11-12行政执行

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衢州市综合行政执法局关于印发行政处罚裁量权实施规则的通知

衢州市综合行政执法局关于印发行政处罚裁量权实施规则的通知

衢州市综合行政执法局关于印发行政处罚裁量权实施规则的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2023.09.22•【字号】衢执法发〔2023〕11号•【施行日期】2023.10.22•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政处罚正文衢州市综合行政执法局关于印发行政处罚裁量权实施规则的通知各县(市、区)局,各分局,局机关各处室,市城市运行中心、市综合行政执法保障中心:《衢州市综合行政执法局行政处罚裁量权实施规则》已经市局局长办公会会议讨论通过,现印发给你们,请认真贯彻执行。

衢州市综合行政执法局2023年9月22日衢州市综合行政执法局行政处罚裁量权实施规则为规范综合行政执法部门行使行政处罚裁量权,保护公民、法人和其他组织的合法权益,推进依法行政,根据《中华人民共和国行政处罚法》《浙江省行政程序办法》《浙江省行政处罚裁量基准办法》《国务院办公厅关于进一步规范行政裁量权基准制定和管理工作的意见》(国办发〔2022〕27号)等有关规定,结合工作实际,制定本规则。

一、本市综合行政执法部门行使行政处罚裁量权应当适用本规则(含附件)。

二、本规则所称行政处罚裁量权,是指综合行政执法部门根据法律、法规、规章的规定,综合考虑违法事实、性质、情节、社会危害程度等因素,在实施行政处罚时决定是否给予行政处罚、给予行政处罚的种类和幅度的权限。

三、本规则所称行政处罚裁量基准,是指综合行政执法部门在法律、法规和规章规定的裁量范围内,对公民、法人和其他组织违反行政管理秩序的行为,据以确定是否给予行政处罚,以及作出何种种类、幅度的行政处罚及其具体适用情形的细化、量化标准。

各县(市、区)综合行政执法部门可以结合本地区实际,对行政处罚裁量基准进行细化和量化。

四、行使行政处罚裁量权,应当遵循下列原则:(一)符合法律、法规、规章的目的、原则和精神;(二)处罚和教育相结合;(三)公正、平等对待当事人;(四)综合考量违法行为相关因素,排除不相关因素的干扰。

深圳市人民政府关于街道综合行政执法的公告

深圳市人民政府关于街道综合行政执法的公告

深圳市人民政府关于街道综合行政执法的公告文章属性•【制定机关】深圳市人民政府•【公布日期】2021.07.27•【字号】深府函〔2021〕213号•【施行日期】2021.09.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政法总类综合规定正文深圳市人民政府关于街道综合行政执法的公告为了贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于推进基层整合审批服务力量的实施意见》和《中共广东省委关于深化乡镇街道体制改革完善基层治理体系的意见》(粤发〔2019〕27号),根据《中华人民共和国行政处罚法》《中华人民共和国行政强制法》《国务院关于进一步推进相对集中行政处罚权工作的决定》(国发〔2002〕17号)等规定,按照《广东省人民政府关于乡镇街道综合行政执法的公告》(粤府函〔2020〕136号)要求,市人民政府决定将区人民政府及其所属行政部门的部分行政执法权(含行政处罚权及与之相关的行政检查权和行政强制措施权,下同)调整由街道办事处以自身名义行使,实行综合行政执法。

现公告如下:一、以下事项的行政执法权纳入我市街道综合行政执法范围(职权实施清单基础目录及说明详见附件1):(一)根据城市管理方面的法律、法规、规章,对违反城市容貌、环境卫生、园林绿化、城市照明和灯光夜景设施、爱国卫生、养犬等管理规定的行为进行查处。

