在学习实践科学发展观第三阶段活动中

党委中心组学习记录1

《党委中心组学习记录2010年11月26日》文章简介：《党委中心组学习记录》为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终，保质保量制定好整改落实方案，巩固学习实践活动成果，7月《党委中心组学习记录》文章《党委中心组学习记录》正文开始>> 为了将理论学习贯穿学习实践科学发展观活动始终，保质保量制定好整改落实方案，巩固学习实践活动成果，7月8-10日，学校党委中心组暑期扩大学习在襄樊市举行，全校正处级以上干部、各学院（部）教授代表参加了这次扩大学习。

本次学习的主题是：进一步部署学习实践科学发展观第三阶段的各项工作，并就《中南民族大学深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》（第三稿）征求意见。

会议由校党委副书记徐柏才主持。

会上校党委书记陈达云作了题为《真抓实干务求实效扎实做好整改落实阶段各项工作》的动员报告，从充分认识整改落实阶段工作的重要性、紧迫性以及扎实做好整改落实阶段各项工作、力争取得学习实践活动显著成效两个方面对学校学习实践科学发展观活动第三阶段的工作提出了要求。

陈书记在讲话中指出：整改落实阶段是深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，是学习实践活动最终出成果、见实效的阶段；是对学习调研阶段和分析检查阶段是否真正搞得扎实的有效检验；也是对学校学习实践活动是否真正达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的最终检验。

整改落实阶段的重点是抓好制订整改落实方案和集中解决突出问题两个环节，一要增强整改方案实效性，二要集中力量解决突出问题，三要全力推进校内体制机制创新，四要突出整改落实的“实践”特色。

陈书记说：“整改”要“整”在“痛处”，就是要在找准影响和制约学校发展根本性问题的基础上进行整改；“落实”要“落”到“实处”，就是要集中力量解决突出问题，制定好方案和措施。

学习实践活动开展得怎么样，从根本上说落实就是关键。

落实就是党性,落实就是责任，落实就是水平，落实就是能力。

在这一阶段，学校要集中时间、集中精力抓好整改落实，要多种措施并举，务求收到实效。

抓班子带队伍整改措施

抓班子带队伍整改措施篇一：整改落实实施方案桂阳二中深入学校科学发展观整改落实阶段《实施方案》按照县教育局党委深入学习实践科学发展观活动领导小组的工作部署和安排，结合我校近期工作重点，根据我校《深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从20XX年12月初起，到12月底基本结束即整改落实阶段。

这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段，重点抓好制定整改落实方案和整改落实措施、解决突出问题和完善体制机制两项工作。

为保证我校深入学习实践科学发展观活动取得扎实成效，进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果，确保整改落实阶段取得实效，现制定学校在深入学习实践科学发展观活动第三阶段中整改落实方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以解放思想、更新观念为先导，指导实践、以推动工作为重点，深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神，按照“党员受教育，群众得实惠，工作见成效”的总体目标，紧密联系学校教育教学工作实际，针对领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告中提出的问题，本着求真务实的态度，狠抓整改，集中解决突出问题。

整改落实阶段的工作要紧紧围绕学校提出的“奋发图强迎难而上服务社会创新育人”的活动主题，结合我校实际情况，抓住影响我校科学发展的关键问题，突出实践特色，分清轻重缓急，明确努力方向，理清工作思路。

与此同时，要认真总结整改落实工作经验，加强体制建设，形成有利于推动学校科学发展的长效工作机制，在推动我校教育教学科学发展中体现整改成效。

让全体师生和社会切实感受到科学发展观学习实践活动带来的实际效果和崭新变化，确保整改落实工作真正取得实效，成为师生和社会满意的活动。

二、目标要求按照科学发展观的要求，立足学校现阶段发展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满意度测评有据可依。

学习科学发展观总结

棠村镇中心学校学习实践科学发展观活动总结自深入开展学习实践科学发展观活动以来，棠村镇中心学校按照县教育局和棠村镇党委的统一部署，精心组织、周密安排、扎实推进，学习调研、分析评议和整改落实三个阶段工作进展顺利，取得了比较好的成效，达到了预期的阶段性目标，具体总结如下：一、精心组织，不折不扣完成阶段性任务1、落实组织机构。

9月16日，中心学校召开中小学校长和支部书记会议，拉开棠村镇教育系统深入开展学习实践科学发展观活动序幕。

这次会议成立了棠村镇中心学校学习实践科学发展观活动领导小组，负责全镇教育系统学教活动的指导工作，领导小组下设办公室，具体负责学教活动的日常工作；制订《棠村镇中心学校深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》；发放学习资料；建立考勤制度和学习制度；按照《实施方案》要求，提出学习调研阶段的计划和任务，确保第一阶段工作的有序进行。

