八年级上历史与社会复习资料2012
八年级上册历史与社会复习资料
八年级（上） 历史与社会 复习资料第一单元 史前时代1.促使一部分古猿直立行走的直接原因是:自然条件(地球气候变化,降水减少,森林面积减少,退化成草原)人类化石最早的发现地:东非大裂谷。
①人是由古猿进化而来的，直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用，直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
②有文字记载以前的人类历史，称为史前时代。
人类在史前时代的巨大进步表现在：人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现。
③制造工具，是人类特有的劳动本领。
如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类巳有二三百万年的历史了。
2.我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人，距今约一百七十万年。
3.4.生活时间 特点旧石器时代距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知最早人类距今约100万-50万年 陕西蓝田人距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居 距今约18000年山顶洞人外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火、氏族生活 新石器时代距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业 距今约7000年 浙江河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶 距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹人文初祖、禅让制、大禹治水 5.九千年前，世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
6.19世纪末，阿尔塔米拉洞穴的岩壁，反映了当时这里人们的狩猎生活。
旧石器时代晚期，山顶洞人制作了项链，人们已经有了审美观念；也有了宗教意识。
在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。
半坡遗址出土了小口尖底瓶，证明形成了科学知识的萌芽。
7.古代西亚，流传着一部英雄史诗《吉尔伽美什》，是世界上最早的史诗。
描写特洛伊战争故事的是古希腊的《荷马史诗》。
特洛伊人用木马计攻下了特洛伊城。
八上历史与社会复习资料
1)秦王嬴政统治期间，历经十年，先后灭掉东方六国，在公元221年统一全国，建立起中
国历史上第一个统一的中央集权大帝国，定都咸阳。
2)秦王嬴政自称“始皇帝”，后称“秦始皇”。
3)秦始皇建立起一套中央集权的官僚制度。
在朝廷，皇帝以下设丞相，太尉和御史大夫。
在地方，废除分封制，统一采有郡县制。
4)秦统一后，将秦的小篆作为全国统一给范文字。
统一的文字成为维系中华文明的重要
纽带；
在全国统一使用圆形方孔的秦国铜钱；
统一了度，量，衡；
秦始皇下令大修驰道，拆除路障，统一全国车辆两轮之间的距离；
为加强思想控制，采纳丞相李斯的建议——“焚书坑儒”
5）秦朝疆域广阔，东到东海，西到陇西，南到南海，北到长城一带
6）秦始皇能完成统一大爷的原因是：社会经济发展，各地联系加强，国富兵强，又进行统一战争的可能性。
八年级历史与社会上知识要点梳理
一、古代文明1.文明的起源与发展：旧石器时代、新石器时代、青铜时代等。
2.世界三大古代文明：埃及文明、印度文明、中国文明。
3.希腊罗马文明：希腊城邦、民主政治、希腊哲学、罗马帝国等。
二、世界古代史1.古代希腊：雅典民主、斯巴达军国、亚历山大帝国。
2.古代罗马：共和国时期、帝国时期、皇帝统治、罗马法等。
3.伊斯兰文明：麦加伊斯兰帝国、阿拉伯数字、伊斯兰教的兴起。
4.欧洲中世纪：封建体制、十字军东征、封建经济等。
三、中国古代史1.中华文明的起源：黄河文明、夏商周等。
2.早期封建社会：西周、春秋战国。
3.统一的封建国家：秦朝、汉朝。
4.唐宋辽金元时期：唐朝的繁盛、宋金的对立、元朝的统一5.明清时期：明朝的繁荣和亡国、清朝的建立和后期的衰退。
四、世界近代史1.大航海时代与文艺复兴：哥伦布的航海、地理大发现、文艺复兴运动。
2.宗教与宗教战争：路德的宗教、宗教战争的起因和后果。
3.资本主义社会的兴起：英国的工业革命、资本主义经济的发展。
4.君主专制与启蒙运动：法国的君主专制、启蒙运动的思想和影响。
五、中国近代史1.鸦片战争与不平等条约：列强的侵略和中国内外的变革。
2.辛亥革命与中华民国的建立：辛亥革命的背景和推动力量。
3.民主革命的发展：北洋政府的建立、政治派别争夺的过程。
4.抗日战争与解放战争：中国人民的抵抗和解放战争的胜利。
六、现代史1.冷战时期：美苏两个超级大国的对立和冷战的主要事件。
2.世界经济的变革：全球化与信息时代的到来。
3.当代社会问题：环境问题、贫富差距、社会矛盾。
八年级上《历史与社会》全册复习提纲
八年级上“历史与社会”复习提纲第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明（一）古代埃及：1、“埃及是尼罗河的赠礼”：古代埃及位于非洲北部的尼罗河流域。
（1）尼罗河定期泛滥，促进灌溉农业的发展。
