；满分150分】
第I卷（共36分）
一、阅读下面一段文字，完成1-3题。（每小题3分，共15分）
谜语文化渊远流长，是劳动人民集体智慧的产物，是我国汉文化的璀灿明珠。谜语主要按指示物（或/和）文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。史料表明，大约在奴隶社会时期，先民们已开始用隐晦曲折的歌谣来表达思想感情。民间谜语除少量的字谜外，大都以事物的外表特征入谜。谜面用拟人、比喻、夸张等（抽象画/形象化）手法拐弯抹角地描绘事物特征，①。他们的谜面一般是合辙押韵的歌谣，语言通俗，朗朗上口，适合（传诵/传颂）。灯谜，又叫“文虎”“灯虎”。猜灯谜要着眼于谜面上文字的几个属性。灯谜的制作利用了中国汉字的一字多义、一字多音、笔画组合、摹技相形等②，通过会意、别解、假借、用典、拆字等手法，使谜面和谜底在字义上或字形上相扣合。比如以“花生”为谜底的灯谜谜面是“木兰之子”。
1.文中加点字的字形和注音，全都正确的一项是（）
A.渊远流长拐弯抹（mò）角
B.引申蕴（yùn）含
C.隐晦曲（qū）折璀灿
D.朗（láng）朗上口着（zhuó）眼
2.依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（）
A.或、抽象化、传诵
B.和、形象化、传颂
C.和、抽象化、传颂
D.或形象化、传诵
3.在文中两处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（）
A.①人们通过推理、联想来猜中它②音、形、义变化的特点
B.①人们通过联想、推理来猜中它②义、音、形变化的特点
惠州市2019届高三第一次调研考试语文试卷
惠州市2019届高三第一次调研考试语文
试卷
文章内容预览第一部分选择题(共45分)一、(18分，每小题3分)1、下列加点的字的读音完全相同的一项是A、濒危频繁颦蹙贫贱不移平步青云B、绮丽期待亲戚漆黑一团七窍生烟C、赡养禅让膳食擅离职守善罢甘休D、赝品应酬英雄义愤填膺鹦鹉学舌2、下列各组词语中，有错别字的一组是A、神智神志不清从新重新做人B、淡泊淡薄名利发愤发奋图强C、个别各别对待分辨分辨是非D、费话废话连篇淹没湮没无闻3、下别各句中加点的虚词，使用正确的一句是A、他热爱足球事业，即使已经是40岁的人了，仍驰骋在绿茵场上。B、你如果不从实际出发，不按科学的态度办事，终于会犯大错误的。C、校长决定成立以班主任、总务处职员和学生组成的领导小组，负责住校生工作。D、做工作不但要考虑到今年，而且还要考虑到明年，以至今后几年。4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A、以前没有看过卓别林的喜剧，今天看了，逗得大家哈哈大笑，所有的烦恼都涣然冰释。B、在纪念抗美援朝战争五十周年之际，邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。C、xxxx年10月30日，台湾“副总统”吕秀莲大放厥词，抛出“海洋立国论”，公然与台独分子沆瀣一
气，走到了一起。D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。5、下列句子没有语病、句意明确的一句是A、一对夫妇特意赶在结婚纪念日这天来到捐助中心，一人捐了1000元钱。B、老人在80岁的时候，还清楚地记得哥哥参加学生运动时对自己的评价：一个温情主义者。C、针对中国新一代家用电脑发展趋势，一贯以技术领先、功能创新闻名的恒利科技电脑公司计划在近期率先推出具有国际先进水准的新一代家用电脑产品。D、为了给村民们讨一个说法，从前年冬天开始，年近花甲的老村长就带他和两个弟弟踏上了这漫长而艰辛的告状之路。6、下列句于没有语病的一句是A、当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明是来自埃及和东方。B、以损人利己手段牟取财富的，无论多少，都是肮脏的，可耻的；而损人利己的致富者应视为“社会公敌”。C、现在，展现在我们眼前的是各式各样的沙柱，它们在旋转，在移动，在不断产生着难测的变化。D、空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠落。
2019届高三语文上学期第一次月考试卷附答案
2019届高三语文上学期第一次月考试卷附答案
考生须知：
1．本试卷分试题卷和答题卷，满分150分，考试时间150分钟。
2．答题前，在答题卷上填写班级、姓名、试场号、座位号，并填涂卡号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束，只上交答题卷。
一、语言文字运用（共20分）