2、全面宣传动员。

9月20日，召开“棠村镇中心学校深入开展学习实践科学发展观活动动员大会”，全体党员教师、各校班子成员参加会议。

会上中心学校组织学习《实施方案》，梁雪光校长作了题为“深入学习实践科学发展观，推进三河教育科学发展”的动员报告，强调全体党员干部统一思想，提高认识，按照上级和中心学校相关精神和指导要求，扎扎实实开展好学习实践科学发展观活动，准确把握科学发展观的科学内涵和精神实质，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，并切实落实贯彻到实际工作中；要求把此活动与解决教育系统的实际问题组合起来，与解决老师思想上的疑难困惑结合起来，与解决群众对教育的误解结合起来。

3、认真组织学习。

教育总支中心学习组带头学习，每位成员自学笔记在10000字以上，心得体会2篇以上。

各学校以支部为单位，组织党员认真学习镇党委和中心学校的专题报告，坚持每周一次集中学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《学习实践科学发展观简明读本》、《教育系统学习实践科学教育发展观读本》和胡锦涛等中央领导同志重要讲话。

连江县晓沃中学开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案

连江县晓沃中学文件连晓中［2009］72号连江县晓沃中学开展第三批深入学习实践科学发展观活动实施方案根据中共连江县委和晓沃镇党委学习实践活动领导小组《关于在全镇开展第三批深入学习实践科学发展观活动工作的实施方案》的精神，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、组织领导学校成立深入学习实践科学发展观活动领导小组，负责活动的组织领导和协调工作，名单如下：组长：郑向华（支部书记）副组长：刘旭辉（支部副书记）成员：张发祥（支部纪检委员）、林东晨(支部组织委员)李长平（支部宣传委员）二、开展学习实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和基本原则（一）重大意义。

开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署。

开展好这项活动，对于贯彻落实科学发展观，全面提升学校办学水平和核心竞争力，创建品牌学校，具有重要意义。

学校要用科学发展观武装党员干部，以科学发展观指导学校的改革发展，增强加快科学发展的责任感和紧迫感，提高抢抓机遇的能力，才能真正把机遇变成建设青田品牌学校的强大动力。

（二）指导思想。

开展学习实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神和青田县“两会”精神，紧密联系我校发展现状及工作实际，以“推进素质教育，提高教育质量”统揽学校工作全局，坚持“以生为本，以师立校”，坚守“质量、服务、安全”三条办学生命线，坚决贯彻执行新课程教育理念。

组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响我校改革发展稳定、涉及师生员工和广大群众切身利益的实际问题，着力解决影响和制约学校科学发展的重点问题，着力构建和完善有利于学校科学发展的体制机制，全力提高教育教学质量。

（三）目标要求。

学习实践活动在全体共产党员中开展，力求在上级党组织规定动作中融进学校实际，在解决学校实际问题中落实规定动作，努力实现干部受教育、发展上水平、群众得实惠。

[深入有效开展学习实践科学发展观活动心得]深入实践科学发展观

[深入有效开展学习实践科学发展观活动心得]深入实践科学发展观党中央决定广泛开展深入学习实践科学发展观活动，是全党政治生活中的一件大事，对于进一步推动科学发展观的贯彻落实，动员全党全国人民更好地为实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领团结奋斗，具有重大意义。

我们要按照中央的要求，结合自身的实际，合理设计，妥善安排，精心组织，认真实施，务求这项活动取得明显成效，为促进又好又快发展、实现富民强省目标作出不懈努力。

对重大意义的认识要深。

开展学习实践科学发展观活动，意义重大，影响深远。

一是高举旗帜的重大举措。

高举旗帜，必须用科学理论武装全党、教育人民。

科学发展观是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，具有深厚的思想内涵、理论渊源、实践依据、群众基础。

搞好学习实践活动，是加强理论武装、高举伟大旗帜的重大举措。

二是应对挑战的迫切需要。

在“环球同此凉热”的今天，国际间的交流、交融、交锋日益扩大，我们既面临着难得的机遇，也碰到了诸多的挑战。

学习实践好科学发展观，促进协调发展，增强综合实力，我们才能更从容、更有效地应对来自经济、军事、政治、文化、生态等方面的挑战。

三是继续前进的必然抉择。

这些年我们取得的成绩很大，积累的经验很多，但也遇到了瓶颈、潜伏着危机。

学习实践科学发展观，有效解决好实际存在的重当前轻长远、重显绩轻潜绩、重硬件轻软件、重生产轻生态、重增长轻民生等问题，使发展遵循规律、符合民心，我们的道路才能越走越宽广，事业才会有光明的前途。

