SHH学习重点201303026
沪教科版初中花谢九年级下册9.1+能源的综合利用教案
沪教版初中化学重点知识精选化学是一门非常有意思的学科，充满了新奇的实验！沪教版初中化学和你一起共同进步学业有成！能源的综合利用教学要求1．学习几种常见的能源，认识能源开发和节约能源的重要性。
2．知道电池能将化学能直接转化为电能，了解使用化学电源比燃烧化石燃料具有更多的优点。
3．了解几种常见的电池，知道乱扔废弃电池会污染环境，了解回收、处理废弃电池的意义。
4．知道氢能是一种理想的新能源，了解使用氢能的优越性和推广使用氢气能源面临的困难。
5．认识化学在解决能源危机方面的意义。
教学重难点1．重点：(1)化学能转化为电能的原理；(2)以化学与能源为载体，培养学生的节能意识和环保意识。
2．难点：化学能转化为电能的原理。
教学过程导入新课“能源”这个词相信大家都不陌生。
能源为人类提供了动力和热量，在社会发展中起着极为重要的作用，我们的衣、食、住、用、行样样离不开能源。
同学们设想一下：如果没有能源，我们将过着怎样的生活？(可能的回答：吃生的食物，生活在黑暗中，没有交通工具只能步行……)可见，生活离不开能源。
本节课我们一起来学习——化学与能源。
推进新课【投影】展示太阳能、地热能、电能、化石燃料等。
(因为篇幅只给出三个图)【提问】我们的身边时刻离不开能源，那同学们你们都知道哪些能源呢？【师生整理】常见能源：化石燃料、电能、太阳能、风能、地热能、核能、生物能、氢能等。
【思考】随着能源消耗量的大幅增加，作为能源主体的化石燃料日趋枯竭，人类必将面临能源危机。
我们怎样做才能解决能源危机的问题呢？【小结并板书】一、解决能源危机的一般方法：(1)提高能量的转化效率；(2)研制、使用节能产品；(3)开发新能源。
【提问】由上述分析可见，解决能源危机最简单直接的方法是研制、使用节能产品。
请大家观察、分析节能标志，认识该标志，并说说该标志的意义是什么。
【过渡】传统的将化石燃料燃烧产生热能的方法，存在着既浪费自然资源，又污染环境的问题。
沪教版初中化学氧碱盐知识点总结
沪教版初中化学氧碱盐知识点总结
本文总结了沪教版初中化学氧碱盐的知识点，以帮助初中化学
研究者更好地理解和掌握这一部分的知识。
1. 氧化和还原
- 氧化是指物质与氧发生化学反应的过程，还原是指物质失去
氧的化学反应过程。
- 氧化剂是指能够接受电子并与其他物质发生氧化反应的物质，还原剂则是能够供给电子并与其他物质发生还原反应的物质。
2. 酸和碱
- 酸是指能够产生氢离子（H+）的物质，碱则是指能够产生氢
氧根离子（OH-）的物质。
- 酸和碱能够互相中和，形成盐和水的反应称为酸碱反应。
3. 酸碱中的氢离子和氢氧根离子
- 水分子自离解产生氢离子（H+）和氢氧根离子（OH-），同
时也称为酸性离子和碱性离子。
- 酸性溶液中H+离子的浓度高于OH-离子的浓度，碱性溶液中则相反。
- 在中性溶液中，H+离子和OH-离子的浓度相等。
4. 酸碱指示剂
- 酸碱指示剂是一种能够根据溶液的pH值变化而改变颜色的物质，常用的包括酚酞、酚酞红和溴酚蓝等。
- 根据酸碱指示剂的颜色变化可以判断溶液的酸碱性质。
5. 酸碱中的盐
- 酸与碱中和反应生成的物质称为盐，如硫酸和氢氧化钠反应产生硫酸钠和水。
- 盐是由阳离子和阴离子组成的，根据阳离子和阴离子的不同可以得到不同类型的盐。
6. 酸碱中的中和反应
- 酸与碱反应生成盐和水的过程称为中和反应。
- 中和反应的特点是酸和碱的化学性质完全消失，生成的盐具有中性。
以上是本文对沪教版初中化学氧碱盐的知识点总结，希望对初中化学学习者有所帮助。
上海人力三级教材知识点汇总
第一篇人力资源计划第一章第一节人力资源信息分析一、人力资源计划要有：战略性、前瞻性、目标性。
二、人力资源信息：人力资源数量、员工类别、员工素养、年龄结构、职位结构。
三、人力资源信息的分析进程：审核时期、分类汇总时期、二次审核时期、形成信息资料时期、综合分析时期。
四、人力资源信息：准确性、及时性、完整性。
五、人力资源信息分析方式：定量方式：统计分组法定性方式：分析法、综合法六、人力资源信息分析报告的撰写：主题要突出论点和论据要一致定性分析和定量分析相结合分析推理要具有逻辑性文字要精练，语言要通俗第二节人力资源需求预测一、人力资源需求预测方式：定性方式：德尔菲法、体会预测法、现状计划法、分合性预测法、描述法、标杆法定量方式：回归分析法、趋势外推法、比率分析法、工作负荷预测法、劳动定额预测法、计算机模拟预测法二、人力资源想需求预测种类：现实人力资源需求预测、以后人力资源需求预测、以后流失人力资源需求预测。
三、人力资源需求预测步骤：1. 依照职务分析的结果，确信职务编制和人员配置；2.进行人力资源清点，统计出人员的缺编、超编及是不是符合职务的资格要求；3.将上述统计结论与部门治理者进行讨论，并修正统计结论；4.该统计结论为现实人力资源需求预测；5.依照企业进展计划，确信各部门的工作量；6.依照工作量的增加情形，确信各部门还需要增加的职务及人数，并进行汇总统计；7.该统计结论为以后人力资源需求预测；8.对预测期内退休的人员进行统计；9.依照历史数据，对以后可能发生的离职情形进行预测；10.将八、9统计和预测的结果进行汇总，得出以后流失人力资源需求预测；11.（现实人力资源需求预测+以后人力资源需求预测+以后流失人力资源需求预测）汇总=企业整体人力资源需求预测第三节人力资源供给预测一、人力资源供给的阻碍因素1.外部人力资源市场：社会生产规模的大小、国家的经济体制、经济结构状况、所有制结构、科学技术进步。