(二)根据户外广告管理方面的法律、法规、规章,对违法设置户外广告设施(包括未经批准在公路用地范围内设置户外广告设施)的行为进行查处。

(三)根据道路管理方面的法律、法规、规章,对擅自占用城市市政道路、人行道等设置非交通设施、摆摊设点、销售商品的行为进行查处。

(四)根据林业管理方面的法律、法规、规章,对违反林业管理规定的行为进行查处。

(五)根据建设方面的法律、法规、规章,对未取得《施工许可证》擅自进行改建工程(包括二次装修工程)的施工行为,以及小散工程安全生产方面的违法行为进行查处。

(六)根据教育管理方面的法律、法规、规章,对非法设立高校、中小学校、幼儿园和擅自举办教育培训机构的行为进行查处。

第七章 行政执行PPT参考幻灯片

第七章  行政执行PPT参考幻灯片
用,掌握行政执行的过程与方法,熟练掌握排除行 政执行障碍的对策。
教学重点和难点:行政执行的原则和作用、行 政执行障碍及其排除。
Tuesday, April 07, 2020
3
主要内容
行政执行概述 行政执行的过程 行政执行中的障碍和对策 案例讨论 复习思考题
Tuesday, April 07, 2020
3
根据控制 的方式划 分:直接 控制、间 接控制
4
根据控制的 时序划分: 事先控制、 事中控制、 事后控制
Tuesday, April 07, 2020
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直接控制:所谓直接控制即着眼于培养更好的主 管人员,使他们能够熟练的应用管理的概念、技术和 原理,能以系统的观点来进行和改善他们的管理工作 ,从而防止出现因管理不善而造成的不良后果。
Tuesday, April 07, 2020
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三、行政执行的原则
1.主体原则。确立和维护广大行政工作人员的主体地
位。
2.准确原则。行政执行机构和人员要忠于决策,执行
决策不折不扣、保质保量。
3.迅速原则。行政执行要迅速果断,讲究时效,力争
以最快的速度、最小的成本实现决策目标。
4.系统原则。行政执行必须有全面而周密的系统安排
4
第一节 行政执行概述
一、行政执行的含义与特点 二、行政执行的地位与作用 三、行政执行的原则
Tuesday, April 点
(一)行政执行的含义
行政执行也称行政实施,是行政机关及行政人员依法 实施行政决策,以实现预期行政目标的过程。
理解行政执行的含义,应把握以下要点:
,使各项工作心中有数,能够有条不紊地进行。
5.创新原则。在忠于决策的前提下,根据具体情况,

行政执行(精品PPT)

行政执行(精品PPT)
行政秘书(mìshū)要扮演好秘书(mìshū)的角色,在行政 执行中就要具有很强的行政沟通能力。通过行政沟通, 处理好各方面的关系,协助行政领导提高行政执行的效 率。
c 第二页,共三十八页。
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行政 领导 (xíngzhèng) 1.课题描述 2.案例导入 3.知识讲解 4. 问题引导 5. 体验游戏
所谓行政沟通,它是指国家行政体系与外界环境之间 、行政体系内部各部门之间、层级之间、人员之间凭借 (píngjiè)一定的媒介和通道传递思想、观点、情感,交流情 报信息,以期到达相互了解、支持与合作,谋取行政体系 和谐有序运转的一种管理行为或过程。
c 第二十八页,共三十八页。
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〔三〕行政沟通的过程与技巧
c 第十页,共三十八页。
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行政执行(zhíxíng)中的工作






拟定计划 组织落实 思想动员
指挥引导 沟通协调 监督控制
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〔一〕行政执行的功能和程序 行政执行(zhíxíng)概述


是 否 +或一
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〔二〕问卷内容
(nèiróng)
1、我常常试图同时听见个人的交谈。 2、我喜欢别人只给我提供事实,让我自己作出解释。 3、我有时假装自己在认真听别人说话。
4、我认为自己是非言语沟通方面的好手。 5、我常常在别人说话之前就知道他要说什么。 6、如果我不感兴趣和某人交谈,我常常通过注意力不集中的方式结束谈话。 7、我常常甩点头、皱眉等方式让说话人了解我对他所说内容的感觉。 8、常常别人刚说完,我就紧接着谈自己的看法。 9、别人说话的同时,我也在评价他的内容。

行政执行的三大环节是什么

行政执行的三大环节是什么

遇到行政法问题?赢了网律师为你免费解惑!访问>>行政执行的三大环节是什么核心内容:什么是行政执行?行政执行是行政机关及行政人员依法实施行政决策,以实现预测行政目标和社会目标的活动总和。

它的三大环节是什么?接下来,赢了网小编为您详细介绍。

行政执行本身包括的主要环节有执行的准备、执行的实施、执行的监控。

一、执行的准备1、计划准备。

为了保证行政执行全过程的顺利进行,必须事先制定一个明确的、具有可行性的执行计划,以便执行过程能有条不紊地推进。

2、法规准备。

行政机关的一切活动都必须依照法律、法规的要求进行,行政执行也不例外,应该在实施执行任务前做好充分的法规准备,使行政执行有法理上的依据。

3、组织准备。

这是指为执行上级的决策、政策,根据任务的要求,在机关内集合相关人员组成一定的执行小组,作为具体实施行政执行任务的主体。

4、物财准备。

行政执行的顺利实施还需要准备相关的物质条件和适当的资金资源,以满足行政执行的要求。

5、技术准备。

现代行政既是专业行政,更是技术行政,应该预先为行政执行任务配备适当的技术人员,帮助行政执行任务迅速有效地完成。

二、执行的实施1、执行的动员。

指领导机关和领导者组织者在组织内部,就上级决策、政策的内容和意义,对组织成员进行的宣传动员,使之理解执行的重要价值。

2、执行的沟通。

指系统为获得期望的执行效果,在内部部门和人员之间以及与外部环境之间,凭借一定方式交流相关执行信息,以谋求执行体系和谐有效运转、执行过程顺利进行的管理手段。

3、执行的协调。

指行政领导者通过一定方式在组织与外部环境之间、组织内部各单位之间、组织的成员之间建立分工合作、协同一致的和谐关系,以实现行政执行目标的管理活动。

三、执行的监控行政执行在具体实施过程中,往往因为各种现实因素而走样。

因此,必须由一定具有法定授权的主体,对相应执行主体的行为和执行质量进行监督与控制,以保证行政目标圆满实现的管理活动。

1、执行监控的类别。

对行政执行案件的申请如何进行审查

对行政执行案件的申请如何进行审查

对行政执行案件的申请如何进行审查发布日期:2009-11-23 文章来源:互联网申请人民法院强制执行是行政案件当事人的一项权利,但并非所有申请执行的案件都必须进入执行程序。