四是自身建设的题中之义。

科学发展需要加强党的建设来保障，党的建设必须围绕科学发展来推进。

应当看到，在领导班子和党员干部中，还存在着与科学发展观要求不完全适应、不完全符合的问题。

在少数领导干部身上，不仅有知识恐慌，还存在着本领恐慌、道德恐慌。

按照落实科学发展观要求来改进党的建设，运用践行科学发展观的成效来检验党的建设，就能使全面建设小康社会新的伟大事业和全面加强党的建设新的伟大工程相互促进、相得益彰。

深入学习实践科学发展观阶段总结

深入学习实践科学发展观阶段总结
深入学习实践科学发展观阶段总结可以分为以下几个方面：
1. 了解科学发展观的基本原理和内涵：科学发展观是习近平总书记提出的重要思想，
强调坚持以人为本、全面协调可持续发展的基本立场，推进经济、政治、文化、社会、生态五位一体的全面发展，实现中华民族伟大复兴。

2. 深入研究科学发展观的实践路径和方法：科学发展观的实践路径包括从经济建设为
中心到以人民为中心、以绿色发展为中心的转变，从发展到全面发展、协调发展、可
持续发展的转变。

科学发展观的实践方法包括坚持问题导向、系统思维、协同创新等。

3. 学习科学发展观在各领域的具体应用：科学发展观在经济领域的应用包括推动转变
经济发展方式、调整经济结构、加强创新驱动等；在政治领域的应用包括加强党的领导、建设社会主义法治国家等；在文化领域的应用包括弘扬社会主义核心价值观、传
承中华优秀传统文化等。

4. 总结科学发展观的成果和经验：通过学习实践科学发展观，不仅要掌握其理论知识，还要深入研究其在实践中取得的成果和经验，通过总结经验，进一步完善和发展科学
发展观。

综上所述，深入学习实践科学发展观阶段的总结应该包括对科学发展观基本原理和内
涵的了解，对科学发展观实践路径和方法的研究，对科学发展观在各领域的具体应用
的学习，以及对科学发展观成果和经验的总结。

这样才能更好地理解和应用科学发展观。

深入学习实践科学发展观活动的实施计划 1

主要是制定措施、健全制度、整改落实。针对突出问题落实整改方案。整改落实方案形成后，采取适当方式向党员和群众公布。
开展学习实践活动期间，应根据要求，结合实际开展好学习实践活动，学习实践活动的有关情况及时向上级党委进行报告，学习实践活动结束后，上报总结报告。
四、学习实践活动三个阶段的具体安排
学习实践活动共分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，每个阶段包两个环节。结合实际、因地制宜，认真抓好每个阶段每个环节的工作，确保学习实践活动的有序推进。
第一阶段：学习调研（2009年3月中旬—4月底）。
主要是提高认识、统一思想、形成共识，学习形式上分二个层面进行学习，即：一是党支部委员和领导小组学习，二是各党小组组织学习。并根据实际情况进行分类辅导，采取集中学、分散学。要学党的精神，又要结合 “两新”组织党建工作特点等，收集总结学习活动的经验。初定4月18日开展党支部层面的学习活动交流会，由4个党小组各选一名代表，共计4名同志在党员大会上进行交流，并在党支部网站上开设学习实践专栏，引导党员和入党积极分子开展网上交流学习。
第二阶段：分析检查（2009年5月上旬—2009年6月中旬）。
重点是抓好班子专题民主生活会和党员主题生活会，形成班子深入学习实践科学发展观分析检查报告，形成“三个一”工作方法。
1、召开一次民主生活会，
2、形成一个分析检查报告，
3、组织一次群众评议会，
第三阶段性：整改落实（2009年6月下旬—8月旬）

科学发展观活动最后总结

深入学习实践科学发展观活动总结——交通局根据党工委、管委会、区政府关于深入学习实践科学发展观活动的要求和部署，我局学习实践活动自2009年3月份正式展开，到现在基本结束。

在开展学习实践活动中，积极行动，突出主题，结合实际，务求实效，确保学习实践科学发展观活动扎实深入开展。

通过开展学习实践活动，解放了思想、更新了观念，找准了问题、看到了差距，理清了思路、明确了目标，振奋了精神、激发了干劲，促进了全局各项工作的开展，学习实践活动取得了明显的成效。