二、人力资源供给预测方式1.企业内部人力资源供给预测：技术清单法、马尔可夫分析法、治理人员代替打算法；三、人力资源供给预测是对以后能从内部和外部取得的员工的数量和质量进行预测：分析企业的员工状况，如部门散布、技术知识水平、工种、年龄组成等；分析企业员工流动的情形及其缘故，预测以后流动的态势；把握企业员工提拔和内部调动的情形，保证工作和职务的持续性；分析工作条件如休息制度、轮班制度的改变和出勤率的变更对员工供给的阻碍；把握企业员工的供给来源和渠道。
上海民办杨浦实验学校高中化学选修三第一章《有机化合物的结构特点与研究方法》知识点(培优提高)
一、选择题1．下列化合物的1H-NMR谱图中吸收峰的数目不正确的是A．(2组)B．(5组)C．(3组)D．(4组)答案：A解析：A．轴对称，其中含有3种类型的氢原子，核磁共振氢谱中出现3组峰，故A错误；B．含有5种类型的氢原子，核磁共振氢谱中出现5组峰，故B正确；C．含有3种类型的氢原子，核磁共振氢谱中出现3组峰，故C正确；D．含有4种类型的氢原子，核磁共振氢谱中出现4组峰，故D正确；故答案为A。
2．有机物A完全燃烧只生成CO2和H2O，将12g该有机物完全燃烧的产物通过足量浓硫酸，浓硫酸增重14.4g，再通过足量碱石灰，碱石灰增重26.4g，该有机物的分子式是A．C4H10B．C3H8O C．C2H6O D．C2H4O2答案：B【分析】根据浓硫酸和碱石灰增重的质量可计算有机物燃烧生成的水和二氧化碳的物质的量，根据C元素、H元素质量之和判断是否含有O，进而计算有机物中各元素的物质的量之比，最终确定有机物的分子式。
解析：浓硫酸增重14.4g，即水的质量为14.4g，则n(H2O)=14.4g18g/mol=0.8mol，n(H)=1.6mol，m(H)=1g/mol×1.6mol=1.6g碱石灰增重26.4g，即二氧化碳的质量为26.4g，则n(CO2)=26.4g44g/mol=0.6mol，则n(C)=0.6mol，m(C)=12g/mol×0.6mol=7.2gm(C)+m(H)=8.8g＜12g，则该有机物中一定含有氧元素，12g有机物中含有的氧元素的质量为12g-8.8g=3.2g，n(O)=3.2g16g/mol=0.2mol则n(C)∶n(H) ∶n(O)=0.6mol∶1.6mol∶0.2mol=3∶8∶1，即该有机物的实验式为C3H8O，由于C3H8O中碳原子已经饱和，所以该有机物的分子式为C3H8O，故选B。
3．化合物M的分子式为C8H8O2，M分子中只含一个苯环且苯环上只有一个取代基，其红外光谱和核磁共振氢谱如图所示。
宏观经济学重点知识点(汇总)
一、名词解释。
1. 国内生产总值（GDP）：是在一个国家领土范围内，一定时期内所生产的全部最终产品和劳务的市场价值的总和。
P4282.均衡产出：和总需求相等的产出称为均衡产出或收入。
P4463.乘数：国民收入变动量与引起这种变动量的最初注入量的比例。
P4624.投资乘数：指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。
P4635.产品市场均衡：是指产品市场上供给与总需求相等。
P4866.IS 曲线：一条反映利率和收入间相互关系的曲线。
这条曲线上任何一点都代表一定的利率和收入的组合，在这样的组合下，投资和储蓄都是相等的，即i=s ，从而产品市场是均衡的，因此这条曲线称为IS 曲线。
P4877.凯恩斯流动性偏好陷阱：凯恩斯认为当利率极低时，人们为了防范证券市场中的风险，将所有的有价证券全部换成货币，同时不论获得多少货币收入，都愿意持有在手中，这就是流动性陷阱。
P4958.LM 曲线：满足货币市场的均衡条件下的收入y 与利率r 的关系的曲线称为LM曲线。
P5009.财政政策：是指政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。
P51710.货币政策：是指政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策。
P51811.挤出效应：指政府支出增加（如某一数量的公共支出）而对私人消费和投资的抵减。
P52312.自动稳定器：也称内在稳定器，是指经济系统本身存在的一种会减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够在经济繁荣时自动抑制通胀，在经济衰退时自动减轻萧条，无须政府采取任何行动。
P54613.经济滞胀：又称萧条膨胀或膨胀衰退，即大量失业和严重通货膨胀同时存在的情况。
P572 —57614.通货膨胀：指一般物价水平在比较长的时间内以较高幅度持续上涨的一种经济现象。
P612 — 61615.菲利普斯曲线：反映通货膨胀率与失业率之间关系的曲线。
短期曲线表现为一条向右下方倾斜的曲线，表示在短期里通货膨胀率与失业率存在一种替代关系。
上海高中化学重要知识点详细全总结材料
高中化学重要知识点详细总结一、俗名无机部分：纯碱、苏打、天然碱、口碱：Ｎa2CO3小苏打：NaHCO3大苏打：Na2S2O3石膏（生石膏）：CaSO4.2H2O 熟石膏：2CaSO4·.H2O 莹石：CaF2重晶石：BaSO4（无毒）碳铵：NH4HCO3 石灰石、大理石：CaCO3生石灰：CaO 食盐：NaCl 熟石灰、消石灰：Ca(OH)2芒硝：Na2SO4·7H2O (缓泻剂) 烧碱、火碱、苛性钠：NaOH 绿矾：FaSO4·7H2O 干冰：CO2明矾：KAl (SO4)2·12H2O 漂白粉：Ca (ClO)2、CaCl2（混和物）泻盐：MgSO4·7H2O 胆矾、蓝矾：CuSO4·5H2O 双氧水：H2O2皓矾：ZnSO4·7H2O 硅石、石英：SiO2刚玉：Al2O3 水玻璃、泡花碱、矿物胶：Na2SiO3铁红、铁矿：Fe2O3磁铁矿：Fe3O4黄铁矿、硫铁矿：FeS2铜绿、孔雀石：Cu2 (OH)2CO3菱铁矿：FeCO3赤铜矿：Cu2O 波尔多液：Ca (OH)2和CuSO4石硫合剂：Ca (OH)2和S 玻璃的主要成分：Na2SiO3、CaSiO3、SiO2过磷酸钙（主要成分）：Ca (H2PO4)2和CaSO4重过磷酸钙（主要成分）：Ca (H2PO4)2天然气、沼气、坑气（主要成分）：CH4水煤气：CO和H2硫酸亚铁铵（淡蓝绿色）：Fe (NH4)2 (SO4)2溶于水后呈淡绿色光化学烟雾：NO2在光照下产生的一种有毒气体王水：浓HNO3与浓HCl按体积比1：3混合而成。