（2）按照尼罗河水的涨落和农作物的生长规律，埃及人发明了人类历史上第一部太阳历。
（3）尼罗河水流平缓，是一条宝贵而又可靠的交通运输线，促进了尼罗河流域的统一。
2、发展历史：（1）公元前3500年前后，尼罗河沿岸出现几十个小国，标志着尼罗河流域进入了文明时代。
（2）公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。
（3）公元前15世纪，埃及国力强盛，对外扩张，开疆拓土，成为地跨亚、非两洲的帝国。
（4）公元前6世纪，古代埃及被波斯所灭。
（5）7世纪，成为阿拉伯帝国的一部分，古代埃及人与阿拉伯人逐渐融合。
3、政治制度：君主专制制度。
（1）古代埃及国王称为“法老”，拥有至高无上的权威，独揽国家行政大权，主宰国家经济，控制国家军队和司法。
（2）为了使自己的身份和地位神圣化，法老自诩为“太阳神之子”。
还动用巨大的人力和物力，为自己修建了宏大的陵墓——金字塔。
4、文化成就：（1）建筑：金字塔是古代埃及文明的象征。
①金字塔的精密程度体现了古代埃及高超的科技水平。
②金字塔的高峻威严体现了古代埃及王权的神圣权威。
③金字塔作为法老的陵墓反映了古代埃及的宗教信仰，即“灵魂不死”。
④成功组织修建金字塔反映了古代埃及强大的动员能力和先进的组织水平。
（2）文字：古代埃及人最早使用的文字叫“象形文字”。
它形成于公元前3000年前后，是一种与事物形状相似的文字，并有一定的读音。
（3）天文历法：创造了人类历史上第一部太阳历。
把一年划分为“泛滥季”、“播种季”、“收获季”3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教节日，一年365天，与回归年的天数仅有1/4天误差。
后来的罗马历法和我们今天通用的公历，都源于此。
（4）医学：在制作“木乃伊”的过程中，初步知道了“解剖学”的知识，懂得了“血液循环与心脏跳动的关系”，掌握了高超的“防腐技术”。
八年级上历史与社会总复习
八年级上历史与社会总复习第一单元复习资料一、人猿相揖别1.有文字记载以前的人类历史，一般被称为史前时代2.人类起源（1）上帝造人传说（2）女娲造人传说（3）生物进化论：高级生物是由低级生物长期发展进化而来的3.人类由猿进化过程的重要因素：直立行走劳动（最关键的）4.直立行走的影响（1）手脚分工（2）视野开阔，有利于大脑形成（3）发音器官形成5.旧石器时代：人类诞生的标志：制造和使用打制石器人类产生：二三百万年历史6.元谋人（1）时间：170万年（2）地点：云南元谋县省简称“云”或“滇”属长江流域（3）地位：我国境内已知最早的人类7.北京人（1）时间：70-20万年（2）地点：北京周口店龙骨山属黄河流域（3）生产生活：使用打制石器，属于旧石器时代，过群居生活，使用天然火8.火的作用：（课本第七页阅读卡）9.山顶洞人（1）时间：3万年（2）地点：北京周口店龙骨山属黄河流域（3）生产生活：使用打制石器，但会磨光和钻孔技术，，属于旧石器时代，过氏族生活，会人工取火10.我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
11.北京人和山顶洞人对比简表12.山顶洞人在哪些方面比北京人进步？a、北京人仍保留着猿的特征;山顶洞人与现代人基本相同了b、北京人只会用粗糙的打制石器;山顶洞人已掌握了磨光与钻孔技术c、北京人只会用自然火;山顶洞人已会人工取火。
d、北京人过群居生活;山顶洞人过氏族生活。
二、原始农业和先民的家园1.新石器时代：2.在西亚地区约旦河谷，出现世界上最早的农业村落（9千年前）三、传说时代的文明曙光1.传说西亚《吉尔伽美什》希腊《荷马史诗》2.人文初祖(1) 炎帝功绩：教人农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市(2) 黄帝功绩：建造宫殿，发明车船，制造衣裳，教人们打井,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐，他的妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
(3) 被称为人文初祖的原因：他们的发明创造从物质、精神方面改善了人们的生产和生活，推动了人类社会的发展。
2012年中考历史复习资料——八年级上册(中国近代史)
第一单元列强的侵略与中国人民的抗争第1课鸦片战争一、林则徐虎门销烟：1、英国向中国走私鸦片的原因：为了改变贸易逆差。
2、英国发动鸦片战争的主要原因：为了开拓海外市场，掠夺廉价的工业原料。
3、虎门销烟（1839年6月3日—6月25日）①背景：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难。
②经过：1839年6月3日，林则徐下令在虎门海滩销毁缴获的全部鸦片。
③意义：虎门销烟的壮举，打击了外国侵略者的嚣张气焰，显示了中国人民禁烟的勇气和力量，向全世界表明了中国人民维护民族尊严和反抗外国侵略的坚强决心。
二、中英《南京条约》1、鸦片战争：①直接原因：虎门销烟（中国人民的禁烟运动）②时间：1840年6月—1842年8月③经过：英军攻陷浙江定海，直逼天津；占领香港岛，到达南京长江江面。
④主要人物：关天培、三元里人民⑤结果：以清政府失败而告终（林则徐撤职，派琦缮与英俊谈判）。
2、《南京条约》：是中国历史上第一个不平等条约。
①时间：1842年8月。
②主要内容：割让香港岛给英国。
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。
赔款2100万元。
英国商人在通商口岸进出口货物的税率，中国须同英国商定。