现将工作情况总结如下：一、基本情况我局深入学习实践科学发展观活动分三个阶段进行。

第一阶段为学习调研阶段，从2009年4月8日到5月9日，主要工作是成立领导机构、制定工作方案、广泛动员部署、积极组织学习、开展专题调研、组织‚科学发展大家谈‛活动；第二阶段为分析检查阶段，从2009年5月9日到2009年6月1日，主要工作是召开座谈会，广泛征求意见、召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告、组织群众评议；第三阶段为整改落实阶段，从2009年6月1日到2009年8月10日，主要工作是制定整改方案、解决突出问题、认真总结测评。

二、做法和特点我局在开展学习实践活动中，严格按照区学习实践活动领导小组和第一指导检查组的工作安排和要求，做到‚高标准完成规定动作，努力创新自选动作，联系实际推进交通工作‛，主要做法如下：1、加强领导，精心组织，保证实践活动顺利开展。

自全区动员大会召开后，我局立即召开班子会议，研究部署相关工作，成立了领导小组，制定了实施方案，召开全局干部职工会议进行宣传和动员，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

2、加强学习，提高认识。

我局将学习贯穿于整个学习实践活动的过程，局领导小组要求局班子成员、全体党员、干部职工采用集中学习和自学的形式相结合，深入学习了《科学发展观重要论述摘要》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和党的几代领导核心关于民主集中制的有关论述，提高思想认识。

第三批学习实践科学发展观心得体会

第三批学习实践科学发展观心得体会
学习实践科学发展观的第三批心得体会：
1. 科学发展观强调全面、协调、可持续发展，其中协调发展尤为重要。

我们应该注重
经济建设与社会发展、人民生活质量的平衡。

只有实现各方面的协调发展，才能真正
取得持续的、全面的发展。

2. 学习实践科学发展观需要始终坚持以人民为中心的发展思想。

我们要从人民的实际
需要出发，将人民群众的利益放在首位，积极解决人民群众最关心的问题。

只有真正
实现了人民的利益，才能够实现社会的全面发展。

3. 科学发展观强调创新。

在学习实践科学发展观中，我们要不断推动科技创新、思想
观念创新和制度创新，以适应社会发展的需要。

创新是推动社会进步的动力，只有不
断进行创新，才能够保持国家和社会的发展活力。

4. 学习实践科学发展观还需要坚持全面发展的原则。

我们应该注重经济、政治、文化、社会等各个方面的发展，尤其要注重科技与经济的发展。

只有全面发展，才能够使国
家和社会各项事业不断进步。

5. 科学发展观还要求坚持节约资源和保护环境的原则。

我们要遵循循环经济、低碳经
济等可持续发展的路径，实现资源的合理利用和环境的可持续发展。

只有这样，我们
才能保护好我们的环境、促进人民的健康和社会的可持续发展。

通过学习实践科学发展观，我深刻地认识到了发展的本质和发展的道路。

科学发展观
为我们指明了前进的方向，使我们能够在实践中不断探索和进步。

我会在今后的学习
和工作中，不断贯彻科学发展观的精神，为实现全面、协调、可持续发展而努力奋斗。

学习实践科学发展观个人工作措施

学习实践科学发展观个人工作措施根据市、区委组织部关于深入学习实践科学发展观活动的部署要求，为达到自我教育、自我提高的活动目的，在认真学习理论、深刻分析党性的基础上，联系个人工作实际，把解决突出问题与履行岗位职责结合起来，特制定本人整改方案如下：一、指导思想以马列主义、毛泽东思想、 __社会主义理论体系为指导，对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》，认真贯彻党的十七届三中、四中全会会议精神，对照党员先进典型，结合本职工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力提高觉悟，增强党性，解放思想，干事创业，以个人实际行动实现对党的承诺。

二、存在的问题和不足1、学习劲头不够足。

学习政治业务知识不系统、不深不透。

对学习的重要性认识很高，但是有时不能够学以致用。

有时间就学、挤时间去学的自觉性比较差，学习的恒心和毅力不够。

2、实干作风不够硬。

由于刚刚走出校门，在新的工作岗位上，很多工作是在过去的校园生活中从未接触过的，对我个人而言都是充满挑战性的，要不断的努力。

因此，工作中有时存有畏难情绪，知难而上、破难而进的拼搏精神比较差，影响了对理论知识的学习和工作的开展。

3、创新意识不够强。

看待事物习惯先看消极的一面，再看积极的一面，打破常规、风风火火的魄力不足。

看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。

4、工作方法不够活。

自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，很多的工作有的时候还要返工，影响工作效率。

在处理问题上不够灵活，方法不够多。

缺乏沟通的主动性，很多工作开展的不够顺利和积极。

5、敬业精神不够好。

工作中，一定程度地存在着情绪化问题。

情绪好时，工作能够积极主动，想办法，当参谋；情绪差时，就消极应付，拨一拨，转一转。

始终如一、勤勤恳恳、吃苦耐劳的敬业精神表现的不够好。

三、整改的目标1、坚定共产主义的理想信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念，自觉做科学发展观的拥护者、实践者。