人民法院收到行政案件当事人提出的执行申请后,还要进行认真审查。

通过审查,对符合法定条件的行政执行案件,应当受理执行;对不符合法定条件的行政执行案件,裁定不予受理。

在司法实践中,对于行政执行案件的申请如何进行审查,确定是否受理,笔者认为主要应从程序方面和实体方面着手,进行认真的审查,具体要求是:在程序方面的审查,不论执行人民法院的行政裁判,还是行政机关的具体行政行为,一般都要审查以下几个内容:1、申请人提交的材料是否完备。

申请人必须提交的材料有申请执行书和执行根据。

行政机关申请执行具体行政行为的,还必须提交作出具体行政行为和申请执行的法律依据、证明具体行政行为合法的证据等有关材料。

手续材料不完备的,应当告诉申请人补交,案件暂不受理。

2、行政法律文书是否已经发生法律效力。

人民法院的行政裁判和行政机关的具体行政行为,并非一经作出即时发生法律效力,有的需经一定时间或程序才生效的。

人民法院行政法律文书生效情况主要是:(1)一审判决作出后,当事人在判决书送达之日起15日内不上诉的;(2)一审裁定,当事人在裁定书送达之日起10日内不上诉的;(3)行政赔偿调解书双方当事人签收后;(4)二审终审判决。

具体行政行为生效的情况较为复杂,但能产生人民法院执行的,是存在相对人对具体行政行为既不提起诉讼或复议又不履行的情况。

3、有无超过申请执行期限。

4、是否属于受案范围,是否属于受申请的人民法院管辖。

5、行政机关申请执行具体行政行为的,人民法院还要审查该案的复议程序问题,复议是前置的还是选择的,行政相对人有无申请复议。

如果行政相对人有申请复议权,并在法定期限内已经申请复议的,行政机关申请执行,人民法院不予受理。

对人民法院自己作出的行政裁判法律文书,一般不再审查实体问题,如果发现确有错误,则按法定程序处理。

行政执行

行政执行
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3、信息与行政沟通
(1)在信息化社会,信息存在的方式 (2)在信息化社会,行政信息沟通的方式 (管理信息系统、决策支持系统、办公自动 化系统得到建立与完善) (3)行政沟通中,核心是要解决信息不对称 的问题 (4)建立起信息传递、反馈与回应机制
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4、行政沟通的类型
(1)正式沟通:通过正式组织程序,按照组织规 定的线路和渠道所进行的信息沟通,如会议制度、 汇报制度、文件下达与呈送。 (2)非正式沟通:通过正式组织程序或正式规章 制度以外的多种渠道所进行的信息沟通。私下交 换意见、传播信息等。 非正式沟通具有积极作用与消极作用两个方面。
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特点之二:行政执行也强调发展
随着公共政策分析或政策科学由只注重研究政策制定或政策 规划转而注重研究政策执行、研究公共项目及其产生的结果,使 绩效管理理论、绩效评估理论成为执行理论的重要组成部分。许 多项目在执行过程中所存在的问题,既不是政府官僚机构问题, 也不是方法问题,而是必要的有效性和效率问题。因此,行政领 导者和项目管理者的责任就是要找到能够获得绩效的各种方法。 执行绩效的评估成为了建立和发展新的公共责任机制、控制执行 过程的重要方法。 值得强调的是执行绩效评估是一种绩效管理,体现的是结果 为本的管理。因此,执行绩效评估是一种结果控制,而不是过程 控制。相反,赋予公共管理者在执行过程中充分的自主权,这样 便于调动和发挥公共管理者的积极性与创造性。加强执行结果的 管理与控制,放松执行过程的控制,是公共管理者获得绩效的最 有效的方法。正因为这样,执行绩效评估成为了行政执行理论研 究与实践共同关注的焦点。
(一)行政执行权力的保障 行政执行本质上就是国家行政机关依法行 使国家行政权力的过程,以保证行政管理 活动正常运转,实现整个行政目标。 1、行政强制执行 2、行政处罚