1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（）（3分）
A．如果说G20让杭州蜚（fěi）声中外，那么，半个多月后的亚运会，将正式迎来“杭州时间”。据悉，目前杭州正加紧建设，届时将展现给世界最精萃的风采。B．近期，西湖区申花路上一条无证犬四处乱窜，让人不禁（jìn）心生恐慌。接警后，城管队员不顾安危奋勇捕捉，搏得了市民的一片赞扬声。
C．生病了，深夜买药往往受药店营业时间掣（zhì）肘，难以解决。但阿里健康最近解决了此问题，其秘决就在于借助手机淘宝，实现“24小时送药，30分钟
送达”的便民服务。
D．钱塘自古悠久，从钻（zuān）木取火的蒙昧岁月，到扺掌而谈的儒雅风华，无一不在警示着杭城的子弟，砥砺学问，探索新知，要做时代的弄潮儿。
阅读下面的文字，完成2－3题。（5分）
【甲】继2013年浙江大学竺可桢学院新生开学考题目“番茄炒蛋怎么做”以来，2018年鸡蛋又“重出江湖”，让很多浙大新生“跌了一跤”（很难及格）。究竟是什么鸡蛋，竟让这些浙大学子如此难以降服？【乙】让我们来看看当时的题目：判断鸡蛋是否新鲜有哪些办法？选项分别是“鸡蛋放在水中，能够沉入水底”“晃一晃鸡蛋，有声音”“闻到鸡蛋有腥味”“鸡蛋的表面光滑”。刚从考场走出的章同学在和妈妈吐槽：“我当时纠结好了一会，最后选了第三个，现在发现是错的，唉！”不仅考生措手不及，一些家长听到这题也蒙了。【丙】很多家长坦言平时都没有留意到这些细节，“这谁会注意啊，鸡蛋如果坏了，敲开就有臭味，或者蛋黄就散开了，但在这之前怎么鉴定，确实没有留意。”
2019届广州市高三年级调研测试语文试题(附答案)
2019届广州市高三年级调研测试语文试题
本试卷10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
经过几代人的努力，中国现代文学已基本上完成了自己的学科建构。中国当代文学已经走过六十多年的历程，在时间上是现代文学的两倍多，但却是一个处于“未完成”状态的年轻学科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下，直面中国当代文学学科的问题与困惑，并寻求学科发展的新路径和新方法，应成为当代文学研究不容回避的议题。
当代文学的学科建构离不开“外源性”的理论资源，而且事实上，它在推动当代文学的学科建设方面曾起到重要作用。问题是，长期以来，我们热衷于向“西方取经”，过于偏重这些“外源性”资源。上世纪80年代我们崇拜黑格尔的“历史哲学”，90年代服膺阿尔都塞的“历史总体性”和詹姆斯的“永远历史性”，新世纪迷恋福柯的“知识考古学与谱系学”以及德里达的“解构学”。对于海外华人学者的研究成果，我们同样顶礼膜拜、趋之若鹜。举例说，美国华裔汉学家王德威的论文《被压抑的现代性——没有晚清，何来“五四”？》的发表，就无异于在国内现当代学术界扔进了一颗深水炸弹。一时间，当代文学研究领域里到处都是“被压抑的现代性”话题，甚至“没有……，何来……”的句式也到处被模仿。
当代文学学科建设不应失去自己的学术主体性。我们的当代文学史写作要有自己的学科特色、基本范畴、主体身份和当代性品格。当代文学学科建设要将落脚点转移到“内源性”理论资源上来，主要包括三方面：一是优秀的传统文化，二是中国的本土经验，三是清代“朴学”的实证方法。比如传统文化中的文章学传统、《史记》对理想文化人格的塑造和高超的叙事技巧，都可以成为我们撰写当代文学史的参照，并促使当代文学史家去思考一些更深层次的问题，如当代文学如何回归或复活传统的叙事美学与诗学，等等。当代优秀作家已清醒意识到：优秀的文学作品不是西方哲学思想的演绎，也不是技术主义的炫技，而必须植根于本民族的沃土中，并通过“本土经验”的形象化和具体化，以深邃的思想和博大的情怀、高贵的精神气质，引导人类走向真善美的新高度。关于清代“朴学”的方法论问题，有学者认为，“中国作为世界的文明古国，也是作为史籍最为宏富的国度，在历史化问题上自有其广博而又独特的资源、思路和方法。”不过，必须看到，清代“乾嘉学派”那一套方法对当代文学史料的收集整理是有用的，但它的琐杂考证和重学问而轻人文的理论对于建构当代文学史应有的广度、厚度和深度，则是无效甚至是不利的。
广东省广州市荔湾区2020届高三调研测试(二)语文试题 Word版含解析
2019学年高三调研测试（二）
语文试题
本试卷10页，22小题，满分150分。考试用时150分钟
注意事项：
1.答卷前，生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上
2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读