整改落实阶段总结

城市规划局深入学习实践科学发展观整改落实阶段工作总结学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我局按照市委深入学习实践活动领导小组办公室的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出城市规划工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任，集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。

现将工作情况总结报告如下：一、整改落实阶段活动开展情况在整改落实阶段，我局严格按照市委学习实践活动领导小组的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

（一）继续抓好学习培训活动。

坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流，重点组织学习了中央、省、市委学习实践活动交流会等会议精神，并结合工作实际进行讨论发言，引导党员干部把认识统一到中央和省、市委对当前形势的判断上来，把思想统一到中央和省、市委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。

（二）认真研究制定整改落实方案。

我局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。

第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约规划工作科学发展的4个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了4个方面9条具体整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确定了2项整改重点。

为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，党组多次召开会议进行研究和反复修改，一把手靠上指导整改落实方案的起草工作，还将讨论稿印发到各科室征求意见，保证了整改落实方案的质量。

领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给了全体干部职工，方便接受群众监督。

（三）严格落实整改责任制。

为了确保整改方案的落实，按照“三明确”的要求，建立了党组一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各科室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。

供销社领导班子分析检查报告范文

供销社领导班子分析检查报告范文区供销社按照区委的部署要求，深入开展学习科学实践发展观第三阶段活动，通过召开党员专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，在充分征求各方面意见，认真分析查找“三个差距”和“四个不够”，不断强化“五个着力”，大力倡导和树立“四种风气”，明确进一步做好供销社工作的努力方向和总体思路的基础上，形成区联社领导班子分析检查报告如下。

一、第一阶段学习调研活动情况及形成的共识区联社党委按照区委学习实践活动领导小组的安排部署，于3月27日召开了学习实践科学发展观活动动员大会，党委书记李智作了《贯彻落实科学发展观，促进供销社经济又好又快发展》的动员报告。

制定了学习实践活动实施方案，组织党员干部系统学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和区委学习实践科学发展观活动领导小组有关文件以及杨羽书记的动员报告，通过开展解放思想大讨论和领导班子述职以及党员党性分析评议，全体党员特别是领导干部形成了学习实践科学发展观活动的共识：科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想、科学发展观同样也是新时期供销社经济建设的重要指导方针。

供销社贯彻落实科学发展观，必须坚持以科学发展观统领供销合作社工作全局，以改革创新精神加强供销社自身建设，努力把供销社铸造成为推进社会主义新农村建设的重要力量。

LOCALhoST通过学习调研深刻领会省委“两个加快”重大部署以及市委统筹城乡、“四位一体”科学发展战略的要求，形成供销社实践科学发展观的共识：供销社的服务对象是广大农村、广大农民，关心农民群众的疾苦，解决农民群众生活、生产的困难，为农民群众提供质优价廉的农资商品，起好党和政府联系农业、农村、农民的桥梁和纽带作用，推进社会主义新农村建设，推动农民群众共谋发展，共建和谐社会，共享改革成果，共创美好未来，是供销社推进社会主义新农村建设的根本途径和主要职责。

