2013年人教版高一生物必修二第三单元测试试题

合集下载

生物必修2第3章测试题及答案

生物必修(二)第三章测试题一、选择题1.玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有A. 8B. 7C. 5D. 42．关于基因的概念，错误的是A.基因是有遗传效应的DNA片段B.基因是DNA片段上有一定功能的特异碱基排列顺序C.基因是DNA上任意一段D.基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位3．下列关于遗传信息的说法，不确切的是A.基因的脱氧核苷酸的排列顺序代表遗传信息B.遗传信息的传递是通过染色体上的基因传递的C.生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上D.遗传信息即生物表现出来的性状4．将噬菌体的蛋白质和DNA分子分别注入到甲细菌和乙细菌中，能繁殖出新的噬菌体的是A．甲细菌 B.乙细菌 C.甲细菌或乙细菌 D.甲细菌和乙细菌5．所有病毒的遗传物质A．都是DNA B．都是RNA C．是DNA或RNA D．是DNA和RNA6.DNA分子的半保留复制方式是A．分子结构具有相对稳定性B．能精确进行自我复制，保证代与代之间的连续性C．能够精确地指导蛋白质的合成D．产生可遗传变异的机会7．某DNA分子的碱基中，鸟嘌呤的分子数占30％，那么胸腺嘧啶的分子数应占A．10％B．20％C．30％D．40％8．一段多核苷酸链中的碱基组成为：35％的A、20％的C、35％的G、10％的T。

它是一段A．双链DNA B．单链DNAC．双链RNA D．单链RNA9.某DNA分子含腺嘌呤150个，占碱基总数的30﹪，则其复制两次需要多少鸟嘌呤脱氧核苷酸参与到新的DNA分子中A、100B、150C、300D、45010. 噬菌体在细菌内合成自己的蛋白质需要A、噬菌体的DNA和氨基酸B、噬菌体的DNA和细菌的氨基酸C、细菌的DNA和氨基酸D、细菌的DNA和噬菌体的氨基酸11．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则对应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是A．17％B．32％C．34％D．50％12．某DNA分于有2000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A∶G∶T∶C∶＝1∶2∶3∶4，若该DNA分子复制一次，则需要腺嘌呤脱氧核苷酸的数量是A．200个B．300个C．400个D．800个13．人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此推测胰岛细胞中（）A．只有胰岛素基因 B.此人受精卵的基因要少C. 既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因和其他基因D. 有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因14．下列关于DNA、基因、染色体的叙述错误的是A．基因是有遗传效应的DNA片段 B.DNA是遗传信息的主要载体C.基因在染色体上呈线性排列D.DNA的相对稳定性决定了染色体的相对稳定性15．实验室内模拟生物体DNA复制所必须的条件是下列的哪几个①酶②游离的脱氧核苷酸③ATP④DNA分子⑤mRNA⑥tRNA⑦适宜的温度⑧适宜的酸碱度A．①②③④⑤⑥B．②③④⑤⑥⑦C．④⑤⑥⑦⑧D．①②③④⑦⑧16．组成核酸的单位“”它的全称是A．胸腺嘧啶核糖核苷酸B．胸腺嘧啶脱氧核苷酸C．腺嘌呤脱氧核苷酸D．胸腺嘧啶核糖核酸17．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C、每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤18．细胞质内的遗传物质是A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA19．揭示基因化学本质的表达是（）A．基因是遗传物质的功能单位 B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因是蕴含遗传信息的核苷酸序列D.基因在染色体上呈线性排列20. 若DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=a,则其互补链中该比值为A.aB.1/aC.1D.1-1/a21．DNA分子结构具有多样性的原因是A．碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B．四种碱基的配对方式千变万化C．两条长链的空间结构千变万化D．碱基对的排列顺序千变万化22．作为遗传物质应具备的特点是①分子结构具有相对稳定性②能自我复制，保持上下代连续性③能指导蛋白质合成④能产生可遗传变异⑤能指导蛋白质的分解，形成氨基酸⑥分子结构具有多变性A．①②③⑤B．①②③④C．②③④⑥D．③④⑤⑥23．遗传物质在细胞内的分布是①在细胞核上②在叶绿体和线粒体内③在染色体上④在细胞质中的细胞器内A．①③B．②④C．②③D．①②24、DNA的主要功能是遗传信息的：A、储存与分配B、转录与翻译C、储存与释放D、传递与表达25．在噬菌体侵染细菌的实验中，证明DNA是遗传物质的关键是A．噬菌体吸附在细菌细胞上B.噬菌体把DNA注入到细菌体内而蛋白质外壳留在细菌体外C.释放的子代噬菌体与感染噬菌体相同D．DNA有自我复制现象26．由120个碱基组成的DNA分子片段，可因其碱基对组成和序列的不同带有不同的遗传信息，其种类数量最多可达A．4120 B.1204 C. 460 D.60427.假设一个DNA分子中含有1 000个碱基对，将这个DNA分子放在含32P标记的脱氧核苷酸的培养基中让其复制一次，则新形成的DNA分子的相对分子质量比原来增加了A．1 000 B.2 000 C.500 D.无法确定28.等位基因A和a的最本质区别是A．基因A能控制显性形状，基因a能控制隐性形状B．在进行减数分裂时，基因A和基因a分离C．两者的碱基序列不同D．A对a起显性作用29．将双螺旋结构的DNA分子彻底水解，得到的产物是A.两条多聚脱氧核苷酸链 B.四种脱氧核苷酸 C.磷酸、脱氧核糖、含氮碱基 D. C、H、C、N、P五种碱基30．假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给14N 的原料。

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全套第一章《遗传因子的发现》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.孟德尔利用“假说——演绎”的方法发现了两大遗传规律。

下列对其研究过程的分析中，正确的是（）。

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传2.某植物中，抗病和感病是一对相对性状，要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是( )A．抗病株×感病株B．抗病纯合体×感病纯合体C．抗病株×抗病株，或感病株×感病株D．抗病纯合体×抗病纯合体，或感病纯合体×感病纯合体3.在豌豆杂交实验中，为防止自花受粉应（）A．将花粉涂在雌蕊柱头上B．除去未成熟花的雄蕊C．采集另一植株的花粉D．人工传粉后套上纸袋4.如图表示豌豆杂交实验时F1自交产生F2的统计结果。

下列说法中错误的是()A．这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状B．这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律C．F1的性状表现和遗传因子组成不能确定D．亲本的表现型和遗传因子组成不能确定5.为了确定一头黑色公牛（黑色为显性性状）是否为纯合子，最好让它（）A．与一头黑色母牛交配B．与一头棕色母牛交配C．与多头黑色母牛交配D．与多头棕色母牛交配6.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制，这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。

将麦穗离地27 cm的mmnnuuvv和离地99 cm的MMNNUUVV 杂交得到F1；再用F1与甲植株杂交，F2产生子代的麦穗离地高度范围是36～90 cm，则甲植株可能的基因型为()A．mmNuUuVvB．MmNnUuVvC．mmNNUuVvD．mmnnUuVV7.金鱼草花色的遗传表现为红花（C）对白花（c）不完全显性遗传，即杂合子表现为粉红色。