③影响：《南京条约》破坏了中国的国家主权和领土完整，中国自给自足的自然经济开始解体，开始步入半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
第2课烽烟再起（史称第二次鸦片战争）一、第二次鸦片战争1、时间：1856年10月—1860年10月2、根本原因：为了进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
3、挑起战争的国家：英、法帮凶：美、俄4、性质：是英国等国对中国发动的非正义的殖民侵略者战争，是鸦片战争的延续和扩张。
5、影响：中国社会的半殖民社会进一步加深。
6、罪行：①英法联军火烧圆明园；②沙俄割占我国大片领土达到150多万平方千米。
二、太平洋抗击洋枪队1、太平天国运动（以宗教组织的起义）①原因：鸦片战争激化中国社会的矛盾。
地点：广西桂平金田村。
历史八年级上册期末复习提纲历史与社会的关系
历史八年级上册期末复习提纲历史与社会的
关系
一、引言
- 介绍历史和社会的概念及其相互关系
- 阐述历史和社会的重要性
二、历史对社会的影响
- 历史事件对社会发展的影响
- 探讨历史上的重大事件如战争、革命、探索等对社会的影响
- 分析历史事件如何改变社会制度、意识形态、科技发展等方面
三、社会对历史的塑造
- 社会结构对历史进程的影响
- 讨论社会的不同结构如封建社会、现代工业社会对历史发展的塑造
- 分析社会结构对历史事件和人物的影响
四、历史与社会的相互作用
- 历史和社会相互推动
- 探讨历史对社会的推动作用，如激发社会变革、创新思维等
- 分析社会的需求如何导致历史事件和发展的发生
五、历史和社会的共同价值
- 历史和社会的文化遗产
- 探讨历史和社会在文化传承方面的价值
- 分析历史和社会对于身份认同和文化多样性的贡献
六、历史和社会的教育意义
- 历史和社会对教育的重要性
- 讨论历史和社会在培养公民素养、批判性思维和价值观塑造方面的教育意义
- 探讨历史和社会对于培养国家认同感和社会责任感的作用
七、结论
- 总结历史和社会的关系及其重要性
- 强调历史和社会的互动对于个人和社会的影响
以上提纲旨在探讨历史与社会之间的关系，分析二者相互影响的机制以及共同创造的价值。
通过深入研究历史与社会的相互关系，我们能够更好地理解人类社会的发展和演变，推动社会进步，塑造更美好的未来。
八年级上册历史与社会期末总复习复习资料
八年级上册《历史与社会》专题复习1、列表比较我国境内著名的古人类（北京人、山顶洞人、河姆渡先民、半坡先民）生产生8-10、12-132、试从农业科技角度谈谈春秋战国时期、唐宋时期农业生产力的进步对我国古代社会经济3、列表比较佛教、基督教、伊斯兰教、道教在创立时间、创立者、创立地、主要经典、主42-43、58、61、974、列表描述四大文明古国的概况。
P24-435、列举世界、我国古代史上著名人物的主要生平事迹。
（1）政治家：①禹与②启、③秦始皇、④汉武帝、⑤唐太宗、⑥成吉思汗、⑦屋大维、⑧查理①禹：大禹治水（三过家门而不入）、禅让制、建立中国历史上第一个王朝——夏朝，划定“九州”、铸造“九鼎”②启：建立军队，制定刑法，设置监狱，破坏禅让制（王位的世袭制）⑥成吉思汗：原名（铁木真），统一蒙古，1206年被推为大汗，尊称为成吉思汗，蒙古国的建立者。
⑦屋大维：公元前27年，屋大维自称共和国“元首”，独揽大权，实际上成为皇帝。
⑧查理：查理曼帝国的第一个皇帝。
（4）史学家：司马迁P96西汉史学家、著作《史记》、第一部（纪传体）通史、鲁迅赞其：“（史家之绝唱，无韵之离骚）”（5）文学家：李白、杜甫、关汉卿P96、P115唐朝：李白（诗仙）、杜甫（诗圣）元朝：关汉卿（世界文化名人、《窦娥冤》）（6）书法家：王羲之（“书圣”、《七月都下帖》、“飘若浮云、矫若惊龙”）、颜真卿（“颜体”、《多宝塔碑》气势雄浑、形状敦厚）P98（7）画家：顾恺之（代表作《女史箴图》）、阎立本（笔力刚健、代表作《历代帝王图》）P98（8）科学家：毕升（泥活字印刷术）、王祯（转轮排字盘）、黄道婆（棉纺织技术）、阿基米德（螺旋提水器、浮力定律、杠杆定律）P116、P55（9）军事家：卫青霍去病（大击匈奴）、孙刘（赤壁之战）（10）中华民族的人文初祖：炎帝黄帝P1710、列举世界、我国古代历史上重要的建筑设施、著名的交通要道。
（1）秦朝：长城、灵渠P80-81（2）西汉：（陆上）丝绸之路P99（3）隋朝：京杭大运河（掌握“1、2、3、4、5、6”六个数字）P101（4）宋元：海上丝绸之路（亦称陶瓷之路）P121（5）当代：新丝绸之路——亚欧大陆桥P10111、相继兴衰的欧亚国家与绵延不绝的中华文明（1）古罗马兴衰史P52-53①公元前8世纪，罗马在地中海北岸的意大利半岛中部兴起；②公元前509年，罗马共和国建立（“法西斯”）；③公元前2世纪，罗马取得了地中海世界的霸权；④公元前27年，屋大维自称共和国的“元首”，实际上成为皇帝，罗马帝国建立。
八年级上历史与社会分类复习资料
八年级历史与社会复习资料第一单元1、社会形态发展进程：原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会2、人类的起源说：人类是由低级生物进化而来的，达尔文的进化论提出人类是由古猿进化而来，其中，劳动起了决定作用。
其进化过程为直立行走、手脚分工、语言产生、大脑发育。
3、原始人类遗迹：元谋人：云南元谋县，距今约170万年，是我国境内已知最早的人类。
北京人：北京周口店，距今约70——20万年，还保留着猿的体质特征，但能制造使用工具，并会使用天然火，以采集和狩猎为主，处于旧石器时代。