铝热剂：Al + Fe2O3或其它氧化物。
尿素：CO（NH2) 2有机部分：氯仿：CHCl3电石：CaC2电石气：C2H2 (乙炔) TNT：三硝基甲苯酒精、乙醇：C2H5OH氟氯烃：是良好的制冷剂，有毒，但破坏O3层。
醋酸：冰醋酸、食醋 CH3COOH裂解气成分（石油裂化）：烯烃、烷烃、炔烃、H2S、CO2、CO等。
应用化学上册知识点总结
应用化学上册知识点总结一、化学基本理论1.1 原子结构和元素周期律化学是一门研究物质变化和性质的科学，原子结构和元素周期律是化学基本理论的重要组成部分。
原子是物质的基本单元，由原子核和电子组成。
元素周期律将元素按照原子序数和化学性质排列，表明了元素周期规律的存在，从而揭示了元素之间的联系和规律。
1.2 化学键和分子结构化学键是指原子之间的结合力，包括离子键、共价键、金属键和范德华力等。
分子结构指的是分子中各原子的相对位置和空间构型。
了解化学键和分子结构有助于解释物质的性质和反应过程。
1.3 物质的状态和状态变化物质存在的状态包括固态、液态和气态，状态变化包括固液相变、液气相变和固气相变。
物质的状态和状态变化是化学中重要的概念，涉及热力学和动力学等方面的知识。
二、化学反应2.1 化学反应速率和反应动力学化学反应速率是指反应物消耗或生成物形成的速度，反应动力学研究了反应速率和反应机理的相关问题。
了解化学反应速率和反应动力学有助于优化工业生产过程和控制反应过程。
2.2 化学平衡和化学平衡动力学化学平衡是指反应物和生成物浓度达到一定比例时的状态，化学平衡动力学研究了达到化学平衡时的反应速率和反应机理。
理解化学平衡和化学平衡动力学对于设计和优化反应条件和工艺变得至关重要。
2.3 酸碱反应和溶液的酸碱性酸碱反应是指酸和碱之间的中和反应，溶液的酸碱性是指溶液中氢离子或氢氧根离子的浓度。
了解酸碱反应和溶液的酸碱性对于理解生物体内脂肪酸代谢和体外脂肪合成等生物化学过程具有重要意义。
2.4 氧化还原反应氧化还原反应是指物质失去电子的过程和物质得到电子的过程，涉及了电子转移和化学能的转化。
掌握氧化还原反应有助于理解金属腐蚀、电化学电池以及生物体内细胞呼吸等过程。
三、物质的结构与性质3.1 分子结构和物质性质分子结构是物质的基本组成部分，不同的分子结构决定了物质的性质。
理解分子结构和物质性质对于开发新材料和改进材料性能具有重要意义。
华师大版科学中考复习知识点
华师大版科学中考复习知识点TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-科学中考复习用书(分册知识点归纳) (深圳浙江等地使用浙教版初中科学教材)一、考试要点二、精析物理部分知识梳理第一册第一章1、质量与密度单位：1克/厘米 = 10千克/米3应用：求质量、体积及密度（物质鉴别）注意：1、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积的大小无关。
2、密度相同的物质不一定是同一种物质。
第二册第一章声波波的存在 电磁波光波波的作用：传播信息特点：（1）光的传播不需依赖于一定的物质，在真空中也能传播。
（2）在同一种物质中沿直线传播，在两种不同物质界面上会发生在传播过程中光的路线是可逆的。
速度：在不同物质中传播速度不同。
在真空中光速最大，数值为3×108米/秒。
反射定律：镜面反射——平面镜成像漫反射折射现象特点：凸透镜 凹透镜5、眼睛——视力的矫正类型 特点矫正方法 近视眼来自于远方物体的光成像在视网膜前戴凹透镜远视眼 来自于远方物体的光成像在视网膜后戴凸透镜第二册第二章1、运动的描述（1）机械运动：当一个物体相对于别的物体位置发生改变时，我们就说这个物体在做机械运动。
1、波2、光的传种类3、光的反项目 不同点相同点镜面反射 反射面 光线特点 都遵守光的反射定律 平整光面如果入射光线平行，则反射光线仍平行。
漫反射粗糙不平 反射光线杂乱散漫。
透镜4、光的折名称 形状 性质特点 凸透镜 中间厚边缘薄 对光起会聚作用，有实焦点 能成实像和虚像 凹透镜中间薄边缘厚对光线起发散作用，有虚焦点只能成虚像空气→水（其它）∠入＞∠折（2）参照物：研究物体是否运动和怎样运动时，事先假定不动的物体。
参照物可任意选择，所选参照物不同，描述的结果可能不同，通常选地面或地面上的建筑物为参照物。
（3）运动和静止的判断方法 （a ）选择合适的参照物。
（b ）看被判断物体与参照物之间位置是否改变，若不变则静止；若变则运动。
2020年沪教版高考物理必背概念、规律、公式、知识点汇编
2020年高考物理必背概念、规律、公式、知识点集合手册（精品）沪教版目录共同必修1 (4)第1章怎样描述物体的运动第2章研究匀变速直线运动的规律第3章力与相互作用第4章怎样求合力与分力第5章研究力和运动的关系共同必修2 (15)第1章怎样研究抛体运动第2章研究圆周运动第3章动能的变化与机械功第4章能量守恒与可持续发展第5章万有引力与航天第6章经典力学与现代物理选修3-1 (22)第1章电荷的相互作用第2章电场与示波器第3章从电表电路到集成电路第4章探究闭合电路欧姆定律第5章磁场与回旋加速器选修3-2 (35)第1章电磁感应与现代生活第2章交变电流与发电机第3章电能的输送与变压器第4章传感器与现代社会选修3-3 (40)第1章用统计思想研究分子运动第2章气体定律与人类生活第3章固体、液体与新材料第4章热力学定律与能量守恒第5章能源与可持续发展选修3-4 (47)第1章机械振动第2章机械波第3章电磁场与电磁波第4章光的波动性第5章新时空观的确立选修3-5 (57)第1章碰撞与动量守恒第2章波和粒子第3章原子世界探秘第4章从原子核到夸克第5章核能与社会共同必修11. 质点：①没有形状、大小，具有质量的点。