第八讲行政执行

第八讲行政执行

第八讲行政执行
一、名词与术语
软政权行政执行组织间模型行政执行能力古典行政执行模型政策执行系统模型执行力政策执行行政执行模型政策变迁和学习模型
博弈模型政策过程模型
综合模型府际关系模型
行政执行方式
二、思考题
1.Administration,implementation,enforcement,execution的联系和区别?2.执行的含义是什么,执行研究的领域开辟出来的现实基础和理论背景是什么?
3.如何理解行政执行主体多元化问题?
4.政策执行与行政执行的关系是什么?
5.行政执行的特点?
6.行政执行的分类?
7.行政执行的地位和作用?
8.组织学派和制度学派如何阐释行政执行的概念?
9.行政执行能力的概念是基于什么现实和理论背景提出来的?
10.影响行政执行有效性的因素有哪些?
11.行政执行三代研究的概况?
12.自上而下研究途径的代表人物、特点、贡献和局限性?
13.自下而上研究途径的代表人物、特点、贡献和局限性?
14.综合研究途径的代表人物、特点、贡献和局限性?
15.古典行政执行模型的特点及其终结的原因?
16.第二代执行研究有哪些常见的模型?
17.如何理解第三代执行研究的特点?
18.制度分析、治理理论、政策网络理论对行政执行研究的意义?
19.行政执行的常用方式是哪些?
20.如何理解行政执行方式的多样性?
三、热点问题研讨。

第十讲 行政执行

第十讲 行政执行

广州修改管理条例 治理泥头车顽疾(2009-
10-30 17:34:00 [来源]: 广州日报) 据统计,仅今年1月至3月,交警支队共执罚 各类交通违法行为的“泥头车”17200多宗, 其中暂扣“泥头车”315台次。 对症下药——病因一:部门多头管理药方: 设立管理信息共享平台 建设部门、交通部门、城管、环卫、街道 办……“龙多不治水”,个个部门都在管,但 却总管不好,这几年广州的泥头车越来越 “疯狂”。

“千难万难,领导重视支持就不难,部门放下
私心就好办。实践中,广州不提倡各市县自 行制定裁量标准,避免出现市与市、县与县 之间不相一致,同一违法行为所受处罚幅度 因地区而异的问题。”广州市政府法制办副 主任丁连军说。 “这预示着我们从重视立法到立法、执 法并重的转变。规范自由裁量权是行政机关 的自我限权、自我约束。尽管下了很大决心 推进,但执行监督制约方面的法律尚属空 白。”广州法制办副主任刘朝阳说。
广州强拆最牛钉子户拘留3名暴力抗法者(图)
2007-06-16
号称广州最牛的钉子户--荔湾区龙津东路604
号的潘宅屹立3年,于昨日(15日)下午5时 被夷为平地。荔湾区法院执行庭依法实行强 拆,拆迁过程中由于遭遇泼硫酸、喷不明气 体等暴力行为,潘伟业等3人被司法拘留。十 几个执行法官和法警受轻微伤,一人吸入不 明气体送院治疗,现已出院。 潘伟业:给个天安门也不要!
思考:1.如何避免“龙多不治水”现象? 2.行政执行的特点是什么?如何保持行 政执行的连续性?
案例:暴力拆迁
或是停水、断电;或是放狗、放蛇;或是风
高月黑之夜,如鬼子进村一样,强行入户将 酣睡的居民抬出并控制住,瞬间就将人房屋 夷为平地;或是光天化日之下,“大侠”突 现,冲进“钉子户”的家中,抡起大锤、铁 锹,一通乱砸,威逼其乖乖就范。

行政管理学题库答案

行政管理学题库答案

行政管理学题库答案集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]《行政管理学》练习题库一、单项选择1.被誉为“科学管理之父”的人是()。

A 法约尔B 西蒙C 泰罗D 古德诺2.根据行政权力的使用特点,行政组织体制可分为()。

A 集权制和分权制B 首长制和委员会制C 层级制和职能制D 完整制和分离制3.狭义行政管理是指()。

A 企业管理B 政府管理C 执政党管理D 事业和其他单位管理4.西方行政管理学的形成时期是指()。

A 19世纪末到20世纪30年代B 20世纪30年代到60年代C 20世纪60年代到80年代D 20世纪80年代至今5.韦伯所提出的行政组织理论是()。

A 科学管理B 人际关系C 系统理论D 官僚制6.行政乃至所有管理机构的首要职能是()。

A 组织职能B 协调职能C 计划职能D 控制职能7.用选举来确定任用对象的方式称为()。

A 考任制B 选任制C 聘任制D 委任制8.泰罗的科学管理组织理论是()。

A 行为科学理论B 现代行政理论C 人际关系组织理论D 古典组织理论9.“学习型组织”是由()提出的。

A 巴纳德B 卡斯特C 彼得﹒圣吉D 奥斯本10.行政职能的特点不包括()。

A 执行性B 单一性C 强制性D 动态性11.行政领导者要在一定的职权范围内运用自己的权力,尽到自己的职责,权力的行使不能与法律相违背,这是行政领导者的()特征。