山顶洞人：北京周口店，距今约30000多年，外貌特征与现代人基本一样，会使用磨光和钻孔处理的小器物，并会人工取火。
除采集和狩猎外，还会捕鱼。
开始进入新石器时代。
西亚村落：在距今约9000多年的西亚，是已知最早的古代村落，人们开始定居生活。
河姆渡遗址：浙江余姚，距今约七千年左右，使用磨制石器，用耒耜耕地，种植水稻。
居住在干栏式房屋，黑陶是河姆渡陶器的代表作。
半坡遗址：陕西西安，距今约五六千年，使用磨制石器，还会使用纺轮，种植粟，并能制造彩陶，如人面鱼纹彩陶盆，居住在半地穴式房屋里。
二里头遗址：河南偃师，时为夏商时期，发现大型宫殿。
人文始祖：炎帝和黄帝（了解各自功绩），后尧、舜、禹（了解禹的事迹）选任部落首领，是为禅让制。
第二单元1、四大文明古国：特征国家洲别河流时间文字民族君王建筑或工艺埃及非洲尼罗河公元前3000年统一象形文字埃及人美尼斯金字塔狮身人面像巴比伦亚洲底格里斯河幼发拉底河公元前3500年，最早的文明发祥地楔形文字苏美尔人汉谟拉比空中花园印度亚洲印度河恒河公元前2500年图画文字达罗毗荼人阿育王泰姬陵中国亚洲黄河长江公元前21世纪的夏朝统一甲骨文华夏族禹、启长城司母戊大方鼎特征宗教创立时间创始人创立地区经典主要区域佛教公元前6世纪乔达摩*悉达多（释迦牟尼）印度——亚洲地区基督教1世纪耶稣巴勒斯坦地区《圣经》欧美地区伊斯兰教7世纪穆罕默德阿拉伯地区《古兰经》亚非地区道教东汉末年张道陵中国《道德经》中国、日、朝2、古代世界强国埃及在公元前15世纪，成为地跨亚非两大洲的军事强国。
2012初二上历史与社会期中复习
农作物
陶器
位于长江流域的浙江 河姆 距今 余姚， 渡 约7000年 气候温暖湿润，水网 遗址 密布 半坡 遗址 距今约 60005000 年 位于黄河流域的陕西 西安， 气候干旱少雨，河流 少
干栏式建筑， 水稻 高于 （世界 地面，通风 最早 防潮 ） 半地穴式建 筑 避风避寒 粟 （世界 最早 ）
（1）古代希腊的地理位置： 位于欧洲南部的希腊半岛。地中海沿岸。 古代罗马的地理位置： 古代罗马的地理位置： 位于地中海北岸的亚平宁半岛（意大利半岛） （2）雅典和斯巴达及其政治特色。
雅典的奴隶制民主制（政治特色）在公元 前5世纪达到极盛 斯巴达——尚武、寡头政治
古代希腊重要城邦比较
③ 夏朝的建立。商代甲骨文。
（1）我国建立的第一个王朝是什么？该王 朝建立于什么时候？是谁建立的？ ①夏朝； ②公元前2070年； ③禹。 （2）我国出现最早的比较成熟的文字是什 么？书写材料是什么？我国有文字可考的 历史从什么时候开始？ ①甲骨文；龟甲和兽骨 ②商朝（公元前 1600年，建立者：汤）
③ 佛教的创立与传播。 （1）佛教创立于哪个国家？创立于何时？创始人 是谁？被尊称为？何时广为传播？当时是谁在位？ 古印度；公元前6世纪；乔达摩· 悉达多；佛陀 或释迦牟尼 ；公元前3世纪；阿育王 （2）佛教何时传入中国？佛教于哪个朝代传入中 国？ ①公元前后；②西汉末年； （3）请简述佛教的传播路线 北传路线：古印度-中亚-中国内地-朝鲜和日本 南传路线：古印度-东南亚
对伯利克里演讲内容的评价（对雅典民主 制评价） 积极：使公民积极参政议政。 消极：但建立在奴隶制基础上，占人口多 数的奴隶、妇女和外国人没有任何权利。 与现代民主有一定的差距。
罗马共和国、罗马帝国及其政治特色。 罗马共和国：有一定的民主，执政官权力大 罗马帝国：君主制，军事独裁 ①公元前27年，屋大维自称罗马共和国“元首”， 独揽大权，实际上成为皇帝，罗马进入帝国时代。 ②2世纪，地跨三洲，戏称地中海为“罗马人的小 澡盆”，与汉朝同期。 ③罗马分裂为东、西罗马帝国 ④476年西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡。
八上历史与社会复习
八上历史与社会复习八上历史与社会复习提纲八上历史与社会复习提纲第一单元史前时代第一、史前时代：有文字记载以前的历史，一般被称为史前时代。
第二、史前时代人们的主要生产和生活方式。
(采集和渔猎）第三、人类在史前时代的巨大进步：人工取火；农耕、畜牧的发明；定居生活的实现。
第四、原始先民的精神世界，以及取得的文化艺术成就。
第一课人猿相揖别学习目标：1、关于人类起源的传说：西方：上帝造人说；中国：女娲抟土造人说2、19世纪中叶，达尔文《物种起源》，提出生物进化论。
3、从猿到人转变的过程中，主要发挥作用的因素有：劳动起到了重要的作用（或者：决定性的作用）但不是唯一的作用。
除此之外，还有直立行走。
4、人和动物的根本区别：会不会制造工具5、旧石器时代L根据生产工具的变化）使用打制石器的时代，是旧石器时代。
●如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类已有二、三百万年的历史了。
●关于人类的起源地，目前认为最早在非洲。
●我国目前已知的最早的人类化石：云南元谋发现的元谋人，距今170万年。
（长江流域）6、北京人和山顶洞人第一：都生活在旧石器时代除此之外，还有元谋人、陕西蓝田人但山顶洞人已经掌握磨制和钻孔技术；_第二、北京人和山顶洞人的区别：A.北京人距今约七十------二十万年；山顶洞人距今约三万到一万八千年B.北京人还保留着某些猿的特征，没有完全进化为人；山顶洞人已经和现代人基本一样；C.北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活；（按血缘关系结合起来）D.北京人使用天然火，山顶洞人开始人工取火；E.北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握磨制和钻孔技术。