②质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。
③一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是取决于所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素。
2. 参考系①物体相对于其他物体的位置变化，叫做机械运动，简称运动。
②在描述一个物体运动时，用来选来作为标准的（假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。
参考系的选取要注意：①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，对物体的观察结果往往不同的。
②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量简单化。
③通常取地面作为参照系。
3. 路程和位移①位移是表示质点位置变化的物理量。
路程是质点运动轨迹的长度。
沪教版高一经济上册知识点梳理
高一经济常识知识点梳理前言我们的经济生活1、（识记）经济活动四个环节及其地位P3—4经济活动包括物质资料的生产、交换、分配和消费四个环节。
生产是经济活动的基础，交换是经济活动的流通过程，分配是经济活动的中间环节，消费是经济活动的最终目的。
2、（理解）必须以经济建设为中心P5—6：原因：社会主义初级阶段的基本国情和社会主要矛盾决定。
内涵：其他一切任务都围绕经济建设这个中心，围绕这个中心，决不能偏离这个中心。
重要性：坚持“以经济建设为中心”，是建设事业发展的客观要求——离不开雄厚的物质基础；如果离开了经济建设这个中心，我们的建设事业就有丧失物质基础的危险。
3、（理解）科学发展观：P9—10以人为本（核心）——把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为一切工作的根本出发点和落脚点。
全面发展——以经济建设为中心，坚持进行经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。
协调发展——要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，促进经济，政治，文化建设的各个环节，各个方面相协调。
可持续发展——要促进人与自然的和谐发展，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代永续发展。
4、青年走向社会需要有经济意识：P11—16从经济视角观察、分析和处理问题，也就是“要从经济上进行分析”，学会看经济背景，学习算经济账，懂的经济法规。
第一课发展经济与改善生活1、（理解）社会生产是社会存在和发展的基础：P21—22社会生产始终是一国社会财富增长的源泉。
社会存在和发展要以社会生产为基础。
2、（理解）生产力和生产关系的辩证关系：P23生产力是人同自然界的关系。
生产力三要素：劳动者，劳动工具，劳动对象。
生产力是社会发展的最终决定力量。
生产关系是人与人之间在经济活动过程中即在社会的生产、分配、交换和消费过程中发生的联系。
上海初中化学知识点全面总结
上海初中化学知识点全面总结上海初中化学知识点全面总结第1单元走进化学世界1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢。
3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应)①四特点P6（原料、条件、零排放、产品）②核心：利用化学原理从源头消除污染4、蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称）（1）火焰：焰心、内焰（最明亮）、外焰（温度最高）（2）比较各火焰层温度：用一火柴梗平放入火焰中。
现象：两端先碳化；结论：外焰温度最高（3）检验产物H2O：用干冷烧杯罩火焰上方，烧杯内有水雾CO2：取下烧杯，倒入澄清石灰水，振荡，变浑浊（4）熄灭后：有白烟（为石蜡蒸气），点燃白烟，蜡烛复燃。
说明石蜡蒸气燃烧。
5、吸入空气与呼出气体的比较结论：与吸入空气相比，呼出气体中O2的量减少，CO2和H2O 的量增多（吸入空气与呼出气体成分是相同的）6、学习化学的重要途径——科学探究一般步骤：提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价化学学习的特点：关注物质的性质、变化、变化过程及其现象；7、化学实验（化学是一门以实验为基础的科学）一、常用仪器及使用方法（一）用于加热的仪器－－试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶可以直接加热的仪器是－－试管、蒸发皿、燃烧匙只能间接加热的仪器是－－烧杯、烧瓶、锥形瓶（垫石棉网—受热均匀）可用于固体加热的仪器是－－试管、蒸发皿可用于液体加热的仪器是－－试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶（二）测容器－－量筒量取液体体积时，量筒必须放平稳。