高一生物必修2单元测试(第3-5章)(含答案)

高一生物必修2单元测试题（第3－5章）满分：100分时量：40分钟班级：姓名：21．果蝇的直翼(正常翼)与卷翼由一对等位基因控制。

直翼雌雄果蝇间交配，子代既有直翼果蝇又有卷翼果蝇。

请分析回答：(l)卷翼雌雄果蝇间交配，在16℃时幼虫发育，子代有直翼果蝇，在25℃时幼虫发育，子代全部为卷翼，此实验说明___表现型是遗传物质与环境因素共同作用的结果__。

（2）右图为雌果蝇体细胞染色体图解，请据图回答：①该果蝇的体细胞内有_2__个染色体组，有__4___对等位基因。

②若某果蝇的基因型为BbCcX D X d，理论上可产生__8_种基因型的配子。

22．下图所示为人体内某蛋白质合成的一个过程。

据分析回答：（1）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的__翻译_步骤，该步骤发生在细胞的_核糖体_部分。

（2）图中I是_ tRNA_。

按从左到右次序写出II内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序__TGATTCGAA _。

（3）该过程不可能发生在( C )A．神经细胞B．肝细胞C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞23．下图所示为人体内苯丙氨酸与酪氨酸的代谢途径，图中的数字分别代表三种酶。

(1)人体内环境中的酪氨酸除图A中所示的来源外，还可以来自于_食物_。

(2)若酶①由n个氨基酸组成，则酶①基因的碱基数目不能少于_6n__。

合成酶①的过程中至少脱去了_n–1_个水分子。

(3)若医生怀疑某患儿缺乏酶①，诊断的方法是检验__患儿的尿液中是否含有过多的苯丙酮酸__。

24．仔细阅读图一和图二，请据图回答问题。

（1）写出图一中下列编号所代表的中文．．名称：④_鸟嘌呤脱氧核苷酸_；⑨__氢键_。

（2）图二所示过程叫DNA分子的复制。

此过程必须遵循碱基互补配对原则。

（3）若用32P标记的1个噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，在释放出来的300个子代噬菌体中，含有32P的噬菌体占总数的1/150。

（4）假如图二中的亲代DNA分子含有1000个碱基对，将这个DNA分子放在用32P标记的脱氧核苷酸的培养液中让其复制一次，则新形成的DNA的相对分子质量比原来增加了1000。

人教版高中生物必修2遗传与进化第3章综合测试03试题试卷含答案答案在前

第三章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】在该实验中，沉淀物的主要成分是被侵染的细菌，上清液的主要成分为噬菌体外壳。

①③都直接对细菌进行了标记，放射性主要出现在沉淀物中；②用32P 只能标记噬菌体的DNA ，在该实验中，噬菌体的DNA 会进入维菌体内，放射性也主要出现在沉淀物中。

2.【答案】C【解析】在双链DNA 分子中，两条链中A T +或C G +所占比例相等，故该DNA 分子的另一条链中T A +也占40%，A 错误；整个DNA 分子中A T =，因此该DNA 分子中含有的碱基A 数目为50240%1/220⨯⨯⨯=（个），B 错误；该DNA 分子中所含碱基G 的数目为()5022021/230⨯-⨯⨯=（个），故第3次复制时，需要消耗游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数目为31302120-⨯=（个），C 正确；经过3次复制后，子代DNA 分子中含有14N 的DNA 单链占全部DNA 单链的比例为()()822/827/8⨯-⨯=，D 错误。

3.【答案】A【解析】含15N 标记的DNA 分子在含14N 的培养基中连续复制4次，得到4216=（个）DNA 分子，由DNA 分子的半保留复制，可知其中含14N 的DNA 分子占100%，含15N 的脱氧核苷酸链有2条，占总链数的1/16，A 正确，C 错误；根据已知条件，可知每个DNA 分子中含腺嘌呤脱氧核苷酸()1002602240⨯-⨯÷=（个），则复制过程中需消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸数为()44021600⨯-=（个），B 错误；每个DNA 分子中的嘌呤数和嘧啶数相等，两者之比是1:1，D 错误。

4.【答案】D【解析】本题的疑难之处是不能准确分析噬菌体侵染细菌实验中各步骤进行的目的。

35S 标记组：35S 标记的是亲代噬菌体的蛋白质外壳，侵染时蛋白质外壳不会进人细菌内，离心后35S 主要存在于上清液中，故无论培养时间长与短，只要搅拌充分，放射性均存在于上清液中，且子代噬菌体均不含35S ，A 、C 错误；32P 标记组：32P 标记的是亲代噬菌体的DNA ，培养时间越长子代噬菌体越多，但子代噬菌体合成时的原料都来自未被32P 标记的细菌，所以含32P 的子代噬菌体比例越低，故D 正确。

高中生物第三单元综合练习新课标人教版必修2

第三单元综合练习一、选择题1．1944年，美国科学家艾弗里等，深入地研究肺炎双球菌从Ｒ型转化成Ｓ型的机理，其中能够证明ＤＮＡ是遗传物质的最关键的实验设计思路是（）A．将无毒R型活细菌与有毒S型活细菌混合后培养，发现无毒R型全部转化为有毒S型B．S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质，加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌C．加热杀死的S型细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌D．从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质中，分别加入培养R型细菌的培养基中，发现有R型细菌转化为S型细菌2．用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。

下列关于这一实验的叙述，不正确的是（）A．这个实验是为了证实DNA的分解产物不是遗传物质B．这个实验从反面证明了DNA是遗传物质C．这个实验证实DNA的分解产物不是“转化因子”D．这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一3．噬菌体侵染细菌实验能证明的是（）①DNA分子结构的相对稳定性②DNA能自我复制，使前后代保持一定的连续性③DNA能指导蛋白质的合成④DNA能产生可遗传的变异⑤DNA是遗传物质⑥DNA是主要的遗传物质A．①②③④ B．②③⑤C．①④⑥ D．④⑥4．用噬菌体去感染体内含大量3H的细菌，待细菌解体后，3H应（）A．随细菌的解体而消失B．发现于噬菌体的外壳及DNA中C．仅发现于噬菌体的DNA中D．仅发现于噬菌体的外壳中5．为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案（）A．用14C或3H培养噬菌体，再去侵染细菌B．用18O或15N培养噬菌体，再去侵染细菌C．将一组噬菌体用32P和35S标记D．一组用32P标记DNA，另一组用35S标记蛋白质外壳6．所有病毒的遗传物质是（）A．DNA B．RNA C．DNA和RNA D．DNA或RNA7．在一个DNA分子中有200个碱基对，其中腺嘌呤有90个，则这个DNA片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为（）A．200个和400个 B．400个和510个C．2个和510个 D．2个和400个8．肺炎双球菌的转化实验过程中，发生转化的细菌和含转化因子的细菌分别是（）A．R型细菌和S型细菌 B．R型细菌和R型细菌C．S型细菌和S型细菌 D．S型细菌和R型细菌9．若DNA分子中一条链的碱基物质的量之比为A：C：G：T＝1：1.5：2：2.5，则互补链中的嘌呤与嘧啶的物质的量之比为（）A．5：4 B．4：3 C．3：2 D．5：210．下列关于DNA分子结构的叙述中，不正确的是（）A．每个DNA分子中都含有4种碱基B．在一段双链DNA分子中，若含有70个胞嘧啶，一定会同时含有70个鸟嘌呤C．在每个DNA分子中，碱基数＝磷酸数＝脱氧核苷酸数＝脱氧核糖数D．每个脱氧核糖均连有二个磷酸和一个含氮的碱基11．某DNA分子的一条链中（A+G）/（T+C）=0.2，此DNA分子中（A+G）/（T+C）为（）A．0.2 B．0.6 C．1.0 D．5.012．制作DNA双螺旋结构模型时，如果要制作的模型中含有20个碱基对，可以制作出的DNA 的模型种类有（）A．4种 B．204种 C．420种 D．220种13．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的42%。