7、教材第6页图1-----5“古人类分布图”：第一：古人类主要生活在哪些区域？亚、非、欧洲。
第二、古人类生活区域的气候有何特点？温暖、湿润、植被茂盛。
八年级上历史与社会知识点一、二单元复习
八年级上历史与社会知识点一、二单元第一单元史前时代（参考资料：教与学、《历史与社会》）..是第一课人猿相辑别1、从猿到人的转变，是受多种因素影响的过程。
当中劳动起十分重要的作用。
2、直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
3、制造工具，是人类特有的本领。
4、以制造和使用打造石器为人类诞生标志，人类已有两三百万年历史。
5、使用打制石器的时代称为旧石器时代。
6、云南元谋县的元谋人距今约170万年，是我国境内发现最早的人类。
7、有文字记载前的历史称为史前时代。
8、山顶洞人的生活群体是由血缘关系结合起来的氏族。
9、古人类生活的区域：非洲、亚洲、欧洲等地古人类生活区域的气候特点：温暖湿润、植物繁茂。
第二课原始农业和先民的家园1、根据生产工具的变化，考古学家把史前社会分为旧石器时代与新石器时代。
2、世界上最早的农业村落出现在西亚地区。
在约旦河谷发现一个九千年前的农业村落。
3、农业村落的出现，意味着人类实现了定居。
这对人类文明的起源与传承，具有重要意义。
4、旧时代晚期，人们已经有了审美观念，也有了宗教意识。
并有了灵魂观念。
5、在新石器时代，出现了自然崇拜和祖先崇拜等宗教形式。
6、河姆渡遗址与半坡遗址比较：第三课传说时代的文明曙光1、传说时代是指古史传说中所描述的远古时代。
2、《吉尔迦米什》是古代西亚两河流域的半神话班历史的“史诗”是迄今所止世界上最早的史诗。
3、《荷马史诗》是希腊最早的文学作品，成书约在公元前6世纪。
4、传说中：1）炎帝贡献：发明耒耜，教人农耕；尝遍百草，发明医药；发明陶器，开辟集市。
2、黄帝贡献：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井；妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术。
5、炎帝黄帝是距今约四五千年我国黄河流域著名部落首领，被尊称为华夏族的人文初祖。
6、部落联盟推选首领的方法叫做“禅让”。
杰出部落首领有尧、舜、禹。
第二单元（参考教与学）第一课得天独厚的大河文明1、单元导言：（1）文字的出现，无疑是文明产生和发展的必要条件。
2012八年级上历史与社会复习提纲
八年级上历史与社会复习提纲第一单元复习提纲序言：1、史前时代是指有文字记载以前的人类历史。
那时代人们主要依靠石制工具和木制工具，过着采集和渔猎的生活。
2、人工取火的成功，农耕、畜牧的文明，定居生活的实现，是人类在史前时代的巨大进步。
第一课、人类相揖别（P4）1、从猿到人转变是多种因素作用的结果，其中劳动起了极其重要的作用。
2、古人类学英国科学家达尔文研究发现，高级生物是由低级生物进化而来。
3、古人类学家把直立行走看作是人类进化的重要因素和人类诞生重要标志。
4、人类特有的本领是制造工具。
如果人类诞生以制造和使用打制石器为标志，至今有二三百万年历史。
5、我国境内已知的最早的人类叫元谋人，距今170万年。
6、北京人和山顶洞人的不同点：（1）北京人距今约70——20万年；山顶洞人距今约18000年（2）北京人还保留着某些猿的特征；山顶洞人已经和现代人基本一样；（3）北京人过群居生活，山顶洞人过氏族生活；（按血缘关系结合起来）（4）北京人使用天然火，山顶洞人开始人工取火；（5）北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握磨制和钻孔技术。
第二课、原始农业和先民的家园（P10）1、根据生产工具的变化，可把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。
使用打制石器的时代称为旧石器时代。
使用磨制石器的时代称为新石器时代。
2、约一万年前由于环境的变化和人口的增加，出现了原始农业和畜牧业。
3、新石器时代和旧石器时代的区别：（1）旧石器时代使用打制石器；新石器时代使用磨制石器。
（2）旧石器时代以采集、狩猎为生；新石器时代从事原始农业和畜牧业；（3）旧石器时代过群居生活；新石器时代过定居生活；（4）新石器时代还发明了陶器。
4、对比半坡遗址和河姆渡遗址文化特点的异同：相同点：都生活在新石器时代，使用磨制石器和陶器；都从事原始农业和畜牧业；过定居生活。
不同点：（1）生活时间不同。
半坡遗址距今五、六千年；河姆渡遗址距今七千年；（2）生活区域不同。
八年级历史上册 中考复习资料 2012
八年级上册复习资料中国近代史几个时期列强的侵略与中国人民的反抗《南京条约》———割地、赔款、通商、关税协商（5页）《马关条约》———割地、赔款、通商、开设工厂（17页）《辛丑条约》———赔款、禁止反帝、军事、使馆界（23页）三、中国人民的抗争：1、虎门销烟：1839.6 林则除是近代史第一位民族英雄2、太平天国：洪秀全领导定都天京太平军在慈溪打死洋枪队头目华尔3、左宗棠：收复新疆4、黄海战役中：邓世昌指挥致远舰为国捐躯。
5、义和团抗击八国联军四、考点追踪1、中国近代史第一个不平等条约———《南京条约》。
赔款最多的条约———《辛丑条约》。
2、使中国开始沦为半殖民地半封建社会，成为中国近代史的开端《南京条约》的签订。
使中国民族危机空前严重的———《马关条约》的签订。
清政府成为统治中国的工具的———《辛丑条约》的签订。
（禁止反帝）中国陷入半殖民地半封建社会的深渊———《辛丑条约》的签订。
3、火烧圆明园———1860年10月英法联军。
近代史最早在中国开设工厂的———日本。