视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。
量筒不能用来加热，不能用作反应容器。
量程为10毫升的量筒，一般只能读到0.1毫升。
（三）称量器－－托盘天平（用于粗略的称量，一般能精确到0.1克。
）注意点：（1）先调整零点。
（2）称量物和砝码的位置为“左物右码”。
复旦大学宏观经济学课件 第4章 总支出均衡分析
业，增加均衡国民收入。
2021/7/31
复旦大学宏观经济学课件
2021/7/31
复旦大学宏观经济学课件
2、一些西方学者利用该规律为资本主义制度辩护。他们认为，既 然收入增加时增加的消费所占比例减少，表明高收入的资本家会比 工人拿出更大比例的收入用于储蓄。他们的结论是，分配有利于资 本家是合理的，可以促进资本循环，促进经济发展。
3、还有一些西方学者认为，边际消费倾向递减体现出经济制度的
稳定性功能。经济衰退时人们收入水平较低，在增加的收入中将较
➢ （三）边际消费倾向和边际储蓄倾向
1.“边际消费倾向”：MPC （Marginal Propensity of Consumption）
—— 表示增加或减少单位收入会使消费量变化多少。
2. “边际储蓄倾向”：MPS （Marginal Propensity of Saving）
—— 表示增加或减少单位收入会使储蓄量变化多少。
2021/7/31
复旦大学宏观经济学课件
➢公式表示（教材P89）
-1
Y*=[1-b(1-t)] (a+I+G)
2021/7/31
复旦大学宏观经济学课件
➢有政府支出情况下的均衡（教材P90)
（总 总需 支求 出 ）
AD
1
Tan [b(1-t)]
E
C+I+G
45o
0
2021/7/31
Y*
复旦大学宏观经济学课件
2021/7/31
复旦大学宏观经济学课件
➢ 宏观经济政策初步
2、调节等式右侧
如果投资等于储蓄，即I – S = 0，财政收支相抵就可维 持经济平衡；如果出现投资小于储蓄，即I – S < 0，此时 或减少税收，或增加支出，或同时减税增收，用财政赤字 来吸收掉多余的储蓄，以保持经济平衡；如果投资大于储 蓄，即I – S >0，此时或增税，或减支，或同时增税减支， 利用财政盈余来弥补储蓄的不足，以达到经济平衡。
初三化学第三章知识点高二地理上册第三章地理信息系统的应用知识点
初三化学第三章知识点高二地理上册第三章地理信息系统的应用知识点【考点】1、了解当前地理学研究中应用的主要技术手段有哪些。
2、理解并掌握地理信息系统的研究方法与应用。
3、理解并掌握遥感技术的研究方法及应用、意义。
4、理解并掌握全球定位系统的应用。
【知识点】一、地理信息技术1、地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥感、全球定位系统和地理信息系统等。
2、所谓遥感(RS)，是人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的感知。
遥感在区域地理环境研究中，广泛应用于资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等领域。
3、全球定位系统是利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位的系统，简称GPS。
它通过空间部分，GPS卫星星座、地面控制部分，地面监控系统和用户设备部分，GPS信号接收机三大部分，为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间，并且具有全能性、全天候、⑪全球性、连续性和实时性的特点。
4、地理信息系统是专门处理地理空间数据的计算机系统，简称(GIS)。
应用领域相当广泛，凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可借助GIS。
二、地理信息技术与数字地球1、数字地球是指数字化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。
2、数字地球是将不同空间、时间的自然与人文的大量信息，按地理坐标，从区域到全球进行整合，并进行立体的、动态的显示。
【问题思考】1、在信息的获取和处理方面，遥感技术有哪些优点(1)现代遥感视域广阔，监测范围大，可覆盖整个地球。
(2)能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息和实施动态监测。
(3)受地面条件限制少，获取信息量大。
2、地理信息系统的实质就是地图吗不是，地理信息系统与地图是两个完全不同的概念。
地图一般是用比例尺、方向、图例、注记以及等值线等来解释地理事物的有关内容。
而地理信息系统则是地图的延伸，它通过采集、处理数据，建立模型来表示地理事物的有关内容。
上海市考研化学复习资料重要知识点与实验技巧讲解
上海市考研化学复习资料重要知识点与实验技巧讲解化学是一门研究物质的性质、组成和变化规律的科学。
考研化学的复习是为了掌握化学的基本理论和实验技巧，为日后的研究工作打下坚实的基础。
本文将介绍上海市考研化学的重要知识点和实验技巧，帮助考生更好地备战考试。
一、重要知识点1. 基础知识化学的基础知识包括元素周期表、化学键、化学反应等。
考生需要熟悉元素周期表中各个元素的性质、周期规律以及元素的分类。
此外，化学键是化学反应的基础，包括离子键、共价键、金属键等，考生需要理解各种键的形成和性质。
2. 配位化学配位化学是无机化学的重要分支，研究物质中金属离子与其他化合物之间的相互作用。
考生需要了解配位化合物的命名规则、配位数、配位体的性质以及配位化合物的性质和反应。