A 政治性B 权威性C 综合性D 合法性12.领导工作是一种“统领各方”的工作,因此行政领导者应该具有()。

A 综合能力B 创新能力C 预见力D 推动力13.我国政府政职能的转变是机构改革的()。

A 重要前提和基础B 必然要求C 必然结果D 根本原因14. 行政决策可分为确定型决策、不确定型决策和()。

A 个人决策B 风险型决策C 集体决策D 程序性决15. 用最少的成本获得最多的产品,表明行政执行要()。

A 运用思想教育手段B 密切联系群众C 注重成本效益D 运用法律职能16.在行政机关内部专门设立机构对行政机关及其人员进行监督的制度是()。

最新-行政执行的原则 精品

最新-行政执行的原则 精品

行政执行的原则1.忠实执行与灵活运用相统一的原则执行一项政策,总是为了解决问题。

政策反映一定事物的客观规律和现实要求,对人们的行动提出规范化的要求。

所以,政策具有很强的原则性。

行政执行的第一位要求就是在精神实质上忠实地执行政策,保证政策的统一性、严肃性和权威性,严格按照政策本身所规定的对象、范围去实现政策目标。

忠实地执行政策,并非要执行者机械、刻板地照抄照搬。

政策往往只是确定一个大的目标方向和原则规定,愈高层级、愈大范围的政策愈是如此。

而行政执行却是一个具体的、丰富的过程,它要求在遵循政策原则性的前提下,根据行政执行所处的具体环境,根据条件变化后出现的新情况,灵活执行。

灵活执行实际上就是一切以时间、地点、条件为转移的辩证法的具体运用,它强调因时制宜、因地制宜。

2.果断迅速与注重效益相统一的原则行政执行的任务在于以最快的速度、在最短的时间内圆满地实现决策目标。

在我国的现实生活中,文牍主义、形式主义、官僚主义现象较严重,行政效率也不高。

这同市场经济要求的效率原则是不相称的。

随着改革的深入,必然要求将市场中的竞争机制引入行政领域,荡涤官僚主义的尘垢,使机关执行效率有一个根本的改观。

在追求效率的同时,还要注重效益。

只有在保证工作质量、达到预期效果的前提下,才能说越快越好。

不讲质量和效果的高速度是不可取的,会造成人、财、物和时间的巨大浪费,有时甚至适得其反,为政策的继续执行留下消极影响和障碍。

只有把效率和效益统一起来,既有高效率又有高效益,才是好的政策执行。

这就要确定效率和效益各在完成政策目标的要求中所占的权重,越接近这个权重要求的效率和效益就越理想。

3.发扬民主与强调集中相统一的原则民主集中制是我国的根本组织原则,在行政执行中同样要贯彻民主集中制的原则。

为了保证行政执行的迅速果断,必须强调执行的集中统一领导,以集中代表全体的意志,统一协调各方行动,保证政策的有效推行。

而高度的集中只能来源于充分的民主。

因此,要充分发扬民主,让群众献计献策,调动群众的积极性,让不同的意见有表达的机会。

中华人民共和国行政强制执行法

中华人民共和国行政强制执行法

中华人民共和国行政强制执行法第一章总则第一条为了规范行政强制的设定和实施,保障和监督行政机关依法履行职责,维护公共利益和社会秩序,保护公民、法人和其他组织的合法权益,根据宪法,制定本法。

第二条本法所称行政强制,包括行政强制措施和行政强制执行。

行政强制措施,是指行政机关在行政管理过程中,为制止违法行为、防止证据损毁、避免危害发生、控制危险扩大等情形,依法对公民的人身自由实施暂时性限制,或者对公民、法人或者其他组织的财物实施暂时性控制的行为。

行政强制执行,是指行政机关或者行政机关申请人民法院,对不履行行政决定的公民、法人或者其他组织,依法强制履行义务的行为。

第三条行政强制的设定和实施,适用本法。

发生或者即将发生自然灾害、事故灾难、公共卫生事件或者社会安全事件等突发事件,行政机关采取应急措施或者临时措施,依照有关法律、行政法规的规定执行。

行政机关采取金融业审慎监管措施、进出境货物强制性技术监控措施,依照有关法律、行政法规的规定执行。

第四条行政强制的设定和实施,应当依照法定的权限、范围、条件和程序。

第五条行政强制的设定和实施,应当适当。

采用非强制手段可以达到行政管理目的的,不得设定和实施行政强制。

第六条实施行政强制,应当坚持教育与强制相结合。

第七条行政机关及其工作人员不得利用行政强制权为单位或者个人谋取利益。

第八条公民、法人或者其他组织对行政机关实施行政强制,享有陈述权、申辩权;有权依法申请行政复议或者提起行政诉讼;因行政机关违法实施行政强制受到损害的,有权依法要求赔偿。

公民、法人或者其他组织因人民法院在强制执行中有违法行为或者扩大强制执行范围受到损害的,有权依法要求赔偿。

第二章行政强制的种类和设定第九条行政强制措施的种类:(一)限制公民人身自由;(二)查封场所、设施或者财物;(三)扣押财物;(四)冻结存款、汇款;(五)其他行政强制措施。

第十条行政强制措施由法律设定。

尚未制定法律,且属于国务院行政管理职权事项的,行政法规可以设定除本法第九条第一项、第四项和应当由法律规定的行政强制措施以外的其他行政强制措施。

法院涉行政执行案件调研报告

法院涉行政执行案件调研报告

法院涉行政执行案件调研报告导读:本文是关于法院涉行政执行案件调研报告,希望能帮助到您!法院涉行政执行案件调研报告近年来,“执行难”一直是困扰人民法院工作的一个难点,也是社会关注的焦点问题。