近代史侵占中国领土最的国家———沙俄。
4、历史上攻入北京的战争：第二次鸦片战争（英法），八国联军侵华战争（英俄日法德美意奥），日本全面侵华战争（日本）5、近代中国屈辱历史给我们的启示：认识落后就要挨打；腐朽的封建主义无法对抗新兴的资本主义；只有社会主义能够救中国。
只有坚持改革开放，自主创新才有出路。
八年级上册简答题1、中英《南京条约》的内容和影响（5.6页）2、遵义会议的内容和意义（71页）3、《马关条约》的内容影响（17页）4、《辛丑条约》的内容影响（23页）5、辛亥革命的历史意义（41页）6、中国共产党成立的意义（53页）7、南昌起义的意义（64页）8、红军长征胜利的历史意义（74页）9、抗日战争胜利的意义（103页）10、中共七大的内容和意义（100页）近代化的起步考点追踪1、中国近代化的开端——洋务运动资产阶级维新思潮转变为救亡政治运动的标志——公车上书戊戌变法失败的标志——慈禧太后发动戊戌政变资产阶级革命政党——中国同盟会。
八年级历史与社会上册总复习知识点
第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明1.自然环境：位于非洲北部，气候干旱，雨量稀少，土壤肥沃。
2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。
3.文明：经济上：灌溉农业发达；政治上：君主专制制度逐步发展，国王称为法老，自诩为太阳神之子，拥有至高无上的权威，其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大）；文化上①象形文字----古埃及人最早使用的文字叫象形文字，形成于公元前3000年前后。
②太阳历——人类历史上第一步太阳历。
按照尼罗河水的涨落河农作物的生长规律，把一年划分为泛滥季、播种季和收获季3个季节，每季4个月，每月30天，岁末加上5天宗教日。
③医学发达：制作木乃伊的过程，知道了解剖学，并且开始分科治病。
4、尼罗河对古埃及的作用：尼罗河的定期泛滥使两岸土地肥沃，因而农业发达。
农业的发达使沿河地区形成村落，人口增多，手工业和商业也发展起来，逐渐形成了城市，出现了国家，促进了古埃及文明的形成和发展。
两河流域指--底格里斯河和幼发拉底河1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地”2.主要居民：苏美尔人，腓尼基人，希伯来人3.古巴比伦文明：⑴自然环境：位于两河流域（底格里斯河与幼发拉底河），干旱少雨，水量不稳；⑵兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。
⑶文明：经济上：灌溉农业；政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。
内容：比较全面的反映了古巴比伦的社会阶级状况。
性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律。
《汉谟拉比法典》与现代的法律精神比较：现代的法律精神是法律面前人人平等，《汉谟拉比法典》所体现的法律公平十分有限，主要是为奴隶主阶级服务的。
人教版八年级历史与社会上册期末复习资料
八年级《历史与社会》上复习资料第一单元史前时代1、有文字记载以前的人类历史，称为史前时代。
在史前时代，人们主要依靠石制和木制工具，过着采集和渔猎的生活。
人类在史前时代的巨大进步表现在：人工取火的成功，农耕、畜牧的发明，定居生活的实现。
2、英国科学家达尔文提出进化论的观点，认为人是由古猿进化而来，而直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志，在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用，直立行走，手的形成，语言的产生，人脑的形成，都离不开劳动。
3、制造工具，是人类特有的劳动本领。
如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志，人类巳有二三百万年的历史了。
这段时期称为旧石器时代。
生活时间特点旧石器时代距今约170万年云南元谋人我国境内发现的已知最早人类/距今约70万-20万年北京人保留猿的特征、使用天然火、群居生活距今约3万年山顶洞人外貌与现代人一样、懂得磨光钻孔技术（制作骨针）、人工取火、氏族生活新石器时代距今约10000年出现了原始农业和原始畜牧业距今约7000年浙余姚河姆渡人长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶距今约6000-5000年陕西半坡人黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶距今约5000-4000年炎黄、尧舜禹人文初祖、禅让制、大禹治水4、旧石器时代与新石器时代特点比较特点旧石器时代生产工具上使用打制石器生产生活靠采集狩猎为主生活方式过着群居生活新石器时代生产工具上使用磨制石器生产生活靠种植粮食和饲养家禽为主生活方式上过着定居生活开始使用陶器5、河姆渡遗址与半坡遗址的比较生活时间生活自然环境特点房屋建筑特点农作物陶器河姆渡遗址距今约7000年位于长江流域的浙江余姚，这里气候温暖湿润，水网密布干栏式建筑高于地面，通风防潮水稻（牛）黑陶半坡遗址距今约6000-5000年位于黄河流域的陕西西安，这里气候干旱少雨，河流少半地穴式建筑避风避寒小麦粟（猪）彩陶小口尖底瓶相同点1、都属于新石器时代我国人类遗址2、都使用磨制石器和陶器3、都从事原始农业和原始畜牧业生产，过着定居生活。