3. 有机化学有机化学是研究有机物的结构、性质和合成方法的学科。
考生需要掌握有机物的命名规则、化学键的形成、官能团的性质和反应，以及有机化合物的合成方法。
4. 化学分析化学分析是研究物质组成和结构的一种方法，包括定性分析和定量分析。
考生需要了解化学分析的原理和常用方法，如酸碱滴定、溶液的稀释计算等。
二、实验技巧1. 仪器仪表的使用化学实验中常用的仪器仪表包括天平、分光光度计、电子天平等，考生需要熟悉这些仪器的使用方法和注意事项。
在操作仪器时，要注意准确称量试剂、正确调节仪器参数，并严格遵守实验室安全规定。
2. 实验操作的技巧化学实验中需要掌握一些基本的实验操作技巧，如倾注、过滤、干燥等。
考生需要了解各种实验操作的原理和注意事项，以保证实验结果的准确性和可靠性。
3. 实验数据的处理和分析实验数据的处理和分析是化学研究中必不可少的环节。
考生需要学会处理实验数据，如计算平均值、标准差等，并进行数据分析，得出科学结论。
4. 实验安全与环保在进行化学实验时，考生需要注重实验室的安全和环境保护。
要正确使用实验室中的安全设施，如洗眼器、压差罩等。
同时，遵守实验废物的处理规定，做到环保。
(完整)华师大版化学知识点汇总,推荐文档
原子及原子团：原子是化学变化中不可再分的基本微粒；原子构成一般物质的最小单位称为元素 质子：带正电 中子：不显电性 电子：带负电1．构成原子的粒子有三种：质子、中子、电子。
但并不是所有的原子都是由这三种粒子构成的。
如氢原子中只有质子和电子，没有中子。
2．在原子中，原子核所带的正电荷数（核电荷数）就是质子所带的电荷数（中子不显电性），而每个质子带1个单位正电荷，因此，核电荷数=质子数，由于原子核内质于数与核外电子数相等，所以在原子中核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数。
原子中存在带电的粒子，为什么整个原子不显电性？原子是由居于原子中心带正电的原子核和核外带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成，质子带正电，中子不带电；原子核所带正电荷（核电荷数）和核外电子所带负电荷相等，但电性相反，所以整个原子不显电性。
原子得失电子后形成离子，得到电子则为阴离子；失去电子则为阳离子。
原子团：由两种或两种以上元素的原子构成，在化学反应中通常以整体参加反应的原子集团常见的原子团：-24SO 、-23CO 、-3NO 、-OH 、-4MnO 、-24MnO 、-3ClO 、-34PO 、-3HCO 、+4NH注意：原子团只是化合物中的一部分，不能脱离物质单独存在，因此含原子团的物质必定有三种或三种以上元素，二种元素组成的物质不含原子团。
原子团在化学反应中可再分为更小的粒子原子。
元素:（1）元素：具有相同核电荷数（即核内电子数）的一类原子的总称。
（决定元素种类的是核电荷数或核内电子数。
）（2）元素可以组成物质。
由同种元素组成的纯净物叫单质，由不同种元素组成纯净物叫化合物。
（3）元素的分类。
金属元素、非金属元素、稀有气体元素。
（4）元素符号①每种元素都用一个国际通用的符号来表示，这种符号叫做元素符号。
②元素符号表示的意义：表示一种元素、表示这种元素的一个原子。
（金属元素符号、稀有气体元素符号，还可以表示一种物质。
华东师范大学重点知识1-1
热学是研究有关物质的热运动以及与热相联系的 热学是研究有关物质的热运动以及与热相联系的 各种规律的科学。 各种规律的科学。 热现象：这些与温度有关的物理性质的变化。 热现象：这些与温度有关的物理性质的变化。 热学研究对象：所有与热相联系的现象。 热学研究对象：所有与热相联系的现象。 特点： 特点：热学研究的是由数量很大的微观粒子所组成 的系统。 的系统。
热 学
2010.2-2010.7
热是什么？ 热是什么？
人们的直接感觉 视，听，嗅，触 …… 皮肤感觉包括触觉、压觉、热觉、冷觉、痛觉、 皮肤感觉包括触觉、压觉、热觉、冷觉、痛觉、 振动觉…… 振动觉
日下火； 日下火； 日照之下，山上起火； 日照之下，山上起火；
山东大汶口文化遗址发 现的陶器上的陶文。 现的陶器上的陶文。
“尽管看不到，也不能否定分子运动是存在的。” 尽管看不到，也不能否定分子运动是存在的。
二、热力学定律的建立
1、定律诞生的背景 、 蒸汽机的进一步发展，迫切需要研究热和功的关系， 蒸汽机的进一步发展，迫切需要研究热和功的关系， 以提高热机效率，适应生产力发展的需要。 以提高热机效率，适应生产力发展的需要。 能量转化与守恒思想的萌发
在物理学中， 在物理学中，通常根据物质层次的不同而把物理现 象分为宏观现象 微观现象。 宏观现象和 象分为宏观现象和微观现象。 宏观现象： 宏观现象：一般是指大量微观粒子组成的系统在总 体上所表现出来的现象，如气体的膨胀， 体上所表现出来的现象，如气体的膨胀，物质的聚集 态的转变等。 态的转变等。 宏观量：描述系统宏观性质的物理量。 宏观量：描述系统宏观性质的物理量。如物体的温 压强、热容等。 度、压强、热容等。 微观现象：一般是指原子、 微观现象：一般是指原子、分子等微观粒子所发生 的现象。如分子的运动，分子的碰撞等。 的现象。如分子的运动，分子的碰撞等。 微观量：描述粒子微观性质的物理量 如分子的质量 如分子的质量、 微观量：描述粒子微观性质的物理量.如分子的质量、 分子的速度等
上海市考研经济学复习资料宏观经济学核心知识点梳理
上海市考研经济学复习资料宏观经济学核心知识点梳理宏观经济学是经济学的重要分支之一，研究整体经济运行的规律和机制。
对于准备参加上海市考研经济学专业的考生来说，掌握宏观经济学的核心知识点是非常关键的。
本文将为大家梳理上海市考研经济学复习资料中宏观经济学的核心知识点，帮助考生进行有针对性的复习。