2013年人教版高一生物必修二第三单元测试试

2013年人教版高一生物必修二第三单元测试试题1.用下列哪种情况的肺炎双球菌感染健康小鼠会使之生病和死亡A.加热杀死的B.活的，但缺乏多糖荚膜C.加热杀死的有荚膜的肺炎双球菌和缺乏多糖荚膜的肺炎双球菌的混合物D.既缺乏多糖荚膜又加热杀死的2．用噬菌体去感染体内含大量3H 细菌，待细菌解体后，3H应A. 随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳和DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中3.病毒甲具有RNA甲和蛋白质甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白质乙.若将RNA甲和蛋白质乙组成一种病毒丙，再以病毒丙感染宿主细胞，则细胞中的病毒具有A.RNA甲和蛋白质乙B.RNA甲和蛋白质甲C.RNA乙和蛋白质甲D.RNA乙和蛋白质乙4.已知A和T间有2个氢键，G和C间有3个氢键，甲DNA分子有30%的腺嘌呤，乙DNA分子有30%鸟嘌呤，对这两个DNA分子结构稳定性判断正确的是：A．甲强于乙 B.乙强于甲 C.甲等于乙 D.无法判断5．一个植物细胞处在有丝分裂的中期，其染色体数，染色单体数和脱氧核苷酸链数比值为A．1：2：4 B.1：2：2 C.1：1：2 D.2：2：16．一段多核苷酸链中的碱基组成为30%的A，30%的C，20%的G，20%的T.它是一段A．双链DNA B.单链DNA C.双链RNA D.单链RNA7.DNA双螺旋结构模型的提出，标志着人类对于生命本质的认识，已经发展到A．分子水平 B.细胞水平 C.个体水平 D.群体水平8.DNA的一条链中，（G+C）/（A+C）=2，（A+T）/（G+C）=0.5，则该DNA分子中另一条互补链上同样的碱基比例分别为A．2和2 B.1和0.5 C.2和0.5 D.0.5和29．将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后，大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N。

然后将被15N 标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15N标记的DNA占A．12.5% B．25% C．5% D．75%10．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤11．1条染色单体含有1 个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有A．4个双链的DNA分子 B．2个双链的DNA分子C．2个单链的DNA分子 D．1个双链的DNA分子12．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是A．复制均在细胞核内进行 B．复制仅发生在有丝分裂的间期C．复制过程是先解旋后复制 D．碱基互补配对保证了复制的准确性13．某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是A．烟草 B．小麦 C．烟草花叶病毒 D．噬菌体14．一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则该DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占A．1／2 B．1／（2n-l）C．1／2n D．115．体外进行DNA复制实验，向试管加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37℃下保温。

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全册.doc

人教版高中生物必修二单元测试题及答案全册阶段质量检测（一）遗传因子的发现（时间：45分钟满分：50分）一、选择题（每小题2分，共24分）1.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（）■A.孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法B.用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，实验结果可靠且容易分析C.孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象D.孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交解析：选D 孟德尔豌豆杂交实验研究的过程所使用的科学研究方法是假说一演绎法；自花传粉、闭花受粉的豌豆在自然状态下一般都是纯种，用来做人工杂交实验，结果既可靠，又容易分析；孟德尔发现的遗传规律能够解释有性生殖生物的核基因的遗传现象；孟德尔在豌豆花蕾期进行去雄。

2.孟德尔一对相对性状的杂交实验中，实现3： 1的分离比必须同时满足的条件是（）①观察的子代样本数目足够多②Fi形成的两种配子数目相等且生活力相同③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥叭体细胞中各基因表达的机会相等A.①②⑤⑥B.①③④⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥解析：选C 观察的子代样本数目要足够多，这样可以避免偶然性，①正确；F］形成的两种配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等，F2不同基因型的个体存活率相等，等位基因间的显隐性关系是完全的，这些都是实现3 ： 1分离比必须的条件，否则会影响子代表现型之比，②③④⑤正确；基因是选择性表达的，因此F|体细胞中各基因表达的机会不相等，且F］体细胞中基因表达的情况与F2分离比无关，⑥错误。

3.普通小麦中有高秆抗病和矮秆易感病两个品种，控制两对相对性状的基因独立遗传。

现用显性纯合子高秆抗病小麦和矮秆易感病小麦杂交得Fi，Fi自交或测交，预期结果不正确的是（）■A.自交结果中高秆抗病与矮秆抗病比例为9： 1B.自交结果中高秆与矮秆比例为3 ： 1,抗病与易感病比例为3 ： 1C.测交结果为矮秆抗病：矮秆易感病：高秆抗病：高秆易感病比例为1 ：1 ：1 ：1D.自交和测交后代出现四种相同的表现类型解析：选A F］自交后代表现类型及比例为高秆抗病：矮秆抗病：高秆易感病：矮秆易感病= 9 ： 3 ： 3 ：1,所以高秆抗病：矮秆抗病=3 : 1,高秆：矮秆=3 : 1,抗病：易感病=3 : lo Fi测交后代表现类型及比例为高秆抗病：矮秆抗病：高秆易感病：矮秆易感病=1 ： 1 ： 1 ： 1。