学习实践科学发展观第三阶段工作总结

学习实践科学发展观第三阶段工作总结在学习实践科学发展观的第三阶段，我通过实践和学习，不断提升自己的综合素质和能力。

通过这段时间的工作，我对科学发展观有了更深入的理解，更加明确了自己的职业发展方向。

在这里，我将就我的工作进行总结，以便更好地总结经验，提升自己的工作能力。

一、在团队中合作共事在这段时间的工作中，我深刻地认识到，在团队中合作共事是非常重要的。

团队合作不仅可以增强共同目标的实现，还能够提升整个团队的凝聚力和执行力。

我在这段时间的工作中，充分发挥自己的团队合作意识，与团队成员积极沟通协作，共同完成各项任务。

在某次项目中，我与团队成员一起协作，克服困难，最终圆满完成了项目，获得了领导的高度认可。

二、不断学习提升自我在工作中，我始终保持着学习的态度，不断学习提升自我。

我在这段时间里，通过看书、培训等方式，不断扩展自己的知识面，提升自己的能力水平。

在项目中，我遇到了一些困难和问题，但我并没有气馁，而是通过学习和不断尝试，最终找到了解决问题的方法，确保了项目的进展顺利。

三、热情服务客户作为一名服务行业的从业者，我始终认为，热情服务客户是非常重要的。

在这段时间的工作中，我始终保持着热情的服务态度，真诚地对待每一位客户，积极帮助客户解决问题。

在一次客户投诉中，我耐心倾听客户的意见和建议，并及时进行了解释和沟通，最终圆满解决了客户的问题，赢得了客户的信任。

四、坚持诚信原则在这段时间的工作中，我始终坚持诚信原则，做事情要合乎道德和规范。

我在工作中，始终明确自己的底线，不做损人利己的事情，保持自己的良好形象。

在一次商务谈判中，我坚持原则，不与对方做违反规定的交易，最终维护了公司的利益和自己的正直形象。

五、持续改进提高我在工作中始终保持着持续改进提高的态度，不断完善自己的工作方式和方法。

在这段时间的工作中，我认真总结工作中的不足和问题，不断寻找解决方法，提升工作效率。

在一个项目结束时，我及时总结了项目中的经验教训，提出了改进建议，帮助团队成员更好地规划和开展下一阶段的工作。

科学发展观三阶段总结

乐贤村学习实践科学发展观第三阶段总结按照上级领导的统一安排和部署，3月上旬开始，结合我村实际，紧紧围绕“践行科学发展观，努力开创新农村建设新局面”的主题和“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，认真按照党委的部署和《关于乐贤镇开展深入学习实践科学发展观活动方案》的要求，扎实开展学习实践活动，圆满完成了第一阶段“学习培训”、“深入调研”、“解放思想讨论”三个环节的工作任务。

一、加强领导、周密部署，落实责任。

乐贤镇召开深入学习实践科学发展观活动动员大会之后，乐贤村村委班子高度重视，把开展深入学习实践活动作为当前工作的重点，及时召开班子会议，研究制定了乐贤村《关于开展学习实践科学发展观活动计划》，贯彻落实学习镇政府下发的关于开展深入学习实践科学发展观活动的文件，讨论并制定学习实践活动方案，为加强学习实践活动的领导和确保学习实践活动有效进行，成立了以黎龙为组长，王建文为副组长的深入学习实践科学发展观活动小组，使整个学习实践活动有计划有步骤的实施，确保了学习实践活动能够真正取得实效。

及时召开了乐贤村党委班子成员、村委班子成员、全体党员干部、入党积极分子深入学习实践科学发展观的动员大会，传达了镇文件和会议精神，宣读了《乐贤村关于开展学习实践科学发展观活动计划》和领导小组。

二、加强宣传，营造良好的学习气氛。

在学习实践过程中，我村党支部注重将搞好宣传工作与学习计划紧密相连。

在村部悬挂横幅六条，书写宣传标语30多条，还专门开设了学习实践活动专栏，及时更新学习实践活动动态，形成浓厚学习氛围，掀起了学习实践活动高潮，学习实践活动效果明显。

三、加强学习、形式多样，力求实效。

为使学习活动开展得更加生动有效，努力在全村党员中形成一个积极学习、认真思考的学习氛围，乐贤村深入学习实践科学发展观领导小组在学习过程中始终做到四个贯穿始终，即:把深入理论学习贯穿始终，提高广大党员干部的理论水平，提高联系实际的能力，用科学发展观武装头脑指导实践；把进一步解放思想贯穿始终，切实把握科学技术上水平这一核心，着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，努力把科学发展转化为自觉行动；把扎实解决实际问题贯穿始终，紧紧围绕农民群众的实惠这一主题，坚持边学边、边查、边改，着力解决涉及群众切身利益的问题，努力促进村内经济平稳较快发展，维护村内和谐稳定；把坚持走群众路线贯穿始终，在学习过程中充分发扬民主，广泛吸收群众参与，认真听取群众意见，真诚接受群众监督，把群众的满意度作为评价活动成效的标准。

永利小学学习实践科学发展观工作总结

灵武市永利小学学习实践科学发展观工作总结根据《中共灵武市委关于开展贯彻落实实践科学发展观活动实施方案》，按照学校党总支的统一部署和要求，在市督查组的指导帮助下，我校党支部结合学校实际，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求，以“办人民满意教育，做人民满意教师”目标为中心，自2009年9月始认真开展学习贯彻实践科学发展观活动，取得实效。