（一）论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下面小题。
社会学是19世纪末、20世纪初从西方传入我国的。从那时起，我国社会学界就致力于在本土文化环境中发展社会学，使之与中国的历史文化、经济社会发展相结合，为中国社会发展服务。
从学术文献看，在我国社会科学的各个学科中，社会学是讨论本土化问题最多的学科之一。之所以强调本土化，是因为社会学研究要探究社会事实，而社会事实往往是极其复杂的。要深入分析社会事实，探究对社会事实发生影响的全部社会环境、社会要素，社会学研究就必须扎根本国土壤、立足本国国情、反映民情民风，这就必然要实现本土化。其实，世界各囯的社会学都具有明显的本土化特征。比如，我们读美国社会学者写的各种各样的社会学教材，一个共同特征就是这些教材都是以美囯社会为背景和基础来阐释社会学理论与方法的。有鉴于此，我国社会学必须高度重视本土化，在借鉴西方社会学时要保持头脑清醒，认清其背后的西方社会实践和价值判断，扎根我国经济、社会、文化土壤提出新概念、创造新表达、构建新理论，进一步突出社会学的中国特色。
广东省广州市2019届高三调研考试理综试题及答案
秘密★启用前试卷类型：A 2019届广州市高三期末调研测试
理科综合2018.12
本试卷16 页，38小题，满分300分。考试用时150分钟。
注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的
答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在本试卷上无
效。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题目指定
区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅
笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Mg 24
一、选择题：本题共13小题，每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合
题目要求的。
1．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
B．造血干细胞是未经分化的细胞
C．细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础
D．致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因
2．HIV感染人体后会以其病毒RNA为模板合成病毒DNA。下列叙述错误的是
A．HIV的增殖发生在内环境中
B．合成病毒DNA时需要逆转录酶
C．合成病毒DNA时既有A-T配对也有U-A配对
D．HIV需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质
3．为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率（己知各幼苗呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度），结果如下图所示。下列表述最合理的是
精品解析：【省级联考】广东省2019届高三高考模拟考试语文试题(解析版)
2019年广东省高考语文考前模拟试卷
（5月30日）
一、论述类文本阅读
（一）述类文本阅读
阅读下面的文字，完成下列小题。
工匠精神自古就是“中国气质”
张柏春
如今，大家一提工匠精神，一般都先想起德国、日本等发达国家。殊不知，自古以来，工匠精神就是“中国气质”之一。工匠在古代的社会地位不算高，但有很多匠人名垂青史。先秦的鲁班、李冰是以心灵手巧而成就事业的标杆人物。三国时期的“名巧”马钧虽不善言辞，却心灵手巧，擅长解决实际的技术难题。宋代的韩公廉成为将工匠传统与天算知识结合的工程师。明朝的宋应星，没能考中进士，却撰写出《天工开物》，被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。宋应星本人也被后人视为科学家。工匠们往往以打造精品为追求，例如，早在6000多年前，中国人开始制作玉器。朱熹付《论语·学而》中的“如琢如磨”做了注解。他说:“治玉石者，既琢之而复磨之;治之已精，而益求其精也。’。这是中国思想家对工匠精神的精彩解说。
其实，在工业化早期阶段。德国生产的产品根本谈不上精致。德国人到英国展出产品.被要求标注。"Made in Germany"。相当于劣等产品的标签，这种标注产地的做法给德国人以很大刺激，他们立志要摘掉劣等产品的帽子，经过上百年努力才后来居上.使“Made in Germany”成为精品的标记。这一时期，“东洋货”也曾是劣质产品的代名词，现在日本产品却大都是世界精品。