生物试题人教版必修2同步检测第三章分层训练与章节检测题

DNA是主要的遗传物质A组基础练1.一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。

下列对此有关叙述中错误的是( B )A.最初认为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B.格里菲思通过肺炎双球菌的转化实验得出DNA是遗传物质的结论C.噬菌体侵染细菌的实验之所以更有说服力，是因为其蛋白质与DNA能彻底分开研究D.艾弗里体外转化实验证明S型细菌的DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质2.格里菲思进行了肺炎双球菌转化实验，下列哪一项不是格里菲思实验的意义( B )A.提出了“转化因子”的概念B.证实了DNA是遗传物质C.奠定了艾弗里实验的基础D.格里菲思的实验运用了细菌培养技术3.(2018·石家庄高一检测)用噬菌体去感染3H标记的细菌，待细菌解体后3H( B )A.随细菌的解体而消失B.发现于噬菌体的外壳及DNA中C.仅发现于噬菌体的DNA中D.仅发现于噬菌体的外壳中4.噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是( C )A.自身的核苷酸和氨基酸B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸、核苷酸C.细菌的核苷酸和氨基酸D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸5.(2018·遵义高一检测)下列关于遗传物质探索历程的叙述，正确的是 ( C )A.赫尔希和蔡斯的实验，证明了DNA是主要的遗传物质B.肺炎双球菌的体外转化实验运用了同位素示踪技术C.赫尔希和蔡斯的实验过程是：标记噬菌体→噬菌体与细菌混合培养→搅拌、离心→检测放射性D.T2噬菌体可以在肺炎双球菌中复制和增殖6.下列有关遗传物质是核酸的实验证据的叙述，正确的是( C )A.格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验用到了S型和R型两种菌的活菌和被加热杀死后的R型菌B.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验是在艾弗里的体外转化实验基础上进行的C.赫尔希和蔡斯选择噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNAD.库兰特用烟草花叶病毒(TMV)的重建实验证明了DNA是遗传物质7.下列对“DNA是主要的遗传物质”理解正确的是( D )A.玉米的遗传物质主要是DNAB.DNA是T2噬菌体的主要遗传物质C.人体的遗传物质主要是DNA，少数是RNAD.绝大多数生物的遗传物质是DNA8.下图是T2噬菌体侵染细菌的示意图，请回答下面的问题：(1)T2噬菌体侵染细菌的正确顺序应是B→D→A→E→C 。

人教版高一生物必修二第三单元测试试题

然后将被15N标记的大肠杆菌DNA，转放到14N培养基中，连续培养三代，在第三代大肠杆菌DNA 总量中带有15N标记的DNA占A．12.5% B．25% C．5% D．75%10．下面关于DNA分子结构的叙述中错误的是A．每个双链DNA分子通常都会含有四种脱氧核苷酸B．每个核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基C．每个DNA分子的碱基数＝磷酸数＝脱氧核糖数D．双链DNA分子中的一段若含有40个胞嘧啶，就一定会同时含有40个鸟嘌呤11．1条染色单体含有1 个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有A．4个双链的DNA分子 B．2个双链的DNA分子C．2个单链的DNA分子 D．1个双链的DNA分子12．下列关于DNA复制的叙述中，正确的是A．复制均在细胞核内进行 B．复制仅发生在有丝分裂的间期C．复制过程是先解旋后复制 D．碱基互补配对保证了复制的准确性13．某生物碱基的组成是嘌呤碱基占58%，嘧啶碱基占42%，此生物不可能是A．烟草 B．小麦 C．烟草花叶病毒 D．噬菌体14．一双链DNA分子，在复制解旋时，一条链上的G变成C，则该DNA分子经n次复制后，发生差错的DNA占A．1／2 B．1／（2n-l）C．1／2n D．115．体外进行DNA复制实验，向试管加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和ATP，37℃下保温。

高中生物必修213章试题及

必修 2 第一、二、三章考试题一、选择题（每题 2 分，共 60 分）1.以下各组中不属于相对性状的是（）A．水稻早熟和晚熟 B ．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的长毛和细毛2.豌豆黄粒对绿粒为显性 , 现有一株黄粒豌豆 , 欲知其是纯合体仍是杂合体 , 最简单的方法是（）A.杂交B.测交C. 自交D. 杂交3.豌豆中，籽粒黄色（ Y）和圆形（ R）分别对绿色和皱粒为显性。

现有甲（黄色圆粒）与乙（黄色皱粒）两种豌豆杂交，后辈有四种表现型，如让甲自交，乙测交，则它们的后辈表现型之比应分别为（）A．9：3：3：1 及 1：1：1：1B．3：3：1：1 及 1：1C．9：3：3：1 及 1：1D．3：1 及 1：14.杂合子（Aa）逐代自交3次，在F3代中纯合子的比率为（）A、1/8 B 、7/8 C 、7/16D、9/165.对遗传因子组合形式为 Dd 的高等植物体产生的雌雄配子的数目和种类数描绘正确的选项是（）A雌雄配子数目相等，种类数相同B雌雄配子数目不相等，种类数不相同D雌雄配子数目不相等，种类数相同6. 人类 21三体综合征的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21 号染色体没有分离。

若女患者与正常人成婚后能够生育，其儿女患该病的概率为（）A. 0 B 1/4 C 1/2D17.在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，拥有 1： 1 比率的是（）①杂种自交后辈的性状分别比②杂种产生配子种类的比率③杂种测交后辈的性状分别比④杂种自交后辈的遗传因子组合方式比例A．①② B ．②④C．①③D．②③8. 动物卵细胞的形成与精子形成过程的不一样点是 ()1次级卵母细胞在减数第二次分裂后期染色体数目临时加倍2一个卵原细胞最后分裂只形成一个卵细胞3一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞4卵细胞不经过变形阶段5一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等6卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A．②④⑤ B ．①③⑤ C ．②③⑥D．①④⑥9.一对夫妻都正常，他们的父亲母亲也正常，老婆的弟弟是色盲，则他们生的男孩是色盲的概率（）A 1/2B 1/3C 1/4D 1/810.有一株杂合体豌豆，经过测交获得的大批子代中，共有 4 种表现型，且数目相近。

人教版试题试卷2013年高中生物(人教版)同步习题：章末检测2(必修2) Word版含答案

章末检测2A卷(时间：45分钟满分：100分)难度及题号考查知识点及角度基础中档稍难减数分裂与受精作用2、3、4、13基因在染色体上1、5 8 10伴性遗传6、7、11、14 9、12一、选择题(共12小题，每小题5分，共60分)1．在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是( )。

①1866年孟德尔根据豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B．①假说—演绎法②类比推理③类比推理C．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理解析孟德尔提出遗传定律、摩尔根证明基因在染色体上均采用了假说—演绎法，而萨顿利用类比推理法提出基因在染色体上的假说。

答案 C2．下图是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是( )。

A．③—⑥—④—①—②—⑤B．⑥—③—②—④—①—⑤C．③—⑥—④—②—①—⑤D．③—⑥—②—④—①—⑤解析考查减数分裂过程中染色体的变化规律，掌握减数分裂特有的现象就可分清顺序，联会和同源染色体的分离是减数第一次分裂时出现的，着丝点一分为二是在减数第二次分裂时出现的。

答案 D3．某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是( )。

A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同解析初级精母细胞中染色体的数目是DNA分子数目的一半。

答案 C4.已知某植物的体细胞中有3对同源染色体，如图为细胞分裂某一时期的模式图，该细胞处于 ( )。

A．有丝分裂后期B．有丝分裂末期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂解析由题知该植物体细胞中有3对同源染色体，分析题图可知移向两极的染色体各有6条，同源染色体未分开，染色单体分开并分别向两极移动，故图示为有丝分裂后期示意图。

人教版高中生物必修2各章节测试题(全册每章都有附答案)