大量执行案件不能得到执行,引起了社会各界的关注,案件当事人不满意,公众不满意,影响着社会的稳定和平安建设。

为切实解决人民法院的“执行难”,今年年初,最高人民法院决定在全国法院开展为期半年的未结执行积案专项活动。

我市两级法院在专项活动中,清理出一批涉行政机关、事业单位、乡镇人民政府、村委会的案件(以下简称涉行政执行案件),这些案件在未结执行案件中占到一定比例。

从集中清理结果来看,尽管法院采取了一系列执行措施,但执行收效甚微,执结案件只占11%,标的额占3%。

为此,市中级法院专门对全市法院此类案件作了专题调研。

一、涉行政执行案件的基本情况(一)案件数量情况截至20xx年1月,全市法院清理出未结执行案件1037件,标的额3436万元,其中涉行政执行案件136件,占未结执行案件的13.1%;总标的额1156.98万元,占33.7%。

具体市中级法院7件,标的额630.24万元;城区法院55件,标的额245万元;**县法院62件,标的额221.52万元;海原县法院12件,标的额60.22万元。

市中院未结执行案件数量虽然较少,但标的额占全市法院54.5%,**县法院此类案件数量最多,城区法院此类案件数量和标的额也占相当一定比例,见表(一)。

涉行政执行案件统计表(一)法院案件数量(件)案件数量所占比例标的额(万元)标的额所占比例市中级法院75.1%630.2454.5%城区法院5540.4%24521.2%**县法院6245.6%221.5219%海原县法院128.9%60.225.3%合计136100%1156.98100%(二)被执行人情况涉行政执行案件中,被执行人为行政机关的7件,标的额406.84万元;事业单位16件,标的额141.57万元;乡镇人民政府37件,标的额355.23万元;村委会74件,标的额252.04万元,见表(二)。

执行岗位职责(精选16篇)

执行岗位职责(精选16篇)

执行岗位职责(精选16篇)执行篇11、深入了解企业业务,负责从人力资源角度协助业务部门推进业务目标的落地;2、协助上级主管帮助业务部门进行团队组建、绩效考核、薪酬激励、文化建设、人才发展与培养等人力资源支持,推进组织发展;3、协助上级主管对人力资源绩效考核、培训等模块中项目型工作的规划、执行与落地;4、领导安排的其他任务。

执行岗位职责篇21、负责活动现场的物料搬运、安装搭建、活动执行以及拆除撤场;2、参与活动前期筹备(如与供应商沟通、与场地方谈判,准备及分发物料);3、负责公司活动的执行,保证活动顺利完成。

执行岗位职责篇31、数据收集与分析-原始数据的收集、筛查、汇总、分析等;-各类报表的分析和数据维护制作;-培训问卷调查、协助相关产品知识抽查跟进;2、协助项目主管跟进日常工作-客户对接,项目进度推进-项目执行质量检查;-日常临时事务处理;执行岗位职责篇41,负责集团女装及童装品牌订货会统筹及活动执行。

2,负责集团企业文化及公益项目的策划及活动执行。

3,参与品牌各类活动策划及执行、包括发布会、商场活动、店铺终端活动。

执行岗位职责篇51、熟悉活动物料并能独立报价;2、根据完成活动执行;3、活动全程的客户对接,现场的执行统筹管理;4、活动结束后的汇报总结;执行岗位职责篇61. 负责筛选,邀约合适人选进行面试,并做好登记;2. 负责办公用品的申购、分配及保管工作,完善物品台账;3. 公司固定资产管理,定期组织固定资产盘点;4. 负责公司办公室环境管理工作,包括办公区域卫生、绿植养护等;5. 负责协助制定行政相关制度,并督促、检查制度的贯彻执行效果;6. 负责组织策划公司企业文化活动、团建活动等;7. 完成上级交办的其他工作。

执行岗位职责篇71、根据各部门人员需求情况,制定招聘计划、招聘程序,进行面试和筛选;2、协同开展新员工入职培训,业务培训,执行培训计划,联系组织外部培训以及培训效果的跟踪、反馈;3、定期进行人力资源数据分析,提交公司人力资源分析报告执行岗位职责篇81、负责管理公司办公设备及其它固定资产,档案管理等日常行政维护等行政事项;2、负责公司相关办公室、协助建立和完善公司的各项;3、负责公司活动策划组织、会议统筹及对外交流工作;4、协助完成公司行政事务工作及部门内部日常事务工作;5、协助审核、修订公司各项管理规章制度,进行日常行政工作的组织与管理;6、负责公司材料收集、档案管理、文书起草、公文制定、文件收发等工作;7、公司企业文化宣传、公众号管理;8、熟悉人力资源六大板块,能独立负责人才招聘,搭建人才梯队;9、执行并优化公司的人事制度,有培训与发展、绩效评估、员工社保福利等方面工作经验;10、组织协同各部门绩效考核工作;11、管理与员工档案的维护,福利落实等事宜;12、办理社会保险、公积金、劳动监查年检等工作;13、领导安排的其他工作。