为我校科学发展指明了方向，为学校各项工作的顺利开展奠定了基础。

回首过程、感受成效、正视问题、明确方向，现对学实活动作如下小结：一、学习实践科学发展观活动调研阶段开展情况按照上级深入学习实践科学发展观活动统一安排，活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

1.充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。

学校于九月十六日召开第三批深入学习实践科学发展观动员大会，成立以学校党支部书记为组长的领导小组；由领导小组成员分工起草制定本校学习实践活动方案和动员讲话；全面启动宣传动员，制作悬挂宣传标语，利用展板开展广泛宣传，形成舆论氛围。

会上学校党支部书记王世春作动员讲话，进一步阐明了学习实践活动的指导思想，目的意义和工作重点，宣读了本校研究制定的学习实践活动方案，号召学校领导，全体党员要积极行动，带头学习，先学一步，率先示范，真学真用，把学习实践活动不断引向深入，取得实效。

根据市委学习实践科学发展观指导组制定的《灵武市中小学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，我校确定的深入学习实践科学发展观活动主题是“抓班子，带队伍，抓管理，强基础，抓改革，提效率，抓整章，促和谐”。

2.认真组织，狠抓落实，分阶段，按步骤实施。

第一阶段为学习调研阶段，﹙9月中旬到10月中旬﹚。

学习的主要内容有；党的十七大精神和十七届二中，三中，四中全会精神，中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，《科学发展观重要论述汇编》，中央，省，市和区委有关会议文件精神。

科学发展观的主要内容

六个环节：学习调研阶段有学习讨论、调研走访，分析检查阶段有召开专题民主生活会和组织生活会、形成分析检查报告或分析检查材料，整改落实阶段有制定整改落实方案或整改落实措施、解决突出问题。
六、第三批学习实践科学发展观活动“五个更加注重”：
更加注协调。
一、科学发展观的基本内涵
概括为“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展观，促进经济社会和人的全面发展”，科学发展观第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。
二、第二批学习实践科学发展观活动的总体要求：
党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠，富民强县新跨越。
三、第三批学习实践科学发展观活动的总目标：
提高思想认识，角和失突出问题，加强基层组织，促进科学发展。
四、第三批学习实践科学发展观活动主要原则：
坚持解放思想，突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主
五、第三批学习实践科学发展观活动三个阶段六个环节：
三个阶段：学习调研、分析检查、整改落实