人教版高中生物必修2各章节测试题（全册每章都有附答案）1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和长毛B.猫的黑色与白色C.豌豆花的红与白D.小麦的有芒与无芒2.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时，需要（）A.以高茎作母本，矮茎作父本B.以矮茎作母本，高茎作父本C.对母本去雄，授以父本花粉D.对父本去雄，授以母本花粉3.测交之所以能够测出F1的基因组成，这是因为（）A. F1与隐性类型相关B.F1产生两种数目相等的配子C.测交后代性状分离比为1：1D.测交后代的表现型稳定不变4.杂合子高茎豌豆自交，后代已有15株高茎，第16、17、18、19、20五株分别是高茎的可能性是（）A.25%B.75%C.100%D.0%5.种皮光滑豌豆和种皮皱缩豌豆杂交，F1全是种皮光滑的豌豆，自交后代F2中种皮皱缩的有1850株，则种皮光滑的株数为（）A.5550B.3700C.1850D.74006.杂合的红花植株为第一代，让其连续自交，第三代中纯合子占同代个体总数的（）A.25%B.50%C.75%D.100%7.两个都带有黑尿症基因的正常男女（Aa）结婚，预测他们的孩子患黑尿症的概（）A.12.5%B.25%C.50%D.75%8.有一种严重的椎骨病是由一隐性基因引起的，一对正常夫妇生了一个有病的女儿和一个正常的儿子，则该儿子携带致病基因的可能性是（）A.1/4B.1/2C.2/3D.1/39.两杂种黄色籽粒豌豆杂交，产生种子120粒，其中纯种黄色种子的数目是（）A.0B.30C.60D.9010.在“性状分离比的模拟”实验中，某同学连续抓取三次，小球的组合都是Dd，则他第4次抓取Dd的概率是（）A.1/4B.1/2C.0D.111.一株豌豆自花传粉后，所结的豌豆有圆粒也有皱粒，这株豌豆是（）A.显性纯合子B.隐性纯合子C.杂合子D.上述三种可能都有12.已知小麦抗锈病是由显性基因控制的，让一株杂合子的小麦自交获得F1，淘汰掉其中不抗锈的植株后，再自交得到F2，从理论上计算，F2中不抗锈病植株占总数的（）A.1/4B. 1/6C.1/8D.1/1613.一只杂合的白色兔子，产生40万个精子，其中大约有多少个含有控制黑色的隐性基因（）A.10万B.20万C.40万D.30万14.眼睛棕色对蓝色是显性，位于常染色体上，一对棕眼的夫妇有一个蓝眼睛的儿子和一个棕眼睛的女儿，则女儿与她母亲有同样基因型的可能性占（）A.1/2B.1/3C.2/3D.1/415.两只黑豚鼠，生了一只白毛豚鼠，若再生两只豚鼠，它们都是白毛的几率（）A.1/16B.1/8C.1/4D.1/216.在非洲人群中，每10000人中有1个人患囊性纤维原性瘤，该病属常染色体遗传.一对健康的夫妇，生有一个患病的孩子，此后，该妇女与另一个健康的男人再婚，他们若生孩子，患此病的几率是（）A.1/25B.1/50C.1/100D.1/20017.下列关于纯合体与杂合体的叙述中，正确的是（）A.纯合体不含隐性基因B.杂合体的自交后代全是杂合体C.纯合体的自交后代全是纯合体D.杂合体的双亲至少一方是杂合体18.一只白色公羊和几只黑色母羊交配（黑色是显性），生下的小羊全是白色，这很可能是因为（）A.控制黑色性状的基因在传递中消失B. 白色公羊是隐性纯合体C.黑色母羊都是杂合体D.发生了基因突变19.人类的多指是由常染色体上的显性基因（G）控制的，有一对多指的夫妇生下一个正常的儿子.问这对夫妇的基因型为（）A.Gg和GgB.Gg 和 ggC.gg和ggD.GG和Gg20.将基因型为AA和基因型为aa的个体杂交，得F1后，自交得F2,再将F2自交得F3，在F3中，出现的基因型AA:Aa:aa=（）A.3：2：3B.3：4：3C.5：2：5D.1：2：1二、非选择题21.下图是一个家族中某种遗传病的遗传系谱图（设显性基因为B，隐性基因为b）.请分析回答：⑴此遗传病属于性遗传病⑵6号基因型是，7号基因型是 .⑶6号和7号婚配后，在他们所生的男孩中出现此种遗传病的概率是 .⑷要保证9号所生的孩子不患此种病，从理论上说，其配偶的基因型必须是 .22.豚鼠的毛色由一对等位基因B和b控制.黑毛雌鼠甲与白毛雄鼠丙交配，甲生殖7窝共有8只黑毛豚鼠和6只白毛豚鼠.黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝共15只黑毛豚鼠.则甲、乙、丙三只亲代豚鼠的基因型是、、 .第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、选择题1.下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbDdGgD.MmNnPP2.下列杂交组合属于测交的是（）A.EeFfGg×EeFfGgB.EeFfGg×eeFfGgC.eeffGg×EeFfGgD.eeffgg×EeFfGg3.在下列各杂交组合中，后代和亲代表现型相同的一组是（）A.AaBB×AABbB.AAbb×aaBbC. Aabb×aaBbD.AABb×AaBb4.在完全显性且三对基因各自独立遗传的条件下，ddEeFF与DdEeff杂交，其子代表现型不同于双亲的个体占全部后代的（）A.5/8B.3/8C.1/12D.1/45.豌豆中，高茎（T）对矮茎（t）是显性，圆粒（G）对皱粒（g）是显性，这两对基因是自由组合的，则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是（）A.5,3B.6,4C.8,6D.9,46.豌豆花的颜色由两对等位基因Pp和Qq控制，都是独立遗传.假设至少每对等位基因中有一个显性基因时花是紫色的，其他的基因组合都是白色的，如用紫花和白花植株进行杂交，F1中紫花：白花=3/8：5/8，则亲本的基因型为（）A.PPQq×PPQqB.PpQQ×PpqqC.PpQq×ppqqD.PpQq×Ppqq7.黄色和绿色、圆形和皱形是由两对独立遗传的等位基因控制的两对相对性状.让纯种黄皱与纯种绿圆的个体进行杂交，F1自交得到F2，在F2中的重组性状有（）A.只有黄圆B.只有绿皱C.黄圆和绿皱D.黄皱和绿圆8.下列有关遗传规律的正确叙述是（）A.遗传规律适用于一切生物B.遗传规律只适用于植物C.遗传规律适用于受精过程D.遗传规律在配子形成过程中起作用9.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F1自交，F2杂合的白色球状南瓜有3966株，问纯合的黄色盘状南瓜有（）A.7932株B.3966株C.1983株D.1322株10.已知Yy和Rr分别位于两对同源染色体上，现有一基因型为YyRr的个体，其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是（）A.100%B.1/2C.1/4D.9/1611.两亲本杂交，所得种子中，黄圆160、绿圆56、黄皱163、绿皱52两亲本的基因型分别是（）A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/812.人类多指基因（T）是正常指基因（t）的显性，白化病基因（a）是正常（A）的隐性，都在常染色体上，而且都独立遗传.一个家庭中，父亲是多指，母亲正常，他们生一个白化病但手指正常的孩子，则再生一个孩子只有一种病和有两种病的几率分别是 ( )A.1/2、1/8B.3/4、1/4C.1/4、1/4D.1/4、1/813.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性.基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代的表现型有：直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比例为3：3：1：1.则个体X的基因型为( )A.BbCcB.BBccC. bbCcD.Bbcc14.遗传因子为AaBb（两对基因自由组合）的水稻自交，后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数的（）A.2/16B.4/16C.6/16D.8/1615.假定基因A是视网膜正常所必需的，基因B是视神经正常所必需的.现有基因型为AaBb的双亲，从理论上分析，在他们的后代中，视觉正常的可能性是（）A.3/16B.4/16C.7/16D.9/1616.下列各项采取的实验方法分别是（）①鉴别一只兔子是否为纯合子②鉴别一对相对性状的显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯度A.杂交、测交、自交B.杂交、自交、测交C.自交、测交、杂交D.测交、杂交、自交17.对某植物进行测交，得到的后代基因型为Rrbb和RrBb，则该植物的基因型为（）A.RRBbB.RrBbC.rrbbD.Rrbb18.已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出现的基因型是（）A.AABBB.AABbC.aaBbD.AaBb19.下面四组杂交实验中，可以确定相对性状间显隐性关系的是（）A.高茎×高茎→高茎B.高茎×高茎→高茎、矮茎C.矮茎×矮茎→矮茎D.高茎×矮茎→高茎、矮茎20.南瓜的果实中白色（W）对黄色（w）为显性，扁形（D）对球形（d）为显性，两对基因独立遗传.下列各杂交后代中，结白色球形果实最多的是（）A.WwDd × wwddB.WWDd × WWddC.WwDd × wwDDD.WwDd × WWDd二、非选择题22.人类中男人的秃头（S）对非秃头（s）是显性，女人在S基因为纯合时才为秃头.褐眼（B）对蓝眼（b）为显性，现有秃头褐眼的男人和蓝眼非秃头的女人婚配，生下一个蓝眼秃头的女儿和一个非秃头褐眼的儿子.⑴这对夫妇的基因型分别是 .⑵他们若生下一个非秃头褐眼的女儿，其基因型可能是 .⑶他们新生的儿子与父亲，女儿与母亲具有相同基因型的概率分别是、 .⑷这个非秃头褐眼的儿子将来与一个蓝眼秃头的女子结婚，他们新生的儿子可能的表现型为.第2章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.没有同源染色体的细胞是（）A.有丝分裂前期的细胞B.初级精母细胞C.有丝分裂后期的细胞D.次级精母细胞2.减数分裂发生在（）A.受精卵发育成胚胎的过程中B.人的卵原细胞发育成卵细胞的过程中C.生发层分裂产生新细胞的过程中D.动物精原细胞形成初级精母细胞的过程中3.细胞分裂过程中不会出现的变化是（）A.随着着丝点的分裂DNA分子数加倍B.遗传物质复制一次，细胞分裂两次C.同源染色体交叉互换D.在赤道板的位置上出现细胞板4.动物的卵细胞与精子形成过程中的不同点包括（）①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞经减数分裂最终形成一个卵细胞③一个卵细胞经复制滋长后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A. ①③B.②④C.②③D.①④5.青蛙的精子与卵细胞按受精过程可分为下列步骤，其中体现受精作用实质的是（）A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入细胞内C.卵细胞形成受精卵D.精子与卵细胞核的融合6.牛初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级卵母细胞期间（）A.同源染色体不分开，着丝点分裂为二B.同源染色体不分开，着丝点也不分裂C.同源染色体分开，着丝点分裂为二D.同源染色体分开，着丝点不分裂7.右图为动物细胞示意图，它属于（）A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞8.在生物传种接代过程中，能够使染色体保持一定的稳定性和连续性的重要生理过程是（）①有丝分裂②无丝分裂③减数分裂④受精作用A.①②③B.①③④C.③④D.①②③④9.在减数分裂中，家兔的初级卵母细胞有22个四分体，则其卵细胞中染色体数为（）A.11个B.11对22个C.不成对的22个D.44个10.下列关于DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是（）A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C.减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半D.减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变11.玉米体细胞中有20条染色体，细胞有丝分裂后期的染色单体数是 ( )A.40条B.20条C.10条D.0条12.若某动物细胞中有两对同源染色体，分别用Aa和Bb表示.下列各组精子中，经由某一个精原细胞减数分裂形成的是（）A. AB，Ab，aB，ab B . AB，ab，ab，ABC. AB，aB，aB，ABD. aB，aB，ab，ab13.关于四分体正确的叙述是（）A.四个染色单体就是一个四分体B.一个四分体就是一对同源染色体C.一对同源染色体就是一个四分体D.一个四分体就是两对染色体。