精品的产出，当然需要制度作保障。比起标注"Made in Germany"，中国很早就形成了标注制造者姓名的制度。秦始皇统一度量衡，为控制产品质量、推行标准化生产奠定了基础。事实上，在秦始皇统一中国之前，秦国就实行了“物勒工名”制度。要求器物的制造者把自己的名字刻在自己制作的产品上，以方便管理者检验产品质量、考核工匠的技艺。秦代制器，不仅要刻上工匠之名，还要刻上督造者和主造者之名.以便逐级追查产品质量的责任人。如果不刻写名字，就要被罚款。秦朝还建立了从中央到地方的系统的技术与产品质量管理机构，及分工负责制度。做得好的，也有具体的奖励办法。由于有这样的制度，我们就不难理解，为什么秦朝能够制造出精湛的铜车马、兵马俑等艺术品了。
2019届广州市高三年级调研测试理科综合试题
秘密★启用前试卷类型：A 2019届广州市高三年级调研测试
理科综合
2018.12 本试卷16 页，38小题，满分300分。考试用时150分钟。
注意事项：1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，并用2B铅笔在答题卡上的相应位置填涂考生号。
2. 作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的
答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。写在本试
卷上无效。
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡上各题
目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答
案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4. 考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1 B 11 C 12 N 14 O 16 Mg 24
一、选择题：本题共13小题，每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是
A．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死
B．造血干细胞是未经分化的细胞
C．细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础
D．致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因
2．HIV感染人体后会以其病毒RNA为模板合成病毒DNA。下列叙述错误的是A．HIV的增殖发生在内环境中
B．合成病毒DNA时需要逆转录酶
C．合成病毒DNA时既有A-T配对也有U-A配对
D．HIV需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质
3．为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率（己知各幼苗呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度），结果如下图所示。下列表述最合理的是
苏锡常镇2019届高三三模语文试题及答案
2019届高三年级第三次模拟考试(十八)
语文
(时间：150分钟满分：160分)
一、语言文字运用(12分)
1. 在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)()
和同行相比，郭开先生的________精神也是________的。多年来，他不囿陈见，著述严谨，哪怕是一个脚注，一个标点，他都细加推敲，________，在业内赢得了良好的声誉。
A. 质疑当仁不让无微不至
B. 置疑不遑多让无微不至
C. 置疑当仁不让一丝不苟
D. 质疑不遑多让一丝不苟
2. 下列楹联与所吟咏的名胜古迹对应正确的一项是(3分)()
①此地似曾游，想当年列坐流觞未尝无我仙缘难逆料，问异日重来修禊能否逢君
②一楼萃三楚精神，云鹤俱空横笛在二水汇百川支流，古今无尽大江流
③杰阁重开，依然万里群峰小斯楼更上，犹觉千秋此地高
④我辈复登临，目极湖山千里而外奇文共欣赏，人在水天一色之中
A. ①醉翁亭②岳阳楼③鹳雀楼④蓬莱阁
B. ①兰亭②黄鹤楼③鹳雀楼④滕王阁
C. ①醉翁亭②黄鹤楼③天一阁④滕王阁
D. ①兰亭②岳阳楼③天一阁④蓬莱阁
3. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