学习科学发展观第三阶段思想汇报：批评和自我批评

学习科学发展观第三阶段思想汇报：批评和自我批评学习科学发展观是一项深刻而重要的工作，对于每个党员干部来说都至关重要。

学习科学发展观分为三个阶段，其中第三阶段着重于批评和自我批评，这是我们进一步提高思想政治水平，更好地贯彻党的路线方针政策的必由之路。

批评和自我批评是在团结的基础上进行的，目的是为了找出个人和集体在工作中存在的问题，及时加以改正，更好地发挥作用，不断提高工作效率和素质。

而且，在不同阶段中，批评和自我批评的内容也存在一定的差异，下面我将结合实际工作中的经验，从几个方面深入探讨学习科学发展观第三阶段中的批评和自我批评。

首先，我们要正确处理批评和自我批评的关系。

批评和自我批评需要在党内民主原则的基础上进行，要坚持真实、客观、公正、客观的原则。

在批评他人的时候，要有根据、有理有据，不偏不倚；在自我批评的时候，要对自己的工作和行为进行深刻反思，找出存在的问题并及时改正。

只有正确处理好批评和自我批评的关系，才能更好地推动工作的开展。

其次，我们要注意批评和自我批评的方法。

在批评他人时，要抓住问题的实质，突出重点，不搞形式主义，不搞人身攻击；在自我批评时，要坚持实事求是的原则，不掩饰问题，不回避困难。

只有用正确的方法进行批评和自我批评，才能真正达到问题的解决和改进工作的目的。

第三，要善于总结经验，吸取教训。

在进行批评和自我批评的过程中，要认真总结工作中的经验和教训，及时吸取对工作的启示。

只有不断地总结经验，不断地提高自己的理论水平和实践能力，才能更好地开展工作，更好地贯彻党的路线方针政策。

第四，要注重团结和合作。

在进行批评和自我批评的过程中，要强调团结和合作的重要性，倡导同仁之间的友爱、合作、相互支持。

只有保持团结和合作的关系，才能更好地推动工作的开展，为党和人民的事业作出积极贡献。

总之，学习科学发展观第三阶段的批评和自我批评是一个不断提高工作水平和素质的过程，只有如实如时地批评和自我批评，才能更好地发挥作用，更好地贯彻党的路线方针政策。

突出服务特色确保整改落到实处——记深圳市地税局学习实践科学发展观之三

，
系统总结分析检查阶段的工作
”
，
着重分析尚存在的问题和不足
下
，
，
对没有完成任务
。
、
效果不明显的
一
，
要及时进行
“
补课
，
。
在确认达到转段标准的情况
各单位应及时召开转段动员会
，
动员会上
，
，
要对前
一
阶段工作进行系统总结
，
突出服务特
，
对学习实践科学发展观第
色
，
高度重视
抓出成效
精心组织
周密安排
，
，
采取有力措施
、
抓好整改落实阶段的五个环节牢
、
确保各项工作抓好
抓
。
一
是要做好转段动员工作
。
要做好充分准备
，
认真对照上级活动方案总体要求
—
—
记深圳市地税局学习实践科学发展观之三
文／科勇武彪朱
月图／吴畅张晓春郑坚荣林勇王婧王文思溥
日前
，
深圳市地税局召开了深入学习实践科学发展
，
观活动整改落实阶段动员大会
对学习实践活动第二阶
言献策，提出合理化建议，为整改方案的制定和完善提
意见、出主意。

工作报告之整改落实情况报告

整改落实情况报告【篇一：整改落实情况工作报告】关于学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作情况的总结报告学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我们按照市委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。

现将工作情况总结报告如下：一、整改落实阶段活动开展情况在整改落实阶段，我们严格按照市委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

（一）继续抓好学习培训活动。

坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习和交流引导党员干部把认识统一到中央和省、州、市委对当前形势的判断上来，把思想统一到中央和省、州、市委的决策部署和要求上来，进一步鼓舞大家的工作干劲，明确今后的工作思路，坚定科学发展的理念。

（二）认真研究制定整改落实方案。

我校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节，给予了高度重视。

第三阶段一开始，就组织力量提前动手，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约党校工作科学发展的个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了个方面条具体整改事项，并分清轻重缓急和难易程度，确定了项整改重点。

为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性。

领导班子的整改落实方案形成后，按要求及时公布印发给了全体干部职工，方便接受群众监督。

（三）严格落实整改责任制。

为了确保整改方案的落实，按照“四明确，一承诺”的要求，建立了党支部一把手负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各股室具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。

建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导和责任科室，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

深入学习实践科学发展观活动转入第三阶段动员报告

深入学习实践科学发展观活动转入第三阶段动员报告各位老师：你们好！深入学习实践科学发展观活动在我乡开展以来，我乡党支部高度重视，精心组织，紧紧围绕“关爱农民工子女，全面提升教育教学质量”这一主题，紧密结合学校工作实际，坚持“规定动作”不走样、“自选动作”有创新，克服工作繁忙的实际困难，努力完成了学习调研阶段和分析检查阶段的各项任务。

经过上级指导组批准，我乡学习实践活动今天召开转段动员会,主要任务是：总结我乡学习实践活动第二阶段的工作情况,部署安排第三阶段的工作任务。

下面我就第二阶段的工作情况作简要总结，并对第三阶段工作提出具体要求。

一、分析检查阶段工作回顾在分析检查阶段，我们重点学习了十七届四中全会精神，以科学发展观为指导，紧密联系党员干部教师的思想工作和党性表现，严格制定了活动计划，明确了活动内容，认真开展“三类”活动，找出了存在的问题，深入分析了原因，进一步明确了今后的整改方向，并明确了1—2个整改的实际问题。

具体分析检查阶段活动开展情况：1、加强领导，制定计划。

我乡党支部在街道办事处党工委的统一部署下，于11月6日召开了支委会议，学习了澄江街道党工委对第二阶段活动的计划和要求，结合本乡的实际情况，规划了我乡第二阶段的具体活动，制定了详细的月工作安排，并研究了各项活动的落实措施。

2、大力宣传，积极动员。

我乡于11月9日召开了学习活动的转段动员大会，支部书记对第一阶段活动的开展情况作了小结，对第二阶段的活动进行了安排，提出了要求，并在全校范围内进行了大力的宣传。

3、征求意见，认真“三查”。

我乡全体党员在认真学习的基础上，于11月中旬广泛向周围群众征求意见，联系自己的思想、工作实际及发挥党员先锋模范作用方面情况，认真进行了“三查”，并拟写了书面发言材料，在11月25日召开的专题组织生活会上进行了走访调查的基础上，结合第二阶段收集的意见，发言，谈学习收获，谈存在的问题，谈整改的打算。

4、认真分析检查，确定整改重点。