人教版高中生物必修二第三章第1节《DNA是主要的遗传物质》测试题(含答案)

S DNA 是主要的遗传物质测试题1.将细菌的遗传物质彻底水解，得到的产物是（）A .脱氧核苷酸B .核糖核苷酸C .核糖、碱基和磷酸D .脱氧核糖、碱基和磷酸2.1944 年，美国科学家艾弗里和他的同事，从 S 型活细菌中提取了 DNA 、蛋白质和多糖等物质，然后将他们分别加入培养 R 型细菌的培养基中，结果发现加入 DNA 的培养基中，R 型细菌转化成了 S 型细菌，而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中，R 型细菌不能发生这种转化。

这一现象说明：（）①在转化过程中，型细菌 DNA 进入到了 R 型细菌中 ②DNA 是转化因子③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用 ④DNA 是遗传物质A .①③B .②③C .②③④D .①②③④3.噬菌体侵染细菌的实验证明（）A .RNA 是遗传物质B .DNA 是遗传物质C .蛋白质是遗传物质D .多糖是遗传物质4.如果用 31p 、32S 标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（）A .可在外壳中找到 32SB .可在 DNA 中找到 31pC .可在外壳中找到 31pD .可在 DNA 中找到 31p 、32S5.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过（）A .噬菌体的 DNAB .细菌的 DNAC .噬菌体的蛋白质D .细菌的核糖体6.关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的（）A .都是脱氧核糖核酸B .都是核糖核酸C .同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D .有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸7.噬菌体外壳的合成场所是（）A .细菌的核糖体B .噬菌体的核糖体C .细菌的基质D .细菌的核区8.噬菌体在增殖过程中利用的原料是（）A .细菌的核苷酸和自己的氨基酸B .自己的核苷酸和细菌的氨基酸C .细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D .自己的氨基酸和细菌的核苷酸9.用甲种病毒的RNA 与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙，以病毒丙侵染宿主细胞，在宿主细胞中产生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是（）A .甲种病毒的特征B .乙种病毒的特征C .丙种病毒的特征D .都不是10.下列生物中，既以 DNA 作为遗传物质，又具有相同代谢类型的是（）A .硝化细菌和大肠杆菌B .黑猩猩和香菇C .SARS 病毒和噬菌体D .硫细菌和人蛔虫11.DNA 是控制生物遗传性状的，在绿色植物的叶肉细胞内，它分布在（）A .细胞核、细胞质基质B .细胞核、内质网C .细胞核、高尔基体D .细胞核、叶绿体、线粒体12.用同位素 32p 标记某一噬菌体内的双链 DNA 分子，让其侵染大肠杆菌，一段时间后释放出 100 个后代，则后代中含有 32p 的噬菌体占总数的（）A .2%B .1%C .0.5%D .50%13.噬菌体、SARS 病毒、变形虫及细菌都含有的是（）第 1 页A.DNAB.RNAC.染色体D.核酸14.用a表示DNA，b表示基因，c表示脱氧核苷酸，d表示碱基。