月光洒满园庭，________，________，________，________。________，________，________。她脚下的绿茵和近旁的花草也披了月光，柔软无声地在她脚下延展。
①泛着皎洁的月光②承载着银色的光华③在那里荡漾④喷水池里的微波
⑤远处枝叶扶疏的桂树⑥轻逸而静寂⑦烘出淡灰的影
A. ④②⑥⑤⑦①③
B. ⑤②⑦⑥④①③
2019届广东高三调研语文评分细则及样例
2019届广州市高三年级调研测试
语文试题评分补充细则及样例
5.“小铡刀”在文中多次出现，这样安排有什么用意？请结合作品简要分析。（6分）
【参考答案及评分标准】
①小铡刀多次出现，使情节更加曲折，有助于推动情节发展。②小铡刀体现了林掌柜对鞋子质量的严格要求，代表着他的坚守与追求，有助于更好地塑造人物形象。③小铡刀象征着保证质量、诚信经营的营商理念，有助于突显小说主题。
[6分。每点2分。意思对即可。]
【补充细则】
1.每点2分；其中“内容”1分，“用意”1分。
第①点“小铡刀多次出现，使情节更加曲折，有助于推动情节发展”。
“小铡刀多次出现”（内容）1分；“使情节更加曲折”或“有助于推动情节发展”（用意）都得1分。“内容”需例举具体的情节。“用意”答为“线索”不给分；“曲折”亦可表述为“波澜起伏”“跌宕”，但不能表述为“灵活多变”“结构严谨”。
第②点“小铡刀体现了林掌柜对鞋子质量的严格要求，代表着他的坚守与追求，有助于更好地塑造人物形象”。
“小铡刀体现了林掌柜对鞋子质量的严格要求，代表着他的坚守与追求”（内容）1分；“有助于更好地塑造人物形象”（用意）1分。“内容”需要扣住林掌柜具体的做法和理念来表述；“用意”亦可表述为“使人物丰满”“凸显人物形象”“更好地表现林掌柜……的性格特征”,但不能表述为“塑造人物”“表现人物”等（参看补充细则第2点）。
第③点“小铡刀象征着保证质量、诚信经营的营商理念，有助于突显小说主题”。“小铡刀象征着保证质量、诚信经营的营商理念”（内容）1分；“有助于突显小说主题”（用意）1分。“内容”上“小铡刀”的象征意义亦可理解为“做人正直”“做事诚信”。“用意”亦可表述为“突出主旨”“深化主旨”“揭示主旨”，但不能表述为“升华主旨”，“表现主旨”；另要注意：如直接写“突出主旨”等套话，主旨不具体则不给分（参看补充细则第3点），但如果“内容”分析中出现了主旨的具体内容，则给分。
2019-2020学年广州市广雅实验学校高三语文上学期期中考试试题及答案
2019-2020学年广州市广雅实验学校高三语文上学期期中考试试题及
答案
一、现代文阅读（36分）
(一)现代文阅读I(9分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
傻老汉
乌因
乌老汉70岁，无儿无女，老伴也早早去世了。去年冬天，从镇上带回了一条瘸了腿的狗。乌老汉日子紧巴，依旧分出一份口粮给狗。别人说他傻，他不辩解。
按照政策，乌老汉是铁打的建档立卡户。可是，他倔劲儿突然上来了，一天往村支书家里跑八九趟，还撂下一句狠话：死也不接贫困户的牌子。
“乌叔啊，这是好事啊，逢年过节，有免费大米白面，国家按月给补贴，入合作医疗不掏钱……”
“得了！老汉我，身体硬朗，流得起汗，吃得起饭，两亩水田的收成够了！有手有脚的，咋能拖累国家！”
“我的好乌叔，这是国家政策！精准扶贫，一个不落，您懂不？”
“我不贫，要扶你们扶别人去！”
“乌叔，您看您这脾气，您家那两间小瓦房，还能顶几年？您又这么大年龄了，没个儿女照应，这万一有个病啊，灾的，咋弄？这年头，没个十几万的存款，您敢生病？”
“我有钱！”乌老汉眼睛瞪得溜圆，斩截顿挫地道，“我——不——贫！”
说完，甩袖子就走。留下村支书，睁着眼，张着嘴，像只蛤蟆。蛤蟆喃喃道：“傻老汉。”
第二天，县扶贫办主任来村里巡察，点名要去乌老汉家。村支书欲言又止，硬着头皮带路。
一路上，乌鸦嘎嘎直叫。村支书心情很糟糕。
乌老汉的两间小瓦房，爬在一堆锃光瓦亮的高大房屋中间，分外扎眼。瞥到县领导皱眉，村支书的心情糟糕到了极致。
“五年前，乌老汉，一直在外要饭？”
“没有，没有，他说他在城里捡破烂儿，啊，对，叫拾荒…… ”
2019届高三语文第三次诊断性考试试卷含答案
2019届高三语文第三次诊断性考试试卷含答案
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，写在本试卷上无效。
3.回答主观题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（36分）
（一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1一3题。