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历史与社会八年级上册全复习资料第一单元史前时代1.直立姿势对人体体质的形成产生的影响:直立使胸廓向两侧发展,胸腔扩大,使上肢的活动更加自如.直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大的进化.直立使头颅托置于脊柱上,促进脑的发育.直立使脊柱发展为s型弯曲,全身重心向下移,保证行走的稳定性.2.人类化石最早的发现地:东非大裂谷3.旧石器时代：使用打制石器（300万年前）新石器时代：使用磨制石器（100万年前）4.古人类生活的区域：非洲，亚洲，欧洲等。
5.人手和猿手的区别:1）猿手同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活同其它各指配合活动.2）人手经过劳动,大拇指增长,大鱼际肌群发达,大拇指和其他四指灵活对握,可以做出精细动作.6.劳动的作用：促使人的直立行走；促使人手的形成、语言的产生；促进人脑的形成。
7.人工取火比利用天然火有哪些好处?人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强.8.原始农业和畜牧业的产生和发展,标志着人类从食物的采集者转变为食物的生产者,这一变化产生了哪些深远的影响?1)生产工具有了明显改进，出现了磨制石器，人类进入新石器时代。
2)推动了社会手工业的发展。
3)促使农业村落的出现，人类逐步实现了定居生活。
9.新旧石器的区别：打制石器只需将石块打制成所需要的形状，而制作磨制石器时，还需要将石块磨光，多数磨制石器还被磨出了锋利的刃部。
10.新石器时代和旧石器时代先民在生产和生活方面有哪些不同之处？新石器时代使用磨制石器和陶器，旧石器时代是打制石器；新石器时代过定居生活，旧石器时代是以采集和渔猎为主。
11.古代西亚村落：1）这个村落是由哪些部分构成？那里的房屋是什么样式的？村落由长方形厚厚的围墙、生活区、生产区组成。
那里的房屋是用泥砌成长方形房屋，屋顶用草覆盖。
2）人们从事哪些生产活动?画面上看出他们驯养哪些动物?人们从事农业、畜牧业和手工业生产，他们主要驯养牛羊猪等。
3）他们使用怎样的家具和生活用具？有简单的石台，地上铺草作为床，生活用具主要是陶器4）村落居民与外界沟通、往来？围墙有大门，可以走出村落。
或者用特制的梯子翻过围墙。
12.《吉尔伽美什史诗》是迄今所知世界最早的史诗13.神农氏：发明耒耜，教人农耕，发明医药，发明陶器，开辟集市，尝遍百草轩辕氏：建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人打井，让下属发明文字，历法，算术，音乐嫘祖：发明养蚕抽丝14.禅让制：尧舜禹世袭制：禹启15.禅让制：它实际上是一种民主推选部落联盟首领的制度，它反映了传说时代社会的民主政治状况。
其民主主要表现为部落联盟首领是通过部落联盟会议民主协商推举出来的才德兼备的人；部落联盟首领没有特权；为大家办事是部落联盟首领的义务和责任。
16.为什么炎帝和黄帝被称为华夏族的人文初祖？：他们的发明创造从物质、精神方面改善了人民的生产与生活，推动了人类社会的发展。
17.考古发掘和古代传说对我们了解没有文字记载的历史的意义：考古发掘和古代传说都是重要的历史资料，可以从不同的侧面揭示历史事实，帮组我们了解没有文字记载的历史的发展和沿革。
第二单元文明的起源18.古代埃及概况1）古埃及的位置：东—红海，阿拉伯沙漠。
西—撒哈拉沙漠。
南—非洲原始丛林。
北—地中海2）古埃及的气候：干旱少雨3）尼罗河对古埃及的影响：夏季泛滥，秋季丰收4）古埃及发展时间表：公元前3500年－出现古埃及国家。
公元前3100年－美尼斯统一古埃及，定都孟斐斯。
公元前15世纪－古埃及成为军事帝国。
公元前6世纪－古埃及被波斯所灭19.古代巴比伦概况1）古巴比伦的位置：新月沃地两河流域2）古巴比伦的气候：干旱，少雨，河流量不稳定3）古巴比伦文明奠基者：苏美尔人4）古巴比伦发展时间表：公元前3500年－出现城镇，神庙，宫殿，文字。
公元前18世纪－古巴比伦国王汉谟拉比统一两河流域，定都巴比伦城（今伊拉克首都巴格达）20.古代印度概况1）古代印度的位置：南亚次大陆2）古代印度的气候：气候温暖湿润3）哈拉帕文化遗址：摩亨佐.达罗＋哈拉帕4）古印度发展时间表：公元前2500年－出现城市国家。
公元前20世纪中叶－雅利安人入侵。
公元前3世纪－摩揭陀国阿育王统一印度半岛.5）古代印度是佛教的诞生地：北线：以大乘佛教为主，经帕米尔高原入我国，在由我国传入朝鲜、日本等国。
南线：以小乘佛教为主，由斯里兰卡传入缅甸、泰国、柬埔寨、老挝等国。
21.古代中国概况1）古代中国地理条件与农业：黄河－植被丰富，地势平坦－种植麦，粟。
长江－雨量丰富，水网密布，气候温暖－种植水稻2）文物与文化：玉琮－长江流域良渚文化。
牛神庙遗址－辽河流域红山文化。
蛋壳黑陶杯－黄河流域龙山文化。
铜器－石器时代向金属时代过渡。
耕田器具－农业进入犁耕时代22.大禹加强王权的做法（2）诛杀防风氏（3）划定九州（4）铸造九鼎23.为什么法老要修建金字塔：1）.他们信仰灵魂不灭，期望把自己的权威和财富带到来世。
2）.金字塔是法老权力的象征。
24.文字的雏形：特殊标记和刻画符号与文字25.刻划符号和图画文字的缺点：只是帮助记忆的一种途径，离开了记忆者，别人就无法了解其意义。
人们并不能把这种图画形式和语言结合起来，一个个读出来，只能在一定的条件下利用它交流思想。
26.象形文字、楔形文字、甲骨文三种文字比较共同点都从图画文字发展而来，都有读音，是三地人们进入文明时代的重要标志文字的产生和使用，标志着人类告别野蛮，开始进入文明时代。