人教版试题试卷高一生物必修2第三章第一、二节练习题

第三章第一、二节练习题独立作业（五） 2010-4-26一、选择题（仅有一个正确答案，将答案写在答题卡上，每题2分）1.生物界在基本组成上的高度一致性表现在（）①组成生物体的化学元素基本一致②各种生物体的核酸都相同③构成核酸的碱基都相同④各种生物体的蛋白质都相同⑤构成蛋白质的氨基酸都相同A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②③2.下列哪一类生物的遗传物质不一定是DNA ( )A.病毒B.原核生物C. 真菌D. 动物和植物3.生物的主要遗传物质、遗传物质的主要载体、遗传物质主要的存在部位依次是（）A.DNA、细胞核、细胞质B.核酸、染色体、细胞核C.DNA、染色体、细胞质D.DNA、染色体、细胞核4.下列关于核酸的叙述正确的是（）A.细胞中决定生物性状的物质是脱氧核糖核酸B.女性乳腺细胞中脱氧核糖核酸分子含有人的全部遗传信息C.病毒细胞内只含有一种核酸D.硝化细菌的遗传物质主要是脱氧核糖核酸5.下列关于生物的遗传物质的叙述中，不正确的是（）A．某一生物体内的遗传物质只能是DNA或RNAB．除部分病毒外，生物的遗传物质都是DNAC．绝大多数生物的遗传物质是DNAD．生物细胞中DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质6.下列不属于遗传物质必备的特点是（）A、呈双螺旋结构B、分子结构具有相对稳定性C、能自我复制D、能贮藏大量信息7.组成DNA结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．②③④⑥8.在DNA的双螺旋结构中，现有已查明一核苷酸对中含有一个胸腺嘧啶，则该核苷酸对中还有（）A.一个磷酸、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤B.两个磷酸、两个脱氧核糖、两个腺嘌呤C.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个腺嘌呤D.两个磷酸、两个脱氧核糖、一个鸟嘌呤9.在DNA 分子的一条链中相邻的碱基A与T是通过什么结构连接起来的（）A．氢键 B．-脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖-C．-磷酸—脱氧核糖—磷酸- D．肽键10.玉米根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类共有（）A. 8B. 7C. 5D. 411.构成烟草花叶病毒、噬菌体和烟草体内遗传物质的碱基种类依次是（）A．8、4、2 B.8、4、4 C.4、4、5 D.4、4、412.将噬菌体的蛋白质和DNA分子分别注入到甲细菌和乙细菌中，能繁殖出新的噬菌体的是（）A．甲细菌 B.乙细菌 C.甲细菌或乙细菌 D.甲细菌和乙细菌13.肺炎双球菌S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。

人教版高中生物必修2第3章单元测试题-中档(教师卷)

高中生物必修2第3章单元测试题-中档(教师卷)满分：100班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．单选题（共35小题,共70分）1.用同位素标记法追踪物质去向是生物学研究的重要手段之一．下列相关叙述错误的是（）（2分）A.用含3H标记的T的培养液培养动物细胞，可在细胞核和线粒体检测到放射性B.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218OC.要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌等宿主菌D.用14C标记的CO2研究光合作用，放射性会出现在C3化合物和C5化合物中【正确答案】 B【答案解析】A、3H标记的T是合成DNA的原料，而DNA在动物细胞中主要分布在细胞核中，此外在线粒体中也含有少量，因此用含3H标记的T的培养液培养动物细胞，可在细胞核和线粒体检测到放射性，A正确；B、小白鼠吸入18O2后，参与有氧呼吸第三阶段，因此含有18O的水，含有18O的水再参与有氧呼吸第二阶段，产生含有18O的二氧化碳，B错误；C、噬菌体是病毒，没有细胞结构，不能独立生存，因此要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养大肠杆菌等宿主菌，C正确；D、用14C标记的CO2研究光合作用，放射性会出现在C3化合物和C5化合物中，D正确．故选：B．2.在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则所搭建的DNA分子片段最长为多少碱基对（）（2分）A.4B.5C.6D.7【正确答案】 A【答案解析】设能搭建的DNA分子含有n个碱基对，则每条链需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物的数目为2n﹣1，共需（2n﹣1）×2个，已知脱氧核糖和磷酸之间的连接物有14个，则n=4，所以只能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段．故选：A．3.下列有关科学家遗传学实验研究的叙述中，错误的是（）（2分）A.AB.BC.CD.D【正确答案】 B【答案解析】A、S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，将R型活菌与S型菌的DNA和DNA水解酶混合培养，若培养基中只有R型菌落，则说明DNA被水解后，就失去遗传效应，A正确；B、35S标记的是噬菌体的蛋白质外壳，用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌，短时间保温，离心获得的上清液中的放射性很高，这说明噬菌体侵染细菌时蛋白质外壳未进入细菌，不能说明DNA是遗传物质，B错误；C、用从烟草花叶病毒分离出的RNA感染烟草，烟草感染出现病斑，说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质，C正确；D、将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中，经三次分裂后，含15N的DNA占DNA总数的223=14，这说明DNA分子的复制方式是半保留复制，D正确。

人教版试题试卷高一生物必修二1-4章试题

生物（必修2）1-3章检测习题一．选择题（每小题2分，共60分。

29，30小题为多选）1．下列基因型中不是配子的是( )A、YRB、DdC、BVD、AB2．下列各组中属于相对性状的是（）A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黒毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色3．下列叙述正确的是（）A.纯合子自交后代都是纯合子B.纯合子测交后代都是纯合子C.杂合子自交后代都是杂合子D.杂合子测交后代都是杂合子4．下列各组基因型中，表现型相同的一组是（）A. AaBb和aaBbB. AABb和AaBbC. aaBb和AabbD. AABB和aabb5. 一个初级卵细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发生分离，所形成的次级卵母细胞减数分裂的第二次分裂正常。

另一个初级卵母细胞减数分裂的第一次分裂正常，减数第二次分裂时，次级卵母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。