①随着智能化时代大暮的开启，人工智能正以超乎人们想象的速度迎面而来，不仅冲击着各行各业，也改变着我们的认识和观念。人
工智能是对技术变化天生敏感的领域，人工智能在军事上发展和应用正迅猛发展。当前，信息技术、传感器、大数据和物联网的快速发展，人工智能的军事应用正迎来新一轮机遇期。
②恩格斯曾言，尖端科技的应用最早是从军事领域开始。新科技显著提升军事作战能力时，便促成新军事变革的发生。从军事变革史着，科学技术在历次变革中发挥着源头促发性，基础支撑性作用，谁具有技术变革的敏惑性并首先实现技长上的突破，谁就能掌握新的战争规则。
对一支军队而言，不能正确预判军事科技突破方向，把握战争形态变化，不仅会导致“技术代差”，更会导致国家安全等危机。美、俄等传统军事强国预见到人工智能技术在军事领域的广阔应用景，都把人工智能称为“改变战争游戏规则”的颠覆性技术，认为未来的战争将是智能化战争，并已提前布局，希望抢占人工智能军事应用先机，力求与潜在对手拉开“代差”。几个月前，美国国防部副部长沙纳汉正式发布关于成立“联合人工智能中心”的备忘录，这将进一步加强人工智能在美军军事项目上的应用力度，俄罗斯也视人工智能为木来军事战争的制高点，正加紧研制可以驾驶车辆的类人工智能。
2019届高三语文一模试卷含完整答案
2019届高三语文一模试卷含完整答案
语文(时间：150分钟满分：160分)
一、语言文字运用(12分)
1. 在下面一段文字的横线处填入词语，最恰当的一项是(3分)() 《尚书》里的尧、舜等英雄人物通常是半人半神，庄严崇高，________。他们的语言通常是自上而下的训话，________，不容置疑。因此上古历史表现出以崇高为主的美学风格，很少幽默，很少轻松，总给人一种________紧张的感觉。
A. 不动声色高屋建瓴肃静
B. 不苟言笑高屋建瓴肃穆
C. 不动声色高瞻远瞩肃穆
D. 不苟言笑高瞻远瞩肃静
2. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3分)()
记得数年前第一次踏上徽州这块土地，但见烟树葱茏，掩映着栉比而立的黛瓦粉墙，将徽州民居衬托在山光水色之中，________。________，________。________，________，________。
①勾勒出疏树寒村的山水胜境②犹如丹青妙手在用枯笔淡墨
③强烈地吸引着我深入画境④寻幽探胜而陶然忘返
⑤呈现出一派清新野逸的田园风光⑥那种“柳暗花明又一村”的牵人情思
A. ③②①⑥④⑤
B. ③⑥④②①⑤
C. ⑤②①⑥③④
D. ⑤⑥③②①④
3. 下列诗句中的加点词，表示“成年”意思的一项是(3分)()
A. 常思剑浦越清尘，豆蔻花红十二春。(唐•陈陶)
B. 丈人博陵王名家，怜我总角称才华。(唐•李商隐)
C. 束发名场历百艰，荷恩早许出清班。(宋•曹勋)
D. 富家生女才及笄，阿官门前筑新堤。(宋•林光朝)
4. 下列各句中，表达得体的一项是(3分)()
2019届高三第三次诊断性考试语文试题(含解析)
2019届高三第三次诊断性考试
语文
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
现代人读《诗经》，往往会有些‚隔‛，只能就作品内容形式进行分析鉴赏，而闻一多研究《诗经》，却力图给现代人提供《诗经》时代这些作品产生与流布的想象。比如解释《诗经》与祭祀、舞蹈、种植、记事、隐语等的关系，就让人们尽可能回到《诗经》时代，去理解这些作品不可重复之美。这等于给文学史增加了一个‚文学生活‛的想象天地。。
但这种对‚文学生活史‛的研究，仍停留于比较零碎的、个案的操作，至今未见到有把各个历史时期‚文学生活‛系统写进文学史的著作，各种古今的文学史，绝大部分仍只满足于对作家作品及源流的描述，即使介绍思潮流变，涉及时代背景，也未见得能自觉地展现‚文学生活‛。
不过，我们终于看到了这方面出现的一种理论自觉。最近，山东大学几位学者连续发表多篇关于‚文学生活史‛的讨论文章，提出要研究20世纪中国文学生活史。他们希望突破历来文学史只注重作家、作品和批评的‚内循环‛，嵌入一个新角度即‚文学生活‛‚20世纪中国文学生活史‛设想，与此前温儒敏教授主持的‚当前社会‚文学生活‛调查研究”课题有密切关联。温儒敏曾指出，迄今为止的各种文学史，绝大多数就是作家作品加上思潮流派的历史，很少能看出各个时期普通读者的阅读、‚消费‛以及反应等状况。‚文学生活‛研究关注文学生产、传播、阅读、消费、接受、影响等社会文化生活环节，这样的视野将使文学史研究打开新局面。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新2019届广州市高三年级调研考试语文试题及答案
2018届广州市高三年级调研测试
语文
2017.12
本试卷10页，22小题，满分150分.考试用时150分钟.