一、宏观经济学的基本概念宏观经济学研究的对象是整个国民经济，而非个别经济单位。
宏观经济学的基本概念包括国民收入、总需求、总供给、经济增长率等。
其中，国民收入是指一个国家或地区在一定时期内创造的全部产品和对外提供的全部服务所得到的报酬；总需求是指一国经济体中所有需求者在一定时期内购买商品和服务的总和；总供给是指一国经济体在一定时期内生产商品和提供服务的总和；经济增长率是指一国国民收入在一定时期内的增长速度。
二、经济增长与经济周期经济增长是指一个国家或地区在一定时期内，国民经济总体规模的扩大。
经济增长的原因主要包括人口增长、技术进步和资本积累等。
而经济周期是指经济在一段时间内呈现出起伏波动的过程，包括繁荣期、衰退期和复苏期。
经济周期的产生和影响因素是宏观经济学的重要内容，考生需要掌握其相关理论和分析方法。
三、货币与通货膨胀货币在宏观经济中起着至关重要的作用。
货币供给量、货币政策、货币市场利率等因素都会对经济产生影响。
而通货膨胀是指一国货币供给量超过货币需求量，导致物价普遍上涨的现象。
通货膨胀对经济发展和社会稳定都会产生不利影响，考生需要了解通货膨胀的成因、影响和应对措施。
四、经济政策与调控宏观经济学的核心任务之一是研究经济政策与调控。
国家通过实施货币政策、财政政策、产业政策等手段来引导和调整经济运行，实现国民经济的稳定和发展。
考生需要了解不同政策的目标、工具和效果，并能运用相关理论进行分析和解决实际问题。
五、国际贸易与经济全球化国际贸易在宏观经济学中占据重要地位。
现代经济已经实现了高度的国际化，国际贸易对于一个国家的经济增长和发展至关重要。
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hibernate基本映射实体类---表实体类中的普通属性---表字段采用<class>标签映射成数据库表，通过<property>标签将普通属性映射成表字段所谓普通属性指不包括自定义类、集合和数组等注意：如果实体类和实体类中的属性和sql中的关键字重复，必须采用table或column重新命名实体类的设计原则：* 实现一个默认的（即无参数的）构造方法（constructor）* 提供一个标识属性（identifier property）（可选）* 使用非final的类(可选)* 为持久化字段声明访问器(accessors)主键生成策略：uuid、native和assignedcomponent映射在hibernate中,component是某个实体的逻辑组成部分，它与实体的根本区别是没有oid，component可以成为是值对象（DDD）采用component映射的好处：它实现了对象模型的细粒度划分，层次会更分明，复用率会更高复合（联合）主键映射通常将复合主键相关的属性，单独放到一个类中* 此类必须实现序列化接口* 覆写hashcode和equals方法One to onehibernate一对一主键关联映射（双向关联Person<---->IdCard）需要在idcard映射文件中加入<one-to-one>标签指向person，指示hibernate如何加载person 默认根据主键加载hibernate一对一主键关联映射（单向关联Person---->IdCard）一对一主键关联映射:让两个实体对象的id保持相同，这样可以避免多余的字段被创建具体映射：<id name="id"><!-- person的主键来源idCard，也就是共享idCard的主键--><generator class="foreign"><param name="property">idCard</param></generator></id><property name="name"/><!-- one-to-one标签的含义，指示hibernate怎么加载它的关联对象，默认根据主键加载，constrained="true"，表明当前主键上存在一个约束，person的主键作为外键参照了idCard--><one-to-one name="idCard" constrained="true"/>第二种一对唯一外键关联映射是多对一关联映射的特例可以采用<many-to-one>标签，指定多的一端的unique=true，这样就限制了多的一端的多重性为一通过这种手段映射一对一唯一外键关联One to manyhibernate多对一关联映射关联映射的本质：* 将关联关系映射到数据库，所谓的关联关系是对象模型在内存中的一个或多个引用<many-to-one>会在多的一端加入一个外键，指向一的一端，这个外键是由<many-to-one> 中的column属性定义的，如果忽略了这个属性那么默认的外键与实体的属性一致<many-to-one>标签的定义示例：* <many-to-one name="group" column="groupid"/>理解级联的含义？