行政执行处组织通则

行政执行处组织通则

【法规名称】行政执行处组织通则【颁布部门】【颁布时间】 1999-02-03【正文】行政执行处组织通则第 1 条本通则依法务部行政执行署组织条例第十一条规定制定之。

第 2 条直辖市或县 (市) 各设行政执行处。

但得视其地理环境及案件多寡,合设行政执行处;或将其辖区之一部划归其他行政执行处,不受行政区划限制。

前项辖区之划分或变更,由行政院核定之。

第 3 条行政执行处掌理下列事项∶一关于公法上金钱给付义务之强制执行及其协调、联系事项。

二关于公法上金钱给付义务强制执行事件声明异议之审议、处理事项。

三关于公法上金钱给付义务强制执行事件拘提、管收之声请、执行事项。

四关于公法上金钱给付义务强制执行之其他事项。

第 4 条行政执行处依业务繁简及辖区面积大小,分为三类,其适用类别由行政院核定之。

第 5 条各类行政执行处得视业务需要,分组办事,由主任行政执行官一人监督各该组事务。

第 6 条行政执行处设秘书室,掌理文书、档案管理、印信、出纳、庶务、议事、编印、研考及其他不属于各组、室之事项。

第 7 条第一类行政执行处置处长一人,职务列简任第十一职等,综理处务,并指挥、监督所属人员;主任行政执行官二人,职务列荐任第九职等至简任第十职等;行政执行官五人至七人,职务列荐任第八职等至第九职等,其中二人,职务得列简任第十职等;秘书一人,职务列荐任第八职等至第九职等;专员二人,职务列荐任第六职等至第八职等;执行书记官二十四人至二十六人,职务列委任第五职等或荐任第六职等至第七职等,其中十三人,职务得列荐任第七职等至第八职等;组员四人,职务列委任第五职等或荐任第六职等至第七职等;执行员二十四人至二十六人,办事员一人或二人,职务均列委任第三职等至第五职等;书记一人或二人,职务列委任第一职等至第三职等。

第 8 条第二类行政执行处置处长一人,职务列简任第十职等至第十一职等,综理处务,并指挥、监督所属人员;主任行政执行官二人,职务列荐任第九职等;行政执行官五人,职务列荐任第八职等至第九职等;秘书一人,职务列荐任第七职等至第八职等;专员一人,职务列荐任第六职等至第八职等;执行书记官十四人至十六人,职务列委任第五职等或荐任第六职等至第七职等,其中八人,职务得列荐任第七职等至第八职等;组员二人或三人,职务列委任第五职等或荐任第六职等至第七职等;执行员十四人至十六人,办事员一人或二人,职务均列委任第三职等至第五职等;书记一人,职务列委任第一职等至第三职等。

山东省人民政府办公厅关于应急管理综合行政执法有关事项的通知(鲁政办字〔2024〕28号)

山东省人民政府办公厅关于应急管理综合行政执法有关事项的通知(鲁政办字〔2024〕28号)

山东省人民政府办公厅关于应急管理综合行政执法有关事项的
通知(鲁政办字〔2024〕28号)

【期刊名称】《山东省人民政府公报》
【年(卷),期】2024()10
【摘要】各市人民政府,各县(市、区)人民政府,省政府各部门、各直属机构:为贯彻落实《国务院办公厅关于应急管理综合行政执法有关事项的通知》(国办函〔2023〕51号)精神,根据应急管理部《关于印发<应急管理综合行政执法事项指导目录(2023年版)>的通知》(应急〔2023〕70号)要求,扎实推进应急管理综合行政执法改革,我省编制了《山东省应急管理综合行政执法事项指导目录(2024年版)》(以下简称《指导目录》),经省政府同意,现就有关事项通知如下。