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上.
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.
4．考生必须保证答题卡的整洁.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回.
一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题.
民族传统手艺及其价值，正在被人们认识，其独特的技艺和工艺价值，也正在成为地方文化的象征而被人们关注.在许多地方，传统手艺正在成为一种人文资源，被用来建构全球一体化语境中的民族政治和民族文化的主体意识，同时也被激活成当地文化和经济的新的建构方式.这无疑是一种文化的转型，也是一种生态学意义上的保护方法.民族传统手艺生态化保护所要思考的核心问题，是要想办法让其“活”在当下.
留住手艺，就是留住文化记忆.为了留住文化记忆，就要进行本真性传承.在当代语境中，传统手艺并非只是传统农耕文化遗留下来的“古俗”或“遗物”，它容纳了丰富的历史社会信息，表达了一方水土的集体情感和意志，具有情感交流与生活交际的价值.存活于乡土社区的传统手艺，其价值和意义是在乡土语境中生成和实现的.由于全球化和现代生活方式的冲击，无论是其技艺传承还是生产规模，都不可逆转地在现代社会走向衰落.生态化保护的首要任务不在于其产品，而是要确保其核心技艺不再失传，它涉及技艺本身的传承与记录、传承人的保护和手艺生态语境的恢复三个方面.
留住手艺，只有本真性保护是不够的，赋予传统手艺以生命，让其“活”在当下，尚需很好地开发与利用.衍生性生产就是在充分尊重传统手艺形式、内涵和基本元素的前提下，通过题材的转换、内容的变化、功能的放大或用途的改变，赋予其新的内涵和形式.仅就功能而言，既可从物用形态向精神形态衍生，也可从物用形态向文化形态衍生.如景德镇陶瓷工艺的现代转型衍生出的美术陶瓷，使现代景德镇陶瓷发展出了对审美性、艺术性、文化性的追求.再如，传统的刺绣枕片、石雕木雕等非常实用的产品，已纷纷被移植到显示古老文
明和民俗的装饰之中.从生态学角度看，这种衍生性生产不仅保护了传统手艺，而且还通过挖掘产品的文化内涵形成了一定的产业规模，增强了传统手艺“自我造血”的能力，赋予了手艺与时俱进的品格.
生态化保护还需让传统手艺创意性发展.文化生态论认为，文化传统只有在发展中才能真正得到有效的保护和传承.传统手艺的传承也需要创意性发展，它不是新与旧的简单更迭，而是传统智慧与当代生活的有机融合，需要更多汲取传统手艺的理念和经验，形成面向生活的应用和表达.传统手艺及其对物的循环再造、对生态自然的依存，与我们今天所倡导的低碳、环保、循环经济的理念本质上具有一致性.在当代，一批有眼光的设计师走出工作室，走进田间地头，与传统手艺人有效合作，取得了可贵的创意.以此创意生活，不仅可以继承和延续传统，而且彰显了一种具有积极的时代性的生活态度.
（摘编自王祖龙《生态化保护：让民族传统手艺“活”在当下》）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．代表着民族政治、文化主体意识的传统手艺，正成为地方上文化和经济新的建构方式.
B．传统手艺的生态化保护的首要任务是保存核心技艺，特别是对生态语境的恢复性保护.
C．实现传统手艺产品从物用形态转向精神或文化形态，是进行衍生性生产的重要途径.
D．将传统智慧和当代生活有机融合，才能保护和传承文化传统并彰显积极的生活态度. 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）A．文章围绕民族手艺的留传问题，从多个方面探讨了传统手艺保护的必要性和可行性.
B．文章以当代语境下民族传统手艺必然衰落为立论前提，由此引出生态化保护的观点.
C．文章以景德镇陶瓷工艺的现代转型为例证，表明了传统手艺衍生性生产的重要意义.
D．文章第一段提出论点，总领全文，并与末段遥相呼应，形成“总－分－总”的结构. 3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）A．如果民族传统手艺能成为地方文化的象征并得到人们关注，就有可能避免走向衰落.
B．因为民族传统手艺对乡土社区的高度依存，所以建设生态化新乡村是未来发展方向.
C．将民族传统手艺完整地保留在博物馆中，这不是对传统手艺真正有效的保护和传承.
D．继承延续民族传统手艺，使其创意性发展，能够让其在当代生活中发挥更大的价值.
（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）
阅读下面的文字，完成4～6题.
