四年级语文下册 黄继光
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再读 请用这种学习
方法自学第三 段和第四段。
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能力大考验! 能力大考验!
想
献给黄继光—— 献给黄继光 在那千钧一发的时刻 你的胸膛是一道胜利的高墙 敌人罪恶的枪口被堵住了 你生命的火花像长虹一样闪耀 你死得那样年轻 却活得那样长久 谁说庄严的刹那不就是永恒? 谁说庄严的刹那不就是永恒? 在人类的历史上 你响亮的名字永远不会磨灭 将和那些辉煌的名字一起 光芒四射! 光芒四射!
生字学习: 生字学习: 战役 占领 愤怒 艰巨 规定 胸膛 惊天动地 进攻 牺牲 报仇 枪弹 顽强 暴风雨
上甘龄战役:
上甘岭是山名, 上甘岭是山名,在朝鲜金化城 以北。 以北。上甘龄战役是抗美援朝战争 中的一次重要战役,战斗异常激烈, 中的一次重要战役,战斗异常激烈, 我军歼敌二万五千多人, 我军歼敌二万五千多人,取得了最 后的胜利。 后的胜利
第三段(第7-11自然段):详细叙述了黄继光顽强 第三段( 11自然段):详细叙述了黄继光顽强 自然段): 战斗,壮烈牺牲的经过。 战斗,壮烈牺牲的经过。
第四段( 12自然段)讲在黄继光精神的鼓舞下, 第四段(第12自然段)讲在黄继光精神的鼓舞下,战 自然段 士们占领了5979高地,消灭了阵地上的全部敌人。 5979高地 士们占领了5979高地,消灭了阵地上的全部敌人。
黄 继 光
人物简介: 人物简介:
黄继光 四川省中江县人,1951年参 加中国人民志愿军,1952年加入中国 新民主主义青年团。1952年10月20日 在朝鲜上甘龄战役中壮烈牺牲。中国 人民志愿军领导机关授予“中国人民 志愿军特级英雄”称号,朝鲜民主主 义人民共和国授予“朝鲜人民民主主 义共和国一向”称号及金星奖章、一 级国旗勋(xūn)章。
辨析近义词
战 争 役 战
“ 597.9
细读课文、思考问题
课文是按什么
顺序写的?
你
聪明吗?
考考你
你能按事情的发 你能按事情的发 展顺序把课文分成 展顺序把课文分成 段吗? 四段吗?
第一段(第1-2自然段):概述战斗很激烈,黄继 第一段( 自然段):概述战斗很激烈, ):概述战斗很激烈 光所在的营接到新的命令。 光所在的营接到新的命令。 第二段( 第二段(第3-6自然段):讲黄继光向指导员请战, 自然段):讲黄继光向指导员请战, ):讲黄继光向指导员请战 指导员答应了他的要求。 指导员答应了他的要求。
毛泽东主席接见黄继光的母亲
接受任务 夺取 夺取597.9
请求任务 愤怒
(3-6) 经过
坚定
顽强战斗 壮烈牺牲
(7-11) 高潮
负伤
猛扑
像 一样 完成任务
( 12 ) 结果
冲 消灭
考 考 你
1.战士们屡次突击,都被比( 1.战士们屡次突击,都被比( 战士们屡次突击 的枪弹压了回来。 的枪弹压了回来。
教学目标: 教学目标:
1.有感情地朗读课文。理解课文内容,了解 有感情地朗读课文。理解课文内容, 有感情地朗读课文 课文叙述的顺序。 课文叙述的顺序。 2.体会比喻手法在表达上的作用。 .体会比喻手法在表达上的作用。 3.学习英雄的优秀品质,受到爱国主义、国 .学习英雄的优秀品质,受到爱国主义、 际主义教育。 际主义教育。