（是人类进入文明时代的标志）27.为什么佛教要宣扬“众生平等”？反对印度的等级制度，否定婆罗门教和神造种姓之说。
28.如何理解佛教所宣扬的“众生平等”？佛教主张人人生而平等，同情不幸的受苦人，宣扬只要今世做了善事，来世就有好报；今世做了坏事，来世就有恶报。
释迦牟尼的这些主张，逃避严酷的现实，有消极的一面。
他还主张用自我解脱的办法来消除烦恼，否定斗争，所以历代统治阶级往往都利用它。
第三单元农耕文明时代（上）29.爱琴文明：1)起止的时间：从公元前2000年起，历时800年。
2)文明的中心：克里特岛和迈锡尼城。
3)文明的意义：是古希腊文明的开端。
30.古希腊：1)地理环境：包括希腊本土，爱琴海地区和小亚细亚西海岸。
2)重要城邦之雅典：海上贸易和民主制。
3)重要城邦之斯巴达：军事。
31.古希腊包括希腊本土、爱琴海地区和小亚细亚西海岸。
它濒临爱琴海，处于海洋的包围之中，岛屿密布，海上交通方便，有助于古希腊航海业和工商业的发展，便于吸收西亚和北非的文明。
32.从公元前8世纪开始，许多以城市为中心的小国出现，历史上称为“城邦”。
古希腊最重要的两个城邦是雅典和斯巴达。
33.由于雅典和斯巴达都想压倒对方，彼此征战，消耗很大，公元前5世纪晚期以后，希腊逐渐地衰落了。
这对于我们国家有什么启示吗？对内我们始终要团结全国人民，各地区间要相互帮助，不搞小团体主义。
对外，我们要互利合作，多对话少对抗，为现代化建设创造良好的环境。
34.雅典的国家性质是什么？奴隶制共和国35.你如何理解“我们的制度之所以被称为民主制度，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。
”积极方面：它具有专制统治所不具备的特点和优点，使公民得以享受更多的权利；消极方面：这一民主制度建立在奴隶制基础上，占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。
因此，雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好，他的话仅说对了一部分。
36.罗马：2世纪初，罗马地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
395年，分裂为东、西罗马。
476年，西罗马帝国灭亡。
476年，欧洲进入封建社会37.公元前450年，罗马颁布了第一部成文法典，因其刻在十二块铜板上，被称之为《十二铜表法》。
它是罗马法和欧洲法学的渊源。
罗马法对后世欧美各国的法律影响很大，成为西方各国法律体系的基础。
38.教皇为什么要为查理加冕？查理为何又要跪在教皇面前接受加冕？查理为了取得基督教会的支持，巩固自身统治，需要加强与教会的关系，而基督教会为了维护自身的生存，也需要借助查理的势力。
39.查理曼帝国版图范围：东至多瑙河，西至大西洋，南到意大利中部，北到波罗的海，史称查理曼帝国。
40.中世纪指的是哪段时间？答：从欧洲进入封建社会（476年），直到16世纪。
41.欧洲中世纪有句谚语“我的附庸的附庸不是我的附庸”，为什么？答：由于封建等级制度是因土地的层层分封而形成的，各级封君与封臣之间都互有义务。
所以，封臣即附庸只承认自己直接受封的领主为封主，而对自己封主的封主却没有臣属关系。
所以，出现了“我的附庸的附庸不是我的附庸”的现象。
42.查理曼帝国如何被瓜分？他们分别是现在的哪三个国家？答：843年，查理的三个孙子在凡尔登签订《凡尔登条约》，使帝国分为三部分，奠定了后来法兰西、德意志、意大利三国的雏形。
法兰克王国封建制的形成在欧洲具有典型的意义。
43.为什么在公元1世纪的巴勒斯坦地区产生了基督教？犹太人民不满罗马帝国的残暴统治，在屡次反抗斗争失败后，才将希望转向宗教，期盼上帝派救世主来拯救他们。
44.信仰上帝的人是富人还是穷人？在基督教产生之初，它是下层人民的精神寄托和借以斗争的手段。
45.富人加入教会，对基督教产生哪些影响？上流社会的人士入教并把持了教会的领导权，使基督教原有的反抗精神逐渐消失，日愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具。
46.教会为什么积极靠拢王权？利用国王的力量扩大自己的影响。
它通过各种手段占有大量地产，并经常干涉和控制各国的事务。
47.后来教会势力发生了哪些变化？在欧洲封建社会鼎盛期，教会不仅垄断了思想文化领域，而且具有雄厚的经济地位和相当大的政治权力。
48..阿拉伯文化成就1）阿拉伯数字2）翻译，传播古代著作3）清真寺4）科学技术5）天方夜谈《一千零一夜》又名《天方夜谈》，是中古时期阿拉伯文学中规模宏伟的民间故事集。
它曾被人们誉为是世界文学史上“ 最壮丽的一座纪念碑”。
49.阿拉伯半岛地处亚非两洲的交通要冲地带，在贸易和战略上的地位都十分重要。
自然环境的恶劣与游牧的生活方式，使得这里的人们性格既坚忍耐劳，又放纵不羁，常为争夺牧场、劫掠财富而发生战争。
50.清真寺在建筑风格上有哪些共同点？圆顶、塔楼、几何图案装饰、拱门51.阿拉伯文化的突出特点：强调阿拉伯文化的领先地位和融合精神。
指出地跨亚、非、欧三大洲的阿拉伯帝国的形成促进了伊斯兰文化的传播，也推动了帝国范围内各个不同地区文化的融合。
它是在吸收、消化原埃及、两河流域、波斯帝国和希腊罗马文化的基础上形成的，既有鲜明的特点，又有很强的包容性。
52.阿拉伯文化对世界文化的作用：阿拉伯人把古希腊、罗马的著作翻译成阿拉伯文，然后传播到世界各地。
同时，它也把中国和东方国家的一些文化传到欧洲。
强调阿拉伯文化在东西方交流中的桥梁作用。