驮水的日子温亚军
连队所在的山上离盖孜河有8公里，全连每天吃用的水都要由驴去河边驮.新买回来的驴和原来负责驮水的下士犟上了，在挨了无数鞭子后才勉强驮回两半桶水.连长决定让上等兵去接驮水工作.
第一天早上，上等兵把驴牵出圈，往驴背上搁装水的挑子.驴极不情愿，一把摔了挑子.
上等兵也不急，也不抽打驴，驴摔了挑子，他再搁上去，一次又一次，耐心地和驴较量.他和驴都折腾出满身汗，可硬叫驴没有再往下摔挑子的脾气了，上等兵才牵上驴下山.
8公里在新疆算不了什么，说起来是几步路的事，可上等兵赶着驴，走了近两个小时.下山路上，驴故意磨蹭，上等兵不急不恼，任它由着自己的性子走.到了河边，上等兵往挑子上的桶里装满水后，驴又闹腾开了，几次把挑子摔下来，弄了上等兵一身的水.上等兵也不生气，驴摔下来，他再搁上去，摔下来，再放上去.他一脸的惬意样惹得驴更是气急.直到下午，上等兵才牵着驴驮了两半桶水回到山上.倒下水后，上等兵没有歇息，又牵着驴去驮水.如此折腾到天快亮时，驮够了四趟水，才让驴歇下.
第二天，刚吹起床哨，上等兵就把驴牵出来去驮水.这天虽然也驮到了半夜，可桶里的水基本是满的.一连几天，如果不驮够四趟水，上等兵就不让驴休息，但他没有抽过驴一鞭子.
慢慢地，在上等兵不愠不怒、不急不缓的调教中，驴没了那份暴烈，心平气和得就像河边的水草.上等兵感觉到驴已经真心实意接纳了他，便对驴更加亲切友好了.驴读懂了那份亲近，朝空寂的山中吼叫几声，又在自己吼叫的回声里敲出鼓点一样的蹄音欢快地走着.上等兵感应着驴的欢快，知心地拍了拍驴背，把缰绳往它脖子上一盘，不再牵它，只跟在一边.他又想到该给驴起个名字，兴奋起来，一点没犹豫，就给驴起名“黑家伙”.连长喜欢叫兵们这个家伙那个家伙的，驴全身黑色，就该叫“黑家伙”.虽然驴不是兵，但也是连队的一员，是他的战友.
渐渐地，“黑家伙”熟悉了每天的水要驮回哪里，它总主动走到那里.一天，上等兵在路上耽搁了一下，“黑家伙”没有接到叫它停的命令，径自走出好远.待上等兵追到山上，“黑家伙”已经把两桶水分别驮到一班和二班的门口，正站着等他喂草料呢.上等兵冲到“黑家伙”跟前，“黑家伙”以为自己做错了事，扑闪着大眼睛，等着一个不高兴的表情.上等兵没有骂它，却伸出手抚着它的背，表扬它，“黑家伙”兴奋地冲天叫了几声.
有了这一次，上等兵决定让“黑家伙”独自驮水回连.在河边装上水后，他对“黑家伙”说你自己回吧，“黑家伙”就自己上山了.“黑家伙”第一次独自上路时，上等兵有点不放心，悄悄跟在后面，远远地看着，他发现“黑家伙”稳健的身影，竟是群山中惟一的动点.这惟一的动点，一下子使四周沉寂的山峰山谷多了些让人感动的东西.过了一个多小时，“黑家伙”驮着空挑子回到河边.上等兵高兴极了，扑上去亲了它一口，并把自己在河边割的青草奖赏给它.“黑家伙”吃着，不停地甩着尾巴，表示它的高兴.
上等兵买回一个铃铛，拴到“黑家伙”的脖子上.铃铛声清脆悦耳，陪伴着“黑家伙”行走在寂静的山道上.“黑家伙”喜欢这铃铛声，离上等兵越来越近，步子也越来越快，铃铛声也越加响亮，远远地传到盖孜河边.
为了打发“黑家伙”不在身边的时间，上等兵带上了课本，在河边复习功课，他心里一直做着考军校的梦呢.复习累了，他背着手在草地上散步.他想到考上军校后，会和“黑家伙”分开，心里一阵难受，就拼命给“黑家伙”割青草，想把“黑家伙”一个冬天甚至几个冬天要吃的草都割下、晒干，预备好.