两个初级卵母细胞减数分裂的最终结果应当是（）A．前者产生全部不正常的配子，后者产生一半不正常的配子B．前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C．两者都产生一半不正常的配子D．两者产生的配子全部都不正常6．下列叙述正确的是（）A.细胞中DNA都在染色体上B.细胞中每个染色体都只有一个DNAC.减数分裂中染色体与基因的行为一致D. 以上叙述均对7．关于下列DNA片段的示意图，其中正确的是( )8．在DNA分子的一条单链中，相邻的碱基A与T是通过下列哪种结构连接起来的( )A．氢键B．—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—C．肽键D．—磷酸—脱氧核糖—磷酸—9. 下列关于减数分裂的叙述，正确的是（）①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级精母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果是染色体数减半，DNA数不变⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制，形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A. ①②③B. ④⑤⑥C. ①⑤D. ⑥⑦10.水稻的体细胞中有24条染色体，在一般正常情况下，它的初级精母细胞、次级精母细胞和精子中染色体数目、DNA分子含量，分别依次是（）A. 24、12、12和48、24、12B. 24、24、12和24、12、12C. 48、24、12和24、24、12D. 24、12、12和24、12、1211．在一个家庭中，父亲六指(显性)，母亲正常，他们的第一个孩子患白化病(隐性)但手指正常，这对夫妇的第二个孩子正常或同时患有此两种病的可能性分别为A．3／4、1／4 B．3／8、1／8 C．1／4、1／4 D．1／4、1／812．右图是同一种动物的两个细胞分裂图，下列有关叙述不正确的是( )A．甲是减数分裂图，乙是有丝分裂图B．该动物的体细胞中有4条染色体C．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D．甲细胞的亲代细胞基因型一定是AaBb13．下图是某种生物的精细胞，与①来自同一个初级精母细胞的是( )A．②③B．②⑤C．③④D．②③④⑤14．色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时，该细胞可能存在( )A．两个Y，两个色盲基因B．两个X，两个色盲基因C．一个X，一个Y，一个色盲基因D．一个Y，没有色盲基因15．色盲基因与它的等位基因（正常基因）只位于X 染色体上；色盲基因是隐性基因。

人教版高中生物必修二第三单元复习测试题及答案

人教版高中生物必修二第三单元复习测试题及答案必修2第三单元第1讲1．(2016年天津卷)枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：下列叙述正确的是()A．S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B．链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C．突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D．链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变【答案】A【解析】分析表格信息可知，与野生型相比，突变型核糖体S12蛋白中一个赖氨酸被一个精氨酸代替，导致链霉素与核糖体不能结合，突变型获得链霉素抗性，A正确；基因表达过程中，在核糖体上进行的是翻译过程而不是转录过程，B错误；比较突变型与野生型个体的S12蛋白结构可知，突变前后，S12蛋白质中的氨基酸数量不变，但种类发生了改变，据此可以判断，该突变是碱基对的替换所致，而不是碱基对缺失，C错误；题中没有信息表明链霉素与枯草杆菌突变之间存在因果关系，含链霉素的培养基只是起选择作用，D错误。

2．(2015年海南卷)关于等位基因B和b发生突变的叙述，错误的是()A．等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B．X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C．基因B中的碱基对G—C被碱基对A—T替换可导致基因突变D．在基因b的A TGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变【答案】B【解析】基因突变具有不定向性，等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因，A正确；X 射线的照射会影响基因B和基因b的突变率，B错误；基因B中的碱基对G－C被碱基对A－T替换可导致基因突变，C正确；在基因b的A TGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变，D正确。

3．(2015年江苏卷)经X射线照射的紫花香豌豆品种，其后代中出现了几株开白花植株，下列叙述错误的是()A．白花植株的出现是对环境主动适应的结果，有利于香豌豆的生存B．X射线不仅可引起基因突变，也会引起染色体变异C．通过杂交实验，可以确定是显性突变还是隐性突变D．观察白花植株自交后代的性状，可确定是否是可遗传变异【答案】A【解析】白花植株的出现是基因突变的结果，是不定向的，环境起选择作用，不是对环境主动适应的结果，A错误；X射线可能引起基因突变，也可能引起染色体变异，B正确；通过杂交实验可知该突变是显性突变还是隐性突变，若子代表现为突变性状，则为显性突变，若子代表现为正常性状，则为隐性突变，C正确；若白花植株自交后代出现突变性状，则为可遗传变异，若后代无突变性状，则为不可遗传变异，D正确。

高一生物(必修2)试题参考答案

2012—2013学年（下）期末教学质量检测
高一生物（必修2）试题参考答案
卷面分4分，由专人评判。

一档：（4分）在规定区域作答、书写工整美观、字迹清晰、无涂改勾划痕迹或不多于3处；二档：（2分）在规定区域作答、书写基本工整、字迹一般、涂改勾划痕迹不多于3处；
三档：（0分）不在规定区域作答、书写潦草、涂改勾划痕迹多于3处。

选择题（每题2分，共50分）
1——10： BDDCD CBAAA 11——20：BBBCA DDBBA 21——25：ADDBC
非选择题（共46分）
26．（10分，每空1分）
（1）AC BDE （2）8 8 有丝分裂后
（3）ABCE （4）AD
（5）AD （6）体细胞 4
27. （8分，每空1分）
（1）雌 2
（2）4 3 3 非同源等位 1/8
28. （10分，每空1分）
（1）杂交，基因重组，
（2）单倍体，染色体变异，花药离体培养，明显缩短育种年限
（3）用秋水仙素处理萌发的幼苗
（4）四，有（5）否
29. （8分，每空1分）
（1）中心法则①②（2）BC
（3）基因的表达（或基因控制蛋白质合成）（4）D
（5）tRNA（或转运RNA） 61
30. （10分，每空2分）
（1）基因的自由组合
（2）基因突变或交叉互换（答不全给1分） 3
（3）通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状
（4）AABb×AAbb 、 AABb×Aabb 、AaBb×AAbb（答不全给1分）。

人教版高中生物必修2第3章单元测试题-基础(普通卷)

必修2第3章单元测试题-基础满分：100班级：________ 姓名：________ 成绩：________一．单选题（共35小题,共70分）1.噬菌体侵染细菌的实验证明了（）（2分）A.蛋白质是遗传物质B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质D.蛋白质和DNA都是遗传物质2.肺炎双球菌转化实验中，S型菌的部分DNA片段进入R型菌内并整合到R型菌的DNA分子上，使这种R型菌转化为能合成荚膜多糖的S型菌（）（2分）A.R型菌转化为S型菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例会改变B.整合到R型菌内的DNA分子片段，表达产物都是荚膜多糖C.进入R型菌的DNA片段上，可有多个RNA聚合酶结合位点D.S型菌转录的mRNA上，可由多个核糖体共同合成一条肽链3.DNA是以半保留方式进行复制的，如果放射性完全标记的1个双链DNA分子在无放射性标记的溶液中复制两次，那么所产生的4个DNA分子的特点是( ) （2分）A.部分DNA分子含有放射性B.全部DNA分子含有放射性C.所有分子的一条链含有放射性D.所有分子的两条链都没有放射性4.科学家从烟草花叶病毒（TMV）中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同．下列4组实验（如表）中，不可能出现的结果是（）（2分）A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④5.下列有关科学史的叙述中，正确的是（）（2分）A.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质B.沃森和克里克利用同位素示踪技术证明了DNA的半保留复制C.摩尔根通过红眼和白眼果蝇的杂交实验证明了基因在染色体上D.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因的分离定律和伴性遗传6.艾滋病病毒的遗传物质是（）（2分）A.DNAB.RNAC.DNA或RNAD.DNA和RNA7.双链DNA分子中，一条链上的A占30%，则双链中A+C占（）（2分）A.15%B.20%C.30%D.50%8.下列关于科学家与其科学成就的叙述，错误的是（）（2分）A.艾弗里——DNA的半保留复制B.孟德尔——基因的分离及自由组合定律C.达尔文——“自然选择”学说D.沃森和克里克——DNA分子双螺旋结构模型9.下图表示发生在细胞核内的某生理过程，其中a、b、c、d表示脱氧核苷酸链。