【总页数】2页(P7-8)
【作者】无
【作者单位】山东省人民政府办公厅
【正文语种】中文
【中图分类】D625;D922.1
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13、为了理解对方的观点,我总会很下功夫。
14、我常常听到自己希望听到的内容,而不是别人表达的内容。
15、当我和别人意见不一致时,大多数人认为我理解了他们的观点和想法。
评分标准
如下所示15个问题的正确答案,是根据倾听理论得出来的:
(1)否;(2)否;(3)否;(4)是;(5)否;
(6)否;(7)否;(8)否;(9)否;(1O)否;
9、怎样才能提高行政沟通的技巧?
正文部分:第1页共3页
(正文)
主要教学步骤和教学内容
学习方式
小组讨论:
1、时间:60分钟
2、统一认识,把答案写在小组的作业本上
检查评估
1、小组派一名代表汇报
2、其他组对该组汇报给出评价,并说明理由
3、老师点评
参考资料
教材;
三、知识讲解
(一)行政执行的功能和程序
1、行政执行概述
五、问题讨论
材料
略(见课件)
问题
从沟通的角度谈谈对“仁爱比聪明更难做到”这句话的理解。
正文部分:第3页共3页
社会能力
团队合作能力、沟通表达能力
个性能力
自我认知能力、评估能力
专业能力
了解行政执行、行政协调、行政沟通的概念;熟悉行政执行的特点和程序;掌握行政执行、行政协调、行政沟通的方法和技巧。源自课型理论与实践课课时
4课时
教法与学法(教具)
教法:案例分析法、引导问题法、模拟教学法
学法:小组讨论法
教具:多媒体课件、纸张
正文部分:第2页共3页
(正文)
主要教学步骤和教学内容
问卷内容
1、我常常试图同时听见个人的交谈。
2、我喜欢别人只给我提供事实,让我自己作出解释。
3、我有时假装自己在认真听别人说话。
4、我认为自己是非言语沟通方面的好手。
5、我常常在别人说话之前就知道他要说什么。
6、如果我不感兴趣和某人交谈,我常常通过注意力不集中的方式结束谈话。
7、我常常甩点头、皱眉等方式让说话人了解我对他所说内容的感觉。
8、常常别人刚说完,我就紧接着谈自己的看法。
9、别人说话的同时,我也在评价他的内容。
10、别人说话的同时,我常常在思考接下来我要说的内容。
11、说话人的谈话风俗常常影响到我对内容的倾听
12、为了弄清对方所说的内容,我常常采取提问办法而不是进行猜测。
(11)否(12)是;(13)是;(14)否;(15)是。
为了确定你的得分,把错误答案的个数加起来,乘以7,再用105减去它,就是你的最后得分。
参考答案
如果你的得分在91分~1O5分之间,那么你有着良好的倾听习惯;77分~90分的得分表明还有很大程度可以提高;要是你的得分还不到76分,那么你是一个很差劲的倾听者,在此项技巧上就要多下些功夫了。
一、课题描述
通过问题引导、案例教学和项目训练,使学生从行政执行、行政协调和行政沟通三个方面了解行政管理过程中执行环节的主要内容,懂得行政执行是行政管理过程的重要一环,没有行政执行就没有行政管理活动。
二、案例导入:变质的牛奶
案例描述
某日上午10时许,S省H县某食品厂的5辆汽车载着12800公斤鲜牛奶陆续返厂,临近厂门口时,被当地村干部设路障拦住,索要过路钱。厂有关领导迅速赶到现场,向村干部陈说利害,言明未经消毒处理的鲜牛奶在高温下只能保鲜6个小时,从农民家中收购到现在,已经过了三四个小时,如再拖延就会变质。但任你磨破嘴皮,村干部一口咬定没钱不准牛奶车通过。迫不得已,于11时20分,厂领导用电话向县政府告急。这期间,两名县级领导和随员都在现场附近,并闻知此事。……
引导问题
请回答以下问题:
1、请简要概括行政执行、行政协调、行政沟通的含义,并说明三者之间的关系。
2、情简要说明行政执行、行政协调、行政沟通在行政管理中的地位和作用。
3、以表格的形式列出行政执行的主要环节、每个环节中的主要内容、原则和方法。
4、行政执行评估的方法有几种,各自的优缺点是什么?
5、如果要对案例中的行政执行进行评估,该采取那种方式?
株洲职业技术学院
教师授课教案
(21-24课时)
课程名称
行政管理
课题名称
行政执行
课题描述
通过问题引导、案例教学和项目训练,使学生了解行政执行特点,熟悉行政执行程序;学会行政执行、行政协调、行政沟通的方法和技巧;掌握行政秘书行政执行的技能。
授课专业班级
高文秘1001班
教学目标
方法能力
自我学习能力、信息收集整理能力
2、行政执行的主要环节
3、行这个执行的评估
(二)行政协调原则与类型
1、行政协调的性质和作用
2、行政协调的基本原则
3、行政协调的模式类型
(三)行政沟通的过程与技巧
1、行政沟通的性质与作用
2、行政沟通的类型与特点
3、行政沟通的技巧
四、实训活动:倾听能力的自我问卷
问卷描述
请把下面15个题目回答两遍。第一遍对每个问题同答是或否,并填在其后恰当的空格中。请根据你在最近的会议或聚会上的表现真实填写。第二遍,如果你对自己的回答感到满意,则在第三栏中填“+”号;如果你希望改变你的回答,则填“—”号。
6、结合行政协调的目的、作用、原则和模式,分析一下案例中的行政协调存在的问题,并提出正确的协调方案。
7、行政沟通在行政协调中具有怎样的影响?结合行政沟通的方式与过程,分析案例中是否存在行政沟通方面的问题?
8、结合行政执行的功能和程序、象征协调的原则和类型、行政沟通的过程和技巧,分析本案例中的行政执行。
课后作业
完成课堂布置的任务
教学后记
(教师课后填写)
授课教师
许宪国
备课时间
2012年9月16日
(正文)
主要教学步骤和教学内容
导语
在实用行政管理中,行政执行的主要功能使把行政决策目标变成具体的现实,行政协调使行政执行的重要手段,行政沟通使行政执行和行政协调的润滑剂。要提高行政执行效率,就要掌握行政沟通的技巧。
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