是对象的连锁操作hihernate一对多关联映射（单向Classes----->Student）一对多关联映射利用了多对一关联映射原理多对一关联映射：在多的一端加入一个外键指向一的一端，它维护的关系是多指向一一对多关联映射：在多的一端加入一个外键指向一的一端，它维护的关系是一指向多也就是说一对多和多对一的映射策略是一样的，只是站的角度不同在一端维护关系的缺点：* 如果将t_student表里的classesid字段设置为非空，则无法保存* 因为不是在student这一端维护关系，所以student不知道是哪个班的，所以需要发出多余的update语句来更新关系hihernate一对多关联映射（双向Classes<----->Student）一对多双向关联映射：* 在一一端的集合上使用<key>，在对方表中加入一个外键指向一一端* 在多一端采用<many-to-one>注意：<key>标签指定的外键字段必须和<many-to-one>指定的外键字段一致，否则引用字段的错误如果在”一“一端维护一对多关联关系，hibernate会发出多余的udpate语句，所以我们一般在多的一端来维护关联关系关于inverse属性：inverse主要用在一对多和多对多双向关联上，inverse可以被设置到集合标签<set>上，默认inverse 为false ，所以我们可以从”一“一端和”多“一端维护关联关系， 如果设置成inverse 为true ，则我们只能从多一端来维护关联关系 注意：inverse 属性，只影响数据的存储，也就是持久化inverse 和cascade * inverse 是关联关系的控制方向 * cascade 操作上的连锁反应Many to manyhibernate 多对多关联映射(单向User---->Role)具体映射方式： <set name="roles" table="t_user_role"> <key column="userid"/> <many-to-many class="com.bjsxt.hibernate.Role" column="roleid"/> </set>hibernate 多对多关联映射(双向User<---->Role)映射方法： <set name="roles" table="t_user_role"> <key column="userid"/><many-to-many class="com.bjsxt.hibernate.Role" column="roleid"/> </set>table属性值必须和单向关联中的table属性值一致<key>中column属性值要与单向关联中的<many-to-many>标签中的column属性值一致在<many-to-many>中的column属性值要与单向关联中<key>标签的column属性值一致lazyhibernate lazy策略可以使用在：* <class>标签上，可以取值：true/false* <property>标签上，可以取值：true/false需要类增强工具* <set><list>标签上，可以取值：true/false/extra* <one-to-one><many-to-one>单端关联上，可以取值：false/proxy/noproxylazy概念：只有真正使用该对象时，才会创建，对于hibernate而言，正真使用的时候才会发出sqlhibernate支持lazy策略只有在session打开状态下有效<class>标签上的lazy特性只对普通属性起作用hibernate在集合上的lazy策略，可以取值：true/false/extra<class>标签上的lazy不会影响到集合上的lazy特性hibernate在单端关联上的lazy策略，可以取值：false/proxy/noproxy<class>标签上的lazy不会影响到单端关联上的lazy特性继承关联映射Extends MappingOne每棵继承树映射成一张表每棵继承树映射成一张表1、理解如何映射因为类继承树肯定是对应多个类，要把多个类的信息存放在一张表中，必须有某种机制来区分哪些记录是属于哪个类的。
这种机制就是，在表中添加一个字段，用这个字段的值来进行区分。
用hibernate实现这种策略的时候，有如下步骤：父类用普通的<class>标签定义在父类中定义一个discriminator，即指定这个区分的字段的名称和类型如：<discriminator column=”XXX”type=”string”/>子类使用<subclass>标签定义，在定义subclass的时候，需要注意如下几点：Subclass标签的name属性是子类的全路径名在Subclass标签中，用discriminator-value属性来标明本子类的discriminator字段（用来区分不同类的字段）的值Subclass标签，既可以被class标签所包含（这种包含关系正是表明了类之间的继承关系），也可以与class标签平行。
当subclass标签的定义与class标签平行的时候，需要在subclass标签中，添加extends属性，里面的值是父类的全路径名称。
子类的其它属性，像普通类一样，定义在subclass标签的内部。
<class name="Animal" table="t_animal" lazy="false"><id name="id"><generator class="native"/></id><discriminator column="type" type="string"/><property name="name"/><property name="sex"/><subclass name="Pig" discriminator-value="P"><property name="weight"/></subclass><subclass name="Bird" discriminator-value="B"><property name="height"/></subclass></class>2、理解如何存储存储的时候hibernate会自动将鉴别字段值插入到数据库中，在加载数据的时候，hibernate能根据这个鉴别值正确的加载对象多态查询：在hibernate加载数据的时候能鉴别出正真的类型（instanceOf）get支持多态查询load只有在lazy=false，才支持多态查询hql支持多态查询two每个子类映射成一张表每个子类映射成一张表1、理解如何映射这种策略是使用joined-subclass标签来定义子类的。